1. No category

UKLASSIFICERET
FAGPLAN
Midlertidig rettelse
MAJ 2015
1. FAG
Chemical, Biological, Radiological and Nuclear threats, LPU 3,
1003
Lovpligtig uddannelse, modul 3, 1046
2. FAGETS MÅL
Formålet med uddannelsens er at give kursisten viden, færdigheder og kompetencer således, at
kursisten, kan træffe de forholdsregler og iværksætte de foranstaltninger, der er nødvendige
for, at han kan overleve og gennemføre pålagte opgaver med anlagt personlig beskyttelsesudrustning i et kemisk-/biologisk-/radiologisk- og nuklearforurenet miljø
Viden
 Kursisten skal have forståelse for vigtigheden af evaluering og vedligeholdelse af sin
personlige beskyttelsesudrustning
 Kursisten skal have grundlæggende viden om enkeltforanstaltninger
 Kursisten skal have grundlæggende viden om korrekt reaktion på en Release Other
Than Attack (ROTA) hændelse og alarmere herfor ved anvendelse af Chemical (C)
alarmsignalerne, herunder kan overføre hensigtsmæssige reaktioner til ulykker med
farlige stoffer
 Kursisten skal have grundlæggende viden om korrekt anvendelse af Chemical, Biological, Radiological and Nuclear (CBRN) maske
 Kursisten skal have forståelse for rensning (decontaminering) med personligt rensemiddel ved forurening med et væskeformigt kemisk stof
 Kursisten skal have grundlæggende viden om kammerathjælp og førstehjælp ved
hensigtsmæssig anvendelse af personlige førstehjælps- og beskyttelsesmidler.
 Kursisten skal have forståelse for udførelse af pålagt opgave iført personlig beskyttelsesudrustning under hensyntagen til vejrlig og overholdelse af sikkerhedsbestemmelser
Færdigheder
 Kursisten kan udføre evaluering og vedligeholdelse af sin personlige beskyttelsesudrustning.
 Kursisten kan anvende befalede enkeltforanstaltninger.
 Kursisten kan udføre korrekt reaktion på en ROTA hændelse og alarmere herfor ved
anvendelse af C-alarmsignalerne, herunder kan overføre hensigtsmæssige reaktioner
til ulykker med farlige stoffer.
 Kursisten kan anvende CBRN-maske korrekt (ændringer fremgår af fagplanen)
 Kursisten kan selvstændig udføre rensning (decontaminering) med personligt rensemiddel ved forurening med et væskeformigt kemisk stof.
 Kursisten kan udføre kammerathjælp og førstehjælp ved hensigtsmæssig anvendelse
af personlige førstehjælps- og beskyttelsesmidler.
 Kursisten kan udføre sin pålagte opgave iført personlig beskyttelsesudrustning under
UKLASSIFICERET
hensyntagen til vejrlig og overholdelse af sikkerhedsbestemmelser
Kompetencer
 Den nyuddannede kursist kan tage ansvar for og afgøre hvilke beskyttelsesforanstaltninger der skal tages til at gennemføre egne pålagte opgaver i et CBRN-forurenet miljø
3. INDHOLD
Faget indeholder følgende lektioner:
LEK 1
Introduktion til CBRN- tjeneste
LEK 2
Kemiske stoffer
LEK 3
Biologiske stoffer
LEK 4
Nuklearstråling
LEK 5
Personlig beskyttelsesudrustning
LEK 6
Uvarslet ROTA angreb
LEK 7
CS-øvelser
LEK 8
Førstehjælp i forbindelse med ROTA hændelser
15
45
30
30
60
60
90
30
min
min
min
min
min
min
min
min
4. RAMMER
Klasselokale, udendørs og C-øvelsesrum
5. TID
06 timer
6. FORMIDLER
Faget formidler ikke et Q – faget er en del af LPU 3
7. EVALUERING/EKSAMEN/PRØVER
Gennemført/ikke gennemført
8. LÆRER/INSTRUKTØRFORUDSÆTNINGER
Faglærer skal have gennemført instruktørkursus og kurset HIAS 113
9. BEMÆRKNINGER ELLER LIGNENDE
CBRN uddannelsen gennemføres udelukkende med anvendelse af CBRN maske M/93.
Det skal understreges at masken ikke udleveres til enkeltmand, men at masken oplægges som
beredskabsudrustning ved HHD og lignende.
Maske M/93 må udelukkende anvendes til uddannelse og øvelser hvor der anvendes CS gas og
øvelsesrøgmidler i C-øvelsesrum og i godkendt øvelsesterræn.
Masken må således ikke anvendes som værnemiddel mod røg i forbindelse med indsættelse/
støtte til Totalforvaret og det civile berdskab.
UKLASSIFICERET
Henvisninger:
Opdaterede versioner findes ved brug af nedenstående links på KFI:
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole:
Kompendium i sikkerhedsbestemmelser for brug af C-øvelsesgranat.
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole:
Kompendium i sikkerhedsbestemmelser for brug af CS-gasspraydåse.
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole:
Kompendium i CS-øvelser i C-øvelsesrum.
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole:
Kompendium CBRN-forsvar for enkeltmand (KOMP CBRN E).
 FKOPUB OP.178-2:
CBRN-forsvar, Håndbog.
 FKOPUB OD.178-6:
CBRN-forsvar, materiel.
Brug af CS-gas og C-øvelsesgranat jf.:
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole: Kompendium i sikkerhedsbestemmelser for brug af C-øvelsesgranat.
 CBRN-Videncentret ved Hæren Ingeniør- og ABC-skole: Kompendium i sikkerhedsbestemmelser for brug af CS-gasspraydåse
Fagplan
Side 4
Lek nr.
Tid
Navn
1
15 min.
2
45 min.
Mål
Indhold
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
Introduk- Ved lektionens afslutning skal soldaten:
tion til
 Kunne forstå fagets formål.
CBRNtjeneste. Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
soldaten:
 Kan forklare, hvad CBRN-uddannelsen
består af.


Fagets formål.
Uddannelsens
gennemførelse.
CBRN-truslen,
inkl. trusselsniveauer.
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale.
Henvisninger:
FKOPUB OP 178-2
CBRN – Forsvar,
Håndbog.
Kap. 19, punkt.
19.3.2, 19.3.2.1,
19.3.2.2, 19.3.2.3,
19.3.2.4.
Kemiske
stoffer.

ROTA hændelse.
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale.
Ved lektionens afslutning skal soldaten:
 Have kendskab til kemiske stoffer, og der
karakteristika m.h.t. påvirkning af kroppen.
o Luftveje.
o Huden.


Beskyttelsesforanstaltninger.
Evaluering:
Mundtlig prøve.
Afmærkning af køre- Evaluering:
tøjer, der transporte- Mundtlig prøve.
Være orienteret om afmærkning af køre- rer farligt gods.
tøjer, der transporterer farligt gods
Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
soldaten:
 Kan beskrive hvorledes et kemisk stof vil
påvirke en person, ved et eventuelt udslip.
 Kan beskrive beskyttelsesforanstaltning i
forbindelse med en ROTA hændelse.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN E)
FKOPUB OD 178-2
CBRN – Forsvar,
Håndbog.
Kap. 4, punkt. 4.2.3,
4.3, 4.4.
Fagplan
Side 5
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
3
30 min.
Biologiske stoffer.
Ved lektionens afslutning skal soldaten:
 Have kendskab til de biologiske stoffer,
samt et biologisk kampstofs anvendelse.
Indhold
Definition:
 Biologisk krigsførelse
 Biologiske våben.
Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
B-kampstoffer.
soldaten:
Naturlig nedbrydning.
 Kan beskrive, hvad B-kampstof er.
Smitteevne.
 Kan beskrive beskyttelsesforanstaltninger Dødelighed.
mod B-kampstof.
Inkubationstid.
Beskyttelsesforanstaltninger.
Hygiejne.
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN
E), pkt. 3.1 – 3.6
Evaluering:
Mundtlig prøve.
FKOPUB OD.178-2
CBRN – Specialistreglement, kap. 3.
FKOPUB OD.178-6,
CBRN-forsvar, materiel.
Kap. 3, punkt. 3.3.
Kap. 5, punkt 5.2.
Kap. 7, punkt 7.3.
Fagplan
Side 6
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
4
30 min.
Nuklearstråling
Ved lektionens afslutning skal soldaten:

 Have kendskab til intensitet og dosis.

 Have kendskab til sygdomssymptomer

efter stråling.

 Have kendskab til enkeltforanstaltninger i
forbindelse med givne trusselsniveauer.

Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
soldaten:
 Kan beskrive sygdomssymptomer efter
stråling.
 Kan beskrive beskyttelsesforanstaltninger
mod stråling.
Indhold





Dosis.
Intensitet.
Måleenheder.
Sygdomssymptomer.
Beskyttelsesforanstaltninger.
Afstand til kilden.
Skærmning mod
kilden.
Personlig rensning.
Indtagelse af forurenet fødevarer.
Personlig Nrensning.
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN
E), pkt 5.1 -5.8
Evaluering:
Mundtlig prøve.
FKOPUB OP.178-2,
CBRN – Forsvar,
Håndbog.
Kap. 2, punkt 2.4.8,
2.5, 2.6, 2.7.
Kap. 12, punkt 12.2.2,
12.3.3
Kap. 21.
Fagplan
Side 7
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
5
60 min.
Personlig Ved lektionens afslutning skal soldaten:
beskyt Kunne anvende og vedligeholde sin pertelsesudsonlige beskyttelsesudrustning, herunder:
rustning.
 Kunne tilpasse og påtage/aftage sin
personlige beskyttelsesudrustning i de
udleverede føringsmidler.
 Personlig beskyttelsesudrustnings anvendelse i forbindelse med ulykker
med farlige stoffer.
Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
soldaten:
 Udfører kontrol af, at CBRN-masken er
ren, øjeglas er hele, og filtratorer ikke er
defekte.
 Udfører kontrol af, at filtratorer kan påog afskrues CBRN-masken.
 Udfører kontrol af, at CBRN-masken er
rigtigt tilpasset.
 Udfører tæthedskontrol af CBRN-masken.
 Forklarer, hvorledes CBRN-masken vedligeholdes.
 Forklarer og demonstrerer, hvorledes
CBRN- masken pakkes i føringsmiddel.

Forklarer og demonstrerer, hvorledes
resten af CBRN-udrustningen rengøres
og pakkes.
Indhold
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
CBRN-udrustning:
 CBRN-maske.
 C-førstehjælpsmidler.
 Vedligeholdelse
og opbevaring.
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale og opgavemetoden.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN
E), pkt. 2.3 og 2.8.
CBRN-udrustningens
anvendelse i forbindelse med ulykker
med farlige stoffer.
Evaluering:
Mundtlig prøve og
handleprøve.
Uddannelsen gennemføres udelukkende med CBRN
maske M/93
FKOPUB OD.178-6,
CBRN-forsvar, materiel, kap. 3, punkt 3.3,
3.4, 3.5, 3.7, 3.8, 3.9,
3.10.
Kap. 5, punkt. 5.2,
5.3, 5.4, 5.5, 5.6.
Kap. 7, punkt 7.2,
7.3, 7.4, 7.5, 7.6,
Ovenstående udgår
midlertidigt af uddannelsen da CBRN –
maske M/93 ikke er
Uddannelse i pakgodkendt som
ning af masken i
værnmiddel mod røg
føringsmiddel udgår
af uddannelsen hvis
Hjælpemidler:
føringsmiddel ikke
Organisatorisk udleveer til rådighed
ret CBRN-udrustning.
Personlig beskyttelsesudrustning.
Fagplan
Side 8
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
Indhold
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
6
60 min.
Uvarslet
ROTA
angreb.
Ved lektionens afslutning skal soldaten:
 Kunne anvende C-alarmer.
 Kunne forstå karakteristika for et Cangreb, og hvorledes et uvarslet Cangreb mærkes.
 Kunne anvende personlige sporemidler
samt demonstrere placeringen af disse.
 Kunne anvende korrekt procedure for at
anlægge CBRN-maske på 9 sek. og hætte på yderligere 6 sek.
 Kunne forstå forskellen mellem uvarslede
og varslede C-angreb.
 Kunne forklare forskellen mellem væskeformige og ikke væskeformige C-angreb.
 Ved en C-alarm, efter anlæggelse af maske og hætte.
 Kunne anvende korrekt procedure ved en
selvstændig personlig rensning (decontaminering).
 Kunne anvende korrekt procedure ved
filtratorskift ved hjælp af makkermetoden
samt som enkeltmand.


Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale. Opgavemetoden.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN
E), pkt. 2.5.








CBRN-udrustning.
Beskyttelsesforanstaltninger.
C-angreb.
C-alarm.
Indikationer på
anvendelse af Ckampstoffer.
Kroppens symptomer på Ckampstoffer.
Anlæggelse af
CBRN-maske.
Sporepapir.
Sporebrik.
Afmærkning af Cforurenet område.
Evaluering:
Mundtlig prøve og
handleprøve.
Maske M/93 føres i
hånden, såfremt
føringsmiddel ikke
er til rådighed
FKOPUB OP.178-2,
CBRN – Forsvar,
Håndbog kap. 10,
punkt. 4.2-4.5.2.
FKOPUB OD.178-6,
CBRN-forsvar, materiel, kap. 3, 5, 7, 55,
57.
Kap. 9, punkt 9.2.1,
9.2.2, 9.2.3
Kap. 60, punkt 60.2,
60.3.
Fagplan
Side 9
Resultatet er tilfredsstillende, såfremt soldaten:
 Kan demonstrere mindst 2 C-alarmer.
 Kan forklare C-angrebs karakteristika.
 Ved C-alarm kan udføre korrekt procedure ved anlæggelse af CBRN-masken og
hætten.
Hjælpemidler:
Organisatorisk udleveret CBRN-udrust-ning.
Uddannelseshjælpemiddel til U-DIR 1003.
Fagplan
Side 10
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
Indhold
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
Fagplan
Side 11
7
90 min.
CSøvelser.
Ved lektionens afslutning skal soldaten:
 Kunne anvende det tidligere lærte ved
gennemførelse af øvelserne 1 – 6 i Cøvelsesrum.
Resultatet er tilfredsstillende, såfremt
soldaten:
 Har bestået CS-øvelse 1-6.
Øvelser der omfatter uvarslet C angreb udgår midlertidigt af uddannelsen såfremt maske M/93 ikke bliver leveret med føringsmiddel.
CS-øvelse 1-6.
Undervisningsmeto- Henvisninger:
de:
CBRN-Videncentret
ved Hæren IngeniørOpgavemetoden.
og ABC-skole:
Kompendium i CSEvaluering:
Delevaluering gen- øvelser i Cnemføres som hand- øvelsesrum.
leprøver i C-øvelsesrum jf. henvisning. Hjælpemidler:
Personlig beskyttelses
Enkelte øvelser skal udrustning samt skyttepåklædning.
udgå såfremt føringsmiddel ikke er Uddannelseshjælpemiddel til U-DIR 1003.
til rådighed til uddannelsen. Masken
kan indeholde CS
partikler hvis den
ikke er beskyttet
under adgangen til
C- øvelsesrum.
Det kan betyde at
kursisten ikke får
tillid til beskyttelsesudrustningen.
Brug sund fornuft
Særlige forhold:
Anvendelse af CSgas jf. pkt. 6.3.
Fagplan
Side 12
Lek nr.
Tid
Navn
Mål
Indhold
Gennemførelse og
evaluering
Henvisninger og
hjælpemidler
Fagplan
Side 13
8
30 min.
Førstehjælp i
forbindelse
med ROTA hændelse.
Ved lektionens afslutning skal soldaten:
 Kunne beskrive symptomer på forgiftning.
 Kunne yde selvhjælp ved ROTA hændelse.
 Kunne yde kammerathjælp ROTA hændelse.
Resultatet er tilfredsstillende, når soldaten:
 Kan yde selvhjælp ved symptomer på
forgiftning.
 Kan yde kammerathjælp ved symptomer
på forgiftning.
 Kan redegøre for:
 Egen beskyttelse før kammerathjælp.
 Bringe tilskadekomne ud af området
og hurtigst muligt under lægebehandling.
 Væskeformigt Cangreb.
 Symptomer på forgiftning.
 Anlæggelse af Cpåklædning.
 C-kampstoffers
skadevirkninger.
 Førstehjælp ved Ckampstoffer.
 Selvhjælp.
 Kammerathjælp.
Undervisningsmetode:
Undervisningssamtale.
Eksercermetode.
Henvisninger:
CBRN-Videncentret
ved Hæren Ingeniørog ABC-skole:
Kompendium CBRNforsvar for enkeltmand (KOMP CBRN
Evaluering:
Mundtlig evaluering. E), pkt 2.8.
Handleprøve.
Hjælpemidler:
Uddannelseshjælpemiddel til U-DIR 1003.