Lekse til 15. februar
1 Finn subjekt og verbal i setningene under. Hvis du kan flere
setningsledd, kan du også finne dem.
1. Måken smilte.
2.
Den likte fisk.
3.
Jeg så den ikke.
4.
Herr Hepp hørte knising.
5.
Kniserne har pels. Pelsen skifter farge.
6.
Jeg har sett kniserne.
7.
Kan du se dem?
8.
Den romerske keiseren Nero hatet barn.
9.
Han ga vaktene sine ordre om å fange alle barn og kaste dem til løvene.
10. Det hadde jeg nesten glemt.
2 Forklar hva et subjekt er og hva et verbal er. Hvilke ordklasser henter vi
materiale fra når vi skal lage subjekt og verbal?
3 Kan du lage ti setninger med ulike tider av verbet. Skriv navnet på
verbtiden ved siden av setninga (bruk baksiden av arket).
Eksempel:
1.
Jeg drakk kaffe med kollegene mine i dag. Verbal: drakk Tid: preteritum
2.
Herr Hepp elsker jobben sin. Verbal: elsker. Tid: presens
3.
Jeg vil høre musikk. Verbal: vil høre. Tid: presens futurum
4.
Ellen har kjent dere lenge. Verbal: har kjent. Tid: presens perfektum
Lykke til! Hilsen
Mette og Vibeke