Arbetsområde Europa år 5 LPP
Syfte: Att utveckla följande förmågor (The Big 5)
Analysförmåga – beskriva orsaker och konsekvenser av
processer som formar jordytan, jämföra likheter och
skillnader mellan olika naturtyper och länder, se samband
mellan natur- och kulturlandskap
Kommunikationsförmåga – diskutera, redovisa, motivera både muntligt och
skriftligt
Informationshanteringsförmåga – söka fakta, värdera källor, använda kartor,
läsa av tabeller
Begreppsförmåga – förstå och använda geografiska begrepp
Metakognitiv förmåga – tolka och värdera, avgöra rimlighet, reflektera över
lärandet
Efter det här arbetsområdet ska du ha kunskap om:
Natur- och kulturlandskap i Europa och hur de påverkar befolkningen
Geografiska begrepp
Hur man använder kartor och andra geografiska källor
Processer som formar jordytan och vilka konsekvenser det får
Europas namngeografi
Hållbar utveckling – hur våra miljöval i vardagen påverkar naturen
Orsaker till, och konsekvenser av ojämlika levnadsvillkor
Arbetsformer:
Gemensamma genomgångar/föreläsningar
Se på filmer om Europa
Vi delar upp arbetet i olika regioner.
Du kommer att få fördjupa dig i ett par länder.
Vi ska bl.a. använda läromedlet Koll på Europa, den skönlitterära boken ”Fröken
Europa” och olika webbsidor. Du kommer även att få göra en fiktiv resedagbok.
Bedömning:
Du kommer att få visa dina kunskaper både muntligt och skriftligt.
Vi bedömer dina muntliga kunskaper vid diskussioner och redovisningar.
Du kommer att få göra flera mindre skriftliga bedömningsuppgifter.
Du kommer också att få några mindre prov på bl.a. namngeografin.
Du får en stämpel i ditt pass när du kan besvara faktafrågor om landet.
Du får göra ett test där du visar hur du använder och tolkar kartor.
Du kommer att få skriva en fiktiv resedagbok med fakta.
Arbetsområde Europa år 5 LPP
EUROPA
Naturen och dess
tillgångar
Du kan peka ut taiga,
tundra, odlings- och
betesmark.
Du kan ge några
exempel på
naturtillgångar i
Europa.
Du kan ge exempel på
hur saker som du gör i
vardagen kräver
el/energi.
Du kan ge exempel på
förnybara och icke
förnybara energikällor.
Du kan på en blindkarta
peka ut och namnge 15
europeiska länder.
Du kan förklara
skillnaden mellan
kust- och
inlandsklimat.
Du kan peka ut var de
olika naturtillgångarna
i Europa finns.
Du kan ge förslag på
hur du kan agera
annorlunda för att
minska användandet
av energi/el.
Du kan slå upp en ort i
kartregistret och sedan
hitta den i kartboken.
Du kan hämta
information om t.ex. ett
lands befolkning,
naturtillgångar och
naturtyper.
Du kan se likheter och
skillnader i t.ex.
befolkningsmängd,
naturtillgångar och
naturtyper mellan
olika länder och
reflektera/diskutera
kring dessa likheter
och skillnader.
Namngeografi
Använda och tolka
kartor
Du kan förklara
sambandet mellan
klimat, natur och
naturtillgångar.
Du kan ge förslag på
hur utvecklingen i
Europa kan bli mer
hållbar.
Du kan på en
blindkarta peka ut 15
europeiska länder och
dess huvudstäder,
samt viktiga öar,
vatten, berg och
regioner.
Du kan förklara t.ex.
varför de stora
städerna ligger där
de ligger.