Kungsklippeskolan VT 15 Idrott och hälsa år 9 Inlämning senast 16 april Hälsä & Livsstil - Min träning I denna uppgift ska du planera och genomföra ett antal träningar. Efter avslutad träning skall du analysera kring vilka effekter din träning har på din kropp och hälsa. Under 3 veckor kommer du att få planera och genomföra egen träning. Du ska bestämma dig för ett träningsmål och lägga upp din träning så att du kan nå detta mål. Förslag på mål: Komma i gång med en ny aktivitet, förbättra min kondition, bli starkare i överkropp, bli piggare eller t.ex. snabbare. Uppgiften Du ska under en 3 veckors period genomföra minst 8 träningstillfällen hemma under vald träningsperiod. Den träning du gör hemma kan vara din ordinarie träning, t.ex. fotboll, hockey, ridning, dansträningen etc. Om du inte tränar någon regelbunden träning och har svårt att veta vad du skall göra så väljer du aktivitet från ”Förlag på träningsprogram”. (Be Jennie kopiera upp) Fyll i schemat: Datum: Vad gjorde du? Vad tränade du då? Hur tyckte du träning var? Kungsklippeskolan VT 15 Idrott och hälsa år 9 Inlämning senast 16 april Min träning Innan du startar din träningsperiod skall du fylla i och svara på dessa frågor. Fyll sedan i schemat utefter hur du tränar. Mitt mål med träningen är:_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Anledningen till att jag valt detta mål är:___________________________________________ ___________________________________________________________________________ På detta sätt kan jag mäta om jag nått mitt mål:_____________________________________ ___________________________________________________________________________ Detta ska/kan jag göra hemma under dessa veckor för att nå mitt mål:_______________________ ___________________________________________________________________________ Analys Efter du har genomfört dina tre träningsveckor analyserar du och sammanställer en rapport över dina erfarenheter. Använd frågorna nedan för att få med alla delar i din uppgift. Uppgiften får vara max 2 A4 sidor och lämnas eller mailas till mig senast 16 april. Hur gick det? 1. Vilken är anledningen till att det kan vara bra att sätta upp mål med sin träning? 2. Tycker du att du nått ditt mål? Motivera varför eller varför inte 3. Hur tror du att din kropp har påverkats av din träning? Vad har hänt i kroppen? T ex har du tränat kondition kanske ditt hjärta påverkats på något sätt. 4. Om du skulle göra om denna uppgift, skulle du lägga upp din träning på något annat sätt då? Motivera varför eller varför inte. Kungsklippeskolan VT 15 Idrott och hälsa år 9 Inlämning senast 16 april Bedömning E Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan. Bedömningsexempel Detta visar du att du når genom att sätta upp ett träningsmål samt genomföra olika aktiviteter som gör att du kan nå detta mål. Du drar några enkla slutsatser om ditt resultat C Eleven kan på ett relativt väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan. Bedömningsexempel Du sätter självständigt upp mål och klarar av att komma på saker att göra för att nå ditt mål. Du klarar av att reflektera kring varför du nådde ditt mål eller ej, du visar på förståelse för hur ett tydligt träningsprogram kan se ut samt genomför programmet seriöst och noggrant. A Eleven kan på ett väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan. Bedömningsexempel Du sätter samman ett tydligt och genomtänkt träningsprogram. Du visar förståelse för vad som händer i kroppen vid din träning och hur det påverkar dig mentalt och fysiskt. Du motiverar varför du valt vissa övningar och aktiviteter med tanke på ditt mål. Länktips Kort och lättläst text om ”Träning för unga” http://www.uppsala.friskissvettis.se/vaar-traening/traening-foer-unga/mer-om-traening-foerunga.aspx Mer om kondition http://www.halsosidorna.se/Konditionstraning.htm http://www.netdoktor.se/traning-kost/artiklar/konditionstraning/ Mer om styrketräning http://www.halsosidorna.se/Styrketraning.htm http://www.netdoktor.se/barn/artiklar/barn-och-styrketraning/
© Copyright 2024