1 Bilag 2: Indsatstrappen Dette bilag beskriver og illustrerer

Bilag 2: Indsatstrappen
Dette bilag beskriver og illustrerer indsatstrappen i Svendborg Kommune.
For at illustrere, at foranstaltningerne til udsatte børn og unge skal være så tæt på en opvækst i en
almindelig familie som muligt bruges der i Sveriges-modellen en indsatstrappe, der lister
kommunens foranstaltninger efter grad af indgriben i barnet/den unges liv. Hensigten er at skabe
en løbende bevægelse ned ad denne trappe mod mindst muligt indgribende indsats.
Figur 1: Modellen viser Sveriges-modellens indsatstrappe, hvor fokus er på, hvad der skal til for at komme ned ad
trappen til mindre indgribende foranstaltninger.
Flere danske kommuner er i løbet af de sidste år blevet inspireret af Sveriges-modellen og har
implementeret dele af modellen i højere eller mindre grad i deres praksis. For at sikre relevans og
kvalitet skal Svendborg Kommunes inspiration og brug af dele fra Sverigesmodellen tilpasses
Svendborg Kommunes aktuelle udgangspunkt og dermed blive en Svendborg-model.
Svendborgs massive fokus på tidlig forebyggelse betyder fx, at Svendborg-modellens
indsatstrappe har flere trin på indsatstrappen end ovenstående indsatstrappe fra Sverigesmodellen. Dvs. Svendborgs indsatstrappe har samme fokus på, hvad der skal til for at komme ned
ad trappen til mindre indgribende foranstaltninger, men med tilføjelse af trin med helt tidlig
forebyggelse i almenområdet og § 11 tidlige forebyggelse.
Der er massivt fokus på den forebyggende indsats i Svendborg, idet hensigten er at bevare
barnet/den unge og familien i en så normal tilværelse og så tæt på nærmiljøet som muligt. Den
forebyggende indsats vægtes, da det er vigtigt at foregribe problemerne hos barnet/den unge og
familien, inden disse udvikler sig yderligere. I sammenhæng med denne tænkning efterstræbes der
en ændring i fordelingen af anbragte, hvor flere ønskes placeret i slægts- /netværkspleje og
familiepleje og færre på institution.
I Figur 2 på næste side illustreres Svendborgs nuværende indsatstrappe og de justeringer, der
planlægges i forbindelse med implementeringen af en Svendborg-model.
1
Anbringelse
NetværksHjemmeForebyggelse
Tidlig
Almen-
§ 11,3
Forebyggelse
§ 11
området
Babysimultator
(Mødrehuset)
Vuggestueprojekt
KIM-møder
Småbørnsfora
Tværfaglige
møder
Rådgivningshuset
Tidsbegræ
nsede
tilbud
Ungdomsrådgivningen
Omorganiseres
PPRgrupper
Babysimultator
(CSV)
Rådgivning
sgrupper
SSP
Tidlig vuggestueprojekt
Forældrekurser
Tidlig FFT
DUÅ
Kontaktperson
(korte forløb)
Familierådgivning
(samtaler/behandling til
barnet/den unge)
baserede
indsatser
Udvidet
forebyggende
støtteforanstaltninger
Anbringelse på
eget værelse
(med SKP)
Anbringelse
på ekstern
Anbringelse i
på intern
institution
familiepleje
institution
Generelt
godkendte
plejefamilier
Skovsbovej
Afdeling med
korte
intensive
forløb
Eksterne døgninstitutioner
anbringelse
Slægts- eller
netværksplejefamilier
Konkret
godkendte
plejefamilier
Sikrede
institutioner
Socialpædagogiske
opholdssteder
Akut
plejefamilier
Mødrehuset
Aflastning
Udvidet
sundhedspleje
Kost- og
efterskole
Behandling på
Heldags-skolen
Familierådgivning
Evidensprogrammer, fx: FFT, PMTO, DUÅ
Nye evidensprogrammer, fx ART
Kontaktpersonteamet i koordinerende forløb
Figur 2: Modellen viser Svendborg Kommunes nuværende indsatstrappe. De grønne markeringer viser fremtidige
justeringer i forbindelse med implementeringen af Svendborg-modellen.
En vigtig del af Svendborg-modellen er som nævnt bevægelsen ned ad trappen mod mindre
indgribende indsatser. Derfor implementeres en afdeling på Skovbovej, hvor der er fokus på korte,
intensive forløb. Dvs. at der allerede fra barnet/den unge indskrives skal udarbejdes en
målsætning og plan for, hvad der skal ske efter anbringelsesforløbet på døgninstitution (se mere i
bilag 1).
Evidensprogrammerne, familierådgivningen og Kontaktpersonteamet er tværgående indsatser, der
skal benyttes på tværs af de illustrerede trin og dermed understøtte sammenhængende og
koordinerede forløb, samt understøtte bevægelsen nedad indsatstrappen.
Tilbudsviften vil løbende blive justeret i samarbejde med Familieafdelingen, så den passer til behov
og målgruppe.
2