Årsplanen i engelsk
Årsplan i engelsk 8.trinn 2015 /2016 Faglærere: Kjell K.Saugestad, Kristine Drillestad, Eva Sandbæk, Tanya Helle og Henriette Formoe Periode Uke 35-39 Chapter Focus Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter og lærestoff Vurdering Talking and writing about yourself Språklæring Lesetekster: Chapter 1 «The stage is yours» Muntlige ferdigheter: Agreeing, disagreeing, role play, presenting yourself, games Uformell vurdering av lekseprøve om verbene to be og to have. To be and to have Question words Words with ea Capitalization Noun plurals bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og læringsstrategier for å utvikle egne ferdigheter i engelsk kommentere eget arbeid med å lære engelsk identifisere vesentlige språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål, og bruke dette i egen språklæring velge ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler, og bruke dem på en selvstendig måte i egen språklæring Making a graph Ansvarlig for perioden Henriette Skriftlige ferdigheter: Poem, letter Å kunne regne: Making a bar graph (base don a survey) Språklæring: To be present and past tense, noun plurals, question words, to have present and past tense, Capitalization of proper nouns, comparing adjectives Uformell vurdering av muntlige aktiviteter i timene. Muntlig kommunikasjon Comparing with adjectives Uke 41 – 45 School and friendship (Uke 40 er høstferie) Making a table Two-minute speech 5- paragraph essay Possessive pronouns and velge og bruke ulike lytte- og talestrategier tilpasset formålet forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige tekster om forskjellige emner lytte til og forstå varianter av engelsk fra forskjellige autentiske situasjoner uttrykke seg med flyt og sammenheng tilpasset formål og Digitale ferdigheter: Bli kjent med nettsiden og gjøre digitale oppgaver på: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Lesetekster: Chapter 2 “Hit the books!” Forslag til filmer: Matilda / Harry Potter / Diary of a Wimpy kid Mini talk vurderes med karakter (uke 42) Lyttetekster: Old Joe and the Carpenter Skriveoppgave med uformell vurdering (uke 44) Muntlige ferdigheter: Mini talk, giving directions, role play Skriftlige ferdigheter: E-mail, comic strip, 5paragraph essay, letter, summary, description, Eva determiners Adverbs Personal pronouns Plural – only nouns situasjon uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner innlede, holde i gang og avslutte samtaler om forskjellige emner ved å stille spørsmål og følge opp innspill bruke sentrale mønstre for uttale, intonasjon, ordbøying og ulike setningstyper i kommunikasjon forstå og bruke ulike uttrykk for tall og andre data i kommunikasjon Kultur, samfunn og litteratur Uke 46-52 UK geography, culture and climate British myths, legends and heroes Making questions Pronouncing v, w and th Irregular nouns plurals This, that, these, those Articles: a/an drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land beskrive og reflektere over situasjonen til urfolk i engelskspråklige land lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer samtale om og formidle aktuelle og faglige emner poem Å kunne regne: Reading and understanding a timetable, fractions Språklæring: Adverbs, prepositions of time, personal pronouns, plural- only nouns, questions with to do, spelling /pronouncing words with ou, possessive pronouns Digitale ferdigheter: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Lesetekster: Chapter 3 “ Rule Britannia!” Tentamensforbedredelser: Teksthefte til terminprøve fra Cappelen Damm. Tentamen vurderes med karakter (uke 49) Forslag til film: The sword in the stone Uformell vurdering av muntlige aktiviteter i timene. Muntlige ferdigheter: Roleplay, interview, TV or radio news report, talk show Skriftlige ferdigheter: information text, blog entry, note, diary entry, story Å kunne regne: 5 maths moves; regne med tid, kilo, pund, kroner Språklæring: Making questions with to be, a/an, using commas, it/there, Pronouncing v, w and th, demonstrative determiners, spelling with ie and ei, irregular noun plurals It / there Digitale ferdigheter: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Kjell www.bbc.co.uk , http://www.bbc.co.uk/schools/0/ (Check the weather forecast, search and find information…) Learn about the Vikings: www.jorvikvikingcentre.co.uk Uke 1- 7 Planets, stars and astronomy Irregular adjectives Synonyms Possessive pronouns Lesetekster: Chapter 4 “Out of this world” Muntlige ferdigheter: Roleplay, presentation, interview Skriftlige ferdigheter: E-mail, summary, Diary entry, story, poem Å kunne regne: 3 Maths Moves; large numbers, time, distance Some or any Regular and irregular verbs Future tense, will and going to Språklæring: possessive apostrophes, some/any, irregular verbs, future; will / going to, prepositions, possessive determiners and possessive pronouns Digitale ferdigheter: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Explore NASA`s website at www.nasa.gov Formell skriftlig vurdering – skoleskriving uke 2 Formell vurdering i muntlig ferdighet Kristine Uke 9 – 16 US geography, people and history Literature about (Vinterferie Native Americans uke 8 og Dates and big påskeferie numbers uke 12) Present and past progressive (ingform) Lesetekster: Chapter 5 “Stars and stripes” Lyttetekster: Song “This Land is Your Land”, “My City”, “The boy who lived with the bears” Formell vurdering i muntlig ferdighet Tanya Formell skriftllig vurdering Tentamen Henriette Muntlige ferdigheter: Play board game, talking about dates and big numbers, presentation, role play Forslag til film: Pocahontas Skriftlige ferdigheter: Poem, story, comic strip, article, letter, legend Relative pronouns Who/which/that Making negative sentences Punctuation: direct speech Prepositions Free time activities Uke 17- 24 Countable and uncountable nouns Å kunne regne: Temperatures, Celsius / Fahrenheit Språklæring: Present progressive, punctuation in direct speech, relative pronouns, prepositions, concord Digitale ferdigheter: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Lesetekster: Chapter 6 “School`s out” Tentamensforbedredelser: Teksthefte til terminprøve fra Cappelen Damm. Lyttetekster: «My free time» Standard and nonstandard English Muntlige ferdigheter: Interview, role play, mini talk, rap, presentation Idioms and puns -ing nouns Skriftlige ferdigheter: 5- paragraph essay, blog entry, rap, short story, diary entry, newspapaer article, book recommendation Words with silent letters Phrasal verbs Å kunne regne: Making a bar graph (based on a survey), reading and understanding a pie chart Reflexive pronouns Språklæring: countable/uncountable nouns, idioms, standard and non- standars English, puns, -ing nouns, silent letters, phrasal verbs, regular /irregular verbs Digitale ferdigheter: http://www.lokus.no/open/stages/Stages-8 Visit www.bethanyhamilton.com or an other blog.
© Copyright 2024