Transskription af interview med informant F 1 Transskription af interview med informant F Telefoninterview Interviewets varighed: 55. 56 min Informant F (F) Interviewer: Lotte Lova (LL) og Amalie Nytoft (AN) …. : Ufærdige eller afbrudte sætninger 1 LL: Alt vel? 2 F: Jo. Det ville jeg sige. 3 LL: Har du tid og rum for at tale med os nu? Passer det? 4 F: Ja, det passer fint. 5 LL: Det var godt. Spørgsmålet er om vi sådan indledningsvis skal få afklaret nogle af de 6 her mere praktiske ting, i forhold til anonymitet og sådan nogle ting? 7 F: Ja. 8 LL: Vi er meget opmærksomme på anonymitet så derfor har vi simpelthen valgt at gøre 9 alle vores informanter anonyme, både med navn, men også i forhold til hvilken kreds 10 de tilhører. 11 F: okay. 12 LL: Jeg tror at der er seks-‐syv kredse, der er repræsenteret generelt i vores interview. 13 Så man kan sige, at vi har informanter fra over hele landet. 14 F: Okay. Det er fedt. 15 LL: Når vi har lavet interviewet får vi det transskriberet. Derefter sender vi det tilbage 16 til dig så du lige kan se, at om det også stemmer overens med det du mener, at du har 17 sagt. Så der får du lige mulighed for at læse det hele igennem og sikre dig at vi er enige. Transskription af interview med informant F 2 18 F: Det lyder fint. Hvad studerer i? 19 LL: Vi er ved at lave et bachelor projekt og det vi stiller skarpt på er, hvordan du som 20 medarbejder, oplever den ledelsesform der er indenfor Politiet. Og så vil vi spørge lidt 21 ind til det i forhold til kerneopgaverne. Sidst vil vi stille spørgsmål til, hvordan det 22 hænger sammen med at have et meningsfuldt arbejdsliv og hvordan du håndtere nogle 23 af de situationer du kommer ud for, som værende betjent. 24 F: Okay. 25 LL: Så vores fokus ligger ikke så meget på ledelsesstilen, men ovre i sådan noget med 26 psykisk arbejdsmiljø. Trivsel og sådan nogle ting. Så det er ikke de der sprængfarlige 27 emner vi spørge ind til. Ellers vil jeg sige at det længste interview har varet omkring 28 fem kvarter, men ellers plejer de at ligge på en times tid. 29 F: Okay. 30 LL: Vi er to. Der er mig og så er der Amalie. Og hun vil stille opfølgende spørgsmål, men 31 ellers har vi nogle sådan rimelig faste spørgsmål som vi stiller. Hvis du har mulighed 32 for at komme med eksempler på nogle af de spørgsmål vi stiller. 33 F: Ja. 34 LL: Er der noget du har brug for eller vil spørge til? 35 F: Hvad er det i studerer? 36 LL: Vi studerer ude på Roskilde Universitet og skriver bachelor i arbejdslivsstudier og 37 psykologi. 38 F: Arbejdslivsstudier. Okay. 39 LL: Ja. Det er nemlig sådan noget om, hvordan finder man mening i arbejdet? Hvordan 40 skaber man trivsel på en arbejdsplads? Hvordan får du arbejde og familie til at hænge 41 sammen? Der er mange af de problemstillinger mellem arbejde og det følelsesmæssige. 42 Giver det mening? 43 F: Ja. Det giver mening. 44 LL: Er der andet du lige vil spørge ind til inden vi går i gang? 45 F: Nej. Jeg er klar. Skyd løs. 46 LL: Fedt. Super godt. Vi vil starte med at høre noget om, hvor lang tid du har arbejdet i 47 Politiet? 48 F: Til august har jeg arbejdet i Politiet i fem år. 49 Transskription af interview med informant F 3 50 LL: Hvordan kan det være at du søgte ind til Politiet, til at starte med? 51 F: Ja. Så burde jeg sige alt muligt med, at det er en speciel hverdag og man ved aldrig hvad der 52 kommer, men det har jeg faktisk aldrig rigtig tænkt over. Jeg har mere tænkt over, at det var 53 en arbejdsplads hvor man var fysisk aktiv. Jeg ville jo gerne have læst idræt i sin tid. Idræt har 54 altid betydet sindssygt meget i mit liv. Det kunne ikke lade sig gøre af alle mulige forskellige 55 grunde. Politiet er også et sted, hvor man er fysisk og skal bestå nogle prøver. Det er også en 56 vigtig del af det. Så det syntes jeg var lidt spændende. Så var det bare fedt når man så en 57 patruljevogn der kom drønende. Der tænkte man at det sgu da kunne være meget fedt. Så det 58 er nok drengedrømmen om at suse rundt i en patruljevogn og så det der fysiske element. Det 59 er nok det der har trukket mest i mig. 60 61 LL: Så hvad er din stillingsbetegnelse på nuværende tidspunkt? 62 F: Jeg kører i det, der hedder beredskabet. Jeg er politibetjent i beredskabet. Det vil sige at jeg 63 er i en patruljevogn. 64 65 LL: Kan du prøve at sætte et par ord på, hvordan en typisk arbejdsdag ser ud for dig? 66 F: ja det kan jeg godt. I den her uge. Jeg har tre holds skift. Nogle dage møder jeg morgener, 7-‐
67 15. Andre dage møder jeg eftermiddage, 15-‐23. Næste uge møder jeg nat 23-‐07, som oftest. 68 Jeg møder ind og gør klar til at køre ud og så er der en station der melder ud, hvad der 69 kommer ind af ting. Dem melder de ud til os i patruljevognene og så kører vi ud til det. Det kan 70 være røveri, selvmordsforsøg, slagsmål og alle mulige forskellige ting. Det kan variere meget 71 fra gang til gang. Nogen gange er det lidt anderledes. I dag skal jeg for eksempel være med i en 72 demonstration, hvor jeg skal kører rundt i en gruppevogn. Så i dag er lidt anderledes. 73 74 LL: Du har været lidt inde på det, men hvad ville du sige var dine primære 75 arbejdsopgaver? 76 F: Primære arbejdsopgaver. Det er virkelig bredt. Det går jo fra en gammel ældre dame, der 77 ikke kan finde hjem, til bandemedlemmer der skyder på hinanden. Så er der en bred skarre 78 der imellem. Det er færdselsuheld, røveri, slagsmål og berusede personer og uønskede 79 personer. Folk der er døde… Ja, alt muligt. 80 Transskription af interview med informant F 4 81 LL: Så hvis vi skulle tage det mere generelt. Hvilke kerneopgaver ser du så, generelt, 82 som Politiets kerneopgaver? 83 F: Det jeg kører rundt og laver i patruljevognen. Det er brandslukning. Det er her og nu 84 opgaver, som man tager sig af. En uønsket person, der går ind på en café og teer sig åndssvagt. 85 Slagsmål og så videre. Vi bliver nødt til at tage ud og slukke det og så er der ikke noget videre 86 efterforskning i det. Det er der så alligevel nogen gange ved et røveri eller indbrud, men det 87 variere meget. Det er selvfølelig en del af Politiets kerneopgaver at sørge for at de enkelte 88 borgere kan gå roligt rundt i Danmark. Ikke at være nervøse for at blive overfaldet lige her og 89 nu fordi der kører Politipatruljer rundt og sørger for at Danmark hænger sammen. Det er 90 selvfølgelig en kerneopgaver. Så er der alle mulige andre kerneopgaver med efterforskning af 91 hård kriminalitet. Det er så hvad andre sidder og laver. Efterforskning af røverier. 92 Efterforskning af organiseret narko kriminalitet. Der sidder vildt mange afdelinger. Bande 93 afdelinger der sidder og observerer, hvordan banderne kæmper mod hinanden. Det er også en 94 vigtig del af det. Det er svært lige at sige hvad der er vigtigt. Der går mange grene ud, som er 95 vigtige. Men en af de største kerneopgaver er det jeg kører rundt og laver. Samfundet ville da 96 falde total sammen, hvis ikke der var Politi der kørte ud og slukkede ildebrænde hele tiden, så 97 at sige. 98 99 LL: Hvilke kerneopgaver forestillede du dig Politiet havde, inden du søge ind? Og 100 stemmer den forestilling overens med det du laver i hverdagen? 101 F: Inden jeg søgte ind.. Man havde sådan en glansbillede af Politiet. Det er fede ting man laver 102 og det spiller bare inde i Politiet. Der bliver bare opklaret kriminalitet inde i Politiet. Når man 103 kommer ind finder man ud af, at tingene ikke altid spiller 100%. Der er langt fra teori til 104 praksis. 105 106 LL: Kan du prøve at komme med nogle eksempler på det? 107 F: For eksempel… Det kan jeg godt. Hvis man får fat i nogen der har været oppe og slås, sådan 108 slagsmål og så videre. Det kan godt være at du sådan teoretisk set ude på gaden siger ”ham 109 der han kan sigtes for vold”. I praksis ville den sag bare aldrig nogensinde komme til at holde. 110 For eksempel kan man stå ude på gaden og sige ”sådan er det bare. Lige gyldig hvor meget i 111 har slået på hinanden, så kommer du aldrig til at blive dømt for vold. Derfor sigter vi dig ikke Transskription af interview med informant F 5 112 for vold”. Det siger vi så ikke til vedkommende, men det ved vi bare og så er det noget andet vi 113 må gøre ude på stedet, istdet for. Det er der rigtig meget af. 114 115 (12.30 min) 116 117 AN: Hvordan håndterer du, når du står i sådan en situation, i forhold til dit job som 118 politimand? Når du ikke oplever at du synes at det ikke helt er tilstrækkeligt. 119 F: Nogen gange kan jeg faktisk godt se meningen i det… At praksis nogen gange er en god ting. 120 Hvis vi udelukkende skulle holde os til teorien, ville det også bare blive mere sort og hvidt. 121 ”Du har slået. Bum du skal idømmes det her”. Der er en har provokeret dig helt vildt og så 122 kommer han måske til at gøre et eller andet og så slog du ham. Og så er det måske ikke sikkert 123 at man har en voldsdom på nakken alligevel. Så nogen gange kan jeg godt se de praktiske ting 124 nogle gange holder vand. 125 126 LL: Giver det mening for dig at udføre de opgaver du gør? 127 F: Ja det synes jeg egentlig. Meget af det giver god mening. Noget af det kan… Hvis jeg fanger 128 nogle indbrudstyve. Hvis jeg fanger en eller anden rumænsk indbrudstyv og så sigter ham for 129 indbrud og så videre. Så ved man bare at der ikke sker mere med det. Så bliver han løsladt 130 igen og laver flere indbrud og alt mulig andet kriminalitet. Og det ved jeg af erfaring. Der kan 131 det godt føles sådan lidt, at det ikke giver så meget mening. VI kunne ligeså godt have ladet 132 være med at sigte ham, skrive en rapport og alt det der, for der kommer ikke en skid ud af det 133 alligevel. Så er der andre gange hvor det kan give god mening. Hvis man finder en 134 gerningsmand til et eller andet, hvor vedkommende virkelig har været et røvhul, så giver det 135 god mening, at man får fat i ham så der kommer noget retfærdighed ind. Eller hvis man har 136 gjort en god gerning på en eller anden måde. Ydet et godt stykke arbejde. Hjulpet nogle 137 mennesker på en måde. Så synes jeg også det giver god mening. 138 139 LL: Så synes du at du udføre de opgaver du gerne vil i hverdagen eller er der nogle ting 140 som du godt ville have var lidt anderledes? 141 F: Altså jeg vil sige… Nu er Politiet gået hen og blive meget sådan ”vi skal nå en hel masse 142 måltal” på et vist antal tid. Der føler jeg lidt… Det giver ikke så meget mening. For eksempel til 143 hver mønstring, og hver gang en leder får ordet…”Og husk at få skrevet nogle Transskription af interview med informant F 6 144 færdselstilkendegivelser, altså bøder”. Lederne og ledelsen går virkelig meget op i at få 145 skrevet tilpas mange bøder, så dem højere oppe i systemet kan få en bonus. Jeg føler bare at, 146 hvis en borger skal have en bøde så er det fordi vedkommende har gjort noget forkert og, at 147 jeg kan se at vedkommende har gjort noget forkert. Hvis det er helt tydeligt, er det fint at 148 vedkommende får en bøde, men jeg gider ikke at give en bøde, bare for at give ham en bøde 149 fordi det skal tælle i en eller anden mærkelig statistik. Der synes jeg ikke at det giver mening 150 overhoved, bare at køre rundt. Det eneste jeg fokuserer på det er bare ”ham der kører på 151 fortovet. Over og giv ham en bøde”, fordi så klapper min leder mig på skulderen fordi jeg har 152 skrevet x antal bøder ud. Det giver ikke mening for mig overhoved. Jeg giver en bøde fordi jeg 153 ved at vedkommende har lavet noget forkert og måske ikke kan se eller erkende at 154 vedkommende har gjort noget forkert. Så synes jeg at vedkommende skal have en bøde. Så må 155 han lære det på den hårde måde. Men jeg har det lidt svært med det der statistik og 156 færdselstal. 157 158 LL: Kan du prøve at komme med nogle andre eksempler, hvor i bliver målt på den 159 måde? 160 F: Nej, for det er faktisk kun i forhold til færdselstal, at vi bliver målt. Føler jeg det i hvert fald. 161 Du kan jo ikke måle på narko… ”så og så meget efterforskning har vi lavet på narko”, det kan 162 man ikke rigtig måle på, men du kan måle på hvor mange bøder der bliver givet. Så det er 163 ligesom der at jeg synes der er mest måltal, i hvert fald ved os i beredskabet. 164 165 LL: Vi har læst at i bruger meget tid på at dokumentere hvad i foretager jer. Er det noget 166 du lægger meget mærke til? 167 F: Jeg tror at der er nogen der bruger meget mere tid på det end mig. Man skriver, den her 168 time brugte jeg på det her, den næste time på noget andet… Jeg gør det så bare på cowboy 169 måden og skriver, at hele dagen brugte jeg kun på det her. For slavisk at sidde og udfylde hvad 170 jeg har lavet time for time, det kan være at der er en leder der kommer efter mig… Det er ikke 171 sket endnu, men jeg vil sige at det bruger jeg måske 10 minutter på en dag på… At udfylde 172 hvad jeg har lavet i løbet af dagen. Men i princippet burde jeg bruge meget mere tid på det, 173 men det er fordi jeg ikke er så god til det. 174 175 LL: Kan du prøve at sætte nogle ord på, hvorfor du har valgt den stil du har valgt? Transskription af interview med informant F 7 176 F: Det kommer helt sikkert af, at jeg ikke synes det giver nogen mening overhoved. Det at jeg 177 skal udfylde en eller anden udredelse af hvad jeg har lavet… Så er der ikke nok punkter. Jeg 178 fulgte en gammel dame fra netto hjem fordi hun ikke selv kunne finde hjem. Hvor står det 179 henne? Kæmpe slagsmål et eller andet sted. Det står der heller ikke nogen steder. Så står der i 180 stedet for, i den der statistik, at jeg har været ude til hændelser. Det giver ikke nogen mening, 181 og hvis jeg skulle skrive alt hvad jeg havde lavet i løbet af en dag, så skulle jeg virkelig sidde 182 der længe. Så skulle jeg sidde der en time hver dag, hvis jeg skulle gøre det efter bogen og det 183 gider jeg simpelthen ikke at gøre. Så på den måde synes jeg at der mangler lidt tillid til den 184 enkelte betjent. Du kan godt finde ud af selv at gøre det ordentlig. Det hænger også lidt 185 sammen i forhold til de der færdselstal der. Vi har sat måltal op for du fatter ikke selv at 186 udskrive bøderne. Du ved ikke hvornår der skal gives en bøde og hvornår der ikke skal. Så vi 187 har de her måltal her og så får den øverste ledelse en bonus og du bliver bare degraderet til at 188 være knap så klog og bare udskrive de bøder der skal udskrives. I stedet for at der er tillid til 189 den enkelte betjent. Jeg har tillid til at du kan skrive en bøde når der skal skrives en bøde og 190 ikke fordi der skal være en statistik der skal nås. 191 192 LL: Så det jeg forstår på dig, oplever du en uoverensstemmelse mellem Politiets 193 ledelsesstil og de kerneopgaver du skal udføre? Er det rigtig? 194 195 F: Ja, det vil jeg sige. 196 197 LL: Hvad gør den her uoverensstemmelse, ved meningen i dit arbejdsliv? 198 F: For mig… Jeg bliver lidt Rasmus modsat nogen gange måske. Så kunne jeg godt give en bøde 199 til en eller anden, men fordi det skal tælle i en statistik, så siger jeg bare Tillykke, hvis 200 vedkommende har forstået der. Hvis jeg kan se på vedkommende at det er en god borger og at 201 vedkommende har forstået pointen. Fint nok så slipper vedkommende med en reprimande. I 202 stedet for… Det kan være jeg havde givet vedkommende en bøde, hvis det var at der ikke var 203 en dum leder der havde slået mig oven i hoved og sagt du SKAL give vedkommende en bøde. 204 Så bliver man sådan lidt… Så gider jeg ikke alt et færdsel. Så må de sgu selv finde ud af det. Der 205 ved jeg jo, at der er andre der får den helt modsatte holdning. Der bliver først statistik på hvor 206 meget jeg udskriver af bøder. Jeg skal bare skrive alt og alle, hvor jeg så går i den anden grøft 207 og ikke gider udskrive bøder til dem der. Transskription af interview med informant F 8 208 209 AN: Det lyder som om at nogle af de normer og værdier som du har der, går lidt på 210 tværs med de opgaver du bliver bedt om at udføre i dit arbejde. Er det rigtig forstået? 211 F: Ja, det vil jeg sige. I forhold til de der færdselstal… Det handler om,, hvem er du som person? 212 Jeg kunne skrive rigtig mange bøder ud hver dag, hvis jeg ville. For der er rigtig mange der gør 213 noget forkert hver dag. Men så er det bare sådan lidt, hvem er du som person. For når jeg 214 cykler hjem om natten så cykler jeg også selv overfor det røde lys når der ikke er nogen biler 215 vel. Så har jeg bare svært ved at se mig selv i øjnene, hvis jeg skal stå og udskrive bøder til alle 216 mulige, som laver sådan nogle småforseelser. Så synes jeg bare ikke at det giver så meget 217 mening længere. Det er igen det der med at skrive en bøde ud, for bare at skrive en bøde ud. 218 219 (23.33 min) 220 221 AN: Har du måtte sætte dig selv i en situation, hvor du har måtte sætte dine egne 222 værdier til side for at udføre dit hverv som betjent? 223 F: Nej det synes jeg ikke. Når man er ude på gaden er det jo mig der er bossen. Så er det mig og 224 min makker, der bestemmer måden tingene bliver gjort på. Og så nogen gange i nogle større 225 sager, ringer vi til en der er lidt klogere og så følge hans råd. Det er som oftest en leder man 226 har arbejdet en del sammen med. Så han …Man er som oftest enig med ham, så der synes jeg 227 ikke at der kommer nogen kontroverser. Så når vi er ude og køre er det ligesom ens egen 228 måde at gøre tingene på. Så nej. 229 230 LL: Hvad hvis du havde mere tid til selv at kunne bestemme over nogle af dine 231 arbejdsopgaver. Hvad ville du så gerne have mere tid til? 232 F: Nu ved jeg godt, at der er i pressen, bliver sagt en masse om at vi ikke har tid til den enkelte 233 borger. Det kan også godt være at vi ikke har det nogen gange. Jeg mener bare at det er den 234 enkelte betjent ude på gaden, der skal tage sig tiden. Det er meget sjældent at jeg er ude til en 235 opgave og så får af vide, at vi må afslutte den opgave nu for at køre ud til en anden opgave. Jeg 236 føler faktisk at jeg har tiden til de enkelte opgaver jeg er ude til. 237 Transskription af interview med informant F 9 238 LL: Okay. Vi har været lidt inde på det der med mening i arbejdet og du har selv brugt 239 begrebet nogle gange, men kan du prøve at sige noget om hvad mening i arbejdet 240 betyder for dig? 241 F: Meningen arbejdet betyder at jeg er glad når jeg møder ind, at jeg er glad når jeg er på 242 arbejde, men også at jeg kan se at de opgaver jeg laver nogen gange giver mening. Sådan at det 243 ikke bare er statistik, men at der sker noget i forhold til de ting jeg laver. Får hjulpet nogle 244 mennesker og så videre. Så giver arbejdet lige pludselig mening. 245 246 LL: Kan du prøve at komme med nogle eksempler på hvad det er for nogle ting, som 247 giver mest mening for dig, i forhold til dit arbejde? 248 F: I forhold til de opgaver jeg laver? 249 LL: Ja det kunne det sagtens være. 250 F: Det er nemmere at sige hvad der ikke giver mening, end hvad der giver mening. 251 LL: Okay. Så prøv at sige noget om det. 252 F: Når jeg er ude… Det kan være jeg kommer ind på nogle konkrete sager. Når jeg er ude og jeg 253 kan se på folk, at de der glade for at jeg har været der og hjulpet dem i en eller anden 254 henseende. Så synes jeg det giver mening. Om det er at være ude til en underretning, hvor jeg 255 har kunne se at folk har været glade for at jeg har vejledt dem i forhold til, hvad der kommer 256 til at ske nu og sådan. Så kan det nogen gange give mening. Eller nogen der er blevet slået ned 257 og står der med deres venner og veninder og er glade for at vi har været der og fanget 258 gerningsmanden. Så kan man godt mærke at det giver mening. Men samtidig at tingene giver 259 mening, så bliver det hurtigt bare en hverdagsopgave ligesom alle de andre. Lige meget hvad 260 jeg laver får man den der distance til det. Arbejdsopgaverne… Der er noget der giver mening 261 og noget der ikke giver mening. Det er mere det… Det bliver mere et arbejde og så er det mere 262 den man kører med, og den arbejdsplads man er på. Det er mere det der giver mening fremfor 263 arbejdsopgaverne synes jeg. For det bliver meget ofte bare en hverdag. Meget ofte bare sådan 264 erfaringen man kører på. ”Det er sådan vi gør. Bum, bum, bum. Så skal vi snakke med 265 pårørende om hvad de ved”. Man kender smøren efterhånden og så kommer det til at påvirke 266 en mindre og mindre, men nogen gange kommer man ud til en sag, hvor det er nogle vilde ting 267 man ser. Hvor der er nogle pårørende, der er helt nede med flaget, hvor man godt nogen 268 gange kan få en klump i halsen og føle at man har hjulpet dem på en eller anden måde. Der 269 kan det godt give mening. Jeg var ude til en, der sprang ud fra 6. sal. En mand der stod med sin Transskription af interview med informant F 10 270 kæreste, hvor hun hoppede ud fra 6.sal. Han havde fat i hende, men kunne ikke holde hende. 271 Han var helt knust. Hvor vi snakkede med ham i rigtig lang tid. Vi kørte ham ind til psykiatrisk 272 skadestue. Der kunne man godt mærke at det gav god mening, at vi var der og kunne hjælpe 273 ham så han ikke bare selv, nærmest begik selvmord. 274 275 AN: Kan du komme med et eksempel på en arbejdsopgave som du har udført, hvor du 276 ikke følte at det var der tiden var brugt bedst? 277 F: Ja. Nogen gange bliver man sendt ud i det der hedder §77-‐eftersyn. Det vil sige, at man skal 278 stå på et gadehjørne med et lyssignal. Så skal man stå der, på en eller anden vej, og hive biler 279 ind og skrive folk for alt det der dukker op. Det er så en leder, der har sagt at man skal ud og 280 gøre det her. Der kan man nogen gange ryste lidt på hoved og tænke at det overhoved ikke 281 giver mening det her. Hvor er meningen henne i det her? Jeg tænker at kræfterne kunne være 282 blevet brugt meget anderledes. 283 284 LL: Du nævnte selv noget om fællesskabet. Hvad betyder fællesskabet for dig i 285 hverdagen i forhold til mening i arbejdet? 286 F: Hvis det var at jeg ikke kendte de kollegaer jeg skulle ind og arbejde med, ville jeg slet ikke 287 glæde mig i ligeså høj grad, til at komme på arbejde. Hvis jeg ved at jeg skal ud og køre med 288 en… Det betyder meget for ens dag, hvem man skal køre med. Hvis jeg ved at jeg skal ud og 289 køre med en eller anden, som er helt vild med at skrive bøder… ”Vi skal bare have bygget de 290 der statistikker op. Vi skal bare skrive så og så mange tilkendegivelser”. Hvis jeg ved at jeg 291 skal køre rundt med ham hele dagen og jeg ved at det er det eneste dagen skal gå med, så 292 bliver det en lang dag for mit vedkommende. Men hvis jeg ved at jeg skal og køre med en, der 293 har de samme synspunkter som mig og vil være med til at løse nogle lidt større opgave og 294 faktisk gøre en forskel i nogle sager, så kommer dagen til at give meget mere mening for mig. 295 Den bliver 100 gange sjovere. Idet den bliver sjovere når jeg kommer til at køre med en god 296 ven, så kommer vi også til at lave noget meget bedre politiarbejde. Det kan man sagtens 297 mærke forskel på. 298 299 LL: Har du selv indflydelse på hvem du kører med eller hvem bestemmer det? Transskription af interview med informant F 11 300 F: Jeg kører jo på et hold, hvor vi er x antal medarbejdere og for hver dag bliver der lavet en 301 liste over, hvem jeg skal køre med. Nogle gange kan man godt have indflydelse på det. På sin 302 vis har man en vis indflydelse på det og nogen gange har man ikke. 303 304 LL: Føler du at er et arbejdsmæssigt udviklingspotentiale i dit arbejde hos Politiet? 305 F: I forhold til at jeg bliver udviklet? 306 LL: Ja. 307 F: Næ, det synes jeg faktisk overhoved ikke. Der er ikke nogle kurser jeg kan tage på. I 308 Politiet… I beredskabet, det er der man starter som oftest. Det er der alle betjente er startet. 309 På mange måder opfatter man lidt beredskabet som det laveste. Det er der… Der er mange 310 andre afdelinger, hvor du bare skal sidde på et kontor og trykke på nogle knapper og sådan 311 noget. Men når man starter. Det er det laveste. Det er der man smider alt lortet hen når det 312 ikke rigtig fungere. Der er ikke nogle fede kurser man kan få når man er inde i beredskabet, 313 hvorimod hvis man er i organiseret kriminalitet, kan det være at du skal på et eller andet Obs. 314 kursus, efterforskningskursus og så videre. Sådan noget er der ikke i beredskabet. Jeg siger 315 ikke at man skal på et eller andet obs. kursus i beredskabet, men man kunne måske lave nogle 316 kurser. Det behøver ikke være nogle vilde, men måske noget der er med til at sige ”det er fedt 317 at du er i beredskabet og vi vil gerne vise at det er fedt at i gør en indsats i beredskabet”. 318 Ligesom sætte pris på den indsats der bliver gjort i beredskabet og det synes jeg bare slet ikke 319 der bliver gjort. Alt lort bliver bare smidt hen i beredskabet. Det kan man også se i forhold til 320 hvor meget overarbejde den enkelte betjent har i beredskabet. Det er helt vildt så meget… det 321 kommer så ud som afspadsering. Jeg har vildt meget afspadsering lige nu. Det er der rigtig 322 mange i beredskabet, der har. Det siger jo bare noget om, at der ikke er nok i beredskabet idet 323 at alle skal arbejde over hele tiden og får så meget afspadsering. Det viser bare at der faktisk 324 mangler folk for vi løber rimelig hurtig rundt. Og så føler jeg ikke at man bliver værdsat… Jeg 325 kan ikke engang få lov til at afspadsere når jeg gerne vil. Det er der ikke plads til. Det er der en 326 der bestemmer..” Du skal afspadsere der og du skal afspadsere der”. Det er svært at få 327 indflydelse på hvornår jeg selv må tage min afspadsering. Det kunne være fedt, hvis der var en 328 leder der sagde ”beredskabet knokler rimelig meget. Lad dem få lov til at afspadsere når de 329 vil”. Men det er der ikke rigtig noget af. 330 Transskription af interview med informant F 12 331 LL: Hvad kunne det betyde for eksempelvis mening i arbejdet, hvis du selv kunne 332 bestemme det? 333 F: Jeg tror da man ville føle sig sat mere pris på, hvis ens arbejde blev mere værdsat. For 334 eksempel at man kunne afspadsere når man gerne ville og fik et kursus i ny og næ. Hvis man 335 på en eller anden måde blev værdsat. For det er der sgu ikke meget af i beredskabet. Når jeg 336 skal skrive en rapport. Jeg kunne godt skrive en 10 sider lang rapport og virkelig gøre ud af en 337 eller anden sag. Jeg kunne også skrive en på to sider. Om jeg aflevere ti sider eller to sider, det 338 er der ikke nogen der lægger mærke til overhoved. Jeg får ikke et klap på skulderen fordi jeg 339 har skrevet 10 sider. Så bliver det den nemmeste måde man gør det på altid ik’. For der er 340 aldrig nogen der kommer og klapper mig på skulderen. Så kører man bare efter mit eget 341 hoved. Så gør jeg det bare nemmest muligt for mig selv. Hvis jeg er rigtig god så kører jeg lige i 342 et ekstra gear fordi jeg gerne vil gøre det godt for de borgere jeg nu står sammen med. 343 344 (38. 05 min) 345 LL: Så det er i højere grad den borger du står sammen med, end din leder, der kan 346 motivere dig til at gøre en bedre indsats? 347 F: Ja. Helt sikkert. Hvis jeg står med en sag eller en borger, hvor jeg tænker ”okay, han har 348 virkelig været udsat for noget virkelig uretfærdigt”. Så skriver jeg i højere grad en bedre 349 rapport og prøver i højere grad at finde ud af efterforskningsmuligheder, fremfor at det er en 350 leder der står og siger ”nu skal vi løse den her sag”. Men jeg sørger selvfølelig for at gøre det 351 godt hver gang, men det er mere følelsen af at jeg giver den lidt ekstra, hvis det er en speciel 352 sag, fremfor den leder der siger et eller andet. Generelt vil jeg sige, at i Politiet, man har ikke 353 så meget sympati for de ledere der er. Der er stor kløft mellem den enkelte medarbejder og 354 lederen. Der er langt op for at kunne forstå ham, synes jeg. 355 356 LL: Er der nogen forskel på dig som privatperson og når du går på arbejde? 357 F: Du tænker, at man tager maske på og så er man på job. 358 LL: Ja for eksempel. 359 F: De værdier jeg har i mit privatliv bringer jeg i høj grad med ind i jobbet. Det er også det jeg 360 talte om før. Den person som man er, kommer også til udtryk i det arbejde man laver. Derfor 361 er der også en kæmpe forskel på, hvordan den enkelte betjent arbejder. Nogen gange skal der Transskription af interview med informant F 13 362 skrives en rapport og man skal klare en sag på en måde. Men folk er bare forskellige. De 363 snakker på forskellige måder til folk. 364 365 LL: Er der nogle erfaringer du gør dig i dit privatliv som du inddrager i politiarbejdet? 366 F: Hvad tænker du på? 367 LL: Det kommer fra noget teori vi har læst som beskriver at man nogen gange kan tage 368 erfaringer fra sit privatliv, med ind i sit arbejde. Så det var mere om du kan nikke 369 genkendende til det? 370 F: Hvis nu en betjent fra Nordjylland eller en betjent i Randers. Hvis han kom til København, 371 inde på Vesterbro. Jeg bor selv på Vesterbro. Så kan det godt være at han ville agere 372 anderledes overfor personer på Vesterbro, end jeg gør. Jeg ser dem hver dag og jeg ved godt 373 hvordan jargonen er. Jeg ved godt, at det har de måske ikke selv valgt. De har måske ikke 374 selv… at det er nogle meget specielle personer der render rundt inde på Vesterbro. De skal 375 takles på en bestemt måde og det ville ham fra Randers måske ikke forstå. Han ville måske 376 tænke ”han render med narko. Han skal sgu da bare skrives”. Hvorimod jeg tænker på en helt 377 anden måde. Så ville jeg tænke ”så er det sgu ikke mig der skal skrive ham for narko. Så er det 378 politikerne der må gøre det” i forhold til at få ryddet op på Istedgade. Få lavet nogle bedre 379 forhold for narkomaner og det salg af narko der er der. Der er der godt nok nogle erfaringer i 380 forhold til at bo på Vesterbro. 381 382 LL: I forhold til det eksempel du nævner nu. Er der så nogle situationer hvor du er nødt 383 til at undertrykke nogle følelser, for at kunne udføre dit arbejde? 384 F: Altså undertrykke mine følelser. Hvordan mener du? 385 LL: Vi har sådan været lidt inde på det i forhold til de værdier du har, men er der nogle 386 situationer hvor du tænker, hvis du selv bestemte ville du have ageret anderledes? 387 F: For eksempel hvis jeg skal ind på Christiania. Hvis jeg eftersætter en bil eller en person der 388 løber ind på Christiania, så kan jeg ikke løbe efter ham. Selvom jeg gerne vil, kan jeg ikke gøre 389 det. For det første er der en leder der slår hovedet af mig, hvis jeg løber ind for så skal hele 390 Københavns Politi ind og bakke mig op. Der er der nogle følelser der siger ”løb efter ham 391 derind”, hvor jeg tænker at det ikke er retfærdigt at han bare kan løbe derind og så er han 392 bare i friland. Hvor jeg tænker at det ikke kan være rigtigt, at vi i Danmark har sådan et sted, 393 hvor man bare kan rende rundt og være kriminel og så er det bare i orden. Transskription af interview med informant F 14 394 395 LL: Det var et godt eksempel. 396 F: Der skal jeg holde lidt fast i mig selv for ikke at gøre det. 397 398 LL: Så tror jeg at vi er nogenlunde ved at være igennem. Det har været rigtig godt og 399 brugbart. Vi har fået nogle nye indsigter. Hvis vi sådan her på falderebet… Hvis du fik 400 mulighed for at komme med nogle forbedringer i forhold til styreformen inde hos 401 Politiet, hvad ville du så lave om? 402 F: Så ville jeg lave om… Man skal tro på den enkelte medarbejder i stedet for at det skal køre 403 ud fra statistik. Hvis du tror på den enkelte medarbejder og du tror på at han laver et godt 404 stykke arbejde. Det kan godt være ,at der er en eller anden form for kontrol med den enkelte 405 medarbejder, for der er nogle sorte får, som ikke har gjort deres arbejde ordentlig. Men 406 overordnet set tror jeg, at det er meget bedre output ud af at tro på den enkelte medarbejder, 407 fremfor at det hele bunder ud i en statistik. Og jeg tror at det er svært at køre en forretning 408 som Politiet, ud fra statistik. Fordi Politiet udfører så mange opgaver, der ikke kan måles ud 409 fra en statistik. Det skal måles på noget helt andet. Jeg tror ikke at du får borgere, der synes 410 om Politiet fordi du står og skriver dem for et eller andet ligegyldigt, som når folk cykler over 411 fodgængerfeltet. Så ville jeg bruge pengene på noget helt andet. Gøre den enkelte betjent 412 meget bedre. Får efterforsket på nogle helt andre ting, fremfor bare at stå og hive bøder ind. 413 414 LL: Fedt. Hvad tror du det ville betyde for meningen i arbejdet for dig, hvis det her blev 415 lavet om? 416 F: Jeg tror at, hvis man kom ind og fik værdsat den enkelte medarbejder, når han gjorde noget 417 godt. Så tror jeg at der i højere grad ville være en stræben efter at få gjort sit arbejde rigtigt. At 418 få løst mine opgaver så godt jeg kan. Hvis der er en… Jeg siger ikke at man skal have en bonus, 419 men at hvis en leder var mere opmærksom på den enkelte medarbejders gode arbejde, så tror 420 jeg at der ville komme bedre rapporter og bedre politiarbejde ud af det. 421 422 LL: Du talte selv om at lederen får en bonus. Hvad tænker du om det? 423 F: Jeg tænker at det ikke er en måde at gøre det på. Så bliver det jo bare drevet ud fra statistik 424 og ikke ud fra, hvad der giver mening. Det er jo klart, at hvis han får bonus for at der bliver Transskription af interview med informant F 15 425 skrevet mange bøder. Så er det jo det der kommer til at ske. Som sagt synes jeg bare ikke at 426 Politiets arbejde kan baseres på statistik. 427 428 AN: Det der med at ledelsen og medarbejderne bliver belønnet på hver deres måde og 429 har hver deres forestilling om, hvordan i kommer rigtigt i mål. Tænker du at det laver 430 et skel mellem ledelse og medarbejdere hos jer? 431 F: Ja. Der er et kæmpe skel mellem den enkelte medarbejder og dem med rigtig mange 432 stjerner på skulderen. Jeg tror der er rigtig mange der går rundt og ryster på hovedet og ikke 433 rigtig kan forstå hvorfor de laver nogle af de her ting. Hvorfor er det at der inde på vores tavle 434 er en eller anden statistik om, hvor mange tilkendegivelser der er skrevet. Hvor den enkelte 435 medarbejder mangler en forklaring på hvorfor det skal være sådan. Hvorfor, der til hver 436 enkelt briefing, bliver gået mere op i at vi skal huske at skrive vores færdselsbøder fremfor 437 måske at sige ”den patrulje der fik ham der lavede røveriet, det var virkelig godt arbejde. I 438 gjorde sådan og sådan. Det var XX og XX. De eftersatte ham 300m og så havde de ham”. I 439 stedet for at sige ”I går fik vi ikke særlig mange bøder så i dag skal vi skrive nogle flere”. Så jeg 440 synes at der er store skel op til lederne og mange har svært ved at forstå dem. Det falder jo 441 bare tilbage på politikerne. Der mangler en forståelse af, hvordan det fungerer i Politiet, når 442 man som politiker bare sidder og siger ”vi skal bare have så mange penge ind om året”. Så det 443 er lidt.. Vil man tjene penge eller vil man have en god politiforretning. 444 445 LL: Jeg tror at vi er ved at være det hele igennem. Er der noget du har her til sidst som 446 du vil uddybe eller afklare? Er der noget du sidder og brænder inde med. 447 F: Jeg kom lige til at tænke på det der med Christiania der og hvad der giver mening. Der kan 448 jeg også nogen gange tænke, at vi jo har en afdeling derude, som går inde på Christiania. De 449 skriver sager derinde. Der har lige været den her store sag… Der er en masse ude fra 450 Christiania, der er blevet sigtet for at sælge hash og så videre. Der kan jeg nogen gange tænke, 451 at det ikke giver mening at rende rundt derude på Christiania. Jo så er der nogen af dem der 452 ryger i spjældet, men mens man kører en sag mod dem, står der bare nogle nye ude på 453 Christiania. Det er rockere og det er bandemedlemmer, der bare styrer det hele derude. Den 454 danske befolkning tænker, at det er sådan et fristed, det er hyggeligt at vi har det i Danmark. 455 Jeg kan godt forstå at der skal være plads til det, men det er bare ikke fedt når det er rockere 456 og bandemedlemmer der styrer det derude. Og at Politiet faktisk ikke engang kan komme Transskription af interview med informant F 16 457 derinde. Så kører man sag mod de her personer, der sælger det derude. Dagen efter så står der 458 folk derude og sælger igen. Hvad fanden er meningen i det? Så er det bare en ond cirkel vi 459 kører. Skatteborgernes penge bliver bare brugt på noget der ikke giver mening. Man kunne 460 ligeså godt lade være med at sigte dem derude og så var det bare dem der stadigvæk stod 461 derude ik’. Så der kan jeg nogen gange mangle en forståelse for, hvorfor det er vi gør som vi 462 gør. Hvis vi skulle gøre noget ude på Christiania så skulle vi gøre det fuldt ud. Enten så må vi 463 gøre det eller også må vi ikke gøre det. Selvom vi er der nu… Så tager man 10 væk og i morgen 464 står der bare 10 nye derude. Det er lidt det samme andre steder i København, hvor der bliver 465 solgt hash. Man tager nogen nede i Jægersborg gade, der sælger hash og så står der bare to 466 nye. Det er sådan lidt, hvor vil vi hen? Hvad skal der ske? Skal vi bare blive ved med at køre 467 den her onde cirkel. Lige meget hvad man gør så vil der altid være kriminalitet og der vil altid 468 være narkohandel. Jeg savner en eller anden debat om… Giver det mening … Vi bruger 469 milliarder af kroner på advokatbistant og om to år står de derude og sælger igen. Så kan det 470 godt være lidt op af bakke nogen gange. 471 472 LL: Det vil vi da helt sikkert tage med. Er der andet du lige har behov for at sige? 473 F: Næ. Jeg kom ud med en masse. 474 475 LL: Der har virkelig været meget vi godt kan bruge og det var fedt at du gav eksempler. 476 AN: Det er dejligt at få et indblik. 477 F: Godt. 478 LL: Jeg tænker sådan mere praktisk… Når vi er færdig med at få transskriberet 479 interviewet, tænker vi at sende det til dig via mail. Er det okay med dig? 480 F: Ja det er fint. 481 LL: Har du mulighed for at sende mig din mail adresse? 482 F: ja det kan jeg godt gøre.. 483 LL: Gerne en privatmail så det ikke køre igennem systemet. 484 F: Ja ja. 485 LL: og så sender vi det til dig. Så må du gerne læse det igennem og sige om der er noget 486 du vil have rettet. Og så sender du bare tilbage til os. Vi vil jo rigtig gerne kunne bruge 487 meget af det til vores analyse. 488 F: Ja. Transskription af interview med informant F 17 489 LL: Super. Tusinde tak og igen har du noget efterfølgende så send os en mail eller noget. 490 F: Det skal jeg nok. 491 LL: Tusinde tak fordi du tog dig tiden. 492 F: Det var så lidt. Og held og lykke med det. 493 LL: Mange tak. Hej. 494 F: Hej.