‫גיליון מס' ‪31‬‬
‫ברור חיל‬
‫שיר לט"ו בשבט‬
‫מילים‪ :‬לאה גולדברג‬
‫אור הבוקר על כותל חדרנו רוקד‬
‫מספר כי הנץ ופרח השקד‪.‬‬
‫מדפק על חלון הענף הלבן‪:‬‬
‫אל תישן‪ ,‬אל תישן‪,‬‬
‫צא לחורש וראה‪ :‬האילן מקושט‬
‫כילדה שלבשה את שמלת השבת‪,‬‬
‫וכל פרח פרח‪ ,‬וכל נבט נבט ‪-‬‬
‫ט"ו בשבט‪ ,‬ט"ו בשבט‪ ,‬ט"ו בשבט !‬
‫והשמש צוחקת בירק הפארות‪,‬‬
‫מבטיחה לשממה‪ :‬פה יהיו יערות‬
‫עוד יגיל כל לבב‪ ,‬עוד תצמיח כל יד ‪-‬‬
‫ט"ו בשבט‪ ,‬ט"ו בשבט‪ ,‬ט"ו בשבט!‬
‫שבט תשע"ד ‪ /‬ינואר ‪2014‬‬
‫דבר העורכת‬
‫אגודת מתיישבי‬
‫ברור חיל‬
‫קהילתון ‪ -‬עלון קיבוץ ברור חיל‬
‫עורכת ומפיקה‪ :‬אוגניה שקולניק‬
‫כתבו והשתתפו‪ :‬אפרת קמחי‪ ,‬מיכל‬
‫גלבוע‪ ,‬מיטל אסרף שמעון‪ ,‬ישראל‬
‫קדמון‪ ,‬נדב שניר‪ ,‬גליה קריב‪ ,‬מלי‬
‫מלון‪ ,‬ויקי שטינבאום וסוזנה לוי‪.‬‬
‫עיצוב גרפי‪ :‬מיכל לויט ‪ -‬ק‪ .‬ניר יצחק‬
‫הדפסה‪ :‬דפוס סתיו ‪ -‬שדרות‬
‫כתובתנו במייל‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫העלון מופיע בצבע גם באתר‬
‫האינטרנט של ברור חיל בכתובת‪:‬‬
‫‪www.brorhail.org.il‬‬
‫© אין להעתיק מה'קהילתון'‬
‫ללא קבלת רשות מהעורכת‬
‫‪2‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫*הגליון האחרון יצא לפני חודשיים‪,‬‬
‫מקווה שהתגעגעתם‪.‬‬
‫*בזמן שחלף חגגנו את חנוכה‪ .‬במיוחד‬
‫נציין את המסיבה היפה והמרשימה‬
‫שנערכה בחדר באוכל בהכנתם‬
‫של הילדים וצוות החינוך ‪ .‬הקישוט‬
‫הצבעוני והמרשים הוכן ע"י הילדים‬
‫בהדרכתה של יהודית דגן‪ .‬כמובן שהיו‬
‫הופעות של הילדים‪ ,‬והופעה מיוחדת‬
‫של "חנה זלדה" בביצוע צוות החינוך‪.‬‬
‫לאחר מכן תחנות משחקים שאורגנו‬
‫גם הם ע"י הילדים‪ .‬כל הכבוד !! תמונות‬
‫בשער האחורי‪.‬‬
‫* ובאחד מערבי שישי נערך מפגש‬
‫בחדר האוכל לדור צעיר‪ .‬יש לציין את‬
‫הפעילות המסורה של מלי מלון‪ ,‬בתיה‬
‫עמרם ויהודית דגן שעמלו קשה מאד‬
‫על הפקת הערב‪ .‬המקום קושט בצורה‬
‫יפה מאד‪ .‬לא קל לצאת מהבית בערב‬
‫ובקור‪ ,‬מה גם שלכל אחד תכניות‬
‫משלו ‪ -‬ובכ"ז נרשמה היענות יפה‪.‬‬
‫הסטנדאפיסט היה בינוני אבל המפגש‬
‫היה נחמד‪ .‬כל הכבוד לצוות שעוסק‬
‫במלאכה כל השנה‪.‬‬
‫* סוף השנה האזרחית צויין במסיבת‬
‫סילבסטר כבכל שנה ‪ .‬נקווה ששנת‬
‫‪ 2014‬תהיה מוצלחת וטובה‪.‬‬
‫* ולסיום חגגנו את ט"ו בשבט‬
‫בנטיעות באזור השכונה החדשה‪.‬‬
‫* חודש פברואר כבר כאן ואיתו‬
‫פסטיבל דרום שכבר הפך למסורת‬
‫ומביא שפע מבקרים לאזורנו‪ .‬נקווה‬
‫שהכלניות יפתיעו לטובה‪ .‬השנה‬
‫יש התארגנות לפעילות גם אצלנו‬
‫– במגרש הכדורגל תהיינה מבחר‬
‫פעילויות בארגון יזמים שונים – החל‬
‫ממיני גולף‪ ,‬סדנה של מלי‪ ,‬דוכני‬
‫אוכל‪ ,‬ועוד ועוד‪ .‬אתם מוזמנים לבוא‬
‫ולהשתתף וגם להזמין את חבריכם‪.‬‬
‫בואו נעזור לאזור לפרוח‪.‬‬
‫* ואפרופו יזמים – אני שמחה להמליץ‬
‫על סיון אלבז‪ ,‬יזמת צעירה שגרה‬
‫אצלנו‪ .‬סיון שגרה עם משפחתה בבית‬
‫הקודם של שושי וגדעון קורינלדי הגיעה‬
‫אלינו מאשקלון‪ .‬בביתה פתחה חדר‬
‫טיפולים ובו היא מציעה מגוון טיפולים‬
‫– קוסמטיקה‪ ,‬עיצוב שיער‪ ,‬הסרת‬
‫שיער בשעווה וכמובן פדיקור ומניקור‪.‬‬
‫הטיפול חדשני ונעשה באווירה ביתית‬
‫ונעימה‪ .‬המלצה שלי‪ :‬צביעת ציפורניים‬
‫בלק ג'ל שמחזיק בערך חודש עם‬
‫שטיפת כלים ועם הכל‪..‬‬
‫ליצירת קשר‪.053-5310035 :‬‬
‫* בתקופה האחרונה נפרדנו מכמה‬
‫אנשים ידועים ומוכשרים בתחומם‪.‬‬
‫אריק איינשטיין‪ ,‬ספי ריבלין ואריק‬
‫שרון ז"ל‪ .‬השבוע נפרדנו גם משולמית‬
‫אלוני‪ .‬כשהייתי חיילת יצא לי לבחור‬
‫לכנסת בפעם הראשונה‪ .‬שולמית‬
‫אלוני שהקימה אז את רץ (אח"כ‬
‫מרץ) הפכה את הבחירה קלה מאד‬
‫עבורי‪ .‬גם הנושאים שחרתה על דגלה‬
‫ובעיקר היותה מודל לחיקוי‪ ,‬חיובי‬
‫הרבה מגולדה שהייתה ראש ממשלה‬
‫אך זכתה לביקורת רבה‪ .‬כל השנים‬
‫המשכתי לעקוב אחריה בהערכה‬
‫עצומה‪ .‬יהי זכרה ברוך‪.‬‬
‫אוגניה שקולניק‬
‫‪050-3130600‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫רעידות אדדדמממה‬
‫בימים ‪ 16/17‬לדצמבר התקיימה‬
‫השתלמות סע”ר בנושא רעידות אדמה‪.‬‬
‫סע”ר = סיוע עצמי ראשוני‪.‬‬
‫ההשתלמות אורגנה על ידי חוסן שער‬
‫הנגב עבור צוותי צח”י ‪,‬את התכנים‬
‫העבירו אנשי חילוץ והצלה של פיקוד‬
‫העורף‪.‬‬
‫נציגי צח”י ברור‪-‬חיל היו שמעון פרוין‬
‫וגיורא בן ציון‪.‬‬
‫הנחת היסוד במקרה של אירוע‬
‫רעידת אדמה חמורה היא שבשעות‬
‫הראשונות (שהן הזמן הקריטי לחילוץ‬
‫והצלה מתוך ההריסות) לא נקבל‬
‫עזרה לוגיסטית ואולי אפילו לא עזרה‬
‫רפואית‪ .‬מכאן חשיבות הסיוע העצמי‬
‫הראשוני‪.‬‬
‫נציגנו האמיצים תרגלו טכניקות שונות‬
‫לחילוץ מתוך הריסות‪ ,‬הפעילו מגוון‬
‫ג’קים ולומים ולשמחתנו חזרו הביתה‬
‫בשלום אפילו בלי שריטות על הידיים‪.‬‬
‫יש גם צד מעודד‪ ,‬ברור‪-‬חיל ובכלל‬
‫שער הנגב אינם נמצאים באזור הסכנה‬
‫ורחוקים משני השברים המסוכנים –‬
‫הסורי אפריקאי ושבר העמקים‪.‬‬
‫(מה גם שהמבנה הגבוה ביותר בקיבוץ‬
‫הוא הסילו המשמש בעיקר למגורי יונים‬
‫בנוסח דירה להשכיר)‪.‬‬
‫בהמשך להשתלמות והמלצות פיקוד‬
‫העורף התקיימה ישיבה אצל סימון‬
‫מרכז המשק בה סוכם ‪:‬‬
‫יוקם מחסן חירום שיכלול כלי עבודה‬
‫מתאימים‪ ,‬כפפות‪ ,‬שמיכות‪ ,‬תאורת‬
‫חירום וכו’ וכן מפות מפורטות של כל‬
‫התשתיות הזורמות קרי ‪ :‬חשמל‪ ,‬גז‪,‬‬
‫מים ‪ ,‬ביוב‪ ,‬ותקשורת כולל נקודות‬
‫לניתוק חירום‪ ,‬צוברים וכיוצא בזה‪.‬‬
‫כמו כן יוכשרו מספר מתנדבים לבצע‬
‫את הניתוקים הנ”ל במקרה חירום‪.‬‬
‫יוקם צוות חילוץ והצלה ובעתיד יעבור‬
‫הכשרה מתאימה‪.‬‬
‫הנחיות מפורטות להתנהגות‬
‫האוכלוסייה קימות באתר פיקוד‬
‫העורף‪.‬‬
‫נ‪.‬ב – בעקבות הגשמים הכבדים בוצע‬
‫סיור מקלטים על ידי הרבש”ץ‪ ,‬תוקנו‬
‫ליקויים ואנו ממשיכים בטיפול‪.‬‬
‫בברכת קרקע יציבה‪,‬‬
‫ישראל קדמון יו”ר צח”י‬
‫שלום לכולם‬
‫ברצוננו להודות לכם על השתתפותכם‬
‫בהשתלמות הסע”ר המעורבות‪ ,‬הרצינות‬
‫והאחריות שהפגנתם קצרו שבחים‬
‫מהמנחים והצוות המארגן‪.‬‬
‫מצ”ב כמה תמונות‪ ,‬נשמח שתעבירו‬
‫אלינו גם תמונות שאתם‪ ‬צילמתם‪.‬‬
‫אנו נעדכן בהקדם על המשך ההכשרה ‪-‬‬
‫מד”א וכב”ה וכן על ההצטיידות‪.‬‬
‫ישובים שמעוניינים בהכשרות נוספות‬
‫של פיקוד העורף‪ ,‬מוזמנים לפנות אלינו‬
‫ונסייע בארגון‪.‬‬
‫נודה לציון בן חנן‪ ,‬יהודה אהרוני‪,‬‬
‫חי מייזלס וטל קליינר על חלקם‬
‫בהפקת ההשתלמות‪.‬‬
‫שוב תודה רבה לכל המשתתפים‬
‫ולהתראות בהכשרות הבאות‬
‫איל וענבל ‪-‬‬
‫עו”ס ענבל שלוסברג‬
‫מרכז החוסן מ‪.‬א שער הנגב ‪054-6755199‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪3‬‬
‫אריק איינשטיין ‪ -‬שביר‬
‫מאת‪ :‬נדב שניר‬
‫מלים אלה נכתבות ביום קבורתו של‬
‫אריק‪ ,‬כשאצל רובנו רגשות מעורבים‬
‫של עצב‪ ,‬אובדן‪ ,‬תדהמה וגעגועים‪.‬‬
‫ניסיתי להתחבר לזיכרון אישי מהאיש‬
‫שהצליח לגעת בכולם‪.‬‬
‫לפני כ‪ 30-‬שנים‪ ,‬ביקר אריק בברור‬
‫חיל כמה פעמים‪ ,‬בניסיון להתחבר לגל‬
‫הברזילאי ששטף בתחילת שנות ה‪80-‬‬
‫את המדינה‪.‬‬
‫אריק הכיר את אלי ישראלי‪ ,‬אחד‬
‫האנשים שתרם רבות לחשיפת‬
‫המוזיקה הברזילאית בארץ באמצעות‬
‫הרדיו‪ .‬זכורה לטוב תכניתו היומית‬
‫של אלי אותה חתם תמיד בשיר הידוע‬
‫"הרכבת של ‪."11‬‬
‫הדרך לברור חיל התבקשה מאליה‪,‬‬
‫כדבר האותנטי ביותר‪ .‬ניתן להיווכח‬
‫בכך גם בתמונה על גבי עטיפת‬
‫התקליט “שביר”‪ ,‬שבה נראה אריק‬
‫לובש את החולצה עם הלוגו לציון ‪35‬‬
‫שנים לקיבוץ‪.‬‬
‫למי שלא ידע‪ ,‬לאלה ששכחו ואלה‬
‫שעדיין זוכרים‪ ,‬בשנים הללו אפפה‬
‫הילת קרנבל את הקיבוץ‪ .‬רוב‬
‫האוכלוסייה הייתה ברזילאית‪ ,‬הלך‬
‫הרוח תאם את האתוס הברזילאי‬
‫תוך שילוב בזה הישראלי‪ .‬הייתה פה‬
‫קבוצת כדורגל לא רעה‪ ,‬מסיבות פורים‬
‫משגעות והרכב "בטוקדה" על טהרת‬
‫מחברי הקיבוץ‪ ,‬שרובם כבר לא פה‪,‬‬
‫וחלקם נשאר‪ .‬בתקליט “יושב על הגדר”‬
‫נמצא השיר “בשבחי הסמבה”‪ ,‬פרי‬
‫שיתוף הפעולה של אריק עם חברי‬
‫הבטוקדה‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫כשאריק הגיע לקיבוץ‪ ,‬הוא נהג‬
‫להתארח אצל סלבה ברזילאי ובסלון‬
‫הקטן הצטופפו שאר חברי ההרכב‬
‫ו”נספחים” אחרים‪ ,‬ביניהם אני‪.‬‬
‫המפגשים לא נשאו אופי מקצועי או‬
‫פורמלי כלל וכלל‪ ,‬אלא נסבו סביב‬
‫צחוקים‪ ,‬דיבורים על הא ודא והמון‬
‫ספורט‪ ,‬בעיקר כדורגל‪.‬‬
‫אחד הדברים שנחקקו בי‪ ,‬הוא‬
‫יכולתו של אריק לזכור את כל שמות‬
‫הסובבים אותו לאחר היכרות אחת‪.‬‬
‫הוא נהג לחקות חלק מהחבר’ה‪ ,‬בטון‬
‫ובחיתוך הדיבור‪ ,‬במבטא ובתנועות‬
‫גוף‪.‬‬
‫הייתה לנו מעין תחרות ידע‪ ,‬מי‬
‫מצליח לשאול את אריק שאלה שלא‬
‫יוכל לענות עליה מתחום המונדיאל‬
‫והאולימפיאדה‪ .‬אף פעם לא הבנתי איך‬
‫ולמה הוא זוכר כל כך הרבה‪ .‬הוא קרן‬
‫אושר וכיפיות בשפע ואי אפשר היה‬
‫להתעלם מההילה שאפפה את האיש‬
‫המיוחד הזה‪.‬‬
‫היום כשנטמן בדרכו האחרונה‪ ,‬אני‬
‫מבין שנגדע פרק יסוד בהווייתנו‪.‬‬
‫הקיבוץ אינו אותו קיבוץ‪ ,‬החברה אינה‬
‫אותה חברה‪ .‬היושר‪ ,‬התום‪ ,‬הפשטות‪,‬‬
‫הצנעה והענווה שאפיינו את אריק‬
‫כאדם אינם עוד דבר מובן מאליו‪...‬‬
‫לקט זכרונות ‪ -‬אלי ארגמן‬
‫מאת‪ :‬אוגניה שקולניק‬
‫רק בקהילתון הקודם כתבנו על ספרו‬
‫של אברהם שיינפלד‪ ,‬וכבר “נחת” על‬
‫שולחננו ספרו הטרי של אלי ארגמן‪.‬‬
‫קיבוצנו התברך מבחינה אנושית‬
‫ב”פסיפס” מעניין ביותר‪ ,‬וחלק‬
‫מהאנשים בהגיעם לגבורות מרגישים‬
‫צורך להעלות את סיפור חייהם על‬
‫הכתב‪ ,‬לסכם‪ ,‬לסגור מעגלים ולהשאיר‬
‫עדות כתובה למשפחה ולדורות‬
‫הבאים‪.‬‬
‫רצון זה לא פסח גם על אלי‪ ,‬כחבריו‬
‫לפניו – דב רוזנהק ז”ל‪ ,‬ויבדלו לחיים‬
‫ארוכים ‪ :‬אמיר פלוט‪ ,‬צבי חזן ושיינפלד‪.‬‬
‫הספר יצא לאור לאחרונה בעזרת‬
‫משפחתו‪ ,‬וגם הוא כקודמיו שוטף וקל‬
‫לקריאה‪.‬‬
‫בפרקים קצרים פורס אלי את סיפור‬
‫החיים האישי לצד זיכרונות מהקיבוץ‬
‫ומתפקידים רבים אחרים‪.‬‬
‫בניגוד לרוב חברי המשק שעלו מחו”ל‪,‬‬
‫אלי נולד בארץ לפני קום המדינה‪,‬‬
‫והכרזת המדינה היא אירוע מרגש‬
‫שמתואר בספרו ונחרת בזיכרונו‪.‬‬
‫בין הפן האישי‪ -‬משפחתי‪ ,‬כמו סיפור‬
‫מותה של אמו בגיל צעיר‪ ,‬אירוע קשה‬
‫שהשאיר חותמו לאורך שנים – ובין‬
‫הפן התנועתי‪ -‬לאומי נפרשת יריעת‬
‫חיים שלמה ומלאה‪.‬‬
‫אסיים באיחולי בריאות לאלי וגם‬
‫לברכה‪ ,‬הרעייה שלצדו‪ -‬שרק‬
‫לאחרונה זכו להתברך בנין ראשון –‬
‫ונאחל עוד הרבה שנים של בריאות‬
‫ועשייה מספקת‪.‬‬
‫גאוות יחידה‬
‫אלי ארגמן ‪ -‬לקט זיכרונות‬
‫מאת‪ :‬ויקי שטיינבאום‬
‫מאת‪ :‬ויקי שטיינבאום‬
‫קראתי שני ספרי קורות חיים (ביוגרפיות) שראו אור בחודש‬
‫האחרון‪,‬‬
‫נהניתי מאוד ואני שמחה לפרסם אותם ברבים‪.‬‬
‫הלכתי בדרכי‪ .‬מאת‪ :‬אברהם שיינפלד‬
‫אלי צעד בשבילים שונים במהלך חייו‪ ,‬הוא מספר סיפורים‬
‫שחווה בילדותו‪ ,‬בגרותו‪ ,‬חייו בקיבוץ ושליחותו בברית‬
‫המועצות‪ .‬הוא פותח לפנינו אשנב מעניין על תעלוליו כילד‬
‫ועל פעילויותיו כבוגר‪.‬‬
‫לקט זיכרונות על רקע צעדה רגלית בשבילי המדינה‪ ,‬אהבת‬
‫הארץ וטיולי הטבע ברוב האתרים ההיסטוריים‪ .‬הכרת כל‬
‫סיפורי ההיסטוריה של טרום הקמת המדינה “ההגנה” ועוד‬
‫מספר סיפורים משעשעים על הקיבוץ וחבריו‪.‬‬
‫ספרו של אלי מלא באהבה למשפחה‪ ,‬לקיבוץ‪ ,‬ולעיסוקיו‬
‫השונים‪.‬‬
‫אלי מבטא געגועים לעיר הולדתו חיפה בה גדל‪ ,‬חנך וינק את‬
‫כל סיפורי ההיסטוריה הארץ ישראלית‪ .‬מאחלים לך ‪ -‬אלי‬
‫הרבה אהבה ובריאות בהמשך הדרך‪.‬‬
‫סיפור ביוגרפיה מרגש של שיינפלד שכולנו מכירים‪ .‬הספר‬
‫מתעד את חייו ופועלו מאז עלייתו ארצה מתוך מניעים‬
‫אידיאולוגים‪ .‬עוד בברזיל פעל והדריך נערים בתנועת הנוער‬
‫לציונות ואהבת ארץ ישראל‪ .‬אמנם צמח וינק תרבות דרום‬
‫אמריקאית‪ ,‬אך שורשיו לפי תיעודו הם ללא ספק ארץ‬
‫ישראליים‪.‬‬
‫מסלול חייו נמשך בנתיבים עולים ומאתגרים‪ ,‬שהחל‬
‫כחקלאי בקיבוץ ונמשך לאורך השנים בנטילת תפקידי‬
‫ניהול חשובים ובכירים בתחום החינוך והחברה ובטיפוח‬
‫והידוק הקשר המשפחתי‪ .‬הספר מלא אהבה למשפחה‪,‬‬
‫לקיבוץ‪ ,‬למדינה ונאמנות ואחריות מלאה למקום עבודתו‬
‫במסגרות השונות‪ .‬כתוב בעברית רהוטה‪ ,‬קריא ומרתק‪ .‬אנו‬
‫מאחלים לשיינפלד דרך צלחה בהמשך דרכו‪ ,‬שעדיין פונה‬
‫לפן החינוכי‪/‬חברתי‪.‬‬
‫שני הספרים מומלצים לקריאה‪.‬‬
‫ספרו של אברהם שיינפלד נמצא בספרייה וספרו של אלי‬
‫ארגמן חולק בין מספר רב של חברים‪.‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪5‬‬
‫בהוויה סנטימנטלית משהו ובמיוחד לרגל יום המשפחה‪...‬‬
‫מאת‪ :‬מיטל אסרף שמעון‬
‫{זהירות ספויילר‪}.....‬‬
‫פחדים הם כוחות אנרגטיים מהסוג‬
‫הגרוע ביותר‪ .‬פחדים יכולים לשתק‬
‫אותנו עד כדי כך שלא נצליח לקום‬
‫מהמיטה או לחילופין אנו יכולים למצוא‬
‫עצמנו פועלים ללא הרף בלי שום‬
‫הסבר או היגיון למעשינו‪.‬‬
‫כשאנו מתנהלים תחת פחד החלטותינו‬
‫אינן שלנו וזאת על אף שאנו מכירים‬
‫אותן מקרוב כי הן נובעות מהמוכר לנו‪,‬‬
‫שהוא איננו בהכרח מטיב ומועיל לנו‪.‬‬
‫אני מתכוונת לכל אותן הפעמים שאנו‬
‫מתנהגים בצורה מסוימת ובו בזמן‬
‫אומרים לעצמנו בלב “התנהגות זו לא‬
‫טובה”‪.‬‬
‫הפחד יוצר אצלנו מתח‪ ,‬סטרס כל כך‬
‫גדול שיצר ההישרדות הבסיסי שלנו‬
‫מתעורר וקם להגן עלינו‪ .‬מי היצר?‬
‫תת מודע‪ ,‬איך הוא עושה זאת ? בדרך‬
‫היחידה שהוא מכיר ‪ -‬ניסיון העבר‪ .‬טוב‬
‫לא טוב‪ ,‬מועיל או חסר ממש לא חשוב‬
‫לו‪ ,‬אם זה מציל אותנו זה מה שיקרה‪.‬‬
‫מה הקשר בין פחדים לאוכל? {‪-‬שאלה‬
‫מצוינת‪– .‬תודה}‪.‬‬
‫שאלתי את בני בן החמש את השאלה‬
‫הזו והוא בדרכו התמימה והזכה ענה‬
‫“כלום”‪.‬‬
‫ומהו אותו כלום‪ ,‬האם התכוון לאפס‪,‬‬
‫ריק?‪ .‬מבעד לעיניו הקטנות אוכל נמצא‬
‫שם בשביל למלא את בטנו הרעבה או‬
‫את חשקיו הרגעיים‪ .‬היום נאכל קציצות‬
‫ואורז מחר נאכל כריך עם גבינה‬
‫בקלות ובפשטות בלי לעשות עניין‪ .‬מה‬
‫שיש בצלחת מבחינתו זה טוב ואם‬
‫יש בצלחת משהו שהוא אוהב ובאמת‬
‫יאכל אותו אז זה הכי טוב ואם יש גם‬
‫קינוח אז זה ממש טוב‪.‬‬
‫אני מחייכת ואומרת לעצמי שאולי‬
‫כדאי גם לי ללכת לישון מוקדם‪ ,‬שכן‬
‫אילו היה רואה כמוני את קודש קודשי‬
‫הרייטינג והבאזז הלא הוא מגוון תכניות‬
‫‪6‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫הבישול היה מבין‬
‫שאוכל זה למעשה‬
‫חוויה אנושית על‬
‫חושית נימוחה‬
‫ובעלת מרקם‬
‫מפצפץ‪ ,‬מתוקה‪,‬‬
‫חריפה ומלוחה‬
‫והכל במידה‬
‫הנכונה‪ .‬מדהים!!!‬
‫ומבעד למרקע זה‬
‫לא רק נראה טוב‬
‫זה גם טעים וגם‬
‫מרזה {במיוחד אם‬
‫את אישה שהיא‬
‫חלק מצוות כי אם‬
‫את מנחה תכנית‬
‫לבד אז אלוהים‪-‬‬
‫חבל עליך‪ ,‬לא‬
‫מגיע לך‪ ,‬תראי מה‬
‫נהיה ממך‪ ,‬חסכת‬
‫בתפאורה?}‬
‫“כלום” הוא מוסיף‬
‫ואומר זה “לא‬
‫לעשות” אני מבינה‬
‫אותו כאילו אמר‬
‫שכלום זה לא לפעול‪ ,‬לא להתנהל‬
‫מתוך מצב כלשהו כמו לא להתנהל‬
‫מתוך פחד‪ ,‬כעס או עצב וגם לא חייב‬
‫לפעול ברוגע‪ ,‬בשלווה ובנחת‪ .‬אולי‬
‫כל מה שצריך זה פשוט להיות‪ ,‬להיות‬
‫באהבה ללא תנאים ומה שיבוא יבוא‬
‫בזרימה לטובתנו הגדולה והנעלה‪.‬‬
‫להיות באיזון ולקבל החלטות מתוך‬
‫בחירה כמו מה לאכול ומה לא‪ ,‬להיות‬
‫נטולי שיפוטיות כלפי ירק או פרי או‬
‫ממתק ולהבין שכל מה שהם יכולים‬
‫לתת לנו זו המהות שלהם‪.‬‬
‫שמתן‪/‬ם לב כמה צריך לפעול כדי‬
‫להגיע למצב של היות‪ ,‬של איזון?‬
‫לומדים את זה‪ ,‬מתרגלים את זה ואז‬
‫זה קורה לבד בקלות ובפשטות {כבר‬
‫אמרתי קודם‪}...‬‬
‫ובכל זאת מדור אוכל –‬
‫שרה וציפי {חברותיי לספסל גן‬
‫השעשועים} אומרות שארוחה מרכזית‬
‫צריכה להיות מורכבת מסלט קר‪ ,‬סלט‬
‫חם {ירק מבושל}‪ ,‬תוספת ומנת בשר‬
‫ולקינוח? תפוח או עוגת שוקולד חמה‬
‫וטובה‪ .‬מתוק ומלוח ואפשר גם קצת‬
‫חריף‪ .‬והכי חשוב? אווירה – במילים‬
‫אחרות להיות‪ ,‬להיות בהקשבה לסיפור‬
‫על היום שעבר‪ ,‬על חלום או שיר מרגש‬
‫ששמעו וככה האוכל טעים יותר וגם לא‬
‫נשאר כלום בצלחת‪...‬‬
‫חג משפחה שמח ומלא אהבה‪.‬‬
‫גאווה גדולה לקיבוץ ברור חיל‬
‫מאת‪ :‬אפרת קמחי ‪ -‬רכזת חינוך‬
‫מערכת החינוך וקהילת ברור חיל‬
‫מברכים את ספיר חג’בי שהוגשה‬
‫למועמדות ע”י המועצה ונתקבלה ע”י‬
‫המדינה כראויה ומתאימה לקבלת אות‬
‫הוקרה כפעילה חברתית מצטיינת‬
‫במחוז דרום!‪ ‬‬
‫ספיר מדריכה כבר שלוש שנים‬
‫ברציפות את דור ההמשך בקיבוץ‬
‫במסגרת תנועת ‪ ‬הנוער העובד‬
‫והלומד‪ ‬ולוקחת חלק במפעלים‬
‫חינוכיים מועצתיים וארציים‪.‬‬
‫חשוב לציין כי בשנים האחרונות לא‬
‫נתקבלו מועמדים מהמועצה לקבלת‬
‫תעודת ההוקרה והשנה אנו זוכים‬
‫בייצוג מקומי ומועצתי ‪ -‬בנוסף לספיר‬
‫גם דודה טל שכננו מאור הנר והאיש‬
‫שנושם וחי חינוך‪ ,‬יקבל תעודת הוקרה‬
‫עבור אינספור שנים של עשייה חינוכית‬
‫עם ולמען בני הנוער במועצה‪.‬‬
‫אנו מברכים את דודה ואת ספיר על‬
‫התרומה הענפה לקהילה ונתרגש יחד‬
‫איתם בטקס שיתקיים ב‪.29.12.2013-‬‬
‫המשך עשייה מבורכת‪.‬‬
‫השנה לראשונה מזה כמה שנים אנו‬
‫משתתפים בטקס של מחוז דרום‬
‫המציין פעילים מצטיינים‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫הטקס כולל שני סוגי פעילים מצטיינים‪:‬‬
‫‪ .1‬ציון בני נוער מצטיינים על פעילותם‬
‫בקהילה‪.‬‬
‫‪ .2‬ציון מבוגרים אשר תרמו בצורה‬
‫משמעותית לנוער בקהילה‪.‬‬
‫הקריטריונים לבחירת נער‪/‬ה מצטיינת‬
‫הינם ‪ :‬נער‪/‬ה בכיתה יב' (במקרים‬
‫חריגים יא') אשר פעיל בצורה‬
‫משמעותית כשלוש שנים‪.‬‬
‫הקריטריונים לבחירת “יקיר הנוער”‬
‫הוא‪ :‬מבוגר שפועל רבות לטובת בני‬
‫הנוער‪ ,‬מוכר ואהוד עליהם מעבר‬
‫לתפקידו‪.‬‬
‫הגשנו כמחלקה לחינוך חברתי שני‬
‫מועמדים לטקס ושניהם התקבלו‪:‬‬
‫ספיר חג’בי ודודה טל‪.‬‬
‫ספיר‪ ,‬תלמידת יב’ מברור חיל אשר‬
‫פעילה בנוער העובד‪ ‬והלומד מזה שנים‬
‫כחניכה וכמדריכה הדריכה בכיתה י’‪,‬‬
‫ובכיתה יא' והשנה משמשת‪ ‬כרכזת‬
‫מדריכים בברור חיל‪ .‬זו ההזדמנות‬
‫להוקיר נערה שפועלת בקהילתה‬
‫כבר שלוש שנים ברציפות (אין הרבה‬
‫כאלה!!)‬
‫מן הארכיון‪:‬‬
‫מאת‪ :‬גליה קריב‬
‫“מבע” ‪27.1.1955‬‬
‫“השבוע” ‪2.1.1980‬‬
‫באסיפה כללית‬
‫* הוחלט להנהיג תורנות שמירת הורים‬
‫בבתי הילדים עד השעה ‪ 23:15‬על מנת‬
‫לאפשר לשומרת לילה להבשל לעובדי‬
‫לילה ולא לעזוב את הילדים לנפשם‪.‬‬
‫* הוחלט לאפשר לכל חבר הרוצה בכך‬
‫להשתלם בעברית ע”י הקורסים בכתב‪,‬‬
‫המשק ישא במחצית ההוצאות‪.‬‬
‫* גליה קריה תהיה מרכזת ועדת תרבות‪.‬‬
‫* הוחלט על תקציב אישי של ‪ 25‬לירות‬
‫לשנת תשט”ו‪.‬‬
‫* אלי ארגמן נבחר לסדרן עבודה‪.‬‬
‫השבוע אני שומרת לילה ונהנית‬
‫מלעשות הכרה עם תינוקות חדשים‪ ,‬עם‬
‫אימהות חדשות‪ ,‬עם אימהות ותיקות‬
‫‪ ...‬ויש לציין שמשמירה לשמירה‪ ,‬מספר‬
‫המוצצים עולה‪ ,‬אחד בפה‪ ,‬אחד ביד‬
‫ימין‪ ,‬אחד ביד שמאל ועוד ‪ 8‬מוצצים‬
‫רזרווה ‪ ...‬לפעמים מרב מוצצים לא‬
‫רואים את התינוק ‪ ...‬ולפעמים לא‬
‫ידעתי אם אני צריכה לתת מוצץ לתינוק‬
‫או תינוק למוצץ!‬
‫עכשיו שתיים אחרי חצות‪ .‬אדית חזן‬
‫יצאה לסיבוב‪ .‬האכלנו את השומרים‬
‫והם יצאו קצת לשמור על המשק‪.‬‬
‫שקט מסביב‪ .‬מהשומרת האלקטרונית‬
‫בוקעים צלילים מגלי צה”ל וקולה של‬
‫חווה אלברשטיין מתערבב עם נחירות‬
‫הילדים‪.‬‬
‫ילד בכה בגן והלכתי לשם‪ .‬כולם ישנים‬
‫* כנראה מישהו בכה מתוך חלום‪.‬‬
‫נשארתי בגן כמה דקות ונהניתי מיופיו‬
‫* בלילה הוא נראה כמו עולם אגדה‬
‫* ציפיתי שבכל רגע יצא גמד מאחת‬
‫הקוביות ויזמין אותי לרקוד אתו ‪...‬‬
‫זהו‪ ,‬הלילה הולך ונגמר ‪ ...‬וגם קסמו ‪...‬‬
‫חבל !‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪7‬‬
‫בוטיק וינטאז’ של מלי ‪ -‬תיבת האוצרות‬
‫מאת‪ :‬מלי מלון‬
‫שמתי לי למטרה לשלב מעורבות‬
‫קהילתית עם מודעות לסביבה ולפתוח‬
‫מיזם חדש‪ .‬בעזרתכם חברים יקרים‪,‬‬
‫ברצוני לפתוח חנות יד שניה בה ימכרו‬
‫חפצים מ”פעם” ומעכשיו במחירים‬
‫זולים במיוחד‪.‬‬
‫ברוח “תרבות צריכה ירוקה”‪,‬‬
‫ימכרו בחנות פריטי לבוש מגוונים‪,‬‬
‫אקססוריז‪ ,‬כלי בית‪ ,‬כיסאות‬
‫משופצים‪ ,‬נעליים ‪,‬ספרים‪ ,‬צעצועים‪,‬‬
‫ביגוד לילדים ולתינוקות‪ ,‬למבוגרים‬
‫ואפילו חליפות‪...‬‬
‫כמו כן יימכרו פריטים נוספים‬
‫כגון דיסקים‪ ,‬מוצרי חשמל ישנים‪,‬‬
‫מגזינים וכל פריט אחר שהזולת‬
‫עשוי למצוא בו עניין‪.‬‬
‫כל הפריטים שימכרו בחנות יהיו‬
‫נקיים‪ ,‬ופרטי הלבוש ריחניים‬
‫ומגוהצים‪ .‬תמיד תוכלו לקבל עצה‬
‫טובה וגם להתכבד בכוס‬
‫קפה ועוגה‪ .‬אני בטוחה שתצאו‬
‫מצוידים במלתחה או בפריט‬
‫אחר לבית‪ ‬וזאת בעלות‬
‫מינימלית וסמלית‪ ,‬ועם חיוך‬
‫רחב על השפתיים וטעם של‬
‫עוד‪.‬‬
‫אתם מוזמנים להעביר אליי כל‬
‫חפץ או פריט שאינכם זקוקים‬
‫לו או שנמאס לכם ממנו‪...‬‬
‫אציין כי לא כל הפריטים‬
‫שיועברו אליי ימצאו מתאימים‬
‫‪8‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫לאופי החנות‪ .‬את המיון אבצע‬
‫לאחר שאקבל מכם את‬
‫הפריטים‪ .‬המסירה היא בגדר‬
‫תרומה‪ ,‬ולכן לא תתקבל כל‬
‫תמורה בגין העברת החפצים‬
‫לרשותי‪.‬‬
‫בתודה על שיתוף הפעולה‪.‬‬
‫במזל תאומים‬
‫מאת‪ :‬אוגניה שקולניק‬
‫באוכלוסייה של כ‪ 800-‬נפשות‬
‫בקהילת ברור חיל יש לנו לפחות ‪10‬‬
‫זוגות תאומים!‬
‫תודו שזה הרבה‪..‬‬
‫יצאתי לפגוש ולשמוע ‪ ,‬ונתחיל דווקא‬
‫במנוסים‪ ,‬כלומר במבוגרים שביניהם‪..‬‬
‫שלמה ובוקי גפני‬
‫הלידה‪ :‬נולדו ב‪ 27.7.1934-‬בעיר‬
‫קוריטיבה בברזיל‪ .‬ההורים הגרו‬
‫ממזרח אירופה והתקיימו ממכולת‬
‫משפחתית‪ .‬הלידה התרחשה בבית ‪,‬‬
‫שלמה שהגיח ראשון שקל קילו אחד‬
‫בלבד‪ ,‬ובוקי רק ‪ 50‬גרם יותר‪..‬‬
‫כמובן שלא ציפו לתאומים‪ .‬האם‬
‫הרגישה מאוד לא טוב במהלך ההיריון‬
‫עד כדי סכנה לבריאותה‪ ,‬ולכן הלידה‬
‫התרחשה חודש לפני הזמן הצפוי‪.‬‬
‫שמו כל אחד מהילודים בקופסת נעליים‬
‫מרופדת היטב‪ ,‬והניחו אותם על תנור‬
‫הלבנים ששימש לבישול והיה כמובן‬
‫המקום החם ביותר בבית‪ .‬למחרת‬
‫בבוקר הגיע הרופא לביקור היולדת‪,‬‬
‫ושאל בפליאה – הם עדיין בחיים?‬
‫למרות שחלו בכל המחלות האפשריות‪,‬‬
‫כולל מחלות הילדות הרגילות‪ -‬יצאו‬
‫מחוסנים ואף בגרו למופת‪ .‬ברית‬
‫המילה התקיימה רק לאחר חודשיים‬
‫יחד עם בן הדוד שנולד כמה ימים‬
‫לפני כן‪.‬‬
‫ילדות‪ :‬כיוון שלא זהים‪ ,‬אף פעם לא‬
‫התבלבלו ביניהם‪ .‬שלמה היה תמיד‬
‫יותר מלא וגבוה במעט‪ ,‬ואילו בוקי‬
‫היה השובב‪“ ,‬היפר” שאהב לעשות‬
‫תעלולים‪ .‬עוד לפני שלמדו ללכת‪,‬‬
‫שמעו יום אחד ההורים קול בכי מכיוון‬
‫המדפים הגבוהים‪ .‬מסתבר שבוקי‬
‫הצליח להגיע למעלה בזחילה אך לא‬
‫ידע לרדת‪...‬‬
‫בפעם אחרת חצה נחל קטן בהליכה‬
‫על קרש דק בלבד‪ ..‬החליק ופצע את‬
‫המצח ‪..‬למזלו שלמה היה בדרך כלל‬
‫משגיח עליו‪ ,‬ומיהר לקחת את אחיו‬
‫שותת הדם להורים‪ .‬לאבא היה סוס‬
‫ועגלה שאיתם חילק את המצרכים‪ ,‬וכך‬
‫רתם את הסוס ומיהר לרופא‪ ..‬סימני‬
‫הצלקת ניכרים עד היום‪.‬‬
‫תלבושת אחידה‪ :‬פעם היה מקובל יותר‬
‫להלביש תאומים בבגד זהה וכך היה‬
‫גם איתם‪ .‬לשלמה זה לא הפריע‪ ,‬לבוקי‬
‫כן – ממילא היו שונים‪ ,‬ודווקא הלבוש‬
‫האחיד משך אליהם תשומת לב‪..‬‬
‫נערות‪ :‬תמיד למדו‬
‫יחד‪ .‬באנטישמיות‬
‫הרגישו תמיד‪ -‬אך‬
‫בביטוי מילולי‪,‬‬
‫לא פיזי‪ .‬במיוחד‬
‫בלט ביום שבו‬
‫מציינים את מותו‬
‫של יהודה איש‬
‫קריות בשריפת‬
‫בובות בדמותו‪..‬‬
‫תמיד שמו לפחות‬
‫‪ 2-3‬בובות כאלה‬
‫מול המכולת‬
‫שלהם‪ ,‬ופעם אף‬
‫זרקו פנימה בובה‬
‫בוערת‪.‬‬
‫רק במזל לא קרה אסון‪.‬‬
‫תנועת הנוער‪ :‬בשנת ‪ 1954‬נפרדו‬
‫לראשונה כאשר שלמה בא לשנה‬
‫לארץ במסגרת מכון למדריכים‪ .‬גם‬
‫בוקי היה פעיל בתנועה‪ .‬במקביל‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪9‬‬
‫התחילו שניהם ללמוד לימודי הנדסה‪.‬‬
‫באותו תקופה הציבו מוסדות התנועה‬
‫דרישה קשה בפני הצעירים לעזוב את‬
‫לימודיהם באוניברסיטה ולהתמסר‬
‫בכל זמנם לפעילות התנועתית‪ .‬למרות‬
‫ההתנגדות של כל המשפחה המורחבת‬
‫גם הם “נכנעו” לצו התנועה‪ .‬את‬
‫לימודיהם סיימו רק כעבור שנים בארץ‪.‬‬
‫עליה לארץ‪ :‬בהכשרה בוקי פגש את‬
‫פני‪ ,‬ויחד עלו בשנת ‪ 1957‬לאחר‬
‫שנישאו בברזיל‪.‬‬
‫שלמה הגיע שנתיים אחריו ב‪.1959-‬‬
‫בברור חיל הכיר את רחל וגם הוא‬
‫הקים כאן את ביתו‪ .‬כל החיים חיו‬
‫שניהם בבתים די קרובים בקיבוץ‪..‬‬
‫דור ההמשך‪ :‬לשניהם יש ילדים בוגרים‬
‫ונכדים‪ .‬רק לשלמה יש גם נכדים‬
‫תאומים‪ :‬לטליה שנשואה בעצמה‬
‫לתאום יש ‪ 4‬ילדים ‪ :‬שחף הבכור כבר‬
‫חייל‪ ,‬הבת רותם בתיכון‪ ,‬והתאומים‬
‫סער ואופק בני ‪.11‬‬
‫טרזה ואירמה‪.‬‬
‫ילדות‪ :‬נולדו‬
‫ב‪.30.1.1933-‬‬
‫טרזה ראשונה‪ ,‬ואירמה‬
‫אחריה‪ .‬כעבור שנתיים‬
‫נולדה האחות הצעירה‪,‬‬
‫סוזנה‪ ,‬אשר נשואה למריו‬
‫ויזנברג וחברת הקיבוץ אף‬
‫היא‪.‬‬
‫ההורים הגרו מאירופה‬
‫לארגנטינה ושם נולדו‬
‫‪ 3‬הבנות‪ .‬כשהיו ילדות‬
‫קטנות‪ ,‬נפטר האב והאם‬
‫שנשארה לבדה עם ‪3‬‬
‫יתומות היגרה איתן לברזיל‪ ,‬שם הייתה‬
‫להן משפחה‪ .‬את כיתה א' כבר התחילו‬
‫בעיר ריו‪.‬‬
‫מרד נעורים‪ :‬בילדותן תמיד נאלצו‬
‫ללבוש בגדים זהים‪ ,‬דבר שמאד הפריע‬
‫להן כיוון שגם כך תאומות זהות ודומות‬
‫מאד‪ .‬רק בגיל ‪ 14-15‬נשא המרד‬
‫פרי‪ .‬האם תמיד קנתה הכול כפול‪ ,‬וכך‬
‫כפתה עליהן לבוש זהה‪ .‬פעם אחת‬
‫טרזה החליטה לא ללבוש את השמלה‪,‬‬
‫ואז האמא סוף סוף הבינה וקיבלה את‬
‫דעתן‪ .‬תמיד למדו יחד‪ ,‬הסתדרו טוב גם‬
‫כשהיו ויכוחים או חילוקי דעות‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫תמיד שמרו על קשר טוב וחברי‪ .‬כמובן‬
‫שהמורות הרבו להתבלבל ביניהן‬
‫והבנות לא היו טורחות לתקן אותן‪.‬‬
‫עליה לארץ‪ :‬להכשרה הגיעו יחד כמובן‪.‬‬
‫טרזה ופינדוקה (צבי טייטלבאום)‬
‫הכירו בכנס בסאו‪-‬פאולו‪ ,‬וכשעלו‬
‫לארץ כבר היו נשואים‪ .‬אירמה עלתה‬
‫איתם ללא בן זוג‪ .‬כאן בברור חיל‬
‫הכירה את שלמה ונישאה לו‪ .‬כעבור‬
‫כמה שנים עזבו לחולון‪ ,‬ורק לאחרונה‬
‫התאלמנה‪.‬‬
‫באחד הביקורים של תרזה ופינדוקה‬
‫בחולון‪ ,‬השכן של אירמה אמר לשלמה‬
‫ אתה יודע שראיתי את אשתך‬‫מסתובבת עם גבר אחר? כמובן‬
‫ששלמה לא התרגש והבין את מקור‬
‫הטעות‪.‬‬
‫בהכשרה פינדוקה היה מיודד יותר עם‬
‫אירמה‪ ,‬אבל לא היו זוג‪ .‬בחור אחר‬
‫התחיל לחזר אחרי טרזה‪ ,‬והיא שלא‬
‫הייתה מעוניינת אמרה לו שיש לה כבר‬
‫חבר‪..‬‬
‫כדי לא להיתפס בשקר‪ ,‬הלכה‬
‫לפינדוקה וביקשה ממנו שיצא לטייל‬
‫אתה בערב‪ ,‬כדי לתת לדבריה אמינות‪.‬‬
‫התחבולה הפכה למציאות ומהר מאד‬
‫הפכו להיות זוג אמיתי‪.‬‬
‫טקס האירוסין התקיים בריו‪ .‬אבא של‬
‫פינדוקה בא לחבק את כלתו המיועדת‪,‬‬
‫וכיוון שפינדוקה היה רזה ונראה צעיר‬
‫מאד‪ ,‬כולם חשבו שהאבא זה החתן‪...‬‬
‫לעומת זאת כעבור כמה שנים‪ ,‬כבר‬
‫בארץ‪ ,‬טרזה שעברה ניתוח אושפזה‬
‫בבי”ח‪ .‬פינדוקה הגיע לבקרה ישר‬
‫מעבודת השדה שזוף כולו‪ ,‬והשכנה‬
‫שאלה – זה אבא שלך??‬
‫לשתיהן ילדים ונכדים‪ ,‬אך בדור‬
‫ההמשך בינתיים אין תאומים‪...‬‬
‫מה תרצה לעשות כשתיהיה גדול?‬
‫והפעם‪ :‬עמרי רדאי‬
‫מאת‪ :‬מיכל גלבוע‬
‫מדור חדש על קריירה‪ ,‬לימודים‪ ,‬עבודה‬
‫ואיך בוחרים מסלול חיים? זווית אחרת‬
‫על תושבי ברור‪-‬חיל‪.‬‬
‫תמיד ידעתי שאהיה פיסיקאי‪/‬מדען ומה‬
‫שביניהם‪ ..‬תמיד? תמיד!‬
‫היום‬
‫מהנדס מערכת‪ .‬אל‪-‬אופ‪ ,‬אלביט‬
‫בפארק המדע ברחובות‪.‬‬
‫יותר בפירוט‪ :‬מהנדס מערכת בתחום‬
‫של הדמאה תרמית‪.‬‬
‫עוד יותר פירוט‪ :‬מדובר במוצרים‬
‫צבאיים‪ ,‬מערכות תצפית תרמיות‪,‬‬
‫מערכות התראה נגד טילים‪.‬‬
‫ועוד קצת כדי שכולם יבינו‪ :‬עמרי הוא‬
‫פיסיקאי בתחום הלייזרים וההדמאה‬
‫התרמית‪.‬‬
‫והכי פשוט‪ ,‬לכולם‪ :‬שותף לפיתוח‬
‫מערכות הגנה על מטוסים מפני טילים‪.‬‬
‫עכשיו הכל ברור!‬
‫התאהב בעבודת העץ‪ ,‬הריח של העץ‪,‬‬
‫עבודת הגילוף‪ ,‬האמנות‪ ,‬המוצר‪ ,‬האושר‬
‫– לראות מוצר מעוצב ומוגמר‪.‬‬
‫ירושלים‬
‫‪ 10‬שנים‪.‬‬
‫הגיע בגלל הלימודים‪.‬‬
‫עזב בגלל סביבת המגורים שלו ‪-‬‬
‫התחילה להיות דתית מידי ואפילו‬
‫חרדית‪ .‬לא מתאים‪.‬‬
‫יורדים לגינת המשחקים עם הילדים‬
‫ומרגישים לא נוח‪ ,‬לא שייכים‪.‬‬
‫אשתו – עינת‪ ,‬ירושלמית‪ .‬הכירו בצבא‪.‬‬
‫עינת‪ ,‬פסיכולוגית קלינית‪ ,‬גם בשירות‬
‫הפסיכולוגי בשער הנגב וגם בקליניקה‬
‫פרטית בברור חיל‪.‬‬
‫עברו לברור חיל (עמרי בן‪-‬משק) לפני‬
‫שנתיים וחצי‪.‬‬
‫לימודים‬
‫‪ 5‬יחידות בשער הנגב של כל מה‬
‫שקשור בעולמות הריאליים המדויקים‪:‬‬
‫מתמטיקה‪ ,‬פיסיקה וכו'‪.‬‬
‫תואר ראשון‪ :‬שנה ראשונה‬
‫באוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב ("‪....‬‬
‫לא בחרתי את האוניברסיטה‪ ,‬זה היה‬
‫טבעי שאגיע לשם‪ ,‬המלצה למתלבטים‪:‬‬
‫לחשוב גם על תחום הלימודים וגם על‬
‫המקום המתאים ביותר ללמוד אותם)‬
‫בפיסיקה והנדסת חומרים‪.‬‬
‫מסקנה אחרי שנה‪ :‬מפסיק עם הנדסת‬
‫חומרים‪ ,‬ממשיך להתמקד בפיסיקה‪.‬‬
‫עובר לאוניברסיטה העברית בירושלים‪.‬‬
‫תואר ‪ + 1‬תואר ‪.2‬‬
‫מאד אהב את התואר השני‪ .‬בעיקר כי‬
‫הכיוון היה לפיסיקה יישומית‪.‬‬
‫במחשבות של "כמעט גיל ‪ "40‬חושב‬
‫על כך שהיה בוחר באותו תחום‬
‫לימודים אך בוודאות היה מוסיף גם‬
‫מסלול לימודים מתחומי ההיסטוריה‪/‬‬
‫פילוסופיה‪/‬פסיכולוגיה‪.‬‬
‫תמיד ברקע עבד עם הידיים ‪ -‬הנדימן‬
‫אמיתי – עוד מהבית‪ ,‬ובעיקר –‬
‫בנגריה‪ ,‬בסדנא‪..." .‬הרגשתי שכלי‬
‫העבודה הם המשך של הידיים‪...‬‬
‫חיפשתי משמעות שקשורה ביצירה‬
‫ועשייה"‪.‬‬
‫במהלך העבודה באינטל נרשם‬
‫לקורס נגרות שנתי של משרד העבודה‬
‫במטרה לעשות שינוי בקריירה ולהפוך‬
‫את התחביב לעסק עצמאי‪.‬‬
‫באיזשהו שלב ראה שהעיסוק בעיצוב‬
‫ובנגרות הופך להיות חשוב ומעניין יותר‬
‫ויותר‪ .‬התלבט במשך כמעט כשנה‬
‫האם כדאי להשהות את הקריירה כדי‬
‫ללמוד את עניין הנגרות בצורה רצינית‪...‬‬
‫ניסה‪ ,‬התנסה‪ ,‬בנה ועיצב‪ .‬הקים את‬
‫"לימון – האתר לעיצוב מטבחים"‬
‫– והחליט לחזור להיי‪-‬טק‪ ,‬הפעם‬
‫ל"אלביט" (ראה ההתחלה)‪.‬‬
‫אינטל וסביבת עבודה‬
‫פיסיקאי וגם נגר‬
‫אינטל ירושלים ואינטל קרית גת‪.‬‬
‫פיסיקאי מהנדס‪ .‬עיסוק בתקשורת‬
‫מהירה או בשפה מקצועית‪ :‬תקשורת‬
‫‪ USB‬עם סיב אופטי‪.‬‬
‫לאחר תקופה של כמה שנים ב"אינטל"‬
‫הרגיש שמשהו חסר לו‪.‬‬
‫הידיים רצו לחזור לתקופה בה עבד‬
‫העבודה הראשונה שלי‪ .‬התקבלתי‬
‫כסטודנט‪.‬‬
‫המציאו את התפיסה של "העובד‬
‫במרכז"‪ .‬יעשו הכל למען הנוחות של‬
‫העובד‪ ,‬יקחו בחשבון את כל מעגלי‬
‫החיים של העובד‪.‬‬
‫מתנהלים בשיטה האמריקאית – הכל‬
‫מנוהל‪ ,‬מתוזמן ולכל דבר יש סיבה‬
‫ומסובב‪.‬‬
‫בהשוואה בין "אינטל" ל"אלביט" עמרי‬
‫מצליח לדייק (פיסיקאי‪ ,‬לא?)‪:‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪11‬‬
‫"‪....‬באינטל מנסים לעבוד מסודר‬
‫ומצליחים‪ .‬באלביט מנסים ולא תמיד‬
‫מצליחים‪."..‬‬
‫אבל – ב"אלביט" הרבה יותר מעניין‪,‬‬
‫הרבה יותר משמעותי‪ ,‬אתה מרגיש‬
‫שאתה בונה תהליך ושותף למוצר‬
‫יישומי וחשוב! מרתק!‬
‫ורואה כמה עוד עלי ללמוד אותו‪.‬‬
‫יש באתר חומר בכמות ובאיכות‬
‫שאי אפשר לתאר‪ ,‬הוא מעמיד‬
‫אותי מצד אחד‪ ,‬במחשבה שנייה‬
‫לפני צעדים משמעותיים‪ ,‬ומצד‬
‫שני נותן פתרונות לשאלות‬
‫שכלל לא היו קיימות‪.‬‬
‫לימון מטבחים‬
‫ועוד משהו קטן‪:‬‬
‫בימים אלה עמרי עסוק בכתיבת‬
‫ספר ייחודי לתכנון המטבח‪.‬‬
‫ספר יישומי‪ ,‬פרקטי הנשען על כל‬
‫ההמלצות שלו ועל כל מה שהלקוחות‬
‫לימדו אותו‪.‬‬
‫בקרוב – על המדפים‪.‬‬
‫קודם כל‪ ,‬מוזמנים להיכנס לאתר‪:‬‬
‫‪www.kitchen-guide.co.il‬‬
‫האתר פונה לכל מי שמתעניין בנושא‬
‫המטבחים‪..." .‬הקמתי אותו לאחר‬
‫שהבנתי שחסר מקור מידע טוב‪,‬‬
‫אמין ושלם שמאגד בתוכו את כל מה‬
‫שחשוב לאנשים לדעת כדי לתכנן‬
‫את המטבח שלהם בצורה הטובה‬
‫ביותר‪ .‬האתר מכיל מידע רב‪ ,‬תמונות‪,‬‬
‫טיפים ורעיונות‪ ,‬הקשורים כולם לעיצוב‬
‫אסתטי ולתכנון פונקציונלי ומשמש‬
‫כמקור למידה והשראה"‪.‬‬
‫כמה התייחסויות מלקוחות שכתבו‬
‫לעמרי באתר‪ ,‬חובה‪-‬חובה‪ ,‬כדי להכיר‬
‫את העשייה של עמרי‪:‬‬
‫כבר תקופה שאני עוקבת אחרי האתר‬
‫שלך ומתפעלת מאוד! מהשיתוף‪,‬‬
‫מהמקצועיות‪ ,‬מהסדר והארגון‪ ,‬ממש‬
‫אתר למופת!‬
‫רק עכשיו קראתי את הסיפור שלך‬
‫והתפעלתי עוד יותר‪ .‬בעולם של היום‪,‬‬
‫בו מדברים על הגשמה עצמית מצד‬
‫אחד ומעריכים תארים ומקצועות‬
‫אקדמאיים‪ ,‬המסלול שלך מוערך פי‬
‫כמה וכמה‪.‬‬
‫האתר שלך אדיר!!‬
‫אני עומדת לפני שיפוץ המטבח שלנו‪,‬‬
‫‪12‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫ריקודים‬
‫חיוך גדול על פניו של עמרי‪.‬‬
‫כבר ‪ 10‬שנים‪ ,‬רקדן מן השורה בלהקת‬
‫הסטודנטים של ירושלים ‪" -‬פולקלור‬
‫ירושלים"‪ .‬קצת דומה לריקודי‪-‬עם‬
‫בפורמאטים המקצועיים אך משלב‬
‫כוריאוגרפיה וסגנונות מגוונים כמו לדינו‪,‬‬
‫חסידי ועוד‪.‬‬
‫כל שנה סיבוב הופעות בחו"ל‪ :‬מקדוניה‪,‬‬
‫דיז'ון‪-‬צרפת‪ ,‬אוקראינה ועוד –‬
‫פסטיבלים‪ ,‬טיולים‪ ,‬בירות וכו'‪..‬‬
‫עכשיו הוא בהפסקה קצרה – טוב‪,‬‬
‫תיראו לבד בכמה דברים הוא עוסק בו‬
‫זמנית ‪ +‬להיות אבא‪ ..‬אבל מאד רוצה‬
‫לחזור‪.‬‬
‫עמרי המורה‪ ,‬עמרי המדריך‬
‫אחרי הצבא – בקיבוץ‪ ,‬מדריך נעורון‪.‬‬
‫נוסעים לסיני‪ .‬קיץ ‪ .98‬פעם ראשונה‬
‫ואחרונה בסיני‪.‬‬
‫כמה אחריות‪ ,‬משמעת‪ ,‬סבלנות – צריך‬
‫בשביל הגילאים האלה‪...‬‬
‫בתקופת הלימודים בירושלים היה‬
‫מורה בתיכון "ליד ה‪ – "..‬תיכון נחשב‬
‫ביותר‪.‬‬
‫מורה לפיסיקה‪ ,‬מתמטיקה לכיתות ז'‪,‬‬
‫ח'‪ ,‬י'‪.‬‬
‫שנה – זה מספיק‪.‬‬
‫טלוויזיה‬
‫אין‪ .‬לא רואה‪ .‬אין זמן‪ .‬מיותר‪.‬‬
‫מעדיף להיות עם הילדים – אבא‬
‫במשרה מלאה‪.‬‬
‫עלמה‪ :‬בת ‪ ,6‬תמר‪ :‬בת ‪ ,4‬יואב‪ :‬בן‬
‫שנה‪.‬‬
‫אם תזכה במיליון דולר‪....‬‬
‫אפתח את הנגרייה שלי‪.‬‬
‫אמשיך עם עיצוב המטבחים – ייעוץ‪,‬‬
‫ליווי ועבודה עם הלקוחות‪.‬‬
‫כל מה שקשור לפיסיקה‪ ,‬טילים‪ ,‬מהנדס‬
‫וקריירה בהיי‪-‬טק – ייכנס למגירה‪.‬‬
‫וריקודים בלהקת הפולקלור? – בוודאי!‬
‫דורה ריטבו ז”ל‬
‫נפרדים מדורה שלנו‬
‫דורה הייתה תמיד חלק מנוף ילדותי‪ ,‬ישראל הוא בן מחזור‬
‫שלי וגדלנו יחד‪ .‬כילדים ידענו שיש גם ילדה בשם היידי‪ ,‬שלא‬
‫הכרנו אותה‪ ,‬כי גדלה כל החיים במוסד‪ .‬כל השנים הקפידו‬
‫דורה ודוד לבקרה בכל חודש‪.‬‬
‫דורה הייתה המבשלת המיתולוגית של בית התינוקות‪.‬‬
‫המטבח הקטן‪ ,‬שבלילות שימש כחדר השומרות‪ ,‬היה‬
‫תמיד נקי‪ -‬וכבר בשעה ‪ 11‬בבוקר עמדו על השיש‬
‫המצוחצח סירי המרק וקציצות העוף הטחון שחיכו‬
‫למטפלות שיבואו לקחת אותם לפעוטים‪.‬‬
‫לפני הגיוס לצבא חליתי בחזרת‪ -‬עם גרון נפוח משני‬
‫הצדדים וחוסר יכולת לבלוע‪ ,‬היה זה מרק הירקות הטעים‬
‫והטחון של דורה והקציצות המפורסמות שהצילו אותי‬
‫ממות ברעב‪..‬‬
‫כל חייך עבדת עבודה פיזית קשה‪ ,‬ורק בשנים האחרונות‬
‫הסכמת להסתייע במטפלת‪.‬‬
‫מאות ילדי הקיבוץ גדלו על האוכל הנהדר שלך ושמחת‬
‫בכך‪.‬‬
‫היי שלום אישה אצילת נפש‪ .‬דמותך ומעשייך רשומים‬
‫לזיכרון עולם בספר דברי הימים של קיבוץ ברור חיל‪.‬‬
‫כשאנו עומדים מול קברך ונפרדים ממך‪ ,‬בתוך העצבות‬
‫והצער עולים זיכרונות של חיים שלמים שבילינו יחד‪.‬‬
‫את בפשטות ובתבונה שלך‪ ,‬ראית את מה שרובנו לא‬
‫יודעים לראות‪ :‬שלמרות כל הצער והכאב החיים יפים‪...‬‬
‫מה שאפיין אותך יותר מכל‪ ,‬הייתה יכולת הנתינה האין‪-‬‬
‫סופית שלך‪ ,‬הדאגה לזולת והנכונות לסייע לכל אחד‪.‬‬
‫היית גאה בילדייך‪ :‬ישראל‪ ,‬קלמן ובני‪ ,‬תמיד סיפרת כמה‬
‫הם טובים ומסורים לכם‪ ,‬וכאבת את גורלה הקשה של‬
‫ביתך היידי ז”ל‪.‬‬
‫הנכדים היו לך מקור לשמחה ונחמה‪.‬‬
‫הצטרפת אלינו בשנת ‪ ,1956‬יחד עם דוד ז”ל ושני ילדיכם‪,‬‬
‫ומהר מאד השתלבתם בחיי הקיבוץ ובעבודה הקשה של‬
‫אותם ימים‪.‬‬
‫מאת‪ :‬אוגניה שקולניק‬
‫מאת‪ :‬סוזנה לוי‪.‬‬
‫מאז ומתמיד היית חרוצה‪ ,‬עבדת בעבודות הפיזיות הכי‬
‫קשות‪ .‬פעמיים קיבלת את תואר העובדת המצטיינת של‬
‫הקיבוץ‪ ,‬ואת בצניעותך לא הבנת למה קראו לך לבמה ‪..‬‬
‫כאשר ביקרנו אותך בימי מחלתך‪ ,‬תמיד עודדת את אותנו‪,‬‬
‫הכול יהיה בסדר‪ ,‬אל תדאגי‪..‬‬
‫לעולם לא שמענו ממך דברי תלונה‪ ,‬ביקורת ‪ ,‬או סירוב‬
‫לכל בקשה שהיא‪ .‬הקיבוץ והחברים בעינייך היו כולם‬
‫טובים ובעלי רצון טוב‪.‬‬
‫אנו זוכרים אותך במטבח התינוקות ואת המרקים‬
‫הטעימים שעליהם גדלו מאות תינוקות בקיבוץ‪.‬‬
‫במקומות רבים עבדת לאורך השנים ‪ -‬במרכז הקהילתי‪,‬‬
‫בהשכרת דירות‪ ,‬בהחזקת המועדון והמשרדים ‪ -‬ובכולם‬
‫במסירות ללא גבול‪ ,‬גם כאשר כבר לא היית במיטבך‪ .‬רק‬
‫כאשר הורע מצבך הבריאותי הסכמת בצער רב להפסיק‬
‫את עבודתך הפיזית הקשה‪.‬‬
‫הדאגה הגדולה שלך הייתה תמיד‪ :‬לא להטריד‪ ,‬לא להפריע‪.‬‬
‫המשפט השגור בפיך‪ :‬את צריכה משהו? תמיד חושבת על‬
‫האחרים‪.‬‬
‫לפני כמה שנים נפטר דוד ז”ל‪ ,‬עמו חלקת חיי משפחה‬
‫ארוכים‪ .‬הצער על לכתו יחד עם פטירתה של היידי‬
‫לאחרונה‪ ,‬הכריעו את ליבך‪.‬‬
‫אהבנו אותך מאד דורה יקרה שלנו ‪ -‬רוחך הטובה תלווה‬
‫אותנו לעד‪.‬‬
‫נוחי בשלום על משכבך‪,‬‬
‫מכל חברייך‪.‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪13‬‬
‫חוגגים מצוות‬
‫עדכונים מהנעשה בשנת בר המצווה‬
‫אחת המטרות שהגדרנו לעצמנו בשנה‬
‫זו הייתה שהילדים (וגם אנחנו ההורים)‬
‫נכיר טוב יותר את הסביבה בה אנו‬
‫חיים ואת הקיבוצים שסביבנו‪.‬‬
‫כך נולדה לה המשימה‪" :‬הכרת‬
‫הסביבה"‪ .‬משימה זו התבצעה לפי‬
‫שיטת המשחק‪:‬‬
‫המרוץ למיליון‪.‬‬
‫אצלנו ‪ -‬המרוץ להכרת הסביבה ‪-‬‬
‫כמשחק משפחתי‪.‬‬
‫המרוץ החל במועצה‪ .‬את פנינו קיבל‬
‫אלון שוסטר‪ ,‬ראש המועצה שלנו‪.‬‬
‫אלון סיפר על המועצה‪ ,‬על אזור שער‬
‫הנגב והקיבוצים‪.‬‬
‫במועצה קיבלנו משימה למצוא את‬
‫שמות ראשי המועצה מבית ברור חיל‪.‬‬
‫גילינו ייצוג נכבד של ראשי מועצה‬
‫מברור‪-‬חייל‪ .‬יחי ברור חיל!!!‬
‫קיבלנו מעטפות עם רמזים והתחלנו‬
‫במשחק‪.‬‬
‫כל משפחה קיבלה יעד‪ ,‬משימה ורמז‬
‫ליעד הבא‪.‬‬
‫בכל יעד קיבלנו משימה משפחתית‬
‫נחמדה או משימה הקשורה למקום‪.‬‬
‫במשחק הכרנו‪ :‬את פעמוני הרוח ע"ש‬
‫אסף סיבוני בניר‪-‬עם‪.‬‬
‫את החץ השחור וסיפורי לוחמים‪.‬‬
‫הכרנו את משטרת שדרות ואת‬
‫"מוזיאון" הקסאמים‪.‬‬
‫טיפסנו וגילינו את הפרוז'קטור‬
‫והמחילות בארז‪.‬‬
‫הופתענו לקרוא כמה פעמים הוקמה‬
‫רוחמה‪.‬‬
‫הכרנו מקרוב את המוראלים באור‬
‫הנר‪.‬‬
‫בברור חיל מצאנו היכן היה חדר‬
‫השומרות‪ ,‬ובנוסף ניסינו למפות תמונת‬
‫הקיבוץ מתקופת הקמתו‪.‬‬
‫בסוף המשימה נפגשנו כולנו ביעד‬
‫האחרון ‪ -‬יער איבים וקינחנו בפיקניק‬
‫נחמד‪.‬‬
‫היה כיף ומעשיר‪ .‬גם למדנו וגם נהנינו‪.‬‬
‫מחכים למשימה הבאה‪....‬‬
‫כתבנו בשטח‬
‫ברכות תודות והודעות ‪...‬‬
‫חוגג ‪..70‬‬
‫‪14‬‬
‫קול ששון וקול שמחה‪...‬‬
‫לאריה מרגלית שזכה לחגוג ‪ 70‬בקרב משפחתו‬
‫הענפה – בנים ובנות‪ ,‬חתן וכלה‪ ,‬נכדים –‬
‫וכמובן עם האישה שלצדו כל השנים – בלה‬
‫רות‪ .‬מאחלים לך בריאות ואריכות ימים‪ ,‬והרבה‬
‫אירועים מרגשים‪.‬‬
‫להורים המאושרים אילן ונגה שניידר‪ ,‬לסבתא‬
‫רחל לאה‪ ,‬לסבים תרזה ופינדוקה‪ ,‬לאח דקל‬
‫ולאחות שחף‪ ,‬וכמובן לדודים איציק וריבה‪-‬‬
‫לכולכם ולכל בני המשפחה והחברים אלף‬
‫איחולים לנישואי נופר עם בח"ל אורון‪.‬‬
‫למלכה נצר‪ ,‬שעוברת בימים אלה לביתה‬
‫החדש ‪ -‬הבית שהיה של שולמית מרון ז"ל‪-‬‬
‫נאחל מעבר קל והסתגלות מהירה‪.‬‬
‫ברכות לארתור מלון שנבחר בקלפי שהתקיים‬
‫ביום שישי האחרון לתפקיד האחראי על‬
‫הצמיחה הדמוגרפית‪ .‬מאחלים לך הצלחה‬
‫בתפקיד החדש‪ .‬הצלחתך היא הצלחתנו‪.‬‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫דואר מועצה‪...‬‬
‫תושב יקר‪,‬‬
‫במהלך חודש פברואר יחלו חגיגות פסטיבל דרום אדום חג‬
‫הכלניות בצפון הנגב בפעם התשיעית ברציפות‪ .‬הפסטיבל‬
‫יתקיים בין התאריכים ה‪ 06/02-01/03/2014-‬בעת‬
‫פריחת הכלניות המרהיבה באזורינו‪.‬‬
‫בחודשים אלו הפסטיבל‪ ,‬אשר הפך לאחד מהפסטיבלים‬
‫הגדולים והמצליחים בארץ‪ ,‬מושך אליו מאות אלפי מטיילים‬
‫אשר מגיעים לחגוג את חג הכלניות יחד איתנו‪.‬‬
‫ייעודו של פסטיבל דרום אדום הוא למתג את אזור צפון הנגב‬
‫כחבל ארץ תיירותי‪-‬כפרי אטרקטיבי המרוחק כשעה בלבד‬
‫ממרכז הארץ‪ ,‬ולהוות מנוע מחולל צמיחה והכנסה לתושביו‪.‬‬
‫הפסטיבל מתקיים בהובלת עמותת התיירות האזורית שלנו‬
‫עמותת “שקמה‪-‬בשור” ובשותפות משרדי ממשלה‪ ,‬המועצות‬
‫האזוריות השותפות‪ ,‬קק”ל‪ ,‬רשות הטבע והגנים וגופים‬
‫פרטיים‪.‬‬
‫הפסטיבל יתקיים במהלך ‪ 4‬סופי שבוע ובמהלכו יערכו שפע‬
‫של אירועים‪ ,‬טיולים מודרכים‪ ,‬מופעים וחוויות לכל המשפחה‬
‫בכל אזור צפון הנגב‪ .‬השנה גם יערכו מופעי מוזיקה של‬
‫מיטב האמנים בארץ ותהיה מכירה מיוחדת לתושבים‪.‬‬
‫התוכניה המלאה של הפסטיבל תשלח אליכם בקרוב‬
‫לבתים‪.‬‬
‫כל האירועים מופיעים באתר הרישמי של הפסטיבל‬
‫‪ ,www.habsor.co.il/daromadom‬ובדף הפייסבוק של‬
‫הפסטיבל ‪www.facebook.com/daromadom‬‬
‫או להוריד את אפליקציית דרום אדום בסמארטפון‪.‬‬
‫במהלך הפסטיבל מגיעים לאזור מאות אלפי אנשים ליהנות‬
‫מהשפע שמציע הפסטיבל‪ ,‬דבר אשר עשוי לגרום גם‬
‫למעט עומסי תנועה‪ .‬אנו עושים את מירב המאמצים בכדי‬
‫שהפסטיבל לא יפריע לשגרת החיים באזור‪ ,‬ומבקשים‬
‫לגלות סבלנות והבנה ‪.‬‬
‫כתושבי האזור אנו מזמינים אתכם להנות משלל האירועים‬
‫השונים המתאימים לכל גיל – ולהזמין חברים ומכרים להגיע‬
‫לביקור במהלך הפסטיבל כשהאזור בשיא יופיו‪.‬‬
‫מחכים לכם‪,‬‬
‫להתראות בפסטיבל!‬
‫קהילתון ‪31‬‬
‫‪15‬‬
‫מסיבת חנוכה בברור חיל‬
‫אירוע ערב דור צעיר‬