1. No category

Solvangskolen sommerferie - 2015
NYHEDSBREV
Kære elever og forældre.
Når du læser dette nyhedsbrev har vi
netop afsluttet den sidste af skoleårets
200 skoledage. Det er altid interessant at
stoppe op og se lidt tilbage på året der er
gået, da det giver indsigt og et afsæt for at kunne se
fremad – hvad venter der os i skoleåret 2015-16!
Et år præget af reform – anderledes skoledag
Året har budt på forskellige forandringer som er blevet
oplevet meget forskelligt. Ny lov om lærernes arbejdstid
og Folkeskolereformen trådte i kraft 1. august sidste år,
hvilket afstedkom en lang række nye tiltag. Vi har arbejdet
med indførelse af FF og lektiecafé, bevægelse i undervisningen, flere undervisningstimer i en række fag, nye fag i
indskolingen og mellemtrinnet, K-Fag og UU (understøttende undervisning), valgfag, de nye fælles forenklede
mål, national trivselsmåling blandt eleverne, IT i fagene,
lærer/pædagogsamarbejdet, skoledagens opbygning,
fleksibel skemalægning, alle indsatser, som har været
fælles for hele organisationen - Solvangskolen.
Oveni de mange spændende indsatser har vi også skulle
indrette og finde plads til nye arbejderpladser så alle
medarbejdere har kunne forberede og efterbehandle
undervisningen på skolen, dette var en konsekvens af
lærerne og pædagogernes arbejdstidsændringer som
også trådte i kraft 1. august 2014.
jeres oplevelse igennem jeres børn er en hel central
dimension, for at kunne optimere og justere til version 2.0.
ikke er på plads. Senest fredag i uge 32 vil I kunne se
jeres barns skema for den kommende periode, uge 33-41.
Skolens elevråd har været inddraget og har deltaget i en
omfattende undersøgelse omkring vigtige elementer i
skolereformen, så vi på den måde kunne komme hele
vejen rundt – 360 graders eftersyn.
PCB nyt – planen er ved at være
lagt
I et ledelses perspektiv, har vi arbejdet med de mange
elementer, og vi har som samlet organisation rykket os i
en positiv retning. Men forandring medfører også, at man
skal være villig til at erkende, hvis udviklingen eller tiltag
kun har ramt kanten af skiven eller når tingene enten har
rykket, for langsomt eller mødt modstand.
Med det afsæt vil I op til skolestart, via intra, modtage en
kort præsentation af Folkeskolereformen 2.0 på Solvangskolen, som indeholder de justeringer og tilpasninger vi
har foretaget for det kommende skoleår.
Jeg vil på alles vegne ønske forældre og elever rigtig god
sommer og tak for samarbejdet i skoleåret 2014/15.
Mikkel S. Nielsen
Souschef
Skoleåret 2015-2016 – hvad venter os?
Næste skoleår bliver igen anderledes dels er vi blevet endnu
klogere på den længere skoledag og mange af de nye elementer og dels står vi foran en større
nedrivning, ombygning og PCB
sanering.
Vi har løbende informeret jer via nyhedsbreve om disse
indsatser og tiltag, og I har også modtaget informationer
fra jeres børns pædagoger og lærere omkring FF, trivsel
og det faglige indhold.
Skolestart 10. august
Vi glæder os til at se friske børn der har haft en god lang
sommerferie, når vi slår dørene op til det nye skoleår
mandag d 10. august kl. 9.00-13, indskolingen har dog fri
kl.12.00!
I skolebestyrelsen har skolereformen og PCB-renovering
fyldt meget. Vores 100 dages forældremøde i januar og
spørgeskemaerne op til var en vigtigt proces for os, da
Næste års skema
Skema for næste skole er i skrivende stund ikke færdigt
for alle klasser. Det skyldes primært nyansættelser som
Renoveringen/ombygningen af skolen skrider stille og
roligt fremad, og de første synlige resultater vil meget
snart begynde at vise sig. I sommerferien vil vi som planlagt, begynde nedrivningen af de to bygninger, som senere skal erstattes af nye og mere moderne bygninger.
Nedrivning, byggeplads og trafik
Nedrivningen er blevet lidt
forsinket, så desværre når vi
ikke at blive helt færdige
inden skolen starter igen.
Sikkerheden betyder selvfølgelig rigtig meget når man
bygger på en skole, og da nedrivningen ikke er helt færdig
inden skolen starter igen har vi fokuseret ekstra på denne
del.
Byggepladsen som vil ligge der hvor den nuværende
legeplads ligger, vil naturligvis blive spærret af, men vi vil
også sætte ekstra såkaldte flagvagter på, der sikrer at indog udkørsel til byggepladsen vil ske så sikkert som muligt.
Generelt vil nedrivningen få betydning for bl.a. morgen- og
eftermiddagstrafikken og vil nok også vil betyde lidt flere
støjgener i starten af de nye skoleår. Vi gør naturligvis
hvad vi kan for at minimere alle gener.
Omkring trafik vil vi inden det nye skoleår starter sende en
særlig information om hvordan man bedst kommer til og
fra skolen i byggeperioden. Vi vil selvfølgelig gerne benytte lejligheden til at gentage, at vi meget gerne ser at børnene selv cykler eller går til skole – dels er motion og
bevægelse sundt, og dels giver de mange biler i morgentimerne store udfordringer for både skolen og naboerne.
Legepladser og udearealer
Mens nedrivningen er blevet lidt forsinket kan vi til gengæld meget snart glæde os til helt nye og moderne legearealer. Legepladsudvalget har brugt meget tid på at lave
et rigtigt godt forslag, og heldigvis ser det ud til at vi kan
nå at få næsten alle ønsker opfyldt.
Der vil blive tale om i alt 12 nye og tidssvarende pavilloner, som faktisk nok på mange måder nok vil være bedre
end de eksisterende lokaler. Dels vil selve klasseværelserne være noget større og lysere end de nuværende,
men samtidigt vil der også være både grupperum og flere
toiletter end nu.
Det betyder blandt andet at vi får lavet en helt ny legeplads for de store elever i indskolingen (2-3. kl) på græsarealet ud mod Nordtoftevej og en ny legeplads til de
mindste (0-1. kl.) i området omkring indskolingenshuset
(0.-1.kl.).
Efter planen er pavillonerne klar 1.august, så vi kan nå at
indrette dem med møbler, IT og andet inden skoleåret
starter. Vi har i forbindelse med flytningen og nogle andre
omrokeringer fået mulighed for at skabe permanent plads
til skolens ressourcecenter - Solsikken - i den tidligere
pedelbolig.
Nye bygninger og alt det andet…
De øvrige dele af PCB renoveringen skrider frem som
planlagt. En arbejdsgruppe (bestående af leder og lærere)
har op til sommerferien arbejdet med at formulere rammer
og visioner for de nye bygninger, og efter sommerferien vil
der blive tilknyttet en arkitekt der vil hjælpe med at omforme visioner og ønsker til konkrete tegninger og skitser, så
de store klasser kan flytte ind i nye bygninger i skoleåret
2016/2017.
Samtidigt med legepladserne bliver der også etableret
den længe ønskede sti op langs bygninger på modsat
side af skolestien, som sammen med ny cykelparkering
forhåbentlig gør adgangsvejene både bedre og mindre
våde i regnvejr.
Det meste bliver efter planen lavet i skolesommerferien,
hvilket betyder at vi kan glæde os til helt nye og udfordrende legemuligheder for alle allerede i starten af det nye
skoleår.
Genhusning
Når noget skal ned skal der jo noget andet op. 2. 3. og 4.
årgang vil hele næste år skulle være i de pavilloner der
bliver opstillet på asfaltarealet bag hallen i løbet af sommerferien.
løb omkring valget, hvor Kids News havde interviewet
eleverne løbende om aktuelle valgtemaer bl.a. om børn
ned til 12 års alderen skal kunne stilles for en børnedomstol.
Eleverne i 5.a. og deres lærer Karen Farsund arbejdede
sideløbende med valget, som kulminerede i en debat med
”rigtige” politikere tre dage inden det ”rigtige” valg, hvor
eleverne kunne udfordre politikerne. Der er også kommet
en lille film som kan ses her: http://www.b.dk/nationalt/kidsnews-gav-mikrofonen-til-150-elever-der-kunne-spoerge-om-alt.og-til-to-polit
Renoveringen af de øvrige bygninger er fortsat planlagt til
at foregå i sommerferien 2016, og meget glædeligt har de
seneste målinger bekræftet at PCB problemet heldigvis er
langt mindre i de resterende bygninger end det er tilfældet
for de to bygninger der nu rives ned.
Det er derfor fortsat planen at alle renoveringsopgaver af
skolens bygninger vil være afsluttet senest sommeren
næste år.
SKOLELIVET PÅ SOLVANG
Folketingsvalg på Solvangskolen
5.a og de øvrige 5. klasser samt hele 7. og 8. årgang
havde besøg af undervisningsminister Christine Antorine
og Venstres Karen Elleman (MF) til debat om folkeskolereformen.
Anledningen var folketingsvalget, hvor 5.a. i hele valgkampen havde deltaget i et spændende undervisningsfor-
Et lille citat fra hverdagen;
Lærer: ”Mennesker tror på forskelligt, nogen tror på Jesus, nogen tror på aserne,
nogen tror på Allah”
Pige fra 0. årgang: ”Ja, og nogen tror på
Dronning Ingrid"
- Og vi tror på, at I alle får en fantastisk
sommer …
Forårskoncert i indskolingen
Tirsdag den 16. juni holdt indskolingen deres årlige forårskoncert. 11 klasser var samlet og hver klasse optrådte
med en sang. De børn, der har været tilmeldt kor i årets kfag, sluttede hele den flotte koncert af med et par sange
som de har arbejdet med i årets løb.
stedet. Jeg rejsete mig op og skulle lige sunde mig for
angrebet og lagde mig på min madras. Jeg lukkede øjnene og hørte hvordan de andre gik løs på hinanden i deres
soveposer. Jeg vred min arm op af min sovepose og tog
mig til hovedet. Jeg havde ikke snittet sømmet, men jeg
havde ramt det og det gjorde ondt. ”Hvad er der?” spurgte
Karoline, og de andre stoppede med legen og så lidt
alvorlige ud. ”Det er fint,” sagde jeg. ”Jeg slog bare hovedet, jeg skal bare lige sunde mig.” De andre legede videre og jeg lå bare lidt. Jeg kunne lugte noget kakao, og jeg
blev misundelig. Jeg havde allerede drukket min, og lige
bag efter havde jeg opdaget nogle poser med marshmallows i Paul´s taske. Jeg kunne stadig smage min kakao i
munden og jeg skar en grimmasse, bed smerten i mig, og
var med i legen igen.
Vi er på shelter og vi har det sjovt. Det regner lige nu, men
jeg havde regnet ud at det kom til at regne, og havde
glemt nogle bedre sko. Mine sko er det eneste af alt det
jeg har på, der er vådt. Jeg havde gået igennem græsset
og følt hvordan mine strømper begyndte at blive våde, og
der efter blev kolde. Jeg havde troet at vi skulle i seng ved
8 tiden, men vi skulle faktisk sove ved klokken 23-23:30.
Simon Laub 6.b
Herunder lidt billeder fra starten af året
6.b På Sheltertur
Mathias kom stormende imod mig. Han havde ikke sovepose på og derfor kunne han bedre tage fat i os der har
soveposer på. Jeg blev kastet ned på en af de selvoppustelige madrasser, og på vejen ned snittede jeg lige det
lille søm der er over Enis´ plads. Mathias lå på mig og alt
luft var presset ud af mig, ligesom hvis at han havde klemt
hårdt på en tube med tandpasta for at få det sidste tandpasta ud. Han rejste sig fra mig og gik løs på Oliver i
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Nicolai Ø. Pedersen (Solvang FFO)
- Jessie Amden Munch (Fuglsang)
- Jeanne M. Søndergård (Idrætten)
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Claus Meller (Solvang FFO)
- René Giannini (Fuglsang)
- Kim Backmann (Idrætten)
- Kim Christensen (lærer)
- Lise Rasmussen (lærer)
- Rosa L. Bjerregaard (lærer)
- Stine Christensen (lærer)
- Cecilie Joo Melgaard (lærer)
Stine vil fortsætte indtil medio november, hvor
Susanne Nielsen vender tilbage fra barsel.
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Trine Kogi Hansen (Idrætten)
- Claus Strøjer Christiansen (Solvang FFO)
- Christina Lyngberg (lærer)
- Benedickte Bøgelund (lærer)
- Karina Kiel Jakobsen (lærer)
- Lone Andersen (lærer)
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Mia Skjoldhof (Fuglsang)
- Peter Frank (Solvang FFO)
- Michael Marcher (Fuglsang)
Mellemtrin – skoleår 15/16
4. årgang
- Conni Køster Svendsen (Bh-leder)
- Carina Wain (Bh-leder)
- Tonja Røslau (Bh-leder)
- Ingeborg Andersen (pædagog)
- Tina Ulsing (pædagog)
- Pia Hansen (lærer)
- Thomas Kaplan (lærer)
- Torben Haslund (lærer)
- Louise Dam Beckett (lærer)
- Eja Scharling (lærer)
- Yvonne Christensen (lærer)
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Michael Damgaard Møller(Idrætten)
5. årgang
1. årgang
0. årgang
Indskoling – skoleår 15/16
3. årgang
Herudover har vi et par medarbejdere, der er på barsel
som kommer tilbage næste skoleår.
Hvad ovenstående har af betydning for teamsammensætningen på dit barns årgang i kommende skoleår vil fremgå
på de følgende side.
6. årgang
Luise vil fortsætte indtil medio oktober, hvor Tulin
vender tilbage fra barsel.
- Nadia Camilla Kohsel (lærer)
- Ulla Kjær Rasmussen (lærer)
- Søren Bo Dahlberg-Garde (lærer)
- Jakob Engelhardt Nielsen (lærer)
- Merethe Knudsen (lærer)
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Allan Boes Andersen (Idrætten)
- Thanh-Ba Tran (lærer)
- Erik Johansen (lærer)
- Camilla (lærer )
- Karen Forsund (lærer)
- Trine Kaplan (lærer)
Pædagoger (ikke fuldtid)
- Peter Schønnemann (Idrætten)
Udskoling – skoleår 15/16
7. årgang
Conni Isgaard, Sigrid Villadsen, Anne Mohr Ejlerskov,
Henriette Cordua og Marie Yting har valgt at søge nye
udfordringer andetsteds.
- Gry Kæraa Mortensen (lærer)
- Marianne Løvgreen (lærer)
- Martin Bjørneskov Nielsen (lærer)
- Luise Dalsgaard Larsen (lærer)
- Trine Nielsen (lærer)
- Søren Gundestrup (lærer)
- Ny lærer (ikke ansat)
- Morten Stubkjær (lærer)
- Frederik Schierup (lærer)
- Lisbeth Sommerfeldt Pedersen (lærer)
8. årgang
Susanne Bygbjerg har, efter mange år som lærer på
Solvangskolen, valgt at gå på pension.
2. årgang
Som det ofte er i en dynamisk verden, skal vi inden sommerferien sige farvel til medarbejdere og byde velkommen
til nye.
- Jan Ibsen (lærer)
- Bente Starup (lærer)
- Marie Thomson (ny lærer)
- Jonas Helbo Pedersen (ny lærer)
- Ulla Karlsson (lærer)
- Nathalie Nikolajsen (Ny lærer)
9. årgang
Personale situationen
- Inge Rasmussen (lærer)
- Lisbeth Aagaard (lærer)
- Alex Kattler (lærer)
- Jette Enemark (lærer)
- Line Ejsted (lærer)