Modellområde pskykisk hälsa barn och unga

Modellområde psykisk hälsa
barn och unga
Bakgrund




Barnkonventionen
Hälsofrämjande
Samordning
Uppföljning
Politisk styrgrupp
Samordnare
Projektledare
Ledningsgrupp
Chefssamverkan –
ständig arbetsgrupp
Specifika
arbetsgrupper
Specifika
arbetsgrupper
Uppdrag
Samordna och
hålla ihop
projektet, bistå
som processtöd i
arbetsgrupperna
Spindelgrupperna
Modellområde Hudiksvalls kommun och Landstinget Gävleborg
Nationell bakgrund
 Försämrad upplevd psykiska hälsa bland barn
och unga
 Förstärkt vårdgaranti för barn och unga med
psykisk ohälsa
– kortade kötider från bedömning till behandling
(BUP,Barn- och ungdomshabilitering)
 Förutsätter en utvecklad ”första linjens vård”.
 Uppdrag från Socialdepartementet
Syften modellområde
Bättre, snabbare, mer samordnade
insatser för barn och ungdomars
psykiska hälsa:
 utveckla samverkansmodeller och
arbetssätt parallellt
 nyttja befintliga gemensamma
resurser på ett bättre sätt
Kartläggning 2009
 Vinjetter
 Aktörsanalys
 Statistik
Resulterade i
26 utvecklingsområden
Synkronisering på olika nivåer
Gemensamma folkhälsomål
Gemensam
Barnhälsomottagning
Specialiserade insatser
Första linjens insatser
Tidiga insatser
Riskgrupper
Samordnat team för
Hemmaplanslösningar vid
komplexa behov
Hälsofränjande
Prioritering
 Bättre samverkan kring enskilda barn
+ kortare väntetider
 Rätt insatser på rätt nivå
+ metoder för att upptäcka och bedöma psykisk ohälsa
 Tidigare anmälan/ansökan till socialtjänsten
Bättre samverkan - varför?
 Tidigt. För bästa synkronisering.
 Föräldrar och barn slipper bära
information mellan verksamheterna.
 Viktig information följer barnet
 Om insatser samordnas kan de:
– förstärka varandra
– komplettera varandra och bilda helhet
– ges i rätt tidsföljd
Bättre samverkan - hur?
 Våga ta initiativ!
 Involvera barn och föräldrar.
 Samordningsmöte inom 3 veckor:
– Samordnare
– Samordnad individuell plan, SIP
Samordning – uppföljning
Rätt insatser – varför?
 Samma metoder för behandling och
utredning hos flera aktörer
 Instrument för screening och
bedömning saknas
 Dubbelarbete
 Luckor i kedjan
Rätt insatser – hur?
Överenskommelse kring arbets- och
ansvarsbeskrivning för:




hälsofrämjande arbete
möta lindrig psykisk ohälsa
möta allvarlig psykisk ohälsa
upptäcka och hänvisa till rätt aktör vid
olika grad av psykisk ohälsa
Rätt insatser och samverkan–
När det gick bra..
 Skolan initiativ:
–
–
–
–
–
egna insatser
egna utredningar
remisser
samverkan
dialog föräldrar och barnet
 Rätt insatser snabbt
– korrigera tillsammans
 Kontinuerlig dialog: samordning, uppföljning
Tidigare anmälan – varför?
Aktualisering till socialtjänsten görs:
 allt för sällan, exempel 3 av 10 som borde göras
 sent, exempel 28 månaders fördröjning
 i liten utsträckning av förskolan (2%) och Hälsooch sjukvården (6%)
Tidigare anmälan – hur?
Seminarium för all personal:
 anmälningsskyldigheten
 uppgiftsskyldighet
 hur göra en anmälan?
– underrätta vårdnadshavare utom vid 2 tillfällen
– hur en anmälan kan se ut
 flödet inom socialtjänsten, återkoppling
 fördomar
 den egna verksamhetens rutiner
 konsultation
Tidigare anmälan – upptäckt
Andel aktualiseringar till socialtjänsten från
respektive verksamhet i åldersgruppen
0-20 år. (tom 15 okt 2011, 547 st)
Skola/Förskola
Polis
Hälso & Sjukvård
Andra aktörer
Tidigare anmälan – upptäckt
Vårt arbete 2012
 Kompetens 1:a linjen och basen
 Förankring rutin
 Kompetens för samverkan:
– sekretess
– leda samordningsmöte




Gränssnittsarbete soc-familjehälsa
Kortare väntetider inom soc.
Mäta systemets funktionssätt: SQPM
Närvårdssktrukturen för ledning och styrning i
samverkan. Förslag till länet.
 Nytt projekt, Psynk/ledning och styrning
Nytt projekt
Inriktning: ledning och styrning för:




team kring barnen utifrån behov
eliminera glapp och dubbelarbeten
stärka barns och ungdomars delaktighet
ta tillvara resurser i familjens privata
nätverk.
Våra erfarenheter, nycklar








Skolan med!
Synliggör barnets medverkan
Förankring tillsammans
Uppföljning: dialog och analys
Fora för tolkning
Styrning av den lokala samordningen
Samordnare i komplexa ärenden
Som en rulltårta !
Tips: Kokbok på www.skl.se/psynk
Nätverk för samverkan
Nätverk Närvård
Länsledning
Närvård
Styrgrupp Närvård
No Häl
Närvårdsgrupp
No Häl
Styrgrupp Närvård
Sö Häl
Närvårdsgrupp
Sö Häl
Styrgrupp Närvård
Vä Gä
Närvårdsgrupp
Vä Gä
Styrgrupp Närvård
Gävle
Närvårdsgrupp
Gävle
Förslag länet
 Process
–
–
–
–
–
–
–
viljeinriktning
stärk samordningsstrukturen
inventera
prioritera
besluta, kvalitetssäkra
förändringsarbete
utvärdera
 Stödfunktion
– länsövergripande
– eventuella lokala,
kommunala