KASVATUS- SOSIOLOGIA

Tuomas Takala (toim.)
KASVATUSSOSIOLOGIA
Kirjoittajat:
Tapio Aittola
Tuula Gordon
Kimmo Jokinen
Osmo Kivinen
Elina Lahelma
Kaarlo Laine
Risto Rinne
Tuomas Takala
SUB Göttlngen
204420199
96A7185
WERNER SÖDERSTRÖM OSAKEYHTIÖ
Porvoo — Helsinki —Juva .
Sisältö
I Johdanto
(Tuomas Takala)
II Koulutuksen
ja talouden
väliset suhteet
(Tuomas Takala)
III Koulutuksen
kentät ja kulku
(Osmo Kivinen, Risto
Rinne)
Mitä kasvatussosiologia tutkii?
Kasvatussosiologian historiaa ja nykyisiä suuntauksia
Kasvatussosiologian käytännöllisyys
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
10
18
26
28
29
Funktionalistisia tutkimussuuntauksia
Kvalifikaatiovaatimusten taloudellis-teknologiset ehdot
Kvalifikaatiovaatimusten kulttuuriset ehdot
Työmarkkinakilpailu ja koulutusinflaatio
Koulutuksen kustannukset
Koulutuksen vaikutukset yksilöiden tuloihin, työn
tuottavuuteen ja kansantuloon
Koulutuksen vaikutukset työttömyyteen
Miten koulutuksen laajentamista voi perustella?
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
Mitä koulutus tekee ihmisille?
32
34
38
41
44
Kvalifikaatioiden tuottaminen
Valikointi yhteiskuntahierarkiaan
Integraatio
Säilyttäminen eli "varastointi"
Koulutuksen perusmekanismit
Koveneva koulutuskilpa
Koulutuksen kasautuminen
Uratoiveiden kapeutuminen ja täsmentyminen
Koulutusinflaatio
Koulun sisäinen vaihtosuhde
Koulutustason kohoaminen Suomessa
Kansakoulun yleistyminen
Oppikoulun yleistyminen
Ammatillisen koulutuksen laajeneminen
Korkeakoululaitoksen kasvu
Aikuiskoulutuksen yleistyminen
67
70
72
73
75
76
77
78
80
81
83
83
85
87
88
91
46
53
56
57
62
66
Koulutus, liikkuvuus ja yhteiskuntakerrostumat
Ammatillinen liikkuvuus
Sosio-ekonominen liikkuvuus
Alueellinen liikkuvuus
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
IV Nuoret ja
koulu
kulttuurisessa
modernisaatiossa
(Tapio Aittola,
Kimmo Jokinen,
Kaarlo Laine)
V Koulutus ja
sukupuoli
(Tuula Gordon, Elina
Lahelma)
Modernin nuorison synty
Nuorten alakulttuurien tutkimus
Työläisnuorten suhde alakulttuuriinsa
Koulun penkiltä palkkatyöhön
Suomalaisten nuorten alakulttuurit ja koulu
Kulttuurin eroosio ja nuoriso
Uusi sosialisaatiotyyppi ja narsismi
Didaktinen illuusio ja ritualistinen koulu
Epätavanomaiset oppimisprosessit
Kulttuurinen modernisoituminen ja suomalaisten
syrjäseudun nuorten koulukokemukset
Nuorisokulttuurit ja koulutusinstituutio
Suomalaisen nuoruuden muutosvaiheet
Nuorisokulttuurit ja koulu
Koulun ulkopuoliset oppimisympäristöt
Kulttuurisen erilaisuuden huomiointi
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
93
96
97
99
103
104
108
111
112
114
117
121
124
126
130
132
136
136
139
142
145
147
148
Sosiaalinen sukupuoli, sukupuolijärjestelmä ja koulu
152
153
Sukupuoli sosiaalisena käsitteenä
Sosiaalinen ja biologinen sukupuoli
154
Koulu ja sukupuolijärjestelmä
156
159
Koulutuksen rakenteet
159
Poikien koulutuksesta yhteiskouluihin
Yhteinen peruskouluja lukio
160
Sukupuolen mukaan eriytyvä ammatillinen koulutus ja
162
korkeakoulutus
163
Aikuiskoulutus
164
Koulutus ja työ
Koulutus on erilainen resurssi naisille ja miehille
165
167
Koulun kulttuurit
167
Kulttuurin määrittelyä
Hegemoninen maskuliniteetti kulttuurissa
167
169
Hegemoninen maskuliniteetti kouluissa
170
Tyttö-ja poikaryhmien sisäiset erot
Subjektiviteetin muotoutuminen
172
172
Virallisen koulutuspolitiikan "oppilas"
Koulutuksen eriyttävä vaikutus
173
Tyttöjen "toiseus"
175
Tyttöjen ja poikien toimintatavat
176
Koulutuksen prosessit
178
Sukupuolineutraalisuus ja tasa-arvo
178
Luokkahuoneen vuorovaikutus
179
Opetusmenetelmät — "tyttökoodista koulukoodiin" 181
Oppisisällöt ja oppimateriaalit
182
Koulutuksella kohti sukupuolten tasa-arvoa?
184
Sukupuolten tasa-arvon edistäminen koulutuspoliittisena
periaatteena
184
186
Miten koulun prosesseja voidaan muuttaa?
Suomen tasa-arvökokeilut
188
191
Lopuksi
191
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
193
VI Koulutus ja
poliittinen
järjestelmä
(Tuomas Takala)
Koulutus ja poliittinen järjestelmä
Koulutuksen osuus kansakunnan rakentamisessa
Yleismaailmallinen koulutusideologia
Opetussuunnitelmaa koskeva päätöksenteko
Poliittisen sosialisaation tuloksia
Pohdittavaksi, keskusteltavaksi
Kirjallisuutta
198
200
203
206
208
209
210