Vejledning om fravigelser Kompetencecenteret

Kompetencecenter for Læsning. Koldby skole
Vejledning om fravigelser ved folkeskolens
afgangsprøver
Fravigelsesreglerne
Formålet med fravigelserne
Fravigelserne ved folkeskolens afsluttende prøver har til hensigt at give elever med særlige
behov mulighed for at aflægge folkeskolens afsluttende prøver på linje med andre elever.
Særlig tilrettelæggelse af prøverne
Skolens leder skal tilbyde en særlig tilrettelæggelse af folkeskolens afsluttende prøver for
elever, der har et særligt behov. Den særlige tilrettelæggelse kan vedrøre prøvernes form og
rammer, herunder brug af hjælpemidler og tildeling af ekstra tid.
For elever i 9. klasse skal overvejelser om fravigelser fremgå af elevens elev- og
uddannelsesplan. Det skal være besluttet senest d. 1. dec. og indført i uddannelsesplanen af
UU-vejlederen.
Påtegning af afgangsbevis
Afgangsbeviset må ikke indeholde oplysninger om særlige prøvevilkår.
Ekstra tid – se skemaet i fravigelsesreglerne for ekstra tid
Skriftlige prøver
CD-ord
Skolen kan give tilladelse til, at eleven anvender CD-ord i alle prøvefag. Det er en
forudsætning, at eleven har et indgående kendskab til og erfaring i brug af programmet.
Der må ikke benyttes ordforslagsfunktionen i CD-Ord i dansk, retskrivning.
Ordbøger
Det er tilladt at benytte elektroniske ordbøger, herunder onlineordbøger, hvis skolen kan sikre,
at eleverne ikke har mulighed for kommunikation samt brug af internettet.
Brug af computer
I dansk, retskrivning, er det ikke tilladt at benytte stave- og grammatikkontrol, men gerne
oplæsningsfunktionen i CD-ord.
Individuel diktering ved retskrivningsprøven.
Skolen kan give tilladelse til individuel diktering. Hvis dansklæreren skal diktere, kan prøven
tidsforskydes. Ved dikteringen anvendes den tid, som er nødvendig og herefter har eleven 35
minutter til at arbejde med prøven herunder ordbogsopslag.
Udarbejdet på baggrund af: Vejledning om aflæggelse af folkeskolens prøver på særlige vilkår.
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Februar 2015
Kompetencecenter for Læsning. Koldby skole
Matematik
I matematiske færdigheder, er det ikke tilladt at benytte lommeregner eller andre
datatekniske hjælpemidler.
Før og under prøven
Skolen sørger for, at elever, som har fået tilladelse til at anvende computer, sikres nødvendig
support ved prøveafholdelsen.
Mundtlige og praktiske prøver
Skolen kan give tilladelse til, at teksten indskannes til tekstformat eller indtales på bånd eller
andre medier. Proceduren er, at eleven i overværelse af skolens leder eller dennes
stedfortræder trækker sin opgave - uden at eleven gøres bekendt med denne - i så god tid, at
teksten kan indskannes, inden forberedelsen til den mundtlige prøve finder sted.
Ekstra tid
9. kl. Skriftlige prøver
Fag
Dansk
Matematik
Engelsk
Tysk
Fransk
Biologi
Geografi
Prøve
Læsning
Retskrivning
Skriftlig fremstilling
Skriftlig fremstilling med
samtalerunde
Skriftlig fremstilling med adgang til
internettet
Matematiske færdigheder
Matematisk problemløsning
Lytte- og læsefærdighed
Skriftlig opgave
Skriftlig opgave – adgang til
internettet
Lytte- og læsefærdighed
Skriftlig opgave
Skriftlig opgave – adgang til
internettet
Lytte- og læsefærdighed
Skriftlig opgave
Skriftlig opgave – adgang til
internettet
Digital/papir
Digital/papir
Ekstra prøvetid
15 minutter
30 minutter
60 minutter
45 minutter
60 minutter
15 minutter
60 minutter
20 minutter
40 minutter
40 minutter
20 minutter
40 minutter
40 minutter
20 minutter
40 minutter
40 minutter
15 minutter
15 minutter
Udarbejdet på baggrund af: Vejledning om aflæggelse af folkeskolens prøver på særlige vilkår.
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Februar 2015
Kompetencecenter for Læsning. Koldby skole
9. klasse - mundtlige og praktisk-mundtlige prøver
Forberedelsestid/ Ekstra
Fag og
prøve-tid inkl.
forberedelsestid
prøveform
Ekstra prøvetid
karakterfastsættelse
Dansk
Prøveform A
Prøveform B
Matematik
Mundtlig
Engelsk
Mundtlig
Fysik/kemi
Prøveform A
Individuelt/grup
peprøve
Prøveform A
Individuelt/grup
peprøve
Tysk
Mundtlig
Fransk
Mundtlig
Historie
Mundtlig
Selvvalgt opgave
- individuel
Selvvalgt opgave
- gruppe
Samfundsfag
Mundtlig
Selvvalgt opgave
- individuel
Selvvalgt opgave
- gruppe
Kristendomsku
ndskab
Mundtlig
Selvvalgt opgave
- individuel
Selvvalgt opgave
- gruppe
Idræt
Praktisk gruppe
40 minutter/
20 minutter
Ingen forberedelse/
25 minutter
20 minutter
10 minutter
12½ minut
Ingen forberedelse/
2 timer
**
Ingen forberedelse/
20 minutter
10 minutter
Ingen forberedelse/
2 timer
**
30 minutter/ 1½
time
15 minutter
**
Ingen forberedelse/
20 minutter
10 minutter
Ingen forberedelse/
20 minutter
10 minutter
40 minutter/
20 minutter
25 minutter/
25 minutter
***
20 minutter
10 minutter
12½ minut
12½ minut
***
***
40 minutter/20
minutter
25 minutter/
25 minutter
***
20 minutter
10 minutter
12½ minut
12½ minut
***
***
40 minutter/20
minutter
25 minutter/
25 minutter
20 minutter
10 minutter
12½ minut
12½ minut
***
***
***
***
***
Udarbejdet på baggrund af: Vejledning om aflæggelse af folkeskolens prøver på særlige vilkår.
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Februar 2015
Kompetencecenter for Læsning. Koldby skole
** Ved prøver, der tilrettelægges som gruppeprøver, kan skolen tilrettelægge prøven således, at
færre elever, end det antal der fremgår af prøvebekendtgørelsen, aflægger prøve samtidig.
Prøven kan også tilrettelægges som en individuel prøve.
*** Ved prøver, der tilrettelægges som gruppeprøver, og hvor prøvetiden er afhængig af, hvor
mange elever der aflægger prøve samtidig, kan skolen forlænge prøvetiden med max 50 % af
den samlede prøvetid under hensyntagen til gruppens øvrige elever. Prøven kan også
tilrettelægges som en individuel prøve.
Gode råd til eleverne om afgangsprøverne
Dansk
Om læsning:
Læs, hvad der står i opgaven.
Vælg den opgave, som du ved, du kan løse først – vælg det sværeste til sidst
Hver opgave: oversigtslæsning (læs overskrifter og tjek genren), hvad er læseformålet?
Der vil være: instruktionslæsning (brochure el.lign.), skønlitterær tekst, faglitterær tekst,
novelle, artikel (med sætningslæsning)
Ved opgaverne med en lang læsetekst - få oplæst eller læs selv spørgsmålene først og dernæst
lytter du til teksten, imens du følger med i spørgsmålene.
Ved opgaven med 4 ord i parenteser: Markér afsnit til og med parentes.
Genvej til at skifte mellem opgavesæt og tekst: Alt+Tab
Om diktat:
Ingen CD-ORD-ordforslag!
Du har ret til at få dikteret i eget tempo
Vær særlig opmærksom på endelserne når der dikteres
Brug (elektroniske) ordbøger – Brug ordbogsværktøjet i CD-ord.
Vælg selv rækkefølgen – husk at alle opgaver tæller
Om skriftlig fremstilling
FØR: læs alle opgaverne (OBS! på at forstå alle ord + kende genren)
Forbered indholdet.
UNDER: vær obs på opgaven, genren, formuleringerne og den røde tråd
EFTER: lyt din tekst igennem. Prioriter at have god tid til det!
Ret – brug CD-Ord og ordbøger
Matematik
Om færdighedsprøven
Få udleveret både papir og den elektroniske udgave
Når du skal læse opgaverne, så markér kun det ord, du vil have oplæst
Løs de opgaver, du er sikker på først
Om problemregningsopgaverne
Husk at orienterer dig på forsiden omkring bilag – ligger sidst i dokumentet
Få også opgavesættet i papir
Hvis du skriver det i hånden - brug alligevel oplæsning!
Geografi og Biologi
Få bilagene udleveret i papir
Det er bedre at gætte end at springe en opgave over!
Udarbejdet på baggrund af: Vejledning om aflæggelse af folkeskolens prøver på særlige vilkår.
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Februar 2015