Lokal plan høst 2015 kunst, kultur og kreativitet 1. og 2. trinn ”lille Zebra”
Uke
Tema
Innhold
Lage vennskapsbilde.
34
35
Vennskap,
tilhørighet og
samarbeid
Tegne familien min.
Kompetansemål LK `06
-blande og bruke primærfarger i eget
skapende arbeid:LK`06 Visuell
kommunikasjon
-utforme og praktisere regler for
samspill med andre.
Lokale læringsmål
Utvikle finmotoriske ferdigheter samt
form – og fargesans og stimulere
kreativiteten
Bli kjent med hverandre, knytte
vennskap.
-Samtale om familie og om variasjoner i
familie former
Stimulere form- og fargesansen.
36
Vennskap,
tilhørighet og
samarbeid
Stofftrykk
37
38
-lage enkle gjenstander og former i
papir og tekstil gjennom å rive, klippe,
lime, tvinne og flette:LK`06 Design
Lage vennskaps armbånd
-samtale om toleranse og om hvordan
møte mellom ulike kulturer kan være
både givende og konfliktfylte
Trykke og male på bomulls lerret og ark.
Sette sammen bokstaver til et motiv.
-blande og bruke primærfarger i eget
skapende arbeid:LK`06 Visuell
kommunikasjon
Bli kjent med gips som materiale.
Utvikle konstruksjonsferdigheter samt
stimulere kreativiteten
Bli kjent med hverandre, knytte
vennskap.
Lære navn på bokstaver og hvordan de
forskjellige bokstavene ser ut.
Fargelære, samt kunnskap om ulike
trykkmetoder og stimulere form- og
fargesans.
1
Årshjul
-eksperimentere med form, farge og
rytme i border: LK`06 Visuell
"Høst"
Tegne og male høstbilder
kommunikasjon
Utvikle finmotoriske ferdigheter samt
form – og fargesans og stimulere
kreativiteten
-samtale om høsttegn og bruke det som
Få kjennskap til hva som skjer i naturen
utgangspunkt for eget skapende arbeid:
på høsten.
LK`06 Kunst
39
40
Utstilling
Utstilling av elevarbeid i foajeen og på
Villa Kampen.
"Geometribilde" Lage bilde av geometriske figurer
40
41
42
42
43
-lage enkle utstillinger av egne
arbeider:LK`06 Visuell kommunikasjon
-lage og utforske enkle geometriske
mønster
Lære om ulike utstillingsmetoder
Få kjennskap til begrepene: sirkel,
firkant, trekant, rektangel.
Høstferie program
Høstlykter
Internasjonale
uker
"Edderkopper "
45
46
Male og dekorere på glass
-blande og bruke primærfarger i eget
skapende arbeid
Fargelegge flagg fra hele verden.
-blande og bruke primærfarger i eget
skapende arbeid:LK`06
Visuell kommunikasjon
Lage "skumle" edderkopper
-lage enkle gjenstander i gips,
leire,papp:LK`06 Design
Utstilling av elevarbeid på basen.
-lage enkle utstillinger av egne
arbeider:LK`06 Visuell kommunikasjon
Utvikle finmotoriske ferdigheter samt
form – og fargesans og stimulere
kreativiteten
Lære å kjenne flagg fra andre land.
Lære om tradisjoner og merkedager.
Lære om form og funksjon. Stimulere
kreativiteten
46
Utstilling
2
Lære om ulike utstillingsmetoder
47
48
49
50
51
51
52
Tall og
bokstaver
Lage bilder av tall.
Forme sin egen bokstav i leire. Male og
dekorere.
Adventsamling
Tenne lys og synge julesanger.
Juleverksted
Lage julekurver, julekort, julekule, juletre
-blande og bruke primærfarger i
skapende arbeid:LK`06
-Lage enkle gjenstander i gips,
leire,papp:LK`06 Design
-eksperimentere med form, farge:
LK`06Visuell kommunikasjon
Få kjennskap til sin egen bokstav og
tallene 1-10.
Lære om høytiden.
Lage julegaver til venner og familie
-samtale om julen og bruke det som
Stimulere form og fargesans, samt
utgangspunkt for eget skapende arbeid:
kreativiteten.
LK`06 Kunst
Juleferie
3