Socialpedagogiskt arbete
inom
funktionshinderområdet
180hp
Film om kandidatprogrammet
Socialpedagogiskt arbete
inom
funktionshinderområdet
• http://vimeo.com/66394905
Presentation av Lina & Sofie
Vad är Socialpedagogiskt
arbete inom
funktionshinderområdet?
Socionom/biståndsbedömare
• arbetar inom en kommun och utreder en enskild människas behov av hemtjänst, personlig assistans eller
särskilt boende. Man avgör vilken service eller vilket stöd från kommunen som behövs. Målet med det
arbete en biståndsbedömare utför är att äldre och personer med funktionsnedsättning ska kunna leva ett
liv med samma möjligheter som andra så långt det är möjligt.
Specialpedagog
• hjälper till att underlätta inlärningen i skolan för de elever som har behov av särskilt stöd. Det kan vara
elever med läs- och skrivsvårigheter eller elever med psykiska eller intellektuella funktionshinder. I
yrkesrollen kan också ingå att vara ett pedagogiskt stöd för skolans lärare. Där kan de driva
utvecklingsarbete i samarbete med andra lärare för att förbättra och förändra arbetsmetoder och
arbetssätt.
Arbetsterapeut
• tränar människor att komma tillbaka till en fungerande vardag efter en sjukdom eller skada, men också
att leva väl med en medfödd funktionsnedsättning. Arbetsterapeutens jobb ser olika ut beroende på vilka
önskemål, förutsättningar och behov som patienten/klienten har. Det kan handla om att ta tillvara och
utveckla fysiska, psykiska och sociala funktioner, vanor, roller, färdigheter och förmågor eller genom
miljöinriktade åtgärder anpassa bostad, arbetsplats eller skola.
Jämförelse med andra
utbildningar
Profil:
Vem skulle denna utbildning passa?
Kompetens
• Kunskap och förståelse inom huvudområdet handikappoch rehabiliteringsvetenskap
• Kunskap om diverse tillämpbara metoder inom
funktionshinderområdet samt en fördjupad kunskap i
forskningsfrågor inom området
Programöversikt
• År 1- Medicinsk orientering kring de mest förekommande
funktionsnedsättningarna och välfärdssystemet samt
socialpedagogiskt arbete utifrån ett individperspektiv.
• År 2- Ger en samhälls- och socialvetenskaplig grund, med
kurser kring exempelvis funktionshinder och socialpedagogiskt
arbete utifrån ett verksamhetsperspektiv.
• År 3- Kurser om bland annat funktionshinder ,modern teknik,
IT och professionellt samverkansarbete.
• Fördjupning med forskningsanknytning inom
funktionshinderområdet.
• Examensarbete
”Den speciella
kompetensen behövs”Niklas Mandin, Attendo LSS
• ” Vi längtar efter personal med just denna speciella
kompetens som det här programmet kommer att ge.
Styrkan ligger i att man får kunskap om alla viktiga delar
- lagstiftningen och dess intentioner som även innehåller
etik och moral, en specifik kunskap om funktionshinder,
vilket arbetssätt som passar när och hur man
kvalitetssäkrar och dokumenterar”, säger Niklas Mandin.
Behovet på
arbetsmarknaden
• ”…därför behövs medarbetare med en specifik
kompetens på området. Det har uppmärksammats också
från statligt och kommunalt håll.”
• ”… du blir expert på att ge människor med
funktionsnedsättning stöd och ledning såväl i vardagen
som i ett mer långsiktigt perspektiv.”
Framtida arbetstitlar:
•
•
•
•
•
•
•
Omsorgspedagog
Habiliteringsassistent
Handledare
Resurspedagog
Boendestödjare
Personligt ombud
Arbetskonsulent
Exempel på litteratur i
form av bildspel
https://vimeo.com/117693686
Kontaktuppgifter
•
•
•
•
Programansvarig: Hanna Egard [email protected]
Studievägledare: Carina Grujic [email protected]
Frågor kring erfarenheter av programmet: Lina
Sandahl [email protected] & Sofie Olofsson
[email protected]
Tack för oss!