1. No category

HELSET BARNEHAGE
Årsplan
del 2
Informasjon og aktivitetsplan
2015
2015/16
/16
Velkommen til nytt barnehageår i Helset barnehage
Vi er nå godt i gang med et nytt barnehageår og ønsker velkommen til alle, nye og gamle.
Når personalet starter med nye grupper er de to planleggingsdagene i august meget viktige. Første
dag var vi samlet alle. Vi er mange voksne nå – 32 i tallet.
Jeg begynte dagen med å fokusere på visjonen for Bærumssamfunnet – som ble vedtatt av
Formannskapet 20.mai -15.
Sammen skaper vi fremtiden – mangfold – raushet – bærekraft
bærekraft.
rekraft Den skal virke med kommunens
verdier – åpenhet, respekt og mot.
Jeg valgte å trekke frem ett av ordene i den forbindelse:
RAUSHET
Mitt ønske er at dette ordet skal ha et innhold og være synlig for alle, små og store
- i personalgruppen, - i foreldregruppen, og i vårt arbeid med barna.
Ordet sier noe om en kvalitet ved samfunnet og hvilken retning vi bør gå.
Vi står foran en spennende tid. Kommunens barnehagemelding er vedtatt og handlingsplanen, som
kommer som følge av den, vil prege barnehagenes arbeid i årene fremover.
Det satses nasjonalt på forebyggende arbeid mot mobbing i skolen, og dette arbeidet må starte i
barnehagen.
Voksne og barn skal bli gode til å vise raushet og empati for alle rundt seg, uansett hudfarge,
religion, bakgrunn, atferd eller væremåte.
I barnehagen snakker vi stadig om at vi alle har noe vi er gode på og noe vi må øve/trene på. Å
normalisere dette skaper en større forståelse for at vi er ulike og trenger å øve oss i forskjellige
ferdigheter. Nøkkelordet her blir også raushet - for at vi er ulike og at det er bra.
Et godt samarbeid med dere er helt nødvendig for at vi skal greie å arbeide forebyggende i forhold
til mobbing.
Vi opplever å ha en aktiv og engasjert foreldre/foresatte gruppe i vår barnehage. Det er et godt
utgangspunkt for arbeidet videre.
Sammen med dere foreldre / foresatte skal vi få det til.
Guri Storstad
Tjenesteleder
Tlf. 951 845 14
[email protected]
Helset barnehage 11.09.2015
2
Barnehagemeldingen 20152015- 2025
Bærum kommunes har utarbeidet meldingen for å sikre likeverdig og god kvalitet i alle
barnehagene. Meldingen har 5 fokusområder.
1.
2.
3.
4.
5.
Lekens betydning for barns utvikling.
Barnehagen som første trinn i utdanningsløpet.
Språkmiljø og språkstimulering i barnehagene
Barnehagen som helsefremmende og forebyggende arena.
Rekrutering og kompetanse
Fra august 2015 skal vi gå nærmere inn på lek, mobbing og realfag. Dette gjelder alle barnehagene i
Bærum.
Lek og mobbing
I Helset barnehage vil vi se på hvordan vi kan forebygge og tidlig identifisere ekskludering og
begynnende mobbeatferd. Viktige punkter er:
1. forebygge
Voksne som rollemodeller
Samarbeid med foreldre
Samspill og klima i barnegruppen og på avdeling.
Leken er den viktigste arenaen
Sosial kompetanse
o Dramatisering og rollespill som metode
• Felles aktiviteter m.m.
•
•
•
•
•
2. tidlig identifisere ekskludering og begynnende mobbeatferd
• Hva er begynnende mobbeatferd?
o Kunnskap og forskning.
• Observere
o Hva vi skal se etter?
o Bli bedre på å nærgranske kommunikasjon og samspill
3. handlingsplan
•
Det er nedsatt en gruppe som skal utarbeide en felles handlingsplan for alle barnehagene
Bærum. Den skal være klar til januar 2016. Ut i fra den skal hver enkelt barnehage lage sin
tiltaksplan innen sommeren 2016.
Avsluttet prosjekt
I vår avsluttet vi formelt prosjektet likeverd - like muligheter som vi har hatt I Bærums Verk distrikt.
Flere barnehager i kommune har også jobbet med dette. For vår del har det vært et prosjekt som
har engasjert og vi merker at det har ført til økt bevissthet og refleksjon på mange områder.
Barnehagekontoret skal lage et hefte der alle barnehagene deler sine erfaringer. Dere kan lese vårt
bidrag på neste side.
Helset barnehage 11.09.2015
3
Prosjekt Likeverd – like muligheter (jan 20132013- juni 2015) Hva har det ført til ?
Mål: Hvert barn møter et lekemiljø og opplever et handlingsrom som fremmer likeverd og like
muligheter.
1. Alle i personalet er bevisst egne verdier og egen rolle når det gjelder å fremme eller hemmer
barns opplevelse av likeverd og like muligheter.
2. Denne kunnskapen skal føre til mer bevisst praksis i møte med barna, aktivitetstilbud og
utforming av miljøet.
Problemstilling: Likeverd og like muligheter går på holdninger og verdier som sitter i ryggmargen.
Hvordan kan vi best skape engasjement og forståelse i hele personalgruppen?
Metode: miniprosjekter på egen avdeling(se nærmere på egen praksis i forhold til f. eks relasjoner,
kjønn, kultur m.m.) og bruke konseptuell refleksjon: Handlingene vi/jeg gjør – står de i samsvar med de
verdiene vi skal ha?
Arbeidet har ført til (utsagn fra personalets evaluering)
•
Vi reflekterer generelt mer over hvordan vi møter hvert enkelt barn og dets behov.
•
Vi har lettere for å korrigere hverandre eller stille spørsmål til praksis vi ser rundt oss.
•
Mye refleksjon/diskusjoner rundt praksisen vår på avdelingsmøter.. Gir vi alle like muligheter?
•
Vi kan snakke om likeverd/like muligheter som en naturlig del av livet vårt/arbeidet, også med
foreldre.
•
Jeg er blitt mer bevisst egne handlinger og ord, og det er rom for å snakke om det!
•
Har blitt mer bevisst på hva jeg sier til barna og at barn er barn og ikke nødvendigvis gutt/jente.
•
Tenker like muligheter for gutter og jenter/damer og menn på mange flere arenaer enn jeg gjorde
før.
•
Blitt mer bevisst på at jeg er rollemodell. Hva tilbyr jeg barna? Hvilke ord bruker jeg når jeg
kommenterer lek, handlinger, utseende osv?
•
Er generelt mer kritisk til innhold i bøker vi leser /formidler til barna og hva vi har av leker.
•
Vi har laget nye «navn» på grupperom uten å endre så mye på innholdet. Fra dukkerom til lekerom
og bilrom til byggerom. Nå er det mer variert lek på rommene.
•
Innkjøp av leker, bøker m.m. blir «kvalitetssikret».
•
Alle skjemaer skriv og dokumenter blir også lest/skrevet med et likeverd/like muligheter blikk.
•
Vi har gitt tilbakemelding til leverandører på mangler/begrensninger i deres sortiment.
Videre ufordringer
Hvordan sikre at kulturen for undring og spørsmål fortsetter og utvikler seg videre, og at det vi
konkret har forbedret oss på forblir?
Vi må se på hvordan vi skal omforme den gode individuelle utviklingen til å bli
barnehagens(organisasjonens) felles kunnskap uavhengig av hvem som jobber der.
Helset barnehage 11.09.2015
4
Realfag.
Bærum kommunen er med i et statlig prosjekt «Realfagkommuner».
Det innebærer at Bærum skal utvikle en lokal realfagstrategi med politisk forankring og at
kommunen skal etablere og koordinere et lærende nettverk for lærere/barnehagelærere der HIOA
skal bidra med kompetanse og faglig veiledning. Foreløpig er prosjektet på planstadiet, men vi vet
at Helset barnehage skal ha en pedagog i dette nettverket så det blir spennende å se hvordan
prosjektet kan styrke realfagkompetansen i kommunens barnehager og skole.
Vi minner om.
Bursdagsinvitasjoner:
Bursdagsin
vitasjoner:
Vi jobber for at ingen barn skal ikke føle seg utestengt og ekskludert når de er i barnehagen. Vi
forventer at foresatte også er med på dette. Derfor ønsker vi ikke utlevering av invitasjoner som
gjøre at noen barn opplever å bli holdt utenfor.
De vi si at man inviterer:
• Hele avdelingen
• Alle jentene på avdelingen
• Alle guttene på avdelingen
• Alle barn, gutter eller jenter på avdelingen som er født i samme årstall
(Noen år kan et årskull være lite 1-3 barn. De oppfordrer vi foresatte til også å inkludere
disse hvis de skal invitere til selskap for barn som er året eldre eller yngre)
Forebygge smitte.
Vi ber om at den som følger barnet hjelper det med å vaske hender om morgenen før det år inn på
avdeling. Dette er et viktig tiltak for å forebygge smitte og stor hjelp for barn som av ulike grunner
blir lettere syke/ eller har nedsatt immunforsvar.
Henting om ettermiddagen
Personalets arbeidsdag er ferdig kl.17.00. Det er samme tid som barnehagen stenger.
Vi oppfordrer de som skal hente til å være i barnehagen senest kl.16.45. Da blir det tid til å kle på
barna og ta avskjed med personalet.
Som en sikkerhet sender vi ikke barna hjem med andre personer enn de som normalt henter. Det er
derfor viktig at foresatte gir beskjed til avdelingen dersom andre personer skal hente barnet.
Informasjon
Vi sender ut mest mulig informasjon til foresatte på e-post
Ellers blir det:
• Muntlig informasjon gjennom daglig møte med personalet og ved telefoner.
• Skriftlig informasjon gjennom oppslag på tavlen.
Vi oppfordrer foresatte til å ta kontakt med leder på avdelingen hvis det noe de lurer på. I tillegg
kan faglig veileder og styrer kontaktes etter behov.
Hvis dere opplever at eget barn ikke trives eller stiller spørsmål til personalets/barnehagens praksis
er det er viktig at avdelingsleder/styrer får informasjon om dette. Ingen spørsmål er ubetydelige så
bruk e- post, telefon eller be om et møte.
Helset barnehage 11.09.2015
5
Melkeepenger
Melk
Betaling for melk er satt til kr 60,- pr måned, per barn. Summen kan bli øket etter avtale med
barnehagens SU.
• Førskolebarna betaler inn kr 120,- ekstra pr halvår for å dekke måltider som lages når de er i
utegruppa.
I september henges det opp betalingsgiro på barnas plasser.
•
Utlån av Solstua
Fra 1. september til 31. mai er mulig å låne Solstua til bursdager for barn som går i barnehagen.
Den kan også lånes av barnehagens foreldre til bli kjent treff med barna.
Solstua er ledig fra kl. 1700 på hverdager og i helgene.
Det er viktig at de som låner følger utlånsreglene, tar hensyn til naboene og at barnegrupper ikke er
på uteområdet uten tilsyn av voksne.
For reservasjon og spørsmål, kontakt Nina på avd. Soria Moria tlf: 40 46 10 52
Vi har mange forskjellige barn i barnehagen som vi skal ta vare på.
Vi ber dere som går ut og inn,
inn, om alltid å ta dere tid til å lukke portene forsvarlig.
Det er spesielt viktig å hekte på lenken der det er lenke.
lenke.
Vi opplever at dette ofte blir glemt.
Vi ber også om at dere alltid bruker porten og ikke tar snarveier over gjerdene.
Barna lærer av våre handlinger og vår erfaring er at de lettere gjør det samme på
dagtid når vi er ute. Ansatte har derfor sluttet å ta snarveier over gjerdene f.eks når vi
må hente leker. Vi bruker alltid porten.
Helset barnehage 11.09.2015
6
Personalet høsten 2015
Solstua:
UTEGRUPPA: Janniche Elness: pedagogisk leder (avd. Bloksberg på fredager)
Tone M. Ingvaldsen: fagarbeider (avd. Enga på fredager)
Helsethuset:
ENGA:
1-2 år
Anne - Katrine Norseth Faaberg: ped. leder
Gøril Gamst: assistent
Namphueng Thammageson: assistent
Ida Rytterager: lærling
[email protected]
TUNET :
2-6 år
Sissel Løkken-Thoresen: pedagogisk leder
Monica Sjøblom: fagarbeider
Kari Jensen: fagarbeider
Ulrich Sverdrup: assistent
GRINDA:
Kjersti Opsahl Vang: pedagogisk leder [email protected]
Anita Olavsen Kampeseter: fagarbeider
Lolav Akram Abas: assistent
Martin Jung Mc Bride: assistent
2-6 år
[email protected]
Skollerudhuset
TOMMELITEN: Ellen Myhre: pedagogisk leder [email protected]
1-2 år
Anny M. Myrholm: assistent
Frida P. Jansson: assistent
Hege Kleven barnehagelærerstudent (torsdager)
TYRIHANS:
2-3 år
Caroline Lia. pedagogisk leder
Toril Ingeberg: assistent
Jarand Østby: assistent
Linn Helen Karlsen: assistent
caroline.lia @baerum.kommune.no
SORIA MORIA: Anne Høie: pedagogisk leder
[email protected]
2-6 år
Nina Elisabeth Hestø: fagarbeider
May Beate Ø. Jensen: assistent
Stian Engh: assistent
BLOKSBERG:
2- 6 år
Sissel Støle Runde: pedagogisk leder [email protected]
Simen Høiby Storstad. barnehagelærer
Anniken Ullbråten: assistent
Hamid Qayyum: assistent
Helset barnehage 11.09.2015
7
Aktivitetsplan 2015-2016 Helset barnehage
AUGUST
13 og14. Barnehagen stengt! (Planleggingsdager)
Bli kjent med nye barn og voksne
17. Utegruppa starter opp (for barn født 2010)
SEPTEMBER
2. Foreldremøte
17. Fotografering Soria Moria, Bloksberg, Tyrihans og
Foreldretreff på avdeling
Enga
18. Fotografering: Grinda, Tunet og Tommeliten,
23. Utegruppa har foreldresuppe
SEPTOKTOBER
SEPTOKTOBER
Uke 40. Utegruppa stengt (skolens høstferie)
Foreldretreff på avdeling
Foreldresamtaler
NOVEMBER
Foreldresamtaler
DESEMBER
DESEMBER
11. Avdelingstreff m/ Luciatog Helsethuset
14 Avdelingstreff m/Luciatog Skollerudhuset.
Tilbud om førjulsgudstjeneste i
Lommedalen kirke (4/5 åringene)
15. Nissefest for barna. Helsethuset
17. Nissefest for barna. Helsethuset
24. Barnehagen er åpen fra 7.30 -12.00
31. Barnehagen er åpen fra 7.30 -12.00
JANUAR
Bli kjent med nye barn og voksne
4. Barnehagen stengt! (Planleggingsdag)
Solfest på Helsethuset (når solen
igjen skinner på huset)
FEBRUAR
Karneval i barnehagen
Uke. 8 Utegruppa stengt (skolens vinterferie)
Foreldretreff på avdeling
MARS
11. Barnehagen stengt (planleggingsdag)
Barnehagedagen
18. Gul fest for barna.
APRIL
Foreldresamtale for førskolebarna
MAI
6. Barnehagen stengt! (planleggingsdag)
Foreldresamtaler
10. Dugnad (foreldre er med på dugnad på husene)
12. Bondegårstur for alle barn født i 2011.
JUNI
1. Sommerfest /m familie (Helsethuset)
8. Sommerfest/m familie (Skollerudhuset)
16. Avslutningsfest for skolestartere (etter stengetid)
JULI
Uke 28.29 og 30 er barnehagen stengt
Helset barnehage 11.09.2015
8