Årsplan/periodeplan Hovedområdene Språklæring, Muntlig kommunikasjon og Skriftlig kommunikasjon jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. De aktuelle kompetansemålene under hovedområdet Kultur, -samfunn og litteratur er skrevet inn i årsplanen. Chapter 1 The Stage Is Yours Tid Chapter Focus Lesetekster 6 uker Talking and writing about yourself To be and to have Question words Words with ea Capitalization Noun plurals Making a graph Comparing with adjectives Poems Screenplay Information text Short story Lyttetekster Folktale: The Blind Man and The Hunter Muntlige ferdigheter Agreeing, disagreeing Monologue Presenting yourself Role play Skriftlige ferdigheter Poem Letter Digitale ferdigheter Stages 8 Elevressurs Norman Rockwell Museum www.nrm.org Search and find information … Å kunne regne Making a bar graph Forslag til annet lærestoff som passer i kapitlet Mulige vurderingspunkter Kapittelprøve 1 Film Superman Kompetansemål Skriftlig Poems “Whatif”, acrostic poem, “The 411 on Me” Letter to your teacher or yourself about you Muntlig Monologue from “High Dive“ Role play “Superman” Role play scene from “The Fish Story” Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Samtale om og formidle aktuelle og faglige emner (based on survey) Språklæring To be present and past tense Noun plurals Question words To have present and past tense Capitalization of proper nouns Comparing adjectives Chapter 2 Hit the Books! Tid 6 uker Chapter Focus Lesetekster School and friendship Making a table Two-minute speech 5-paragraph essay Possessive pronouns and determiners Adverbs Personal pronouns Plural-only nouns Personal text Poems Extract from novel Factual article Lyttetekster Old Joe and the Carpenter Muntlige ferdigheter Mini talk Giving directions Role play Skriftlige ferdigheter E-mail Comic strip 5-paragraph essay Letter Summary Description Forslag til -annet lærestoff som passer i kapitlet Mulige vurderingspunkter Kapittelprøve 2 Filmer Wayside School The Diary of a Wimpy Kid Harry Potter Matilda The First Grader (trailer) Bøker Wayside School Kompetansemål Skriftlig E-mail to Paul who is starting high school E-mail to Mrs. Jules in “Homework” 5-paragraph essay about school uniforms or friendship Poem “Building Bridges” Muntlig Mini talk about rules we learn in kindergarten Role play scene from “Homework” Drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land Poem Digitale ferdigheter Stages 8 Elevressurs Å kunne regne Reading and understanding a timetable Fractions Språklæring Adverbs Prepositions of time Personal pronouns Plural-only nouns Questions with to do Spelling/pronouncing words with ou Possessive pronouns The Diary of a Wimpy Kid Role play scene from “Old Joe and the Carpenter” Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Samtale om og formidle aktuelle og faglige emner Harry Potter Matilda George and Martha: The Complete Stories of Two Best Friends Chapter 3 Rule Britannia Tid Chapter Focus Lesetekster 8 uker UK geography, culture and climate British myths, legends and heroes Making questions Pronouncing v, w and th Irregular noun plurals This, that, these and those Articles: the, a/an It and there Poems Factual texts News report Comic strip Extract from a novel Lyttetekster Four British Teens The Dragon and St. George Muntlige ferdigheter Role play Interview TV or radio news Forslag til annet lærestoff som passer i -kapitlet Mulige vurderingspunkter Kapittelprøve 3 Film The Sword in the Stone Kompetansemål Skriftlig Information text about a British landmark Blog entry about food Diary entry Roman soldier leaving Londinium Story – continuation of “The Dragon and Saint George” Drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge Gjøre rede for trekk ved historie og geografi i report Talk show Skriftlige ferdigheter Information text Blog entry Note Diary entry Story Digitale ferdigheter Stages 8 Elevressurs Search and find information … Check the weather forecast www.bbc.co.uk Learn about the Vikings www.jorvikvikingcentre.co.uk Å kunne regne 5 Math Moves; regne med tid, kilo, pund, kroner Språklæring Making questions with to be A/an Using commas It or there Irregular verbs Pronouncing v, w and th Demonstrative determiners Spelling with ie and ei Irregular noun plurals Letter from Queen Gunnhild Diary entry by Erik’s thrall, Gorblime Storbritannia og USA Muntlig Presentation of a weather forecast Role play conversation about London Interview with someone involved in the story about Boudicca TV or radio news report about the Romans leaving London Role play scene from “King Arthur and the Knights of the Round Table” Talk show from “The Lost Diary of Erik Bloodaxe Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Chapter 4 Out of this World Tid 6 uker Chapter Focus Planets, stars, and astronomy Irregular adjectives Synonyms Possessive apostrophes Possessive pronouns Some or any Regular and irregular verbs Future tense will and going to Lesetekster Comic strip Factual texts Extract from novel Poems Short story Muntlige ferdigheter Role play Presentation Interview Skriftlige ferdigheter E-mail Summary Diary entry Story Poem Digitale ferdigheter Stages 8 Elevressurs Explore NASA’s website at www.nasa.gov Å kunne regne 3 Maths Moves; large numbers, time, distance Språklæring Possessive apostrophes Some or any Irregular verbs Forslag til annet lærestoff som passer i -kapitlet Mulige vurderingspunkter Kapittelprøve 4 Filmer Oz The Great and Powerful Star Wars: Episode V – The Empire Strikes Back Kompetansemål Skriftlig E-mail from Mars Story continuation of “All Summer in a Day” Diary Entries – Margot in “All Summer in a Day” Poem or information text about the weather Muntlig Role play scene from “The Discovery of Oz, the Terrible” Poem about planets or stars Presentation “your” constellation and myth Interview with someone who has been to Mars Interview with an astronaut Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Samtale om og formidle aktuelle og faglige emner Future; will and going to Prepositions Possessive determiners and possessive pronouns Chapter 5 Stars and Stripes Tid 6 uker Chapter Focus US geography, people and history Literature about Native Americans Dates and big numbers Present and past progressive (-ingform) Relative pronouns who, which and that Making negative sentences Punctuation: direct speech Prepositions Lesetekster Fact boxes Lyrics Poems Short Stories Factual text Letter Comic strip Lyttetekster Song: “This Land is Your Land” “My City” Legend: “The Boy Who Lived with the Bears” Muntlige ferdigheter Play board game Talking about dates and big numbers Presentation Role play Skriftlige ferdigheter Poem Story Comic strip Forslag til annet lærestoff som passer i -kapitlet Mulige vurderingspunkter Kapittelprøve 5 Film Pocahontas Kompetansemål Skriftlig Poem about summer memories Story about Boo’s life Newspaper article about the Boston Tea Party Letter from mother to John Smith Legend about why we should treat people well Personal text about how nature can inspire you. Muntlig Presentation US city or photo collection Role play Pocahontas saving John. Role play “The Boy Who Lived with the Bears” Drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge Gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land Article Letter Legend Digitale ferdigheter Stages 8 Elevressurs Find and listen to other versions of “This Land is Your Land” Search and find information … Å kunne regne Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Temperatures; Celsius/Fahrenheit Språklæring Present progressive Punctuation in direct speech Relative pronouns Making negatives Prepositions Concord Chapter 6 School’s Out Tid 6 uker Chapter Focus Lesetekster Free time activities Countable and uncountable nouns Standard and non-standard Factual texts Short story Blog Rap lyrics Poems Lyttetekster Forslag til annet lærestoff som passer i kapitlet Film Soul Surfer Muntlige vurderingspunkter Kapitttelprøve 6 Skriftlig 5-paragraph essay about screen time Blog entry about Kompetansemål Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige English Idioms and puns -ing nouns Words with silent letters Phrasal verbs Reflexive pronouns “My Free Time” Muntlige ferdigheter Interview Role play Mini talk Rap Presentation Skriftlige ferdigheter 5-paragraph essay Blog entry Rap Short story Diary entry Newspaper article Book recommendation Digitale ferdigheter Visit www.bethanyhamilton.com Å kunne regne Making a bar graph (based on a survey) Reading and understanding a pie chart Making a pie chart (based on a survey, using Excel, or an online resource, such as http://nces.ed.gov/nceskids/creategraph/ Språklæring Countable/uncountable nouns Idioms Standard and non-standard English Puns -ing nouns Silent letters Phrasal verbs Regular/irregular verbs Bøker Soul Surfer music Short story about “Winning” Diary entry Bethany Hamilton Newspaper article about LAFF Story about travelling in the future Book recommendation Muntlig Interview about free time activities Rap Mini Talk about a courageous person Role play a scene from “LAFFF” land Lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer Samtale om og formidle aktuelle og faglige emner
© Copyright 2024