שבת ומועד

‫ש ב ת ר פר ו ע ד‬
‫מאמרי דרוש ונאומי אגדה‪ ,‬שיחות והגיונות‪,‬‬
‫ע ל ס ד ר ש ב ת ו ת השנה ו מ ו ע ד י ה‬
‫הועתק והוכנס לאינטרנט‬
‫‪www.hebrewbooks.org‬‬
‫ע״י חיים תשס״ט‬
‫ח ל ק א‪.‬‬
‫מאת‬
‫יצחק‬
‫בהר״י שאולז״י‬
‫קוסובסקי‬
‫רב לאגודת הקהליות ביוהניםבורג‬
‫י ר ו ש ל י ם ת״ו ‪ /‬תש״ו‬
‫דפוס חוד ב ‪ /‬בבית יתומים דיסקיץ‬
‫‪Printed in Palestine‬‬
‫׳‪» .‬כייד? הדאשיו] ‪/‬‬
‫אצל‬
‫ביית מסחר והוצאת ספרים‬
‫‪P.‬‬
‫‪45 Essex Sireet‬‬
‫‪New York 2, N. Y.‬‬
‫ויצא יצחק לשוח בשדה‬
‫)בראשית‪ ,‬כ ד ‪ -‬ם ג ( ‪.‬‬
‫לשות לשון תפלה‪ ,‬כנוו ישפך שיחו‪.‬‬
‫)ב׳״ר‪ ,‬וברש״י שם(‪.‬‬
‫בע״ה‪.‬‬
‫בשלחי כעת על פני חוצות את ספרי זה‪ ,‬״שבת ומועד״‪ ,‬המוקדש‬
‫בעיקרו לעניני דרוש ואגדה‪ ,‬הנני מקדים תפלה לאלקי מרום‪ ,‬היא התפלה‬
‫הידועה של רבי אבא‪ ,‬שהתפלל בעלותו לארץ ישראל‪ ,‬״יהא דעוא דאימא‬
‫מילתא דתתקבל״‪) ,‬ביצה‪ ,‬ל ‪ .(.‬ואמנם כבר כתב רבנו החת״ס זצ״ל באחת‬
‫מתשובותיו‪< ,‬אי״‪,‬ז‪ ,‬סיכן ר״ח(‪ ,‬כי על כן נכשל אז רבי אבא‪ ,‬כי ״אחיכו עליה‬
‫במערבא״‪ ,‬יען התפלל על זה שיתקבלו דבריו‪ ,‬ולא על זה שיהיו דבריו‬
‫מכוונים אל האמת‪ ,‬ואין זו הדרך הישרה לפני החכם הדורש ברבים‪ ,‬שאין‬
‫לו אלא לשים את דרישת האמת מגמת פניו‪ ,‬ולא את השאיפה שיתקבלו‬
‫דבריו‪ ,‬כי ״מה לו אם יתקבלו או לא יתקבלו‪ ,‬אמור דברים לשם שמים״;‬
‫ועל כן נענש אז רבי אבא‪ ,‬שהי׳ לשחוק בעיני שומעיו‪ ,‬ששחקו וחזרו‬
‫ושחקו על דבריו‪ ,‬וזהו שבאו חכמינו ז״ ל ללמדנו בספורם זה על השחוק‪,‬‬
‫ששחקו במערבא על דברי רבי אבא‪ .‬ואולם אין הדברים הנכונים הללו‬
‫אמורים אלא בדורש בדברי הלכה‪ ,‬שבם העיקר הוא בירור הדין לאמתו‪,‬‬
‫והשאיפה היחידית של הדורש בם צריכה להיות דק בקשת האמת לפי‬
‫הכרתו הוא‪ ,‬מבלי להתחשב כלל עם זה‪ ,‬אם יתקבלו דבריו לרצון לפני‬
‫שומעיו או לא‪ .‬לא כן הדבר בחכם הדורש ברבים בדברי אגדה‪ ,‬שבם‬
‫העיקר הוא הרעיון הנשגב במוסר ודעות‪ ,‬שאותו ישאף הדורש להכניסו‬
‫בלבות שומעיו‪ ,‬ולא הביאור הנכון באגדות חכמינו ז״ל ובמדדשיהם‪ ,‬שהדי‬
‫לא הרי דורש כהרי מבאר‪ ,‬לפני הדורש רק מטרה אחת יש והיא‪ ,‬לסול‬
‫לו דרך אל לבות שומעיו ולרכוש לו אזנים קשובות לרעיונותיו הוא‪ ,‬ומאמר‬
‫האגדה של חכמינו ז״ל‪ ,‬שעליו יםובו דבריו‪ ,‬הוא לו דק למסגרת זהב יפה‪,‬‬
‫להשביץ בה את הגיוני רוחו הוא‪ ,‬ואף אם לא יכוין בביאורו אל האמת לא‬
‫יגונה בזה כלל‪ ,‬ובלבד שיתקבלו דבריו ברצון ויכנסו באזני השומעים‪ .‬אם‬
‫הצליח בזה הרי השיג את מטרתו ואיש לא יבא עמו בדין על ביאוריו‪,‬‬
‫שהרי כבר אמרו ז״ל‪ ,‬״אין משיבין על האגדה״‪) ,‬תקוני ז׳׳ח‪ ,‬קסו(‪ .‬אבל אם‬
‫לא הצליח ח״ו להכניס את הדברים באזני שומעיו‪ ,‬כי לא נתקבלו ברצון‬
‫מאתם‪ ,‬אז הלא הוליד לריק ויגע לבהלה‪ ,‬ומה יתרון לו בכל עמלו שעמל‬
‫בזה? ועל זאת יתפלל איפוא בצדק כל דורש ברבים בעניני אגדה‪ ,‬מוסר‬
‫ח‬
‫‪3‬‬
‫ומדות‪ ,‬שיתקבלו דבריו לרצון לפני שומעיו; ועל תפלה נובעת מעמקי הלב‬
‫שכזו אין לשחוק כלל וכלל‪ ,‬כי אם לענות אחריה אמן בפה מלא!‬
‫את הדרך הישרה בהטפת רעיונות נשגבים של מוסר ודעת ד‪ /‬על‬
‫ידי םגרם אותם במשבצת של כתובים שבתורה‪ ,‬בכדי להכניסם בלבות‬
‫השומעים‪ ,‬הורו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬שמפיהם אנו חיים‪ ,‬בדרשותיהם הנפלאות‬
‫הפזורות על פני כל הספרות האגדית שבתלמוד ובמדרשים‪ ,‬אשר אין מי‬
‫שיאמר שאמנם כיוונו ז״ל בהן לפשוטו של מקרא‪ .‬הדרשות ההן לא באו‬
‫לעקם עלינו את הכתובים ולהוציאם מפשטותס‪ ,‬אלא שבדרך דרוש לבד‬
‫נאמרו‪ ,‬״ואין מקרא יוצא מידי פשוטו״‪) ,‬שבת‪ ,‬סג‪ .(.‬וכבר כתב אחד מגדולי‬
‫הראשונים ז׳יל‪ ,‬״שכונת חכמינו ז״ל בדרשות כאלה היא להסמיכם אל‬
‫הפסוקים בלשונות שלא ישכח זכרונם‪ ,‬ולא עהיתה כונתם כלל לפרש‬
‫הפסוקים כן״‪) ,‬הכותב לעין יעקב בשם הרשב״א ז׳י׳ל‪ ,‬בבא בתרא‪ ,‬עח‪ ,(:‬ואין לפיכך‬
‫להשיב עליהן כלל‪ ,‬אחרי אשר לא בדרך ביאור נאמרו כי אם בדרך אגדה‪.‬‬
‫והודו חדל לנו בזה את הדרך‪ ,‬שאפשר להכניס בדרך אגדה באיזה כתוב‬
‫שהוא אף כונה רחוקה מאד מפשטותו‪ ,‬ובלבד להכניס עי״ז בלבות השומעים‬
‫איזה רעיון מוסרי ולימוד נשגב‪ ,‬שזוהי מטרתן היחידה של דרשות שכאלה‪.‬‬
‫ואם בכתובים מפורשים שבתורה כך‪ ,‬על אחת ככה וכמה‪ ,‬שאפשר וגם ראוי‬
‫לנו הדבר‪ ,‬להכניס בדרשות חכמינו ז״ל ובאגדותיהם כוונות הרחוקות אולי‬
‫מפשטות הדברים‪ ,‬ובלבד להשתמש בהן בתור משבצת יפה‪ ,‬להשפיע על ידה‬
‫על השומעים‪ ,‬שיכניסו בלבותיהם את הדברים היוצאים מלב הדורש‪ ,‬כי‬
‫העיקר בדברי אגדה הוא ״הקבלה בלב״!‬
‫ואולם בכדי שיתקבלו הדברים ברצון מאת שומעיהם דרושים שני‬
‫תנאים‪ :‬שיביעם הדורש ״בשפה ברורה ובנעימה״‪ ,‬בשפה המושכת את לבות‬
‫שומעיה בנעימותה ובדידותה; ועוד זאת‪ ,‬וזה העיקר‪ ,‬שידע לכוין את‬
‫הדברים שיהיו ״בעתם״‪ ,‬שעל זה נאמר ״ודבר בעתו מה טוב״‪) ,‬משלי‪ ,‬ט ו ‪ -‬כ ג ( ‪.‬‬
‫על שני אלה נתן הנביא בן אמוץ תודה לאלקיו‪ ,‬באמרו ״ד׳ אלקים נתן לי‬
‫לשון למודים לדעת לעות את יעף דבר״‪) ,‬ישעי׳‪ ,‬נ ‪ -‬ד ( ; ויפה פירשו המבארים‬
‫דל את המלה ״לעות״‪ ,‬שהיא מלשון ״עת לכל חפץ״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ג ‪ -‬א ( ‪ .‬וכונת‬
‫הכתוב היא‪ ,‬כי נתן לו ד׳ ״לשון למודים״‪ ,‬להביע את דבריו בשפה‬
‫מקובלת באזני שומעיו‪ ,‬ועוד זאת‪ .‬כי חנן אותו דעה בינה והשכל ״לדעת״‪,‬‬
‫זאת אומרת להבין‪ ,‬״לעות את יעף דבר״‪ ,‬לבחור בכל עת את הדבר הטוב‬
‫בעתו‪ ,‬בכדי לחזק בדבריו ידים רפות ולאמץ ברכים כושלות ולתת ״ליעף‬
‫כדד‪ .‬וזוהי אמנם רק מתנת אלקים כפולה‪ ,‬שלא כל אדם זוכה אליה!‬
‫*‬
‫*‬
‫‪#‬‬
‫ומיום שעלה בגורלי להיות ״מקהיל קהלות ודורש ברבים׳‪ /‬זה לי‬
‫ארבעים וחמש שנים‪ *,‬השתדלתי תמיד עד כמה שעלה בידי בעזרת ״חונן‬
‫הדעת״ ית״ש‪ ,‬לשאוף אל מילוי שני התנאים האמורים‪ :‬להביע את הגיונותי‬
‫״בשפה ברורה״‪ ,‬בשפה שתהא מובנת לשומעי ומתקבלת על לבותיהם; ולכון‬
‫את דברי לפי השומעים שבכל עת ועת ובכל מקום ומקום‪ .‬כי הנה ״העתים‬
‫משתנות ואף אנו עמהן״‪ ,‬יאמר פתגם העולם; ואת השנוי הגדול הזה אנו‬
‫רואים לצערנו ביחוד בין השומעים שמלפנים ובין השומעים בעתותינו אלה‪.‬‬
‫״ את‬
‫חותני‬
‫הראשונה‬
‫באיוויא‪ ,‬בשבת‬
‫ה ר ב הגאון ר ׳ דוד שלמה‬
‫ר ב בעיר ההיא‪.‬‬
‫מ ח ש ו ב י ה ר ב נ י ם המובהקים‬
‫מווילנא‪/‬‬
‫של‬
‫דרשתי‬
‫דרשתי‬
‫הגדול תרס״א‪,‬‬
‫בעודני‬
‫יושב ב ב י ת‬
‫ג ר א ד ז ע נ ס ק י זצ״ל‪) ,‬אביו של גאון ישראל מ ר ן ה ג ר ח י ע זצ״ל‬
‫שהי׳‬
‫ה ע ב ר ומבחירי‬
‫הדור‬
‫בכית‬
‫תלמידיו‬
‫חותני‬
‫של‬
‫שהי׳ אחד‬
‫זציל‪,‬‬
‫קדוש ישראל הגר״י מ ס א ל א נ ם זציל‪ ,‬ישבתי כ א ר ב ע‬
‫שניס‪ ,‬עד שנפטר ל ב י ע בשם ס ו ב ובשיבה טובה ביום ם ׳ ת מ ו ז תרם״ד‪ ,‬שאז נ ב ח ר ת י ל מ ל א ו ת‬
‫את מ ק י מ ו ולשבת‬
‫שנים‪,‬‬
‫בכבוד‬
‫מיום ישבו‬
‫משה ארי׳ ליב‬
‫ל ע ר ב יום‬
‫על‬
‫כסאו‪.‬‬
‫על כ ס א א ב י ו‬
‫הכיפורים‪.‬‬
‫ונפלא‬
‫ח ו ת נ י זצ״ל שימש‬
‫הגאון ה מ פ ו ר ס ם ב ד ו ר ו ב צ ד ק ת ו ובגדולתו‬
‫זצ״ל‪ ,‬שהי׳ ר ב בעיר‬
‫הדבר‪,‬‬
‫ב ר ב נ ו ת ב ע י ר ההיא‬
‫ההיא‬
‫כי‬
‫כעשרים ו ש ב ע‬
‫פטירתו‬
‫לאחר‬
‫קרוב‬
‫ליובל‬
‫בתורה‪ ,‬ה ר ב ר '‬
‫שנים‪ ,‬ו נ פ ט ר ב ש נ ת תדי״ח באור‬
‫ב כ ת ב ידו ה ק ד ו ש ה ע ל‬
‫מצאו רשום‬
‫גליון ה ג מ ר א שלו‪ ,‬על מה שאמרו זיל‪ ,‬״מת ב ע ר ב יום ר כ פ ו ר י ם סימן רע לוי‪) ,‬כתובות‪ ,‬ק י ג ‪. ( :‬‬
‫בזהיל‪:‬‬
‫ב ע ר ב יום‬
‫״הני מילי כ ש מ ת‬
‫הכפורים‬
‫לפנות‬
‫ע ר ב ‪ ,‬ל א ח ר שהכין את עצמו ל ה כ נ ס‬
‫לקדושת היום הקדוש ולא הניחוהו מן השמים‪ ,‬שאז הוא סימן ר ע לו‪ .‬אבל אם מ ת ב ע ר ב יום‬
‫הכפורים בבוקר‬
‫ב ס ר ם הכין את עצמו לקדושת‬
‫היום‬
‫הקדוש הבא‪,‬‬
‫הרי זה כאילו מ ת באחד‬
‫משאר ימות השנה‪ ,‬ואין בזה כ ל סימן ר ע לוי‪ ,‬ויהי ה ד ב ר ל נ ס ‪ ,‬שעל עצמו כ ת ב את ה ד ב ר י ם ההם‪.‬‬
‫הרבנות‬
‫שלשלת‬
‫בעיר‬
‫לתשעים שנה‪ ,‬והיתה‬
‫סערת‬
‫איוויא נמשכה‬
‫חביבה‬
‫עלינו ער‬
‫איפוא‬
‫במשך‬
‫במשפחתנו‬
‫שלשה דורות‪ ,‬ק ר ו ב‬
‫של‬
‫ל ב ל י החליפה בעיר א ח ר ת נדולה מ מ נ ה < ו ר ק מ פ נ י‬
‫מ ל ח מ ת העולם הראשונה וכיבוש החבל‬
‫ההוא בידי‬
‫ל נ ג ב רוםיא בתחלת שנת תרע״ו‪ .‬שמה נ ת ק ב ל ת י ל ר ב‬
‫האשכנזים‪,‬‬
‫נאלצתי לעזבה ולצאת‬
‫בעיר הגדולה מ א ר י ו פ א ל על ש פ ת הים‬
‫האזובי‪ ,‬ובה ישבתי ב כ ב ו ד עד ת ח ל ת ש נ ת ת ר פ ״ ב ‪ ,‬עד שובי לארץ מ ו ל ד ת י פולין‪ .‬א ח ר י ש ו ב י‬
‫שמה‬
‫נתק‪.‬לתי‬
‫לרב‬
‫בעיר‬
‫יאגוםטאוו‪,‬‬
‫אצל‬
‫סובאלק‪ ,‬ומשם‬
‫נקראתי‬
‫בשנת תרפיה לעיר‬
‫וואלקאוויסק‪ ,‬ל מ ל א ו ת את מ ק ו מ ו של ה ר ב הגאון ר ב י‬
‫אבא י ע ק כ הכהן ב א ר ו כ ו ב זצ״ל‪ ,‬א ח ר י‬
‫עלותו לימי ז ק נ ת ו ל א ר ץ ישראל‪ .‬שמה ישבתי עד סוף‬
‫ה ל ו ם למלאות‬
‫את מ ש ר ת‬
‫שאני‬
‫הרב‬
‫יושב‬
‫ולחונן ע פ ר ה ‪,‬‬
‫פה‪,‬‬
‫לאגודת‬
‫ועיני‬
‫הקד״לות‬
‫שנת תרציג‪ ,‬עד‬
‫ביאהאננעםבורג ו ב מ ד י נ ת‬
‫נשואות ל א ר צ נ ו‬
‫הקדושה‪,‬‬
‫בואי‬
‫טראנםוואאל‪ ,‬וזה לי י י ב‬
‫יזכני נא ד ׳ הבוחר‬
‫שנים‬
‫בציון לעלות שמה‬
‫ד‬
‫לפני עשרות בשנים כשהי׳ הרב עומד לדרוש ברבים‪ ,‬באחת מקהלות הקודש‬
‫בערי מושבותינו הקודמות‪ ,‬שנחרבו לאסוננו הנורא בעו״ה בימי רעה אלה‪,‬‬
‫הי׳ הדורש דואה לפניו קהל שומעים‪ ,‬שהיו ברובם יודעי ספר‪ ,‬ואף בני‬
‫תודה במדד‪ ,‬מרובה‪ ,‬יהודים מהחדר הישן‪ ,‬שלא רק הפסוקים שבכתבי הקודש‬
‫היו על לשונם‪ ,‬אלא אף מאמרי חכמינו ז״ל היו שגורים אצלם‪ ,‬עד כי‬
‫כשהי׳ הדורש מזכיר את ראשיתו של איזה מאמר חדל‪ ,‬היו שומעיו יודעים‬
‫לגמור אותו אחריו‪ ,‬ולהגיד מראשית אחרית‪ .‬לא הי׳ להדורש כל צורך‬
‫לתרגם לשומעיו את הדברים כפשוטם‪ ,‬אלא להרצות לפניהם איזה דבר‬
‫חידוש‪ ,‬ביאור נכון או רעיון מחודש‪ .‬לא כן בימינו אלה‪ ,‬כשנתמעטה‬
‫לדאבוננו ידיעת התורה בכלל‪ ,‬וביחוד בארצות גלויותינו אלה‪ ,‬הרחוקות‬
‫ממרכזי התורה הקודמים‪ ,‬והשומעים הם ברובם הכי גדול רחוקים לא רק‬
‫מידיעת מאמרי חדל‪ ,‬אלא שאף פסוקים מפורשים בתורה ובכתבי קדשינו‬
‫מוזרים להם‪ ,‬בעיניהם כל הדברים הללו אינם אפילו ״כספר החתום״‪ ,‬שהרי‬
‫ספר חתום אפשר לפתחו ולקרוא את האמור בו‪ .‬עליהם יוצדק לאמד בדברי‬
‫הנביא‪ ,‬״וניתן הספר על אשר לא ידע ספר לאמר קרא נא זה‪ ,‬ואמר לא‬
‫ידעתי ספר״‪) ,‬ישעיה‪ ,‬כ ט ‪ -‬י ב ( ‪ .‬להאיש שאיננו יודע קרוא‪ ,‬הרי גם הספר הפתוח‬
‫לפניו הוא לו כספר החתום‪ .‬וכן הלא המה לצערנו הגדול כל ספרי קדשינו‪,‬‬
‫בין שבע״פ ובין שבכתב‪ ,‬לרוב השומעים בימינו אלה ובמדינות הללו‪,‬‬
‫ספרים חתומים על שבעה חותמות‪ ,‬באין פותח אותם ובאין קורא בהם‪ .‬לפני‬
‫קהל שומעים שכאלה הלא אי אפשר להגיד מה שאפשר הי׳ להגיד לפני‬
‫השומעים שמלפנים‪ .‬לפני אנשים שכאלה צריך פשוט לתרגם את הדברים‬
‫בשפה מובנת להם ולהסבירם להם‪ ,‬בכדי שיכנסו לאזניהם כפשוטם‪ ,‬בצרוף‬
‫השבצת איזה רעיון מוסרי במסגרת הדברים ההם* לרגלי זאת נשתנו צורת‬
‫הדרוש ותוכנו בימינו אלה תכלית שנוי ממה שזןיו בעבר הבלתי רחוק כל‬
‫כך‪ .‬עובדא מעציבה היא ועמה עלינו בהכרח להתחשב‪ ,‬אם שואפים אנו‬
‫שיכנסו דברינו באזני השומעים‪.‬‬
‫*‬
‫*‬
‫•‬
‫במשך יובל השנים‪ ,‬בקירוב‪ ,‬שאני דורש ברבים‪ ,‬הי׳ עלי כמובן לדרוש‬
‫דרשות דבות מאד על נושאים מנושאים שונים‪ ,‬והדרשות עצמן מה שונות‬
‫היו בתוכנן ובצורתן‪ ,‬לפי שנויי העת והמקום‪ ,‬להתאימן למטרת הכנסת‬
‫הדברים באזני שומעיהם‪ .‬במשך העת הארוכה הזאת נצבר אצלי ת׳ ל חומד‬
‫רב של רשימות קצרות‪ ,‬שרשמתי לעצמי והצבתי לי ציונים לבל ישכחו‬
‫הדברים ממני‪ ,‬אבל לא לקחתי לי מועד לסדר את הדברים ולערכם בצורת‬
‫ספד דרושי‪ .‬ולא זו בלבד שטרדות החיים וסבות פרטיות שונות עצרוני מזה‪,‬‬
‫‪71‬‬
‫אלא שבכלל חשבתי ענין חבור ספד שכזה לדבר שאץ לו ערך קיים‪ .‬הדי‬
‫יודעים אנו מפי הנםיון‪ ,‬שאף ספרי הדרוש היותר מובחרים‪ ,‬ספרים שעשו‬
‫בשעתם רושם כביד ונחשבו לספרי מופת בישראל‪ ,‬אף הם נשכחו עד מהרה‬
‫ואין קורא בם יותר‪ .‬ידועה היא מליצת חכמינו ז״ל על הכתוב ״דפדוני‬
‫בתפוחים״‪) ,‬שה״ש‪ ,‬ג‪-‬ח>‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אלו האגדות שריחן וטעמן כתפוחים״‪) ,‬מדרש חזית(‪,‬‬
‫ז‪ .‬א‪ .‬שכמו התפוחים הללו ששבחם הוא בזה שהם חדשים מקרוב באו ואך‬
‫זה עתה נקטפו מן העץ‪ ,‬ועדיין טעמם וריחם לא נמר‪, ,‬ומשנתישנו מעט‬
‫ופניהם קומטו ונבלו הרי פג טעמם וריחם הטוב נדף מאתם‪ ,‬כן המה גם‬
‫האגדות‪ ,‬הנעימות לשומעיהן רק כשהן חדשות ולא כשהן מתישנות‪ ,‬בניגוד‬
‫גמור לאותן ״ההלכות המאוששות״‪ ,‬שנמשלו ליין‪ ,‬שכל מה שהוא מתישן הרי‬
‫הוא משובח יותר‪ .‬וכן הדבר בספרי דרוש ואגדה‪ ,‬שאין אדם פונה אל‬
‫הישנים כי אם אל החדשים‪ ,‬ועליהם יתכן להמליץ בדברי הכתוב ״וישן מפני‬
‫חדש תוציאו״‪) ,‬ייקרא‪ .‬כ י ‪ -‬י ( ‪ .‬ספרי רבי יהונתן מפראג זצ״ל בהלכה‪ ,‬חתומים‬
‫והכרתי ופלתי‪ ,‬לא יאבדו לעולם את ערכם הגדול ולא יסורו מנגד עיניהם‬
‫של העוסקים בתורה; ומשלות ״יערות הדבש״ שלו נשמו בימינו אלה מאין‬
‫עובר בם עוד‪ ,‬וכן הדבר בכל ספרי הדרוש מהדורות הקודמים‪ ,‬ואף במובחרים‬
‫שבהם; אין מי שיסור ללון כעת ב״אהל יעקב״ של המגיד מדובנא‪ ,‬ואין‬
‫שותה מים מ״אפיקי יהודה״ של המגיד מסלונים‪ ,‬זכר שניהם לברכה‪ .‬חשבתי‬
‫איפוא בלבי שאין כדאי כל הטורח שבדבר‪ ,‬לטפל בסדור ספר דרושי‪ ,‬ספר‬
‫שאף באופן היותר מוצלח תהי׳ הצלחתו קצרת ימים‪ ,‬ועד מהדד• ישכח זכרו‪.‬‬
‫משכתי לפיכך את ידי מזה וכה חלפו עברו עלי שנים רבות‪ ,‬עד אשר באו‬
‫לנו ימי הרעה הגדולה‪ ,‬ימי השמד הנורא של פולמוס עמלקי זמננו ימ״ש‪,‬‬
‫שהחריבו את נאות יעקב‪ ,‬בגזרם עלינו גזירת כלי׳ ואבדון ח״ו‪.‬‬
‫שש שנות בלהות נוראות עברו עלינו מאז פרצה מלחמת העולם השנית‪,‬‬
‫עד אשר זכינו םו״ס לראות‪ ,‬בחסדי ד׳ בעל המלחמות‪ ,‬את מפלתם המחפירה‬
‫של רשעי ארץ ההם‪ ,‬כי נתקיים בם דבר הכתוב‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אחרית רשעים‬
‫נכרתה״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ל ז ‪ -‬ל ( ‪ .‬אבל בטרם נכרתו המה מן העולם‪ ,‬העלו שואפי דם‬
‫נקיים ההם את הכורת על בית ישראל‪ .‬מיליונים מאחינו הוצאו על ידם‬
‫לטבח באכזריות נוראה; קהלות הקודש בכל ארצות אירופא‪ ,‬שנכבשו תחת‬
‫ידיהם נעקרו משורש‪ ,‬ויושביהן נידונו למות בכל מיני מיתות משונות‪ .‬ביחוד‬
‫גדל הטבח בארצות פולין וליטא‪ ,‬מרכזי היהדות במשך מאות בשנים‪ .‬מחיצה‬
‫של ברזל ואש הפסיקה בין אחינו האומללים בארצות ההרגה ובינינו‬
‫בארצות החופש; מחיצה נוראה ששללה מאתנו כל יכולת לדעת אל נכון‬
‫מה נעשה שמה בעמק הבכה ההוא‪ ,‬וכל אפשרות להושיט יד עזרה לנאנחים‬
‫ונאנקים שמה מתגרת יד האויב האכזרי‪ ,‬ורק אנקת אסירי עוני וברזל‪ ,‬אנקת‬
‫ח‬
‫•ו‬
‫הלקוחים למות באין פודה ומציל להם‪ ,‬הגיעה אלינו לפעמים מרחוק‪ ,‬אנקת‬
‫״אוי נא לגו כי שודדנו״!‬
‫אסון האומה כולה‪ ,‬שכמוהו לא נהי׳ עוד מיום גלות ישראל מעל‬
‫ארצו‪ ,‬החשיך עיני כולנו ודיכא לארץ רוחנו; ואולם נוסף על האסון הכללי‬
‫של בית ישראל כולו בכלל‪ ,‬עוד נגעה בי יד ד׳ לדכאני באסון פרטי נורא‪,‬‬
‫שהחשיך עלי את עולמי‪ ,‬עד כי לא קמה בי עוד רוח‪ .‬אחת מבנותי‪ ,‬חוה‬
‫שמה‪ ,‬חמודת נפשי‪ ,‬צנועה וחסודה‪ ,‬מצוינת לטובה במעלות רוחה ובהליכותיה‬
‫עם אלקים ואנשים‪ ,‬יחד עם בעלה‪ ,‬חתני האהוב‪ ,‬הרב ר׳ ישראל לבוביץ‪,‬‬
‫)בנו של אותו צדיק‪ ,‬הרב ר׳ ירוחם זצ״ל‪ ,‬הנודע בישראל בשמו‪ ,‬המשגיח‬
‫בישיבת מיד המעטירה(‪ ,‬שהי׳ ר״מ בישיבת דאמאילעם בווילנא‪ ,‬המה עם‬
‫שלשת ילדיהם‪ ,‬שתי בנות קטנות‪ ,‬לאה ורוחמה‪ ,‬ובן אחד קטן‪ ,‬מאיר‪ ,‬ילדי‬
‫חן המסולאים בפז‪ ,‬נשארו לאסוננו בווילנא‪ ,‬למרות כל עמלי והשתדלות‬
‫להצילם משם‪ .‬ומאז נפלה העיר ההיא בידי האויב האכזרי ימי־ש‪ ,‬נאבדו‬
‫ממני בתוך הגולה אשר בעיר ההרגה ההיא‪ ,‬ורק ד׳ היודע מה קרה עמם‬
‫שמה! אסוני הפרטי ההוא הוסיף עוד יותר לדכאני עד עפר‪ ,‬עשתנותי נבוכו‬
‫מבלי אשר יכולתי למצוא מרגוע לנפשי‪ ,‬ומבלי כל אפשרות לי להסיח דעתי‬
‫אף לרגע ממחמדי נפשי ההם‪ ,‬כי איך אשכחם ואיך אמצא נוחם לנפשי‬
‫עליהם! ובכדי להפיג מעט את צערי וכאבי‪ ,‬ולהשכיח לרגעים את יגוני‬
‫ודכאוני‪ ,‬החלטתי להשקיע א״ע באיזו עבודה רוחנית‪ ,‬שתדרוש את ריכוז‬
‫דעיונותי וצמצום מחשבותי‪ .‬ואחרי לילות נדודים רבים גמרתי בדעתי לגשת‬
‫אל העבודה שהזנחתיה זה כמה‪ ,‬היא עבודת סדור רשימותי וציוני‪ ,‬לסדרם‬
‫ולערכם בצורת מאמרים מסודרים לפי שבתות השנה ומועדיה‪ ,‬מבלי כל‬
‫מחשבה תחלה ומטרה קודמת‪ ,‬להוציאם לאור בתור ספר דרושי‪ ,‬כי אם‬
‫למען הפיג את צערי בעבודתי זו‪ ,‬ולמען הרגיע בזה את נפשי הסוערת;‬
‫ואחרי שנות עבודה רבה ומרוכזת יצאו מתחת ידי מאמרים רבים‪ ,‬שנצטברו‬
‫אצלי ויהיו לספר שלם‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫*‬
‫*‬
‫‪#‬‬
‫אכן רוח היא באנוש לקוות תמיד לטוב‪ ,‬וכל עוד שאין האסון ברוד‬
‫לנו מבלי כל צל של ספק‪ ,‬הרי אנו מוסיפים לשעשע א״ע בתקוה טובה‪,‬‬
‫כי אולי נעשה איזה נם‪ ,‬ואולי לא קרה אותו האסון הנורא‪ ,‬שאותו אנו‬
‫יראים כ״כ‪ ,‬אחרי אשר מחריד מאד הדבר‪ ,‬להשלים עם הרעיון שהכל כבד‬
‫אבד‪ ,‬וכי אין על מה לקוות עוד‪ .‬כך הוא טבעם של בני האדם‪ ,‬להחזיק‬
‫בתקוה‪ ,‬ולו גם רפוי׳ ומחוסרת כל בסיס נכון‪ ,‬כאדם הטובע בגלי ים סוער‪,‬‬
‫ז‬
‫שהוא אוחז אף בקש נדף; ותקוה רפויה זו מנעמת לו להאדם‪ ,‬שלבו מלא‬
‫פחד ויאוש מר‪ ,‬את מרירות המציאות האכזרית‪ ,‬ומפיחה בו רוח חיים לבל‬
‫יאבד את דרכו‪ .‬גם אנכי שעשעתי את עצמו במשך כל אותן השנים‬
‫הנוראות בתקוה טובה‪ ,‬כי אולי קרה איזה נם ואולי ניצולו באורח פלא‬
‫אלה הקרובים אל לבי ויקרים לי מחיי; ואם לא כולם ניצולו מידי‬
‫המרצחים האכזרים‪ ,‬אולי נשאר לכה״פ שריד מהם‪ ,‬מההורים היקרים או‬
‫מהילדים הנחמדים‪ ,‬ואולי עוד אזכה בחמלת ד׳ עלי‪ ,‬להתבשר מאתם‬
‫בבשורת חיים ושלו׳‪ .‬תקוה רפוי׳ וו הפיחה בי רוח אומץ‪ ,‬והנעימה לי‬
‫במעט את מרירות מחשבותי הנוגות; אבל‪ ,‬אהה לתקותי כי נכזבה! הנה זה‬
‫כשנה ויותר מאז שוחררה העיר ווילנא מידי העמלקים ימ״ש‪ ,‬ואף כבר‬
‫זכינו לשמוע את בשורת הנצחון הגמור של ממלכות הברית על רשעי ארץ‬
‫ההם‪ ,‬״ובאבוד רשעים רבה״‪) ,‬משלי‪ ,‬י ‪ -‬י ( ; אבל אוי ואבוי לנפשי הסוערת‪,‬‬
‫כי למרות כל זאת לא זכיתי עדיין לשמוע אף שמץ דבר מיקירי לבי ההם‬
‫שבאבדו ממבי‪ ,‬והיאוש המר יתקפבי ובלב קרוע ומורתח אשאל מרה‪ ,‬האומבם‬
‫אבדה כבר כל תקוה לי? האמנם לא אוסיף עוד לשמוע מאתם מאומה‪ ,‬״כי‬
‫ארד אבל שאולה״ אל בתי חמודת נפשי ומשפחתה! רק אתה ד׳‬
‫הוא היודע!‬
‫ומתון״ מחשבות נוגות שכאלה‪ ,‬בהמצאי במצב נפש מדוכא‪ ,‬באתי לידי‬
‫החלטה להוציא לאור את ספרי זה‪ ,‬שבו נכללו מאמרי שערכתי בעודני‬
‫מפרפר בין יאוש ותקוה‪ ,‬בין פחד לגורלם וצפיית ישועה ורחמים; ואם ח״ו‬
‫אין כל זכר למו עוד בין החיים‪ ,‬יהי נא ספרי זה להם לזכרון‪ ,‬ונשמותיהם‬
‫הקדושות תהיינה צרורות בצרור החיים יחד עם נשמות כל ״קהלות הקודש‬
‫שמסרו נפשם על קדושת השם״‪ .‬יזכרם אלקיבו לטובה וינקום נא לעינינו‬
‫נקמת דמם השפוך!‬
‫והמנחם ציון ובונה ירועלים הוא ינחמנו‪ ,‬ויגדור נא את פרצות עמנו‬
‫בית ישראל‪ ,‬וישלם נא נחובי! לנו ‪-‬נחמת ציון וירושלים‪ ,‬כאמור ״כי נחם‬
‫ד׳ עמו גאל ירושלים״!‬
‫המחבר‬
‫א‬
‫בחודש הנחמה‪ ,‬תש״ה‪ .‬יאוזאננעסבורג‪.‬‬
‫‪ .1‬ב‪.‬‬
‫בפתח השער של החלק הראשון ממפרי זה אני מוצא לי‬
‫לחובתי הנעימה‪ ,‬להביע בזה את תודת נפשי לבני חביבי צור לבבי‪,‬‬
‫גדול בתורה ובמדעים ובמעשים טובימ‪ ,‬הרב ר׳ דוד שלמה שליט״א‪,‬‬
‫עורך דין בתל אביב‪ ,‬בעד עבודתו הרבה מאד בסדור ספרי זה‬
‫והוצאתו לאור‪ .‬יתברכו נא הוא ורעיתו העדינה ליפשא שתחי‪ /‬נהיא‬
‫בת אחותי הצדקנית מרת מינדא‪ ,‬נשמתה עדן(‪ ,‬עם שני בניהם ובתם‬
‫היחידה‪ ,‬יגדלו אצלם לרוב נחת‪ ,‬בכל הברכות המעולות שבתורה‪ .‬כן‬
‫עלי להביע בזה תודה וברכה לחתני חביבי הרב הגאון המפורסם וכוי‪,‬‬
‫כש״ת הרי״ל הכהן שליט״א‪ ,‬שהי׳ ר״מ וחבר הרבנות באנטווערפן‪,‬‬
‫ואחרי אשר ניצל משם בחסדי השי״ת והגיע לשלו׳ לנוא־יארק‪ ,‬נתקבל‬
‫שמה לר״מ במתיבתא רבתא שעל שמו של הגאון רבי יעקב יוסף זצ״ל‪,‬‬
‫ומשם הי׳ לי לעזר רב בעבודת ספרי זה‪ .‬שבע ביום אהלל י־ה על כל‬
‫הטובות אשר גמלנו‪ ,‬להציל אותו ואת רעיתו‪ ,‬היא בתי הבכירה חביבת‬
‫נפשי דבורה שתחיי‪ ,‬עם שני בניהם ובתם היחידה‪ ,‬יגדלו אצלם לחב‬
‫נחת ועונג‪ ,‬מחרב האויב האכזרי ימ״ש‪ ,‬ולהביאם אל המנוחה‪ ,‬כה יוסיף‬
‫ד׳ למשוך את חסדו עליהם תמיד‪ ,‬ויזכו נא גם המה לעלות לציון ברנה‪,‬‬
‫והלואי שאזכה גם אני למיסק לארעא קדישא‪ ,‬ולשמוח שמה יחד עס כל‬
‫אשר לי בשמחות בניהם ובנותיהם שיחיו‪ ,‬כה יתן נא ד׳!‬
‫‪ ui‬ל מ י‬
‫ת ו ד ה‬
‫לאחי חביבי נדיב החח !מר‬
‫ו ו א ל ף שיחי׳‬
‫זאב‬
‫ב נ ו א ־ יא רק‬
‫בעד עזרתו הנדיבה להוצאת ספרי זה לאור‪.‬‬
‫‪ I‬לוכד נשמות ‪I‬‬
‫הורינו היקרים והחביבים‪:‬‬
‫אבינר בוורנר ומאודנו הרב ר׳ ש א ו ל בהרב ד׳ ח י י ם א ד י ה זצ״ל‪,‬‬
‫למשפחת ה ש ח ר ר י מ מעיר מיד‪ ,‬נפטר בשם טוב בידם י׳ ניסן‬
‫תרע״ח בווארשא‪.‬‬
‫;‬
‫אמנו הצדקנית יקרת הנשים מרת צ י ר ל בת חרב ד׳ ז א ב ו ר א ל ן‪5‬‬
‫ר ו ד ק י ן זצ״ל מבוטען‪ ,‬בן בנו של הגאון הגדול המ״מ ברוילנא‬
‫בדורו שלהנר״א‪ ,‬רבי י ח ז ק א ל ם י י ב ל זצ״ל‪ .‬בעל םפר תולדות אדבז‪.‬‬
‫נסטרה בשם טוב ביום כ״ו חשון תר״ע בווארשא‪.‬‬
‫אחיותינו היקרות‪:‬‬
‫ש ר ה ‪) ,‬אשת ניסנו הנכבד הר׳ימ ג ב י ר צ מ ן שליט״א בתל אביב(‬
‫נפטרה ביום י״א לחודש אדר שנת תרס״ט בתל־אביב‪.‬‬
‫מ י נ ד א‪) ,‬אשת גיםנו הנכבד הדא״צ ד ו נ ח י ן שליט״א בתליאביב(‬
‫נסטרה ביום ח' לחודש אלול שנת תרפ׳׳ט בווארשא‪.‬‬
‫א ח י נ ו ה י ק ר ‪ ,‬ר׳ ב ן צ י ר ן ז״ל‪,‬נפטר בדמי ימיו ביום י״דלחודש‬
‫םיון שנת תר״‪ 7‬בנוא־יארק‪.‬‬
‫בנו יחידו של אחינו היקר ל י י ב נ״י‪ ,‬מ ש ה ד ו ד ז״ל‪ ,‬שנפל חלל על‬
‫שדה קטל באירופא‪ ,‬בשרתו בצבא ארץ מולדתו אמריקא‪ ,‬ביום י״ב‬
‫לחודש תשרי שנת תש״ה‪ ,‬ישלס ד׳ נחומים להוריו היקרים‬
‫ולכל משפחתנו‪.‬‬
‫ת ו כ ן‬
‫הפרשה‬
‫בראשית‬
‫בראשית‬
‫בראשית‬
‫נח‬
‫לד ?ו­‬
‫וידא‬
‫חיי שדה‬
‫תולדות‪/‬לשבת שובה‪/‬‬
‫ויצא‬
‫וישלח‬
‫וישב‬
‫מקץ ‪ /‬לחנוכה ‪/‬‬
‫ויגש‬
‫ויחי‬
‫שמות‪-‬וארא‬
‫בא‬
‫בא‬
‫בא‬
‫בשלח‬
‫יתרו‬
‫משפטים‬
‫תרומה‬
‫תצוד!‬
‫תצוד•‬
‫תשא ‪ /‬שקלים ‪/‬‬
‫תשא ‪ /‬שקלים ‪/‬‬
‫תשא ‪ /‬שקלים ‪/‬‬
‫ויקהל‪-‬פקודי‬
‫ה ע נ י נ‬
‫‪1‬‬
‫ם‬
‫שם המאמר‬
‫מלחמה ושלום‬
‫צדקה ושלום‬
‫צדקה שלא לשמה‬
‫ברכת היין‬
‫ברית המילה וברית הארץ‬
‫צדקה ומשפט‬
‫שדה ורבקה‬
‫מחילת העוגות וטהרת הכפרה‬
‫מפתח הגאולה‬
‫זריעה וקצירה‬
‫שעבוד וגאולה‬
‫נס חנוכה‬
‫צדקת יוסף‬
‫נצח ישדאל‬
‫סוד הגאולה‬
‫ארץ ישראל לעם ישראל‬
‫גאולה ותשובה‬
‫חוזק יד ויד חזקה‬
‫שירת הים שירת עולמים‬
‫רפואה שלמה מסיני‬
‫צדקה‪ ,‬עומר ומזבח‬
‫המשכן והמן‬
‫נר תמיד‬
‫כתנות כהנה‬
‫קרן ישראל‬
‫שלום על ישראל‬
‫אחדות ישראל‬
‫תעודת המשכן בישראל‬
‫עמודים‬
‫א ‪-‬‬
‫יג ‪-‬‬
‫כז ‪-‬‬
‫לג ‪-‬‬
‫מה ‪-‬‬
‫נח ‪-‬‬
‫סו ‪-‬‬
‫עז ‪-‬‬
‫פו ‪-‬‬
‫צז ‪-‬‬
‫קח ‪-‬‬
‫קיז ‪-‬‬
‫קל ־‬
‫קמא ‪-‬‬
‫יב‬
‫נו‬
‫לב‬
‫מד‬
‫נז‬
‫סה‬
‫עו‬
‫פר‪.‬‬
‫צו‬
‫קז‬
‫קטז‬
‫קכט‬
‫קמ‬
‫קנ‬
‫קנג ‪-‬‬
‫קסד ‪-‬‬
‫קעד ‪-‬‬
‫קפב ‪-‬‬
‫קצג ‪-‬‬
‫רו ‪-‬‬
‫רכ ‪-‬‬
‫רלד ‪-‬‬
‫רמו ‪-‬‬
‫רנו ‪-‬‬
‫רסא ‪-‬‬
‫רעב ‪-‬‬
‫רפג ‪-‬‬
‫רצד ־‬
‫קסג‬
‫קעג‬
‫קפא‬
‫קצב‬
‫רה‬
‫ריט‬
‫רלג‬
‫רמה‬
‫רנה‬
‫רס‬
‫רעא‬
‫רפב‬
‫רצג‬
‫שד‬
‫בראשית‬
‫לפרשת בראשית ‪ /‬מאמר א‪/‬‬
‫ושלום‪.‬‬
‫מלחמה‬
‫ליהודים היתה אורה ‪ -‬זו תורה‪) .‬מגילה‪ ,‬טז‪(:‬‬
‫א‪.‬‬
‫שאלת כל השאלות בעולם‪ ,‬שאלת עולמים שבפתרונה תלוי גורל כל‬
‫האנושיות כולה‪ ,‬היא שאלת המלחמה והשלום‪ .‬שאלה זו לא תמול נולדה‪,‬‬
‫וכימי עולם ימיה‪ ,‬כי מיום ברוא אלקים אדם על הארץ‪ ,‬מאז נולדו שני‬
‫האחים הראשונים‪ ,‬קין והבל‪ ,‬לא חדל שפך הדם בעולם‪ .‬מאז ומקדם יד איש‬
‫באחיו תמיד‪ ,‬ושאיפת המלחמה מביאה מות ואבדון על גוי ועל אדם גם יחד‪.‬‬
‫החרב היא השופטת היחידה בעולם‪ ,‬והיא מתהפכת וגוזרת על ימין ועל שמאל‪,‬‬
‫ונהרי נחלי דמים יציפו ארץ ומלואה‪ .‬את תוצאותיה הנוראות של המלחמה‬
‫אנו רואים ביחוד בימינו אלה‪ ,‬ימי מלחמת איתנים‪ ,‬ימי חרב ואבדון‬
‫בעולם‪.‬‬
‫ולמרבה האסון‪ ,‬הנה החרב הפשוטה של האדם הקדמוני‪ ,‬חתיכת הברזל‬
‫)יחזקאל‪ ,‬כ א ‪ -‬ט ז ( ‪,‬‬
‫שהוחדה וגם מורטה‪ ,‬״לתפוס בכף לתת אותה ביד הורג״‪,‬‬
‫לא עמדה על מקומה ולא נשארה במצבה הקדמוני‪ .‬היא הלכה והתפתחה מדוד‬
‫לדור ומתקופה לתקופה‪ ,‬פשטה צורה ולבשה צורה‪ ,‬עד שהיא מופיעה לעינינו‬
‫כיום הזה בדמות כלי מות נוראים‪ ,‬מחריבי ארצות ומשמידי אלפי רבבות‬
‫אנשים יום אחד‪ .‬כי השחית האדם את דרכו על הארץ‪ ,‬להשתמש במתנת‬
‫האלקים שניתנה לו‪ ,‬היא הדעת‪ ,‬לרעה‪ ,‬להמציא חדשים לבקרים כלי מות‪,‬‬
‫כלים מכלים שונים‪ .‬וככל אשר הלכה התרבות האנושית הלוך והתפתח‪,‬‬
‫בהמציאה המצאות נפלאות לשפר על ידן את חיי האדם‪ ,‬כן הלכה גם החרב‬
‫והתפתחה גם היא‪ ,‬ברתמה למרכבת המות שלה את כל אותן ההמצאות‬
‫הנפלאות‪ ,‬שהיו צריכות להביא ברכה לעולם‪ ,‬ותחת ברכה הביאו רק קללה‪,‬‬
‫הרם וחורבן‪ .‬החרב למדה לעוף במרומים ואף לשוט במצולות ים‪ ,‬והיא‬
‫ממטרת ממעל להבות אש ותמרות עשן‪ ,‬ומחרבת בן רגע ארצות נושבות ועדים‬
‫מלאות כצאן אדם; והיא גם שולחת ממעמקי ימים חצי מות‪ ,‬להטביע על ידם‬
‫ב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ו‬
‫בנבכי תהומות אניות מבצר על כל יושביהן הרבים‪ ,‬ומכל אפסי ארץ‬
‫אך צוחה אחת נוראה נשמעת‪ ,‬צוחת המות‪ ,‬ילידת משק החרבות בעולם‪.‬‬
‫אבל האם ״הלנצח תאכל חרב״? האם אמנם אין כל תקוה לבני האדם‬
‫להנצל ממנה?‬
‫גם שאלה זו לא תמול נשאלה וכימי עולם ימיה‪ ,‬וכבר שומה היתד״ לפי‬
‫מליצת חכמינו ז״ל‪ ,‬בפי האדם הראשון‪ .‬כי הנה לאחר שגודש בחטאו מגן‬
‫עדנו‪ ,‬״לעבוד את האדמה אשד לוקח משם״‪ ,‬השכין ד׳ ״מקדם לגן עדן את‬
‫הכרובים ואת להט החרב המתהפכת״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ג‪ ,‬כ ג ‪ -‬כ ד ( ‪ .‬ועל החרב‬
‫המתהפכת ההיא יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שהיא מתהפכת על האדם ומלהטתו‬
‫מראשו ועד רגליו ומרגליו ועד ראשו״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פכ״ (‪ .‬קורא הדורות מראש‬
‫הראה לאדם את קורות הדודות הבאים‪ ,‬ואת העתידות של בניו אחריו‪,‬‬
‫בהשחיתם את דרכם על הארץ‪ ,‬לשלוח לחרב את ידם; כי תלהט אותם אז‬
‫אותה החרב מראשם ועד דגלם‪ ,‬מראשית ימי עולם ועד אחרית הימים‪ .‬ובראות‬
‫האדם את תוצאותיה הנוראות של החרב‪ ,‬צעק בחרדת נפש‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מי מציל‬
‫את בני מאש לוהטת זו״?‪) ,‬שם(‪.‬‬
‫והוסיפו חכמינו ד ל לאמד לנו עוד במליצתם שם על החרב המתהפכת‪,‬‬
‫״שהם מתהפכים פעמים אנשים‪ ,‬פעמים נשים‪ ,‬פעמים רוחות‪ ,‬פעמים מלאכים״‪.‬‬
‫ומה עמוקה וחודרת היא האמת ההיסטורית הכלולה בדברים השנונים הללו!‬
‫הפליאו חכמינו דל לתת לנו בדברים קצרים ושנונים השקפה ברורה‪ ,‬על‬
‫אותם הנושאים השונים של החרב למיניהם‪ ,‬שבהם תשתמש למטרתה‪ ,‬להביא‬
‫מלחמות בעולם‪ ,‬על ארבעה סוגים שונים‪ ,‬נושאי החרב‪ ,‬הראו לנו‬
‫בדבריהם אלה!‬
‫א‬
‫ב‪.‬‬
‫אנשים! יש אשר יופיעו על במת ההיסטוריא ״אנשים״ גבודים‪ ,‬כבידי‬
‫דוח ועריצי נפש‪ ,‬שואפי קרבות ולוכדי ארצות; והם בשאיפתם הבלתי מוגבלת‬
‫לדכא ארצות רבות תחת רגליהם‪ ,‬ולשפוך את ממשלתם על עמים רבים‬
‫ולהכניעם תחתיהם‪ ,‬יביאו מלחמות נוראות בעולם‪ .‬מן נמרוד ועד סנחדיב‬
‫ונבוכדנצר‪ ,‬ומן אלכסנדר המוקדוני ועד נפוליון הצרפתי ועד ימינו אלה‪ ,‬לא‬
‫חדלו מקרב הארץ ״אנשים״ שכאלה‪ ,‬שהופיעו בעולם מתקופה לתקופה וחרבם‬
‫שלופה בידם‪ .‬שואפי קרבות ושלטון הללו הציתו את אש המלחמה‪ ,‬פעם‬
‫בארץ זו ופעם בארץ אחרת‪ ,‬והאש פורצת תמיד כל גבולות ומחריבה‬
‫ארצות רבות‪ .‬ומה רבו חללי החרב שנפלו כדומן על פני השדה במלחמות‬
‫הבלתי פוסקות של אלה ה״אנשים״‪ ,‬נושאי החרב‪ ,‬שהטביעו את העולם‬
‫בדם ובדמעות!‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫ג‬
‫נשים ! ויש אשר הופיעו בעולם ״נשים״ יפות‪ ,‬שהביאו לידי מלחמות‬
‫נוראות ולידי שפך דמים רבים‪ .‬התורה מספרת לנו על דבר דינה‬
‫בת יעקב‪ ,‬שחשקה בה נפשו של ״שכם בן חמוד החוי נשיא הארץ ויקח אותה‬
‫ויענה״‪ ,‬ומעשהו זה של אותו רשע הביא לידי תוצאות נוראות ולידי הרג‬
‫רב ; כי אחיה לא יכלו נשוא את החרפה‪ ,‬שהמיט עליהם הערל ההוא‪ ,‬״כי‬
‫נבלה עשה בישראל״‪ .‬ובקנאתם לאחותם התמימה חגרו ״איש חרבו ויבואו‬
‫על העיר בטח ויהרגו כל זכר״‪ .‬וכפי אשר יסופר ברחבה בספר הישר‬
‫נאספו יושבי הארץ‪ ,‬ויבואו לנקום את נקמת אנשי שכם מיעקב ובניו‪ ,‬כאשד‬
‫חזה זאת אביהם הזקן מראש‪ ,‬באמרו לשמעון ולוי בניו‪5 ,‬אמד‪ ,‬״עכרתם‬
‫אותי להבאישני ביושב הארץ בכנעני ובפריזי‪ ,‬ואני מתי מספר ונאספו עלי‬
‫והכוני ונשמדתי אני וביתי״‪) ,‬בראשית‪ ,‬לד(‪ .‬ואמנם היו אז יעקב ובניו בכל‬
‫רע‪ ,‬עד אשר הצליח בידם‪ ,‬בחמלת ד׳ עליהם‪ ,‬להתגבר אחרי מלחמות רבות‬
‫וכבידות על אויביהם מסביב‪ .‬וכל זה בא להם בגלל אשה אחת‪ ,‬שאיזה‬
‫נואף חמד את יפיה!‬
‫ומה נוראות היו התוצאות של מעשה ״פלגש בגבעה״! מעשה זה של ״זמה‬
‫ונבלה בישראל״ הביא לידי מלחמת אחים נוראה בין שבט בנימין ובין יתר‬
‫שבטי ישראל‪ .‬הרבה רבבות נפלו מישראל במלחמה ההיא‪ ,‬ושבט בנימין‬
‫כמעט שלא נכחד כלו מישראל‪ ,‬ככל אשר יסופר בספר השופטים‪) ,‬פרקים י ט ‪ -‬כ א ( ‪.‬‬
‫וכל זה אירע להם בגלל אשה אחת שהתעללו בה ״אנשי בני בליעל״ !‬
‫ודברי ימי עולם יספרו לדור על מלחמות נוראות במשך של שנים רבות‬
‫בגלל ״נשים״ יפות‪ ,‬כהילני היונית וקליאופטריא המצרית ועוד רבות אחרות‪.‬‬
‫ובצדק אמד אחד מחכמי האומות‪ ,‬כי חוטמה היפה של קליאופטריא השפיע‬
‫על מהלך דברי הימים‪ ,‬וכי לו היי לאשה ההיא חוטם מכוער‪ ,‬כי אז היתה‬
‫השתלשלות המאורעות ההיסטוריים של התקופה הקדמונית ההיא מקבלת צורה‬
‫אחרת לגמרי!‬
‫רוחות ! דוחות באות ומנשבות בעולם מתקופה לתקופה‪ ,‬רוחות ותנועות‬
‫של שאיפה לחופש ולדרור‪ .‬הרוחות הללו מתחלתן הן רק נחלת יחידים מועטים‪,‬‬
‫אנשים בעלי רגש וכבידי רוח‪ ,‬הנכונים למסור את נפשם בעד שאיפותיהם‪,‬‬
‫להביא גאולה לנדכאים ולעשוקים‪ .‬אבל מעט מעט הולכות הרוחות ההן‬
‫ומתפשטות בין חוגי הנדכאים‪ ,‬הנאנחים והנאנקים תחת שבט הנוגש של‬
‫עושקיהם העריצים; וסוף סוף הן בוקעות להן דרך ומתפרצות החוצה‪ ,‬בצורת‬
‫תנועות של מדד ופריקת עול‪ .‬מהפכות נוראות מתחוללות אז‪ ,‬מהפכות‬
‫העוקרות משורש סדרי עולם קבועים מדור דוד‪ ,‬והן מציפות ארץ ומלואה‬
‫בנהרי נחלי דמים‪ .‬העשוקים קמים על עושקיהם‪ ,‬להנקם בהם בחמת רצח‬
‫ד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫בעד כל העול שנעשה להם ; ומשניתנה רשות למשחית שוב אינו ׳ מבחין‬
‫בין רשע לצדיק‪ ,‬והחרב הנוקמת של המהפכנים גוזרת על ימין ועל שמאל‬
‫ולא תדע רחם‪ ,‬והיא ממיטה מות ואבדון על אנשים נקיים החפים מכל פשע‪,‬‬
‫ודמי אדם מוגרים כמים‪ .‬על התוצאות הנוראות של מהפכות שכאלה‪ ,‬שבאו‬
‫לעולם בתקופות שונות בעקב ‪,,‬רוחות ותנועות‪ ,‬יספרו לנו דבדי ימי עולם‪,‬‬
‫ובתקופתנו האחרונה הנה אנו בעינינו ראינו את אשר עוללה המהפכה הגדולה‬
‫בארץ ‪,,‬אדום ‪ ,‬אשר הרוגיה עצמו מספר וחלליה מה רבו!‬
‫ומה שנורא ביותר הוא‪ ,‬כי ״רוחות״ שונות ומתנגדות נושבות בעולם‪ ,‬והן‬
‫מתנגשות זו בזו‪ ,‬ומביאות לידי סערות איומות של צחצוח החרבות ולידי‬
‫שפך דמי אדם במדה מרובה !‬
‫‪,,‬‬
‫‪,,‬‬
‫מלאכים ! ״תחת שלש רגזה ארץ״ יאמר הכתוב‪) ,‬משלי‪ ,‬ל ‪ , ( -‬והראשון‬
‫שבהם הוא ״עבד כי ימלוך ‪ ,‬ואין כל פלא לפיכך אם דוחות פרצים‪,‬‬
‫המרימות את דגל המרד לא רק נגד סדרי עולם של מלכותא דארעא‪ ,‬כי אם‬
‫גם נגד יסודות האמונה במלכותא דרקיעא‪ ,‬בוקעות להן דרך בכח החרב‪,‬‬
‫ומשתמשות באש ובברזל להשגת מטרותיהן המהפכניות‪ .‬אבל מה נורא הדבר‪,‬‬
‫כי גם אלה שהופיעו לעולם ‪ .‬בתור ״מלאכים״‪ ,‬השלוחים ממרום‪ ,‬לדברי‬
‫מאמיניהם‪ ,‬לנבא בשם אלקי החסד והרחמים‪ ,‬ולהטיף למלכות שמים עלי ארץ‪,‬‬
‫לצדק ולמשפט ולאהבת אחים‪ ,‬כי גם המה באו רק בכח החרב המתהפכת !‬
‫דברי ימי עמי תבל‪ ,‬וביחוד דברי ימי עמנו אנו‪ ,‬הכתובים בדם ובדמעות‪,‬‬
‫יספרו נוראות על הצלב ועל חצי הירח‪ ,‬ששניהם גם יחד סללו להם דרך‬
‫בעולם דק בכח החרב‪ ,‬ואת ממשלתם שפכו עלי ארץ רבה דק בשפכם דמי‬
‫אדם כמים‪ .‬ומני אז הופיעו בעולם ה״מלאכים״ ההם‪ ,‬לא חדלה החרב האכזרי‬
‫מלהתהפך בעולם‪ ,‬ומי ימנה ומי יספוד את חללי החרב הנוראה‪ ,‬שהביאו‬
‫לעולם אלה ה״מלאכים״ !‬
‫אלה הם ״ארבעת אבות הנזיקין״‪ ,‬נושאי החרב בעולם‪ ,‬שהם מופיעים בדמויות‬
‫שונות‪ ,‬״ומתהפכים פעם אנשים‪ ,‬פעם נשים‪ ,‬פעם דוחות‪ ,‬פעם מלאכים״‪ ,‬ובידי‬
‫כולם למיניהם חרב נוראה‪ ,‬חרב ״המתהפכת על האדם ומלהטתו מראשו ועד‬
‫רגליו ומרגליו ועד ראשו״‪ ,‬והיא מביאה עליו מות ואבדון !‬
‫ובראות האדם הראשון בעיני רוחו את תוצאותיה הנוראות של ״החרב‬
‫המתהפכת״ ההיא‪ ,‬התפרצה מלבו הקריאה המיואשת‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מי מציל את‬
‫בני מאש לוהטת זו״ ? ! ומני אז ועד עתה הולכת שאלה איומה זו וחוזרת‬
‫ונשאלת בכל דוד ודור‪ ,‬מי יציל סוף סוף את בני האדס מאש לוהסת‬
‫של החרב ?‬
‫כ א‬
‫‪,,‬‬
‫‪,‬‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫ה‬
‫ג‪.‬‬
‫שאלת עולמים זו של האדם הראשון לא נשארה בלא תשובה‪ ,‬וכפי שיספרו‬
‫לנו חכמינו ז״ל שם באה עליה תשובה קצרה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״חרב תורה״ ! תשובה‬
‫נפלאה זו תבואר לנו בהעלותנו על לב את דרשת חכמינו ז״ל על הכתוב‪,‬‬
‫)מגילה‪ ,‬טז‪.>:‬‬
‫״ליהודים היתה אורה״‪) ,‬אסתר‪ ,‬ח ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אורה זו תורה״‪,‬‬
‫אורה ותורה הן איפוא שתים שהן אחת ; כי זוהי תעודת התודה להביא‬
‫אורה לעולם‪ ,‬אורה פנימית‪ ,‬אור הדעת את ד׳‪ ,‬ואור התורה הוא הוא שיציל‬
‫את בני האדם מאש לוהטת של החרב !‬
‫כי הנה כשם שבנוגע להאורה החיצונית‪ ,‬אור השמש הנראה לעיני בשד‪,‬‬
‫ההפך הגמור ממנה הוא החושך‪ ,‬חשכת הלילה‪ ,‬ואוד וחושך אינם יכולים‬
‫לבוא כאחד‪ ,‬כי הם שני דברים הפכיים‪ ,‬״ומעט מן האוד ידחה הרבה מן החושך״‪,‬‬
‫)חובת הלבבות‪ ,‬יחוד המעשה‪ ,‬פ ״ ה ( ; כן הוא גם בנוגע להאורה הפנימית‪ ,‬אוד הנפש‪,‬‬
‫שההפך הגמור ממנה הוא החושך שבקרב לב האדם‪ ,‬שהוא נורא הרבה‬
‫יותר מהחושך החיצוני‪.‬‬
‫על החושך הפנימי ההוא יאמרו לנו חכמינו ז״ל במליצתם על הכתוב‪,‬‬
‫״ויהי כשמעכם את הקול מתוך החושך״‪) ,‬דברים‪ ,‬ה ‪ -‬כ ( ‪ ,‬וז״ל ‪ :‬״וכי יש חושך‬
‫למעלה ? והא כתיב ונהורא עמיה שרא‪ ,‬אלא זה מלאך המות שקרוי חשך״‪,‬‬
‫)ויק״ר‪ ,‬פי״ח( ; וכן אמרו עוד על הכתוב‪ ,‬״וחשך על פני תהום״‪) ,‬בראשית‪ ,‬א ‪ -‬ב ( ‪,‬‬
‫״זה מלאך המות המחשיך פניהם של בריות״‪) ,‬תנחומא וישב(‪.‬‬
‫והנה לא הביאו חכמינו ד ל שום ראי׳ מאיזה פסוק שבתורה להנחתם‬
‫זו‪ ,‬שמלאך המות קרוי חשך‪ ,‬ומנין להם זה ? אלא שדבר זה אינו צריך‬
‫באמת לשום ראי׳‪ ,‬ולקוח הוא מנסיון החיים‪ .‬חכמינו ד ל קראו בשם ״חשך״‬
‫למלאך המות‪ ,‬שיצרו להם בני האדם בעצמם לרעתם ולחותם‪ ,‬הוא החרב‪,‬‬
‫כי הוא ״מחשיך פניהם של בדיות״‪ .‬ואם על המלאך המות הטבעי‪ ,‬יציר כפיו‬
‫של הקב״ה‪ ,‬נאמר שהוא ״טוב״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬ט(‪ ,‬כי כל מה שברא הקב״ה בעולמו‬
‫הוא הכל לטובתו של האדם‪ ,‬אף שאין אנו קרוצי חומד מכירים לפעמים‪,‬‬
‫מפני קוצר השגתנו‪ ,‬את הטובה שבמעשיו ית״ש‪ ,‬הנה מלאך המות‪ ,‬יציר כפיו‬
‫של האדם בעצמו‪ ,‬הוא כלו דע‪ ,‬כי הוא ״לא ישא פנים לזקן ונער לא‬
‫יחון״‪) ,‬דברים‪ ,‬כ ח ‪ -‬נ ( ‪ ,‬והון‪ 1‬מכרית ״עולל מחוץ בחורים מרחובות״‪) ,‬ירמיהו‪ ,‬ט ־ כ ( ;‬
‫ורע וחושך הם שנים שהם אחד‪ ,‬כשם שהאור‪ ,‬שהוא הפך החושך‪ ,‬הנהו‬
‫אחד עם ״טוב״‪) ,‬קהלת‪ ,‬י א ‪ -‬ז ( ; ומקרא מלא הוא ״יוצר אור ובורא חושך‬
‫עושה שלום ובורא רע״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ה ‪ -‬ז ( ‪ ,‬הרי שהקביל הכתוב את הרע אל‬
‫החושך; ובצדק קראו איפוא חכמינו ד ל למלאך המות הרע הזה בשם‬
‫״חושך‪.‬‬
‫ן‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫את החושך הזה של מלאך המות‪ ,‬הוא החרב‪ ,‬אפשר לגרש מן העולם‬
‫רק על ידי אור הדעת את ד׳‪ ,‬אור הנפש‪ ,‬אשר עליו יאמר הכתוב‪ ,‬״כי‬
‫אשב בחושך ד׳ אוד לי״‪) ,‬מיכה‪ ,‬ז ‪ -‬ח ( ‪ ,‬וחזון העתיד של ״אחרית הימים״‪,‬‬
‫כי ״לא ישא גוי אל גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה״‪ ,‬יתגשם בעולם‬
‫דק לאחר שישמע ממרומי הרי ציון קול נביא ד׳‪ ,‬הקורא בכח לאמד‪., ,‬בית‬
‫יעקב לכו ונלכה באוד ד׳״‪ ,‬כי רק אז ״נכון יהיה הד בית ד׳ בראש ההדים‬
‫ונשא מגבעות ונהרו אליו כל הגוים‪ ,‬וכתתו חרבותם לאתים 'וחניתותיהם‬
‫למזמרות״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ב( !‬
‫קול ד׳ זה נשמע לראשונה על הר סיני‪ ,‬בהגלות מלכנו עליו בענן‬
‫כבודו‪ ,‬לתת לעמו תורה ומצוות‪ ,‬כי יחד עם הדברים ״אנכי ד׳ אלקיך״‪,‬‬
‫נשמעה אז בעולם הקריאה הגדולה של ״לא תרצח״‪) ,‬מכילתא יתרו(‪) ,‬ועל זה‬
‫יסד הפיטן את מליצתו הנפלאה‪ ,‬בפיוט ליום שני של שבועות‪ ,‬לאמר‪ ,‬״נועם‬
‫אנכי השמיע במאמר‪ ,‬כנגדו לא תרצח הזהיר במשמר‪ ,‬זה על זה להבין‬
‫ולגמר״(‪ .‬וזה שאמר הכתוב‪ ,‬״ויהי כשמעכם את הקול מתוך החשך״‪ ,‬ו״חושך זה‬
‫מלאך המות״‪ ,‬מתוך החושך הנורא ההוא‪ ,‬שכיסה עד אז את העולם‪ ,‬נשמע‬
‫קול ד׳ שבא לגרש את החושך של מלאך המות‪ ,‬מעשה אנוש ותחבולותיו‬
‫הרעות‪ .‬ומה מאושרת היתד‪ .‬האנושיות כולה לו שמעו בני האדם אל קול ד׳‬
‫ההוא‪ .‬אבל לאסונם הגדול כבדו אזניהס משמוע‪ ,‬ואין דעת אלקים בארץ‪,‬‬
‫ואין אוד ד׳ בעולם‪ .‬עדיין לפיכך החושך של מלאך המות שורר בקרב לב‬
‫האדם‪ ,‬והחרב עדיין מתהפכת על ראשו‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ואולם כבד אמדו לנו חכמינו ז״ל בספרי‪ ,‬על הכתוב ״הופיע מהד פארך‪,‬‬
‫)דברים‪ ,‬לג(‪ ,‬כי ״ארבעה הופעות הן‪ ,‬ראשונה במצרים‪ ,‬שני׳ בשעת מתן תודה‪,‬‬
‫שלישית לימות גוג ומגוג‪ ,‬ורביעית לימות המשיח״‪ .‬שתי ההופעות הראשונות‪,‬‬
‫יציאת מצרים ומעמד הר סיני‪ ,‬שתים שהן אחת היו‪ ,‬כי הלא עיקר יציאת‬
‫מצרים הי׳ בשביל קבלת התודה‪ ,‬כאמור ״בהוציאך את העם ממצרים תעבדון‬
‫את האלקים על ההר הזה״‪) ,‬שמות‪ ,‬ג ‪ -‬י ( ‪ .‬הופעה ראשונה זו של אוד ד׳ בעולם‬
‫התחילה ביציאת מצרים‪ ,‬בכל האותות אשר שם ד׳ בפרעה ובעבדיו‪ ,‬למען‬
‫ידעו ישראל את ד׳ ויאמינו בו‪ ,‬ונגמרה במתן תורה‪ ,‬אשר אז ראו ישראל‬
‫עין בעין את כבוד ד׳‪ ,‬ואת דברו שמעו מתוך האש‪ ,‬לאמד‪ ,‬״אנכי‪-‬לא‬
‫תרצח״‪ .‬ודבר ד׳ זה צריך הי׳ להתפשט על ידם בעולם כלו‪ ,‬ולהביא את‬
‫בשורת השלו׳ לכל יושבי ארץ‪ ,‬כי ״נתן הקב״ה תורה לישראל כדי שיזכו‬
‫בה לכל האומות״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬דברים(‪ .‬אלא שעונותינו הטו אלה‪ ,‬וההופעה הראשונה‬
‫ההיא לא העבירה את ממשלת החושך מן העולם‪ .‬התפשטות מלכות שמים עלי‬
‫ב‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫‪t‬‬
‫ארץ נדחתה איפוא עד ״אחרית הימים״‪ ,‬עד אשר‪ .‬יופיע ד׳ שוב בחדר גאונו‪,‬‬
‫להאיר לארץ ולדרים עליה‪ .‬ההופעה האחרונה ההיא נחלקת גם כן לשתים‬
‫שהן אחת‪ ,‬מלחמת גוג ומגוג וביאת המשיח‪ .‬כי לאחד שתשקע האנושיות‬
‫בתהום החושך של העריצות‪ ,‬במלחמת הכל נגד הכל‪ ,‬שאותה יקראו חכמינו‬
‫בשם ״מלחמת גוג ומגוג״‪ ,‬ישלח ד׳ אז את משיחו‪ ,‬״שד שלום״‪ ,‬לשפוט ״בין‬
‫הגויים״‪ ,‬ולהוכיח ״לעמים רבים״‪ ,‬להמית ״ברוח שפתיו״ רשע‪ ,‬ולגרש מן‬
‫העולם את ממשלת החושך של מלאך המות‪ ,‬ואז יקום דבר ד׳ אל עמו‬
‫לאמד‪ ,‬״ונתתי שלום בארץ״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ו ‪ -‬ו ( ‪ .‬אור ד׳ לעתיד יביא שלו׳ לעולם‪,‬‬
‫כי אור ושלו׳ הם שנים שהם אחד‪ ,‬כאמור‪) ,‬בכתוב שהזכרנו למעלה(‪ ,‬״יוצר אוד‬
‫ובורא חושך עושה שלום ובורא רע״‪ ,‬השלום מקביל אל האור‪ ,‬הוא אוד הדעת‬
‫את ד‪ /‬שיתפשט בעולם ע״י תורתנו הקדושה‪ ,‬תורת השלום!‬
‫ומה נכונו איפוא דברי חכמינו ז״ל‪ ,‬כי על שאלת האדם הראשון‪,‬‬
‫ששאל בחרדת נפש בראותו את להט החרב המתהפכת על בניו‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מי‬
‫מציל את בני מאש לוהטת זו״ ? באה תשובה קצרה וברורה‪ ,‬לאמד‪ ,‬״חרב‬
‫תורה״‪ ,‬חרב התורה עתידה להעביד מן העולם את חרב הברזל של מלאך‬
‫המות‪ ,‬הוא החושך!‬
‫ה‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה נבוא לידי הבנת מאמר נפלא אחד לחכמינו דל‪,‬‬
‫)במד״ר לפרשתנו‪ ,‬פ״ג(‪ ,‬ודל‪ :‬״רבי שמעון בן יהוצדק שאל לרבי שמואל בן‬
‫נחמן‪ ,‬אמר לו‪ ,‬מפני ששמעתי עליך שאתה בעל הגדה‪ ,‬מהיכן נבראת האורה‪,‬‬
‫אמר לו מלמד שנתעטף בה הקב״ה כשלמה והבהיק זיו הדרו מסוף העולם ועד‬
‫סופו‪ ,‬אמרה לו בלחישה‪ ,‬אמד לו מקרא מלא הוא‪ ,‬עוטה אור כשלמה‪ ,‬ואת‬
‫אמרת לי בלחישה‪ ,‬אתמחה‪ ,‬אמד לו כשם ששמעתיה בלחישה כך אמדתיה‬
‫לך בלחישה‪ .‬מקמי כן מה הוו אמרין‪ ,‬ד׳ ברכיה בשם ר׳ יצחק אמר ממקום‬
‫בית המקדש נבראה האורה‪ ,‬הה״ד והנה כבוד אלקי ישראל בא מדרך הקדים‬
‫וקולו כקול מים רבים והארץ האירה מכבודו‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬מ ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬ואין כבודו אלא‬
‫בית המקדש‪ ,‬המד״א כסא כבוד מדום מראשון מקום מקדשנו‪) ,‬ירמיה‪ ,‬י ז ‪ -‬י ב ( ״ ‪.‬‬
‫הגדה נפלאה זו כולה אומדת ״דרשוני״‪ ,‬אחדי אשד בפשטותה אין לה כל‬
‫מובן‪ ,‬כי מה זה ששאל רשב״י על האודה לבדה מהיכן נבראה? הלא כמוה‬
‫ככל יתר מעשי בראשית נבראו יש מאין בעשרה מאמרות‪ ,‬כאמור‪ ,‬״בדבר ד׳‬
‫שמים נעשו וברוח פיו כל צבאם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬לג(‪ :‬ובאמרו ית״ש ״יהי אור״‪,‬‬
‫נבראה האורה במאמרו‪ ,‬״ויהי אור״‪ .‬ומה זה איפוא שאלה על האורה דוקא‬
‫מהיכן נבראה ? וביותר מפליאה היא התשובה של רשב״נ‪ ,‬״שנתעטף בה‬
‫הקב״ה כשלמה והבהיק זיו הדרו מסוף העולם ועד סופו'‪ ,‬והלא בטרם‬
‫ח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫שנבראה האודה איך התעטף בה הקב״ה כשלמה? ותמיהה זו גרמה‬
‫להמפדשים שם למחוק את המלה בה ולהעמיד במקומה את המלים ״בטלית‬
‫לבנה״‪) ,‬כפי שנאמר במדרש תהלים‪ ,‬קד(‪ .‬אבל מה דחוק הוא תקון זה‪ ,‬שהרי‬
‫הכתוב שממנו הביאו במדרש שם דאי׳ לדבריהם אלה‪ ,‬מפורש אומר ״עוטה‬
‫אור כשלמה״‪ ,‬הדי שנתעטף הקב״ה באור‪ ,‬וחזרה איפוא שאלה למקומה‪ ,‬איך‬
‫נתעטף בה בטרם שנבראה? ולמה תשובה זו בלחישה? ומה זה שאמרו עוד‪,‬‬
‫שממקום ביהמ״ק נבראה האורה?‬
‫ואולם כבר הורונו חז״ל‪ ,‬״שדברי תודה עניים במקומם ועשירים במקום‬
‫אחר״‪) ,‬ירושלמי ראש השנה‪ ,‬פ״ג(‪ ,‬״ומה שזה נועל זה פותח״‪) ,‬תנחומא חוקת(‪ ,‬ואף כאן‬
‫נאמד שמה שסתמו לנו חכמינו בדרשתם כאן פתחו לנו במקום אחר‪ .‬כי אותה‬
‫דדעה עצמה נמצאת במקום אחר במדרש‪) ,‬וייךר‪ ,‬ל ‪ , ( -‬ושם נאמר בלשון‬
‫השאלה‪ ,‬״מהיכן אורה י צ א לעולם״‪ ,‬ואף בתשובתו של דבי ברכיה נאמר‬
‫״ממקום ביהמ״ק אורה י ו צ א ה לעולם״‪ .‬למדנו איפוא מזה‪ ,‬שלא על בריאת‬
‫האודה שאל רשב״י את דשב״נ‪ ,‬כי אם על יציאתה לעולם‪ .‬ומדברי דבי ברכיה‬
‫עלינו לשפוט בצדק‪ ,‬שלא על האורה החיצונית הנראלת לעיני בשר ידובר בזה‪,‬‬
‫כי אם על האודה הפנימית שבקרב לב האדם‪ ,‬אשר עליה יאמר הכתוב‪ ,‬״אוד‬
‫זרוע לצדיק ולישרי לב שמחה״‪) ,‬תהלים‪ ,‬צ ז ‪ -‬י א ( ‪ .‬ועל פי הנחה נכונה זו‬
‫יאר לנו בעז״ה אוד בהיר‪ ,‬להבין על פיו דברי חכמים וחירותם‪.‬‬
‫ונאמר בזה ששאלת רשב״י היתד‪ .‬על האורה הפנימית‪ ,‬אוד הדעת את ד׳‪,‬‬
‫מהיכן היא יוצאת לעולם? איך נוכל לקוות שתצא אודה לעולם‪ ,‬להאיר את‬
‫מחשכי הלב ולגרש את החושך של מלאך המות‪ ,‬אחרי אשר עינינו הדואות‬
‫עד כמה גדול כחו של חשך זה‪ ,‬המחשיך פניהם של בריות? )המלה ״יצא״‬
‫צריכה בכל אופן תקון‪ ,‬שהדי אורה היא לשון נקבה‪ ,‬וצריך איפוא לתקן‬
‫ולאמד ״יצאה״‪ ,‬ותחת תקון זה נתקן לאמד ״יוצאה״‪ ,‬כמו שנאמר אמנם‬
‫בתשובתו של ד״ב שם(‪.‬‬
‫שאלת רשב״י זו היא איפוא שאלת עולמים‪ ,‬שאלה שנלאו כל חכמי לב‬
‫למצוא לה תשובה נכונה‪ .‬שאלה בוערת זו נוקבת ויורדת עד תהום החיים‪,‬‬
‫שהרי לפי דאות עיני אנוש חציר‪ ,‬אין כל תקוה ח״ו לצאת מתוך החושך‬
‫הנורא המכסה פני תבל‪ .‬עינינו הרואות לאסוננו‪ ,‬כי למרות כל הצעדים‬
‫הכבירים‪ ,‬שצעדה האנושיות על שדי המדע והתרבות‪ ,‬עדיין חושך מצרים‬
‫שורר בעולם‪ ,‬חושך של עריצות ופראות נוראה‪ ,‬המביאה לידי מעשי רצח‬
‫אכזריים לעיני השמש; ואיך זה תצא אודה לעולם‪ ,‬להאיר את מחשכי הלב‪,‬‬
‫ולגרש את החושך הפנימי מהארץ?‬
‫פ‬
‫א‬
‫ב ו א ש י ת‬
‫ו‪.‬‬
‫על שאלת עולמים זו באה תשובת רשב״נ לאמר‪ ,‬״נתעטף בה הקב״ה כשלמה‬
‫והבהיק זיו הדרו מסוף העולם ועד סופו״‪ .‬ומה עמוקה וחודרת תשובה שנונה‬
‫זו! כי הנה כבד ידענו‪ ,‬שאת החושך הפנימי שבלב האדם יוכל לגרש אור‬
‫הדעת את ד׳‪ ,‬ואור בהיר זה יאיר לאדם בהתבוננו בנפלאות תמים דעים‪,‬‬
‫המתגלות לעינינו בבריאת שמים וארץ וכל צבאם‪ ,‬וביחוד בבריאת האדם‬
‫עצמו‪ ,‬שהוא יציר נפלא שבו שמים וארץ יחד נפגשו‪ ,‬עפר מן האדמה ורוח‬
‫ממרום‪ ,‬דוח חכמה ודעת‪ ,‬אשד על ידו הוא מושל בכל מעשי בראשית‪.‬‬
‫בהתבונן האדם בכל אלה יבוא לידי הכרת הבורא א־ל עליון קונה שמים‬
‫וארץ‪ ,‬כדבר המשורר לאמר‪ :‬״כי אראה שמיך מעשה אצבעותיך ירח וכוכבים‬
‫אשד כוננתה‪ ,‬מה אנוש כי תזכרנו ובן אדם כי תפקדנו‪ ,‬תמשילהו במעשי‬
‫ידיך כל שתה תחת רגליו‪ ,‬וגו׳‪ ,‬ד׳ אדוננו מה אדיר שמך בכל הארץ״!‬
‫)תהלים‪ ,‬ח(‪ .‬כי בראות האדם את כל אלה‪) ,‬ולדאות‪ ,‬זאת אומרת להבין‬
‫ולהשכיל‪ ,‬כאמור‪ ,‬״ולבי דאה הרבה חכמה״(‪) ,‬קהלת‪ ,‬א ‪ -‬ט ז ( ‪ .‬אז יכיר את בוראו‬
‫ויקרא ״ד׳ אדוננו מה אדיר שמך בכל הארץ״!‬
‫וכבד ביארו המפרשים על דרך זו את הכתוב‪ ,‬״וידעת היום והשבות אל‬
‫לבבך כי ד׳ הוא האלקים בשמים ממעל וגו׳״‪) ,‬דברים‪ ,‬ד ‪ -‬ל ט ( ‪ .‬כי על ידי‬
‫ידיעת ״היום״‪ ,‬הוא ״המאור הגדול לממשלת היום״‪ ,‬ישים האדם אל לבו‬
‫לדעת כי ד׳ הוא האלקים אין עוד!‬
‫ואם אמנם רואים אנו לאסוננו‪ ,‬כי אין האדם משיב אל לבו כלל לדעת‬
‫את ״היום״ ואת בוראו‪ ,‬אשר על זה ימליצו חכמינו ז״ל בצדק‪ ,‬כי ״שלשה קולות‬
‫הולכים מסוף העולם ועד סופו והבריות ביניהם ואינן שומעות כלום‪ ,‬ואלו‬
‫הם‪ ,‬היום והגשמים והנפש בשעה שהיא יוצאת מן הגוף״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פ״ה(‪ ,‬וכונתם‬
‫על השמש‪ ,‬״שעושה פעולת היום״‪) ,‬פירוש מהרז״ו(‪ ,‬שקולו הולך ומנסר בעולם‬
‫)יומא‪ ,‬כ‪ ,(:‬להקיץ נרדמים ולהשמיעם את דבר ד׳‪ ,‬ואין הבריות שומעות אותו‪.‬‬
‫)ביאור הגשמים והנפש יבוא אצלי בעדה במ״א(‪ .‬אבל למרות כל זאת הנה‬
‫אמונתנו אומן‪ ,‬כי עתידים המה בני האדם עוד לפקוח את עיניהם ולפתוח‬
‫את אזניהם‪ ,‬לראות נפלאות תמים דעים ולשמוע את קולו ית״ש‪ ,‬כדבר‬
‫הנביא בן אמוץ לאמר‪ ,‬״אז תפקחנה עיני עורים ואזני חרשים תפתחנה״‪,‬‬
‫)ישעיהו‪ ,‬ל ה ‪ -‬ה ( ; ואז ישיב האדם אל לבו לדעת את ד‪ .‬״ביום ההוא ישליך‬
‫האדם את אלילי כספו ואת אלילי זהבו״‪) ,‬את כל אותם הדברים והשיטות‬
‫הכוזבות שהטו את לבו מדרך האמת(‪ ,‬״ושח גבהות האדם ושפל רום אנשים״‪,‬‬
‫)הוא הרום שעליו יאמר הכתוב ״ורם לבבך ושכחת את ד אלקיך״( )דברים‪ ,‬ח ‪ -‬י ד ( ‪,‬‬
‫‪1‬‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫״ונשגב ד׳ לבדו‪ 6‬ביום ההוא״‪,‬‬
‫ואור הדעת את ד׳ יגרש את החושך מלבו!‬
‫וזאת היתד‪ ,‬תשובתו של דשב״נ על השאלה‪ ,‬״מהיכן אורה יוצאה לעולם״‪ ,‬כי‬
‫״נתעטף בה הקב׳יה כשלמה והבהיק זיו הדרו מסוף העולם ועד סופו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪.‬‬
‫כי בבריאת שמים וארץ נתעטף הקב״ה באורה כשלמה‪ ,‬והבהיק זיו הדרו‬
‫מסוף העולם ועד סופו‪ ,‬ואותה האורה‪ ,‬אור הדעת את ד‪ /‬עתידה לצאת‬
‫לעולם באחרית הימים‪ ,‬ולגרש את החושך של מה״מ מקרב לב האדם!‬
‫ומה שאמד רשב״נ את דבריו אלה בלחישה‪ ,‬הוא משום שתשובה זו י‬
‫היא רק למביני דבר‪ ,‬יודעי דעת‪ ,‬והבריות הלא אינן שומעות כלום‪ ,‬ולהם אין‬
‫תשובה זו מובנת‪ .‬ואם אמנם מקרא מלא הוא ״עוטה אור כשלמה נוטה שמים‬
‫כיריעה״‪ ,‬אבל הלא גם זאת יאמר הכתוב‪ ,‬כי אם אמנם ״יום ליום יביע‬
‫אומד ולילה ללילה יחוד‪ .‬דעת״‪ ,‬בכל זאת ״אין אומר ואין דברים בלי נשמע‬
‫קולם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬יט‪ ,‬ג ‪ -‬ד ( ‪ ,‬כי אין קול ״היום״ נשמע עדיין בעולם‪ ,‬ועדיין לא‬
‫נפתחו אזני חרשים לשמוע את דבר ה׳‪ ,‬ולפיכך השיב רשב״נ לשואלו על‬
‫זה‪ ,‬״כשם ששמעתיה בלחישה כך אמרתיה בלחישה״‪ ,‬להורות על הסודיות‬
‫שבתשובה זו ן‬
‫)ישעיהו‪ ,‬ב(‪,‬‬
‫כי אז ותופיע נהרה על האדם‪,‬‬
‫ז‪.‬‬
‫ואולם אם אמנם עתידה האנושיות להגיע סו״ם לידי הכרת הבורא‪ ,‬על‬
‫ידי הסתכלות בבריאת שמים וארץ‪ ,‬וידיעת ״היום״ עתידה להשיב את האדם‬
‫אל דרך האמת של דעת ד׳‪ ,‬אבל דרך זו ארוכה היא מאד מאד‪ ,‬ומי יודע‬
‫כמה אלפי או אף רבבות דורות היו צריכים לעבור על בני האדם‪ ,‬עד‬
‫שיגיעו בדרך זו לבדה לידי אמונה צרופה בד׳‪ .‬ובכדי לקצר להאדם את‬
‫הדרך הארוכה הזאת‪ ,‬הופיע הקב״ ה בהדר גאונו על הר סיני‪ ,‬להשמיע לעם‬
‫קרובו את דברות קדשו מלהבות אש‪ ,‬ובנו בחר ד׳ להיות לנושאי דברו‬
‫בעולם ולאור גויים‪.‬‬
‫ומה נפלאו דברי חכמינו ז״ל‪) ,‬בבר״ר‪ ,‬פס״ח(‪ ,‬וז״ל‪ :‬״רבנן פתרין ליה בסיני‪,‬‬
‫ויחלום והנה סולם‪ ,‬זה סיני‪ ,‬מוצב ארצה‪ ,‬ויתיצבו בתחתית ההר‪ ,‬וראשו מגיע‬
‫השמימה‪ ,‬וההר בוער עד לב השמים; ד״א סלם זה סיני‪ ,‬חושבנא דדין‬
‫כחושבנא דדין‪ ,‬והנה מלאכי אלקים‪ ,‬אלו משה ואהרן״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬והדברים מבוארים‬
‫על פי האמור‪ .‬כי הנה אמנם יש סלם בעולם‪ ,‬סלם מוצב ארצה וראשו מגיע‬
‫השמימה‪ ,‬ובסלם הרוחני הזה יוכל האדם להתעלות עד מרום‪ ,‬ולעלות מעלה‬
‫מעלה‪ ,‬דרגא אחר דרגא‪ ,‬עדי הגיעו מארץ לשמים‪ .‬אבל מה גבוה סלם זה‬
‫ומה רבו דרגותיו ! ומה רב הוא הדרך לעלות בםלם זה למרום ! ובכדי‬
‫לקצר לאדם את דרכו הארוכה‪ ,‬בא במקום הסלם הזה מעמד הר סיני‪ ,‬חושבנא‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫יא‬
‫דדין כחושבנא דדין; ועל ידי סלם זה‪ ,‬סיני‪ ,‬נתעלו ישראל מתחתית ההר‬
‫עד לב השמים; ומלאכי אלקים‪ ,‬אלו משה ואהרן‪ ,‬עלו וירדו בו‪ ,‬עלו למרום‬
‫לשמוע את דבר ד׳‪ ,‬וירדו אל העם ללמד לישראל תורה ומצוות!‬
‫ואת חזון הסלם הזה חזה יעקב במקום שלן בו‪ ,‬בצאתו מבאר שבע ללכת‬
‫חתה‪ .‬על המקום ההוא יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬שהוא הר המודיה‪ ,‬מקום‬
‫המקדש‪ ,‬ואמצע שיפולו של הסלם הגיע כנגד בית המקדש‪) ,‬רש״י בחומש שם(‪ ,‬וכל‬
‫זה ללמד בא‪ ,‬שהראו ליעקב בחזון ההוא‪ ,‬שאותה האורה של מעמד הר סיני‪,‬‬
‫הוא הסלם‪ ,‬שמטרתה לגרש את החושך של מלאך המות מן העולם‪ ,‬ולהעלות‬
‫את האדם מעמקי שאול תחתיה אל גבהי שמים‪ ,‬תתגלה בכל הדרה בבית‬
‫המקדש‪ ,‬על ידי כבוד ד׳ שיהי׳ חופף עליו כל היום‪) ,‬זבחים‪ ,‬קיח‪ .(:‬וזהו שאמרו‬
‫שאמצע שיפולו של הסלם הגיע כנגד בית המקדש שהוא ״בית אלקיס ושער‬
‫השמים״‪ ,‬בית שישמש בתור שער לשמים!‬
‫ח‪.‬‬
‫ואילו זכו ישראל להשאר על עמדתם הגבוהה‪ ,‬שנתעלו אליה ע״י‬
‫ההופעה הראשונה של מעמד הר סיני‪ ,‬כי אז היו נכנסים לארץ מיד‪ ,‬על מנת‬
‫להאריך ימים עליה ״כימי השמים על הארץ״‪ ,‬וכבוד ד׳ הי׳ שוכן בקרבם‪ ,‬בבית‬
‫מקדשם על הרי ציון וירושלים‪ ,‬כל אותו החזיון הנשגב של ״אחרית הימים״‪,‬‬
‫שחזו לנו נביאינו ישעיהו ומיכה צריך הי׳ להתגשם בראשית הימים‪ ,‬ואז הי׳‬
‫כל העולם כלו מקבל צורה אחרת לגמרי מזו של עכשיו‪ .‬אלא שגרמו העונות‪,‬‬
‫כי עזבו ישראל את תורתם מהר סיני‪ ,‬ומפני חטאינו גלינו מארצנו‪ ,‬חרבה‬
‫עירנו ושמם בית מקדשנו‪ ,‬וכל אותו החזיון הנשגב של מלכות השמים עלי‬
‫ארץ נדחה עד ״אחרית הימים״‪ ,‬עד אשר יופיע ד׳ שוב בעולם‪ ,‬״לכלות פשע‬
‫ולהתם חטאת ולהביא צדק עולמים״‪) ,‬דניאל‪ ,‬ט ‪ -‬כ ד ( ‪ .‬ואז ימלא כבוד ד׳ את כל‬
‫הארץ‪ ,‬ומהר בית ד׳ בראש ההרים תצא אורה לעולם!‬
‫וזהו שהוסיפו עוד במדרש שם ואמרו‪ ,‬״וקמי מן כן מה הוו אמרין‪ ,‬א״ר‬
‫ברכיה ממקום ביה״מ משם אורה יוצאה לעולם וכו׳״‪ .‬והדברים מבוארים עפ״י‬
‫האמור‪ ,‬כי אחרי תשובת רשב״נ‪ ,‬שעתידה האורה לצאת לעולם‪ ,‬בהבהיקה‬
‫מזיו הדרו של הקב״ה‪ ,‬שזוהי אמנם דרך נכונה‪ ,‬אבל ארוכה מאד מאד‪,‬‬
‫הוסיפו לשאול‪ ,‬״וקמי מן כן מה הוו אמריך? מה נוכל לאמר ולהשיב על‬
‫שאלה זו‪ ,‬עד אשר יבוא היום הרחוק ההוא‪ ,‬שבו יגיע האדם מעצמו לידי‬
‫הכרת הבורא? האמנם תוסיף האנושיות לשקוע בעמקי מצולות של החושך‬
‫המכסה ארץ עד העתיד הרחוק ההוא?‬
‫על זה באה תשובת רבי ברכיה‪ ,‬כי ״ממקום בית המקדש אודה יוצאה‬
‫לעולם״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי עתיד הקב״ה להופיע שוב בעולם בהדר גאונו‪ ,‬בכדי לקצר‬
‫יב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫‪,‬‬
‫לאדם את דרכו הארוכה‪ .‬ההופעה האחרונה ההיא תהי ״לימות המשיח״‪ ,‬כי ״יצא‬
‫חוטר מגזע ישי ונצר משרשיו יפרח״‪ ,‬והוא ״בונה המקדש ומקבץ נדחי ישראל״‪,‬‬
‫)דמב״ם‪ ,‬מלכים‪ ,‬פי״א‪ ,‬ה״א(‪ ,‬ואז ״נכון יהיה הר בית ד׳ בראש ההרים ונשא‬
‫מגבעות״‪ ,‬ומהבית ההוא תצא אורה לעולם‪ ,‬לגרש את ממשלת החושך ולהאיר‬
‫לכל יושבי תבל באוד ד׳‪ ,‬כחזון נביאינו נעל ״אחרית הימים״‪ ,‬כי ״מציון‬
‫תצא תודה״!‬
‫יג‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫לפרשת בראשית ‪/‬מאמר בו‬
‫ושלום‪.‬‬
‫צדקה‬
‫והיה מעשה הצדקה שלום ועבודת הצדקה‬
‫)ישעיה‪ ,‬ל ב ‪ -‬י ז ( ‪.‬‬
‫השקט ובטח עד עולם‪.‬‬
‫שבא‬
‫בשעה‬
‫וחבורות‬
‫ואמת‬
‫לברוא‬
‫הקב״ה‬
‫חבורות‪ ,‬מהם‬
‫נפגשו‬
‫צדק‬
‫גומל‬
‫חסדים‪,‬‬
‫ואמת‬
‫עושה‬
‫צדקות‪,‬‬
‫שלום‬
‫לארץ‪,‬‬
‫אמת‬
‫והשליכו‬
‫לפני‬
‫הקב״ה‪,‬‬
‫רבון‬
‫הה״ד‬
‫אמת‬
‫הא^‬
‫אדה״ר‬
‫את‬
‫אומרים‬
‫ושלום‬
‫אל‬
‫נשקו‪,‬‬
‫אל‬
‫אומר‬
‫יברא‬
‫הה״ד‬
‫העולמים‬
‫מארץ‬
‫מה‬
‫תצמח‪.‬‬
‫פה‪-‬יא(‪,‬‬
‫שכולו‬
‫יברא‬
‫ותשלך‬
‫ומהם‬
‫יברא‪,‬‬
‫)תהלים‪,‬‬
‫אומר אל‬
‫נעשו‬
‫מלאכי‬
‫אומרים‬
‫שכולו‬
‫אמת‬
‫אתה‬
‫)תהלים‪,‬‬
‫פה(‪.‬‬
‫אומר‬
‫צדק‬
‫)דגיאל‪,‬‬
‫תכסיס‬
‫שלך ז‬
‫ח‪-‬יב(‪,‬‬
‫חסד‬
‫יברא‬
‫שהוא‬
‫יברא‬
‫שהוא‬
‫הקב״הז‬
‫נטל‬
‫אומר‬
‫קטטה‪ ,‬מה עשה‬
‫ארצה‪,‬‬
‫מבזה‬
‫השרת‬
‫יברא‪,‬‬
‫חסד‬
‫שקרים‪,‬‬
‫כתות‬
‫הה״ד‬
‫כתות‬
‫אמרו‬
‫תעלה‬
‫)בר׳י׳ר‪,‬‬
‫אמת‬
‫מה״ש‬
‫מן‬
‫פרשה ח(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫אם נעמיק חקר למצוא את הסבה העיקרית להמריבות הבלתי פוסקות‬
‫שבין בני האדם‪ ,‬אז נבוא לידי אותה המםקנא עצמה‪ ,‬שכבד בא אליה עוד‬
‫לפני אלפי שנים ספר הקהלת‪ .‬כי אחרי אשד ראה מחברו ״את כל העשקים‬
‫הנעשים תחת השמש״‪ ,‬ואת ״דמעת העשוקים ואין להם מנחם״‪ ,‬ואחרי אשד‬
‫שם את לבו להבין ״את כל עמל ואת כל כשרון המעשה״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬את עמל‬
‫בני האדם ואת כשרון מעשיהם‪ ,‬להתחרות איש באחיו ולהשתלט האחד על‬
‫דעהו‪ ,‬ואת שאיפתם התמידית לצבור הון ועושר על ידי עושק וניצול‪ ,‬ראה‬
‫ונוכח ״כי היא קנאת איש מרעהו״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ד‪ ,‬א ‪ -‬ד ( ‪ ,‬כל אחד שואף להיות‬
‫לראש ולמשול באחיו בחזקת היד‪ ,‬ושאיפת השלטון מצד החזק מביאה בהכרח‬
‫לידי קנאה מצד החלש ממנו‪ ,‬והקנאה מביאה לידי שנאה ולידי שאיפת‬
‫נקמה‪ ,‬ומעוררת מדנים בין אחים‪ ,‬״כי קנאה חמת גבר ולא יחמול ביום‬
‫נקם״‪) ,‬משלי‪ ,‬ו ‪ -‬ל ד ( ‪ ,‬ומזה לכל התהפוכות שבעולם ולדמעת העשוקים תוצאות‪.‬‬
‫וכבר אמדו על זה חכמינו ז״ל‪ ,‬כי ״עין הרע ויצר הרע ושנאת הבריות‬
‫מוציאין‪:‬את‪1‬ד״אדם מן‪1‬העולם״‪) ,‬אבות‪ ,‬״ ( ‪ ,‬ושלשת אלה הן אחת‪ .‬העין הרעה‬
‫היא‪ .‬ו הקנאה‪ ,‬המבטת בעיני שנאה על אחרים‪ ,‬באה היא בתור תוצאה‪;:‬ישרה‬
‫פ‬
‫ב‬
‫יד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫מיצרם הרע של אותם האחדים‪ ,‬״השואפים אביון״‪ ,‬ושני אלה יחד מביאים‬
‫לידי שנאת הבריות‪ ,‬המהפכת ארץ ומלואה לשדה קטל ולעמק הבכא של דם‬
‫ודמעות‪ ,‬וכולן כאחת מוציאות הן את האדם מן העולם!‬
‫אבל איך אפשר להעביר את הקנאה ואת השנאה מן הארץ‪ ,‬באופן‬
‫שלא תהיינה גם בעולם הזה‪ ,‬כמו בעולם הבא‪ ,‬״לא קנאה ולא שנאה ולא‬
‫תחרות״‪) ,‬ברכות‪ ,‬יז‪ ?(.‬על מדוכה זו ישבו מתקני העולם וחכמי האומות‬
‫שבכל הדורות והתקופות‪ ,‬שעמלו להמציא סדרי חיים מתוקנים וישרים‪ .‬אבל‬
‫למרות כל עמלם הנה העלו עד עתה חרס בידם‪ .‬ובדורנו זה עמדו מתקני‬
‫העולם מסטרא דשמאלא‪ ,‬שהתאמת למצוא את התשובה הנכונה לשאלת‬
‫עולמים זו‪ .‬הם הם המהפכנים שהביאו מהפכה גמורה של סדרי החיים הקבועים‬
‫מדור דור‪ ,‬בהשמיעם לעולם סיסמא חדשה‪ ,‬לאמר‪ ,‬הלאה כל רכוש וכל קנין‬
‫פרטי‪ ,‬הלאה עושר ועוני‪ ,‬כי אם שויון גמור לכל בני האדם; ובאין עשירים‬
‫ועניים‪ ,‬באין קנין ורכוש‪ ,‬לא יהיה ממילא כל מקום לקנאה ותחרות‪ ,‬ובאין‬
‫קנאה לא תהי׳ גם שנאה‪ ,‬ושלום אמת יהי׳ על ארץ רבה!‬
‫והנה אין לכחד את האמת‪ ,‬שצדקו אמנם אלה המהפכנים בהרבה מטענותיהם‬
‫נגד המשטר הבלתי צודק השורר בעולם‪ ,‬אותו המשטר שהביא לידי צבירת‬
‫הון ועושר במדד‪ .‬מופרזת מצד האחד‪ ,‬ולידי עניות נוראה ומחסור מהצד‬
‫השני‪ ,‬בהעמיקו עי״ז את התהום המעמדי שבחברת בני האדם; אותו המשטר‬
‫שגדם לידי שלטון ״האדם באדם לרע לו״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ח ‪ , ( -‬ולידי ניצולם הנורא‬
‫של העניים‪ ,‬העובדים והעשוקים‪ ,‬על ידי עושקיהם העשירים‪ ,‬אשר להם הכח‬
‫והממשלה‪ .‬כל טענותיהם של המאמינים‪ ,‬בעלי הדתות השונות שבעולם‪ ,‬נגד‬
‫אלה בעלי המדד‪ ,‬הן רק על אשר הרימו את דגלם האדום לא רק נגד‬
‫מלכותא דארעא‪ ,‬כי אם נגד מלכותא דשמיא‪ ,‬והכריזו מלחמה על מלכות‬
‫השמים‪ ,‬ובזה העמיקו סרה והרבו לחטוא מאד‪ .‬אבל בזה יודה כל שופט‬
‫נכוחה‪ ,‬כי אי־הצדק של המשטר השורר בעולם מכריח את העשוקים והמנוצלים‬
‫לשאוף למשטר אחד יותר צודק‪ ,‬וסופה של שאיפה מוכרחת זו להביא לידי‬
‫חליפות ותמורות בעולם‪.‬‬
‫ט‬
‫ב‪.‬‬
‫אין איש מאתנו בני תמותה אשר יוכל להגיד מראש את העתידות המתרחשות‬
‫לבוא לעולם; והנקל רק לשער כי חליפות ותמורות גדולות עומדות לבו>‬
‫בהליכות חיי עולם‪ ,‬בתור תוצאה ישרה של מלחמת התבל הנוראה הזאת‬
‫שאנו בה זה שש שנים ואחריתה מי ישורנה עוד‪ .‬שמוע שמענו מפי שליטי ארץ‬
‫כי משטר חדש‪ ,‬משטר של צדק ויושר עומד לבוא לעולם‪ ,‬לאחר שתגמד‬
‫מלחמה נוראה זו‪ ,‬כאשר נקוה כולנו ונצפה לבעל המלחמות‪ ,‬בשבירת זרועכ‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫טו‬
‫הרעה של הרשעים משעבדי העולם‪ ,‬ובנצחונם הגמור ‪,‬של לוחמי מלחמת‬
‫החופש והצדק‪ .‬יש לנו לפיכך לקוות כי הרבה דברים בלתי צודקים יעברו‬
‫ויבטלו מן העולם בעתיד הקרוב‪ ,‬ויחוסיהם ההדדיים של עמי תבל‪ ,‬ושל‬
‫חברת בני האדם בכלל‪ ,‬יקבלו צורה חדשה‪ ,‬צורה יותר נאה וצודקת‪ .‬וכשם‬
‫שעברה ובטלה מן העולם זה הרבה מאות בשנים שיטת העבדות‪ ,‬אשר לפני‬
‫א~פי שנים החזיקו בה גם הטובים שבחכמי האומות של העולם הקדום‬
‫ההוא‪ ,‬בהאמינם בטעות שאי אפשר לעולם בלי עבדות‪ ,‬עד שבאה אחרי‬
‫מהפכות ומלחמות רבות המציאות‪ ,‬והוכיחה את ההפך הגמור‪ ,‬שאי אפשר‬
‫לעולם בלי חרות ובלי ביטול העבדות; כן אפשר מאד שבעתיד הקרוב יעברו‬
‫ויבטלו מן העולם הרבה סדרים ומשטרים‪ ,‬הנראים בעינינו כעת למוצקים‬
‫ולמוכרחים לקיום חברת בני האדם‪ ,‬שאי אפשר בלעדם‪ .‬וכשם שהוכיחה‬
‫המציאות לפנים‪ ,‬שאפשר לעולם בלא עבדות‪ ,‬כן תוכיח אולי המציאות בעתיד‪,‬‬
‫שאפשר לעולם בלא רכוש וקנין‪ ,‬בלא עושר ועוני‪ ,‬ובלא הרבה מן הסדרים‬
‫הבלתי צודקים של ימינו אלה‪ ,‬שיהיו לשנינה בעיני הדורות הבאים‪ ,‬כשם‬
‫שהעברות היא לשנינה בעינינו•‬
‫אולם אף את זאת עלינו לדעת בבטחה גמורה‪ ,‬כי גם אז לא תחדל הקנאה‬
‫מקרב הארץ‪ ,‬אחרי אשר ישנם תנאים וםבות המונחים בטבעו של עולם‪ ,‬ואין‬
‫ביד האדם לשנותם על ידי איזה סדר ומשטר שהוא‪ ,‬והתנאים והסבות ההם‬
‫מביאים בהכרח לידי איישויון בין בני האדם‪ ,‬ואי־השויון יגרום לקנאה‬
‫שתשרור ביניהם‪ .‬וכבר אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״כשם שאין פרצופיהם‪) ,‬של בני האדם(‪,‬‬
‫שוים זה לזה כך אין דעתם שוד! זה לזה״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬פנח‪ .(0‬וכשם שאי‬
‫אפשר הוא לשנות את טבע הבריאה‪ ,‬שיהיו כל בני האדם שוים זה לזה‬
‫במבנה גופם ובפרצופיהם‪ ,‬כן הלא אי אפשר הדבר‪ ,‬להשוות את כולם‬
‫בדעתם ובתכונותיהם‪ ,‬שתהי׳ לכלם מדה אחת של שכל ודעת; ותמיד ימצאו‬
‫בעולם אנשים כבירי רוח ונבוני דבר‪ ,‬בעלי דעת ומרץ‪ ,‬שיעלו בדעתם‬
‫ובתכונות נפשם על בני גילם‪ ,‬והם יתפסו את המקומות הראשונים‪ ,‬ויעלו‬
‫מעלה מעלה בסולם החברה האנושית‪ ,‬ואלה האחרים הנופלים מאתם בתבונה‬
‫ובדעת‪ ,‬אלה הנחשלים אשר בשפל ישבו‪ ,‬המה יביטו בעיני קנאה על אלה‬
‫העומדים למעלה מהם‪ ,‬כשם שמביטים עכשיו העניים בעיני קנאה ושנאה על‬
‫העשירים‪ ,‬ואף הקנאה ההיא תביא לידי שנאת אחים‪.‬‬
‫ומלבד זאת‪ ,‬הנה אין ביד שום משטר וסדר שבעולם למנוע‪ ,‬שלא יהיו‬
‫בארץ בעלי מומים וחולים אומללים‪ ,‬המשוללים כל יכולת לעבוד ולהחזיק את‬
‫עצמם‪ ,‬בין שנולדו כך‪ ,‬ובין שנהיו לבעלי מומים וחולים על ידי מקרי אסון‬
‫שונים המתרחשים ובאים בחיים‪ ,‬מקרי אסון של מחלות‪ ,‬סבות ומיתות‬
‫משונות‪ ,‬מקרים המביאים לעולם מחנות של יתומים ואלמנות ושל נכים‬
‫טז‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫אומללים‪ ,‬שאין להם כל אפשרות לדאוג לעצמם‪ .‬וכל אלה האומללים כשיםבלו‬
‫רעב ומחסור‪ ,‬הלא יביטו בעיני קנאה בוערת על הבריאים והשלמים‪ ,‬העובדים‬
‫ונהנים מזיו החיים‪ .‬ואם אין כל אפשרות להביא לידי שויון גמור בין בני‬
‫האדם ע״י איזה סדר ומשטר שהוא‪ ,‬איך זה אפשר להעביד מעל פני הארץ‬
‫את הקנאה הגורמת לשנאה?!‬
‫ג‪.‬‬
‫את הרפואה היחידית למכה זו הקדימה התורה‪ ,‬בצוותה אותנו על הצדקה‪,‬‬
‫השקולה לפי השקפת חכמינו ז״ל כנגד כל המצוות שבתורה‪ .‬כי הנה כבד‬
‫ביארתי בעז״ה בארוכה‪) ,‬בדרוש הראשון לפרשת שקלים(‪ ,‬את ענין הצדקה‬
‫בישראל על פי מצות תורתנו‪ ,‬״שהיא קשורה בדין״‪) ,‬ספרי‪ ,‬דברים(‪ ,‬זאת אומרת‪,‬‬
‫שכל מעשי הטוב והחסד מאיש לרעהו צריכים לבוא מצד הדין‪ ,‬הוא המשפט‪,‬‬
‫המחייב את זה שיש לו לבוא לעזרת אחיו הזקוק לעזרתו‪ ,‬ואין להנותןיכל‬
‫רשות להתעלם מחובתו זו‪ ,‬כשם שאין רשות לזה שלוה כסף מרעהו להשתמט‬
‫מלשלם את חובו‪ ,‬ומניעת הצדקה נקראת לפיכך בשם גזילה פשוטה‪ ,‬שעליה‬
‫יאמר הכתוב ״אל תגזול דל כי דל הוא״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ב ‪ -‬נ ב ( ‪ ,‬והעושה כן נקרא‬
‫״בליעל״‪) ,‬כתובות‪ ,‬סח‪ ;(.‬וזהו מה שמוצאים אנו בכתבי קדשינו את השם‬
‫״צדקה״ נרדף תמיד עם השם ״משפט׳‪ ,‬לאמר‪ ,‬צדקה ומשפט או משפט‬
‫וצדקה‪ ,‬כי צדקה ומשפט הם שנים שהם אחד‪ ,‬צדקה הנובעת מ!מקוד המשפט‪,‬‬
‫הוא הדין‪ ,‬ולא ממקור הרחמים של הנותן‪ ,‬שברצותו ידחם ויתן וברצותו‬
‫יקפוץ את ידו ויחדל מלתת‪ .‬וביארתי בזה את המאמר הידוע לחכמינו ז״ל‬
‫על הכתוב ״צדקה תרומם גוי וחסד לאומים חטאת״‪) ,‬משלי‪ ,‬י ד ‪ -‬ל ד ( ‪ ,‬״שצדקה‬
‫תרומם גוי אלו ישראל‪ ,‬וחסד לאומים חטאת‪ ,‬כל צדקה וחסד שאו״ה עושים‬
‫חטא הוא להם‪ ,‬שאינם עושים אלא להתגדל בו״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬י‪ ,(:‬שכונתם ללמדנו‬
‫בזה‪ ,‬כי צדקה הבאה מצד החסד של הנותן‪ ,‬החושב את עצמו לאיש חסד‪,‬‬
‫שיש לו הזכות להתפאר במעשיו הטובים שעשה‪ ,‬צדקה שכזו‪ ,‬אמנם לחטאת‬
‫תחשב‪ ,‬כי הצדקה צריכה לבוא רק מצד המשפט‪ ,‬הדורש לעשות צדקה‬
‫בתור חובה ולא בתור חסד‪ ,‬ורק צדקה שכזו תרומם גוי!‬
‫והנה רואים אנו עד כמה הזהירה התורה על הדחקת כל עול וכל עושק‪,‬‬
‫מסדרי החיים של עמנו על אדמתם‪ ,‬וצותה על מניעת הריבית ועל השמטת‬
‫החובות בשנת השמיטה‪ ,‬בכדי שלא יוכל העשיר לשעבד בעשרו את אחיו‬
‫העני ולמשול בו; כן צותה על חזרת השדות ביובל‪ ,‬שלא יוכלו בעלי‬
‫ההון לנשל את העניים מאחוזותיהם‪ ,‬ולרכז את כל אדמת הארץ תחת ידיהם‪.‬‬
‫התודה בטלה את העבדות מישראל‪ ,‬באמרה כי דק ״שש שנים יעבוד‬
‫ובשביעית יצא לחפשי חנם״‪ ,‬וכל ימי היות העבד בבית אדוניו על האדון‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫יז‬
‫להיטיב עמו‪ ,‬״עמו במאכל עמו במשתה״ כי ״כל הקונה עבד עברי כקונה‬
‫אדון לעצמו״‪) ,‬קדושין‪ ,>.» ,‬ובשלחו אותו לחפשי עליו להעניקו מטובו ביד רחבה‪.‬‬
‫התורה צותה על עושק שכר שכיר עני ואביון‪ ,‬ועל ההונאה וכל מיני עול‬
‫ותרמית‪ .‬וכל זה במטרה להעמיד בישראל סדרי חיים מתוקנים ומיושרים‪,‬‬
‫סדרים מיוסדים על הצדק ועל עשית ״הטוב והישר״!‬
‫ואחרי כל זאת בא בתורה צווי מיוחד על הצדקה‪ ,‬צדקת משפט‪ ,‬משום‬
‫שלמרות כל סדרי החיים המתוקנים ״לא יחדל אביון מקרב הארץ״‪ ,‬והשם אביון‬
‫הוא שם כולל לכל אלה הנצרכים לעזרה‪ ,‬וביחוד מנתה התורה הרבה פעמים‬
‫את ״הגר והיתום והאלמנה״‪ ,‬אלה האומללים שאין להם מי שידאג להם‪.‬‬
‫ומטרת מצות הצדקה היא למעט עד הגבול האפשרי את סבלותיהם של‬
‫אלה האומללים‪ ,‬ולהמתיק להם את מרירות חייהם‪ ,‬בכדי שלא יצטרכו להביט‬
‫בעיני קנאה על האחרים‪ .‬ואם רק ישמרו אלה שהיכולת בידם את חובתם זו‪,‬‬
‫לעשות ״צדקה ומשפט״‪ ,‬ולדאוג באמת למחםורי אלה האומללים הזקוקים לעזרה‪,‬‬
‫ולהספיק להם את צרכיהם ביד רחבה‪ ,‬שלא יהיו בעולם כלל רעבים וצמאים‬
‫וםובלי מחסור‪ ,‬כי אז תמעט במילא הקנאה בעולם‪ ,‬ובאין קנאה לא יהי׳‬
‫מקום לשנאה בין אחים‪ ,‬וברית השלו׳ לא תופר ביניהם!‬
‫ד‪.‬‬
‫ממוצא דבר נראה‪ ,‬כי מטרת הצדקה‪ ,‬לפי השקפת תורתנו‪ ,‬היא להביא‬
‫שלום לעולם‪ ,‬כמו שאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״גדול השלו׳ שניתן לעושי צדקה‪,‬‬
‫שנאמד והי׳ מעשה הצדקה שלום״‪) ,‬מ!־״‪.‬־־‪ ,‬נשא‪ ,‬פי״א(‪ .‬גדול השלו׳‪ ,‬ולגדולתו‬
‫אין חקר! כי מלבד שהוא אחד משלשת הדברים שעליהם העולם עומד‪,‬‬
‫)אבות‪ ,‬פ״א‪ ,‬מיי׳ח(‪ ,‬הנה ״השלו׳ שקול כנגד הכל״‪ ,‬כי ״אס אין שלו׳ אין כלום״‪,‬‬
‫)תו״כ‪ ,‬בחוקותי(‪ ,‬ועליו נאמר לפיכך‪ ,‬״עושה שלו׳ ובורא את הכל״‪) ,‬ברכות‪ ,‬יא‪.(:‬‬
‫אבל איזו היא הדרך הנכונה להגיע על ידה לידי שלו׳ בעולם ? היא דדך‬
‫הצדקה! צדקת משפט‪ ,‬שמטרתה להמעיט עד הגבול האפשרי את מספר סובל י‬
‫המחסור עלי אדמות‪ ,‬ולהעביר עי״ז מן הארץ את הקנאה ואת השנאה‪,‬‬
‫המוציאות את האדם מן העולם; כי באין קנאה ושנאה אין מריבה ואין‬
‫מלחמה‪ ,‬ויש שלו׳ בעולם‪ .‬וזהו שאמרו ז״ל‪ ,‬שניתן השלו׳ לעושי צדקה‪ ,‬כי‬
‫רק עושי הצדקה הם המה המביאים שלו׳ לעולם‪ ,‬כדבר הכתוב‪ ,‬״והי׳ מעשה‬
‫הצדקה‪) ,‬פעולתה ומטרתה(‪ ,‬שלום״‪ ,‬לעשות שלום בעולם!‬
‫)ומה שהוסיף הכתוב לאמר עוד‪ ,‬״ועבודת הצדקה השקט ובטח עד‬
‫העולם״‪ ,‬יבואר עוד בעז״ה להלן במרוצת דברינו(‪.‬‬
‫על ערך הצדקה בתור האמצעי היחידי לעשות שלום בעולם‪ ,‬יורו לנו‬
‫חכמינו ז״ל בדרשתם על הכתוב ‪ :‬״ישב עולם לפני אלקים חסד ואמת מן‬
‫ידו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ינצדוהו׳‪) /‬ההלים‪ ,‬ס א ‪ -‬ח ( ‪ ,‬וז״ל ״אמר דוד לפני הקב״ה‪ ,‬דבון העולמים‪ ,‬ישב‬
‫עולמך‪ ,‬אמד לו הקב׳׳ ה‪ ,‬אם אעשה עולמי שוד‪ .‬חסד ואמת מן ינצרוהו׳‪/‬‬
‫)שמ״ר‪ ,‬פל״א(‪ .‬והנה לפי״ז יצא לנו‪ ,‬ששאלת דוד המלך מהקב״ה היתד‪ ,‬ל י ש ב‬
‫את העולם‪ ,‬עי״ז שיעשה את כל בני האדם שוים‪ ,‬בכדי שלא יהי׳ אז כל‬
‫מקום לקנאה ושנאה ביניהם‪ ,‬ואז לא יושבת השלום והעולם ישב במנוחה ;‬
‫ועל שאלתו זו באה תשובת הקב״ה‪ ,‬כי אם יעשה את עולמו שוד״ חסד‬
‫ואמת מן ינצרוהו?‬
‫ובמד״ת משפטים באו הדברים ביתר ביאור‪ ,‬וז״ל ‪ :‬״אמר דוד לפני‬
‫הקב״ה‪ ,‬רבון העולמים ישב עולם לפני אלקים‪ ,‬תיישב עולמך בשוד״ העשירים‬
‫והעניים‪ ,‬אמר לו‪ ,‬אם כן חסד ואמת מן עצרוהו‪ ,‬אם יהיו כולם עשירים או‬
‫עניים‪ ,‬מי יוכל לעשות חסד״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ולפי זה הביאור של המלה ״מן״ הוא‬
‫במובן של ״מי״‪ ,‬ומובן הכתוב הוא בלשון של תמי׳ ושאלה‪ ,‬מי ינצור את‬
‫החסד ואת האמת‪ ,‬אם יהיו כל בני האדם שוים?!‬
‫אבל מה קשים הדברים לאומרם! וכי כך היא מדת היושר והצדק‪ ,‬לעשות‬
‫את האחד עני‪ ,‬בשביל לזכות את השני בעוער ובמצות הצדקה? ועוד זאת‬
‫יש לשאול‪ ,‬כי אם כונת הכתוב היא‪ ,‬מי יוכל לנצור את החסד ואת האמת‬
‫למה נאמר בלשון יחיד ״ינצרוהו״? והלא צריך היה הכתוב לאמר בלשון‬
‫רבים‪ ,‬מי ינצור אותם?‬
‫ואולם האמת תורה דרכה‪ ,‬כי לא להצדיק את אייהשויון השורר בעולם‬
‫באו חכמינו בתשובתם זו‪ ,‬שהוא בכדי לזכות את בני האדם במצות הצדקה‪.‬‬
‫תשובה קלה שכזו בודאי שאינה מספקת לשאלת עולמים זו‪ ,‬בנוגע להנהגת‬
‫השי״ת את עולמו‪ ,‬שהיא שאלה שאין לה פתרון לפי קוצר שכלנו‪ .‬אין אנו‬
‫קרוצי חומר יכולים להבין את דרכי ד׳ ואת אופני הנהגתו את עולמו‪ ,‬שהם‬
‫למעלה מהשגתנו הקצרה; וכששאל הנביא מענתות את שאלתו המרה‪ :‬״מדוע‬
‫דרך רשעים צלחה שלו כל בוגדי בגד״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬י ב ‪ -‬א ( ‪ ,‬נשארה שאלתו זו‬
‫בלי כל תשובה; וכבר אמר לפניו הנביא בן אמוץ בשם ד׳ לאמר‪ ,‬״כי לא‬
‫מחשבותי מחשבותיכם ולא דרכיכם דרכי״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ה ‪ -‬ח ( ‪ ,‬ולא לנו בני חלוף‬
‫להבין את דרכי חי העולמים‪ ,‬כי ״גדלו מעשי ד מאד עמקו מחשבותיו״‪,‬‬
‫)תהלים‪ ,‬צ ב ‪ -‬ו ( ‪ .‬התשובה היחידית לשאלת עולמים זו היא תשובת הכתוב‪,‬‬
‫לאמר‪ :‬״הצור תמים פעלו כי כל דרכיו משפט״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ב ‪ -‬ד ( ‪ ,‬ותשובה זו‬
‫)תהלים‪ ,‬ק י ט ‪ -‬ל ( ‪,‬‬
‫נכללת בדברי הכתוב‪ ,‬״דרך אמונה בחרתי משפטיך שויתי״‪,‬‬
‫זאת אומרת‪ ,‬כי רק אם נבחר דרך אמונה‪ ,‬להאמין בד׳ שהוא ״א־ל אמונה‬
‫ואין עול״‪ ,‬וכי ״צדיק וישר הוא״‪ ,‬רק אז יהיו משפטיו ״שוים״ בעינינו‪ ,‬ולא‬
‫נהרהר אחריהם ולא נשאל שום שאלות‪ ,‬בהאמיננו כי ״תמים פעלו וכל‬
‫‪,‬‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫יט‬
‫דרכיו משפט״‪ ,‬ובודאי יש לכל דבר סבה נכונה נעלמת מאתנו‪ ,‬וכל משפטיו‬
‫של הבורא יתברך צדק ואמת!‬
‫וכונת חכמינו דל במאמרם הנזכר היא‪ ,‬לא להצדיק את אי־השויון‬
‫שבעולם במצות הצדקה‪ ,‬כפי הנראה בהשקפה ראשונה משטחיות דבריהם‪,‬‬
‫אלא שבאו להביעו בינה‪ ,‬שבכדי לנצור את העולם מכליון ואבדון‪ ,‬בעקב‬
‫הקנאה המולידה את השנאה‪ ,‬נתן לנו השי״ת את החסד ואת האמת‪ ,‬אשר‬
‫על ידם עולם יבנה‪ ,‬כאמור ״עולם חסד יבנה״‪) ,‬תהלים‪ ,‬פ ט ‪ -‬ג ( ‪ .‬ועל שאלת דוד‬
‫מאת רבון העולמים‪ ,‬לעשות את עולמו ״שוה״‪ ,‬בכדי שלא יהי׳ כל מקום‬
‫לקנאה ושנאה בין בני האדם‪ ,‬ולי שב עי״ז את עולמו‪ ,‬באה תשובת הקב״ה‬
‫אליו‪ ,‬שכבר הכין שני שומרים נאמנים לנצור את עולמו שלא יחרב‪ ,‬המה‬
‫החסד והאמת‪ ,‬והם ״עצרוהו״‪ ,‬ינצרו את העולם‪ ,‬ולפיכך נאמרה תיבה זו‬
‫בלשון יחיד‪ ,‬מפני שהיא מוסבת על העולם!‬
‫וראה נא מה שנאמר על כתוב זה במדרש שוחר טוב‪ ,‬ודל‪ :‬״חסד‬
‫ואמת שהם מזומנים לפניך לעולם הם יכבדוהו‪ ,‬שנאמר חסד ואמת יקדמו‬
‫פניך‪ ,‬ואין מן אלא מזומן‪ ,‬כמה דאת אמר וימן להם״‪ ,‬עכ״ל המדרש‪ .‬הרי‬
‫שהבינו את המלה ״מן״ לא במובן של שאלה‪ ,‬כי אם במובן של קיום והחלט‬
‫דבר‪ ,‬שהחסד והאמת הם מזומנים מאת השי״ת לנצור את עולמו!‬
‫ומה שאמר הכתוב חסד ואמת‪ ,‬וכי מה ענין אמת לחסד? וכבר‬
‫ידוע מה שאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬שרק החסד הנעשה עם המתים הוא חסד‬
‫של אמת‪ ,‬שאין העושה מצפה לתשלום גמול‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פצ״ו(‪ ,‬וכאן הלא הכתוב‬
‫מדבר על החסד עם החיים‪.‬‬
‫ואולם הלא כבר נתבאר למעלה‪ ,‬שהחסד הנעשה להתפאר בו לחטאת‬
‫יחשב‪ ,‬ולא על חסד שכזה צותה התורה‪ ,‬ולא לחסד של חטאת מסד הקב״ה‬
‫את שמירת עולמו לנצור אותו מאבדון‪ ,‬כי אם לחסד הנעשה באמת‪ ,‬״ואין‬
‫אמת אלא תורה״‪) ,‬פתיחה למדרש רבה איכה‪ ,‬הוצאת בובר(‪ .‬הוא החסד הבנוי על יסוד‬
‫הצדק והמשפט‪ ,‬שעליהם צותה התורה‪ ,‬תורת האמת‪ .‬וזה שאמר הכתוב ״חסד‬
‫ואמת מן עצרוהו״‪ ,‬לאמר‪ ,‬כי רק החסד הנובע ממקור האמת‪) ,‬ולא חסד ש ל‬
‫אמת הנעשה עם המתים(‪ ,‬ושניהם באים כאחד לפני ד׳‪ ,‬כאמור ״חסד ואמת‬
‫יקדמו פניך״‪ ,‬דק המה ינצרו את העולם ל י שב אותו לפני אלקים!‬
‫ה‪.‬‬
‫והוסיף הכתוב עוד לאמר‪ ,‬״ועבודת הצדקה השקט ובטח עד עולם״‪.‬‬
‫וכבר עמדו המפרשים על כפל הלשון שבכתוב זה‪ ,‬ומה זה מעשה הצדקה‬
‫ועבודת הצדקה? ומצאתי למהר״י מעץ דל בדרשותיו‪ ,‬דרוש י״א‪ ,‬שעמד על‬
‫כתוב זה וביאר בזה״ל‪ :‬״יאמר כן ממעשה הצדקה בעצמו‪ ,‬אפילו אם לא‬
‫כ‬
‫ש ב ת‬
‫ן מ ן ע ד‬
‫נעשה לשם שמים‪ ,‬ימשך ממנו השלו׳ ויושלם הקיבוץ המדיני‪ ,‬כי הוא משים‬
‫שלום בין האנשים ומונע גניבה ונזילה וקטטות ומדיבות‪ ,‬אשר יוכרחו‬
‫לעשותם הרעבים ללחם אם פורש אין להם‪ .‬אבל אם תיעשה בפונה לשם‬
‫שמים‪ ,‬והיא הנקראת עבודת הצדקה‪ ,‬כי היא עבודה לביית‪) ,‬מלשון לב(‪,‬‬
‫ושקולה כנגד כל הקרבנות הנקראים עבודה‪ ,‬אז יזכה העושה אותה להשקט‬
‫ובטח ונפשו בטוב תלין בעוה״ב״‪) ,‬עכ״ל(‪ .‬והנראה מדבריו ז״ל‪ ,‬״שמעשה‬
‫הצדקה בעצמו אפילו אם לא נעשה לשם שמים״‪ ,‬גם כן עושה שלו׳ בעולם‪.‬‬
‫אבל כפי שנבאר בדברינו להלן במאמר זה נראה‪ ,‬שצדקה הנעשית שלא לשם‬
‫שמים כלל אלא להתיהר או לאיזה כונה אחרת‪ ,‬אף שגם ממנה נמשך תועלת‬
‫לאחרים‪ ,‬מ״מ אין בה מצוד! כלל ואף לחטאת תיחשב‪ ,‬ובכן לא על צדקת‬
‫לענה שכזו יאמר הכתוב‪ ,‬״והי׳ מעשה הצדקה שלום״‪ .‬ואם נבוא לפרש את‬
‫הכתוב הזה שהוא מדבר על שני סוגי צדקה מיוחדים‪ ,‬אז עלינו לאמר‬
‫שהוא מדבר כולו בצדקה הנעשית לשם שמים‪ ,‬אלא שהםוג הראשון הוא‬
‫בצדקה שיש בה מלבד כונת המצוד‪ .‬עוד כונה עצמית‪ ,‬לשם איזו מטרה‬
‫שהיא; והסוג השני הוא בצדקה הנעשית כולה אך ורק לשם שמים בלבד‪,‬‬
‫מבלי שום תערובת של איזו כונה פרטית‪ ,‬שהיא המעולה שבצדקות‪ ,‬ועליה‬
‫נאמר שהיא שקולה כנגד כל הקרבנות‪.‬‬
‫ואולם לדרכנו נאמר שאין הכתוב הזה מדבר כלל בשני סוגי צדקה‬
‫מיוחדים‪ ,‬אלא שבא הנביא לבאר לנו בדבריו אלה את מטרת מעשה הצדקה‬
‫בכלל‪ ,‬ואת האופן שעל פיו היא צריכה להיות נעשית‪ ,‬בכדי שנגיע על‬
‫ידה להשגת המטרה הדרושה‪ .‬וזהו דבר הכתוב‪ ,‬״והיה מעשה הצדקה שלום״‪,‬‬
‫זאת אומרת שמטרת הצדקה ותכלית עשייתה היא להביא שלום לעולם‪ .‬ואולם‬
‫את מטרתה זו תשיג הצדקה רק אם תהי׳ נעשית בגדר ״עבודה״‪ ,‬כי רק‬
‫״עבודת הצדקה״ תוכל להביא לידי ״השקט ובטח עד העולם״‪ ,‬לידי שלו׳‬
‫אמת‪ ,‬לידי שלו׳ תמידי שלא יושבת עוד על ידי קטטות‪ ,‬המביאות לידי‬
‫מלחמות ולידי צחצוח חרבות בעולם‪.‬‬
‫את המושג של ״עבודת הצדקה״ נבין היטב על פי מה שנקדים לבאר‬
‫בזה את הנחת הרמב״ן ז״ל‪ ,‬בפירושו על הכתוב‪ ,‬״ככל אשר צוד‪ ,‬ד׳ את‬
‫משה כן עשו בני ישראל את כל העבודה״‪) ,‬שמית‪ ,‬ל ט ‪ -‬מ ב ( ‪ ,‬ודל שם‪,‬‬
‫״ויקראנה עבודה לאמד כי עשו אותה לעבודת השם הנכבד‪ ,‬כענין ועבדתם‬
‫את ד׳ אלקיכם‪ ,‬ואותו תעבודו״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬והנה הניח לנו רבנו דל‪ ,‬שהמלה‬
‫״עבודה״ משמעותה על פעולה הנעשית אך ודק ״לעבודת השם הנכבד״‪ ,‬מבלי‬
‫כל תערובות של מחשבה זרה‪ .‬וביאור הכתוב לדבריו ד ל הוא‪ ,‬כי הנה‬
‫נצטוו בני ישראל על עשית המשכן ‪:‬לשמו יתברך‪ ,‬כאמור ״ועשו לי מקדש‬
‫ושכנתי בתוכם״‪) ,‬שם‪ ,‬כ ה ‪ -‬ח ( ‪ ,‬ופירש דש״י ז״ל שם‪ ,‬״ועשו לשמי בית‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫כא‬
‫קדושה״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שיהי׳ המשכן עשוי לשמו יתברך״ ואז יהי׳ לבית‬
‫קדושה; כי הלא הדבר פשוט שקדושת המשכן היתה תלוי׳ לא בכסף ובזהב‬
‫וביתר הדברים שממנו נעשה‪ ,‬כי אם בהשראת שכינתו ית״ש בתוכו; והשראת‬
‫השכינה היתד‪ .‬תלוי׳ בכונתם של עושי המשכן‪ ,‬שיהיו עושים אותו בכונה‬
‫מיוחדת אך לשמו יתברך‪ ,‬ועי״ז יהי׳ לבית קדושה שבו ישכין השי״ת את‬
‫שכיבתו‪ .‬והנה כונת הלב אין אדם מכיר בה אלא יודע המחשבות לבדו‪,‬‬
‫וכבר אמרו ז״ל ״אין אדם יודע מה בלבו של חבירו״‪) ,‬פסחים‪ ,‬נד‪ ,(:‬ואף משה‬
‫בחיר המין האבושי ובאמן ביתו של השי״ת הי׳ יכול לראות רק לעיבים‪,‬‬
‫ועליו באמר לפיכך בכתוב הסמוך‪ ,‬״וירא משה את כל המלאכה והבה עשו‬
‫אותה כאשר צוה ד׳ כן עשו׳‪ /‬ז‪ .‬א‪ .‬שמשה ראה רק את כל המלאכה‪,‬‬
‫מלאכת המשכן וכל כליו‪ ,‬שעשו אותה ישראל ככל אשר צוה ד׳ אותם‪ .‬אבל‬
‫הוא לא יכול לדעת את מה שבלבם‪ ,‬ואם עשו אותה בכונה הראוי׳ להשראת‬
‫שכינתו ית״ש‪ .‬ובאה לפיכך התורה להעיד עליהם בחותם האמת‪ ,‬שהוא שמו‬
‫של הקב״ה‪ ,‬כי ״ככל אשר צוה ד׳ את משה כן עשו בני ישראל את כל‬
‫העבודה״‪ ,‬היינו שעשו בני ישראל את מלאכת המשכן‪ ,‬ככל אשר צוה ד׳‬
‫את משה‪ ,‬שתהי׳ עשייתם אותו לשמו יתברך‪ ,‬וזה נכלל בשם ״עבודה׳‪/‬‬
‫כי עבודה משמעותה ״לעבודת השם הנכבד״‪ ,‬עבודה שהיא כולה לשמה‪,‬‬
‫מבלי כל מחשבה זרה!‬
‫ואחרי שלמדנו מכל האמור‪ ,‬כי ״עבודה״ משמעותה ״לשם השם הנכבד׳‪/‬‬
‫נבין בזה שמה שאמר הכתוב כאן ״ועבודת הצדקה השקט ובטח עד העולם״‪,‬‬
‫ללמדנו בא בזה הכתוב‪ ,‬כי מטרת ״מעשה הצדקה״‪ ,‬שהיא ״שלום״‪ ,‬תושג דק‬
‫אז אם תיעשה הצדקה בגדר ״עבודה״‪ ,‬לשם השם יתברך‪ ,‬ורק אז יבואו‬
‫לידי ״השקט ובטח עד העולם״; אבל לא ע״י צדקה שאינה בגדר ״עבודה״‪,‬‬
‫כי הצדקה ההיא אף שבודאי תועלתה מרובה‪ ,‬ואף למצוה נחשבת אם נעשית‬
‫לשם מצוה‪ ,‬בצרוף מחשבת שלא לשמה‪ ,‬אבל היא לא תביא את השלו׳ לעולם‪,‬‬
‫ייק ״עבודת הצדקה״ היא שתביא את השלו׳!‬
‫ו‪.‬‬
‫ומה ינעמו לנו מעתה דברי המדרש שהצגנו בראש מאמרנו‪ ,‬על דבר‬
‫המלאכים‪ ,‬שנעשו ״כתות כתות וחבורות חבורות״‪ .‬לדון לפני הקב״ה‪ ,‬״בשעה‬
‫שבא לברוא את האדם הראשון״‪.‬‬
‫והנה בטרם נבוא אל ביאור המאמר הנפלא הזה‪ ,‬שכבר עמדו עליו‬
‫רבים מן המבארים‪ ,‬לבארו כל אחד על פי דרכו‪ ,‬אני חפץ להעיר הערה‬
‫אחת בנוגע לנוסחת והמאמר הזה‪ ,‬אשר לדעתי יש כאן בלי ‪1‬ספק השמטה‬
‫קצרה* אחת בדברי המדרש‪ ;.‬שהרי לפי הנוםחא ;שלפנינו יוצא‪ ,‬שטענת‬
‫כב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫־המלאכים־ על בזיון האמת והשלכתה ארצה נשארה בלי כל תשובה מאת‬
‫הקב״ה‪ ,‬והדברים האחרונים ״אמת מארץ תצמח״ נאמרו על ידי המלאכים׳‬
‫בהמשך לטענתם ״תעלה אמת מן הארץ״‪ .‬אבל מה מוזר הדבר‪ ,‬כי ישאיר‬
‫המדרש את טענת המלאכים על הבוית״ש בלי כל תשובה! ואולם הנה כבר‬
‫עמד על זה בעל ״יפה תואר״ בפירושו על המדרש שם והעיר בצדק‪ ,‬כי‬
‫הדברים ״אמת מארץ תצמח״ נאמדו מאת הבוית״ש‪ ,‬בתור תשובה על טענת‬
‫המלאכים בדבר בזיון האמת‪ ,‬ולפי זה חסרים בהנוסחא שלפנינו הדברים‪,‬‬
‫״אמר להם הקב״ה״‪ .‬ועל פי הנחתו זו אני מוסיף לאמר‪ ,‬שתשובתו של‬
‫הבורא יתברך שמו להמלאכים מתחלת מהדברים ״תעלה אמת מן הארץ״‪,‬‬
‫ולפני הדברים ההם צריך להוסיף את ההשמטה של ״אמר להם הקב״ה״; ולפי‬
‫זה תתאים התשובה אל השאלה‪ ,‬כי על שאלת המלאכים ״למה אתה מבזה‬
‫תכסיס שלך״‪ ,‬להשליך את האמת ארצה‪ ,‬באה תשובת הבוית״ש לאמר‪,‬‬
‫״תעלה אמת מן הארץ״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי לא לעולם תהיה האמת מושלכת ארצה׳‬
‫וכי עוד עתידה היא לעלות מן הארץ‪ ,‬והשלכתה לארץ היא רק בגדר ירידה‬
‫לצורך עליה‪ ,‬ועל זה מביא הדורש ראיה מהכתוב ״אמת מארץ תצמח״‪,‬‬
‫שעתידה האמת לצמוח מן הארץ ולהביא פרי ברכה לעולם!‬
‫זוהי לדעתי הנוסחא הנכונה בדברי המאמר הנפלא הזה‪ ,‬ואחרי‬
‫שהעמדנו בעז״ה את הנוסחא של המאמר על אמתתה‪ ,‬נבוא מעתה אל‬
‫הביאור‪ ,‬לבאר את דברי המאמר הדורש ביאור!‬
‫ז‪.‬‬
‫טענות האמת והשלום נגד בריאת האדם‪ ,‬מפני שהוא כולו שקדים‬
‫וכולו קטטה‪ ,‬הן שתים שהן אחת‪ ,‬כי השקר השורר בעולם מביא לידי‬
‫קטטות‪ ,‬כדבר הנביא ירמיהו‪ ) ,‬ט ‪ -‬ז ( ‪ ,‬״בפיו שלום את רעהו ידבר ובקרבו‬
‫ישים ארבו״; שמאחר שהשלום שבפיהם בשקר יסודו‪ ,‬הנה ״עד ארגיעה לשון‬
‫שקר״‪) ,‬משלי‪ ,‬י ב ‪ -‬י ט ( ‪ ,‬וסוף הקטטה להתפרץ‪ ,‬ולפיכך מתוך שהאדם כולו שקרים‬
‫הוא גם כולו קטטה‪ .‬ועינינו הרואות‪ ,‬כי מיום שפרצה הקטטה הראשונה‬
‫בעולם בין שני האחים הראשונים‪ ,‬שבאחריתה קם האחד על השני ויהרגהו‪,‬‬
‫מני אז לא תחדלנה הקטטות והמריבות׳ בין בני האדם‪ .‬מריבים הם תמיד‬
‫איש באחיו ועם בעם‪ ,‬וכבר נאמד ״אין שלום יוצא מתוך מריבה״‪) ,‬ספרי‪ ,‬סוף תצא(‪,‬‬
‫ולפיכך אין שלום בעולם‪ ,‬והחרב המתהפכת של המלחמה ״מתהפכת על האדם‬
‫ומלהטתו מראשו ועד רגליו ומרגליו ועד ראשו״‪) ,‬בראשית רבה‪ ,‬פכ״א(‪.‬‬
‫לפיכך נעשו מלאכי השרת ״כיתות כיתות וחבורות חבורות״‪ ,‬להתוכח‬
‫לפניו ית״ש על בריאת האדם‪ ,‬אם כדאי הוא‪.‬להבראות בכלל‪ ,‬אחרי אשר‬
‫במעשיו הרעים עומד הוא לד״חריב ‪.‬את העולם‪ .‬״חסד ‪.‬אמר‪ .‬יברא שהוא גומל‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫כג‬
‫חסה והחסד‬
‫יברא שכולו‬
‫הללו! האמת‬
‫אלא חטאת;‬
‫באמת‪ ,‬״וכל‬
‫העולם‪ ,‬ולא‬
‫חסדים״‪ ,‬החסד בא ללמד זכות על האדם שהוא עומד לעשות‬
‫הלא הוא בונה את העולם; אבל האמת טענה כנגדו‪ ,‬״אל‬
‫שקרים״‪ ,‬ומה עמוקה ושנונה היא הבקורת החריפה שבדברים‬
‫קובלת על מעשי החסד של האדם‪ ,‬שהם בשקר יסודם ואינם‬
‫כי מאחר שהאדם ״כולו שקרים״ הנה גם מעשיו הטובים אינם‬
‫חסדו כציץ השדה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ‪ -‬ו ( ‪ ,‬וחסד של שקר לא יבנה את‬
‫ינצור אותו מאבדון!‬
‫אז יצא הצדק להפוך בזכותו של האדם‪ ,‬שכדאי הוא להבראות ״שהוא‬
‫עושה צדקות״‪ ,‬ובאמת הנה מה רבו מעשי הצדקה בעולם! ‪ .‬הביטו נא וראו‪,‬‬
‫הלא כל הארץ כולה מכוסה ברשת עבה של מוסדות צדקה וחסד‪ ,‬מוסדות‬
‫ממוסדות שונים; כמה בתי יתומים ישנם בעולם‪ ,‬כמה בתי מושבות לזקנים‪,‬‬
‫כמה בתי חולים ובתי מחסה‪ ,‬וכמה מוסדות אחרים העושים צדקה וחסד!‬
‫והאם אין כל מעשה הצדקה הללו כדאים לברוא בשבילם את האדם?‬
‫ומה שטענה האמת על האדם שהוא כולו שקרים‪ ,‬ולפיכך גם ־ מעשי‬
‫החסד שלו בשקר יסודם‪ ,‬על זה הלא יש להשיב הרבה‪ .‬שהדי כלל הוא‬
‫בידינו‪ ,‬שגם צדקה הנעשית שלא לשמה לצדקה גמורה תחשב אף היא‪,‬‬
‫ומפורש שנינו‪) ,‬ב״ב‪ ,‬י‪ ,(:‬״האומר סלע זה לצדקה בשביל שיחיו בני ובשביל‬
‫שאזכה לעוה״ב‪ ,‬הרי זה צדיק גמור״‪) ,‬ויש גורסים ״הרי זו צדקה גמורה״‪# ,‬‬
‫וגירסא זו נכונה ומוכחת מדברי הגמרא שם‪ ,‬שאמרו ״ודעביד הכי לאו צדקה‬
‫גמורה היא״(; ושונה היא בזה מצות הצדקה מיתר המצוות שבתורה‪ ,‬שעליהן‬
‫נאמר ״עשה דברים לשם פעלם״‪) ,‬נירים‪ ,‬סב‪ ,(.‬״וכל העושה שלא לשמה נוח‬
‫לו שלא נברא״‪) ,‬ברכות‪ ,‬י ‪.‬ג ובצדקה נאמר ״עשר בשביל שתתעשר״‪) ,‬תענית‪ ,‬ט ‪; ( .‬‬
‫והחילוק הוא פשוט‪ ,‬כי בכל המצוות שאין בעשייתן שום תועלת‬
‫לאחרים‪ ,‬הרי עיקר מטרת עשייתן היא לקיים את מצות הבורא‪ ,‬שציוה‬
‫עליהם לעשותן; ואם האדם עושה שלא לשמה‪ ,‬מה תועלת יש בעשייתו ן‬
‫פיכך נאמר עליהן ״שבל טוב לכל עושיהם‪ ,‬לעושים לא נאמר אלא‬
‫לעושיהם‪ ,‬לעושים לשמה ולא לעושים שלא לשמה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬שם(‪ .‬ומה שאמרו‬
‫״לעולם יעסוק אדם בתורה ובמצוות אע״פ שלא לשמה״‪ .‬הוא ‪ -‬משום‬
‫״שמתוך שלא לשמה הוא בא לשמה״‪ ) ,‬פ ס ח י ‪ , ( : ! ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהעשיה שלא לשמה‬
‫היא הכנה ואמצעי לבוא על ידה לעשות לשמה‪) ,‬ומתורצת בזה קושית‬
‫התוספות שם(‪ ,‬מה שאין כן במצות הצדקה‪ ,‬שעיקר מטרתה הלא היא בשביל‬
‫האחרים הזקוקים אליה‪ ,‬ולפיכך אף אם יתן הנותן בשביל שיחיו בניו או‬
‫בשביל איזו הנאה אחרת‪ ,‬גם כן היא צדקה גמורה‪ ,‬כי לתכלית מטרתה‬
‫ז‬
‫ול‬
‫ע ו ד‬
‫ם‬
‫‪.‬‬
‫ע י י ן‬
‫^‬
‫^‬
‫^‬
‫ע‬
‫ל‬
‫^‬
‫י ף‬
‫ר‬
‫‪,‬‬
‫ו ע י ץ‬
‫ע ו ר‬
‫ערוך‪ ,‬ערך ״ציק״‬
‫ש ב ת‬
‫כד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫בשביל האחרים‪ ,‬אחת היא לנו לשם מה הוא נותן ובלבד שיתן! ובכן הלא‬
‫אין כל מקום לטענת האמת ״שכולו שקרים״!‬
‫ואולם הרי כבר הבאנו למעלה את דרשת חכמינו ז״ל‪ ,‬״שכל צדקה‬
‫וחסד שאו״ה עושים חטא הוא להם‪ ,‬שאין עושים אלא להתגדל בו ‪ /‬ועל זה‬
‫הקשו בגמרא שם‪ ,‬״ודעביד הכי לאו צדקה גמורה היא? והתניא האומר סלע‬
‫זה לצדקה בשביל שיחיו בני ובשביל שאזכה לעולם הבא הרי זה צדיק‬
‫גמור״‪ ,‬ותירצו ״לא קשיא‪ ,‬כאן בישראל כאן באו״ה־׳‪ .‬ולכאודא מה קשים‬
‫הדברים לאומרם! וכי משא פנים יש בדבר ? ואם הצדקה שלא לשמה לצדקה‬
‫גמורה תחשב לישראל‪ ,‬למה לא תחשב לצדקה גם לאו״ה? והנה דש״י‬
‫שם פירש ״ישראל דעתם לשמים‪ ,‬בין יחיו בניו בין לא יחיו ואינו מהרהר‬
‫אחר מדת הדין‪ ,‬אבל עכו״ם אינו נותן אלא על מנת כן ואם לאו מתחרט״;‬
‫)וכן כתבו התוספות בפסחים‪ ,‬ח ‪ , :‬ובכ״מ(‪ .‬ולמדנו מזה שמה שאמדו בנותן‬
‫סלע לצדקה בשביל שיחיו בניו שהיא צדקה גמורה‪ ,‬שזה דוקא בנותן‬
‫על כל אופן‪ ,‬אבל אם נותן דוקא על תנאי זה שיחיו‪ ,‬ואם לאו הוא‬
‫מתחרט‪ ,‬אין זו צדקה כלל‪ ,‬ואף בישראל כן הוא‪ .‬ומה שאמרו ״כאן‬
‫בישראל כאן באו״ה״‪ ,‬לא אמרו כן אלא ״לדוגמא״‪ ,‬שמסתמא הישראל נותן‬
‫)ועיין בתוי״ט‪ ,‬משנה ג׳ פ״א‬
‫על כל אופן‪ ,‬והעכו״ם נותן רק על תנאי זה‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫באבות‪ ,‬שכתב כן להדיא(‪.‬‬
‫הרי שאף שמטרת הצדקה שהיא בשביל טובת העניים‪ ,‬מתקיימת היא‬
‫בכל אופן‪ ,‬אף אם יתן הנותן על תנאי ידוע דוקא‪ ,‬מכל מקום אין זו צדקה‬
‫כלל; ומשום שגם מצות הצדקה צריכה היא‪ ,‬ככל יתד המצוות שבתורה‪,‬‬
‫להיעשות לשם מצוה‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שיכיר האדם את חובתו שהוא מחויב מצד הדין‬
‫לתת צדקה‪ ,‬אף אם לא תתמלא בקשתו‪ ,‬אלא שהתירו בצדקה לכלול‬
‫במחשבתו גם איזו הנאה עצמית‪ ,‬והוא מהטעם האמור לזרז את האדם לתת‬
‫צדקה ביד רחבה‪ ,‬אבל אם אין האדם מכיר את חובתו זו כלל‪ ,‬והוא נותן‬
‫רק על תנאי ידוע להנאתו‪ ,‬ואם לאו לא יתן‪ ,‬צדקה שכזו לחטא תחשב‬
‫לו‪ ,‬ואף שיש להעני תועלת בה‪ ,‬אבל אין חפץ לד בצדקה שכזו‪ ,‬ואין‬
‫מעצור לו להושיע את העני באיזה אופן אחר‪ .‬ועל צדקה שכזו נאמר‪,‬‬
‫״כי הפכתם לראש משפט ופרי צדקה ללענה״‪) ,‬עמוס‪ ,‬ו ‪ -‬י ב ( ; כי יסוד הצדקה‬
‫הוא המשפט‪ ,‬הכרת החובה המוטלת על האדם מצד הדין לתת צדקה‪ ,‬ואם‬
‫אין הכרה זו מביאה את האדם לעשות צדקה‪ ,‬והוא נותן אך ורק לתועלת‬
‫עצמו‪ ,‬פדי צדקה שכזו ללענה תחשב‪ ,‬והיא מביאה אך מרירות לעולם‪.‬‬
‫והנביא מדעים בקולו על צדקה שכזו‪ ,‬לאמד‪ ,‬״והסג אחור משפט וצדקה‬
‫מרחוק תעמוד‪ ,‬כי כשלה ברחוב אמת״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ט ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬כי מאחר שכשלה‬
‫האמת ברחוב‪ ,‬והמשפט נסוג לאחור‪ ,‬אז גם הצדקה הנעשית ללא אמת‬
‫‪,‬‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫כה‬
‫ומשפט מרחוק תעמוד‪ ,‬ולעולם לא תשיג את מטרתה‪ ,‬מטרת הבאת השלום‬
‫לעולם‪ ,‬שזהו כאמור ״מעשה הצדקה״!‬
‫וזהו שאנו רואים לעינינו‪ ,‬כי למרות כל מעשי הצדקה שבעולם‪ ,‬הבה‬
‫הארץ מלאה חמס ואין שלום בעולם‪ ,‬ועדיין החרב של המלחמה מתהפכת‬
‫על ראשינו ואין מידה מציל; וזהו משום שכשלה ברחוב אמת‪ ,‬ואין משפט‬
‫וצדק בארץ‪ ,‬ולפיכך הצדקה מרחוק תעמוד!‬
‫ומה צדקו דברי השלום שהשיב על טענות הצדק‪ ,‬ואמר ״אל‬
‫שכולו קטטה״! כי הקטטות הבלתי פוסקות שבעולם‪ ,‬הלא הן מוכיחות‬
‫על ערך צדקותיו של האדם‪ ,‬שהן ״כבגד עדים״ )ישעי ‪ ,‬ס י ‪ -‬ה ( ‪ ,‬בהיותן‬
‫אמת וללא משפט‪ .‬ועל פי הטענות הנכוחות הללו של האמת והשלום‪,‬‬
‫הי׳ צריך האדם להבראות כלל‪ .‬שהוא כולו שקרים וקטטות!‬
‫הו‬
‫יברא‬
‫למדי‬
‫ללא‬
‫לא‬
‫ח‪.‬‬
‫״מה עשה הקב״ה? נטל אמת והשליכה לארץ״ וכבר הבאתי למעלה‬
‫״שאין אמת אלא תורה״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהוריד הקב״ה לארץ את תורת האמת‪,‬‬
‫להורות על ידה לבני האדם ״את הדרך ילכו בה ואת המעשה אשר יעשוך‪,‬‬
‫)שמית‪ ,‬י ח ‪ -‬כ ( ; וכבר אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שנתן הקב״ה תורה לישראל כדי‬
‫שיזכו בה לכל האומות״‪) ,‬מרית‪ ,‬ד י ( ; ועל ידי האמת של התורה יבוא‬
‫השלום לעולם‪ ,‬והקולות של ״שקרים וקטטות״ יחדלון‪ .‬ואם כי רחוק הוא‬
‫עדיין העולם מאד מאד מהכרת האמת של התורה‪ ,‬ומזה לכל התהפוכות עלי‬
‫ארץ תוצאות; אבל הלא עתידה התורה להתפשט סוף סוף בעולם‪ ,‬כחזון‬
‫גביאינו על ״אחרית הימים״‪ ,‬אשר אז ״מציון תצא תורה ודבר ד׳ מירושלים״‪,‬‬
‫תורת השלום של ״לא ישא גוי אל גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה״‬
‫ע י ה י ‪ ,‬ג׳ ג ‪ -‬י מיכה‪ ,‬ד‪ . ( - ,‬ולפיכך כשטענו המלאכים לפני הקב״ה‪ ,‬״למה אתה‬
‫מבזה טכסים שלך״‪ ,‬להוריד אמת ארצה‪ ,‬היא היא טענת המלאכים הידועה‬
‫על נתינת התורה לישראל והורדתה לארץ‪ ,‬באמרם לפני הקב״ה׳ ״חמדה‬
‫גנוזה שלך אתה מבקש ליתן לבשר ודם ן תנה הודך על השמים״‪) ,‬שבת‪ ,‬ס״ח‪;(:‬‬
‫השיב להם הקב״ה‪ ,‬״תעלה אמת מן הארץ״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬עתידה היא האמת‬
‫לעלות מן הארץ ולהצמיח פרי ברכה‪ ,‬כדבר הכתוב ״אמת מארץ תצמח״‪,‬‬
‫ובצמוח האמת מן הארץ יעלה גם השלו׳ עמה‪ ,‬כי ״האמת והשלו׳ אהבו״‬
‫)זכייה‪ ,‬ח ‪ -‬י ט ( ; ושגיהם כאחד יבואו לארץ לעולם‪ ,‬כדבר ד׳ ביד נביאו‬
‫מענתות‪ ,‬לאמר‪ ,‬״הנני מעלה לה ארוכה ומרפא ורפאתים וגליתי להם עתרת‬
‫שלום ואמת״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ל ‪ -‬ו ( ; ובשביל האמת של התורה‪ ,‬העתידה לצמוח מן‬
‫הארץ ולהביא שלו׳ לעולם‪ ,‬נברא האדם וכל היקום עמו‪ ,‬כדרשת חכמינו‬
‫ב ר‬
‫) י ע‬
‫ב‬
‫ז‬
‫ג‬
‫ג‬
‫ם‬
‫כו‬
‫ש ב ת ‪.‬‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ד ל הידועה‪. ,‬״בראשית‪ ,‬בשביל התורה שנקראת ראשית‪ ,‬ובשביל ישראל׳‬
‫מקבליה‪ ,‬שנקראו ראשית ׳!‬
‫ואין לנו איפוא אלא לקוות ולחכות ליום‪ ,‬שבו יקום דבר ד׳ לאמר‪,‬‬
‫״תעלה אמת מן הארץ״‪ ,‬כי ״אמת מארץ תצמח״‪ ,‬ועתידה היא האמת להבקיע‬
‫לעצמה סוף סוף דרך בעולם‪ ,‬ואז יבוא גם השלו׳ להשתרר עלי ארץ רבה‪,‬‬
‫שפטו בשעריכם״‪) ,‬זכריה‪ ,‬ח ‪ -‬ט ז ( ׳‬
‫כדבר הנביא זכריה‪ ,‬״אמת ומשפט שלום‬
‫האמת תביא לידי שלום בעולם!‬
‫‪,‬‬
‫כז‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫לפרשת בראשית‪/‬מאמר גו‬
‫צדקה‬
‫שלא‬
‫לשמה‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫במאמרי הקודם ביארתי את החילוק שבין מצות הצדקה ובין שאר‬
‫המצוות שבתורה‪ ,‬לענין שלא לשמה; שאף שבכל המצוות בצטוינו לבלי‬
‫להיות כעבדים המשמשים את הרב על מנת לקבל פרס‪ ,‬אבל בנוגע למצות‬
‫הצדקה י מותר לתת צדקה‪ ,‬״בשביל שיחיו בני או בשביל שאזכה בה לחיי‬
‫עוה״ב״‪ ,‬והטעם הוא פשוט‪ ,‬משום שעיקר מטרת הצדקה היא התועלת‬
‫הנמשכת ממנה לאחרים‪ ,‬ולפיכך אין קפידא בכונתו של הנותן ובלבד שיתן‪.‬‬
‫והנה אם' כי סברא זו פשוטה ומתקבלת על הדעת‪ ,‬אבל מאחר שמצינו‬
‫לכאורא סתירה מפורשת להנחה זו מתלמוד ערוך‪ ,‬לכן ראיתי לברר בעדה‬
‫ענין זה בירור נכון‪.‬‬
‫והנה בפסחים דף ח‪ .‬אמרו לענין בדיקת חמץ‪ ,‬שאין מחייבים אותו‬
‫לבדוק כשיש איזו סכנה בדבר‪ ,‬והקשו על זה בגמרא שם‪ ,‬מהא דאמר ד״א‬
‫שלוחי מצוה אינם נזוקים‪ ,‬ותירצו שמא תאבד לו מחט ואתי ל״עיוני בתרה‪,‬‬
‫ופריך הש״ם עוד‪ ,‬וכה״ג לאו מצוה היא‪ ,‬והתניא האומר סלע זו לצדקה‬
‫בשביל שיחיו בני או בשביל שאהי׳ בן עוה״ב הרי זה צדיק גמור‪ ,‬ותירצו‬
‫דילמא בתר דבדיק אתי לעיוני בתרה‪ .‬הרי להדיא שאין כל חילוק בין מצות‬
‫הצדקה לשאר המצוות לענין זה של שלא לשמה‪ ,‬דאם נאמר שמצות צדקה‬
‫שאני מהטעם האמור‪ ,‬איך הקשה הש״ס מברייתא זו המדברת בצדקה על‬
‫בדיקת חמץ?‬
‫ובתוספות שם‪) ,‬בד׳‪-‬ה שיזכה(‪ ,‬הקשו על ברייתא זו דצדקה מהמשנה‬
‫באבות‪) ,‬פ״א‪ ,‬בדג( האומרת ״אל תהיו כעבדים המשמשים את הרב על מנת‬
‫לקבל פרם״‪ ,‬ותירצו ״דהיינו בכהאי גונא שאם לא תבוא לו אותה הטובה‬
‫שהוא מצפה לה הוא תוהא ומתחרט‪ ,‬אבל מי שאינו תוהא ומתחרט הרי זה‬
‫צריק גמור‪ ,‬וכן משמע בריש מסכת ראש השנה ובפ״ק דב״ב״‪ ,‬עכ״ל‪.‬‬
‫והנה לכאורא תמוה הדבר בעיקר קושיתם‪ ,‬שהרי אפשר לתרץ בפשיטות‪,‬‬
‫שהמשנה באבות היא לענין לכתחלה‪ ,‬שבודאי ראוי לאדם מישראל לעשות‬
‫ש ב ת‬
‫כח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫מצוד‪ ,‬שלא על מנת לקבל פרס‪ ,‬אבל בדיעבד אם עבר ועשה על מנת לקבל‬
‫פרס גם כן קיים את המצוד״ ונחשב לפיכך בכלל שלוחי מצוד‪ ,‬שאינם‬
‫נזוקים‪ .‬ואולם לאחד העיון נראה ברור שקושית התוספות היא ממה שאמרו‬
‫״הרי זה צדיק גמור״‪ ,‬שמזה מוכח להדיא שאף לכתחלה מותר לעשות כן׳‬
‫דאל״כ איך יתכן לאמר על אדם שעשה שלא כהוגן שהוא צדיק גמור׳‬
‫ולפיכך שפיר הקשו על זה ממשנה דאבות‪ ,‬והוצרכו לחלק בין תוהא ומתחרט‬
‫ובין אינו תוהא‪ .‬אבל בעיקר הדבר אין כל חלוק בין צדקה לשאר המצוות׳‬
‫והרי זה סותר את ההנחה הנזכרת לאמר דצדקה שאני‪.‬‬
‫ומהרש״א שם כתב וז״ל‪ :‬״וליכא למימר בעיקר קושיתם דלא קשה‬
‫מידי‪ ,‬דשאני צדקה דמותר לנסות בה את הקב״ה‪ ,‬וכדאמרינן בפ״ק דתענית׳‬
‫דאם כן מאי פריך אהך דהכא‪ ,‬וכהאי גונא לאו מצוד‪ ,‬היא‪ ,‬אלא על כרחר‬
‫דלא אמדו שאני צדקה אלא לענין נסיון דשרי לנסויי בה״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬הרי‬
‫שהוכיח המהרש״א ז״ל להדיא מסוגית הגמרא כאן‪ ,‬שאין לחלק כלל ביז‬
‫צדקה לשאר המצוות שבתורה לעניין שלא לשמה‪ ,‬ורק לענין נסיון חידשה‬
‫התורה בצדקה‪ ,‬שמותר לנסות בה‪ ,‬מה שבשאר המצוות בודאי אסור‪ .‬והנה‬
‫מה שכתב רבנו שבצדקה מותר לנסות כמו במעשר‪ ,‬דבר זה במחלוקת הוא‬
‫שנוי בין הפוסקים‪ ,‬וביו״ ד הלכות צדקה‪) ,‬סימן רמ״ז‪ ,‬סעיף ד׳ בהג״ (‪ ,‬מובאת‬
‫דעת הב״י‪ ,‬שרק במעשר מותר לנסות ולא בצדקה‪ ,‬ולדעה זו אין כל חילוק‬
‫כלל בין צדקה לשאר המצוות שבתורה‪ .‬וכן כתב להדיא בספר גבורות ארי׳‬
‫)תענית‪ ,‬דף ‪ ,(.‬שעיקר החידוש במעשר הוא רק לענין נסיון‪ ,‬״דאילו בלא‬
‫נםיון בכל המצוות שרי לעשותה על מנת שתבוא לו טובה בזכותן‪ ,‬וכדאמרינן‬
‫בפ״ק דר״ה ‪.‬האומר סלע זו לצדקה בשביל שיחיו בני וכד הרי זה צדיק‬
‫גמור״‪ .‬ודברי הגאונים הללו מוכרחים הם לכאורא מסוגית הגמרא בפסחים‪,‬‬
‫שלא חילקו בין צדקה לבדיקת חמץ‪ .‬אבל מה קשה הדבר לאמר כן‪ ,‬שיהי׳‬
‫מותר לכתחלה לעשות מצוד‪ ,‬בשביל איזו טובה שהוא מצפה לה‪ ,‬הלא אין‬
‫לך שלא לשמה גדול מזה‪ ,‬ומפורש שנינו ״עשה דבדים לשם פעלם ודבר בם‬
‫לשמם״‪) ,‬נדרים‪ ,‬סב‪, ,(.‬וכל העושה שלא לשמה נוח לו שלא נברא״‪ ,‬ולמדו‬
‫זאת מהכתוב ״שכל טוב לכל עושיהם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬י ‪ -‬י ( ‪ ,‬״לעושים לא נאמר‬
‫אלא לעושיהם‪ ,‬לעושים לשמה ולא לעושים שלא לשמה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬י ‪ ,(.‬הרי‬
‫שאין לעשות שום מצוד‪ ,‬ממצוות התורה‪ ,‬מלבד צדקה‪ ,‬שלא לשמה‪ .‬זאת‬
‫ועוד אחרת גדולה מזו‪ ,‬דאם נאמר שגם בשאר המצוות הדין כן‪ ,‬למה אמרו‬
‫ז״ל כן דק לענין צדקה‪ ,‬ולמה לא אמרו לרבותא יתירה‪ ,‬שהאומר הריני‬
‫מניח תפילין או נוטל לולב וכדומה על מנת שיחיו בני הרי זה צדיק גמור?‬
‫והדבר ברור שרק לענין צדקה אמרו כן‪ ,‬שמותר לתת צדקה שלא לשמה‬
‫ומהטעם האמור‪ ,‬ולא בשאר המצוות שבתורה‪ ,‬שעליהן נאמר ״אם צדקת מה‬
‫ה‬
‫ט‬
‫ק‬
‫א‬
‫ז‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫כט‬
‫תתן לו״‪) ,‬איוב‪ ,‬ל ה ‪ -‬ז ( ‪ ,‬כי אין מטרת קיום המצוות אלא לעשות רצונו של‬
‫הבוית״ש‪ ,‬ואם הוא עושה שלא לשמה‪ ,‬מה תועלת יש למי שהוא בעשייתו ?‬
‫ולפיכך צריכה עשיית המצוות להיות לשמה‪ .‬אבל לפי״ז הלא יקשה מאד‬
‫מםוגית הגמרא בפסחים‪ ,‬מה שהקשו מצדקה על בדיקת חמץ‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ואחר החיפוש מצאתי בספר פרשת דרכים‪ ,‬בדרוש השלישי בסופו‪,‬‬
‫שהוכיח גם כן מדברי הגמרא בפסחים‪ ,‬״דבישדאל בכל מצוה שתהיי מותר לו‬
‫לעשותה כדי לזכות באיזה דבר״; והביא שם עוד בשם ספר מהרי״ט על‬
‫התורה‪ ,‬שכתב בסוף פרשת קדושים‪ ,‬״דלא אמרו הרי זה צדיק גמור אלא‬
‫במצוות הצדקה‪ ,‬שנמשך בה תועלת לאחרים‪ ,‬והוקשה לו מםוגיא דפםחים‬
‫ויישבר״״‪ .‬וכן הביא עוד בשם ספר מהדנא״ח‪ ,‬״דבפדשת שופטים חילק‬
‫חילוק דמהדי״ט לישב קושית התוספות‪ ,‬אך בפרשת בהר הכריח מםוגיא‬
‫זו דפםחים‪ ,‬דאין לחלק בין צדקה לשאר מצוות״‪ .‬והנה שני הספרים‬
‫הנזכרים אינם תחת ידי לעיין בגוף דבריהם הקדושים‪ ,‬אבל ממה שהעתיק‬
‫בספר פרשת דרכים בשמם‪ ,‬הרי נראה ברור ששני הגדולים ההם‬
‫תפסו בפשיטות‪ ,‬שרק במצות הצדקה מותר לעשות כן‪ ,‬״משום שנמשך בה‬
‫תועלת לאחרים״‪ ,‬ולא בשאר המצוות‪ ,‬אלא שעמדה לנגדם הקושיא מםוגיא‬
‫דפםחים‪ ,‬וטרחו לישבה על פי דרכם‪ .‬והנה מה שכתבו הם ז״ל בישוב קושיא‬
‫זו לא ראיתי‪ ,‬אבל לדעתי אפשר לישב קושיא זו באופן נוח על פי הנחה‬
‫אחת‪ ,‬והיא; שהרי מצינו שגם בצדקה‪ ,‬אף שנמשך ממנה תועלת לאחרים‪,‬‬
‫מ״מ אם יתן רק על תנאי זה שתגיע לו איזו טובה‪ ,‬ואם לא תבוא לו אותה‬
‫הטובה הוא מתחרט על הצדקה שנתן‪ ,‬אין צדקה שכזו נחשבת כלל למצוה‪,‬‬
‫ואף לחטאת תחשב לו‪ ,‬וכמו שאמרו להדיא בםוגיא דב״ב‪ ,‬כאן בישראל כאן‬
‫באו״ה‪ ,‬וכבר הבאתי למעלה את דברי רבינו התויו״ט ז״ל‪ ,‬שלא אמדו כן‬
‫בש״ס אלא לדוגמא‪ ,‬אבל לדינא גם בישראל הדין כן‪ ,‬ועיקר החילוק הוא‬
‫דק בין תוהא ומתחרט ובין אינו תוהא ומתחרט על מה שנתן‪.‬‬
‫הדי אנו רואים שיש שתי מדרגות של שלא ‪.‬לשמה בצדקה‪ ,‬זו למטה‬
‫מזו; האחת היא‪ ,‬כשאדם מישראל נותן צדקה מצד שהוא מאמין במצות‬
‫השי״ת עלינו לתת צדקה‪ ,‬ורוצה בקיום המצוד״ אלא שהוא מצרף במחשבתו‬
‫גם מחשבת שלא לשמה‪ ,‬שתהי׳ לו גם איזו הנאה עצמית מנתינתו‪ ,‬שיחיו‬
‫בניו או שיזכה בה לחיי העוה״ב ; נתינה שכזו לצדקה גמורה תיחשב‪ ,‬והנותן‬
‫הוא צדיק גמור‪ ,‬שהרי קיים את מצות התורה עליו‪ .‬ואף שבכל המצוות נאמד‬
‫״עשה דברים לשם פעלם״‪ ,‬מבלי שום תערובות של איזו הנאה עצמית‪ ,‬אבל‬
‫בצדקה התירו‪ ,‬כאמור‪ ,‬משום שיש בה תועלת לאחרים‪ .‬והמדרגה השני׳ היא‪,‬‬
‫ל‬
‫ו מ ן ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫כשנותן שלא לשם מצוד‪ .‬כלל ורק להנאת עצמו; וכשלא תגיע לו אותה‬
‫הטובה שהוא מצפה עליה‪ ,‬הוא תוהא ומתחרט על מה שעשה‪ ,‬משום שאינו‬
‫רוצה בקיום המצוד‪ .‬כלל‪ ,‬צדקה שכזו לחטאת תיחשב‪ ,‬ואף שגם ממנה נמשך‬
‫תועלת לאחרים‪ ,‬אבל אין חפץ לד בצדקת לענה שכזו‪ ,‬כי אין מעצור לו‬
‫להושיע להעני מידו המלאה והפתוחה‪.‬‬
‫וחילוק שכזה אנו מוצאים בדברי התוספות‪) ,‬פסחים‪ ,‬נ ‪ :‬בדיה וכאן(‪ ,‬לעניז‬
‫שלא לשמה בשאר המצוות‪ .‬והנה בתוספות שם העתיקו את דברי רבא‪,‬‬
‫)בברכות יז‪ ,(.‬שאמר כל ״העוסק בתורה שלא לשמה נוח לו שלא נברא״‪,‬‬
‫ועל זה פירשו ״שלומד כדי להתיהד ולקנטר ולקפח את חבריו בהלכה״;‬
‫אבל לפנינו הגירסא ״כל העושה״‪ ,‬ולשון זה נופל על עשיית המצוות ולא‬
‫על הלימוד בתורה‪ ,‬ולענין המצוות אינו שייך לאמר ״שעושה לקנטר ולקפח‬
‫את חבריו בהלכה״‪ ,‬אלא שעושה להתיהר‪ .‬ואולם הכובה אחת היא‪ ,‬שכל‬
‫העושה מצוד‪ .‬או לומד תורה שלא לשמה כלל‪ ,‬אלא אך ורק לאיזו משרה‬
‫עצמית איזו שתהיי‪ ,‬מבלי שום מחשבת מצוד‪ ,.‬אז נוח לו שלא נברא‪ ,‬כי אין‬
‫בעשיתו ובלמודו שום מצוד‪ ..‬ואולם זה העושה מצוד‪ ,‬או לומד תורה מצד‬
‫אמונתו בדי‪ ,‬ומצד שהוא חפץ במצותיו ית״ש‪ ,‬אלא שמצרף למחשבת המצוד‪.‬‬
‫גם איזו כונה עצמית‪ ,‬כגון זה שאינו עושה מלאכה לא בכל ימות השבוע‬
‫ולא ביום השבת‪ ,‬מצד עצלותו‪ ,‬אבל יחד עם זה הוא מאמין בקדושת השבת‬
‫ובחיוב השביתה בה‪ ,‬עליו נאמר שהוא בגדר ״שפל ונשכר״‪ ,‬שהרי סוף סוף‬
‫הוא שובת בשבת‪ ,‬והיא מצוד‪ ,‬שלא לשמה‪ ,‬שעליה נאמר ״כי גדול עד שמים‬
‫חסדך״‪ ,‬וזוהי מנת התוספות במה שאמרו שם‪ ,‬״שאין מתכון לשום רעה״‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ואיך שהוא הלא רואים אנו‪ ,‬שאין כל חילוק בין מצות הצדקה לשאר‬
‫המצוות באופן השני‪ ,‬כשהוא עושה רק להנאת עצמו; ואף שגם מצדקה‬
‫שכזו נמשכת תועלת לאחרים‪ ,‬בכל זאת אינה נחשבת למצוד‪ ,‬כלל‪ ,‬וכמו‬
‫בשאד כל המצוות כשהוא עושה רק להתיהר‪ .‬ועל פי זה נאמד שגם באופן‬
‫הראשון‪ ,‬כשהוא עושה לשם מצוד‪ ,‬ומצרף גם מחשבת שלא לשמה‪ ,‬גם כן אין‬
‫כל חילוק בין מצות הצדקה לשאר המצוות לענין בדיעבד; וכמו שבצדקה‬
‫נחשבת הנתינה ע״מ שיחיו בניו לצדקה גמורה‪ ,‬כמו כן גם לענין שאר‬
‫המצוות הנעשות על דרך זו הדין כן‪ ,‬שאם עבר ועשה במחשבת שלא‬
‫לשמה שכזו‪ ,‬נחשבת עשייתו לקיום המצוד‪ .,‬וההבדל הוא רק לענין לכתחלה‪,‬‬
‫שבשאד המצוות אין לעשות כן לכתחלה‪ ,‬שהדי עלינו להיות כעבדים‬
‫המשמשים את הרב שלא על מנת לקבל פרם; אבל בצדקה מותר לעשות כן‬
‫אף לכתחלה‪ ,‬מהטעם הנזכר‪ .‬ואולם בדיעבד גם בשאר המצוות נחשבת עשייתו‬
‫ב ר א ש י ת‬
‫לא‬
‫שלא לשמה באופן האמור לקיום מצוה‪ ,‬וזה מוכרח לאמר כן‪ ,‬דאם לא כן‪,‬‬
‫לא היתה התודה מתרת לעשות כן לכתחלה בנתינת צדקה‪ ,‬אף שתגיע‬
‫ממנה תועלת לאחרים; שהרי אם המחשבה שלא לשמה מבטלת את המצוה‬
‫לגמרי‪ ,‬הרי תחסר לו להבותן באופן שכזה מצות הצדקה‪ ,‬שהיא חובה עלינו‬
‫ככל יתר המצוות שבתורה‪ .‬ומאחר שהתירה התורה לעשות כן בצדקה אף‬
‫לכתחלה‪ ,‬משום התועלת שבה לאחרים‪ ,‬מזה עלינו למדים שאין המחשבה שלא‬
‫לש^ה המצורפת לקיום המצוה‪ ,‬מבטלת את עצם הפעולה הנעשית לשם‬
‫מצוה‪ ,‬ולפיכך בדיעבד אף בשאר כל המצוות נחשבת עשי׳ שכזו למצוה‪ .‬ומן‬
‫״לכתחלה״ של צדקה אנו למדים על ״בדיעבד״ של שאר כל המצוות‪ .‬וזהו‬
‫שהקשו בגמרא שפיר מברייתא זו דצדקה על בדיקת חמץ‪ ,‬להוכיח דבדיעבד‬
‫אף שמתכוין להנאת עצמו‪ ,‬לחפש אחר המחט שנאבדה לו‪ ,‬מכל מקום קיים‬
‫את מצות הבדיקה שהי׳ עסוק בה‪ ,‬ונחשב לפיכך לשליח מצוה שאינו' ניזק‪.‬‬
‫ובוא וראה כמה מדויקים ומדוקדקים דברי מאור עינינו רש״י ז״ל בפירושו‬
‫שם‪ ,‬שכתב וז״ל‪ :‬״וכהאי גונא‪ ,‬דמתכוין למצוה ולצרכו לאו שליח מצוד‪ .‬הוא‬
‫בתמי׳; הרי זה צדיק גמור בדבר זה‪ ,‬ולא אמריבן שלא לשמה עושה‪ ,‬אלא‬
‫קיים מצות בוראו שציוהו לעשות צדקה ומתכוין אף להנאת עצמו‪ ,‬שיזכה בה‬
‫לעולם הבא או שיחיו בניו׳‪ /‬עכ״ל‪ .‬הרי שדייק לאמר שרק בעושה לקיים‬
‫מצות בוראו‪ ,‬אלא שבתכוין אף להנאת עצמו‪ ,‬בזה אמרינן שהיא צדקה‬
‫גמורה ; ובכה״ג גם בשאר המצוות‪ ,‬היכא ״דמתכוין למצוה ולצרכו״ נחשבת‬
‫עשייתו למצוה‪ ,‬והעושה כן נחשב לפיכך לשליח מצוד‪ .‬שאינו ניזק‪ ,‬ובזה‬
‫יבוארו בעז״ה דברי הש״ם שם לנכון‪ ,‬ואולי לישוב זה כיוונו גם הגאונים‬
‫הנזכרים בפרשת דרכים‪ ,‬שלא זכיתי לראות את דבריהם‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור שיש אמנם חילוק בין מצות הצדקה לשאר המצוות‬
‫לענין לכתחלה‪ ,‬יבואר לנו מה שהביאה הברייתא דין זה רק גבי נותן סלע‬
‫לצדקה על מנת שתגיע לו איזו טובה‪ ,‬ולא גבי מצוה אחרת משאר המצוות‬
‫שבתורה ; דאילו להנחת בעל פרשת דרכים ז״ל‪ ,‬״דבישראל בכל מצוה‬
‫שתהי׳ מותר לו לעשותה כדי לזכות באיזה דבר״‪ ,‬הלא יפלא מאד מה שהעירותי‬
‫למעלה‪ ,‬למה לא נקטה הברייתא דין זה גבי האומר הריני עושה איזו מצוה‬
‫אחרת‪ ,‬כמו הנחת תפילין או נטילת לולב וכדומה‪ ,‬על מנת שיחיו בניו‪ ,‬אלא‬
‫ודאי שרק בצדקה התירו לעשות כן לכתחלה‪ ,‬ומהטעם האמור שהוא משום‬
‫שנמשך ממנה תועלת לאחרים‪.‬‬
‫ומה שחילקו התוספות בין תוהא ומתחרט לאינו תוהא׳ ולא תירצו‬
‫בפשיטות שהמשנה באבות מדברת בשאר המצוות שבתורה‪ ,‬שבהן לכתחלה‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אםוד לעשות על מנת לקבל פרס‪ ,‬והבדיתא מדברת בצדקה שדק בה מותר‬
‫לעשות כן אף לכתחלה‪ ,‬הוא משום שרצו התוספות להעמידנו על עיקר דין‬
‫זה‪ ,‬שבתוהא ומתחרט על מה שנתן‪ ,‬אין כל חילוק בין צדקה לשאר המצוות‬
‫והנותן צדקה דק על מנת שתגיע לו אותה הטובה שהוא מצפה עליה‪ ,‬ואם‬
‫לאו הוא מתחרט‪ ,‬אז לא דק שלא קיים מצות צדקה אלא שאף לחטאת תחשב‬
‫לו‪ ,‬אף שנמשך ממנה תועלת‪.‬‬
‫אבל כשאינו תוהא ומתחרט על מה שעשה‪ ,‬מפני שרוצה הוא בקיום‬
‫המצוה‪ ,‬אלא שבשעת עשייתה הוא מכוון גם לאיזו תועלת עצמית‪ ,‬בזה יש‬
‫חילוק גדול בין מצות הצדקה לשאר המצוות שבתורה‪ ,‬לענין לכתחלה‪ ,‬כי‬
‫אף שבשאר המצוות אין לעשות כן לכתחלה‪ ,‬ורק בדיעבד נחשבת היא‬
‫למצוד‪ ,‬אף שנעשית שלא לשמה‪ ,‬וכדמוכח מםוגיא דפסחים‪ ,‬אבל בצדקה‬
‫מותר לעשות כן אף לכתחלה‪ ,‬משום התועלת הנמשכת ממנה לאחרים‪ ,‬ולפיכך‬
‫האומר סלע זו לצדקה בשביל שיחי׳ בני וכו׳ הדי זה צדיק גמור‪ ,‬או ״הרי‬
‫זו צדקה גמורה״‪ ,‬כגידסת הר״ח ז״ל‪ ,‬בפירושו לראש השנה‪ ,‬דף ד‪.‬‬
‫לג‬
‫נ ח‬
‫לפרשת נח‪.‬‬
‫היין‪.‬‬
‫ברכת‬
‫כל‬
‫המתפתה‬
‫שנאמר‬
‫בו‬
‫מדעת‬
‫קונו‪,‬‬
‫וירח ד׳ את ריח‬
‫הנחוח‬
‫וגו׳‪.‬‬
‫ביינו יש‬
‫)עירובין‪,‬‬
‫סה‪(.‬‬
‫א‪.‬‬
‫ימי עולם יורונו דעת‪ ,‬כי מכל פרי העץ שברא הקב״ה בעולמו‪,‬‬
‫להחיות בם נפש כל חי ולהנות בם את בני האדם‪ ,‬הנה יתר ערך ויתד‬
‫חשיבות היו מאז מקדם לפרי הזית והגפן‪ ,‬שמהם לקח האדם שמן למאוד‬
‫ויין לשמח בו לבב אנוש‪ .‬שני אלה‪ ,‬היצהר והתירוש‪ ,‬היו הגורמים הכי‬
‫חשובים בהתפתחות חיי האדם הקדמוני‪ ,‬בעת אשר טרם עוד ידע מכל‬
‫אותן התחבולות השונות‪ ,‬שהמציאו לעצמם בני האדם בדורות הבאים‪,‬‬
‫לש*‪5‬ר על ידן את חייהם ולענג בהן את נפשותיהם‪ .‬בימי קדם ההם‪,‬‬
‫בשעה שלא הי׳ לפני האדם אלא מה שמצא מן המוכן לפניו‪ ,‬ממה‬
‫שהכין לו יוצר הכל ית״ש בטבעו של עולם‪ ,‬היו אז השמן והיין הדברים‬
‫היחידים‪ ,‬שהביאו אודה ושמחה בחייו‪ .‬מיום ברוא ד׳ אלקים אדם על פני‬
‫האדמה‪ ,‬היתה ראשית מעשהו של בחיר היצורים‪ ,‬לחפש עצות איך לגרש‬
‫את החושך אשר סביבותיו‪ ,‬ואיך להאיר לעצמו את חשכת הלילה‪ ,‬שהאפילה‬
‫לו את עולמו יום יום לעת ינטו צללי ערב‪ ,‬כי אין לך דבר יותר שנוי‬
‫להאדם ויותר מטיל עליו אימה מהחושך‪ .‬האגדה מספרת‪ ,‬כי בשעה ״ששקעה‬
‫חמה במוצאי שבת‪) ,‬הראשונה לבריאת האדם(‪ ,‬התחיל החושך ממשמש ובא‪,‬‬
‫באותה שעה ]נתירא אדם הראשון‪ ,‬וכוי‪ ,‬מה עשה לו הקב״ה? זימן לו שני‬
‫רעפים והקישם זה בזה ויצאה האורה ובידך עליה״‪) .‬בר״ר‪ ,‬פי״ב(‪ .‬ומאז שעלתה‬
‫לו להאדם הראשון להוציא את האודה הראשונה ההיא מהקשוע שתי‬
‫האבנים זו בזו‪ ,‬לא חדל האדם מלחקור ולדרוש אחרי אמצעים שונים‪: ,‬איך‬
‫להאיר לעצמו את חשכת הלילה באורה יותר נעימה ונוחה‪ ,‬עד אשר הגיע‬
‫אחרי נםיונות רבים במשך דורות ותקופות לידי המצאת השמן‪ ,‬שמן הזית‪,‬‬
‫שנתן אורה בהירה ומרהבת עינים‪ .‬מני אז נהי׳ הזית לסמל האורה בעולם‪,‬‬
‫לד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ועליו נאמד בצדק‪ ,‬כי בשמנו ודשנו ״יכבדו אלקים ואנשים״‪) .,‬שופטים‪,‬׳‪ :( .‬הזית‬
‫הביא איפוא אורה לעולם‪ ,‬ולעומתו הביא הגפן שמחה לעולם‪ ,‬אחרי אשד‬
‫למד האדם לעשות לו מפרי הגפן יין ותירוש ״המשמח אלקים ואנשים״‪) ,‬שם(‪,‬‬
‫מני אז נהיה הגפן לסמל השמחה בעולם‪ ,‬ועל דם ענביו נאמר‪ ,‬״שאין‬
‫אומרים שידה אלא על היין״‪) ,‬ברכות‪ ,‬לה‪ ,(.‬ומפני חשיבותו התקינו ברכה‬
‫מיוחדת עליו‪ ,‬כי ״יין ישמח לבב אנוש״!‬
‫שני אלה‪ ,‬התירוש והיצהר‪ ,‬מביאי האורה והשמחה בעולם‪ ,‬המה‬
‫הרימו את האדם משפל מצבו הקדמוני‪ ,‬מצב של פראות וחושך‪ ,‬והבדילוהו‬
‫לטובה מכל חיות הארץ‪ ,‬שאין בהן דעת‪ ,‬להבין ולהשכיל איך לשפר את‬
‫חייהן עלי אדמות‪ .‬ואולם הבדל גדול יש בין שני אלה‪ ,‬בין השמן והיין‪.‬‬
‫השמן ניתן כולו לאורה‪ ,‬ואינו אלא לברכה להאדם; מה שאין כן היין‪ ,‬כי‬
‫יש אשר ברכתו תיהפך לו להאדם לקללה והשמחה ליללה‪ .‬וכבר אמדו‬
‫חכמינו ז״ל‪ ,‬״שאין לך דבר המביא יללה על האדם אלא היין״‪) .‬שם‪ ,‬מ‪.(.‬‬
‫והדבר תלוי במדת השתי׳ אשר ישתה האדם ממנו‪ ,‬כי היין הוא מהדברים‬
‫״שמיעוטם יפה וריבויים קשה״‪) ,‬גיטין‪ ,‬ע‪ ,(.‬״כשיש לאדם מעט ממנו יפה‬
‫־ לגופו לרפואה‪. ,‬וטוב שיהא לו קצת משלא יהא לו כלום״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ .‬אבל‬
‫אם ירבה האדם לשתות ממנו‪ ,‬אז יהפך לו היין לרועץ‪ ,‬כי יבוא בקרבו‬
‫כרעל נורא‪ ,‬המרעיל את גופו ואת נשמתו גם יחד‪ .‬כי ברבות האדם‪ .‬לשתות‬
‫מן היין‪ ,‬אז ״היין נכנס בכל אבר ואבר והגוף מתרשל והדעת מיטלטלת‪,‬‬
‫נכנס היין •יצאה הדעת״‪) ,‬מד״ת בובר‪ ,‬שמיני(‪ .‬ומה רבו הדברים שנאמרו באגדות‬
‫חכמינו ז״ל על היין‪ ,‬ונזכיר נא בזה רק מה שאמרו‪ ,‬כי ״כשבא נח ליטע‬
‫כדם בא שטן ועמד לפניו‪ ,‬אמר לו מה אתה נוטע‪ ,‬אמר לו כרם‪ ,‬אמר לו‬
‫מה טיבו? אמד לו פירותיו מתוקים בין לחים בין יבשים‪ ,‬ועושים ממנו יין‬
‫המשמח לבבות‪ ,‬דכתיב ויין ישמח לבב אנוש‪ ,‬אמר לו השטן בא ונשתתף‬
‫שנינו בכרם זה‪ ,‬אמר לו לחיי; מה עשה השטן? הביא כבש והרגו תחת‬
‫• הגפן‪ ,‬אחר כך הביא ארי והרגו‪ ,‬ואחר כך הביא חזיר והרגו‪ ,‬ואחר כך‬
‫הביא קוף והרגו תחת הכרם‪ ,‬והטיפו דמם באותו הכרם והשקוהו מדמיד״ם;‬
‫דמז לו שקודם שישתה האדם מן היין הרי הוא תם ככבשה זו שאינה‬
‫יודעת כלום‪ ,‬וכרחל לפני גוזזיה נאלמה; שתה כהוגן הרי הוא גבוד כארי‬
‫ואומד אין כמותו בעולם; כיון ששתה יותר מדי נעשה כחזיר ומתלכלך במי‬
‫דגלים ובדבר אחר; נשתכר נעשה כקוף עומד ומרקד ומשחק ומוציא לפני‬
‫הכל נבלות הפה ואינו יודע מה יעשה״‪) ,‬מד״ת נח(‪.‬‬
‫בדבריהם אלה נתנו לנו חכמינו ז״ל ציוד נפלא מתכונתו של היין‬
‫‪ .‬ופעולתו על האדם‪ ,‬כי הוא מהפך את השותה ממנו מכבשה תמה לארי‬
‫ולחזיד ולקוף‪ ,‬והכל תלוי במדת השתי׳ שישתה האדם ממנו‪ ,‬היין יוכל‬
‫ש‬
‫נ ח‬
‫לה‬
‫להיות להאדם לברכה אם ישתה ממנו כהוגן‪ ,‬ואותו היין עצמו נהפך לו‬
‫ליללה אם ישתה ממנו יותר מדאי‪ .‬ואסונו של האדם הוא בזה‪ ,‬כי הוא‬
‫נ ג ד ר אחר היין לשתות ממנו יותר ויותר מבלי לדעת שבעה‪ ,‬עד כי‬
‫ישתכר ויאבד את דעתו‪ ,‬ואז יהי׳ כחזיר וכקוף‪ .‬כי בזה שונה היין מכל יתר‬
‫המעדנים והמשקאות שבעולם‪ ,‬שמכולם יוכל האדם לאכול ולשתות רק עד‬
‫אשר ישבור את רעבונו וישקיט צמאונו‪ ,‬ומאחד שאכל ושתה דיו שוב נפשו‬
‫קצה בם‪ ,‬ואם יכריחו את האדם לאכול או לשתות יותר מדי‪ ,‬אז יהי׳ לו‬
‫הדבר לזרא‪ ,‬לא כן היין שהוא מגרה את יצר האדם ואת תאותו לשתות‬
‫ממנו יותר ויותר‪ ,‬כמאמרם ז״ל ״חמרא מיגרר גדיד״‪) ,‬פסחים‪ ,‬קז‪ ,(:‬שהוא‬
‫מגרה את יצר האדם לאכול ולשתות עוד יותר‪ ,‬וברבותו לשתות ישתכר‬
‫ויאבד דעתו‪ ,‬ויהי׳ כחזיר וכקוף‪ .‬זו היא תכונתו של היין ופעולתו לרעה על‬
‫האדם‪ ,‬ובזה שונה הוא מהשמן תכלית שנוי‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫זכר שני אלה‪ ,‬השמן והיין‪ ,‬בא בפרשתנו זו‪ .‬יעל השמן ידובר אמנם‬
‫רק ברמז ובמליצה חדות‪ ,‬אבל על היין ופעולתו לרעה על האדם ידובר‬
‫בפרשתנו בדברים מבהילים‪ .‬התורה מספרת כי בשלח נח את היונה מן התבה‪,‬‬
‫״לראות הקלו המים מעל פני האדמה״‪ ,‬שבה ״אליו היונה לעת ערב והנה‬
‫עלה זית טרף בפיה״‪ .‬ועלה הזית הזה שהביאה היונה בפיה הראה לנח את‬
‫דרכו בצאתו מן התיבה‪ ,‬לחקור ולדרוש אחר תכונת הזית וטבעו‪ .‬חקר איפוא‬
‫נח‪ ,‬בחן ודרש עד אשר מצא את סגולת הזית‪ ,‬להוציא מתוכו שמן למאור‪,‬‬
‫והמצאתו זו האירה לו את חשכת הלילה‪ ,‬שהאפילה לו את עולמו לאחד‬
‫ששקע אור היום; ומני אז נהיתה היונה לסמל האורה בעולם‪ ,‬ועליה ימליצו‬
‫חכמינו ז״ל במליצתם לאמר‪ ,‬״מה היונה הביאה אורה לעולם‪ ,‬אף אתם‬
‫שנמשלתם ליונה הביאו שמן זית והדליקו לפני את הנר״‪) .‬מד״ת‪.Omn ,‬‬
‫ועל היין יסופר בפדשתנו‪ ,‬כי בצאת נח מן התיבה נטע כרם‪ ,‬״וישת‬
‫מן היין וישכר״‪ ,‬ובשכרותו לא ידע ולא הרגיש מה שנעשה לו; ורק כאשר‬
‫הקיץ מיינו אז שבה אליו בינתו ״וידע את אשר עשה לו בנו הקטן״‪ ,‬ויקללהו‬
‫קללה נצחת‪ .‬אין אנו יודעים אמנם אם היה נח הממציא הראשון להמציא את‬
‫היין בעולם‪ ,‬או שכבר היה היין גם לפניו; ויש מרבותינו האומרים‪ ,‬שעץ‬
‫הדעת שממנו אכל אדם הראשון‪ ,‬והביא בזה יללה עליו ועל זרעו אחריו‬
‫לדורות עולם‪ ,‬״גפן היה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬מ‪ .(.‬אבל בכל אופן הנה נח הוא השכור‬
‫הראשון‪ ,‬אשר עליו יסופר בתורה‪ ,‬ובזה הי׳ לאות לכל הבאים אחריו‪ ,‬לדעת‬
‫עד כמה הוא מסוכן היין לשותיו‪ ,‬המרבים לשתות ממנווו״יותר מדאי״‪,‬‬
‫ואובדים עי״ז אתי דעתם ותבונתם‪.‬‬
‫לו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ומה נכונו דברי בעל ״המדרש והמעשה״‪ ,‬שהביא !בשם אביו הגאון‬
‫מלובלין זצ״ל‪) ,‬בהערה לדרוש א׳ לויקרא(‪ ,‬שכתב על מה שאמרו ז״ל‪ ,‬״י״ג‬
‫ווין נאמרו ביין‪ ,‬ויחל נח איש האדמה ויטע כרם וגו׳״ )סנהדרין‪ ,‬ע‪ .(.‬ובתוספות‬
‫שם כתבו‪ ,‬״לא קא חשיב ויפת לפי שהוא שם״‪) ,‬בצירה(‪ .‬והדברים נפלאים להבין‪,‬‬
‫וכי מה ענין הוא למנות הווין שבפרשה זו? ומדוע דוקא ויו דיפת לא‬
‫חשיב? אבל כונת דבריהם ז״ל היא על פי מה שנדע‪ ,‬״שבדקדוק לה״ק יש‬
‫ווין המהפכים וגם ווין המחברים•‪ ,‬המחברים מחברים את הדברים זל״ז‪,‬‬
‫והמהפכים מהפכים את הפעלים מעבר לעתיד ומעתיר לעבר; ועל פי זה לא‬
‫לחנם הרבה הכתוב במספר הווין בפרשת נח‪ ,‬כי בהיותו הראשון בגוטעי כרם‬
‫ובםובאי יין הפך במעשיו את עולמו הקיים לעולם עובד‪ ,‬כויו זו המהפכת‬
‫את הפעלים; ומה נמרצה איפוא הערתם של בעלי התוספות ז״ל‪ ,‬ויו דויפת‬
‫לא קא חשיב‪ ,‬כי רק הווין המהפכים יבואו כאן בחשבון‪ ,‬אבל הויו דויפת‬
‫ויו המחברת היא‪ ,‬ואין לה ענין אל הרעיון האמור״‪) .‬זהו תו״ד הגאון הנ״ל‬
‫זצ״ל בקצרה(‪ .‬ואמנם במד״ד‪) ,‬פל״ו(‪ ,‬חשבו י״ד ווין‪ ,‬שנאמרו בפרשת היין‪,‬‬
‫אבל גם הדורש ההוא לא חשב את הויו של ויפת‪ ,‬אלא שהוסיף את הויו‬
‫של ויאמר ארור כנען‪) ,‬עיין מחרז״ו שם(‪.‬‬
‫ומוצא דבר הוא‪ ,‬כי יללת היין וקללתו היא בזה שהאדם להוט אחד‬
‫היין לשתות ממנו יותר מדי‪ ,‬עד שהוא מהפך את עולמו ואובד את דעתו יי‬
‫אבל אילו היה האדם שליט ברוחו לכבוש את תאותו‪ ,‬והי׳ שותה דק ״כהוגן״‪,‬‬
‫ז‪ .‬א‪ .‬במדה מועטת‪ ,‬כי אז הי׳ לו היין לברכה‪ .‬ושמא יאמר האדם מאחר‬
‫שהיין מסוכן כל כך לשותיו‪ ,‬והזהירות במדת שתיתו קשה על השותה‪ ,‬מפני‬
‫שהוא ״מיגרד גריר״‪ ,‬לכן הדרך היותר ישרה היא להאדם‪ ,‬להדר את עצמו‬
‫לגמרי מן היין‪ ,‬ולבלי לשתות ממנו כלל; על זה אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שכל‬
‫המצעד את עצמו מן היין נקרא חוטא״‪) ,‬נדרים‪ ,‬י‪ ,(.‬והנזיר צריך לפיכך להביא‬
‫קרבן חטאת על חטאו זה‪ ,‬כי לא בזה חפצה התורה‪ ,‬שיהא אדם מצער את‬
‫עצמו‪ ,‬אלא שיתענג על טוב העולם‪ ,‬ולא ימנע את עצמו אף מן היין‪ ,‬ובלבד‬
‫שלא ירבה לשתות ממנו יותר מדאי‪ ,‬ואין על האדם להנזר מן היין‪ ,‬אלא‬
‫להזהד ״שלא יהא להוט אחר היין״‪) ,‬בר״ר פל׳יו(‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ועל פי כל האמור בזה נבוא בעז״ה‬
‫לחכמינו דל‪ ,‬על ערכו ותכונתו ‪:‬של היין‪,‬‬
‫בראש דברינו אלה‪ .‬שלשת המאמרים הללו‬
‫זה לזה‪ ,‬וכל אחד מהם כשהוא לבדו צריך‬
‫את שלשת המאמרים הללו וקושרם זה לזה‪,‬‬
‫עד חקר שלשת מאמרים נפלאים‬
‫אשד את הראשון מהם הצגנו‬
‫אין להם לכאורה כל קשר ויחס‬
‫ביאור; ולדעתי רעיון אחד חורז‬
‫כאשד יבואר בזה בעדה‪ .‬הלא‬
‫לז‬
‫כה דבריהם ד ל ‪ :‬כל המתפתה ביינו יש בו מדעת קונו‪ ,‬שנאמד וירח ד׳‬
‫את ריח הניחוח וגוי‪ .‬כל המתיישב ביינו יש בו דעת שבעים זקנים‪ ,‬יין ניתן‬
‫בשבעים אותיות וסוד ניתן בשבעים אותיות‪ ,‬נכנם יין יצא םוד‪ .‬כל שאין יין‬
‫נשפך בתוך ביתו כמים אינו בכלל ברכה‪ ,‬שנאמר וברך־ ואת לחמך ואת‬
‫מימיך‪ ,‬וכוי‪ ,‬ומאי נינהו יין וקרי ליה מים‪ ,‬אי נשפך כמים איכא בכלל‬
‫ברכה‪ ,‬ואי לא לא״‪) .‬עירובין‪ .(.no ,‬והנה את המאמר הראשון פירשו‬
‫המבארים‪ ,‬שבא ללמד את האדם‪ ,‬״שיהא נוח להתרצות למי שהכעיסו‪,‬‬
‫כשמבקשים ממנו‪ ,‬ויען כי על פי הרוב הנהוג לפייס את חברו על כוס יין‪,‬‬
‫לכן אמר המתפתה ביינו ‪) ,‬תו״ת‪ ,‬על הכתוב הנזכר‪ ,‬אות י״ג(‪ ,‬ודברים אלו‬
‫מיוסדים על פירושו של רש״י ד ל שפירש‪ ,‬ודל‪ :‬״המתפתה ביינו‪ ,‬שמפייסים‬
‫אותו על דבר ומתרצה כשטוב לבו ביין; ריח הניחוח‪ ,‬ואמדינן לעיל דריחא‬
‫דומיא דמשתיא הוא‪ ,‬וכתיב ויאמר אל לבו לא אוסיף וגו ‪ ,‬דאירצי״‪ ,‬עכ״ל‪.‬‬
‫וכל רואה יראה עד כמה פירוש זה זר ודחוק‪ ,‬כי לפי פירוש זה מביא‬
‫התלמוד ראי׳ מהכתוב‪ ,‬שהקב״ה נתרצה לנח בשביל הקדבנות שהביא‪ .‬אבל‬
‫הלא בכתוב נאמד מפורש‪ ,‬שמה שאמד הקב״ה שלא יוסיף עוד לקלל את‬
‫האדמה‪ ,‬הוא בשביל טעם אחר‪ ,‬״כי יצר לב האדם רע מנעוריו״; ועוד זאת‬
‫יפלא מאד מה שאמרו ״כל המתפתה ביינו״‪ ,‬ולא אמרו בפשיטות ״כל‬
‫המתרצה לחבית״‪ ,‬או ״כל המתפייס לחבית״?‬
‫והנראה לי לאמד בזה‪ ,‬לולא דברי רש״י ז״ל‪ ,‬כי כונתם ז״ל במאמרם‬
‫זה היא לגמרי אחרת‪ ,‬וממאמרם השני הבא אחריו אנו למדים על הראשון‪ ,‬כי‬
‫בא זה ולימד על זה‪ .‬כי הנה במאמרם השני אמרו ז״ל על ״המתישב ביינו״‪,‬‬
‫שיש בו דעת שבעים זקנים‪ ,‬ופירש רש״י דל‪ ,‬״ששקול הוא כשבעים של‬
‫סנהדרין״; ומה נפלא לכאורה הדבר‪ ,‬שהפליגו חכמינו כ״כ במעלתו של זה‪,‬‬
‫״ששותה יין ואין דעתו מטרפתו״‪ ,‬וכי מה בכך שאינו שותה שכור? ומה‬
‫זה שאמרו עוד ״יין ניתן בשבעים אותיות וסוד ניתן בשבעים אותיות‪,‬‬
‫נכנם יין יצא סוד״? לאיזה סוד יכונו בזה? ואולם הנה ידוע שהתורה‬
‫נקראת ״סוד״‪ ,‬על שם הכתוב ״סוד ד׳ ליראיו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬כ ה ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬ועל שם שיש‬
‫שבעים פנים לתורה‪ .‬והנה תאים אונו במנהגו של עולם‪ ,‬כי כשנכנס יין‬
‫לתוך ביתו של אדם‪) ,‬והיין הוא שם מליצי בדברי חכמינו ז״ל על כל‬
‫תענוגי העולם וחמודותיו‪ ,‬המשכרים את האדם ומחליפים לו עולם קיים‬
‫בעולם עובר‪ ,‬כאשר יבואר עוד להלן במרוצת הדברים בעדה(‪ ,‬אז יצא‬
‫ממנו הסוד‪ ,‬הוא התורה; כי כשביתו של אדם מלא כל טוב ותענוגות החיים‪,‬‬
‫אז הוא שוכח לרוב את עושהו ונוטה מדרך התורה‪ ,‬כאמור ״שמנת עבית‬
‫כשית ויטוש אלו׳ עשהו״‪) ,‬דברים‪ ,‬לב־טו(‪ ,‬וזה ״המתישב ביינו״ זה שהוא‬
‫שותה אמנם מן היין ונהנה מן העולם וחמודותיו‪ ,‬ואף על פי כן אין הסוד‬
‫׳‪/‬‬
‫‪,,‬‬
‫‪,‬‬
‫לח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫יוצא ממנו‪ ,‬כי מתגבר הוא על יצרו ואוחז בדרך התורה לבלי לנטות ח״ו‬
‫ממנה‪ ,‬ויין וםוד באים אצלו שלובי זרוע יחד‪ ,‬על אדם שכזה ראוי אמנם‬
‫להפליג בשבחו‪ ,‬כי לא רבים כמוהו יחכמו; וזהו שהמליצו חכמינו ז״ל על‬
‫״המתיישב ביינו״‪ ,‬על זה שאינו אובד את דעתו בשתותו מן היין הטוב‪,‬‬
‫שהוא איש שיש בו דעת תורה; כי הלא כן היא דעת התורה‪ ,‬שיהא האדם‬
‫נהנה מן היין ובלבד שלא יאבד את דרכו; י ורמזו על זה במספר השבעים‬
‫שהיין עולה‪ ,‬להסמיכו לשבעים הזקנים שבסנהדרין בדרך רמז ומליצה‪ .‬וזהו‬
‫שהוסיפו עוד לאמר‪ ,‬״נכנם יין יצא סוד״‪ ,‬ר״ל‪ ,‬כי במנהגו של עולם הלא‬
‫רואים אנו‪ ,‬שהיין מוציא את הסוד מן הבית‪ ,‬וזה שנכנס יין לתוך ביתו ואין‬
‫הסוד יוצא ממנו‪ ,‬ראוי הוא לאמר עליו שיש בו מדעת שבעים זקנים!‬
‫ועל דרך זו יבואר לדעתי גם המאמר הקודם על ״המתפתה ביינו״‪,‬‬
‫שהוא מתאים עם המאמר שלאחריו על ״המתישב ביינו׳‪ ,‬על פי הגהה אחת‬
‫קטנה שנגיד• בזה‪ ,‬והיא להחליף את אות ה באות ח‪ ,‬ותחת ״מתפתה״ נגרום‬
‫״מתפתח״‪) ,‬ושנויי אותיות דומות כאלה מצויים בדברי חכמינו ז״ל באשמת‬
‫המעתיקים‪ ,‬כידוע לכל מעיין(‪ .‬ועל פי הגהה קטנה זו יקבל המאמר שלפנינו‬
‫צורה אחרת ותוכן אחר לגמרי‪ ,‬ולא על ״המתרצה לחבירו ביין״ ידובר בזה‪,‬‬
‫כי אם על זה שהוא יודע איך לשתות •את היין שלא יזיקנו‪ ,‬ועל אדם‬
‫שכזה יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬שיש בו מדעת קונו‪ .‬כי הנה ידוע שחז״ל‬
‫השתמשו בהמלה ״נתפתח״‪ ,‬על זה שנרפא ממחלת העורון ועיניו הסגורות‬
‫״סומא ונתפתח״‪ ,‬ועוד‬
‫גיטין כג‪,.‬‬
‫נפתחו לראות כאחד האדם‪) ,‬כמו שאמרו ׳במשנה‪,‬‬
‫בהרבה מקומות בתלמוד(‪ .‬ועל פי זה תהי׳ כונת חכמינו ז״ל במאמרם זה על‬
‫אדם‪ ,‬שעיניו פתוחות לראות נכוחה אף בשתותו מן היין‪ ,‬בשמרו את עצמו‬
‫מלהשתכר‪ ,‬ודעתו צלולה עליו לבלי לתת להיין לסמא את עיניו‪ .‬כי הנה‬
‫כבד אמר החכם מכל אדם על הנותן בכוס עינו‪ ,‬כי ״יתהלך במישרים״‪,‬‬
‫)משלי‪ ,‬כ ג ‪ -‬ל א ( ‪ ,‬והמליצו חכמינו ז״ל על זה‪ ,‬״שכל העולם דומה עליו‬
‫כמישור״‪) ,‬יומא‪ ,‬עח‪ ,>.‬ז‪ .‬א‪ .‬שאינו רואה בשכרותו לא את אבני הנגף‬
‫שלפניו‪ ,‬ולא את התהומות הרובצות לרגליו‪ ,‬והוא הולך לו במישרים ונופל‬
‫אל הפח ואל הפחת‪ ,‬או כי יתנגף באבנים ובסלעים‪ ,‬״כי השכור דרכו ליפול‬
‫בכל מכשולות הדרכים‪ ,‬לפי שהכל דומה עליו כמישור בלי שום מכשולי‪,‬‬
‫)עיון יעקב(‪ ,‬והרי הוא כסומא שאינו דואה את אשר לפניו‪ .‬אבל זה שהוא‬
‫״מתפתח ביינו״‪ • ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שאינו מזיר את עצמו מן היין לגמרי‪ ,‬לבלי לשתות‬
‫ממנו כלל‪ ,‬אלא שהוא שותהו ״כהוגן״‪ ,‬ועיניו פתוחות ופקוחות לראות את‬
‫הדרך הישרה ילך בה‪ ,‬איש אשר כזה ״יש בו מדעת קונו״‪ ,‬כי הלא זוהי‬
‫דעת התודה‪ ,‬המלמדת את האדם דעת לבלי לצער את עצמו מן היין‪ ,‬אלא‬
‫נ‪ .‬ח‬
‫לט‬
‫ליהנות מטוב העולם ויחד עם זה לשמור את עצמו‪ ,‬לבלי להלכד ברשת היצר‬
‫הפרושה לפניו!‬
‫ובזה יתאימו שני המאמרים הללו‪ ,‬על ״המתפתח ביינו״ ועל ״המתישב‬
‫ביינו״‪ ,‬יחד‪ ,‬ושניהם לדבר אחד נתכונו‪ ,‬להזהיר את האדם מיללת היין‪ ,‬שלא‬
‫תבוא עליו‪ ,‬על ידי זה שישמור את עצמו להיות מתישב ביינו ועינו ‪-‬פתוחות‬
‫לראות את אשר לפניו‪) .‬ומה שהביאו ז״ל ראי׳ לדרשתם‪.‬זו מהכתוב ״וירח ד׳‬
‫את ריח ‪.‬הניחוח״‪ ,‬יבואר להלן בע״ה>‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫אחד שני המאמרים הללו בא שם עוד‪) ,‬בתור מאמר מוסגר(‪^ ,‬מאמר‬
‫אחד קצר בענין היין‪ ,‬לאמר‪ ,‬״לא נברא יין אלא לנחם אבלים ולשלם ‪.‬שכר‬
‫לרשעים‪ ,‬שנאמר תנו שכר לאובד ויין למרי נפש״‪ ,‬והנה הדבר פשוט שלא‬
‫באו חכמינו ז״ל לאמר‪ ,‬שלא ניתן היין רק לאבלים ולרשעים‪ ,‬שהדי כבר‬
‫הניחו ז״ל שהנזיר נקרא חוטא על שציער את עצמו מן היין; אלא שאחר‬
‫שהניחו בשני המאמרים הקודמים‪ ,‬שעל האדם להזהד ולשתות רק במדד‪,‬‬
‫ובמשורה‪ ,‬בכדי שיתישב ביינו‪ ,‬הוסיפו עוד לאמר‪ ,‬כי יש אשר יותן היין‬
‫לפעמים גם במדד‪ ,‬מרובה‪) ,‬וזה נכלל בהמלה ״תנו״‪ ,‬כי ״כל הנותן בעין יפה‬
‫הוא נותן״(‪ ,‬אבל זהו רק לנחם אבלים‪ ,‬בכדי להפיג את צערו של האבל‪,‬‬
‫כאמור‪,.‬״ישתה וישכח דישו״‪) .,‬משלי‪ ,‬ל א ‪ -‬ז ( ‪ ,‬שמזה למדו על ״היוצא ליהרג‬
‫שהיו‪ .‬משקים‪ .‬אותו קורט של לבונה בכוס של יין בכדי שתטרף דעתו עליו״‪,‬‬
‫)סנהדרין‪ ;>.» ,‬ומי שאיננו אבל ואיננו שותה להפיג את צערו‪ ,‬אלא למלאות‬
‫את תאות נפשו ולהנאתו‪ ,‬הרי הוא מהרשעים‪ ,‬״ששותים ושמחים ומקבלים‬
‫עולמם בחייהם״‪) ,‬רש״י (‪1‬‬
‫שם‬
‫אחרי המאמר המוסגר הזה‪ ,‬יבוא המאמר השלישי על דבר היין‪ ,‬שהוא‬
‫משלים‪ .‬וממלא את שני המאמרים הקודמים‪ .‬כי הנה •מאחר שרצתה התורה‬
‫שלא יצער האדם את עצמו לגמרי מן היין‪ ,‬אלא שישתה ויתישב בדעתו‬
‫ועיניו תהיינה פתוחות‪ ,‬לראות את אשר לפניו ולהשמר מאבני הנגף על דרכו‬
‫בחיים‪ ,‬באה התודה לתת להאדם עצה נכונה איך להשמר מסכנת היין‪ ,‬העלולה‬
‫בתכונתו לגרר אחריו את השותה ממנו‪ ,‬ולגרות את תאותו לשתות יותר ויותר‪• ,‬‬
‫עד כי ישתכר ויאבד דרכו להתהלך ״במישרים״‪ .‬ואת העצה הנכונה הזאת ־‬
‫נתנה התורה להאדם‪ ,‬בקראה ליין בשם ״מים״‪ ,‬בכתוב הנאמר לענין יין‬
‫הניקח בכסף‪ .‬מעשר‪ ,‬שבו נאמר ״וברך את לחמך ואת ‪ ,‬מימיך״‪ ,‬ומזה למדו‬
‫חכמינו ז״ל‪ ,‬״שכל שאין יין נשפך בתוך ביתו כמים אינו בכלל ברכה״‪.‬‬
‫וכבר נתבאר אצלי מאמר זה בארוכה בעז״ה לענין ניסוך המים‪ .‬וכאן אזכיר‬
‫בקצרה רק את קוטב הדברים‪ .,‬כי הנה המים והיין שניהם משיבים נפשו‬
‫מ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫של אדם; ויש אשר המים ינעמו ‪$‬האדם עוד יותר מהיין הטוב‪ ,‬כי כשהאדם‬
‫עיף ויגע מחום היום‪ ,‬והוא צמא לשתות‪ ,‬אין לך אז דבר המשיב את נפשו‬
‫ומחייהו כמו המים‪ ,‬כדבר הכתוב‪ ,‬״מים קרים על נפש עיפה״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ה ‪ -‬כ ה ( ‪.‬‬
‫אלא שחילוק גדול יש בין מים ליין‪ ,‬כי את המים יוכל האדם לשתות‬
‫בעונג דק עד אשד ישקיט את צמאונו‪ ,‬ומששתה דיו‪ ,‬שוב לא ישתה עוד‪.‬‬
‫ואם יכריחוהו לשתות יותר מכדי ספוקו יהיו לו המים לזרא‪ .‬לא כן היין‬
‫המגרה את תאות האדם לשתות הרבה יותר מכדי ספוקו‪ ,‬עד כי ישתכר‬
‫ויאבד דעתו‪ ,‬וזוהי סכנת היין לשותיו‪ .‬ולכן זאת היא עצת התורה היעוצה‬
‫להאדם‪ ,‬לשתות את היין רק כמיס‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שישתה ממנו רק מעט להשקיט‬
‫את צמאונו ולא יותר‪ ,‬ואז לא ישתכר והיין יהי׳ לו לברכה ולא ליללה‪ .‬וזהו‬
‫שקרא הכתוב לחיין בשם מים‪ ,‬לאמר לנו ״אי נשפך בביתו כמים איכא ברכה‬
‫ואי לא לא״‪ ,‬כי ברכת היין כלולה במידת שתיתו‪ ,‬ולא במניעת השתי׳‬
‫לגמרי‪ ,‬ואם ישמור האדם א״ע לשתות יין כמים‪ ,‬אז תהי׳ דעתו תמיד‬
‫מיושבת עליו ועיניו תהיינה פתוחות לראות נכונה‪ ,‬ואז יהי׳ לו היין‬
‫לברכה בביתו!‬
‫הרי לפנינו שלשלת זהב של שלשת מאמרי חכמינו ז״ל‪ ,‬שבם משתקפת‬
‫דעתם הבהירה על ענין היין בכלל; על תכונותיו לטובה ולרעה‪ ,‬וז‪1‬ל הדרך‬
‫להשמר מהסכנה הכרוכה בשתיתו‪ ,‬בכדי שיהי׳ לברכה לשותיו ולא ליללה‪.‬‬
‫והסמיכו חכמינו ז״ל את מאמרם הראשון‪ ,‬על ״המתפתח ביינו״‪ ,‬אל הכתוב‬
‫בפרשתנו זו‪ ,‬שבה יסופר על דבר מה שאירע לנח‪ ,‬כשנתקלקל בשתותו מן‬
‫היין לשכרה‪ ,‬בתור הקדמת רפואה למכה !‬
‫ה‪.‬‬
‫ואולם איזו דאי׳ הביאו חכמינו זיל לדבריהם מהכתוב ״וירח ד׳ את‬
‫ריח הניחוח״? זה יבואר לנו אחרי שנקדים את הנחת המבארים‪ ,‬כי קראו‬
‫חכמינו ד ל בשם ״יין״ לכל תענוגות העולם וחמודותיו‪ ,‬המשכרים את האדם‬
‫כמו היין‪.‬‬
‫והנני להביא בזה את המשך הדברים‪ ,‬שהבאתי למעלה בשם בעל ״המדרש‬
‫והמעשה״ ז״ל‪ ,‬מה שכתב בענין זה דברי נועם‪ ,‬״שבמשל ובמליצת כתבי‬
‫הקודש יכנו תמיד את עניני העוה״ז וכל חמודותיו בשם יין‪ ,‬מה יין‬
‫זה מחליף לשותיו עולם קיים בעולם עובר‪ ,‬כך כל חמודי העוה״ז בכלל‬
‫מחליפים‪ ,‬למאן דגרירי בתדייהו‪ ,‬עולם שכולו טוב בעולם התוהו‪: ,‬בלכתם אחרי‬
‫ההבל ויהבלו; ולפי זה אם חמודות העולם ותענוגיו יכונו בשם יין‪ ,‬הנה‬
‫העולם המכיל אותם והאוצר בקרבו את החמודות האלה‪ ,‬יכונה בשם בית‬
‫היין ; ומה נמרצה איפוא מליצת הכתוב‪ ,‬הביאני אל בית היין‪) ,‬לא שמתני‬
‫נ ח‬
‫מא‬
‫תודתי נזיר מבטן‪ ,‬ולא אסרה יעלי ליהנות מן העוה״ז בשיעור וגבול‬
‫ידוע‪ ,‬רק זאת חובתי ואעשנה‪ ,‬שתהא מטרתי בו לשם שמים(‪ ,‬ודגלו‬
‫עלי אהבה‪ ,‬הדגל של בית היין הזה‪ ,‬השלט אשר עליו‪ ,‬מתהפך לאהבת‬
‫ד׳ טהורה״‪) .‬זהו תו״ד(‪.‬‬
‫והנה רואים אנו במנהגו של עולם‪ ,‬שחמודות התבל ותענוגיו‪ ,‬עושר‪,‬‬
‫כבוד‪ ,‬שלטון והנאת הגוף‪ ,‬כולם אינם משביעים את תשוקת האדם‪ ,‬ורדיפתו‬
‫אחריהם אינה מפסקת לעולם‪ ,‬וכבר אמרו על זה חכמינו ז״ל‪ ,‬״שאין אדם‬
‫יוצא מן העולם וחצי תאותו בידו״‪) ,‬קה״ר‪ ,‬פ״א(‪ ,‬ומזה לכל הרעות שבעולם‬
‫תוצאות‪ ,‬כי הרדיפה התמידית אחרי תאותיו תמלא את כל הארץ חמס‪.‬‬
‫ועל התכונה הרעה הזאת של היין‪ ,‬ושל יתר תענוגי העוה״ז‪ ,‬לבלי‬
‫לדעת שבעה‪ ,‬ימליץ הכתוב לאמר‪ ,‬״כי כוס ביר ד׳ ויין חמר מלא מסך‬
‫ויגר מזה‪ ,‬אך שמריה ימצו ישתו כל רשעי ארץ״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ע ה ‪ -‬ט ( ; והנה ימליץ‬
‫הכתוב כי ביד ד׳ נמצא כוס מלא של היין הטוב‪ ,‬והוא ית״ש שופך מהכוס‬
‫שבידו לתוך כוסו של כאו״א‪ ,‬כפי שתגזור חכמתו העליונה‪ ,‬לזה ירבה‬
‫ולזה ימעיט‪ .‬והנה ״צדיק אוכל לשובע נפשו״‪ ,‬הוא לוקח מן העולם רק‬
‫להשקיט את רעבונו‪ ,‬ומסתפק במה שיש לו מבלי לרדוף אחר המותרות‪ ,‬אבל‬
‫״ובטן רשעים תחסר״‪ ,‬בטנו של הרשע אינה מלאה לעולם‪ ,‬הוא אינו מסתפק‬
‫במה שיש לו‪ ,‬אף אם ירבו לתת לו יותר מכדי צרכו; ואלה רשעי ארץ הם‬
‫שואפים לשתות את כל הכוס שביד ד‪ /‬מבלי להשאיר אף נטף אחד לאחרים‪,‬‬
‫ולא עוד אלא ששואפים המה למצות אף את השמרים שבתחתית הכוס!‬
‫וזוהי מליצה נפלאה על שאיפת הרשעים‪ ,‬שאינה יודעת שבעה ומביאה בזה‬
‫רק יללה לעולם!‬
‫ואם נשאל על מה עשה ד׳ ככה‪ ,‬להטביע באדם את השאיפה הרעה‬
‫הזאת‪ ,‬שאין אנו מוצאים דוגמתה אצל יתר ברואי תבל‪ ,‬האוכלים ושותים‬
‫רק די םפוקם ולא יותר? על זאת נשיב‪ ,‬כי הטביע יוצר האדם ית״ש‬
‫את היצר הזה בלב האדם לטובתו‪ ,‬למען ישאף תמיד להטיב את תנאי‬
‫חייו על הארץ‪ ,‬ועי״ז יבנה ויתפתח העולם כולו‪ ,‬שזהו מטרת הבריאה‪,‬‬
‫כאמור‪ ,‬״לא תהו בראה לשבת יצרה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ה ‪ -‬י ח ( ‪ .‬אלא שלעומת‬
‫היצה״ר נתן ד׳ בלב האדם חכמה ודעת‪ ,‬למען ידע איך להתגבר על יצרו‬
‫הרץ; ובתור כלי זיין במלחמתו עם יצרו נתן ד׳ לעמו ישראל את תורת‬
‫האמת‪ ,‬המורה להאדם ״את הדרך ילכו בה ואת המעשה אשר יעשון ״‬
‫)שמות‪ ,‬י ח ‪ -‬כ ( ‪ ,‬כמאמרם ז״ל ״בראתי יצה״ר בראתי לו תורה תבלין״‪,‬‬
‫)קדושין‪ ,‬ל ‪ ; ( :‬אלא שלאסונו של האדם אין הוא נלחם עם יצרו כלל‪ ,‬אלא‬
‫נמשך אחריו בעינים סגורות ונופל ברשת החטא!‬
‫‪,‬‬
‫מב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ו‪.‬‬
‫ובזה יבואר• לנו דבר פלא בפרשתנו זו‪ ,‬שכבד עמדו עליו המבארים‬
‫והרבו לדבר בזה‪ .‬כי הנה תספר לנו התורה‪ ,‬שאחר המבול אמר ד׳ אל‬
‫לבו‪ ,‬שלא יוסיף ״לקלל עוד את האדמה בעבור האדם‪ ,‬כי יצר לב האדם‬
‫דע מנעוריו״; הרי שיצרו הרע של האדם הוא לו להתנצלות על חטאו‪,‬‬
‫התנצלות נכונה שבשבילה לא יוסיף ד׳ לקלל את האדמה בעבורו‪ .‬אבל הנה‬
‫בפרשה הקודמת בסופה נאמר‪ ,‬כי ראה ד׳ ״כי רבה רעת האדם בארץ וכל‬
‫יצר מחשבות לבו דק רע כל היום‪ ,‬וגו׳‪ ,‬ויאמר ד׳ אמחה את האדם אשד‬
‫בראתי מעל פני האדמה״‪ ,‬הרי שיצרו הרע של האדם הביא לידי מחית כל‬
‫היקום; ואיך זה אפשר שאותו יצר הרע עצמו ישמש בתור התנצלות‬
‫להאדם? הלא ״אין קטיגור נעשה סניגור״ נ‬
‫ואולם התשובה היא‪ ,‬כי אם אמנם יש התנצלות גדולה להאדם בזה‬
‫שיצרו הרע מביאו לחטוא‪ ,‬אבל אין זה אלא כשהאדם מצדו נלחם עם ‪.‬יצרו‬
‫ומשתדל לנצחו‪ ,‬אלא שמתוך כובד המלחמה הוא נכשל לפעמים ונופל ברשת‬
‫החטא‪ ,‬ואחרי נפלו הוא מתאמץ לקום עוד ולהמשיך את מלחמתו‪ ,‬כדבר‬
‫הכתוב ״שבע יפול צדיק וקם״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ד ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬כי הצדיק אף שגם הוא נופל‬
‫לפעמים במלחמתו עם יצרו‪ ,‬אחרי אשר ״אדם אין צדיק בארץ אשר יעשה‬
‫טוב ולא יחטא״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ז ‪ -‬כ ( ‪ ,‬אבל מיד אחרי נפלו הוא מתאמץ לקום‬
‫ולהמשיך את מלחמתו‪ .‬לאיש אשר כזה אמנם התנצלות גדולה היא לו׳‬
‫מה שיצר לבו רע מנעוריו ומלחמתו לפיכך קשה‪ .‬מה שאין כן באדם‬
‫הנמשך אחר יצרו‪ ,‬מבלי לנסות אפילו להלחם עמו ולעמוד כנגדו‪ ,‬לאיש‬
‫שכזה אין שום התנצלות‪ ,‬והריהו כאיש הצבא הנס מן המערכה מבלי להלחם‬
‫כלל‪ ,‬וצפוי הוא לענש קשה!‬
‫וזה הי׳ ההבדל שבין הדור שלפני המבול ובין הדור‪ ,‬שעתיד‪ .‬הי׳‬
‫לעמוד אחר המבול‪ .‬וכבר הרבו המפרשים לבאר‪ ,‬שלאחד המבול הוטבה‬
‫הבריאה בכלל ונתעלתה למדרגה יותר רמה‪) ,‬עיין כלי יקר(‪ .‬ודבר זה נתאמת‬
‫ע״י חקירות אנשי המדע בדורותינו האחרונים‪ ,‬שהוכיחו ע״י שרידי העצמות‬
‫של הברואים הקדמונים‪ ,‬שנמצאו בחפירות העמוקות בבטן האדמה‪ ,‬כי היו‬
‫אותם הברואים משונים מאד בגופותיהם הענקיים‪ .‬ואף האדם שלפני המבול‬
‫הי׳ שונה מאד במבנה גופו‪ ,‬וטבעו ותכונותיו היו רעים מאד‪ .‬ולאחר המבול‬
‫עמד ״עולם חדש״ בכלל‪ .‬על הדור שלפני המבול נאמר‪ ,‬״כי השחית כל‬
‫בשר את דרכו על הארץ״‪ ,‬ורק את נח לבדו ראה ד׳ לצדיק לפניו בדור‬
‫ההוא; ובדור שלאחר המבול כבר התחילו לעמוד צדיקים כשם ועבר ואברהם‬
‫ובניו וההולכים אחריהם; ועם העולם החדש ההוא הקים ד׳ את בריתו‪ ,‬כי‬
‫ח‬
‫נ‬
‫מג‬
‫״לא יהיה עוד מבול לשחת את הארץ״‪ .‬ואת ההבדל ־ שבין שני העולמות‪,‬‬
‫של לפני המבול ושל לאחריו‪ ,‬ביטאה התודה במלה אחת קטנה רק; כי‬
‫בפרשה הקודמת שלפני המבול נאמר‪ ,‬׳שראה ד׳ את האדם‪ ,‬״כי יצר מחשבות‬
‫לבו רק רע כל היום״‪ ,‬שהי׳ האדם אז כולו רע‪ ,‬מבלי כל נסיון מצדו‬
‫לעמוד כנגד יצרו ולהיטיב את דרכו‪ ,‬והארץ ״מלאה חמס מפניהם״‪ ,‬ולפיכך‬
‫אמד ד׳ ״אמחה את האדם מעל פני האדמה״‪ .‬אבל לאחר המבול נאמר‪,‬‬
‫״כי יצר לב האדם רעי מנעוריו״‪ ,‬בהשמטת המלה ״רק״‪ ,‬כי אף אם אמנם‬
‫נשאר יצר לב האדם רע‪ ,‬אבל לא כמקדם ולא ״כל היום״‪ ,‬אחרי אשר גם‬
‫רצון טוב ניתן בו לעמוד בקשרי המלחמה עם יצרו‪ .‬וקורא הדודות מראש‬
‫ראה כי עתידים לעמוד בעולם החדש שלאחר המבול אנשים צדיקים‪ ,‬שילחמו‬
‫עם יצרם וישתדלו לנצחו‪ ,‬ואף כי לא תמיד יעלה הדבר בידם‪ ,‬ועלולים‬
‫יהיו גם הם ליפול לפעמים ברשת החטא‪ ,‬אבל להם תהי׳ התנצלות על‬
‫כשלונותיהם‪ ,‬ההתנצלות של ״כי יצר לב האדם רע מנעוריו״‪ ,‬כי מאחד‬
‫שיוצרו קראו רע המלחמה כבידה והכשלון ניתן למחול!‬
‫ז‪.‬‬
‫ולמדים אנו מכל האמור‪ ,‬שאף בעולם החדש שלאחר המבול השאיר‬
‫הקב״ה את היצה״ר בלב האדם‪ ,‬אלא שנתן דעה בו להלחם ביצרו ולנצחו‪,‬‬
‫וזוהי מטרת בריאתו בעולמו‪ ,‬להיות מתגבר על יצרו ומנצחו במלחמתו עמו‪.‬‬
‫ועל זה תרמוז המסורה הנפלאה‪ ,‬המובאת בבעה״ט על הכתוב הזה‪ ,‬לאמד‪,‬‬
‫״כי יצר לב האדם רע מנעוריו ‪ -‬איש מלחמה מנעוריו״‪ ,‬זאת אומרת כי‬
‫תעודת האדם היא להיות ״איש מלחמה מנעוריו״‪ ,‬להלחם עם יצר לבו שהוא‬
‫״רע מנעוריו״‪) .‬את הכתוב השלישי שמנתה המסורה‪ ,‬״שאנן מואב מנעוריו״‪,‬‬
‫ביארתי במאמרי לשבת שובה(‪.‬‬
‫והנה ״איש מלחמה״ איננו בורח מפני האויב‪ ,‬אלא עומד כנגדו‬
‫ונלחם בו עד שמנצחהו‪ ,‬ולפיכך אמרה התורה ״המצער עצמו מן היין נקרא‬
‫חוטא״‪ ,‬וחטאו הוא בזה שהוא נם מן המערכה‪ ,‬כי לא על מנת כן הביא‬
‫הבוית״ש את האדם אל ״בית היין״‪ ,‬שיהא בורח ממנו‪ .‬דעת המקום היא‬
‫שיהא האדם נהנה מן העולם‪ ,‬אלא שיזהר שלא ישתכר ולא יאבד דעתו‪,‬‬
‫וכל העושה כן ״ומתפתח ביינו״‪ ,‬נהנה מן היין ועיניו פתוחות לראות נכוחה‪,‬‬
‫״יש בו מדעת קונו״‪.‬‬
‫ונבין מעתה מה שהביאו ז״ל ראי׳ לדרשתם זו מהכתוב שלפנינו‪,‬‬
‫המתחיל אמנם ״וירח ד׳ את ריח הניחוח״‪ ,‬אבל אין ראיתם מתחלת‬
‫)כדרכם ז״ל בהרבה מקומות‪ ,‬עיין תוספות קדושין סח‪ ,:‬בד״ה‬
‫הכתוב כי אם מסופו‪,‬‬
‫אמר קראן בבא בתרא ס‪ ,.‬בד״ה ראויין‪ ,‬ועוד(‪ .‬וכונתם ז״ל למה שנאמר‪ ,‬״כי יצר‬
‫מד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לב האדם רע מנעוריו״‪ ,‬ועל הדרך שביארנו‪ ,‬כי ״דעת קונו״ של האדם‬
‫היא‪ ,‬שיהא האדם ״איש מלחמה מנעוריו״‪ ,‬למען יתגבר על יצר לבו‬
‫שהוא ״רע מנעוריו״‪ ,‬ולמטרה זו צריך הוא להיות ״מתפתח ביינו״‪ .‬ואז‬
‫נצחונו בטוח!‬
‫לד‬
‫ל ו‬
‫מה‬
‫לפרשת לד לך‪.‬‬
‫ברית‬
‫וברית‬
‫המילה‬
‫גדולה‬
‫הארץ‪.‬‬
‫מילה שנכרתו עליה י״ג‬
‫בריתות‪.‬‬
‫)נדרים‪ ,‬לא‪.(:‬‬
‫א‪.‬‬
‫ענין גדולת המילה‪ ,‬שנשתבחה בזה שנכרתו עליה שלש עשרה בריתות‪,‬‬
‫כבר נתבאר לנכון בתוספות יו״ט בפירושו למשנה זו‪ ,‬״שלכך באו במספר‬
‫שלש עשרה‪ ,‬לאמר לך שזאת המצוה שקולה וגדולה וברית כרותה עליה‪ ,‬כמו‬
‫שנכרת ברית על הי״ג מדות שנאמרו למשה רבינו ע״ה‪ ,‬ושם נאמר‪ ,‬הנה‬
‫אנכי כורת ברית‪) ,‬שמות ל ד ‪ -‬י ( ‪ ,‬והוא מוסב על כל מדד‪ ,‬ומדה‪ ,‬וזהו שהוכפלו‬
‫הבריתות במילה י״ג פעמים‪ ,‬להורות שגדולה היא ואינה חוזרת ריקם‪ ,‬כמו‬
‫כל הי״ג מידות‪ ,‬שהברית על כל אחת ואחת‪ ,‬והן י״ג״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬והנה דבר‬
‫גדול דיבר אלינו רבינו זצ״ל בזה‪ ,‬להעמידנו על האמת שמה שאמרו ז״ל‪,‬‬
‫״גדולה מילה שנכרתו עליה י״ג בריתות״‪ ,‬אין הבונה על ריבוי המספד של‬
‫הבריתות‪ ,‬באופן שאילו היו מרובות יותר על י״ג היתה המילה גדולה יותר;‬
‫זאת לא זאת‪ .‬אלא שגדולת המילה היא בזה‪ ,‬שנכרתו עליה י״ג בריתות‬
‫דוקא‪ ,‬לא יותר ולא פחות; כי המספד שלש עשרה הוא מכוון אל מספד‬
‫מדותיו של הקב״ה‪ ,‬שנאמרו למשה מפי הגבורה‪ .‬ומה שאמר הרב ז״ל עוד‬
‫על המילה שהיא ״שקולה״‪ ,‬כונתו בזה למה שאמרו בגמרא שם על המילה‪,‬‬
‫שהיא ״שקולה כנגד כל המצוות שבתורה״‪) ,‬נדרים‪ ,‬לב‪ ,(.‬וזהו שאמד על המילה‬
‫שהיא ״שקולה וגדולה״‪.‬‬
‫והנה כבר הורונו ז״ל לאמר‪ ,‬״במופלא ממך אל תדרוש ובמכוסה ממך‬
‫אל תחקור‪ ,‬אין לך עסק בנסתרות״‪) ,‬חגיגה יג‪ ,(.‬ואין אני בא לפיכך בזה‬
‫לדרוש ולחקור במה שמכוסה ממני‪ ,‬ולשאול על מה זה ולמה באו מדותיו‬
‫של הקב״ה במספר י״ג דוקא; אבל מאחר שכך מסרה לנו התורה את מספד‬
‫המדות ההן‪ ,‬הדי רואים אנו מזה שיש אמנם איזו קדושה מיוחדת במספר‬
‫זה של י״ג; והמילה שהיא אות הברית על קדושתנו‪ ,‬נכדתו עליה לפיכך‬
‫בריתות במספר זה‪ ,‬כמספר מדותיו של הקב״ה שהוא קדוש ושמו קדוש‪.‬‬
‫מו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫והרב בעל תפארת ישראל בפירושו למשנה זו‪ ,‬העיד עוד על זה‪ ,‬שהמספר‬
‫י״ג הוא מספר המלה ״אחד״‪ ,‬כי ״על ידי ברית המילה תהי׳ אחדות גמורה‬
‫בין יחידי עם סגולה‪ ,‬ואחדות ביניהם לאביהם שבשמים״‪ .‬ועל דבריו אלה יש‬
‫להוסיף עוד‪ ,‬כי סמוכה להמלה ״אחד״‪ ,‬שבסוף פסוק ראשון של קריאת שמע‪,‬‬
‫באה המלה ״ואהבת״‪ ,‬בראש הפסוק השני‪ ,‬שבו אנו מקבלים על עצמנו עול‬
‫מלכות שמים‪ ,‬לאהבה את ד׳ אלקינו בכל לבבנו‪ ,‬ולמסור את נפשנו על‬
‫קדושת שמו יתברך‪ .‬ומלת ״אהבה״ עולה גם כן במספרה לי״ג; ושתי המלות‬
‫הללו‪ ,‬״אחד ואהבה״‪ ,‬עולות יחד לששה ועשרים‪ ,‬כמספר השם הקדוש ״הוי״ה״‬
‫ב״ה‪ ,‬וכבר עמדו על זה רבים מהמחברים בספריהם‪ ,‬בשם בעלי הסוד‬
‫והקבלה‪ .‬וכל אלה הם דברים כמוסים ונעלמים מאתנו; אלא שזאת אנו‬
‫למדים מכל האמור‪ ,‬כי מספר זה של י״ג יש בו קדושה מיוחדת‪ ,‬ועל זה‬
‫בא התנא האלקי רבי ישמעאל להעמידנו בדבריו על גדולת המילה‪ ,‬״שנכרתו‬
‫עליה שלש עשרה בריתות״!‬
‫ומה נפלא לראות‪ ,‬כי אותו התנא עצמו העמיד את מספר המדות‪,‬‬
‫״שהתורה נדרשת בהן״‪ ,‬גם כן על שלש עשרה‪) ,‬ברייתא דרבי ישמעאל בריש ספר תו״!( י‬
‫כי מאחר שקדושת התורה נובעת ‪ .‬ממקור הקדושה העליונה של חי העולמים‪- ,‬‬
‫לפיכך באו מדותיה גם כן במספר המדות של נותנה ית״ש!‬
‫ב‪.‬‬
‫ואת •אותו המספר עצמו אנו מוצאים גם בנוגע לקדושת ישראל‪ .‬כי‬
‫הנה דרשו ד ל על הכתוב‪ ,‬״עם זו יצרתי לי תהילתי יספרו״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ג ‪ -‬כ א ( ‪,‬‬
‫ודל‪ :‬״עם זו‪ ,‬אלו י׳ג שבטים עם שבט אפרים בן יוסף׳‪) ,‬מקור המדרש‬
‫הזה נעלם ממני לפי שעה‪ ,‬וראיתיו מובא בילקוט סופר לפרשת בשלח‪ ,‬מלה‬
‫כ״ט(‪ .‬וביאור דבריהם ד ל הוא‪ ,‬כי הנה המלה ״זו״ איננה עברית אלא ארמית‪,‬‬
‫ובכל מקום נאמד בספרי הקודש ״עם זה״‪ ,‬מלבד בכתוב הזה שבישעיהו‪,‬‬
‫שנאמר בו ״עם זו״‪) ,‬ועוד שתי פעמים בשירת ״אז ישיר״‪ ,‬ועל זה ידובר‬
‫עוד בעדה במרוצת הדברים(; ולמה זה שינה הכתוב כאן את לשונו לכתוב‬
‫״עם זו״ תחת ״עם זה״? ועל זה דרשו ז״ל‪ ,‬שבאה כאן המלה ״זו״ להורות‬
‫על המספד י״ג‪ ,‬כמספר שבטי ישראל‪ ,‬לאחר כשנחלק שבט יוסף לשנים‬
‫מברכתו של יעקב‪ .‬והזכיר הדורש את שבט אפרים‪ ,‬מפני שעליו נאמר ״ואולם‬
‫אחיו הקטן יגדל ממנו״‪) ,‬בראשית‪ ,‬מ ח ‪ -‬י ט ( ‪ ,‬ועל ידו נשלם מספר השבטים למספד‬
‫״עם זו״‪ .‬וכשבא הנביא לדבר על גדולת עם ישראל‪ ,‬ולקרוא עליהם בשם די׳‬
‫״עם זו יצרתי לי תהלתי יספרו״ ובדברים הללו נכללה לא רק גדולתם של‬
‫ישראל‪ ,‬כי אם גם נצחיותם‪ ,‬כי ״כל מקום שנאמר לי לעולמי עולמים״‪) ,‬מד״ת תצוה(;‬
‫רמז לנו לפיכך הנביא בדבריו‪ ,‬כי נצחיות ישראל בקדושתו קשורה‪ ,‬כמאמרם‬
‫ל ך‬
‫ל ך‬
‫מז‬
‫ז״ל ״קדוש לעולם קיים״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬צב‪ ,(.‬כל דבר שנתקדש בקדושתו של השי״ת‪,‬‬
‫שהוא חי וקיים לנצח‪ ,‬אף הוא ״לעולם קיים״ ומאחר שעם ישראל נבחר מאת‬
‫ולהיות לו ״לממלכת כהנים וגוי קדוש״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ט ‪ -‬ו ( ‪,‬‬
‫השי״ת לספר תהלתו‪,‬‬
‫נעשה על ידי קדושתו זו לעם הנצח הקיים לעולם‪ ,‬ועליו נאמר לפיכך ״לי״‪.‬‬
‫ולאות על קדושת ישראל בא בכתוב הזה המספר י״ג‪ ,‬מספר השבטים ״עם‬
‫שבט אפרים בן יוסף״‪ ,‬ועל זה נאמר כאן ״עם זו״!‬
‫והנה כי כן רואים אנו‪ ,‬ששלשת הקדושות הללו‪,‬־ קדושת שמו יתברך‪,‬‬
‫קדושת התורה וקדושת ישראל‪ ,‬שלשתן נםמנו במספר קדוש זה של ״שלש‬
‫עשרה״; ועליהן נאמר ״קוב״ה‪ ,‬אורייתא וישראל חד״‪) ,‬מאמר זה שגור בפי‬
‫העולם‪ ,‬ובאוצר דברי חכמים ציין את מקורו ״בזוהר אחרי ע״ג״‪ ,‬אבל בזוהר‬
‫שלפנינו חסידה המלה ״חד״‪ ,‬ולעומת זאת נאמר שם בזה״ל‪ ,‬״ג׳ דרגין אינון‬
‫מתקשרין דא בדא‪ ,‬קוב״ה‪ ,‬אורייתא וישראל״‪ ,‬והענין אחד הוא(‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫וכשבא השי״ת לתת לאברהם אות עולם על התיחדות בניו אחריו‪,‬‬
‫העתידים להיות לגוי קדוש ולעם הנצח ע״י קבלת התודה‪) ,‬כמאמרם ז״ל שם‪,‬‬
‫״אורייתא איקרי ברית והאי רישומא קדישא איקרי ברית״(‪ ,‬כרת עמו על‬
‫האות ההיא י״ג בריתות‪ ,‬לא פחות ולא יותר‪ ,‬כמספר המדות של הקב״ה‪ ,‬בכדי‬
‫להחתים את זרעו בחותם המלך‪ ,‬גושפנקא דמלכא קדישא‪ ,‬שכמו שהקב״ה‬
‫הוא ״אחד״ ואין שני לו‪ ,‬כן יהי׳ זרעו אחריו ״גוי אחד בארץ״‪) ,‬ש״ב‪ ,‬ז ‪ -‬כ ג ( ‪,‬‬
‫״עם לבדד ישכון ובגוים לא יתחשב׳‪) /‬במדבר‪ ,‬כ ג ‪ -‬ט ( ‪ ,‬ולאות על התיחדותם‬
‫היא המילה‪ ,‬״שנכרתו עליה שלש עשרה בריתות״!‬
‫ודבר פלא מצאתי בספר אחד קטן‪ ,‬בשם ״אגדת הטיול״‪ ,‬לאחד קדוש‬
‫מדבר‪ ,‬הוא הגאון ר׳ חיים ליואי זצ״ל‪) ,‬אחיו של הגאון מוהרי״ל מפראג‬
‫זצ״ל(‪ ,‬והספר נכתב לפני ארבע מאות שנה‪) ,‬בשנת ש״ה(‪ ,‬ובו נאמד כי‬
‫האותיות של האבות הקדושים‪ ,‬אברהם יצחק יעקב‪ ,‬וכן של האמהות הקדושות‪,‬‬
‫שרה רבקה רחל לאה‪ ,‬עולות במספרן לשלש עשרה‪ ,‬צא וחשוב‪ .‬כי קדושי‬
‫עליון ההם‪ ,‬שמהם הי׳ עומד להבנות בעתיד בית יעקב‪ ,‬נתקדשו אף המה‬
‫במספר הזה‪ ,‬מספר הקדושה בישראל!‬
‫ונבין על פי האמור מה שאמרה המשנה ״בן שלש עשרה למצוד‪,‬״‪,‬‬
‫)אבית‪ ,‬פ״ה(‪ ,‬ודבר זה הוא מהשיעורים שנמסרו הלכה למשה מסיני‪) ,‬עיין תפא״י‬
‫בפירושו למשנה זו‪ ,‬מה שהביא בשם תשובת הרא״ש(‪ :‬כי בכדי להיות ככל‬
‫אדם מישראל לכל דבר שבקדושה‪ ,‬ולהתחייב במצוות התורה הממשיכות עלינו‬
‫קדושת שמו יתברך‪ ,‬כמו שאנו מברכים על עשייתן ״אשד קדשנו במצוותיו״‪,‬‬
‫יוכל הנער הישראלי להגיע רק אחרי היותו לבן שלש עשרה‪ ,‬שאז תחול‬
‫מח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫עליו קדושת המספר הקדוש הזה‪ ,‬מספד מדותיו של הקב״ה ומספד המדות‬
‫שתורתנו הקדושה נדרשת בהן‪ ,‬ודק מיום הגיעו לשנת י״ג הרי הוא כאחד‬
‫מישראל‪ ,‬להתקדש בקדושת ״עם זו״‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫וכשנצטוו ישראל במדבר על עשית המשכן‪ ,‬נצטוו לעשותו מי״ג דברים‬
‫שונים האמורים שם בפרשה; כי מאחר שמטרת המשכן היתד‪ .‬להשרות בו‬
‫את שכינתו ית״ש‪ ,‬ולהמשיך על ידו קדושה על בית ישראל‪ ,‬כדברי מאור‬
‫עינינו רש״י ז״לו על הכתוב ״ועשו לי מקדש ושכנתי בתוכם״‪) ,‬שנות‪ ,‬כ ה ‪ -‬ה ( ‪,‬‬
‫לאמד‪ ,‬״ועשו לשמי בית קדושה״‪ ,‬הנה צריכה היתד‪ .‬הקדושה ההיא להיות‬
‫מסומנת גם כן במספר י״ג‪ .‬ועל דבר זה העמידנו רבנו ז״ל בפירושו‬
‫שם‪ ,‬שכתב‪ ,‬״י״ג דברים האמורים בענין כולם הוצרכו למלאכת המשכן או‬
‫לבגדי כהונה״‪ ,‬ולכאורא מה בא רבנו ללמדנו בזה‪ ,‬הלא זיל קרי בי רב‬
‫שכולם הוצרכו לכך? אלא שבא רבנו ז״ל להורות לנו‪ ,‬שבדיוק הקפידה‬
‫התורה על זה‪ ,‬שיהיו המשכן ובגדי הכהונה‪ ,‬ממשיכי הקדושה על עם‬
‫ישראל‪ ,‬נעשים משלשה עשרה דברים‪ ,‬לא פחות ולא יותר‪ ,‬כמספד מדותיו‬
‫של קדוש ישראל ית״ש!‬
‫ויש להוסיף עוד‪ ,‬כי גם מצות הקטרת הקטורת‪ ,‬שהיתר‪ .‬העבודה‬
‫החשובה ביותר‪ ,‬שהדי כל העבודות היו נעשות על מזבח החיצון‪ ,‬ודק‬
‫הקטורת לבדה היתד‪ .‬נעשית על מזבח הזהב שבפנים‪ ,‬ובה היי הכהן הגדול‬
‫נכנם ביום הקדוש לפני ולפנים‪ ,‬מצוד‪ .‬חביבה זו היתד‪ .‬גם כן מסומנת‬
‫במספר הקדושה של שלש עשרה‪ .‬כי הנה ידוע הדבר‪ ,‬״שאחד עשר סממנים‬
‫נאמרו לו למשה‪ ,‬והם שעושים אותם במשקל מכוון‪ ,‬ומוסיפים עמהם בלא‬
‫משקל מלח סדומית וכפת הירדן״‪) ,‬רמב״ם‪ ,‬כלי המקדש‪ ,‬ם״ב‪ ,‬ה״א(‪ ,‬הדי שהיו בקטורת‬
‫י״ג מינים שונים‪ .‬ואף שגם ״עשב אחד שמעלה עשן״ היו מוסיפים בה‪) ,‬שם‪,‬‬
‫וכל זה מיוסד על מה ששנינו בברייתא דפטום הקטורת‪ ,‬בכריתות דף ו‪ ,(.‬הנה העשב ההוא‬
‫לא הי׳ לצורך ההקטרה עצמה‪ ,‬אלא ״לגרום לעשן לעלות זקוף כמקל״‪,‬‬
‫ברש״י(; אבל מלח םדומית וכפת הירדן היו באים להקטדה‪ ,‬ולא‬
‫)יומא‪,‬‬
‫כמו בודית כרשינה ויין קפריסין‪ ,‬שהיו באים רק לתקן את הצפורן שתהא‬
‫נאה ושתהא עזה‪) ,‬עיין שם במשנה למלך(‪ .‬ורואים אנו מכל זה שהקפידה התודה‬
‫על הקטורת‪ ,‬שתבוא מי״ג דברים כמלאכת המשכן ובגדי כהונה‪ ,‬מפני הקדושה‬
‫המיוחדת שהיתה בקטורת ״החביבה מכל הקדבנות״‪) ,‬רש״י קודח פסוק ו׳(‪.‬‬
‫וכשרצה הקב״ה להודיע לישראל‪ ,‬במחלוקותו של קורח‪ ,‬״את אשר לו‬
‫ואת הקדוש״‪ ,‬שאותו ״יקריב אליו״‪ ,‬בא הצווי מאתו ית״ש להקטיר ״קטורת‬
‫לפני ד״׳‪ ,‬וע״י ההקטרה ההיא בא האות והמופת לכל ישראל‪ ,‬כי רק ״האיש‬
‫לך‬
‫לך‬
‫מנו‬
‫אשר יבחר ד׳ הוא הקדוש״‪) ,‬במדבר‪ ,‬טז‪ ,‬ה ‪ -‬ז ( ; ולכאורא למה נתנסו קדח ועדתו‬
‫רק בקטורת ולא באיזו עבודה אחרת‪ ,‬שהרי על כל העבודות נאמר ״והזר‬
‫הקרב יומת״‪) ,‬שם‪ ,‬יח‪-‬ז( ? אלא מאחר שמחלוקותו של קרח היתה על קדושתם‬
‫של אהרן ובניו‪ ,‬והוא בא בטענתו הידועה של ״כי כל העדה כולם קדושים״‪,‬‬
‫לפיכך בא האות והמופת מן השמים על הקדושה המיוחדת שנתקדשו בה כהני‬
‫עליון ההם‪ ,‬על ידי הקטורת שהיתה מקודשת משאר כל העבודות האחרות‪,‬‬
‫להודיע על ידה כי רק בם בחר ד׳ להקטיר לפניו את שלש עשרה המינים‬
‫שבקטורת הסמים‪ ,‬ומי שלא היה ראוי לכך נשרף על ידה‪ ,‬כי ״אש יצאה מאת‬
‫ד׳ ותאכל את החמישים ומאתים איש מקריבי הקטורת״‪) ,‬שם‪ ,‬ט ז ‪ -‬ל ח ( ‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫כל זה הוא בנוגע למספרם של הבריתות שנכרתו על המילה‪ .‬ובנוגע‬
‫למקום חנותם של הבריתות הללו‪ ,‬הלא מנויים וספורים המה לפנינו בפרשת‬
‫המילה; וכבר כתבו התוספות בנדרים שם‪ ,‬״צא וחשוב מן ואתנה בריתי ביני‬
‫ובינך עד ואת בריתי אקים את יצחק יש י״ג בריתות״‪ .‬והרמב״ם בפירושו‬
‫להמשנה ההיא‪ ,‬ו‪ p‬בידו החזקה‪) ,‬מילה‪ ,‬סוף פ״ג(‪ ,‬אמנם יצא וחשב אחת לאחת‬
‫את כל הבריתות שבפרשת המילה‪ ,‬והן י״ג במספרן‪ ,‬וגם הוא התחיל מן ״ואתנה‬
‫את בריתי ביני ובינך״‪ .‬וכל זה הלא הוא פשוט וברור‪ .‬ומה שאמרו ז״ל עוד‬
‫על הכתוב ״כף אחת עשרה זהב״‪ ,‬שבפרשת הנשיאים‪) ,‬במדבר ז(‪ ,‬שזה ״כנגד‬
‫עשר בריתות האמורות בפרשת מילה״‪) ,‬במד״ר פי״ד(‪ ,‬כבר ביאר זאת הרד״ל‬
‫זצ״ל בביאוריו למדרש שם‪ ,‬שכונת המדרש היא על הבריתות‪ ,‬״שבפרשת מילה‬
‫עצמה בצוויים‪ ,‬ועוד שלש בריתות נאמרו שם אחר כך בפרשת קיום המילה‪,‬‬
‫ולכן חושבת המשנה בנדרים ל״א‪ :‬שלש עשרה בריתות״‪ .‬ולדברי המדרש הזה‬
‫ג״כ צריכים אנו לחשוב את מנין עשרת הבריתות שבפרשת הצוויים מן ״ואתנה‬
‫בריתי ביני ובינך״‪ .‬והדברים נכונים וברודים‪.‬‬
‫ומה נפלאו איפוא הדברים בירושלמי על משנה זו תדרים‪ ,‬שאמרו בגמרא‬
‫שם‪, ,‬אמר ר״י בר מרייה‪ ,‬כתיב ביום ההוא כרת ד׳ את אבדם ברית לאמר‬
‫וגו׳ עד ואת בדיתי אקים את יצחק שלש עשרה בריתות״‪ ,‬הרי שהתחילו לחשוב‬
‫מן הפסוק שנאמר בפרשה הקודמת לעגין ברית הארץ‪) ,‬פרק טי‪ ,‬פסוק יח(‪ ,‬ומה‬
‫תמוה הדבר! וכי מה זה ענין להבדיתות שעל המילה ן ומה שיש לתמוה עוד‬
‫לכאורא‪ ,‬שלפי דעת הירושלמי שהתחיל לחשוב מהפרשה הקודמת‪ ,‬הלא תהיינה‬
‫ארבע עשרה בריתות? על זה כבר עמד בעל ״תורה תמימה״ בפירושו שם‪,‬‬
‫)סוף פרשת לך‪ ,‬אות נב(‪ ,‬ותירץ ״דלדעת הירושלמי צ״ל דלא מנה את בריתי הפר‬
‫שבפסוק י״ד‪ ,‬מפני שהוא נסמך על הלשון ברית הקודם״‪ .‬ואין הדברים מספיקים‬
‫לדעתי‪ ,‬שהרי גם בפסוק שלפניו נאמר ״והיתה בריתי בבשרכם לברית עולם״‪,‬‬
‫‪1‬‬
‫ש ב ת‬
‫‪ 1‬מ ו ע ד‬
‫והברית השני׳ נסמכת על הראשונה‪ .‬ואף עפ״כ חשבו אותן לשתים‪ .‬אלא שיש‬
‫לתרץ באופן אחר‪ ,‬שלפיכך לא חשב הירושלמי את הכתוב ״בריתי הפר״ משום‬
‫שנאמד לענין עונש על המיפר ברית המילה‪ ,‬וזהו לקללה ולא לברכה‪ ,‬ואינו‬
‫עולה משום זה למספר הבריתות שנכרתו על המילה לטובה ולגדולה‪ .‬ואיך‬
‫שהוא‪ ,‬אבל הלא השאלה במקומה עומדת‪ ,‬מה זה הכריח את הירושלמי להכנס‬
‫בדחוקים שכאלה‪ ,‬ולהתחיל לחשוב מהפסוק שבפרשה הקודמת‪ ,‬המדברת בברית •‬
‫הארץ‪ ,‬בשעה שהבדיתות מפורשות במספרן לפנינו בפרשת המילה עצמה ?‬
‫ובפירוש ״פני משה״ שם כתב מטעם זה‪ ,‬שמה שחשב הירושלמי את הכתוב‬
‫״ביום ההוא וגו׳״‪ ,‬״לאו דוקא נקט ליה דלא בפרשת מילה כתיבא אלא בכריתת‬
‫ברית בין הבתרים דקדמא טובא‪ ,‬אלא צריך לאמר ‪.‬וירא ד׳ אל אבדם וגו׳‬
‫ואתנה בריתי ביני ובינן״‪ .‬והנה מחק המפרש הזה את הכתוב הנאמד בברית‬
‫הארץ‪ ,‬והעמיד במקומו את הכתוב המתחיל בברית המילה; אבל לא זוהי הדרך‬
‫להחלץ מקושיא על ידי מחיקת הדברים הקשים‪ ,‬וצריכים אנו למסור את עצמנו‬
‫על העמדת דבריהם ז״ל על מכונם ואמתתם כמו שהם‪ ,‬מבלי לשלוח ^בם יד על‬
‫דעתנו אנו‪ ,‬אם לא כשהטעות מוכחת מבלי כל ספק; ואענה אף אני את חלקי‬
‫לבאר בעז״ה את דברי הירושלמי הללו כמו שהם בדרך אחרת‪.‬‬
‫ו‪.‬‬
‫והנה אמדו ז״ל במדרש רבה‪ ,‬על הכתוב ״ונתתי לך ולזרעך אחריך את‬
‫ארץ מגוריך״‪ ,‬שבפרשתנו זו‪ ,‬וז״ל‪ :‬״ר׳ יודן אמר חמש‪ ,‬אם מקבלים בניך אלקותי‬
‫אני אהי׳ להם לאלו׳ ולפטרון‪ ,‬ואם לאו לא אהי׳ להם לאלו׳ ולפטרון‪ ,‬אם נכנסים‬
‫בניך לארץ הם מקבלים אלקותי ואם לאו אינם מקבלים‪ ,‬אם מקיימים בניך את‬
‫המילה הם נכנסים לארץ ואם לאו אינם נכנסים לארץ‪ ,‬אם מקבלים בניך את‬
‫השבת הם נכנסים לארץ ואם לאו אינם נכנסים‪ .‬ר׳ ברכיה וד׳ חלבו בשם ר׳‬
‫אבין בד׳ יוסי‪ ,‬כתיב וזה הדבר אשר מל יהושע‪ ,‬דבר אמר להם ומלם‪ ,‬אמר‬
‫להם מה אתם סבורים שאתם נכנסים לארץ ערלים ? כך אמד הקב״ה לאברהם‬
‫אבינו ונתתי לך ולזרעך אחריך את ארץ מגוריך‪ ,‬על מנת ואתה את בריתי‬
‫תשמור״‪ ,‬עכ״ל המדרש‪ .‬ודרשת חכמינו ד ל מיוסדת היא על הכתוב השמיני‬
‫שבפרשת המילה‪ ,‬״ונתתי לך ולזרעך אחריך את ארץ מגוריך את כל ארץ כנען‬
‫לאחוזת עולם והייתי לכם לאלקים״‪ .‬שאין לו לכאורא כל שייכות לא למה שלפניו‬
‫ולא למה שלאחריו‪ ,‬שהדי כל הפרשה מדברת בברית המילה‪ ,‬ועל הבטחת הארץ‬
‫הלא כבר כדת ד׳ את אברם ברית במחזה של בין הבתרים‪ ,‬ולמה נאמד הכתוב‬
‫הזה כאן? ולפיכך דרשו ד ל לנכון‪ ,‬שכתוב זה נאמר כאן לתנאי‪ ,‬לאמר‪ ,‬שרק‬
‫על תנאי מפורש זה של קיום ברית המילה‪ ,‬שהיא בדית על קבלת אלקותו ית״ש‪,‬‬
‫ניתנה להם הארץ‪.‬‬
‫לך‬
‫לך‬
‫נא‬
‫ומה שהתחיל הדורש את דבריו במלת ״חמש״ וחשב רק ארבעה תנאים‪,‬‬
‫כבר עמד על זה מהרז״ו ז״ל בפירושו שם והעיר בצדק‪ ,‬שצריך להשלים את‬
‫דברי המדרש כאן מדברי הילקוט שחשב עוד תנאי אחד‪ ,‬״אם מקיימים בניך‬
‫את המילה אהי׳ להם לאלו׳ ולפטרון‪ ,‬ואם לאו לא אהי׳ להם לפטרון‪ ,‬שאם‬
‫מקבלים בניך את המילה הם מקבלים את אלקותי‪ ,‬ואם לאו אין מקבלים את‬
‫אלקותי״; הרי עוד תנאי אחד נוסף‪ .‬אבל הנה בילקוט שלפנינו נשמט התנאי‬
‫של שמירת השבת‪ ,‬ולא נשארו איפוא רק ארבעה תנאים‪ ,‬והלא בעל הילקוט‬
‫מתחיל גם כן את דרשתו במלת ״חמש׳ וחשב רק אףבעה‪ .‬ומכל זה נראה ברור‬
‫שבאו הדברים חסרים ומעורבים בין במדרש ובין בילקוט‪ ,‬וצריך איפוא להשלימם‬
‫מזה לזה ולבארם לנכון‪ .‬והנה התנאי הראשון והעיקרי הוא‪ • ,‬שדק אם יקבלו‬
‫את אלקותו ית״ש יהי׳ להם לאלו׳ ולפטרון‪ .‬אבל בכדי שיוכלו לקבל על עצמם‬
‫את אלוקותו כראוי צריכים הם לשני תנאים קודמים‪ ,‬שימולו את עצמם ושיכנםו‬
‫לארץ‪ .‬כל זמן שהם ערלים אינם יכולים לקבל על עצמם את אלקותו כראוי‬
‫כי ״מאוסה היא הערלה שנתגנו בה הרשעים״‪ ,‬ומקרא מלא הוא ״והקימותי את‬
‫בריתי וגו׳ להיות לך לאלוקים ולזרעך אחריך״‪ ,‬הרי שרק על ידי הקמת ברית‬
‫המילה יהי׳ להם לאלקים‪ .‬וכניסת הארץ היא גם כן תנאי מוכרח לקבלת אלקותו‬
‫ית־־ש‪ ,‬כי דק ״הדר בארץ ישראל דומה כמי שיש לו אלו׳‪ ,‬והדר בחוץ לארץ‬
‫דומה כמי שאין לו אלוה״‪) ,‬כחובות‪ ,‬ק״י(‪ .‬והנה לפנינו שלשה תנאים‪ ,‬קבלת אלקותו‬
‫ית״ש‪ ,‬ברית המילה וכניסת הארץ‪ .‬ושמא יאמרו ישראל שבתחלה יכנסו לארץ‬
‫ואחר כך ימולו את עצמם שמה‪ ,‬על זה בא התנאי הרביעי‪ ,‬כי רק ״אם מקיימים‬
‫בניך את המילה הם נכנסים לארץ ואם לאו אינם נכנסים״‪ .‬ולבסוף בא התנאי‬
‫החמישי על שמירת השבת‪ ,‬כי מאחר שמטרת ברית המילה היא לקדשם בקדושת‬
‫שמו יתברך‪ ,‬בכדי שיוכלו להכנס לארץ הקדושה‪ ,‬״המקודשת מכל הארצות״‪,‬‬
‫)כלים‪ ,‬פ״א‪ ,‬״ ו ( ‪ ,‬ומאחד ששמירת השבת היא אות על קדושת ישראל‪ ,‬כאמור‬
‫״כי אות היא ביני וביניכם לדורותיכם לדעת כי אני ד׳ מקדשכם״‪) ,‬שמות ל א ‪ -‬י ג ( ‪,‬‬
‫לכן שמירת השבת היא ג״כ תנאי קודם לכניסת הארץ‪ ,‬שרק ״אם מקבלים‬
‫בניך את השבת הם נכנסים לארץ״‪ ,‬ובזה יבואו כל חמשת‪.‬התנאים הנזכרים על‬
‫סדרם לנכון‪.‬‬
‫מ‬
‫זי‪.‬‬
‫ולראי׳ לדברי הדורש הזה‪ ,‬על תנאי המילה שהיא קודמת לכניסתם לארץ‪,‬‬
‫הביא המדרש עוד את הדרשה השני׳ על הכתוב ״וזה הדבר אשר מל יהושע״‪,‬‬
‫שדרשו על זה כי ״דבר אמר להם ומלם‪ ,‬אמר להם יהושע‪ ,‬מה אתם סבורים‬
‫שאתם נכנסים ערלים לארץ? כך אמר הקב״ה לאברהם אבינו‪ ,‬ונתתי לך ולזרעך‬
‫אחריך‪ ,‬ע״מ ואתה את בריתי״תשמוד׳‪/‬זנהדי שמילה קודמת לכניסתם[ לאת!‪1‬‬
‫נב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ועל הדרשה האחרונה הזאת צריכים אנו לעמוד ביהוד ולבארה‪ ,‬כי‬
‫הנה הדברים מוכיחים לכאורא‪ ,‬שלא רצו ישראל למול אז‪ ,‬אלא שיהושע‬
‫השפיע עליהם בדךריו‪ ,‬והדבר לפלא מאוד‪ ,‬שהרי מה שלא מלו ישראל את‬
‫בניהם במדבר‪ ,‬הי׳ זה לא משום שהפרו ח״ו את ברית המילה‪ ,‬אלא ״משום‬
‫צפונית״‪ ,‬או ״משום חולשה דאורחא״‪) ,‬יבמות‪ ,‬ע״א‪; (:‬‬
‫דלא נשיב להו רוח‬
‫ואחרי שנכנסו לארץ וסרו הסבות ההן‪ ,‬למה לא דצו למול ? ואולם הנה ידענו‬
‫מה שאירע לאנשי שכם‪ ,‬שנימולו כולם בפקודת חמור ושכם בנו‪ ,‬כי ״ביום‬
‫השלישי בהיותם כואבים ‪ ,‬לקחו אחי דינה ״איש חרבו ויבואו על העיר בטח‬
‫ויהרגו כל זכר״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ל ד ‪ -‬כ ה ( ; ואחרי אשר ״כל העם היוצא ממצרים‬
‫הזכרים מתו במדבר‪ ,‬וכל העם הילודים במדבר לא מלו‪) ,‬יהושע >‪ ,‬הגה‬
‫צריכים היו לפי זה כ ו ל ם למול את עצמם אז‪ ,‬אחרי אשר כולם היו ערלים‪.‬‬
‫והאם לא היו צריכים לחוש אז לנפשם‪ ,‬בהיותם עומדים בסכנת מלחמה עם‬
‫אויביהם הרבים‪ ,‬ולירא פן יתנפלו עליהם האויבים בהיותם כולם כואבים ויהרגום‬
‫לפי חרב ? זאת היתד‪ .‬סבת מיאונם למול את עצמם בשעה ההיא‪ ,‬שלא להעמיד‬
‫א׳יע בסכנה גדולה כ״כ; ולולא דבר ד׳ אל יהושע למול אז את ישראל‪ ,‬לא‬
‫היו דשאים באמת מצד הדין לסכן א״ע בשעה ההיא‪ ,‬וצריכים היו לחכות‬
‫עד שיכבשו את הארץ ויתישבו בה לבטח‪ .‬וזהו שטענו ישראל אז‪ ,‬לא על‬
‫עצם המילה ח״ו‪ ,‬כי אם על זה שצריכים הם ליכנם תחלה לארץ ואח״כ‬
‫ימולו את עצמם‪ .‬ותשובת יהושע אליהם היתד‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מה אתם סבורים‬
‫שאתם נכנסים ערלים לארץ? כך אמר הקב״ה וכו ״ ; ובכן צריכים אתם‬
‫למול תחילה ואחר תכנסו לארצכם‪ .‬ומה שאתם יראים מפני הסכנה‪ ,‬אין לכם‬
‫אלא לבטוח בד ובישועתו‪ ,‬כי הוא יפיל חתיתו על אויביכם וכל רעה אליכם‬
‫לא תאונה‪ .‬וזהו שאמרו ז״ל‪ ,‬״דבר אמר להם ומלם״‪ ,‬כי דק בהאמינם בדבר‬
‫ד׳ אליהם על ידי יהושע נתנו את עצמם למול בשעה ההיא‪ .‬ונבין בזה‬
‫מה שהקדים הכתוב לאמר שם‪ ,‬״ויהי כשמוע כל מלכי האמורי וגו׳ וימס‬
‫לבבם ולא הי׳ בם עוד דוח מפני ישראל״‪ ,‬כי הנה בני ישראל חשבו שמלכי‬
‫האמורי בודאי יצאו למלחמה נגדם‪ ,‬ויראים היו לפיכך למול א״ע אז מפני‬
‫הסכנה; אבל השי״ת יודע המחשבות ובוחן הלבבות הוא ידע כי נמס‬
‫לבב מלכי האמורי ״ולא הי׳ בם עוד רוח מפני בני ישראל״‪ ,‬ולפיכך‬
‫״בעת ההיא אמר וגו׳״‪.‬‬
‫‪,,‬‬
‫ה‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ח‪.‬‬
‫ומה נפלא לבאר על פי האמור את דברי המסורה‪,‬‬
‫הכתוב לול סוף‪ ,‬דברים‪ , ( - ,‬ודל‪ :‬״מול ב׳ הכא ואידך מול את בני ישראל״;‬
‫ומה נפלאים הדברים ‪ 1‬כי הנה המלה ״מול״ שבכתוב ההוא היא מלת היחס‬
‫)המובאת‬
‫א‬
‫א‬
‫בבעה״ט‬
‫על‬
‫ל ך‬
‫‪,‬‬
‫ל ו‬
‫‪1‬ג‬
‫ומשמעותה ״נגד ׳‪ ,‬והמלה ״מול״ שביהושע היא פעל‪ ,‬ובאה בהוראת צווי‬
‫לנוכח‪ ,‬ומה ענין זה לזה? ואולם הנה המלה ״מול״ בהוראת ״נגד״ נמצאת‬
‫עשרות פעמים ככתבי הקודש‪ ,‬ותמיד היא באה נקודה במלאפום‪ ,‬ורק בכתוב‬
‫ההוא בדברים היא בחולם‪ ,‬ועל מה זה נשתנה הנקוד שם ? על שאלה זאת‬
‫באה המסורה להשיב‪ ,‬באמרה כי המלה ״מול״ שבכתוב ההוא הוראתה ‪,‬היא‬
‫כמו המלה ״מול״ שביהושע‪ ,‬ובאה לרמז על המילה‪ .‬כי הנה כבר הביא דש״י‬
‫שם בפירושו את ־דרשת חז״ל על הכתוב ההוא‪ ,‬שבא אז משה להזכיר‬
‫לישראל את המקומות ״שהכעיסו לפני המקום בם״‪ ,‬והמלה ״סוף״ משמעותה‬
‫״ים סוף״‪ .‬עוד זאת נזכיר מה שאמרו ז״ל על הכתוב ״אז ישיר״‪ ,‬ודל‪:‬‬
‫״א אחד ז שבעה הרי שמונה‪ ,‬אמר משה בזכות המילה שניתנה לשמנה נקרע‬
‫הים‪ ,‬באז נקלס‪ ,‬אמר ר׳ לוי לגוזר ים סוף לגזרים‪ ,‬שכן בלשון ארמי קוראים‬
‫ובמכילתא‬
‫)ילקוט בשם המכילתא‪,‬‬
‫למהולים גזורים‪ ,‬בזכות המילה נקרע הים״‪.‬‬
‫שלפניגו ליתא‪ ,‬ועיין מד״ת בובר על הכתוב אז ישיר(‪ .‬והגחה זו שבזכות המילה‬
‫נקרע הים נזכרת הרבה פעמים במדרשי חז״ל ובאגדותיהם‪.‬‬
‫וידוע מה שאמרו ז״ל‪ ,‬כי בהיות ישראל במצרים ״לא בקשו למול‬
‫אלא כולם בטלו המילה חוץ משבטו של לוי״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פי״ט(‪ ,‬כי אמרו ״נהי׳‬
‫כמצרים״‪) ,‬שם‪ ,‬״א(‪ .‬וכשבא הקב״ה לגאלם‪ ,‬״קרא למשה ואמר לו לך ומול‬
‫אותם‪ ,‬והרבה מהם לא היו מקבלים עליהם למול‪ ,‬אמר הקב״ה‪ ,‬שיעשו הפסח‪,‬‬
‫וכיון שעשה משה את הפסח גזר הקב״ה לארבע רוחות העולם ונושבות בגן‬
‫עדן‪ ,‬ומן הרוחות שבגן עדן הלכו וגדבקו באותו הפסח‪ ,‬והי׳ ריחו הולך‬
‫מהלך ארבעים יום‪) ,‬בכל ארץ מצרים שהיתה מהלך מ׳ יום(‪) ,‬מת״כ שם(‪ ,‬גתכגםו‬
‫כל ישראל אצל משה ואמרו בבקשה האכילנו מפםחך‪ ,‬מפני שהיו עייפים מן‬
‫הריח‪ ,‬הי׳ אומר להם כך אמר לי הקב״ה‪ ,‬אם אין אתם נימולים אין אתם‬
‫אוכלים‪ ,‬מיד נתנו עצמם ומלו״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פי״ט(‪ .‬ומה נעימה מליצת חכמינו ז״ל‬
‫זו! כי הנה הפסח הי׳ סמל החירות והיציאה ממצרים מבית עבדים‪ ,‬ובהירותם‬
‫הרגישו ישראל טעם גן עדן‪ .‬ואלה שלא רצו למול ולגול מעל עצמם את‬
‫חרפת מצרים זו‪ ,‬חרפת הערלה‪ ,‬סמל ההתבוללות של ״גהי׳ כמצרים״‪ ,‬להם‬
‫נאמר ״אם אין אתם נימולים אין אתם אוכלים״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬אין אתם יוצאים‪ ,‬ורק‬
‫לאחר שנימולו יצאו! וזהו שרמז לנו הכתוב ההוא באמת‪ ,‬״מול סוף״ בחולם‪,‬‬
‫לאמר כי בזכות המילה יצאו ממצרים ובזכותה עברו בים סוף ביבשה‪ .‬וכשם‬
‫שלא יכלו לצאת ממצרים ולעבור את הים עד שנימולו‪ ,‬כן לא יכלו גם‬
‫להכנם לארץ עד שנימולו‪ ,‬ולפיכך בא דבר ד׳ אל יהושע לאמד‪ ,‬״שוב מול‬
‫את בני ישראל שנית״‪ ,‬וכבד עמדו חכמינו ז״ל על המלה ״שנית״‪ ,‬ודרשו‬
‫עליה דרשות שונות; ויש שאמרו שכשנימולו ישראל במצרים לפני צאתם‬
‫משם‪ ,‬הי׳ אז יהושע מוהל אותם‪ ,‬ולפיכך נאמר אליו שישוב למול אותם ״שנית״‪,‬‬
‫פ‬
‫נד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אחרי עבדם את הירדן׳ )שפ״‪.‬־ פי״ט ובמד״ר פי‪-‬א(‪ .‬אבל במ״א במדרש אמדו‬
‫ז״ל‪ ,‬״זמן הי׳ להם לישראל שנימולו שתי פעמים‪ ,‬אחת במצרים ואחת במדבר״‬
‫)בר‪-‬ר פמ״י וקה״ר פ‪-‬נ(‪ ,‬ופירוש דבריהם‪ ,‬״שנימולו כל ישראל ביחד ביום אחד‪,‬‬
‫וזה לא הי׳ בעולם רק שתי פעמים‪ ,‬פעם אחת ע״י משה והשנית ע״י‬
‫יהושע‪ ,‬וזה שאה״כ שנית‪ ,‬ופירושו כמו שנימולו בראשונה כל העם היוצאים‬
‫יחד כך בשניה״‪) ,‬מהר‪.‬״ו(‪ .‬וכן כתב רש״ י ז״ל בפירושו על הכתוב ההוא‬
‫שביהושע‪ .‬ומה שאמדו ז״ל ״ואחת במדבר״‪ ,‬הדבר ברור שלא כיונו על המדבר‬
‫שבו נדדו ארבעים שנה‪ ,‬שהרי שם לא מלו כלל‪ ,‬אלא הכונה היא על יוצאי‬
‫המדבר‪ ,‬לעומת מה שבראשונה נימולו יוצאי מצרים ע״י משה‪ .‬וכן אמרו שם‬
‫במדרש עוד‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פנדי(‪ ,‬על הכתוב ״ויפול אבדם על פניו״‪ ,‬וז״ל‪ :‬״שתי‬
‫פעמים כתוב באברהם נפילה‪ ,‬וכנגדן נטלה מילה מבניו שתי פעמים‪ ,‬אחת‬
‫במצרים ואחת במדבר‪.• ,‬במצרים בא משה ומלם ובמדבר בא יהושע ומלם״‪.‬‬
‫הרי בדור מללו ז״ל‪ ,‬שהמילה השני׳ היתד‪ .‬ע״ י יהושע‪ ,‬וזה לא הי׳ במדבר‬
‫אלא לאחר שעברו את הירדן‪ ,‬ובע״כ שכוונתם ז״ל על יוצאי המדבר‪) .‬ולחנם‬
‫נדחק בזה הגרש״ש ז״ל שם(‪.‬‬
‫וזהו שרמז לנו הכתוב באמרו ״מול סוף״‪ ,‬בחולם‪ ,‬לאמר כי בזכות‬
‫המילה יצאו ממצרים ובזכותה עברו בים סוף ביבקןה ; וכשם שלא יכלו‬
‫לצאת ממצרים ולעבור את הים עד שנימולו‪ ,‬כן לא יכלו גם להכנם לארץ‬
‫עד שנימולו‪ ,‬וזהו שהסמיכה המסורה את שני הכתובים הללו‪ ,‬בכדי להעמידנו‬
‫על תנאי המילה שקדמה ליציאתם ממצרים ולכניסתם לארץ‪.‬‬
‫וקבעה התורה בשירת הים הנשגבה‪ ,‬בתחלתה ובסופה‪ ,‬זכר עולם ליסוד‬
‫אמונה זה ״שבזכות המילה נקרע הים׳‪ .‬בתחלתה הוא אומר ״אז ישיר״‪ ,‬ואין‬
‫אז אלא שמונה‪ ,‬כגגד שמונת ימי המילה; ובסופה הוא אומר ״עם זו קנית״‪ ,‬ואין‬
‫זו אלא י״ג‪ ,‬כנגד י״ג הבריתות שנכרתו על המילה‪ ,‬כמספר המדות של הקב״ה‬
‫שהוא ״אחד״‪ ,‬והוא חי וקים לנצח ; ואף אנו בני ישראל נקראו ״גוי אחד‬
‫בארץ״‪ ,‬גוי יחיד ומיוחד‪ ,‬שנתברך בברכת הנצח מאת אלקיהם‪ ,‬שומר הבריח‪,‬‬
‫שגעשה להם לאב ולפטרון בשביל ברית המילה‪.‬‬
‫ועל השנות לשון ״עם זו״ פעמים בשירת הים‪ ,‬אפשר אולי להוסיף‪ ,‬שזה‬
‫בא להורות על הטעמים‪ ,‬שבשבילם נקראו ישראל כן‪ ,‬על שם י״ג השבטים‪ ,‬״עם‬
‫שבט אפרים בן יוסף״‪ ,‬ועל שם המילה‪ ,‬שבזכותה עברו בתוך הים בחרבה !‬
‫ט‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה נבוא בעדה לידי הבנת הירושלמי שהזכרנו‪ ,‬שי״ג‬
‫הבריתות של המילה מתחילות מהכתוב הנאמר בברית הארץ‪ ,‬וכונתם ז״ל בזה‬
‫להעמידנו על עיקר זה‪ ,‬שהארץ ניתנה לישראל רק על תנאי זה ‪.‬שיקיימו את‬
‫ל ו‬
‫ל ו‬
‫נה‬
‫ברית המילה; והברית• שכרת ד׳ את אברהם ביום ההוא במחזה בין הבתרים‬
‫על נתינת הארץ‪ ,‬היתה על התנאי של ברית המילה‪ ,‬ושתי הבריתות הללו‬
‫קשורות ואחוזות זו בזו‪ .‬ולפיכך נחשבת בצדק ברית זו במספר שלש עשרה‬
‫הבריתות שנכרתו על המילה‪ ,‬וממנה אנו צריכים להתחיל למנות אותן‪.‬‬
‫וכבר הבאתי למעלה את דברי המדרש על חמשת התנאים‪ ,‬שהתנה הקב״ה‬
‫עם אברהם אבינו בברית בין הבתרים‪ .‬והתנאי העיקרי הי׳ שרק אם יקבלו בניו‬
‫את אלקותו יהי׳ הוא ית״ש להם לאב ולפטרון; וכניסת הארץ וברית המילה‬
‫היו תנאים קודמים להתנאי העיקרי ההוא של קבלת אלקותו ית״ש‪ .‬ואמנם קיימו‬
‫אבותינו את שני התנאים ההם במלואם‪ .‬הם גללו מעליהם את חרפת מצדים‪,‬‬
‫חרפת הערלה‪ ,‬ונכנסו לארץ כשהם נימולים; ומני אז נהי׳ להם השי״ת לאב‬
‫ולפטרון‪ .‬ואם כי הרבו אבותינו אחר כך לחטוא בשבתם על ארצם עד כי גלו‬
‫ממנה בעונותיהם‪ ,‬אבל את ברית המילה לא הפרו; ואף בימי אחאב בן עמדי‪,‬‬
‫אשר עליו נאמר רק לא היה כאחאב אשר התמכר לעשות הרע בעיני ד׳ אשד‬
‫הסתה אותו איזבל אשתו״‪) ,‬מ״א‪ ,‬כ א ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬אף בימיו לא הפרו ישראל את בריתם‬
‫זו עם אלקיהם‪ .‬וכשבא אז אליהו לבקש רחמים עליהם‪ ,‬שם ״פניו בין ברכיו״‪,‬‬
‫)מ״א‪ ,‬כ א ־ ( ‪ ,‬״ואמר לפני הקב״ה‪ ,‬רבש״ע‪ ,‬אם אין לנו זכות הבט לברית מילה״‪,‬‬
‫)ויק״ר‪ ,‬פל״א(‪ .‬כי היתד‪ ,‬מצוה חביבה ויקרה זו קדושה להעם הישראלי מאז כרת‬
‫ד׳ עמם את בריתו עליה‪ ,‬ואף תחת שלטון הרשע של מושלים מקשיבים על‬
‫דברי השקר של נביאי הבעל לא הרפו ממנה; והיא שעמדה לישראל כי לא‬
‫חדל השי״ת מלהיות להם לאב ולפטרון לדור דור‪1‬‬
‫ואחרי שנתפזרו ישראל בגלותם לכל עבר‪ ,‬הוסיפו להחזיק עוד ביתר שאת‬
‫במעוז המילה ובמסירות נפש נפלאה שמר העם הגולה תמיד על בריתו זו עם‬
‫אלקיו‪ ,‬למרות כל הגזירות הקשות שנגזרו על שמירתה בתקופות שונות‪ .‬וידוע‬
‫מה שהמליצו חכמינו ז״ל על הכתוב‪ ,‬״כי עליך הורגנו כל היום״ )תהלים‪ ,‬מ ד ‪ -‬כ ג ( ‪,‬‬
‫כי ״זו המילה״‪) ,‬גיטין‪ ,‬״‪ .(:‬כי הנה הרגש הרגיש כל אדם מישראל תמיד בקרב‬
‫נפשו‪.‬פנימה‪ ,‬שרק הודות למצוד‪ ,‬חביבה זו‪ ,‬שהיא כקיר חוצץ בין ישראל לעמים‪,‬‬
‫יוכל עמנו להחזיק מעמד בעולם מבלי להתערב בגויים‪ .‬ועינינו הרואות‪ ,‬כי אף‬
‫אלה מישראל שהרחיקו לדאבוננו ללכת‪ ,‬בסורם מדרך התורה והמצוות‪ ,‬גם הם‬
‫לא הפרו ח״ו את ברית אבותינו זו‪ ,‬וכל מי שנשאר בקרבו אף רק זיק אחד‬
‫של נאמנות למסורת אבות‪ ,‬ימהר תמיד להכניס בשמחה את בנו הנולד לו‬
‫בבריתו של אברהם אבינו‪ .‬ורק אלה מרשיעי הברית‪ ,‬שניתקו כל קשר בינם‬
‫ובין עמם ושואפים להתבוללות ולטמיעה גמורה בין הגויים‪ ,‬היבסקים שבארץ‬
‫אדום מצד האחד‪ ,‬והנוהים אחרי העבודה הזרה של הריפורמה מצד השני‪ ,‬רק‬
‫המה העיזו פניהם להפר ברשעתם את הברית הקדושה הזאת‪ ,‬ובזה המה חותרים‬
‫חתירה‪. .‬עמוקה תחת קיום האומה; אבל עם ישראל בכללותו‪ .‬בשאר נאמן‬
‫‪/‬׳‬
‫כח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫בבריתו זו עם אלקיו‪ ,‬ובזה שמר על קיומו בעולם‪ ,‬כי הי׳ להם אלקי אברהם‬
‫אביהם‪ ,‬כורת הברית ית״ש‪ ,‬לאב ולפטרון לשמרם בדרך גלותם הארוכה לבל‬
‫יאבדו בגויים‪ ,‬עד שובם לציון בדנה!‬
‫ועל תעודת המילה לשמור על קיומו של עמנו ימליצו חכמינו ז״ל לאמד‪,‬‬
‫כי ״חביבה המילה שנשבע הקב י ה לאברהם‪ ,‬שכל מי שהוא מהול אינו יורד‬
‫לגיהנום‪ ,‬שנאמר ביום ההוא כרת ד׳ את אבדם ברית לאמר״‪) ,‬מי״‪.‬ת לך(‪ .‬והדברים‬
‫לכאורא מתמיהים מאד‪ ,‬איך יתכן לאמר שכל הנימולים אינם רואים פני גיהנום ?‬
‫הלא בטלת אם כן עונש לרשעים‪ ,‬הא כיצד ? ואמנם מצינו לחכמינו ד ל שאמרו‬
‫במ״א‪ ,‬כי ״לעתיד לבוא אברהם יושב על פתח גיהנום ואינו מניח אדם מהול‬
‫מישראל לירד לתוכה‪ ,‬ואותן שחטאו יותר מדי מהו עושה להם? מעביד את‬
‫העדלה מעל גבי תינוקות שמתו עד שלא מלו ונותנה עליהם ומורידם לגיהנום״‪,‬‬
‫)מד״ר וירא(‪ .‬הדי שאותם שחטאו ״יותר מדי״ אינם נצולים מגיהנום‪ ,‬אבל מהו‬
‫השיעור של ״יותר מדי״? ובכלל הלא יפלאו דבריהם דל‪ ,‬וכי היכן מצאו אף‬
‫רמז קל בכתוב שהביאו‪ ,‬לשבועתו של ד״קב־״ה שכל מי שהוא מהול אינו‬
‫יורד לגיהנום?‬
‫ונראה לי לבאר בכונתם דל על פי מה שאמרו עוד )במי״ת חיי שרה(‪,‬‬
‫״שהי׳ אברהם מקונן על שרה ואומר עליה אשת חיל מי ימצא״‪ ,‬והמדרש הולך‬
‫ומבאר את כל דברי הפרשה ההיא ביחס אל שרה‪ ,‬ועל הכתוב ״לא תירא‬
‫לביתה משלג כי כל ביתה לבוש שנים״‪ ,‬דרשו ד ל ״לא תירא לביתה משלג‬
‫של גיהנום‪ ,‬למה? כי כל ביתה לבוש שנים‪ ,‬שנים‪ ,‬שבת ומילה״‪ .‬והנה לכאורא‬
‫הלא יפלא מאד מה שקראו ד ל כאן לגיהנום בשם ״שלג״‪ ,‬בניגוד למה שמצינו‬
‫תמיד בדבריהם ד ל את השם ״אור של גיהנום״‪ .‬וביארתי בעדה‪) ,‬במאמרי‬
‫לפרשת חיי שרה(‪ ,‬כי השתמשו חכמינו ז״ל כאן בשם ״גיהנום׳ לא במובנו‬
‫הרגיל‪ ,‬בתור מקום המוכן לפורעניות לרשעים לאחרי מותם‪ ,‬כי אם במובן של‬
‫שאול ואבדון נצח‪ ,‬אשר כל יורדיהם לא יעלו עוד כי הם אובדים מתוך החיים‬
‫ובחושך שמם יכוסה‪ .‬והמליצו חכמינו ד ל על זה בשם ״שלג״ כי השלג כשהוא‬
‫יורד בשפע הוא מכסה ארץ וכל אשר עליה‪ ,‬ותחת מעטהו הלבן הוא קובר‬
‫את הכל‪ ,‬מבלי אשד ישאר כל זכר למו אם לא ימם השלג שעליהם‪ ,‬כי ״עלימו‬
‫יתעלם שלג״‪) ,‬איוב‪ ,‬ו ‪ , ( -‬ובמובן זה השלג הנהו סמל האבדון וקבורת הנצח‪.‬‬
‫והנה ידענו כי עמים רבים מעמי קדם אבדו ובטלו מן העולם‪ ,‬בסבת מלחמות‬
‫וגליות שעברו עליהם‪ ,‬ורק אנו ״בני גלותא די יהוד״ הננו חיים וקיימים לנצח‪,‬‬
‫לנןרות כל מה שעבר עלינו בגלותנו הממושכה‪ ,‬ויד הזמן לא שלטה בגו לכלותיגו‬
‫זדו ולהעבירנו מן העולם‪ ,‬הודות לתורתנו הקדושה ולמצוותיה‪ ,‬שעשו אותנו‬
‫ט ז‬
‫ל ו‬
‫לד‬
‫נז‬
‫לעם הנצח‪ ,‬והדברים בזה עתיקים‪ .‬עוד זאת הלא נדע‪ ,‬כי מכל מצוות התורה‪,‬‬
‫שכולן קדושות ויקרות לנו‪ ,‬הנה שתי אלה‪ ,‬שבת ומילה‪ ,‬להן יתר שאת ויתר עז‪,‬‬
‫בתור שומרי ישראל‪ ,‬להגן עלינו בפני הטמיעה בגוים‪ ,‬בהיותן כקיר חוצץ להבדיל‬
‫בין ישראל לעמים‪ .‬ובחומת אש סביבנו לעשות אותנו לגוי יחיד ומאוחד‪ ,‬למרות‬
‫פיזורנו בין הגויים‪ .‬ואם לא כסה עלינו עד עתה שלג האבדון בין הגויים‪ ,‬זהו‬
‫רק הודות לשתי מצוות קדושות אלה ביחוד‪ .‬וזהו שהמליצו חכמינו ז״ל על‬
‫שרה אמנו‪ ,‬כי היא ״לא תירא לביתה משלג״‪ ,‬היא לא תדאג לעתידות בניה‬
‫בעולם ולקיומם בגולה‪ ,‬ולא תירא משלג של גיהנום‪ ,‬הוא האבדון בגויים‪ ,‬״כי‬
‫כל ביתה לבוש שנים״‪ ,‬ומלת ״שנים״ דרשוה כאן במובן של ״שנים״ )בשין‬
‫שואית ובנון פתוחה(‪ ,‬על שני השומרים הנאמנים שהקים ד׳ לעמו ישראל‬
‫לשמרם בדרך גלותם‪ ,‬המה שבת ומילה ‪1‬‬
‫ונבין בזה מה שאמרו ז ל‪ ,‬כי ״לעתיד לבוא אברהם יושב על פתח‬
‫גיהנום ואינו מניח אדם מהול מישראל לירד לתוכה״‪ ,‬והלשון ״לעתיד לבוא״‬
‫מוכיח למדי‪ ,‬שאין כונתם ז״ל במאמרם זה לגיהנום במובנו הרגיל‪ ,‬בתור עונש‬
‫לרשעים לאחר מותם‪ ,‬כי אם על הגיהנום של האבדון בגויים לאלה‪ ,‬שבעונותיהם‬
‫לא יזכו לראות בטוב העתיד לבוא על ישראל‪ ,‬לאחר שיפדו מגלותם; וכונתם‬
‫בזה כי אברהם אינו מניח לכל אלה שנימולו ונכנסו בבריתו‪ ,‬לרדת לגיהנום‬
‫של האבדון בגויים‪ .‬ורק אלה ״שחטאו יותר מדי״‪ ,‬בהפרם את ברית אבותיהם‬
‫זו‪ ,‬לבלי למול כלל את בניהם בתור סגולה לטעימה ולהתבוללות‪ ,‬עליהם‬
‫תחול עון ערלת בניהם שלא מלו ומתו על ידי זה לעמם‪ ,‬והם ירדו לגיהנום‬
‫של האבדון‪ ,‬מבלי לזכות לראות בנחמתם של ישראל לעתיד לבוא בבוא‬
‫לציון גואלי‬
‫וזהו שאמרו ז״ל שנשבע הקב״ה לאברהם אבינו‪ ,‬״שכל מי שהוא מהול‬
‫אינו יורד לגיהנום״‪ ,‬לגיהנום של האבדון בגויים; וסמכו את דרשתם זו על‬
‫הכתוב הנזכר‪ ,‬שהוא לפי הנחת הירושלמי‪ ,‬הראשון לי״ג הבריתות שנכרתו‬
‫על המילה; כי אלה הבריתות שהן כמספר מדותיו של הקב״ה‪ ,‬שהוא ״אחד״‬
‫וקיים לנצח‪ ,‬הן מורות עלינו שגם אנחנו הננו ״גוי אחד בארץ׳‪ /‬גוי יחיד‬
‫ומיוחד בעולם‪ ,‬אשר בו לא תשלוט יד הזמן להעבירו מן העולם‪ ,‬אחרי אשר‬
‫ע״י הברית הזאת קבלנו עלינו את אלוקותו ית׳ש‪ ,‬והוא נעשה לנו לאב‬
‫ולפטרון לדורות עולם!‬
‫נח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת וירא‪.‬‬
‫צדקה‬
‫ומשפט‪.‬‬
‫״ושמרו דרך ד׳ לעשות צדקה ומשפט״•‬
‫א‪.‬‬
‫אחת הפרשיות היותר סתומות שבתורה היא‪ .‬פרשת הפיכת סדום‪ ,‬שבאה‬
‫בתורתנו בקצרה‪ ,‬ועלינו לעמוד על ביאורה והבנתה‪ .‬זכר אנשי סדום בא‬
‫לראשונה בתורתנו בפרשה הקודמת‪ ,‬פרשת לך‪ ,‬שבה נאמר בדברים מועטים‬
‫לאמר‪ ,‬״ואנשי סדום רעים וחטאים לד׳ מאד״‪) ,‬בראשית‪ ,‬י ג ‪ -‬י ג ( ; אבל במה‬
‫חטאו אנשי סדום‪ ,‬ועל מה רבה רעתם כל כך לפני ד׳? זאת העלימה ממנו‬
‫התורה‪ .‬ובפרשתנו זו‪ ,‬פרשת וירא‪ ,‬אנו קוראים שוב‪ ,‬״ויאמר ד׳ זעקת סדום‬
‫ועמורה כי רבה וחטאתם כי כבדה מאד״‪) ,‬שם‪ ,‬י ח ‪ -‬כ ( ‪ ,‬ועוד הפעם אנו שומעים‬
‫רק בדרך כלל‪ ,‬שהיתר‪ .‬חטאת סדום ועמורה כבידה מאד; אבל במה חטאו‬
‫אנשי הערים ההן‪ ,‬ועל מה רבה זעקתן כל כך? את זאת העלים מאתנו‬
‫הכתוב‪ .‬ואמנם מוצאים אנו בדברי הנביא‪ ,‬שאמר ״הנה זה היה עון סדום‬
‫אחותך גאון שבעת לחם ושלות השקט היה לה ולבנותיה‪ ,‬ויד עני ואביון לא‬
‫החזיקה״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬ט ז ‪ -‬מ ט ( ‪ ,‬אבל מה סתומים גם הדברים האלה! אם רק זה‬
‫הי׳ עון סדום‪ ,‬מה שלא החזיקה יד עני ואביון‪ ,‬הן לא הי׳ זה אלא עון‬
‫של מניעת הטוב‪ ,‬ולא עון של מעשים רעים בפועל‪ ,‬כאלה שמצינו באנשי‬
‫דור המבול‪ ,‬שמלאה כל הארץ חמס מפניהם‪ ,‬ועל מה זה דבתה רעתם לפני‬
‫ד‪ ,‬עד כדי להפכן משרש את עריהם?‬
‫חכמינו יספרו לנו ״מעשה בשתי נערות שירדו לשתות ולמלאות מים‪,‬‬
‫אמרה אחת לחבירתה למה פניך חולניות? אמרה לה כלו מזונותיה והיא כבר‬
‫נטוי׳ למות; מה עשתה? מלאה את הכד קמח והחליפו‪ ,‬נטלה זו מה שביד‬
‫זו; וכיון שהרגישו בה נטלוה ושרפוה; אמר הקב״ה‪ ,‬אפילו אני מבקש‬
‫לשתוק‪ ,‬דינה של נערה אינו מניח אותי לשתוק״‪) ,‬בר״ר פמ״ט(‪ .‬עוד זאת יספרו‬
‫לנו חכמינו‪ ,‬על נערה אחת שהוציאה לחם לעני בכדה‪ ,‬וכשנודע הדבר משחו‬
‫אותה בדבש והעמידוה על גג החומה‪ ,‬ובאו הדבורים ואכלוה‪ ,‬״והיינו דכתיב‬
‫ו י ר א‬
‫נט‬
‫ויאמר ד׳ זעקת סדום ועמורה כי רבה‪ ,‬ואמר רב יהודה אמר רב על עסקי‬
‫דיבה״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬קט‪ .(:‬מעשים רעים ונוראים שכאלה מצד אנשי סדום דים היו‬
‫בודאי‪ ,‬להביא עליהם את אף ד׳ וחמתו עד כדי להשחיתם כליל‪ ,‬אבל אס‬
‫ככה היו אנשי סדום עושים‪ ,‬מה זה שאמר הכתוב עליהם רק‪ ,‬כי ״יד עני‬
‫ואביון לא החזיקו״? ומה רב הדרו בין אי־החזקת עני ואביון ובין מעשי‬
‫רצח אכזרים שכאלה? ועלינו להבין בדברים!‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה לפני הפסוקים שבםרשתנו‪ ,‬המדברים בענין הפיכת סדום‪ ,‬באו‬
‫שני פסוקים על צדקת אברהם‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ואברהם היו יהיה לגוי גדול ועצום‬
‫ונברכו בו כל גויי הארץ‪ ,‬כי ידעתיו למען אשר יצוד‪ ,‬את בניו ואת ביתו‬
‫אחריו‪ ,‬ושמרו דרך ד׳ לעשות צדקה ומשפט״‪ ,‬ודברים אלה אין להם לכאורא‬
‫כל קשר לא אל מה שלפניהם ולא אל מה שלאחריהם‪ ,‬עד כי אילו היינו‬
‫מדלגים על שני פסוקים אלה‪ ,‬והיינו עוברים מן פסוק י״ז ישר אל פסוק כ׳‪,‬‬
‫לא הי׳ קשר הענין נפסק כלל‪ ,‬ועל מה זה באו איפוא שני הכתובים הללו‬
‫כאן? חכמינו ז״ל הביאו מכאן ראי׳ מן התורה למה שנאמר‪) ,‬משלי‪ ,‬י‪-‬ז(‪ ,‬״זכר‬
‫צדיק לברכה״‪) ,‬יומא‪ ,‬לח‪ ,(:‬והיינו שאחר שאמר הכתוב‪ ,‬״המכסה אני מאברהם‬
‫אשר אני עושה״‪ ,‬שזה צריך הי׳ הכתוב להקדים‪ ,‬וכמו שפירש רש״י ז״ק•‬
‫בפירושו‪ ,‬״קראתי אותו אברהם אב המון גוים‪ ,‬ואשמיד את הבנים ולא אודיע‬
‫לאב שהוא אוהבי?״ סמך לו הכתוב ברכה‪ ,‬״הואיל והזכירו ברכו״‪ .‬אבל מה‬
‫נפלא הדבר? וכי כמה פעמים בא בתורה זכר אברהם אבינו עוד לפני פרשה‬
‫זו‪ ,‬ומדוע לא באה שמה ברכתו? ועוד זאת‪ ,‬הלא כבר באה בתורה‪ ,‬בתחלת‬
‫הפרשה הקודמת‪ ,‬אותה ברכה עצמה לאברהם‪ ,‬לעשותו ״לגוי גדול״ ונברכו בו‬
‫״כל משפחות האדמה״‪ ,‬ואין זה אלא כפל דברים כאן ללא כל צורך לכאורא‪.‬‬
‫ואולם אם נעמיק חקר בכתובים הללו‪ ,‬נבוא לידי הבנת הענין‪ ,‬שבאו שני‬
‫הכתובים הללו על דבר צדקת אברהם כאן‪ ,‬בכדי להעריך על ידם את רשעת‬
‫אנשי סדום ״וחטאתם כי כבדה מאד״‪ ,‬המתבלטת לפנינו ביותר בהקבילנו אותה‬
‫לעומת צדקתו של אברהם; וזהו שדרשו דל‪) ,‬יומא‪ ,‬שם(‪ ,‬״מברכתם של צדיקים‬
‫אתה למד קללה לרשעים‪ ,‬דכתיב כי ידעתיו למען אשר יצוד‪ .‬וגו׳‪ ,‬וכתיב‬
‫בתריה ויאמר ד׳ זעקת סדום ועמורה כי רבה״‪ ,‬וכונתס ז״ל‪ ,‬כי מצדקתם של‬
‫הצדיקים‪ ,‬שבשבילה הם ראויים לברכה‪ ,‬אתה למד עד כמה גדלה רשעתם של‬
‫הרשעים‪ ,‬שבשבילה הם ראויים לקללה‪ ,‬אחרי אשר בהקבילנו אותם זה לעומת‬
‫זה נראה ונוכח‪ ,‬עד כמה כבדה חטאתם של האחרוגים‪ ,‬בגיגוד לצדקתם של‬
‫הראשונים‪ .‬ובכן עלינו לעמוד בתחלה על צדקתו של אברהם‪ ,‬ואז נבוא לידי‬
‫הערכת רשעתם של אנשי סדום!‬
‫ס‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫והנה העידה לנו התורה‪ ,‬כי חבת הקב״ה לאברהם אבינו היתד‪ ,‬גדולה‬
‫כל כך‪ ,‬לפי ושהוא מצוד‪ ,‬את בניו ואת ביתו אחריו לשמור את דרך ד׳׳‬
‫)עיין ‪~m‬׳ שם(‪ ,‬״לעשות צדקה ומשפט״; ולמדנו מזה שעשית צדקה ומשפט היא‬
‫היא דדך ד׳‪ ,‬שעל שמירתה הי׳ אברהם מצוד‪ ,‬את בניו ואת ביתו אחריו‪.‬‬
‫ולכאורא הלא עלינו לשאול‪ ,‬וכי מה ענין משפט לצדקה‪ ,‬ואיך זה יבואו שני‬
‫המושגים הללו כאחד? הלא המשפט הוא הדין‪ ,‬שהוא נוקב את ההר‪ ,‬כי אין‬
‫רחמים ומשא פנים בדין‪ ,‬והתורה ציותה לאמר‪ ,‬״ודל לא תהדר בריבו״‪,‬‬
‫)שמות‪ ,‬כ ג ‪ -‬ג ( ‪ ,‬״לא תחלוק לו כבוד לזכותו בדין ולאמר דל הוא אזכנו ואכבדנו״‪,‬‬
‫)רש~י(‪ ,‬ולעומת זאת הנה הצדקה באה היא מצד רגש הרחמים על העני‪ ,‬אשר‬
‫על זה נצטוינו להדבק במדותיו של הקב״ה‪ ,‬״מה הוא חנון ורחום‪ ,‬אף‬
‫אתה היה חנון ורחום״‪) ,‬שבת‪ ,‬קלג‪ ,(:‬ואיך זה יבואו צדקה ומשפט‪ ,‬רחמים‬
‫ודין‪ ,‬כאחד?‬
‫ואולם כבר הרביתי לדבר בזה במ״א בארוכה‪ ,‬והוכחתי מדברי חכמינו‬
‫ז״ל‪ ,‬שדרשו על הכתוב ״צדקת ד׳ עשה ומשפטיו עם ישראל״‪,‬‬
‫ודל‪ :‬״מלמד שהצדקה קשורה בדין״‪) ,‬ספרי(‪ ,‬שצדקה זו שציותה עליה התורה‬
‫אינה באה כלל מצד הרחמים של הנותן‪ ,‬שברצותו יתן וברצותו יחדל‪ ,‬כי אם‬
‫מצד הדין‪ ,‬המחייב את זה שיש לו לתת לזה שאין לו; ואם זה שיש לו‬
‫מונע את עצמו מלפרוס מלחמו לרעב‪ ,‬עובר הוא בזה על‪1‬מצות התורה‪ ,‬האומרת‬
‫״לא תאמץ את לבבך ולא תקפוץ את ידך מאחיך האביון״‪) ,‬דברים‪ ,‬ט ו ‪ -‬ז ( ‪ ,‬וזה‬
‫שמו אשד תקרא לו התורה ״בליעל״‪ ,‬והרי הוא ״כאילו עובד עבודה זרה״‪,‬‬
‫)כתובות‪ ,‬סח‪;(.‬ן ולפיכך יבואו תמיד בכתבי הקודש הצדקה והמשפט יחד‪ ,‬להעמידנו‬
‫על עיקר זה; המשפט הוא הדין המוחלט המשוה קטון וגדול‪ ,‬ודרישת המשפט‬
‫היא החובה המוטלת לשפוט מישרים מבלי להטות את הדין‪ ,‬כי הטיית הדין‬
‫היא העול היותר גדול‪ ,‬שעליו נאמר ״ארור מטה משפט״‪) ,‬דברים‪ ,‬כ ז ‪ -‬י ט ( ‪,‬‬
‫״ועל עוות הדין חרב באה לעולם״‪) ,‬אבות‪ ,‬פ ״ ( ‪ ,‬וכמשפט הזה כן הוא גם‬
‫הצדקה‪ ,‬לפי השקפת תורתנו‪ ,‬שהיא חובה מוחלטת המוטלת על כל אדם‬
‫מישראל‪ ,‬לתת משלו לזה שאין לו; ואין הצדקה קשורה כלל ברחמים אלא‬
‫בדין‪ ,‬ומניעת נתינתה היא גדלה פשוטה‪ ,‬שעליה יאמר הכתוב ״אל תגזול דל‬
‫כי דל הוא״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ‪ - :‬כ ב ( ; והנביא ירעים עלינו לפיכך בקולו‪ ,‬לאמר‪ :‬״שמרו‬
‫משפט ועשו צדקה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ו ‪ -‬א ( ‪ ,‬כי עשיית הצדקה צריכה לבוא רק מתוך‬
‫שמירת המשפט‪ ,‬וזוהי הצדקה שעליה הי׳ אברהם מצוד‪ ,‬את בניו ואת ביתו‬
‫אחריו‪ ,‬לשמור את דרך ד׳ ״לעשות צדקה ומשפט״!‬
‫)דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬כ א ( ‪,‬‬
‫ה‬
‫סא‬
‫ו י ר א‬
‫ג‪.‬‬
‫ומה שהקפידה התורה על הצדקה שתנתן במשפט ולא ברחמים‪ ,‬אף‬
‫שגם מידת הרחמים מוטלת היא עלינו מצד התורה‪ ,‬כמאמרם ז״ל שהזכרנו‬
‫למעלה‪ ,‬״מה הוא חנון ורחום אף אתה היה חנון ורחום״‪ ,‬ומי שאין בו‬
‫רחמים ״בידוע שלא עמדו אבותיו על הר סיני״‪) ,‬נדרים‪ ,‬כ‪ ,(.‬״ואינו ראוי‬
‫להדבק בישראל״‪) ,‬יבמות‪ ,‬עט‪ ,(.‬זהו משום שירדה תורה לסוף דעתו של אדם‪,‬‬
‫כי עלולים המה רגשותיו להשתנות במשך העת; ואף אם ברגע הראשון‬
‫בראותו את צרת העני ומצוקת נפשו‪ ,‬יתעוררו בו רגשי רחמים לחוש לעזרתו‪,‬‬
‫אבל עד מהרה יפוג רגש הרחמים מקרב לבו‪ ,‬ובהתרגלו מעט מעט‬
‫למראה עיניו‪ ,‬אז לא רק שצרות העניים הסובבים אותו מכל צד לא תפעלנה‬
‫עליו להרך את לבבו‪ ,‬כי אם עוד להפך‪ ,‬שמבלי משים יתגנבו אל לבו‬
‫רגשות אי־רצון וכעם נגד אלה העניים‪ ,‬המדריכים את מנוחתו ומפריעים אותו‬
‫מליהנות מן החיים; והאהבה העצמית המושרשת עמוק בלבו של כל אדם‪,‬‬
‫תביא אותו לא רק לידי העלמת עין מהעני‪ ,‬העומד לו לשטן על דרך הנאתו‬
‫מן העולם‪ ,‬כי אם גם לידי שנאה‪ ,‬לשנוא אותו בלבבו ולגרשו מעל פניו באף‬
‫ובחימה; והשנאה מקלקלת את השורה‪ ,‬שורת הצדק והיושר‪ ,‬ותביא לידי‬
‫גזירות ורדיפות מצד העשירים והשבעים נגד העניים והרעבים‪ ,‬הנופלים עליהם‬
‫למעמסה ולמשא כבד‪ ,‬בהאשימם אותם כי נרפים המה אלה שונאי העבודה‪,‬‬
‫ולפיכך מטילים הם את עצמם על אחרים; ומתוך השקפה זו הלא לא רק‬
‫הם בעצמם ראויים לעונש קשה‪ ,‬כי אם גם אלה המרחמים עליהם ומחזיקים‬
‫בידם‪ ,‬אחרי אשר בזה המה מסייעים‪ ,‬לדעתם של העשירים‪ ,‬בידי עוברי עבירה‬
‫ומביאים נזק לעניני הצבור‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫בדרך זו יבאר לנו אחד מגדולי המבארים האחרונים‪,‬‬
‫בביאורי על התורה(‪ ,‬את החזיון המבהיל של שנאת המצריים לישראל‪ ,‬ורדיפתם‬
‫אותם באכזריות נוראה‪ ,‬בניגוד להתקרבות שהראו להם בתחלת בואם לשבת‬
‫בארצם‪ ,‬ואף למרות כל הטובה הגדולה שהביאו בני ישראל לארץ מגורם‬
‫ההיא‪ .‬והדבר הלא יפלא ביותר בשימנו אל לב‪ ,‬כי היו המצריים בימים ההם‬
‫בני תרבות גבוהה‪ ,‬לפי השקפת הימים הרחוקים ההם‪ ,‬והיו ביניהם אנשים‬
‫חכמים ומביני מדע‪ ,‬כאשר יעידו ויגידו הפירמידות הענקיות והחנוטים הנמצאים‬
‫שמה מימי קדם; הנושאים עליהם חותם של תרבות עתיקה בת אלפי שנים‪,‬‬
‫אשר בני הדורות האחרונים ישתוממו עליה ולא יוכלו לעשות כמעשיה; ואיך‬
‫זה יכלו אנשים בני תרבות גבוהה‪ ,‬לרדת לעמקי שחת של אכזריות נוראה‬
‫)הרב רש״ר הירש זצ״ל‪,‬‬
‫סב‬
‫ן מ ן ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ומעשי רצח מגונים? ואולם הדבר יבואד ולנו אחדי אשד נשים לב לזה‪.‬‬
‫שיעקב ובניו ירדו מצרימה ״לגור שמה״‪ ,‬ותושבי הארץ הביטו עליהם כעל •‬
‫גדים‪ ,‬שבאו מארץ דחוקה‪ ,‬כי כבד עליהם הרעב; ובתחלת בואם אמנם‬
‫ריחמו עליהם‪ ,‬ואף נתנו להם לשבת בתוכם; אבל מעט מעט פג דגש הרחמים‬
‫מקרב לבותיהם של תושבי הארץ‪ ,‬אחרי אשר כך היא דרכם של בני האדם‬
‫ביחס לגדים‪ ,‬״שאם ילך אדם לאכסניא וקבלו חבידו‪ ,‬יום ראשון מקבלו יפה‬
‫ומאכילו עופות‪ ,‬יום שני מאכילו בשר‪ ,‬בשלישי דגים‪ ,‬ברביעי מאכילו ירק׳‬
‫וכך הוא פוחת והולך עד שמאכילו קטניות׳‪) /‬מד״י‪ ,‬כיף פנחס(‪ .‬ואם ירבה הגר‬
‫לשבת על מקומו‪ ,‬אזי יחדל בעל הבית מלתת לו אף קטניות‪ ,‬ולא עוד אלא‬
‫שיהפך לו לשונא‪ ,‬ויחפש עצות ותחבולות איך להציק לו ולהצר את צעדיו‪,‬‬
‫בכדי להפטר ממנו‪ ,‬עד כי כלה גרש יגרשנו מעל פניו‪ ,‬או שישימנו לעבד‬
‫לו ויעבירנו בפרך להנאת עצמו‪ ,‬כי גדולה השנאה אשר ישנאהו לאחרונה‬
‫מהאהבה אשר אהב אותו לראשונה‪ .‬וזהו מה שקרה לאבותינו במצרים‪ ,‬כי‬
‫אותם המצרים עצמם שקירבו אותם בתחלה ואף ריחמו עליהם‪ ,‬הם נהפכו‬
‫להם לשונאים‪ ,‬כדבר הכתוב ״הפך לבם לשנוא עמו״‪) ,‬תחלים‪ ,‬ק ה ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬והשנאה‬
‫הלא היא אם כל חטאת‪ ,‬והיא היא שהביאה לידי כל מעשי הרצח והאכזריות‬
‫הנוראה מצד המצרים לישראל‪ .‬וזה הי׳ דבר ד׳ אל אברהם בברית בין‬
‫הבתרים‪ ,‬לאמר‪ ,‬״כי גר יהיה זרעך בארץ לא להם״‪) ,‬והפסיקה התורה באות‬
‫״פסיק״ בין ן״גר״ ובין ״יהיה״‪ ,‬להדגיש לנו כי בזה מונח שורש כל הרעה‬
‫לעמנו‪ ,‬במה שהוא ״גר״ בארץ לא להם(‪ ,‬והגירות תביא לידי שנאה‪ ,‬והשנאה‬
‫תביא לידי ״ועבדום וענו אותם״!‬
‫ולפיכך ״הזהירה תורה כשלשים וששה מקומות בגר״׳ )ב״מ‪ ,‬נט‪ .(:‬שלא‬
‫ללוחצו‪ ,‬כי כך היא דרכם של בני האדם‪ ,‬ללחוץ לאחרונה את אותו הגר‬
‫עצמו‪ ,‬שבתחלה קבלוהו בזרועות פתוחות‪ .‬והדרך היחידית להנצל מעון חמור‬
‫זה היא‪ ,‬להתיחס אל הגר מתחלת בואו בצדק לא מצד הרחמים עליו כי אם‬
‫מצד המשפט‪ ,‬הדורש שווי זכיות גמור לגר ולאזרח‪ ,‬כמצות התודה עלינו‪,‬‬
‫לאמד‪ ,‬״משפט אחד יהיה לכם כגר כאזרח יהיה״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ד ‪ -‬כ ב ( ; ואם ככה‬
‫יהיה היחס להגר אז לא ישתנה לעולם‪ ,‬כי אין המשפט נופל תחת איזה‬
‫שנויים שהם‪ ,‬וכשם שהמשפט‪ ,‬הוא הדין‪ ,‬נוקב את ההר‪ ,‬כן הוא גם מוצק‬
‫כהד‪ ,‬וכל הרוחות שבעולם לא יזיזוהו ממקומו!‬
‫ה‪.‬‬
‫ועל פי האמור נבוא לידי הבנת ענין חטאת סדום כי כבדה מאד‪ .‬כי‬
‫הנה ארץ סדום היתד‪ ,‬ארץ ברוכה‪ ,‬״ארץ ממנה יצא לחם‪ ,‬מקום ספיר אבניה‬
‫ועפרות זהב לו״‪) ,‬איוב‪ - , ,‬ו > ; והתורה מעידה לנו כי ״לפני שחת ד׳ את‬
‫כ ח‬
‫ה‬
‫ו י ר א‬
‫סג‬
‫סדום ואת עמודה״‪ ,‬היה ״כל ככר הירדן כגן ד׳ כארץ מצרים״‪.‬‬
‫יושבי סדום היו איפוא שבעים ללחם וחיים חיי מנוחה ואושר‪ ,‬״ושלות השקט‬
‫היה לה ולבנותיה״‪ .‬ברכת הארץ ההיא משכה עליה את עיניהם של יושבי‬
‫ארצות אחרות בלתי ברוכות‪ ,‬ורבים התחילו לבוא םדומה לשאול ללחם מיושביה‬
‫השבעים והעשירים‪ .‬בתחלה אפשר שקבלו אותם יושבי הארץ בעין יפה‪,‬‬
‫והשליכו להם פרורים משולחנם המלא דשן‪ ,‬אבל עד מהרה היו עליהם למשא‪,‬‬
‫בהדדיכם את מנוחתם ואת שלות השקט שהיתה להם‪ ,‬ואז נהפך לבם לשנוא‬
‫את הגרים ואת העניים בכלל‪ ,‬והתחילו לחוק חוקי און נגדם‪ ,‬לבלי להחזיק‬
‫יד ועני ואביון‪ ,‬ואף לענוש בענשים אכזריים לא רק את העניים המדריכים‬
‫את מנוחתם‪ ,‬כי אם גם את מחזיקיהם ותומכיהם‪[ .‬‬
‫מן אי־החזקת יד עגי ואביון הגיעו איפוא אנשי סדום לידי ״עסקי‬
‫ריבה״‪ ,‬לידי המתת מות אכזרי ריבה אומללה אחת‪ ,‬״שהוציאה לחם לעגי‬
‫בכדה׳; ועל הרצח הנורא ההוא אמר הקב״ה ״זעקת סדום ועמורה כי רבה״‪,‬‬
‫)רבה‪-‬ריבה(‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אפילו אני מבקש לשתוק‪ ,‬דינה של נערה אינו מניח‬
‫אותי לשתוק״!‬
‫דברי חכמינו באגדותיהם ישלימו איפוא את דברי הנביא יחזקאל על‬
‫״עון סדום״‪ ,‬ומוצא דבר הוא כי אמנם ״כצעקתה עשו״‪ ,‬ולפיכך ״כלה״‪ ,‬כליה‬
‫עשה בם הקב״ה בחמתו!‬
‫)בראשית‪ ,‬י ג ‪ -‬י ( ‪.‬‬
‫ו‪.‬‬
‫ועל היחס של אנשי סדום אל הגרים יעידו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי ״אמרו‬
‫סדום‪ ,‬הואיל ומזון יוצא מארצנו‪ ,‬כסף וזהב יוצאים מארצנו‪ ,‬אבנים טובות‬
‫ומרגליות יוצאות מארצנו‪ ,‬אין אנו צריכים שיבוא אדם אצלנו‪ ,‬שאין באים‬
‫אלינו אלא לחםרנו‪ ,‬נעמוד ונשכח את הרגל מבינותינו״‪) ,‬במד״ר‪ ,‬פ ‪ -‬ט ( ; וכן‬
‫יאמרו חכמינו עוד‪ ,‬״אנשי סדום לא נתגאו אלא בשביל טובה שהשפיע להם‬
‫הקב ה‪ ,‬אמרו וכי מאחר שארץ ממנה יצא לחם ועפרות זהב לו‪ ,‬למה לנו‬
‫עוברי דרכים‪ ,‬שאין באים עלינו אלא לחםרנו מממוננו‪ ,‬בואו ונשכח תורת‬
‫הרגל מארצנו״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬קט‪.(,‬‬
‫זו היתה ״מדת סדום״‪ ,‬שהצהירו אנשיה לכל העולם‪ ,‬לאמר‪ ,‬״שלי שלי‬
‫ושלך שלך״‪) ,‬אבית פ״ה(‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬אין אנו חפצים לנגוע בשל אחרים‪ ,‬יהי‬
‫להם אשר להם‪ .‬ואם אין להם משלהם כלום אוי ואבוי להם‪ ,‬אבל אין זה‬
‫גוגע לנו כלל‪ ,‬אין לנו עסק עמהם ואין אנו חפצים לדעת את מצוקותיהם‪.‬‬
‫ומתוך מדתם זו עמדו והשכיחו את תורת הרגל מביגיהם‪ ,‬לבלי לתת אף‬
‫מדרך כף רגל לאחרים‪ ,‬לעבור את גבול ארצם‪ .‬ולא העלו על לבם כלל אלה‬
‫״קציגי סדום״ את השאלה הפשוטה‪ ,‬מה היו המה אומרים אילו הי׳ המצב‬
‫סד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫להפך‪ ,‬אילו היו המה נצרכים לעזרת בני ארצות אחרות‪ ,‬ואלה האחרונים היו‬
‫סוגדים את הדלת בפניהם‪ ,‬מה היו המה מדגישים אז? אילו היו שמים המה‬
‫את השאלה הזאת אל לבם‪ ,‬כי אז הלא היו משיבים לעצמם את התשובה‬
‫הפשוטה של הלל‪ ,‬״דעלך סני לחברך לא תעביד״‪) ,‬שבת‪ ,‬לא‪ ;(.‬אבל מתוך רב‬
‫טוב ״טפש כחלב לבם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק י ט ‪ -‬ע ( ‪ ,‬ואזניהם אטמו משמוע זעקת דל‪,‬‬
‫ולפיכך כלתה אליהם הרעה‪ ,‬כי ‪,‬אמר להם המקום‪ ,‬בטובה שהטבתי לכם אתם‬
‫מבקשים לשכח את הרגל מבינותיכם‪ ,‬אני אשכח אתכם מן העולם״‪) ,‬מדרש(‪.‬‬
‫ומה נורא הדבר לדאות‪ ,‬כי ״מדת סדום״ ההיא של אלפי שנים מקדם׳‬
‫היתד‪ .‬לאסוננו למדתם של כל העמים הנאורים בימינו אלה‪ ,‬ואף של אלה‬
‫העמים הדוגלים בשם הצדק והיושר‪ ,‬בשם הדימוקרטיא והחופש‪ .‬והן עינינו‬
‫הדואות וכלות‪ ,‬כי גם ארצות החופש של אמריקא ובריטאניא הגדולה‪ ,‬שהיו‬
‫מעולם למקומות מפלט לכל הנדכאים והנרדפים חנם על דעותיהם ואמונתם׳‬
‫גם הן סגרו זה עשרות בשנים את שעריהן לפני נודדי עמנו האומלל;‬
‫ומצוקות אחינו הנדכאים בפולניא ולאחרונה גם באשכנז ובנותיה‪ ,‬מיום שעלה‬
‫שמה לגדולה המן הרשע של זמננו‪ ,‬לא הניעו את לבותיהם של מושלי‬
‫הארצות ההן לפתוח את שעריהן לפני אחינו המעונים חנם‪ ,‬שנאלצו לפיכך‬
‫להשאר על מקומותיהם‪ ,‬ולהיות לברות לשני החיות הטורפות בדמות אדם‪,‬‬
‫כי כל עמי תבל הכריזו על עצמם‪ ,‬שמחזיקים המה במדת סדום העתיקה׳‬
‫ועמדו וחקקו חוקי און בנוסח הקדום ההוא של ״בואו ונשכח תורת הרגל‬
‫מבינותינו״ ן‬
‫ואחרי אשר פרצה המלחמה הנוראה‪ ,‬שהחריבה חורבן נורא את נאות‬
‫יעקב‪ ,‬וזה יותר מחמש שנים אשר אדמת אירופא עקבה מדמי אחינו‬
‫האומללים‪ ,‬הנרצחים לרבואתיהם באכזריות נוראה בידי שדי השחת בדמות‬
‫אדם‪ ,‬והזעקה הקיפה את כל העולם כולו‪ ,‬עתה נשמעו קולות מחאה נגד‬
‫המרצחים מארצות הברית‪ ,‬הנלחמות את מלחמת החופש והצדק‪ .‬אבל האם אין‬
‫לנו הצדקה לשאול במרירות נפש‪ ,‬נגד מי המה מוחים‪ ,‬ומה תועילינה כעת‬
‫כל המחאות הללו ? מה בצע במחאות נגד זאבי ערבות וחיתו טרף‪ ,‬אשר שפת‬
‫אדם לא יבינו ורחם לא ידעו? והאם אין להם להמוחים הללו למחות בעיקד‬
‫נגד עצמם המה‪ ,‬על אשד עמדו מנגד ביום צר לנו‪ ,‬בעוד אשר היתד‪ ,‬להם‬
‫היכולת להציל ולא הצילו ? אמנם חטא נורא חטא כל העולם כלו נגדנו‪ ,‬ועון‬
‫סדום זה לא יכופר להם בלתי אם ייטיבו דרכם נגדנו‪ ,‬והדלת הננעלת במהרה‬
‫תפתח לנו‪ ,‬לתת מחסה ומפלט לאחינו הנדכאים והנרדפים! ולפתוח לרחבה‬
‫לפני נדחי עמנו את שערי^ ארצנו הקדושה‪ ,‬אשר רק בה ימצאו מנוח לכף‬
‫דגלם ומרגוע לנפשם הנהלאה‪.‬‬
‫ו י ר א‬
‫סה‬
‫ז‪.‬‬
‫והנה עוד זאת יספרו לנו חכמינו ז״ל על אנשי סדום‪ ,‬כי היתה להם‬
‫מטה שהיו משכיבים עליה את האורחים הבאים אליהם‪ ,‬״וכשהאורח הי׳ ארוך‬
‫יותר מן המטה מקצרים אותו בסכין׳‪ ,‬ומי שהי׳ קצר היו מותחים אותו ״עד‬
‫שמתפרקים איבריו״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬קט‪ ,:‬וברש״י(‪ .‬ומה נפלאים ושנונים הדברים הללו!‬
‫הן רואים אנו בימינו אלה בארצות שונות‪ ,‬שיושביהן עיניהם צרות‬
‫באורחים בכלל‪ ,‬ואם ירשו לפעמים לאיזה גר לבוא בגבולם‪ ,‬אז ידרשו ממנו‬
‫להתכחש לאלקיו ולמולדתו‪ ,‬בכדי שיתערב ויתבולל ביניהם להיות כמוהם ממש‪,‬‬
‫מבלי אשר י‪.‬כר עוד שמו הקודם כלל‪ ,‬וחוק און חדש חקקו להם‪ ,‬תלמידי‬
‫סדום העתיקה‪ ,‬הוא חוק ״ההסתגלות לאםימילצי*׳; ומי שאינו מסוגל להתבוללות‪,‬‬
‫בשאפו להשאר נאמן לאלקיו ולעמו‪ ,‬צא זר יקראו לו‪ ,‬ומעל גבולם ירחיקוהו‪,‬‬
‫ושערי ארצותיהם סגורים לפניו על שבע מסגרים!‬
‫זוהי ״מטת סדום׳ הבאה בתור תוצאה ישרה מן ״מדת סדום״‪ .‬על מטת‬
‫סדום ההיא היו משכיבים את האורחים הדופקים על דלתותיהם‪ ,‬כי היתה‬
‫המטה לפי מדתם המה‪ ,‬וכל הבא לשבת ביניהם הי׳ צריך להיות כמוהם ממש‪,‬‬
‫״ומי שהי׳ ארוך יותר מן המטה היו מקצרים אותו בסכין״‪ ,‬ומי שהי׳ קצר‬
‫היו מותחים אותו בזרוע חזקה ״עד שמתפרקים אבריו״‪ ,‬ובין כך ובין כך‬
‫הי תה נפשו יוצאת תחת ידיהם!‬
‫זוהי מדת הכנסת אורחים הנהוגה בימינו אלה בארצות שונות‪ ,‬מדה‬
‫הנוגעת לרעה ביחוד בגולי עמנו‪ ,‬שאינם חפצים ואינם יכולים להתערב בגויים‬
‫ולהיות כמוהם ממש; ומדד‪ ,‬רעה זו היא ״מדת סדום״ הקדומה‪ ,‬שהביאה לידי‬
‫״מטת סדום״ ההיסב ורית!‬
‫ועל פי האמור אנו באים לידי הבנת ענין ״הפיכת סדום״‪ ,‬שבאה בתור‬
‫עונש על מעשיהם הרעים של הרשעים ההם‪ ,‬שהשכיחו את תורת הרגל‬
‫מביניהם‪ .‬ובכדי להבליט ביותר את רשעתם של אנשי סדום‪ ,‬הקדים הכתוב‬
‫לספר על צדקתו של אברהם‪ ,‬שהיה מצוה את בניו ואת ביתו אחריו‪ ,‬״ושמרו‬
‫דרך ד׳ לעשות צדקה ומשפט״‪ ,‬היא הדרך היהירה המובילה אל המטרה‪,‬‬
‫מטרת עקירת חטאת סדום מן העולם‪ ,‬כי רק ע״•־ עשיית צדקה מתוך שמירת‬
‫המשפט‪ ,‬הדורש שויון גמור בין בני האדם שנבראו כולם בצלם‪ ,‬תבוא גאולה‬
‫לעולם ‪:‬כאמור! ״שמר‪,‬־ משפט ועשו צדקה כי קרובה ישועתי לבוא וצדקתי‬
‫להגלות״‪) ,‬ישעי׳‪ ,‬נו‪-‬א(!‬
‫‪1‬‬
‫סו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת חיי שרה‪.‬‬
‫שרה‬
‫ורבקה‪.‬‬
‫״עשרה‬
‫פעמים‬
‫בני חת‬
‫כנגד‬
‫עשרת‬
‫הדברות״׳‬
‫״עשרה זהב משקלם כנגד עשרת הדברות״׳ )בר״ר(•‬
‫א‪.‬‬
‫פרשתנו זו נחלקת היא לשנים‪ ,‬לשני פרקים מיוחדים‪ ,‬אחד קטן והשני‬
‫גדול ממנו‪ ,‬ושני הפרקים הללו אין להם למראית העין כל יחס וקשר זה‬
‫לזה‪ .‬בפרק הראשון יסופר על דבר מיתת שרה והתעסקות אברהם בקבורתה‪,‬‬
‫ובפרק השני יסופר על דבר שליחותו של אליעזר עבד אברהם לקחת אשד‪.‬‬
‫ליצחק‪ .‬בשני הפרקים הללו גם יחד אנו מוצאים אריכות דברים ושפת יתר‪,‬‬
‫כי התורה מארכת הרבה לספר לנו בפרטות יתירה את דברי אברהם אל בני חת‬
‫ואת דבריהם המה אל אברהם; וכן תספר לנו התורה באריכות את דברי אברהם‬
‫אל אליעזר עבדו‪ ,‬ואת דברי זה האחרון אל בתואל ולבן‪ ,‬והדברים נראים‬
‫לכאודא כמיותרים; וכבר עמדו חכמינו ז״ל על זה ואמרו ‪ :‬״יפה שיחתן של‬
‫עבדי אבות מתורתם של בנים״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פרשה ס׳(‪ ,‬זאת אומרת כי לא רק שיחת‬
‫האבות עצמם יפה היא לפני המקום‪ ,‬אלא גם שיחת עבדיהם יפה וחביבה היא לפניו‬
‫ית״ש‪ ,‬למסור אותה לדורי דודות בתורתו‪ ,‬כי זה העבד אליעזר היה זקן ביתו‬
‫של אברהם ומושל בכל אשר לו‪ ,‬״מושל בתורת רבו ויושב בישיבה״‪) ,‬יומא‪ ,‬כח‪,(:‬‬
‫ושיחת העבד היתד‪ ,‬שיחת רבו וחביבה לפיכך לפני המקום!‬
‫אבל למה זה האריכה התורה כל כך למסור לנו בפרטות יתירה לא‬
‫רק את דבריו של אברהם אל בני חת‪ ,‬כי אם גם את דברי בני חת אליו ?‬
‫האם גם שיחתם של אלה‪ ,‬אשר עליהם אמרה רבקה ״אם לוקח יעקב אשה‬
‫מבנות חת כאלה למה לי חיים״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כז‪-‬מב(‪ ,‬יפה היתד‪ ,‬בעיני המקום‬
‫עד כדי להזכירה לנצח בתורתו? ואולם הנה ראה זה פלא! חכמינו טרחו‬
‫ומנו כמה פעמים נאמרו ״בני חת״ בתורה‪ ,‬ובאו לידי חשבון‪ ,‬״שעשרה פעמים‬
‫בני חת כתיב‪ ,‬עשרה כנגד עשרת הדברות״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פנ״ח(‪ ,‬והנה כי כן מצאנו‬
‫את ‪:‬הפתרון הנכון לחידתנו‪ ,‬כי הוכפלו הדברים בתורה בכדי להשלים את‬
‫מספר ״בני חת״ לעשרה כנגד עשרת הדברות‪ !.‬אבל האין זה פלא נפלא?‬
‫ח י י‬
‫ש ר ה‬
‫סז‬
‫וכי מה ענין בני חת לעשרת הדברות? ובמה זכו אלה בני חת‪ ,‬יוצאי ירך‬
‫כנען הארור‪ ,‬שיקשר שמם אל הכי קדוש בישראל?‬
‫חכמינו ז״ל יוסיפו לאמר לנו על זה‪ ,‬״ללמדך שכל מי שהוא מברר‬
‫מקחו של צדיק כאילו מקיים עשרת הדברות״‪) ,‬מד״ר‪ ,‬שם(‪ ,‬והמובן הפשוט של‬
‫הדברים האלה הוא לכאורא‪ ,‬שהם מוסבים‪ ,‬על בני חת‪ ,‬שסייעו לאברהם בקנית‬
‫השדה מאת עפרון‪ ,‬בזה שאיימו עליו‪ ,‬שאם לא ימכור את שדהו לאברהם‬
‫יורידוהו מגדולתו‪) ,‬כמסופר בשמות רבה‪ ,‬פרשה לא‪ ,‬ועיין בחידושי הרד״ל למדרש בפרשתגו זו(‬
‫אבל מה קשה הדבר לאמר שכל השבח הגדול הזה נאמר על בני חת‪.‬‬
‫והגכון בעיגי לאמר שהדברים מוסבים על אברהם‪ ,‬שטרח לברר מקחה של‬
‫שרה הצדקנית‪ ,‬ולא חם על כספו והוציא הוצאה רבה של ״ארבע מאות‬
‫שקל כסף עובר לסוחר״‪ ,‬בכדי לקנות לאחוזת קבר בעדה את אותה‬
‫המערה‪ ,‬שבה היו כבר קבורים אבות העולם‪ ,‬אדם וחוה‪ ,‬יצירי כפיו של‬
‫הקב״ה‪ ,‬כי את אותה המערה הקדושה בירר אברהם למקום מנוחת עולמים‬
‫בעד אשתו הצדקנית‪ ,‬ועליו נאמר לפיכך בצדק‪ ,‬שבזה שבירר מקחה של‬
‫צדקנית זו כאילו קיים את עשרת הדברות‪) .‬ומה שאמרו מקחו של צדיק‪,‬‬
‫בלשון זכר‪ ,‬הוא פשוט משום שכל כללי התורה ולמוריה בלשון זכר נאמרו‪,‬‬
‫אבל הלימוד הנכון הוא מזה שבירר אברהם את מקחה של אותה צדקנית(‪.‬‬
‫והורו לנו חכמינו ז״ל בזה‪ ,‬כי העסק של אברהם אבינו בקבורתה של שרה‬
‫ובקנית השדה מאת עפרון החתי לאחוזת קבר בעדה‪ ,‬הי׳ עסק של מצוה‬
‫וקדושה‪ ,‬לחצוב לה קבר במערה ההיא‪ ,‬שסוד קדושתה הי׳ ידוע לו; ופרשה‬
‫זו של קבורת שרה קדש היא לנו לפיכך כפרשת עשרת הדברות‪ .‬וזהו‬
‫שהאריכה התורה כל כך בספור הדברים‪ ,‬למסור לנו בפרטות את דברי אברהם‬
‫אל בני חת ואת דבריהם המה אליו‪ ,‬בכדי להשלים למספר זה של ״עשרה‬
‫פעמים בני חת כנגד עשרת הדברות״‪ .‬ואמנם אם נבוא חשבון למנות כמה‬
‫פעמים נמצא ״בני חת״ בפרשתנו‪ ,‬לא נמצא אלא שמונה פעמים ברברי‬
‫אברהם אל בני חת ובתשובותיהם המה אליו‪ ,‬אלא שעוד פעם נמצא ״בני חת״‬
‫בסוף פרשתנו זו לענין קבורת אברהם‪ ) ,‬כ ה ‪ -‬י ( ‪ ,‬ובפעם העשירית נמצא ״בני‬
‫חת״ בתורה לענין קבורת יעקב‪< ,‬מו‪ «,‬פרשת ו־חי‪ ,‬מ ט ‪ -‬ל ב ( ‪ .‬ומה נפלא הדבר כי‬
‫אחד מגדולי מפרשי המדרש‪ ,‬בעל ״יפה תואר״‪ ,‬העלים את עיניו מדבר פשוט‬
‫זה‪ ,‬ובפירושו הנזכר נכנם בדחוקים‪ ,‬להשלים את המספר לעשרה‪ ,‬על ידי זה‬
‫שחשב גם את הדברים ״לפני עם הארץ ובאזני עם הארץ״‪ ,‬כאילו נכתב‬
‫תחתיהם ‪,,‬בני חת״‪ ,‬אבל אין כל צורך בדוחק זה‪.‬‬
‫סח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ב‪.‬‬
‫ומה נפלא הדבר כי את אותו הרמז עצמו‪ ,‬הרמז לעשרת הדברות׳‬
‫מצאו חכמינו ז״ל גם בפרק השני של פרשתנו זו‪ ,‬פרשת אליעזר ורבקה‪ ,‬כי‬
‫על הכתוב ״ושני צמידים על ידיה עשרה זהב משקלם״‪ ) ,‬כ ד ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬דרשו‬
‫לאמר‪ ,‬״שני צמידים כנגד שני לוחות‪ ,‬עשרה זהב כנגד עשרת הדברות״‪) ,‬בר״ר פ״ם( ־‪.‬‬
‫הדי שמצאו חכמינו ז׳׳ל רמז משותף לשני הפרקים שבפרשתנו זו‪ ,‬והרמז‬
‫המשותף הזה יורה לנו ברור‪ ,‬כי יש אמנם איזה יחס וקשר בין שני‬
‫הפרקים הללו‪ ,‬שעשרת הדברות נרמזות בם‪ ,‬ועל יחס וקשר זה נעמוד‬
‫נא במרוצת דברינו‪.‬‬
‫ובטרם נבוא אל הביאור נעמוד נא על הפסוק הראשון שבפרשתנו‬
‫ועל דרשת חכמינו ז״ל על הכתוב ההוא‪ .‬״ויהיו חיי שרה מאה שנה ועשרים‬
‫שנה ושבע שנים שני חיי שרה״ וחכמינו ז״ל דרשו על זה‪ ,‬וז״ל‪ :‬״יודע‬
‫ד׳ ימי תמימים ונחלתם לעולם תהיה‪) ,‬תהלים‪ ,‬ל ז ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬כשם שהם תמימים כך‬
‫שנותיהם תמימים; דבר אחר‪ ,‬יודע ד׳ ימי תמימים זו שרה‪ ,‬שהיתר‪ ,‬תמימה‬
‫במעשיה״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬והדברים נפלאים להבין‪ ,‬כי מה באו חכמינו זכרונם לברכה‬
‫ללמדנו בזה‪ ,‬ומה זה שאמרו ״ששנותיהם תמימים״‪ ,‬וכי יש שנים תמימות‬
‫ובלתי תמימות?‬
‫והנראה לי לאמר בזה על פי מה שדרשו חכמינו ז״ל על הכתוב‪ .‬״את‬
‫מספר ימיך אמלא״‪) .‬שמות‪ ,‬כ ג ‪ -‬ו ( ‪ ,‬״מלמד שהקב״ה יושב וממלא שנותיהם‬
‫של צדיקים מיום ליום ומחדש לחדש״‪) .‬קדושין‪ ,‬לח‪ ,(.‬ומזה הוכיחו לענין יום‬
‫לידתו של משה‪ ,‬שמאחר שבשבעה באדר מת משה‪ ,‬יצא לנו שנולד גם כן‬
‫בשבעה באדר‪ ,‬וזהו שאמר ״בן מאה ועשרים שנה אנכי היום״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל א ‪ -‬ב ( ‪,‬‬
‫״היום מלאו ימי ושנותי״‪) ,‬סוטה‪ ,‬י ( ‪ ,‬ולמדנו מזה שיש איזה חשבון מיוחד‬
‫לשנותיהם של צדיקים‪ ,‬לא כחשבון של שנות הרשעים‪ ,‬ומה זאת אומרת?‬
‫וביאור הדברים לדעתי הוא על פי מה ששנינו‪) ,‬ר״ה‪ ,‬ב(‪ ,‬לענין שנות‬
‫המלכים‪ ,‬כי ״מלך שעמד בעשרים ותשעה באדר כיון שהגיע אחד בניסן‬
‫עלתה לו שנה״‪ ,‬כי ״יום אחד בשנה חשוב שנה״‪ .‬וכן הוא גם בשנות כל‬
‫אדם‪ ,‬שמי שנולד בכ״ט באדר‪) ,‬או בכ״ט באלול‪ ,‬אם נחשוב את השנה מתשרי(‪,‬‬
‫כשיגיע אחד בניסן‪) ,‬או אחד בתשרי(‪ ,‬כבר מלאה לו שנה אחת; ולפי זה‬
‫כשאנו אומרים על מי שהוא שמת לשבעים שנה‪ ,‬הרי אפשר ששנות חייו‬
‫היו באמת רק ששים ושמנה שנים שלימות וימים מועטים‪ ,‬זאת אומרת‪,‬‬
‫שנולד סמוך לראש השנה ומת לאחר ראש השנה‪ ,‬והימים המועטים ההם של‬
‫סוף השנה שנולד בה ושל תחלת השנה שמת בה‪ ,‬יחשבו לו לשתי שנים‬
‫שלימות להשלמת המספר של שבעים שנה‪ .‬ואולם כל זה הוא רק אם נחשוב‬
‫כ‬
‫ג ‪:‬‬
‫ש ר ה‬
‫ח י י‬
‫סט‬
‫את שנותיו של האדם לשנות העולם בכלל‪ ,‬מניסן או מתשרי‪ ,‬אבל אם נחשוב‬
‫את שנותיו של כל אחד ואחד בפרטות מיום שנולד בו‪ ,‬אז אי אפשר יהי׳‬
‫לאמר על מי שהוא שחי כך וכך שנים‪ ,‬בלתי אם השלים באמת את שנותיו‬
‫מיום ליום ומחדש לחדש‪ ,‬זאת אומרת שנולד ביום ידוע ומת לאחר כמה שנים‬
‫באותו יום ממש‪ ,‬כי לולא זאת הלא יחסרו לו ימים וחדשים להשלמת מספר שנותיו‪.‬‬
‫וזהו ההבדל שבין שנותיהם של צדיקים לשנות הרשעים‪ ,‬שבנוגע להרשעים‬
‫הקב״ה מחשב להם את שנותיהם‪ ,‬שקצב להם לחיות עלי אדמות‪ ,‬לשנות‬
‫העולם בכלל‪ ,‬ועל ידי זה יגרעו משנותיהם ימים וחדשים; אבל את שנות‬
‫הצדיקים הקב״ה מחשב מיום ליום ומחודש לחודש‪ ,‬שביום שנולד בו הוא מת‪,‬‬
‫ובזה הוא ית״ש ממלא לא רק את מספר שנותיהם‪ ,‬כי אם גם את מספר‬
‫ימיהם; וזהו שאמר הכתוב ״את מספר י מ י ך אמלא״; ויבוארו לנו בזה דברי‬
‫הכתוב‪ ,‬״יראת ד׳ תוסיף ימים ושנות רשעים תקצרנה״‪) ,‬משלי‪ ,‬י ‪ -‬כ ז ( ‪ ,‬זאת‬
‫אומרת‪ ,‬שיראת ד׳ תוסיף להאדם י מ י ם להשלים את שנותיו מיום ליום‬
‫ומחדש לחדש‪ ,‬אבל שנות הרשעים תקצרנה‪ ,‬כי ימים לשנים יחשבו להם!‬
‫והודיעה לנו התורה במשה‪ ,‬בחיר המין האנושי‪ ,‬שבו נתקיימה במילואה‬
‫ברכה זו של ״את מספר ימיך אמלא״‪ ,‬כי ביום שנולד בו מת; וזה נכלל‬
‫בדבריו‪ ,‬״בן מאה ועשרים שנה אנכי היום״‪ ,‬לאמר‪ ,‬״היום מלאו ימי ושנותי׳‪,‬‬
‫שבשבעה באדר נולד ובשבעה באדר מת!‬
‫ג‪.‬‬
‫והנה תספר לנו התורה על שרה אמנו שחיתה ״מאה שנה ועשרים שנה‬
‫ושבע שנים״‪ ,‬אבל עדיין אין אנו יודעים אם היו השנים ההן שלמות‪ ,‬מיום ליום‬
‫ומחדש לחדש‪ ,‬או שנחשבו שנותיה לשנות העולם‪ ,‬והיו איפוא רק קכ״ה שנים‬
‫שלימות וימים מועטים‪ ,‬של סוף השנה שנולדה בה ושל תחלת השנה שמתה‬
‫בה; וידיעה זו ‪.‬על דבר שלימות שנותיה חשובה לנו מאד להערכת חשיבותה‬
‫וערכה של שרה אמנו‪ ,‬כי אם נדע ששנותיה היו תמימות‪ ,‬מיום ליום ומחדש‬
‫לחדש‪ ,‬וכי גם בה נתקיימה‪ ,‬כמו במשה‪ ,‬ברכה נפלאה זו של מילוי הימים‪,‬‬
‫אז תהי׳ לנו ידיעה זו לאות על יראתה את ד׳‪ ,‬שהוסיפה לה ימים!‬
‫ואת הידיעה החשובה הזאת הטמינה לנו התורה ברמז‪ ,‬בחלקה את שני‬
‫חיי שרה לשלוש תקופות מיוחדות‪ ,‬מאה שנה ועשרים שנים ושבע שנים‪ ,‬ולא‬
‫כללה אותן יחד לאמר בקצרה‪ ,‬שחיתה מאה ועשרים ושבע שנים‪ ,‬וחלוקה זו‬
‫ללמדנו באה על שנותיה של צדקנית זו‪ ,‬שהיו תמימות מיום ליום‪ .‬כי הנה זה‬
‫ברור‪ ,‬שאף אם נאמר שנחשבו שנותיה לשנות העולם‪ ,‬והיו באמת רק קכ״ה‬
‫שנים וימים מועטים‪ ,‬אז אפשר רק שהתקופה הראשונה של מאת השנים לא‬
‫היתה תמימה‪ ,‬כי אם של תשעים ותשע שנים שלימות וימים מועטים של סוף‬
‫ש ב ת‬
‫ע‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫השנה שנולדה בה; וכן אפשר גם שהתקופה השלישית של שבע השנים‬
‫האחרונות לא היתד• תמימה‪ ,‬כי אם של שש שנים שלימות וימים מועטים של‬
‫תחלת השנה שמתה בה; אבל התקופה האמצעית של עשרים השנים‪ ,‬היא‬
‫הלא היתד‪ .‬בהכרח ובכל אופן תקופה של שנים שלמות‪ ,‬מראש השנה לראש‬
‫השנה‪ .‬ותקופה אמצעית זו ללמדנו באה על שתי התקופות האחרות‪ ,‬שלפניה‬
‫ושלאחריה‪ ,‬שגם הן היו שלמות ותמימות מיום ליום; ומזה יצא לנו ששנותיה‬
‫של שדה נחשבו לא לפי חשבון שנות העולם‪ ,‬מניסן או מתשרי‪ ,‬כי אם מיום‬
‫שנולדה‪ ,‬שביום שנולדה בו מתה‪ ,‬ונתקיימה בה איפוא הברכה של מילוי‬
‫הימים‪ .‬וזהו שכיוונה התורה בחלקה את שנותיה של שרה לשלש תקופות‬
‫מיוחדות‪ ,‬להקישן זו לזו ולאמר לנו‪ ,‬שכולן שוות היו לטובה במובן זה שהיו‬
‫כולן תמימות‪ ,‬ומשום שנחשבו שנותיה מיום ליום‪ ,‬ונתקיימה איפוא גם בשרה‬
‫כמו במשה ברכת מילוי הימים‪ ,‬וזה לנו לאות על צדקתה‪ ,‬כי יראתה את ה׳‬
‫הוסיפה לה ימים להשלים את שנותיה מיום ליום‪.‬‬
‫וזהו שהסמיכו חכמינו דל אל הכתוב של תחלת פרשתנו‪ ,‬״ויהיו חיי‬
‫שרה ‪ ,‬את דרשתם על הכתוב ״יודע ד׳ ימי תמימים וגו ״‪ ,‬לאמר‪ ,‬״כשם שהם‬
‫תמימים כך שנותיהם תמימות׳‪ ,‬ופירשו את המלה ״יודע״ מלשון חבה ואהבה‪,‬‬
‫כמו שפירש רש״י ז״ל את הכתוב ״כי ידעתיו וגו׳״ הנאמד באברהם‬
‫)בראשית‪ ,‬י ח ‪ -‬י ט ( ‪ ,‬וביאור הדברים הוא‪ ,‬שהקב״ה אוהב הוא את ימי התמימים‪,‬‬
‫מפני שכל ימיהם מלאים מצוות ומעשים טובים‪ ,‬וכנו שדרשו ד ל על הכתוב‪,‬‬
‫״כי טוב יום בחצריך מאלף״‪ ,‬הנאמר בדוד‪) ,‬תהלים‪ ,‬פ ד ‪ -‬י א ( ‪ ,‬״טוב לי יום אחד‬
‫שאתה יושב ועוסק בתודה מאלף עולות״‪) ,‬שבת‪ ,‬ל‪ ,(.‬ולפיכך הוא ית״ש מוסיף‬
‫להם ימים‪ ,‬ומשלים את שנותיהם מיום ליום כדי שירבו במצוות‪ ,‬והוא משלם‬
‫להם את שכרם בעולם שכולו טוב‪ ,‬וזה שאמר הכתוב עוד ״ונחלתם לעולם תהיה״‪,‬‬
‫כי שם בעולם העתיד ינחלו את שכד מעשיהם הטובים בעולם הזה; וזהו שסיימו‬
‫ד ל בדרשתם לאמר‪ ,‬״כשם שהם תמימים כך שנותיהם תמימים״‪ ,‬זאת אומרת‬
‫שזה תלוי בזה‪ ,‬שמאחר שמעשיהם תמימים וחביבים לפני המקום‪ ,‬לפיכך גם‬
‫שנותיהם תמימים‪ ,‬שהקב״ה משלים את שנותיהם מיום ליום‪ .‬וסמכו חכמינו‬
‫דל את דרשתם זו אל הכתוב שלפנינו המדבר בשנותיה של שדה‪ ,‬בכדי‬
‫לישב על פיה את התמיהה‪ ,‬למה נחלקו שנותיה של שרה לשלש תקופות‬
‫מיוחדות‪ ,‬והתשובה היא‪ ,‬כי בא הכתוב ללמדנו עי״ז‪ ,‬ששרה אמנו תמימה‬
‫היתד‪ .‬במעשיה וגם שנותיה היו תמימות; וזהו שסיימו שם את דרשתם‬
‫לאמד‪ ,‬״יודע ד׳ ימי תמימים״‪ ,‬זו שרה שהיתר‪ .‬תמימה במעשיה !‬
‫והן אמנם מצאנו בסוף פרשתנו זו גם לגבי ישמעאל‪ ,‬שנחשבו שנותיו‬
‫בשלש תקופות מיוחדות‪ ,‬״מאת שנה ושלשים שנה ושבע שנים״‪ ,‬הנה מלבד‬
‫מה שאפשר לאמר‪ ,‬שאחר ״שעשה ישמעאל תשובה בחיי אביו״‪ ,‬וזכה לפיכך‬
‫‪,,‬‬
‫‪,‬‬
‫וז‬
‫י‬
‫ש ר ה‬
‫י‬
‫עא‬
‫שנכתב עליו לשון ״ויגוע״‪ ,‬וכדרשת חכמינו ז״ל‪ ,‬״כל מיתה שנאמרה בה‬
‫גויעה זוהי מיתתן של צדיקים״‪) ,‬ביב‪ ,‬טז‪ ,(:‬השלים אז הקב״ה את שנותיו גם‬
‫הוא מיום ליום; מלבד זאת הנה אם גם נאמר שזהו לשון הכתוב בכמה‬
‫מקומות‪ ,‬לחשוב את השנים בתקופות מיוחדות‪ ,‬אבל כאן בשרה הלא הוסיף‬
‫הכתוב לאמר ״שני חיי שרה״‪ ,‬שזה לכאורה שפת יתר לגמרי‪ ,‬אלא שבאה‬
‫התורה ללמדנו בזה‪ ,‬שהיו שנותיה כולן שוות לטובה לענין התמימות‪ .‬וכן‬
‫נאמר גם באברהם בסוף פרשתנו‪ ,‬״ואלה ימי שני חיי אברהם אשר חי מאת‬
‫שנה ושבעים שנה וחמש שנים״‪ ,‬והוסיף הכתוב לאמר ״אשר חי״‪ ,‬להקיש את‬
‫שלשת התקופות זו לזו‪ ,‬שכולן תמימות היו‪ ,‬כי גם• עליו נאמר ״את מספר‬
‫ימיך אמלא״‪ ,‬ונחשבו שנותיו מיום ליום; מה שאין כן גבי ישמעאל לא גאמר‬
‫לשון זה‪ ,‬ואפשר באמת ששנותיו לא היו תמימות‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫אחרי הכתוב הראשון על דבר שני חיי שרה‪ ,‬יבוא הכתוב השני על‬
‫דבר מיתתה בקרית ארבע היא חברון‪ ,‬ועל דבר בואו של אברהם ״לספוד‬
‫לשרה ולבכותה״‪ .‬חכמינו ז״ל ישאלו על זה ״מהיכן בא״ ? ותשובתם היא‬
‫״מהר המוריד‪.‬״‪) ,‬בריר‪ ,‬שם(‪ ,‬ומלבד כונתם הפשוטה‪ ,‬״שמתה שרה מאותו צער‪,‬‬
‫צער העקידה‪ ,‬לפיכך נסמכה עקידה אל ויהיו חיי שרה״‪ ,‬עוד זאת נאמר‬
‫שכיוונו חכמינו ז״ל בתשובתם זו‪ ,‬לתת לנו הערכה נכונה מהשפעת שרה‬
‫על נסיון העקידה בכלל‪ ,‬שהוא הנהו היסוד של קיום עם ישראל בעולם‪,‬‬
‫בהשרישו בקרבו את הכח הנפלא של מסירות הנפש‪ ,‬אשר דק הודות לו‬
‫נעשינו לעם הנצח!‬
‫כי הנה כבר הרבו המפרשים לבאר בצדק‪ ,‬שנסיונו של יצחק הי׳ גדול‬
‫הרבה יותר מנסיונו של אברהם‪ ,‬שהרי אברהם שמע מפי הקב״ה בעצמו את‬
‫הצווי‪ ,‬להעלות את בנו לעולה‪ ,‬ויצחק שמע זאת רק מפי אברהם אביו‪ ,‬ואף‬
‫על פי כן לא הרהר אחרי דברו‪ ,‬״וילכו שניהם יחדיו ‪ -‬בלב שוה״‪) ,‬רש‪-‬י בחומש(‪,‬‬
‫כי ׳היתה אמונתו באביו חזקה וצרופה ובלב שלם האמין בדבר ה׳ אליו‪,‬‬
‫והלך לפיכך בזריזות לעשות רצון קונו; ועוד זאת‪ ,‬כי הלא היה אז יצחק‬
‫בימי עלומיו‪ ,‬בעוד שאיפת החיים חזקה ועצומה ביותר בקרב נפשו‪ ,‬ובכל זאת‬
‫עמד בנםיינו זה הגדול‪ ,‬״וילכו שניהם יחדיו ‪ -‬זה לשחוט וזה להשחט״‪) ,‬בר״־ר‪ ,‬שם(‪,‬‬
‫ולא עוד אלא ״בשעה שבקש אברהם לעקוד את יצחק בנו‪ ,‬אמר לו‪ ,‬אבא‬
‫בחור אני וחוששני שמא יזדעזעו איברי מפחדה של הסכין ואצערך‪ ,‬ושמא‬
‫תפסל השחיטה ולא תעלה לך לקרבן‪ ,‬אלא כפתני יפה יפה״‪) ,‬שם(; ונסיונו‬
‫זה של יצחק גדול וגשגב לאין ערוך‪ ,‬ופי שנים לו בערכו‪ ,‬מצד האמונה‬
‫הצרופה שהאמין באביו ובדבר ד׳ אליו‪ ,‬לדרוש ממנו את בנו לעולה‪ ,‬ומצד‬
‫ש ב ת‬
‫סב‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫מסירות נפשו וזריזותו לעשות רצון אביו שבשמים‪ ,‬ולהיות השה לעולה על‬
‫מזבח ד ; ולפיכך אנו מזכירים בתפלותינו את זכותו של יצחק ביהוד‪ ,‬ואנו‬
‫אומרים ״ועקידת יצחק לזרעו היום ברחמים תזכור״!‬
‫ומה נפלאו דברי אחד מגדולי גאונינו מהדור העבר‪ ,‬הגר״ש זצ ל‬
‫מליובאוויטש‪ ,‬שפירש את דברי המדרש פליאה המובא בספרים‪ ,‬על הכתוב‬
‫״וילכו שניהם יחדיו״‪ ,‬וז״ל‪ :‬״הדא הוא דכתיב הלך ילך ובכה‪ ,‬אדם דואג על‬
‫אבוד דמיו ואינו דואג על איבוד ימיו״‪ ,‬והדברים מרעישים ונפלאים להבין•‬
‫ופירש הגאון מוהר״ש זצ״^ על פי מה שידוע הדין גבי קרבנות‪ ,‬שאם נפסל‬
‫הדם או נשפך ולא נזרק על המזבח הקרבן פסול‪ ,‬כי עיקר רצוי הקרבן הוא‬
‫על ידי זריקת הדם על המזבח‪ .‬וזוהי כונת המדרש‪ ,‬שאמנם הלך יצחק‬
‫בשמחה ובזריזות להיות השה לעולה‪ ,‬אשר על זה מורה הכתוב ״וילכו שניהם‬
‫יחדיר׳‪ ,‬אלא שבלכתו לישחט היה הולך ובוכה‪ ,‬בחששו שמא מתוך פחדו וצערו‬
‫של אביו הזקן ישפך הדם מידו‪ ,‬ולא יעלה לרצון להזרק על המזבח‪ ,‬ועל ידי זי׳‬
‫הלא יפסל קרבנו‪ ,‬ועל זה היה יצחק מיצר ודואג‪ ,‬ולא על איבוד ימיו דאג‬
‫אדם המעלה ההוא בשעה ההיא‪ ,‬כי אם על איבוד דמיו‪ ,‬שלא יפסל חייו‬
‫קרבנו עיי'ז! )מובא בספר חבל בנימין(‪.‬‬
‫ואם נשים אל לב לשאול מהיכן באו לו ליצחק שתי אלה‪ ,‬אמונתו‬
‫הצרופה ומסירות נפשו על דבר ד׳‪ ,‬על זאת נשיב בצדק כי רק מיד שרה‬
‫אמו באו לו תכונות רוחו אלה‪ ,‬כי חנוך הבן הלא נתון הוא ביד האם‪,‬‬
‫שהיא משפעת עליו מרוחה‪ ,‬לחנכו ולחכמו ולטעת על לבו הרך נטעי אמונים‪,‬‬
‫אשר על זה יאמר הכתוב ״אל תטוש תורת אמך״‪) ,‬משלי‪ ; ( - ,‬וידוע מה‬
‫שפירשו המבארים את דברי הכתוב‪ ,‬״כה תאמר לבית יעקב ותגיד לבני ישראל״‪,‬‬
‫)שמות‪ ,‬י ט ‪ -‬ג ( ‪ ,‬ובאה על זה דרשת חכמינו ז״ל‪ ,‬״לבית יעקב אלו הנשים״‪) ,‬מ‪:‬ילתא(׳‬
‫כי בבוא ד׳ לתת לעמו את תורתו ציוה את משה‪ ,‬לאמר לבית יעקב ‪ -‬אלו‬
‫הנשים‪ ,‬כי עיקר האמירה צריכה להיות אל האשה‪ ,‬אל האם‪ ,‬שהיא תגיד‬
‫לבניה‪ ,‬לבני ישראל!‬
‫ונמצא שמנסיונו של יצחק אנו למדים על גדולתה של שרה‪ ,‬לדעת כי‬
‫רק צדקתה עמדה לבנה יחידה זה‪ ,‬ומידה היתד‪ .‬לו כל זאת; וכשבא אברהם‬
‫״לספוד לשדה ולבכותה״‪ ,‬ולספר בקהל עם את צדקתה ואת גדולת מעשיה׳‬
‫הרים על נם ביחוד את נםיון העקידה‪ ,‬להוכיח על פיו את יתרון רוחה וגודל‬
‫צדקתה של שרה אשתו‪ ,‬שהשפיעה כל כך על יצחק בנה‪ ,‬וזהו שאמרו חז״ל׳‬
‫שמהר המוריד‪ .‬בא לספוד לשרה ולבכותה!‬
‫ונסיון העקידה שהשריש בלבות זרעו של יצחק את הכח הנפלא של‬
‫מסירות הנפש‪ ,‬הוא הי׳ היסוד לקבלת התורה על הד סיני‪ ,‬כי לולא כח‬
‫נפלא זה של ״כי עליך הורגנו כל היום״‪) ,‬תחלים מ ד ‪ , ( -‬לא היינו זוכיט‬
‫‪,‬‬
‫א‬
‫כ ג‬
‫ח‬
‫ח י י‬
‫עג‬
‫ש ר ה‬
‫לאותו המעמד הנשגב‪ ,‬לשמוע קול אלקיס חיים מדבר אלינו מתוך האש את‬
‫עשרת הדברים; וזהו שהמליצו חכמינו ז״ל בדרשתם על הכתוב ד׳ מסיני‬
‫בא״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬״וסיני מהיכן בא? מהר המורי׳ נתלש‪ ,‬ממקום שנעקד‬
‫עליו יצחק‪ ,‬אמד הקב״ה הואיל ויצחק אביהם נעקד עליו נאה לבניו לקבל‬
‫עליו את התורה״‪) ,‬מדרש שוח״ט‪ ,‬פרק סח(‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי רק על ידי הר‬
‫המורי׳ באנו אחרי מאות בשנים אל הר סיני‪ ,‬ועל שם זה נקרא ההר ההוא‬
‫בשם ״מוריה״‪ ,‬״שממנו יצאה הוראה לישראל״‪) ,‬תענית‪ ,‬טז‪ ;(.‬ואחרי אשר‬
‫בנםיון העקידה עמד יצחק‪ ,‬כאמור‪ ,‬הודות להשפעת שרה אמו‪ ,‬הרי כל‬
‫הגדולה הזאת‪ ,‬של בחירת ישראל לעם סגולה‪ ,‬מידה לנו‪ ,‬והיא היא שזכתה‬
‫אותנו במתנת אלקים זו של עשרת הדברות!‬
‫ואברהם אבינו שהכיר בצדקת מעשיה של אשת נעוריו זו‪ ,‬ובהשפעתה‬
‫הגדולה על יצחק בנם יחידם‪ ,‬טרח לפיכך לברר את מקחה של צדקנית זו‪,‬‬
‫למען לחצוב לה קבר ולהביאה למנוחת עולמים במערה הקדושה ההיא‪ ,‬שבה‬
‫ינוחו אבות העולם‪ ,‬אדם וחוה; ואת מעשהו זה חשב לו ד׳ לצדקה‪ ,‬״כאילו‬
‫קיים עשרת הדברות״‪ ,‬אחרי אשר מידה של הצדקנית ההיא באה לנו המתנה‬
‫הגדולה ההיא של ״עשרת הדברות״; ואת זאת רמזה לנו התורה‪ ,‬בהכפילה‬
‫בפרשתנו זו ״בני חת בני חת עשרה פעמים כנגד עשרת הדברות״‪.‬‬
‫זוהי פרשת גדולת שרה‪ ,‬אשר עליה ידובר בפרק הראשון מפרשתנו זו‪,‬‬
‫עתה נעבור נא אל הפרק השני מפרשתנו‪ ,‬הפרק על דבר רבקה אשת יצחק‪.‬‬
‫׳׳‬
‫ה‪.‬‬
‫מכל פרטי הספור הנפלא על דבר שליחותו של אליעזר‪ ,‬ועל דבר‬
‫השבועה שהשביע אותו אברהם‪ ,‬לבלי לקחת לבנו אשה מבנות הכנעני‪ ,‬ולבלי‬
‫להשיבו אל הארץ אשר יצא משם‪ ,‬אנו למדים כי ידע אברהם שבנו זה‬
‫קדוש הוא לד׳‪ ,‬״ואין חוץ לארץ כדאי לו״‪ ,‬ואין בנות הכנענים ראויות לו‪,‬‬
‫״שאין ארור מתדבק בברוך״‪ ,‬לכן דאג למצוא לבנו זה אשה ההוגנת לו‪,‬‬
‫ולמטרה זו שלח את עבדו זקן ביתו אל ארצו ואל מולדתו לקחת משם אשה‬
‫לבנו‪ ,‬ובד׳ בטח כי הוא ישלח מלאכו לפניו ולקח אשה לבנו משם‪ .‬ואליעזר‬
‫העבד הגאמן זקן ביתו ומושל בכל אשר לו‪ ,‬ידע והכיר את הערך הגדול של‬
‫שליחותו זו‪ ,‬אשר בהצלחתה תלוי גורלו של יצחק וכל עתידו בחיים‪ ,‬והתפלל‬
‫לפיכך לד׳ כי יעשה חסד עם אדונו‪ ,‬ויקרה נא לפניו את האשה אשר הוכיח‬
‫ליצחק‪ ,‬ותפלתו זו גתקבלה ברצון‪ ,‬ולמרות מה ״ששאל שלא כהוגן השיבו לו‬
‫כהוגן״‪) ,‬תענית‪ ,‬ד‪ ,(.‬כי עמדה לו זכות אדוניו‪ ,‬ונזדמנה לו רבקה בת בתואל‪ ,‬היא‬
‫האשה אשר אותה הוכיחו מן השמים ליצחק‪ .‬וכראות אליעזר את רבקה הכיר‬
‫בה על פי האותות ששם לו מתחלה‪ ,‬כי אמנם הצליח ד׳ את דרכו‪ ,‬וימהר‬
‫עד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לתת על ידיה את שני הצמידים עשרה זהב משקלם‪ ,‬בטרם שאלו אותה בת‬
‫מי היא‪ ,‬כי בטוח הי׳ בלבו‪ ,‬שלא עזב ד׳ את חסדו ואת אמתו מעם אדוניו‪,‬‬
‫וכי על ידה וממנה יקוים מה שאמר הקב״ה לאברהם‪ ,‬כי ביצחק יקרא לו‬
‫זרע‪ ,‬וממנה עתיד לעמוד אותו הגוי הגדול‪ ,‬שעליו באה הבטחת ד״שי״ת‬
‫לאברהם‪ ,‬לאמד‪ ,‬״ואעשך לגוי גדול״!‬
‫וזהו מה שהמליצו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי שני הצמידים שנתן לה היו כנגד‬
‫שני לוחות הברית‪ ,‬ועשרת הזהב של משקלם כנגד עשרת הדברות; וכונתם‬
‫ז״ל בזה להעמידנו על האמת ולהביננו בינה‪ ,‬שכל ענין זה של לקיחת‬
‫האשד‪ .‬ליצחק לא הי׳ ענין פשוט של לקיחת אשד‪ .‬לבן שהגיע לפרקו‪ ,‬כענין‬
‫לקיחת האשה על ידי הגד לבנה ישמעאל‪ ,‬אשר אודותיו תספר לנו התורה‬
‫בקצרה‪ ,‬לאמד‪ ,‬״ותקח לו אמו אשה מארץ מצרים״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ א ‪ , ( -‬כי אם ענין‬
‫אלקי‪ ,‬שהיה אבן הפנה לבנין בית ישראל ולהעמדת אותה האומה‪ ,‬שעתידה‬
‫היתד‪ .‬לעמוד אחרי מאות בשנים לפני הר סיני‪ ,‬ולקבל שמה את שני הלוחות‪,‬‬
‫ועליהם עשרת הדברים‪ .‬ומפני חשיבותו הגדולה של מעשה רב זה הרבתה‬
‫התורה לספרו לנו בפרטות יתירה‪ ,‬במסדה לנו לא רק את דברי אברהם אל‬
‫אליעזר‪ ,‬כי אם אף את דברי אליעזר אל בתואל ולבן‪ ,‬ויפה היתד‪ .‬לפני‬
‫המקום השיחה של עבד האבות‪ ,‬שיחה שממנה השתלשלה בדורות הבאים‬
‫קבלת שני הלוחות ועשרת הדברים שעליהם‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור‪ ,‬יבואר לנו בפשיטות היחס שבין שני הפרקים של‬
‫פרשתנו זו‪ ,‬אשר בשניהם נרמז ענין עשרת הדברים‪ ,‬כי שרה ורבקה שתיהן‬
‫בנו את בית ישראל‪ ,‬ומשתיהן יצא אותו הגוי של מקבלי הלוחות‪ ,‬כי שתיהן‬
‫יחד השפיעו מדוחן הכביר על יצחק!‬
‫השפעת שרה נראתה כאמור ביחוד בנסיון העקידה‪ ,‬והשפעת רבקה‬
‫נראתה בכל הליכות ביתה‪ ,‬שהתנהג ברוחה של שרה‪ ,‬במליצת חכמינו זיל‬
‫על זה‪ ,‬שכשהביא יצחק את רבקה לאהלו ראה שהיא שרה אמו‪ ,‬״שנעשית‬
‫דוגמת שרה אמו‪ ,‬שכל זמן ששרה קיימת הי׳ נר דולק מערב שבת לערב‬
‫שבת‪ ,‬וברכה מצוי׳ בעיסה‪ ,‬וענן קשור על האהל‪ ,‬וכשמתה פסקו וכשבאה‬
‫דבקה חזרו״‪) ,‬רש״י בחומש על יסוד דברי המדרש שם(‪ ,‬וכונתם שהיו ״דלתות ביתה‬
‫פתוחות לרוחה״‪ ,‬לכל עובר ושב‪ ,‬והיתד‪ ,‬הברכה מצוי׳ בעיסה להאכיל ממנה‬
‫לכל רעב‪ ,‬וקדושת השבת היתד‪ ,‬שוררת בביתה‪ ,‬וענן השגחת ד׳ חופף על‬
‫ביתה כל היום‪ ,‬ובית דבקה הי׳ כבית שרה!‬
‫כ א‬
‫ו‪.‬‬
‫ונשוב נא מעתה אל תחלת פרשתנו ואל הספדו של אברהם על שרה‬
‫אשתו‪ ,‬ונזכיר נא את דברי חכמינו דל‪) ,‬במד‪-‬ת(‪ ,‬״שהי׳ אברהם מקונן על‬
‫ח י י‬
‫ש ר ה‬
‫עה‬
‫שרה ואומד עליה אשת חיל מי ימצא״‪ ,‬ויעוץ שם במדרש ביאור כל פסוק‬
‫ופסוק שבפרשת ״אשת חיל״ ביחס אל שרה‪ ,‬ועל הפסוק ״לא תירא לביתה‬
‫משלג כי כל ביתה לבוש שנים״‪ ,‬דרשו ז״ל ״לא תירא לביתה מגיהנום כי כל‬
‫ביתה לבוש ש נ י ם שבת ומילה״ ומה נפלאו דבריהם אלה!‬
‫כי אם אמנם ידענו ממדרשי חכמינו ז״ל ששמרו אבותינו את השבת‪,‬‬
‫וכבר הזכרנו למעלה את ענץ הנר שהי׳ דולק בביתה של שרה מערב שבת‬
‫לערב שבת‪ ,‬אבל מה זה שקראו חכמינו ז״ל כאן לגיהנום בשם ״שלג״‪ ,‬בניגוד‬
‫למה שנזכר תמיד בדבריהם ״אש של גיהנם״?‬
‫והנ״ל לאמר בזה״ כי השתמשו חז״ל כאן בשם גיהנם‪ ,‬לא במובנו‬
‫הרגיל בתור מקום המוכן לפורעניות לרשעים לאחר מותם‪ ,‬כי אם במובן של‬
‫שאול ואבדון נצח‪ ,‬אשר כל יורדיהם לא יעלו עוד ויאבדו לעד ובחושך‬
‫שמם יכוסה; והמליצו על זה את השם ״שלג״‪ ,‬כי השלג כשהוא יורד בשפע‬
‫הוא מכסה ארץ וכל אשר עליה‪ ,‬ותחת מעטהו הלבן יסתיר את כל‪ ,‬מבלי‬
‫אשר ישאר כל זכר למו עוד‪ ,‬כי כל עוד אשר לא ימם השלג ישארו ככה‬
‫קבורים תחתיו‪ ,‬במליצת הכתוב ״עלימו יתעלם שלג״‪) ,‬איוב‪ ,‬ו ‪ -‬ט ז ( ; ובמובן זה‬
‫השלג הנהו סמל האבדון לנצח‪ ,‬כדרשת חז״ל על הכתוב ״בה תשלג בצלמון״‪,‬‬
‫)תהלים‪ ,‬ס ח ‪ -‬ט י ( ‪ ,‬״היכן הם משלימים נפשותיהם ? בשלג‪ ,‬השלג היא הצלמוגה‬
‫שלהם״‪) ,‬מדרש משלי(‪ ,‬וצלמונה היא צלמות‪ ,‬שם נרדף עם חושך ואבדון‪ ,‬כדבר‬
‫הכתוב‪ ,‬״ותכם עלינו בצלמות״‪) ,‬תהלים‪ ,‬מ ד ‪ -‬כ ( ‪.‬‬
‫והנה דברי ימי עולם יורונו דעת‪ ,‬כי עמים רבים מעמי קדם אבדו‬
‫ובטלו מן העולם כי כיסה אותם שלג עולמים‪ ,‬הוא השלג של הגיהנום‪ ,‬סמל‬
‫האבדון לנצח; ורק אנו ״בני גלותא די יהוד״‪) ,‬תיאל‪ ,‬ה ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬חיים וקיימים אנו‬
‫כיום הזה‪ ,‬למרות כל מה שעבר עלינו מני אז ועד עתה‪ ,‬כי על כן נתברכנו‬
‫בברכת הנצח‪ ,‬היא הברכה אשר עליה יאמר נביא ד׳ לישראל‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אל‬
‫תירא כי גאלתיך קראתי בשמך לי אתה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ג ־ א ( ‪ ,‬״וכל מקום שנאמר‬
‫לי לעולם ולעולמי עולמים״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬בובר‪ ,‬תצוה‪ ,‬ט(‪ ,‬ולפיכך‪ ,‬״כי תעבור במים‬
‫אתך אני ובנהרות לא ישטפוך‪ ,‬כי תלך במו אש לא תכוה ולהבה לא תבער‬
‫בך״‪) ,‬ישעיה‪ ,‬ס ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬והודות לברכת הנצח הזאת לא אבדנו בגויים‪ ,‬ושלג של‬
‫גיהנום‪ ,‬האבדון לנצח‪ ,‬לא כיסה אותנו‪ .‬והן זאת ידוע נדע כי ברכת הנצח‬
‫הזאת נתקיימה בנו רק הודות לתורת הנצח‪ ,‬שקבלנו מהר חורב‪ ,‬וקיום מצוות‬
‫התודה קיים אותנו בעולם‪ ,‬״כי הם חיינו וארך ימינו״‪ .‬ואולם מכל מצוות‬
‫התורה שכולן קדושות לנו‪ ,‬הנה יתר שאת ויתר עז לקיומנו בגוים הוא לשתי‬
‫אלה‪ ,‬מילה ושבת; כי שתי המצוות הללו היו לנו לחומת אש סביב‪ ,‬להפריד‬
‫• כפי שהזכרנו לעיל עמוד נו‪.‬‬
‫עו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫בינינו ובין יתד גויי הארץ‪ ,‬ולאגד את כל חלקי האומה הפזורה ולעשותנו‬
‫לגוי אחד בארץ‪.‬‬
‫ואולם כמה מסירות נפש דרושה היתד‪ .‬לעמנו בכדי לשמור את שתי‬
‫אלה בגולה‪ ,‬אחדי אשד מלבד שעל שמירתן גזרו אויבינו לא פעם גזירות‬
‫קשות ודעות‪ ,‬הנה עצם קיומם בארצות נכר ובסביבה זרה הוא נסיון גדול‬
‫הדורש מסירות נפש; ולמדות כל זאת שמד עם ישראל את שתי אלה בחורף‬
‫נפש‪ ,‬ויד האויב האכזרי קצרה להשכיח מישראל את המילה ואת השבת‪ ,‬כי‬
‫זה כחו לאלקיו למסור את נפשו על קדושת שמו יתברך‪ .‬ואת הכח הנפלא‬
‫הזה של מסירות נפש השריש בקרב ישראל נםיון העקידה‪ ,‬שעמד בו יצחק‬
‫הודות להשפעתה של שרה אמו‪ ,‬וזהו שהמליצו חכמינו ז״ל עליה את דברי‬
‫הכתוב ״לא תירא לביתה משלג‪ ,‬מגיהנום‪ ,‬כי כל • ביתה לבוש ש נ י ם ‪ ,‬שבת‬
‫ומילה״‪ ,‬זאת אומרת שדה לא תירא לעולם פן יאבדו בניה בגויים‪ ,‬כי שגי‬
‫שומרים נאמנים ישמרו עליהם לנצח‪ ,‬והמה השבת והמילה!‬
‫ת ו ל ד ו ת‬
‫טז‬
‫לפרשת תולדות‪/‬ולשבת תשובה‪/‬‬
‫מחילת‬
‫וטהרת‬
‫הערבות‬
‫הכפרה •‬
‫כי חלק ד׳ עמו יעקב חבל נחלתו‪.‬‬
‫)דבריס‪ ,‬ל ב ‪ -‬ט ( ‪.‬‬
‫ויאמר יעקב אל רבקה אמו הן עשו אחי איש שעיר‪ ,‬גבר שידין‪,‬‬
‫כמד׳״א‬
‫כמד״א‬
‫עומדים‬
‫עלה‬
‫ושעירים ירקדו שם‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬י ג ‪ -‬כ א ( ‪,‬‬
‫ואנכי איש חלק‪,‬‬
‫ואנכי איש חלק‪ ,‬ר׳ לוי אמר משל לקווץ‬
‫על שפת הגורן‪,‬‬
‫המוץ‬
‫בקרח‬
‫עלה המוץ‬
‫בקווץ‬
‫וקרח שהיו‬
‫ונסתבך‬
‫בשערו‪,‬‬
‫ונתן ידו על ראשו והעבירו‪ ,‬כך עשו הרשע‬
‫מתלכלך בעוגות‬
‫כל ימות השנה ואין לו במה יכפר‪ ,‬אבל יעקב‬
‫בעונות‬
‫לו‬
‫מתלכלך‬
‫במה‬
‫יכפר‪,‬‬
‫כל ימות‬
‫שנאמר כי‬
‫השנה‬
‫ביום הזה‬
‫ובא‬
‫יום‬
‫הכפורים‬
‫ויש‬
‫יכפר עליכם‪) ,‬ויקרא‪ ,‬ט ז ‪ -‬ל ( ‪.‬‬
‫)בר׳״ר פס׳י׳ה(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫יום הכפורים לא ניתן אלא לישראל לבדם‪ ,‬ואין לזרים חלק בו כלל‪,‬‬
‫ובזה שונה הוא יום קדוש זה מיום הזכרון הקודם לו‪ ,‬כי יום האחד לחודש‬
‫השביעי יום זכרון הוא לכל יושבי תבל‪ ,‬״על המדינות בו יאמר ובריות בו‬
‫יפקדו‪ ,‬וכל באי עולם יעברון לפניו כבני מרון״; ולעומת זאת הנה יום‬
‫העשור לחודש השביעי יום כפורים הוא לבני ישראל לבדם‪ ,‬ומפורש אמרה‬
‫תורה‪ ,‬״והיתה לכם לחוקת עולם בחודש השביעי בעשור לחודש וגו‪ /‬כי‬
‫ביום הזה יכפר עליכם לטהר אתכם״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬טז‪ ,‬כ ט ‪ -‬ל > ; וחכמינו ז״ל דרשו על‬
‫זה‪ ,‬״ ל כ ם ולא לאחרים״‪) ,‬תו״כ>‪ .‬ועל זה אנו אומרים בתפלותינו ביום הקדוש‬
‫ההוא‪ ,‬״ומאהבתך ד׳ אלקינו שאהבת את ישראל עמך ומחמלתך שחמלת מלכנו‬
‫על בני בריתך נתת לנו את יום צום הכפורים הזה״; הרי שיום קדוש זה‬
‫רק לנו לבדנו ניתן‪ ,‬לנו ולא לאחרים‪.‬‬
‫ואולם הן אין יום הכפורים מכפר אלא עם התשובה‪) ,‬יומא‪ ,‬פ״ה‪ ,‬דמב״ם‬
‫הל׳ תשובה‪ ,‬ם״א‪ ,‬ה ‪ -‬ג ( ; ולפיכך אף ״שהי׳ דבי ישמעאל דורש ארבעה חלוקי‬
‫כפרה״‪ ,‬אינן באמת אלא ״שלשה ותשובה עם כל אחד ואחד״‪) ,‬שם‪ ,‬פ״ו‪ ,(.‬כי‬
‫״התשובה אינה מן החלוקין‪ ,‬שהיא צריכה לכולן״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ .‬ומאחר שיום‬
‫הכפודים כרוך הוא יחד עם התשובה ושניהם צריכים הם זה לזה‪) ,‬מלבד על‬
‫עח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫חייבי עשה שהתשובה לבדה מכפרת(‪ ,‬עלינו לחקור בזה אם גם התשובה לא‬
‫ניתנה אלא לישראל לבדם כמו ‪,‬יום הכפורים‪ ,‬או שהתשובה כחהז יפה אף‬
‫לאומות העולם? והנה מצינו לחכמינו ז״ל שאמרו‪ ,‬״כתוב אחד אומר ישא ד׳‬
‫פניו אליך‪ ,‬וכתוב אחד אומר אשר לא ישא פנים‪ ,‬עושה תשובה נושא לו‬
‫פנים; יכול לכל‪ ,‬תלמוד לאמר אליך ולא לאומה אחרת״‪) ,‬מד״ת האזינו(; הרי‬
‫לכאורא שאין התשובה מועלת אלא לישראל לבדם מצד נשיאת הפנים אליהם‪.‬‬
‫וכבד אמרו חכמינו ז״ל במקום אחר בישוב שני הכתובים הללו‪ ,‬הנראים‬
‫כסותרים זה את זה‪ ,‬ודל‪ :‬״לעכו״ם לא ישא פנים אבל לישראל ישא ד׳ פניו‬
‫אליך״‪) ,‬שם‪ ,‬פרשת צ ו ( ; הרי שאין נשיאת פנים אלא לישראל לבדם‪ ,‬ומאחר שתלו‬
‫חכמינו דל את התשובה‪ ,‬בנשיאת הפנים‪ ,‬יוצא מזה לכאודא שאין התשובה‬
‫מועלת אלא לישראל לבדם‪ .‬אבל מה קשה הדבר לאמר כן! כי הנה מלבד‬
‫שמצינו שעוד לפני מתן תורה הועילה התשובה לאדם‪ ,‬קין וראובן‪ ,‬כידוע‬
‫מדרשות חכמינו ד ל בענין זה; הנה אף לאחר מתן תורה והתיחדות האומה‬
‫הישראלית לעם סגולה‪ ,‬לא מצינו שום הבדל בין ישראל לעמים לענין התשובה‪,‬‬
‫ומעשה נינוה יוכיח‪ ,‬כי הועילה התשובה לבני העיר הגדולה ההיא‪ ,‬בירת‬
‫אשור‪ .‬וכבר המליצו חכמינו ז״ל על התשובה‪ ,‬שהיא אחת מחוקי הבריאה‪,‬‬
‫אשד על ידם ברא השי״ת את עולמו‪ ,‬והיא אחת משבעת הדברים ״שנבראו‬
‫קודם שנברא העולם״‪) ,‬נדרים‪ ,‬לט‪ ; (:‬וביארו המפרשים בזה‪ ,‬שמכיון שהאדם עלול‬
‫מטבעו לחטוא‪ ,‬אחרי אשר ״לפתח חטאת רובץ״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ד ‪ -‬ז ( ‪ ,‬ויצרו‪ ,‬״שהקב״ה‬
‫קראו רע״‪ ,‬י ) ס ו כ ה ‪ ,‬נב‪ ,0‬״מתגבר עליו בכל יום״‪) ,‬שם(‪ ,‬הנה לולא התשובה‬
‫שהיא מכפרת לא הי׳ העולם יכול להתקיים כלל‪ ,‬ולפיכך קדמה התשובה‬
‫לבריאת העולם‪ ,‬בכדי שיוכל להבראות ולהתקיים; ובדין הוא איפוא שתועיל‬
‫התשובה לכל בני עולם‪ ,‬יהי׳ מי שיהי׳‪ ,‬ולא רק לישראל לבדם‪ ,‬ומה זה איפוא‬
‫שאמדו ד ל ‪ ,‬״אליך ולא לאומה אחרת״?‬
‫עוד זאת עלינו ‪.‬להבין‪ ,‬ןמה שאמדו ד ל על התשובה‪ ,‬שהיא מתקבלת‬
‫מצד נשיאת הפנים מאת הבורא ית״ש לישראל; הלא כל נשיאת פנים היא‬
‫יציאה משורת הדין‪ ,‬אשר על כן באה האזהרה בתורה לבלי להכיר פנים‬
‫במשפט‪ ,‬ולבלי לשאת פני איש בריבו‪ ,‬אם דל הוא ואם עשיר; וזהו שבחו‬
‫של הקב״ה שהוא שופט אמת שחותמו אמת‪ ,‬״שאין לפניו לא משא פנים ולא‬
‫מקח שוחד״‪) ,‬אבות‪ ,‬פ״ד‪ ,‬מכ״ב(‪ .‬אבל הלא התשובה היא אחת ממצוות התורה‪,‬‬
‫שעליה נאמרה פרשה שלימה‪ ,‬פרשת התשובה‪ ,‬היא הפרשה המתחלת ״כי‬
‫המצוה הזאת לא רחוקה היא וגו׳״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ‪ -‬י א ‪ ,‬ועיין רמב״ן ש ם ( ; וכל ספרי‬
‫הנביאים מלאים מענין התשובה‪ ,‬וכבר ניבא עליה הנביא בן בוזי הכהן בשם‬
‫ד לאמר‪ ,‬״חי אני נאם ד׳ אלקים אם אחפוץ במות רשע כי אם בשוב הרשע‬
‫מדרכו וחיה״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬ל ג ‪ -‬י א ( ; ואם כן הלא בדין הוא שתועיל התשובה‪,‬‬
‫ת ו ל ד ו ת‬
‫עט‬
‫ואיזו נשיאת פנים יש בזה? ומה זה איפוא שאמרו‪ ,‬״עושה תשובה נושא‬
‫לו פנים״ ן‬
‫הדברים מוכיחים איפוא‪ ,‬שיש בענין התשובה שני מושגים מיוחדים‪ ,‬אחד‬
‫כללי ואחד פרטי; המושג הכללי של התשובה הוא קבלת השב מחטאו מצדו‬
‫של השי״ת‪ ,‬שזהו אמנם מצד הדין‪ ,‬כאמור‪ ,‬והוא כולל לפיכך את כל באי‬
‫עולם‪ ,‬מבלי כל הבדל בין ישראל לעמים‪ .‬ועוד יש בתשובה מושג אחר פרטי‪,‬‬
‫מושג נשגב הבא רק מצד נשיאת הפנים אלינו מאת הבורא ית״ש‪ ,‬אשר על‬
‫זה נאמר ״ישא ד׳ פניו אליך״‪ ,‬וכדרשת חכמינו ז״ל‪ ,‬״אליך ולא לאומה‬
‫אחרת״‪ .‬ועלינו להבין בדברים ולעמוד על ענין נשגב זה שיש בתשובת‬
‫ישראל לבדם!‬
‫ב‪.‬‬
‫ונאמר בזה‪ ,‬כי הנה כשהאדם עובר איזו עבירה‪ ,‬ועושה אחת ממצוות‬
‫י' אשר לא תיעשינה‪ .‬אז מלבד מה שהוא ראוי לעונש על המרותו את פי‬
‫י׳ אלקיו ועל עשותו הכזמתה‪ ,‬הנה עוד זאת תפעל העבירה ושעשה‪ ,‬לטמא‬
‫את נפשו ולהכתים את נשמתו‪ ,‬שנתן בו בוראו כשהיא טהורה‪ ,‬וכל מה שירבה‬
‫האדם לחטוא הוא מרבה כתמים על נשמתו; וכתמים אלה‪ ,‬כתמי הנפש‪ ,‬אין‬
‫ביד האדם להעבירם בשום תחבולה שבעולם‪ ,‬כי אינם ככתמי הגוף שאפשר‬
‫לו להאדם לכבסם ולהעבירם מעל בשרו; ועל זה יאמר הנביא בשם ד׳‪ ,‬״כי אם‬
‫תכבסי בנתר ותרבי לך בורית נכתם עונך לפני נאום ד׳ אלקים״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ב ‪ -‬כ ב ( ‪.‬‬
‫ועל זאת התפלל דוד בהתחננו לפני ד׳‪ ,‬לאמר‪ ,‬״הרב כבסני מעוני ומחטאתי‬
‫טהרני״‪) ,‬תהלים‪ ,‬נא‪-‬י(‪ ,‬כי רק ביד ד׳ לבדו‪ ,‬״אדון כל הנשמות״‪ ,‬לטהר אותן‬
‫מכתמיהן שהעלה האדם עליהן במעשיו הרעים‪ .‬ונמצא לפי זה‪ ,‬שכשאדם‬
‫עושה תשובה שלימה‪ ,‬בחרטה על העבר ובקבלה על העתיד‪ ,‬לבלי לשוב‬
‫לכסלה עוד‪ ,‬הריהו צריך לשני דברים‪ ,‬למחילת העונש הראוי לו בעד‬
‫מעשיו הרעים שעשה עד אז‪ ,‬ולהעברת כתמי נשמתו‪ ,‬הם הכתמים שדבקו בה‬
‫בעונותיו הרבים‪ ,‬בכדי לטהר אותה מטומאתה עד אשר תשוב להיות ״טהורה״‪,‬‬
‫כמו שהיתה לפני החטא בשעה שבתן אותה ד׳ בקרבו; וטהרה זו נקראת בשם‬
‫״כפרת עוך‪ ,‬כי כפרה היא מלשון קינוח וטהרה‪) ,‬עיין זבחים‪ ,‬כה‪ ,.‬ומנחות‪ ,‬ז‪.(:‬‬
‫והנה בנוגע למחילת העונש על ידי התשובה‪ ,‬זהו דבר מושג בשכל‬
‫האנושי‪ ,‬ודוגמתו אנו רואים גם במלכותא דארעא‪ ,‬שהיא ״כעין מלכותא‬
‫ייקיעא״‪) ,‬ברכות‪ ,‬נ ח ‪ ; ( .‬כי אם יובא איזה חוטא במשפט על מעשהו שעשה‬
‫נגד חוקי הארץ‪ ,‬והשופט יענישהו כפי העונש המוטל עליו מצד החוק בהתאם‬
‫לחטאו‪ ,‬חטא חטא וענשו המיוחד; אז הרשות נתונה בידי המושל העליון של‬
‫אותה מדינה‪ ,‬להטות חסד אל הנענש ולפוטרו לגמרי מכל עונש‪ ,‬אם! רק‬
‫פ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ימצא סבה נכונה לזה; כי זהו דבר מקובל אצל כל עמי תבל‪ ,‬אשד רק‬
‫נגה עליהם אור הדעת‪ ,‬שאין מטרת העונש המוטל על פי החוק‪ ,‬אך ורק‬
‫למען הנקם בהחוטא ולעשות בו נקמה‪ ,‬כי אם למען הטותו לטובה‪ ,‬שלא‬
‫יוסיף לעשות את הדבר הרע שעשה‪ ,‬ולמען ייטיב את דרכו בעתיד; ולפיכך‬
‫אם יתברר הדבר שהוא מתחרט באמת על מעשהו הרע‪ ,‬ולא יוסיף לשוב‬
‫לכסלה עוד‪ ,‬אז העונש שהוטל עליו על פי השופט אך למותר הוא; ואם כי‬
‫השופט מוכרח להעניש את החוטא כפי חוקי המדינה הדורשים זאת‪ ,‬למען‬
‫ישמעו אחרים וייראו ולא יזידון עוד‪ ,‬אבל המושל העליון הוא יכול לפטור‬
‫בתנאים שכאלה את החוטא מכל עונש; ואין זאת העברה על חוקי המדינה‪,‬‬
‫כי כן הדין נותן שהשופט ישפוט בצדק‪ ,‬והמושל העליון יתנהג במדת הרחמים‬
‫והחסד‪ ,‬בשעה שהוא מוצא זאת לנכון ולמתאים לפניו‪ .‬ואם במלכותא דארעא‬
‫כך הוא‪ ,‬במלכותא דשמיא על אחת כמה וכמה‪ ,‬שהדי הבורא ית״ש הוא‬
‫חוקר כליות ובוחן כל לב‪ ,‬ואם הוא ית״ש יודע בהחוטא שכבד שב בתשובה‬
‫שלימה‪ ,‬ולא יוסיף לחטוא עוד‪ ,‬למה לא ימחול לו את העונש המוטל‬
‫עליו על פי הדין? ולמה לא יתנהג עמו במדת החסד והרחמים? הלא הוא‬
‫ית״ש מקור החסד והרחמים‪ ,‬ולא יחפוץ לפיכך במות הרשע כי אם בשוב רשע‬
‫מדרכו הרעה וחי!‬
‫ואולם כל זה הוא רק בנוגע למחילת העונש‪ ,‬אבל בנוגע לכפרת העון‬
‫ולטהרת כתמי הנשמה‪ ,‬שלא ישאר עוד אחרי התשובה שום רושם של העבירה‬
‫על נשמתו‪ ,‬זהו באמת דבר נשגב מבינת אנוש‪ ,‬כי אחדי אשר העבירה כבד‬
‫נעשתה והעץ כבר נכתם‪ ,‬איך זה אפשר למחות על ידי התשובה את הכתם‬
‫שככר נכתם‪ ,‬שלא ישאר עוד כל רושם ממנו ? והרי במלכותא דארעא‬
‫אנו רואים אמנם‪ ,‬שאף אם ימחול המושל העליון להחוטא את העונש שהוטל‬
‫על פי החוק עליו‪ ,‬אין זאת אלא לפוטרו מהעונש‪ ,‬אבל הכתם של החטא‬
‫נשאר עליו‪ ,‬ואין החוטא הזה שנמחל לו ענשו יכול לשוב לכבודו הראשון‬
‫ולזכויותיו הקודמות‪ ,‬כי חטאו עליו וכתם עונו ישא‪ .‬וכן הוא בדין גם במלכותא‬
‫דרקיעא‪ ,‬שאף שהתשובה מועילה לענין מחילת העונש‪ ,‬אבל איך תוכל‬
‫להועיל לענץ כפרת העץ וטהרת כתמי הנשמה?‬
‫ג‪.‬‬
‫ואכן זהו הדבר‪ ,‬שהתשובה מצד עצמה אינה מועילה אמנם אלא לענין‬
‫מחילת הענש‪ ,‬ולענין זה אין באמת כל ]הבדל בין ישראל לעמים‪ ,‬כי זהו‬
‫דבר שהדין נותן ואין בזה כל משא פנים‪ ,‬והוא נוהג לפיכך בכל באי עולם;‬
‫וכן הי׳ במעשה דנינוה‪ ,‬שרק העונש נמחל להם‪ ,‬וכדבר המלך אל עמו שם‪,‬‬
‫לאמד‪ ,‬״מי יודע ישוב ונחם האלקים ושב מחתן אפו ו ל א נ א ב ד ״ ‪ ,‬הרי שלא‬
‫ת ו ל ד ו ת‬
‫פא‬
‫היתד‪ .‬תקות המלך אלא שימחל להם ענשם ע״י התשובה‪ ,‬ולא יאבדו מהעולם‬
‫בעונותיהם‪ .‬וכן היתה גם התשובה של אדם וקין וראובן‪ ,‬שהזכרנו למעלה‪ ,‬כי‬
‫רק העונש נמחל להם אחרי ששבו בתשובה שלימה‪ .‬אבל ענין כפרת העון‬
‫וטהרת הנשמה מכל כתמי העבירות השונות‪ ,‬זהו דבר שאינו נוהג אלא בישראל‬
‫לבד‪ ,‬מצד נשיאת הפנים מאתו ית״ש אל עם קרובו‪ ,‬ועל זה נאמר ״ישא ד׳ פניו‬
‫א ל י ו ‪ -‬ולא לאומה אחרת״‪ ,‬כי אצל כל האומות אין אנו מוצאים אלא‬
‫מחילת העונש ע״י התשובה‪ ,‬ובישראל אנו מוצאים גם כפרת העון‪ .‬ואולם אף‬
‫בישראל אין כפרה זו באה על ידי התשובה לבדה‪ ,‬כי אין כח התשובה‬
‫יפה אלא דק לענין מחילת העונש‪ ,‬וכמו שביארנו; ואין הכפרה נגמרת‬
‫לישראל אלא על ידי היום הקדוש‪ ,‬יום הכפורים‪ ,‬שהוא רק לישראל לבדם‬
‫ניתן‪ ,‬מאהבת ד׳ את עמו ומחמלתו שחמל עליהם‪ ,‬ועל זה נאמר‪ ,‬״והיתד‪.‬‬
‫לכם לחוקת עולם‪-‬לכם ולא לאחרים״; ותעודת היום הקדוש הזה היא תעודת‬
‫הכפרה והטהרה‪ ,‬כאמור‪ ,‬״כי ביום הזה יכפר עליכם לטהר אתכם מכל‬
‫חטאתיכם״; ומאחר שאין לאחרים חלק ביום קדוש זה‪ ,‬לכן אין כפרת העון‬
‫אפשרית אצלם‪ ,‬ואין להם אלא מחילת העונש על ידי התשובה הראוי׳ !‬
‫ומה נפלא להבין על פי כל האמור לעיל את ״חלוקי הכפרה״‪ ,‬שהי׳‬
‫ר׳ ישמעאל דורש‪ ,‬״ותשובה עם כל אחד ואחד״; כי ״אם עבר על עשה ושב‬
‫איני זז משם עד שמוחלין לו״ ואם ״עבר על לא תעשה ועשה תשובה‪ ,‬תשובה‬
‫תולה ויום הכפורים מכפר״‪ ,‬ואם עבר על עבירות יותר חמורות‪ ,‬״כריתות‬
‫ומיתות בית דין״‪ ,‬אז ״תשובה ויום הכפורים תולים ויסורים ממרקים׳‪ ,‬ובעון‬
‫חילול השם רק ״מיתה ממרקת״; כי הנה כשאדם עובר על ״מצות עשה״‪,‬‬
‫זאת אומרת שמונע א״ע מלעשות מה שציותה עליו התורה‪ ,‬אן אם כי ראוי‬
‫הוא לעונש חמור על מנעו א״ע מלמלאות את חובתו המוטלת עליו‪ ,‬אבל‬
‫אין נשמתו נכתמת על ידי זה‪ ,‬שהרי אין זו אלא עבירה בשלילה‪ ,‬בשב ואל‬
‫תעשה; ומאחר שכן הרי אינו צריך אלא למחילת העונש‪ ,‬ועל זה התשובה‬
‫לבדה־ מועילה‪ ,‬ולפיכך אם עשה תשובה ״אינו זז משם עד שמוחלים לו״;‬
‫אבל כשאדם עובר על ״מצות לא תעשה״‪ ,‬והוא עושה בפועל דבר שאסרה‬
‫עליו התורה‪ ,‬הרי עבר עבירה בקום ועשה‪ ,‬ועי״ז נשמתו נכתמת והוא צריך‬
‫איסוא לכפרת עון‪ ,‬ודבר זה אין ביד התשובה לבדה לעשותו‪ ,‬ולפיכך הוא‬
‫צריך ליום הכפורים‪ ,‬שיגמור את טהרתו‪ ,‬״ותשובה תולה ויום הכפורים מכפר״;‬
‫ובעבירות יותר חמורות אין יום הכפורים לבדו גומד את הסהרה‪ ,‬אלא‬
‫״יסורים ממרקים״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬גומרים את הכפרה; ובעון חלול השם ״מיתה ממרקת״‪,‬‬
‫גומרת את טהרת השב‪ .‬ובכל אלה אנו צריכים קודם כל לתשובה‪ ,‬שעל ידה‬
‫תבוא מחילת העונש‪ ,‬כי רק לאחר המחילה תוכל כפרת העון לבוא‪.‬‬
‫פב‬
‫ש נ ת‬
‫ו מ ו ) ‪ 1‬ד‬
‫ומה שאמרו‪) ,‬במד״ת‪ ,‬שהזכרנו למעלה(‪ ,‬״עושה תשובה נושא לו פנים״‪ ,‬אין‬
‫הבונה שעל ידי התשובה עצמה השי״ת נושא פנים לישראל‪ ,‬אלא שעל ידה‪,‬‬
‫בצרוף יום הכפורים‪ ,‬אנו זוכים לידי נשיאת פנים ולידי כפרת ערן; ומאחר‬
‫שאין יום הכפורים מכפר בלי תשובה‪ ,‬והתשובה היא ההכנה לכפרת היום‬
‫הקדוש ההוא‪ ,‬לפיכך תלו את נשיאת הפנים לישראל בתשובה‪ ,‬על הדרך‬
‫שאמרנו‪.‬‬
‫וזהו שכתב הרמב״ם בלשונו הזהב‪) ,‬בהלכות תשובה שהזכרנו למעלה(‪ ,‬וז״ל‪:‬‬
‫״בזמן הזה שאין בית המקדש קיים וכו׳ התשובה מכפרת על כל העבירות‪,‬‬
‫אפילו רשע כל ימיו ועשה תשובה באחרונה אין מזכירים לו שום דבר מרשעו‪,‬‬
‫שנאמר רשעת הרשע לא יכשל בה ביום שובו מרשעו‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬ל ג ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬ועצמו‬
‫של יום הכפורים מכפר לשבים‪ ,‬שנאמר כי ביום הזה יכפר עליכם״; הרי‬
‫שדקדק לאמד שעל ידי התשובה בלבד הוא זוכה רק לידי כך‪ ,‬״שלא יכשל‬
‫ברשעתו ביזם שובו מדשעו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שלא תהי׳ לו רשעתו למכשול ולפגע‪ ,‬אבל‬
‫עדיין אין לו טהרה גמורה על ידה‪ ,‬עד שיבוא יום הכפורים ויגמור את‬
‫טהרתו‪ ,‬וזהו שסיים לאמר‪ ,‬״ועצמו של יום הכפורים מכפר לשבים״‪ ,‬הרי‬
‫שהרכיב את שני הדברים יחד‪ ,‬את התשובה לענין הסרת המכשול מדרכו של‬
‫השב‪ ,‬שזהו מחילת העונש‪ ,‬ואת יום הכפורים לענין הטהרה הגמורה‪ ,‬שעל זה‬
‫הוא מביא ראי׳ מהכתוב ״כי ביום הזה יכפר עליכם״!‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על תעודת יום הכפורים‪ ,‬תעודת הטהרה הגמורה‪,‬‬
‫נבוא בעז״ה לידי הבנת מאמר נפלא אחד לחכמינו ז״ל‪ ,‬המדבר ביום הכפורים‪,‬‬
‫הלא כה דבריהם ז״ל‪ :‬״אמר רבי עקיבא אשריכם ישראל לפני מי אתם‬
‫מיטהרים ומי מטהר אתכם‪ ,‬אביכם שבשמים שנאמר וזרקתי עליכם מים טהורים‬
‫וטהרתם‪ ,‬ואומר מקוד‪ ,‬ישראל ד׳‪ ,‬מה מקוד‪ ,‬מטהר את הטמאים אף הקב״ה‬
‫מטהר את ישראל״‪) .‬משנה סוף יומא(‪ .‬והנה מאמרו זה של רבי עקיבא‪ ,‬אם כי‬
‫לא נזכר בו יום הכפורים בפירוש‪ ,‬אבל מאחר שנסדר ע״י רבנו הקדוש‬
‫במשנתו בסוף מסכת יומא‪ ,‬המדברת כולה ביום הכפודים‪ ,‬זה לנו לאות על‬
‫זה‪ ,‬שדבריו של ר׳ עקיבא גם הם על היום הקדוש ההוא הם מוסבים‪ ,‬וכונת‬
‫דבריו אלה היא להעמידנו על האושר הצפון לישראל ביום הכפודים‪ ,‬יום‬
‫שבו אביהם שבשמים מטהר אותם‪ .‬אבל לכאורא השאלה מתעוררת‪ ,‬מה בא‬
‫ד׳ עקיבא לחדש לנו וללמדנו בדבריו אלה? וכי אין אנו יודעים שיום‬
‫הכפורים מכפר על ישראל? הלא מקרא מלא הוא וכשמו כן הוא‪ ,‬״יום כפורים‬
‫הוא לכפר עליכם״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ג ‪ -‬כ ח ( ‪ ,‬וביותר יפלא מה שהרכיב התנא האלקי יחד‬
‫אתזישתי‪ .‬המלות ״מקוד‪,‬״‪ ,‬שאין להן כל יחס וערך משותף כלל‪ ,‬כי המלה‬
‫ת ו ל ד ו ת‬
‫פג‬
‫׳*מקוד‪.‬״ שבכתוב‪) ,‬ירמיה‪ ,‬י ו ‪ -‬י ! ( ‪ ,‬משמעותה מלשון ״תוחלת ותקוה״‪ ,‬והמקוה‬
‫המטהר את הטמאים הוא ״מקוד‪ ,‬מים״‪ ,‬מלשון קבוץ ואםיפה‪ ,‬ואיזו שייכות יש‬
‫בין שתי המלות השונות הללו להרכיבן יחד? ובכלל ״מאי ואומר״? ואולם‬
‫׳ עקיבא באמרו‪ ,‬״אשריכם ישראל לפני מי אתם מיטהרים ומי מטהר אתכם‬
‫אביכם שבשמים״‪ ,‬בא להעמידנו בדבריו אלה על האושר המיוחד לישראל‪,‬‬
‫שאין לשום אומה אחרת חלק בו‪ ,‬אושר הטהרה הגמורה על ידי יום הכפורים‪,‬‬
‫אחר התשובה‪ ,‬שלא ישאר עוד יותר שום רושם של החטא‪ ,‬ולא רק מחילת‬
‫העונש לבדה‪ ,‬שזה יש גם בכל אומה ולשון; ואושר זה ניתן לישראל דק‬
‫מצד היותם בנים למקום‪ ,‬ועל זה נאמר ״וזרקתי עליכם מים טהורים וטהרתם״‪,‬‬
‫ושמא תאמר כי כונת הכתוב היא רק על הטהרה מהעונש‪ ,‬ולא על הטהרה‬
‫הגמורה‪ ,‬על זה מוסיף לאמר‪ ,‬״ואומר מקוה ישראל ד׳‪ ,‬מה מקוה מטהר את‬
‫הטמאים אף הקב״ה מטהר את ישראל״‪ ,‬ואין בונתו של דבי עקיבא כלל‬
‫להוציא את המלה ״מקוה״ ממשמעותה‪ ,‬אלא שבא לבאר לנו למה נקרא‬
‫הקב״ה בשם ״מקוה ישראל״‪ ,‬הלא כל אדם יהי׳ מי שיהי׳ צריך לקוות רק‬
‫לאלקי עולם‪ ,‬והכתוב אומר ״קרוב ד׳ ל כ ל קוראיו׳‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק מ ה ‪ -‬י ח ( ; אלא‬
‫שלנו בני ישראל יש תקוה מיוחדת לד׳‪ ,‬מה שאין לל‪1‬ם אומה אחרת בעולם‪,‬‬
‫והיא תקות הטהרה הגמורה על ידי התשובה בצרוף יום הכפודים‪ ,‬וזה שאמר‬
‫״מה מקוד‪ ,‬מטהר את הטמאים אף הקב״ה מטהר את ישראל״‪ ,‬וכונת דבריו‬
‫אלה׳ כי כשם שהמקוה מטהר את הטמא מבלי שישאר עליו עוד אחרי‬
‫הטבילה שום רושם ש‪ ',‬טומאה‪ ,‬שהרי מקרא מלא הוא ״ורחץ במים את‬
‫בשרו וטהר׳‪) ,‬ויקרא‪ ,‬י ד ‪ , > -‬ואחרי הטהרה במקוה הרי הוא טהור כמקדם וכאילו‬
‫לא נטמא כלל‪ ,‬ורשאי הוא להכנס למקדש ולאכול קדשים‪ ,‬כמו כן היא טהרת‬
‫ישראל ע׳יי התשובה בצרוף יום הכפורים‪ ,‬שלא נשאר עוד על האדם מישראל‬
‫שום רושם מטומאתו הקודמת והרי הוא טהור לגמרי על ידי טהרת יום‬
‫הכפורים לאחר התשובה‪ ,‬כטהרת המקוה המטהר את הטמא הטובל בו טהרה‬
‫גמורה; ולפיכך הקב״ה הוא ״מקוה ישראל׳ ואליו ית־׳ש נקוה תקוה מיוחדת‪,‬‬
‫שאינה לשום בן נכר‪ ,‬וזהו האושר המיוחד שניתן לישראל מאת אביהם‬
‫שבשמים‪ ,‬ועל זה אמר ר׳ עקיבא ״אשריכם ישראל מי מטהר אתכם״!‬
‫ר‬
‫ח‬
‫ה‪.‬‬
‫ובהיות כן הנה יאיר לנו מעתה בעז״ה אור בהיר להבנת דברי המדרש‬
‫הנפלא‪ ,‬שהצגנו בראש מאמרנו זה‪ .‬מדרש זה אין לו לכאורא כל מובן‪ ,‬כי‬
‫מלבד כל הדיוקים הרבים שבו‪ ,‬הנראים לעין כל מעיין‪ ,‬הנה עלינו לעמוד‬
‫ביחוד כמתמיהים ולשאול‪ ,‬מה ראה הדורש על ככה‪ ,‬להרכיב יחד שתי מלות‬
‫אלו׳ ״חלק וחלק״‪) ,‬הראשונה בשני קמצים והשני׳ בצירה וסגול(‪ ,‬הדומות אמנם‬
‫פד‬
‫ש ב ת‬
‫‪ 1‬מ ‪ 1‬ע ד‬
‫באותיותיהן זו לזו‪ ,‬אבל מה שונות הן בנקודותיהן ובפתרונן ? ומה ששד המשל‬
‫בקווץ וקרח העומדים על שפת הגורן? ומה ענין יום‪ .‬הכורים לכאן? אבל‬
‫זה הדבר שדברנו בענין יום הכפורים‪ ,‬שניתן לישראל לבדם בתור יום‬
‫של טהרה מעונותיהם; והחילוק בין יעקב לעשו הוא איפוא בזה‪ ,‬״שעשו‬
‫מתלכלך בעונות כל ימות השנה ואין לו במה יכפר״‪ ,‬זאת אומרת להטהר‬
‫לגמרי מכתמי החטא‪ ,‬ואין לו תרופה למכתו בלתי אם להפטר מעונש‪ ,‬״שזה‬
‫אפשר גם לו על ידי התשובה‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬אבל ״יעקב מתלכלך בעונות‬
‫כל ימות השנה ובא יום הכפורים ויש לו במה יכפר‪ ,‬שנאמר כי ביום הזה‬
‫יכפר עליכם ל ט ה ר אתכם״‪ ,‬כי זוהי סגולתו המיוחדת של עם ישראל‪ ,‬סגולת‬
‫הסהרה הגמורה‪ ,‬מ‪$‬ד היותם ״עם סגולה״‪ ,‬כי ״ ח ל ק ד׳ עמו יעקב חבל‬
‫נחלתו״; ואנו רואים איפוא שלא באו חכמינו ז״ל כלל להרכיב את שתי‬
‫המלות הללו‪ ,‬חלק בצירה וחלק בשני קמצים‪ ,‬כפי שנראה בהשקפה ראשונה‪,‬‬
‫אלא שבאו להביננו בינה‪ ,‬כי סגולתו המיוחדת של יעקב להיות ״לאיש חלק״‪.‬‬
‫המעביר ידו על ראשו ומטהרו‪ ,‬היא רק מצד היותו ״חלק ד׳״‪.‬‬
‫ומה שהמשילו את עשו ויעקב ״לקווץ וקרח שעמדו על שפת הגודך‪,‬‬
‫הוא על דרך שאמר הכתוב ״כל עמל האדם לפיהו״‪) ,‬קהלת‪ ,‬י‪ ,( -‬כי שאיפתו‬
‫התמידית של האדס היא לתת אל פיו ולמלאות את בטנו‪ ,‬ושאיפה זו‬
‫תצעידנו אל בור שחת של החטא‪ ,‬כי ״על פת לחם יפשע גבר״‪) ,‬משלי כ ח ‪ -‬כ א ( ‪.‬‬
‫ואמנם אי אפשר לו לאדם לבלי לאכול‪ ,‬כי הלא על כן נברא בטבעו להיות‬
‫״אוכל ושותה כבהמה״‪) ,‬חגיגה‪ ,tn ,‬אבל הלא יש אכילה ויש אכילה כאמור‬
‫״צדיק אוכל לשובע נפשו ובטן רשעים תחסר״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ג ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬כי הצדיק‬
‫אוכל דק להשביע את דעבון נפשו‪ ,‬ומשאכל דיו שוב אינו רודף אחר תאותו‪,‬‬
‫אבל ״בטן רשעים תחסר״ ושאיפתו לא תדע שבעה‪ ,‬והיא תביאנו לעבור על‬
‫כל העבירות שבתורה ״ולהתלכלך בעונות כל ימות השנה״‪ .‬ואמנם יש אשר‬
‫גם יעקב ״מתלכלך בעונות״ ברדפו אחד פת לחמו‪ ,‬כי ״אדם אין צדיק בארץ‬
‫אשר יעשה טוב ולא יחטא״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ז ‪ -‬כ ( ; ואחרי אשר פת לחם זו באה היא‬
‫מן הגורן‪ ,‬שבו זורים את התבואה‪ ,‬לכן המשילו חכמינו ז״ל את העולם כלו‬
‫לגורן אחד גדול‪ ,‬שבו זורים בני האדם את תבואתם‪ ,‬ועל ידי הזדי המוץ‬
‫עולה ונופל על ראשיהם‪ ,‬המה העונות שבם הם מתלכלכים כל ימות השנה‪,‬‬
‫ברדפם כל אחד אחר פת לחמו‪ ,‬אלא שאצל הקווץ‪ ,‬הוא עשו‪ ,‬המוץ מסתבך‬
‫בשערו מבלי אשד יוכל ?הסהר ממנו‪ ,‬כי אף אם יעשה תשובה לא תועיל‬
‫לו אלא לפטרו מעונש ולא לטהרו מעונותיו‪ ,‬ואצל הקרח‪ ,‬הוא יעקב‪ ,‬המוץ‬
‫נופל ממנו בהעבירו ידו על ראשו והרי הוא נקי וטהור‪ ,‬כי אחרי שובו‬
‫בתשובה שלימה בא יום הכפורים ומטהר אותו ומנקהו לגמרי מכל‬
‫לכלוך‪ ,‬כאמור ״מחיתי כעב פשעיך וכענן חטאתיך״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ד ‪ -‬כ ג ( ‪ ,‬כי כמו‬
‫ז‬
‫‪,‬‬
‫ת ו ל ד ו ת‬
‫פה‬
‫העב והענן המכסים את אוד השמש‪ ,‬כשהם עובדים בדוח הרי השמש‬
‫מזהירה בעצם אורה כמקדם‪ ,‬כן הוא גם במחית הפשעים של יעקב; וכל זה‬
‫הוא רק מצד היותו ״חלק ד׳״‪ ,‬כי עי״ז ‪:‬הוא ״איש חלק״ המעביר ידו על‬
‫ראשו ומנקהו והרי הוא נקי וטהור!‬
‫ש ב ת‬
‫פו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת ויצא‪.‬‬
‫הגאולה‪.‬‬
‫מפתח‬
‫״האות ואו משם הקדוש הוא מקור הבוכה״‪.‬‬
‫)נזר הקודש על מד ׳־׳ר‪ ,‬חיי שרה(‪.‬‬
‫ר׳ יהושע דסכנין בשם ר׳ לוי‪ ,‬נטל הקב״ה שיחתן של אבות ועשאן‬
‫מפתח לגאולתם של בנים‪ ,‬אמר לו הקב״ה ליעקב‪ ,‬אתה אמרת והיה‬
‫לאלקים‪ ,‬חייך כל טובות וברכות‬
‫ד׳ לי‬
‫איני נותנם אלא‬
‫חיים מירושלים‪) ,‬זכריה‪ ,‬י ד ‪ -‬ח ( ‪,‬‬
‫ידו‬
‫ונחמות שאני נותן לבניך‪,‬‬
‫בלשון הזה‪ ,‬שנאמר והיה ביום ההוא יצאו מים‬
‫והיה ביום ההוא‬
‫יוסיף ד׳ שנית‬
‫לקנות את שאר עמו‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬י א ‪ -‬י א ( ‪ ,‬והיה ביום ההוא יטפו‬
‫ההרים‬
‫עסיס‪) ,‬יואל‪ ,‬ד ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬והיה ביום ההוא‬
‫)ישעיהו‪ ,‬כ ז ‪ -‬י ג ( ‪.‬‬
‫יתקע בשופר גדול‪,‬‬
‫)בר״ר לפרשתגו(•‬
‫א‪.‬‬
‫דברים רבים נאמרו כבר בפירושה של הדרשה דלעיל‪ ,‬ותמצית‬
‫הדברים היא‪ ,‬שתיבת ״והיה״ היא לשון שמחה‪ ,‬כהנחת חכמינו ז״ל‪ ,‬״שכל‬
‫מקום שנאמר והיה שמחה׳׳‪) ,‬בר״ר פמ״ב‪ ,‬ובכ״מ(‪ ,‬וטעמו של דבר הוא‪ ,‬כי תיבת‬
‫״והיה״ מורכבת היא משני חלקים‪ ,‬מתיבת ״היה״ שהיא לשון עבר‪ ,‬ומהאות‬
‫ואו ‪.‬שהיא מהפכת מעבר לעתיד‪ .‬והנה מיום ששקעה שמש הצלחתנו על‬
‫אדמתנו‪ ,‬וחשכת הלילה של הגלות הארוכה פרשה עלינו את כנפיה השחורות‪,‬‬
‫מני אז עולמנו חשך בעדנו‪ ,‬כדבר המקונן‪ ,‬״אתמה מאד על מאור היום אשר‬
‫יזרח אל כל‪ ,‬אבל יחשיך אלי ואליך־‪) /‬בקינת ״שאלי שרופה באש״(‪ .‬ואין לנו איפוא‬
‫בגלותנו כל ״הוד״״ שנוכל לשמוח בו‪ ,‬כי ערבה עלינו כל שמחה‪ ,‬אחרי אשר‬
‫״כל יום ויום מרובה קללתו משל חבית״‪) ,‬סוטה‪ ,‬מ ט ‪ ; ( .‬ואנו מנחמים את עצמנו‬
‫רק בזכרון העבר המזהיר שלנו‪ ,‬ובתקוה טובה לעתיד עוד יותר מזהיר‪ ,‬כדבר‬
‫הנביא מענתות‪ ,‬לאמר‪ ,‬״הנה ימים באים נאום ד׳ ולא יאמרו עוד חי ד׳ אשר‬
‫העלה את בני ישראל מארץ מצרים‪ ,‬כי אם חי ד׳ אשר העלה ואשר הביא‬
‫את זרע בית ישראל מארץ צפונה ומכל הארצות אשר הדחתים שם וישבו‬
‫על אדמתם״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬כג‪ ,‬ז ‪ -‬ח ( ‪ ,‬״כי הגאולה ההיא תזכר יותר בפי האנשים‬
‫לפי מרבית החשיבות״‪) ,‬מציד(‪ .‬וזהו שאמר הכתוב ״והיה ביום ההוא י ו ס י ף ד׳‬
‫ו י צ א‬
‫פז‬
‫שנית ידו וגו״‪ /‬והנה לא אמר הכתוב ״ישוב ד׳ לקנות שאר עמו״‪ ,‬אלא‬
‫״ י ו ס י ף ״ ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬ש י ו ס י ף ד׳ לעשות אז לנו נפלאות יותר גדולות מאלה‬
‫שעשה לנו בעבר‪ .‬וזאת היא איפוא תקותנו‪ ,‬תקות הגאולה‪ ,‬כי העבר הריחוק‬
‫שלנו יהפך וישוב להיות העתיד הקרוב שלנו‪ ,‬ומן ״היה״ בעבר נעבור‬
‫לתקופת ״והיה״ בעתיד‪ ,‬לתקופת ״רני ושמחי בת ציון״‪) ,‬זכריה‪ ,‬ב ‪ -‬י ד ( ; ולפיכך‬
‫״כל מקום שנאמר והיה שמחה״‪ ,‬היא שמחת העתיד המזהיר‪ ,‬אשר עליו‬
‫נחכה יום יום שיבוא לנו בדבר ד׳!‬
‫וזהו שאמר הקב״ה ליעקב‪ ,‬״חייך כל טובות וברכות ונחמות שאני נותן‬
‫לבניך איני נותנם אלא בלשון הזה״‪ ,‬לשון ״והיה״‪ ,‬שהוא סמל העתיד שלנו‪,‬‬
‫שיהפוך לנו לטובה את העבר לעתיד‪ .‬והמדרש מביא על זה ראי׳ נכונה‬
‫מהכתובים‪ ,‬המדברים על גאולתנו העתידה‪ ,‬שכולם מתחילים בלשון זה של‬
‫״והיה״‪ ,‬שהוא לשון שמחה‪ ,‬שמחת העתיד!‬
‫ב‪.‬‬
‫אבל מה זה שאמר הקב״ה ליעקב ״אתה אמרת והיה ד׳ לי לאלקים״‪,‬‬
‫שמזה מוכח שכל אותן הטובות והברכות ומנחמות‪ ,‬שהקב״ה עתיד ליתן לנו‬
‫בלשון ״והיה״‪ ,‬אינן באות לנו אלא בשביל זה שאמר יעקב ״והיה ד׳ לי‬
‫לאלקים״‪ ,‬וכמו שהמליצו חכמינו ז״ל על זה‪ ,‬ששיחת האבות היא המפתח‬
‫לגאולת הבנים‪ ,‬ובכן רק על ידה יפתחו לנו שערי הגאולה הנעולים לפנינו‬
‫בגולה‪ ,‬כי באין מפתח אין הדלת הננעלת נפתחת‪ .‬ומה כל זאת אומרת ?‬
‫והנה הניח לנו רש״י ד ל בפירושו‪ ,‬שכל הכתוב שלפנינו‪ ,‬״ושבתי‬
‫בשלום אל בית אבי והיה ד׳ לי לאלקים״‪ ,‬מדבר בעניני הרוח‪ ,‬לעומת מה‬
‫שהכתוב שלפניו‪ ,‬״אם יהיה אלקים עמדי ושמרגי בדרך הזה וגו׳״ מדבר בעניני‬
‫הגיף; כי הנה על שני דברים התפלל אז יעקב; על השמירה בדרך גלותו‪,‬‬
‫שישמרהו ד׳ ויתן לו לחם לאכול ובגד ללבוש‪ ,‬ועל שובו ״בשלום״ אל בית‬
‫אביו‪ ,‬״שלם מן החטא״‪ ,‬שלא ילמוד מדרכי לבן וממעשיו הרעים‪ .‬ולא על‬
‫עצמו לבד התפלל יעקב‪ ,‬כי אם בעיקר על זרעו אחריו‪ ,‬שלא תדבק בם‬
‫טומאת מעשיהם הרעים של לבן וביתו‪ .‬ועל זה אמר ״והיה ד׳ לי לאלקים״‪,‬‬
‫שיחול שמו יתברך עליו ״מתחלה ועד סוף ושלא ימצא פסול בזרעו״‪ .‬ואמנם‬
‫סוף הפסוק הזה בודאי שהוא מדבר על עניני הרוח‪ ,‬אבל מה זה הכריח את‬
‫רביגו ז״ל לפרש גם את תחלת הכתוב הזה‪ ,‬שהוא מדבר על השלימות מן‬
‫החטא‪ ,‬ולמה לא יתפרש כפשוטו‪ ,‬שהתפלל יעקב על זה שישוב לשלום אל‬
‫בית אביו‪ ,‬שגלה ממנו בגלל שנאתו של עשו אליו? ואולם דבר גדול דיבר‬
‫לנו רבינו בזה‪ ,‬שהרי לכאורא יש לנו לשאול כאן שאלה גדולה על זה‪,‬‬
‫שאמר יעקב ״ושבתי בשלום״‪ ,‬אחרי אשר כלל הוא בידנו מחכמינו ז״ל‪ ,‬שלשון‬
‫ש ב ת‬
‫פזז‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫זה של ״בשלום״ נאמר רק למתים ולא לחיים‪ ,‬״יהנפטר מחבירו אל יאמר‬
‫לו לך בשלום אלא לך לשלום ‪) /‬ניכית‪ ,‬סד‪ ,(.‬ודבר זה נלמד מכתובים‬
‫מפורשים‪ .‬ואם כן למה זה לא נשמר יעקב בלשונו לאמר ״ושבתי לשלום״?‬
‫וכבד עמדו ע״ז המבארים‪.‬‬
‫וראה זה פלא מה שרמזה המסורה על כתוב זה‪ ,‬כי שתי פעמים נאמר‬
‫בכתבי הקודש לשון זה של ״ישבתי״‪ ,‬בכתוב שלפנינו ובכתוב שבתהלים‪ ) ,‬כ י ‪ -‬י ( ‪,‬‬
‫״ושבתי בבית ד׳ לאורך ימים־‪ /‬אבל הלא כל רואה יראה שעוד הרבה פעמים‬
‫נמצא בכתבי קדשינו לשון זה ש? ״ושבתי״‪ ,‬ולמה זה רמזה המסורה רק על‬
‫הכתוב שבתהלים לחברו אל הכתוב שלפנינו? וביותר יפלא‪ ,‬כי הלא המלה‬
‫״ושבתי״ שלפנינו היא משורש ״שוב״‪ ,‬ומשמעותה ״לחזור‪ /‬והמלה ״ושבתי״‬
‫שבתהלים היא בפשטותה משורש ״ישב״‪ ,‬ומשמעותה ״לשבת״‪ ,‬והיא מקוצרת‬
‫מן ״וישבתי״‪ ,‬וכמו שתרגם יב״ע בתרגומו‪ ,‬״כד אתב״‪ .‬ואמנם יש אומרים‬
‫שהשורש ״שוב״ יבוא לפעמים מלשון ״מנוחה ומרגוע״‪ ,‬והם מפרשים על‬
‫פי זה את הכתוב בתהלים‪ ,‬שהתפלל דוד על זה שימצא בבית ד׳ מנוחה‬
‫ומרגוע‪) ,‬עיין האוצר לרשי״פ בשורש ״שוב״(‪ .‬ואיך שהוא אין לכאורא שום יחס‬
‫וקשר בין ״ושבתי״ שבתפלת יעקב ובין ״ושבתי״ שבמזמור לדוד‪ ,‬ולמה זה‬
‫הסמיכה המסורה את שני הכתובים הללו זה לזה? ואולי זוהי כונת המסורה‬
‫שבאה לרמז לנו‪ ,‬שאין לשון זה של ״ושבתי בשלום״ נופל אלא על העת‬
‫שעליה התפלל דוד‪ ,‬באמרו ״ושבתי בבית ד׳ לאורך ימים״; כי הנה על שני‬
‫דברים התפלל דוד בכתוב ההוא‪ ,‬על הטוב והחסד שידדפוהו כל ימי חייו‬
‫עלי אדמות‪ ,‬ועל ישיבתו בבית ד לאורך ימים‪ ,‬״לעולם שכולו ארוך‪ ,‬לחיי‬
‫העולם הבא״‪) ,‬מדרש שוחר טוב(‪ ,‬זאת אומרת לאחר מותו‪ ,‬כשישוב לשבת בבית‬
‫ד ״לאורך ימים״‪ ,‬לחיי עדי עד‪ .‬ומאחד שכתוב זה של ״ושבתי בבית ד׳‬
‫וגו ״ מדבד בישיבה לאחר המות‪ ,‬לכן נופל כאן הלשון של ״ושבתי בשלום״‪,‬‬
‫הלשון הנאמד למתים ולא לחיים!‬
‫אבל הלא יעקב התפלל על זה שישוב אל בית אביו בעודנו בחיים‪,‬‬
‫ולמה זה השתמש הוא בלשון של ״בשלום״ הנאמד למתים? ואולם הנה כבר‬
‫פירשו המפרשים‪ ,‬שהחילוק בין ״בשלום״ ובין ״לשלום״ הוא בזה‪ ,‬שהלשון‬
‫״לשלום״ רומז על זה שהאדם עודנו הולך אל שלימותו‪ ,‬ומוסיף ללכת בדרכו‬
‫לקנות שלימות יתירה עוד‪ .‬ולשון זה נאמד לאדם חי‪ ,‬שכל זמן שהאדם חי‬
‫הוא צריך לשאוף תמיד ללכת הלאה בדרך ההשתלמות‪ ,‬מבלי להשאד עומד‬
‫על עמדו‪ ,‬כי כל עמידה היא ירידה‪ .‬ועל זה נקרא האדם בשם ״מהלך״‪,‬‬
‫בניגוד להמלאכים הנקראים ״עומדים״‪ ,‬מפני שאין להם הליכה לפנים על דרך‬
‫ההשתלמות‪ ,‬כי אינם בני בחירה‪ .‬ובזה ביארו המפרשים את הכתוב‪ ,‬״ונתתי‬
‫לך מהלכים בין העומדים האלה״‪) ,‬זכריה‪ ,‬ג ‪ -‬ז ( ‪ .‬אבל כשאדם נפטר לבית‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫פט‬
‫ו י צ א‬
‫עולמו אין לו עוד כל אפשרות להשתלמות‪ ,‬כי ״כיון שמת אדם נעשה‬
‫חפשי מן התורה ומן המצוות״‪ , < ,‬ל‪ ,(.‬והולך הוא אל בית עולמו רק‬
‫כשלימות זו‪ ,‬שרכש לו בימי חייו עלי אדמות‪ ,‬ולפיכך אין לאמר לו אלא‬
‫ל ו ״בשלום״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬באותה השלימות שסיגל לעצמו בחייו‪ ,‬עליה אין להוסיף‬
‫וממגד׳ אין לגרוע‪.‬‬
‫ומכיון שכן הנה יש אשר גם לאדם חי צריך לפעמים לאמר רק ״בשלום״‬
‫ילא ״לשלום״‪ ,‬וזה כשהוא הולך ממקום קדושה וטהרה למקום טומאה‪ ,‬אל‬
‫מקום ששם אין לו כל אפשרות של השתלמות‪ ,‬בהמצאו בין אנשים רעים‬
‫וחטאים שמעשיהם מקולקלים‪ .‬במצב שכזה הרי הברכה היחידית שאפשר לברך‬
‫את האדם ההוא היא‪ ,‬שילך וישוב ״בשלום״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שלא יאבד בדרכו‬
‫המסוכנת את שלימותו שרכש לו עד אז‪ ,‬וישוב מדרכו ״שלם״ מן החטא‪ .‬ובמצב‬
‫שכזה הלא הי׳ אז יעקב אבינו‪ ,‬בעזבו את בית אביו‪ ,‬בית של קדושה וטהרה‪,‬‬
‫ללכת אל בית לבן‪ ,‬בית של טומאה ושל מעשים רעים‪ .‬ולפיכך התפלל אז‬
‫לאמד‪ ,‬״ושבתי בשלום אל בית אבי״‪ ,‬שישוב אל בית אביו באותה השלימות‬
‫שבה עזב את הבית ההוא‪ .‬וזהו שפירש״י ז״ל את תפלתו של יעקב‪ ,‬״שלם‬
‫מן החטא‪ ,‬שלא אלמד ממעשי לבן״‪ ,‬כי לא על השתלמות יתירה בביתו של‬
‫לבן יכול הי׳ יעקב להתפלל אז‪ ,‬כי אם שלא יאבד אצל לבן את מה שרכש‬
‫לו מן השלימות בביתו של אביו‪ ,‬ולא ילמד ממעשיו הרעים‪.‬‬
‫‪w‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ובדרך זו אמרתי לפרש גם מה שנאמר בפרשת ״ואתה תחזה״‪ ,‬שאמר‬
‫יתרו ״וגם כל העם הזה על מקומו יבוא בשלום׳‪) ,‬שמית‪ ,‬י ח ‪ , ( » -‬אשר לכאורא‬
‫הלא יפלא מאד‪ ,‬אחרי אשר עיקר דין זה‪ ,‬״שהנפטר מחבית אל יאמר לו‬
‫לך בשלום אלא לך לשלום״ מיתרו למדנו‪ ,‬״שאמר למשה לך לשלום ועלה‬
‫והצליח״‪ ,‬ומאחר שכבר ידע יתרו מזה‪ ,‬שכך צריך לאמר לאדם חי‪ ,‬אם כן‬
‫למה זה שינה כאן את לשונו ואמר ״יבוא בשלום״‪ ,‬ולמה לא נזהר בלשונו‬
‫לאמר גם בזה ״יבוא לשלום״? ומה נפלא הדבר‪ ,‬כי גם כאן עמדה המסורה‬
‫על זה ורמזה לנו‪ ,‬ששתי פעמים נאמר בכתבי הקודש לשון זה של ״על‬
‫מקומו״‪ ,‬כאן בכתוב שלפנינו‪ ,‬ועוד הפעם בתהלים‪) ,‬ל ‪-‬י(‪ ,‬״והתבוננת על‬
‫מקומו ואיננו״; ובאה לדעתי המסורה לרמז לנו‪ ,‬שלשון זה של ״בשלום״‬
‫נופל רק על זה שכבר נפקד מקומו בין החיים‪ ,‬וכבר נתקים בו דבר הכתוב‬
‫״והתבוננת על מקומו ואיננו״‪ ,‬רק עליו יש לאמר לשון של ״יבוא בשלום״ ולא‬
‫על החיים‪ .‬אבל יתרו הלא השתמש בלשון זה של ״בשלום״ ביחס אל החיים‪,‬‬
‫והשאלה איפוא במקומה עומדת‪ ,‬מה ראה על ככה לשנות הפעם את לשונו ממה‬
‫שאמר בעצמו למשה‪ ,‬״לך לשלום״ ? ואולם על פי האמור יבואר הדבר לנכון‪ ,‬כי‬
‫ז‬
‫צ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫חנה יתדו בא ומצא את ישראל במדבר בהיותם במדרגה הכי עליונה‪ .‬וידוע‬
‫מה שנחלקו חכמים בזה‪ ,‬אם יתרו קודם מתן תורה היה או‪ .‬לאחר מתן תורה‪,‬‬
‫)זבחים‪ ,‬קטז‪ ;(.‬ואם לאחר מתן תורה בא‪ ,‬לאחר אותו המעמד הנשגב של הר‬
‫סיני‪ ,‬הלא מצא אז את ישראל כשהם נכתרים בשני כתרים‪ ,‬״שקשרו להם‬
‫מלאכי השרת‪ ,‬אחד כנגד נעשה ואחד כנגד נשמע ‪) ,‬שבת‪ ,‬פח‪ ;(.‬ואף אם באו‬
‫קודם מתן תודה‪ ,‬אבל היה זה בכל אופן לאחר קריעת הים‪ ,‬לאחר שראו‬
‫ישראל את היד הגדולה‪ ,‬אשד עליה המליצו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי ״ראתה שפחה‬
‫על הים מה שלא ראה יחזקאל על נהר כברי‪) ,‬מכילתא בשלח(‪ .‬ובהיות ישראל‬
‫במצב מרומם שכזה‪ ,‬לא מצא יתרו עוז בנפשו לברך אותם בברכת ההליכה‬
‫על דדך ההשתלמות‪ ,‬אחרי שכבר השיגו את המדרגה הכי דמה‪ ,‬שאפשר לבני‬
‫תמותה להגיע אליה‪ ,‬ולפיכך בירך אותם רק שישארו על מדרגתם זו תמיד‪,‬‬
‫וכי בבואם על מקומם אחרי נדודיהם במדבר יבואו אז על מקומם ״בשלום׳‬
‫באותה השלימות‪ ,‬שמצא אותם אז בבואו אליהם המדברה!‬
‫‪,,‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה נחזור נא לתפלתו של יעקב ונאמר בזה‪ ,‬כי‬
‫הנה אחר שהתפלל על עצמו‪ ,‬שישוב אל בית אביו ״שלם מן החטא״‪ ,‬הוסיף‬
‫להתפלל עוד על זרעו אחריו‪ ,‬שלא תדבק בם טומאת בית לבן‪ .‬וזהו שפירש‬
‫רש״י דל‪ ,‬שגם סוף הפסוק ההוא‪ ,‬״והיה ד׳ לי לאלקים ‪ ,‬הו‪,‬א מתפלתו של‬
‫יעקב‪ ,‬והנדר שנדד אז מתחיל מהפסוק שלאחריו‪ ,‬״והאבן הזאת וגו׳״; כי‬
‫שתי תפלות התפלל אז יעקב אבינו‪ ,‬על עצמו שלא ילמד ממעשי לבן וישוב‬
‫לבית אביו ״שלם מן החטא״; ועל זרעו אחריו‪ ,‬שיחול שמו של השי״ת‬
‫עליהם ״מתחלה ועד סוף״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬משעה שיבואו לעולם בביתו של לבן ועד‬
‫סוף כל הדורות‪ ,‬״ושלא ימצא פסול בזרעו״‪ ,‬שלא תדבק בם טומאת בית לבן‬
‫לפוסלם מקדושת אבותיהם‪ .‬ואת תפלתו זו שהתפלל לדורות‪ ,‬אותה התחיל‬
‫במלת ״והיה״‪ ,‬כי מלה זו מורכבת היא‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬מן ״היה״‪ ,‬בעבר‪,‬‬
‫ומאות ואו שבראשה‪ .‬וסגולה נפלאה לאות זו‪ ,‬כי מלבד שהיא מהפכת את‬
‫העבר לעתיד‪ ,‬היא גם מחברת‪ ,‬ובשם ואו החיבור תקרא‪ ,‬כי פי שנים לה‬
‫לאות זו‪ ,‬להפך את העבד לעתיד ולחבר את העתיד להעבר‪ ,‬ושתי הפעולות‬
‫הללו קשורות ואחוזות הן זו בזה‪ ,‬והן שתים שהן אחת‪ ,‬כי רק אז אפשר‬
‫יהי׳ לנו לקוות שיהפך לנו העבד לעתיד‪ ,‬דק אם נשאר מקושרים ומדובקים‬
‫אל העבר שלנו‪ ,‬ונאחז מעשי אבותינו בידינו; ורק אז יבוא לנו העתיד‬
‫המזהיר‪ ,‬שעליו ניבאו נביאינו וחזו חוזינו בשם ד׳‪ ,‬אם אנו מצדנו נתאמץ‬
‫להיות מחוברים בכל נימי נפשנו אל העבר שלנו ואל מסורת אבותינו מדור‬
‫דוד‪ .‬ומה נואלו אלה הפונים עורף לדתנו‪ ,‬ושואפים לבנות את ביתנו הלאומי‬
‫‪,,‬‬
‫ו י צ א‬
‫צא‬
‫על יסודות רעועים של לאומיות של חול לבדה‪ ,‬מבלי כל קדושה של תורה‬
‫ומצוות‪ ,‬ובזה הם חותרים בעצמם חתירה עמוקה ח״ו תחת כל הבנין‪ ,‬כי באין‬
‫דת ומסורת אבות אין לנו כל עתידי‬
‫ויעקב אבינו שהי׳ היהודי הראשון בגולה‪ ,‬הוא ידע מראש שגלותו זו‬
‫היא הטבעת הראשונה בשלשלת הארוכה של הגליות הבאות של בניו‪ ,‬כי על‬
‫כן ברך אותו יצחק אביו לפני הפרדו ממנו ״בברכה של גליות״‪) ,‬בר״ר׳ פע״ה(‪,‬‬
‫ולפיכך התפלל אז בלילה הראשון לגלותו את התפלה של ״והיה ד׳ לי לאלקים״‪,‬‬
‫שיחול שמו של השי״ת עליהם ״מתחלה ועד סוף״‪ ,‬ואת תפלתו ההיא התחיל‬
‫בתיבת ״והיה״‪ ,‬להורות כי שאיפת העתיד קשורה בהעבר וכי רק בחבור אל‬
‫העבר מונח סוד הגאולה וההפיכהימעבר לעתיד‪.‬‬
‫וזהו שאמר הקב״ה ליעקב‪ ,‬״אתה אמרת והיה‪ ,‬חייך שכל הברכות‬
‫והטובות והנחמות‪ ,‬שאני נותן לבניך‪ ,‬איני נותנן אלא בלשון הזה״‪ .‬כי הלשון‬
‫״והיה״‪ ,‬שיחת האבות‪ ,‬הוא הנהו המפתח לגאולת הבנים‪ ,‬ורק על ידי מפתח‬
‫זה של חיבור העתיד אל העבר‪ ,‬יפתחו לנו בבוא עת לחננה שערי הגאולה‬
‫העתידה‪ ,‬והעבר הרחוק יהפך להיות לנו לעתיד מזהיר בב״א!‬
‫ולמדנו איפוא מכל האמור‪ ,‬שהאות ואו הוא הוא אמנם מקור הברכה‪,‬‬
‫ובו נושע תשועת עולמים‪ ,‬בהפכו לנו את העבר של ״היה״ לעתיד של ״והיה״‪,‬‬
‫ובחברו את העתיד אל העבר•‬
‫ה‪.‬‬
‫ומה ינעם לבאר על פי כל האמור בזה את דברי האגדה הנפלאה‪,‬‬
‫המובאת בדברי רש״י ז״ל‪ ,‬בפירושו על הכתוב ״וזכרתי את בריתי יעקוב״‪,‬‬
‫יקרא׳ נ י ‪ -‬מ ב ( ‪ ,‬וז״ל‪ :‬״בחמשה מקומות נכתב יעקוב מלא ואליה חסר‪ ,‬בחמשה‬
‫מקומות נטל יעקב אות משמו של אליהו לערבון‪ ,‬שיבוא ויבשר גאולת בניו״‪.‬‬
‫)מקור אגדה זו במדרש ״תסיר ויתיר״(‪ .‬והנה עצם הרעיון‪ ,‬שיעקב נטל ערבון מאליהו‬
‫על בשורת הגאולה לבניו‪ ,‬יובן לנו היטב אחרי אשר נזכור‪ ,‬כי יעקב אבינו‬
‫שהי׳ היהודי הראשון להגלות מבית אביו ומארצו‪ ,‬הוא ידע והכיר‪ ,‬כאמור‬
‫למעלה‪ ,‬שגלותו היתה סימן לבניו אחריו‪ ,‬״העתידים להגלות לבין האומות״;‬
‫והוא עוד זאת ידע והכיר‪ ,‬כי עתידים המה בניו להגאל ״באחרית הימים״‪,‬‬
‫ולשוב אל ארץ אבותיהם‪ ,‬בבוא ״יום ד׳ הגדול והנורא״‪ .‬ואחרי אשר לפני‬
‫בואו של‪ .‬היום ההוא ישלח לנו ד׳ ״את אליה הנביא״‪ ,‬לבשר לנו את בשורת‬
‫גאולתנו‪ ,‬ועליו נאמר לפיכך ״מה נאוו על ההרים רגלי מבשר״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ב ‪ -‬ז ( ‪,‬‬
‫והוא יהי׳ איפוא היהודי האחרון בגולה; לכן יפה המליצו חכמינו ז״ל על‬
‫זה‪ ,‬שהיהודי הראשון‪ ,‬יעקב‪ ,‬נטל מאת היהודי האחרון‪ ,‬אליהו‪ ,‬ערבון על‬
‫בשורת הגאולה; ולפיכך נכתב בכתוב ההוא של ״וזכרתי את בריתי וגו״‪,‬‬
‫)ו‬
‫צב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הנאמר בבשורת ונחמת הגאולה‪ ,‬יעקוב מלא‪ ,‬ובכתוב ההוא שבמלאכי‪ ,‬המדבר‬
‫בשליחותו של אליהו בתור מבשר הגאולה‪ ,‬אליה חסר‪ ,‬כי נטל יעקב מאליהו‬
‫את הואו משמו לערבון על בשורת הגאולה! אבל מדוע רק את הואו נטל‬
‫לעדכון? ואולם הוא הדבר אשר דברנו‪ ,‬כי הואו הוא סמל הגאולה‪ ,‬בהפכו‬
‫לנו את העבר לעתיד‪ ,‬ועל ידו נעבור מן תקופת ״היה״ בעבד לתקופת ״והיה״‬
‫בעתיד‪ ,‬ושיחת האבות של ״והיה״ היא היא המפתח לגאולתם של בנים‪ ,‬ולכן בה‬
‫בחר יעקב לקחתה מאת אליהו‪ ,‬בתור ערבון על בשורת הגאולה לבניו!‬
‫ויצא לנו איפוא מכל האמור‪ ,‬שמילוי הואו ביעקב מורה על הגאולה‬
‫העתידה‪ ,‬ואמנם בכל ארבעת המקומות האחרים‪ ,‬שבא בם יעקב מלא‪ ,‬והם‬
‫כולם בנבואותיו של ירמיה‪ ,‬שם ידובר על ישיבת ציון וגאולת ישראל‪ ,‬ולפיכך‬
‫באו מלא בו׳‪ ) .‬ל ‪ -‬י ח ‪ ,‬ל ג ‪ -‬כ י ‪ ,‬מ י ‪ -‬כ ז ‪ ,‬נ א ‪ -‬י ט ( ‪ .‬כי הנה זה הנביא ירמיה‪ ,‬שראה את‬
‫יהודה בחורבנה‪ ,‬וקונן עליה את קינתו הגדולה‪ ,‬הוא ראה אותה בחזון רוחו‬
‫גם בבנינה‪ ,‬בבוא עת לחננה‪ ,‬ובחזונו זה ניחם את עצמו ואת גולי עמו‪.‬‬
‫ולרמז על הגאולה העתידה ההיא נכתב לפיכך בנבואותיו הנזכרות יעקוב מלא‪,‬‬
‫לזכר הערבון שנטל יעקב מאליהו על זה‪ ,‬״שיבוא ויבשר את גאולת בניו״‪.‬‬
‫ומאחר שמילוי הואו שביעקוב מורה על הגאולה‪ ,‬יורה לפיכך על זה‬
‫גם חוסר הוא״ו באליה‪ .‬והן אמנם בארבעת המקומות האחרים‪ ,‬שבא בם אליה‬
‫חסר‪ ,‬והם כולם בפרק הראשון של מלכים ב׳‪ ,‬אין כל זכר לתעודתו של אליהו‬
‫בתור מבשר הגאולה‪ ,‬ונעלם לפיכך מאתנו טעמו של דבר‪ ,‬למה בא חוסר‬
‫הואו באליהו דוקא בפרק זה‪ .‬ואולי משום שהספר מלכים ב׳ מסיים בכיבוש‬
‫שומרון וירושלים‪ ,‬ובגלות ישראל ויהודה מעל ארצם‪ ,‬לפיכך נרמזה בתחלתו‬
‫הגאולה העתידה‪ ,‬על ידי חוסר הואו בשמו של אליהו‪ ,‬בתור נחמה על צער‬
‫החורבן‪ .‬אבל לפי זה למה נכתב בפסוק י׳ שבפרק ההוא אליהו מלא‪ ,‬אחרי‬
‫שכבר נכתב בפסוקים הקודמים אליה חסר שלש פעמים‪ ,‬ושוב חזר ונכתב עוד‬
‫הפעם חסר בפסוק י״ב? ואין זה אלא מסתרי המסורה ואין לנו עסק‬
‫בנסתרות‪ .‬ואולם איך שהוא הנה חוסר הואו באליהו שבכתוב האחרון במלאכי‪,‬‬
‫אחרון הנביאים‪ ,‬שבו נסתם חזון הנבואה בישראל‪ ,‬ובו ידובר על תעודתו של‬
‫אליהו בתור מבשר הגאולה‪ ,‬זה לנו לעדות נאמנה על דרשת חדל זו‪ ,‬שכל‬
‫מקום שנכתב אליה חסר הוא על שם הערבון שנוטל ממנו ע״י יעקוב‪ ,‬״שיבוא‬
‫ויבשר את גאולת בניו״‪.‬‬
‫ומה נפלא להבין על פי זה את הרמז‪ ,‬הנזכר בבעה״ט על הכתוב ״עד‬
‫אשר אבוא אל אדוני שעירה״‪ ,‬שבפרשת וישלח‪) ,‬בראשית‪ ,‬ל ג ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬וזהו‪ :‬״אבוא‬
‫אל אדוני שעירה‪ ,‬ם״ת אליה״ ורמז זה מה בא לכאורא ללמדנו? ואולם הנה‬
‫כבר אמרו דל על הכתוב הזה‪ ,‬״חזרנו על כל המקרא ולא מצאנו שהלך‬
‫יעקב אבינו אצל עשו אל הר שעיר מימיו‪ ,‬אפשר יעקב אמתי הי׳ ומרמה‬
‫ו י צ א‬
‫צג‬
‫בוז אלא אימתי הוא בא אצלו‪ ,‬לעתיד לבא‪ ,‬הה״ד ועלו מושיעים בהר ציון‬
‫לשפוט את הד עשו וגו׳״‪) .‬בר״ר םע״ח(‪ .‬ולפי זה הנה רמזה לנו התורה בדברים‬
‫אלה על הגאולה העתידה‪ ,‬אשר עליה נשא עובדיה את חזון נבואתו‪ ,‬שאנו‬
‫קוראים אותה בהפטרת היום לפרשת זו של וישלח‪ .‬ומאחר שבשורת הגאולה‬
‫תבוא לנו על ידי אליה‪ ,‬חסר‪ ,‬לכן יפה רמזה לנו התורה בכתוב זה‪ ,‬כי ס״ת‬
‫של ״אבוא אל אדוני שעירה״ הוא ״אליה״‪ ,‬וללמדנו בא כל זה כי ביאת יעקב‬
‫אל עשו שעירה תתגשם בבואו של מבשר הגאולה‪ ,‬אליה‪ ,‬אשר אז יקוים‬
‫במילואו חזוגו של עובדיה על העת של ״והיתה לד׳ המלוכה״!‬
‫ו‪.‬‬
‫וראיתי בספר אחד ישן בשם ״ארוחת תמיד״‪ ,‬לאחד מחכמי שאלוניקה‬
‫הספרדים‪ ,‬שנדפס שם בשנת ״ועלית״‪) ,‬תקט״ז(‪ ,‬והוא ספר דרושי יקר; ובדרוש‬
‫לפרשת ״וישב״ הביא את דברי רש״י הנזכרים‪ ,‬ע״ד הואו שנטל יעקב מאליהו‬
‫לערבון על בשורת הגאולה‪ ,‬ופירש אותם על פי דברי המדרש על הפסוק‬
‫״אלה תולדות השמים והארץ״‪ ,‬שדרשו חכמינו דל‪ ,‬ודל‪ :‬״כל תולדות שנאמרו‬
‫בתורה חסרים בר מן תרץ‪ ,‬ואלה תולדות פרץ‪ ,‬והדין; ומפני מה אינון‬
‫חסרים ? כנגד ששה דברים שניטלו מאדה״ר‪ ,‬ואלו הן‪ ,‬דוו‪ ,‬חייו‪ ,‬קומתו‪ ,‬ופרי‬
‫הארץ ופירות האילן ומאורות; ועוד אינם חוזרים לתקונם עד שיבוא בן פרץ‪.‬‬
‫שנאמד אלה תולדות פרץ‪ ,‬מלא‪ ,‬בשביל ששה דברים שיחזרו״‪ ,‬עכ״ל‪) .‬בר״ר פי״ב(‪.‬‬
‫ובמדרש רבה במדבר‪ ,‬על הכתוב בפ׳ נשא‪ ,‬״וקרבנו״‪ ,‬הנאמר אצל נחשון בן‬
‫עמינדב‪ ,‬כתבו דל‪ ,‬ודל‪ :‬״למה ואו יתירה י כנגד ששה דברים שניטלו מאדם‬
‫הראשון‪ ,‬ועתידים לחזור על ידי בן נחשון‪ ,‬הוא משיח״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬הרי שאות‬
‫ואו מורה על מלך המשיח‪ ,‬שיחזיר לתקונם את ששת הדברים‪ ,‬שניטלו‬
‫מאדה״ר לאחר שחטא‪ ,‬ואותה נטל לפיכך יעקב מאליהו לערבון על בשורת‬
‫הגאולה‪ .‬והנה לא ביאר לנו מחבר הספר ההוא‪ ,‬את השייכות של הואו למלך‬
‫המשיח‪ ,‬מלבד מה שהיא רומזת על ששת הדברים שהוא עתיד להחזיר‪ ,‬אבל‬
‫בצירוף דברינו על תעודת הואו שבמלת ״והיה״‪ ,‬דברי המדרש מאירים‬
‫ומזהירים‪.‬‬
‫ובילקוט ראובני פרשת בחוקותי הביא את דברי הזוהר על הכתוב הזה‬
‫של ״וזכרתי את בריתי יעקוב״‪ ,‬שכתב ודל‪ ,‬״ואו יתירה‪ ,‬תיתי אות ואו‬
‫דאיסתליק כד חרב ביתא ותהא סיעתא ליעקב בזמנא דמשיחא״‪ .‬וכן כתב‬
‫הילקוט הזה עוד בפרשת וישלח‪ ,‬ודל‪ ,‬״כל זמן דיעקב חסר ואו ועשו בוא״ו‬
‫אין כל ברי׳ יכולה לו‪ ,‬והוא לוקח ואו מעשו ונותנה ליעקב‪ ,‬ונעשה יעקוב‬
‫מלא ועשו חסר ואכלו עש‪ ,‬וכל זה בזמן הגאולה שעתידה להיות״‪ .‬והנה‬
‫הדברים מעולפים סודות ורמזים‪ ,‬כדרכו של הילקוט ההוא בכל דרשותיו‪,‬‬
‫צד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ולדרכנו נאמד‪ ,‬כי האות ואו‪ ,‬שהיא מפתח הגאולה‪ ,‬היא ניטלה מאתנו כשחרב‬
‫הבית בעונותינו‪ ,‬ועתידה לחזור לכשיבוא משיח צדקנו‪ ,‬ואז יהי׳ יעקוב‬
‫מלא‪ ,‬ועשו חוסר יבואנו ותנטל ממנו גדולתו‪ ,‬ולכשיחסר הואו מעשו הנה‬
‫יאכלהו עש !‬
‫ונאמד מעתה כי זהו מה שכתב בספר נזר הקודש על מדרש‪) ,‬בפרשת‬
‫חיי שרה(‪ ,‬״שאות ואו משם הקודש הוא מקור הברכה״‪ .‬ואם אמנם אין לנו עסק‬
‫בנסתרות‪ ,‬אבל את זאת נדע‪. ,‬כי מכל השמות הקדושים שאינם נמחקים‪ ,‬נבדל‬
‫הוא בקדושתו היתירה השם הקדוש הזה‪ ,‬״בן ארבע אותיות״‪ ,‬כי כל השמות‬
‫הקדושים בכתיבתם כך קריאתם‪ ,‬ורק שם קדוש זה לבדו ״לא כמו שהוא‬
‫נכתב הוא נקרא״‪ ,‬ועליו נאמר ״זה שמי לעלם״‪ ,‬ודרשו ע״ז חדל‪., ,‬לעלם‬
‫כתיב‪ ,‬חסר״‪) ,‬קדושין‪ ,‬עא‪ .(.‬ועל שם קדוש זה יסופר באגדות חכמינו דל‪ ,‬שבשעה‬
‫שהי׳ הכה״ג מזכיר ביוה״כ את השם ״הנכבד והנורא״‪ ,‬אז ״לא היו השומעים‬
‫זזים משם עד שהוא נעלם מהם״‪) .‬ירוש׳‪ ,‬יומא‪ ,‬פיג‪ ,‬ה״ז(‪.‬‬
‫והנה אם נתבונן בשם קדוש זה נראה‪ ,‬שהוא מורכב מאותן ארבעת‬
‫האותיות של ״והיה״‪ ,‬אלא שהואו באה בו לא בראש כי אם באמצע; ושם‬
‫קדוש זה כולל בתוכו את שלשת הזמנים של ״עבר הוד‪ .‬ועתיד״‪ ,‬כי נמצאים‬
‫בו שלשת המלים הללו‪ ,‬״היה״‪ ,‬בעבר‪ ,‬״הוה״‪ ,‬בנוכח‪ ,‬״והיה״‪ ,‬בעתיד‪ ,‬כי הוא‬
‫ית״ש הוא ״היה הוה ויהי׳״‪ .‬ומכל ארבעת האותיות הללו הנה הואו היא‬
‫המפתח של גאולה‪ ,‬בהיותה מהפכת את העבר לעתיד ומחברת את העתיד‬
‫לעבר‪ ,‬ולפיכך בצדק יאמר עליה שהיא היא ״מקור הברכה״!‬
‫וידוע מה שאמרו דל‪ ,‬״לפיכך נקראו ראשונים סופרים שהיו סופרים‬
‫כל האותיות שבתודה‪ ,‬שהיו אומרים ואו דגחון חציין של אותיות של ם״ת״‪,‬‬
‫)קדושין‪ ,‬ל‪ .(.‬ובעי עלה שם ר׳ יוסף‪ ,‬״ואו דגחון מהאי גיסא או מהאי גיסא״‪,‬‬
‫וכשאמרו לו ״ניתי ם״ת ונימנינהו״‪ ,‬השיב להם ״אינהו בקיאי בחסידות ויתרות‬
‫אנן לא בקיאינן״‪ .‬ובכן נשארה שאלת ר׳ יוסף בלי תשובה‪ .‬ולכאורה הלא‬
‫יש לשאול‪ ,‬מאחר שאין אנו בקיאים בחסידות ויתרות‪ ,‬הלא יתכן שיש‬
‫להוסיף על אותיות התורה או לגרוע מהן‪ ,‬ואז לא יהי׳ עוד הואו דגחון‬
‫חציה של ם״ת‪ ,‬ולמה זה שאל רב יוסף רק אם הואו היא מהאי גיסא או‬
‫מהאי גיסא? וברור איפוא‪ ,‬שדבר זה קבלה הי׳ בידם של חכמינו דל‪ ,‬שואו‬
‫זו היא חצי׳ של ס״ ת בכל אופן‪ ,‬ואף אם נוסיף איזו אותיות על המספד‬
‫שבידינו או נגרע מאתו‪ ,‬אבל אות זו תשאר תמיד באמצע‪ ,‬ולכן שאל רב‬
‫יוסף רק אם היא מהאי גיסא או מהאי גיסא‪ .‬והנה רואים אנו שבמרכז‬
‫התורה עומדת אות ואו דוקא‪ ,‬ומשום שהיא מקור הברכה מהשם הקדוש ב״ה‪,‬‬
‫נותן התורה‪ ,‬ועל הנקודה המרכזית הזאת‪ ,‬אות הואו‪ :,‬שהיא מקור הברכה‬
‫ומפתח הגאולה‪ ,‬תםוב כלנהתודה כולה!‬
‫ו י צ א‬
‫צה‬
‫וראיתי להעיר‪ ,‬כי לפי המספד של האותיות המקובל בידינו‪ ,‬שהוא‬
‫מספר בלתי זוגי‪ ,‬ד״ש אלפים שמונה מאות וחמשה‪ ,‬הלא אין כל מקום בכלל‬
‫לשאלת רב יוסף‪ ,‬כי הואו ההיא אינה לא מהאי גיסא ולא מהאי גיסא‪,‬‬
‫והיא עומדת באמצע‪ .‬וכנראה שדבר זה היה מקובל אצל רב יוסף‪ ,‬שמספר‬
‫האותיות שבתורה הוא זוגי‪ ,‬ולכן שאל רק אס היא ״מהאי גיסא או‬
‫מהאי גיסא״‪.‬‬
‫ז‪.‬‬
‫ואזכיר לבסוף עוד מה שהעיר רבנו בחיי על התורה‪ ,‬בפרשת תבוא‪,‬‬
‫על מה שנכתב בפרשת התוכחה שתי פעמים המלה ״והשיגוך״ מלא בואו;‬
‫״ובאו עליך כל הקללות האלה והשיגוך״‪ ) ,‬כ ת ‪ -‬ט י ( ‪ ,‬ועוד הפעם בפסוק‬
‫מ״ה שם‪ .‬ולעניו הברכות גאמר שם‪ ,‬״ובאו עליך כל הברכות האלה והשיגך״‪,‬‬
‫חסר ואו‪ ,‬ואות ואו יתירה זו על מה היא באה פעמים לענין הקללות דוקאז‬
‫והנה רבנו הנ״ל האריך בזה על דרך הנסתר‪ .‬ולדרכנו נאמר על פי מה‬
‫שהניחו לנו חז״ל‪ ,‬״שהקללות שבתורת כהנים בלשון רבים אמורות ומשה מפי‬
‫הגבורה אמרן‪ ,‬והללו שבמשנה תורה בלשון יחיד ומשה מפי עצמו אמרן״‪,‬‬
‫)מגילה‪ ,‬ל א ‪ :‬יעיין רש״י בחומש‪ ,‬יברים‪ ,‬כ ח ‪ -‬כ ג ( ‪ .‬והנה הקללות שבמשנה תורה נגמרות‬
‫בדברי נחמה של ״וזכרתי את בריתי יעקב וגו״׳‪ ,‬שנאמרו מפי הגבורה‬
‫לישראל‪ ,‬שלא יתיאשו ח״ו מן הגאולה העתידה לבוא להם‪ ,‬ועלינו איפוא‬
‫לשאול‪ ,‬למה לא סיים גם משה את תוכחתו הוא בדברי נחמה? אלא שהוא‬
‫הדבר שדברנו על הואו‪ ,‬שהיא מפתח הגאולה‪ ,‬ואותה מסר משה לישראל‬
‫בתור נחמה על תלאותיהםי בגלותם‪ .‬וכשם שנגמרה התוכחה שבתורת כהנים‬
‫ביעקוב מלא‪ ,‬להזכיר לנו את הערבון שנטל יעקב מאליהו על בשורת הגאולה‪,‬‬
‫כן עשה גם משה‪ ,‬כי בראשית דבריו כשהתחיל את תוכחתו בדברים קשים‬
‫של ״ובאו עליך כל הקללות האלה והשיגוך״‪ ,‬הכתיב תיבה זו מלאה בואו‪,‬‬
‫לרמז לנו‪ ,‬שאף אם יבואו עלינו כל הקללות האלה‪ ,‬אין לנו להתיאש ח״ו מן‬
‫הגאולה‪ ,‬כי הואו שבתיבת ״והשיגוך״ היא היא מפתח הגאולה‪ ,‬ובה נתנחם‬
‫בכל עת שתבואנה עלינו הקללות האלה‪ .‬ובכדי לחזק את תקות הגאולה‬
‫בלבותינו‪ ,‬לבל נתיאש ח״ו בעת צר לנו‪ ,‬חזר וכתב עוד הפעם דברים אלה‪,‬‬
‫״ובאו עליך כל הקללות האלה ורדפוך והשיגוך״‪ ,‬ושוב מלא ואו‪ ,‬ועל השנות‬
‫הדבר פעמים‪) ,‬כמו בחלומו של פרעה(‪ ,‬״כי נכון הדבר מעם האלקים וממהר‬
‫לעשותו״ !‬
‫ובפסיקתא זוטרתא‪) ,‬הוא מדרש לקח טוב(‪ ,‬על כתוב זה אמרו ״והשיגוך‬
‫ל א בואו‪ ,‬על שם עמו אנכי בצרה‪ ,‬כי ד׳ שוכן בקרבם ולא יאבדו בגלות;‬
‫ועוד אל תקרי והשיגוך אלא והציגוך‪ ,‬כי היםורים ממרקים ומקיימים גופו של‬
‫מ‬
‫צו‬
‫ש ב ת‬
‫ן‬
‫מ ן‬
‫ע‬
‫ד‬
‫אדם״‪ .‬והנה מה שכתבו שמילוי הואו הוא על שם עמו אנכי בצדה‪ ,‬זהו על‬
‫דרך שכתב רבנו בחיי ז״ל‪ ,‬שהואו הוא שמו של הקב״ה‪ ,‬וזה על דרך הסוד‬
‫ואין לנו עסק בנסתרות‪ .‬ואולם מה שכתבו ״אל תקרי והשיגוך אלא והציגוך״‬
‫זה יובן לנו היטב‪ ,‬כי הנה תקות הגאולה היא שהעמידה אותנו בחיים‪ ,‬והודות‬
‫לה לא אבדנו בגוים‪ ,‬ולולא תקוה זו מי יודע אם יכולנו להחזיק מעמד‬
‫בגלותנו‪ ,‬כי באין תקוה ‪ -‬אין חיים‪ .‬ומשה )בן מיימון( אמת ותורתו אמת‪ ,‬בחשבו‬
‫את אמונת המשיח בין עיקרי הדת‪ ,‬כי רק ע״י אמונה זו אנו חיים וקיימים‬
‫כיום ‪.‬הזה‪ .‬ומאחר שהואו שבוהשיגוך מרמזת לנו על בשורת הגאולה שביעקוב‬
‫מלא‪ ,‬לכן דרשו על תיבה זו שהיא כאילו נכתבה ״והציגוך״‪ ,‬כי ואו זו‬
‫מצגת ומקיימת אותנו בעולם; היא תלוה אותנו על דרכנו בגולה ומציגה‬
‫אותנו בעולם‪ ,‬בהזכירה לנו את תעודתו של אליהו‪ ,‬תעודת בשורת הגאולה‪,‬‬
‫אשר עליה נתן ליעקב‪ ,‬היהודי הראשון בגולה‪ ,‬את הואו שבשמו לערבון׳‬
‫בתור ״מפתח הגאולה״!‬
‫צז‬
‫ו י ש ל ח‬
‫לפרשת וישלח‪,‬‬
‫וקצירה‪.‬‬
‫זריעה‬
‫אשריכם זורעי על כל מים‪ ,‬משלחי רגל‬
‫)ישעיהו‪ ,‬ל ב ‪ -‬כ ( ‪.‬‬
‫השור והחמור‪.‬‬
‫‪,,‬הלך לו אצל יעקב‪ ,‬אמר לו הרגו עלי מוהר ומתן‪ ,‬אני יודע‬
‫שאברהם זקינה נשיא היי ואני נשיא הארץ‪ ,‬אמר לו לא נשיא‬
‫נקרא אלא עור‪ ,‬שנאמר ואל הבקר רץ אברהם‪,‬‬
‫ורב‬
‫תבואות‬
‫בכח שור‪ ,‬ואתה חמור‪ ,‬ואי אפשר לחרוש בשור וחנו!־״ דכתיב‬
‫)מדרש תנחומא‪ ,‬וישלח(‪.‬‬
‫לא תחרוש בעור וחמור יחדיו״‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫אין ‪:‬אומר ואין דברים להגיד עד כמה דברי המדרש הנ״ל נפלאים‬
‫להבינם‪ .‬מה זה שאמרו שאברהם נקרא שור? היכן מצעו זאת‪ ,‬ומה זו ראי׳‬
‫מהכתוב ואל הבקר רץ אברהם? וביחוד יפלא מה שהוסיפו עוד את הכתוב‬
‫ורב תבואות בכח שור‪ ,‬שאין לו כל שייכות לכאורא לענין דרשתם‪ .‬ומה זה‬
‫ששמו חכמינו ז״ל בפי יעקב את הדברים המוזרים‪ ,‬״ואתה חמור ואי אפשר‬
‫לחרוש בשור וחמור״? הכי דק בשביל שהי׳ שמו חמור לפיכך מאם בו יעקב‪,‬‬
‫יאילו הי׳ לו איזה שם אחר הי׳ אז יעקב אבינו מסכים להתחתן עמו ? והדבר‬
‫ברור שכיוונו חכמינו ז״ל בדרשתם זו לאיזו כונה נעלמה מאתנו‪ ,‬וננסה נא‬
‫לגלות את פני הלוט‪ ,‬ואת המסכה הנסוכה על דברי חכמים ווחידותם אלה‪,‬‬
‫ולבוא בעדה עד חקר דבריהם אלה הנפלאים‪.‬‬
‫ונקדים נא לבאר בתחלה מה שאמרו דל‪) ,‬בע״ז‪ ,( ,‬״אד״י משום ר׳‬
‫בנאה מאי דכתיב‪ :‬אשריכם זורעי על כל מים משלחי רגל השוד והחמור‪,‬‬
‫)ישעיהו‪ ,‬ל ב ‪ -‬כ ( ‪ ,‬אשריהם ישראל בזמן שהם עוסקים בתודר‪ ,‬ובגמילות חסדים‬
‫יצרם מסור בידם ואין הם מסורים ביד יצרם שנאמר אשריכם זורעי על כל‬
‫׳ ואין זריעה אלא צדקה‪ ,‬שנאמר זרעו לכם לצדקה קצרו לפי חסד‪,‬‬
‫י ש ע ׳ י ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬ואין מים אלא תודה‪ ,‬שנאמר הוי כל צמא לכו למים‪) ,‬ישעיה‪ ,‬נ ה ‪ -‬א ( ‪,‬‬
‫משלחי דגל השוד והחמור״ והנה לפי ביאורם ד ל בדברי הכתוב הזה‪ ,‬שמדבר‬
‫בענין תורה וגמ״ח‪ ,‬איך יבואר סוף דברי הכתוב הזה‪ ,‬״משלחי דגל השור‬
‫ה‪:‬‬
‫מ י ם‬
‫)ה‬
‫צח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫והחמור״? ורש״י ותוספות שם נדחקו לפרש‪ ,‬״דיצר הרע נקרא אורח‪ ,‬כדכתיב‬
‫ויבא הלך לאיש העשיר״‪ ,‬וע״י התורה והגמ״ח הם ״משליכים ומשלחים רגלי‬
‫יצר הרע הבא על האדם מעליהם״; אבל לפי זה מה זה שאמד הכתוב‬
‫״השוד והחמור״? וכי מה ענין שור וחמור לכאן?‬
‫ומאמר זה נשנה עוד פעם בשנויים אחדים‪) ,‬בב״ק‪ ,‬י‪ ,(.‬ושם נאמר‪ ,‬״כל‬
‫העוסק בתורה ובגמ״ח זוכה לנחלת שני שבטים‪ ,‬שנאמר אשריכם זורעי על‬
‫כל מים ואין זריעה אלא צדקה‪ ,‬ואין מים אלא תורה‪ ,‬וזוכה לנחלת שני‬
‫שבטים‪ ,‬כיוסף דכתיב בן פורת יוסף בנות צעדה עלי שור‪ ,‬וכיששכר דכתיב‬
‫יששכר חמוד גרם״‪ ,‬והנה במאמרם זה כבר נתבאר ענין שור וחמור‪ ,‬שהם‬
‫רומזים ליוסף ויששכר‪ ,‬אבל מה ענין ״משלחי רגל״ לפי ביאור זה? איזה‬
‫שילוח רגל יש בזה?‬
‫ואיך שהוא לפי שתי דרשות אלו לא יובן לנו פשוטו של מקרא‪ ,‬וכבר‬
‫כתב רש״י ז״ל‪) ,‬בפרשת וארא על הכווב וגם הקינותי(‪ ,‬ודל‪ :‬״לכן אני אומר יתישב‬
‫המקרא על פשוטו דבר ברור על אופניו והדרשה תדרש״; ונם במקרא זה‬
‫עלינו לעמוד על פשוטו‪ ,‬על יסוד ההנחות של חכמינו ז״ל‪ ,‬שאין זריעה אלא‬
‫צדקה ואין מים אלא תורה‪.‬‬
‫ז‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה ההנחה הראשונה‪ ,‬בנוגע לזריעה שהיא צדקה‪ ,‬תתברר לנו על פי‬
‫מה שאמרו חז ל )בתענית‪ ,‬ט‪ ,(.‬שהצדקה מעשרת את נותניה‪ ,‬דכתיב עשר תעשר‪,‬‬
‫עשר בשביל שתתעשר‪ .‬ובמובן זה הרי הצדקה דומה ממש לזריעה‪ ,‬כי‬
‫כמו בזריעה שהגרעינים נשלכים לארץ ונפסדים שמה‪ ,‬ואם יבוא אדם שאינו‬
‫יודע בטיב הזריעה ותועלתה‪ ,‬הלא ישאל בתמהון על מה זה ולמה משליכים‬
‫את הגרעינים לארץ ומפסידים אותם‪ ,‬ואנו הלא יודעים אנו שאין זה ענין‬
‫של איבוד והפסד‪ ,‬כי אם של זריעה המביאה לידי גידול וצמיחה; כי כך‬
‫הוא טבע הבריאה‪ ,‬שהטביע הבורא ית״ש בעולמו‪ ,‬שעל ידי השלכת הגרעינים‬
‫לארץ תצמיח האדמה את יבולה‪ ,‬ואין קצירה בלי זריעה; וכמו כן היא‬
‫בנתינת הצדקה‪ ,‬אשר יאם ישאל השואל על מה זה ולמה עלי לאבד בידים‬
‫את ממוני‪ ,‬ולתת משלי לאיש אשר לא עמל בו‪ ,‬״ואם אלקים אוהב הוא את‬
‫העניים למה אינו מפרנסם בעצמו״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬י‪ ? (.‬על זה באה תשובת התורה‬
‫לאמר‪ ,‬״עשר בשביל שתתעשר״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שאין הצדקה ענין של איבוד‬
‫כי אם של זריעה‪ ,‬זריעה המביאה לידי קצירה‪ ,‬אחרי אשר הצדקה מעשרת‬
‫את נותניה‪ ,‬כדבר הכתוב‪ ,‬״זרעו לכם לצדקה קצרו לפי חסד״‪ ,‬כי זרע הצדקה‬
‫יצמיח פרי ברכה לבעליו לקצור ברנה את אשר זרע‪ ,‬בנתנו מלחמו לדל‬
‫ובהביאו עניים מרודים ביתה!‬
‫ו י ש ל ח‬
‫צט‬
‫ובזה שונה היא הצדקה מיתר המצוות שבתורה‪ ,‬שעל כולן נאמר ״היום‬
‫לעשותן ומחר לקבל שכרן״‪) ,‬עירובץ‪ , ( . » ,‬כי ״שכר מצוה בהאי עלמא ליכא״‪,‬‬
‫)קדושין‪ ,‬לט‪ ,(:‬מה שאין כן במצות הצדקה‪ ,‬שמתן שכרה בצדה גם בעולם הזה‪,‬‬
‫להעשיר את נותניה‪ .‬ואולם זאת עלינו לדעת‪ ,‬אשר אם כי הבטיחה התורה‬
‫לשלם את שכר הצדקה גם בעולם הזה‪ ,‬אבל לא קבעה שום זמן לתשלומין‬
‫אלו׳ ויש אשר יבואו התשלומים לאחר זמן‪ ,‬או אפילו לבנים ולבני בנים‪,‬‬
‫ורק צדקה אחת ישנה שמתן שכרה בצדה ממש‪ ,‬ותיכף לעשייתה יבואו‬
‫תשלומיה‪ ,‬והיא הצדקה הניתנת להחזקת התירה ולומדיה‪ ,‬שעליה יאמרו חכמינו‬
‫ז״ל ״תיכף לתלמיד חכם ברכה״‪) ,‬ברכות‪ . ( . ,‬ובזה שונה היא צדקה מיוחדת‬
‫זו מיתר הצדקות האחרות‪ ,‬כי אם אמנם בכולן הבטיחה התורה שזריעת‬
‫הצדקה תצמיח פרי ברכה לנותניה‪ ,‬אבל הלא אפשר שבין הזריעה והקצירה‬
‫יעבור איזה זמן‪ ,‬מועט או מרובה‪ ,‬וכמו בהזריעה הטבעית‪ ,‬שבינה ובין‬
‫הקצירה בהכרח שיעבור זמן ידוע‪ .‬אבל צדקה זו הניתנת להחזקת התורה‪,‬‬
‫היא תביא פרי ברכה תיכף לנתינתה‪ ,‬ויחד עם הזריעה תבוא גם הקצירה‪,‬‬
‫ושתיהן תלכנה שלובות יד גם יחד!‬
‫ובנוגע לההנחה השני׳ שאין מים אלא תורה‪ ,‬הלא גם הנחה זו היא‬
‫פשוטה וברורה‪ ,‬כי המים הם אחד מחמשת הדברים שנמשלה בם התורה‪,‬‬
‫)דברים רבה‪ ,‬פרשת תבא>‪ ,‬ועל דמיון התורה למים יאמרו חכמינו ז״ל בדרשתם‪ ,‬״מה‬
‫עפר הארץ אינו מתברך אלא במים‪ ,‬אף ישראל אינם מתברכים אלא בזכות‬
‫התורה שנמשלת למים״‪) ,‬בר׳ר‪ ,‬כ מ ״ > ; והדברים מאומתים מקורות עמנו שנפזר‬
‫לכל עבר‪ ,‬והנהו ״כעפר הארץ מסוף העולם ועד סופו״‪ ,‬כי אחרי שנתקיימה‬
‫בנו בעונותינו קללת הגלות הנוראה‪ ,‬להיות נודדים בגויים ״מקצה הארץ ועד‬
‫קצה הארץ״‪ ,‬לא נשאר לנו כל קיום בעולם בלתי אם על ידי תורתנו‬
‫הנותנת לנו חיים והיא מאחדת ומאגדת את כל חלקי האומה הפזורים לכל‬
‫רוח ועושה אותם לחטיבה אחת‪ .‬וכמו ״עפר הארץ שמסוף העולם ועד סופו״‪,‬‬
‫הרי אין ברכתו אלא על ידי המים‪ ,‬המשקים ומרוים את האדמה ונותנים חיים‬
‫לכל אשר עליה‪ ,‬ובלעדי המים הלא יבש חציר נבל ציץ‪ ,‬האדמה תיבש‬
‫וליחה ינום ומגן עדן תהםך למדבר שממה‪ ,‬וגושי העפר המדובקים יחד פור‬
‫יתפוררו תחת להט קרני השמש הבוערת ויהפכו לאבק דק‪ ,‬אשר על כנפי‬
‫הרוח ינשא ויתפזר לכל עבר‪ ,‬כן הוא העם הזה וכן היא תעודת חייו בגולה‪,‬‬
‫כי רק על ידי התורה נשמת אפיו הוא נעשה ״לעם אחד״‪ ,‬למרות היותו‬
‫״מפוזר ומפורד בין העמים״‪ ,‬ובה יחיה ויקום בין גויי ארץ; ולולא תורת חייו‬
‫זו כי אז חיש מהר היה נאבד זכרו מעל פני הארץ‪ ,‬בהתערבו בגויים אשר‬
‫בקרבם ישב‪ ,‬נוכל תקומה לא היתה לו ״עוד ח״ו‪ .‬וזוהי שאמרו חכמינו ז״ל‬
‫בצדק‪ ,‬״שאין מים אלא תורה״!‬
‫מב‬
‫א‬
‫ק‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ג‪.‬‬
‫ועל פי שתי ההנחות הצודקות הללו‪ ,‬בנוגע לזריעה שהיא צדקה‬
‫ובנוגע למים שהם תורה‪ ,‬יבואר לנו דבר הכתוב הזה‪ ,‬שהוא מדבר בנותני‬
‫צדקה להחזקת תורה ולומדיה‪ ,‬וקרא אותם בשם ״זורעי על כל מים ‪ ,‬שהרי‬
‫אין זריעה אלא צדקה ואין מים אלא תורה‪ ,‬ועליהם יאמר הכתוב ״אשריכם״!‬
‫כי אשרי חלקם‪ ,‬אחרי אשר על פניהם ישולם להם שכרם הטוב‪ ,‬כי ״תיכף‬
‫לתלמיד חכם ברכה״‪ .‬ועל שילום שכרם זה ימליץ הכתוב כי ״ישלחו רגל‬
‫השוד והחמוד״‪.‬‬
‫כי הנה מודעת זאת מדברי ימי עולם‪ ,‬שמכל ‪,,‬חית הארץ וכל עוף‬
‫השמים וכל דגי הים״‪ ,‬שניתנו בידי האדם לכבוש אותם ולרדות בם‪ ,‬הנה‬
‫הראשונים להכבש תחת ידו היו השור והחמור‪ ,‬שאותם כבש האדם הקדמוני‬
‫לראשונה‪ ,‬לאסור אותם למחרשתו ולעגלתו‪ ,‬עד כי ממצבם הפראי נהפכו מעט‬
‫מעט להיות תחת ידי האדם לבהמות הבית‪ ,‬העוזרות לו בעבודתו וניזונות‬
‫לפיכך על ידו מהמוכן להם‪ .‬כי הרגש הרגיש האדם הקדמוני בחושו הטבעי‬
‫שהשוד מסוגל הוא מאין כמוהו לחרישת האדמה‪ ,‬׳והחמוד מסוגל הוא ביותר‬
‫לשאת בסבלנות יתירה את כל אשר יוטל על גבו‪ .‬ולפיכך השתדל האדם‬
‫הקדמוני לכבוש את שני אלה תחת ידו‪ ,‬וכיבוש זה עלה לו יפה‪; ,‬כי היה‬
‫היו השוד והחמור להאדם לעוזריו היותר נאמנים‪ .‬בכחו של השוד עלה לו‬
‫להאדם לחרוש את האדמה‪ ,‬ולהוציא מבטנה ״רוב תבואות״‪ ,‬ואחרי אשר‬
‫עלה לו לקצור ברנה את אשר זרע בדמעה‪ ,‬היה לו החמור לעזר בעבודתו‬
‫הקשה‪ ,‬לאסוף את רוב התבואות שהוציא מן האדמה בכחו של השור‪ ,‬ולהביא‬
‫את יבול שדהו לגרנו וליקבו‪ .‬ובימים הקדמונים ההם‪ ,‬בטרם היו לו להאדם‬
‫כל אלה הכלים החדשים‪ ,‬שהמציא לו ברוב תבונה במשך של דורות ותקופות‬
‫שלימות‪ ,‬אי אפשר היה לו להתקיים בלי עזרת שני אלה‪ ,‬כי רק הודות‬
‫לכחו של השוד היה יכול לחרוש את אדמתו‪ ,‬והודות לגבו של החמור היה‬
‫יכול ‪,‬לכנוס את יבול אדמתו‪ ,‬שלא ירקב על פני השדה; ובכן היה היו‬
‫לו להאדם ״השוד לעול והחמור למשא״‪ ,‬והודות לשניהם היה יכול‬
‫להתקיים!‬
‫‪,,‬‬
‫והנה כי כן שני עוזרים נאמנים הכין בורא העולם להאדם‪ ,‬להיות לו‬
‫לעזר במלחמתו הקשה‪ ,‬מלחמת קיומו בעולם‪ ,‬את השוד ואת החמור‪ .‬בשני‬
‫עוזריו אלה יעבור האדם על פני שדהו‪ ,‬עד אשד יאכל בזעת אפיו את‬
‫לחמו‪, ,‬שהוציא בעבודתו הקשה מן הארץ‪ .‬בראשונה יעבור על פני שדהו‬
‫בשורו הרתום למחרשתו‪ ,‬למען יוכל לחרוש את האדמה הקשה‪ ,‬ולזרוע אותה‪,‬‬
‫ואחרי אשד תתן לו האדמה את פריה לברכה‪ ,‬יעבור על פני שדהו שוב‬
‫ו י ש ל ה‬
‫עם חמורו‪ ,‬לשאת על יגבו את יבול שדהו ולהביא אותו לביתו ולגרנו‪ ,‬אחרי‬
‫אשר קצר ברנה את אשר זרע בדמעה‪ .‬ואולם בין שני אלה‪ ,‬בין השוד ובין‬
‫החמור‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬בין החרישה ובין הקצירה‪ ,‬הלא בהכרח שיעבור איזה זמן‪,‬‬
‫זמן הגידול‪ ,‬זמן של נשיאת עינים למרום על מטר הארץ שיותן בעתו‪ ,‬כי‬
‫יק על ידי ברכת האלקים לתת מטר הארץ בעתו‪ ,‬רק על ידי זה תתן‬
‫האדמה את יבולה‪ ,‬ולהחמור יהיה אז מה להוביל מן השדה לגורן וליקב‪,‬‬
‫אבל הלא אי אפשר הוא הדבר‪ ,‬שיוכל האדם לעבור על פני שדהו בשורו‬
‫ובחמורו כאחד‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬לזרוע ולקצור גם יחד‪ .‬זהו רק חזון העתיד‬
‫על העת המאושרת‪ ,‬אשר עליה ניבא הנביא מתקוע בשם ד׳ לאמר‪ :‬״הנה‬
‫ימים באים נאום ד׳ ונגש חורש בקוצר ודורך ענבים במושך הזרע ‪) /‬עמוס‪ ,‬ט ‪ -‬י ג ( ;‬
‫יעל העת המאושרת ההיא יאמרו לנו חכמינו ז ל‪ ,‬״עתידים אילנות שמוציאים‬
‫פירות בכל יום״‪) ,‬שבת‪ ,‬ל‪.(:‬‬
‫וכן הוא הדבר גם בנתינת הצדקה‪ ,‬הנקראת גם היא בשם זריעה‪ .‬כי‬
‫יש אשר בין הזריעה ובין הקצירה יעבור זמן ידוע‪. ,‬אס מעט ואם הרבה ;‬
‫ואם אמנם הובטחנו בתורה‪ ,‬שבגלל הדבר הזה יברכנו ד׳ אלקינו בכל‬
‫מעשינו‪) ,‬דברים‪ ,‬ו ‪ -‬י ( ‪ ,‬אבל הלא לא קבעה התורה שום זמן לברכה זו‪,‬‬
‫ויש אשר תאחר בואה בגלל דרכי ההשגחה העליונה הנעלמים מאתנו‬
‫קרוצי חומר וקצרי הראות‪ .‬ואולם צדקה אחת יש‪ ,‬שבה תלכגה הזריעה‬
‫והקצירה יחד שלובות יד‪ ,‬היא הצדקה הניתנת לתורה‪ ,‬אשר עליה נאמד‬
‫כפי שהזכרנו למעלה‪ ,‬״שתיכף לתלמיד חכם ברכה ׳; ונותני הצדקה הזאת‬
‫יתברכו בברכה המיוחדת להם‪ ,‬לקצור בדנה את פרי צדקתם תיכף לזריעתה‪.‬‬
‫ועליהם נאמר איפוא במליצת הכתוב‪ ,‬כי ״ישלחו את רגל השוד והחמוד״‬
‫גם יחד‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שיזרעו וגם יקצורו כאחד‪ ,‬כי תיכף לנתינתם ברכתם! וזהו‬
‫שאמר הכתוב‪ ,‬״אשריכם זורעי על כל מים״‪ ,‬מה מאושרים אתם נותני הצדקה‬
‫לתורה‪ ,‬כי עליכם יאמר ״משלחי רגל השוד והחמור״‪ ,‬אתם לבדכם תזרעו‬
‫וגם תקצורו כאחד!‬
‫‪,‬‬
‫כ‬
‫‪,‬‬
‫ד‪.‬‬
‫והנה שני העוזרים הנאמנים הללו‪ ,‬השוד והחמור‪ ,‬שניהם כאחד טובים‬
‫ונחוצים להאדם במלחמתו הקשה‪ ,‬מלחמת קיומו בעולם; ואחרי אשר חדש‬
‫האדם את שדהו וזרע וקצר והוביל את פרי אדמתו לתוך גורנו‪ ,‬והוא שבע‬
‫ללחם ושמח בפרי עבודתו הקשה‪ ,‬הוא מביט ‪,‬בחבה ובהכרת תודה אל שגי‬
‫עוזריו הנאמגים העומדים ברפתם‪ ,‬אשר לולא הם שעזרוהו לא היה בא לידי‬
‫כל העושר הזה‪ ,‬ואף לא היה יכול כלל להתקיים בלעדם‪ .‬ואולם הבדל גדול‬
‫יש בכל זאת בין שני אלה‪ .‬השוד עזר להאדם לחרוש את האדמה ולהוציא‬
‫קנ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ממנה את יבולה‪ .‬וכשהאדם רואה את גרנו והנהו מלא ‪,‬רוב תבואות״‪ ,‬הוא יודע‬
‫ומכיר כי כל זה בא לו ״בכח השוד״‪ ,‬אשר לולא הוא שחרש את השדה‪,‬‬
‫לא היה יכול האדם לא לזרוע ולא לקצור‪ ,‬וגרנו היה עומד אז ריקם‪ .‬אבל‬
‫החמור מצדו הלא לא עזר כלל להאדם ברכישת פרי עמלו‪ ,‬כי הוא בא אל‬
‫השדה ומצא את תבואתה כשהיא כבר קצורה ומוכנת לפניו להכניסה אל‬
‫הגורן‪ ,‬ומה שהוא מוצא מן הצונן הוא נושא על גבו מן השדה אל הבית!‬
‫ובכן השוד הוא סמל היגיעה והעמל‪ ,‬שיעמול האדם להכין לו ולביתו‬
‫את טרף חוקם‪ ,‬ועליו יאמר לפיכך הכתוב ״ירוב תבואות בכח שור״‪ ,‬כי רק‬
‫הודות לכחו של השוד ויגיעתו לחרוש את האדמה הגיע האדם לידי רוב‬
‫תבואות‪ .‬והחמור לעומתו הוא סמל השפע הבא להאדם שלא ביגיעה כלל‪,‬‬
‫כי החמור הלא לא יגע ולא עמל כלל בכל מה שהוציאה האדמה מקרבה‪,‬‬
‫להעניק את האדם מפרי תנובתה‪ ,‬והוא הלא בא הנהו אל השדה ומוצא את‬
‫הכל מוכן לפניו‪ ,‬מה שהוכן לפ‪:‬י בואו ביגיע זס של אחרים ובעמל‪! t‬‬
‫והנה כלל גדול מסרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שאם יאמר לך אדם יגעתי‬
‫ולא מצאתי אל תאמין‪ ,‬לא יגעתי ומצאתי אל תאמין‪ ,‬יגעתי ומצאתי תאמין‪,‬‬
‫והני מילי בדברי תורה‪ ,‬אבל במשא ובמתן םיעתא הוא מן שמיא״‪) ,‬מגילה‪ ,‬י‪;(:‬‬
‫והורו לנו חכמינו ז״ל בזה‪ ,‬שיש הבדל עיקרי בין קניני התורה‪ ,‬קניני הרוח‪,‬‬
‫ובין קניני העולם הזה‪ ,‬קניני החומר‪ .‬שבדברי תורה אין יגיעה בלי מציאה‬
‫ואין מציאה בלי יגיעה‪ ,‬וכשם שאי אפשר להאדם להיות עמל בתורה מבלי‬
‫למצוא ח״ו בעמלו מאומה‪ ,‬שהרי מי שנכנס לחנותו של בשם ריח טוב נקלט‬
‫בו מאליו * כן אי אפשר לו להאדם להיות מוצא דברי תורה בלי יגיעה‬
‫מצדו‪ ,‬כי אין דברי תורה נקיים לא במציאה ולא בירושה‪ ,‬ועל זה אמרו‬
‫״התקן עצמך ללמוד תורה שאינה ירושה לך״‪) ,‬אבית‪ ,‬ם״ב מי‪-‬ז(‪ ,‬ואמרו עוד ״אין‬
‫דברי תורה נבלעים בגוף האדם אלא במי שהוא עיף בהם״‪) ,‬תדא״ו‪ ,‬יל(‪ .‬מה‬
‫שאין כן בקניני החומר‪ ,‬שבהם רואים אנו לפעמים את ההפך הגמור; יש אשר‬
‫ייגע האדם בכל כהו בעולם הזה ולא יעלה בידו מאומה‪ ,‬ולמרות כל יגיעו‬
‫ועמלו הוא נשאר עני כל ימי חייו; ויש אשר לא ייגע כלל והון ועושר‬
‫בביתו‪ ,‬שהרי אפשר להאדם להתעשר ע״י מציאה שימצא‪ ,‬או על ידי ירושה‬
‫הבאה לו מאליה מבלי כל יגיעה ועמל מצדו‪ .‬ובכן אפשר בקניני העולם הזה‬
‫ליגיעה בלי מציאה ולמציאה בלי יגיעה כלל‪ ,‬ודק ״סיעתא הוא מן‬
‫שמיא״!‬
‫ולפי זה הנה השור שהוא סמל היגיעה והעמל‪ ,‬הוא הנהו סמל חכמת‬
‫התורה‪ ,‬הנקנית רק ביגיעה; והחמור שהוא סמל השפע הבא להאדם בלי כל‬
‫• ועיי׳ ילקוט משלי‪ ,‬רמז תתקךן‪ ,‬עה״כ‪ ,‬״הולך את חכמים יחכם״ )פרק י״ג‪ ,‬פסו‪-‬ן כ׳(‪.‬‬
‫ו י ש ל ח‬
‫יגיעה מצדו‪ ,‬הוא הנהו סמל העושר של קניני החומר‪ ,‬הבאים להאדם לפעמים‬
‫מבלי אשר יעמול עליהם כלל‪ .‬ונבין לפי זה מה שנקרא יוסף בשם שוד‪ ,‬על‬
‫שש שיגע בחכמה שלמד עמו יעקב‪ ,‬במסרו לבנו חביבו זה את כל חכמתו‬
‫שלמד אצל שם ועבר; וזהו שתרגם אונקלום את דברי הכתוב‪ ,‬״כי בן זקונים‬
‫י׳יא לו"‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ארי בר חכים הוא ליה״‪ .‬ויששכר נקרא בשם חמור על שם‬
‫השותפות שעשה עם אחיו זבולון‪) ,‬מד״־)‪ ,‬ו •חי‪ ,‬ור‪.‬ו‪:‬א ברש״י בחי‪.‬־לש שם(‪ ,‬שיהיה‬
‫זבולון עוסק בפרקמטיא וממציא לו‪ ,‬ליששכר‪ ,‬את פרנסתו בכדי שיוכל לעסוק‬
‫בתורה במנוחה‪ ,‬ובמובן זה הרי היה יששכר כחמור הזה הבא ומוצא את הכל‬
‫מוכן לפניו מבלי כל יגיעה מצדו‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫ומה נפלא להבין על פי כל האמור את דברי חכמינו ז״ל וחידותיהם‪,‬‬
‫שאמרו על הרואה שור בחלום‪ ,‬״דהוויין ליה בנים המנגחים בתורה״‪ ,‬ועל‬
‫הרואה חמור בחלום ״שיצפה לישועה‪ ,‬שנאמר הנה מלכך יבוא לך צדיק‬
‫ונושע הוא עני ורוכב על החמור ׳‪) ,‬ברכות‪ ,‬נו‪ ,(:‬כי השוד הוא כאמור סמל‬
‫היגיעה בתורה‪ ,‬והחמור הוא סמל הישועה הבאה להאדם בלי כל עמל‬
‫מצדו; שהרי כבר ביארו המפרשים את ההבדל שבין השמות הנרדפים‬
‫״עזרה וישועה״; שעזרה נקראת מה שעוזרים למי שהוא משתדל מצדו‬
‫בהשגת איזה דבר‪ ,‬אלא שאין ידו משגת בעצמו להגיע אליו‪ ,‬ועל שם זה‬
‫נאמר ״איש את רעהו יעזורו״‪ ) ,‬י י ‪ ,‬מ א ‪ -‬ו ( ; וישועה נקראת הצלה הבאה‬
‫להאדם מעצמה‪ ,‬בלי כל עמל ויגיעה כלל מצדו‪ ,‬כדבר הכתוב‪ ,‬״התיצבו‬
‫וראו את ישועת ד׳ אשר יעשה לכם היום״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ד ‪ -‬י ג ( ‪ .‬וזה שתקנו חדל‬
‫לבו בנוסח התפלה‪ ,‬בברכות של קריאת שמע‪ ,‬לאמר‪ ,‬״עזרת אבותינו אתה‬
‫הוא מעולם מגן ומושיע לבניהם אחריהם״‪ ,‬כי האבות הלא היתה להם זכות‬
‫וראויים היו להנצל‪ ,‬אלא בשעה שהיתה הזכות בלתי מספקת‪ ,‬היה הקב״ה‬
‫עוזרם מצדו והיה להם לעזרה בצר; אבל לבניהם אחריהם שאין כל זכות‬
‫בידם להנצל‪ ,‬הוא ית״ש להם למגן ומושיע! והחמור הזה הבא ומוצא את‬
‫הכל מוכן לפניו‪ ,‬בלי כל יגיעה קודמת לזה מצדו‪ ,‬הוא הנהו סמל‬
‫הישועה‪ ,‬והרואה אותו בחלום יצפה לפיכך לישועה; וזוהי מליצת הכתוב‬
‫״צדיק ונושע הוא עני ורוכב על החמור״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי הצדיק נ ו ש ע הוא‬
‫מאת ד׳ גם בלי כל עמל מצדו‪ ,‬והרי הוא כאילו רוכב הנהו על החמור‪ ,‬כי‬
‫הוא רוכב ומגיע אל מטרתו בלי יגיעה כחמור הזה!‬
‫ומאחר שהשוד הוא סמל היגיעה בתורה‪ ,‬והחמור הוא סמל קניני העולם‬
‫הזה‪ ,‬הבאים להאדם לפעמים בלי כל יגיעה כלל‪ ,‬לפיכך השוד הוא טהור‬
‫והחמור הוא טמא‪ ,‬כי התורה היא מקוד הטהרה בעולם‪ ,‬וקניני העולם הזה‬
‫‪,‬‬
‫ש ע‬
‫ז ז ו‬
‫קד‬
‫ש ב‬
‫‪ft‬‬
‫ו נ‪ 1 1‬ע ד‬
‫המביאים לידי קנאה ושנאה‪ ,‬לידי חמש ושוד בעולם‪ ,‬המה הם מקור כל‬
‫הטומאה שבעולם; ולפיכך אמרה התורה ״לא תחרוש בשור וחמור יחדיו״‪,‬‬
‫)דברים‪ ,‬כ ב ‪ -‬י ( ‪ ,‬להורות לנו דרכי חיים‪ ,‬שהשוד והחמוד המה שני הפכים‬
‫גמורים שני קצוות הרחוקים זה מזה תכלית ריחוק‪ ,‬טהרה וטומאה‪ ,‬גבהי שמים‬
‫ועמקי שאול!‬
‫ו‪.‬‬
‫ונבין על פי כל האמור מה שאמרו חכמינו ז ׳ל עוד‪ ,‬״שלעולם ישים‬
‫אדם עצמו על דברי תורה כשור לעול וכחמור למשא״‪) ,‬ע״ז‪ ; (:, ,‬כי הנה‬
‫שני דברים הורו לנו בזה‪ ,‬בנוגע ללימוד התורה‪ .‬ראשית דבר‪ ,‬כי על האדם‬
‫ליגע את עצמו על דברי תורה‪ ,‬כשור הזה שהוא כמל היגיעה והנשיאה‬
‫בעול; אחרי אשר אין התורה נקנית אלא ביגיעה‪ ,‬ואינה באה בירושה‪ ,‬כאשר‬
‫כבר אמרו על זה‪ ,‬״שאין התורה מתקיימת אלא במי שממית עצמו עליה״‪,‬‬
‫)ברכות‪ ,‬מג‪ .(:‬ועוד זאת הורונו לדעת‪ ,‬כי אף אם אמנם כבר נאמר‪,‬‬
‫״שלעולם ירחיק אדם את עצמו מן הצדקה‪ ,‬ויגלגל עצמו בצער שלא יצטרך‬
‫לבריות״‪) ,‬יריד‪ ,‬רנ׳‪-‬ה‪ ,‬סע~א(‪ ,‬״וכל המשים על לבו לעסוק בתורה ולא לעשות‬
‫מלאכה ולהתפרנס מן הצבור‪ ,‬הרי זה מחלל השם ומבזה התורה״‪) ,‬שם‪ ,‬רמ״ו‪,‬‬
‫סעכ״א ברנדא(‪ ,‬מכל מקום ״יכול אדם להתנות עם חבירו שהוא יעסוק בתורה‬
‫וחבידו ימציא לו פרנסה ויחלק עמו השכר״‪) ,‬שם‪ ,‬סע״א ב ר מ ‪ -‬א ( ; והדבר פשוט‪,‬‬
‫שאין תנאי שכזה בגדר נהנה מן הצדקה‪ ,‬אלא בגדר של שותפות‪ ,‬וזה נלמד‬
‫מהתנאי שהי׳ בין יששכר וזבולון‪ ,‬״שעשו שותפות ביניהם‪ ,‬שיהא זבולון‬
‫עוסק בפרקמטיא ויששכר עוסק בתורה״‪) ,‬מד״ת ויחי‪ ,‬הנזכר למעלה(‪ ,‬ועל שם זה‬
‫נקרא יששכר בשם ״חמור״‪ ,‬כמבואר למעלה‪ .‬וזהו שאמרו ״שלעולם ישים אדם‬
‫עצמו על דברי תורה כשור לעול״‪ ,‬ליגע את עצמו עליהם כשור; ובנוגע‬
‫לפרנסתו מותר לו לעשות את עצמו ״כחמור למשא״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬להשתתף עם‬
‫חבידו שיפרנס אותו‪ ,‬כזבולון את יששכר‪ ,‬והוא יאכל מן המוכן כחמור הזה‪,‬‬
‫הבא אל השדה לשאת על גבו את תבואתה‪ ,‬והוא מוצא שמה הכל מוכן‬
‫לפניו‪ ,‬ממה שהכינו לפניו אחרים ביגיעתם!‬
‫ד‬
‫ז‪.‬‬
‫והנה אברהם אבינו וחמור החוי שניהם נקראו נשיאים‪ ,‬אבל מה גדול‬
‫היה ההבדל והמרחק ביניהם! אברהם נקרא בשם ״נשיא אלקים״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ ג ‪ -‬ו ( ‪,‬‬
‫וחמוד נקרא בשם ״נשיא הארץ״‪) ,‬שם‪ ,‬ל ד ‪ -‬ב ( ‪ ,‬והשמות ההם מה מתאימים היו‬
‫להם! אברהם לא ירש את נשיאותו מאביו תרח‪ ,‬כי אם הוא בעצמו‪ ,‬בעמלו‬
‫וביגיעו הגיע לידי כך שיכירוהו לנשיא אלקים! מיום עמדו על דעתו להכיר‬
‫ו י ש ל ח‬
‫קוז‬
‫את בוראו‪ ,‬לא נח ולא שקט יותר‪ ,‬כי אם הקדיש את כל יפחות נפשו' ?מטרה‬
‫רוממה זו של פרסום שם שמים בעולם‪ ,‬וע&ל ויגע לעשות נפשות לאלקי‬
‫השמים והארץ‪ .‬בחורף נפש נלחם עם האליליות של אנשי דורו ונמרוד‬
‫בראשם‪ ,‬שהשליכוהו לכבשן האש של אור כשדים‪ ,‬ובאורח פלא ניצול מידם‪.‬‬
‫ואם כי אחד היה אברהם העברי‪ ,‬״שכל העולם מעבר אחד והוא מעבר אחר״‬
‫)בי־״ר‪ ,‬פמ״ב(‪ ,‬בכל זאת לא נסוג אחור ומסר את נפשו על קדושת שמו יתברך‪,‬‬
‫ועמד בכל נםיונותיו הרבים‪ ,‬עד כי סוף סוף יצא שמו לתהלה בכל הארץ‪,‬‬
‫ורבי‪ £‬נהרו אחריו ללכת באורחותיו‪ .‬״אברהם היה מגייר את האנשים ושדה‬
‫אשתו את הנשים״‪) ,‬שם‪ ,‬פל״ט(‪ ,‬ויחדיו ״עשו את הנפש בחרן״‪) ,‬בראשית‪ ,‬י ב ‪ -‬ה ( ;‬
‫ועל פי מעשיו הכבירים ההם הוכר מאת בני דורו להיות ״לנשיא אלקים‬
‫בתוכם״‪) ,‬שם‪ ,‬כ ג ‪ -‬ו ( !‬
‫אחת מפעולותיו הכבירות של אברהם היתה מדת הכנסת האורחים‪,‬‬
‫שמלבד יקרת ערכה מצד עצמה‪ ,‬בתור מצוד! ״הגדולה מהקבלת פני השכינה״‪,‬‬
‫)שבת‪ ,‬ק=ז‪ ,(.‬עוד השתמש בה לרכוש על ידה נפשות לאלקיו‪ ,‬כי נטע ״אשל״‪,‬‬
‫לאכילה ולשתיה וללינה‪ ,‬ואחרי שהאכיל והשקה את אורחיו‪ ,‬השפיע עליהם‬
‫מרוחו לברך לאלקי מרום‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פ נ י י ( ‪ ,‬ובזה הכניסם תחת כנפי השכינה‪ .‬ואנו‬
‫רואים ממה שיסופר בתורה עליו עד כמה גדולה היתה אצלו מדד‪ .‬זו של‬
‫הכנסת האורחים‪ ,‬כי בהיותו זקן וחולה‪ ,‬ביום השלישי למילתו‪ ,‬בעודנו חלש‬
‫ורפה אונים‪ ,‬מיהר לרוץ לקראת המלאכים שנראו לו מרחוק‪ ,‬בכדי להכניסם‬
‫לתוך ביתו‪ ,‬וכשהכניסם לביתו הפציר בם לאכול מלחמו‪ ,‬וטרח בשבילם הרבה‬
‫יותר ממה שאמר להם בתחלה‪ ,‬כי ״צדיקים אומרים מעט ועושים הרבה״‪,‬‬
‫)ב״מ‪ ,‬פז‪ ,(.‬ובעצמו רץ אל הבקר לעשות למענם ״בן בקד רך וטוב״‪ ,‬ובזה‬
‫הראה את גודל זריזותו במצוה חביבה זו של הכנסת אורחים‪ ,‬אשר על ידה‬
‫הרבה לעשות נפשות לאלוקי עולם‪ ,‬ועל ידה הוכר מאת בני דורו ״לנשיא‬
‫אלקים״‪ ,‬וכל זה בא לו בעמלו וביגיעתו הרבה!‬
‫ולעומת זאת הנה חמור החוי‪ ,‬שהיה נשיא הארץ‪ ,‬הוא ירש את נשיאותו‬
‫מאביו‪ ,‬ככל יתר נשיאי הארץ‪ ,‬ובישבו על כסא ממלכתו שירש מאביו מצא‬
‫את הכל כבר מוכן לפניו‪ ,‬ממלכה שלא עמל ולא יגע בה אלא שבאה לו‬
‫בירושה; ובזה הלא היה ההפך הגמור מאברהם‪ ,‬שזה הגיע לנשיאותו האלקית‬
‫ביגיעו ועמלו‪ ,‬וזה ירש את נשיאותו הארצית מאבותיו‪ ,‬מבלי כל עמל‬
‫ויגיעה מצדו הוא!‬
‫ומה תמתק לפי כל האמור תשובת יעקב לחמוד‪ ,‬ששמו חכמינו ז״ל‬
‫בפי אבינו זה‪ ,‬לאמר‪ :‬״זקני לא נשיא נקרא אלא שור״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬הוא לא נקרא‬
‫״נשיא״‪ ,‬אלא רק בשביל שהיה ״שור״‪ ,‬כשור הזה‪ ,‬שיגע ועמל ונשא בעול‬
‫עד שהגיע לכל הכבוד שהבהילוהו בני דודו‪ ,‬״שנאמר ואל הבקר רץ אברהם״‪,‬‬
‫קו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫וכונת מליצתם זו היא ע? דרך שאמדו ז״ל במקום אחד‪.‬‬
‫לחנוכת המזבח‪ ,‬במד״ר‪ ,‬םי״ג(‪* ,‬פד אחד בן בקד כנגד אברהם‪ ,‬שהיה ע י ק ר‬
‫ה י ח ו ס ‪ ,‬שעליו נאמר ואל הבקר רץ אברהם״‪ ,‬כי אברהם היה עיקר היחוס‬
‫של עמנו במעשיו הטובים‪ ,‬שבהם היה למופת לדודו‪ ,‬ועליהם צוד‪ ,‬את בניו‬
‫ואת ביתו אחריו לשמור את דרך ד׳; ולמדו זאת מהכתוב ואל הבקר רץ‬
‫אברהם‪. ,‬שממנו אנו למדים ביהוד עד כמה גדולים היו מעשיו‪ ,‬כאמור‬
‫למעלה; ולחזוק דבריהם הביאו עוד את הכתוב ״ודוב תבואות בכה שוד׳*‪,‬‬
‫להורות כי בצדק נקרא אברהם בשם ״שור״‪ ,‬שהוא סמל היגיעה‪ .‬ואתה‬
‫חמור״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬אתה לא עמלת ולא יגעת על נשיאותן‪ ,‬נשיאות הארץ‪ ,‬שירשת‬
‫אותה מאבותיך‪ ,‬והשם ״חמור״ נאה לך‪ ,‬כי הנך כחמור הזה הבא על המוכן‪,‬‬
‫״ואי אפשר לחרוש בשור וחמוד יחדיו״‪ ,‬כי השוד טהור והחמור טמא‪ ,‬השוד‬
‫ברוך והחמור ארור‪ ,‬ואין הטמא והארור מתדבק בהטהור וברוך!‬
‫)גבי הקרבת הנשיאים׳‬
‫י‬
‫קז‬
‫ו י ש ב‬
‫לפרשת וישב‪.‬‬
‫ו ג א ו ל ה ‪.‬‬
‫שעבוד‬
‫קודם שלא נולד משעבד הראשון נולד‬
‫הגואל האחרון‪.‬‬
‫)בר׳״ר‪ ,‬ם״ה(•‬
‫א‪.‬‬
‫פרשתנו זו מתחלת בספור מאורעותיו של יוסף‪ ,‬והיא תספר לדור על‬
‫דבר קנאת האחים בו בגלל כתונת הפסים שעשה לו אביו‪ ,‬על שנאתם אותו‬
‫בגלל החלומות שחלם להם‪ ,‬ועל מכירתם אותו לישמעאלים בעשרים כסף‪,‬‬
‫בעצת יהודה שאמר לאחיו ״מה בצע כי נהרוג את אחינו״; הישמעאלים‬
‫הורידוהו מצרימה ושמה ״לעבד גמכר יוסף״‪ ,‬ובגלל עלילת שוא שבדתה עליו‬
‫אשת אדוגיו שמו אותו בבור‪ ,‬״ענו בכבל רגלו ברזל באה נפשו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬קח(‪,‬‬
‫בבית מאסרו נפגש עם שני הסריסים אשר קצף עליהם פרעה ״ויתן אותם‬
‫במשמר״‪ ,‬שם פתר להם את חלומותיהם‪ ,‬וכאשר פתר להם כן היה‪ ,‬את שר‬
‫האופים תלו על העץ ואת שר המשקים השיב פרעה על כנו; ואם כי בקש‬
‫יוסף את זה האחרון לעשות עמו חסד ולהזכירו לפני פרעה ולהוציאו מבית‬
‫כלאו‪ ,‬הנה ״לא זכר שד המשקים את יוסף וישכחהו״!‬
‫את ההמשך של המאורעות ההם תספר לנו התורה בשתי הפרשיות‬
‫הבאות‪ ,‬אשד בן יסופר על דבר עליתו של יוסף מבור אסיר להיות למושל‬
‫על כל ארץ מצרים‪ ,‬ועל דבר בואם של אביו ואחיו אליו מצרימה לשבת‬
‫בארץ גושן‪ ,‬״ויאחזו בה ויפרו וירבו מאד״‪.‬‬
‫והנה כל המאורעות שבשלשת הפרשיות הללו קשורים ואחוזים זה בזה‪,‬‬
‫כטבעות של שרשרת אחת ארוכה ההולכת ונמשכת לעינינו‪ ,‬ואנו רואים איך‬
‫כל מאורע שאירע ליוסף היה סבה וגרם להמאורע שאחריו‪ ,‬כי לולא כתונת‬
‫הפסים והחלומות לא שנאוהו אחיו‪ ,‬ולולא שנאתם אליו לא היה נמכר‬
‫לעבד על ידם ולא היה יורד מצרימה‪ ,‬ולולא עלילת השוא של אשת אדוניו‬
‫לא היה גפגש בבית כלאו עם שני הסריסים של פרעה‪ ,‬ולולא פתרונו להם‬
‫את חלומותיהם‪ ,‬לא היה נזכר על ידי שר המשקים לפני פרעה בתור סותר‬
‫ש ב ת‬
‫קח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫חלומות‪ ,‬ולא היה עולה לגדולה להיות מושל על כל ארץ מצדים‪ .‬והתורה‬
‫היוצאת לנו מכל זה היא‪ ,‬כי המגיד מראשית אחרית הוא קודא את הדודות‬
‫מראש‪ ,‬והוא מסבב את כל הסבות בכדי להוציא לפועל את המטרה הדוממת‬
‫שהציב לו‪ ,‬כי דק לו ית״ש נתכנו עלילות‪ ,‬ואנו קרוצי חומר אשד עינים‬
‫לנו ולא נראה את הצפון בחיק העתיד‪ ,‬במליצת הכתוב ״וראית את אחורי‬
‫ופני לא ידאו ‪) /‬שמות‪ ,‬ל ז ‪ -‬כ ז ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי האדם יוכל לראות רק את אשד‬
‫לאחריו‪ ,‬את העבר‪ ,‬ולא את אשר לפניו‪ ,‬את העתיד‪ ,‬אנו בראותנו איזה‬
‫מאורע‪ ,‬שנדמה לנו לאי־ צודק‪ ,‬לא נוכל לראות ולדעת מראש את התוצאות‬
‫העתידות של אותו מאורע המחריד‪ ,‬ולפיכך נעמוד משתאים ונרגזים ונשאל‬
‫לעצמנו בחרדת נפש ובשבד רוח ״מה זאת עשה אלקים לנו״? ושאלה מרה‬
‫זו תנקר במוחנו מבלי למצוא לה פתרון; אבל את הפתרון הנכון לשאלתנו‬
‫יתן לנו העתיד‪ ,‬הקרוב או הרחוק‪ ,‬כי דק בראותנו אחרית דבר אז נשכיל‬
‫לדעת כי ״סוף מעשה במחשבה תחלה״‪ ,‬וכי את אשר חשבנו אנחנו לרעה‪,‬‬
‫הנה ״אלקים חשבה לטובה״‪ ,‬ומהרעה צמחה לנו ישועה‪ ,‬ואז נשכיל לדעת כי‬
‫״טובה אחרית דבר מראשיתו״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ז ‪ -‬ח ( ‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ואולם אם אמנם כל המאורעות שבשלשת הפרשיות הללו קשורים ואחוזים‬
‫הם זב״ז‪ ,‬כאמור‪ ,‬אבל הפסק ‪.‬אחד יש ביניהם‪ ,‬והוא הספור על דבר מעשה‬
‫יהודה ותמר‪ ,‬מעשה שאין לו לכאורא כל שייכות וחבור לא אל מה שלפניו‬
‫ולא אל מה שלאחריו; וכבר עמלו מבארי התורה למצוא איזה טעם להפסק‬
‫זה‪ ,‬שהפסיקה התודה באמצע פרשתו של יוסף במעשה זה של יהודה ותמר‪,‬‬
‫וידוע מה שכתב רש״י ז״ל‪ ,‬״למה נסמכה פרשה זו לכאן והפסיקה בפרשתו‬
‫של יוסף‪ ,‬ללמד שהורידוהו אחיו מגדולתו כשראו צרת אביהם‪ ,‬אמדו אתה‬
‫אמרת למכרו‪ ,‬אילו אמרת להשיבו היינו שומעים לך״‪) ,‬מקור הדברים בשמ״ר פמ״ב(‪,‬‬
‫ודברי רבינו אלה מוסבים על התחלת פרשה זו של יהודה ותמר בהדבדים‬
‫״וירד יהודה״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שידידה היתה לו ליהודה‪ ,‬אבל ירידה זו נרמזה בשתי‬
‫המלות ההן‪ ,‬שבן מתחלת הפרשה ההיא‪ ,‬והשאלה במקומה עומדת‪ ,‬למה האריכה‬
‫התודה כ״כ בספור מעשה זה של יהודה ותמר‪ ,‬והפסיקה בזה את ספור‬
‫מאורעותיו של יוסף?‬
‫שאלה זו כבד נשאלה ע״י רבותינו במדרש‪ ,‬ותשובות שונות נאמרו שם‬
‫בזה‪ ,‬ומה נפלאו ביחוד דברי חכמינו ז״ל שם‪ ,‬שאמדו על זה ״קודם שלא‬
‫נולד משעבד הראשון נולד גואל האחרון״ ועומק כונתם ז״ל בזה היא‪ ,‬כי‬
‫הנה מכירת יוסף‪ ,‬שבאה בתור תוצאה משנאת האחים ליוסף בגלל קנאתם‬
‫בו‪ ,‬היתד! ;הסבה לידידת יעקב ובניו מצרימה ולגלותם הראשונה של בגי‬
‫ו י ש ב‬
‫קט‬
‫ישראל‪ ,‬גלות מצרים‪ ,‬שהיתה ההתחלה הראשונה של הגליות הבאות אחריה‪.‬‬
‫גלות בבל וגלות אדום‪ ,‬שאנו בה זה כמעט אלפים שנה‪ ,‬עד אשד ירחם ד׳‬
‫את עמו וישיב את שבותנו במהרה‪ ,‬ודורשי גםתרות יאמרו בזה‪ ,‬כי גלותגו‬
‫זו באה להשלים את גלות מצרים‪ ,‬שלא נשלמה בזמנה משום שמיהר הקב״ה‬
‫להוציאם משם קודם השלמת הזמן של ארבע מאות שנה‪ ,‬שגאמר לאברהם‬
‫בברית בין הבתרים‪ ,‬כדרשת חכמינו ז״ל‪) ,‬במדרש חזית(‪ ,‬על הכ׳ ״קול דודי‬
‫הנה זה בא״‪ ,‬וז״ל‪ :‬״בשעה שבא משה לאמר לישראל בחדש הזה אתם‬
‫גגאלים‪ ,‬אמרו לו‪ ,‬משה רבינו‪ ,‬היאך אנו נגאלים? והלא אמר הקב״ה לאברהם‬
‫אבינו‪ ,‬ועבדום וענו אותם ארבע מאות שנה‪ ,‬ועדיין אין בידינו אלא רד׳״ ו‬
‫שנים‪ ,‬אמד להם‪ ,‬הואיל והוא חפץ בגאולתכם אינו מביט בחשבונותיכם‪ ,‬אלא‬
‫מדלג על ההרים‪ ,‬מדלג על החשבונות וכר״‪ ,‬עב״ל‪,‬‬
‫ואם אמנם אין לנו עסק בנסתרות‪ ,‬להבין םוד שיח דברים אלה‪ ,‬על‬
‫השלמת גלות מצרים ע״י גלותנו זו‪ ,‬אבל הלא זוהי עובדא היסטורית ברורה‪,‬‬
‫כי חורבן ארצנו וגלות עמנו התחילו באמת מיום שנקרעה מלכות בית דוד‬
‫לשנים‪ ,‬אחרי מות שלמה‪ ,‬ועם ישראל נחלק לשתי ממלכות‪ ,‬ליהודה ואפרים‪,‬‬
‫ושתי הממלכות הללו לא חדלו מלהלחם אשה ברעותה‪ ,‬עד כי היתה אחרית‬
‫שתיהן להכרית‪ ,‬כי עלה בראשונה םנחריב מלך אשור על שומרון ויגל את‬
‫ישראל אשורה‪ ,‬ואחריו עלה נבוכדנצר מלך בבל על ירושלים ויגל את‬
‫שארית יהודה בבלה‪ ,‬וגם אחרי אשר פקד ד׳ את עמו מקץ שבעים שנה‬
‫לגלות יהודה‪ ,‬ויתן בלב כורש מלך פרם להרשות להגולים לשוב ולבנות את‬
‫בית ד׳ בירושלים‪ ,‬גם אז לא חזרה מלכות יהודה לכבודה הראשון‪ ,‬כי דק‬
‫מעטים מהגולים עלו עם עזרא ונחמיה מגלות יהודה אשר בבבל‪ ,‬ומרביתם‬
‫של הגולים נשארו על מקומם‪ ,‬ומגלות ישראל שהגלה םנחריב לא שב איש‪,‬‬
‫והגלות ההיא נאבדה מאתנו עד היום הזה‪ .‬ובכל ימי הבית השני היתד‪,‬‬
‫לפיכך יהודה ממלכה קטנה‪ ,‬ולא יכלה עמוד בפני אויביה הרבים והעצומים‬
‫ממנה‪ ,‬וככדור משחק היתה בידי הכובשים השונים‪ ,‬עד אשר נפלה לאחרונה‬
‫שדודה לפני הנשר הרומי‪ ,‬שתחב את צפרניו החדות בלב האומה האומללה‬
‫ויקרעה לגזרים‪ ,‬ומני אז נפזרנו לכל רוח ולא הוספנו לקום עוד עד היום‬
‫הזה; וכל המאורעות הללו היר תוצאות הקרע הראשון שנקרעה האומה‬
‫לשנים על ידי ירבעם בן נבט‪ ,‬כי לולא הקרע ההוא לא באתנו כל הצרה‬
‫הזאת׳ ואילו היו כל שבטי ישראל מאוחדים תחת שבטו של מלך אחד יושב‬
‫על כסאו בירושלים‪ ,‬לא היתד‪ ,‬יד האויב מתגברת עליהם‪ ,‬כי ״לא האמינו‬
‫מלכי ארץ כל יושבי תבל כי יבוא צד ואויב בשערי ירושלים״‪) ,‬איכה‪ ,‬ד ‪ -‬י ב ( ‪,‬‬
‫ורק ריב האחים גרם לנו כל זאת‪ ,‬ומה נמרצו דברי חכמיגו ז״ל‪ ,‬שאמרו על‬
‫זה שהביא לידי הקרע ההוא‪ ,‬״למה גקרא שמו ירבעם? שעשה מרי‪3‬ה‬
‫לוי‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫בעם״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬קא‪ ,(:‬כי המריבה ההיא שנעשתה אז בישראל על ידי ירבעם‬
‫האפרתי‪ ,‬משבט אפרים‪ ,‬היא היתד‪ ,‬בעוכרינו עד היום הזה‪ ,‬והיא היא שהביאה‬
‫לידי גלותנו הראשונה‪ ,‬גלות בבל‪ ,‬וכתוצאה ישרה ממנה גם לידי גלותנו‬
‫זו הארוכה!‬
‫ומה נפלא על פי כל האמור חזון העתיד‪ ,‬שחזו לנו נביאינו בשם ד׳‬
‫על גאולתנו העתידה‪ ,‬כי הוא חזון התאחדות האומה לכל שבטיה‪ ,‬כדבר ד׳‬
‫ביד נביאו ישעיהו לאמר‪ :‬״והיה ביום ההוא יוסיף ד׳ שנית ידו לקנות את‬
‫שאד עמו‪ ,‬ונשא נם לגויים ואסף נדחי ‪.‬ישראל‪ ,‬אפרים לא יקנא את יהודה‬
‫ויהודה לא יצור את אפרים ‪) /‬ישעיהו‪ ,‬יא(‪ .‬וביחוד הרבה לדבר בזה הנביא‬
‫יחזקאל בנבואתו הנפלאה ״על עץ יוסף ועץ יהודה״‪) ,‬פרק לז(‪ ,‬כי יעשה ד׳‬
‫אותם ״לגוי אחד בארץ ומלך אחד יהיה לכולם למלך‪ ,‬ולא יהיו עוד לשני‬
‫גויים ולא יחצו עוד לשתי ממלכות עוד״‪ ,‬כי כשם שבאה גלותנו על ידי‬
‫המריבה שנעשתה בעם‪ ,‬כן תקום גאולתנו רק על ידי ברית שלום‪ ,‬״בדית‬
‫עולם״‪ ,‬אשר יכרות ה׳ ביניהם!‬
‫‪,‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ואולם אם נעמיק חקר עוד בענין זה נמצא‪ ,‬ששורש מריבה זו שנעשתה‬
‫בעם אחרי מות שלמה‪ ,‬היה מונח אמנם עמוק עמוק בדברי ימי עמנו‬
‫הראשונים‪ ,‬ימים מני קדם‪ ,‬והוא היה נמשך והולך מריב האחים ושנאתם‬
‫ליוסף‪ ,‬שהביאה לידי מכירתם אותו למצרים; כי אם אמנם השתדל יוסף‬
‫בצדקתו להסיר מלבו כל כעס וכל משטמה לאחיו‪ ,‬ובבואם להתנפל לפניו‬
‫אחרי מות אביהם מיראתם אותו‪ ,‬פן ישיב להם את כל הדעה אשר גמלו‬
‫אותו‪ ,‬ניחם אותם וידבר על לבם ויבטיחם לכלכל אותם ואת טפם כאשד‬
‫בהיות אביהם חי‪ ,‬אבל בניו‪ ,‬מנשה ואפרים‪ ,‬בהודע להם את כל אשר עשו‬
‫דודיהם אלה לאביהם הצדיק‪ ,‬נטרו משטמה אליהם בלבם‪ ,‬והמשטמה הביאה‬
‫לידי פירוד בין האחים ראשי שבטי ישראל‪ ,‬כי האחים בהתנחמם בלבם על‬
‫הרעה שעשו לאחיהם הצדיק‪ ,‬הטילו את כל האשמה על יהודה‪ ,‬שנתן להם‬
‫עצה זו למכור אותו לישמעאלים‪ ,‬״אמרו אתה אמדת למוכרו‪ ,‬אילו אמרת‬
‫להשיבו היינו שומעים לך״‪) ,‬רש״י(‪ ,‬כי כן דרכם וטבעם של בני אדם תמיד‪,‬‬
‫להטיל את אשמת עצמם על אחרים‪ ,‬בכדי להצדיק את עצמם; וזו היתד‪.‬‬
‫הסבה שהורידו את יהודה מגדולתו עוד בהיותם בבית אביהם בארץ כנען‪,‬‬
‫ואחרי שירדו למצרים הלכו האחים וידבקו אחד בגי יוסף בכדי למצוא חן‬
‫בעיניהם‪ ,‬ויהודה נשאר לבדו עזוב ונפרד מאחיו‪ ,‬ורק בנימין האח הקטן שלא‬
‫השתתף כלל במכירתו של יוסף‪ ,‬ולא היתד‪ ,‬לו איפוא כל סבה להתגולל על‬
‫יהודה‪ ,‬הוא לבדו נשאר נאמץ בבריתו עמו‪ ,‬כי זכר לו אשד מסר נפשו‬
‫ו י ש ב‬
‫קיא‬
‫עליו‪ ,‬כשנאסר על הגביע שנמצא באמתחתו‪ ,‬כי הוא יהודה שם נפשו בכפו‪,‬‬
‫ויגש אל מושל מצרים לדבר עמו קשות‪ ,‬וגם נכון היה להשאר עבד תחתיו‬
‫למען ״יעל הנער עם אחיו״‪ ,‬את כל זאת זכר בנימין ליהודה וידבק אחריו;‬
‫וכה נתגלגלו הדברים שנחלקו האחים‪ ,‬ראשי שבטי ישראל‪ ,‬לשני מחנות‪,‬‬
‫תשעת האחים ובני יוסף עמהם מצד האחד‪ ,‬ויהודה ובנימין מהצד השני;‬
‫והפירוד ההוא שבין האחים נמסר מאבות לבגים‪ ,‬וגרם לידי פירוד תמידי‬
‫בין השבטים; ומאחר שמברכתו של יעקב היה אפרים לפני מנשה והוא גדל‬
‫מאחיו הבכור‪ ,‬לכן עמד שבט אפרים בראש יתר השבטים‪ ,‬להיות כצר לשבט‬
‫יהודה‪ ,‬אשר אחריו דבק כאמור גם שבט בנימין‪ ,‬ויהיו איפוא עשרת השבטים‬
‫ואפרים בראשם לעבר אחד‪ ,‬ויהודה ובנימין לעבר השני‪ ,‬והפירוד הפנימי‬
‫הזה שהיה הולך ונמסר מאבות לבנים‪ ,‬הביא אחרי מאות רבות בשנים לידי‬
‫קריעת ממלכת ישראל לשנים‪ ,‬כי השנאה הכבושה שהיתר‪ .‬טמונה בקרב‬
‫לבותיהם של השבטים‪ ,‬התפרצה כהר געש אחרי מות שלמה והביאה לידי מרד‪,‬‬
‫שבראשו עמד ירבעם בן נבט האפרתי משבט אפרים‪ ,‬״שעשה מריבה בעם״‬
‫גגד בית דוד משבט יהודה‪ ,‬והריב התגלע ויפוצץ את בית ישראל לרסיסים‪,‬‬
‫כי נחלקו השבטים לשני מחנות צוררות‪ ,‬וממלכת ישראל גקרעה לשנים‪,‬‬
‫ליהודה ואפרים‪ ,‬והשנאה בין שתי הממלכות גברה כל כך‪ ,‬עד כי לא נמנע‪,‬‬
‫מלך ישראל מלכתת בדית עם מלך ארם‪ ,‬לעלות יחד למלחמה על יהודה‬
‫ולהבקיענה‪ ,‬כאשר יסופר בספרי נביאינו‪) ,‬מלכים ב‪ ,‬ט ז ‪ -‬ה ‪ ,‬ישעיהו‪ ,‬ז‪-‬א(‪ ,‬ואחרית‬
‫דבר היתה תבוסה שלימה לשתיהן גם יחד‪ ,‬לשומרון ולירושלים‪ ,‬כי נפלו‬
‫שתיהן לפני אויביהן!‬
‫ומה נמדצו איפוא דברי חכמינו ז״ל‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פצ״ג(‪ ,‬על הכתוב ״ויגש‬
‫אליו יהודה״‪ ,‬וז״ל‪ :‬״אחד באחד יגשו זה יהודה ויוסף ודוח לא יעבור‬
‫ביניהם אלו השבטים״‪ ,‬וכונתם ז״ל לאמר לנו‪ ,‬כי אילו נגשו יהודה ויוסף‬
‫אחד אל אחד לכרות ברית אחים ביניהם‪ ,‬בהיותם עוד כולם יחד בבית אביהם‪,‬‬
‫כי אז לא עברה רוח רעה בין השבטים אחרי מאות בשנים‪ ,‬להכות את בית‬
‫ישראל לרסיסים ולהביא לידי חורבן וגלות לכולם!‬
‫ד‪.‬‬
‫והגה כי כן רואים אגו כי שגאת האחים שהביאה לידי מכירת יוסף‪,‬‬
‫היא היתה ראשית כל חטאת ואסון לישראל‪ ,‬כי היא היא שגרמה לאבותינו‬
‫לרדת מצרימה‪ ,‬והיא היא שהביאה אחרי מאות שנים לידי חלוקת מלכות‬
‫ישראל לשנים‪ ,‬אותה החלוקה האומללה שהיתה הסבה הראשונה לגלותנו‬
‫ושעבודגו בגויים עד היום הזה‪ ,‬ומכירת יוסף ע״י אחיו היתד‪ .‬איפוא הטבעת‬
‫הראשוגה בשלשלת הארוכה של גלותגו הממושכה‪ ,‬וזה מה שאמרו שגלותנו‬
‫קיב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫זו• באה להשלים את גלות מצדים שלא נשלמה בזמנה‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי אותה הםבד‪.‬‬
‫שהביאה לידי גלות מצרים‪ ,‬והיא שנאת האחים בני יעקב‪ ,‬אותה הסבה עצמה‬
‫הביאה גם לידי גלותנו זו הארוכה!‬
‫ואולם אם כי ארכו לנו ימי גלותנו זו ותקפו עלינו צרות השעבוד‪,‬‬
‫אבל הלא זאת היא תקותנו ואמונתנו‪ ,‬כי עוד יבוא יום ״ויצא חסר מגזע‬
‫ישי ונצד משרשיו יפרח‪ ,‬והיה ביום ההוא יוסיף ד׳ שנית ידו לקנות את שאר‬
‫עמו‪ ,‬ונשא נס לגויים ואסף נדחי ישראל ונפצות יהודה יקבץ מארבע כנפות‬
‫הארץ״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬יא(‪ ,‬ותקותנו זו‪ ,‬תקות המשיח‪ ,‬היא נחמתנו ובה נאמין אמונת‬
‫אומן‪ ,‬כי פי ד׳ דבר ודבר אלקינו יקום לעולם‪ ,‬ואז יבוא קץ ואחרית לגלותנו׳‬
‫ואם היתד‪ ,‬מכירת יוסף ראשית אסון לנו והטבעת הראשונה בשרשרת גלותנו‪,‬‬
‫הנה תהיה ביאת משיחנו הטבעת האחרונה של שרשרת הגלות‪ ,‬כי אז נצא‬
‫מעבדות לחרות ומשעבוד לגאולה על ידי הגואל האחרון מבית דוד!‬
‫ומה מאירים איפוא אחרי כל האמור דברי חכמיגו ז״ל‪ ,‬שאמרו ״קודם‬
‫שלא נולד משעבד הראשון נולד הגואל האחרוך‪ ,‬כי המשעבד הראשון זה‬
‫פרעה מלך מצרים‪ ,‬והגואל האחרון זה משיח בן דוד‪ ,‬ונקרא בשם ״אחרון״‪,‬‬
‫על כי הגאולה שתבוא לנו על ידו תהיה גאולת עולמים‪ ,‬גאולה שאין אחריה‬
‫עוד שעבוד וגלות‪ ,‬בדרשתם ז״ל על הכתוב ״עם נושע בד׳״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬כ ט ( ׳‬
‫״אמר הקב״ה בעוה״ז הייתם נושעים ע״י בני אדם‪ ,‬במצרים ע״י משה ואהרן׳‬
‫בימי סיםרא ע״י דבורה וברק‪ ,‬ובמדינים ע״י שופטים‪ ,‬וע״י שהיו בשר ודם‬
‫הייתם חוזרים ומשתעבדים‪ ,‬אבל לע״ל אני בעצמי גואל אתכם ועוד יותר‬
‫אין אתם משתעבדים״‪) ,‬ילקוט תרי עשר‪ ,‬רמז תקע״ז(‪ ,‬כי הגאולה העתידה תהיה‬
‫תשועת עולמים ע״י ד״קב״ה בעצמו שיעמוד לימין משיחו‪ ,‬וגואלנו ההוא יהיה‬
‫איפוא הגואל ״האחרון״ לישראל‪ ,‬והוא נולד עד שלא נולד המשעבד הראשון‪,‬‬
‫כי הלא הוא יהיה חוטר מגזע ישי‪ ,‬מבית פרץ אשר ילדה תמר ליהודה‪,‬‬
‫)רות‪ ,‬ד ‪ -‬י ב ( ; וזהו שהסמיכה התורה פרשת יהודה ותמר לפרשת מכירת יוסף‪,‬‬
‫להורות לנו כי בשעה שהיו השבטים עסוקים במכירתו של יוסף‪ ,‬היא הטבעת‬
‫הראשונה לגלותנו‪ ,‬היה הקב״ה עוסק בבריאת אורו של משיח‪ ,‬ע״י יהודה‬
‫ותמר‪ ,‬היא הטבעת האחרונה לגלותנו‪ ,‬וזהו שהפסיקה התורה כאן במעשה‬
‫יהודה ותמר‪ ,‬ואחרי שהקדימה התודה לספר לנו ע״ד לידתו של הגואל‬
‫האחרון היא חוזרת למעשה מכירת יוסף‪ ,‬למען ספד לנו את השתלשלות‬
‫המאורעות שהביאו לידי ירידת יעקב ובניו למצרים‪ ,‬אשר עי״ן באו להשתעבד‬
‫תחת ידי המשעבד הראשון‪ ,‬פרעה הרשע מלך מצדים‪ ,‬ובכן ״ויוסף הורד‬
‫מצרימה״!‬
‫ו י ש ב‬
‫קיג‬
‫ה‪.‬‬
‫והנה כי כן שני המאורעות הללו‪ ,‬מכירת יוסף ולידת פרץ בן יהודה‪ ,‬הן‬
‫שתי הטבעות הראשונה והאחרונה‪ ,‬בשלשלת גלותנו הארוכה; ובין שתי הטבעות‬
‫הללו כמה וכמה טבעות רבות של שנות ראינו רעה קבועות הן בשלשלת זו‪,‬‬
‫שנה שנה וטבעתה‪ ,‬שנה שנה וקללותיה! איה שוקל ואיה סופר להביא במספר‬
‫את כל התלאות אשר מצאונו בדרך נדודינו בגויים‪ ,‬ואיה נביא וחוזה אשר‬
‫יגיד לנו מתי יבוא הקץ לתלאותינו‪ ,‬ומתי יופיע אלינו בהדרו אותו‬
‫החוטר מגזע ישי‪ ,‬מבית פרץ אשר ילדה תמר ליהודה‪ ,‬אשר אליו תקותנו‬
‫כי הוא יקבע את הטבעת האחרונה בשלשלת הגלות‪ ,‬בקראו דרור לאסירי‬
‫התקוה!‬
‫ואם נשאל את עצמנו בתמהון‪ ,‬איך יכולנו לעבור את הדרך הארוכה‬
‫הזאת‪ ,‬בין מדורות האש וענויי התופת של הגלות‪ ,‬ואיך יכולנו להחזיק‬
‫מעמד בעולם‪ ,‬בהיותנו ״חרפה לשכניגו לעג וקלם לסביבותינו‪ ,‬משל בגויים‬
‫ומנוד ראש בלאומים״? על שאלת עולמים זו רק תשובה אחת יש‪ ,‬היא‬
‫תשובת הכתוב ״כי עליך הורגנו כל היום״! בתשובה קצרה זו אנו מביאים‬
‫לידי בטוי את אותו הכח הנפלא של מסירות הנפש על קדושת השם‪ ,‬אשר‬
‫רק הודות לו יכולנו לאמר תמיד בגאון פנימי‪ ,‬״כל זאת באתנו ולא שכחנוך‬
‫ולא שקרגו בבריתך״‪) ,‬תהלים‪ ,‬מד( ‪ 1‬הגאון הפנימי של היהודי הנאמן לאלקיו‪,‬‬
‫לא נתן לו לכוף ראש ולהכנע לפני אויביו בנפש‪ ,‬ובהיות עליו לעמוד‬
‫בנסיון היותר גדול‪ ,‬נסיון החיים והמות‪ ,‬״לא גםוג אחור לבו״‪ ,‬ובאומץ נפש בחר‬
‫במות מבחיים‪ ,‬בקראו בקשיות עורף ״או יהודי או צלוב״ ! )שמ״ר‪ ,‬פמ״ב(‪.‬‬
‫את הכח הנפלא הזה של מסירות הנפש על קדושת שמו יתברך‪ ,‬ואת‬
‫אומץ הנפש והגאון הפנימי‪ ,‬הראה לראשוגה היהודי הראשון בגולה‪ ,‬הוא יוסף;‬
‫ואת זאת תספר לנו התורה בפרשה הסמוכה‪ ,‬היא פרשת ״ויוסף הורד‬
‫מצרימה״‪ ,‬שבה יסופר לדור את אשר קרה לנער גולה זה בבית פוטיפר שר‬
‫הטבחים‪ ,‬ואת מסירות הנפש שהראה בעמדו בנםיון במעשה אשת אדוניו‪ ,‬שנשאה‬
‫אליו את עיניה‪ .‬וכל המתבונן במעשה נפלא זה לפרטיו יראה נפלאות אין חקר‪,‬‬
‫מגבורת נפשו של יוסף וצדקתו‪ .‬כי הנה מלבד השאלה הפשוטה ששאלה אותה‬
‫מטרוגא את ר׳ יוסי‪ ,‬״אפשר יוסף בן שבע עשרה היה עומד בכל חומו והיה‬
‫עושה דבר זה‪ ,‬שלא שמע אליה״? )בר״ר‪ ,‬פ פ ״ ( ; מלבד זה הלא היא היתד•‬
‫מיראת אותו‪ ,‬״שתאסרהו בכבלי ברזל ותכפוף קומתו ותסמא את עיניו״‪) ,‬שם(;‬
‫וכשם שהיתר• יכולה לכפוף קומתו ולאסרו מאסר עולם אם לא ישמע אליה‪,‬‬
‫כן היתה בודאי יכולה גם לקרוא דרור לו‪ ,‬לשחררו מעבדותו ואולי גם‬
‫ז‬
‫קיד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫להשיבו אל אביו‪ ,‬בשמעו אליה למלאות תאות נפשה‪ .‬ובשעת נסיון‬
‫גדול שכזה‪ ,‬כשהיה גורלו בידו לשבט או לחסד‪ ,‬כשהיה עומד‬
‫לפניו לבחור לו אחת משתי אלה‪ ,‬או מאסר עולם וכבלי ברזל‪ ,‬או‬
‫שחדור ודרור; ולא עוד אלא ״שאין איש מאנשי הבית שם בבית״ ולא היה‬
‫לו ממי לירא לעשות את הדבר ההוא‪ .‬ואף על פי כן עמד בנסיונו הגדול׳‬
‫״ולא שמע אליה וכו׳ להיות עמה״; ועל שאלתה אותו ״מה לך ‪ /‬השיב לה ״את‬
‫אבא אני רואה״! וכשאמרה לו עוד ״והלא אין איש מאנשי הבית״‪ ,‬אמר‬
‫לה ״את בת חמורים וחמור אינו רואה‪ ,‬אבל אני מן הרואים‪ ,‬שנאמד וירא‬
‫את המקום מרחוק״‪) ,‬ילקוט‪ ,‬רמז קמו(‪ .‬ומה עמקו דבריהם אלה! כי היה יוסף מן‬
‫הרואים‪ ,‬מזרעו של אברהם‪ ,‬שראה את המקום מרחוק והלך בזריזות לעשות‬
‫רצון קונו ועמד בנסיון העקידה‪ ,‬שהיה היסוד למסירות הנפש בישראל;‬
‫ומכחו של אותו זקן עמד גם הוא הצעיר בנסיון זה ״וינס ויצא החוצה״‪.‬‬
‫ומה נעמה מליצת חכמינו ז״ל על זה‪ ,‬״קפץ בזכות אבות‪ ,‬הא מה דאת אמרת‬
‫ויוצא אותו החוצה״‪) ,‬מד׳״ד‪ ,‬שם(‪ ,‬״כלומר זכות אבות עמדה לו שנמלט ממנה״‪,‬‬
‫)מת״כ‪ ,‬שם(‪ .‬ולמען עודד את רוחו בשעת נסיון קשה זה שיוה לנגד עיני‬
‫רוחו את תמונת אביו הזקן‪ ,‬שסבל כל ימיו מעשו ומלבן‪ ,‬ואף על פי כן עמד‬
‫בנםיונו‪ ,‬כעדותו על עצמו ״עם ילבן גרתי ותרי״ג מצוות שמרתי״‪ ,‬ובזה התחזק‬
‫גם הוא לעמוד על נפשו‪ ,‬ובחר במאסר עולם וכבלי ברזל‪ ,‬מלחטוא לאלקים;‬
‫ונםיונו זה גדול הוא לאין ערוך!‬
‫‪,‬‬
‫ו‪.‬‬
‫ומה נפלא להבין על פי האמור את דברי חכמינו ז״ל‪ ,‬״בזכות עצמותיו‬
‫של יוסף נקרע הים לישראל‪ ,‬הה״ד הים ראה וינוס‪ ,‬בזכות ויעזוב בגדו בידה‬
‫וינס״‪) ,‬מד״ר ש ם ( ; כי הנה כבר אמרו ז״ל על הכתוב‪ ,‬״ויבואו בני ישראל בתוך‬
‫הים ביבשה״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ד ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬״אם בים למה ביבשה ואם ביבשה למה בים?‬
‫אלא מכאן אתה למד שלא נקרע להם הים עד שבאו לתוכו עד חוטמם ואחד כך‬
‫נעשה להם יבשה״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פכ״א(; וכן אמרו עוד שם‪ ,‬״אמר הקב״ה למשה אין‬
‫להם לישראל אלא ליםע בלבד‪ ,‬יסיעו רגליהם מן היבשה לים‪ ,‬ואתה דואה‬
‫נסים שאעשה להם״‪ .‬ולמדים אנו מזה כי קריעת הים באה דק בתור תוצאה‬
‫ממסידות נפשם של ישראל‪ ,‬בקפצם לתוך גלי הים הסוער; ואילולא שהראו אז‬
‫ישראל מסירות נפש שכזו‪ ,‬והיו כולם עומדים על שפת הים ומחכים עד שיבקע‬
‫לפניהם‪ ,‬כי אז לא היה הים נבקע כלל לפניהם‪ ,‬כי הלא כן יאמר הכתוב‪ ,‬״כי‬
‫ת ע ב ו ר במים אתך אני ונהרות לא ישטפוך‪ ,‬כי ת ל ך במו אש לא תכוה‬
‫ולהבה לא תבער בך״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי רק אם תעבור במים ותלך במו‬
‫אש‪ ,‬אם תמסור נפשך על שמו יתברך‪ ,‬רק אז לא ישטפוך המים ולא תבער‬
‫ו י ש ב‬
‫קטו‬
‫בך האש‪ ,‬אבל אם תעמוד ותחכה עד שיבקעו המים לפניך‪ ,‬אז לעולם לא‬
‫יבקעו‪ ,‬כי רק ע״י מסירת נפש יבוא הנם!‬
‫ואולם איך זה נהיה כדבר הגדול הזה‪ ,‬כי יתעודד עם כלו לקפוץ‬
‫לתוך גלי הים‪ ,‬ומי עודדם ‪.‬למסירות נפש נפלאה שכזו? את הדבר הזה חזה‬
‫מראש הרועה הנאמן‪ ,‬משה‪ ,‬ובשעה ״שכל ישראל היו עסוקים בכסף ובזהב‪,‬‬
‫היה הוא עסוק בעצמות יוסף‪ ,‬שנאמר ויקח משה את עצמות יוסף עמו״‪,‬‬
‫)שמ״ר‪ ,‬פ״כ(; ואת העצמות הקדושות ההן העביר משה בארון לפני העם‬
‫בעמדם אז על שפת הים‪ ,‬בכדי להעיר ולעורר בלבות בני כל העם מקצה‬
‫את זכרו של אותו צדיק‪ ,‬שעמד בנסיון ומסד את נפשו על קדושת השם‪,‬‬
‫ובחר מות מחיים שלא להטמא בטומאת מצרים‪ .‬והארון הקדוש ההוא פעל את‬
‫פעולתו הנשגבה‪ ,‬כי למראהו חדל העם מלקרוא למשה‪ ,‬״חדל ממנו ונעבדה‬
‫את מצרים״‪ ,‬ובמסירות נפש נפלאה קפצו כולם אחרי נחשון בן עמינדב‬
‫לתוך גלי הים‪ ,‬״וכשנכנסו למים עד חוטמם מיד נבקע הים לרגליהם״!‬
‫והנה כי כן אם נשאל בזכותו של מי נבקע הים‪ ,‬ומה דאה ויגום?‬
‫הלא נשיב בצדק‪ ,‬כי ״בזכותו של יוסף נקרע הים‪ ,‬בזכות ויעזוב בגדו בידה‬
‫וינוס״‪ ,‬ואת ארונו של יוסף ראה הים וינוס‪ ,‬כי כה אמר ד׳ ״ינוס מפני הנס‬
‫מן העבירה״!‬
‫ויובן לנו בזה מה שנכתב כתוב זה של ״ויקח משה את עצמות יוסף‬
‫עמו״ כאן‪ ,‬בפרשת ״ויהי בשלח״‪ ,‬אשד לכאורא שלא במקומו הוא כאן‪ ,‬ואין‬
‫לו לכתוב זה כל קשר כאן לא למה שלפניו ולא למה שלאחריו‪ ,‬ולמה לא‬
‫נכתב למעלה אצל ״ויסעו בני ישראל מרעמסס סכותה״? אלא שהזכירה‬
‫התורה את הכתוב הזה כאן‪ ,‬בתור הקדמה ומבוא למעשה קריעת הים‪ ,‬לאמד‬
‫לנו כי רק עי״ז שהקדים משה לקחת עמו את עצמות יוסף‪ ,‬אירע להם‬
‫לישראל נס זה של קריעת ים סוף!‬
‫ומני אז נקרע הים לישראל לאחר שקפצו כולם לתוך גליו הסוערים‪,‬‬
‫נשאר זכר הנס ההוא קודש לעמנו‪ ,‬בתור סמל מסירות הנפש בישראל;‬
‫״והקורא את שמע בבוקר צריך להזכיר קריעת הים ומכת בכורות״‪) ,‬ירושלמי‪,‬‬
‫ברכות‪ ,‬פ״א‪ ,‬הלכה ו׳(‪ ,‬כי קריאת שמע היא קבלת מלכות שמים‪ ,‬לאהוב את ד׳‬
‫אלקינו בכל לבבנו ובכל נפשנו‪ ,‬״אפילו הוא נוטל את נפשך״‪) ,‬ברכות‪ ,‬נד‪,(.‬‬
‫וזהו היסוד למצות מסירות הנפש בישראל; ובכדי להשריש בלבותינו את‬
‫שורש אמונה זה‪ ,‬עלינו להזכיר את קריעת הים‪ ,‬שבאה ע״י מסירות הנפש‬
‫של ישראל לקפוץ לתוכו! )ומה שצריך להזכיר גם את מכת בכורות‪ ,‬שהיא‬
‫לכאורא כלולה בתוך עשר המכות שהוכו המצרים במצרים‪ ,‬יבואר אצלי בעז״ה‬
‫במק״א‪ ,‬לענין הבכורה של עם ישראל ביחס אל כל העמים(‪.‬‬
‫קטז‬
‫ש ב ת‬
‫‪ 1‬מ ן ע ד‬
‫ז‪.‬‬
‫ופעולת מסירות הנפש ההיא של עם ישדאל כלו בעמדו על שפת הים׳‬
‫ניכרת היתד‪ .‬בעמנו לדורות עולם‪ ,‬״וקהילות הקודש שמסרו נפשם על קדושת‬
‫השם״‪ ,‬המה יתנו עידיהן ויצדקו‪ ,‬כי כח נפלא זה לא חדל בקרבנו; ובכח‬
‫נפלא זה נוסיף ללכת דרכנו‪ ,‬״עד כי יבוא שילה ולא יקהת עמים״‪) ,‬בראשית‪ ,‬מ ט ‪ -‬י ( •‬
‫וכשם שנקרע הים לפני אבותינו בצאתם ממצרים‪ ,‬בכדי להעבירם בתוכו‬
‫בחרבה‪ ,‬ולהביאם אל הארץ אשר נשבע ד׳ לאבותיהם לתת להם‪ ,‬כץ יעבירנו‬
‫גם אותנו אלקי ישענו דרך גלי ים צרה הסוערים להפיצנו‪ ,‬ויביאנו אל המנוחה‬
‫ואל הנחלה‪ .‬כי קריעת הים באורח פלא היתד‪ .‬לאות לבני ישראל גם על‬
‫גאולתם העתידה‪ ,‬אשר על זה יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי ״בזכות ירושלים‬
‫אני קורע להם את הים״‪) ,‬ילקוט‪ ,‬רמז דלג(‪ ,‬ולכאורא מה זאת אומרת? הלא‬
‫ירושלים לא היתד‪ .‬אז עדיין בעולם‪ ,‬ואיך זה יתכץ לאמר שבזכותה נקרע‬
‫הים? ובדוד הדבר שהמלה ״בזכות״ באה כאן במובן ״בשביל״‪ ,‬וכונתם ד ל‬
‫על העתיד‪ ,‬שבשביל ירושלים העתידה להבנות ״אני קורע להם את הים״‪ ,‬כי‬
‫ירושלים היא סמל גאולתנו העתידה‪ ,‬שעליה יאמר הכתוב‪ ,‬״והיה ביום ההוא‬
‫יתקע בשופר גדול ובאו האובדים בארץ אשור והנדחים בארץ מצרים‪ ,‬והשתחוו‬
‫ל ד בהר הקודש בירושלים״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬כ ז ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬ובירושלים ״נכון יהיה הר בית ד‬
‫בראש ההרים באחרית הימים‪ ,‬ואליו ינהרו כל הגוים״‪) ,‬שם‪ ,‬ב‪-‬ב(‪ ,‬וזהו שאנו‬
‫אומרים תמיד ״לשנה הבאה בירושלים״‪ .‬ובאו איפוא חכמינו ד ל לאמר לנו‪,‬‬
‫כי ״בזכות ירושלים״‪ ,‬סמל גאולתנו העתידה‪ ,‬נקרע הים‪ ,‬להיות לאות לישראל‬
‫כי יד ד תעשה להם פלא גם בעתיד‪ ,‬כדבר הכתוב‪ ,‬״כימי צאתך מארץ‬
‫מצרים אראנו נפלאות״‪) ,‬מיכה‪ ,‬ז ‪ -‬ט ו ( ; וזהו שהביאו בילקוט שם לראיה לדרשתם‬
‫את הכתובים המדברים בגאולתנו העתידה לאמר‪ ,‬״עורי עורי לבשי עזך ציון‬
‫לבשי בגדי תפארתך ירושלים עיר הקודש‪ ,‬ואומר עורי עורי לבשי עוז זרוע‬
‫ד׳‪ ,‬עורי כימי קדם דורות עולמים‪ ,‬וגו׳‪ ,‬הלא את היא המחרבת ים מי תהום‬
‫רבה‪ ,‬השמה מעמקי ים דרך לעבור גאולים״; ובדבריו אלה בא נביא הגאולה‬
‫לעודד את רוח העם‪ ,‬כי אותה זרוע ד׳ המחרבת ים והשמה מעמקי ים דרך‬
‫לעבוד גאולים‪ ,‬היא תלבש עוז עוד הפעם ״כימי קדם דורות עולמים״‪ ,‬ואז ״פדויי‬
‫ד׳ ישובון ובאו ציון ברנה ושמחת עולם על ראשם״‪) ,‬ישעיהו‪ ( ,‬ן‬
‫‪,‬‬
‫נא‬
‫מ ק ץ‬
‫קיז‬
‫לפרשת מקץ‪/‬לחנוכה‪/‬‬
‫חנוכה‪.‬‬
‫נס‬
‫״ברוב השנים חנוכה חל בפרשת מקץ׳ וסימנך וטבוח טבח‬
‫והכן׳‬
‫החי״ת מטבח והתיבה והכן הם‬
‫אותיות חנוכה״‪.‬‬
‫)שלטי הגבורים להגהות מרדכי פרק במה מדליקין(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫חג החנוכה חל כידוע בשלשת השבועות של הפרשות ״וישב‪-‬מקץ‪-‬ויגש״‪,‬‬
‫יש שיתחיל בפרשת וישב ויגמור בפרשת מקץ‪ ,‬ויש שיתחיל בפרשת מקץ‬
‫ויגמור בפרשת ויגש‪ ,‬ואם כה או כה חל הוא תמיד בפרשת מקץ‪ ,‬כולה או‬
‫מקצתה; ורמז לזה מצאו בהכתוב ״וטבוח טבח והכן״ שבפרשת מקץ׳ ) מ ג ‪ -‬ט ז ( ‪.‬‬
‫אבל איזו שייכות יש בין מה שיסופר בפרשיות אלו על יוסף ומאורעותיו‬
‫במצרים ובין חג החנוכה ן ומה בא רמז זה ללמדנו ‪1‬‬
‫והנה בשלשת הפרשיות הללו‪ ,‬המתחילות בכתוב ״וישב יעקב בארץ‬
‫מגורי אביו בארץ כנען״‪ ,‬ומסיימות בכתוב ״וישב ישראל בארץ מצרים בארץ‬
‫גושן״‪ ,‬תספר לנו התורה על דבר כל מה שעבר על יוסף‪ ,‬מיום עזבו את‬
‫בית אביו עד היותו למושל בכל ארץ מצרים‪ ,‬ועד אשר באו אליו אביו ואחיו‬
‫מצרימה; וכל אלה המאורעות הנפלאים אחוזים וקשורים זה בזה‪ ,‬כטבעות של‬
‫שרשרת אחת ארוכה‪ ,‬כי לולא שנאוהו אחיו בקנאם בו בגלל כתונת הפסים‬
‫שעשה לו אביו‪ ,‬לא הי׳ נמכר על ידם לעבד במצרים; לולא עלילת השוא‬
‫שבדתה עליו אשת אדוניו‪ ,‬לא הי׳ ניתן בבית האסורים ולא הי׳ נפגש‬
‫שמה עם שני סריסי פרעה; לולא פגישתו זו עמהם לא הי׳ נזכר על ידי‬
‫שר המשקים לפני פרעה‪ ,‬בתור איש השומע חלום לפתור אותו ולא הי׳ עולה‬
‫לגדולה‪ ,‬להיות מושל בכל ארץ מצרים‪ ,‬ולולא עליתו לגדולה לא היו אביו‬
‫ואחיו באים אליו מצרימה לשבת בארץ גושן‪ .‬וכשאנו קוראים בשלשת הפרשיות‬
‫הללו על דבר מאורעותיו של יוסף‪ ,‬אנו רואים לעינינו את מפעלות קורא‬
‫הדורות‪ ,‬המגיד מראשית אחרית ומסבב את הסבות השונות‪ ,‬בכדי להוציא לפועל‬
‫את המטרה שהציב לו בדרכי השגחתו העליוגה‪ .‬וזהו שאמרו ז״ל ״ראוי הי׳ יעקב‬
‫אבינו לירד למצרים בשלשלאות של ברזל‪ ,‬אלא שזכותו גרמה לו״‪) ,‬שבת‪ ,‬פט‪,(:‬‬
‫‪ftV‬‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫זאת אומדת שמטרת כל המאורעות הללו היתד‪ .‬בשבי? ירידתו של יעקב‬
‫למצרים‪ ,‬״שהדי על פי גזירת גלות ירד לשם״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ ,‬וכל המאורעות‬
‫הללו של יוסף היו הכנה ומבוא למטרה זו‪ ,‬שזכותו של יעקב גרמה לכל‬
‫זה‪ .‬ולכאורא יפלא מאד‪ ,‬איזו זכות היתד‪ .‬בזה ליעקב‪ ,‬אחרי שעלתה לו בכל‬
‫כך יסודי הנפש ואבל תמרורים במשך של עשרים ושתים שנה‪ ,‬שהיו שקולים‬
‫אולי כנגד הצער של ירידה בשלשלאות של ברזל ״כדרך כל הגולים״? וברור‬
‫הדבר שכוונו חז״ל לאיזו זכות רוממה אחרת‪ ,‬מלבד הצער הזמני של הירידה‬
‫בשלשלאות של ברזל‪ ,‬ובסורה נא לראות בדברים!‬
‫והנה גזירת הגלות של יעקב ובניו היתד‪ .‬גזירה קדומה מברית בין‬
‫הבתרים‪ ,‬וגלות ראשונה זו של ישראל במצרים היתד״‪ ,‬כמבואר בדברי‬
‫קדמונינו‪ ,‬הכנה להגליות הבאות‪ ,‬ומה רבו הדברים שנאמרו כבד בזה‪ .‬ומאחר‬
‫שבאה גלות זו להכין את ישראל לגלותם בעתיד‪ ,‬בחרה לפיכך ההשגחה‬
‫העליונה ביוסף לשלחו ראשונה למצרים‪ ,‬שיהי׳ הוא לאות ולסמל לאחיו‬
‫ולבניהם אחריהם‪ ,‬למען ידעו לדורותיהם את המעשה אשר עליהם לעשות‬
‫בגלותם‪ ,‬ואת הדרך ילכו בה בשבתם על אדמת נכר‪ ,‬בכדי לשמור על קיומם‬
‫בגוים‪ ,‬שלא יטמעו בהם ח״ו‪ ,‬וזו היתד‪ .‬הזכות הגדולה של יעקב‪ ,‬שבשבילה‬
‫כדאי הי׳ לו כל אותו הצער הגדול שסבל‪ ,‬במשך כל אותן השבים שנפרד‬
‫ממנו בנו אהובו זה!‬
‫כי הנה יוסף היה היהודי הראשון שירד בגולה‪ ,‬ופרשת חייו הוא‬
‫בארץ גלותו צריכה היתד‪ .‬לשמש‪ ,‬בתור סמל והוראה לדורות‪ ,‬לגולי יהודה‬
‫וירושלים‪ ,‬איך עליהם לחיות בארצות גלותיהם המה; וכל פרט ופרט מחיי‬
‫יוסף במצרים ללמד אותנו הרבה בא!‬
‫ב‪.‬‬
‫אבותינו לפני מתן תודה לא היו מצווים אלא על שבעת המצוות של‬
‫בני נח‪ ,‬כשאר עמי תבל‪ ,‬ולא נבדלו מיתר הגויים אלא במצות המילה‪,‬‬
‫שניתנה לאברהם אבינו ולזרעו אחריו לברית עולם‪ .‬ואולם מצינו לחז״ל שהיו‬
‫אבותינו אז שומרים את השבת‪ ,‬בתור זכר למעשה בראשית‪ .‬כי היתד‪ ,‬להם השבת‬
‫מורשה מימי קדם‪ ,‬מימי אדם הראשון‪ ,‬שראה בעיניו את קדושת השבת‬
‫הראשונה שהביאה מנוחה לעולם‪ ,‬ועליה אמר ״מזמור שיר ליום השבת״; כי‬
‫כל אותו המזמור ״אדם הראשון אמרו ונשתכח מדורו עד שבא משה וחדשו‬
‫על שמו״‪) ,‬בר״ר פכ״ב(‪ .‬ואם כי נשתכחה השבת מדורו של אדם בכלל‪ ,‬אבל‬
‫נשארה למשמרת בידי ״יחידים בעולם‪ ,‬כגון חנוך ומתושלח נח שם ועבר‪ ,‬עד‬
‫שנולד עמודו של עולם והוא אברהם אבינו‪ ,‬והוא הודיע ליצחק בנו ויצחק‬
‫ליעקב ויעקב אבינו למד את בניו כולם‪ ,‬והי׳ הדבר הולך ומתגבר בבני יעקב‬
‫מ ק ץ‬
‫קיט‬
‫ובגלוים עליהם״‪,‬‬
‫והם כולם שמרו את השבת בתור זכר למעשה בראשית וחידוש הבריאה‪.‬‬
‫וכשגלו בגי יעקב למצרים שמרו גם שמה את השבת; ואף כשגברה עליהם‬
‫ידו של פרעה הרשע להעבידם בפרך‪ ,‬״היו להם מגלות שהיו משתעשעים בהן‬
‫משבת לשבת‪ ,‬לאמר שהקב״ה גואלם״‪) ,‬שנדר‪ ,‬פיה(‪ .‬וכשרצה אותו רשע לבטל‬
‫מהם את השבת‪ ,‬בא אליו משה ואמר לו‪ ,‬״מי שיש לו עבד אם אינו גח‬
‫יום אחד בשבוע הוא מת‪ ,‬ואילו עבדיך אם אין אתה מניחם יום אחד‬
‫בשבוע הם מתים‪ ,‬אמר לו לך ועשה להם כמו שתאמר‪ ,‬הלך משה ותיקן‬
‫להם את השבת לנוח בו״‪) ,‬שם‪ ,‬פ״»(‪ .‬וכה נשארה השבת למשמרת בידיהם‬
‫בהיותם במצרים‪.‬‬
‫עוד זאת אנו מוצאים לחכמינו ז״ל‪ ,‬שהיו אבותינו הראשונים שומרים‬
‫לפני מתן תורה את מצות השחיטה; ולא לבד שנזהרו מלאכול דק את‬
‫בשר הבהמות הטהורות‪ ,‬שסימניהן נמסרו כבר לנח בשעתו‪ ,‬אלא גם את‬
‫מצות השחיטה שמרו‪ ,‬והיו אוכלים רק את בשר הבהמה השחוטה ולא הנחורה‪,‬‬
‫וכששלח יצחק את עשו אל השדה‪ ,‬לצוד לו ציד ולהביא‪ ,‬צוהו לאמר ״שא‬
‫ליך״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ ז ‪ , ( -‬״שחוז מאני זינך שלא תאכילני נבילות וטריפות״‪,‬‬
‫)בריר‪ ,‬פס״ה(‪ .‬ודבר זה הי׳ כל כך גלוי וידוע בעולם‪ ,‬שבני יעקב נזהרים בזה‪,‬‬
‫עד שכשצוה יוסף לאשר על ביתו‪ ,‬להביא את האנשים ביתה ולהכין לפניהם‬
‫לאכול‪ ,‬צוהו לאמר ״וטבוח טבח והכן״‪ ,‬ואמרו על זה חכמינו ז״ל‪ ,‬״שפרע‬
‫להם בית השחיטה״‪) ,‬חולין‪ ,‬צא‪ ,(.‬שלא יאמרו בשר הנחירה הוא‪, ,‬לפי שבני‬
‫יעקב שומרי מצוות היו‪ ,‬שאף על פי שלא ניתנה תורה מקובלים היו‬
‫מאבותיהם״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪.‬‬
‫)קיצור לשונו הזהב של הרמב״ם בפ״א מעכוים‪ ,‬לענין אמונת היחוד וחידוש העולם(;‬
‫נ א‬
‫כ‬
‫ג‬
‫ג‪.‬‬
‫את שתי המצוות היסודיות הללו‪ ,‬שבת ושחיטה‪ ,‬ששמרו אבותינו עד‬
‫שלא ניתנה תורה‪ ,‬שמר יוסף במצרים בהיותו שמה היהודי היחידי בארץ נכד‪.‬‬
‫ומה גדול ונפלא ערך הנסיון הזה‪ ,‬כי הנה שמירת השבת בכלל בין גויי ארץ‬
‫שאינם מכירים בקדושתה היא גםיון גדול וקשה עד מאד וכן מניעת אכילת‬
‫אותם הדברים הנאכלים על ידי אחרים‪ ,‬היא נםיון גדול ונפלא‪ ,‬ביחוד לאותם‬
‫הנמצאים בגולה בסביבה נכרית‪ ,‬בין אלה האוכלים את הכל‪ ,‬כמליצתם ז״ל‬
‫על הכתוב ״גלתה יהודה מעוני״‪) ,‬איכה‪ ,‬א ‪ , ( -‬״וכי אומות העולם אינם גולים ?‬
‫אלא מתוך שאוכלים מפתם ושותים מייגם אין גלותם גלות‪ ,‬אבל ישראל שאין‬
‫אוכלים מפתם ואין שותים מיינם גלותם גלות״‪) ,‬מדיר‪ ,‬שם(‪ ,‬כי מגיעת האכילה‬
‫ביהוד מגדילה לאין ערוך את מרירות הגלות‪ .‬ויוסף בהיותו לבדו בארץ נכר‪,‬‬
‫יהודי יחידי בין הגויים‪ ,‬עמד בצדקתו בנםיוגו זה הקשה‪ ,‬כי ״הוא יוסף‬
‫ג‬
‫ש ב ת‬
‫‪ 1‬ח ו ע ד‬
‫הרועה את צאן אביו‪ ,‬הוא יוסף שהיה עבד במצרים ונעשה מלך ועמד‬
‫בצדקו״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שמות‪ ,‬א ‪ -‬ה ( ‪) ,‬ודבריו מיוסדים על דברי המד״ר שם‪ ,‬והרואה יראה׳‬
‫שנשמטה כאן מדברי רש׳ י אלה המלה ״עבד״(‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שבשני מצביו‬
‫השונים מן הקצה אל הקצה‪ ,‬בין כשחי׳ עבד במצרים ובין כשנעשה מלך‬
‫שמה‪ ,‬עמד בצדקו והי׳ אותו יוסף כשחי׳ רועה את צאן אביו!‬
‫ושמירת שני הדברים הללו‪ ,‬שבת ושחיטה‪ ,‬מצד יוסף בהיותו במצרים‪,‬‬
‫נאמרה בכתוב זה‪ ,‬שאמר יוסף לאשר על ביתו‪ ,‬״וטבוח טבח והכן״‪ ,‬כי ״איו‬
‫והכן אלא שבת‪ ,‬היך מה דאת אמר והיה ביום הששי והכינו את אשד יביאו‪,‬‬
‫הדא אמרת ששמר יוסף את השבת קודם שלא תנתן״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פ צ ״ ( ‪ .‬וענין‬
‫השחיטה כלול‪ ,‬כמבואר למעלה‪ ,‬בהדברים ״וטבוח טבח״‪ .‬וממה שאמר ״כי‬
‫אתי יאכלו האנשים בצהרים״‪ ,‬מוכח שמה שציוה על השחיטה היה בשביל‬
‫עצמו‪ ,‬אלא מאחר שאחיו הלא לא ידעו מי הוא‪ ,‬והיו נמנעים בודאי מלאכול‬
‫עמו‪ ,‬שמא בשד נחירה הוא‪ ,‬לפיכך ציוה להראות להם את בית השחיטה‪,‬‬
‫שידעו שבשר שחיטה הוא‪ .‬וכתבה התורה זאת לדורות‪ ,‬להודות לנו דרבי‬
‫חיים איך לחיות בגויים‪ .‬כי אם נשים לב לחיי עמנו בגולה‪ ,‬נראה ונוכח על‬
‫נקלה‪ ,‬כי אלה שתי המצוות‪ ,‬שבת ושחיטה‪ ,‬הן הן שעמדו ביחוד לעמנו שלא‬
‫יטמע בגויים בארצות נכר‪ .‬מניעת אכילת הדברים הטמאים היתד‪ ,‬לישראל‬
‫לקיר ברזל‪ ,‬לחיץ בינם ובין העמים שבקרבם ישבו; וקדושת השבת היתד•‬
‫לישראל לחומת אש סביב‪ ,‬שהקיפה את כל בני העם הפזורים והנדחים‪ ,‬ועשתה‬
‫אותם לעם אחד‪ ,‬יחיד ומיוחד בין עמי עולם; כי ניתנה השבת לישראל לבדם‪,‬‬
‫״להם ולא לאומות העולם״‪) ,‬שנדר‪ ,‬פכ״ה(‪ ,‬ועין ד׳ בהשגחתו היתד‪ ,‬צופי׳ על‬
‫השבת‪ ,‬שלא יבואו זדים גבולה; וכשבחרו להם גם האומות‪ ,‬תחת השפעת‬
‫תודתנו הקדושה‪ ,‬יום אחד בשבוע לנוח בו‪ ,‬בחרו להם בהשגחת השי״ת את‬
‫יום הששי או את יום הראשון‪ ,‬ולא את יום השביעי‪ ,‬כי השבת לנו לבדנו‬
‫היא‪ ,‬״מתנה טובה מבית גנזיו של הקב״ה שביקש ליתנה לישראל״ )שבת‪ ,‬י‪(:‬׳‬
‫ואין לזרים חלק בה; וע״י השבת יוכד האיש הישראלי לאחיו‪ ,‬כי אות היא‬
‫בין ד׳ ובינינו‪ ,‬ואות נאמן בינינו עצמנו!‬
‫ב‬
‫ד‪.‬‬
‫ומה נפלא לראות איך תלתה התורה את קדושת ישראל בשתי המצוות‬
‫הללו‪ ,‬בשבת ובשחיטה‪ .‬על השבת הזהירה התורה ואמרה‪ ,‬״את שבתותי תשמורו‬
‫כי אות היא ביני וביניכם לדעת כי אני ד׳ מקדשכם״‪) ,‬שמות‪ ,‬ל א ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שקדושת‬
‫השבת היא אות על קדושת ישראל‪ ,‬שכמו שהשבת היא קדושה מיתר ימי‬
‫השבוע‪ ,‬כן קודש ישראל לד׳ מיתר גויי עולם‪ .‬ועל השחיטה ומניעת אכילת‬
‫הדברים הטמאים הזהירה התורה כמה וכמה פעמים‪ ,‬ואמרה‪ :‬״והבדלתם בין‬
‫מ ק ץ‬
‫קכא‬
‫הבהמה הטהורה לטמאה‪ ,‬וגו‪ /‬והייתם לי קדושים כי קרוש אני ד׳ ואבדיל‬
‫אתכם מן העמים להיות לי״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ‪ ,‬כ ה ‪ -‬כ ו ( ; וידוע מה שדרשו חז״ל על זה‪,‬‬
‫״בין טהורה לטמאה‪ ,‬אין צריך לאמר בין פרה לחמור‪ ,‬שהרי נבדלים וניכרים‬
‫הם׳ אלא בין טהורה לך לטמאה לך‪ ,‬בין נשחט רובו של סימן לנשחט חציו‬
‫של סימן״‪) ,‬רש״י שם בשם תו״כ(‪ ,‬ואמרו עוד ז״ל‪ ,‬״אם אתם מובדלים מהם הרי‬
‫אתם שלי ואם לאו הרי אתם של נבוכדנצר וחבריו״‪ ,‬ודבריהם ברורים‪ ,‬כי רק‬
‫עיי ההבדלה בין טהורה לטמאה ומניעת אכילת כל טמא‪ ,‬אפשר הי׳ לו‬
‫לישראל לשמור על קיומו בגויים‪ ,‬בהיותו מובדל מאתם בשולחנו; ולולא זאת‬
‫כי אז היינו זה כבר לשלל לנבוכדנצר וחבריו‪ ,‬שהגלו אותנו מעל אדמתנו‪,‬‬
‫כי היינו נטמעים בגויים ומתערבים ביניהם‪ ,‬כאשר אמנם כן קרה לעמים רבים‬
‫אחרים‪ ,‬שגורשו מארצותיהם ע״י כובשי הארצות השונים‪ ,‬ועד מהרה נאבד‬
‫זכרם והיו כלא היו‪ .‬ועם ישראל ידע והכיר זאת‪ ,‬ובמסירות נפש נפלאה עמד‬
‫לפיכך בנסיונו הקשה‪ ,‬ושמר א״ע מלטמא את נפשו באכילת הדברים האסורים;‬
‫וביחזקאל בשעתו יאמר נא ישראל‪ ,‬״הנה נפשי לא מטומאה ונבילה וטריפה‬
‫לא אכלתי מנעורי ועד עתה ולא בא בפי בשר פיגול״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬ד ‪ -‬י ד ( ‪ .‬והבדלה‬
‫זו שנבדלנו מיתר העמים בשולחננו‪ ,‬היא היא שעמדה לנו לחיותנו כיום הזה‪,‬‬
‫והננו חיים וקיימים בתור עם קדוש לאלקינו!‬
‫ויוסף הצדיק‪ ,‬היהודי הראשון בגולה‪ ,‬שמסר נפשו על שמירת השבת‬
‫וטהרת שולחנו‪ ,‬בהיותו לבדו בארץ גכרי‪ /‬הוא היה לסמל ולאות לישראל‬
‫בגלותם הבאה‪ ,‬וממנו לקחו לעבוד את ד׳ אלקיהם במסירות נפש נפלאה על‬
‫ש~ירת התורה‪ ,‬וביחוד על שמירת שתי אלה‪ ,‬השבת והשחיטה‪ ,‬שבהן תלוי‬
‫קיומנו בעולם‪ ,‬ובהן תלתה התורה את קדושתנו‪ ,‬קדושת עולמים!‬
‫ונקראו ישראל לפיכך בכתוב על שמו של יוסף‪ ,‬כאמור ״בני יעקב‬
‫ויוסף סלה״‪) ,‬תחלים‪ ,‬ע ז ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬וידוע מה שאמרו חז״ל על זה‪ ,‬״וכי יוסף ילד‪,‬‬
‫והלא יעקב ילד? אלא יעקב ילך ויוסף כלכל‪ ,‬לפיכך נקראו על שמו״‪,‬‬
‫)סנהדרין‪ ,‬יט‪ ;>:‬ואולם במדרש נשא‪) ,‬סוף פרשה יג( דרשו על הכתוב הנאמר‬
‫בחנוכת המזבח‪) ,‬במדבר‪ ,‬ז ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬״ולזבח השלמים בקר שנים‪ /‬שהם ״כנגד יעקב‬
‫ויוסף שבזכותם נגאלו ישראל ממצרים‪ ,‬שנאמר גאלת בזרוע עמך בני יעקב‬
‫ויוסף סלה״; וללמדנו באו בזה‪ ,‬שזכותו של יוסף עמדה להם לישראל להגאל‬
‫ממצרים‪ ,‬כי ממנו למדו בפועל ובמעשה לשמור אף בגלותם על תורת יעקב‬
‫אביהם‪ ,‬למרות כל הנםיונות הקשים שבדבר‪ ,‬ובזכות זו גגאלו ממצרים‪.‬‬
‫ונבין בזה מה שהנחנו בתחלה‪ ,‬שזו היתה זכותו הגדולה של יעקב‬
‫אבינו‪ ,‬מה שלפני הגלותו לארץ מצרים בגזירת הגלות הקדומה‪ ,‬שבשבילה‬
‫ראוי הי לירד למצרים בשלשלאות של ברזל כדרך כל הגולים‪ ,‬סיבב המסבב‬
‫את כל הסבות שירד לפניו יוסף מצרימה‪ ,‬וימסור שמה את גפשו על שמירת‬
‫‪,‬‬
‫ש ב ת‬
‫ו « ו ע ד‬
‫תודת אבותיו‪ ,‬בכדי שבזה יהי׳ לאות ולמופת לאחיו ולבניהם אחריהם‪ ,‬שעומדים‬
‫היו גם המה לרדת מצרימה‪ ,‬שימסרו גם הם את נפשותיהם על קדושת תורת‬
‫אבותיהם‪ ,‬ועל ידי זה יגאלו מגלותם‪ ,‬ואין לך זכות יותר גדולה ליעקב מזה‪,‬‬
‫ובשבילה כדאי הי׳ לו לסבול את כל הצער ההוא!‬
‫זוהי התורה היוצאת לנו מספור מאורעותיו של יוסף‪ ,‬שבשלשת הפרשיות‬
‫הנזכרות‪ ,‬ומעתה נעבור נא אל נס החנוכה‪ ,‬ונבאר בעז״ה את היחס שבין‬
‫שני ענינים אלה‪ ,‬ואת הרמז של ״וטבוח טבח והכן״‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫והנה ידוע מאמרם ז״ל‪ ,‬״מאי חנוכה ן כשנכנסו יונים להיכל טמאו כל‬
‫השמנים שבהיכל‪ ,‬וכשגברה מלכות בית חשמונאים ונצחום‪ ,‬בדקו ולא מצאו‬
‫אלא פך אחד של שמן‪ ,‬שהי׳ מונח בחותמו של כהן גדול‪ ,‬ולא הי׳ בו להדליק‬
‫אלא יום אחד‪ ,‬ונעשה בו נס והדליקו ממנו שמונה ימים‪ ,‬לשנה אחרת קבעום‬
‫ועשאום ימים טובים בהלל והודאה״‪) ,‬שבת כא‪.(:‬‬
‫ואולם הנה קבעו לנו חכמינו ז״ל תפלת הודאה מיוחדת לחג זה‪ ,‬לאומרה‬
‫בתפלת העמידה ובברכת המזון‪ ,‬ובתפלת ההודאה ההיא לא נזכר מאומה על‬
‫דבר הנם של פך השמן‪ ,‬כי אם על ״תשועה גדולה ופורקן״‪ ,‬שעשה ד׳ לישראל‬
‫בימים ההם‪ ,‬״כשעמדה עליהם מלכות יון הרשעה להשכיחם תורתך׳; כי מסר‬
‫ד׳ ״גבורים ביד חלשים ורבים ביד מעטים״; ועל דבר הנרות שהדליקו בחצרות‬
‫קדשו‪ ,‬וקביעות שמונת ימי חנוכה אלה ״להודות ולהלל לשמו הגדול‪ /‬וברור‬
‫איפוא הדבר‪ ,‬כי לא באו חכמינו ז״ל במאמרם ההוא‪ ,‬לצמצם את כל ענין‬
‫החנוכה בנס של פך השמן; כי אם להורות לנו דעת‪ ,‬שאחרי כל התשועה‬
‫הגדולה ההיא‪ ,‬שנעשתה לאבותינו במלחמתם עם אויביהם הרבים והגבורים‪,‬‬
‫בא להם בהשגחה מיוחדת נם זה של פך השמן‪ ,‬כאות ממרום על תכונת‬
‫נצחוגם הגדול ההוא ועל ערכו לנו‪.‬‬
‫ונתבונן נא בינה בשתי תפלות ההודאה‪ ,‬שנקבעו לנו לחנוכה ולפורים‪,‬‬
‫שאף שמתחילות הן שתיהן בנתינת תודה ״על הנסים ועל הפורקן״‪ ,‬אבל מה‬
‫שונות הן בתוכנן! בתפלת ״בימי מרדכי ואסתר״ לא ידובר כלל על איזו‬
‫פעולה מצד היהודים אז להגן על עצמם‪ ,‬כי אם על זה שהשי״ ת ברחמיו‬
‫הרבים הפד את עצת המן הרשע והשיב לו גמולו בראשו‪ .‬וכשהופרה עצתו‬
‫של אותו רשע היתד‪ .‬ליהודים ״אורה ושמחה וששון ויקר״‪ .‬ואם אמנם תספר‬
‫לגו המגלה‪ ,‬כי ״נקהלו היהודים בעריהם לשלוח יד במבקשי רעתם״‪ ,‬אבל זה‬
‫היה רק לאחר שכבר נעשה להם הנם ע״י מרדכי ואסתר‪ ,‬לאחר שכבר נתלה‬
‫המן על העץ ומחשבתו הרעה אשר חשב על היהודים לאבדם בטלה‪ ,‬כי נתן‬
‫אז המלך ״ליהודים אשר בכל עיר ועיר להקהל ולעמוד על נפשם׳; ובכן‬
‫מ ק ץ‬
‫קכג‬
‫הלא היה אז בתחלה הנם של ההצלה מגזירת המן‪ ,‬ורק אחר כך עמדו על‬
‫נפשם להנקם מאויביהם‪ .‬ולעומת זאת הנה בתפלת ״בימי מתתיהו בן יוחנן׳‪/‬‬
‫יסופר לדור על ״הטהורים והצדיקים והעוסקים בתורה׳‪ /‬שהשליכו נפשם מנגד‬
‫לצאת למלחמה נגד אויביהם הרבים והגבורים‪ ,‬ואף שמעטים היו וחלשים לא‬
‫נמנעו בכל זאת מלחרף נפשם בעד קדושת תורתם; ואלקי ישראל עמד להם‬
‫בעת צרתם‪ ,‬וימסור גבורים ביד חלשים ורבים ביד מעטים‪ ,‬ולעם ישראל‬
‫נעשתה אז ״תשועה גדולה ופורקן כיום הזה׳‪ /‬אבל התשועה הגדולה ההיא‬
‫נעשתה להם רק לאחר שנמצאו בישראל אותם המעטים והחלשים‪ ,‬שמסרו‬
‫נפשם על קדושת שמו יתברך; ואילולא המה שעמדו אז לישראל‪ ,‬מי יודע‬
‫מה היתה אחרית דבר אז! ובכן הלא היתה אז מתחילה העמידה על נפשם‬
‫מצד היהודים‪ ,‬ואחר כך נעשה להם הנם‪ ,‬בהיפוך גמור ממה שהי׳ בימי‬
‫מרדכי ואסתר!‬
‫וההבדל בין שני המאורעות ההיסטוריים ההם הוא בזה‪ ,‬כי בימי מרדכי‬
‫ואסתר היתה הגזירה על עם י ש ר א ל ‪ ,‬״להשמיד ולהרוג ולאבד את כל‬
‫היהודים״; ובימי מתתיהו בן יוחנן היתה הגזירה על ת ו ר ת י ש ר א ל‬
‫להשכיחה מקרב עמנו‪ .‬והנה יודעים אנו שהשי״ת נקרא בשם ״שומר ישראל״‪,‬‬
‫כאמור ״הנה לא ינום ולא יישן שומר ישראל״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק כ א ‪ -‬ד ( ; ואנו בני ישראל‬
‫נקראים בשם ״שומרי מצותיו״‪ ,‬כאמור ״לאוהבי ולשומרי מצותי״‪) ,‬שמות‪ ,‬כ ‪ -‬ו ( ‪,‬‬
‫ואמרו ז״ל על זה ״אלו ישראל שנותנים נפשם על המצות‪ ,‬ישראל מה לך‬
‫יוצא ליהרג? על שמלתי את בני‪ ,‬על שקריתי בתורה ובו״׳ )מכילתא(; כי את‬
‫שמירת תורתו ומצוותיה מסר הקב״ה לנו‪ ,‬ונגד זה לקח הוא על עצמו את‬
‫שמירת עמנו‪ .‬ולפיכך כשסכנה נשקפת לנו ח״ו אז הוא יתברך ״שומר את‬
‫עמו ישראל לעד״‪ ,‬ועושה להם נסים אף מבלי כל פעולה מצדם לעמוד על‬
‫נפשם‪ .‬אבל כשסכנה נשקפת לתורתנו להשכיחה מאתנו‪ ,‬אז עלינו ״שומרי‬
‫מצוותיה״ לעמוד בפרץ ולהגן בחרף נפש עליה‪ ,‬ורק כשאנו ממלאים את‬
‫חובתנו זו באמונה‪ ,‬רק אז יצא גם הוא ממרום לישע לנו!‬
‫ו‪.‬‬
‫ונבין על פי האמור בזה את מליצת חכמינו ז״ל על הכתוב‪ ,‬״והארץ‬
‫היתה תוהו ובוהו וחושך על פני תהום״‪ ,‬וז״ל‪ :‬״והארץ היתה תוהו זו מלכות‬
‫בבל‪ ,‬שנאמר ראיתי את הארץ והנה תוהו‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ד ‪ -‬כ ג ( ‪ ,‬ובוהו זו מלכות מדי‬
‫שנאמר ויבהילו להביא את המן‪ ,‬וחושך זו מלכות יון‪ ,‬שהחשיכה את עיניהם‬
‫של ישראל בגזירותיה‪ ,‬שהיתה אומרת להם כתבו לכם על קרן השוד שאין‬
‫לכם חלק באלקי ישראל״‪ ,‬עכי׳ל‪) ,‬בר‪-‬ר פ׳ בי(‪ .‬וכונת דבריהם אלה‪ ,‬כי מלכות‬
‫בבל שהחריבה את ארצנו והגלתה אותנו לבין האומות היא ״תוהו״‪ ,‬כי הביאה‬
‫קכד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ‪ 1‬ע ד‬
‫עלינו מהפכה‪ ,‬תוהו ואי־סדרים‪ ,‬בהפכה עלינו סדרי עולמנו‪ ,‬ומעם יושב על‬
‫אדמתו כיתר עמי עולם נעשינו לעם גולה‪ ,‬שאין לו מנוחה ומרגוע על פני‬
‫הארץ‪ ,‬והננו תועים תמיד ״בתוהו לא דרך״; ומדי‪ ,‬זו מלכות אחשורוש‬
‫שגזרה גזירה על ישראל בגלותם הראשונה‪ ,‬״להשמיד ולהרוג ולאבד את כל‬
‫היהודים ושללם לבוז״‪ ,‬היא ״בוהו״‪ ,‬כי הביאה עלינו בוהו־ריקניות‪ ,‬בשמשה‬
‫אות ודוגמא לכל צוררינו שבכל דור ודור‪ ,‬לעשות את חיי ישראל ורכושם‬
‫הפקר ולהציגם ככלי ריק‪) ,‬מהו לשון ריקות‪ ,‬רש״י שם(‪ .‬ומה שהביאו ראי׳ לדבריהם‬
‫מהכתוב ״ויבהילו להביא את המן״‪ ,‬שנאמר לאחר שכבר החל אותו רשע‬
‫לנפול‪ ,‬הוא לא רק משום שבמלת ״ויבהילו״ כלולה מלת ״מהו״‪) ,‬פירוש מתרז״ו(‬
‫אלא לרמז על זה‪ ,‬שבשעה שגוזרים על ישראל גזירת ״בוהו״‪ ,‬אז הקב״ה‪,‬‬
‫עושה להם נסים ומצילם‪ ,‬כמו שהי׳ בימי אחשלרוש‪ ,‬ותחלת ההצלה היתד׳‬
‫משעה שהבהילו להביא את המן אל המשתה‪ ,‬שמשם לא שב עוד אל ביתו‪ ,‬כי‬
‫כלתה אליו הרעה מאת המלך‪ ,‬והוא נתלה על העץ אשר הכין למרדכי!‬
‫והנה כי כן התוהו ובוהו של בבל ומדי לא יכלו לעשות ח״ו כלה‬
‫לישראל‪ ,‬ואף שמאז גלינו מארצנו והננו תועים ״בתוהו״ לא דרך של הגלות‪,‬‬
‫קמים עלינו אויבינו בכל דור ודור לכלותנו ע״י גזירות של ״בוהו׳ שונות‪,‬‬
‫אבל הקב״ה מצילנו מידם‪ .‬ואולם ״וחשך זו מלכות יון שהחשיכה עיניהם של‬
‫ישראל בגזירותיה״‪ ,‬כי גזירת יון היתד‪ .‬״להשכיחם תורתך״‪ ,‬ואין לך חושך‬
‫יותר נורא לישראל משכחת התורה‪ ,‬כמו שהשיב רבי לשואליו על שאלתם‬
‫אותו‪ ,‬״מאי וחשך? זה ושכח‪ ,‬אותיות וחשך הם אותיות ושכח‪ ,‬ומאי על פני‬
‫תהום? זה המות‪ ,‬כי אותיות תהום הם אותיות המות״‪) ,‬מדרש פליאה‪ ,‬מובא בספר‬
‫דמשק אליעזר‪ ,‬פרשת בראשית‪ ,‬אות פ׳(‪ ,‬והדברים נמרצים‪ ,‬כי מאחר שהתודה היא אוד‬
‫לישראל‪ ,‬כאמור ״כי נר מצוד‪ .‬ותורה אור״‪) ,‬משלי‪ ,‬ו ‪ -‬כ ג ( ‪ ,‬הנה שכחת התודה‬
‫היא חשך‪ ,‬וחשך נורא זה עלול להביא עלינו את המות ו להורידנו לתהום‬
‫הנשיה‪ ,‬שבו נשקעו עמי קדם רבים כשגלו מארצותיהם‪ ,‬כי רק ע״י התורה‬
‫נעשינו לעם הנצח‪ ,‬וחשך זה של ושכח מביא לידי תהום המות!‬
‫ז‪.‬‬
‫ומלכות יון הרשעה שעמדה על ישראל להשכיחם את !תורתם‪ ,‬היא‬
‫שאפה להביא עליהם את החושך ואת המות‪ ,‬ולהורידם לתהום הנשי׳‬
‫והאבדון‪ .‬וסכנת הגזירה ההיא גדלה עוד עי״ז‪ ,‬שנמצאו אז בעמנו‪ ,‬כמו‬
‫בדורותינו האחרונים‪ ,‬בוגדים בעמם ובאלקיהם‪ ,‬פושעים ומורדים‪ ,‬ששאפו‬
‫להיות ככל הגוים‪ ,‬הם המה המתיונים ששמם נשאר לדראון עולם בדברי‬
‫ימינו‪ .‬והבוגדים ההם הסיתו את היונים לגזור על ישראל‪ ,‬לחלל את השבת‬
‫ואת קדושת המזבח‪ ,‬בהעלותם עליו חזיר; כי ידוע ידעו אלה רשעי עולם‪,‬‬
‫מ ק ץ‬
‫קכה‬
‫ששתי אלה‪ ,‬השבת ומניעת אכילת כל דבד טמא‪ ,‬הם המה יסודות‬
‫קדושת ישראל‪ ,‬אשר על ידם נבדלו מיתר עמי ארץ; ועל שני היסודות‬
‫הללו הרימו את ידם לעקרם מישראל‪ .‬ומה גדולה היתה אז הסכנה לישראל‬
‫מבית ומחוץ!‬
‫ובשעת גזירת החושך ההיא לא היתה כל דרך אחרת איך להנצל‬
‫ממנה‪ ,‬בלתי אם להדליק בחורף גפש את אור התורה‪ ,‬בכדי לגרש על ידו‬
‫את החושך‪ .‬ואת הפלא הגדול ההוא הראו החשמונאים הקדושים‪ ,‬שהיו מעטים‬
‫וחלשים לעומת חיוגים הרבים והגבורים‪ ,‬ואף על פי כן לא נמנעו מלעמוד‬
‫בפרץ במסירות נפש נפלאה‪ ,‬ועל ידם נעשתה ״תשועה גדולה ופורקן״‬
‫לישראל‪ ,‬וזה הי׳ ענין הנם של חנוכה‪ ,‬שנשאר לזכר עולם בקרב עמנו!‬
‫ולמען הראות לדור יבוא את הערך המיוחד של נס זה‪ ,‬בא להם אז‬
‫בתור אות ממרום הנס של פך השמן‪ ,‬שלא הי׳ בו אלא להדליק יום אחד‬
‫והדליקו ממנו שמונה ימים‪ .‬כי המנורה שבמקדש שעמדה בדרום מימין‬
‫ההיכל‪ ,‬היתה סמל התורה שניתנה לישראל מימינו של הקב׳יה‪ ,‬כאמור ״כי‬
‫מימינו אש דת למו״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬ב ( ; והשמן שבמנורה‪ ,‬שמן הזית‪ ,‬שמלבד‬
‫תכונתו המיוחדת ״להביא אורה לעולם׳‪ ,‬יש בו עוד תכונה נפלאה‪ ,‬״שאינו‬
‫יכול להתערב עם שאר המשקים״‪ ,‬הוא הנהו סמל התורה ועם ישראל כאחד‪,‬‬
‫ששניהם נקראו על שמו‪ ,‬כי ‪.,‬נמשלה התורה לשמן מה השמן הזה אורה‬
‫לעולם אף דברי תורה אורה לעולם״‪ ,‬ונמשלו ישראל לשמן‪ ,‬״מה השמן הזה‬
‫אינו יכול להתערב במשקים אחרים‪ ,‬אף ישראל אינם יכולים להתערב באומות‬
‫העולם‪ ,‬שנאמר ואבדיל אתכם מן העמים להיות לי״‪) ,‬דב׳״ר פ״ז‪ ,‬ובכ׳על(‪ .‬והנס‬
‫של פך השמן היה איפוא לאות על תכונתו המיוחדת של חג הנצחון ההוא‪,‬‬
‫נצחין אור התורה על החושך של השכחתה‪.‬‬
‫ונצחון זה של •החשמונאים אחוז הוא בשרשי הנצחון של יוסף הצדיק‪,‬‬
‫היהודי הראשון בגולה‪ ,‬שמטר את נפשו על קדושת השם‪ ,‬ויהי לסמל לכל‬
‫קדושינו‪ ,‬גבורי הרוח שבכל הדורות והזמנים‪ .‬ולא לחנם קבעו איפוא קדמונינו‬
‫ז״ל‪ ,‬שיקראו את שלשת הפרשיות הללו‪ ,‬המספרות לדור את פרשת גדולת‬
‫מעשיו של יוסף‪ ,‬בחג החנוכה‪ ,‬חג נצחון הרוח של מסירות הנפש מצד גבורי‬
‫ישראל ההם‪ ,‬בכדי להורות על היחס והקשר שבין שני אלה‪ .‬וחג החנוכה‬
‫נרמז בשלשת התיבות ״וטבוח טבח והבן׳‪ ,‬שמהם אנו למדים ששמר יוסף‬
‫במצרים את השבת ואת השחיטה; ורמז זה ללמדנו בא‪ ,‬כי מסירות נפשם‬
‫של החשמונאים במלחמתם עם חיוגים‪ ,‬שגזרו גזירות על ישראל להשכיחם את‬
‫תורתם‪ ,‬וגזרו ביחוד על השבת ועל מניעת אכילת כל דבר טמא‪ ,‬היתה‬
‫תוצאה ישרה ממסירות גפשו של יוסף בשעתו‪ ,‬שהורה לאחיו ולבניהם‬
‫אחריהם לדורות עולם בפועל ובמעשה את תורת מסירות הנפש בישראל‪,‬‬
‫קמ‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫בשמרו גם בהיותו לבדו בארץ נכר את השבת ואת השחיטה‪ ,‬כאמור ״וטבוח‬
‫טבח והכן״!‬
‫ח‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה אני בא להוסיף בעז״ה תבלין בדברים‪ ,‬ולישב‬
‫את הקושיא המפורסמת של רבותינו הראשונים ז״ל‪ ,‬״למה קבעו שמונה ימים׳‬
‫דכיון שהשמן שבפך היה בו כדי להדליק לילה אחד‪ ,‬נמצא שלא נעשה נם‬
‫אלא בשבעת הלילות״ ? )בית יוסף לטור אי״ח‪ ,‬סי׳ עת״ר(‪ ,‬ומה רבו הדברים שנאמרו‬
‫כבר בישוב קושיא זו; ואענה אף אני חלקי בזה על פי כל האמור למעלה‪,‬‬
‫בענין ערכו של חג החנוכה בתור חג מסירות הנפש בישראל‪.‬‬
‫ואקדים את דברי חכמינו ז״ל על הכתוב‪ ,‬תן חלק לשבעה וגם‬
‫לשמנה״‪) ,‬קהלת‪ ,‬יא(‪ ,‬ודל‪ :‬״תן חלק לשבעה אלו ימי השבת‪ ,‬הא מה דאת‬
‫אמרת ויהי בשביעית‪) ,‬מ׳״א‪ ,‬י ח ‪ -‬מ ד ( ‪ ,‬יום השבת‪ ,‬וגם לשמונה אלו שמונת ימי‬
‫המילה‪ ,‬דכתיב‪) ,‬שם(‪ ,‬וישם פניו בין ברכיו‪ ,‬ולמה בין ברכיו ? אלא אמד לפני‬
‫הקב״ה‪ ,‬דבש״ע‪ ,‬אפילו אין ביד בניך אלא זכות שתי מצוות הללו‪ ,‬שבת‬
‫ומילה‪ ,‬כדאי שתרחם עליהם״‪) ,‬מד״ר‪ ,‬שם(‪ .‬והנה הוציאו ז״ל את הכתובים‬
‫מפשוטם‪ ,‬שהרי הדברים ״ויהי בשביעית׳ מוסבים על הפעם השביעית‪ ,‬ששלח‬
‫אליהו את נערו להביט אם אין איזו עב עולה‪ ,‬להביא מטר על פני הארץ‪,‬‬
‫ואיזה רמז מצאו חכמינו ד ל בכתוב זה ליום השבת? והדברים ״וישם פניו‬
‫בין ברכיו״ מתפרשים בפשוטם‪ ,‬שהתפלל הנביא אליהו על הגשם בכריעת ברך‬
‫ובכפיפת קומה‪ ,‬ולמה העמיסו חכמינו בדברים פשוטים כאלה רמז על מצות‬
‫המילה? ובכלל אם באו חכמינו לדרוש פסוק זה של ״תן חלק לשבעה וגם‬
‫לשמנה״ על השבת והמילה‪ ,‬למה הי׳ להם להביא ממרחק לחמם‪ ,‬ולהביא‬
‫דאי׳ לדרשתם מהכתוב הנאמר באליהו לענין אחר לגמרי‪ ,‬וכי מי זה לא ידע‬
‫ששבת היא לשבעה‪ ,‬ומילה לשמנה? ואיך יתפרש לפי דרשתם זו סוף הפסוק‬
‫ההוא‪ ,‬״כי לא תדע מה יהיה רעה על הארץ׳?‬
‫ואולם הנה ידוע שהמספר שבעה קדוש הוא לישראל בקדושה מיוחדת‪,‬‬
‫וכבד אמדו ז״ל על זה ״כל השביעין חביבין לעולם״‪) ,‬ויק״ר פכ״ט‪ ,‬עיי״ש באורך(‪,‬‬
‫וקדושתו נמשכת מקדושת יום השביעי‪ ,‬שנתברך ונתקדש מאת הבורא ית״ש‬
‫בקדושת עולמים; ומני אז ירדה קדושה ראשונה זו לעולם‪ ,‬הנה כל הקדוש‬
‫לישראל‪ ,‬בימים‪ ,‬בחדשים ובשנים ובמועדי ד׳‪ ,‬קשור הוא במספר זה של‬
‫שבעה‪ .‬ולפי״ז הלא עלינו לשאול‪ ,‬למה ניתנה מצוד‪ .‬חביבה זו של המילה‪,‬‬
‫שהיא שקולה כנגד כל המצות שבתודה‪ ,‬לשמונה ולא לשבעה? ודרשת חכמינו‬
‫ז״ל ״שלא יהיו כולם שמחים ואביו ואמו עצבים״‪) ,‬נדה‪ ,‬לא‪ ,(:‬ידועה; אבל‬
‫הנה מצינו עוד מצוד‪ .‬אחת שניתנה לשמונה‪ ,‬היא מצות הקדבנות‪ ,‬כאמור‪,‬‬
‫׳‪/‬‬
‫מ ק ץ‬
‫קכז‬
‫״ומיום השמיני והלאה ירצה לקרבן אשה לד׳‪) /‬ויקרא‪ ,‬כ ב ‪ -‬כ ז ( ‪ ,‬ועל מה זה‬
‫ולמה באה מצוה זו לשמנה? וכבר השיבו חכמינו ז״ל תשובה אחת על‬
‫שתיהן‪) ,‬במדרש שם ״•(‪ ,‬ודל‪ :‬״והיה שבעת ימים תחת אמו‪ ,‬משל למלך‬
‫שנכנס למדינה וגזר ואמר‪ ,‬כל אכםנאין שיש כאן לא יראו פני עד שיראו‬
‫פני המטרונא תחלה‪ ,‬כך אמר הקב״ה‪ ,‬לא תביאו לפני קרבן עד שתעבור‬
‫עליו שבת‪ ,‬שאין שבעה ימים בלא שבת‪ ,‬ואין מילה בלא שבת‪ ,‬הה״ד ומיום‬
‫השמיני והלאה ירצה; א״ר יצחק משפט אדם ומשפט בהמה שוים‪ ,‬משפט‬
‫אדם וביום השמיני ימול בשר ערלתו‪ ,‬ומשפט בהמה ומיום השמיני והלאה‬
‫ירצה״‪ ,‬עכ״ל‪.‬‬
‫פנ‬
‫ט‪.‬‬
‫והנה כללו חכמינו ד ל את מצות המילה יחד עם מצות הקרבנות‪ ,‬שעל‬
‫שתיהן אמר הקב״ה ״לא תביאו לפני קרבן עד שתעבור עליו שבת״‪ ,‬כי מצות‬
‫המילה היא בכלל הקרבנות‪ ,‬כמו שאמרו ד ל על הכתוב ״זרע יעבדנו יספר‬
‫לד׳ לדור״‪) ,‬תהלים‪ ,‬כ ב ‪ -‬ל א ( ‪ ,‬״נאמר במילה עבודה ונאמר בקדבנות עבודה‪ ,‬מה‬
‫עבודה האמורה בקדבנות דמים‪ ,‬אף עבודה האמורה במילה דמים‪ ,‬למה? זרע‬
‫יעבדנו‪ ,‬כיון שאדם מטיף טיפה אחת של דם‪ ,‬היא חביבה לפני הקב״ה‬
‫כקרבנות״‪) ,‬מדי־ת‪ ,‬וירא(‪ .‬וכונת הדברים בקצרה היא‪ ,‬שענין המילה והקרבנות‬
‫אחד הוא‪ ,‬להשריש בישראל את השורש של מסירות הנפש על קדושת שמו‬
‫יתברך; כי ע״י הטפת דם הברית יחשב לכל אב בישראל‪ ,‬כאילו הקריב את‬
‫בנו לקרבן על מזבח ד‪ /‬וע״י מצוה זו נשרש בנשמתו של כל אדם מישראל‪,‬‬
‫מיום הכנםו בבריתו של א״א‪ ,‬הכח הנפלא של מסירות הנפש‪ .‬וכבר ביארתי‬
‫בעדה במ״א בארוכה את דברי ריב״ל‪ ,‬שאמר על הכתוב ״כי עליך הורגנו‬
‫כל היום״‪) ,‬תהלים‪ ,‬מ ד ‪ -‬כ ג ( ‪ ,‬״זו מילה שניתנה לשמונה״‪) ,‬גיטין‪ ,‬גז‪ ,(:‬שאין כונתו‬
‫לחלוק על הקודמים לפניו שם‪ ,‬שדרשו את הכתוב הזה על ארבע מאות‬
‫הילדים שקפצו לתוך הים‪ ,‬ועל שבעת בניה של חנה‪ ,‬שמסרו א״ע להורג על‬
‫קדושת השם‪ ,‬אלא שבא לבאר ולהוסיף‪ ,‬כי הכח הבלתי טבעי הזה של מסירות‬
‫הנפש בא לקדושי עליון ההם ע י מצות המילה!‬
‫וכמו כן לענין הקרבנות כבר כתבו המבארים דל‪ ,‬שעיקר מטרת הקרבת‬
‫הקרבנות‪) ,‬מלבד הטעמים הכמוסים שיש במצוה זו שאין לנו עסק בנסתרות‪ ,‬ואשר‬
‫כבר כתב על זה הרמב״ם דל בסוף הלכות מעילה‪ ,‬שהקרבנות הם בכלל החוקים‬
‫שאין טעמם ידוע(‪ ,‬היתה להשריש בנפשו של המקריב את הכח הנפלא של מסירות‬
‫הנפש‪ .‬כי יחליט המקריב את קרבנו‪ ,‬שנכון הוא להקריב גם את עצמו על מזבח‬
‫ד׳ אם ידרש זאת מידו; ויפה ביאר בדרך זו‪ ,‬בס׳ אגלי טל‪ ,‬את דברי המדרש על‬
‫הכתוב ״וירח ד׳ את ריח הניחוח״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ח ‪ -‬כ א ( ‪ ,‬״הריח ריחו של שמד״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פל׳יד(‪,‬‬
‫קנח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫כי ריח הניחוח של הקדמות השפיע על ד‪ :‬רו של שמד‪' ,‬לעמוד בנסיונם‬
‫ולקדש שם שמים במסירות הנפש!‬
‫ועל שתי אלה‪ ,‬על המילה ועל הקרבנות‪ ,‬״אמר הקב״ה לא תביאו לפני‬
‫קרבן עד שתעבור עליו שבת״‪ ,‬כי הנה ענין זה של מס״נ על קידוש השם‬
‫נלמד מהכתוב‪ ,‬״ולא תחללו את שם קדשי ונקדשתי בתוך בני ישראל״‪ ,‬ומתוך‬
‫שנאמר בכתוב זה ״בתוך ב‪:‬י ישראל״‪ ,‬למרו חז״ל עוד ״שבני ישראל מצווים‬
‫על קדוש השם‪ ,‬ואין בני נח מצווים על קדוש השם״‪) ,‬י‪-,‬ושלמי‪ ,‬שביעית‪ ,‬״ ד ‪ ,‬ודב>׳‬
‫ונתנה תורה טעם לדבריה באמרה עוד ״אני ד׳ מקדשכם״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כב‪-‬לב>׳‬
‫זאת אומרת כי דק משום שאנו קדושים לד‪ ,‬לפיכך נצטווינו על קדוש השם‪.‬‬
‫ומאחר שכבר ידענו שקדושת השבת היא היסוד לקדושת ישראל‪ ,‬כמו‬
‫שביארנו למעלה‪ ,‬יובן לנו מעתה שהמילה והקרבנות‪ ,‬שהם היסוד של‬
‫מסירות הנפש בישראל‪ ,‬נמשכים ממקור קדושת השבת ותלויים בה; וזה‬
‫שאמר הקב״ה ״לא תביאו לפני קרבן עד שתעבור עליו שבת‪ ,‬ואין מילה‬
‫בלא שבת״; ומטעם זה ניתנו שתי מצוות אלו לשמונה ולא לשבעה‪ ,‬כדי‬
‫שתעבור עליהן השבת‪ ,‬כי אם אין שבת אין קדושה ואין מסירות נפש‪ .‬וזהו‬
‫שדרשו חדל את הכתוב תן חלק לשבעה וגם לשמנה על השבת ועל‬
‫המילה‪ ,‬וכיוונו בזה לאמד‪ ,‬שעלינו לתת חלק ולהבין את ערך השבעה‬
‫והשמונה בישראל‪ ,‬את ערך השבת והמילה‪ ,‬הקשורות זו בזו‪ ,‬שהן הן היסוד‬
‫לקדושת ישראל ולמסירות נפשו על קדושת ד !‬
‫פ‬
‫י‬
‫ועוד זאת עלינו לדעת‪ ,‬כי בקדושתנו מונח גם סוד נצחיותינו‪ ,‬ועי״ז‬
‫שנעשינו לעם קדוש נעשינו גם לעם הנצח‪ ,‬כי קדושה ונצחיות הן שתים שהן‬
‫אחת‪ ,‬שהרי הקדושה ממקום קדוש תהלוך‪ ,‬ממקור הקדושה של חי העולמים‬
‫שהוא לנצח‪ ,‬וכל מה שנתקדש בקדושה של מעלה הרי הוא לנצח‪ ,‬כמאמרם‬
‫דל ״מה קדוש לעולם קיים אף הם לעולם קיימים׳‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬צב‪ ,(.‬וקדושתנו‬
‫היא שעמדה לנו שלא אבדנו בגויים ויד הגלות לא שלטה בנו! ומאחר‬
‫שהשבת היא יסוד קדושתנו‪ ,‬והמילה היא חותם הקדושה בבשרנו‪ ,‬גושפנקא‬
‫דמלכא‪ ,‬לכן בשתי אלה מונח סוד נצחיותנו; וכבר ביארתי בזה בעז״ה את‬
‫דרשתם דל על הכתוב ״לא תירא לביתה משלג כי כל ביתה לבוש שנים״‪,‬‬
‫)משלי‪ ,‬ל א ‪ -‬כ א ( ‪ ,‬״לא תירא לביתה מגיהנום‪ ,‬כי כל ביתה לבוש ש נ י ם ‪ ,‬שבת‬
‫ומילה״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬ח״ש(‪ ,‬שכונתם ד ל על הגיהנום של האבדון בגויים‪ ,‬שממנו‬
‫לא נירא‪ ,‬הודות לשתי אלה‪ ,‬השבת והמילה‪) .‬במאמרי לח״ש(‪.‬‬
‫ונבין מעתה את ההמשך הכתוב בקהלת‪ ,‬לפי דרשתם ץ״ל‪ ,‬שזוהי‬
‫קריאה לעם ישראל‪ ,‬לתת חלק לשבעה ולשמנה‪ ,‬לשבת ולמילה‪ ,‬ולהבין את‬
‫מ ק ץ‬
‫קכט‬
‫ערכם לקיומנו ובעולם‪ ,‬כי ״לא תדע מה יהי׳ דעה על הארץ״‪ ,‬כי מי יוכל‬
‫לדעת את הקורות אותנו‪ ,‬ואין לנו שיור דק בשתי אלה!‬
‫ומאחר שאין אגו יראים מהגיהנום של האבדון בגויים‪ ,‬הרי אנו מצפים‬
‫לישועה‪ ,‬ותקותגו לפגיגו‪ ,‬תקות הגאולה‪ ,‬שאליהו מלאך הברית יבוא ויבשר‬
‫לנו את בשורת גאולתנו‪ ,‬כאמור ״הנה אנכי שולח לכם את אליה הנביא‬
‫לפני בוא יום ד ״‪) ,‬מלאכי‪ ,‬ג ‪ -‬כ ג ( ‪ ,‬ותעודתו זו‪ ,‬תעודת הבשורה‪ ,‬תוכל להמלאות‬
‫על ידו רק הודות לשתי אלה‪ ,‬השבת והמילה‪ ,‬כי לולא הן שהיו לנו הרי‬
‫היינו זה כבד גאבדים בגויים‪ ,‬ולמי הי׳ הוא אז בא לבשר את גאולתם ו וזהו‬
‫שהעמיסו חז״ל בדרשתם הנזכרת רמז לשבת ומילה בדברי אליהו‪ ,‬ושמו בפיו‬
‫דברים שאמר להקב״ה‪ ,‬שאפילו אין‪ .‬ביד ישראל אלא זכות שבת ומילה‪ ,‬כדאים‬
‫הם שירחם עליהם‪ ,‬כי אליהו מבשר הגאולה הוא ידע להעריך את ערך שתי‬
‫אלה לקיום ישראל!‬
‫ויוצא לנו מכל האמור שהמספר שמונה הוא סמל מסירות הגפש בישראל‪,‬‬
‫ולפיכך כשבאו חכמיגו ז״ל לקבוע חג זכרון לזכר נצחונם של החשמונאים‪,‬‬
‫שמסרו נפשם במלחמתם עם רבים וגבורים מהם‪ ,‬קבעו את החג לשמונה ימים‪,‬‬
‫ילא לשבעה‪ ,‬בכדי להעמידנו בזה על תכוגתו האמיתית של חג זה‪ ,‬שהוא חג‬
‫נצחון הרוח של מסירות הנפש מצד הכהנים הקדושים מבית החשמונאים‪ ,‬אשר‬
‫ק על ידי זה געשתה אז ״תשועה גדולה לישראל״!‬
‫‪,‬‬
‫ר‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת רגש‪.‬‬
‫יוסף‪.‬‬
‫צדקת‬
‫ש מ ו גא החלוש הזה אשר חלמתי‪ ,‬אמר להם כך‬
‫יהיו הנביאים נו‪:‬יחים אתכם‪ ,‬שמעו נא את אשר‬
‫ד׳ *ומר‪.‬‬
‫)בר״ר‪ ,‬פפ״ד(•‬
‫א‪.‬‬
‫״ולא יכול יוסף להתאפק לכל הנצבים עליו וגוי״‪ .‬דברי הכתוב הזה‬
‫יוכיחו למדי‪ ,‬כי אמנם הי׳ בדעתו של יוסף להתאפק עוד‪ ,‬ולהעמיד על דבריו‬
‫שאמד ליהודה‪ ,‬״האיש אשר נמצא הגביע בידו הוא יהי׳ לי עבד‪ ,‬ואתם‬
‫עלו לשלום אל אביכם״; אלא שדברי יהודה על דבר אביהם הזקן‪ ,‬שכל‬
‫כך ״נפשו קשורה בנפשו״ של בנו הקטן‪ ,‬עד כי ״בראותו כי אין הנער ומת״‪,‬‬
‫פעלו על יוסף להרעיש את מיתרי לבו‪ ,‬עד כי לא יכול להתאפק יותר׳‬
‫״ויתן את קולו בבכי״‪ .‬ואולם הלא נשאל בתמהון‪ ,‬על מה זה ולמה הי׳‬
‫חפץ יוסף להתאפק עוד יותר‪ ,‬ומה היתד‪ .‬מטרתו בכל מעשיו אלה עם אחיו?‬
‫הן אם אמנם הי׳ לו יסוד נכון ?הנקם באחיו על כל הרעה אשר עשו לו׳‬
‫כי השליכוהו לבור של נחשים ועקרבים‪ ,‬ואחרי כן לעבד מכרוהו‪ ,‬אבל במה‬
‫חטא נגדו אחיו הקטן‪ ,‬שלא הי׳ במכירתו כלל? ולמה גרם לו כל כך צעד‬
‫ויסודי נפש נוראים‪ ,‬בהעלילו עליו עלילת שוא של גניבת הגביע‪ ,‬אשר כפי‬
‫שיסופר במדרש הכוהו אחיו בעת שנמצא הגביע באמתחתו‪ ,‬״והיו עומדים‬
‫ומחבטים על כתיפיו‪ ,‬ואומרים לו אי גנבא ברא דגנבתא״‪) ,‬מד״ת(‪ ,‬ולמה עשה‬
‫לו יוסף כך? ועוד זאת יפלא‪ ,‬כי הלא ידע יוסף היטב‪ ,‬שבעכבו את בנימין‬
‫אצלו‪ ,‬ואחיו ישובו לביתם והנער איננו אתם‪ ,‬יגרום זה צער נורא לאביו‬
‫הזקן‪ ,‬ואיך זה לא ירא יוסף לנפשו לגרום כל כך צער חנם לאביו‪ ,‬אשר‬
‫אהבתו אליו היתד‪ .‬תקועה עמוק בלבו? ובכלל לפלא היא כל הנהגתו של‬
‫יוסף עם אחיו‪ .‬הן אמנם חטאו נגדו אחיו‪ ,‬אבל בשעה שבאו אליו הלא הי׳‬
‫כבר חי באושר ובכבוד כמושל הארץ‪ ,‬וכבר ראה ונוכח שאם אמנם הם‬
‫חשבו עליו רעה‪ ,‬אבל ״האלקים חשבה לטובה״‪ ,‬ולמה זה שאף להנקם בם‬
‫באופן כל כך אכזרי? ואם נאמר שלמרות כל זאת זכר בראותו אותם את‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫ג ש‬
‫קלא‬
‫כל הרעה אשר גמלוהו‪ ,‬למה לא נאמר זאת בכתוב‪ ,‬ולמה נאמר רק ״ויזכור‬
‫יוסף את החלומות אשר חלם להם״? הלא בחלומותיו שחלם להם הי׳ הוא‬
‫הרודף והם הנרדפים‪ ,‬וזכירת חלומותיו ההם לא היתה יכולה לשמש לו בתור‬
‫אמתלא נכונה לשאוף להנקם בם ? ומה שתמוה ביותר הוא מה שדרשו חכמינו‬
‫ז״ל על הכתוב ״ויכר יוסף את אחיו והם לא הכירוה!״‪ ,‬לאמד‪ ,‬״בשעה שנפלו‬
‫בידו ויכר יוסף את אחיו‪ ,‬בשעה שנפל הוא בידם והם לא הכירוהו״‪,‬‬
‫)בר״ר‪ ,‬והובא ברע״י שם בשנוי לכו‪ ,(•,‬אבל איך יתאים כל זה עם הנהגתו של יוסף עם‬
‫אחיו? והיכן היא הכרת האחוה מצדו עליהם כשנפלו בידו‪ ,‬אחרי שהתבולל‬
‫עליהם בעלילות שוא של ריגול ושל גגיבת הגביע? עוד זאת יפלא מאד‪,‬‬
‫הלא הכתוב מספר על יוסף‪ ,‬כי בשמעו את דברי ראובן באמדו אל אחיו‬
‫«הלא אמרתי לכם אל תחטאו בילד״‪ ,‬מיד נכמרו רחמיו ״ויסב מעליהם‬
‫ויבך׳י‪ /‬ואם כן מי זה עיכב בידו מלהתודע עליהם אז‪ ,‬ולמה הוסיף לאמץ‬
‫את לבו ולהתאכזר עליהם עוד‪ ,‬באסרו את שמעון לעיניהם בתור ערבון‬
‫שיביאו את אחיהם הקטן עמהם בשובם אליו עוד?‬
‫וכבר עמדו על כל זה גדולי המבארים‪ ,‬וביחוד הרבו לדבר בזה‬
‫רבותינו האלשיך והאברבנאל ז״ל‪ ,‬אבל עדיין לא נתבאר הענין כל צרכו‪,‬‬
‫ועדיין יש מקום עוד להתגדר בו‪ .‬ואענה אף אני חלקי בזה בעדה ואומר‪,‬‬
‫כי הנה זאת הניחו לנו חכמינו דל הנחה קימת‪ ,‬שהכיר יוסף וידע שחלומותיו‬
‫הם חלומות של נבואה‪ ,‬ולפיכך אף שבנקל הי׳ לו להבין‪ ,‬כי בספרו את חלומותיו‬
‫לאחיו יוסיפו המה עוד יותר לשנואתו ״על חלומותיו ועל דבריו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬על‬
‫עצם החלומות שחלם להם‪ ,‬כי מאחר ״שאין מראין לו לאדם אלא מהרהורי‬
‫לבו״׳ )ברכות‪ ,‬נה‪ ,(:‬הלא זה לאות כי חשב עליהם מחשבת שלטון ביום‪ ,‬והרהורי‬
‫לבו אלה נראו לו בחלום חזיון לילה‪ ,‬״ועל דבריו״‪ ,‬על מה שסיפר להם את‬
‫חלומותיו למען הרעימם‪ .‬ואף על פי כן לא נמנע יוסף מלספר לאחיו את‬
‫חלומותיו‪ ,‬כי מאחר שידע שהם חלומות של נבואה‪ ,‬לא יכול לכבוש את‬
‫נבואתו‪ .‬וזהו שדרשו ד ל על הכתוב ״שמעו נא החלום הזה אשר חלמתי״‪,‬‬
‫לאמר‪ ,‬״אמד להם כך יהיו הנביאים מוכיחים אתכם‪ ,‬שמעו נא את אשר ד׳‬
‫אומר״; ובאו חכמינו ז ל להעמידנו בדבריהם אלה על העיקר הזה‪ ,‬כי כשם‬
‫שהנביאים לא יכלו לכבוש את נבואותיהם‪ ,‬אף שידעו היטב כי צפויים הם‬
‫לרעה בגללן‪ ,‬אחרי אשר ״בשבט יכו על הלחי את שופט ישראל״‪) ,‬מיכה‪ ,‬ד ‪ -‬י ד ( ‪,‬‬
‫כמו כן לא יכול גם יוסף לכבוש את נבואת חלומותיו‪ ,‬מבלי לספר אותן‬
‫לאחיו‪ ,‬למרות ידעו מראש כי בזה רק יוסיף שמן על מדורת שנאתם אליו‪.‬‬
‫)ומה נפלא להבין על פי זה‪ ,‬מה שהביאו במדרש את הכתוב הזה של ״שמעו‬
‫נא את אשר ד׳ אומר״‪ ,‬הנאמר במיכה‪ ,‬אף כי מוצאים אנו במקומות רבים‬
‫מאד בדברי הכתוב‪ ,‬שהשתמשו הנביאים בנבואותיהם בלשון זה של ״שמעו‬
‫לולב‬
‫ש ב ת‬
‫ן מ ן ע ד‬
‫‪9‬‬
‫נא״‪ ,‬ולמה הזכירו במדרש דוקא את הכתוב הזה? אלא שבאו חכמינו ז״‬
‫להדגיש לנו‪ ,‬שאותו הנביא עצמו שאמר ״בשבט יכו על הלחי את שופט‬
‫ישראל״‪ ,‬הוא עצמו לא נמנע בכל זאת מלהוכיח את בני דורו‪ ,‬ומלהדעים‬
‫עליהם בקולו לאמר‪ ,‬״שמעו נא את אשר ד׳ אומר״(‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ומאחר שידע יוסף שחלומותיו הם חזיונות של נבואה‪ ,‬בטוח הי׳ לפיכך‬
‫שיתקיימו לכל פרטיהם ולא יפול מהם צרור ארצה‪ .‬ואמנם לא הי׳ יכול יוסף‬
‫לדעת מראש איך זה יעלה לגדולה על ידי ״אלומות״‪ ,‬ולמה זה יבואו אחיי‬
‫להשתחוות ״לאלומתו״‪ ,‬אבל כשעלה לגדולה אחרי שנים רבות של עבדות‬
‫בבית אדוניו המצרי‪ ,‬ושל מאסר בבית כלאו‪ ,‬אשר שם ״ענו בכבל רגלו‬
‫ברזל באה נפשו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק ה ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬וגדולתו באה ‪.‬לו על ידי פתרון חלומו של‬
‫פרעה בדבר שבע שנות השובע והרעב‪ ,‬אז הלא ראה ונוכח כי נתקיימה‬
‫המחצית הראשונה של חלומו הראשון‪ ,‬על דבר ״אלומתו״‪ ,‬כי ״קמה וגם‬
‫נצבה״‪ ,‬אחרי אשר על ידי אלומות השדה יצא מבית האסורים למלוך ויהי‬
‫למושל בכל ארץ מצרים‪ .‬ואז הבין גם את פתרון המחצית השני׳ של חלומו‬
‫ההוא‪ ,‬כי לרגלי הרעב אשר יחזק בכל הארצות‪ ,‬כעבור שבע שני השבע׳‬
‫יהיו אחיו נאלצים לבוא אליו מצרימה לשבור בר‪ ,‬ואז ישתחוו ״לאלומתו׳׳‪,‬‬
‫זאת אומרת‪ ,‬שלא אליו בתור יוסף ישתחוו‪ ,‬שהרי לא ידעו מי הוא‪ ,‬כי אם‬
‫לסמל השלטון שבידו‪ ,‬שבא לו על ידי ״אלומתו״‪ .‬וברוב צדקת נפשו שמח יוסף‬
‫בלבו על זה מאד‪ ,‬שלא יצטרכו אחיו להשתחוות לו בידעם שהוא יוסף אחיהם׳‬
‫אשר בשנאתם אותו הבורה השליכוהו ולעבד מכרוהו‪ ,‬שזה הי׳ בודאי גורם‬
‫להם יסודי נפש נוראים‪ ,‬תחת אשד בהשתחוום לו בתור מושל‪ ,‬מבלי דעת‬
‫כלל מי הוא‪ ,‬הלא לא ירגישו בזה כל עלבון לעצמם‪ .‬ובשמחתו הגדולה על‬
‫פתרון חלומו הראשון באופן שכזה‪ ,‬פתר לעצמו על דרך זו גם את חלומו‬
‫השני‪ .‬ואף כי בחלומו השני נאמר ׳״והנה השמש והירח ואחד עשר כוכבים‬
‫משתחוים לי״‪ ,‬שזה הי׳ אפשר לפתור שאליו בתור יוסף יבואו להשתחוות׳‬
‫)כאשד כן אמנם הי׳ לבסוף‪ ,‬בבוא אליו אביו וכל ביתו מצרימה‪ ,‬אחרי ידעם‬
‫כבר מי הוא ואל מי הם הולכים(‪ ,‬אבל באשר חפץ יוסף בצדקתו‪ ,‬שיבואו‬
‫כולם אליו להשתחוות לו‪ ,‬מבלי ידעם כלל אל מי הם משתחווים‪ ,‬בכדי למנוע‬
‫ולהציל אותם מן הצער הגדול ההוא‪ ,‬של הכרת עלבונם והשפלתם לפניו׳‬
‫לכן בחר לפתור לעצמו גם את חלומו השני‪ ,‬שהוא רק משנהו של הראשון׳‬
‫בהוספת אביו ואחיו הקטן‪ ,‬וכי כולם ישתחוו לו בטרם ‪.‬ידעו מי הוא; ואחרי‬
‫אשר ״כל החלומות הולכים אחר הפה״‪ ,‬בטוח הי׳ יוסף בלבו שכן יהי ‪ ,‬ועל‬
‫זה החליט לחכות בסבלנות‪ .‬ואת זאת הלא ידע היטב‪ ,‬כי אין עליו!אלא‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫ג ש‬
‫קלג‬
‫לחכות עד אשר יעברו שבע שנות השבע‪ ,‬ושבע שנות הרעב תחילינה‪ ,‬כי‬
‫אז בהצק להם הרעב הלא בודאי יבואו כולם אליו מצרימה לשבור בר‪,‬‬
‫ומיד כאשר רק ישתחוו אליו וחלומותיו יתקיימו‪ ,‬אז יתודע אליהם כי‬
‫הוא יוסף !‬
‫ועל פי הנחה זו תתישב לנו התמיהה הגדולה על יוסף‪ ,‬למה לא מיהר‬
‫להודיע לאביו הזקן‪ ,‬אשר אהבתו אליו היתה תקועה בלבו‪ ,‬מעליתו לגדולה‬
‫ומכל אשר עמו לטובה? והן אמנם כל ימי היותו עבד בבית אדוניו המצרי‪,‬‬
‫ואחרי כן בהיותו נתון בבית כלאו‪ ,‬כל אותם הימים אולי לא היתה היכולת‬
‫בידו לבוא בדברים עם אביו; אבל אחרי אשר נקרא לו דרור ויהי עוד‬
‫למושל הארץ‪ ,‬הלא בודאי שהי׳ יכול לשלוח להגיד לאביו ״את כל כבודו‬
‫במצרים״‪ ,‬בכדי להרנין את נפשו הנהלאה‪ ,‬ולמה זה מגע את הטוב ההוא‬
‫ממנו? אלא שכל מעשיו היו בחשבון ובדעת‪ ,‬ובצדקתו התגבר על געגועיו‬
‫לאביו‪ ,‬ובחר לחכות עד אשר יתקיימו כל חלומותיו על הדרך האמורה‪ ,‬שיבואו‬
‫כולם להשתחוות אליו בטרם ידעו מי הוא‪ ,‬וכאשר רק יבואו וישתחוו אליו‬
‫בתור מושל הארץ‪ ,‬מיד יתודע אליהם!‬
‫ובכן חכה עד אשר תבואנה שנות הרעב‪ ,‬שאז צריכים יהיו כ ו ל ם‬
‫לבוא אליו כאחד‪ .‬כן חשב יוסף בלבו‪ ,‬אבל חשב וטעה בזה! כי למרות‬
‫אשר ״חזק הרעב בכל הארץ״‪ ,‬מנע יעקב את עצמו מלרדת מצרימה‪ ,‬כי‬
‫קשה הי׳ עליו הדבר ״לעזוב את ארץ אבותיו ששכינתו של הקב״ה שרוי׳‬
‫בתוכה‪ ,‬וללכת אל ארץ טמאה אל תוך ערלים‪ ,‬שאין יראת שמים ביניהם״‪,‬‬
‫ולפיכך שלח את עשרת בניו מצרימה לשבור בר ולשוב‪ ,‬והוא נשאר בביתו‬
‫יחד עם בנימין בנו הקטן שעיכב אצלו‪ ,‬״כי אמר פן יקראנו אסון בדרך״‪.‬‬
‫ובכן ״וירדו אחי יוסף עשרה לשבור בר ממצרים‪ ,‬ויבואו וישתחו לו אפים‬
‫ארצה״‪ ,‬ובזה גתקימה גם המחצית השני׳ של חלומו הראשון‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫וכראות יוסף את אחיו והנה אביו ואחיו הקטן אינם עמהם‪ ,‬התחיל‬
‫לחשוב מחשבות בעצה‪ ,‬איך להוציא לפועל גם את קיומו של חלומו השני‪,‬‬
‫כי יבואו אליו גם אביו ואחיו הקטן‪ ,‬מבלי אשר ידעו מי הוא‪ .‬ותהי זאת‬
‫העצה היעוצה ממגו‪ ,‬לשום עליהם עלילות דברים כי מרגלים המה‪ ,‬ואחרי‬
‫אשר יהיו בםכגת מאסר עולם‪ ,‬או אולי גם משפט מות כראוי למרגלים‬
‫ויודיעו זאת לאביהם הזקן‪ ,‬אז הלא בודאי יחוש לעזרתם‪ ,‬וימהר לבוא ולהתגפל‬
‫לפניו‪ ,‬בתור מושל הארץ‪ ,‬ולבקש מאתו רחמים על נפשות בניו הגקיים מפשע‪,‬‬
‫ובירדו מצרימה הלא בודאי יקח גם את בנימין עמו‪ ,‬כי על מי יעזבנו לבדו‬
‫בארץ כנען‪ ,‬ובזה הלא יתקיימו גם דברי חלומו השני‪ ,‬ואז מיד יתודע אליהם‬
‫קלד‬
‫'ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫כי הוא יוסף! וכאשר הרבו עליו האחים דברים לנקות את עצמם מפשע׳‬
‫ובתוך דבריהם נמלטו מפיהם הדברים‪ ,‬כי שנים עשר אחים הם‪ ,‬ן״בני איש‬
‫אחד בארץ כנען‪ ,‬והנה הקטן את אביו היום והאחד איננו״‪ ,‬אז מצא לי‬
‫יוסף עילה חדשה‪ ,‬איך להביא את אביו ואת אחיו הקטן אליו‪ ,‬באמת אליהם‪,‬‬
‫״בזאת תבחנו אם תצאו מזה כי אם בבוא אחיכם הקטן הנה״; ובטוח הי׳‬
‫יוסף בלבו‪ ,‬כי לא יתן אביו את בנימין להלוך עמהם מצרימה‪ ,‬ובודאי יבוא‬
‫גם הוא עמו‪ ,‬ואז יקוים החלום!‬
‫אבל גם הפעם טעה יוסף בחשבונו‪ ,‬כי למרות כל אהבתו של יעקב‬
‫לבנו זה הקטן‪ ,‬ולמרות כל החרדה אשר חרד לשלומו‪ ,‬שלא יקראנו אסון‬
‫בדרך‪ ,‬לא יכול לפעול בנפשו לעזוב את הארץ‪ ,‬מהטעם האמור‪ ,‬ובחר לשלוח‬
‫את בנימין עם אחיו מצרימה‪ ,‬ונפשו ברעה התמוגגה בתפלה לאלקים‪ ,‬כי ״יתן‬
‫להם רחמים לפני האיש ושלח להם את אחיהם אחר ואת בנימין״‪ .‬ובכן נכזבה‬
‫תוחלת יוסף בפעם השני ! ובראות יוסף את אחיו ובנימין עמהם‪ ,‬ואביו הזקן‬
‫איננו אתם‪ ,‬פחד ודאג לשלומו מאד‪ ,‬כי לא יכול להבין איך זה פעל אביו‬
‫בעצמו‪ ,‬לתת את בנימין ללכת עם אחיו והוא נשאר לבדו בביתו‪ ,‬ולכן היתד׳‬
‫שאלתו הראשונה לאחיו‪ ,‬״השלום אביכם הזקן אשר אמרתם‪ ,‬העודנו ח י ״‬
‫ובשמעו מאתם כי שלום לאביהם וכי עודנו חי‪ ,‬התחיל לחשוב שוב מחשבות‬
‫בעצה איך להביא את אביו אליו‪ ,‬מבלי להתודע אליו עד בואו; וברוב‬
‫שרעפיו בקרבו המציא לו עילה חדשה לזה‪ ,‬והיא לשים עלילות דברים על‬
‫בנימין‪ ,‬כי גנב את גביעו‪ ,‬גביע הכסף אשר ינחש‪ ,‬ובכן הלא אין כל ערוך‬
‫למחירו‪ ,‬ובעלילה זו יחזיק בו לעבד עולם‪ ,‬כמשפט הימים ההם במצרים׳‬
‫לענוש את הגנב בעבדות‪ ,‬אם המצא תמצא בידו הגניבה‪ .‬וברור הי הדבר‬
‫ליוסף‪ ,‬כי בשוב אחיו לביתם ובנימין איננו עמהם‪ ,‬אז בודאי יתגבר האב‬
‫הזקן על כל המעצורים‪ ,‬ויחוש לעזרת בנו הקטן‪ ,‬לפדותו מיד אדוניו בעד כל‬
‫מחיר‪ ,‬ובזה יתקיים גם החלום השני‪ ,‬ואז יתודע אליהם‪ .‬וכשאמר לו יהודה‬
‫״הננו עבדים לאדוני גם אנחנו גם אשר נמצא הגביע בידו״‪ ,‬וכונתד היתד׳‬
‫בודאי שבהשארם יחד יעלה בידם למצוא עצה איך להנצל כולם משם‪ ,‬ולשוב‬
‫כולם אל אביהם‪ ,‬לא חפץ יוסף לשמוע לזה אליו‪ ,‬בהבינו את כונתו של‬
‫יהודה‪ ,‬אשר על ידה היתד‪ ,‬מתבטלת מחשבתו הוא‪ ,‬ולפיכך השיב בשלילה‬
‫מוחלטת‪ ,‬״חלילה לי מעשות זאת‪ ,‬האיש אשר נמצא הגביע בידו הוא יהי׳ לי‬
‫עבד ואתם עלו לשלום אל אביכם״!‬
‫‪,‬‬
‫ז‬
‫‪,‬‬
‫אז ניגש אליו יהודה ובדברים יורדים חדרי בטן התחיל לתאר לפניי‬
‫את מצוקת נפש אביהם‪ ,‬אשר ״נפשו קשורה בנפשו״ של בנו זה הקטן‪ ,‬״והיד׳‬
‫כראותו כי אין הנער ומת״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי עוד בטרם יספיקו לספר לו את‬
‫אשד קדה לבנו זה‪: ,‬ימות משבר לב למראה עיניו‪ ,‬כי אין בנו הקטן עמהם׳‬
‫ו‬
‫י‬
‫ג ש‬
‫קלה‬
‫״והורידו ואת שיבתו ביגון שאולה״! הדברים הנמרצים הללו פעלו על יוסף‬
‫להרעיש את כל מחשבות לבו‪ ,‬עד כי לא יכול להתאפק עוד‪ ,‬״ויתן את קולו‬
‫בבכי ויאמר אני יוסף אחיכם אשר מכרתם אותי מצרימה״! והנה כי כן חפץ‬
‫היה יוסף להתאפק עוד יותר‪ ,‬עד אשר יוציא לפועל את מחשבתו בדבר‬
‫קיום חלומותיו‪ ,‬אלא שלא יכול להתאפק עוד‪ ,‬כי חזקו עליו דברי יהודה על‬
‫דבר מצוקת אביו הזקן‪ ,‬ובזה הופרה מחשבת יוסף אשר חשב להביא את‬
‫אביו אליו‪ ,‬מבלי אשר ידע כלל אל מי הוא הולך!‬
‫ועל פי כל האמור יבוארו לנו לנכון בעז״ה את דברי שלשת הכתובים‬
‫על פגישתו הראשונה של יוסף עם אחיו‪ ,‬לאמר‪ ,‬״וירא יוסף את אחיו‬
‫ויכירם ויתנכר עליהם וידבר אתם קשות״‪ ,‬הכתוב הזה מדבר על ההכרה‬
‫החיצונית‪ ,‬שהכיר אותם בטביעת עינו שהם אחיו‪ ,‬למרות מה שלא דאה‬
‫אותם ‪.‬יותר מעשרים שנה‪ ,‬ולמען לא נטעה לאמר‪ ,‬שמה שהתנכר אליהם‬
‫ואף דבר עמם קשות‪ ,‬הי׳ זה מצד שנאה ושאיפת נקמה‪ ,‬על זה בא‬
‫הכתוב השני‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ויבר יוסף את אחיו והם לא הכירוהו״‪ ,‬וכדרשת חכמינו‬
‫ז״ל׳ )המובאת ברש״י שם(‪ ,‬״כשנמסרו בידו הכיר יוסף שהם אחיו וריחם עליהם‪,‬‬
‫והם לא הכירוהו כשנפל בידם לנהוג בו אחוד‪,‬״; והכתוב הזד‪ ,‬מדבר איפוא‬
‫לא על ההכרה החיצונית בטביעת העין‪ ,‬כי אם על ההכרה הפנימית‪ ,‬הכרת‬
‫הלב‪ ,‬שהכיר אותם לאחים‪ .‬ושלא נשאל על זה‪ ,‬אם כן למה בא עליהם‬
‫בעלילות דברים לשום אותם למרגלים‪ ,‬והיכן היא הכרת האחוה והרחמנות‬
‫מצדו ו על זה בא הכתוב השלישי‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ויזכר יוסף את החלומות אשר‬
‫חלם להם״‪ ,‬וכתוב זה ללמדנו בא‪ ,‬כי רק זכר החלומות ההם המריץ אותו‬
‫להתנהג ככה עם אחיו משום ששאף שיתקיימו חלומותיו במלואם לכל‬
‫פרטיהם‪ .‬ובזה תצא כנוגה צדקת הצדיק יוסף בכל הנהגתו המוזרה למראית‬
‫עין עם אחיו!‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על פגישתו הראשונה של יוסף עם אחיו‪ ,‬נעבור‬
‫נא עתה אל פגישתו עם אביו הזקן‪ .‬והנה הזכרנו למעלה בקצרה את דבדי‬
‫חכמינו ד ל על יעקב‪ ,‬שאף אחר ששמע על יוסף שהוא חי‪ ,‬״הי׳ מהרהר‬
‫בלבו ואומר‪ ,‬אעזוב את ארץ אבותי ואת ארץ מולדתי ואת ארץ ששכיגתו‬
‫של הקב״ ה שרוי׳ בתוכה‪ ,‬ואלך לי אל ארץ טמאה אל תוך ערלים‪ ,‬שאין‬
‫יראת שמים ביגיהם‪ ,‬אמר לו הקב״ה‪ ,‬יעקב אל תירא‪ ,‬וגו׳‪ ,‬אנכי ארד עמך‬
‫מצרימה ואנכי אעלך גם עלה״‪) ,‬פדר״א‪ ,‬פל״ט‪ ,‬מובא בילקוט‪ ,‬רמז קנב(‪ .‬ולמדנו מזה‪,‬‬
‫כי אף אם אמגם התרגש יעקב מאד לשמע הבשורה הטובה‪ ,‬כי ״עוד יוסף‬
‫חי וכי הוא מושל בכל ארץ מצרים״‪ ,‬ומרוב התרגשות ועליצות נפש קרא‪,‬‬
‫ש ב ת‬
‫קלו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫״אלכה ואראנו בטרם אמות״‪ ,‬ובקריאה נלהבת זו באו ?ידי בטוי רגשות‬
‫האב השכול‪ ,‬שהתאבל ימים רבים על בנו אהובו שנאבד ממנו ומיאן להתנחם‬
‫עליו‪ ,‬באמרו כי ארד אל בני אבל שאולה״‪ ,‬ולפתע פתאום והנה הוא תי‬
‫ואין כל פלא איפוא כי נכון האב להתגבר על כל המעצורים‪ ,‬ולמהר אל‬
‫בנו חביבו לראותו בעיניו וללחצו אל לבו‪ .‬אבל כשבא הדבר לידי מעשה‪,‬‬
‫לעזוב את הארץ ולרדת מצרימה‪ ,‬הי׳ יעקב מתירא לעשות את הצעד הזה‪,‬‬
‫ולא לנפשו הוא הי׳ ירא‪ ,‬כי הרי ״כיון שיצאו רוב שנותיו של אדם ולא‬
‫חטא שוב אינו חוטא״‪) ,‬יומא‪ ,‬לח‪ ,(:‬אלא שהי׳ מתירא לנפשות בניו ובנותיו‬
‫ובניהם‪ ,‬שלא תדבק בהם בגלותם בארץ טמאה שאין יראת שמים בה‪ ,‬טומאת‬
‫יושבי הארץ ההיא‪ ,‬״שהיו מעשיהם מקולקלים מכל עממים״‪) ,‬תי״כ‪ ,‬א י ( ; ומיראתו‬
‫זו לעתידות ביתו‪ ,‬הי׳ יעקב מונע את עצמו מלרדת מצרימה‪ ,‬עד שנגלה עליו‬
‫הקב״ה ואמר לו‪ ,‬״אל תירא‪ ,‬אנכי ארד עמך ואנכי אעלך גם עלה״‪ ,‬והבטחת‬
‫״אנכי״ היא הבטחת הגאולה‪ ,‬שכך אמרו חז״ל‪ ,‬״סימן לגאולה הראשונה אנכי אעלך‬
‫גם עלה‪ ,‬וסימן לגאולה האחרונה הנה אנכי שולח לכם את אליה הנביא״ )שמ״ר‪ ,‬פ״ג(׳‬
‫ועל פי צוויו של הקב״ה והבטחתו ירד יעקב אבינו למצרים!‬
‫ואולם בטרם רדתו שמה‪ ,‬נסע ״ישראל וכל אשר לו ויבוא בארה שבע״‪,‬‬
‫ועל נסיעתו זו ישאלו חכמינו ז״ל‪ ,‬״להיכן הלך״? )כלומד‪ ,‬מאי טעמא ה ל ו‬
‫לו לבאר שבע?(‪) ,‬מת״כ(‪ ,‬ועל זה ישיבו אמריהם לאמר‪ ,‬״שהלך לקוץ ארזים‬
‫שנטע אברהם בבאר שבע‪ ,‬המד״א ויטע אשל וגו״׳‪ ,‬והוסיפו עוד לאמר‪ ,‬״כתיב‬
‫והבריח התיכון בתוך הקרשים‪ ,‬מהיכן מצאו אותו לשעה? אלא מלמד שהיו‬
‫מוצנעים עמהם מימות יעקב אביהם״‪) ,‬בד״ר‪ ,‬פצ״ד(‪ .‬ומה נפלאים הדברים הללו!‬
‫ולדרכנו נאמר‪ ,‬כי כיוונו חכמינו ז״ל להמליץ בזה‪ ,‬שמאחד שנאמר לאברהם‬
‫אבינו בברית בין הבתרים‪., ,‬כי גר יהיה זרעך וגו׳״‪ ,‬וידע אברהם שגלות‬
‫ראשונה של בניו במצרים היא •דק ההתחלה של הגליות הבאות‪ ,‬עמד ונטע‬
‫ארזים בבאר שבע‪ ,‬מקום שבתו‪ ,‬וכונתם בזה‪ ,‬שהעמיד שמה ישיבה להודות‬
‫בה דרכי ד׳‪ ,‬כמאמרם ז״ל על הכתוב ״ואברהם זקן בא בימים״‪ ,‬״שזקן ויושב‬
‫בישיבה הי״׳‪) ,‬יומא‪ ,‬כח‪ ,(:‬ובשם ״ארזים״ יתוארו גדולי התורה‪ ,‬כמאמרו הידוע‬
‫של ד׳ יוסי שאמד ״חמשה ארזים נטעתי בישראל״‪) ,‬שבת‪ ,‬ק י ( ‪ ,‬וללמד את‬
‫בניו בא אברהם בזה‪ ,‬למען ידעו לדורותיהם‪ ,‬כי דק על ידי הרבצת התורה‬
‫יוכלו להחזיק מעמד בגלויותיהם‪ ,‬וכשהגיעה השעה ליעקב ובניו לרדת מצרימה׳‬
‫הלך יעקב לבאר שבע לקוץ אותם ארזים שנטע אברהם‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שלקח יעקב‬
‫עמו בגלותו את הנהגתו של אברהם‪ ,‬להעמיד ישיבה ולהורות בה את דרכי‬
‫ד׳‪ ,‬כדדשתם ז״ל על הכתוב ״ואת יהודה שלח לפניו גושנה״‪ ,‬ששלח אותו‬
‫״להתקין לו בית ועד שיהא מורה בו דברי תורה״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פצ״ה(‪ .‬ואמרו לנו‬
‫חכמינו עוד‪ ,‬״שאף יעקב אבינו זקן ויושב בישיבה הי ‪ ,‬וכשהיו ישראל במצרים‬
‫׳‪/‬‬
‫ח ר‬
‫ח‪:‬‬
‫‪,‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫ג ש‬
‫קלז‬
‫לא פרשה ישיבה מהם‪ ,‬וכשהיו ישראל במדבר היתה ישיבה עמהם״‪) ,‬יומא‪ ,‬ש ם ( ;‬
‫ואנו רואים שכל מקום שגלו ישראל גלתה תורה עמהם‪ ,‬והודות למרכזי התורה‬
‫החזיק עם ישראל מעמד בגויים למדות אורך הגלות‪ .‬וכל זה נמשך והולך‬
‫מאותם ״ארזים״‪ ,‬שגטע אברהם בבאר שבע ויעקב לקח אותם מצרימה‪ ,‬ומהם‬
‫הוקם המשכן במדבר‪ ,‬אותו המשכן שהי׳ לסמל לישראל על משכנותיו בכל‬
‫ארצות גלותו ן‬
‫וידוע מה שאמרו ז״ל על הבריח התיכון שהי׳ מבריח מן הקצה אל‬
‫הקצה‪ ,‬״שבנס הי׳ עומד״‪) ,‬שבת‪ ,‬צח‪ ,(:‬כי ״הי׳ נותבו ומבריח לשלשת הרוחות‬
‫יאין לך אומן יכול לעשות כן ובנם הי׳ נכפף מאליו״‪) ,‬רש‪-‬י שם(; אבל על‬
‫מה זה נעשה להם נם נפלא זה‪ ,‬ומה בא ללמדם? ונזכיר נא בזה עוד מה‬
‫שאמרו ז״ל‪ ,‬״שהבריח התיכון הי׳ מקלו של יעקב‪ ,‬המד״א כי במקלי עברתי‬
‫את הירדן‪ ,‬והביאו למצרים ומשם הביאו אותו למדבר״‪) ,‬מדרש מובא בענף יוסף‬
‫לפרשת תרומה(‪ .‬ומה נפלאים הדברים ו והנראה לי לאמר בזה‪ ,‬כי ענין הבריחים‬
‫שבמשכן בא ללמדנו על תכונת עמנו וסגולתו המיוחדת; כי הנה במשכן‬
‫היו שלשה מיני בריחים‪ ,‬תחתיים ועליונים ובריח התיכון שהי׳ באמצע‬
‫הקרשים‪ .‬הבריחים העליונים והתחתונים היו מבריחים רק עד חצי הכותל מזה‬
‫ומזה‪ ,‬והבריח התיכון הי׳ מבריח ״מן הקצה אל הקצה״‪ .‬והנה ידענו שיסוד‬
‫קיומו של כל עם מעמי תבל הוא על ארצו ושפתו‪ ,‬כי רק בזמן שהעם‬
‫יושב על אדמתו ומדבר בשפתו קיומו בטוח‪ .‬אבל אם יגלה איזה עם מעל‬
‫ארצו ובגלותו יחדל מלדבר בשפתו‪ ,‬וידבר כלשון עם ועם שבקרבם ישב‪ ,‬אז‬
‫עד מהרה יתערב בגוים וזכרו יאבד מן העולם; ורק אנו לבדנו נשארנו‬
‫חיים וקימים בגולה‪ ,‬למרות פזורנו בגויים ולמרות מה שהננו מדברים בלשונות‬
‫שונות של העמים שאנו יושבים בקרבם‪ ,‬וזה לגו לאות כי קיום עם ישראל‬
‫תלוי בתורתו‪ ,‬תורת החיים שלנו‪ ,‬וכל עוד שהננו מחזיקים במעוז התודה הרי‬
‫קיומגו בטוח‪ ,‬אף באין ארץ ובאין שפה בגולה‪ ,‬עד אשר יביאנו ד׳‬
‫אל ארצגו!‬
‫ועל הסגולה המיוחדת ההיא של עמנו בא הבריח התיכון להורות‪ .‬כי‬
‫הנה שגי הבריחים‪ ,‬העליון והתחתון‪ ,‬המה סמל השפה שבפיו של האדם והארץ‬
‫שמתחת לרגליו‪ .‬וכשם שקרשי המשכן‪ ,‬שהיו ״עצי שיטים עומדים״‪ ,‬וכל קרש‬
‫וקרש הדי הי׳ חטיבה בפני עצמה‪ ,‬אלא שהבריחים היו מחברים אותם זה‬
‫לזה‪ ,‬״והיה המשכן אחד״‪ ,‬כמו כן הוא בקיומו של כל עם ועם‪ ,‬שהדי כל‬
‫עם הוא רק קיבוץ של אישים בודדים‪ ,‬של יחידים שכל אחד ואחד מהם הוא‬
‫עולם בפני עצמו‪ ,‬עם עניניו הפרטיים הנוגעים רק לו לבדו‪ ,‬אלא שהארץ‬
‫המשותפת לכולם והשפה שבפיהם‪ ,‬שתי אלה מחברות את היחידים ועושות‬
‫אותם לעס מאוחד‪ .‬אבל שני הבריחים ההם שבמשכן‪ ,‬העליון והתחתון‪ ,‬היו‬
‫קלח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫נתונים בטבעות שעל הקרשים‪ ,‬מחוצה להם‪ ,‬ולא בקרשים עצמם‪ ,‬ולהודות באו‬
‫כי קשר הבריחים ההם הוא רק קשר חיצוני ואינו של קיימא‪ ,‬וכן הלא אני‬
‫רואים בקיומו של כל עם מעמי תבל‪ ,‬כי כשהוא נפרק ממקומו ונפזר לכל‬
‫י ן לו להעם‬
‫רוח‪ ,‬אז שניןןהבריחים הללו‪ ,‬הארץ והשפה‪ ,‬נ י‬
‫ההוא כל אחיזה עוד בעולם‪ .‬מה שאין כן הבריח התיכון שהי׳ נתון ב ת י ו‬
‫ה ק ר ש י ם ע צ מ ם ‪ ,‬והי׳ מבריח את כולם מן הקצה אל הקצה‪ ,‬״ובנם הי׳ עומד״‪,‬‬
‫הוא הי׳ סמל התורה שבלב האומה‪ ,‬כאמור ״ ע ם תורתי בלבם״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ א ‪ -‬ז > ׳‬
‫שהיא מחברת את ‪:‬כל אישי האומה אף בשעה שהיא פזורה בגויים‪ ,‬ונותנת‬
‫להם אחיזה וקיום בעולם‪ ,‬ואין לך נס גדול מזה‪ ,‬ועל הנס ההוא בא להורות‬
‫הנם של הבריח התיכון!‬
‫ואותו הנס התחיל בישראל מיום שגלה יעקב לראשונה מבית אביי‬
‫ומקל הנודדים בידו‪ ,‬כי אז נצב עליו ד׳ והבטיחו לשמור אותו בדרך גלותי‬
‫ולהשיבו אל הארץ שממנה גלה‪ ,‬והודות להבטחת ד׳ ההיא שב אל בית‬
‫אביו במקלו אשר בידו‪ ,‬ובכל הכבודה אשר לרגלו בהיותו לשני מחנות‪.‬‬
‫ואת אותו מקל הנודדים הוריש לבניו אחריו‪ ,‬כי סגולה מיוחדת היתד‪ ,‬למקל‬
‫ההוא‪ ,‬והוא נעשה לבריח התיכון של המשכן‪ ,‬והוא הי׳ מבריח מן הקצה אל‬
‫הקצה‪ ,‬ורמזה לנו התורה בזה על העת שנהי׳ פזורים בגויים‪ ,‬״מקצה הארז‬
‫ועד קצה הארץ״‪ ,‬שאז יהי׳ הבריח ההוא מבריח אותנו ועושה אותנו לחטיבה‬
‫אחת בעולם!‬
‫וזה שהסמיכו חכמינו ז״ל את שתי הדרשות הללו זו לזו‪ ,‬את הדרשה‬
‫על דבר הארזים‪ ,‬שהלך יעקב לקוץ בבאר שבע‪ ,‬והדרשה על דבר הברית‬
‫התיכון‪ ,‬כי שתי דרשות אלו לדבר אחד נתכונו‪ ,‬והן שתים שהן אחת‪ ,‬ולהודות‬
‫באו על ערך התורה לקיומו של עמנו בעולם!‬
‫ש מ ט‬
‫ם‬
‫מ מ נ ו‬
‫ןא‬
‫ה‪.‬‬
‫ויוסף בהוכחו לדעת עד כמה קשה הדבר לאביו הזקן לעזוב את ארץ‬
‫אבותיו‪ ,‬עד כי בחר לשלוח את בנימין הקטן עם אחיו‪ ,‬והוא נשאר לבדו עזוב‬
‫מכל בניו‪ ,‬ובלבד שלא לרדת מצרימה‪ ,‬הוא הבין לרוחו של אביו וירד‬
‫לדעתו‪ ,‬כי ירא הנהו שלא תדבק טומאת מצרים בביתו; ולפיכך שאף להרגיע‬
‫את דוח אביו הסועדת ולהניח את דעתו‪ .‬למטרה זו ציוה את אחיו לאמר‬
‫לאביהם‪ ,‬״כה אמד בנך יוסף‪ ,‬שמני אלקים לאדון לכל מצרים‪ ,‬רדה אלי אל‬
‫תעמוד וישבת בארץ גושן והיית קרוב אלי וגו׳״‪ .‬ובדברים האלה הרגיעי‬
‫שאין עליו לירא מהשפעת מצרים על בניו‪ ,‬אחרי אשר בהיותו הוא האדון‬
‫לכל מצרים‪ ,‬יושיבם בארץ גושן לבדם‪ ,‬מבלי שיצטרכו לשבת עם המצרים‬
‫יחד‪ ,‬ושם יוכל אביו לסדר את ארחלת חייו על פי דרכי אבותיו‪ ,‬״ולהתקין‬
‫ו‬
‫י‬
‫ג ש‬
‫קלט‬
‫לו בית ועד שיהא מורה בו דברי תורה ושיהיו השבטים לומדים בו״‪,‬‬
‫ולאות על דבריו ‪:‬אלה נתן לאחיו ״עגלות׳‪ /‬והכתוב מספר כי בשוב‬
‫האחים אל אביהם‪ ,‬״וידברו אליו את כל דברי יוסף אשר דבר אליהם וירא‬
‫את העגלות אשר שלח יוסף לשאת אותו ותחי רוח יעקב אביהם״‪ .‬וידוע מה‬
‫שדרשו חכמיגו ז״ל‪ ,‬שסימן זה מסר יוסף על ידי אחיו לאביו‪ ,‬״שבפרק‬
‫עגלה ערופה פירש ממנו״‪) ,‬שם(‪ ,‬ומה רבו הדברים שגאמרו בפירושה של‬
‫דרשה זו; וביחוד יפלא מה שהוציאו חכמיגו ז״ל מפשוטה את המלה ״עגלות״‪,‬‬
‫שהיא מספר הרבים של המלה ״עגלה״‪) ,‬בחטף פתח ובשגי קמצים(‪ ,‬והחליפוה‬
‫במלה ״עגלה״‪) ,‬בסגול ושוא נח וקמץ אחריו(‪ .‬ואולם בפירוש ״מתנות כהונה״‬
‫במדרש שם‪) ,‬פצ~ (‪ ,‬הביא גירםא אחרת האומרת‪ ,‬״שבפרשת עגלות המשכן‬
‫הי׳ עוסק כשפירש יוסף ממנו‪ ,‬מה עשה יוסף י נתן להם עגלות כדי שיהא‬
‫נזכר שבפרשת עגלות פירש ממנו״‪ .‬ומה מאירים הדברים לפי גירסא‬
‫נכונה זו!‬
‫כי הנה כבר הרביתי לבאר בעז״ה‪) ,‬במאמרי לפרשת בהעלתך(‪ ,‬את ענין‬
‫העגלות והשורים‪ ,‬שהביאו נשיאי ישראל בעצת יששכר לחנוכת המזבח‪ ,‬לשאת‬
‫על ידם את המשכן במדבר‪ ,‬כי באו לרמז על משכנות התורה ומרכזיה‪,‬‬
‫שיהיו ישראל נושאים אותם אתם בכל גדודיהם‪ ,‬ובם יחיו בגויים ויחזיקו מעמד‬
‫גגד כל הקמים עליהם; ולפיכך נעשה נם נפלא בעגלות ובשורים ההם‪,‬‬
‫״שניתנה להם הוי׳ שיהיו קיימים לעולם‪ ,‬ועד עכשיו הם העגלות וחשודים‬
‫קיימים‪ ,‬ולא הוממו ולא הזקינו ולא הוטרפו ולא נשברו״‪) ,‬במ״ר פי״ב(!‬
‫וכשהי׳ יעקב לומד תורה עם יוסף בנו‪ ,‬אשר אותו אהב מכל בניו‪,‬‬
‫״כי בן זקונים הוא לו״‪) ,‬״ארי בר חכים הוא ליה״(‪ ,‬מסר לו אז את סוד‬
‫קיומם של בניו לדורות עולם‪ ,‬זהו סוד ״פרשת עגלות המשכן״‪ ,‬כי רק עי״ז‬
‫שישאו אתם את תורתם בכל מסעיהם יבטיחו את קיומם עדי עד‪ .‬ואת הסימן‬
‫הזה מסר יוסף לאחיו‪ ,‬להזכיר לאביו את ״עגלות המשכן״‪ ,‬ובזה אמץ את‬
‫לבו וחזק את רוחו‪ ,‬שלא יירא לרדת מצרימה‪ .‬וכשדברו האחים אל אביהם‬
‫״את כל דברי יוסף אשר דבר אליהם״‪ ,‬ובעיני רוחו ראה האב הזקן ״את‬
‫העגלות״‪ ,‬סמל קיומם של בניו בעתיד‪ ,‬״ותחי רוח יעקב אביהם״; ויקם וירד‬
‫מצרימה‪ ,‬״יעקב וכל זרעו אתו״!‬
‫)בר״ר פצ׳׳ה(‬
‫ד‬
‫והגה כי כן גפגשו שוב האב והבן אחרי עשרים ושתים שנות פירוד‬
‫ואבל‪ ,‬ומה גהדרה היתה הפגישה ההיא! יוסף גפל על צוארי אביו ויבך‪,‬‬
‫״אבל יעקב ‪.‬לא נפל על צוארי יוסף ולא נשקו‪ ,‬ואמרו דבותיגו שהי׳ קורא‬
‫את שמע״‪) ,‬רש״י(‪ .‬ומה נמרצים הדברים הללו! קריאת שמע היא קבלת מלכות‬
‫שמים‪ ,‬להאמין בד׳ אחד‪ ,‬ולאהבה אותו בכל לב ונפש‪ ,‬״אפילו הוא נוטל את‬
‫נפשך ממך״‪) ,‬ברכות‪ ,‬נד‪ ,(.‬ואת זאת עשה יעקב בפגישתו הראשונה עם יוסף‪,‬‬
‫קנז‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ן ע ד‬
‫כי קיבל על עצמו ועל בניו אחריו לדורות עולם את עול מלכות שמים׳‬
‫למען השריש בלבם את האמונה הצרופה באלקי השמים והארץ‪ ,‬כי הוא ״ד׳‬
‫אלקינו ד׳ אחד״!‬
‫והאגדה מספרת כי בשעה שקרא יעקב לבניו לפני מותו להפרד מאתם‬
‫לנצח‪ ,‬קראו בניו אליו כולם יחד‪ ,‬לאמר‪ ,‬״שמע ישראל ד׳ אלקינו ד אחד״׳‬
‫״כשם שאין בלבך אלא אחד כך אין בלבנו אלא אחד״‪ ) ,‬י ‪ ,( ,‬ובזה‬
‫הרגיעו את דוחו לדעת‪ ,‬כי אותה קבלת מלכות שמים‪ ,‬שקבל על עצמו ועל‬
‫ביתו אחריו בבואו מצרימה‪ ,‬הכתה שרשים עמוקים בנפשותיהם‪ ,‬ונחרתה עמוק‬
‫על לוחות לבותיהם לנצח‪ ,‬מבלי להמחות עוד מאתם עד עולם!‬
‫ואותה הקריאה הנלהבה של ״שמע ישראל״ נקבעה אחרי כן בתורתנו׳‬
‫בתור מבוא ופתיחה לפרשת ״ואהבת״‪ ,‬שהיא פרשת קבלת מלכות שמים; ומני‬
‫אז נהיתה הקריאה ההיא לסמל מסירות הנפש בישראל‪ ,‬וכל קדושינו מדור‬
‫דור נפחו את נפשותיהם הטהורות על מדורות האש‪ ,‬ותחת ענויי התופת של‬
‫מעניהם האכזרים‪ ,‬בקריאת ״שמע ישראל״ על שפתותיהם‪ .‬והודות לכח הנפלא‬
‫של מסירות הנפש הצליח עמנו לעבור את כל הדרך הארוכה של גלויותינו׳‬
‫וכה נוסיף ללכת לבטח דרכנו‪ ,‬עד אשר תבוא לנו הבטחת יעקב אבינו‬
‫לבניו לפני מותו‪ ,‬היא הבטחת ״אחרית הימים״‪ ,‬כדבר ד׳ ביד נביאיו לאמר‬
‫״והיה באחרית הימים״!‬
‫‪,‬‬
‫פסח‬
‫ם‬
‫נו״‬
‫ו י ח י‬
‫לפרשת ויחי‪.‬‬
‫נצח‬
‫ישראל‪.‬‬
‫וירא מנוחה כי טוב ואת הארץ כי נעמה‬
‫)בראשית‪ ,‬מ ט ‪ -‬ט י ( ‪.‬‬
‫ויט שכמו למבול‪.‬‬
‫וירא מנוחה כי טוב‪ ,‬דא תורה שבכתב‪,‬‬
‫ואת ה א ‪p‬‬
‫כי נעמה דא תורה שבעל פה‪ ,‬ויט שכמו‬
‫לסבול‪,‬‬
‫למםבל עולא דאורייתא‪.‬‬
‫)זוהר(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫מוצאים אנו לחכמינו ז״ל‪ ,‬שהניחו ליסוד קיים‪ ,‬״שישראל נקראו ארץ״‪,‬‬
‫)קה״ר‪ ,‬פ״א(‪ ,‬ולמדו זאת מהכתוב ״עד גלות הארץ״‪) ,‬שופטים‪ ,‬י ח ‪ -‬ל ( ‪ ,‬שעליו אמרו‬
‫״וכי ארץ גולה או מיטלטלת ? אלא אלו ישראל שנקראו ארץ‪ ,‬שגאמר ואשרו‬
‫אתכם כל הגוים כי תהיו אתם ארץ חפץ״‪ ,‬ועל דרך זו פרשו שם את הכתוב‬
‫״דור הולך ודור בא והארץ לעולם עומדת״‪) ,‬קהלת‪ ,‬א ‪ -‬ד ( ‪ ,‬״מלכות נכגםת ומלכות‬
‫יוצאת וישראל עומד לעולם״; וביאור הדברים הוא‪ ,‬כי הארץ היא סמל‬
‫הנצחיות‪ ,‬שהרי רואים אנו שכל מה ש ע ל פ נ י ה א ד ץ אין לו קיום עולמי‪,‬‬
‫אחרי אשר הכל חולף ועובר‪ ,‬ואין לך דבר בעולם שלא תחול בו יד הזמן‬
‫לכלותו‪ ,‬ולא רק אגשים פרטיים בגי תמותה המה‪ ,‬כי אם גם עמים שלמים‬
‫עמים כבירים ועצומים‪ ,‬חולפים ועוברים מן העולם; ואף אם אלפי שגים‬
‫יתקיים איזה עם בעולם‪ ,‬אין זאת אומרת עוד שקיומו בטוח לו לנצח;‬
‫כי הלא כן גאבדו מן העולם כמה עמים גדולים מעמי קדם‪ ,‬אשר בימיהם‬
‫חלשו על גויים והטילו את חתיתם על ארצות רבות‪ ,‬ולבסוף גאבדו מן העולם‪,‬‬
‫כי היתה בם יד הזמן המבלה כל להכרית את זכרם מן הארץ‪ ,‬כי כל מה‬
‫שעל הארץ אין לו קיום עולמי‪ ,‬ורק הארץ לבדה היא בעצמה קיימת לעולם‪,‬‬
‫ובה לבדה לא תשלוט יד הזמן לבלותה‪ ,‬אחרי ואשר חוק הוא מאת בורא‬
‫העולם‪ ,‬״שהעפר מכלה את הכל והוא קיים לעולם״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פמ״א(‪ ,‬ולפיכך הארץ‬
‫היא היא סמל הנצחיות‪ .‬וכשם שהארץ קיימת לעד‪ ,‬כן הוא גם קיומו של‬
‫עם ישראל‪ ,‬עם הנצח‪ ,‬״שכל האומות בטלים והם קיימים״‪ ,‬וזאת היא הברכה‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫שנתברך בה אברהם אבינו‪? ,‬אמר‪ ,‬״ושמתי את זרעך כעפר הארץ״‪,‬‬
‫זאת אומרת‪ ,‬שיהיו בניו קיימים לעד כעפר הארץ‪ ,‬ואף בשעה שיהיו‬
‫בניו ״מפוזרים מסוף העולם ועד סופו כעפר הארץ״‪ ,‬לא יעברו בכל זאת ‪P‬‬
‫העולם‪ ,‬וזה סימן טוב להם‪ ,‬שישימו ״כארץ גום וכחוץ לעוברים״‪ ,‬שיהיו כארץ‬
‫הזאת ״המכלה את העוברים ואת השבים והיא קיימת״‪ ,‬כן יהיו גם המה‬
‫״מכלים את האומות והם קיימים לעולם״‪) ,‬נ״‪-‬״ר שם באורך(‪ ,‬וברכת הנצח הזאת‬
‫נאמרה מפורשת בתורה‪ ,‬״למען ירבו ימיכם וימי בניכם וכו׳ כימי השמים על‬
‫הארץ״‪) ,‬דברים‪ ,‬י א ‪ -‬כ א ( ‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שכימי השמים על הארץ יהיו ימיהם‪,‬‬
‫ועל שם זה נקראו ישראל ״ארץ״‪ ,‬על שם נצחיותם בעולם כארץ הזאת‬
‫שהיא קיימת לעד!‬
‫)בראשית‪ ,‬י ‪ -‬ט ז > ׳‬
‫ג‬
‫ומה נפלא להבין ולראות על פי כל האמור‪ ,‬כי השם ״ארץ״ ביחס לעם‬
‫ישראל‪ ,‬בתור הודאה על נצחיותו‪ ,‬נזכר לראשונה בכתוב שבו בא לראשונה‬
‫זכר הגלות‪ ,‬הוא הכתוב שבשופטים הנזכר למעלה‪ ,‬״עד גלות הארץ״‪ ,‬שעליו‬
‫סמכו חכמינו ז״ל את דרשתם הנזכרת‪ ,‬שישראל נקראו ארץ‪ ,‬כי תחת לכתוב‬
‫״עד גלות ישראל״‪ ,‬נכתב ״עד גלות הארץ״‪ ,‬וכתוב זה ללמדנו בא‪ ,‬כי אף‬
‫לאחר שיגלה ישראל מעל אדמתו‪ ,‬ויתהלך מגוי אל גוי ומממלכה אל עם אחר‪,‬‬
‫לא תשלוט בו יד הגלות להעבירו מן העולם‪ ,‬כאשר שלטה בעמים אחרים‬
‫שגלו מעל אדמתם‪ ,‬ויתערבו בגלותם בגויים וזכרם אבד מן העולם‪ ,‬כי על‬
‫כן עם הנצח הוא עם ישראל‪ ,‬וכימי הארץ ימיו להיות קיים לעולם!‬
‫ובוא נא וראה מה שפרשו בתוספות‪) ,‬ברכות‪ ,‬יז‪ ,(.‬את דברי התפלה‬
‫״ונפשי כעפר לכל תהיה״‪ ,‬הנאמרת מאתנו תדיר‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מה עפר אינו מקבל‬
‫כליה לעולם‪ ,‬כן יהי רצון שזרעי לא יכלה לעולם‪ ,‬כמו שהוא אומר והיה‬
‫זרעך כעפר הארץ״‪ .‬עכ״ל‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה עדים אנו ״בני גלותא די מן יהוד״‪) ,‬דניאל‪ ,‬ב ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬על קיומה המלא‬
‫של ברכת הארץ‪ ,‬היא ברכת הנצח‪ ,‬שנתברך בה עמנו‪ ,‬כי הלא למדות כל מה‬
‫שעבר עלינו מני אז גלינו מארצנו ועד עתה‪ ,‬זה שנות אלפים כמעט‪ ,‬עוד‬
‫חיים וקיימים אנו כיום הזה על אפם ועל חמתם של שונאינו‪ ,‬הקמים עלינו‬
‫בכל דוד ודור לכלותנו‪ ,‬והקב״ה מצילנו מידם!‬
‫ואולם אם שאול נשאל את עצמנו‪ ,‬איכה זה נהיה כדבר הגדול הזה׳‬
‫ואיך יכולנו להחזיק מעמד בגולה‪ ,‬ללא ארץ וללא שפה‪ ,‬מפוזרים ומפורדים‬
‫על פני כל הארץ ונתונים למשסה? על שאלת עולמים זו הלא רק תשובה‬
‫אחת יש‪ ,‬היא התשובה הכלולה בדברי הכתוב‪ ,‬״ואתם הדבקים בד׳ אלקיכם‬
‫חיים כולכם היום״‪) ,‬דברים‪ ,‬ד ‪ -‬ד ( ‪ ,‬אשר על זה דרשו חכמינו ז״ל‪ ,‬לאמר‪,‬‬
‫ו י זז י‬
‫קמג‬
‫״אפילו ביום שכל העולם כולם מתים אתם חיים״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬צ‪ ,(:‬וכבד נתבאר‬
‫אצלי בעז״ה במ״א בארוכה‪ ,‬כי אין כונתם ז״ל לאמר‪ ,‬שיבוא יום שאז ימותו‬
‫כל עמי עולם ורק אנחנו נשאר בחיים‪ .‬דבר שכזה אין להעלות אפילו על‬
‫הדעת! שהרי כל יעודי נביאינו על ״אחרית ‪:‬הימים״ המה‪ ,‬שאז ינהרו כל‬
‫הגויים אל בית ד׳ ללכת באורחותיו וללמוד מדרכיו‪ ,‬וכל בני בשד יקראו אז‬
‫בשמו‪ ,‬ולא שיאבדו ח״ו מן העולם! אלא שבאו חכמינו ז״ל להעמידנו על‬
‫עיקר זה‪ ,‬שאף אם יבואו לנו ח״ו בגלותנו ;ימים רעים כאלה‪ ,‬אשר כל יתר‬
‫עמי תבל אילו היו תחתינו להיות נתונים בתנאי חיים שכאלה‪ ,‬כי אז הלא‬
‫היו בודאי מתים ועוברים מן העולם‪ ,‬אחרי אשר חוק ברזל הוא בדברי ימי‬
‫עולם‪ .‬כי אין קיום לעם בגולה‪ ,‬ללא ארץ וללא שפה‪ ,‬הנה אנו נשאר גם‬
‫בגולה בחיים‪ ,‬מפני שדבקים אנו בד׳ אלקינו‪ ,‬אלקים חיים‪ ,‬ודביקותנו זו היא‬
‫שעמדה לגו לחיותגו כיום הזה!‬
‫והדביקות בד׳ הלא היא רק על ידי דביקותנו בתורתנו‪ ,‬כדרשת חכמינו‬
‫ז״ל על הכתוב הזה‪ ,‬״וכי אפשר לאדם להדבק בשכינה? אלא כל המהנה‬
‫תלמיד חכם מנכסיו מעלה עליו הכתוב כאילו נדבק בשכינה״‪ ,‬כי ״כל המשתמש‬
‫באוד תורה אור תורה מחייהו״‪) ,‬כתובות‪ ,‬קיא‪ ;(:‬ורק על ידי לימוד התורה‬
‫ושמירת מצוותיה‪ ,‬ועל ידי הדיבוק באלה המקדישים את עצמם לתורה‪ ,‬נשאר‬
‫עמנו בחיים עד העולם‪ ,‬וכמו שתיקנו לנו חכמינו ז״ל לאמר בברכת התורה‪,‬‬
‫״אשר נתן לנו תורת אמת וחיי עולם נטע בתוכנו״‪ ,‬כי דק על ידי תורתנו‬
‫נעשינו לעם הנצח‪ ,‬ורק על ידה נתקיימה בנו ברכת הארץ‪ ,‬ברכת הנצח‪.‬‬
‫ומאחר שכן הלא יבואר לנו‪ ,‬כי אם נקראו ישראל ״ארץ״‪ ,‬על שם נצחיותם‪,‬‬
‫הנה רק מתורתנו‪ ,‬תורת הנצח‪ ,‬באה לנו ברכה זו‪ ,‬וזה שקראו חכמינו ז״ל‬
‫גם לתורה בשם ״ארץ״ כדברי הזוהר המוצבים בראש דברינו וכדברי חז״ל‬
‫המובאים במאמרנו להלן‪ ,‬להורות לנו על נצחיותנו שבאה לנו דק על ידי‬
‫תורת הנצח של אלקי הנצח‪ ,‬שניתנה לנו מסיני!‬
‫ג‪.‬‬
‫ובכדי לבדר לעצמנו כראוי את ענין נצחיות עמנו‪ ,‬עלינו לעמוד על‬
‫הנחה עיקרית אחת‪ ,‬שנתאמתה לנו מדברי ימינו‪ ,‬כדבר הכתוב ״זכור ימות‬
‫עולם בינו שנות דור ודור״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ב ‪ -‬ז ( ‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי זכירת העבר תורה‬
‫לנו את הדרך להבין את שנות כל הדורות השונים‪ ,‬״לדעת מה יעשה ישראל״‪,‬‬
‫מה המעשה אשר עליו לעשות‪ ,‬בכדי להמשיך את ימיו ולהבטיח את קיומו‬
‫בעולם‪.‬‬
‫ואם נזכור ראשונות ונעמיק חקר בדברי ימי עמנו מאז היותו לגוי‪,‬‬
‫נראה ונוכח על נקלה‪ ,‬כי אם אמנם עוד בראשית הימים‪ ,‬בעמדנו לפני הר‬
‫קמד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫סיני‪ ,‬הגד הוגד לנו מאת ד׳ כי בנו בחד להיות לו לעם סגולה מכל העמים׳‬
‫וכי עלינו להיות ״ממלכת כהנים וגוי קדוש״; וענין זה של בחירת ישדאל‬
‫נשנה בתורה כמה וכמה פעמים‪ ,‬וכל נביאינו‪ ,‬נביאי ד׳‪ ,‬היו מדברים תמיד אל‬
‫העם השכם והערב‪ ,‬להעמידו על יסוד אמונה זו; אבל בכל ימי הבית הראשון‬
‫לא בא ישראל עדיין לידי הכרה אמיתית זו‪ ,‬הכרת ערכו המיוחד בתור עם‬
‫נבחר‪ ,‬ותמיד שאף להיות ״ככל הגוים״‪ ,‬כי בהיותו עם יושב על אדמתו‪ ,‬עם‬
‫החי בתנאי חיים נורמליים ככל יתר העמים שכניו‪ ,‬לא הדגיש בעצמו דגש‬
‫נעלה זה של ״בחירה״‪ ,‬להבין כי רק בו בחר ד׳ להיות לו לעם סגולה מכל‬
‫העמים אשר על פני האדמה‪ ,‬והביט על עצמו כעל עם כיתר העמדם שכיניו;‬
‫וזה הי׳ חטאם בשעה שבאו אל שמואל הנביא‪ ,‬לשאול ממנו להמליך עליהם‬
‫מלך‪ ,‬אשר אף כי בעצם בקשתם לא רק שלא הי׳ בה שום חטא ועון‪ ,‬כי אם‬
‫עוד התאימה למצות התורה ״למנות להם מלך״‪ ,‬אלא שחטאו בזה שאמרו‬
‫״שימה לנו מלך לשפטנו כ כ ל ה ג ו י ם י‪) :‬שמואל א‪ ,‬ח ‪ , ( -‬ועל זה חרה בם‬
‫אפו של שמואל‪ ,‬כי לא ככל הגויים בית ישראל‪ .‬ושאיפה מחפירה זו של‬
‫״ככל הגויים״ היתד‪ .‬מפעפעת כארס של נחש בקרב האומה הישראלית‪ ,‬והרעילה‬
‫את נשמתה בכל ימי הבית הראשון‪ .‬ומה נורא הדבר‪ ,‬כי מכל מלכי ישראל‬
‫שמלכו על עשרת השבטים‪ ,‬מן ירבעם בן נבט ״אשר חטא ואשר החטיא אח‬
‫ישראל״‪) ,‬מ״א‪ ,‬י ד ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬ועד הושע בן אלה‪ ,‬האחרון שבמלכי שמרון‪ ,‬לא הי׳‬
‫בהם אף אחד שהלך בדרכי התורה‪ ,‬וכולם עשו את הרע בעיני ד׳ ויחטיאו את‬
‫ישראל במעלליהם הרעים‪ ,‬עד כי ״מאם ד׳ בכל זרע ישראל ויענם ויתנם ביד‬
‫שוסים״‪) ,‬שם‪ ,‬בי‪ .‬י ז ‪ -‬כ ( ; ואף בין מלכי יהודה שמלכו בירושלים‪ ,‬אחרי מות דוד‬
‫ושלמה‪ ,‬מן דחבעם ועד צדקיהו‪ ,‬היו רק מעטים שהלכו בדרכי דוד אביהם‬
‫לשמור את מצות ד׳‪ ,‬ומרביתם היו גם הם חוטאים ומחטיאים כמלכי ישראל‪,‬‬
‫ככל אשד יסופר בכתבי הקודש‪ .‬וכל התוכחות של הנביאים שעמדו אז‬
‫לישראל‪ ,‬לא הועילו להטות את העם מדרכו הרעה‪ ,‬ולעקר מקרבו את‬
‫השאיפה של ״ככל הגויים״; וכל כך היתד‪ .‬שאיפה מחפירה זו מושרשת בקרבם׳‬
‫עד כי גם אחרי עבוד כמעט אלף שנים ממעמד הד סיני‪ ,‬בימי יחזקאל בן‬
‫בוזי הכהן‪ ,‬היתד‪ .‬עדיין טענה זו שומה בפיהם‪ ,‬לאמד‪ ,‬״נהיה כגויים כמשפחות‬
‫הארצות״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬כ ‪ -‬ל ב ( ‪ ,‬ותשובת הנביא אליהם בשם ד׳ היתד״ ״והעולה על‬
‫רוחכם היה לא תהיה״!‬
‫ה‬
‫והכרה רוממה זו של‬
‫דגל תורת ד׳ בעולם‪ ,‬באה‬
‫היתד‪ ,‬פעולתה החיובית של‬
‫יהודה לידי הכרת ערכם‪ .‬כי‬
‫ועשרים ומאה מדינה‪ ,‬מהודו‬
‫תעודתם המיוחדת‪ ,‬להיות לעם סגולה ולנושאי‬
‫לישראל רק אחרי הגלותם מעל אדמתם; וזאת‬
‫הגלות הראשוגה‪ ,‬גלות בבל‪ ,‬להביא את גולי‬
‫בהיותם מפוזרים ומפורדים בארצות גלותם‪ ,‬בשבע‬
‫ועד כוש‪ ,‬ובטעמם טעם גלות מרה‪ ,‬בקום עליהם‬
‫קמה‬
‫ו י ח י‬
‫אדם רשע להשמיד ולהרוג ולאבד את כל היהודים‪ ,‬וד׳ ברחמיו הרבים עמד‬
‫להם בעת צרתם‪ ,‬להפר את עצתו ולקלקל את מחשבתו‪ ,‬ושלח להם את עזרתו‬
‫מקודש באורח פלא על ידי מרדכי ואסתר‪ ,‬אז דאו וגוכחו בגי העם הגולה‪,‬‬
‫כי עין ד׳ צופיה עליהם לשמרם בדרך גלותם ולהצילם מכף כל אויב; ואז‬
‫השכילו להבין לדעת כי לא ככל הגויים המה‪ ,‬כי אם עם מיוחד העומד תחת‬
‫השגחה מיוחדת בגלל תעודתם המיוחדת‪ ,‬להיות גוי קדוש לד׳; ״וגדולה היתה‬
‫הסרת הטבעת יותר מארבעים ושמונה נביאים ושבע גביאות שעמדו לישראל״‪,‬‬
‫)מגילה׳ יי‪ ,(.‬זאת אומרת‪ ,‬כי מה שלא פעלו הנביאים והנביאות בנבואותיהם‪,‬‬
‫פעלה הסרת הטבעת של אחשורוש ליתנה ביד ״המן בן המדתא צורר כל‬
‫היהודים״‪ ,‬לעורר את העם מתרדמתו ולהביאו לידי הכרת ערכו המיוחד בתור‬
‫עם ד׳‪ .‬ומאחר שנתקיימה בם ״קללת הארץ״‪ ,‬להיות ״מפוזר ומפורד בין העמים״‪,‬‬
‫ולהיות ״דייש לכל״‪ ,‬ונתונים למרמס ולמשסה ע״י המן הרשע‪ ,‬באו ע״י מרדכי‬
‫ואסתר וע״י הגם הגדול שנעשה להם אז על ידי שני אלה‪ ,‬האחרון והאחרונה‬
‫שבגביאים ובגביאות‪ ,‬לידי הכרת ״ברכת הארץ״‪ ,‬להיות כעפר הזה המכלה‬
‫את הכל והוא קיים לעולם‪ ,‬כי על כן עם הנצח הגהו‪ ,‬עם התורה‪ ,‬״וליהודים‬
‫היתה אורה ‪ -‬זו תורה״‪) ,‬שם‪ ,‬טז‪!(:‬‬
‫ומה גדול היה בזה ההבדל בין יורדי הגולה‪ ,‬מיהודה לבבל‪ ,‬ובין עולי‬
‫הגולה מבבל ליהודה‪ ,‬בגוגע למעמדם הרוחני ולהכרת עדך עצמם בתור עם‬
‫הנצח‪ ,‬עם התורה ‪1‬‬
‫ובשוב גולי בבל לארצם ועזרא הסופר בראשם‪ ,‬היתה כבר דוח אחרת‬
‫אתם‪ ,‬רוח טהרה וקדושה‪ ,‬״כי עזרא הכין לבבו לדרוש את תורת ד ולעשות‬
‫וללמד בישראל חוק ומשפט״‪) ,‬עזרא‪ - ,‬י ( ‪ ,‬ועליהם יסופר בכתוב‪ ,‬כי גאסף ״כל‬
‫העם כאיש אחד ויאמרו לעזרא הסופר להביא את ספד תודת משה ויקרא בו‬
‫ואזני כל העם אל ספר התורה‪ ,‬והלוים מביגים את העם לתורה‪ ,‬ויקראו בספר‬
‫בתורת האלקים מפורש ושום שכל ויבינו במקרא״‪) ,‬נחמיה‪ ,‬ח(‪ ,‬״ומפורש זה‬
‫תרגום שמפרש את המקרא״‪) ,‬נדרים‪ ,‬ל ( ‪ ,‬ופירוש המקרא זהו היסוד לתודה‬
‫שבעל פה‪ .‬ומגי אז הלכה התורה והתפשטה בישראל ותהי לגחלת העם כלו‪.‬‬
‫והשפעתו של עזרא הסופר היתה כל כך גדולה בישראל‪ ,‬עד כי עליו נאמר‬
‫״ראוי היה עזרא שתגתן תורה על ידו לישראל‪ ,‬אלמלא קדמו משה״‪,‬‬
‫)סנהדרץ‪ ,‬כא‪ ,(:‬כי הוא הנחיל את התורה לישראל מחדש‪ .‬ואם אמנם לא היו‬
‫עוד יותר נביאים בישראל בימי הבית השני‪ ,‬אבל אותה ״הכנסת הגדולה״‪,‬‬
‫שיסד עזרא בימיו והיא התקיימה דורות רבים אחריו‪ ,‬עד ימות שמעון הצדיק‪,‬‬
‫היא היא שהרביצה את התורה בישראל על ידי הסיסמא שלהם‪ ,‬״העמידו‬
‫תלמידים הרבה״‪ ,‬ועל ידי שאיפתם הכבירה ללמד את התודה לכל בני העם‬
‫מקצה‪ ,‬בכדי שתהיה למורשה לקחלת יעקב כולה!‬
‫‪,‬‬
‫ז‬
‫ז ‪:‬‬
‫קמו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ד‪.‬‬
‫פעולת אנשי כנסת הגדולה ותלמידיהם הבאים אחריהם על עם ישראל‬
‫בתקופת הבית השני‪ ,‬השאירה בעמנו רושם מתמיד לדורות עולם‪ .‬כי הנה‬
‫בגלותנו הראשונה‪ ,‬גלות בבל‪ ,‬שארכה דק שבעים שנה‪ ,‬היתה פעולת הגלות‬
‫לדעה על הגולים‪ ,‬כי ״לא נבדלו העם ישראל והכהנים והלוים מעמי הארצות‬
‫בתועבותיהם‪ ,‬כי נשאו מבנותיהם להם ולבניהם והתערבו זרע הקודש בעמי‬
‫הארצות״‪) ,‬עזרא‪ ,‬ט(; ואף הסרת הטבעת לא הועילה כנראה לבער עד תומה‬
‫את טומאת ההתבוללות מקרב הגולים‪ ,‬עד כי הוצרו עזרא לאסוף את ״כל‬
‫חרד בדברי אלקי ישראל״‪ ,‬ולצאת ביד תקיפה נגד המתבוללים ההם‪ ,‬בכדי‬
‫להכריחם ״להוציא כל נשים‪ ,‬מעמי הארץ‪ ,‬והנולד מהם״‪ .‬ונחמיה בן הכליה‬
‫יספר לדור לאמר‪ ,‬״ראיתי את היהודים הושיבו נשים אשדודיות עמוניות מואביות‪,‬‬
‫ובניהם חצי מדבר אשדודיות ואינם מכירים לדבר יהודית‪ ,‬ואדיב עמם ואקללם‬
‫ואכה מהם אנשים ואמרטם ואשביעם באלקים‪ ,‬אם תתנו בנותיכם לבניהם ואם‬
‫תשאו מבנותיהם לבניכם ולכם״‪) ,‬נחמיה‪ * ,‬ג ( ; ומלחמה כבידה היתד‪ ,‬לעזרא‬
‫ולנחמיה עם הבוגדים ההם‪ ,‬עד אשד עלתה בידם לבער את הרעה מקרב‬
‫ישראל‪ ,‬ולטהר את בית יעקב מטומאת ההתבוללות‪.‬‬
‫ולעומת זאת הנה כשגלו ישראל שנית מעל אדמתם‪ ,‬וילכו לפני שבי‬
‫בגלותם השניה‪ ,‬היא גלות אדום‪ ,‬שאנו בה זה קרוב לאלפים שנה כמעט‪ ,‬הנה‬
‫למרות אודו הגלות הממושכה הזאת‪ ,‬עמד עם ישראל בנםיון ונשאר בטהרתו‪,‬‬
‫ונגע ההתבוללות לא נראה בינינו עד התקופה האחרונה‪ ,‬תקופת הריפורמה‪,‬‬
‫שחללה כל קודש בישראל‪ ,‬והדיחה חלק גדול מעמנו מדדו התורה‪ .‬עדים‬
‫המה כל קדושינו מדור דוד‪ ,‬שמסרו את נפשם על קדושת השם‪ ,‬עדים נאמנים‬
‫וקיימים לנצח‪ ,‬על פעולת התודה בישראל‪ ,‬לחזק את לבותיהם של הגולים‬
‫האומללים בחזוק אמונה‪ ,‬ולאמץ את רוחם של הסובלים‪ ,‬בכדי שיוכלו לעמוד‬
‫בנםיונותיהם הקשים‪ ,‬למען שמו יתבדו‪ ,‬למען שמירת התורה ומצוותיה‪ ,‬ולמען‬
‫טהרת בית ישראל וקדושתו!‬
‫התודה היתד‪ ,‬למגדל מאיר ולמקור עונג ונועם לישראל‪ ,‬להאיר לו באור‬
‫ד׳ את חשכת חייו בגלותו הממושכה‪ ,‬ולהנעים לו את מדידות תלאותיו הרבות‪,‬‬
‫שמצאוהו בנדודיו הרבים בארצות נכר; ורק הודות לעמל גדולי התודה שבכל‬
‫דוד ודוד‪ ,‬ששקדו ושמרו על הרבצת התודה בישראל‪ ,‬יכולנו לעבור בין גלי‬
‫המים הזידונים ובין להבות האש הנוראה של מוקדי התופת‪ ,‬שהקיפונו מכל צד‪,‬‬
‫מבלי להשטף ומבלי להשרף‪ ,‬ונתקיים בנו ע״י התודה ושמירת מצוותיה דבר‬
‫הכתוב‪ :‬״כי תעבוד במים א ת ו אני ובנהרות לא ישטפוך כי תלו במו אש‬
‫ל א תכוה ולהבה לא תבער ב ו ״ ‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ג ‪ -‬ב ( ‪ .‬ומה נמלצו דברי הפייטן‪,‬‬
‫ו‬
‫י‬
‫ח‬
‫קמז‬
‫*ואין לנו שיור רק התורה הזאת״‪) ,‬בסליחה לנעילה(‪ ,‬ופי שנים למליצה נפלאה‬
‫זו‪ .,‬כי אמנם אחרי אשר ״העיר הקודש והמחוזות היו לחרפה ולבזות‪ ,‬וכל‬
‫מחמדיה טבועות וגנוזות״‪ ,‬הלא לא נשאר לנו מכל מחמדינו מימי קדם ״רק‬
‫התורה הזאת״‪ .‬אבל עוד זאת עליגו לדעת‪ ,‬כי לולא התורה הזאת שעמדה‬
‫לנו לחיותנו כיום הזה‪ ,‬לא היה ״לנו שיור״‪ ,‬ולא יכולנו להחזיק מעמד בגויים‪,‬‬
‫במצב נורא ומיואש של ״היאך אומה אחת יכולה להתקיים בין האומות״‪) ,‬יומא‪ ,‬סט‪,(:‬‬
‫ושל ״כבשה אחת העומדת בין שבעים זאבים״‪) ,‬מדרש תנחומא‪ ,‬תולדות(!‬
‫ואני רגיל להמליץ בזה את דברי בעל ההגדה לפסח‪ ,‬״והיא שעמדה‬
‫לאבותינו ולנו״‪ ,‬שמלבד הבונה הפשוטה של מלת ״והיא״‪ ,‬המוסבת על הבטחת‬
‫הקב״ה לאברהם אבינו‪ ,‬שבה מתחיל המאמר הקורם‪ ,‬״ברוך שומר הבטחתו‬
‫לישראל״ עוד זאת יתכן לאמר‪ ,‬שהיא מוסבת על סוף המאמר ההוא‪ ,‬המסיים‬
‫בדברי הכתוב ״ואחרי כן יצאו ברכוש גדול״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ט ו ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬״ורכוש גדול ‪-‬‬
‫דא אורייתא״‪) ,‬מאמר מפורסם‪ ,‬ולע׳יע לא מצאתי מקורו(‪ ,‬וכוגת בעל ההגדה היא לאמר‬
‫לנו‪ ,‬כי רק ״היא״‪ ,‬זאת התורה‪ ,‬שעמדה לאבותינו ולנו!‬
‫ה‪.‬‬
‫ואם נוסיף להעמיק חקר בדברי ימינו‪ ,‬אז נבוא לידי הכרת עוד חזיון‬
‫פלא‪ ,‬חזיון אשר בהשקפה ראשונה אין לו כל פשר‪ ,‬אבל עובדא היסטורית‬
‫היא‪ ,‬עובדא שאין להכחישה! כי הנה דברי ימינו יורונו לדעת‪ ,‬שכל הכתות‬
‫השונות שעמדו בישראל‪ ,‬בין בימי הבית השני ובין לאחר חורבן הבית‬
‫במטרה לנתק את בריתנו עם התורה שבעל פה‪ ,‬אף שנשארו‪ ,‬לדבריהם‪ ,‬נאמנים‬
‫עם התורה שבכתב‪ ,‬כל הכתות ההן עברו ובטלו מן העולם‪ ,‬ולא נשאר כל‬
‫זכר למו; ולא רק השמרונים‪ ,‬הם הכותיים‪ ,‬שלא היו מזרע ישראל כלל‪,‬‬
‫נאבדו מתוך הקהל‪ ,‬כי אם גם הצדוקים שבימי הבית השני‪ ,‬והקראים יורשי‬
‫תורתם המזויפת‪ ,‬שעמדו בישראל לפני אלף ומאתים שנה לערך‪ ,‬על ידי ענן‬
‫בן דוד‪ ,‬שנחלק על ראש הגולה שבימיו והלך ויסד במה לעצמו‪ ,‬לכפור‬
‫בתורה שבעל פה ולהעמיד את כל יהדותם רק על המקרא לבדו‪) ,‬אשר על‬
‫שם זה נקראו קראים(‪ ,‬גם המה כולם נאבדו מתוך קהל ישראל ויהיו‬
‫כלא היו‪ .‬ואמנם נשארו עדיין בימינו אלה שרידים מועטים של הקראים‪,‬‬
‫הנפוצים במקומות שונים‪ ,‬אבל כל דבר אין להם עוד עם ישראל‪ ,‬ואין להם‬
‫כל חלק ונחלה בעמנו‪ ,‬לא בסבלותינו בהוה ולא בתקוותינו לעתיד‪ ,‬והם‬
‫הולכים וכלים מעט מעט מאליהם‪ ,‬ובעוד דור אחד או שנים לא ישאר כל זכר‬
‫למו עוד; ונתקיים בהם מה שהמליץ רבינו סעדיה גאון בימיו על ענן ועל‬
‫שאול בנו‪ ,‬מיםדי הקראות‪ ,‬את מליצת הכתוב ״כלה ענן וילך כן יורד שאול‬
‫לא יעלה״‪) ,‬איוב‪ ,‬ז ‪ -‬ט ( ‪ ,‬כי כלו כענן וירדו שאול ולא יעלו עוד יותר!‬
‫קמח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫והלא שאול נשאל בתמהון‪ ,‬על מה זה אבדו כל הכתות ההן מישראל ז‬
‫הלא גם מחזיקי הכתות ההן מגזע יהודה יצאו כמונו‪ ,‬והם עצמנו ובשרנו*‬
‫ומדוע זה נאבדו המה ואנו קיימים? והרי זה מופת חותך ואות קיים שאין‬
‫להכחישו‪ ,‬שאין זו רק שאלת הגזע לבדו‪ ,‬ואך שקר נחלו להם אלה הרוצים‬
‫לפתור את שאלת קיום עמנו בעולם בתורת שוא של הגזע‪ ,‬זאת אומרת‬
‫שגזע ישראל יש לו איזו תכונה מיוחדת‪ ,‬שאינו נותנת לו להתבולל ולהתערב‬
‫בגויים‪ ,‬מבלי אשד יכירנו עוד מקומו בעולם‪ .‬כי הלא גם הצדוקים והקראים‬
‫מגזע ישראל יצאו כמונו‪ ,‬ומדוע נאבדו המה מן העולם ולא הועיל להם גזעם‬
‫היהודי? אין זאת אלא שקיום עמנו תלוי לא בגזענו אלא בתורתנו‪ ,‬ולא‬
‫בתורה שבכתב לבדה‪ ,‬כי אם בצירופה עם התורה שבעל פה‪ ,‬שהיא היא נשמת‬
‫האומה‪ ,‬וכל אלה שנתקו את בריתם עמה‪ ,‬נחתך גורלם לעבור מן העולם‬
‫למרות גזעם היהודי! ואמנם זהו חזיון פלא‪ ,‬שאין להשיגו בשכל אנושי‪ ,‬אבל‬
‫הלא עובדא היסטורית ‪:‬היא ועל עובדות אין חולקים; וכל ‪.‬שופט נכוחה‬
‫מוכרח להודות‪ ,‬כי קיום עם ישראל בעולם תלוי־ רק בתורתו הכפולה‪ ,‬כמו‬
‫שניתנה מסיני‪ ,‬בכתב ובעל פה גם יחד‪ ,‬כאמור ״אחת דבר אלקים שתים זו‬
‫שמעתי״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ס ב ‪ -‬י ב ( !‬
‫ו‪.‬‬
‫ומה נפלא איפוא לבאר על פי כל האמור בזה את דברי הזוהר׳‬
‫שהצגנו בראש מאמרנו‪ ,‬המבאר את הכתוב בפרשתנו הנאמר ביששכר‪ ,‬שהוא‬
‫מוסב על התורה‪ .‬דברי הזוהר הללו מתאימים בעקרם לדברי חכמינו ז״ל‬
‫במדרשיהם על כתוב זה‪ ,‬שדרשו לאמר‪ :‬״וירא מנוחה כי טוב זו התורה‪,‬‬
‫שנאמד כי לקח טוב נתתי לכם‪ ,‬ואת הארץ כי נעמה זו התורה‪ ,‬שנאמר ארוכה‬
‫מארץ מדה‪ ,‬ויט שכמו לסבול עול של תורה״‪) ,‬בר״ר פצ״ח‪ ,‬ובמל״ת על כתוב זה(‪.‬‬
‫כל הדברים הללו מיוסדים על מה שנאמר ביששכר‪ ,‬שהיו בניו ״יודעי בינה‬
‫לעתים לדעה מה יעשה ישראל״‪) ,‬דה‪-‬א‪ ,‬י ב ‪ -‬ל ב ( ; וכתוב זה נאמר ביששכר ״על‬
‫שם התורה‪ ,‬לפי שהם אהבו את התורה יותר מכל השבטים״; ושבט יששכר‬
‫״הי׳ מעמיד ראשי סנהדריות‪ ,‬וכל מי שהי׳ טועה בהלכה היו שואלים אותה‬
‫לשבט יששכר והם מבארים אותה להם״‪) ,‬במד״ר פי״ג(‪ .‬ומאחר שאהב יששכר‬
‫כל כך את התורה ״ודבק בלמודה יומם ולילה״‪) ,‬זוהר שם(‪ ,‬לכן יפה נדרש‬
‫עליו הכתוב שבפרשתנו‪ ,‬כי ראה ״מנוחה כי טוב״ במנוחת התורה‪ ,‬״ואת‬
‫הארץ כי נעמה‪ ,‬זו התורה״‪ ,‬כי היא נעמה לו עלי ארץ יותר מכל מנעמי‬
‫תבל‪ ,‬ובאהבתו לתורה לא חשך את עצמו מכל קרבן בעדה‪ ,‬״ויט שכמו לסבול‬
‫עול של תורה״!‬
‫אבל מה זה שחילק הזוהר את הכתוב לשנים‪ ,‬לדרשו על שתי התורות‪,‬‬
‫קמט‬
‫ו י ח י‬
‫וקרא לתורה שבכתב בשם ״מנוחה״ ולתורה שבעל פה בשם ״ארץ״ מה זאת‬
‫אומרת? הלא כבר נאמר בכתוב ״אחת דבר אלקים שתים זו שמעתי ‪ /‬ולפי‬
‫ביאור המפרשים נאמר המקרא הזה על התורה‪ ,‬לאמר‪ ,‬כי אם אמנם ״אחת‬
‫דבר אלקים ‪ /‬אלה הדברים שנאמרו למשה מפי הגבורה ונכתבו בספר התורה‪,‬‬
‫אבל ״שתים זו שמעתי ‪ /‬כי על הדברים שבכתב בא הביאור שבעל פה‪,‬‬
‫וכשניתנה תורה למשה ניתנה לו עם פירושיה‪ ,‬דבר דבר שבכתב עם פירושו‬
‫וביאורו בעל פה‪ ,‬וכך נמסרה התורה ממשה ליהושע ומיהושע לזקנים וכן‬
‫הלאה‪ ,‬ושתי התורות הללו הן לנו רק אחת ואין להפריד ביניהן‪ ,‬וכל ״האומר‬
‫אין לו אלא תורה אפילו תורה אין לו״‪) ,‬יבמות‪ ,‬קט‪ ,(:‬זאת אומרת‪ ,‬שכל האומר‬
‫שאין לו אלא תורה אחת‪ ,‬זו שבכתב‪ ,‬ואינו מאמין בתורה שבעל פה‪ ,‬אפילו‬
‫תורה אין לו‪ ,‬כי אין אחיזה להאחת בלא השניה‪) ,‬ועיין במהר״ץ חיות ליבמות שם(;‬
‫ואיך זה חלקו איפוא בדרשתם הנזכרת את התורה לשתים‪ ,‬וקראו לשתי‬
‫התורות בשמות מיוחדים‪ ,‬מנוחה וארץ?‬
‫והנה האמת תורה את דרכה שאין כוונתם ז״ל לשתי תורות מיוחדות‪,‬‬
‫וסוף דבריהם שם יוכיח על תחלתם‪ ,‬כי הרי סיימו לאמר‪ ,‬״ויט שכמו לסבול‪,‬‬
‫למסבל עולא דאורייתא״‪ ,‬והנה פתחו בשתים וסיימו באחת‪ ,‬כי התודה היא‬
‫באמת ״שתים שהן אחת״‪ .‬ודרשתם זו תתבאר לנו על פי המדד! י״ט ממדותיו‬
‫של ר״א בנו של ר ״י הגלילי‪ ,‬האומרת ״מדבר שנאמר בזה והוא הדין לחבית‪,‬‬
‫כיצד‪ ,‬אור זרוע לצדיקים ולישרי לב שמחה‪ ,‬אי אפשר לומר שיש לצדיקים‬
‫אור בלא שמחה‪ ,‬ויש לישרים שמחה בלא אור‪ ,‬אלא אור לצדיקים והוא‬
‫הדין לישרים‪ ,‬שמחה לישרים והוא הדין לצדיקים״‪ .‬ואמנם מצעו לדנב״י שאמד‬
‫״לא הכל לאורה ולא הכל לשמחה‪ ,‬צדיקים לאורה וישרים לשמחה״‪) ,‬תענית‪ ,‬טו‪,.‬‬
‫יעיין ברש״י ובתוספ־ת שם‪ ,‬וכבר עמד על זה בספר נתיבות עולם על ברייתא ז ו ( ; אבל רנב״י‬
‫לא נחלק אלא על פירושו של ר״א בכתוב זה ולא על עיקר המדה ההיא‪,‬‬
‫שיש לה הוכחות מכתובים אחרים שבמקרא‪ .‬ולפי מדד‪ .‬נכונה זו נאמד גם‬
‫אנו בפירושה של דרשה נפלאה זו‪ ,‬שכונת הזוהר היא גם כן‪ ,‬שהמנוחה‬
‫והטוב הנאמרים בתורה שבכתב מוסבים המה גם על התורה שבעל פה‪ ,‬וכן‬
‫גם הארץ והנעימות שגאמרו על התורה שבעל פה משתייכים הם גם לתורה‬
‫שבכתב‪ ,‬ושתיהן כאחת הן ״טוב״‪ ,‬כי ״אין טוב אלא תורה״‪) ,‬אבות‪ ,‬פ״י‪ .‬מ‪-‬ג(‪,‬‬
‫שתעודתה היא להביא לידי ״מנוחה״ בעולם‪ ,‬אחרי אשר ״דרכיה דרכי גועם‬
‫וכל גתיבותיה שלום״‪) ,‬משלי‪ ,‬ג ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬וגולת הכותרת של השלום היא המנוחה‪,‬‬
‫״מגוחת שלום והשקט ובטח״‪ .‬ולכשתתפשט מלכות שדי בעולם‪ ,‬ותודתגו‬
‫הקדושה תהי לגחלת כל גויי ארץ‪ ,‬כמאמרם ז״ל‪ :‬״גתן הקב״ה את התורה‬
‫לישראל כדי שיזכו בה לכל האומות ‪) /‬מדרש תנחומא‪ ,‬דברים(‪ ,‬אז יקום דבר ד׳‬
‫בידי נביאיו ישעיהו ומיכה‪ ,‬״כי מציון תצא תורה ודבר ד מירושלים״‪ ,‬היא‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫קנ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫‪,‬‬
‫תודת השלום של ״לא ישא גוי אל גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה ‪/‬‬
‫)ישעיה‪ ,‬ב‪ ,‬ומיכה ד(‪ ,‬ואז נוכל לשבת ״בנוה שלום ובמשכנות מבטחים ובמנוחות‬
‫שאננות״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ל ב ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬״ולחזות בנועם ד ״‪) ,‬תהלים‪ ,‬כ ז ‪ -‬ד ( !‬
‫ואולם אם כי דברי הזוהר הללו נאמרו‪ ,‬כאמור‪ ,‬על פי המדד‪ ,‬של‬
‫״מדבר שנאמר בזה והוא הדין לחבית״‪ ,‬והשם ״ארץ״ יתיחס על פי מדד‪ ,‬זו‬
‫להתורה בכללותה‪ ,‬בכתב ובע״פ‪ ,‬שהן שתים שהן אחת; הפליא בכל זאת‬
‫הזוהר להדגיש בדבריו הקדושים את היחס של השם ״ארץ״‪ ,‬בתור סמל‬
‫הנצחיות‪ ,‬אל התודה שבע״פ ביהוד‪ ,‬בכדי להעמידנו על אמת זו‪ ,‬שעיקר‬
‫קיומו של עמנו תלוי‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬בתורה שבע״פ‪ ,‬וכי רק היא היא שנטעה‬
‫בתוכנו חיי עולם‪ ,‬להעמידנו ולחיותנו כיום הזה‪ ,‬בניגוד לכל אותן הכתות‬
‫שעמדו בישראל‪ ,‬שהחזיקו בתורה שבכתב לבד והזניחו את התורה שבע״פ‪,‬‬
‫והן עבת ובטלו מן העולם זה כבר‪ ,‬וכל זכר לא נשאר למו עוד; ורק אנו‬
‫מחזיקי התלמוד נשארנו חיים וקיימים כיום הזה‪ ,‬ונתקיים בנו דבר הכתוב‪,‬‬
‫״המה כרעו ונפלו ואנחנו קמנו ונתעודד״‪ ) ,‬ת ה ל י ם ‪ ,‬כ ‪ -‬ט ( !‬
‫״שבט יששכר אהב את התורה יותר מכל השבטים״‪ ,‬כי הוא ידע‬
‫להאריך כראוי את ערכה ביחס לכל עמי תבל בכלל‪ ,‬וביחוד ביחס לעם‬
‫ישראל‪ .‬הוא ידע והכיר כי תעודת התורה להביא לידי ״מנוחה״ בעולם‪,‬‬
‫לאחר ״שיזכו בה כל האומות״‪ ,‬ולאחר שיקום ויהי׳ חזון העתיד של נביאינו‬
‫על ״אחרית הימים״‪ ,‬אשר אז ״מציון תצא תורה״‪ ,‬תודת השלו׳ של ״לא ישא‬
‫גוי אל גוי חרב״‪ .‬עוד זאת ידע והכיר שבטו של יששכר‪ ,‬שבניו היו ״יודעי‬
‫בינה לעתים )הבאות( לדעה מה יעשה ישראל )בעתיד(״‪ ,‬כי קיומו הנצחי של‬
‫עם ישראל תלוי‪ .‬בתורתו‪ ,‬וביחוד בתורה שבע״פ‪ ,‬בתור היסוד היחידי לנצחיות‬
‫עמנו‪ ,‬הכלולה בברכת ״הארץ׳‪ /‬ובתור המקור היחידי שממנו ישאבו בני העם‬
‫המפוזר והמפורד ״נעימות״‪ ,‬להנעים על ידה את מרירות גלותם‪ ,‬ולהעיר את‬
‫חשכת חייהם בארצות נכר!‬
‫וזהו שדרשו ז״ל את הכתוב הנאמד ביששכר על התורה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״וירא‬
‫מנוחה כי טוב זו התורה״‪ ,‬וראיה זו היא הבנה‪ ,‬כדבר הכתוב ״ולבי ראה‬
‫הרבה חכמה״‪) ,‬קהלת‪ ,‬א ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬שהוא הבין את ״המנוחה והטוב״‪ ,‬שעתידה התורה להביא‬
‫לעולם בכלל‪ .‬״ואת הארץ כי נעמה זו תורה שבעל פה״‪ ,‬כי עוד זאת ידע‬
‫יששכר להבין את סוד נצחיות עמנו‪ ,‬הכלולה בברכת ״הארץ״‪ ,‬שנתקיימה‬
‫במלואה רק הודות לתורה שבע״פ‪ ,‬שנתנה לנו לא רק חיי נצח‪ ,‬כי אם גם‬
‫״נעימות״ החיים; ולפיכך ״ויט שכמו לסבול‪-‬למסבל עולא דאורייתא״!‬
‫‪,‬‬
‫שמות‬
‫ש מ ו ת‬
‫‪ -‬ו א ר א‬
‫קנג‬
‫לפרשיותישמות‪-‬וארא‪.‬‬
‫ם ו ד‬
‫הגאולה‪.‬‬
‫הוא אהרן ומשה אשר אמר ד׳ להם הוציאו את בבי‬
‫ישראל מארץ מצרים על צבאותםז הם המדברים אל‬
‫פרעה מלך מצרים להוציא את בני ישראל ממצרים‬
‫)שמות‪ ,‬ו(‪.‬‬
‫הוא משה ואהרן‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫דבר ידוע ומפורסם הוא באגדות חכמיגו ז״ל ובמדרשיהם‪ ,‬שעגין הגאולה‬
‫הי׳ ידוע לאבותיגו י במצרים‪ ,‬ומחכים היו בעת צר להם לגואל שיבוא ויגאלם‬
‫מגלותם; כי הלא כן הודיעו זאת יעקב ויוסף לבגיהם לפני מותם‪ .‬יעקב אמר‬
‫לבניו לפני מותו‪ ,‬״הגה אגכי מת והי׳ אלקים עמכם והשיב אתכם אל ארץ‬
‫אבותיכם״‪) ,‬בראשית‪ ,‬מ ח ‪ -‬כ א ( ; וכן אמר גם יוסף לאחיו לפני מותו‪ ,‬״אנכי מת‬
‫ואלקים פקוד יפקוד אתכם והעלה אתכם מן הארץ הזאת וגו׳״‪) ,‬שם‪ ,‬נ ‪ -‬כ ה ( ‪ .‬וזה‬
‫הי׳ דבר ד׳ אל משה בשלחו אותו להוציא את בני ישראל ממצרים‪ ,‬לאמד‪,‬‬
‫״ושמעו לקולך״‪) ,‬שלות‪ ,‬ג ‪ -‬י ( ‪ ,‬״למה ? שמסורת גאולה היא בידם‪ ,‬שכל גואל‬
‫שיבוא ויאמר להם פקידה כפולה גואל של אמת הוא״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פ״ג(‪ .‬ואולם הנה‬
‫מצעו לחכמיגו ז״ל‪ ,‬שאמרו עוד ״שכך הי׳ מסורת בידם מיעקב‪ ,‬שיעקב מסד‬
‫את הסוד ליוסף ויוסף לאחיו‪ ,‬ואשר בן יעקב מסר את הסוד לםרח בתו‪,‬‬
‫ועדיין היתד‪ .‬היא קיימת״‪) ,‬שם‪ ,‬פ״ה(; הרי שהי׳ בזה איזה סוד נעלם‪ ,‬שנמסר‬
‫דק לצגועים ולא גודע אלא ליחידי סגולה‪ ,‬וזה סותר למה שאמרו שמסורת‬
‫גאולה היתה בידם‪ ,‬ששם הדברים מוסבים בפשטותם על כלל האומה‪ ,‬על‬
‫בני ישראל בכלל‪ ,‬שאליהם נשלח משה לבשר אותם את בשורת הגאולה‪ ,‬והם‬
‫כולם האמינו בדבריו‪ ,‬כדבר הכתוב ״ויאמן ה ע ם וישמעו כי פקד ד׳ את בני‬
‫ישראל״‪) ,‬שמות‪ ,‬ד ‪ -‬ל א ( ‪ ,‬שעל זה דרשו חכמינו ז״ל‪ ,‬״יכול לא האמינו עד‬
‫שראו האותות? לא‪ ,‬אלא וישמעו כי פקד ד ‪ ,‬על השמועה האמינו ולא על‬
‫ראיית האותות״‪) ,‬שנדר‪ ,‬ש ם ( ; הרי שכל העם ידע ממסורת הגאולה‪ ,‬ולא דק‬
‫סרח בת אשר !ואיזה יחידים שבדור‪ .‬ובכדי לישב לעצמנו סתירה גלוי׳ זו‪,‬‬
‫עליגו לאמר שאמנם שתי נמםורות היו אז בידיהם מאבותיהם‪ ,‬אחת גלוי׳‬
‫ח‬
‫‪,‬‬
‫קנד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫שנמסרה מאבות לבנים‪ ,‬והיתה ידועה ?יכל בני העם מקצה‪ ,‬ואחת נסתרת‬
‫שנמסרה מיעקב רק ליוסף וממנו לאחיו‪ ,‬ואשר מסר אותה לסרח בתו‪ ,‬וממנה‬
‫נודע הסוד לאיזה מהזקנים שבדור‪ ,‬ומסורת זו היתד! באמת רק נחלת יחידים‬
‫ומרבית העם לא ידעו ממנה‪ .‬ועלינו להבין בדברים!‬
‫והנה כבר פירשו המפרשים שענין הפקידה הכפולה‪ ,‬שהיא היתד‪ ,‬תעודת‬
‫״הגואל של אמת״‪ ,‬נכללה בזה שצריכים היו ישראל אז לא רק להגאל‬
‫מגלותם ולצאת מעבדות לחירות‪ ,‬כי אם גם להיות לעם סגולה‪ ,‬לעם אשד‬
‫בו בחר ד׳ מכל עמי ארץ‪ ,‬לתת להם תורה ומצוות‪ ,‬ונתינת התורה לישראל‬
‫היא היתד‪ ,‬מטרת וגולת הכותרת של יציאת מצרים‪ ,‬שעליה נאמר למשה מפי‬
‫הגבורה לאמר‪ ,‬״בהוציאך את העם ממצרים תעבדון את האלקים על ההר הזה״׳‬
‫)שמות‪ ,‬ג ‪ -‬י ב ( ‪ .‬ושונה הי׳ מאד היחס מצד ישראל אל כל אחת משתי הפקידות‬
‫הללו‪ ,‬פקידת הגאולה מעבדות לחירות‪ ,‬ופקידת בחירת ד׳ אותם להיות לו‬
‫לעם סגולה‪ .‬כי הנה עד שיצאו ישראל ממצרים היו הם הגוי היחידי אז‬
‫בתבל‪ ,‬שהי׳ שונה לרעה מכל יתר עמי תבל‪ ,‬בהיותם גוי נתון בגולה ללא‬
‫ארץ ושלטון‪ ,‬גוי הנושא עליו עול קשה של עבדות תחת ממשלת עם אחר‬
‫חזק ועצום ממנו שבקרבו ישב‪ .‬וטבע הדברים מחייב ש&חריתו של עם שכזה‬
‫היא להכרית‪ ,‬אחרי אשר אין בכלל כל תקומה בעולם לעם בלא ארץ‪ ,‬וסופו‬
‫של עם גולה להתבולל ולהתערב בגויים‪ ,‬עד כי יחדל להתקיים בתור עם‬
‫מיוחד‪ ,‬וזכרו יאבד במשך העת מן הארץ‪ .‬ואמנם כן יספרו לנו חכמינו ז״ל‬
‫״שכשמת יוסף הפרו ישראל ברית מילה‪ ,‬אמרו נהי׳ כמצרים ׳‪) ,‬שנדר‪ ,‬פ״א>; כי‬
‫זוהי שאיפה טבעית של כל מיעוט הנתון בתוך עם רב ממנו‪ ,‬להתבולל‬
‫בקרבו ולהיות כמותו‪ ,‬בכדי שלא ירגיש את עצמו תמיד כזר בסביבה נכרית•‬
‫ואילולא חזקה היתד‪ ,‬אז בקרב מרביתו של עם ישראל בעת ההיא האמונה‬
‫בגאולתם‪ ,‬כי אז היו כולם שואפים להתבולל ולהיות כמצרים; אלא שתקות‬
‫הגאולה שהיתה מסורת בידם מאבותיהם נפחה בהם רוח אומץ‪ ,‬לשאת בסבלנות‬
‫את עולם הקשה ולצפות ולחכות עד בוא יום פקודתם לטובה‪ .‬ולעומת אלה‬
‫המתבוללים שהפרו ברית מילה ואמרו ״נהי׳ כמצרים״‪ ,‬מצד חוסר אמונתם‬
‫בגאולתם העתידה‪ ,‬היו רבים מאד ״שלא שינו את לשונם ולא חילפו את‬
‫‪,‬‬
‫שמלותיהם ולא ביטלו את המילה״‪,‬‬
‫כי הם האמינו בד׳ ובטחו בישועתו; ובזכות אמונתם זו החזיקו מעמד עד‬
‫שגגאלו‪ ,‬ועל זה אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״לא נגאלו אבותינו ממצרים אלא בזכות‬
‫אמנה״‪) ,‬מכילתא‪ ,‬בשלח(‪ ,‬ואת אמונתם ההיא נחלו מאבותיהם‪ ,‬ומסורת היתד•‬
‫גידם מיעקב ומיוםף!‬
‫)פסיקתא זוטרתא‪ ,‬שמות‪ ,‬ו ‪ -‬ו ‪,‬‬
‫ועיין ש נ ד ר פ״א ובכ״מ(׳‬
‫ש מ ו‬
‫ת‬
‫‪ -‬ו א ר א‬
‫קנה‬
‫ב‪.‬‬
‫ואולם איך ציירו לעצמם אז בני העם הנענה את פקודתם ? הם ציירו‬
‫אותה לעצמם רק בתור פקידה פשוטה‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שיבוא להם גואל להוציאם‬
‫מגלותם ולהשיבם אל ארץ אבותיהם שממנה גלו‪ ,‬ושמה יחיו חיי חופש‬
‫ומנוחה על אדמתם ככל יתר עמי ארץ ויהיו ככל ה ג ו י י ם ‪ .‬אבל את זאת לא‬
‫יכלו אף להעלות על דעתם‪ ,‬שיתנם ד׳ ״עליון על כל הגויים״ בקחתו אותם‬
‫״להיות לו לעם סגולה״‪) ,‬דברים‪ ,‬נו‪ .‬יח‪-‬יט>‪ ,‬כי זה הלא הי׳ דבר חדש שלא‬
‫הי׳ לעולמים‪ ,‬ועל פקידה שכזו לא חכו כלל ולא הי׳ להם מושג ממנה‪ .‬ובזה‬
‫יבואר לנו מה שיסופר על ״בני אפרים שמנו לקץ וטעו״‪ ,‬ויצאו ממצרים‬
‫לפני זמנם‪ ,‬״והרגום אנשי גת״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬צב‪ ; (:‬כי מאחר שהם חכו רק על‬
‫גאולתם מעבדות לחרות וחזירתם לארץ אבותיהם‪ ,‬לפיכך כשטעו במנינם וחשבו‬
‫שכבר הגיע הקץ‪ ,‬שאמר הקב״ה לאברהם אבינו בברית בין הבתרים ועדיין הגואל‬
‫לא בא‪ ,‬קמו ויצאו בעצמם בבטחם בזרוע עוזם‪ ,‬כי היו ״בני אפרים נושקי‬
‫רומי קשת״; אבל מלבד מה שטעו בחשבונם טעו עוד בזה‪ ,‬כי בכל אופן‬
‫הי׳ להם לחכות עד אשר ״יפקוד אלקים״ אותם‪ ,‬כדבר יוסף‪ ,‬ולפיכך ״הפכו‬
‫ביום קרב״‪) ,‬ההלים‪ ,‬ע ח ‪ -‬ט ( ‪ ,‬וגהרגו במלחמתם עם אנשי גת‪) ,‬ועייו שמ״ר פ״כ(‪.‬‬
‫לא כן ציירו לעצמם את גאולתם זקני הדור וסרח בת אשר בראשם‪.‬‬
‫הם ידעו את הסוד על דבר ״הפקידה הכפולה״‪ ,‬שנמסר להם בסוד מיעקב‬
‫אביהם‪ ,‬פקידת הגאולה מעבדות לחירות ופקידת נתינתם עליון על כל הגויים‪,‬‬
‫להיות ״לממלכת כהנים וגוי קדוש״‪ ,‬ולפיכך חכו ״לגואל של אמת״‪ ,‬שיבוא‬
‫ויאמר להם בשם ד׳ ״פקוד פקדתי אתכם״ כפקידה כפולה!‬
‫והנה כי כן שתי תקוות שונות קיננו אז בקרב מרבית העם מצד האחד‬
‫ובקרב זקני העם מהצד השני‪ ,‬ושונה היי לפיכך היחס מצדם אל שליחותו‬
‫של משה‪ .‬הראשוגים ראו בו רק את הגואל מעבדות לחירות‪ ,‬והאחרונים את‬
‫״הגואל של אמת״‪ ,‬אשר מלבד מה שיוציאם ממצרים ויביאם לארצם לשבת‬
‫עליה במנוחה ככל יתר גויי ארץ‪ ,‬עוד ידימם עליון על כל הגויים‪ ,‬בתתו‬
‫להם תורה ומצוות מאת ד׳‪ ,‬וינחילם את ״הרכוש הגדול״‪ ,‬שהבטיח ד׳ לאברהם‬
‫בברית בין הבתרים‪ ,‬״דא אורייתא״‪) ,‬מאמר מובא בספרים‪ ,‬ולא אדע‬
‫לע״ע מקורו(‪.‬‬
‫ועל פי הנחה זו נבין מה שיאמרו חז״ל‪ ,‬כי ״אף על פי שכתוב כבר‬
‫שהאמינו ישראל עד שהיו במצרים‪ ,‬שנאמר ויאמן העם‪ ,‬חזרו ולא האמינו‪,‬‬
‫שנאמר אבותינו במצרים לא השכילו נפלאותיך‪ ,‬כיון שבאו על הים ודאו‬
‫גבורתו של הקב״ה וכו׳ מיד ויאמינו בד‪ ,‬ובזכות האמונה‪:‬שרתה עליהם רוח‬
‫הקודש ואמרו שידה״‪) ,‬שמיר‪ ,‬פכ׳ג(נ; ;וד‪.‬דברים‪ 1‬מבואריםבלדדכנו‪,‬ז^כי האמין‬
‫קנו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫העם למשה באמרו אליהם‪ ,‬״כי פקד ד׳ את בני ישראל וכי ראה את ענים״ <‬
‫אבל באמרו להם‪.‬״עוד בשם ד׳‪ ,‬כי אחרי ש י ו צ י א ם ״מתחת סבלות מצרים״‬
‫ו י צ י ל אותם ״מעבודתם״‪ ,‬ו י ג א ל אותם ‪,‬בזרוע נטויה ובשפטים גדולים״׳‬
‫י ק ח אותם לו לעם‪ ,‬הם המה ״ארבע הלשונות של גאולה״‪ ,‬המתחילות ביציאה‬
‫מעבדות לחירות ומסיימות בבחירת ד׳ אותם להיות לו לעם סגולה‪) ,‬שמות‪ ,‬ו‪ ,‬י ‪ -‬ז ( ׳‬
‫בזה לא האמינו לו‪ ,‬וכדרשתם ז״ל על הכתוב ״ולא שמעו אל משה מקוצר‬
‫דוח ומעבודה קשה״‪) ,‬פסוק ט‪ ,‬שם(‪ ,‬לאמר‪ ,‬״שהי׳ קשה בעיניהם לפרוש מעבודה‬
‫זרה״‪) ,‬מכילתא‪ ,‬בא(‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהי׳ קשה בעיניהם לפרוש ממעשיהם של יתר‬
‫הגויים ולהיות לעם מיוחד; ועל זה אמר הכתוב ״אבותינו במצרים לא השכילו‬
‫נפלאותיך״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק ו ‪ -‬ז ( ‪ ,‬כי לא השכילו להבין ולדעת את מטרת גאולתם׳‬
‫שהיתר‪ ,‬למען תתם ״עליון על כל הגוים״‪ ,‬ולמען עשותם ״לעם קדוש לד״‪.‬‬
‫והיכן האמיגו? ״כיון שבאו על הים וראו גבורתו של הקב״ה״‪ ,‬כי הלא‬
‫״דאתה שפחה על הים מה שלא דאו ישעיהו ויחזקאל״‪) ,‬מכילתא‪ ,‬בשלח(‪ ,‬וכמליצה‬
‫חכמינו ז״ל לאמר‪ ,‬״בוא וראה כמה גדולים יורדי הים‪ ,‬משה כמה נתחבט‬
‫והתחנן לפני המקום עד שראה את הדמות‪ ,‬ועולי הים כאו״א מראה באצבעו‬
‫ואומר זה אלי ואנוהו״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬שם(‪ ,‬ובראותם מראות אלקים כאלה מיד‬
‫״ויאמינו בד׳״!‬
‫ג‪.‬‬
‫ועל פי כל האמור בזה נבוא בעז״ה לידי הבנת עוד ענין אחד נפלא‬
‫בתורה‪ ,‬והוא מה שאנו מוצאים בכתובים לפעמים את הלשון ״יציאת ארץ‬
‫מצרים״‪ ,‬ולפעמים את הלשון ״יציאת מצרים״; וראה למשל בפרשת שמות‪,‬‬
‫בתחלת דבר ד׳ אל משה‪ ,‬שאמר לו השי״ת אז ״והוצא את עמי בני ישראל‬
‫ממצרים״‪ ) ,‬ג ‪ -‬י ( ‪ ,‬״בהוציאך את העם ממצרים וגו ״‪ ) ,‬ג ‪ -‬י ב ( ; ובפרשת וארא נאמר‬
‫״להוציא את בני ישראל מארץ מצרים״‪ ) ,‬ו ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬״הוציאו את בני ישראל מארץ‬
‫מצרים״‪ ) ,‬ו ‪ -‬כ ו ( ‪ ,‬״להוציא את בני ישראל ממצרים״‪ ) ,‬ו ‪ -‬כ ז ( ‪ ,‬וכן אנו מוצאים‬
‫שנוי לשון זה עוד בכמה פרשיות שבתורה; ועל מה זה בא השינוי הזה‬
‫בכתוב ?‬
‫ואולם הנה ידוע הדבר שהשם ״מצדים״ מוסב לא רק על הארץ ההיא׳‬
‫כי אם גם על העם שישב בה‪ ,‬וכמו שאנו מוצאים בכתוב ״והנה מצרים‬
‫נוסע אחריהם״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ד ‪ -‬י ( ‪ ,‬״כי אשד ראיתם את מצרים היום״‪) ,‬שם פסוק יג(‪,‬‬
‫ועוד כהנה רבות בתורה‪ .‬ונאמד מעתה שהלשון ״יציאת ארץ מצרים״ מוסב‬
‫על היציאה מהארץ ההיא‪ ,‬והלשון ״יציאת מצרים״ מוסב על היציאה מקרב‬
‫העם ]ההוא; וחילוק גדול יש בין שתי יציאות אלו‪ .‬כי הנה כשאדם יושב‬
‫באיזו ארץ במשך שנים רבות הוא קולט מעט מעט את דוחה של אותה‬
‫‪,‬‬
‫ש מ ו ת — ו א ר א‬
‫קנז‬
‫הארץ ואת דרכיה‪ ,‬והוא מתרגל ומסתגל לחיי ומנהגי העם ]היושב ;‪.‬עליה; ואז‬
‫אף אם יעזוב האיש ההוא את הארץ ההיא ויצא ממגה‪ ,‬יקח עמו בכל זאת‬
‫את דרכיהם ומגהגיהם של העם שבקרבו ישב עד שיצא משם‪ .‬וגמצא שאף‬
‫שיצא האיש מן הארץ‪ ,‬אבל כל זמן שהוא נמצא עדיין תחת השפעת העם ההוא‬
‫ואוחז בדרכיהם ומנהגיהם‪ ,‬הרי זה כאילו לא יצא עוד מקרבם‪ .‬וכן הלא‬
‫אירע לאבותינו במצרים‪ ,‬שאחרי שישבו בה מאות בשנים דבקה בם טומאת‬
‫הארץ ההלא‪ ,‬כי התרגלו למעשיהם של יושבי הארץ; ולכן אף לאחר שיצאו‬
‫משם בנםעם מרעמםם םכותה‪ ,‬וארץ מצרים נשארה מאחוריהם‪ ,‬אבל מקרב עם‬
‫מצרים עדיין לא יצאו‪ ,‬כל עוד נשאר בם רושם ישיבתם שמה‪ .‬ולפיכך‬
‫הזהירה התורה ואמרה ״כמעשה ארץ מצרים אשר ישבתם בה לא תעשו״‪,‬‬
‫)ייקרא‪ ,‬י ח ‪ -‬ג ( ‪ ,‬כי הישיבה הארוכה בארץ ההיא גרמה להם לעשות כמעשיהם‬
‫הרעים של יושביה אף לאחר שעזבו אותה ויצאו ממנה‪ .‬וזהו שאמרגו כי‬
‫״יציאת ארץ מצרים״ כוללת רק את היציאה מן הארץ ההיא‪ ,‬ויציאה זו‬
‫נגמרה לאחר שעברו ישראל את גבול הארץ ופניהם מועדות המדברה; אבל‬
‫״יציאת מצרים״ כוללת את היציאה מקרב העם ההוא ועזיבת דרכיהם הרעים‪,‬‬
‫ויציאה זו לא נגמרה אז עדיין‪ ,‬ואליה הגיעו רק בעמדם על שפת הים‬
‫ובראותם ״את היד הגדולה אשר עשה ד׳ במצרים״‪ ,‬שאז האמינו בד׳‪ ,‬וישירו‬
‫את שירתם הנשגבה‪ ,‬המתחלת ״אשירה לד׳ כי גאה גאה״ וגומרת ״ד׳ ימלך‬
‫לעולם ועד״! ואחרי אשר עיקר מטרת יציאתם מארץ מצרים היתד• ״הלקיחה״‪,‬‬
‫שיקח ד׳ אותם לו לעם ע״י נתינת התורה להם בחורב‪ ,‬לכן גקראה גאולתנו‬
‫הראשונה ההיא בשם ״יציאת מצרים״; וזה הי׳ איפוא תחלת דבר ד׳ במשה‬
‫לאמר‪ ,‬״והוצא את עמי בני ישראל ממצרים״‪ ,‬והוסיף ד׳ לאמר לו עוד‬
‫״בהוציאך את העם ממצרים תעבדון את האלקים על ההר הזה״‪ ,‬כי תכלית‬
‫היציאה היתה העבודה! )ועל ‪.‬שנוי הלשון שבכתובים שבפרשת וארא עוד‬
‫נדבר בעז״ה בהמשך דברינו(‪.‬‬
‫ולזכר שתי היציאות המיוחדות הללו קבעה לנו התורה שני ימי מקראי‬
‫קודש מיוחדים‪ .‬כי הנה בנוגע לשבעת ימי הפסח צותה התורה ואמרה ״ביום‬
‫הראשון מקרא קודש וביום השביעי מקרא קודש״‪) ,‬שמית‪ ,‬י ב ‪ -‬ט ז ( ; ולעומת זאת‬
‫הנה בגוגע לשבעת ימי חג הסוכות אמרה תורה רק ״ביום הראשון מקרא‬
‫קדש״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ג ‪ -‬ל ה ( ‪ ,‬ויתר ששת ימי החג כולם שוים הם‪ ,‬ימי חולו של‬
‫מועד‪) .‬ומה שאמרה תורה ״ביום השמיגי מקרא קדש״‪ ,‬הלא ידוע הדבר‬
‫״ששמיני רגל בפגי עצמו הוא״‪) ,‬רה׳יש‪ ,‬ד‪ ,(:‬ואין המצוות של שבעת הימים‪,‬‬
‫הסוכה וארבעת המינים‪ ,‬נוהגות בו כלל; ועל תעודת היום ההוא בתור ״חג‬
‫בפני עצמו״ נדבר בעדה במ״א בארוכה(‪ .‬והלא השאלה מתעוררת איפוא‪,‬‬
‫למה גשתגו לעגין זה שבעת ימי הפסח משבעת ימי החג? ואולם לפי‬
‫קנח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫דברינו התשובה ברורה‪ ,‬כי ה?א היום השביעי ?פסח הוא ״יום ?יבשה נהפכו‬
‫מצולים״‪ ,‬הוא היום בו עמדו אבותינו ע? שפת הים‪? ,‬אחד שעברו בתוכו‬
‫בחרבה‪ ,‬ושרו את שירתם הנשגבה בראותם את ״היד דגדו?ה אשר עשה ד׳‬
‫במצרים״; וביום ההוא נגמרה איפוא ״יציאת מצרים״‪ ,‬אחרי ״היציאה מאדץ‬
‫מצרים״ שקדמה לה ביום הראשון ?פסח; וקבעה התורה ?פיכך את שגי‬
‫הימים האלה‪ ,‬את הראשון ואת השביעי‪? ,‬ימי מקראי קודש‪? ,‬זכר שתי‬
‫היציאות ההן‪ ,‬״יציאת ארץ מצרים ויציאת מצרים״‪ ,‬וכך ״שנו רבותינו‪ ,‬לפיכך׳‬
‫הקורא את שמע צריך להזכיר קריעת הים ומכת בכורות באמת ויציב״׳‬
‫)שנדר‪ ,‬פכ״ב>‪ ,‬כי שתי אלה הביאו לידי שתי היציאות האמורות‪ .‬מכת בכורות‬
‫הביאה לידי ״יציאת ארץ מצרים״‪ ,‬כמסופר בכתוב‪) ,‬שנות‪ ,‬יב‪ ,‬כ ט ־ ל י ( ‪ ,‬וקריעת‬
‫הים הביאה לידי ״יציאת מצרים׳׳; ואת שתי היציאות הללו צריך להזכיר‬
‫לפיכך בברכות קריאת שמע‪.‬‬
‫ואם אמנם ״יציאת מצרים״ היא העיקר‪ ,‬אבל הלא ״יציאת ארץ מצרים״‬
‫היא היתד‪ .‬הצעד הראשון לגאולתנו‪ ,‬ובלעדה לא היו אבותינו יכולים להגיע‬
‫לתעודתם הרוממה‪ ,‬להיות לעם לד׳; ולפיכך מתחלת גאולתנו מהיום הראשון‬
‫לפסח‪ ,‬ועל היום ההוא נאמר בתורה ״למען תזכור את יום צאתך מארץ‬
‫מצרים כל ימי חייך״‪) ,‬דברים‪ ,‬ט ז ‪ -‬ג ( ‪ ,‬ויום זה בא להזכירנו‪ ,‬״כי בעצם היום‬
‫הזה הוציא ד׳ את בני ישראל מארץ מצרים על צבאותם״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ב ‪ -‬נ א ( ‪ .‬אבל‬
‫בפרשת ״קדש לי כל בכור״‪ ,‬הבאה תכופה לפסוק זה‪ ,‬שהיא מדברת בקדושת‬
‫הבכורים בישראל‪ ,‬סמל קדושת ישראל בין יתר עמי תבל‪ ,‬אשר על שם זה‬
‫נקרא ישראל מפי הגבורה ״בני בכורי״‪) ,‬שם‪ ,‬ד ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬נזכרה גאולתנו חמש‬
‫פעמים זו אחר זו בלשון ״יציאת מצרים״‪ ,‬אחרי אשר רק על ידה נעשינו‬
‫לעם קדוש!‬
‫ויתישב לנו בזה דיוק נפלא באותה פרשה‪ ,‬מה שנאמר שם ״שבעת‬
‫ימים תאכל מצות וביום השביעי חג לד״׳‪) ,‬שניות‪ ,‬י ג ‪ -‬ו ( ‪ ,‬אשר לכאורא יפלא‬
‫מאד מה שלא נזכר באותה פרשה כלל היום הראשון של פסח‪ ,‬ולדברינו‬
‫יבואר לנכון‪ ,‬כי מאחר שאותה פרשה מדברת לא ביציאת ארץ מצרים‪ ,‬כי‬
‫אם ביציאת מצרים‪ ,‬אשר לזכר היציאה ההיא נקבע‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬היום‬
‫השביעי של פסח לחג מיוחד‪ ,‬לכן הזכיר הכתוב שם רק את היום ההוא‪ ,‬שהוא‬
‫״חג לד׳״!‬
‫ד‪.‬‬
‫והנה יאמרו לנו חכמינו ז״ל על הכתוב‪ ,‬״וחמושים עלו בני ישראל מארץ‬
‫מצרים״‪) ,‬שם‪ ,‬י ג ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬כי רק חלק קטן מישראל יצא ממצרים‪ ,‬״אחד מחמשה״‪,‬‬
‫או ״אחד מחמשים״‪ ,‬או ״אחד מחמש מאות״‪ ,‬ולדברי רבי נהוראי ״אף לא‬
‫ו‬
‫ש מ ו ת ‪-‬‬
‫‪,‬‬
‫א‬
‫ר‬
‫קנט‬
‫א‬
‫‪,‬‬
‫אחד מחמש מאות ‪ /‬ולדברי כולם ״מתו הרבה מישראל במצרים ‪/‬‬
‫הם אלה שלא חפצו לצאת משם‪ ,‬מפני שחסרה להם האמונה בדברי משה‬
‫ובהצלחת שליחותו‪ ,‬ובחרו לפיכך להשאר על מקומם‪ ,‬באמרם ״טוב לנו עבוד‬
‫את מצרים ממותנו במדבר״‪) ,‬שם‪ ,‬י ד ‪ -‬י ב ( ‪ .‬כי אמנם אמונה חזקה וצרופה דרושה‬
‫היתה לאלה‪ ,‬ששמעו לדברי משה וסיכנו את עצמם ללכת אחריו המדברה‪,‬‬
‫המה ונשיהם וטפם‪ ,‬מבלי הכנה ראוי׳ לכך; כאשר כן אמנם ״אמר משה לפני‬
‫הקב״ה‪ ,‬אתה אומר לי והוצא את בני ישראל ממצרים‪• ,‬מנין לי לספק במאכל‬
‫ובמשתה ? כמה חיות יש בהן‪ ,‬כמה מעוברות יש בהן‪ ,‬כמה תינוקות יש בהן‪,‬‬
‫כמה מיני מזונות התקנת להם לחיות שבהן‪ ,‬כמה מיני רכובים התקנת למעוברות‪,‬‬
‫כמה קליות ואגוזים התקנת לתינוקות?״ והקב״ה השיב לו ״מן חררה שהיא‬
‫יוצאה עמם ממצרים אני מספיק להם שלשים יום״ )שמ״ר‪ ,‬פ״ג‪ ,‬ועיין קדושין לח‪,(.‬‬
‫ובני ישראל סמכו על הנם ויצאו ״וגם צדה לא עשו להם״‪ ,‬וזה רק מצד‬
‫חוזק אמונתם בד׳ ובמשה‪ ,‬והנביא משבחם לפיכך בשם ד׳ ואומר עליהם‪,‬‬
‫״זכרתי לך חסד נעוריך אהבת כלולותיך‪ ,‬לכתך אחרי במדבר בארץ לא‬
‫זרועה״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ב ‪ , ( -‬כי הי׳ זה אמנם נםיון גדול מצדם‪ ,‬והם עמדו בו רק‬
‫מצד אמונתם הצרופה! ואמונה זו נשרשה בלבותיהם על ידי נבואותיו של‬
‫אהרן‪ ,‬״שהי מתנבא להם במצרים״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬שם(‪ ,‬עוד לפני הופעתו של משה‪,‬‬
‫והוא הכין אותם מעט מעט ליציאתם מארץ מצרים‪ .‬ואמנם לא כל בני‬
‫העם שמעו אליו‪ ,‬כאשר כן יאמר לנו הנביא בשם ד׳ לאמד‪ ,‬״ביום ההוא‬
‫גשאתי ידי להם להוציאם מארץ מצרים וגו‪ /‬ואמר אליהם איש שקוצי עיניו‬
‫השליכו וגו‪ /‬וימרו בי ולא אבו שמוע וגו ״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬כ‪ ,‬ו ‪ -‬ח ( ‪ ,‬אבל גמצאו רבים‬
‫ביגיהם שהושפעו מדברי אהרן‪ ,‬והם שמעו אחר כך לדברי משה בבואו לדבר‬
‫אליהם בשם ד׳ ולהוציאם מארץ מצרים!‬
‫וגבין על פי זה את הכתובים בפרשת ואדא שהזכרתי למעלה; ובטרם‬
‫גבוא אל ביאורם עליגו לעמוד עוד על דיוק אחד בכתובים ההם‪ ,‬והוא מה‬
‫שבפסוק כ״ו נאמר ״הוא אהרן ומשה״ ובפסוק שלאחריו נאמר ״הוא משה‬
‫ואהרן״; וכבד עמדו חכמינו ז״ל על זה ואמרו‪ ,‬״בכל מקום הוא מקדים משה‬
‫לאהרן ובמקום אחד הוא אומר הוא אהרן ומשה‪ ,‬מלמד ששניהם שקולים״‪,‬‬
‫)תוספתא סוף כריתות(; ואמנם כדברי חכמינו דל כן הוא בודאי‪ ,‬אבל למה זה‬
‫באה הקדמת אהרן למשה דוקא בכתוב זה?‬
‫ואולם עלינו לעמוד בתחלה על תעודתו המיוחדת של אהרן בענין זה‬
‫של יציאת מצדים‪ ,‬ואחר נבוא בעדה אל הביאור‪ .‬והנה פשטות הכתובים‬
‫בשתי פרשיותינו אלו מוכיחה לכאורא‪ ,‬שתעודתו של אהרן היתה להיות ״לפה״‬
‫למשה לפני פרעה‪ ,‬אחרי אשר משה הלא הי׳ ״כבד פה וכבד לשון״‪ ,‬וטענתו‬
‫לפני השי״ת היתה נכונה‪ ,‬״הן בני ישראל לא שמעו אלי‪ ,‬ואיך ישמעני פרעה‬
‫ב‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫)מכילתא(״‬
‫ש ב ת‬
‫קם‬
‫ו נ‪ 1 1‬ע ד‬
‫‪,‬‬
‫ואני ערל שפתים ‪ /‬ולפיכך הוצרך לאהרן שיחי׳ לו לפה לפני פרעה‪ .‬אבל‬
‫הלא הכתוב אומר מפורש ״ידבר הוא לך אל העם ‪ /‬הרי שתעודתו של אהרן‬
‫היתד‪ ,‬לדבר אל העם‪ ,‬ובשום מקום בתורה לא נמצא אמנם‪ ,‬שהי אהרן לפה׳‬
‫למשה לפני פרעה!‬
‫והדבר יובן לנו על פי דברי חכמינו ז״ל על הכתוב ״מי שם פה לאדם‬
‫וגו״‪ /‬וז״ל‪ ,‬״אמר לו‪) ,‬הקב״ה למשה(‪ ,‬אם אין אתה איש דברים אל תחוש‪,‬‬
‫הלא אני בראתי כל פיות שבעולם‪ ,‬ואני עשיתי אלם למי שחפצתי‪ ,‬וכר‪ ,‬ואם‬
‫אני חפצתי שתהי׳ איש דברים תהי׳ כמו כן‪ ,‬אלא לעשות בך נם אני חפץ‬
‫בעת שתדבר ‪ » ) /‬״ ‪ ,‬־ ‪ ,‬נ״ג(‪ .‬ואת דבריהם אלה ביאר לנכון חד 'מן קדמיא‪ ,‬הר״ן‬
‫דל‪ ,‬בדרשה השלישית משנים עשר דרשותיו ־‪ ,‬וקוטב הדברים הוא‪ ,‬כי תשובת‬
‫השי״ת למשה היתד״ שמה שהוא כבד פד‪ ,‬וכבד לשון אין זה דבר שבמקרה‪,‬‬
‫כי אילו חפץ השי״ת שיחי׳ איש דברים הלא יכול הי׳ לעשותו כן‪ ,‬שהרי‬
‫״יכולת ד׳ בחפצו קשורה״‪ ,‬ואין דבר נבצר ממנו מלעשותו‪ ,‬אלא שבכונה‬
‫מיוחדת עשה את משה ״כבד פה וכבד לשון״‪ ,‬מפני שחפץ ״לעשות בו נם״׳‬
‫שיראו הכל את הפלא הגדול ההוא‪ ,‬איך ״שכינה מדברת מתוך גרונו של משה״׳‬
‫וזה שאמר הכתוב ״ואנכי אהי׳ עם פיך והוריתיך את אשר תדבר׳‪ ,‬אשד על‬
‫זה המליצו חכמינו ד ל בדרשתם‪ ,‬״מורה אני דברי לתוך פיך כמו חץ ‪/‬‬
‫וכונתם ז״ ל‪ ,‬כי כמו החץ שאין לו דעה והוא נזרק רק בכחו של המורה‬
‫אותו‪ ,‬כן היו דברי משה יוצאים מפיו בכחו של מקום‪ ,‬ויהי הדבר לבם!‬
‫״ועם כל זה בהיות קשה למשה שידבר עם פרעה בהיותו ערל שפתים‪ ,‬נתן‬
‫לו השי״ת את אהרן למתורגמן״‪) ,‬לשין הר׳ץ ז״ל שם( י‪ ,‬ונמצא שבענין השליחות‬
‫אל פרעה הי׳ משה העיקר דוקא כצד היותו כבד פה וכבד לשון‪ ,‬ואהדן‬
‫שני לו‪.‬‬
‫ואולם מלבד השליחות אל פרעה שיתן לישראל לצאת מארצו‪ ,‬עוד‬
‫דרושה היתד‪ ,‬שליחות מיוחדת לישראל‪ ,‬לעוררם שישליכו את גלולי מצרים‪.‬‬
‫ויסכימו לצאת משם‪ ,‬ולזה הי׳ צורך באיש דברים דוקא‪ ,‬״להיותו צריך לדבר‬
‫תמיד‪ ,‬עד שהוא נקרא נביא מצד דבורו‪ ,‬כי נביא הוא מלשון ניב שפתים‪) /‬שם(;‬
‫וכבר ידענו ״שהי אהרן מתנבא להם במצרים״‪ ,‬לפני בואו של משה‪,‬‬
‫וזהו שטען משה לפני השי ית ״שלח נא ביד אשד תשלח״‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ביד מי‬
‫שאתה רגיל לשלוח והוא אהרן״‪) ,‬רש״י(; כי הנה חשב משה שהשי״ת שולח‬
‫אותו לא דק אל פרעה כי אם גם אל ישראל‪ ,‬ועל זה טען שלשליחות זו‬
‫מסוגל אהרן יותר ממנו‪ ,‬ועל טענתו זו השיב לו השי״ת‪ ,‬״ידעתי כי דבר‬
‫ידבר הוא וגו‪ /‬ודבר הוא לך אל העם״! ולענין שליחות זו אל בני ישראל‬
‫הי׳ אהרן אמנם קודם למשה! וזהו שאמר הכתוב ״הוא אהרן ומשה אשר‬
‫אמד ד להם הוציאו את בני ישראל מארץ מצרים ‪ /‬ובפסוק זה המדבר‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ש‬
‫נז ו‬
‫ת‬
‫‪-‬‬
‫ו‬
‫א‬
‫ר‬
‫א‬
‫קסא‬
‫בשליחותם אל ישראל הקדים הכתוב אהרן למשה; והוסיף הכתוב לאמר עוד‬
‫״הם המדברים אל פרעה מלך מצרים להוציא את בני ישראל ממצרים הוא משה‬
‫ואהרן״‪ ,‬ובפסוק זה המדבר בשליחותם אל פרעה הקדים את משה לאהרן‪.‬‬
‫ונבין מעתה מה שבכתוב הראשון נאמר ״מארץ מצרים״‪ ,‬ובכתוב השני‬
‫נאמר ״ממצרים״ כי בכתוב הראשון ידובר בעיקר על שליחותו של אהרן‬
‫לישראל‪ ,‬לעוררם שיסכימו לעזוב את מקומם ולצאת ״מארץ מצרים״; אבל‬
‫בכתוב השני ידובר בעיקר על שליחותו של משה אל פרעה‪ ,‬ומאחר שעיקר‬
‫שליחותו של משה ותעודתה היתה העבודה לאלקים ״על ההד הזה״‪ ,‬לכן רמזה לנו‬
‫התורה זאת‪ ,‬באמרה בכתוב הזה בלשון ״להוציא את בני ישראל ממצרים״!‬
‫ובכתוב שלמעלה‪ ) ,‬ו ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬המדבר על שליחותם המשותפת של משה ואהרן‬
‫״אל בני ישראל ואל פרעה מלך מצרים״‪ ,‬מבלי לסמן את תעודתו של כל‬
‫אחד מהם ביחוד‪ ,‬שם השתמש הכתוב בלשון ״להוציא את בני ישראל מארץ‬
‫מצרים״‪ ,‬כי לשון זה משותף לשניהם יחד; אבל בכתובים שלאחריהם‪ ) ,‬כ י ‪ -‬כ ז ( ‪,‬‬
‫הבאים לפרט לנו את תעודתו של כל אחד מהם ביחוד‪ ,‬וקדימתו של זה‬
‫לזה בשליחותו המיוחדת‪ ,‬דייק הכתוב לפרט לנו את שתי היציאות המיוחדות‬
‫ההן בפרטות‪ ,‬ללמדנו בינה שתעודתו של אהרן היתה להוציא את ישראל‬
‫״מארץ מצרים״‪ ,‬ותעודתו של משה היתה להוציאם ״ממצרים״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬להנחיל‬
‫לישראל את ״הרכוש הגדול״‪ ,‬שהבטיח הקב״ ה לאברהם אביהם בברית בין‬
‫הבתרים‪ ,‬ולגלות להם את ״סוד הגאולה״!‬
‫ה‪.‬‬
‫והנני לסיים בדברי המסורה בתחלת פרשת וארא‪ ) ,‬י ‪ -‬ו ( ‪ ,‬וז״ל‪ :‬״לכן‬
‫אמור‪ ,‬ב׳ במסורה‪ ,‬לכן אמור לבני ישראל‪ ,‬לכן אמוד הנני נותן לו את‬
‫בריתי שלום״; וראוי לנו לעמוד על המשך שני הכתובים הללו‪ ,‬שבשניהם‬
‫נאמר ״לכן אמור״‪.‬‬
‫והנה המובן הפשוט של המלה ״לכן״ הוא‪ ,‬בגדר נתינת טעם והחלט‬
‫דבר‪ ,‬והיא מקוצרת משתי המלים ״על כך‪ ,‬ומשמשת היא לרוב להראות על‬
‫מסובב ופועל יוצא מסבות‪ ,‬שגתבארו בכתובים הקודמים‪ ,‬כמו ״לכן כל הורג‬
‫קין״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ד ‪ -‬ט ( ‪ ,‬״לכן נאום ד׳״‪) ,‬ש׳יא‪ ,‬ב ‪ -‬ל ( ‪ ,‬ועוד כהגה רבות במקרא‪,‬‬
‫)עיין האוצר לפין(‪ .‬ואולם בשני הכתובים הללו באה מלה זו לא במובן של‬
‫נתינת טעם ומסובב ממה שנאמר בכתובים שלפניהם‪ ,‬כי אם להפך במובן של‬
‫גיגוד וסתירה למה שנאמר מקודם‪ ,‬ולהוציא מכלל הסבות ההן; והמובן של‬
‫״לכן אמור״ שבכתובים הנזכרים הוא‪ ,‬שלמרות כל מה שנאמר מקודם המםקנא‬
‫תהי׳ להפך‪ ,‬וזהו ההמשך שבין שני הכתובים הללו‪ ,‬שעליהם רמזה המסורה‪,‬‬
‫וכמו שנבאר בעדה‪.‬‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫פרשתנו זו‪ ,‬וארא‪ ,‬נמשכת על הפרשה הקודמת‪ ,‬שמות‪ ,‬שבה יסופר על‬
‫״ארבע הגזירות שגזר פרעה על ישראל״‪ ,‬עבודת הפרך‪ ,‬המתת הילדים ע״י‬
‫השלכתם היאורה‪ ,‬ומניעת נתינת התבן ללבנים‪) ,‬שמי׳ר‪ ,‬פ״א‪ ,‬ועיין‬
‫המילדות‪,‬‬
‫מהרז״ו שם(‪ .‬ומטרת כל הגזירות ההן היתה להמעיטם ולהשפילם‪ ,‬להמעיט את‬
‫מספרם ע״י המתת ילדיהם‪ ,‬ולהשפיל את כבודם ולדכא את רוחם ע״י עבודת‬
‫הפרך‪ .‬ואמגם פעלו הגזירות הנוראות ההן את פעולתן לרעה מאד על ישראל‪,‬‬
‫כי קצרה רוחם מעבודה קשה‪ ,‬עד כי לא שמעו אל משה בבואו לבשר להם‬
‫את בשורת הגאולה‪ ,‬ולא עוד אלא שבאו בטענה עליו ועל אהרן‪ ,‬כי הבאישו‬
‫את ריחם בעיני פרעה ועבדיו לתת חרב בידם להרגם; ומשה בראותו את‬
‫שפלות רוחם בא בתלונה לפני השי״ת וטען ״למה זה שלחתני״‪ .‬ועל תלונתו‬
‫זו באה תשובת השי״ת לאמר לו‪ ,‬כי שמע את ״נאקת בני ישראל אשר‬
‫מצרים מ ע ב י ד י ם אותם״‪ ,‬וכי יודע הוא את שאיפת המצרים לעשות את‬
‫ישראל לעבדי עולם‪ ,‬לשפלים ונבזים משוללי כל זכיות אנוש; אבל עצתם‬
‫תופר‪ ,‬כי הוא ית״ש יזכור לבני ישראל את בריתו וישבר מוטות עלם‪ .‬וזה‬
‫שאמר הכתוב‪ ,‬״לכן אמוד לבני ישראל אני ד״׳‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬״לכן״‪ ,‬יען ידעתי את‬
‫שאיפתם של מצרים להעבידם‪ ,‬״אמור לבני ישראל״ כי ״אני ד׳״ גואלם‪,‬‬
‫״והוצאתי והצלתי וגאלתי ולקחתי״‪ ,‬אלה הם ״ארבע לשונות של גאולה כנגד‬
‫ארבע הגזירות של פרעה״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פ ״ ו ( ; וגולת הכותרת של ארבע הלשונות הללו‬
‫היא הבטחת השי״ת ״והייתי לכם לאלקים״‪ ,‬ופירוש הבטחה זו בא בכתוב אחר‬
‫שבתורה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״וד׳ האמירך היום להיות לו לעם סגולה וגר‪ ,‬ולתתך עליון על‬
‫כל הגוים וגו׳״‪) ,‬דברים‪ ,‬כו‪ ,‬י ח ‪ -‬י ט ( ; והלשון של ״לכן אמור׳ שבכתוב זה בא איפוא‬
‫לסתור את הסבות שבכתובים הקודמים ולהוציא מסקנה הפוכה מאתן‪.‬‬
‫וכן הוא הדבר גם בנוגע להפםוק הנזכר שבפרשת פנחס‪ .‬כי הנה ידוע‬
‫מה שאמרו ז״ל ״שפנחס הוא אליהו״‪) ,‬ילקוט‪ ,‬ועיין ב״מ קיד‪ :‬ברש״י(‪ ,‬וכבר ביארו‬
‫המפרשים שאין הדברים כפשוטם‪ ,‬שהרי נחלקו חכמים בזה ״משל מי הי׳‬
‫אליהו״‪) ,‬בריר פע״א‪ ,‬כ״מ שם בתום׳(‪ ,‬אלא שהבונה היא על מעשיהם של פנחס ואליהו‪,‬‬
‫שהיו דומים זה לזה‪ ,‬כי מה שעשה פנחס בימיו עשה אליהו אחרי מאות‬
‫הרבה בשנים בימיו הוא‪ .‬ולפיכך אם אנו באים ללמוד על מעשיו של פנחס‪,‬‬
‫נוכל לדון עליהם על פי מעשיו של אליהו‪ .‬והנה על אליהו יסופר בכתוב‬
‫כי בהפגשו עם אחאב אחרי שלש שנות הרעב‪ ,‬התנפל עליו זה האחרון‬
‫בדברים קשים לאמר‪ ,‬״האתר‪ .‬זה עוכר ישראל״‪) ,‬מ״א‪ ,‬י ח ‪ -‬י ( ; ואמנם לפי‬
‫השקפתו של אחאב צדק הוא בהתנפלותו על אליהו‪ ,‬כי אחאב הי׳ בימיו‬
‫״מושל בכפה״‪) ,‬מגילה‪ ,‬יא‪ ,(.‬ובימיו ישבו ישראל על ארצם במנוחה ובשלו ׳‬
‫ולא חסד להם דבר; אלא שאחאב ״התמכר לעשות הרע בעיני ד׳ אשר הסתה‬
‫אותו איזבל אשתו״‪) ,‬מ״א‪ ,‬כ א ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬ואליהו קינא לד׳ ולתורתו וילחם באחאב‬
‫ז‬
‫‪,‬‬
‫ש מ ו ת‬
‫־ ו א ר א‬
‫קסג‬
‫ובנביאי הבעל של איזבל המרשעת‪ ,‬״בת מלך צידונים׳‪ /‬ובמלחמתו זו הפריע‬
‫את שלומו של אחאב; וזאת היתה איפוא טענתו של אחאב על אליהו‪ ,‬כי‬
‫הוא ״עוכר ישראל״‪ ,‬עוכר את שלו׳ העם וקורא לריב‪ .‬ואליהו השיב לו‬
‫בדברים נמרצים לאמר‪ ,‬״לא עכרתי את ישראל‪ ,‬כי אם אתה ובית אביך‬
‫בעזבכם את מצות ד״׳‪) ,‬שם‪ ,‬י ח ‪ -‬י ח ( ; כי אין שלו׳ לישראל אלא ״שלום תורה״‪,‬‬
‫)במד״ר‪ ,‬פי״א(‪ .‬ועל קנאתו זו לאלקיו ניתנה עליו המשרה‪ ,‬לבשר לישראל את‬
‫בשורת הגאולה ולהשיב ״לב אבות על בנים ולב בנים על אבותם״‪) ,‬מלאכי‪ ,‬ג ‪ -‬כ ג ( ‪,‬‬
‫ועליו נאמר ״מה נאוו על ההרים רגלי מבשר משמיע שלום״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נב(‪,‬‬
‫ותחת אשר אחאב חרפו בשם ״עוכר ישראל״‪ ,‬נשאר שמו לנצח לברכה בקרב‬
‫ישראל בשם ״מלאך השלום״!‬
‫וממעשהו זה של אליהו אנו באים ללמוד על ערך מעשיו של פנחס;‬
‫כי הנה גם הוא בקנאתו לאלקיו יצא לריב‪ ,‬ויהרוג את זמרי בן סלוא על‬
‫אשר נצמד לבעל פעור‪ ,‬ויטמא את בית ישראל בהקריבו ״את המדינית לעיני‬
‫משה ולעיני כל עדת בני ישראל״‪) ,‬במדבר‪ ,‬כ ה ‪ -‬ו ( ‪ ,‬למען הדיח את העם מדרך‬
‫ד׳ ולהסיתם להדבק בבנות נכר; וכמעשהו זה עצר פנחס את המגפה‪ ,‬ופי‬
‫שנים בערכו למעשהו זה של פנחס‪ ,‬כי לא רק את מגפת המות שפרצה אז‬
‫בישראל עצר‪ ,‬כי גם את מגפת ההתבוללות‪ ,‬שהחלה להתפשט אז בישראל‬
‫באשמת ״החורים והסגנים״‪ ,‬שידם ״היתד‪ ,‬במעל הזה ראשונה״‪) ,‬כמו אחרי כן‬
‫בימי עזרא(‪ .‬והנה נמצאו אז רבים בישראל‪ ,‬שהתלוננו על פנחס על אשר‬
‫הרג ״נשיא שבט מישראל״‪ ,‬וקראו לו בבוז ״בן פוטיאל״‪ ,‬על אשר הי׳ זקינו‬
‫״מפטם עגלים לע״ז״‪ ,‬ושמו אותו לאיש ריב ומדון; ״וכיון שראה הקב״ה‬
‫שהיו מזלזלים בו התחיל מיחסו״‪ ,‬ותחת אשר מריביו קראו אחריו מלא כי‬
‫הוא קנאי‪ ,‬השואף בקנאותו להפר את השלו׳ בישראל‪ ,‬כרת ד׳ עמו ברית‬
‫שלו׳ לו ולזרעו אחריו‪ .‬וזה שאמר הכתוב ״לכן אמור״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬תחת אשד מריביו‬
‫לאיש ריב ומדון ישימוהו‪ ,‬לך אתה ואמור לישראל בשמי‪ ,‬כי ״הנני נותן לו‬
‫את בריתי שלום״‪ ,‬ואני כורת עמו ״ברית כהונת עולם״‪ ,‬למען יעמדו הוא וזרעו‬
‫אחריו על משמרתם‪ ,‬משמרת הקודש בישראל‪ ,‬״כי שפתי כהן ישמרו דעת ותורה‬
‫יבקשו מפיהו״‪ ,‬היא תורת ״החיים והשלום״‪) ,‬מלאכי‪ ,‬ב(‪ ,‬והמובן של ״לכן אמור״‬
‫שבכתוב הזה הוא איפוא‪ ,‬לסתור את הסבות שבכתובים הקודמים‪ ,‬ולהוציא מהם‬
‫מסקנא הפוכה; וזהו ההמשך שבין שני הכתובים הללו‪ ,‬שמסרה לנו המסורה‪.‬‬
‫והתורה היוצאת לנו משני הכתובים הללו היא‪ ,‬כי למרות כל עמל שונאינו‬
‫מחוץ ובוגדינו מבפנים‪ ,‬הנה ברית ד׳ עמנו לא תופר‪ ,‬להקים אותנו לו לעם עולם׳‬
‫והוא יגאלנו מכף כל הקמים עלינו‪ ,‬וישם לגו שלו׳‪ ,‬״זה שלום תורה״!‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת בא ‪/‬מאמר א ‪/‬‬
‫ארץ‬
‫ישראל‬
‫ישראל‪.‬‬
‫לעם‬
‫החודש הזה לכם ראש חדשים ראשון‬
‫הוא לכם לחדשי השנה‪.‬‬
‫)שמות‪ ,‬י ב ‪ -‬ב ( •‬
‫אמר רבי יצחק‬
‫לא הי׳ צריך‬
‫להתחיל את‬
‫התורה אלא‬
‫מהחדש הזה לכם‪ ,‬שהיא מצוה ראשונה שנצטוו בה‬
‫ומה טעם פתח מבראשית?‬
‫לתת‬
‫להם‬
‫ישראל‪,‬‬
‫משום כח מעשיו הגיד לעמי‬
‫נחלת גרים‪ ,‬שאם יאמרו אומות העולם לישראל‬
‫ליסטים אתם שכבשתם ארצות שבעה גוים‪ ,‬הם אומרים להם‪,‬‬
‫כל הארץ של הקב״ה היא‪ ,‬הוא‬
‫בעיניו‪,‬‬
‫ונתנה‬
‫לאשר ישר‬
‫ברצונו נתנה להם וברצונו נטלה מהם‬
‫לנו•‬
‫בראה‬
‫ונתנה‬
‫)רש״י בתחלת פירושו על התורה‪•(.‬‬
‫א‪.‬‬
‫מאז גלינו מארצנו ונתרחקנו מעל אדמתנו ריב לנו בני עם גולה ונדח‬
‫עם שונאינו ומנדינו מבין כל האומות‪ ,‬בנוגע לזכותנו על ארץ אבותינו‪ ,‬שממנה‬
‫גורשנו בחזקת ידי אויבינו האכזרים‪ .‬שונאינו נפש שאינם רוצים להודות בזכותנו‬
‫זו לועגים לנו ושוחקים על משבתנו‪ ,‬בשלחם בנו לשון לאמר‪ ,‬״ליסטים אתם‬
‫שכבשתם ארצות שבעה גוים״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬אך שקר נחלתם לכם יהודים‬
‫אומללים‪ ,‬באמרכם כי עם קדוש אתם לאלקיכם‪ ,‬וכי דק בכם בחר להיות לו‬
‫לעם סגולה‪ ,‬ומאהבתו אתכם נתן לכם את הארץ בה ישבתם לפנים לנחלה‬
‫לאחוזת עולם‪ .‬אין אתם אלא עם ככל יתר עמי תבל‪ ,‬וזאת הארץ אשר ישבו‬
‫בה אבותיכם לפנים‪ ,‬לא מאת ד׳ היתד! זאת להם‪ ,‬כי אם בחרבם ובקשתם‬
‫ירשו אותה מידי יושביה הקודמים‪ ,‬והרי אתם ״ליסטים שכבשתם ארצות שבעה‬
‫גוים״‪ ,‬ליסטים אתם ככל יתר גויי ארץ‪ ,‬שאין להם בעולמם אלא כיבוש ארצות‬
‫לא להם; ודברי ימי עולם כלו‪ ,‬שאינם אלא שרשרת אחת ארוכה של מלחמות‬
‫בלתי פוסקות בין עמים שונים‪ ,‬המתגרים ונלחמים תמיד זה בזה כליסטים‬
‫מזוינים‪ ,‬המה גם דברי ימיכם אתם‪ .‬כליסטים הופעתם גם אתם כמונו על במת‬
‫ההיסטוריא‪ ,‬בכבשכם ארצות לא לכם; ומאחר שבאו אחרים וכבשו את הארץ‬
‫מידכם‪ ,‬אין לכם עוד כל זכות ונחלה בה‪1!,‬והדי_^יא של הכובשים! לאחרים‬
‫א‬
‫ב‬
‫קסה‬
‫שהתישבו בה‪ .‬תשובתנו אנו על לעג אויבינו היא בדברי נעים זמירות ישראל‪,‬‬
‫כי אבותינו ״לא בחרבם ירשו ארץ הרועם לא הושיעה למו‪ ,‬כי ימינך וזרועך‬
‫ואור פניך כי רציתם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬מ ד ‪ , ( -‬לא בליסטים באו אבותינו אל הארץ‬
‫אשר נשבע ד׳ לתת להם‪ ,‬כי אם כבנים הבאים אל אחוזת אבותיהם‪ ,‬אחרי‬
‫אשר עוד מאות בשנים לפנים‪ ,‬״כרת ד׳ את אבדם ברית לאמר לזרעך נתתי‬
‫את הארץ הזאת״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ט ו ‪ -‬י ת ( ‪ ,‬ואת בריתו זו הקים ד׳ עם אבותינו בהוציאו‬
‫אותם מארץ מצרים‪ ,‬ובהעלותו אותם ״מן הארץ ההיא אל מקום הכנעני והחתי‬
‫והאמורי והפתי והחוי והיבוסי״‪) ,‬שמית‪ ,‬ג ‪ , ( -‬אל הארץ אשר נשבע ד׳ לאבותיהם‬
‫לתת להם ״לאחוזת עולם״‪ .‬ומאחר שארצנו ירושה היא לנו מאבותינו‪ ,‬הנה‬
‫ירושה אינה פוסקת לעולם‪ ,‬ואף לאחר שגלינו ממנה בעונותינו לא פסקה‬
‫זכותנו עליה‪ ,‬ועד כמה שלא תארך גלותנו נוסיף לצפות ליום אשר בו יקים‬
‫ד׳ את דברו לנו ביד נביאו‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ושבתי את שבות עמי ישראל ונטעתים‬
‫על אדמתם ולא ינתשו עוד מעל אדמתם אשר נתתי להם״‪) ,‬עמום‪ ,‬ט‪ ,‬י ד ‪ -‬ט ו ( ‪.‬‬
‫את תשובתנו זו אנו מבססים על יסוד אמונתנו בקונה שמים וארץ‪ ,‬ובדבר ד׳‬
‫כי ״יקום לעולם׳‪) ,‬ישעיה‪ ,‬מ ‪ -‬ח ( ; ואנו אומרים איפוא לאומות העולם‪ ,‬״כל הארץ של‬
‫הקב״ה היא‪ ,‬הוא בראה ונתנה לאשר ישר בעיניו‪ ,‬ברצונו נתנה להם וברצונו‬
‫נטלה מהם ונתנה לנו״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬לא בחזקת ידינו אנו כבשנו את הארץ‬
‫ההיא‪ ,‬כי אם הוא‪ ,‬בורא שמים וארץ‪ ,‬נתנה לנו ברצונו הטוב‪ ,‬והרי היא‬
‫שלנו אף לאחר שגלינו מעליה‪ ,‬וזאת היא תקותנו נצח לשוב אליה עוד בבוא‬
‫עת לחננה‪ ,‬כי קדושה היא הארץ וקדושתה עליה אף כשהיא שוממה‪ .,‬ואינה‬
‫מקבלת עליה בעלים אחרים בלעדנו‪ ,‬כי הארז הקדושה לעם קדוש! ומטעם‬
‫זה התחילה התורה בבריאת שמים וארץ‪ ,‬ללמד תועים בינה שהשי״ת ברא‬
‫את עולמו ולו כל הארץ תבל ויושבי בה‪ ,‬״ואת אשר יבחר בו יקריב אליו‬
‫והוא הקדוש״‪) ,‬במדבר‪ ,‬טז(; וברצונו קידש את ישראל ויתן להם נחלת גוים‪,‬‬
‫את הארץ המקודשת מכל הארצות‪ ,‬להיות להם לאחוזת עולם‪ .‬לא ליסטים‬
‫איפוא אנו‪ ,‬כובשי ארצות זרים‪ ,‬כי אם יורשים הבאים בזכות ירושת אבותיהם‬
‫על הארץ‪ ,‬אשר נשבע ד׳ לתת להם ולזרעם אחריהם לאחוזת עולם!‬
‫ד‬
‫ח‬
‫זוהי תשובתו של רבי יצחק על השאלה ״מה טעם פתח בבראשית״‪,‬‬
‫והתשובה תשובה ניצחת; אבל מה זה שהוסיף רבי יצחק בשאלתו לאמר‪,‬‬
‫״לא הי׳ צריך להתחיל את התורה אלא מהחדש הזה לכם‪ ,‬שהיא מצוד‪,‬‬
‫ראשונה שנצטוו בה ישראל״? מה זאת אומרת? הלא מצות המילה קדמה‬
‫הרבה למצות ״החדש הזה לכם״‪ ,‬והיא היתד‪ ,‬המצוה הראשונה שנצטוו בה‬
‫ישראל עוד מימי אברהם אביהם לברית עולם! ומה רבו כבר הדברים שנאמרו‬
‫בביאור דברי רבי יצחק אלה!‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ב‪.‬‬
‫ואולם הנה ידוע מה שיסופר בספר הכוזרי‪ ,‬כי על שאלת המלך של‬
‫הכוזרים‪ ,‬ששאל מאת החכם מחכמי ישראל על אמונתם‪ ,‬השיב לו זה האחרון׳‬
‫כי ״אנחנו מאמינים באלקי אברהם יצחק ויעקב‪ ,‬המוציא את בני ישראל‬
‫ממצרים באותות‪..‬ובמופתים ובמסות‪ ,‬והמכלכלם במדבר והמנחילם את ארץ‬
‫כנען אחר שהעבירם את הים ואת הירדן במופתים גדולים ושלח את משה‬
‫וכוי״; והמלך אמר לו על זה‪ ,‬״מסכים הייתי שלא אשאל יהודי מפני שידעתי‬
‫איבוד זכרם וחסרון עצתם‪ ,‬כי השפלות והדלות לא עזבו להם מדד‪ ,‬טובה׳‬
‫והלא הי׳ לך היהודי לאמר‪ ,‬כי אתה מאמין בבורא העולם ומסדרו ומנהיגו‪,‬‬
‫במי שבראך ומטריפך וכו״׳‪ ,‬אז אמר לו עוד החבר‪ ,‬״על הדרך הזה השיבותיך‬
‫כאשר שאלתני‪ ,‬וכן פתח משה לדבר עם פרעה‪ ,‬כשאמר לו אלקי העברים‬
‫שלחני אליך‪) ,‬שמות‪ ,‬ז ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬ר״ל אלקי אברהם יצחק ויעקב‪ ,‬ולא אמד אלקי‬
‫השמים והארץ שלחני אליך‪ ,‬ולא בודאי ובוראך‪ ,‬וכן פתח הבורא דבריו אל‬
‫המון ישראל‪ ,‬אנכי ד׳ אלקיך אשר הוצאתיך מארץ מצרים‪) ,‬שם‪ ,‬כ ‪ -‬ב ( ‪ ,‬ולא‬
‫אמר אני בורא העולם ובוראכם‪ ,‬וכן פתחתי לך כאשר שאלתני על אמונתי״‪.‬‬
‫וביאור דברי החבר הוא‪ ,‬כי הנה יסוד ועיקר אמונתנו הוא‪ ,‬מה שאנו מחויבים‬
‫להאמין בדברי הכתוב האומר‪ ,‬כי ״עם קדוש אתה לד׳ אלקיך‪ ,‬בך בחר להיות‬
‫לו לעם סגולה מכל העמים אשר על פני האדמה״‪) ,‬דברים‪ - ,‬ו ( ‪ ,‬ומפאת בחירתו‬
‫אותנו •להיות לו לעם סגולה‪ ,‬לממלכת כהנים וגוי קדוש‪ ,‬הביא אותנו אל‬
‫הארץ אשר נשבע לאבותינו‪ ,‬אל הארץ הקדושה אשר עליה נאמר‪ ,‬״ארץ אשר‬
‫ד׳ אלקיך דורש אותה‪ ,‬תמיד עיני ד׳ אלקיך בה מראשית שנה ועד אחרית‬
‫שנה״‪) ,‬שם‪ ,‬י א ‪ -‬י ב ( ; ויסוד אמונה זה נשנה בתורה ובדברי נביאינו פעמים אין‬
‫מספר‪ ,‬למען השרש בלבנו שורש אמונה זה‪ ,‬כי לא ככל הגוים בית ישראל‪,‬‬
‫וכי הננו עם אשר ״לבדד ישכון ובגוים לא יתחשב״‪) ,‬במדבר‪ ,‬כ ג ‪ -‬ט ( !‬
‫ואם אמנם זהו מושכל ראשון‪ ,‬שיסוד כל היסודות ועיקר כל העיקרים‬
‫הוא‪ ,‬להאמין במציאות ד׳ ויכלתו‪ ,‬ובחידוש עולמו והשגחתו הפרטית של הבורא‬
‫ית״ש‪ ,‬אשר בלעדי זה לא תתכן כל דת חיובית; אבל הן יסוד אמונה זה‬
‫הוא משותף וכללי לכל באי עולם‪ ,‬וכל אדם בן דעת‪ ,‬יהי׳ מי שיהי׳ ובן‬
‫איזה עם שהוא‪ ,‬צריך שיאמין בזה‪ ,‬ואין אמונת עיקר זה מבדלת אותנו מכל‬
‫יתר גויי ארץ‪ ,‬כי האמונה בד׳ היא אחת משבע המצוות המשותפות לכלל‬
‫בני האדם‪ ,‬ונקראות כידוע בשם שבע מצוות של בני נח‪ .‬ומה שמייחד אותנו‬
‫מכל העמים‪ ,‬ומבדיל אותנו להיות לעם לד׳‪ ,‬הוא מה שאנו מאמינים כי‬
‫״נפלינו מכל העם אשר על פני האדמה״‪) ,‬שמות‪ ,‬ל ג ‪ -‬ט ז ( ; וענין זה של התיחדות‬
‫האומה הישראלית ובחירתה התחיל מיציאת מצרים‪ ,‬שאז נאמרו ;לישראל‬
‫ז‬
‫קםז‬
‫׳״ארבע הלשונות של גאולה״‪ ,‬המתחילות ביציאה והצלה וגומרות בהבטחה‬
‫״ולקחתי אתכם לי‪ .‬לעם״‪ ,‬והבטחה זו‪ ,‬גולת הכותרת של ״גאולת מצרים״‪,‬‬
‫גתמלאה במעמד הר סיגי‪ ,‬שאז בא דבר ד׳ אל ישראל לאמר‪ ,‬״ועתה אם‬
‫שמוע תשמעו בקולי ושמרתם את בריתי והייתם לי סגולה מכל העמים״׳‬
‫)שם‪ ,‬י ט ‪ -‬ו ( ‪ .‬ולפיכך כשאנו באים לדבר על אמונתנו המיוחדת לנו לבדגו ואין‬
‫לזרים חלק בה‪ ,‬אנו מזכירים את יציאת מצדים‪ ,‬שממנה מתחלת בחירתנו‬
‫והתיחדותנו‪ .‬והנה כי כן על שתי זכירות נצטוינו אנו בני ישראל‪ ,‬אחת כללית‪,‬‬
‫ואחת פרטית; על זכירת מציאות השם ובריאת שמים וארץ‪ ,‬שעלינו לזכור‬
‫תמיד בתור בני אדם מאמיני ד׳‪ ,‬וזכירה זו מתבטאת בזכירת השבת‪ ,‬הבאה‬
‫להזכירנו ״כי ששת ימים עשה ד׳ את השמים ואת הארץ את הים ואת כל‬
‫אשר בם וינח ביום השביעי״‪) ,‬שם‪ - ,‬י ( ; ועוד זכירה פרטית היא זכירת‬
‫יציאת מצרים‪ ,‬שעליה נצטוינו בני ישראל‪ ,‬בתור בני העם הנבחר‪ ,‬בני אותו‬
‫העם ששמע את ״קול אלקים מדבר מתוך האש״‪) ,‬דברים‪ ,‬ד‪-‬ל (‪ ,‬לאמר‪ ,‬״אנכי‬
‫ד׳ אלקיך אשר הוצאתיך מארץ מצרים״!‬
‫וזו היתד‪ ,‬איפוא תשובת החבר למלך הכוזרים על שאלתו‪ ,‬ששאל אותו‬
‫על אמונתו בתור יהודי‪ ,‬כי אמונתנו המיוחדת היא במה שאנו מאמינים ביציאת‬
‫מצרים ובקבלת התורה‪ ,‬ולא רק במה שברא ד׳ את השמים ואת הארץ‪,‬‬
‫שזוהי אמונה כללית לכל באי עולם‪ .‬וזה שאמר לו ״על הדרך הזה השיבותיך‬
‫כאשר שאלתני״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬מאחר שלא שאלתני על אמונה בכלל‪ ,‬כי אם על‬
‫אמונתנו היהודית בפרט‪ ,‬לפיכך כך הייתי צריך להשיב לך; והביא לו דאי׳‬
‫נמרצת מדברי משה‪ ,‬״שכן פתח לדבר עם פרעה‪ ,‬כשאמר לו אלקי העברים‬
‫שלחני אליך‪ ,‬ר״ל אלקי אברהם יצחק ויעקב״‪ ,‬שנקראו עברים על שם ״שכל‬
‫העולם כולו מעבר אחד והם מעבר השני״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פמ״ב(‪ ,‬״וכן פתח הבורא‬
‫דבריו אל המון ישראל‪ ,‬אנכי ד׳ אלקיך אשד הוצאתיך מארץ מצרים‪ ,‬ולא‬
‫אמר אני בורא העולם ובוראכם״‪.‬‬
‫כ‬
‫א‬
‫ג‬
‫וזה הי׳ גם דבר יונה בן אמתי אל המלחים על שאלתם אותו‪ ,‬״מה‬
‫ארצך ואי מזה עם אתה״‪ ,‬לאמר‪ ,‬״עברי אנכי ואת אלקי השמים אני ירא״‪,‬‬
‫ולא אמר מארץ יהודה אני‪ ,‬כי הנה באני׳ ההיא היו אנשים שונים בני‬
‫אמונות שונות‪ ,‬כדבר הכתוב ״ויזעקו איש אל אלקיו״‪ ,‬ולכן אמר להם יונה‬
‫״עברי אנכי״‪ ,‬לאמר‪ ,‬אתם כולכם מעבר אחד ואני מעבר השני‪ ,‬ואחרי הקדמה‬
‫קצרה זו הוסיף לאמר‪ ,‬״ואת ד׳ אלקי השמים אני ירא״‪ .‬והנה הזכיר גם הוא‬
‫בתחלה את אמונתו המיוחדת לו לבדו‪ ,‬ואחר כך את האמונה בד׳ הצריכה‬
‫להיות משותפת לכולם ואולם זהו רק כשאנו נשאלים מבן עם נכר על‬
‫אמונתנו המיוחדת לנו לבדנו‪ ,‬אבל כשאנו באים לסדר לעצמנו את עיקרי‬
‫דתנו‪ ,‬הלא זהו מושכל ראשון‪ ,‬שצריכים אנו להתחיל מיסודי האמונה בכלל‪,‬‬
‫קמח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ולעבוד מן הכלל אל הפרט‪ ,‬אל העיקרים המיחדים את אמונתנו אנו בתור‬
‫עם ישראל‪ .‬וכן עשה הרמב״ם בסדור שלש עשרה העיקרים שיסד לנו‪,‬‬
‫שחמשת העיקרים הראשונים הם עיקרים כלליים‪ ,‬שכל בן דת חיובית צ ר י ו‬
‫להאמין בהם‪ ,‬והעיקרים הבאים אחריהם הם עיקרים פרטיים‪ ,‬שעליהם בנויה‬
‫אמונתנו המיוחדת‪ ,‬אמונת התורה המצוי׳ בידינו‪) .‬ואמנם לפי הנחה נכונה זי‬
‫צריכים היו שני העיקרים‪ ,‬העשירי והאחד עשר‪ ,‬שהם עיקרים כלליים‪ ,‬לבוא‬
‫לפני העיקר הששי‪ ,‬שממנו מתחילים העיקרים המיוחדים לנו לבדנו‪ ,‬והדברים‬
‫בזה עתיקים‪ ,‬ואין כאן המקום לזה(‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ומה נפלא לראות א י ו מסדרי תפלותינו סידרו לנו ברכות קריאת שמע‬
‫ערבית ושחרית על הסדר הזה‪ .‬כי הנה כבר שנינו במשנתנו‪ ,‬״למה קדמה‬
‫שמע לוהי׳ אם שמוע? כדי שיקבל עליו עול מלכות שמים תחלה ואחר כ ו‬
‫יקבל עליו עול מצוות״‪) ,‬ברכות‪ ,‬יג‪ ,(.‬ובפרשה ;הראשונה נצטוינו בעיקד על‬
‫האמונה בד׳ אחד ועל אהבת ד׳‪ ,‬שהיא מצוד‪ .‬כוללת את כל א י עולם‪,‬‬
‫ובפרשת השני׳ נצטוינו על שמירת המצוות המיוחדות לנו לבדנו‪ .‬ולפי זה‬
‫הנה פרשה ראשונה נאמרה לנו בתור בני אדם‪ ,‬בני אותו האדם הראשון‬
‫יציר כפיו של הקדוש ב״ה; והפרשה השני׳ נאמרה לנו בתור בני ישראל‪,‬‬
‫בני העם הנבחר שנתיחד להיות לעם לד׳‪ .‬ועל סדר זה עצמו נסדרו גם‬
‫הברכות שלפני קריאת שמע; שבברכה הראשונה של ערבית‪ ,‬״אשד בדבדו‬
‫מעריב ערבים״‪ ,‬וכן בברכה הראשונה של שחרית‪ ,‬ברכת ״יוצר אור ובורא‬
‫ח ש ו ״ ‪ ,‬ידובר דק על הבריאה בכלל‪ ,‬ולא בא בהן דבר על אודות בחירת‬
‫עם ישראל‪ ,‬והן יכולות להיות נאמרות מפי כל אדם‪ ,‬יהי׳ מי שיהי׳ ובן איזה‬
‫עם שהוא‪ ,‬אם רק מאמין הוא באלקי עולם‪ ,‬במציאותו ית״ש ובחידוש עולמו‪.‬‬
‫ומה שהוסיפו בסוף ברכת יוצר אור את הדברים ״אור חדש על ציון תאיר׳‪/‬‬
‫כבד כתבו הראשונים שלא לאומרם‪ ,‬ובנוסחת בני המערב נשמטו אמנם‬
‫הדברים הללו‪ ,‬ומה שאנו מוסיפים ואומרים זה‪ ,‬הוא רק להתפלל על זה‬
‫שנוכל גם אנו יושבי חושו וצלמות ליהנות מאוד זה‪ ,‬שחשף בעדנו בגלותנו‬
‫מפני צרותינו‪ ,‬כקינת משוררנו הלוי‪ ,‬״או איך מאור יום יהא מתוק לעיני׳‬
‫בעוד אראה בפי עורבים פגרי נשריך״ וזה יהי׳ דק אז כשיאיר אור חדש‬
‫על ציון להאיר חשכת גלותנו‪ ,‬ואז ״נזכה כולנו לאורו״‪ ,‬ר״ל כי אז נזכה גם אנו‪ ,‬בני‬
‫הגלות‪ ,‬ליהנות מאור השמש שיאיר גם לנו! )עיין בסדור ״איצר התפלות״(‪.‬‬
‫ב‬
‫ואחרי ברכה דאשוגה זו‪ ,‬הכוללת את כל באי עולם‪ ,‬תבוא הברכה‬
‫השני׳‪ ,‬ברכת ״אהבת עולם ואהבה רבה״‪ ,‬המדברת על התיחדות אומתנו‬
‫הישראלית‪ ,‬ובה נודה לשמו יתברך על בחירתו בנו להיות לו לעם סגולה׳‬
‫ב א‬
‫קסט‬
‫בנתנו לנו ״תורה ומצות״ ובלמדו אותנו ״חוקים ומשפטים׳‪ .‬וכן הוא הסדר‬
‫הראוי‪ ,‬שהרי אי אפשר להאמין בבחירת ישראל‪ ,‬מבלי שתקדם לה אמונה‬
‫צרופה במציאות ד׳ וחידוש עולמו‪.‬‬
‫ואם אמנם זהו הסדר הנכון של עיקרי הדת‪ ,‬אבל מאחר שלענין‬
‫התיחדות אומתנו הישראלית עלינו להזכיר בעיקר את יציאת מצרים ונתינת‬
‫התורה‪ ,‬וכתשובת החבר למלך הכוזרים‪ ,‬לפי זה הלא הי׳ מקום לבעל דין‬
‫לחלוק ולשאול‪ ,‬״למה קדמה שמע לוהי׳ אם שמוע״‪ ,‬ואף שפרשת שמע ״קדמה‬
‫בתורה״‪) ,‬יכקושית התוספות בדף י״ (‪ ,‬אבל הלא זכירת המצוות היא העיקר לענין‬
‫התיחדותנו‪ ,‬כאמור‪ ,‬וזו היתה שאלת רבי יהושע בן קרחה במשנתנו זו‪ ,‬ועליה‬
‫באה תשובתו לנכון‪ ,‬״כדי שיקבל עליו עול מלכות שמים תחלה ואחר כך‬
‫יקבל עליו עול מצות״‪ ,‬כי לעניו קבלת עיקרי הדת זהו הסדר הנכון‪ ,‬מן‬
‫הכלל אל הפרט‪.‬‬
‫ד‪:‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה נבוא עד חקר שאלתו של רבי יצחק במאמרו‬
‫הנזכר‪ ,‬ונאמר בזה‪ ,‬כי מאחר שזכירת מעשה בראשית וחידוש העולם היא‬
‫זכירה כללית לכל יושבי תבל‪ ,‬וזכירת יציאת מצרים היא זכירה מיוחדת לנו‬
‫בני ישראל לבדנו‪ ,‬והיא היא המבדלת אותנו מכל העמים אשר על פני האדמה‪,‬‬
‫להיות לעם נחלה לד׳ אלקינו‪ ,‬יחויב איפוא שזאת התורה שציוה לנו משה‪,‬‬
‫״לנו ולא ולאחרים״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬נט‪ ,(.‬תתחיל מיציאת מצרים וקבלת התורה‪ ,‬שרק‬
‫אז נעשיגו לעם סגולה ולגוי קדוש‪ .‬ומאחר שפרשת ״החודש הזה לכם״‬
‫פרשת הפסח‪ ,‬היא פרשת ליל השמורים לישראל‪ ,‬״להוציאם מארץ מצרים הוא‬
‫הלילה הזה לד׳ שמורים לכל בני ישראל לדורותם״‪ ,‬ובפרשה זו נצטוינו על‬
‫הפסח‪ ,‬״לחק לך ולבניך עד עולם״‪ ,‬בתור ״זכר ליציאת מצרים״‪ ,‬הלא תצדק‬
‫איפוא מאד שאלת רבי יצחק‪ ,‬״שלא היה צריך להתחיל את התורה אלא‬
‫מהחודש הזה לכם‪ ,‬שהיא מצוה ראשונה שנצטוו בה ישראל״‪ ,‬ואין כונתו כלל‬
‫לאמר‪ ,‬שהיא ראשונה בזמן‪ ,‬שהרי מצות מילה קדמה לה הרבה‪ ,‬וכן גם‬
‫מצות גיד הנשה‪ ,‬לרבי יהודה הסובר שלבני יעקב נאסר גיד הנשה‪,‬‬
‫)חולין‪ ,‬ק ‪ :‬במשנה(; אלא שזוהי המצוה הראשונה לנו במעלה‪ ,‬בהזכירה אותנו‬
‫את התיחדותנו לשמו יתברך‪ ,‬שהרי ״כן פתח הקב״ה דבריו אל המון בני‬
‫ישראל‪ ,‬אנכי ד׳ אלקיך אשר הוצאתיך מארץ מצרים״‪ .‬״ומה טעם פתח‬
‫בבראשית? משום כ ח מעשיו הגיד לעמו וגו׳״‪ ,‬שלא יאמרו לנו אומות העולם‬
‫״ליסטים אתם שכבשתם ארצות שבעה גוים״; וכוגת הדברים היא‪ ,‬כמו‬
‫שביארנו למעלה‪ ,‬כי הנה אנו מאמיגים אמוגת אומן‪ ,‬שזאת הארץ שגפלה‬
‫לנחלה לאבותינו‪ ,‬היא הארץ אשר עליה כרת ד׳ את אברהם ברית לתת‬
‫קע‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אותה לזרעו אחריו לאחוזת עולם; ומשמרו את הברית הזאת שלח לפניהם‬
‫מלאך ויגרש את יושבי הארץ‪ ,‬ואבותינו ״לא בחרבם ירשו ארץ וזרועם לא‬
‫הושיעה למו״‪ ,‬כי אם ידו‪ ,‬יד ד‪ /‬גוים הורישה‪ ,‬״תרע לאומים ותשלחם״‪ ,‬כי‬
‫כשם שאנו מקודשים לשמים כן ״ארץ ישראל מקודשת מכל הארצות״‬
‫)כלים‪ ,‬פ״א‪ ,‬נדו(‪ ,‬ומפני קדושתה ״אינה כשאר כל ארצות‪ ,‬ואינה מקיימת עוברי‬
‫עבירה‪ ,‬לכך נאמר ולא תקיא הארץ אתכם בטמאכם אותה כאשר קאה את‬
‫הגוי אשר לפניכם״‪) ,‬תורת כהנים‪ ,‬סוף קדושים(; והיא ניטלה מהם וניתנה לנו‬
‫לאחוזת עולם‪ ,‬ואף כשחרבה בעונותיגו וגלינו מעליה קדושתה עליה‪ ,‬והובטחנו‬
‫מאת השי״ת ״במדד• טובה‪ ,‬שלא נאמר הואיל וגלינו מעליה‪ ,‬עכשיו באים‬
‫האויבים ומוצאים עליה נחת רוח‪ ,‬לכך נאמר ושממו עליה אויביכם‬
‫היושבים בה‪ ,‬אף האויבים הבאים אחריכם לא ימצאו בה נחת רוח״׳‬
‫)שם‪ ,‬בחוקותי‪ ,‬פרשה ר ‪ ,‬אות חי(‪ ,‬והארץ תשאר שממה עד אשר ישובו אליה בניה בוניה‬
‫לקומם את הריסותיה‪ ,‬כדבר ד׳ ביד נביאיו הקדושים‪ ,‬כי לנו הארץ אף לאחר‬
‫שגלינו ממנה!‬
‫ה‪.‬‬
‫והנה פרשה זו של מצות הפסח מתחלת בעיקרה מהכתוב השלישי‪,‬‬
‫״דברו אל כל עדת ישראל לאמר״; והפסוק הקודם ״החודש הזה לכם״‪,‬‬
‫אפשר הי׳ לכאורא להניח שלא נאמר אלא למשה ואהרן‪ ,‬וכמו שדרשו חדל‬
‫על כתוב זה‪ ,‬״עדות זו תהא מסורה לכם״‪ ,‬למשה ואהרן; ולמדו מזה שקדוש‬
‫החדשים מסור לבי״ד‪ ,‬וכמו שפירש רש״י ז״ל שם‪ ,‬״לחשובי הדור אני אומר‪,‬‬
‫שיקבלו העדות ויקדשו החודש״‪) ,‬רה״ש‪ ,‬כב‪ .(.‬ואולם הלא מפורש אמרה תורה‪,‬‬
‫״ויאמר ד׳ אל משה ואל אהרן בארץ מצרים לאמר״‪ ,‬ודרשו על זה חז״ל‬
‫במכילתא‪ ,‬״מהו לאמר? צא ואמוד להם מיד״‪ .‬הרי שגם על פסוק זה של‬
‫״החודש הזה לכם ראש חדשים״ נצטוו משה ואהרן לאמר אותו לישראל;‬
‫ולא למשה ולאהרן בלבד נאמר איפוא כתוב זה‪ ,‬כי אם לכל ישראל‪ ,‬והוא‬
‫משום שבפסוק זה נכלל ענין מיוחד שנצטוו עליו ישראל‪ ,‬ענין שהוא יסוד‬
‫תורתנו ואמונתנו‪.‬‬
‫וכבר כתב על זה הרמב״ן ז״ל בפירושו על התורה שם‪ ,‬וז״ל‪ :‬״זו‬
‫מצוד‪ .‬ראשונה שציוה הקב״ה את ישראל ע״י משה וכו׳‪ ,‬וטעם החודש הזה‬
‫לכם ראש חדשים‪ ,‬שימנו אותו ישראל חדש הראשון‪ ,‬וממנו ימנו כל החדשים׳‬
‫שני ושלישי עד תשלום השנה בשנים עשר חדשים‪ ,‬כדי שיהי׳ זה זכרון בנם‬
‫הגדול‪ ,‬כי בכל עת שיזכיר החדשים יהי׳ הנם נזכר‪ ,‬ועל כן אין לחדשים‬
‫שם בתורה‪ ,‬אלא יאמר בחודש השלישי וכו׳; וכמו שתהי׳ הזכירה ביום השבת‬
‫במנותנו ממנו אחד בשבת ושני בשבת כן תהי׳ הזכירה ביציאת מצדים‬
‫ב א‬
‫קעא‬
‫במנותנו החודש הראשון והשני לגאולתנו‪ ,‬שאין המנץ הזה לשנה‪ ,‬שהדי‬
‫תקופת השנה‪) ,‬שמות‪ ,‬ל י ‪ -‬כ ב ( ‪,‬‬
‫תחלת שנותינו מתשרי‪ ,‬כדכתיב וחג האסיף‬
‫וכתיב בצאת השנה‪) ,‬שם‪ ,(«-» ,‬אם כן כשנקרא לחודש ניסן ראשון ולתשרי‬
‫שביעי‪ ,‬פתרוגו ראשון לגאולה ושביעי אליה״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬והנה מה שכתב רבעו‬
‫לעגין ימות השבוע‪ ,‬דבריו מיוסדים על מה שאמרו ז״ל במכילתא על הכתוב‪,‬‬
‫;‪,‬זכור את יום השבת לקדשו״‪) ,‬שמות‪ ,‬ל ד ‪ -‬ב ב ( ‪ ,‬וז ל‪ :‬״רבי יצחק אומר‪ ,‬לא תהא‬
‫מונה כדרך שאחרים מונים‪ ,‬אלא תהא מונה לשבת״; ובילקוט שמעוגי על‬
‫הכתוב הזה מובאים דברים אלה בשם ר׳ יוחנן‪ ,‬ובפירוש זית רענן שם כתב‬
‫על זה‪ ,‬ודל‪ :‬״פירוש שבלשון הקודש לא נמצא שמות לימים‪ ,‬רק אחד‬
‫בשבת שני בשבת‪ ,‬הכל לשם שבת״‪ ,‬וזוהי בונת הדברים‪ ,‬שלא יהיו ישראל‬
‫מונים את ימות השבוע בשמותיהם‪ ,‬כדרך שאחרים מונים‪ ,‬כי אם במספרם‬
‫למנין יום השבת; והן הן דברי הרמב״ן ז״ל הנזכרים‪ .‬״והשוה הרמב״ן את‬
‫מנין החדשים למנין ימות השבוע‪ ,‬שכמו שמנין הימים בא לזכירת השבת‪,‬‬
‫שעליה באה בתורה מצוה מיוחדת‪ ,‬״זכור את יום השבת לקדשו״‪ ,‬כן הוא‬
‫גם מנין החדשים‪ ,‬שבא להזכירנו את יציאת מצרים‪ ,‬שגם עליה נצטוינו‬
‫בתורה לאמר‪ ,‬״זכור את היום הזה אשר יצאתם ממצרים״‪) ,‬שם‪ ,‬י ג ‪ -‬ג ( ‪ .‬ולמדנו‬
‫מזה שמנין החדשים מחודש האביב הוא מצוה שנאמרה ל כ ל ישראל‪,‬‬
‫ומטרתה להזכיר על ידה את יציאת מצרים‪ ,‬וזה שאמר הכתוב ״החודש הזה‬
‫לכם״ כונתו לכל ישראל‪ .‬ובאה התורה להזהירנו על זה באזהרה מיוחדת‪,‬‬
‫שאף שלענין השנים אנו מונים אותן מתשרי‪ ,‬וכמו שהוכיח הרמב״ן ז״ל‬
‫מהכתובים שהזכיר; אבל לענין מנין החדשים עלינו למנותם מניסן‪ ,‬ולא‬
‫לקרוא להם בשמות מיוחדים‪ ,‬כדרך שאחרים מונים‪ ,‬כי אם להוציא במספר‬
‫צבאם‪ .‬ומטעם זה לא באו בתורה כלל שמות החדשים‪ ,‬כשם שלא קראה‬
‫התורה שמות מיוחדים לימות השבוע; ושמות החדשים שבידינו ״עלו אתנו‬
‫מבבל״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פמ״ח(‪ ,‬ולא בא זכרם לפיכך אלא בספרי הנביאים האחרונים‪,‬‬
‫שהיו בגלות בבל‪ .‬ואמנם מוצאים אנו בכתבי הקודש שמות שונים לחדשים‬
‫מיוחדים‪ ,‬כמו חודש האביב‪ ,‬חודש זיו‪ ,‬חודש בול‪ ,‬אבל אין אלו שמות עצם‬
‫אלא שמות התואר‪ ,‬לסמן על ידם את החדשים לפי תקופות השנה שבן הם‬
‫חלים‪ .‬וקוטב הדברים‪ ,‬שאנו מונים את ימות השבוע ואת חדשי השנה במספר‬
‫ולא בשמות‪ ,‬כדרך שאחרים מונים; ומנין זה בא להזכירנו את שתי הזכירות‬
‫שנצטוינו עליהן בתורה‪ ,‬את זכירת השבת על ידי מנין הימים‪ ,‬ואת זכירת‬
‫מצרים על ידי מנין החדשים‪ .‬ונבין על פי כל האמור‪ ,‬מה שסידרו לנו‬
‫חכמינו ז״ל בסדר התפלות לראש השנה וליום הכפורים‪ ,‬לאמר עליהם ״זכר‬
‫ליציאת מצרים״‪ ,‬שכבר נתקשו בזה הרבה מבארי התפלות‪ ,‬וכי איזה זכר יש‬
‫בימים הקדושים הללו ליציאת מצרים ז ולדברינו יבואר הדבר בפשיטות‪,‬‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫שהדי בזה שקראה התורה לימים האלה בשם ״אחד לחודש השביעי׳‪ /‬ובשם‬
‫״עשור לחודש השביעי״ בזה עצמו הלא קבעה לנו התורה את הימים‬
‫הקדושים הללו‪ ,‬שיהיו *זכר ליציאת מצרים״!‬
‫ו‪.‬‬
‫ואחרי שציותה התורה על ענין זה‪ ,‬שיהא חודש האביב שבו יצאנו‬
‫ממצרים ״ראש חדשים״ לזכור על ידו תמיד את יום צאתנו מארץ מצרים‪,‬‬
‫הוסיפה עוד לאמד‪ ,‬״ראשון הוא לכם לחדשי השנה״‪ ,‬ודברים אלה לכאורא‬
‫מיותרים‪ ,‬כי מאחר שכבר נאמר על החודש הזה שהוא ״ראש חדשים״‪ ,‬ממילא‬
‫מובן שהוא ראשון לחדשי השנה‪ ,‬ומה בא הכתוב ללמדנו בזה עוד? ולפיכך‬
‫דרשו חכמינו ז״ל על הכתוב הזה דרשות שונות‪ ,‬ונזכיר בזה אחת מהן‪ ,‬והיא‬
‫מה שאמרו ז״ל‪ :‬״החודש הזה לכם וגר‪ ,‬משבחר הקב״ה בעולמו קבע בו‬
‫דאשי חדשים ושנים‪ ,‬וכשבחר ביעקב ובניו קבע בו ראש חודש של גאולה‪,‬‬
‫שבו גגאלו ישראל ממצרים ובו עתידים להגאל‪ ,‬שנאמר כימי צאתך מארץ‬
‫מצרים אראנו גפלאות‪ ,‬ובו רמז להם לישראל שהוא ראש להם לתשועה‪ ,‬שנאמר‬
‫ראשון הוא לכם לחדשי השנה״‪) ,‬שמוה רבה‪ ,‬פט״י(‪.‬‬
‫עוד זאת נזכיר מה שדרשו חכמינו ז״ל עוד על הכתוב הזה‪ ,‬וז״ל‪:‬‬
‫״ראשון הוא לכם‪ ,‬כביכול הקב״ה נקרא ראשון‪ ,‬שנאמר אני ראשון אף אני‬
‫אחרון‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ח ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬וציון נקרא ראשון‪ ,‬שנאמר כסא כבוד מרום מראשון‪,‬‬
‫)ירמיה‪ ,‬י ז ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬ועשו נקרא ראשון‪ ,‬שנאמר ויצא הראשון אדמוני‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ ה ‪ -‬כ ה ( ׳‬
‫ומשיח נקרא דאשון‪ ,‬שנאמר ראשון לציון הנה הנם‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ א ‪ -‬כ ז ( ‪ ,‬יבוא הקב״ה‬
‫שנקרא ראשון ויבנה בית המקדש שנקרא ראשון‪ ,‬ויפרע מן עשו שנקרא ראשון׳‬
‫ויביא משיח שנקרא ראשון בחדש הראשון‪ ,‬שנאמר החדש הזה לכם ראש‬
‫חדשים ראשון הוא לכם לחדשי השנה״‪) .‬שמ״ר‪ ,‬שם(‪ .‬ודרשה זו נשנית עוד כמה‬
‫פעמים באגדות חכמינו ד ל בשנויים אחדים‪) ,‬בר״ר פס״ג‪ ,‬ויק״ר פ‪-‬ל‪ ,‬ועוד בכמה מקומות(‪.‬‬
‫ודרשתם זו בנוי׳ היא על יסוד מה שדרש תנא דבי רבי ישמעאל‪ ,‬״בשכר‬
‫שלשה ראשון זכו לשלשה ראשון‪ ,‬להכרית זרעו של עשו‪ ,‬ולבנין בית המקדש‬
‫ולשמו של משיח״‪) ,‬פסחים‪ ,‬ח‪.(.‬‬
‫והנה על סמיכות שלשת ״הראשונים״ הללו לשלשת ״הראשונים״‪ ,‬שחשב‬
‫שם ד׳ ישמעאל בדרשתו‪ ,‬״שביתת הרגל דפסח ושביתת הדגל דחג ונטילת לולב‬
‫שנקראו ראשונים״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ ,‬ידובר בעז״ה במקום אחר‪ ,‬ולעניננו כאן געמוד רק‬
‫על זה‪ ,‬שחשבו לנו חכמינו ז״ל שלשה דברים שנקראו ״ראשון״‪ ,‬כריתת זרעו‬
‫של עשו‪ ,‬בנין בית המקדש ושמו של משיח‪ ,‬ושלשה אלה יבואו לנו על ידי‬
‫הקב״ה שנקרא ראשון בחודש הראשון‪ ,‬חודש של גאולה‪ .‬וביארו לנו איפוא‬
‫חכמינו ז״ל‪ ,‬שקראה התורה לחודש הזה בשם ״ראשון״‪ ,‬מצד היותו ראשון‬
‫קעג‬
‫ב א‬
‫במעלה‪ ,‬חודש של גאולה‪ ,‬שבו יבוא הראשון להפרע מהראשון‪ ,‬ולהביא את‬
‫הראשון ולבנות את הראשון‪ ,‬את ״מקום מקדשנו מרום מראשון״‪ .‬ולפי האמור‬
‫נכללו בכתוב זה שני ענינים נפלאים‪ ,‬שהם עיקרי ויסודות אמונתנו‪ ,‬והם‪:‬‬
‫ענין זכירת יציאת מצרים‪) ,‬שבה פתח הקב״ה את דברו לישראל‪ ,‬בבואו‬
‫להשמיע להם את דברות קדשו מלהבות אש(‪ ,‬על ידי מנין החדשים מניסן‪,‬‬
‫‪,,‬ראש חדשים״; וענין הבטחת הגאולה העתידה‪ ,‬שנקבעה לחודש הזה‪ ,‬חודש‬
‫של גאולה‪ ,‬ושני ענינים אלה קשורים ואחוזים זה בזה‪ ,‬כדבר הכתוב ״כימי‬
‫צאתך מארץ מצרים אראנו נפלאות״‪ .‬ועל אמירת שגי דברים אלה לישראל‬
‫בא הצווי מאת השי״ת ״אל משה ואל אהרן בארץ מצרים לאמר״‪) ,‬כדרשת‬
‫חז״ל שהזכרנו‪ ,‬צא ואמור להם מיד(‪ ,‬״החודש הזה לכם ראש חדשים״‪ ,‬על‬
‫זכירת העבר‪ ,‬לזכור את יום צאתם מארץ מצרים כל ימי חייהם על ידי מנין‬
‫החדשים מניסן; ועוד זאת‪ ,‬כי ״ראשון הוא לכם לחדשי השנה ‪ ,‬על זכירת‬
‫העתיד‪ ,‬היא זכירת הגאולה העתידה‪ ,‬שתבוא לנו על ידי הראשון בחודש‬
‫הראשון!‬
‫‪,,‬‬
‫ש ב ת‬
‫קעד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת בא ‪ /‬מאמר ב ‪/‬‬
‫גאולה‬
‫ו ת ש ו ב ה ‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫במאמרי הקודם הזכרתי את דברי המדרש על ‪:‬הכתוב ״ראשון הוא‬
‫לכם לחדשי השנה׳‪ /‬כי חודש ניסן הוא ״ראשון לגאולה״‪ .‬חודש שנקבע‬
‫לישראל לשמחה‪ ,‬״שבו נגאלו ישראל ממצרים ובו עתידים להגאל״‪ .‬וענין זה‬
‫של קביעות הגאולה העתידה לחודש ניסן נשנה הרבה פעמים באגדות‬
‫חכמינו ז״ל ובמדדשיהם; אבל מאחר שמצינו מחלוקת תנאים בענין זה של‬
‫זמן הגאולה העתידה‪ ,‬אמרתי לברד את הםוגיא המדברת בזה‪ ,‬וזה דברי‬
‫בעדה‪.‬‬
‫״תניא רבי אליעזר אומר בתשרי נברא העולם וכר‪ ,‬בניסן נגאלו בתשרי‬
‫עתידים להגאל‪ ,‬רבי יהושע אומר בניסן נברא העולם וכו׳‪ ,‬בניסן נגאלו בניסן‬
‫עתידים להגאל״‪) .‬ראש השנה‪ ,‬י‪ .(:‬ובגמרא שם אמרו עוד‪ ,‬אליבא דרבי אליעזר‪,‬‬
‫״בתשרי עתידים להגאל‪ ,‬אתיא שופר שופר‪ ,‬כתיב הכא תקעו בחודש שופר‪,‬‬
‫וכתיב התם ביום ההוא יתקע בשופר גדול״‪ ,‬ובטעמו של רבי יהושע אמרו‪.‬‬
‫״בניסן נגאלו בניסן עתידים להגאל‪ ,‬מנלן? אמד קרא ליל שמורים‪ ,‬ליל‬
‫המשומר ובא מששת ימי בראשית״; )שם‪ ,‬יא‪ .(:‬הרי שנחלקו בזה תנאים‪ ,‬ומה‬
‫שאמרו במדרש שחודש ניסן הוא חודש של גאולה‪ ,‬הוא רק אליבא דרבי יהושע‪,‬‬
‫שהלכה כמותו נגד רבי אליעזר ששמותי הי׳‪ .‬ואולם צריך לעמוד על זה׳‬
‫למה לא הקשו בגמרא שם אליבא דרבי יהושע‪ ,‬האי גזירה שוד‪ .‬דשופר שופר‬
‫למאי אתיא‪ ,‬כמו שהקשו לרבי אליעזר‪ ,‬דמאי עביד בקרא דליל שמורים?‬
‫וביותר יפלא שהרי כלל הוא בידינו שאין אדם דן גזירה שוד‪ ,‬מעצמו‪) ,‬פסחים‪ ,‬סי‪(.‬׳‬
‫ור׳ אליעזר בודאי קבל גזירה שוד‪ .‬זו מרבותיו‪ ,‬ואם כן לרבי יהושע האי‬
‫גזירה שוד‪ ,‬למאי אתיא? )אם לא שנאמר דרבי יהושע האי גזירה שוד‪ .‬לא‬
‫גמי‪,0‬‬
‫)כמו שאמרו בשבת דצ׳י׳ז‪ .‬ועיין בתוספות שם(‪.‬‬
‫והנראה לי לאמר בזה‪ ,‬דהנה מצינו לר׳ אליעזר ור׳ יהושע שנחלקו‬
‫עוד בענין הגאולה העתידה‪) ,‬בסנהדרין‪ ,‬צז‪ ,(:‬דאיתא התם‪ ,‬״אמר רב כלו כל‬
‫הקיצין‪ :‬ואיןחהדבר תלוי אלא בתשובה‪ ,‬ושמואל אמד דיו לאבל שיעמוד‬
‫קטה‬
‫ב א‬
‫באבלו״ ופירש״י ז״ל‪ ,‬דלרב ״אם כל ישראל חוזרים בתשובה יבוא הקץ ואם‬
‫לאו לא יבוא״‪ ,‬ולשמואל ״דיין לישראל צעד גלות‪ ,‬אפילו בלא תשובה‬
‫נגאלים״; ומסיק הש״ם‪ ,‬״כתנאי‪ ,‬ר׳ אליעזר אומר אם ישראל עושים תשובה‬
‫גגאלים ואם לאו אין גגאלים‪ ,‬אמר לו ר׳ יהושע‪ ,‬אם אין עושים תשובה אין‬
‫נגאלים ? אלא הקב״ה מעמיד להם מלך שגזירותיו קשות כהמן וישראל עושים‬
‫תשובה ומחזירם למוטב״‪ .‬ופשטות הדברים היא דרב כרבי אליעזר‪ ,‬שהכל‬
‫תלוי בתשובה ואם אין עושים תשובה אינם נגאלים‪ ,‬ושמואל כר׳ יהושע‬
‫דפליג אדר׳ אליעזר‪ ,‬אבל הלא גם ר׳ יהושע סובר שהגאולה תבוא ע״י‬
‫תשובה‪ ,‬אלא שהוא אומר שהקב״ה יעמיד להם מלך קשה שיביאם לידי‬
‫תשובה‪ ,‬ושמואל הלא אומר ״דיו לאבל שיעמוד באבלו״‪ ,‬וכפירש״י ״אפילו‬
‫בלא תשובה גגאלים׳‪ ,‬ואיך זה אמר הש״ם ״כתגאי״? זאת ועוד אחרת קשה‬
‫מזו‪ ,‬הא תניא אידך שם‪ ,‬דאמר לו ר׳ יהושע לד׳ אליעזר‪ ,‬״והלא כבר נאמר‬
‫חנם נמכרתם ולא בכסף תגאלו‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ב ‪ , ( -‬חנם נמכרתם בעבודה זרה‪ ,‬ולא‬
‫בכסף תגאלו‪ ,‬לא בתשובה ומעשים טובים״‪) ,‬דאפילו אין עושים תשובה נגאלים‪,‬‬
‫רש״י(‪ ,‬הרי דלר׳ יהושע אין התשובה מעכבת את הגאולה‪ ,‬ולמה זה יעמיד‬
‫להם הקב״ה מלך קשה כהמן להחזירם בתשובה? )ועיין ובמהרש״א שגדחק‬
‫הרבה לישב זה(‪.‬‬
‫ואולם האמת תודה דרכה‪ ,‬שהגירסא הנכונה היא כפי שמובא על‬
‫הגליון שם בשם הירושלמי‪ ,‬שתחת ״אלא״ צריך לנרוס ״אמר לו״‪ ,‬ולפי‬
‫גידסא נכונה זו לא דברי ר׳ יהושע הם אלא דברי ר׳ אליעזר שעל שאלת‬
‫ר׳ יהושע‪ ,‬״אם אין עושים תשובה אינם גגאלים?״‪ ,‬השיב לו ד׳ אליעזר‪,‬‬
‫״שהקב״ה מעמיד להם מלך קשה כהמן וישראל עושים תשובה״‪ ,‬אבל אם‬
‫אחרי כל זאת לא ישובו‪) ,‬שהרי הבחירה היא ביד האדם(‪ ,‬אז איגם גגאלים;‬
‫ולד׳ יהושע אין התשובה מעכבת את הגאולה‪ ,‬ואין צורך לפיכך במלך קשה‬
‫להחזירם למוטב‪ ,‬שאף אם לא ישובו גם כן יגאלו ״דדיו לאבל שיעמוד באבלו״‪,‬‬
‫כדשמואל‪ ,‬וזהו שאמד הש״ס ״כתגאי״‪.‬‬
‫ג‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה אמרו שם בברייתא‪ ,‬ששאל ר׳ אליעזר את ר׳ יהושע מפסוקים‪,‬‬
‫שונים שבדברי הנביאים‪ ,‬ור׳ יהושע השיב לו מפסוקים אחרים‪ ,‬״ושתק ד׳‬
‫אליעזר״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהודה לר׳ יהושע‪ ,‬שאין הגאולה תלוי׳ כלל בתשובה; אבל‬
‫לכאורא יפלא מאד איך אפשר לאמר כן‪ ,‬והא פרשה מפורשת היא בתורה‪,‬‬
‫לאמר‪ ,‬״והיה כי יבואו עליך כל הדברים האלה וגו׳ ושבת עד ד׳ אלקיך וגר‪,‬‬
‫ושב ד׳ אלקיך את שבותך ורחמך ושב וקבצך מכל העמים וגו״׳‪) ,‬דברים‪ ,‬ל(‪,‬‬
‫הרי שעל ידי התשובה הם גגאלים; וכמה דברי תוכחה גאממ ע״י גביאיגו‬
‫קעו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫‪,‬‬
‫לעודד את ישראל לתשובה בכדי שיגאלו‪ .‬אלא שכבר דרש ר יהושע בן לוי‬
‫שם על הכתוב‪ ,‬״אני ד׳ בעתה אחישנה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ס ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬״זכו אחישנה לא זכי‬
‫בעתה״‪ ,‬והיינו שהתשובה גורמת לגאו׳לה שתבוא לפני זמנה‪ ,‬בגדר אחישנה‪,‬‬
‫וכמו שיסופר שם‪ ,‬ששאל דיב״ל את המשיח בשערי רומא‪ ,‬״אימת אתי מר״ ?‬
‫ואמר לו ״היום״‪ ,‬ופירש אליהו לריב״ל את תשובת המשיח‪ ,‬״היום אם בקולו‬
‫תשמעו״ )תהלים‪ ,‬צ ה ‪ -‬ז ( ‪ .‬אבל אם אין עושים תשובה אז תבוא גאולתם רק‬
‫בזמנה‪ ,‬בגדר ״בעתה״; וזהו שאמרו ז״ל‪ ,‬״גדולה תשובה״ ש מ ק ר ב ת את‬
‫הגאולה‪) ,‬יומא‪ ,‬פו‪ ,(:‬ז‪ .‬א‪ .‬שע״י התשובה הגאולה ״מתקרבת״ לבוא לפני זמנה;‬
‫ואם לא יעשו תשובה אז תבוא הגאולה רק בזמנה הקבוע לה מאת גואל‬
‫ישראל ית״ש; אבל אין התשובה מעכבת את הגאולה שלא תבוא כלל זדו‬
‫אם לא ישובו‪ .‬והגירםא הנכונה במאמר זה היא כמו דאיתא בתלמודא דידן‪,‬‬
‫ולא כדגדם בילקוט ובעין יעקב‪ ,‬״גדולה תשובה ש מ ב י א ה את הגאולה״‪,‬‬
‫ומשום דלדידן דפסקינן כר׳ יהושע‪ ,‬אין בכח התשובה אלא ל ק ר ב את הגאולה‬
‫ולא ל ה ב י א ה ‪ ,‬שהרי אף בלא תשובה נגאלים בבוא ״עתה״‪ .‬וכ״ז לד׳ יהושע‪,‬‬
‫אבל לד׳ אליעזר התשובה מעכבת את הגאולה‪ ,‬ואש אין עושים תשובה אינם‬
‫נגאלים‪ ,‬ולפיכך הקב״ה מעמיד להם מלך קשה כהמן‪ ,‬בכדי שישובו ויגאלו‪.‬‬
‫ומעתה יבואר הדבר דר׳ אליעזר ור׳ יהושע לשיטתייהו אזלי‪ ,‬דלר׳‬
‫אליעזר שאין גאולה בלא תשובה תבוא לפיכך הגאולה בחודש תשרי‪ ,‬בחודש‬
‫שנקבע לתשובה‪ ,‬וזה שאמר ״דאתיא שופר שופר״‪ ,‬ומשום שזהו תעודתו של‬
‫ולעוררם לתשובה‪) ,‬רמב״ם‪ ,‬פ״ב מתשובה‪ ,‬הל״ד(;‬
‫השופר להקיץ ישנים מתרדמתם‬
‫ולד׳ יהושע דם״ל שאין הגאולה של ״בעתה״ תלוי׳ בתשובה תבוא לפיכך‬
‫בחודש ניסן‪ ,‬בחודש שנקבע לגאולה‪ ,‬שבו נגאלו אבותינו ממצרים אף שלא‬
‫היו ראויים אז לגאולה‪ ,‬וכדרשת חדל הידועה על הכתוב‪ ,‬״לבוא לקחת לו גוי‬
‫מקרב גוי״‪) ,‬דברים‪ ,‬ד ‪ -‬ל ד ( ‪ ,‬״שהיתה גאולתם של ישראל קשה לפני הקב״ה׳‬
‫משום שאלו ואלו ערלים‪ ,‬וכוי‪ ,‬ולא היתד‪ ,‬מדת הדין נותנת לישראל שיגאלו‬
‫ממצרים לעולם״‪) ,‬ויק״ר‪ ,‬פכ״ג(‪ ,‬וזה שאמר הכתוב ״כימי צאתך מארץ מצרים‬
‫אראנו נפלאות״‪) ,‬מיכה‪ ,‬ז ‪ -‬ט ו ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שכמו בגאולת מצרים הראה הקב״ה לנו‬
‫נפלאות‪ ,‬״לבוא לקחת לו גוי מקרב גוי״‪ ,‬אף שלא היו ראויים לכך‪ ,‬כן יראנו‬
‫עוד נפלאות שכאלה לע״ל‪ ,‬ויבוא ויגאלנו אף שלא נהי׳ ראוים לגאולה‪ ,‬בבוא‬
‫עת לחננה‪ ,‬היא הגאולה של ״בעתה״‪ .‬וגאולה זו תבוא לנו בחודש ניסן‪ .‬אבל‬
‫הגאולה ש ת ת ק ר ב לנו ע״י התשובה‪ ,‬בגדר אחישנה‪ ,‬היא תבוא לנו‪ ,‬אף לד״י‬
‫רק בחודש תשרי‪ ,‬בחודש שנקבע לתשובה‪ ,‬ומשום דאתיא שופד שופר‪ ,‬ובזה‬
‫גם ר׳ יהושע מודה לד׳ אליעזר‪ .‬ומיושב לפי״ז שפיר מה שלא הקשו בש״ם‪,‬‬
‫דלר׳ יהושע האי גזירה שוד‪ ,‬דשופד שופד למאי אתיא‪ ,‬שהרי גם לדידיה‬
‫באה גדש זו לענין הגאולה של ״אחישנה״; ומה שנחלק על ד״א הוא רק‬
‫ב א‬
‫קעז‬
‫לענין הגאולה של ״בעתה״‪ ,‬דלדידיה אין הגאולה ההיא תלוי׳ כלל בתשובה‪,‬‬
‫ולפיכך תבוא לנו בניסן‪ ,‬ולר״א אין גאולה כלל בלא תשובה‪ ,‬ותבוא בתשרי‪.‬‬
‫ולפי זה יחויב איפוא שגם הגאולה של ״אחישנה״‪ ,‬הבאה עיי התשובה המקרבת‬
‫אותה‪ ,‬תבוא לר׳ יהושע רק בזמן הקבוע לה‪ ,‬בחודש תשרי שגקבע לתשובה‪,‬‬
‫וא״כ הלא יפלא מה שאמר משיח לריב״ל‪ ,‬״היום אם בקולו תשמעו״‪ ,‬ומוכח‬
‫להדיא שהתשובה של ״אחישגה״ אין לה כלל זמן קבוע‪ ,‬ותוכל לבוא בכל עת‬
‫אחרי התשובה הראוי׳‪ ,‬וזה סותר לכאורא לכל מה שכתבנו‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ואולם הנה כבר הקשה בם׳ טורי אבן לרה״ש שם‪ ,‬על מחלוקותם של‬
‫ר׳ אליעזר ודי־ י לענין זמן הגאולה‪ ,‬מהא ששנינו‪) ,‬בעירובץ‪ ,‬מג‪ ,(.‬״הריני נזיר‬
‫ביום שבן דוד בא מותר לשתות יין בשבתות ובימים טובים‪ ,‬ואסור לשתות‬
‫יין כל ימות החול״‪) ,‬דילמא אתי‪ ,‬רש י(‪ ,‬״והשתא אמאי אסור לשתות כל ימות‬
‫החול‪ ,‬אי לר׳ אליעזר לא יהא אסור אלא בתשרי‪ ,‬ולד׳ יהושע בניסן לחוד״‪,‬‬
‫ותירץ שם על פי מה שאמר ריב״ל ״זכו אחישנה לא זכו בעתה״‪ ,‬והיינו‬
‫״דשני מיני קצים יש לביאת בן דוד‪ ,‬והאי דשמעתין מיידי בעתה ובדלא‬
‫זכו‪ ,‬דלמר בתשרי ולמר בניסן‪ ,‬אבל בקץ דאחישנה ובדזכו אין זמן קבוע‬
‫לדבר‪ ,‬אלא כל יומא זמניה הוא‪ ,‬וכדא״ל משיח לריב״ל התם היום אם בקולו‬
‫תשמעו‪ ,‬מש״ ה בנדר ביום שבן דוד בא אסור כל ימות החול ביין דילמא זכו‬
‫וכל יומא זמניה הוא״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ומשמע מדבריו דגם לר״א יש שני מיני קצים‪,‬‬
‫ולא נחלק עם ר׳ יהושע אלא בקץ של בעתה; אבל הלא מםוגיא דםנהדרין‬
‫שהבאנו מוכח להדיא‪ ,‬דלרא אין קץ של בעתה כלל‪ ,‬שהרי אמר ר״א מפורש‪,‬‬
‫דאם אינם עושים תשובה אינם נגאלים‪ .‬ואף אם נדחוק ונאמר שמה שאמר‬
‫ר״א לר׳ יהושע שהקב״ה מעמיד להם מלך קשה כהמן וכוי‪ ,‬כונתו על הקץ‬
‫של בעתה‪ ,‬שאז יכריחם הקב״ה לעשות תשובה בכדי שיגאלו‪ ,‬ותהי׳ לפי״ז‬
‫מחלוקותם של ר״א ור״י רק בזה‪ ,‬דלר׳ יהושע תבוא הגאולה של בעתה אף‬
‫בלא תשובה כלל‪ ,‬ולר״א דוקא ע״י תשובה‪ ,‬ואם לא ישובו מעצמם יכריחם‬
‫הקב״ה לכך ע״י המלך הקשה; הנה מלבד כל הדוחק שבזה‪ ,‬שהרי סוף סוף‬
‫הבחירה בידי האדם‪ ,‬ואם לא יעשו תשובה גם אז מה יהי׳ עם הקץ של‬
‫בעתה ן מלבד זאת יקשה מאד לאמר כן‪ ,‬שהרי מפורש אמר רב ״כלו כל‬
‫הקצים ואין הדבר תלוי אלא בתשובה״‪ ,‬ומוקי ליה הש״ם כד׳ אליעזר‪ ,‬הרי‬
‫דלדידיה אין קץ כלל והגאולה תלוי׳ רק בתשובה‪ ,‬ומאחד דס״ל לד׳ אליעזר‬
‫שהגאולה העתידה תהי׳ רק בתשרי‪ ,‬א״כ תחזור קושית בעל טורי אבן‬
‫לדוכתא‪ ,‬למה יהא אסור ביין כל השגה ז‬
‫ואמנם אי משום הא לא אריא‪ ,‬דהא מאחד שר״א שמותי הי׳ ואין‬
‫ש ב ת‬
‫קמח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הלכה כמותו‪ ,‬הלא אפשר לתרץ בפשיטות‪ ,‬דברייתא זו שבעירובין לא אתיא‬
‫כלל כר״א אלא כר׳ יהושע‪ ,‬ולדידיה נאמר שפיר כסברת בעל טורי אבן׳‬
‫דהקץ של בעתה יהי בניסן ושל אחישנה אין לו זמן כלל‪ ,‬אבל לפי״ז תחזור‬
‫קושיתנו לדוכתא‪ ,‬דלד׳ יהושע האי גדש דשופר שופר למאי אתיא ?‬
‫והנראה לי לאמר בזה‪ ,‬דגם בגאולה הבאה ע״י תשובה יש שני אופנים‪,‬‬
‫כמו שיש שני אופנים בתשובה עצמה; והיינו תשובה הבאה מצד‪ ,‬התעוררות‬
‫האדם בעצמו לשוב מדרכו הרעה‪ ,‬ותשובה הבאה רק מצד יראת העונש שלא‬
‫יבוא לו‪ ,‬או אף לאחר שכבר בא העונש עליו‪ .‬וכבר הרבו לדבר בזה בספרי‬
‫הראשונים דל‪ ,‬ומבואר הדבר שהתשובה הבאה מצד התעוררות עצמית גבוהה‬
‫במעלתה לאין ערוך מהתשובה הבאה מצד יראת העונש‪ ,‬ומכש״כ שהיא גבוהה‬
‫מהתשובה הבאה לאחד שכבר בא העונש‪ .‬וביארתי בזה בעדה במ״א בארוכה‬
‫את הפרשה הנזכרת שבנצבים‪ ,‬המדברת בעניני תשובה‪ ,‬שיש בה לכאורא‬
‫דברים כפולים ומשולשים ושפת יתד חלילה; אלא שבא הכתוב לברר לנו‬
‫את גדרי התשובה השונים‪ ,‬ובתחלה דבר הכתוב על התשובה שאחר העונש‪,‬‬
‫שכן כתוב ״והיה כי יבואו עליך כל הדברים האלה וגו׳‪ ,‬ושבת עד ד׳‬
‫אלקיך וגו׳‪ ,‬ושב ד׳ ורחמך וגו״׳‪ ,‬כי התשובה הזאת הבאה אחרי שכבר בא‬
‫העונש על האדם היא הגרועה ביותר‪ ,‬ואינה מתקבלת לפניו ית״ש אלא מצד‬
‫רחמיו המרובים‪ .‬אחר זה עובר הכתוב אל התשובה שלפני העונש מצד‬
‫היראה שלא יבוא עליו‪ ,‬וזה בשעה שהאדם דואה יסורים באים על אחרים׳‬
‫והוא מתירא לנפשו שלא יבואו גם עליו‪ ,‬והוא שב אז מדרכו הרעה‪ ,‬ותשובה‬
‫שכזו מתקבלת לרצון יותר מהקודמת‪ ,‬ועל תשובה שכזו נאמר‪) ,‬מפסוק השביעי‬
‫ואילך(‪ ,‬״ונתן ד׳ אלקיך את כל האלות האלה על אויביך ועל שונאיך אשר‬
‫רדפוך ואתה תשוב ודמעת בקול ד׳ וגו ״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שעל ידי זה שיתן הקב״ה‬
‫את כל האלות על אחדים‪ ,‬תקח אתה מוסר ותשוב אל ד׳ מיראת העונש‬
‫שלא יבוא גם עליך‪ ,‬אז ״והותירך ד אלקיך בכל מעשה ידיך לטובה״‪ ,‬כי‬
‫ע״י תשובה שכזו יתן לך הקב״ ה יתרון לטובה‪ .‬ואולם המעולה שבתשובות‬
‫היא התשובה שישוב האדם מעצמו‪ ,‬ועל תשובה שכזו ידבר הכתוב‪) ,‬מאמצע‬
‫הפסוק התשיעי ואילך(‪ ,‬״כי״‪ ,‬ר״ל שים לבך לדבר הזה שאימתי ״ישוב ד‬
‫לשוש עליך לטוב כאשר שש על אבותיך‪ ,‬כי‪ .‬תשמע בקול ד׳ אלקיך וגו׳‪,‬‬
‫כי תשוב אל ד אלקיך בכל לבבך ובכל נפשך״‪) ,‬והמלה ״כי״ שנשנתה פעמים‬
‫בכתוב זה פירושה ״אם״‪ ,‬זאת אומדת‪ ,‬אם תשמע ואם תשוב(; ועל זה בא‬
‫הפסיק שבאמצע הפסוק התשיעי‪ ,‬אחרי המלה ״כי״‪ ,‬להורות לנו שמכאן ואילך‬
‫מתחיל ענין חדש של תשובה‪ ,‬והבן בדבר!‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ב א‬
‫קעט‬
‫ד‪.‬‬
‫ומעתה אף אנו גאמר שגם לענין הגאולה העתידה הבאה ע״י התשובה‪,‬‬
‫יש שגי אופגי גאולה בהתאם לשני אופני התשובה האמורים; שבשעה‬
‫שישראל עושים תשובה מצד עצמם‪ ,‬ע״י שמיעת קולו של הקב״ה‪ ,‬אז תבוא‬
‫הגאולה בכל עת‪ ,‬וכתשובת המשיח לריב״ל ״היום׳‪ /‬ועל זה שגיגו בברייתא‬
‫דעירובין‪ ,‬שהאומר הריגי גזיר ביום שבן דוד בא אסור לשתות יין כל ימות‬
‫החול‪ ,‬ומשום שאפשר לבן דוד לבוא בכל יום ע״י תשובה גמורה‪ ,‬אחרי‬
‫אשר ״המצוה הזאת )של תשובה‪ ,‬רמב״ן שם( לא גפלאת היא ממך ולא דחוקה‬
‫היא וגו‪ /‬כי קרוב אליך הדבר מאד בפיך ובלבבך לעשותו״‪ .‬ובגאולה הבאה‬
‫ע״י תשובה שכזו לא גחלקו כלל ר׳ אליעזר ור׳ יהושע‪ ,‬ושפיר תתוקם‬
‫הברייתא בערובין אף לרבי אליעזר‪ .‬אבל אם אין ישראל עושים תשובה אלא‬
‫מצד יראת העונש‪ ,‬וביותר אחרי שכבר בא העונש עליהם‪ ,‬שזוהי הגרועה‬
‫שבתשובות‪ ,‬אף שגם היא מתקבלת לפניו ית״ש מצד רחמיו המרובים‪ ,‬ובפרט‬
‫בציבור שתשובתם מתקבלת בכל עת‪ ,‬כדכתיב בכל קראגו אליו‪) ,‬רה״ש יח‪,.‬‬
‫ירמב״ם פ״ב מתשובה‪ ,‬ל ‪ -‬ו ( ; אבל בהיות התשובה גרועה במעלתה תבוא אז‬
‫הגאולה‪ ,‬המתקרבת על ידה כאמור‪ ,‬רק בחודש תשרי שנקבע לתשובה ורחמים;‬
‫וגם בזה אין כל מחלוקת בין ר׳ אליעזר ור׳ יהושע‪ ,‬ושניהם למדוה מגזירה‬
‫שוה דשופר שופר; לא נחלקו ר״א ור״י אלא לענין הקץ של ״בעתה״ דלר׳‬
‫אליעזר אין כלל קץ שכזה‪ ,‬ואין הדבר תלוי אלא בתשובה‪ ,‬וכדרב דאמר‬
‫״כלו כל הקצים וכו״‪ /‬והקב״ה הרוצה בתשובה ובגאולה מעמיד להם מלך‬
‫קשה וכו‪ /‬בכדי שישובו ויגאלו; ואם ח״ ו לא ישובו גם אז‪) ,‬מאחר שהבחירה‬
‫ביד האדם(‪ ,‬אז לא יגאלו ח״ו כלל; ומאחר שגאולתם תלוי׳ בתשובה תבוא‬
‫לפיכך רק בתשרי‪ .‬ולד׳ יהושע יש קץ של ״בעתה״‪ ,‬שעליו נאמר ״כי יום‬
‫נקם בלבי״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ס ג ‪ , ( -‬והוא נעלם מעין כל חי‪ ,‬ובמליצתם ז״ל ״ליבא‬
‫לפומא לא גליא״‪) ,‬מדרש שוח״ט‪ ,‬פרשה (‪ .‬ובבוא יום גאולתם ההוא הם נגאלים‬
‫אף בלא תשובה‪ ,‬וכדכתיב ״חנם נמכרתם ולא בכסף תגאלו ‪ -‬לא בתשובה‬
‫ובמעשים טובים״‪ .‬ומאחר שאין הגאולה ההיא תלוי׳ כלל בתשובה‪ ,‬לפיכך‬
‫תבוא לדידיה רק בניסן‪ ,‬בחודש שגקבע לגאולה‪ ,‬בגאולת מצרים‪ .‬ובהיות הדין‬
‫אצלנו כר׳ יהושע נגד ד׳ אליעזר ששמותי הי‪ /‬ולפיכך שפיר דרשו על‬
‫הכתוב שלפנינו‪ ,‬״ראשון הוא לכם ‪ -‬לגאולה‪ ,‬שבו עתידים להגאל״!‬
‫ה‬
‫ד‬
‫ט‬
‫ה‪.‬‬
‫והנה ברמב״ם‪) ,‬פ״ג מתשובה‪ ,‬הלכה ה(‪ ,‬כתב וז״ל‪ :‬״כל הנביאים כולם ציוו‬
‫על^התשובה‪ ,‬ואיןגישראלו‪.‬נגאלים‪11‬אלא בתשובה‪ :,‬וכבר^הבטיחה ‪ 1‬גד‪.‬תורה‪1.‬שםוף‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ישראל לעשות תשובה‪ ,‬בסוף גלותם‪ ,‬ומיד הם נגאלים‪ ,‬שנאמר והי׳ כי יבואו‬
‫עליך כל הדברים האלה וגו׳ ושבת עד ד׳ אלקיך וגו׳ ושב ד׳ אלקיך את‬
‫שבותך וגו׳״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ופשטות הדברים האלה מוכיחה לכאורא שפסק כר׳‬
‫אליעזר‪ ,‬שאם אין ישראל עושים תשובה אינם נגאלים‪ ,‬ומה קשה הדבר לאמר‬
‫כן‪ ,‬שיפסוק הרמב״ם כר״א דשמותי הי׳ ואין הלכה כמותו; אם לא שנאמד‬
‫שגרם בםוגין כגירסת תלמודא דידן‪ ,‬״אלא הקב״ה מעמיד להם מלך קשה‬
‫וכו״‪ /‬והיינו דר׳ יהושע אמר כן לר״א‪ ,‬שסוף ישראל לעשות תשובה ע״י‬
‫גזירותיו של המלך הקשה‪ ,‬ואז יגאלו‪ .‬אבל כבר הוכחנו שפיר למעלה‪,‬‬
‫שא״א לאמד כן בדעתו של ר׳ יהושע‪ ,‬שהרי בפירוש שנינו בברייתא השני‬
‫בשמו‪ ,‬שאמר ״ולא בכסף תגאלו ‪ -‬לא בתשובה ומע״ט״; ובהכרח לאמר‬
‫כגירסת הירושלמי‪ ,‬שהדברים האמורים על אודות המלך הקשה ד׳ אליעזר‬
‫אמרם ולא ד׳ יהושע; ואם כן הלא תחזור קושיתנו לדוכתא‪ ,‬איך שבק‬
‫הרמב״ם לד יהושע ופסק כרבי אליעזר? ואולי יתכן לומד‪ ,‬שמה שכתב‬
‫הדמב״ם ״שאין ישראל נגאלים אלא בתשובה״‪ ,‬אין כוונתו שאין נגאלים כלל‬
‫בלא תשובה כד״א‪ ,‬אלא שאין גאולתם מ מ ה ר ת אז לבוא‪ ,‬אלא בתשובה‬
‫דוקא המקרבת את הגאולה‪ .‬וההבטחה שהבטיחה התורה לגו‪ ,‬שסוף ישראל‬
‫לעשות תשובה‪ ,‬היא שעל ידי התשובה נגאלים ״מיד״‪ ,‬בגדר ״אחישנה״‪.‬‬
‫)ואמגם הדברים ״בסוף גלותם״ קשים לפי זה להולמם(; אבל אם אינם עושים‬
‫תשובה אז אינם נגאלים אלא ״בעתה״ דוקא‪ ,‬וכר׳ יהושע‪ .‬וזה שרמז לנו‬
‫בעל כסף משנה ז״ל שם בפירושו‪ ,‬שהביא על דברי הרמב״ם בהלכה זו את‬
‫דברי הגמרא ביומא‪ ,‬״גדולה תשובה ש מ ק ר ב ת את הגאולה״‪ ,‬ובא לעורר‬
‫אותנו בזה‪ ,‬שלא נטעה בדעת הדמב״ם ז״ל‪ ,‬דםבר כר״א שאם אין ישראל‬
‫עושים תשובה אינם נגאלים; כלל‪ ,‬אלא שגאולתם ״מיד״ תבוא רק ע״י‬
‫תשובה; אבל אין ה״נ שאף אם לא יעשו ח״ו תשובה כלל ג״כ יגאלו‪ ,‬כד׳‬
‫יהושע‪ ,‬אלא שהגאולה ההיא תבוא רק ״בעתה״ כמו שביארנו; וגאולת‬
‫״בעתה״ תבוא דק בחודש ניסן‪ ,‬חודש הגאולה‪ ,‬שעל זה נאמר ״ראשון הוא‬
‫לכם ‪ -‬ראשון לגאולה״!‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ב א‬
‫ה ג ה״ה ‪.‬‬
‫בםוגיא דראש השנה שהזכרנו למעלה‪ ,‬בתוספות שם )די״א‪ ,(:‬בד״ה לילה‬
‫המשומר‪ ,‬כתבו וז״ל‪ :‬״ור׳ יהושע תרתי שמעת מינה‪ ,‬דכולהו מודים דמשומר‬
‫הוא מן המזיקים‪ ,‬כדמוכח בערבי פסחים‪) ,‬קט‪ ,(:‬דתקון ארבע כוסות ולא‬
‫חיישי מזוגות״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ובספר תורה תמימה על כתוב זה‪) ,‬שמות יב‪ ,‬אות רכד(‪,‬‬
‫הביא מםוגית הגמרא בפסחים שם‪ ,‬שעל זה שכתבו במשגה‪ ,‬״ולא יפחתו לו‬
‫מארבע כוסות״‪ ,‬הקשו בגמרא ״היכי מתקני רבגן מירי דאתי בה לידי סכנה״‪,‬‬
‫ועל זה תירץ רב נחמן ״אמר קרא ליל שמורים‪ ,‬ליל המשומר ובא מן‬
‫המזיקים״‪ ,‬רבא אמד ״בום של ברכה מצטרף לטובה ואינו מצטרף לרעה״‪,‬‬
‫רבינא אמר ״ארבעה כוסות תקינו רבנן דרך חירות‪ ,‬כל חד וחד מצוד‪ .‬באפי‬
‫נפשה היא״‪ .‬ולפי״ז לרבא ולרבינא אין אנו צריכים כלל לדרשה של ליל‬
‫שמורים‪ ,‬ליל המשומר ובא מן המזיקים‪ ,‬וא״כ מה דחקם להתוםפות לאמר‬
‫דלר׳ יהושע תרתי שמעת מינה‪ ,‬הא אפשר לאמר בפשיטות‪ ,‬שד״י ם״ל כחד‬
‫מחנך תירוצי דרבא ורבינא? עיי״ש‪.‬‬
‫והנה בפשטות אפשר לאמר‪ ,‬דמאחר שתירץ רב נחמן על סתמא דמשנתנו‬
‫בפסחים‪ ,‬מקרא דליל שמורים‪ ,‬לילה המשומד ובא מן המזיקים‪ ,‬הלא אי אפשר‬
‫לאמר שתירץ משנתנו אליבא דר׳ אליעזר שאין הלכה כמותו‪ ,‬דא״כ יחויב‬
‫שמשנתנו זו היא לא אליבא דהלכתא והרי לא מצינו שום חולק עליה‪,‬‬
‫ובהכרח לאמר שתירץ ר״נ את משנתנו אליבא דכ״ע‪ ,‬וזה שהכריח את רבותינו‬
‫בעלי התוספות לאמר דר׳ יהושע תרתי שמע מינה‪ ,‬וזה פשוט‪.‬‬
‫ובפיוט למעריב ליל ראשון של פסח‪) ,‬שמחברו הי׳ חד מן קמאי‪ ,‬כמו‬
‫שהזכיר שם הרוו״ ה בפירושו(‪ ,‬נאמר בתחלה ״ליל שמודים סימן הוא לעתיד‬
‫לבוא‪ ,‬עליון כי בוא יבוא פקוד יפקוד עם קרובו וכו׳״‪ .‬וכתב על זה הרוו״ה‪,‬‬
‫בפירושו‪ ,‬״כמאמרם ז״ל לילה המשומר ובא לע״ל״; ולהלן יסד עוד הפייטן‪,‬‬
‫״ליל שמורים‪ ,‬שמעו לעם אהובים‪ ,‬ובו׳‪ ,‬בנחת ושלום בלי פחד שוכבים״‪ ,‬וזה‬
‫רומז למה שכתב הדמ״א ז״ל‪) ,‬בסימן תפא‪ ,‬סעיף ב(‪ ,‬שגוהגים שלא לקרות בלילה‬
‫הזה שאר דברים שקורים בשאר לילות כדי להגן מן המזיקים‪ ,‬כי ליל‬
‫שמורים הוא‪) ,‬וכן כתב הרוו״ה בפירושו(; הדי שתפס הפייטן כדעת התוספות‬
‫דתרתי שמעית מינה‪.‬‬
‫ש ב ת‬
‫קפב‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת ב א ‪ /‬מ א מ ר גו‬
‫חוזק‬
‫יד‬
‫ויד‬
‫חזקה‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫ושמרתם את הדבר הזה להק לך ו בניך עד ‪ 7‬ו‪'.‬ם ; והיה‬
‫כי תבו*ו אל הארץ‬
‫וגוי‪,‬‬
‫ושמרתם‬
‫את‬
‫העבודה הזאת‪.‬‬
‫)שנות‪ .‬יב‪ ,‬כ ד ‪ -‬כ ה ( ‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫ידוע מה שאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״כנגד ארבעה בנים דברה תורה‪ ,‬אחד‬
‫חכם ואחד רשע ואחד תם ואחד שאינו יודע לשאול״‪ .‬והנה אם כי חשבו‬
‫חכמינו ז״ל את החכם לראשונה‪ ,‬זהו בודאי דק משום כבודו‪ ,‬אבל בתורתנו‬
‫הנה באה שאלת החכם רק לאחרונה; כי בפרשתנו זו נזכרים רק שלשה בנים‬
‫והרשע בראשם‪ ,‬והבן החכם נזכר בתורתנו לאחרונה‪ ,‬בספר משנה תורה‪,‬‬
‫)בפרשת ואתחבן‪ ,‬ו ‪ -‬כ ( ; וכן הוא אמנם סדר הדברים‪ ,‬כי הרשע שאיננו חפץ לדעת‬
‫ולהבין את חוקי התורה ומשפטיה‪ ,‬כי אם לפרוק עול ולהוציא את עצמו מן‬
‫הכלל‪ ,‬הוא איננו מטריח את עצמו לחקור ולדרוש אחר שורש כל דבר‬
‫ולעמוד על אמתת הבנתו; ותיכף בראותו את אביו עוסק במצות הוא קופץ‬
‫בראש כהדיוט‪ ,‬ושואל בלעג על שפתותיו‪ ,‬״מה העבודה הזאת לכם״? ״מה‬
‫הטורח הזה שאתם מטריחים עלינו בכל שנה ושנה״? )ירושלמי‪ ,‬פסחים‪ ,‬פ״י ה״ד(‪.‬‬
‫ולפיכך באה שאלתו בתורה לראשונה‪ .‬מה שאין כן הבן החכם‪ ,‬הוא חוקר‬
‫ודורש תחלה בעצמו לכל תכלית‪ ,‬ומתיגע וטורח לעמוד על טעמו של כל‬
‫דבר‪ ,‬בידעו היטב שלכל מצוד‪ .‬שבתורה יש טעם ומשפטי ד׳ אמת; ורק לאחר‬
‫שיגע ועמל ולא עלתה בידו לעמוד בעצמו על הבנתו של איזה דבר הקשה‬
‫לו‪ ,‬הוא בא אז אל אביו ושואלו בענות רוח‪ ,‬על ״העדות והחוקים והמשפטים‬
‫אשד צוד‪ .‬ד״׳‪ ,‬ולפיכך באה שאלתו בתורה לאחרונה!‬
‫והנה לפי שאלת הבן הרשע נאמרו בתורה שני כתובים‪ ,‬שראוי לעמוד‬
‫ביחוד על הבנתם הנכונה‪ .‬כי הנה לאחר שציותה התורה על נתינת הדם ״אל‬
‫המשקוף ואל שתי המזוזות״‪ ,‬הוסיפה לאמד עוד‪ ,‬״ושמרתם את הדבר הזה‬
‫לחק לך ולבניך עד עולם‪ ,‬והי׳ כי תבואו אל הארץ אשד יתן ד׳ לכם כאשר‬
‫דבר ושמרתם את העבודה הזאת״‪) ,‬יב‪ ,‬כ ד ‪ -‬כ ה ( ‪ .‬וכבר עמד הרמב״ן ז״ל בפירושו‬
‫ב א‬
‫קפג‬
‫על התורה על הבנת הכתוב הראשון‪ ,‬שהוא באמת קשה מאד להבינו‪ ,‬כי על‬
‫איזה דבר הוא מצוד‪ ,‬לשמור אותו ״להק לך ולבניך עד עולם״? שהרי אי‬
‫אפשר לאמר שהוא מדבר בנתינת הדם על המשקוף ועל שתי המזוזות‪ ,‬כי‬
‫נתינה זו לא היתה כלל מצוה לדורות‪ ,‬ורק בפסח מצרים לבד נצטוו על זה‪.‬‬
‫ולפיכך פירש הרמב״ן ז״ל‪ ,‬שכונת הכתוב היא על ״דבר הפסח עצמו שאמר‬
‫למעלה ושחטו הפסח‪ ,‬ואם הוא רחוק‪ ,‬ולא על מתן הדמים הסמוך לו‪ ,‬כי‬
‫בפסח מצרים לבד נצטוו בכך‪ ,‬וכן ושמרתם את העבודה הזאת היא זבח‬
‫הפסח״‪ .‬אבל מה קשה הוא פירוש זה‪ ,‬כי אם היתד‪ ,‬כונת הכתוב הראשון‬
‫״על דבר הפסח עצמו״‪ ,‬למה חזרה התורה ואמרה עוד הפעם ״ושמרתם את‬
‫העבודה הזאת״ על זבח הפסח? צווי כפול זה מה בא ללמדנו‪ ,‬ומה זה דבר‬
‫ומה זו עבודה? ועוד זאת נשאל‪ ,‬למה קראה התורה לעשיית הפסח בשם‬
‫״חוק״? הלא בפירוש ביארה לנו התורה טעמו של דבר‪ ,‬כי ״זבח פסח הוא‬
‫לד׳ אשר פסח על בתי בני ישראל במצרים וגו ״‪ ,‬וכל דבר שיש לו טעם‬
‫אינו חק!‬
‫‪,‬‬
‫ונעבור נא אל הפרשה הסמוכה‪ ,‬היא פרשת ״קדש ‪ -‬והיה כי יביאך״‪,‬‬
‫שנזכרו בה שני הבנים האחרים‪ ,‬זה שאינו יודע לשאול והתם‪ .‬על הראשון‬
‫נצטווינו ״והגדת לבנך״‪ ,‬זאת אומרת שאין לנו לחכות על שאלתו‪ ,‬מאחר‬
‫שאין בו דעת לשאול‪ ,‬״והכתוב מלמדך שתפתח לו אתה בדברי אגדה״‬
‫)רש״י‪ ,‬שם(‪ .‬ועל השני הפוער פיו בתמהון‪ ,‬בראותו כי ״גשתגה הלילה הזה‬
‫מכל הלילות״‪ ,‬ושואל בתמימות ״מה זאת״‪ ,‬נצטוינו לאמר לו ״בחוזק יד‬
‫הוציאנו ד׳ ממצרים מבית עבדים״‪ ,‬זאת אומרת לספר לו את אשר התעלל‬
‫ד׳ במצרים ואת האותות אשר שם בם‪ .‬והנה הזכירה התורה בפרשה זו‪,‬‬
‫פרשת קדוש הבכורים בישראל‪ ,‬שלש פעמים לשון זה של ״חוזק יד״‪ ,‬לשון‬
‫שלא נמצא דוגמתו בכל התורה כולה מלבד בפרשה זו‪ ,‬כי בכל התורה נאמר‬
‫תמיד ״יד חזקה״‪ ,‬וגם בפרשה זו נאמר פעם אחת‪) ,‬בפסוק ט(‪ ,‬״כי ביד חזקה‬
‫הוציאך ד׳ ממצרים״‪ .‬וראוי לנו להבין את ההבדל שבין ״יד חזקה״ ובין‬
‫״חוזק יד״‪ ,‬ולמה נאמר לשון זה של ״חוזק יד״ רק בפרשת הבכורים ?‬
‫כ*‬
‫והנה כבר רבו הדברים בענין גאולת מצרים שהיתר‪ ,‬גאולה כפולה‪,‬‬
‫גאולה מעבדות לחירות ולקיחת עם ישראל עיי הקב״ה להיות לו לעם‪,‬‬
‫לממלכת כהגים וגוי קדוש‪ .‬ובמאמרי לפרשיות ״שמות‪-‬וארא״ הרביתי לבאר‪,‬‬
‫כי היו לאבותיגו במצרים שתי מסורות על דבר גאולתם העתידה‪ ,‬אחת‬
‫שהיתה ידועה לכולם‪ ,‬והיא המסורת על דבר הבטחת הקב״ה לאברהם אבינו‪,‬‬
‫״ואחרי כן יצאו ברכוש גדול״‪ ,‬שעליה אמר יוסף לאחיו‪ ,‬״ואלקים פקוד יפקוד‬
‫ק‪3‬ד‬
‫ש ב ת‬
‫‪ 1‬נו ו ע ד‬
‫אתכם והעלה אתכם מן הארץ הזאת וגוי״; ועל פקידה זו של העלתם ״מעני‬
‫מצרים״ חכו כולם‪ .‬ועוד מסורת אחרת היתד‪ .‬בידי זקני האומה‪ ,‬״מסורי‬
‫מיעקב שיעקב מסר את הסוד ליוסף ויוסף לאחיו‪ ,‬ואשר בן יעקב מסר את‬
‫הסוד לסרח בתו ועדיין היתד• היא קיימת״‪ ,‬ומסורת הסודית ההיא היתד• על‬
‫דבר הלקיחה‪ ,‬שיקח ד׳ אותם להיות לו לעם; ואת הסוד ההוא ידעו ר?‬
‫יחידי הסגולה שבדור‪ ,‬ולא כל העם כלו‪ .‬ורק כשהגיעה שעתם להגאל בא‬
‫דבר ד׳ אל משה לאמר להם את ״ארבע הלשונות של גאולה״‪ ,‬המתחילות‬
‫״בהוצאה״ ומסיימות ״בלקיחה״‪ .‬וענין הלקיחה לא נתקבל בתחילה אצל המוז‬
‫העם‪ ,‬כדבר הכתוב ״ולא שמעו אל משה מקוצר רוח ומעבודה קשה״‪ ,‬אשר‬
‫על זה יאמרו לנו חכמינו דל‪ ,‬״שהיי קשה בעיניהם לפרוש מע ז שבידם״׳‬
‫ז‪ .‬א‪ .‬שהיי קשה בעיניהם להאמין‪ ,‬שאותם יקח ד׳ לו לעם להבדיל אותם‬
‫מכל העמים להיות לו‪ .‬ורק כאשר באו אל הד האלקים חורבה‪ ,‬לאחר שכבר‬
‫דאו את אשר עשה ד למצרים‪ ,‬ואותם נשא ״על כנפי נשרים״ להביא אותם‬
‫אליו‪ ,‬רק אז האמינו בדבר ד אליהם‪ ,‬כי יקח אותם אליו להיות לו ״סגולה מכל‬
‫העמים״‪ ,‬ואז ענו ״כל העם יחדו ויאמרו כל אשר דבר ד׳ נעשה״!‬
‫והנה הגאולה מבית עבדים‪ ,‬להוציאם מעבדות לחירות ולהעלותם מעני‬
‫מצרים אל ארץ אבותיהם‪ ,‬לא היתד‪ .‬בעצמותה דבר היוצא מגדרי הטבע;‬
‫שהרי כל העמים האחרים חפשים הם לגפשם ויושבים על אדמתם‪ ,‬ורק‬
‫ישראל לבדו נשתעבד ע״ י פרעה מלך מצרים‪ ,‬שהי׳ מלך קשה ולא רצה לתת‬
‫להם לצאת מארצו ולשוב אל ארץ אבותיהם‪ ,‬עד אשר שלח ד׳ בו את ידו‬
‫החזקה‪ ,‬להכות את מצרים בכל נפלאותיו אשר עשה בקרבם‪ ,‬למען ישלח את‬
‫העם‪ .‬״ויד חזקה״ זו לא באה לעשות חדשה בארץ‪ ,‬כי אם להוציא את‬
‫ישראל מבית עבדים‪ ,‬ולעשותם לעם חפשי‪ ,‬שוד‪ .‬אל בל העמים אשר על פני‬
‫האדמה‪ .‬אבל ענין ״הלקיחה״ שלקח אותם ד׳ להיות לו לעם‪ ,‬זה הי׳ דבר‬
‫חדש בעיקרו‪ ,‬דבר היוצא מגדר הטבע שעליו נאמד ״הנהיה כדבר הגדול‬
‫הזה או הנשמע כמוהו‪ ,‬וגוי‪ ,‬הנסה אלקים לבוא ל ק ח ת לו גוי מקרב גוי‬
‫וגו׳״; וענין זה של לקיחת ד אותם להיות לו לעם הי׳ לפיכך נפלא לאין‬
‫ערוך מגאולתם‪ ,‬שגאל ד אותם מעבדות לחירות‪ ,‬ועל ענין זה של ״הלקיחה י‬
‫נאמר לפיכך הלשון ״חזק יד׳‪ ,‬שהוא ענין אחר לגמרי מן ״יד חזקה״‪.‬‬
‫ודבר זה יתבאר לנו על פי דברי הרב מנוח ז״ל לענין ״המלו‬
‫המשפט״‪ ,‬המובאים בבית יוסף לטור או״ח‪) ,‬סימן תקפב(‪ ,‬שכתב ח״ל‪ :‬״שמשמעו‬
‫שהוא עצמו הוא המשפט‪ ,‬כמו שאנו אומרים הוא החכמה הוא המדע‪ ,‬שאין‬
‫לאמד עליו ית״ש שהוא חכם ומבין‪ ,‬שנראה שהוא קונה החכמה והבינה‬
‫מאחר״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬וקוטב הדברים הוא‪ ,‬שכל שם תואר המצורף לשם עצם ומתארו׳‬
‫הרי העצם והתואר‪ ,‬הם שגי מושגים נפרדים‪ ,‬ואפשר לנו לצייר את אותי‬
‫‪1‬‬
‫ע ם‬
‫ב א‬
‫קפה‬
‫העצם בלי התואר ההוא; ואם אנו אומרים למשל על איזה איש שהוא חכם‬
‫ומבין‪ ,‬הרי אפשר שיהי׳ האיש לא חכם ולא מבין; וכשאנו אומרים על מלך‬
‫בשר ודם שהוא שופט צדק‪ ,‬הרי אפשר למלך זה שלא יהי׳ שופט צדק‪ .‬אבל‬
‫כשאנו מצרפים יחד שני שמות עצם‪ ,‬הרי השם השני איננו בא בתור תואר‬
‫להראשון‪ ,‬אלא ששניהם יחד באים כאחד והם שנים שהם אחד; וזוהי כונת‬
‫הדברים ״המלך המשפט״‪ ,‬שהבורא ית״ש הוא הוא המלך והוא הוא המשפט‬
‫בעצמו‪ ,‬ואין להפריד ביניהם כלל‪.‬‬
‫ואף אנו נאמר על דרך זו‪ ,‬שיש הבדל גדול בין ״יד חזקה״ ובין‬
‫״חוזק יד״‪ ,‬שהרי באופן הראשון המלה ״חזקה״ באה בתור תואר להמלה ״יד ‪/‬‬
‫וכל שם תואר בא רק לסמן את השם שהוא נלוה לו‪ ,‬אבל איננו אותו הדבר‬
‫בעצמותו; ואולם באופן השני הרי שם העצם ״חוזק״ מתאחד עם השם ״יד ‪/‬‬
‫ושניהם באים להורות לנו כי החוזק והיד מתאחדים יחד‪ ,‬והם שנים‬
‫שהם אחד‪.‬‬
‫ומעתה יובן לנו‪ ,‬כי בגאולת מצרים שנכללו בה כאמור שני דברים‪,‬‬
‫היציאה מבית עבדים והלקיחה לעם לד‪ ,‬הנה היציאה מעבדות לחירות הלא‬
‫היתה רק לזמן‪ ,‬שהרי חזרנו ונשתעבדנו בגלותנו‪ ,‬״ואכתי עבדי אחשורוש‬
‫אנך‪) ,‬מגילה‪ ,‬יד‪ ;(.‬ותחלת היציאה ממצרים היתה על מנת כן שנחזור ונשתעבד‪,‬‬
‫שעל זה באה הבטחת השי״ת למשה‪ ,‬״אהי׳ אשר אהי״‪ /‬וכדרשת חכמינו ז״ל‪,‬‬
‫״אני הייתי עמכם בשעבוד זה ואני אהי׳ עמכם בשעבוד מלכיות״‪) ,‬ברכות‪ ,‬ט‪; (:‬‬
‫ולפיכך גגדרה יציאה זו בשם ״יד חזקה״‪ ,‬להורות שאפשר ליד זו שתהיי‪,‬‬
‫כביכול‪ ,‬בלתי חזקה‪ ,‬כמאה״כ ״השיב אחור ימינו״‪) ,‬איכה‪ ,‬ב ‪ -‬ז ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהסתיר‬
‫השי״ת פניו ממנו‪ ,‬״והשיב אחור ימינו מלהלחם בעד בניו״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ ,‬ואז‬
‫גלינו מארצנו וחזרנו ונשתעבדנו בגויים‪ .‬אבל הלקיחה לעם סגולה היתה לעד‬
‫ולעולמי עולמים‪ ,‬ואף לאחר שגלינו מארצנו קדושתנו עלינו ובנים הננו למקום׳‬
‫ועוד ידו של השי״ת נטוי׳ עלינו לגאלנו‪ ,‬וכתשובת ר׳ יהושע בן חנני׳ לאותו‬
‫מין‪) ,‬חגיגה‪ ,‬ה‪ ,(:‬ולפיכך נופל על לקיחה זו הלשון ״חוזק יד״‪ ,‬להורות שהחוזק‬
‫והיד יחדיו התלכדו ולא יפרדו עוד לעולם‪ ,‬ועין ד׳ תמיד צופי׳ על עם‬
‫סגולתו‪ ,‬כי כך ״נשבע לנו שאין מעביר אותנו באומה אחרת״‪) ,‬גטין‪ ,‬גז‪.(:‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ג‪.‬‬
‫והנה ענין זה של לקיחת ישראל ע״י השי״ת להיות לו לעם כלול בשם‬
‫״בכור״‪ ,‬שנקראו בו ישראל‪ ,‬כאמור ״כה אמר ד׳ בני בכורי ישראל״‪) ,‬שמות‪ ,‬ד ‪ -‬כ ב ( ;‬
‫ושם זה בא להורות על מצב ישראל בעמים‪ ,‬כי כמו שהבכור הלא הוא‬
‫בן בין הבנים‪ ,‬וכולם שוים המה לאחוה‪ ,‬בהיותם כולם בני אב אחד‪,‬‬
‫ואעפ״כ מכיון שהוא בכור לאחיו לו משפט הבכורה‪ ,‬והוא קודם לנחלה‬
‫קפו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ולכבוד‪ ,‬כן הוא ישראל בעמים‪ .‬כי אם אמנם תורנו תורתנו‪ ,‬תורת האמת׳‬
‫שכל יושבי תבל אחים שוים המה‪ ,‬בני אב אחד‪ ,‬בני האדם הראשון יציר‬
‫כפיו של הקב״ה‪ ,‬שממנו השתלשלה האנושיות כולה‪ ,‬כדבר הנביא מלאכי‪,‬‬
‫״הלא אב אחד לכולנו הלא אל אחד בראנו מדוע נבגד איש באחיו״‪) .‬מלאכי‪ ,‬ב‪-‬י( י׳‬
‫״וחביב אדם שנברא בצלם״‪ ,‬יאמרו לנו חכמינו דל‪ ) ,‬א מ ת ‪ - ,‬י ( ‪ ,‬ודבריהם‬
‫מוסבים על כל אדם‪ ,‬יהי׳ מי שיהי׳ ובן איזה עם שהוא; אבל הלא ״חלק ד‬
‫עמו יעקב חבל נחלתו״ יאמר הכתוב‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ב ‪ , ( -‬ומעלת ישראל לעומת יתר‬
‫עמי ארץ היא כמעלת הבכור לעומת יתר אחיו‪ .‬ואמנם התיחדות ישראל‬
‫להיות לעם סגולה יצאה לפועל במעמד הר סיני‪ ,‬בשעה שקבלו את התורה׳‬
‫אשר על זה יאמרו לנו חכמינו דל‪ ,‬כי ״בשעה שהקדימו לפניך נעשה לנשמע‬
‫קראת להם בני בכורי״‪) ,‬שבת‪ ,‬פט‪ ;(:‬אבל מאחר שתכלית ההוצאה ממצרים‬
‫היתה הלקיחה‪ ,‬כדבר ד׳ אל משה ״בהוציאך את העם ממצרים תעבדון את‬
‫האלקים על ההד הזה״‪) ,‬שמית‪ ,‬ג ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬לפיכך קרא להם ד׳ כבר אז בשם‬
‫״בכור״ על שם סופם‪ ,‬וציוה את משה לאמר לפרעה‪ ,‬״כה אמר ד׳ בני בכורי‬
‫ישראל‪ ,‬ואומר אליך שלח את בני ויעבדני ותמאן לשלחו‪ ,‬הנה אנכי הורג את‬
‫בנך בכורך״‪ .‬ונגמרה לפיכך יציאת מצרים במכת הבכורים‪ ,‬להורות על‬
‫בכורת ישראל‪ ,‬שכפר בה פרעה במאנו לשלחם ממצרים‪ ,‬ומכה עשירית זו‬
‫באה להיות לאות על בכורת ישראל והתיחדותם לעם סגולה לד׳‪ ,‬ומצות‬
‫קדוש הבכורים בישראל‪ ,‬שבאה בתור תוצאה ממכת הבכורים במצרים‪ ,‬באמור‪,‬‬
‫״כי לי כל בכור ביום הכותי כל בכור בארץ מצרים הקדשתי לי כל בכור‬
‫בישראל״‪) ,‬במדבר‪ ,‬ג ‪ -‬י ג ( ‪ ,‬באה להשריש בקרבנו את שורש אמונה זה של בכורת‬
‫ישראל ביחס לכל עמי תבל‪ ,‬שהיא היא היסוד לקדושת עמנו‪ ,‬קדושת עולמים׳‬
‫שנתקדשנו בה במעמד הקדוש של מתן התורה‪.‬‬
‫ג‬
‫ח‬
‫‪,‬‬
‫ט‬
‫ומאחר שכבר ביארנו למעלה‪ ,‬שענין זה של התיחדות עמנו להיות‬
‫לעם סגולה נקרא בתורה בשם ״חוזק יד״‪ ,‬שזהו למעלה ״מיד חזקה״‪ ,‬הלא‬
‫נבין מעתה מה שדוקא בפרשה זו של קדושת הבכורים בא השם הזה של‬
‫״חוזק יד״‪ ,‬מה שלא נמצא בשום כתוב אחר בתורה! )ומה שנזכר בפרשת ״קדש״‬
‫בסופה‪ ,‬״כי ביד חזקה הוציאך ד׳ ממצרים״‪ ,‬יבואר עוד להלן בעז״ה(‪.‬‬
‫והנה מצינו במדרש‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פ=״ג(‪ ,‬שדרשו על הכתוב ״אז ישיר משה‬
‫ובני ישראל את השירה הזאת וגו״׳‪ ,‬ודל‪ :‬״כל השירות שנאמרו בעולם הזד׳‬
‫לשון נקבה‪ ,‬לאמר מה הנקבה מתעברת ויולדת וחוזרת ומתעברת‪ ,‬כך דיז‬
‫הצרות באות עליהם והיו אומרים שירות בלשון נקבה‪ ,‬אבל לע״ל אין עוד‬
‫צרות בו‪ ,‬שנאמר כי נשכחו הצרות הראשונות‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ס ה ‪ -‬ט ז ( ‪ ,‬באותה שעה‬
‫אומרים שיר לשון זכר״‪ .‬ובמכילתא דשירה‪) ,‬פרק א(‪ ,‬באו הדברים ביתר ברוד׳‬
‫וז״ל‪ :‬״כל השירות שעברו קרואות בלשון נקבה‪ ,‬כשם שהנקבה יולדת וחוזרת‬
‫ב א‬
‫קפז‬
‫מתעברת‪ ,‬כך התשועות שעברו הי׳ אחריהן שעבוד‪ ,‬אבל התשועה העתידה‬
‫להיות אין אחריה שעבוד‪ ,‬לכך קרואה בלשון זכר‪ ,‬שנאמר ישראל נושע בד׳‬
‫תשועת עולמים וגו׳״‪ .‬ועל דברי חכמינו ז״ל אלה נוסדו דברי הפייטן בזולת‬
‫לשביעי של פסח‪ ,‬לאמר‪ ,‬״שירות אלה לשון שירה מיוסדים‪ ,‬כי תשועתם‬
‫כיולדת לבוא צרות ומפסדים‪ ,‬תוקף שיר אחרון כזכרים יולדים‪ ,‬שירו לד׳ שיר‬
‫חדש תהלתו בקהל חסידים״‪ .‬ולמדנו מזה שגאולת מצרים שהיתה ע״י בשר‬
‫ודם ולא היתד‪ .‬לפיכך גאולת עולמים‪) ,‬ילקוט תרי עשר רמז תקע״!(‪ ,‬נקראה בשם‬
‫״זאת״; וכל זה הוא לענין הגאולה מעבדות לחירות והיציאה מבית עבדים‪,‬‬
‫שהיתה רק לזמן וחזרנו ונשתעבדנו‪ ,‬אבל לענין הלקיחה לד׳ להיות לו לעם‬
‫סגולה‪ ,‬שהיתה ע׳ י הקב״ה בעצמו‪ ,‬בהגלותו בענן כבודו אל עם קדשו ללמד‬
‫אותם תורה ומצוות‪ ,‬ונקבעה בישראל לדורות עולם‪ ,‬ענין זה יוגדר בשם ״זה״‪,‬‬
‫לשון זכר‪ ,‬המורה כאמור על קיום הדבר לנצח מבלי כל השתנות‪.‬‬
‫ומה ינעם לבאר על פי הנחה זו את דברי נעים זמירות ישראל‪ ,‬בהלל‬
‫המצרי‪ ,‬״מאת ד׳ היתה זאת היא נפלאת בעינינו‪ ,‬זה היום עשה ד׳ גגילה‬
‫ונשמחה בו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬קיח‪ ,‬כ ג ‪ -‬כ ד ( ‪ ,‬וביאור הכתובים הללו הוא‪ ,‬כי הגאולה מבית‬
‫עבדים שנקראת בשם ״זאת״‪ .‬אם כי באה לנו ע״י בו״ד‪ ,‬אבל הלא מאת ד׳‬
‫היתד‪ .‬לנו‪ ,‬והיא באה לנו באורח פלא באותות ובמופתים וביד חזקה‪ ,‬״והיא‬
‫נפלאת בעינינו״; ואולם ״זה היום עשה ד׳״‪ ,‬ד״ל‪ ,‬היום הגדול ההוא‪ ,‬״יום אשר‬
‫עמדת לפני ד׳ אלקיך בחורב״‪) ,‬דברים‪ ,( ,‬את היום ההוא עשה ד׳ לנו בכבודו‬
‫ובעצמו‪ ,‬בהופיעו עלינו בהדרו להשמיענו את הוד קולו מלהבות אש‪ ,‬ועי״ז‬
‫חיי עולם נטע בתוכנו‪ ,‬לעשותנו לעם הנצח‪ ,‬ולפיכך נקרא היום ההוא בשם‬
‫״זה״‪ ,‬לשון זכר‪ ,‬וביום הגדול ההוא ״נגילה ונשמחה בו״‪) ,‬לשון עתיד(‪ ,‬לעד‬
‫ולעולמי עולמים‪ .‬וזהו שדרשו ז״ל בילקוט על הכתוב הזה‪ ,‬וז״ל‪ :‬״אין אגו‬
‫יודעים במי לשמוח‪ ,‬אם בהקב״ה או ביום‪ ,‬בא שלמה ופירש‪ ,‬נגילה ונשמחה‬
‫בך‪ ,‬בך בתורתך‪ ,‬בך בישועתך‪ ,‬בך בכ״ב אותיות התורה״‪ ,‬עכי׳ל‪ .‬ובאו חכמינו‬
‫זיל בדבריהם אלה להעמידנו על יסוד נאמן זה‪ ,‬ששמחתנו היא לא ״ביום״‪,‬‬
‫שבו גגאלנו ממצרים‪ ,‬שהרי גאולתנו ההיא לא היתד‪ ,‬שלימה וחזרנו ונשתעבדנו;‬
‫אלא ששמחתנו היא בו בהקב״ה‪ ,‬שנתן לנו את כ״ב אותיות התורה‪ ,‬שזוהי‬
‫היא לנו לשמחה נצחית!‬
‫ד‬
‫ד‪.‬‬
‫וכשנצטוו ישראל במצרים על הקרבת הפסח‪ ,‬שהי׳ להם למבשר את‬
‫גאולתם‪ ,‬כי יעבור ד׳ בלילה ההוא לנגוף את מצרים‪ ,‬ואז ימהרו פרעה‬
‫ועבדיו לשלחם מן הארץ‪ ,‬נצטוו אז על נתינת הדם על המשקוף ועל שתי‬
‫המזוזות; ונתינה זו צריכה היתה להיות להם ״לאות על הבתים״‪ ,‬להם ולא‬
‫קפח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫להקב״ה‪ ,‬כי השי״ת הלא איננו צריך לאותות; ואות הדם היה רק לבני ישראל‬
‫עצמם‪ ,‬שיראו ע״י נתינת הדם כי שמעו אל דבר ד‪ /‬למשוך את ידיהם‬
‫מעבודה זרה‪ ,‬ולשחוט את אלהי מצרים לעיניהם‪) ,‬עיין שמ״ר פ « ( ; ומני אז‬
‫נבדלו בתי ישראל מבתי המצרים‪ ,‬וזה היה הצעד הראשון אל תכלית מטרת‬
‫גאולתם‪ ,‬להיות מובדלים מן הגוים‪ ,‬ולהיות לעם קדוש לד׳‪) .‬ונתבאר אצלי‬
‫בעז״ה ענין זה במ״א בארוכה על יסוד דברי רש״י דיל בסוף פרשת שלח‪,‬‬
‫ביחס לשמונת החוטים שבציצית‪ ,‬שהם כנגד שמונת הימים ששהו ישראל‬
‫משיצאו ממצרים עד שאמרו שירה על הים(‪.‬‬
‫ומצוה זו נתינת הדם ״לאות על הבתים ׳ לא הוצרכה אלא לשעתה‪,‬‬
‫בפסח מצרים לבד‪ ,‬שעדיין לא היו בידם אז לפני מתן תורה מצוות כלל‬
‫והיו ״עירום ועריה״ ‪ -‬״עירום מן המצוות ‪) ,‬מכילתא‪ ; ( ,‬אבל לאחר שניתנה‬
‫תורה לישראל‪ ,‬ועל ידי רבוי מצוותיה נבדלנו מגויי ארץ‪ ,‬שוב לא הי׳ צורך‬
‫בנתינת הדם ״לאות על הבתים״‪ .‬ואולם עצם ענין ההתבדלות מן הגויים׳‬
‫שעליה באה נתינת הדם ללמד‪ ,‬ענין זה נאמר לישראל לעד ולעולמי עולמים‪.‬‬
‫ולעומת זאת מצות הקרבת הפסח‪ ,‬בתור זכרון ליציאתם ממצרים‪ ,‬שהיתה‬
‫מצוד‪ .‬לדורות‪ ,‬היא לא נהגה בישראל אלא כל עוד ישבו אבותינו על‬
‫אדמתם והמקדש הי׳ על מכונו‪ .‬ונמצא שמצות הקרבת הפסח‪ ,‬בתור זכר‬
‫הגאולה‪ ,‬לא היתד‪ .‬חוק‪ ,‬שהרי נתבאר טעמה בכתוב‪ ,‬אלא שנהגה רק לזמן׳‬
‫שכשחרב הבית בטלה הקרבה זו‪ .‬אבל נתינת הדם‪ ,‬בתור סמל ההתבדלות‪,‬‬
‫היא היתד‪ .‬לישראל לחוק‪ ,‬כי כל ענין בחירתנו הוא נשגב מבינת אנוש‪ ,‬וחוק‬
‫זה ניתן לישראל לעדו‬
‫וזהו ביאור שני הכתובים שהבאנו למעלה‪ ,‬כי לאחר שציותה התורה‬
‫על נתינת הדם על המשקוף ועל שתי המזוזות‪ ,‬הוסיפה לאמר עוד‪ ,‬״ושמרתם‬
‫את הדבר הזה״‪ ,‬את דבר התבדלותכם מן העמים‪ ,‬״להק לך ולבניך עד‬
‫עולם״‪ ,‬כי שמירת דבר זה איננה תלוי׳ לא בזמן ולא במקום‪ ,‬והיא לנו לחק‬
‫עולם‪ ,‬ומה שהוא לעולם נקרא‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬בשם ״זה״‪ ,‬לשון זכר‪ .‬ואחר‬
‫הצווי הזה בא עוד צווי שני לאמר‪ ,‬״והי׳ כי תבואו אל הארץ וגו ושמרתם‬
‫את העבודה הזאת״‪ ,‬וצווי זה הוא על עבודת הפסח‪ ,‬שהיא תלוי בביאת‬
‫הארץ‪ ,‬ואיננה נוהגת תמיד‪ ,‬כי תלוי׳ היא בזמן ובמקום‪ ,‬ולפיכך נקראת בשם‬
‫״זאת״‪ ,‬לשון נקבה‪ ,‬המורה על חלוף ותמורה; ועבודה זו איננה חוק‪ ,‬כי‬
‫הקרבת הפסח בתור זכר גאולתם הלא יש לה טעם‪.‬‬
‫ט‬
‫ז‬
‫‪,‬‬
‫‪,,‬‬
‫בא‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫וכן הוא הדבר בפרשת קדושת הבכורים‪ .‬כי בתחלה הזהירה התודה על‬
‫מצות ״קדש לי כל בכור״‪ ,‬בתור סמל קדושת ישראל שנקרא ״בני בכורי״‪,‬‬
‫ובא על זה‪ .‬הטעם לאמר‪ ,‬״זכור את היום הזה אשר יצאתם ממצרים מבית‬
‫עבדים כי בחוזק יד הוציא ד׳ אתכם מזה״‪ ,‬והלשון ״חוזק יד״ מורה‪ ,‬כאמור׳‬
‫קפס‬
‫ב א‬
‫על התיחדות אומתנו לד בתור הבכור לעומת יתר כל עמי תבל‪ ,‬ובא‬
‫בלשון זכר שהוא מורה על קיומו של דבר לעד ולעולמי עולמים‪ .‬ואחר צווי‬
‫זה בא עוד צווי שני לאמר‪ ,‬״והיה כי יביאך ד׳ אל ארץ הכנעני וגוי‬
‫ועבדת את העבודה הזאת בחדש הזה״‪ ,‬זוהי עבודת הפסח‪ ,‬שאיננה גוהגת‬
‫אלא בארץ ובזמן שבית המקדש קיים‪ ,‬ונקראת לפיכך בלשון ״זאת״‪ ,‬לשון‬
‫נקבה המורה על חלוף ותמורה; ועל זה מסיים הכתוב לאמר‪ ,‬״כי ביד חזקה‬
‫הוציאך ד׳ ממצרים״‪ ,‬כי עבודת הפסח מזכרת לנו את יציאתנו ממצרים מבית‬
‫עבדים‪ ,‬ויציאה זו היתה ״ביד חזקה״‪ ,‬מפני שהיתה גאולה רק לזמן׳ ובאה‬
‫לפיכך בלשון נקבה המורה על חילוף ותמורה‪ .‬אבל בפרשה השני׳‪ ,‬פרשת‬
‫״והיה כי יביאך״‪ ,‬המדברת רק בקדושת הבכורים בישראל‪ ,‬ולא נזכר בה כלל‬
‫על דבר יציאתנו ממצרים ועל דבר עבודת הפסח‪ ,‬נשנה בה לפיכך הלשון‬
‫״חוזק יד״ פעמים‪ ,‬ולא ״יד חזקה״!‬
‫ה‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על בכורתנו‪ ,‬שבאה לנו ״בחוזק יד״‪ .‬ועל ידה‬
‫נתקדשנו בקדושת עולמים‪ ,‬נבוא בעדה לידי ביאור מאמר נפלא לחכמינו‬
‫ז״ל‪) ,‬במדי ר לפרשתנו זו(‪ ,‬המדבר בקדושת ישראל‪ ,‬הלא כה דבריהם ז״ל‪ :‬״דבר אחר‬
‫החודש הזה לכם‪ ,‬הרואה את הלבנה היאך צריך לברך בזמן שהיו ישראל‬
‫מקדשים את החודש‪ ,‬יש מן רבנן אמרין ברוך מחדש חדשים‪ ,‬ויש מהם‬
‫אומרים ברוך מקדש חדשים‪ ,‬ויש מהם אומדים מקדש ישראל‪ ,‬שאם אין‬
‫ישראל מקדשים אותו אינו קדוש כלום‪ ,‬ואל תתמה על זה‪ ,‬שהקב״ה קידש‬
‫את ישראל‪ ,‬שנאמר והייתם לי קדושים כי קדוש אני ד‪ ,‬ולפי שהם מקודשים‬
‫לשמים לכך מה שהם מקדשים הוא מקודש‪ ,‬רצונך לידע צא ולמד מכלי שרת‪,‬‬
‫משה קדש את המשכן ואת כל כליו‪ ,‬מכאן ואילך מי היה מקדשם?‬
‫)גירסת בעל יפה תואר(‪ ,‬יכול היה משה לבוא ולקדשם ? אלא מה היו עושים ? היה‬
‫הכהן מקבל בו דבר של קודש והכלי מתקדשת‪ ,‬כשם שקידש משה בדם את‬
‫המזבח*‪ ,‬או יין נסך או מנחה מערה בכלי חול והכלי מתקדש; ואם כלי‬
‫חול כשהוא מתמלא מן הקודש מתקדש‪ ,‬עאכו״כ ישראל שהם קדושים‬
‫מקדשים את החודש וכרי‪.‬‬
‫* הדברים הללו‪ ,‬״כשם שקידש משה‬
‫בדם את המזבח״‬
‫נפלאים להבין‪ ,‬שהרי מפורש נאמר‬
‫בתורה‪ ,‬כי גם מזבח העולה נמשח בשמן המשחת יחד עם שאר הכלים שבמשכן‪) ,‬חצוה‪ ,‬כס—לו! תשא‪,‬‬
‫ל—כח פקודי‪ ,‬מ—י(‪,‬‬
‫ולמה זה הוצרך‬
‫רצפה והאי כלי שרת״‪,‬‬
‫)זבחים‪ ,‬כז‪ ,(:‬ופירש רש״י ז״ל שם‪,‬‬
‫;‬
‫משה לקדשו בדם?‬
‫ואמנם‬
‫״האי‬
‫מצינו‬
‫לחז״ל‬
‫ש<!מרו‪,‬‬
‫‪.‬האי‬
‫רצפה‪ ,‬בנין אבנים שלא נמשח‬
‫לפיכך אין קדושתו בזה חמורה; והאי כלי שרת‪ ,‬ונמשח עם המשכן״‪ .‬הרי שמזבח החיצון לא נמשח‪.‬‬
‫ש ב ת‬
‫קצ‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ומבלי להרבות בדיוקים בדברי המאמר הזה‪• ,‬־אעיר רק על מה שאמרו‬
‫״ואל תתמה״‪ ,‬שנראה מזה שיש אמנם מקום לתמיהה‪ ,‬אלא שבאו בדבריהם‬
‫ז״ל לישב ולסלק את התמיהה‪ ,‬ועלינו להבין תחלה את התמיהה שיש בזה׳‬
‫ואחר נבוא אל הישוב‪ .‬עוד זאת עלינו להבין‪ ,‬מה זה שהוסיפו עוד לאמר׳‬
‫״רצונך לידע‪ ,‬צא ולמד מכלי שרת״ י מה עלינו ללמוד מכלי השרת?‬
‫והנה ידענו שמלבד השבת‪ ,‬שנתקדשה מאת יוצר הכל בתחילת הבריאה׳‬
‫והיא ראשית הקדושה בישראל‪ ,‬קבעה לנו התורה עוד ימי מועד‪ ,‬שהם לנו‬
‫״מקראי קודש״‪ ,‬הם המה הימים שנתפרשו לנו בשמותיהם בפרשת המועדות‬
‫שבסדר אמור‪ .‬כל אותם המועדים תלויים לא במספר הימים שבשבוע‪ ,‬כמו‬
‫השבת שהיא ביום השביעי‪ ,‬כי אם במספר הימים שבחודש; ובכדי לדעת את‬
‫יום המועד צריך לקבוע מתחלה את ראש החודש‪ ,‬שבו יחול אותו המועד‪.‬‬
‫ואת קביעות החודש‪ ,‬למלאו או לחסרו‪ ,‬וכן את קביעות השנה‪ ,‬לעשותה‬
‫פשוטה או מעוברת‪ ,‬מסרה התורה לבי״ד‪ ,‬באמרה בראש פרשתנו זו ״החודש‬
‫הזה לכם״‪ ,‬ובאה על זה דרשת חכמינו ז״ל‪ ,‬״עדות זו תהא מסורה לכם״‪) ,‬רה״ש‪ ,‬יב‪.(.‬‬
‫ואחרי אשר כל בן תמותה עלול לטעות‪ ,‬כי ״שגיאות מי יביך׳‪ ,‬ואף‬
‫הבי״ד הגדול שבלשכת הגזית יוכל לפעמים לטעות בחשבונו‪ ,‬ולקבוע את‬
‫החודש או את השנה שלא כראוי‪ ,‬ועי״ז הלא יבואו המועדים שלא בזמנם‬
‫הראוי‪ ,‬וכמו שקרה לרבן גמליאל ביבנה‪ ,‬ואעפ״כ ״מה שעשה ר״ג עשוי‪ ,‬הרי‬
‫הוא אומר אתם אתם אתם שלש פעמים‪ ,‬אתם אפילו שוגגים‪ ,‬אתם אפילו‬
‫מזידים‪ ,‬אתם אפילו מוטעים׳‪) ,‬שם‪ ,‬כה‪ .(.‬והנה אם אמנם כך גזרה התורה‪,‬‬
‫אבל כבר פירש בעל צאן קדשים ז״ל את הדברים לנכון‪ ,‬וז׳׳ל ‪ :‬״פי׳ מוכח‬
‫אבל מזבח שעשה משה‪ ,‬היינו מז‪:‬ח הקסורת‪,‬‬
‫ה י ‪ /‬ונמשח‬
‫אף במקדש‬
‫במקדש הי׳ חילוק בין מזבח החיצין‪ ,‬שעשה שלמה בניי אבניש‬
‫הפנימי‪,‬‬
‫שנמשח עיי משה‬
‫נקרא מזבח‬
‫הנחושת‬
‫והועמד‬
‫וגם מזבח‬
‫במקדש אחרי כן‬
‫אדמת‪,‬‬
‫;‬
‫שעשח שלמה יא נמשח‪,‬‬
‫ע״י מ־בר‪ /,‬עב״ל‪.‬‬
‫הרי שרק‬
‫ולא נמשח‪ ,‬ובין מזבח הקטורת‪ ,‬מונח‬
‫אבל יזבח העולה שעשה משה במשכן‪ ,‬והוא‬
‫)עיין רש״י‬
‫שנמשח ע׳׳י‬
‫שמות‪ ,‬כ—לא‪ ,‬כז—ה(‪ ,‬בודאי‬
‫משה‪ ,‬וצ״ע‪.‬‬
‫ואפ״ל שדברי המדרש ״כשם שקידש משר‪,‬‬
‫בדם את המזבח״‪ ,‬מוסבים‬
‫שהיו במשכן‪ ,‬מזבח הקטורת ומזבח העולה‪ ,‬ששנ‪ ,‬הם נמשחו בשמן המשחה‪,‬‬
‫אלא על המזבח‬
‫«ויקח משה‬
‫שבנה משה לפני מתן חורה‪,‬‬
‫חצי הדם‬
‫גכנם לברית ״אלא‬
‫וישם באגנית וחצי‬
‫בנןילה וטבילה‬
‫לא על שני המזבחות‬
‫כמפורש בפרשת כי תשא‪,‬‬
‫כמסופר בפרשת משפטים בסופה‪:‬‬
‫הדם זרק על המזבח׳‪,‬‬
‫והרצאת דמים״‪,‬‬
‫ומזה למדו רבותינו‪ ,‬שאין‬
‫)כריתות‪ ,‬ט ‪( .‬‬
‫;‬
‫;‬
‫לא היי אז שמן‬
‫המשחה‬
‫כלל ‪t‬‬
‫אלא בע״כ‬
‫שנתקדש‬
‫הגר‬
‫הרי שהיתה זריקת הדם ההיא‬
‫הרצאה ‪ .‬ממש‪ ,‬מ ר י ק ה על המזבח שבמשכן והלא יש לשאול במה נתקדש המזבח‬
‫בזריקת אותו‬
‫רבותינו לכל הכלים קבמקדש‪• ,‬שעבודתם מחנכתם• כזמן שאין שמ ‪.‬‬
‫והכחוב אומד שה‪,‬‬
‫ההוא ? הלא עדיין‬
‫הדם ע צ מ ו ומכאן‬
‫;‬
‫למדו‬
‫ב א‬
‫קצא‬
‫אבל הלא מקום יש לשאול ולתמוה‪ ,‬איך תחול סו״ם קדושה על יום שנקבע‬
‫ע״י בי״ד בטעות ? ואיך אפשר לפי זה לדמות יום טוב לשבת לענין‬
‫הקדושה? הלא השבת היא קבועה וקיימת ונתקדשה מאת ד׳ בעצמו‪,‬‬
‫והמועדים מתקדשים ע׳־י בדיד עלולי השגיאות; ואיך זה קראה התורה‬
‫למועדים אלו בשם ״מקראי קודש״ ? ואת התמיהה הזאת באו חכמינו ז״ל לישב‬
‫באמרם ״ואל תתמה״; והישוב לזה הוא‪ ,‬כי ״הקב׳׳ ה קידש את ישראל‪ ,‬לכך‬
‫מה שהם מקדשים הוא מקודש״; ואף אם קבעו הבי״ד את החודש בטעות‪,‬‬
‫בכל זאת נתפסת קדושת שמים על הימים שבם יחולו המועדים לפי הקביעות‬
‫ההיא; וכמו שלענין השבת באה תשובת רבי עקיבא לטורנוסרופוס הרשע על‬
‫שאלתו ״מה יום מיומים״‪ ,‬לאמר ״דמרי צבי״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬םה‪ ,(.‬כן הוא הדבר גם‬
‫לענין המועדים התלויים בקביעות החודש ע״ י בי״ד‪ ,‬וזשאה״כ ״אלה מועדי ד׳‬
‫אשר תקראו אתם‪ ,‬מקראי קדש אלה הם מועדי״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬והרי הם‬
‫קודש כאילו נקבעו ע״י הקב״ה בעצמו כמו השבת‪ .‬וזהו שהוסיפה התודה שם‬
‫ואמרה עוד‪ ,‬״ששת ימים תעשה מלאכה וביום השביעי שבת שבתון מקרא‬
‫קודש״‪ ,‬וכבר באה על זה שאלת חכמינו ז״ל ״מה ענין שבת אצל מועדות״‪?.‬‬
‫ותשובתם בצדה ״אלא ללמד שכל המחלל את המועדות מעלים עליו כאילו‬
‫חלל את השבתות״‪) ,‬תו״כ(‪ ,‬וללמדנו באה התורה בזה‪ ,‬שלא נקל בקדושת‬
‫המועדים‪ ,‬כי מיד שקבעו בי״ד את החודש; מיד נתפסה קדושת שמים על‬
‫יום המועד הצריך לחול באותו חודש‪ .‬ואילו היו בי״ד באים לדחות‬
‫מאיזו סבה את יום המועד ליום או יומים‪ ,‬אין היכולת בידם לעשות‬
‫כן‪) ,‬עיין חולין‪ ,‬קא‪ ,:‬ובתוספות שם(‪ ,‬כי מיד שאמרו בי״ד ״מקודש החודש מקודש״‪ ,‬מיד‬
‫נקבע היום ההוא גם למעלה בתור ראש החודש‪ ,‬וממנו מתחיל המספר לענין‬
‫המועד שבאותו חודש‪ ,‬וקדושת שמים נתפסת על היום ההוא‪ .‬וכל זה הוא‬
‫משום ״שישראל מוקדשים לשמים ולכך מה שהם מקדשים הוא מקודש״‪,‬‬
‫כאילו נקבע היום ליום של מקרא קודש ע״י הקב״ה בעצמו!‬
‫ואולם לכאורה הלא גם לענין הטומאה‪ ,‬שהיא הפך הקדושה‪ ,‬מצינו כן‪,‬‬
‫שכל שהוא טמא הוא מטמא אחרים‪ ,‬וכשם שנאמר בקדושה ״כל הנוגע בהם‬
‫יקדש״‪ ,‬כן גאמר גם בטומאה ״כל הנוגע בהם יטמא״‪ ,‬אלא שחילוק גדול יש‬
‫בדבר‪ .‬כי בטומאה אין הטמא מטמא אחרים להיותם טמאים כמוהו ממש; והמת‬
‫שהוא אבי אבות הטומאה מטמא את הנוגע בו להיות דק אבי הטומאה‪ ,‬ואבי‬
‫הטומאה עושה ראשון‪ ,‬והראשון שני בחולין והשני שלישי בתרומה‪ ,‬והשלישי‬
‫רביעי בקודש ולא יותר‪ ,‬ומכאן ואילך אין הטומאה נמשכת עוד‪ ,‬כי יש‬
‫לטומאה הפסק; מה שאין כן בהקדש שאין לה הפסק‪ ,‬ומי שהוא קדוש הוא‬
‫מקדש אחרים להיות קדוש כמותו ממש‪ ,‬והכתוב מעיד על זה באמת‪ ,‬״אלה‬
‫מועדי ד׳ אשר תקראו אתם אלה הם מועדי״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהמועדים הנקבעים ע״י‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫בי״ד הם מועדי ד׳ ממש‪ ,‬וזהו משום שהקדושה של ישראל שהם מקודשים‬
‫לשמים נתפסת בכל מלואה במה שהם מקדשים‪ ,‬בהפך מהטומאה שהיא יורדת‬
‫ממדרגה למדרגה עד שהיא נפסקת לגמרי‪.‬‬
‫וחידוש זה שבקדושה אנו למדים מכלי שרת‪ .‬כי הנה כלי השרת‬
‫הראשונים שהיו במשכן נתקדשו במשיחה‪ ,‬ומכאן ואילך לא הוצרכו הכלים‬
‫שנעשו אחד כך למשיחה‪ ,‬וברייתא מפורשת שנינו‪ ,‬״כל הכלים שעשה משה‬
‫משיחתם מקדשתם‪ ,‬מכאן ואילך עבודתם מחנכתם״‪) ,‬יומא‪ ,‬י (; וזה שאמרו‬
‫במדרש שלפנינו‪ ,‬״ומה היו עושים? הי׳ הכהן מקבל בכלי של חול דבר של‬
‫קודש והכלי מתקדש״; ומשנעשה הכלי קודש הרי הוא שוב מקדש בקדושת‬
‫הגוף כל מה שנכנס לתוכו‪ ,‬אס רק ראוי הוא להיות קודש; וכן שנינו‬
‫בברייתא‪ ,‬״כלי שרת מנין״‪ ,‬שיקדשו את הראוי להם‪ ,‬״תלמוד לאמר כל‬
‫הנוגע בהם יקדש״‪) ,‬זבחים‪ ,‬פז‪ ,(.‬״וכשיגיע לכלי שרת כל דבר הראוי לו‬
‫מתקדש ולא יפדה לעולם׳‪) ,‬רמב״ם‪ ,‬פסוה״מ‪ ,‬פ״ג‪ ,‬הל׳ י ( ; ואם יניחו שוב את אותו‬
‫הדבר שנתקדש ע״י כלי השרת בכלי אחד של חול לשם שירות‪ ,‬יתקדש‬
‫הכלי ההוא ויהי׳ לכלי שרת‪ ,‬וכן הלאה‪ ,‬הרי שהקדושה אין לה הפסק‪ ,‬והיא‬
‫מקדשת אחרים להיות כמותה ממש‪ ,‬וזהו החידוש שאנו למדים מכלי שרת‪ ,‬ועל‬
‫זה אמרו ז״ל במדרש שם‪ ,‬״רצונך לידע‪ ,‬צא ולמד מכלי שדת״; וכל‬
‫הקדושות הללו נמשכות ממקור הקדושה העליונה‪ ,‬שהיא נצחית ואיךםופית‬
‫ובקדושה עליונה זו נתקדשו ישראל‪ ,‬״ומתוך שהם מקודשים לשמים‪ ,‬לכך מה‬
‫שהם מקדשים הוא מקודש״ ן‬
‫ב‪:‬‬
‫ח‬
‫ב ש ל ח‬
‫לפרשת‬
‫קצג‬
‫בשלח‪.‬‬
‫שירת‬
‫הים‬
‫עולמים‪.‬‬
‫שירת‬
‫אמר אויב ארדוף אשיג אחלק שלל‪.‬‬
‫)שמות‪,‬‬
‫כיון‬
‫שראו המצרים‬
‫נחלקו‬
‫למצרים‪,‬‬
‫ערומים‪,‬‬
‫שנכנסו‬
‫ישראל‬
‫טו‪-‬ט(‪.‬‬
‫לים‬
‫סוף‬
‫לשלש כתות‪,‬‬
‫כת ראשונה אומרת נחזירם‬
‫שני׳‬
‫ונעזבם‬
‫כת‬
‫כת‬
‫אומרת‬
‫שלישית‬
‫נפשיטם‬
‫אומרת‬
‫נהרוג‬
‫אותם‪.‬‬
‫)עפ״י הנוסחא שבמדרש ויושע(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫קריעת הים לפני בני ישראל לאחר ״שבאו לתוכו עד חוטמם״‪,‬‬
‫)שנדר‪ ,‬פ ״ ( ‪ ,‬ועברם בתוכו ‪:‬בחרבה‪ ,‬באו להם אז לא רק בתור ״הוראת‬
‫שעה״‪ ,‬להצילם באותו מעמד מרודפיהם המצריים‪ .‬כי אם בתור סמל לכל‬
‫הקורות אותם בדורות הבאים‪ .‬הנסיון הגדול ההוא של ירידת עם ישראל כלו‬
‫לתוך גלי ים זועף‪ ,‬והנם הנפלא של קריעת הים שבא אחריו‪ ,‬לא ללמד‬
‫על עצמם יצאו‪ ,‬כי אם על כל הנםיונות הבאים‪ ,‬העתידים לבוא על ישראל‬
‫בכל הדורות והזמנים‪ .‬אותו החזיון הנפלא של הצלתם מיד אויביהם האכזרים‬
‫באורח פלא שכזה‪ ,‬לאחר שהראו ה‪:‬יה את גבורת נפשם ואת אמונתם הצרופה‬
‫בד׳‪ ,‬בקפצם לתוך מצולות ים ״עד חוטמם״‪ ,‬הי׳ לו ערך קיים לדורות עולמים‪,‬‬
‫בשמשו לבני ישראל לאות על כל הקורות אותם בעתיד‪ ,‬כי אף אם אמנם‬
‫לא אחת ושתים יהי׳ עליהם להמצא באותו המצב הנורא‪ ,‬שנמצאו בו‬
‫אבותיהם בשעה שהיו עומדים על שפת הים‪ ,‬״שהיו מוקפים מארבע רוחות‪,‬‬
‫הים סוגר והשונא רודף והחיות מן הצדדים״‪) ,‬שמ״ר שם‪ ,‬ועיין יפה תואר(‪ ,‬לא‬
‫יאבדו את תקותם ואת בטחונם באלקי ישעם‪ ,‬ועליהם רק לתלות את עיניהם‬
‫לאביהם שבשמים‪ ,‬והוא יעבירם בין גלי ים צרה ויביאם סוף סוף אל‬
‫המנוחה‪ ,‬כשם שעשה לאבותיהם על שפת ים סוף!‬
‫ובכדי להעריך כראוי את ערך החזיון הנפלא ההוא של קריעת הים‪,‬‬
‫עליגו לשוות לגגד עינינו את המעמד המיואש של ישראל באותה שעה‪,‬‬
‫לעומת מעמדם של המצריים רודפיהם‪ ,‬מערכה מול מערכה‪ .‬המצריים ״נחלקו‬
‫כ‬
‫א‬
‫קצד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לשלש כתות‪ ,‬כת אחת אומרת נחזידם למצרים‪ ,‬כת שני׳ אומרת נפשיטם‬
‫ונעזבם ערומים‪ ,‬כת שלישית אומרת נהרוג אותם״; ושלש הכתות ההן׳‬
‫שכולן לדעתם של ישראל נתכוונו‪ ,‬הן היו לסמל לכל הכתות השונות של‬
‫שונאינו מאז ועד עתה‪ ,‬שעמדו עלינו בכל דור ודור לכלותנו; כי אף ששונות‬
‫היו דרכיהם ומעשיהם של שונאינו במלחמתם נגדנו‪ ,‬לפי הזמן והמקום‪ ,‬אבל‬
‫בדרך כלל הם נחלקים כולם לשלש כתות אלו‪ .‬האחרונה שבהן‪ ,‬האכזרית‬
‫ביותר‪ ,‬אומרת פשוט ״נהרגם״‪ .‬אליה משתייכים שונאנו האכזרים שבכל דור‬
‫ודור‪ ,‬מימות אדרינוס קיסר שחיק טמיא ועד ימינו אלה‪ ,‬הקמים עלינו‬
‫לכלותנו‪ ,‬ועורכים לנו מטבח בחמת רצח‪ ,‬בהטביעם את ארצות גלויותינו בנהרי‬
‫נחלי דמים של אחינו ואחיותינו הקדושים‪ .‬את תגרת היד האכזרי׳ של הכת‬
‫הזאת אנו רואים לאסוננו ביחוד בימינו אלה‪ ,‬ימי רעה ועת צרה ליעקב׳‬
‫אשר כמוה לא נהיתה מעת גלינו מארצנו; כי קמו עלינו העמלקים של‬
‫זמננו זה‪ ,‬הגרמנים הארורים ימ״ש‪ ,‬אשר כהמן בשעתו הם שואפים ״להשמיד‬
‫ולהרוג ולאבד את כל היהודים״ שתחת ממשלתם העריצה‪ .‬ומי ימנה ומי‬
‫יספור את מספד חללי עמנו‪ ,‬שכבר נפלו תחת ידיהם‪ ,‬רק ד׳ הוא היודע׳‬
‫והוא יזכרם לטובה עם שאר צדיקי עולם!‬
‫הכת השני׳ שאינה שואפת לדם כהקודמת‪ ,‬ואינה הפיצה ללכלך את‬
‫ידיה המפונקות‪ ,‬כביכול‪ ,‬בדמי נקיים‪ ,‬היא אומרת ״נפשיטם ונעזבם ערומים״‪.‬‬
‫בני הכת הזאת הם אלה מאויבינו‪ ,‬בעלי בריתם של הקודמים‪ ,‬שאחזו‬
‫בשיטתם לשלול את רכוש אזרחיהם היהודים ולהפשיטם ערומים‪ ,‬במלא המובן‬
‫האכזרי של מלה זו‪ .‬הם מנשלים את היהודים מאחוזותיהם‪ ,‬מגרשים אותם‬
‫מבתיהם ושוללים את כל אשד להם‪ ,‬ואת קרבנותיהם האומללים הם שולחים‬
‫למחנות עבודה‪ ,‬לעבוד שמה עבודת פרך‪ ,‬מבלי מזון וכסות‪ ,‬ולכלות שמה‬
‫מאליהם מרעב וממחלות שונות‪ .‬גם כת זו כהקודמת אות קין על מצחה‪,‬‬
‫ובכנפיה ״נמצאו דם נפשות אביונים נקיים״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ב ‪ -‬ל ( ‪ ,‬ועל שתיהן נזעק‬
‫חמס ונאמר‪ ,‬ד׳ ינקום מאתן נקמת דמנו השפוך‪ ,‬כי רק לו לבדו ית״ש‬
‫הנקמה‪ .‬וכבר אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״גדולה נקמה שניתנה בין שתי אותיות׳‬
‫שנאמר אל נקמות ד׳״‪) ,‬ברכות‪ ,‬לג‪ ,(.‬וכונתם כי לפעמים הנקמה גדולה כל כך׳‬
‫עד כי רק הוא לבדו יוכל לנקום אותה‪ ,‬״ובמקום שצריכה נקמה דבר גדול‬
‫הוא״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪ .‬דבר גדול הוא שבעל הנקמות בעצמו ינקום את נקמת דמנו‬
‫השפוך; אחרי אשר מלבד מה שאין ביד אדם לדעת ולמצוא את כל אלה‬
‫הרצחנים‪ ,‬לאלפיהם ולרבבותיהם מגדול ועד קטן‪ ,‬שידיהם נגואלו בדמנו‬
‫השפוך‪ ,‬הנה פשוט תקצר יד אנוש בן תמותה‪ ,‬לענוש כמדתם את כל‬
‫הרוצחים האכזרים ההם‪ ,‬כי כל עונש איזה שהוא כאין וכאפס הנהו לעומת‬
‫גודל רשעתם של עושי הרשעה ההם; ורק אל הנקמות לבדו‪ ,‬היודע את‬
‫ד‬
‫ב ש ל ח‬
‫קצה‬
‫מעשי בני אדם ותחבולותיהם לו לבדו הנקמה הראוי‪ /‬ועליו נצפה ״כי דם‬
‫עבדיו יקום ונקם ישיב לצריו״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ב ‪ -‬מ ג ( ‪ ,‬״שתי נקמות‪ ,‬נקם על הדם‬
‫ונקם על החמס״‪) ,‬ספרי(‪ ,‬כנגד שתי הכתות הנזכרות!‬
‫הכת הראשונה אומרת ״נחזירם למצרים״‪ .‬זאת היא הכת שאליה‬
‫משתייכים כל אלה מן הגויים‪ ,‬המחזיקים את עצמם לרודפי צדק ויושר‪ ,‬והם‬
‫אומרים אמנם שלא מן היושר הוא לרדוף באף ובחמס את היהודים האומללים;‬
‫ומכירים הם בצורך לתת גם ליהודים שבקרבם זכיות אנוש‪ ,‬ולפתוח לפניהם‬
‫שערי חיים שיוכלו לחיות במנוחה‪ ,‬אלא שצריך לדרוש מאתם רק אחת‪ ,‬והיא‬
‫למכור את בכורתם היהודית בנזיד עדשים שיתנו להם; זאת אומרת שנחדול‬
‫להיות מה שהננו‪ ,‬עם לבדד ישכון אשר על תורתו ודתו יחי‪ /‬כי אם‬
‫להתערב בגויים ולהיות כמוהם‪ ,‬״את בנותם נקח לנו לנשים ואת בנותינו ניתן‬
‫להם״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ל ד ‪ -‬כ א ( ‪ ,‬עד אשר נתבולל ביניהם וגהי׳ ככל יתר תושבי הארץ‪,‬‬
‫ושם ישראל לא יזכר עוד‪ .‬וזאת היא איפוא סיסמתם של הכת הזאת‪,‬‬
‫״נחזירם למצרים״‪ ,‬לא על מנת להשתעבד בהם אלא על מנת לכלותם מעט‬
‫מעט ע״י התערבות והתבוללות‪ ,‬וככל הגויים יהי׳ בית ישראל!‬
‫ועל שלש הכתות הללו יאמר הכתוב‪ ,‬״אמר אויב״‪ ,‬זה האויב הכללי‪,‬‬
‫״ארדוף אשיג אחלק שלל״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כולם בדעה אחת ולמטרה אחת‬
‫ישאפו‪ ,‬לרדוף אחר העם‪ ,‬להשיגו ולחלק שללו‪ ,‬אלא שמחולקים הם בדרכיהם‬
‫המובילות למטרתם זו הכללית לכולם‪ .‬זה אומד ״תמלאמו נפשי״‪ ,‬אחזירם‬
‫למצרים ואמלא את נפשי מהם‪ ,‬עי׳ ז שאבלעם ואטמיעם בקרבי עד אשד‬
‫יאבדו מן העולם‪ ,‬ואז במילא ״הבנות בנותי והבנים בני וכל אשד אתה רואה‬
‫לי הוא״*‪) ,‬בראשית‪ ,‬ל א ‪ -‬מ ג ( ‪ .‬זה אומר פשוט ״אריק חרבי״ ואהרגם לפי חרב‬
‫ואחלק שללם‪ .‬וזה אומר ״תורישמו ידי״‪ ,‬לא אריק את חרבי עליהם לערוך‬
‫להם מטבח‪ ,‬כי אם אוריש אותם מכל אשר להם‪ ,‬אגצל את רכושם ואעזבם‬
‫ערומים‪ ,‬וממילא יסופו יתמו ברעב ובחוסר כל‪.‬‬
‫אלה הם שלשת החלוקות של שונאינו מאז ומעולם; ועל זה כיווגו‬
‫אולי חכמינו ז״ל באמרם על הכתוב הזה‪ ,‬״זה הי׳ תחלת הפרשה‪ ,‬ולמה‬
‫נכתב כאן שאין מוקדם ומאוחר בתורה״‪) .‬מכילתא(‪ ,‬וכונת דבריהם אלו‪ ,‬כי‬
‫הכתוב הזה הכולל בקצרה את כל החלוקות השונות של האויב הכללי‪ ,‬זהו‬
‫*‬
‫בניהם‬
‫בפסיקתא‬
‫ובנותיהם•׳‬
‫ובנותיהם׳‪,‬‬
‫זוטרתא‬
‫ובהערות‬
‫ועיין מה‬
‫על‬
‫הכתוב הזה‬
‫והקונים‬
‫שכתב שם באורך‪,‬‬
‫להר״ש‬
‫של תמלאמו נפשי נמצאת דרשה אחת‪,‬‬
‫בובר ז״ ל‬
‫הביא גירסא אחרת‪,‬‬
‫כי הגירסא שלפנינו בכלל משובשת היא‪,‬‬
‫״זו אניסת‬
‫‪ .‬ז ו אניסת נשיהם‬
‫ואולי יש לאמר‬
‫על פי דרכני‪ ,‬כי הדברים «זו אניסת בניהם ובנותיהם• מוסבים על ״תמלאמו נפשי״‪ ,‬והכונה כי יאנסו‬
‫את הכנים ואח‬
‫הגנות של ישראל להתערב ביניהם‪ ,‬ונפשם תמלא מהם מישראל ‪j‬‬
‫קצו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫״תחלת הפרשה״‪ ,‬תחלת פרשת גלותנו הארוכה‪ ,‬ההולכת ונשנית מדור לדור‬
‫ומתקופה לתקופה‪ .‬דור הולך ודור בא‪ ,‬והשנאה ליהודים לעולם עומדת!‬
‫ב‪.‬‬
‫ובשעה הנוראה ההיא נחלקו גם בני ישראל לכתות שונות‪ ,‬כי ‪P‬‬
‫יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬״ארבע כתות נעשו ישראל על הים‪ ,‬אחת אומרת‬
‫ליפול לים‪ ,‬ואחת אומרת לשוב למצרים‪ ,‬ואחת אומרת לעשות מלחמה‬
‫כנגדם‪ ,‬ואחת אומרת נצוח כנגדם‪ .‬זו שאמרה ליפול אל הים‪ ,‬נאמר להם‬
‫התיצבו וראו את ישועת ד‪ ,‬זו שאמרה נשוב למצרים נאמר להם‪ ,‬כי אשר‬
‫ראיתם את מצרים היום לא תוסיפו לראותם עוד עד עולם‪ ,‬זו שאמרה נעשה‬
‫מלחמה כנגדם נאמר להם ד׳ ילחם לכם‪ ,‬וזו שאמרה נצוח כנגדם נאמר להם‬
‫ואתם תחרישוך‪) ,‬מכילתא‪ ,‬בשלח(‪ .‬וכבר בא ביאור דברי חן״ל אלה בספר היקר‬
‫מיטב הגיון‪) ,‬מאמר ה פ‪-‬א(‪ ,‬ואס הוא בדורו אמר‪ ,‬״שדורנו הוא הפירוש היותר‬
‫מספיק ומפיץ אור על כל דברי ארבעת הכתות הללו״‪ ,‬הנה דורנו זה הוא‬
‫לא רק פירוש מספיק‪ .‬כיאם פי תש חדש איום ונורא כתוב בדם ובאש!‬
‫זה לנו עשר שנים מאז עלה הכורת על יהודי אשכנז‪ ,‬להכריתם‬
‫ולעקור משורש קהלות נושבות; ומשם נפתחה הרעה והנגע של שנאת ישראל‬
‫פשה בכל ארצות תבל באופן נורא‪ ,‬אשר כמוהו לא הי׳ זה מאות בשנים‪.‬‬
‫ומאז פרצה המלחמה האיומה‪ ,‬זה חמש שנים‪ ,‬נחרבו קהלות ישראל בכל‬
‫ארצות אירופא כמעט‪ ,‬וחללי עמנו נפלו למיליונים‪ ,‬ואחרית דבר מי ישורנה‪,‬‬
‫ורק ד׳ הוא היודע! הקטסטרופה הנוראה הזאת שבאה עלינו כשואה‪ ,‬להחריב‬
‫את נאות יעקב ולהרוס עד היסוד כל אשר נבנה במשך שנות מאות רבות׳‬
‫הביאה יאוש וחוסר אמונה בלבות רבים מאתנו‪ ,‬ותוצאות היאוש הן ״ארבע‬
‫הכתות שנעשו ישראל״ גם עתה‪.‬‬
‫אלה שהיאוש גבר בלבם עד לבלי להאמין בשום אפשרות של הצלה‬
‫לשארית ישראל‪ ,‬והם חושבים שהכל כבר אבד מבלי כל עתיד לנו‪ ,‬הם‬
‫שולחים יד בנפשם ומאבדים את עצמם לדעת‪ ,‬בכדי לשום פעם אחת קץ‬
‫לחייהם המרים ולתלאותיהם הקשות‪ .‬בעלי יאוש שכאלה נמצאים לדאבוננו לא‬
‫רק בין אלה הכבושים תחת יד האויב האכזרי ונתונים למות‪ ,‬כי אם אף ביז‬
‫אלה היושבים לבטח בארצות של חופש‪ ,‬אשר יד האויב האכזרי לא תשיגם‬
‫שם‪ ,‬אלא שגפשם עליהם תאבל על גורל עמם‪ ,‬ומחוסר אמונה בד׳ ובעתידות‬
‫עמנו הם אובדים דרך‪ ,‬ומאבדים את עצמם לדעת‪ .‬כאלה היו בזמנם בעלי‬
‫הכת הראשונה מארבע הכתות שנעשו ישראל על הים‪ ,‬היא הכת שאמרה‬
‫ליפול לים‪ ,‬וכמוהם אומרים ועושים בעלי היאוש שבימינו‪.‬‬
‫ישנם לעומתם אחרים‪ ,‬ולדאבוננו רב מאד מספרם בארצות החופש׳‬
‫ב ש ל ח‬
‫קצז‬
‫שמחוסר אמונה בד׳ ומיראה‪ ,‬שלא יבא גם עליהם בזמן מן הזמנים מה שבא‬
‫על אחינו האומללים בארצות אירופא‪ ,‬הם אומרים לקדם את פני הדעה ע״י‬
‫התבוללות וטמיעה גמורה‪ .‬הם המה בעלי האסימילציא והריפורמה‪ ,‬שלא‬
‫למדו מאומה מקורות ימינו אלה‪ ,‬והם שואפים כהמתבוללים הקודמים‬
‫להתערב בעמים ולהיות כגויים‪ ,‬עד כי לא יוכר שם ישראל עוד‪ .‬ומה נורא‬
‫הדבר כי גם רבים מאלה מאחינו‪ ,‬שעלה להם להמלט מארצות האויב ולבוא‬
‫לארצות רחולוז‪ ,‬הנה תחת לשוב אל אלקי אבותיהם ואל עמם‪ ,‬אחרי שכבר‬
‫ראו בעיניהם את האחרית המרה‪ ,‬ואת פשיטת הרגל הגמורה של ההתבוללות‬
‫והריפורמה בארצות אירופא‪ ,‬שאף טמיעה ושמד לא עמדו להם שמה בעת‬
‫צר‪ ,‬תחת זאת עוד הרבו הרע והעמיקו לחטוא‪ ,‬כי בטרם עזבם את הארץ‬
‫ש‪7:‬מנה נאלצו לברוח ולהמיט על נפשם‪ ,‬השתמדו הם ובניהם ובנותיהם וכל‬
‫אשר להם‪ ,‬בכדי להגיע למקומותיהם החדשים בתור גויים גמורים‪ .‬כל אלה‬
‫היסודות הרקובים בעמנו‪ ,‬שאין להם חלק ונחלה לא באלקי אבותינו ולא‬
‫בעתידות ישראל‪ ,‬הם מבעלי הכת השני׳ מאלה שעמדו על שפת הים ואמו ו‬
‫״לשוב למצרים״‪ ,‬ולחיות שמה חיי עבדות לא רק בגופם כי אם גם ברוחם‪,‬‬
‫ולשאוף להתערב במצריים ולהיות כמוהם‪) ,‬עיין שמ״ר פ״א(‪.‬‬
‫גם את בעלי הכת השלישית‪ ,‬שאמרה ״לעשות מלחמה כנגדם״‪ ,‬אנו‬
‫מוצאים בימינו אלה‪ .‬ישנם בינינו‪ ,‬וביחוד בין בני הנעורים שלנו מחוג ידוע‪,‬‬
‫רבים כאלה‪ ,‬שמתוך יאוש וחוסר אמונה בד׳ ובישועתו‪ ,‬הם באים לידי‬
‫שאיפת מלחמה‪ ,‬והם אומרים לצאת בחרב ובחנית נגד אויבינו הרבים‪ ,‬מבלי‬
‫להתחשב עם המציאות המרה‪ ,‬האומרת כי תוצאות מלחמה שכזו‪ ,‬מלחמת‬
‫חלשים נגד גבורים ומועטים נגד רבים‪ ,‬אחריתה תבוסה שלימה‪ ,‬לולא עזרת‬
‫ד׳ באורח פלא כמו בימי המכבים‪ .‬כאלה היו בעלי הכת השלישית על שפת‬
‫הים‪ ,‬שאחזו בשיטתם של ״בני אפרים נושקי רומי קשת״‪ ,‬שמיהרו לצאת‬
‫ממצרים לפני זמנם‪ ,‬בבטחם על זרועם ועל קשתותיהם‪ ,‬ואחריתם היתד‪.‬‬
‫להכרית‪ ,‬כי ״הרגום אנשי גת״‪) .‬שמ״ר‪ ,‬פ״כ(‪.‬‬
‫ואנו באים לאחרונה גם אל הכת הרביעית‪ ,‬היא שאמרה ״נצוח‬
‫כנגדם׳׳‪ .‬כי הנה גם בימינו אלה אנו מצוחים כנגדם‪ ,‬עורכים אסיפות של‬
‫מחאה ומרעישים עולמות על הרצח הנעשה בנו לעיני השמש‪ .‬אבל מה‬
‫יועיל לנו כל זה? הן לא רק שמרצחינו הארורים אינם שמים לב למחאותינו‬
‫וזעקותינו‪ ,‬ועוד שוחקים המה שחוק השטן למשבתינו‪ ,‬אלא שגם אלה‬
‫הנלחמים לדבריהם מלחמת היושר והצדק‪ ,‬מלחמת החופש והשויון הגמור‬
‫בעולם‪ ,‬גם המה יוצאים את חובתם רק בהבעת רגשי השתתפות בצערנו‪,‬‬
‫ובדברי נחומים הבאים לא מאהבת מרדכי כי אם משנאת המן‪ ,‬ואיגם עושים‬
‫בפועל מאומה להציל את הלקוחים למות!‬
‫קצח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫ולכל אלה ארבעת הכתות הללו הלא רק תשובה אחת יש‪ ,‬היא‬
‫התשובה הכלולה בדברי משה אז אל העם לאמר‪ ,‬״אל תיראו‪ ,‬התיצבו וראי‬
‫את ישועת ד׳ וגו׳‪ ,‬ד׳ ילחם לכם״‪ .‬ומלחמת ד׳ במצרים על שפת הים היתד•‬
‫לאות לישראל על הדורות העתידים‪ ,‬כי ״לא בשעה זו בלבד ילחם לכם‪ ,‬אלא‬
‫לעולם ילחם לכם כנגד אויביכם״‪) ,‬מכילתא(‪ ,‬ולכן אל יאוש ואל חוסר אמונה‬
‫בעתידות עמנו‪ .‬כי למרות כל הקורות אותנו הנה הנצחון האחרון יהי׳ לנו!‬
‫ג‪.‬‬
‫אחדי החזיון הנפלא של קריעת הים בא החזיון של המעמד הנשגב׳‬
‫מעמד הר סיני‪ ,‬ושני החזיונות הללו קשורים ואחוזים המה זה בזה‪ ,‬ולא בא‬
‫הראשון אלא בשביל השני‪ .‬נתינת התורה לישראל היתד‪ ,‬גולת הכותרת של‬
‫יציאת מצדים‪ ,‬וקריעת הים באה להכשיר את העם לאותו המעמד הנשגב‪,‬‬
‫שיהיו ראויים ומוכשרים לקבל את התורה מידו של הקב״ה‪ .‬כי הנה ידוע‬
‫מה שביארו המפרשים את דברי חכמינו ז״ל‪ ,‬שלפיכך נקרא הר האלקים‬
‫שעליו ניתנה תורה לישראל בשם ״סיני״‪ ,‬מפני ״שירדה שנאה לאומות‬
‫העולם עליו״‪) ,‬שבת‪ ,‬פט‪ ,(:‬כי ״אין הכונה שאומות העולם נשנאים מאתנו‪,‬‬
‫אלא שירדה שנאה להם‪ ,‬דהיינו שהם שונאים אותנו״‪) ,‬עיון י ( ‪ ,‬כי מאז‬
‫הופיע ד׳ ‪.‬בהדרו על הר סיני‪ ,‬להשמיענו את הוד קולו מלהבות אש‪ ,‬ובנו‬
‫בחר להיות נושאי דברו בעולם‪ ,‬ולהכריז מלחמה על עבודת האלילים ועל‬
‫החרב‪ ,‬בשתי הדברות המתאימות זו לזו‪ ,‬״אנכי ‪ -‬לא תרצח״‪ ,‬שבראש שתי‬
‫לוחות הברית‪ ,‬מני אז נהפך לב כל עמי קדם לשנוא אותנו שנאת עולם י‬
‫מאז נהיינו לעם במעמד הר סיני‪ ,‬הועמד קיר חוצץ בינינו ובין עמי תבל׳‬
‫ונהיינו לעם לבדד ישכון‪ ,‬לעם אשר ״דתיהם שונות מכל עם״‪ ,‬ושם אבינו‬
‫הראשון‪ ,‬אברהם ״העברי״‪ ,‬נקרא עלינו‪ ,‬לאמר‪ ,‬״עברים״ אנחנו‪ ,‬כי ״כל‬
‫העולם כלו מעבר אחד ואנו מעבר אחר״‪) ,‬בי־״ר‪ ,‬פמ״ב(‪ ,‬ומאז גלינו מארצנו‬
‫מפני חטאינו ונתפזרנו בגויים‪ ,‬נרדפנו תמיד על צואתו ומנוחה לא מצאנו׳‬
‫ו״אין פורענות באה לעולם אלא בשביל ישראל״‪) ,‬יבמות‪ , ( . ,‬כי כל צרח‬
‫שלא תבוא לעולם‪ ,‬מלחמה‪ ,‬מהפכד״ כל משבר איזה שהוא ואף מגפת מות‬
‫בכלל‪ ,‬אנו תמיד האשמים‪ ,‬ואנו השעיר לעזאזל לכל תלאות העולם כלו׳‬
‫לכלות בנו את חצי זעמם של שונאינו חנם‪ .‬ואין כל תרופה לשנאת עולמים‬
‫זו‪ ,‬בלתי אם אשר יעביר ד׳ את רוח הטומאה מן הארץ‪ ,‬ויקים את דברו‬
‫ביד נביאו לאמר‪ ,‬״כי אז אהפוך אל עמים שפה בדורה לקרוא כולם בשם‬
‫ד׳ ולעבדו שכם אחד״‪) ,‬צפניה‪ ,‬ג ‪ -‬ט ( ‪ ,‬וזוהי תקותנו‪ ,‬תקות גאולתנו וגאולת כל‬
‫העולם כלו‪ ,‬אחדי אשד לא לנו לבדנו ניתנה תודה‪ ,‬כי ״נתן הקב״ה תורה‬
‫לישראל בשביל שיזכו בה לכל האומות״‪) ,‬מדית‪ ,‬דברים(; ורק אז כאשר יהיו‬
‫ע ק ב‬
‫סג‬
‫ב ש ל ח‬
‫קצנו‬
‫כל באי עולם אתנו על עבר אחה ״כי מציון תצא תורה ודבר ד׳ מירושלים״‪,‬‬
‫)ישעיהו‪ ,‬ב ‪ -‬ג ( ‪ ,‬רק אז יבוא הקץ לכל תלאותינו!‬
‫וקורא הדורות מראש בידעו את כל אשר יקרה לנושאי דגל תורתו‬
‫בעולם‪ ,‬עד אשר תבוא אחדית הימים‪ ,‬בחד בגו להיות לעם סגולתו‪ ,‬מפני‬
‫תבונתנו לשאת בקשיות עורף נמרצה את כל אשר יעבור עליגו‪ ,‬היא התכונה‬
‫הנפלאה‪ ,‬אשר עליה ימליצו חכמינו ז״ל לאמד‪ ,‬״מפני מה ניתנה תודה‬
‫לישראל מפני שעזים הם״‪) ,‬ביצה‪ ,‬כה‪ ,(:‬וכבר ביאר לנכון רבנו מהדש״א ז״ל‪,‬‬
‫״דעזים דקאמר לאו היינו גבורה‪ ,‬אלא לעמוד על דבריהם ולא ישובו מפני‬
‫כל״‪ .‬ומה נכונים דבריו אלה‪ ,‬כי סוף דברי המאמר ההוא‪ ,‬על עזותם של‬
‫ישראל‪ ,‬נשנה עוד הפעם במדרש‪) ,‬שמיר פנדב‪ ,‬ושם נאמר ״חצופים׳* במקום ״עזים״(‪,‬‬
‫והמדרש מוסיף לאמר שם עוד‪ ,‬״אתה סבור שהוא לגנאי ואינו אלא לשבחם‪,‬‬
‫או יהודי או צלוב״‪) ,‬״הוא עז כנמר ומוסר נפשו על קידוש השם יתברר״(‪) ,‬מת״כ(‪.‬‬
‫וכן יאמרו עוד חכמינו ז״ל‪) ,‬בדרשתם על הכתוב יונתי בחגוי הסלע(‪) ,‬שה״ש‪ ,‬ב ‪ -‬י ד ( ‪,‬‬
‫וז״ל‪ :‬״אמר הקדוש ברוך הוא אצלי הם כיונה‪ ,‬כל מה שאני גוזר עליהם‬
‫הם עושים ושומעים לי‪ ,‬אבל אצל עובדי כוכבים קשים הם כחיות‪ ,‬שנאמר‬
‫גור אריה יהודה‪ ,‬בנימין זאב יטרף‪ ,‬יהי דן נחש עלי דרך‪ ,‬לפיכך הם קשים‬
‫גגד האומות‪ ,‬למה ? שהאומות אומרים להם מה אתם מבקשים מן השבת הזו‬
‫שאתם שומרים‪ ,‬מן המילה הזו שאתם נימולים‪ ,‬והם מבקשים לבטל מהם את‬
‫המצוות‪ ,‬והם נעשים קשים כנגדם כחיות )שנדר‪ ,‬פכ״א(‪ .‬וכל דברי ימינו הכתובים‬
‫בדם ובדמעות יעידו עלינו למדי‪ ,‬כי תמיד עמדנו בנםיון ונשארנו נאמנים‬
‫בבריתנו עם אלקי אבותינו; ובצדק יאמר איפוא ישראל בדברי הכתוב‪ ,‬לאמר‪,‬‬
‫״כל זאת באתנו ולא שכחנוך ולא שקרנו בבריתך‪ ,‬הלא אלקים יחקר זאת‪ ,‬כי‬
‫עליך הורגנו כל היום״! )תהלים‪ ,‬מד(‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫והנה הנסיון הראשון שנתנסו בו ישראל לאחר שיצאו ממצרים‪) ,‬במצרים‬
‫נתנסו בשחיטת הפסח‪ ,‬ועל זה ידובר בעז״ה ביחוד במ״א(‪ ,‬הי׳ בקריעת הים‪,‬‬
‫כי ״לא נקרע להם הים עד שבאו לתוכו עד חוטמם‪ ,‬ואחר כך נעשה להם‬
‫יבשה״‪) ,‬שנדר‪ ,‬פכ״א(; ובהיותם עומדים על שפת הים‪ ,‬״שרויים בצעד והים סוגר‬
‫והשונא רודף‪ ,‬אמד הקב״ה למשה אין להם לישראל אלא ליםע לבד‪ ,‬דבר אל‬
‫בני ישראל ויסעו‪ ,‬יסיעו רגליהם מן היבשה לים ואתה רואה נסים שאעשה‬
‫להם״‪) ,‬שם(; ובעוד השבטים מדיינים אלו עם אלו מי ירד לים תחלה‪ ,‬״קפץ‬
‫גחשון בן עמיגדב וירד לים תחלה״‪ ,‬ואחריו קפצו כולם לתוך גלי הים‪ ,‬״ועליהם‬
‫מפורש בקבלה‪ ,‬הושיעגי אלקים כי באו מים עד גפש״‪) ,‬סוטה‪ ,‬לז‪ !(.‬והגםיון‬
‫הגדול ההוא‪ ,‬בירידת עם ישראל כלו במסירות גפש גפלאה למצולות ים זועף‪,‬‬
‫ר‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הכשיר אותם להמעמד הנשגב של הר סיני ולקבלת התורה‪ ,‬לשמוע את קול‬
‫אלקים חיים מדבר אליהם מתוך האש!‬
‫מטרת קריעת הים היתד‪ .‬איפוא‪ ,‬לא כפי שנראה בהשקפה ראשונה‪ ,‬להציל‬
‫את ישראל מהמצרים שרדפו אחריהם‪ ,‬ולולא הרדיפה מצד שונאיהם לא הי׳‬
‫כל צורך בנס הגדול ההוא‪ .‬זאת לא זאת! חכמינו ד ל השקיפו על קריעת‬
‫הים כעל ענין שהיתר‪ .‬לו מטרה רוממה ונחוצה‪ ,‬לא רק לשעתה אלא לדורות׳‬
‫להכשיר את העם לקבלת התורה‪ ,‬ע״י הנסיון הגדול של מסירות הנפש מצדם‬
‫בשעה ההיא‪ .‬ובכדי שיבוא הדבר לידי קריעת הים הסב הקב״ה את פני‬
‫הדברים שירדפו המצרים אחדי בני ישראל; באופן שהרדיפה מצדם באה‬
‫בשביל הקריעה ולא הקריעה בשביל הרדיפה‪ .‬ואת הרעיון הזה הביעו חכמינו‬
‫ז״ל בדרשתם על הכתוב‪ ,‬״וישב הים לפנות בוקר לאיתנו״‪ ,‬שאמר הקב״ה‬
‫למשה‪ ,‬״אני הוא שהתניתי עמו‪ ,‬כך התניתי עמו בתחלה שאני קורעו‪ ,‬שנאמר‬
‫לאיתנו ‪ -‬לתנאו שהתניתי עמו בתחלה״‪) ,‬שמות רבה‪ ,‬פרשה ( ‪ .‬ומה נפלאים‬
‫הדברים הללו! וכי איזה תנאי צריך היה הקדוש ברוך הוא להתנות עם ד׳‬
‫שיקרע ? הלא הוא ״עושה שמים וארץ את הים וכל אשר בם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק מ ו ‪ -‬י ( ׳‬
‫ובידו ית״ש לשנות כרצונו את חוקי הטבע של כל הנבראים‪ ,‬מבלי כל תנאים‬
‫קודמים עמהם על זה‪ .‬והלא כרת יהושע את מימי הירדן והעמיד את השמש‬
‫בגבעון‪ ,‬מבלי שהתנה הקב״ה עמם על זה בתחלה שום תנאים מיוחדים‪ .‬והיכן‬
‫מצאו חכמינו ז״ל בכלל רמז בתורה לתנאי זה? הלא התיבה ״לאיתני׳׳‬
‫שעליה סמכו את דרשתם זו בדבר התנאי‪ ,‬באה בכתוב לא כשנקרע הים‪ ,‬אלא‬
‫לאחר שכבר שב לאיתנו לרוץ את מרוצתו הטבעית‪ ,‬ועל זה הלא בודאי‬
‫שלא הי׳ צורך בשום תנאים? וכבר עמדו על זה מבארי התורה בביאוריהם‪.‬‬
‫ואולם נראים הדברים‪ ,‬שדרשת חכמינו זו על המילה ״לאיתנו׳‪ ,‬היא מאותן‬
‫הדרשות שאינן באות אלא בתור סמך‪ ,‬לתלות את דרשתם‪ ,‬שהיתר‪ ,‬מקובלת‬
‫בידם‪ ,‬על איזה כתוב או מלה שבתורה‪ ,‬דק בכדי שיוחקו הדברים לזכרון־‬
‫וכידוע לכל הוגה בדבריהם ז״ל הקדושים‪ .‬וכן ענין זה של התנאי במעשה‬
‫בראשית על קריעת הים הי׳ מקובל בידם‪ ,‬וסמכו אותו על המלה ״לאיתני׳׳‬
‫בתור רמז ואסמכתא‪ ,‬ולפיכך לא הקפידו על זה‪ ,‬שמלה זו באה‪ ,‬לפי דרשתם׳‬
‫שלא במקומה הנכון‪ .‬ועיקר כונתם ז ׳ל היא על התנאי‪ ,‬״שהתנה הקב״ה עט‬
‫מעשה בראשית‪ ,‬ואמר להם אם ישראל מקבלים את התורה אתם מתקיימים׳‬
‫ואם לאו אני מחזיר אתכם לתוהו ובוהר׳‪) ,‬שבת‪ ,‬פת‪ ;(.‬ותנאי זה של קבלת‬
‫התורה אי אפשר הי׳ לו להתקיים לולא קריעת הים שקדמה לו‪ ,‬ואת הרעיון‬
‫היסודי הזה הביעו לנו חכמינו ז״ל בדרשתם זו‪ ,‬ועל עיקר זה באו להעמידנו‬
‫בדבריהם י‬
‫כ א‬
‫ים‬
‫ועד כמה העריכו חכמינו ז״ל את ערך קריעת הים בתור תנאי מוכרח‬
‫רא‬
‫ב ש ל ח‬
‫לקבלת התורה‪ ,‬אנו רואים עוד מדרשתם האחרת‪) ,‬במכילתא‪ ,‬יתרו(‪ ,‬ודל שם‪:‬‬
‫״מנין אתה אומר שהראה הקב״ה לאברהם אבינו גיהנום ומתן תורה וקריעת‬
‫ים סוף‪ ,‬שנאמר ויהי השמש באה ועלטה היה והנה תנור עשן‪ ,‬זה גיהנום‪,‬‬
‫שנאמר ותנור לו בירושלים‪ ,‬ולפיד אש‪ ,‬זה מתן תורה‪ ,‬שנאמר וכל העם‬
‫רואים את הקולות ואת הלפידים‪ ,‬אשר עבר בין הגזרים האלה‪ ,‬זה קריעת‬
‫ים סוף‪ ,‬שנאמר לגוזר ים סוף לגזרים״‪ .‬והנה אל ביאור דברי דרשה זו‬
‫בגלל עוד נשוב בעדה במרוצת הדברים‪ ,‬וכאן נעיר רק על מה שהקדימו‬
‫מתן תורה לקריעת הים‪ ,‬שבאה תחלה‪ :‬אלא שבאו לאמר בזה‪ ,‬כי מתן‬
‫התורה שבא להציל את העולם מגיהנום‪ ,‬כמו שיבואר עוד‪ ,‬אפשרי הי׳‬
‫להתקיים רק על ידי קריעת הים שקדמה לו‪.‬‬
‫ובזה יבואר מה שציוה השי״ת למשה לאמר לפרעה‪ ,‬״שלח את עמי‬
‫ויחוגו ‪.‬לי במדבר ‪ ,‬ובכל פעם שבא משה אל פרעה לדבר אליו בשם ד׳‪,‬‬
‫הי דברו רק ״שלח את עמי ויעבדוני״‪ ,‬ולא נמצא אף פעם בתורה‪ ,‬שדרש‬
‫משה מפרעה להוציא את ישראל לחפשי‪ ,‬ולתת להם לצאת ממצרים מבלי‬
‫לשוב אליה עוד‪ .‬ורק כאשר קרא פרעה ״למשה ואהרן לילה״‪ ,‬אחרי מכת‬
‫הבכורים‪ ,‬ויאמר אליהם ״קומו צאו מתוך עמי גם אתם גם בני ישראל ולכו‬
‫עבדו את ד כדברכם׳‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬ללכת לעבוד את ד׳ ולשוב מצרימה;‬
‫דק אז אמר לו משה‪ ,‬לפי אגדת חכמינו דל‪ ,‬״מבקש אתה לכלות את המכה‬
‫הזאת ממך? אמור הרי אתם בני חורין‪ ,‬הרי אתם ברשותכם ואין אתם עבדי אלא‬
‫עבדי ד ׳; ומרוב פחדם של פרעה והמצרים‪ ,‬״כי אמרו כלנו מתים ׳‪ ,‬״התחיל‬
‫פרעה צווח ואומר‪ ,‬לשעבר הייתם עבדי‪ ,‬אבל עכשיו הרי אתם בני חורין‪,‬‬
‫הרי אתם ברשותכם‪ ,‬הרי אתם עבדי ד׳‪) ,‬שוח״ט‪ ,‬קיג(‪ ,‬ורק אז יצאו ישראל‬
‫ממצרים ״ביד רמה״! ועל מה זה עשה ד׳ ככה‪ ,‬לצוות למשה להונות את‬
‫פרעה בדברים‪ ,‬ולאמר לו ״נלכה דרך שלשת ימים במדבר ׳? וכבר הרבו‬
‫לדבר בזה כל מבארי התורה‪ .‬ואולם מאחר שקריעת הים נחוצה היתה‬
‫למלוי התנאי של מעשה בראשית ע ד קבלת התורה‪ ,‬לכן הסב השי״ת את פני‬
‫הדבר‪ ,‬שיחשוב פרעה כי מה שעשה משה להכריחו להוציא את ישראל לחפשי‬
‫לגמרי‪ ,‬עשה זאת רק מדעת עצמו‪ ,‬אחרי אשר דרישת השי״ת ממנו היתה‬
‫רק לתת לישראל ללכת דרך שלשת ימים‪ ,‬ולכן כאשר סר ממנו מעט פחד‬
‫המות נהפך ״לבב פרעה ועבדיו אל העם‪ ,‬ויאמרו מה זאת עשינו כי שלחנו‬
‫את ישראל מעבדנו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬להוציאם לחירות מעבדותם‪ .‬ובכן ״וירדוף אחרי‬
‫בני ישראל״‪ ,‬ורדיפה זו הביאה לידי קריעת הים‪ ,‬לידי אותו החזיון הנפלא‬
‫שצריך הי׳ להביא לידי מלוי התנאי של מעשה בראשית‪ ,‬ולהציל את העולם‬
‫״מתוהו ובוהו״ על ידי קבלת התורה!‬
‫‪,,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫דב‬
‫ש ב ת‬
‫‪) 1‬ז ו‬
‫ע‬
‫ד‬
‫ה‪.‬‬
‫ומה יאירו לנו איפוא מעתה דברי חכמינו ז״ל בדרשתם הנפלאה על‬
‫הכתוב ״אז ישיר משה׳‪ /‬הלא כה דבריהם ז״ל‪ :‬״אמר רבי עקיבא בשעה‬
‫שאמדו ישראל אז ישיר לבש הקדוש ב״ה חלוק של תפארה שהיו חקוקים‬
‫עליו כל אז שבתורה‪ ,‬אז תשמח בתולה במחול‪. ,‬אז ידלג כאיל פסח‪ ,‬אז‬
‫תפקחנה עיני עורים‪ ,‬אז ידבר יהושע‪ ,‬אז תראי ונהרת; וכיון שחטאו חזר וקרעי׳‬
‫שנאמר בצע אמרתו)רמז לדרשתם ז״ל על כתוב זה‪ ,‬בזע פורפירא דיליה(‪ ,‬ועתיד‬
‫הקב״ה להחזירו‪ ,‬שנאמר אז ימלא שחוק פינו״‪) .‬יל״ש רמז רמ״א‪ ,‬בשם מדרש אבכיי־(•‬
‫ובטרם נבוא אל ביאור דברי המדרש הנפלא הזה בכלל עלינו לעמוד ביחוך על מה‬
‫שאמרו ״בשעה שאמרו ישראל אז ישיר״‪ ,‬כאילו היתד‪ .‬שירת הים מתחלה‬
‫באמת מן ״אז ישיר ‪ /‬הלא השירה מתחלת מן ״אשירה לד״‪ /‬והמחצית‬
‫הראשונה של הכתוב‪ ,‬מן אז ישיר עד אשירה‪ ,‬היא רק פתיחה והרצאת‬
‫דברים להשירה הבאה אחריה; וכן הלא הוא הדין לענין כתיבת השירה‬
‫בספר התודה‪ ,‬שצריכה להיות נכתבת ״באריה על גבי לבינה״‪ ,‬וכתיבה מיוחדת‬
‫זו מתחלת מן ״אשירה לד׳״; ולמה זה איפוא אמרו ז״ל‪ ,‬״בשעה שאמרו‬
‫ישראל אז ישיר״? ומה פלא כי אותם הדברים עצמם על התחלת השירה מן‬
‫״אז ישיר״ אנו מוצאים בעוד כמה דרשות שונות לחכמינו ז״ל‪ ,‬שכן דרשו‬
‫״מה ראו ישראל לאמר שירה באז? אין אז אלא לשון שמחה‪ ,‬אין אז אלא‬
‫לשון בטחון״‪ ,‬ועוד כמה דרשות שכאלה‪) ,‬שמ~ר‪ ,‬פכ״ג(‪ ,‬ומה כל זאת אומרת ?‬
‫ואולם כבר הניחו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬שתיבה קטנה זו ״אז״ משמשת‬
‫לעבר ולעתיד‪ ,‬״יש אז של עבר ויש אז של עתיד ‪) /‬יל״ש(‪ .‬ובאו חכמינו ז״ ל‬
‫להעמידנו על זה‪ ,‬שכשבאה התורה לכתוב לדורות את פרשת השירה‪ ,‬שאמרו‬
‫אז ישראל‪ ,‬לא התחילה אותה בלשון ״וישירו משה ובני ישראל״‪ ,‬כמו‬
‫שמתחלת שירת דבורה וברק בן אבינועם‪ ,‬ואף לא בלשון ״וידברו משה ובני‬
‫ישראל את השירה הזאת״‪ ,‬כמו שמתחלת שירת דוד מלך ישראל‪ ,‬כי אס‬
‫בלשון ״אז ישיר״‪ ,‬וללמדנו באה התורה בזה‪ ,‬כי השירה ההיא ששרו אז‬
‫משה ובני ישראל בעמדם על שפת הים‪ ,‬היא לא רק שירת העבר כי אם‬
‫גם שירת העתיד‪ ,‬שירת עולמים‪ ,‬שנשיר אותה עוד; ומה שאמרו חכמינו ז״ל‬
‫עוד שם‪ ,‬״ויאמרו לאמר‪ ,‬מהו לאמר? לאמר לדורות הבאים הנסים שעשה‬
‫הקב״ה לישראל״‪ ,‬ומליצתם ברורה‪ ,‬כי מה שאמרו אז בעבר‪ ,‬היא אמירה‬
‫לדורות הבאים! וזהו שדרש רבי עקיבא‪ ,‬כי בשעה שאמרו ישראל שירה על‬
‫הים‪ ,‬נחקקו אז לפני קורא הדורות מראש כל אותם היעודים‪ ,‬שנאמרו לישראל‬
‫בזמנים שונים על ידי נביאינו הקדושים על עתידנו המזהיר; ואם כי בני‬
‫ישראל התחילו את שירתם אז בהדברים ״אשירה לד׳״‪ ,‬אבל לפניו ית״ש‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ב ש ל ח‬
‫רג‬
‫נחקקו אז לעד הדברים ״אז ישיר״‪ ,‬שבהם מתהלת ברשת השירה בתורה‪,‬‬
‫המורים על העבר ועל העתיד‪ .‬ועל שם זה קראו חכמינו ז״ל לשידה נפלאה‬
‫זו בשם שירת ״אז ישיר״‪ ,‬ודרשו עליה‪ ,‬״אין אז אלא לשון שמחה‪ ,‬אין אז‬
‫אלא לשון בטחון״‪ ,‬לאמר לנו‪ ,‬כי קריעת הים באה להשריש בלבותינו שרשי‬
‫בטחון‪ ,‬לבטוח תמיד באלקי ישענו‪ ,‬הגוזר ים סוף לגזרים‪ ,‬כי עוד ישוב‬
‫לעשות לנו נסים ויגאלנו‪ ,‬ואז ימלא שחוק פינו!‬
‫ו‪.‬‬
‫וכשנגלה הקב״ ה לאברהם אבינו בברית בין הבתרים‪ ,‬להראות לו במחזה‬
‫את עתידות בניו ואת תעודתם בעולם‪ ,‬העביר אז לפני עיני רוחו של אבינו‬
‫הראשון‪ ,‬לפי דרשתם ז״ל הנזכרת למעלה‪ ,‬את שלשת אלה‪ ,‬גיהנום‪ ,‬מתן תורה‬
‫וקריעת ים סוף; ונאמר בהבנת דבריהם אלה‪ ,‬כי במלת ״גיהנום״ כיוונו ז״ל‬
‫כאן לא אל הגיהנום‪ ,‬שנברא קודם שנברא העולם‪) ,‬פסחים‪ ,‬ני‪ ,(.‬בתור מקום‬
‫המוכן לפורענות‪ ,‬לענוש בו את הרשעים לאחר מותם; כי אם על עולמנו זה‬
‫השפל בכלל‪ ,‬שבני האדם במעשיהם המקולקלים מהפכים אותו לגיהנום נורא‪,‬‬
‫לעמק הבכא שבו תשמע תמיד אנקת הנאנחים והנאנקים‪ ,‬ובו תשפך בלי‬
‫הפוגות ״דמעת העשוקים ביד עושקיהם כח״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ד ‪ -‬א ( ‪ .‬את הגיהנום הזה‬
‫לא ברא יוצר הכל‪ ,‬כי הנה ״עשה האלקים את האדם ישר והמה בקשו‬
‫חשבונות רבים״‪) ,‬שם‪ ,‬ז ‪ -‬כ ט ( ‪ ,‬וכל חשבונותיהם אך להרע המה‪ ,‬כדבר הנביא‪,‬‬
‫״רגליהם לרע ירוצו וימהרו לשפוך דם נקי‪ ,‬מחשבותיהם מחשבות און שוד‬
‫ושבר במסלותם״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ב ט ‪ -‬ז ( ‪ ,‬ובמעשיהם אלה הם מהפכים את העולם לגיהנום‪.‬‬
‫שאיפת האדם היא תמיד להשתלט איש; יעל רעהו ועם על משנהו‪ ,‬ושאיפת‬
‫השלטון הזאת היא מקור כל הרעה בעולם‪ ,‬כי ״עת אשר שלט האדם באדם‬
‫לרע לו״ יאמר הקהלת‪ ) ,‬ח ‪ ; ( -‬ושאיפה רעה זו הביאה לעולם את החרב‪,‬‬
‫״שהיא מתהפכת על האדם ומלהטתו מראשו ועד רגליו ומרגליו ועד‬
‫ראשו״‪) ,‬בר״י‪ ,‬פכ״א(‪ .‬ועל אותה החרב יאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״זו גיהגום״‪) ,‬תדב״א‪ ,‬פ״א(‪,‬‬
‫כי אין לך גיהנום יותר נורא מזה שהחרב מביאה לעולם‪ ,‬גיהנום של ״דם‬
‫ואש ותמרות עשן״‪) ,‬יואל‪ ,‬ג ‪ -‬ג ( ‪ .‬וזהו שאמרו חכמינו ז״ל על עשו‪ ,‬״שבשעה‬
‫שנכנס אצל אביו נכנס עמו גיהנום״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פס״ז(‪ ,‬כי עשו הוא נושא החרב‬
‫בעולם‪ ,‬״אדמוני ‪ -‬שופך דמים״‪) ,‬שם‪ ,‬פס״‪ ,(:‬ולפיכך כל מקום שהוא נכנם‬
‫לשם גיהנום נכנם עמו!‬
‫ט‬
‫עוד זאת יאמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי בשעה שראה אדם הראשון‪ ,‬לאחר‬
‫שגורש מגן העדן‪ ,‬את ״להט החרב המתהפכת״ שהשכין ד׳ מקדם לגן ״לשמור‬
‫את דרך עץ החיים׳‪) ,‬בראשית‪ ,‬ג ‪ -‬כ ד ( ‪ ,‬״אמר אדם מי מציל את בגי מאש‬
‫לוהטת זו״;ז והנה כינו חכמינו ז״ל את החרב ״אש לוהטת״‪ ,‬שהוא שם נרדף‬
‫רד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫עם ״אור של גיהנום״‪) ,‬עירובין‪ ,‬יט‪ ,(.‬כי החרב היא היא הגיהנום‪ ,‬שיצרו להם‬
‫בני האדם בעצמם בחרבם הקשה‪ .‬ועל שאלתו זו המרה של האדם הראשון‬
‫באה תשובה קצרה לאמר‪ ,‬״חרב של תורה ‪ /‬כי רק התורה‪ ,‬תורת האמת של‬
‫״אנכי ‪ -‬לא תרצח״‪ ,‬היא עתידה להציל את העולם מאש לוהטת של החרב׳‬
‫לאחר שתתפשט בין כל יושבי תבל‪ ,‬כדבר ד ביד נביאו על ״אחרית הימים״׳‬
‫לאמר‪ ,‬״כי מציון תצא תורה ודבר ד׳ מירושלים״‪ .‬וזהו שהוסיפו חכמינו ז״ל‬
‫לאמר‪) ,‬בתדב״א המובא למעלה(‪ ,‬על דברי הכתוב ״לשמור את דרך עץ החיים״׳‬
‫כי ״אין עץ החיים אלא תורה‪ ,‬שנאמר עץ חיים היא למחזיקים בה״‪ ,‬וכונתם‬
‫בזה ברורה‪ ,‬כי לשמור את דרך עץ החיים‪ ,‬שלא יעלה עליו הכורת של‬
‫החרב האכזריה תוכל דק התודה!‬
‫ונבין בזה מה שאמרו ז״ל‪ ,‬שהראה הקב״ה לאברהם אבינו בברית בין‬
‫הבתרים‪ ,‬״גיהנום ומתן תורה״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי הראה לו הקב״ה את מצב‬
‫העולם לפני מתן תורה‪ ,‬שהוא כגיהנום‪ ,‬ואת מתן התורה שתעודתה להציל‬
‫את העולם כלו מאש לוהטת זו של אותו הגיהנום‪ ,‬יציר כפיו של האדם‬
‫בעצמו; ותעודה דוממה זו של הצלת העולם ע״י התורה תהי תעודת‬
‫בניו בעולם!‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫והנה דרשה זו נמצאת עוד בכמה מקומות במדרשי חכמינו ז״ל בשנויים‬
‫שונים‪ ,‬ונזכיר בזה מה שאמדו ז״ל‪) ,‬בבר‪-‬ר‪ ,‬פמ״ד(‪ ,‬״ארבעה דברים הראה לו׳‬
‫הקב״ה לא״א‪ ,‬גיהנום ומלכויות ומתן תורה ובית המקדש״; ולדברינו אפשד‬
‫לאמר שאלה הארבעה הם רק שנים‪ ,‬כי גיהנום ומלכויות הם שנים שהם אחד‪,‬‬
‫וכן מתן תורה ובית המקדש שנים שהם אחד‪ .‬גיהנום ומלכויות אחד הם‪ ,‬כי‬
‫על ידי המלכויות המתגרות זו בזו תמיד‪ ,‬ועל ידי המלחמות הבלתי פוסקות‬
‫שביניהן נהפך העולם כלו לגיהנום ולתופת נורא; ואין מפלט מהגיהנוס ההוא‬
‫בלתי אם ע״י התודה‪ ,‬תודת החיים של ״לא תרצח״‪ .‬ותורה זו עתידה‬
‫להתפשט בעולם ״באחרית הימים״‪ ,‬אשר אז ״נכון יהיה הר בית ד׳ בראש‬
‫ההדים וגשא מגבעות״‪ ,‬ובית ד׳ ההוא יהי מקדש לא דק לנו כי אם לכל‬
‫עמי תבל‪ ,‬״ונהרו אליו כל הגוים״‪ ,‬ללמוד מדרכיו וללכת באורחותיו‪ ,‬״כי‬
‫מציון תצא תודה ודבר ד׳ מירושלים״‪ ,‬הוא דבר ד׳ של ״לא ישא גוי אל‬
‫גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה״; ותורה ובית המקדש הם לפיכך גם כן‬
‫שנים שהם אחד‪ .‬ובזה תתאים דרשה זו להדרשה שהזכרנו בשם המכילתא‪,‬‬
‫כי שנים הראה לו הקב״ה לאברהם אבינו‪ ,‬גיהנום ומתן תורה‪) .‬יתר דברי‬
‫הדרשה ההיא דורשים ביאור רחב‪ ,‬ואין כאן המקום להאריך יותר בזה(‪.‬‬
‫ודברים אלה מתאימים למה שאמדו ז״ל עוד במד״ד לפרשתנו זו׳‬
‫על הכתוב ״ויסע משה את ישראל מים סוף ויצאו אל מדבר שור״‪ ) ,‬ט ו ‪ -‬כ ב ( ‪,‬‬
‫ודל‪ :‬״אין אנו מוצאים שיש מדבר‪ !,‬ששמו^שור‪ ,‬ומהו^מדבד שור ז אלא עד‬
‫‪,‬‬
‫ב ש ל ח‬
‫וה‬
‫שלא קבלו ישראל את התורה הי׳ העולם עשוי מדבר‪ ,‬כיון שקבלו ישראל‬
‫את התורה נעשה העולם שור״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬טכ‪-‬ד>‪ .‬והן הן הדברים‪ ,‬כי מדבר וגיהנוס‬
‫הם שמות נרדפים במובן זה‪ ,‬והם שנים שהם אחד‪ ,‬כי עי״ז שבני האדם‬
‫פושטים מעל עצמם את צלם האלקים ונהפכים לחיות המדבר‪ ,‬הטורפות תמיד‬
‫זו את זו‪ ,‬עי״ז הם מהפכים את העולם לגיהנום‪ .‬ורק ע״י התורה עתיד העולם‬
‫ליעשות ״שור״‪) ,‬מלשון ארץ מישור‪ ,‬מקום מושב בני אדם‪ ,‬בניגוד להמדבר‬
‫מקום משכן פריצי חיות(‪.‬‬
‫ואולם עד שתתפשט תורתנו בעולם‪ ,‬ועד שישוב המדבר להיות שור‪,‬‬
‫הלא יהי׳ עליגו‪ ,‬גושאי דגלה‪ ,‬לעבור בים צרה ולהיות נרדפים על צואתו‬
‫מנושאי החרב‪ ,‬בגי בגיו של עשו הרשע; ואת זאת הלא ידע קורא הדורות‬
‫מראש‪ ,‬ולפיכך הראה אז לאברהם אביגו גם את קריעת הים‪ ,‬שצריכה היתה‬
‫לשמש לישראל בתור סמל כל הקורות אותם לימים יבואו‪ ,‬ולאות על הנסים‬
‫שעתיד הקב״ה לעשות עמהם בכל דוד ודור!‬
‫והנה אמרו חכמיגו ז״ל עוד‪ ,‬״גטל הקב״ה רגליו של יעקב והעמידן על‬
‫הים‪ ,‬אמר לו דאה נסים שאני עושה לבניך‪ ,‬הדא הוא דכתיב בצאת ישראל‬
‫ממצרים‪ ,‬ישראל סבא״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פצ״ב(‪ ,‬וכונתם ז״ל‪ ,‬כי יעקב‪ ,‬ישראל סבא‪ ,‬הוא‬
‫סמל האומה הישראלית בכלל‪ ,‬שעל זה אמרו ״יעקב לא מת״‪) ,‬תענית‪ ,‬ה‪ ,(:‬ואת‬
‫ישראל סבא העמיד הקב״ה על הים‪ ,‬להראותו הנסים שהוא עתיד לעשות‬
‫לבניו‪ .‬ומה שהראה הקב״ה ליעקב ״בצאת ישראל ממצרים״ הראה מראש‬
‫לאברהם אבינו בברית בין הבתרים‪ ,‬בהעבירו אז לפני עיני דוחו את חזון‬
‫קריעת הים יחד עם גיהנום ומתן תורה‪.‬‬
‫ש ב ת‬
‫רו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת יתרו‪.‬‬
‫רפואה‬
‫מסיני‪.‬‬
‫שלימה‬
‫בחודש השלישי לצאת בני ישראל מארץ מצרים‪.‬‬
‫)שנות‪ ,‬י ט ‪ -‬א ( ‪.‬‬
‫איני‬
‫אימר‬
‫בירח‬
‫בירח השלישי‪ ,‬כמו שהוא אומר‬
‫אלא‬
‫האיתנים‪,‬‬
‫בחודש‬
‫בירח זיו‪ ,‬בירח בול‪.‬‬
‫השיישי‪ ,‬אמר להם הקב״ה‪,‬‬
‫חידוש‬
‫דברים אני עושה ומחדש אתבב‪ ,‬וכוי‪ ,‬כשיצאו ישראל ממצרים היי‬
‫בהם סומים וחרשים וחגרים‪ .‬אמר הקב״ה התורה כולה שלימה היא‪,‬‬
‫תורת‬
‫שנאמר‬
‫ד׳ חמימה‪ ,‬אתן‬
‫ארזה‬
‫ויש בהם בעייי‬
‫לדור זה ?‬
‫מומים; אמתין ער שיעמדו בניהם ? אני׳ מאחר בשמחתה של תורה‪.‬‬
‫מה עשה הקב״־ ?‬
‫אותם ‪V‬‬
‫הקולות‬
‫י • ונשמע‪:‬‬
‫מי שהי׳‬
‫;‬
‫ריקא אותם ונתן‬
‫סומא‬
‫להם את התורה‪.‬‬
‫היה רואה‪ ,‬שנאמר‬
‫וכל העם‬
‫ומבין שריפא‬
‫רואים את‬
‫ומי שה•׳ חרש נעשה ש מע‪ ,‬שנאמר כל אשר דבר ד׳ נעשה‬
‫ומי שהי׳ חגר נעשה שים‪ ,‬שנאממ ויחיצבו בתחתית ההר;‬
‫הרי הדוש דברים אחדש לכם‪.‬‬
‫)מד״ת בובר‪ ,‬יל״ש‪ ,‬רמז רע״א(‪.‬‬
‫אמר הקב״ה לישראל‪ ,‬צני‪ ,‬חידוש׳גאולה יש לכם‪; ,‬וחד אמר חידוש‬
‫הוא לעתיד לבוא(‪ ,‬מה לעתיד לבוא נאמר אז תפקחנה עיני עורים‪ ,,‬אף‬
‫כאן וכל העם רואים את הקולות ואת הלפידים‪:‬‬
‫ומה לעתיד לבוא‬
‫נאמר ואזני חרש‪-‬ם תפתחנה‪ ,‬אף כאן כל אשר דבר ד׳ נעש־ ונשמע‬
‫מלמד שלא ‪,‬־‪.‬יו בהם חרשים‪ :‬ומה לעתיד לבוא נאמר או ידלג כאיל‬
‫פסח‪ ,‬אף כאן נאמר ויוצא משה אח העם וגו׳ ויתיצבו בתחתית ההר‪:‬‬
‫ומה לעתיד יבוא נאמר ותרון לשין אלמיס‪ ,‬אף כאן נאמר ויענו כל‬
‫)פסיקתא דרב כהנא‪ ,‬בובר‪ ,‬פרשת החודש(‪.‬‬
‫העם יחדו‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫•‬
‫מציאותם של בעלי מומים בעולם‪ ,‬זהו דבר שבטבע הבריאה‪ ,‬דבר שאין‬
‫ביד בני האדם לשנותו ולהעבידו מן העולם‪ .‬הן עינינו הרואות שבין הנולדים‬
‫שבכל דור ודוד נמצא תמיד מספר ידוע של בעלי מומים מתולדתם‪ .‬בני אדם‬
‫נולדים עורים‪ ,‬חרשים‪ ,‬מחוסרי איברים שונים‪ ,‬ובאים המה לעולם בתור יצורים‬
‫אומללים לכל ימי חייהם‪ ,‬שאין ביד מי שהוא לרפא אותם ממומיהם‪ ,‬והחובה‬
‫מוטלת איפוא על החברה האנושית לדאוג לאומללים ההם‪ ,‬ולהשתדל להקל‬
‫עד כמד‪. ,‬״שאפשר את גורלם הקשה‪ .‬הופעה מרה ;זו היא אחת ממסתרי‬
‫הבריאה‪« ,‬קצרה בינת אנוש קרוץ מחומר לתת פתרון נכון‪.‬לשאלת ;עולמים‬
‫‪1‬‬
‫ת ר ו‬
‫ד!‬
‫זו‪ .‬למה זה ואיר באים בעלי מומים לעולם? מי זה שלח את ידו ביצורים‬
‫עלובים אלה בעודם ברחם אמם‪ ,‬לעשותם אומללים לכל ימי חייהם? פליאה‬
‫היא בעינינו ותהי לפלא* נוסף על אלה בעלי המומים מתולדתם ישנם הרבה‪,‬‬
‫שבאו אמנם לעולם כשהם תמימים‪ ,‬אלא שנעשו לבעלי מומים על ידי איזה‬
‫מקרים שקרו להם; והמקרים שונים המה‪ .‬ישנם מקרי אסון‪ ,‬ושאין כל אדם‬
‫אשם בהם‪ ,‬וישנם מקרי אלמות ורשע‪ ,‬הבאים בעקב שלטון האדם באדם לרע‬
‫לו; וברבות האלמות והרשע בעולם ירבו המקרים הללו‪ ,‬העושים בני אדם‬
‫רבים לבע״מ אומללים‪.‬‬
‫וכשיצאו אבותינו ממצרים היו ביניהם אז בעלי מומים רבים‪ ,‬כי מלבד‬
‫אלה בעלי המומים שנולדו כף‪ ,‬נוספו עליהם אלה האומללים‪ ,‬שנעשו לבעלי‬
‫מומים על ידי עבודת הפרו‪ ,‬שהעבידו אותם מעניהם האכזרים; במליצת‬
‫חכמינו ז״ל‪ ,‬לאמר‪ ,‬״כשיצאו ישראל ממצרים היו בהם בעלי מומים מעבודת‬
‫הפרך שהיו עושים בטיט ובלבנים‪ ,‬והיתה האבן נופלת עליו מן הבנין ושוברת‬
‫ידו וקוטעת את רגלו״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬י ת ר ו ( ; ״או שהיתה הקורה או הטיט נכנסים לעינו‬
‫והוא גסמא‪ ,‬והיו בהם בעלי מומים״‪) ,‬במד״ר‪ ,‬פ״ז(‪.‬‬
‫ואולם מלבד בעלי המומים ההם‪ ,‬מומי הגוף‪ ,‬היו ביגיהם אז הרבה‬
‫בעלי מומים במובן הרוחני‪ ,‬בעלי מומי הגפש‪ ,‬שהם בעלי המומים היותר‬
‫גרועים שבעולם‪ .‬על מציאותם של בעלי מומים שכאלה בדוד ההוא יאמר‬
‫הכתוב‪ :‬״ולא נתן לכם ד׳ לב לדעת ועינים לראות ואזגים לשמוע עד היום‬
‫הזה״‪) ,‬דברים‪ ,‬י ט ‪ -‬ג ( ; ובודאי שאין בונת הכתוב לראי׳ ושמיעה בעיני ואזני‬
‫בשר‪ ,‬שהרי גם חסרי דעה רואים ושומעים‪ ,‬אלא לראי׳ ושמיעה שיש בהן‬
‫הבנת הלב‪ ,‬להבין מה שהעין רואה ומה שהאוזן שומעת‪ .‬כי אם אין שכל‬
‫בלב להשכיל מה שהעין רואה‪ ,‬אז הרי זה כאילו לא דאה כלל‪ ,‬וכמאמר‬
‫הכתוב ״כי טח מראות עיניהם מהשביל לבותם״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ד ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬מאחד‬
‫שלא ישכילו להבין בלבם מה שעינם רואה‪ ,‬הרי זה כאילו טחו עיניהם‬
‫מראות ולא ראו כלל‪ .‬וכן אם אין בינה להבין מה שהאוזן שומעת‪ ,‬הרי זה‬
‫כאילו לא שמעו כלל‪ ,‬וכמו איש השומע קול מדבר אליו בשפה בלתי מובנת‬
‫לו‪ ,‬הרי רק קול דברים הוא שומע מבלי להבין את אשר ידובר אליו‪ ,‬ומה בצע‬
‫בשמיעתו? ושני החושים הללו‪ ,‬הראי׳ והשמיעה‪ ,‬מתיחסים מטעם זה אל הלב‪,‬‬
‫וכאילו הלב רואה ושומע כאמור ״ולבי ראה הרבה חכמה ודעת״‪) ,‬קהלת‪ ,‬א ‪ -‬ט ז ( ;‬
‫וכן אמר שלמה עוד בתפלתו לד׳ בחלומו בגבעון‪ ,‬בשאלו מאת ד׳ לתת לו‬
‫״לב שומע לשפוט את עמו להבין בין טוב לרע״‪) ,‬מ״א‪ ,‬ג‪-‬ט(‪ .‬וזהו מה שאמד‬
‫משה לישראל בכתוב הנזכר‪ ,‬כי מאחר שלא נתן להם ד׳ לב לדעת עד היום‬
‫ההוא‪ ,‬הרי זה כאילו לא נתן להם ״עינים לראות ואזנים לשמוע״‪ .‬ואלה‬
‫העודים והחרשים במובן הרוחני הרואים ושומעים בעינל ובאזני בשר לבד‪,‬‬
‫וח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫מבלי להבין בלבם מה שעיניהם דואות ואזניהם שומעות‪ .‬הם הם בעלי‬
‫המומים היותר גרועים‪ .‬ומציאותם' של בעלי המומים ההם‪ ,‬מומי הנפש‪ ,‬היא‬
‫היא שהיתר‪ .‬למכשול על דרך נתיגת התורה לישראל בדור ההוא‪ ,‬עד שריפא‬
‫אותם הקב״ה תחלה ממומיהם אלה באורח פלא!‬
‫ב‪.‬‬
‫תנאי קודם לנתינת התורה היתד‪ .‬האמונה‪ ,‬להאמין בנותן התורה ובמשה‬
‫עבדו‪ ,‬״נביאו נאמן ביתו״‪ ,‬אשר על ידו ״תורת אמת נתן לעמו אל׳‪ .‬וידוע‪,‬‬
‫המאמר של ד׳ שמלאי‪) ,‬במכות‪ ,‬כג‪ ,(:‬שאחד שחשב את תרי״ג המצות שבתורה‪,‬‬
‫שבאו דוד וישעיהו ומיכה והעמידו אותן על אחת עשרה ושש ושלש ושתים‬
‫משפט וצדקה‪ ,‬שעליהם מיוסדות כל המצוות שבתודה שבין אדם לחבירו׳‬
‫הוסיף לאמר עוד ״בא חבקוק והעמידן על אחת‪ ,‬שנאמר וצדיק באמונתו יחיה״ י‬
‫וכונת הדברים היא‪ ,‬כי אם אמנם מטרת כל המצוות שבתורה היא‪ ,‬מלבד הבאת‬
‫האדם לידי חיי עוד‪.‬״ב‪ ,‬להשכין בעולם צדק ומשפט‪ ,‬שני היסודות של כל‬
‫החברה האנושית‪ ,‬ולהנעים את חיי האדם עלי אדמות‪ ,‬בהדריכה אותו בנתיבות‬
‫שלו׳‪ ,‬כאמור ״דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום״‪) ,‬משלי‪ - ,‬י ( ‪ ,‬וכל אלה‬
‫האחת עשרה והשש והשלש והשתים של דוד וישעיהו ומיכה‪ ,‬הן כולן בדברים‬
‫שבין אדם לחבירו; אבל גם אלה המצוות‪ ,‬שיסודן הוא הצווי של ״ואהבת‬
‫לרעך כמוך״‪ ,‬מיוסדות הן בעיקרן על האמונה באל עליון קוגה שמים וארץ׳‬
‫שהוא ״אוהב צדקה ומשפט״‪ ,‬והוא דורש לפיכך מאתנו ״עשות משפט ואהבת‬
‫חסד״; ובלי אמונה בד׳ אין צדק ואין משפט בעולם‪ ,‬והדברים בזה עתיקים‪.‬‬
‫וזהו שהוסיף ר׳ שמלאי לאמר עוד‪ ,‬כי ״בא חבקוק והעמידן על אחת״‪ ,‬על‬
‫האמונה בד‪ ,‬״שנאמר וצדיק באמונתו יחי׳״‪ ,‬לאמר כי האמונה היא היסוד‬
‫האחד‪ ,‬שעליו עומדות כל אלה‪ ,‬שחשבו שלשת הנביאים שקדמו לו‪ ,‬הו‬
‫המצוות שבין אדם לחבית‪.‬‬
‫ז‬
‫ג‬
‫ואולי יתכן להוסיף עוד זאת‪ ,‬כי בכונה מיוחדת השתמש הכתוב‬
‫שבחבקוק בהתואר הזה ״צדיק״‪ ,‬ולא באיזה תואר אחד מתאים‪ ,‬כמו חסיד‬
‫או ישר וכדומה; והוא על פי מה שאמרו חכמינו דל‪) ,‬במד״ת‪ , ( ,‬״שני בני‬
‫אדם נקראו צדיקים‪ ,‬נח ויוסף‪ ,‬על שזנו את הבריות״‪ ,‬ולמדנו מזה שהשם‬
‫״צדיק״ יונח רק על זה שהוא טוב גם לבריות ולא רק למקום‪ ,‬וכן אמרו‬
‫ז״ל עוד‪) ,‬בילקוט תהלים ז(‪ .‬״אין אדם נקרא צדיק אלא אם כן הוא טוב״׳‬
‫)ועיין קדושין‪ ,‬מ‪ ,.‬מה שדרשו על הכתוב אמרו לצדיק כי טוב(‪ .‬וזהו שאמר חבקוק׳‬
‫כי ״צדיק״ זה שהוא טוב לבריות‪ ,‬רק ״באמונתו יחי׳״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי רק אמונתו‬
‫בד׳ היא שתחייהו ותעשהו לצדיק‪ ,‬ובאין אמוגד‪ ,‬אין גם צדק וצדקה; וזהי‬
‫שהעמיד חבקוק את הכל על אחת‪ ,‬על האמונה!‬
‫נח‬
‫‪til‬‬
‫י ת ר ו‬
‫ומצעו לחכמינו דל)במכילתא לפרשתינו ו » ״ > ‪ ,‬שאמרו ודל‪ :‬״כיצד ניתנו עשרת‬
‫הדברות? חמשה על לוח זה וחמשה על לוח זה‪ ,‬כתיב אנכי וגו׳ וכנגדו לא‬
‫תרצח״‪ .‬ושאלתם זו תתברר לנו אחרי שנשים לב לזה‪ ,‬שמספר כל האותיות‬
‫שבשגי הלוחות הוא שש מאות ועשרים‪ ,‬תרי״ג אותיות מן אנכי עד אשד‬
‫לרעך כנגד תרי״ג מצוות״‪) ,‬מד״ר קרת פי״ח‪ ,‬ועיין הגהות הרש״ש שם(‪ ,‬ושבע האותיות‬
‫שבתיבות ״אשד לרעך״‪ ,‬הן רומזות לשבע מצוות בני נח‪ ,‬או לשבעה ימי‬
‫בראשית‪) ,‬מת״כ ש ם ( ; ובס״ה תר״כ אותיות כמנין ״כתר תורה״‪ .‬ולפי זה הלא‬
‫צריכות היו להכתב שלש מאות ועשר אותיות על כל אחד משני הלוחות‪.‬‬
‫ועינינו הלא הרואות כי חמשת הדברות שבלוח הראשון כוללות בקרבן הרבה‬
‫יותר אותיות מהלוח השני‪ .‬וזהו ששאלו ״כיצד ניתנו עשרת הדברות״? ולמה‬
‫באמת נכתבו באופן שכזה‪ ,‬ולא באופן שיתחלקו האותיות בין שני הלוחות‬
‫בשוד‪ ?,‬ועל זה השיבו ז״ל‪ ,‬שבכונה מיוחדת נכתבו ״חמשה על לוח זה‬
‫וחמשה על לוח זה״‪ ,‬כדי שיהי׳ הדבור של ״לא תרצח״ מכוון כנגד הדבור‬
‫הראשון של ״אנכי״‪ ,‬וללמדנו באו בזה כי דק ע״י הדבור של ״אנכי ד׳‬
‫אלקיך״‪ ,‬שהוא יסוד האמונה ודעת ד׳ בארץ‪ ,‬תגיע האנושיות לידי שמידת‬
‫הצווי המוחלט של ״לא תרצח״ ושל יתר הדברות שבלוח השני‪ ,‬שמטרתן‬
‫להעביר את החרב ואת הרשעה מקרב הארץ‪ ,‬ולהשכין בעולם דרכי נועם‬
‫ונתיבות שלו׳!‬
‫מ‬
‫׳‪/‬‬
‫ג‪.‬‬
‫עוד זאת יאמרו לנו חכמיגו ז״ל על הלוחות‪ ,‬ודל‪ :‬״כף אחת‪ ,‬כגגד‬
‫הלוחות שניתנו מידו של הקב״ה‪ ,‬וכוי‪ ,‬עשרה זהב‪ ,‬אלו עשרת הדברות שהיו‬
‫כתובות בלוחות‪ ,‬וכו׳‪ ,‬מלאה קטרת‪ ,‬שתדי״ג מצוות כלולות בהן״‪) ,‬במד״ר‪ ,‬פי״ג(‪.‬‬
‫ולדרכנו נאמר בביאור הדברים הללו‪ ,‬שבאו חכמינו דל להעמידנו על עיקר‬
‫זה‪ ,‬שאף שאין כל קשר ויחם לכאורא בין הדברות שעל שני הלוחות‪,‬‬
‫שחמשת הראשונות הן בדברים שבין אדם למקום‪ ,‬והאחרונות בדברים שבין‬
‫אדם לחבירו‪ ,‬אעפ״כ שני הלוחות הם באמת שנים שהם אחד‪ ,‬כי שניהם‬
‫ניתנו מכף אחת‪ ,‬מכפו של הקב״ה‪ ,‬ולפיכך שניהם שוים ואין להפריד בין‬
‫הדבקים‪ .‬״עשרה זהב‪ ,‬אלו עשרת הדברות שהיו כתובות בלוחות״‪ ,‬ז‪ .‬א‪.‬‬
‫שכל עשרת הדברות הן זהב טהור‪ ,‬שערכם ותועלתם שוה‪ ,‬וכמו חמשת‬
‫הדברות שבלוח השני‪ ,‬שאין מי שיסתפק בתועלתם ואמתתם‪ ,‬אחרי שהן יסוד‬
‫הקיום של כל החברה האגושית עלי ארץ‪ ,‬כן המה גם חמשת הדברות שבלוח‬
‫הראשון‪ ,‬כי בלא אמונה בד׳ אין כל קיום לדברים שבין אדם לחבירו‪ .‬ועליהם‬
‫כולם יאמר נעים זמירות ישראל‪ ,‬״תורת ד׳ תמימה״‪ ,‬כל התורה כולה שלימה‬
‫היא מבלי כל מום ח״ו‪ ,‬חסד או יתר‪ ,‬״משפטי ד׳ אמת צדקו יחדו״‪ ,‬כי כשם‬
‫ר‬
‫‪1‬‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫שמשפטי התורה‪ ,‬הדברים שבין אדם לחבית הם אמת‪ ,‬כן הם גם הדברים‬
‫שבין אדם למקום‪ ,‬שמטרתם להשריעה שרשי אמונה בד׳ ולצרף את הבריות׳‬
‫וכולם ״צדקו יחדו״‪ ,‬כולם הם אמת וצדק‪ ,‬וכולם הם‪ :‬״נחמדים מזהב ומפז‬
‫רב״! ומה שהוסיפו עוד לאמר ״מלאה קטרת‪ ,‬שתרי״ג מצוות כלולות בהן״׳‬
‫הוא על פי מה ‪.‬שידענו‪ ,‬שהקטורת באה להפיץ‪ :‬ריח געים בהיכל; והריח‬
‫הנעים משיב נפשו ונשמתו של האדם‪ ,‬כמאמרם ז״ל‪ ,‬״איזהו דבר שהנשמה‬
‫יה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬מג••(;‬
‫ניהנת ממנו? זה הדיח שנאמר כל הנשמה תהלל‬
‫והדיח הנעים ומשיב נפש הוא סמל נעימות החיים בכלל‪ ,‬סמל העולם שכולו‬
‫טוב ונעים‪ ,‬עולם שאין בו לא דמעת העשוקים ולא אנקת הרצוצים‪ ,‬כי אם‬
‫חיי שלוה ונועם‪ .‬ועל זה אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬״כל דבור ודבור שיצא מפי‬
‫הקב״ה נתמלא כל העולם כלו‪ .‬בשמים״‪) ,‬שבת‪ ,‬פח‪ .‬ובמדרש חזית(‪ ,‬זאת אומרת‪,‬‬
‫שאותו העולם הפראי שהיי עד אז מלא ריח ״דם ואש ותמרות עשן״‪ ,‬ריח‬
‫של כל תאוה בזוי׳ וחמדת בשרים‪ ,‬אותו העולם נתמלא על ידי דבריו של‬
‫הקב״ה ריח בשמים‪ ,‬ריח נעים ומשיב נפש של הדמוניא שלימה בין כל באי‬
‫עולם‪ .‬וזה שאמרו ״מלאה קטורת‪ ,‬שתרי״ג מצוות כלולות בהן״‪ ,‬כי מאחד‬
‫שתכלית כל המצוות שבין אדם למקום היא ״לצרף בהן את הבריות״‪ ,‬ולקבוע‬
‫בלבותיהם על ידי שמירתן אמונה צרופה בד׳‪ ,‬אמונה שעל ידה יבואו לשמור‬
‫את כל המצוות שבין אדם לחבירו‪ ,‬ולגשם בחיים את תעודת התורה בכלל‪,‬‬
‫אשד ״דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום״‪ ,‬לכן ייאמר עליהן בצדק‪ ,‬שהן‬
‫כקטרת הבאה להפיץ ריח נעים ומשיב נפש בעולם!‬
‫ואמונה צרופה זו בד׳ צריכה היתה איפוא להקדים אצל ישראל לפני‬
‫מתן התורה‪ ,‬בתור הכשרה רוחנית למעמד הר סיני; ולמטרה זו באו כל‬
‫האותות והמופתים שהראה ד׳ לעיניהם בארץ מצרים‪ ,‬כדבר הכתוב ״למען‬
‫שתי אותותי אלה בקרבו‪ ,‬ולמען תספר באזני בנך ובן בנך את אשר התעללתי‬
‫במצרים ואת אותותי אשר שמתי בם וידעתם כי אני ד׳״‪) ,‬שמות‪ ,‬י‪ ,‬א ‪ -‬ב ( ‪ .‬אלא‬
‫שאבותינו היו אז קטני אמנה‪ ,‬״ואע״פ שהאמינו עד שהיו במצרים‪ ,‬שנאמר‬
‫ויאמן העם‪ ,‬חזרו ולא האמינו‪ ,‬שנאמר‪) ,‬תחלים‪ ,‬קו‪-‬ז>‪ ,‬אבותינו במצרים לא‬
‫השכילו נפלאותיך״‪) ,‬שנדר‪ ,‬פכ״ג(‪ ,‬כי ״טח עיניהם מראות מהשביל לבותם״;‬
‫ומכיון שלא השכילו לבותיהם להבין את נפלאות ד׳‪ ,‬לא נפקחו עיניהם לראות‬
‫נכוחה‪ ,‬ועורים נשארו כשהיו‪ .‬כן לא נפתחו אז אזניהם לשמוע את דברי משה‬
‫אליהם בשם ד‪ /‬והכתוב אומר‪ ,‬״ולא שמעו אל משה מקוצר דוח ומעבודה‬
‫קשה״‪) ,‬שמות‪ ,‬ו ‪ -‬ט ( ‪ ,‬״שהי׳ קשה בעיניהם לפרוש מעבודה זרה שבידם״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פ״ו(׳‬
‫כי כל כך היו שקועים בטומאת הע״ז‪ ,‬עד כי נאטמו אזניהם מלשמוע אל משה‪.‬‬
‫והנביא יחזקאל אומר בשם ד׳‪ ,‬״ביום ההוא נשאתי ידי להם להוציאם מארץ‬
‫מצרים‪ ,‬וגו׳‪ ,‬ואומר אליהם איש שקוצי עיניו השליכו‪ ,‬וגר‪ ,‬וימרו בי ולא אבו‬
‫ת‬
‫ר ו‬
‫ריא‬
‫לשמוע אלי וגו׳״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬כ‪- ,‬ו(‪ ,‬ונבואה זו ״אהרן היה מתנבא במצרים״‪,‬‬
‫אלא שלא אבו ישראל לשמוע אליו‪ ,‬וחרשים גשארו כשהיו‪ .‬ובכן הלא בעלי‬
‫מומים היו‪ ,‬״עם עור ועינים יש וחרשים ואזגים למו״‪.‬‬
‫)שמ״ר‪ ,‬פ״ג(‬
‫ד‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה נבוא מעתה אל ביאורם של שני המדרשים‪,‬‬
‫שהצגנו ‪:‬בראש מאמרנו‪ ,‬והנה אם נקביל את שתי הדרשות זו לעומת זו‪,‬‬
‫נראה ששתיהן לדבר אחד נתכוונו‪ ,‬לחידוש דברים שחידש הקב״ה לישראל‬
‫בשעת מתן תודה‪ .‬ואולם בזה שונות הן שתי הדרשות הללו זו מזו‪,‬‬
‫שבראשונה לא הזכיר הדורש כלל את חידוש הגאולה העתידה‪ ,‬ולא תמך‬
‫את דרשתו על הכתובים שבנבואת בן אמוץ‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬לה‪ ,‬ה ‪ -‬ו ( ; ובדרשה השני׳‬
‫הסמיך הדורש את חידוש רפואת המומים שבשעת מתן תורה אל חידוש‬
‫הגאולה העתידה‪ .‬לעומת זאת נשמטה בדרשה השני׳ ההנחה על דבר‬
‫אי־האפשרות לתת את התורה לבעלי מומים‪ ,‬שעליה בנה הדורש במד״ת את‬
‫דרשתו על דבר ריפוי המומים בשעת מתן תורה‪ .‬עוד על זאת נעיר‪ ,‬על מה‬
‫שחשב הדורש הראשון רק שלשה סוגים של בעלי מומים‪ ,‬חרשים‪ ,‬סומים‬
‫ופסחים‪ ,‬והשמיט את האלמים‪ ,‬שגם עליהם באה הבטחת הגביא על הגאולה‬
‫העתידה‪ ,‬אשר אז ״תרון לשון אלמים״‪ ,‬וכן אמגם חשב הדורש השגי גם‬
‫את האלמים בין אלה שנתרפאו בשעת מתן תורה‪ ,‬ולמה השמיטם הדורש‬
‫הראשון ?‬
‫ונעמוד נא לראשונה על ההנחה הנזכרת שבדרשה הראשונה‪ ,‬שאי‬
‫אפשר הי׳ לתת את התורה לבעלי מומים‪ ,‬מפני ״שהתורה כולה שלימה‪,‬‬
‫שנאמר תורת ד׳ תמימה״; למה זה אי אפשר הי׳ לתת את התורה לבעלי‬
‫מומים? הלא המום אינו אלא חסרון בגוף ולא בנפש; ולא על שלימות הגוף‬
‫נאמר בכתוב ״תמים תהי׳ עם ד׳ אלקיך״; והתואר ״תמימה״ שנאמד על‬
‫תורת ד׳‪ ,‬בודאי שאין לו כל יחס אל תמימות גופנית‪ .‬זאת ועוד אחרת‪ ,‬מה‬
‫זה שאמר הקב״ה ״אמתין עד שיעמדו בניהם‪ ,‬אגי מאחר בשמחתה של תורה״‪.‬‬
‫המתנה זו מה היתה מועלת? אם שלא יצטרך הקב״ה לשדד את מערכות‬
‫הטבע‪ ,‬ולרפא את בעלי המומים באורח פלא; אבל הלא מציאותם של בעלי‬
‫מומים בעולם בכלל הוא דבר שבטבע הבריאה‪ ,‬ואנו רואים שבין הנולדים‬
‫שבכל דור ודור נמצא תמיד מספר ידוע של בעלי מומים; ואף אילו היתד! נתינת‬
‫התורה לישראל נידחת ״עד שיעמדו בניהם״‪ ,‬הלא גם בין הבנים הנולדים גם‬
‫כן יהיו בעלי מומים‪ ,‬במספר גדול או קטן‪ ,‬ומה בצע איפוא בהמתנה בכלל?‬
‫ואם לשנות את טבע הדברים‪ ,‬ולהעמיד מבגיהם דור חדש‪ ,‬שלא יהיו בו‬
‫בעלי מומים כלל‪ ,‬דור של ״כלך יפה רעיתי ומום אין בך״‪ ,‬אין לך גם גדול מזה;‬
‫׳‬
‫ריב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫שהרי כל דבר שהוא נגד טבע הבריאה הוא ‪3‬ס; ומה בין נם זה של רפוי‬
‫בעלי המומים באורח פלא‪ ,‬ובין נס של העמדת דור ‪:‬חדש של תמימים‪ ,‬דור‬
‫שעליו יאמר ״ושכולה אין בהם״? ואמנם כבר הזכרנו למעלה שבין יוצאי‬
‫מצרים היו בעלי מומים רבים‪ ,‬״מעבודת והפרך שהיו עושים בטיט ובלבנים‪,‬‬
‫והיתד‪ ,‬האבן נופלת עליו מן הבנין ושוברת את ידו וקוטעת את רגלו״; ״או‬
‫שהי׳ הקורה או הטיט נכנס לעינו והוא נטמא‪ ,‬והיו בהם בעלי מומים״׳‬
‫במספר גדול הרבה מבדור אחר‪ ,‬ובמובן זה היתד‪ ,‬ההמתנה בודאי מועלת‬
‫להקטין בהרבה את מספרם של בעלי המומים שביניהם; אבל לא להקים דור‬
‫שלא יהיו בו בעלי מומים כלל‪ ,‬שזהו נמנע בטבע הבריאה ונגד המציאות‬
‫היום יומית; ומה היתה איפוא ההמתנה מועלת לזה?‬
‫ואולי יתכן לאמר‪ ,‬כי אם אמנם דבר אלקים אמת בפי חכמינו ז״ל׳‬
‫שבשעת מתן תורה נתרפאו רפואת הגוף ממש כל בעלי המומים שהיו בדור‬
‫ההוא‪ ,‬בין אלה שנעשו לבעלי מומים על ידי עבודת הפרך שעבדו במצרים׳‬
‫ובין אלה שהיו בתולדה מצד טבע הבריאה‪ ,‬ובם נתקיים דבר הכתוב‪ ,‬״ כ ל ו‬
‫יפה רעיתי ומום אין בך״‪) ,‬שה״ש‪ ,‬ד ‪ -‬ז ( ‪ .‬ועל זה• באו דרשות רבות בדבריהם‬
‫ז״ל‪) ,‬ויק״ר פ׳״ח‪ ,‬חזית פ״ד יעיר בב״מ(; ולזה נתכונו גם בדרשתם השני׳ משתי‬
‫הדרשות הנזכרות; ולפיכך לא הזכירו בדרשתם ההיא את ההנחה על דבר‬
‫אי־האפשרות לתת את התורה לבעלי מומים‪ ,‬משום שמומים גופניים אינם‬
‫באמת כל עיכוב לנתינת התורה; ובמובן זה לא היתד‪ ,‬באמת כל המתנה‬
‫מועלת כאמור למעלה‪ .‬ומה שריפא אותם הקב״ ה בשעת מתן תורה הי׳ זה‬
‫רק לכבודם של ישראל‪ ,‬ובהבטחת הנביא על הגאולה העתידה‪ ,‬שיתרפאו אז‬
‫העודים והחדשים‪ ,‬הפסחים והאלמים‪ .‬אשר בודאי שלא יהי׳ זה מצד עיכוב‬
‫הגאולה ע״י מציאות בעלי המומים‪ ,‬אלא לכבודם של ישראל ולהרבות את‬
‫שמחתם‪ .‬ואולם בדרשתם הראשונה שהזכרנו כיונו ד ל לא על מומי הגוף‪ ,‬כי‬
‫אם על מומי הנפש‪ ,‬ובריש כל מדעין חשבו את הסומים ואת החרשים‪ ,‬לא‬
‫סומים ממש ולא חדשים ממש‪ ,‬כי אם את אלה שעליהם יאמר הנביא‪ ,‬״עם‬
‫עור ועינים יש וחרשים ואזנים למו״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ג ‪ -‬ח ( ‪ ,‬הם המה החרשים‬
‫והעורים‪ ,‬אשד עליהם ירעים הנביא בקולו לאמר‪ ,‬״החרשים שמעו והעורים‬
‫הביטו לדאות״‪) ,‬שם‪ ,‬מ ב ‪ -‬י ח ( ‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫ולא עוד אלא שגם מום שלישי דבק בם אז‪ ,‬כי ״חגרים״ היו‪ ,‬זאת‬
‫אומרת ״פסחים״‪ ,‬וכפי שתרגם אונקלום ״איש עוד או פסח״‪ ,‬״גבר עויר או‬
‫חגר״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ א ‪ -‬י ח ( ‪ .‬ופסח הוא איש שאינו יכול לעמיד הכן על שתי דגליו‬
‫וללכת דגל ישרה‪ ,‬כי אם מדלג וקופץ הוא בלכתו‪ ,‬ונראה מפאת זה כמתנועע‬
‫י ת ר ו‬
‫ריג‬
‫מעבר אל עבד‪ .‬וידוע מה שאמד אליהו אל העם בהד הכרמל‪ ,‬״עד מתי‬
‫אתם פוסחים על שתי הסעיפים‪ ,‬אם ד׳ הוא האלקים לכו אחריו‪ ,‬ואם הבעל‬
‫לכו אחריו״‪) ,‬מ״א‪ ,‬י ח ‪ -‬כ א ( ‪ ,‬אשר לכאורה הלא יפלא מה שאמר להם‪ ,‬״ואם‬
‫הבעל לכו אחריו״‪ ,‬וכי בא אליהו ח״ו להוסיף להם אומץ בעבודתם את‬
‫הבעל? אלא שהוכיח אותם על דרכיהם‪ ,‬כי זה הפוסח על שתי הסעיפים‬
‫וגוטה לימין ולשמאל‪ ,‬הוא גרוע עוד יותר מעובד הבעל‪ ,‬כי מי שעובד את‬
‫הבעל מצד אמוגתו בו‪ ,‬לזה יש תקנה ותקוה‪ ,‬כי לאחר שישוב אל ד׳ באמת‬
‫יעבוד אותו באמונה‪ ,‬ושב ורפא לו; אבל זה הפוסח על שתי הסעיפים וגוטה‬
‫פעם לימין ופעם לשמאל‪ ,‬כי אין ברוחו נכונה לאחוז בדרך אחת‪ ,‬אשר ממנה‬
‫לא יטה‪ ,‬לזה אין כל תקנה ותקוה‪ ,‬כי אף לאחר שישוב אל ד׳ אין אנו‬
‫בטוחים בו שלא ישוב לעבוד שוב את הבעל‪ ,‬אחרי אשר הוא פוסח בדעתו‪.‬‬
‫ופסחים שכאלה היו אז אבותינו במצרים‪ ,‬פוסחים על שתי הסעיפים‪ ,‬מאמינים‬
‫וחוזרים ואינם מאמינים; והרי שלשה מומים היו בם‪ ,‬עורים‪ ,‬חדשים והגרים‪,‬‬
‫ולבעלי מומים שכאלה אי אפשר הי׳ לתת את התורה‪ ,‬עד שירפאו ממומיהם‬
‫אלה וישובו להאמין בד׳ באמת ובתמים‪ .‬ומה נפלא להבין על פי הנחה זו‬
‫מה שדלג בדרשה הראשונה על האלמים‪ ,‬ולא חשב גם אותם בין בעלי‬
‫המומים‪ ,‬שבשבילם אי אפשר הי׳ לתת לישראל את התורה; כי מאחר שהדרשה‬
‫ההיא מדברת במומים רוחניים‪ ,‬לא הי׳ יכול לחשוב את האלמים ביניהם‪,‬‬
‫משום שאין האלמים בעלי מום במובן הרוחני; ולהפך ‪.‬ידוע מה שאמרו‬
‫חכמינו ז״ל על הכתוב ״האומנם אלם צדק תדברון״‪) ,‬תהלים‪ ,‬נ ח ‪ -‬ב ( ‪ ,‬״מה‬
‫אומנתו של אדם בעוה״ז? יעשה עצמו כאלם״‪) ,‬חילץ‪ ,‬פט‪ ,(.‬כי אין לך מדה יותר‬
‫נכונה משתיקה‪ ,‬כמאמרם ז״ל‪ ,‬״ולא מצאתי לגוף טוב משתיקה״‪) ,‬אבות‪ ,‬פ״א‪ ,‬מי׳׳ז(;‬
‫ומרגלא בפומי דאינשי ״מרבה דברים מרבה שטות״‪) ,‬עיין אוצר דברי חכמים(‪,‬‬
‫ומי שממעט בדברים ממעט בשטות‪ ,‬ואחרי ״שאין אדם עובר עבירה אלא‬
‫אם כן נכנסה בו רוח שטות״‪) ,‬סוטה‪ ,‬ג‪ ,(.‬לכן מי שממעט בדברים ממעט‬
‫בשטות ובעבירות‪ ,‬ואין האלם לפיכך בעל מום במובן זה‪.‬‬
‫ובזה יובנו יפה דברי הדרשה הראשונה‪ ,‬״שאמר הקב״ ה תודה כולה‬
‫שלימה היא״ שנאמר ״תורת ד׳ תמימה״ ורמזו בזה למה שאמרו בילקוט על‬
‫כתוב זה‪ ,‬״התורה היא תמימה וישראל הם תמימים כשקבלו אותה״‪ ,‬כי התודה‬
‫תוכל להנתן רק לזה שהוא תמים באמונתו‪ ,‬כדבר הכתוב ״תמים תהיה עם‬
‫ד׳ אלקיך״‪) ,‬דברים‪ ,‬י ח ‪ -‬י ג ( ; ולפיכך אמר הקב״ה ״אתן אותה לדור זה ? יש בהם‬
‫בעלי מומים״‪ ,‬מומים רוחגיים‪ ,‬עורים‪ ,‬חרשים והגרים‪ ,‬חסרי אמונה צרופה‬
‫שאין ליתן להם את התורה‪ .‬״מה עשה הקב״ה; ריפא אותם‪ ,‬וגתן להם את‬
‫התורה״‪ ,‬ריפא אותם רפואה רוחגית בכדי שיהיו מוכשרים וראויים לקבלת‬
‫התורה‪ ,‬״ומנין מי שהי׳ סומא נעשה רואה‪ ,‬שנאמר וכל העם רואים‪ ,‬ומי‬
‫ריד‬
‫ש ב ת‬
‫שהי׳ חרש נעשה שומע‪ ,‬שנאמר‬
‫שנאמר ויתיצבו בתחתית ההד״;‬
‫לשמוע״‪ ,‬שוב כבר הי׳ להם גם‬
‫יותר פוסחים על שתי הסעיפים‬
‫לקבלת התורה!‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫נעשה ונשמע‪ ,‬ומי שהי׳ חיגר נעשה שלם׳‬
‫ומאחר שנתן להם ד׳ ״עינים לדאות ואזנים‬
‫״לב לדעת״ את ד׳ ידיעה נכונה‪ ,‬ולא היו‬
‫כחיגרים‪ ,‬ובזה נתרפאו ממומיהם והוכשרו‬
‫ו‪.‬‬
‫ואחרי שהנחנו שכל הדרשה ההיא מדברת בבעלי מומים רוחניים‪ ,‬נאמר‬
‫מעתה שמה שהוסיפו עוד לאמר‪ ,‬שאמר הקב״ה ״אמתין עד שיעמדו בניהם ל‬
‫אני מאחד בשמחתה של תורה״‪ ,‬לא כיונו לאמר בזה‪ ,‬שע״י ההמתנה אפשר‬
‫הי׳ להגיע לדור שלם בגופו‪ ,‬לדור שלא יהיו בו כלל בעלי מומים באבריהם׳‬
‫שזה באמת נמנע בטבע הבריאה‪ ,‬כי אם להגיע ע״י ההמתנה לדור שלם‬
‫בנפשו וברוחו‪ ,‬לדוד שלא יהיו בו בעלי מומים רוחנים‪ ,‬לדור שמלו יהי׳‬
‫נאמן בבריתו ותמים עם ד׳ אלקיו‪ ,‬לדור שאפשר יהי׳ לתת לו את התורה‬
‫אלא שע״י המתנה זו היתד‪ ,‬שמחתה של תורה מתאחרת הרבה‪ ,‬ולפיכך ריפא‬
‫אותם הקב״ה ונתן להם את התורה‪.‬‬
‫וענין המתנה זו‪ ,‬מה היתד‪ ,‬מועילה ולמה היתד‪ ,‬צריכה להתאחר כ״כ‬
‫הדבר״ יבואר לנו על פי מה שכתבתי במאמרי ״מלחמה ושלום״‪) ,‬לפרשת בראשית(׳‬
‫בביאור דברי האגדה הנפלאה‪ ,‬ששאל רשב״י את רשב״נ‪ ,‬״מהיכן אורה‪ ,‬יוצאה‬
‫לעולם״‪ ,‬ורשב״נ השיב לו‪ ,‬״נתעטף הקב״ ה כשלמה‪ ,‬והבריק כל העולם מזיו‬
‫הדרו״‪ ,‬והביא דאי׳ לזה מהכתוב‪ ,‬״עוטה אור כשלמה נוטה שמים כיריעה״‪,‬‬
‫)בד״ר‪ ,‬פ ״ ג ( ; וביארתי בכונת דבריהם ז״ל‪ ,‬כי שאלתו של רשב״נ היתד‪ ,‬לא על‬
‫האורה החיצונית‪ ,‬שאיו רואים בעיני בשר‪ ,‬שהרי היא נבראה במאמר‪ ,‬ככל‬
‫יתד מעשי בראשית‪ ,‬ובאמרו ית״ש ״יהי אור ‪ -‬ויהי אוד״‪ ,‬אלא על האורה‬
‫הפנימית‪: ,‬הצריכה לגרש את ;החושך הנורא‪ ,‬שבקרב לב האדם פנימה‪ ,‬הוא‬
‫החושך שעליו יאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬שהוא ״מלאך^יהמות״‪ ,‬המלאך הנורא שהמציאו‬
‫בני האדם לעצמם‪ ,‬בהביאם לעולם את החרב המתהפכת‪ ,‬הגוזרת על ימיז‬
‫ועל שמאל‪ ,‬ומביאה חושך ומות לעולם‪ ,‬וחושך זה בא רק מפני חוסר דעת‬
‫אלקים בארץ‪ ,‬כי נכרתה האמונה מלבות בני האדם‪ ,‬ועי״ז נהיו לחיות‬
‫טורפות‪ ,‬ונעשו כדגי הים שהגדול בולע את הקטן‪ .‬ואם כי כל גויי א ת‬
‫ללשונותיהם יקראו בשמות ׳־אלקיהם‪ ,‬אבל כבד אמר הנביא על קריאה‬
‫שכזו‪ ,‬״בפיו ובשפתיו כבדוני ולבם רחק ממני״‪) ,‬ישעירו‪ ,‬כ ט ‪ -‬י ( ‪ ,‬כי למרות‬
‫קריאתם בפיהס אין אלקים כל מזמותם‪ ,‬ולפיכך ידעו וישחיתו ויחשיכו ארץ‬
‫ומלואה‪ .‬ואת החושך הנורא הזה‪ ,‬חשכת המות של החרב האכזרי‪ /‬תוכל לגרש‬
‫רק ‪,‬האורה הפנימית‪ ,‬היא האורה שעליה ‪,‬יאמר הכתוב‪ ,‬״זרח יבחושך אור‬
‫‪:‬‬
‫ג‬
‫ת ר ו‬
‫רמו‬
‫לישרים״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק י ב ‪ -‬ד ( ‪ ,‬כי רק ע״י האור הפנימי ההוא‪ ,‬כשהוא זורח בקרב‬
‫לבו של האדם‪ ,‬הוא נעשה ״ישר״ כמו שברא אותו האלקים‪ ,‬בטרם ״השחית‬
‫כל בשר את דרכו על הארץ״ על ידי חשבונותיהם המזויפים‪ ,‬כדבר הכתוב‪,‬‬
‫״אשר עשה האלקים את האדם ישר והמה בקשו חשבונות רבים״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ז ‪ -‬כ ט ( ‪,‬‬
‫והאור הפנימי הזורח לישרים‪ ,‬הוא אור הדעת את ד׳‪ ,‬העתידה למלאות את‬
‫כל הארץ ולגרש את החושך שבלב האדם‪ ,‬כחזון הנביא על ״אחרית הימים״‪,‬‬
‫אשר אז ״לא ישא גוי אל גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ב ‪ -‬ד ( ‪,‬‬
‫ובאין חרב ומלחמה ״לא ירעו ולא ישחיתו‪ ,‬כי מלאה הארץ דעה את ד׳‬
‫כמים לים מכסים״‪) ,‬שם‪ ,‬י א ‪ -‬ט ( !‬
‫ז‪.‬‬
‫וכשאנו רואים לאסוננו את החושך‪ .‬הגורא עד כמה גבר בארץ‪ ,‬וכי‬
‫למרות כל הצעדים הענקיים‪ ,‬שצעדה האנושיות על דרך ההתקדמות בכל ענפי‬
‫המדע‪ ,‬עדיין לא גגה על בני האדם אור הדעת את ד׳‪ ,‬האור לישרים‪ ,‬ועדיין‬
‫הם מגששים באפלה כעור קיר‪ ,‬מבלי מצוא את הדרך הנכוגה‪ ,‬דרך החיים‬
‫והשלו׳‪ ,‬הלא תתפרץ מלבותיגו השאלה המיואשת‪ ,‬״מהיכן אורה יוצאה לעולם״?‬
‫איך ובאיזה אופן תבוא םו״ם לעולם אותה האורה הגדולה‪ ,‬שתגדש את חשכת‬
‫המות של החרב המתהפכת? ועל זה תבוא התשובה‪ ,‬״נתעטף הקב״ה כשלמה‬
‫והבריק כל העולם מזיו הדרו״; וכונת תשובה מליצית זו היא‪ ,‬כי אפשר אמנם‬
‫לעולם לבוא לידי דעת ד׳ ולידי אודה פנימית‪ ,‬ע״י הסתכלות בבריאת שמים‬
‫וארץ ובנפלאות תמים דעים‪ ,‬כאמור‪ ,‬״השמים מספרים כבוד אל ומעשה ידיו‬
‫מגיד הרקיע‪ ,‬יום ליום יביע אומד ולילה ללילה יחוה דעת״‪ ,‬זאת אומדת‪ ,‬כי‬
‫בריאת שמים וארץ וכל צבאם היא תביע אומר ותחוה דעת‪ ,‬להגיד לאדם מה‬
‫רבו מעשי ד‪) ,‬עיין בס׳ מנחת שבת על פרקי אבות‪ ,‬מה שכתב בביאור דברי‬
‫המשנה‪ ,‬״שמים וארץ קנין אחד״(‪ .‬ואם אנו רואים לעינינו כי ״אין אומר ואין‬
‫דברים״‪ ,‬זהו רק יען׳ ״בלי נשמע קולם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬יט‪ ,‬ב ‪ -‬ד ( ‪ ,‬כי אוטמים הם בני‬
‫האדם את אזניהם מלשמוע את קול ד׳‪ ,‬הקורא אליהם בכח •בהדר ע״י נפלאותיו‬
‫על ארץ רבה‪ .‬ועל זה ימליצו חכמינו ז״ל לאמר‪ ,‬״שלשה קולות הולכים‬
‫מסוף העולם ועד סופו והבריות ביניהם ואינן שומעות כלום‪ ,‬ואלו הם‪ ,‬היום‬
‫והגשמים והגפש בשעה שהיא יוצאת מן הגוף״‪) ,‬שמיר‪ ,‬פ״ה! ועיין יומא‪ ,‬כ ‪; ( :‬‬
‫וכוגתם ז״ל‪ ,‬על ״השמש שעושה פעולת היום״‪) ,‬מהרז״ו(‪ ,‬״שקולו הולך ומגסר‬
‫ברקיע״ וקורא בכח ״להודיע לבגי האדם גבורותיו״ של ״קונה שמים וארץ״‪,‬‬
‫)כביאור העקידה ז״ל‪ ,‬שער א׳ על הכתוב ״וידעת היום וגו׳״(‪ ,‬אבל אין‬
‫קולו גשמע בעולם מפגי ״קול המוגה של העיר״‪ ,‬הוא קול שאון החיים‬
‫הסואנים ברעש של הרדיפה אחר תעגוגות העולם‪ .‬ועל הנפש‪ ,‬נשמת החיים‬
‫רטיז‬
‫ש ב ת‬
‫ו נו ו ע ד‬
‫שנוסחה בקרב האדם מאת חונן הדעת‪ ,‬ללמדו דעה בינה והשכל‪ ,‬והיא אמנם‬
‫מלמדת את האדם דרכי חיים‪ ,‬אבל יצרו הרע מנעוריו מתגבר עליו תמיד‪,‬‬
‫והוא איננו שומע בקול נפשו‪ ,‬וכל ימי חייו הוא הולך חשכים לתור אחרי‬
‫לבבו ואחרי עיניו‪ ,‬ושואף לבלוע ארץ ומלואה ומכסה פני תבל חמם‪ .‬ובשעה‬
‫שפקודת כל האדם עליו תפקד‪ ,‬בבוא יומו האחרון אשר אז ״תצא רוחו״‬
‫והוא ״ישוב לאדמתו״‪ ,‬ומאומ*‪ .‬לא ישא בידו מכל עמלו שעמל תחת השמש״‬
‫ל ‪_ ,‬י (‪ ,‬אז‬
‫כי ״כאשד יצא מבטן אמו ערום״ כן ״ישוב ללכת״‪,‬‬
‫נפשו עליו תאבל ותזעק מרה‪ ,‬אויה לי! על מה זה ריק יגעתי כל ימי!‬
‫והקול הזה הולך מסוף העולם ועד סופו‪ ,‬כי הנה הבריות רואות יום יו& את‬
‫המות לעיניהם‪ ,‬וכל בן תמותה הלא יודע הוא‪ ,‬כי גם הוא הולך הנהו למות‬
‫ולרדת שחת‪ ,‬ובכל זאת אין הבריות שומעות את קולה המזהיר של הנפש‪,‬‬
‫״בשעה שהיא יוצאת מן הגוף״! )ענין הגשמים יבואר אצלי במ א בעדה(‪.‬‬
‫ואטימת האזנים של הבריות לבלי שמוע י את הקולות הקוראים אליהן‪ ,‬היא‬
‫היא מקור כל הרעה שבעולם‪ ,‬והנביא מרעים לפיכך בקולו אל כל באי עולם‪,‬‬
‫״החרשים שמעו״!‬
‫ואולם הנה לא לעולם יאטום האדם את אזנו מלשמוע את הקול ממרום‪,‬‬
‫הקורא אליו להטותו אל הדרך הישרה; כי לאחר שתעבור האנושיות דרך‬
‫אלפי נסיונות החיים‪ ,‬ואחרי אשד יוכחו בני האדם לדעת‪ ,‬כי ״דוב מעשיהם‬
‫תהו וימי חייהם הבל״‪ ,‬אז יבוא היום‪ ,‬אשר בו ״ישליך האדם את אלילי‬
‫כספו ואת אלילי זהבו״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ב ‪ -‬ד ( ‪ ,‬ואת כל חשבונותיו הרבים והמזויפים׳‬
‫שהטוהו מדרכו הישרה‪ ,‬וישוב לחשוב ״חשבונו של עולם‪ ,‬הפסד מצוה כנגד‬
‫שכרה ושכר עבירה כנגד הפסדה״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬לח‪ ; (:‬וביום ההוא ״תפתחנה אזני‬
‫חרשים״‪ ,‬לשמוע את ״הקולות ההולכים מסוף העולם ועד סופו״‪ ,‬״ועיני עורים‬
‫תפקחנה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ל ה ‪ -‬ה ( ‪ ,‬לראות את ״זיו הדרו של הקב״ה שהבריק את כל‬
‫העולם״‪ ,‬בנטותו שמים וארץ‪ ,‬כאמור ״עוטה אור כשלמה נוטה שמים כידיעה״‪,‬‬
‫)תהלים‪ ,‬ק ד ‪ -‬ב ( ‪ ,‬ועתיד הוא איפוא האדם להגיע בדרך זו סו״ם‪ ,‬לידי דעת ד׳ ולידי‬
‫אורה פנימית‪ ,‬שתגרש את החושך מקרב לבו‪ .‬וזו היתה תשובת רשב״ג על‬
‫שאלתו של רשב״י‪ ,‬״מהיכן אודה יוצאה לעולם״! )את המשך הביאור של האגדה‬
‫הנפלאה ההלא ימצא הקורא במאמרי הנזכר‪ ,‬ויקחנו נא משם(‪.‬‬
‫)קה‬
‫ת‬
‫ה‬
‫ד‬
‫ח‪.‬‬
‫והנה אם אמנם עתידה האורה לצאת לעולם סריס בדרך זו‪ ,‬של‬
‫הסתכלות האדם בהברקת זיוו של הקב״ה‪ ,‬אבל דרך זו ארוכה היא מאד‬
‫מאד‪ ,‬ומי יודע כמה אלפי דורות צריכים לעבור על האנושיות‪ ,‬עד שהיתה‬
‫מגעת על ידי נםיונות החיים ועל ידי כל כשלונותיה‪ ,‬לידי דעת ד׳ ולידי‬
‫ת ר ו‬
‫ריז‬
‫אורה פנימית‪ .‬ובכדי לקצר להאדם‪ .‬את דרכו הארוכה בא מעמד הר סיני‪,‬‬
‫שעליו יאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬בפתרון חלומו של יעקב‪ ,‬על הכתוב ״והנה סלם‬
‫מוצב ארצה וראשו מגיע השמימה״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ ח ‪ -‬י ב ( ‪ ,‬וז״ל‪ :‬״והנה סלם‪ ,‬זה‬
‫סיגי‪ ,‬מוצב ארצה‪ ,‬ויתיצבו בתחתית ההר‪ ,‬וראשו מגיע השמימה‪ ,‬והגה ההד‬
‫בוער באש עד לב השמים״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פ‪0‬״‪,‬ז(‪ .‬ומה נמלצו דבריהם ז״ל!‬
‫כי הנה הראה הקב״ה ליעקב בחלומו‪ ,‬כמו שהראה לאברהם בברית בין‬
‫הבתרים‪ ,‬את עתידות בניו ותעודתם בעולם‪ ,‬להיות ״לאור גויים‪ ,‬לפקוח עינים‬
‫עורות״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מב‪ ,‬ו ‪ , ( -‬ולהורות לכל יושבי תבל את דרך ד‪ ,‬היא דרך‬
‫התורה העתידה להינתן להם בסיני‪ ,‬תורת החיים של ״לא תרצח״‪ ,‬שצריכה‬
‫להביא אורה לעולם‪ .‬חלומו של יעקב בלילה הראשון ההוא לגלותו מבית אביו‪,‬‬
‫בשכבו במקום ״בית אלקים ושער השמים״‪ ,‬הי׳ הלום של גבואה‪ ,‬חלום ופתרון‬
‫עמו‪ .‬ועל פשר החלום הנפלא ההוא ימליצו איפוא חכמינו ז״ל‪ ,‬כי הראו‬
‫ליעקב מן השמים ״סלם ‪ -‬זה סיני״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי אם אמנם יש סלם‬
‫בעולם‪ ,‬״סלם מצב ארצה וראשו מגיע השמימה״‪ ,‬ובסולם ההוא יוכלו בני‬
‫האדם לעלות מעלה מעלה‪ ,‬ולהתנשא מעפר שפלותם עלי ארץ עד דום שמים‬
‫וכוכביהם‪ ,‬כאמור ״שאו מרום עיניכם וראו מי ברא אלה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ‪ -‬כ ו ( ‪ .‬אבל‬
‫מה גבוה הוא הסלם ההוא‪ ,‬ומה רבו השלבים שבו! ומה מאד תארך ותכבד‬
‫איפוא על האדם עליתו בסלם ההוא‪ ,‬עד אשר יגיע עד רום פסגתו! ובכדי‬
‫להקל על האדם את עליתו‪ ,‬בא תחת הסולם ההוא ״סיני״‪ ,‬״חושבגא דדין‬
‫כחושבנא דדיך‪ .‬וזה היה פשר חלומו של יעקב‪ ,‬כי עתידים בניו להגיע‬
‫למעמד הר סיני‪ ,‬ושם ״יתיצבו בתחתית ההר״‪ ,‬״ואין נצב אלא על רגליו״‪,‬‬
‫)במד״ר‪ ,‬פ״ז(‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי שם בתחתית ההר ההוא יתיצבו על רגליהם‪,‬‬
‫לעמוד הכן מבלי לפסוח עוד על שתי הסעיפים‪ .‬ובעמדם הכן תפקחנה אז‬
‫עיניהם לראות מראות אלקים‪ ,‬ואזניהם תפתחנה לשמוע קול אלקים חיים מדבר‬
‫אליהם מתוך האש‪ ,‬ובדרך זו יעלו ויבואו עד רום פסגת הסלם ההוא‪ ,‬אשד‬
‫״ראשו מגיע השמימה״!‬
‫וזהו שהמליצו חכמינו ז״ל בדרשתם הנזכרת בראש דבריגו‪ ,‬כי ״אמר‬
‫הקב״ה אמתין עד שיעמדו בניהם‪ ,‬אני מאחר בשמחתה של תודה״‪ ,‬וכונתם‬
‫ז״ל בזה‪ ,‬כי אם אמנם אפשר הי׳ להקב״ה להמתין בנתינת התורה עד שיעמדו‬
‫בניהם‪ ,‬אותם הבנים שיעמדו בדור הרחוק ההוא‪ ,‬שיהי׳ כלו תמים עם ד׳‪,‬‬
‫מבלי כל בעלי מומים רוחניים‪ ,‬והדור ההוא יהי׳ אמנם ראוי לקבל את‬
‫התורה‪ .‬אבל עי״ז הלא היתד‪ .‬מתאחרת ״שמחתה של תורה״ לדורות הרבה!‬
‫ובכדי שלא לאחר בשמחתה של תורה‪ ,‬עד שיעלו ויתנשאו בני האדם בםלם‬
‫ההוא‪ ,‬שהראו ליעקב בחלומו‪ ,‬בא מעמד הר סיני; כי שם ריפא ד׳‬
‫אותם ממומיהם הרוחניים‪ ,‬בנתנו להם ״לב לדעת ועינים לראות ואזנים‬
‫ז‬
‫ש ב ת‬
‫ריח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לשמוע״‪,‬‬
‫שמה את התודה!‬
‫ופרשתנו זו‪ ,‬פרשת מעמד הר סיני‪ ,‬מתחלת לפיכך‪ .‬בלשון ״בחודש״‪,‬‬
‫ולא בלשון ״בירח ‪ ,‬להורות לנו‪ ,‬כי כך ״אמר להם הקב״ה לישראל‪ ,‬חידוש‬
‫דברים אני עושה ומחדש אתכם״‪ ,‬שחידש אותם ברוחם‪ ,‬ברפאו אותם ממומיהם‪,‬‬
‫והכשירם עי״ז לקבל את התורה!‬
‫)דברים‪ ,‬כ ט ‪ -‬ג ( ‪,‬‬
‫ובהביאו אמונה ודעת אלקים בלבותיהם‪ ,‬ואז נתן להם‬
‫‪,,‬‬
‫ט‪.‬‬
‫מאחד שנתרפאו אז אבותינו בין ממומי הנפש ובין ממומי הגוף‪ ,‬דרשו‬
‫לפיכך חכמינו ז״ל ״על אותה שעה״ את הכתוב ״כולך יפה רעיתי ומום אין‬
‫בך״‪) ,‬ויקיר‪ ,‬פי״ח(‪ ,‬כי התואר ״יפה״ הוא הנשגב מכל יתר התוארים האחרים‬
‫ונחשב לפיכך לאחרונה בתפילת ״אמת ויציב״‪ ,‬אחר כל חמשה עשר התוארים‬
‫שלפניו‪ ,‬ונופל הוא לא על יופי הגוף‪ ,‬שהוא כלה ונאבד‪ ,‬יסודו מעפר וסופו‬
‫לעפר כי אם על יופי הרוח שהוא ״נשמת חיים״‪ ,‬ממקור חיי הנצח של חי‬
‫העולמים ית״ש‪ .‬ומה נמלצו לפי זה דברי חכמינו ז״ל על שמחת בית השואבה׳‬
‫שהיו אבותינו בזמן שבית המקדש היה קיים מקלסים למזבח ואומרים ״יופי‬
‫לך מזבח‪ ,‬יופי לך מזבח ‪ /‬אשר לכאורא הדברים מתמיהים מאד; וכי איזה‬
‫יופי היה במזבח‪ ,‬שהיה בנין פשוט עשוי מאבנים ועפר‪ ,‬מבלי כל קשוטים‬
‫והדורים חצוניים‪ ,‬והיה מכוסה בדם ואפר ומעלה עשן תמיד? אלא מאחר‬
‫שהיה המזבח ״מזיח״ • עונותיהם של ישראל‪) ,‬כתובות‪ ,‬י‪ ,>:‬על ידי הקרבנות‬
‫לכפרה שהיו מקריבים עליו‪ ,‬ומנקה אותם בזה מכל לכלוך וחטא ועוון‪ ,‬היו‬
‫אומרים עליו לפיכך בצדק‪ ,‬״יופי לך מזבח״‪ ,‬והיו מקלסים אותו בזה‪ ,‬שהיופי‬
‫של ישראל‪ ,‬יופי הרוח ונקיון נפשותיהם‪ ,‬הוא רק ״לך מזבח״‪ ,‬לך אנו צריכים‬
‫להודות על ״יופי״ זה! וביאור הכתוב האמור שדרשוהו ד ל ״על אותה שעה״‬
‫של מתן תורה‪ ,‬הוא לפי זה על שני מיני הרפואה ממומיהם‪ ,‬לאמור‪ ,‬״כולך יפה‬
‫רעיתי״‪ ,‬יפה וברה מכל מומי הנפש ומנוקה מכל לכלובי עונות‪ ,‬״ומום אין‬
‫בך״‪ ,‬דברים כפשוטם‪ ,‬כי לא נשאר כל מום עוד בגופם‪ ,‬מאחר שנתרפאו אז‬
‫מכל מומיהם הגופניים‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫ועל ידה‬
‫רפואת אבותינו באותה שעה היתה איפוא ״רפואה כפולה״‪,‬‬
‫בידם מאבותיהם‪) ,‬שמיר‪ ,‬פיה(‪.‬‬
‫נשלמה ״הגאולה הכפולה״‪ ,‬שהיתר‪ .‬״מסורת״‬
‫והגאולה הכפולה של אבותינו ממצרים היא סמל גאולתנו העתידה‪ ,‬שאנו‬
‫מצפים עליה להגאל מהרה ״בכפלים״‪ ,‬גאולת הנפש וגאולת הגוף גם יחי‬
‫כי כל גאולה שאיננה כפולה איננה ״שלמה׳ ואיננה ״גאולה של אמת״‪.‬‬
‫וכשם שהגאולה הכפולה נקראת היא בשם ״גאולה שלמה״‪ ,‬כן נקראת גם‬
‫הרפואה הכפולה של אבותינו ״באותה שעה״‪ ,‬בשם ״רפואה שלמה״‪ .‬ועל‬
‫י ת ר ו‬
‫רינן‬
‫רפואה זו אנו מתפללים באמתו‪ ,‬״והעלה רפואה שלמה לכל מכותינו׳‪/‬‬
‫כרפואת אבותינו אז מגאולתם הראשונה‪ .‬ואת תפלתנו זו אנו מסמיכים‬
‫לתפילת הגאולה‪ ,‬כי הגאולה והרפואה הן שתים שהן אחת‪ ,‬ש ת י ה ן תבואנה‬
‫לנו כשהן כפולות ושתיהן תהיינה אז שלמות!‬
‫ש ב ת‬
‫וכ‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת משפטים‪.‬‬
‫צדקה‪,‬‬
‫ומזבח‪.‬‬
‫עומר‬
‫אם כסף תלוה את עמי את העני ע מ ‪• 1‬‬
‫)שמות‪ .‬כ ב ‪ -‬כ ד ( •‬
‫דבי ישמעאל אומר‪ ,‬כל אם ואם שבתורה רשות חוץ מזה ועוד שניפ‪,‬‬
‫ו*ם‬
‫תקריב מנחת בכורים‪,‬‬
‫רשות‪ ,‬תלמוד לאמר‬
‫חובה‪,‬‬
‫אתה אומר חובה או אינו אלא‬
‫תקריב את מנחת בכוריך‪ ,‬חובה‬
‫כיוצא בו ואם מזבח אבנים תעשה לי‪,‬‬
‫אינו‬
‫רשות;‬
‫רשות‪,‬‬
‫אלא‬
‫כשהוא‬
‫חובה‪,‬‬
‫חובה ולא רשות‪.‬‬
‫אחה אזמר חובר‪ .‬אי‬
‫אומר אבנים שלימות תבנה‪,‬‬
‫אף כאן אתה אומר אם כסף תלוה‪,‬‬
‫אומר חובה או אינו‬
‫ולא רשות ;‬
‫אלא רשות‪,‬‬
‫כשהוא‬
‫חובה ולא‬
‫חובה ולא רשות‪ ,‬אתה‬
‫אומר‬
‫העבט‬
‫תעביטנו‪,‬‬
‫;מבילתא‪ ,‬ועיין רש״י סוף יתרו(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫פרשת ״אם כסף תלוה״‪ ,‬המדברת בחובה המוטלת על כל אדם מישראל‪,‬‬
‫להלוות להעני בשעת דחקו‪ ,‬ולבלי להיות לו כנושה‪ ,‬פרשה זו חזרה ונשנית‬
‫ברחבה במשנה תורה‪) ,‬ראה‪ ,‬כו‪ ,‬ז ‪ -‬י ( ‪ ,‬ובפרשה ההיא בא צווי מיוחד לישראל‪,‬‬
‫לפתוח את ידו לאחיו האביון‪ ,‬ולהעביט לו ״די מחסורו אשר יחסר לו״‪.‬‬
‫ואזהרה חמורה ניתנה על זה לאמר‪ ,‬״השמד לך פן יהיה דבר עם לבבך‬
‫בליעל וגו׳‪ ,‬ורעה עינך באחיך האביון ולא תתן לו והיה בך חטא״‪ .‬וידוע‬
‫מה שאמרו ז״ל על הכתוב הזה‪ ,‬כי ״כל המעלים עיניו מן הצדקה כאילו עובד‬
‫עבודת כוכבים״‪) ,‬כתובות‪ ,‬סח‪ ,(.‬ולמדו זאת בגזירה שוד״ ״בליעל־בליעל‪ /‬ממדי‬
‫שנאמר למעלה‪ ,‬בפרשת עיר הנדחת‪ ,‬״בני בליעל״‪ ,‬כי בליעל פירושו ״בלי עול״‪,‬‬
‫ובני בליעל המה ״בנים שפרקו עול שמים מצואריהם״‪) ,‬סנהדרין‪ ,‬קיא‪.(:‬‬
‫וכבר ביארתי ברחבה‪ ,‬במאמרי לבראשית‪ ,‬את ענין הצדקה בישראל‪ ,‬לפי‬
‫השקפת חכמינו זיל‪ ,‬״שהיא קשורה בדין״‪ ,‬ולא ברחמים‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהצדקה‬
‫בישראל היא צדקת משפט‪ ,‬והיא חובה ולא רשות‪ ,‬כחובה המוטלת על זה‬
‫שלוה מאת דעהו‪ ,‬שהוא מחויב מצד הדין לשלם לזה שהלוה לו‪ ,‬ומי שאינו‬
‫משלם את חובו עליו נאמר‪ ,‬״לוה רשע ולא ישלם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ל ז ‪ . ( -‬וכן היא‬
‫זה שמעלים עיניו מן הצדקה‪ ,‬שלא רק שרגש הרחמים אין בו‪ ,‬רגש קדוש‬
‫א‬
‫כ א‬
‫רכא‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫ונעלה‪ ,‬שהוא אחד משלשה הסימנים שיש באומתנו‪,‬‬
‫הכרת חובתו אין בו‪ ,‬והוא ״רשע רע״‪ ,‬רע לא רק לבריות כ״א גם לשמים‪) ,‬קדושין‪ ,‬מ‪;(.‬‬
‫כי חובה זו של ״פתוח תפתח את ידך״‪ ,‬היא חובה שהוטלה מאת המקום‬
‫ברוך הוא על כל אחד מישראל‪ .‬ומי שמשתמט מחובתו זו הרי הוא ״בליעל״‪,‬‬
‫עליו נאמר ״אל תגזול דל כי דל הוא״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ב ‪ -‬כ ב ( ‪.‬‬
‫פרשה זו של ״אם כסף תלוה״ אינה לפיכך רשות כי אם חובה‪ ,‬ונחשבה‪,‬‬
‫)בברייתא של רבי ישמעאל המוצגת בראש מאמרנו זד״(‪ ,‬בין שתי הפרשיות‬
‫האחרות‪ ,‬של עומר ושל מזבח‪ ,‬המורות על השלו׳ ועל חיזוק האמונה בישראל‬
‫כאשר יבואר בעז״ה במרוצת דברינו‪ ,‬ללמדנו בזה בינה‪ ,‬כי חובה זו מיוסדת‬
‫היא על האמונה בד׳‪ ,‬ובמלאנו אותה אנו מביאים שלו׳ לעולם‪ .‬כי הנה יסוד‬
‫השלו׳ הוא האמונה בד‪ /‬להאמין באמת ובלב שלם‪ ,‬כי ״אב אחד לכולנו אל‬
‫אחד בראנו״‪) ,‬מלאכי‪ ,‬ב ‪ -‬י ( ‪ ,‬ואמונה צרופה זו תביא את האדם לידי הכרת כל‬
‫הרעה שהחרב מביאה לעולם‪ ,‬בשפכה דמי אחים בני אב אחד; ואזניו תפתחנה‬
‫אז לשמוע קול אלקים קורא אליו‪ ,‬כמו אל קין בשעתו‪ ,‬״דמי אחיך צועקים‬
‫אלי מן האדמה״‪ ,‬ובחרדת נפש ישליך אז האדם את חרבו מידו‪ ,‬והמלחמות‬
‫תשבתנה מקרב הארץ; ובאין מלחמות יהי׳ שלו׳ על פני תבל כולה‪ .‬וזהו‬
‫שאמרו ד ל ״ששמו של הקב״ה קרוי שלום״‪) ,‬כמו״‪,‬־ פי״א‪ ,‬ועיין שבת י‪ ,(:‬כי רק‬
‫ע״י שמו של הקב״ה יתכונן השלו׳ בעולם!‬
‫ולמען השרש בקרב ישראל את שורש אמונה זה‪ ,‬להאמין באמת באל‬
‫עליון בורא שמים וארץ‪ ,‬אלקי השלו‪ /‬באה מצות העומר‪ ,‬הכלולה בפרשת‬
‫״ואם תקריב מנחת בכורים״‪ ,‬שהיא ״חובה ולא רשות״‪.‬‬
‫)יבמות‪ ,‬עט‪,(.‬‬
‫כי אם גם‬
‫ב‪.‬‬
‫כי הנה ידוע מה שאמרו ז״ל על פרשה זו‪ ,‬״ואם תקריב מנחת בכורים‪,‬‬
‫במנחת העומר הכתוב מדבר״‪) ,‬מנחות‪ ,‬סח‪ ,(:‬היא מנחת העומר שעליה באה‬
‫פרשה מיוחדת בתורה‪ ,‬בפרשת המועדות שבסדר אמור‪ ,‬וזמן הבאתה היא‬
‫בפסח; ועליה אמרו חכמינו דל‪ ,‬״מפני מה אמרה תורה הביאו עומר בפסח?‬
‫מפני שהפסח הוא זמן תבואה‪ ,‬אמר הקב״ה הביאו לפני עמר בפסח‪ ,‬כדי‬
‫שתתברך לכם תבואה שבשדות״‪) ,‬ראש השנה‪ ,‬טז‪ ;(.‬ונקראה מנחה זו בכתוב‬
‫שלפנינו בשם ״מנחת בכורים״‪ ,‬משום שהיא היתה ראשית הקציר ובאה להתיר‬
‫את החדש‪ ,‬והיא חובה ולא רשות‪ .‬ועל מנחה זו שמטרתה היתה‪ ,‬כאמור‪,‬‬
‫להביא ברכה לישראל בתבואה שבשדותיהם‪ ,‬יאמרו חכמינו ז״ל עוד‪ ,‬״לעולם‬
‫אל תהי מצות העומד קלה בעיניך‪ ,‬שעל ידי מצות העומר זכה אברהם לירש‬
‫את הארץ‪ ,‬הה״ד ונתתי לך ולזרעך אחריך‪ ,‬על מנת ואתה את בריתי תשמור‪,‬‬
‫ואיזו? זו מצות העומר״‪) ,‬ויק״ר‪ ,‬םכ״ח(‪ ,‬ומה מוזרים הדברים הללו! וכי היכן‬
‫רכב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ת‬
‫מצאו חכמינו ז״ל רמז בכתוב‪ ,‬שהברית האמורה אצל אברהם היתה על מצי‬
‫העומר? וכבד נתקשו בזה כל מפרשי המדרש‪ .‬עוד יאמרו לנו חכמינו ז״ל‬
‫שם‪ ,‬שמצות העומר עמדה לישראל בימי גדעון‪ ,‬בימי חזקיהו‪ ,‬בימי יחזקאל‬
‫ובימי המן‪ ,‬מה זאת אומרת?‬
‫ובכדי לבוא לידי הבנת הדברים‪ ,‬נזכיר מה שאמת ד ל על הכתוב׳‬
‫״ויאכלו מעבור הארץ ממחרת הפסח״‪) ,‬יהושע‪ ,‬ה ‪ -‬י א ( ‪ ,‬שאף שלא הוצרכו אז‬
‫עדיין להקרבת העומר להתיר להם את החדש‪ ,‬למאן‪ .‬דאמר לאחר ירושה‬
‫וישיבה‪ ,‬לא אכלו בכל זאת מעבור הארץ עד היום ההוא‪ ,‬משום שלא הוצרכו‬
‫לכך‪ ,‬ואף שהמן פסק לרדת בשבעה באדר‪ ,‬ביום שמת בו משה‪ ,‬״היו מסתפקים‬
‫ממן שבכליהם עד ששה עשר בניסן״‪) ,‬קדושין‪ ,‬לח‪ .(.‬ומה נפלא הדבר! הלא‬
‫המן היה יורד לישראל במדבר במדד‪ ,‬קצובה‪ ,‬עומר לגלגולת‪ ,‬דבר יום ביומו׳‬
‫ולא היו דשאים להותיר ממנו מיום אחד למחרתו‪ ,‬ואלה שלא שמעו אל משה‬
‫״ויותירו ממנו עד בוקר״‪ ,‬לא העלו כלום בידם‪ ,‬כי נבאש ״וירום תולעים״‪.‬‬
‫ולמה זה איפוא בא הנם הגדול ההוא‪ ,‬שביום האחרון לירידתו ניתנה בו‬
‫ברכה מרובה כל כך‪ ,‬שהיו מסתפקים ממנו ארבעים יום‪) ,‬עיין מכילתא בשלח(‪ ,‬אף‬
‫שלא הוצרכו כלל לזה‪ ,‬שהרי היו יכולים לאכול מעבור הארץ מיד כשנכנסו‬
‫לתוכה? והלא לא עביד קודשא בדיך הוא ניסי בכדי! אלא שנס זה בא‬
‫להורות לישראל על היחס שבין המן ובין מצות העומר‪ ,‬ולמטרה זו הםפי?‬
‫להם המן של היום האחרון לירידתו עד היום‪ ,‬שעליו נצטוו להקריב בו את‬
‫העומד בעתיד‪ ,‬הוא היום ״ממחרת הפסח״‪ .‬ואולי אפשר להמליץ על זה מה‬
‫שאמר הכתוב בסוף פרשת המן‪ ,‬״והעומר עשירית האיפה הוא״‪ ,‬אשר לכאורא‬
‫יפלא‪ ,‬שאם באה התורה להודיענו מדת המן שלקטו ישראל בכל יום‪ ,‬הי׳ על‬
‫הכתוב להודיענו זאת בתחלת הענין‪ ,‬גבי ״וימודו בעומר״‪ ,‬ולמה איחר הכתוב‬
‫להשמיענו זאת עד סוף הפרשה? אלא שרמזה לנו התורה בסוף פרשת המן‬
‫על העומד הידוע‪) ,‬בה״א הידיעה(‪ ,‬שיבוא להתיר את החדש לישראל בבואם‬
‫לארצם‪ ,‬שמדתו תהי׳ כמדת המן שירד לישראל במדבר‪ ,‬עשירית האיפה‪ ,‬וללמד‬
‫אותנו בא הכתוב על היחס שבין שני אלה‪ ,‬המן והעומר ן‬
‫ג‪.‬‬
‫ונאמר בזה‪ ,‬כי הנה המן שירד לישראל נקרא בכתוב בשם ״לחם מן‬
‫השמים״‪ ,‬וכן נאמר עוד עליו‪ ,‬״ודגן שמים נתן למו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ע ח ‪ ; ( -‬וכבר תמהו‬
‫חכמינו ד ל על זה ואמרו‪ ,‬״לא הי׳ צריך לאמר מן השמים אלא מן הארז׳‬
‫שאין דרכו של לחם לעלות אלא מן הארץ׳‪) /‬מד״ת בובר‪ ,‬ומובא בילקוט ר רג״ח>•‬
‫ואולם כבר הרבו המבארים לבאר‪ ,‬שהמן לא מזון חומרי בלבד הי‪ /‬לזון בו‬
‫את הגוף‪ ,‬כי אם גם מזון רוחני לזון בו את הנשמה‪ ,‬בהשרישו באוכליו שרשי‬
‫כ ד‬
‫מ ז‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רכג‬
‫אמונה צרופה בהשגחתו הפרטית של הבורא ית״ש‪ ,‬ובהורותו אותם דרכי‬
‫הבטחון וההסתפקות‪ ,‬לבטוח בד׳ ובישועתו יום יום‪ ,‬ולהסתפק תמיד במה שיש‬
‫לו‪ ,‬מבלי לבקש ולרדוף אחר המותרות‪ .‬וזה אשר יספרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬כי‬
‫״שאלו תלמידיו את ר׳ שמעון בן יוחי‪ ,‬מפני מה לא ירד להם מן לישראל‬
‫פעם אחת בשנה? אמר להם אמשול לכם משל למה הדבר דומה וכר‪ ,‬אף‬
‫ישראל מי שיש לו ארבעה וחמשה בנים‪ ,‬הי׳ דואג ואומר שמא לא ירד מן‬
‫למחר ונמצאו כולם מתים ברעב‪ ,‬נמצאו כולם מכונים את לבם לאביהם‬
‫שבשמים״‪) ,‬יומא‪ ,‬עו‪ .(.‬ובילקוט שם באו הדברים בקצרה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״למה הי׳ המן‬
‫יורד בכל יום״‪ ,‬ולא פעם אחת לזמן מרובה‪ ,‬״כדי שישאו ישראל עיניהם בכל‬
‫יום לאביהם שבשמים״‪ .‬כי הנה מתכונתו של האדם היא‪ ,‬לדאוג תמיד ליום‬
‫מחר כי יבוא‪ ,‬ואף דאגת המחר הרחוק תשלול את מנוחתו בהוה‪ ,‬כי ״יש‬
‫מחר לאחר זמן״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהמחר של האדם אין לו כל גבול וקצב; והלא אנו‬
‫רואים בטבעו של עולם‪ ,‬כי אף זה שיש לו כבר עושר וגכסים‪ ,‬שיספיקו לו‬
‫לכל ימי חייו‪ ,‬אף ירבה ימים כימי מתושלח בשעתו‪ ,‬ואף הוא שואף לצבור‬
‫ולהכין ליום מחר‪ ,‬שלעולם לא יגיע אליו‪ ,‬ושאיפה גפרזה זו של האדם‬
‫תצעידנו לבור שחת של החטא‪ ,‬כי בשאפו תמיד לבלוע חיל עולם ומלואו‪,‬‬
‫מבלי אשר ידע שבעה כלל‪ ,‬הוא גוזל וחומם‪ ,‬ומרבה לחטוא לשמים ולבריות‪.‬‬
‫ונצטוו לפיכך על המן שירד להם רק ״דבר יום ביומו״ לבלי להותיר ממגו‬
‫״עד בוקר״‪ ,‬בכדי שיתרגלו לבלי לדאוג ליום המחר‪ ,‬כי אם לשאת את‬
‫עיניהם למרום‪ ,‬ולבטוח בישועת ד׳ כי ‪.,‬מי שברא יום ברא פרגםתו״‪) ,‬מכילתא(‪.‬‬
‫ובעיניהם היו רואים את השגחתו הפרטית ית״ש‪ ,‬לתת לכל אחד ואחד די‬
‫מחסורו‪ ,‬״איש לפי אכלו עמר לגלגלת איש לאשר באהלו״; ולא הועילה כלל‬
‫אז להאדם רדיפתו אחר המן לצבור יותר מצרכו‪ ,‬כי ״לא העדיף המרבה״‪,‬‬
‫ומי שדאג ליום המחר והותיר ממנו עד בוקר נבאש המותר ״וירם תולעים״‪.‬‬
‫ובזה הי׳ המן לאות לישראל‪ ,‬ללמדם את דרכי ד׳; וארבעים שנה יום אחר‬
‫יום ראו בני ישראל בעיניהם את השגחת ד׳ עליהם‪ ,‬ובישועתו בטחו יום‬
‫יום‪ ,‬מבלי לרדוף אחרי המותרות ומבלי לדאוג ליום המחר‪ .‬ואלה הלמודים‬
‫שלימד אותם המן‪ ,‬הם המה‪ ,‬על פי מליצת המבארים‪ ,‬״האבנים הטובות‬
‫והמרגליות שירדו לישראל עם המן״‪) ,‬יומא‪ ,‬עה‪ .(.‬ועל שם זה נקרא המן בשם‬
‫״לחם מן השמים״‪ ,‬כי היתה תעודתו לזון גם את הנשמה‪ ,‬בת השמים‪,‬‬
‫שנופחה באדם מאת יוצר הכל!‬
‫ובזה ביארתי מה שאמרו חכמינו ז״ל על הכתוב‪ ,‬״לחם אבירים אכל‬
‫איש״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ע ת ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬וז״ל‪ :‬״לחם אבירים‪ ,‬לחם שמלאכי השרת אוכלים אותו‪ ,‬דברי‬
‫רבי עקיבא‪ ,‬וכשנאמרו דברים לפני רבי ישמעאל אמר להם‪ ,‬צאו ואמרו לו‬
‫לעקיבא‪ ,‬עקיבא טעית‪ ,‬וכי מלאכי השרת אוכלים לחם? אלא מה אני מקיים‬
‫ש ב ת‬
‫רכד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אבירים‪ ,‬לחם שנבלע במאתים וארבעים ושמנה איברים״‪) ,‬שם‪ . ( ,‬והדברים‬
‫נפלאים בזרותם‪ ,‬וכי עלתה על דעתו של ר״י שיטעה ר״ע בדבר פשוט שכזה‪,‬‬
‫לחשוב על המלאכים שאינם בני גוף‪ ,‬שהם אוכלים לחם פשוט כבני תמותה׳‬
‫היתכן? ואולם לדברינו נאמר‪ ,‬שמאחר שהי׳ המן מזון רוחני גם לנשמה‪,‬‬
‫ללמוד על ידו דעת ד׳‪ ,‬נופל עליו בצדק לאמר שהי׳ ״לחם שמלאכי השרת‬
‫אוכלים אותו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬לחם הראוי להיות נאכל גם למלאכים‪ ,‬וזה שאמר רבי‬
‫עקיבא כי אבירים הם המלאכים‪ .‬ומה שאמר ר״־ על ר״ע שטעה‪ ,‬הוא לא‬
‫משום שנחלק עליו בתכונת איכותו של המן‪ ,‬שהי׳ ״לחם מן השמים״‪ ,‬אלא‬
‫משום שאין המלאכים אוכלים לחם אפילו שמימי; כי עיקר אכילתו של האדם‬
‫במזונו החומרי הוא‪ ,‬לחזק את כחות גופו שלא יחלש ע״י הרעב; וכשם‬
‫שהאדם גצרך למזון לחיזוק גופו‪ ,‬כן הוא נצרך למזון דוחני לחיזוק נשמתו‪ ,‬כי‬
‫״יצרו של אדם מתגבר עליו בכל יום״‪) ,‬סיכה‪ ,‬נב‪ ,(.‬ועל האדם למשנהו לבית‬
‫המדרש ולפוצצו באש התורה‪) ,‬שם(‪ .‬ואם לא ירגיז האדם את יצרו הטוב על‬
‫יצרו הרע‪ ,‬כעצת חכמינו דל‪) ,‬ברכות‪ ,‬ה‪ ,(.‬אז ישקע במצולות החטא וירד מטה‪,‬‬
‫כי האדם איננו עומד תמיד על מעמד אחד‪ ,‬אלא או שהוא הילך קדימה או‬
‫שהוא נסוג לאחור‪ .‬לא כן המלאכים שהם עומדים תמיד על מצבם הרוחני שבו‬
‫נבראו‪ ,‬וכביאור המפרשים על הכתוב ״ונתתי לך מהלכים בין העומדים‬
‫האלה״‪) ,‬זכריה‪ ,‬ג ‪ , ( -‬ולפיכך אינם צריכים לשום מזון רוחני; וזהו שטען ר״י‬
‫כנגד ר״ע‪ ,‬״וכי מלאכי השרת אוכלים לחם״? אפילו לחם שמים; ״אלא מה‬
‫אני מקיים לחם אבירים‪ ,‬לחם שנבלע באיברים״‪ ,‬כי המזון הגופני כשם שהוא‬
‫נכנס לתוך גופו של האדם כן הוא יוצא ממנו‪ ,‬לאחר שינק גוף האדם את‬
‫היסודות הנחוצים לו‪ ,‬וכבולעו כך פולטו‪ ,‬״וכלום יש ילוד אשד‪ ,‬שמכנים ואינו‬
‫מוציא״‪) ,‬יומא‪ ,‬ש ם ( ; אבל המזון הרוחני הוא נבלע בקרב האדם לבלי לצאת‬
‫ממנו עוד‪ ,‬ועל שם זה נקרא המן בתור מזון רוחני בשם ״לחם אבירים״ ‪1‬‬
‫עה‪:‬‬
‫ז‬
‫ולחם שמים זה שהתחיל לרדת בששה עשר באייר‪) ,‬קדושין‪ ,‬לח‪ ,(,‬הוא‬
‫הכשיר את ישראל הכשרה רוחנית והכין אותם לקבל את התורה בששי בסיון‪,‬‬
‫כי ״לא ניתנה תורה אלא לאוכלי מן״‪) ,‬מכילתא(; ועליו נאמר שהי׳ יורד‬
‫בזכותו של משה‪) ,‬תענית‪ ,‬ט‪ ,(.‬בזכותו של מקבל התורה מידו של הקב״ה‬
‫ומלמדה לישראל‪ .‬וכשמת משה בשבעה באדר בשנת הארבעים לנדודיהם‬
‫במדבר פסק המן מלרדת; אלא שבאורח פלא הוסיפו להסתפק עוד ממן‬
‫שבכליהם לא רק ״עד בואם אל ארץ נושבת״‪ ,‬אחרי עברם את הירדן‬
‫בעשירי לניסן‪ ,‬כי אם גם ימים אחדים אחרי כן‪ ,‬עד ״ממחרת הפסח״‪ ,‬עד‬
‫היום שנקבע להבאת העומר‪ ,‬אף שלא היו צריכים לזד‪ ,‬כלל‪ ,‬כי הלא היו‬
‫יכולים לאכול אז כבר ״מעבור הארץ״‪ ,‬אלא שבא נס נוסף זה להורותם על‬
‫ערך העומר‪ ,‬כי מה שהי׳ להם עד אז המן‪ ,‬לחם שמים‪ ,‬צריך להיות להם‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רכה‬
‫מעתה העומר; ומצות הקרבתו באה ללמד את ישראל את תורת המן‪ ,‬היא‬
‫תורת האמונה הצרופה בד׳ ובהשגחתו הפרטית‪ ,‬ותורת הבטחון לבטוח‬
‫בישועתו תמיד!‬
‫ד‪.‬‬
‫ודבר זה יבואר לנו אחרי שגקדים מה שאמרו ז״ל בעגין הגשמים‪,‬‬
‫כי ״גדול יום הגשמים כיום שניתנה בו תורה‪ ,‬וכיום שנבראו בו שמים‬
‫וארץ״‪),‬שם‪ ,‬ז‪ ,(:‬ואמרו עוד על יום הגשמים‪,‬״שאפילו פרוטה שבכיס מתברכת בו״;‬
‫וכל הרואה בדבריהם שם יראה כמה הפליגו ז״ל לדבר בעגין הגשמים;‬
‫והדברים לכאורא נפלאים מאד להבין‪ ,‬כי הלא הגשמים הם דבר שבטבעו‬
‫של עולם מששת ימי בראשית‪ ,‬כי ״אד יעלה מן הארץ והשקה את כל פני‬
‫האדמה״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ב‪-‬י(‪ ,‬ועצירתם היא דבר שכנגד טבע העולם‪ ,‬והיא באה‬
‫בתור עונש מן השמים על חטאי האדם‪ ,‬כאמור ״ועצר את השמים ולא‬
‫יהיה מטר״‪) ,‬דברים‪ ,‬י א ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬ומה היא איפוא גדולתו של יום הגשמים? אבל‬
‫הנה אמרו ז״ל עוד על הגשמים‪ ,‬כי ״שלשה קולות הולכים מסוף העולם‬
‫ועד סופו והבריות ביניהם ואינן שומעות כלום‪ ,‬ואלו הם‪ ,‬היום והגשמים‬
‫והנפש בשעה שהיא יוצאת מן הגוף״‪) ,‬שמיר‪ ,‬פיה(‪ .‬וכבר בא אצלי ביאור‬
‫דבריהם אלה במאמרי הקודם‪ ,‬לפרשת יתרו‪ ,‬וכאן אזכיר בקצרה מה שנוגע‬
‫לענין הגשמים‪.‬‬
‫כי הנה בשם ״גשמים״ כיונו חכמינו ז״ל להשפעתו של השי״ת בכלל‪,‬‬
‫שהוא משפיע בחסדו לעולם כלו ולבריותיו מידו הרחבה והמלאה‪ .‬וקראו‬
‫חכמינו ז״ל להשפעה זו בשם ״גשמים״‪ ,‬להורות כי כשם שהמפתח של גשמים‬
‫הוא בידו של השי׳ית לבדו‪) ,‬תענית‪ ,‬ב‪ ,(.‬ואם יחרה אפו ״ועצר את השמים״‬
‫אז ״ולא יהיה מטר״‪ ,‬ושוא תחבולות אנוש למצוא מפתח לגשמים‪ .‬האדם יוכל‬
‫רק לחרוש ולזרוע את שדהו‪ ,‬ואחרי כל עבודתו בשדה עליו לשאת עינו‬
‫למרום ולצפות לחסדי שמים‪ ,‬שיתן לו ד׳ את מטר ארצו בעתו‪ ,‬ורק אז תתן‬
‫לו האדמה את יבולה‪ .‬ובאין מטר אין חריש ואין קציר‪ .‬וכמו שהגשמים הם‬
‫בידו של הקב״ה‪ ,‬כן המה כל יתר ההשפעות שבעולם‪ ,‬וכל מה שלא יעשה‬
‫האדם‪ ,‬בין בעבודתו ובין במסחרו וקנינו‪ ,‬הנה הצלחת מעשהו תלוי׳ בברכת‬
‫שמים‪ ,‬כאמור ״ברכת ד׳ ה י א תעשיר‪) ,‬משלי‪ ,‬י ‪ -‬כ ב ( ‪ .‬על האדם רק לעשות‬
‫מעשהו‪ ,‬והברכה היא בידי שמים‪ ,‬ועל זה נאמר ״וברכך ה׳ אלקיך בכל אשר‬
‫תעשה״‪) ,‬דברים‪ ,‬ט ו ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬ואם ימנע ד׳ את ברכתו ממנו‪ ,‬אז כל פעולותיו מאפם‪,-‬‬
‫ולא תועיל לו כל השתדלותו‪ ,‬כאמור ״והיא לא תצלח״‪) ,‬במדבר‪ ,‬י ד ‪ -‬מ א ( ‪.‬‬
‫זוהי דרך התורה‪ .‬אבל הנה ״אולת אדם תסלף דרכו״‪ ,‬לתלות את‬
‫הצלחת מעשהו רק בכחו ובעוצם ידו‪ ,‬ומזה לכל הרעה שבעולם תוצאות‪ ,‬כי‬
‫וכו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫חכמתי‬
‫לך פז‬
‫וצאני‬
‫את י ׳‬
‫וזכר‬
‫הוא גוזל וחומס וחוטא לשמים ולבריות‪ ,‬בהתפארו בלבו לאמר‪ ,‬כי רק‬
‫וחריצותו הן שעמדו לו לעשות חיל‪ .‬והתורה מזהרת ואומרת‪ ,‬״השמה‬
‫תשכח וגר‪ ,‬פן תאכל ושבעת ובתים טובים תבנה וישבת‪ ,‬ובקרך‬
‫ירביון וכסף וזהב ירבה ל ו וכל אשר ל ו ירבה‪ ,‬ורם ל ב ב ו ושכחת‬
‫א ל ק י ו וגו׳‪ ,‬ואמרת ב ל ב ב ו כחי ועוצם ידי עשה לי את החיל הזה‪,‬‬
‫את ד׳ א ל ק י ו כי הוא הנותן ל ו כח לעשות חיל״‪) ,‬דברים‪ ,‬״‪ ,‬י א ‪ -‬י ח ( ‪.‬‬
‫זכירת עיקר זה‪ ,‬שרק ד׳ הוא הנותן כח לעשות חיל‪ ,‬היא יסור‬
‫האמונה בהשגחתו הפרטית ית״ש‪ ,‬ושכחת הדבר הזה היא ראשית כל חטאת•‬
‫ולמען העמידנו על יסוד נכון זה‪ ,‬כינו חכמינו ז״ל את השפעת הטובה בכלל׳‬
‫שהשי״ת משפיע לבריותיו בשם ״גשמים׳‪ ,‬להביעו בזה בינה‪ ,‬כי כשם שהגשמים‬
‫הללו המפתח שלהם הוא ביד הקב׳־ה לבדו‪ ,‬כן המה כל ההשפעות שבעולם׳‬
‫שביד הקב״ה לבדו הן‪ .‬וזהו שאמרו ״שהגשמים קולם הולך מסוף העולם ועד‬
‫סופו״‪ ,‬כי הם קוראים בקול גדול אדיר וחזק‪ ,‬״להודיע לבני האדם גבורותיו״‬
‫של הקב״ה‪ ,‬שהוא ״יושב וזן את כל העולם כלו מקרני ראמים ועד ביצי‬
‫כנים״‪) ,‬ע״ז‪ ,‬ג‪ .(:‬ולו חכמו ישכילו זאת בני האדם‪ ,‬לשמוע את קול הגשמים׳‬
‫עוד חמם‬
‫כי אז כבר הי׳ מתמלא דבר ד׳ על העתיד‪ ,‬לאמר‪ ,‬״לא י‬
‫ב א ר צ ו שוד ושבר בגבוליך׳‪) ,‬ישעיהי‪ ,‬ס ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬אלא שזהו אסון כל העולם׳‬
‫״שהבריות ביניהם ואינן שומעות כלום״‪ ,‬כי כבדה אזנם משמוע והם ״חרשים‬
‫ואזנים למו״‪) ,‬שם‪ ,‬מ ג ‪ -‬ח ( ‪ ,‬ועי״ז תמלא כל הארץ חמס!‬
‫ואולם אם רק יטה האדם אזנו‪ ,‬לשמוע את קול ד׳ הקורא מתוך‬
‫הגשמים‪ ,‬אז‪ .‬ילמוד על ידם לדעת את ד׳‪ ,‬כי ״גדול יום הגשמים כיוס‬
‫שניתנה בו תורה וכיום שנבראו בו שמים וארץ״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי כמו שהתורה‬
‫מלמדת את האדם את דרכי האמונה בד‪ ,‬וכשם שהשמים והארץ מספרים‬
‫כבוד אל‪ ,‬כן הוא גם יום הגשמים‪ ,‬המכריז על גבורותיו של הקב״ה‪ ,‬שהוא‬
‫״מכלכל חיים‪ .‬בחסד״‪ .‬והנביא מבטיחנו בשם ד׳ כי עוד יבוא יום‪ ,‬אשר ״אז‬
‫תפקחנה עיני עורים ואזני חרשים תפתחנה״‪) ,‬שם‪ ,‬ל ה ‪ , ( -‬לראות נכוחה‬
‫ולשמוע את קול הגשמים‪ ,‬אז ״לא ירעו ולא ישחיתו‪ ,‬כי מלאה הארץ דעה‬
‫י‬
‫ת‬
‫ש מ ע‬
‫ה‬
‫את‬
‫ד״׳‪) ,‬שם‪ ,‬יא‪-‬ט(!‬
‫‪ .‬ובזה יבואר לנו מה שאמדו ז״ל‪ ,‬״עתידים כל בעלי אומניות שיעמדו‬
‫על הקרקע‪ ,‬שנאמר וירדו מאניותיהם כל תופשי משוט וגו׳‪ ,‬על הארץ יעמדו״׳‬
‫)יבמות‪ ,‬סג‪ ,(.‬אשר מלבד הזרות שבמאמר זה בכלל‪ ,‬הנה עוד זאת יפלא ביותר׳‬
‫מה שלמדו חכמינו ד ל מהכתוב הזה‪ ,‬המדבר ביחוד על תופשי משוט‪ ,‬על‬
‫כל בעלי אומניות שיעמדו על הקרקע‪ .‬מה כל זאת אומרת? ואולם לדרכנו‬
‫נאמר‪ ,‬כי הנה ידוע שבימים מקדם‪ ,‬בטרם היו עוד דרכים סלולות בעולם׳‬
‫לעבוד בן מקצה הארץ ועד קצה הארץ‪ ,‬היו‪.‬יורדי הים‪ :‬לבדם סוחרי ארצות‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רכז‬
‫דחוקות‪ ,‬והם היו עושים עושר ונכסים במסחרם וקנינם‪ ,‬כמו שמצינו בברכתו‬
‫של משה לזבולון‪ ,‬שאמר עליו‪ ,‬״כי שפע עמים יינקו״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬י ט ( ‪ ,‬ורש״‪,‬‬
‫שם בפירושו מוסיף לאמר‪ ,‬״הים נותן להם ממון בשפע״‪ .‬עוד זאת נדע‪ ,‬כי‬
‫הכסף מרים את לבו של אדם ומשכיחו את אלקיו‪ ,‬וקול צלצלי שמע של‬
‫הכסף והזהב יחריש את אזני האדם‪ ,‬לבלי שמוע יותר את קול הגשמים‪,‬‬
‫ההולך מסוף העולם ועד סופו‪ ,‬והפרוטה שבכים האדם מעברת אותו על דעת‬
‫קונו‪ ,‬לחשוב שכביר מצאה ידו לצבור חיל‪ ,‬וכן הלא אנו רואים במנהגו של‬
‫עולם‪ .‬ותופשי המשוט לפנים‪ ,‬יורדי האניות במים רבים‪ ,‬שהיו סוחרי ארצות‬
‫רחוקות ובעלי עושר ונכסים‪ ,‬הם היו ברובם רחוקים מדעת ד׳ ומאמונה‬
‫בהשגחתו הפרטית‪ ,‬כמו שדרשו חכמינו דל על הכתוב ״ולא מעבר לים‬
‫היא״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ‪ -‬ג ( ‪ ,‬שהתורה ״לא תמצא לא בםחרנים ולא בתגרים׳‪) ,‬עירובין‪ ,‬נה‪;(.‬‬
‫ואף שמצינו לחכמינו ז״ ל שאמרו ״הספנים רובם חסידים״‪) ,‬קדושין‪ ,‬פב‪ .‬במשנה(‪,‬‬
‫מפני ״שפורשים למקום הסכנה ותמיד הם ברעדה״‪) ,‬רש״י שם(‪ ,‬הנה אמנם כן‬
‫הוא‪ ,‬כל עוד שהם בספינותיהם בלב ים‪ ,‬אשר שם ״תמיד הם ברעדה״‪ ,‬הם‬
‫נושאים עין למרום‪ ,‬במליצת הכתוב‪ ,‬״יורדי הים באניות עושי מלאכה במים‬
‫רבים‪ ,‬המה ראו מעשי ד ונפלאותיו במצולה״‪) ,‬תהלים‪ ,‬קז‪ ,‬כ ג ‪ -‬כ ד ( ; אבל לאחר‬
‫שהיו יורדים מספינותיהם בשובם לשלו׳ לבתיהם‪ ,‬היו שוכחים עד מהרה את‬
‫נפלאות ד עמהם‪ ,‬כי כך הוא טבעו של אדם תמיד‪ ,‬לשכוח ברום לבבו את‬
‫אלקי ישעו ולאמר‪ ,‬״כחי ועוצם ידי עשה לי את החיל הזה״‪ .‬ואולם לעתיד‬
‫לבוא כאשר ״אזני חרשים תפתחנה״‪ ,‬וקול ד׳ ישמע בארץ‪ ,‬אז ״ירדו מאניותיהם‬
‫כל תופשי משוט‪ ,‬על הארץ יעמדו״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שיהיו כעובדי האדמה‪ ,‬הצריכים‬
‫לשאת עיניהם למרום ולצפות לחסדי ד‪ ,‬שיתן להם מטר ארצם בעתו‪ ,‬ובבוא‬
‫יום הגשמים יודו לד׳ חסדו‪ ,‬מבלי אשר יוכלו לטעות ולאמר‪ ,‬כי כחם ועוצם‬
‫ירם עשה להם את הגשמים ההם‪ .‬וכמו כן יהיו אז גם תופשי המשוט‪ ,‬יורדי‬
‫הים באגיותיהם‪ ,‬שגם הם יעמדו על הארץ‪ ,‬על יסוד האמונה בד׳ כעובדי‬
‫הארץ‪ ,‬אשר עליהם ימליצו חכמינו דל‪ ,‬כי ״אמונת זה סדר זרעים״‪) ,‬שבת‪ ,‬לא‪;(.‬‬
‫ומתופשי המשוט‪ ,‬עשירי העולם‪ ,‬למדו חכמינו דל לכל בעלי האומניות‬
‫שבעולם‪ ,‬שכולם יכירו וידעו כי ״גדול יום הגשמים שאפילו פרוטה שבכים‬
‫מתברכת בו״‪ ,‬כי אף הפרוטה המצוי׳ כבר בכיסו של האדם‪ ,‬גם היא צריכה‬
‫ליום הגשמים‪ ,‬יום ההשפעה‪ ,‬כי דק ״ברכת ד׳ היא תעשיר״!‬
‫ה‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על דבר ערך הגשמים‪ ,‬נבוא בעדה לידי הבנת‬
‫ענין העומר‪ ,‬״שאמרה תודה הביאו עומר בפסח מפני שהפסח‪ .‬זמן תבואה‬
‫הוא‪ ,‬אמר הקב״ה הביאו לפני עומד בפסח‪ ,‬כדי שתתברך לכם תבואה‬
‫וכדו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫שבשדות״; כי מצוד‪ .‬זו של הקרבת העומר באה להשריש גקדב האדם את‬
‫שורש האמונה‪ ,‬כי דק ע״י ברכת ד׳ תתברך תבואה שבשדות‪ .‬ואחרי אשר‬
‫רק מיד ד׳ היתד‪ .‬זאת להאדם‪ ,‬כי בא לו מטר ארצו בעתו והאדמה נתנה‬
‫לו את יבולה‪ ,‬לכן ראשית קצירו קודש הוא לד‪ /‬ואסור לו להאדם לפיכך‬
‫לאכול מתבואתו החדשה‪ ,‬עד אשר יקריב לראשונה ״מנחת בכורים לד׳״׳‬
‫להתיר לו את החדש‪ .‬ועל ידי מצות העומר יזכור האדם וידע כי ״גדול‬
‫הגשמים״‪ ,‬וקולם יחדור לתוך עמקי לבבו י‬
‫והנה ידוע מה שאמרו ז״ל‪ ,‬שארץ ישראל היא אחד משלשת הדברים׳‬
‫״שניתנו לישראל על תנאי״‪) ,‬מכילתא‪ ,‬יתרו(‪ ,‬על תנאי שישמרו את התורה׳‬
‫כאמור‪ ,‬״השמת לבם וגו׳ ואבדתם מהרה מעל הארץ הטובה וגו״‪) /‬דברים‪ ,‬י ‪ ,‬ט ז ‪ -‬י ז ( ‪.‬‬
‫ותנאי זה‪ ,‬שנתקיים בנו בעונותינו במלואו‪ ,‬כי ״מפני חטאינו גלינו מארצנו‬
‫ונתרחקנו מעל אדמתנו״‪ ,‬נאמד לאברהם אבינו בהבטחת הארץ‪ ,‬כאמור‪ ,‬״ונתתי‬
‫לך ולזרעך אחריך את ארץ מגוריך וגו ״‪ ,‬על מנת ״ואתה את בריתי תשמור״‪,‬‬
‫ושמירת הברית היא שמירת התורה כולה‪ ,‬שנקראת ברית‪ .‬ואחרי אשר מצות‬
‫העומר באה להשריש בקרב ישראל את האמונה בד‪ /‬לדבקה בו ולשמור את‬
‫מצותיו‪ ,‬לכן היטיבו אשר דברו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שעל ידי העומר זכה אברהם‬
‫לירש את הארץ״‪ .‬ומצור‪ .‬זו‪ ,‬יסוד האמונה בד׳ והבטחון בישועתו‪ ,‬היא שעמדה‬
‫לאבותינו‪ ,‬לא רק בימי גדעון‪ ,‬חזקיה ויחזקאל‪ ,‬בשעה שישבו על אדמתם‬
‫וקימו אותה בפועל‪ ,‬כי אם גם בגלותם בימי המן‪ ,‬כי מרדכי לימד אז לישראל‬
‫את תורת העומר‪ ,‬תורת האמונה בד׳ והבטחון בישועתו‪ ,‬ובזה חיזק את לבם‬
‫להאמין בישועת ד׳ הקרובה‪ ,‬ובזכות אמונתם נגאלו מיד האויב!‬
‫ונבין מעתה מה גדול הי׳ ערך העומר לישראל‪ ,‬כי הוא בא להמשיך‬
‫את פעולתו של המן‪ ,‬שירד להם במדבר‪ ,‬ועל זה בא הנם הנפלא‪ ,‬מה שאכלו‬
‫ישראל בכניסתם לארץ במן שבכליהם עד יום הקרבת העומר‪ ,‬להורות כי‬
‫שני אלה הם שנים שהם אחד‪ .‬ומנחת בכורים זו‪ ,‬שנאמר עליה ״אם״‪ ,‬לא‬
‫רשות היתד‪ .‬לישראל כי אם חובה‪ ,‬חובת כל התורה כולה‪ .‬וממנה התחיל‬
‫התנא את דרשתו‪ ,‬אף שבאה בכתוב לאחרונה‪ ,‬כי היא היסוד ואבן הפנה‬
‫לכל המצוות!‬
‫ובהיות כן הנה העומר‪ ,‬שבא להשריש בקרב ישראל את שרשי האמונה‬
‫בד‪ /‬הוא בא לעשות שלו׳ בעולם‪ .‬ומה נמלצו דבריהם ז״ל‪ ,‬״שעל ידי העומד‬
‫הקב״ה עושה שלו׳ בין איש לאשתו‪ ,‬הוי אומר בזכות קמח שעורים״‪) ,‬ויק״ר‪ ,‬פכ׳״ח(;‬
‫ופשטות הדברים היא לכאורא‪ ,‬שמנחת הסוטה באה מן השעורים‪ ,‬כמו מנחת‬
‫הבכורים של העומר‪) ,‬סוטה‪ ,‬יד‪ .‬במשנה(‪ .‬ואולם הלא כבר אמרו במשנה שם על‬
‫מנחת הסוטה‪ ,‬שלפיכך היא באה מן השעורים‪ ,‬״כשם שמעשיה מעשה בהמה‬
‫כך קרבנה מאכל בהמה״‪ ,‬ואיזו שייכות יש בין מנחה זו למנחת העומר׳‬
‫י ו ם‬
‫א‬
‫‪,‬‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רכנו‬
‫שאמנם גם היא באה מן השעורים‪ ,‬אבל למטרה אחרת לגמרי‪ ,‬משום שבפסח‬
‫הוא זמן קציר השעורים‪ ,‬והעומר בא להתיר את החדש‪ ,‬ומה איפוא ענין זו‬
‫לזו? אלא שכונת דבריהם ז״ל היא למה שאמרו‪ ,‬״שאין מריבה מצוי׳ בתוך‬
‫ביתו של אדם אלא על עסקי תבואה‪ ,‬שגאמר השם גבולך שלום חלב חטים‬
‫ישביעך‪ ,‬היינו דאמרי אינשי כמשלם שערי מכדא גקיש ואתי תגרא בביתא״‪,‬‬
‫)‪ ,6-3‬נט‪ .(.‬ונםיון החיים הלא יוכיח‪ ,‬כי המריבות והמלחמות שבעולם‪ ,‬בין שהן‬
‫פרטיות‪ ,‬בין איש לאיש ובין איש לאשתו‪ ,‬ובין שהן כלליות‪ ,‬בין עיר לעיר‪,‬‬
‫בין אומה לאומה ובין ממשלה לממשלה‪ ,‬הן באות ברובן ככולן ״על עסקי‬
‫תבואה״‪ ,‬וםבות כלכליות להן‪ .‬וכן אמרו ז״ל על הכתוב ״ישאו הרים שלום‬
‫לעם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ע ב ‪ -‬ג ( ‪ ,‬״וכי הרים נושאים שלום ? אלא בזמן שהפירות מרובים‬
‫שלום בעולם‪ ,‬ובזמן שהפירות מועטים מריבה בעולם״‪) ,‬שוח״ט ויל״ש(‪ .‬ואמנם‬
‫מיעוט הפירות גורם לידי מריבה‪ ,‬כי הרעב יביט בעיני קנאה על השבע‪,‬‬
‫והקנאה מעוררת שנאה ״ומוציאה את האדם מן העולם״‪ ,‬כי ״אין שלום יוצא‬
‫מתוך מריבה״‪) ,‬ספרי‪ ,‬תצא(‪ ,‬וסוף דבר חרב באה לעולם ומוציאה המון אדם רב‬
‫להורג על שדי קטל‪ .‬אבל גם על ״התאוה והכבוד״ נאמר ״שהם מוציאים את‬
‫האדם מן העולם״‪) ,‬אמת‪ ,‬פ״ד(‪ ,‬כי התאוה הגפרזה מצד האדם‪ ,‬המביאה אותו‬
‫לחמוד ולהתאוות למה שאינו שלו‪ ,‬והשאיפה לכבוד‪ ,‬שגם היא אחת מתאוות‬
‫האדם‪ ,‬להתנשא ולהשתלט על אחרים‪ ,‬הן מביאות לידי מריבות ולידי מלחמות‬
‫ולידי שפך דם רב‪ .‬ומקור כל המריבות הללו הוא בחוסר אמונה בד׳‬
‫ובהשגחתו הפרטית‪ ,‬כי מי שמאמין באמת ובלב שלם באלקי עולם‪ ,‬ויודע כי‬
‫״הצור תמים פעלו כי כל דרכיו משפט״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ב ‪ -‬ד ( ‪ ,‬הוא לא יקגא ברעהו‬
‫ולא ישנא אותו בלבבו‪ ,‬לא יתאוה ולא יחמוד את שאיגו שלו‪ ,‬ולא ישאף‬
‫להשתלט על אחרים ולהתכבד בקלונם‪ .‬ואיש מאמין שכזה לא יביא לידי‬
‫מריבות בעולם‪ .‬ומה נפלא לראות‪ ,‬כי עשרת הדברות שעל שני לוחות הברית‬
‫מתחילות ב‪.,‬אנכי״ ומסיימות ב״לא תחמוד״‪) ,‬״ולא תתאוה״‪ ,‬בדברות השניות‬
‫שבואתחנן> כי זה בזה תלוי; במקום שיש אמונה אין תאוה וחמדה‪ ,‬ובאין‬
‫תאוה וחמדה אין מריבה ויש שלום‪ .‬ולפיכך באה סמוכה לפרשת עשרה‬
‫הדברות פרשת ״ואם מזבח אבנים״‪ ,‬המלמדת אותנו להכיר את ערך השלו׳‪,‬‬
‫ואת גודל מעלתם של מטילי השלו׳ בעולם‪ ,‬ומזה גלמוד את גודל רשעתם‬
‫וענשם של מפירי השלו׳ בעולם‪ .‬והשלום מתחיל באישים בודדים‪ ,‬״בין איש‬
‫לאיש ובין איש לאשתו״‪ ,‬וגומר בקבוצים כלליים‪ ,‬״בין אומה לאומה‪ ,‬בין‬
‫עיר לעיר ובין ממשלה לממשלה״‪ ,‬כי השלו׳ הפרטי הוא היסוד להשלו׳‬
‫הכללי‪ ,‬שעל זה אמרו‪ ,‬״המשים שלו׳ בתוך ביתו כאילו משים שלו׳ על כל‬
‫ישראל"‪) ,‬אדר״נ פכ״ח(‪.‬‬
‫וכשהופר השלו׳ בתוך ביתו של אדם‪ ,‬והאשה מעלה מעל באישה‪ ,‬לא‬
‫רל‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫דק בו בלבד מעלה‪ ,‬כי אם גם ״באיש של מעלה׳‪) /‬תנחימא(‪ ,‬ומקור המעל‬
‫הזה הוא בחוסר אמונה בד׳; ובכדי לחזק את מוסדות האמונה ולהקים את‬
‫השלו׳ בתוך ביתם‪ ,‬ציותה התורה להביא מנחה מן השעורים‪ ,‬מאותו המין‬
‫שהעומר בא ממנו‪ ,‬למען הזכיר את האשה על תעודתו הנשגבה של העומר‪,‬‬
‫תעודת חזוק האמונה בישראל‪ ,‬ובהתחזק האמונה בתוך ביתם יקום מאליו גם‬
‫השלום ביניהם‪ .‬וזהו שאמרו ז״ל‪ ,‬״שעל ידי העומר הקב״ה עושה שלו׳ בין‬
‫איש לאשתו‪ ,‬הוי אומר בזכות קמח שעורים״‪ ,‬ובאו חכמינו ז״ל לתת לני‬
‫בדבריהם אלה עוד טעם נוסף‪) ,‬מלבד הטעם שבמשנה הנזכרת(‪ ,‬על זה שמנחת‬
‫הסוטה באה מן השעורים כמו מנחת העומר‪.‬‬
‫ו‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על דבר מנחת הבכורים‪ ,‬היא מנחת העומר׳‬
‫שהיא חובה ולא דשות‪ .‬נבוא לידי הבנת פרשת ״אם כסף תלוה״‪ ,‬שגם עליה‬
‫נאמר‪ ,‬שהיא חובה ולא רשות‪.‬‬
‫כי הנה אם נחקור לדעת את הסבות‪ ,‬המביאות את האדם לידי אמיצות‬
‫הלב ולידי קפיצת היד‪ ,‬שתי המדות הרעות שעליהן הזהירה התורה ביחוד‬
‫להשמד מאתן‪ ,‬הלא הנקל לראות כי מקור כל הרעה הגדולה הזאת היא רק‬
‫בחוסר אמונה בד‪ /‬האדם קשי הלב שעינו רעה באחיו האביון‪ ,‬בוטח הוא‬
‫בלבו כי רק חכמתו עמדה לו לעשות חיל‪ ,‬מבלי להאמין כי יד ד׳ עשתה‬
‫לו זאת‪ .‬הוא מביט לפיכך מגבוה על העני כעל נבזה וחדל אישים ומבזהו‬
‫בלבו‪ ,‬ולא יחוס ולא יחמול עליו‪ .‬והכתוב מצוה ואומר ״בגלל הדבר הזה״‪,‬‬
‫בדרשתם ז״ל‪ ,‬״גלגל הוא שחוזר בעולם״‪) ,‬שבת‪ ,‬קנא‪ ,(:‬והגלגל מעלה וגם מוריד׳‬
‫ומי שהוא היום עשיר יכול להיות מחר עני‪ ,‬כי אותו הגלגל החוזר שהעלהו‬
‫מעלה מעלה‪ ,‬יוריד אותו מטה מטה‪ .‬ועל האדם לזכור איפוא תמיד‪ ,‬כי ״את‬
‫זה לעומת זה עשה האלקים״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ז ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬״הקב״ה עשה עניים ועשירים‪ ,‬כדי‬
‫שיהיו זכין אלו לאלו״‪) ,‬ויק״ר‪ ,‬פל‪-‬ד(‪ .‬ולו הי׳ האדם שם אל לבו את הדברים‬
‫הפשוטים הללו‪ ,‬כי אז לא הי׳ מאמץ את לבו ולא הי׳ קופץ את ידו‪ .‬אבל‬
‫זהו האסון שהאדם שוכח את כל זאת‪ ,‬והוא חושב בלבו כי רק לו לבדו‬
‫ניתנה הארץ‪ ,‬וכי רק לו הזכות ליהנות מכל תענוגות העולם‪ .‬ולפיכך מזהיר‬
‫הכתוב ואומר‪ ,‬״אם כסף תלוה את ע מ י ״ ‪ ,‬וחכמינו ז״ל יוסיפו לאמר‬
‫במליצתם הנפלאה‪ ,‬״אמרו ישראל לפני הקב״ה‪ ,‬ומי הם עמך? אמר להם‬
‫העניים‪ ,‬שנאמר כי נחם ד׳ עמו וענייו ירחם״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פל״א(‪ ,‬העניים הם עמו‬
‫של הקב״ה‪ ,‬ומי שאינו מרחם עליהם את ד׳ הוא שוכח!‬
‫וכשהאדם שוכח את חובתו זו לאלקיו‪ ,‬״וצדקה מרחוק תעמוד״׳‬
‫)ישעיהו‪ ,‬נ ט ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬מביאה שכחתו לידי תוצאות דעות ומדות‪ ,‬לידי הפרת השלו׳‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רלא‬
‫בעולם‪ .‬וכבר ביארתי מה שאמרו ז״ל ״גדול השלף שניתן לעושי צדקה‪,‬‬
‫שנאמר והיה מעשה הצדקה שלום״‪) ,‬במד״ר‪ ,‬פי״א(‪ ,‬כי מטרת הצדקה היא לעשות‬
‫שלו׳ בעולם‪ .‬הצדקה האמתית‪ ,‬צדקת משפט‪ ,‬שציותה •עליה התודה ממעטת‬
‫את התהום המעמדי‪ ,‬שבין העשירים ובין העניים; כי אם יכיר האדם את‬
‫חובתו לאחיו העני‪ ,‬לפתוח לו את ידו ולדאוג לכל מחסוריו‪ ,‬באופן שלא‬
‫יהיו בעולם כלל רעבים וםובלי מחסור‪ ,‬אז לא תבער כאש קנאת העניים‬
‫בהעשירים‪ ,‬אותה הקנאה המביאה לידי תהפוכות ומלחמות‪ ,‬ולידי שפך דמי‬
‫אדם‪ ,‬ולפיכך ״לא ניתן השלו׳ אלא לעושי צדקה״‪ .‬ואלה המעלימים את‬
‫עיניהם מן הצדקה‪ ,‬מפירים הם את השלו׳ בעולם‪ ,‬וחותרים בעצמם חתירה‬
‫עמוקה תחת קיומם‪ ,‬כי בקשי לבם הם מעוררים קנאה בלבות העניים וסובלי‬
‫המחסור‪ ,‬וסוף הקנאה להתפרץ כאש געש‪ ,‬ולהביא לידי תהפוכות נוראות‬
‫בעולם‪ ,‬והדברים בזה עתיקים!‬
‫ומה ינעם לבאר בזה את המסורה‪ ,‬״חסד ואמת נפגשו צדק ושלום‬
‫נשקו‪) .‬תהלים‪ ,‬פ ה ‪ -‬י א ( ‪ ,‬עשיר ורש נפגשו עושה כלם ד׳‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ב ‪ -‬ב ( ‪ ,‬רש ואיש‬
‫תככים נפגשו‪) ,‬שם‪ ,‬כ ט ‪ -‬י ג ( ״ ‪ .‬כי כשהעשיר נפגש עם הרש עליו לזכור תמיד‪,‬‬
‫כי ״עושה כלם ד׳״‪ ,‬וכי רק מאת ד׳ היתה זאת לעשות אותו עשיר‪ ,‬ועליו‬
‫לדאוג למחסורי העני; ואם מתוך זכירה זו ״עשיר ורש נפגשו״‪ ,‬אז ״חסד‬
‫ואמת נפגשו״‪ ,‬כי זכירת האמת הפשוטה הזאת תביא את העשיר לעשות‬
‫חסד‪ ,‬ועל ידי עשית החסד ״צדק ושלום נשקו״‪ ,‬כי הצדק יביא לידי שלו׳‪.‬‬
‫אבל אם אין העשיר נפגש עם הרש לעשות עמו חסד ואמת‪ ,‬אז ״רש ואיש‬
‫תככים נפגשו״‪ ,‬הרש במרי נפשו יפגש אז עם איש התככים‪ ,‬שיםיתנו לעשות‬
‫נקמות בהעשיר קשי הלב‪ ,‬וסוף הפגישה ההיא להביא רעה לעולם‪ ,‬כי באין‬
‫צדק אין שלו׳‪ ,‬״ואם אין שלו׳ אין כלום״‪) ,‬תו״כ בחוקיתי‪ ,‬כ י ־ ו ( ‪.‬‬
‫ומצות העומר שבאה‪ ,‬כאמור‪ ,‬להשריש בקרב ישראל את שרשי‬
‫האמונה בד׳ ובהשגחתו הפרטית‪ ,‬צריכה היתד‪ .‬לשרש מקרב ישראל את שורש‬
‫פורה ראש ולענה של אמיצות הלב וקפיצת היה ולהדריכם בנתיבות יושר‬
‫של ״פתוח תפתח את ידך לו״‪ ,‬ושל צדקה וחסד המביאים שלו׳ לעולם‪ ,‬כמאמרם‬
‫ד ל הידוע על השלו׳ ״שניתן לעושי צדקה״‪) ,‬שכבר הרחבתי בביאורו במאמרי‬
‫״צדקה ושלו׳״ לפרשת בראשית(‪ .‬והרי לפנינו היחס שבין שתי אלה‪ ,‬פרשת‬
‫העומר ופרשת אם כסף תלוה‪ ,‬ששתיהן הן חובה עלינו ולא רשות!‬
‫ז‪.‬‬
‫ונעבור נא מעתה אל הפרשה הראשונה משלשת הפרשיות‪ ,‬המתחילות‬
‫באם והן חובה ולא רשות‪ ,‬היא פרשת מזבח האבנים‪ .‬ונאמר בזה על פי מה‬
‫שדרשו חכמינו דל בענין האבנים של המזבח‪ ,‬שעליהן בא הצווי בפרשה זו‬
‫ולב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ‪ 1‬ע ‪1‬‬
‫כ י‬
‫של ״ואם מזבח אבנים תעשה לי״‪ ,‬לאמה ״לא תבנה אתהן גזית‬
‫חרבך הנפת עליה ותחללה׳‪) /‬כיף יתוו‪ .‬כ ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬ועל צווי זה דרשו חכמינו‬
‫ז״ל׳ )במכילתא יתרו‪ ,‬ובתו״כ קדושים(׳ ״הרי הוא אומר אבנים שלימות תבנה׳‬
‫אבנים שמטילות שלום‪ ,‬והרי דברים קל וחומה ומה אם אבני מזבח שאינן‬
‫לא דואות ולא שומעות ולא מדברות׳ על שמטילות שלום בין ישראל‬
‫לאביהם שבשמים‪ ,‬אמר הקב״ה לא תניף עליהם ברזל‪ ,‬המטיל שלו׳ בין‬
‫איש לאיש‪ ,‬בין איש לאשתו‪ ,‬בין עיר לעיר‪ ,‬בין אומה לאומה‪ ,‬ב י ז‬
‫ממשלה לממשלה‪ ,‬בין משפחה ‪.‬למשפחה‪ ,‬על אחת כמה וכמה שלא תבואהי‬
‫פורענות״‪ .‬והוסיפו עוד לאמה על איסור הנפת הברזל על אבני המזבח‪ ,‬כי‬
‫״הברזל נברא לקצר ימיו של אדם‪ ,‬והמזבח נברא להאריך ימיו של אדם‬
‫אינו בדין שיונף המקצר על המאריך״‪) .‬עיין עור מדות‪ ™ ,‬מיד(‪ .‬למדנו מכל זה‬
‫כי המזבח הוא סמל השלו‪ /‬אחרי אשר עליו היו מקריבים קרביות‪ ,‬לעשות‬
‫על ידם שלו׳ בין ישראל לאביהם שבשמים‪ ,‬ושמו יעיד עליו‪ ,‬כי הוא ״מזין׳‬
‫מזיח‪ ,‬מחבב ומכפר״‪) ,‬כתובות‪ ,‬י‪ ,(:‬״מזיח גזירות דעות מעל ישראל‪ ,‬ומחבב את‬
‫ישראל לאביהם״‪) ,‬רש״י(‪ .‬ובהיותו סמל השלו׳ באה האזהרה בתורה לבלי‬
‫להניף עליו ברזל‪ ,‬מפני שהברזל הוא סמל החרב‪ ,‬המחריבה עולמות ומקצרת‬
‫ימיו של אדם; וכבד ביארתי במאמרי הקודמים את ענין החרב המתהפכת׳‬
‫שקרא אותה האדם הראשון בשם ״אש לוהטת״‪ ,‬על שהיא ״מלהטת את האדם‬
‫מראשו ועד רגליו ומרגליו ועד ראשו״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פכ״א(‪ ,‬והופכת את העולם‬
‫לגיהנום נורא‪ .‬ומפרשת המזבח הזאת אנו למדים עד כמה גדול השלו‪/‬‬
‫שבזכותו ״אמר הקב״ה לא תניף עליהם ברזל״‪ ,‬אף שהאבנים אינן מרגישות‬
‫את הנפת הברזל עליהן‪ ,‬כי ״חרבך הנפת עליה ותחללה״; הנפת הברייל‬
‫מחללת כל קודש‪ ,‬ואין שלטון לחרב במקום שיש קדושה‪ .‬וחזון העתיד על‬
‫״אחרית הימים״ הוא‪ ,‬כי אז ״נכון יהיה הר בית ד׳ בראש ההרים״‪ ,‬וממנו‬
‫תצא תורה לכל גויי ארץ‪ ,‬וקדושתו תתפשט בכל רחבי תבל‪ ,‬ואז לא יהי׳‬
‫יותר מקום לחרב בעולם‪ ,‬״וכתתו״ אז כל הגויים ״את חרבותם לאתים‪ /‬כי‬
‫במקום שיש קדושה אין חרבן‬
‫פרשת אבני המזבח באה איפוא ללמדנו עד כמה שנואה היא החרב׳‬
‫המחללת כל קודש‪ ,‬בקצרה ימיו של אדם‪ ,‬ולפיכך גם פרשה זו היא עלינו‬
‫״חובה ולא רשות״‪ .‬והרי לפנינו שלש פרשיות‪ ,‬שהן קשורות ואחוזות זו בזי‬
‫כשלש טבעות בשרשרת אחת של זהב‪ ,‬ושלשתן הן חובה עלינו בהורותז‬
‫אותנו דרכי חיים‪ ,‬ובשמירתן תלוי קיומנו וקיום כל העולם כלו‪.‬‬
‫הראשונה שבהן‪ ,‬פרשת מזבח האבנים‪ ,‬היא יסוד השלו׳ בעולם‪ ,‬בלמדה‬
‫אותנו לדעת עד כמה גדול שכרם של מטילי שלו׳ ״בין איש לאיש ובין‬
‫אומה לאומה״‪ .‬סמוכה לפרשה זו באה פרשת ״אם כסף תלוה״‪ ,‬שמטרתה‬
‫מ ש פ ט י ם‬
‫רלג‬
‫להביא לידי השלו׳‪ ,‬שהוא קיומו של עולם‪ ,‬בתורתה אותנו לדעת‪ ,‬כי העניים‬
‫הם עמו של הקב״ה‪ ,‬וחובת העשיר היא לפיכך לפגוש את הרש בחסד ואמת‬
‫כי ״עושה כולם ד׳״‪ .‬ולמען השרש בקרב ישראל את שרשי האמוגה הצרופה‬
‫בד׳‪ ,‬ולמען הזכיר להאדם את חובתו לאלקיו‪ ,‬לדאוג לעמו של הקב״ה‪ ,‬המה‬
‫העניים‪ ,‬באה הפרשה השלישית של העומר‪ ,‬שהיא יסוד האמונה והשלו׳‪ ,‬ועל‬
‫ידה ידע האדם מה ד׳ דורש ממנו‪ ,‬״עשות משפט ואהבת חסד״!‬
‫ובא וראה כמה מדוקדקים המה דברי רבי ישמעאל בברייתא שהצגנו‬
‫בר^ש מאמרנו‪ ,‬כי אף שפרשת העומר באה בתורה לאחרוגה‪ ,‬בתחלת ספר‬
‫ויקרא‪ ,‬אחרי שתי הפרשיות הקודמות של המזבח ושל הצדקה‪ ,‬חשב הוא אותה‬
‫בדבריו לראשונה‪ ,‬מפני שהיא היא היסוד ואבן הפנה להקודמות‪ ,‬וממנה התחיל‬
‫התנא לפיכך לחשוב את שלש הפרשיות שהן עלינו ״חובה ולא רשות״!‬
‫רלד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת תרומה‪.‬‬
‫והמן‪.‬‬
‫המשכן‬
‫ועשו לי מקדש ושכנתי בתוכם‪ .‬ועשו לשמי בית קדושה‪.‬‬
‫)שמות‪ ,‬כ ה ‪ -‬ח ‪ ,‬וברש״י שם(‪.‬‬
‫בשעה שאמר הקניה למשה‬
‫יכולים הם ישראל לעשותו ?‬
‫על עסקי המשכן אמר לפניו‪,‬‬
‫אמר לו הקב״ה‬
‫רבש״ע׳‬
‫אפילו אחד מישראל‬
‫יכול לעשותו‪ ,‬שנאמר מאת כל איש אשר ידבנו לבו‪ .‬אמרו רבנן‪ ,‬אף‬
‫במן שהי׳ יורד יישראל היו יורדים בו אבנים טובות ומרגליות‪ ,‬והיו‬
‫הגדולים שבהם‬
‫באים‬
‫ומלקטים אותן‬
‫;‬
‫תדע שכן הוא‬
‫שנאמר והט‬
‫הביאו אליו עוד נדבה בבוקר בבוקר‪ ,‬וכי בבוקר היו מביאים בצהרים‬
‫לא היו מביאים ? אלא ממה שהי׳ הרן מוריד להם היו מביאים‪ ,‬וכן‬
‫הוא אומר והנשיאים הביאו וגוי‪.‬‬
‫)שמיר‪ ,‬פל״ג(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫על עדך המשכן בכלל ותעודתו בישראל באו בפרשתנו הדברים בקצרה‬
‫מאד‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ועשו לי מקדש ושכנתי בתוכם״‪ .‬אבל מה זה ענין השראת‬
‫השכינה בישראל ע״י המשכן? ובמדרש כאן‪) ,‬פל״ד(‪ ,‬אמרו‪ ,‬״בשעה שאמר‬
‫הקב״ה למשה עשה לי משכן‪ ,‬התחיל מתמה ואומר כבודו של מקום מלא‬
‫עליונים ותחתונים‪ ,‬והוא אומר עשה לי משכן? ועוד היה מסתכל ורואה‬
‫שלמה עומד ובונה בית המקדש‪ ,‬ואומר לפני הקב״ה‪ ,‬כי האמנם ישב אלקים‬
‫על הארץ ? אמר משה‪ ,‬ומה בית המקדש שהוא יותר ויותר מן המשכן שלמה‬
‫אומר כן‪ ,‬משכן על אחת כמה וכמה; לכך אמד משה יושב בסתר עליון״‪.‬‬
‫ובפירוש מהרז״ו שם ציין לעיין בדברי המדרש לנשא‪) ,‬פי״ב(‪ ,‬שהם משלימים‬
‫את דברי המדרש שבכאן‪ ,‬בביאור הפסוק שבתהלים שאמרו משה‪ ,‬שכך אמר•‬
‫״הקב״ה שהוא יושב בסתרו של עולם‪ ,‬והוא דואה את הכל ואינו נראה‪,‬‬
‫הוא נתאוה ללון בצלנו‪ ,‬בצל שעשה לו בצלאל‪ ,‬זה המשכן״‪ ,‬והיה משה‬
‫מתמיה על זה כשם שהיה מתמיה גם שלמה בשעה שבנה את בית המקדש;‬
‫ועל זה באה תשובת הקב״ה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״לא כשם שאתה סבור כך אני סבור‪,‬‬
‫אלא עשרים קרש בצפון ועשרים בדרום ושמנה במערב‪ ,‬ולא עוד אלא שארד‬
‫ואצמצם שכינתי בתוך אמה על אמה״‪ .‬והנה ענין זה של צמצום שכינתו‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫ולה‬
‫ית״ש נשגב הוא מבינת אנוש קרוץ מחומר‪ ,‬ועל זה הביאו שם במדרש את‬
‫הכתוב ״שדי לא מצאנוהו שגיא כח״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬כי לא נוכל למצוא ולהשיג את‬
‫״קצות דרכיו״ של הקב״ה‪ ,‬כי ״שגיא כח״ הנהו‪ ,‬לצמצם את שכינתו באופן‬
‫פלא בכל מקום שימצא לנכון לפגיו ית״ש‪ ,‬אבל לפי זה הלא תתעורר השאלה‪,‬‬
‫וכי מאחר שהקב״ה מצמצם שכינתו אפילו בתוך אמה על אמה‪ ,‬למה זה בא‬
‫איפוא הציווי על עשיית המשכן מזהב ומכסף ומכל יתר הדברים האמורים‬
‫בפרשתנו? וכי איזה חפץ יש להקב״ה בכל אלה? ועל מה זה ולמה השקיע‬
‫שלמה בשעתו שבע שנות עבודה קשה בבנין הבית‪ ,‬״מעצי ארזים‪ ,‬ואבנים‬
‫יקרות‪ ,‬אבני גזית‪ ,‬וזהב סגור״? והלא אחרי כל העמל שעמל בזה שאל‬
‫בעצמו את השאלה הפשוטה‪ ,‬״כי האמנם ישב אלקים על הארץ״ ועל שאלתו‬
‫זו לא באה כל תשובה בכתוב‪ ,‬ואותה שאלה עצמה הלא צריך הי׳ לשאול‬
‫בטרם ניגש אל בנין הבית הגדול ההוא? ובטרם השקיע בבנינו עבודה רבה‬
‫כ״כ ואוצרות זהב וכסף למכביר?‬
‫ואולם האמת היא כי אמנם נתן שלמה בדבריו תשובה נכונה לשאלתו‬
‫זו‪ ,‬בהוסיפו לבאר ברחבה בתפלתו‪ ,‬כי מטרת הבית שבנה היא להיות לבית‬
‫תפלה‪ ,‬אשר אליו יבוא כל אדם לשפוך שיחו לפני ד׳‪ ,‬ושמה יופיע הדר‬
‫כבוד ד׳ בבואו ״לשמוע אל הרנה ואל התפלה״‪ ,‬כאמור‪ ,‬״כל תפלה כל תחנה‬
‫אשר תהיה לכל האדם לכל עמך ישראל אשר ידעון איש נגע לבבו ופרש‬
‫כפיו אל הבית הזה‪ ,‬ואתה תשמע השמים מכון שבתך״‪) ,‬מ״א‪ ,‬ח‪ ,‬ל ח ‪ -‬ל ט ( ‪ .‬והגה‬
‫התפלה צריכה כונת הלב‪ ,‬וצריך האדם בתפלתו להרחיק את עצמו מכל‬
‫עניניו הרגילים‪ ,‬המטרידים אותו בכל עת ובכל שעה‪ ,‬למען אשר תהי׳ דעתו‬
‫צלולה ומחשבתו זכה וטהורה‪ ,‬ולבו פנוי לשמים; כי לולא זאת הלא אין זו‬
‫אלא תפלת הפה ולא תפלת הלב‪ ,‬ועל תפלה בלי בונת הלב יאמר הכתוב‪,‬‬
‫״בפיו ובשפתיו כבדוני ולבו רחק ממני״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬כ ט ‪ -‬י ג ( ‪.‬‬
‫אבל הלא ידענו שטבעו של האדם הוא‪ ,‬להיות שקוע תמיד בעניני‬
‫עצמו‪ ,‬וקשה לו מאד לפנות את דעתו אף בשעת תפלתו מכל מחשבה זרה‬
‫המבלבלת אותו; ונצרך הוא לפיכך להתעוררות נפשית עצומה‪ ,‬שתוציאהו‬
‫לשעה מעולמו השפל‪ ,‬שהוא שקוע בו תמיד בכל רעיונותיו‪ ,‬ותרימהו אל על‬
‫אל גבהי שמים‪ ,‬בכדי שיוכל לעבוד את ד׳ בכל לבבו‪ ,‬״ואיזו היא עבודה‬
‫שבלב‪ ,‬הוי אומר זוהי תפלה״‪) ,‬תענית‪ .(. ,‬ולמטרה רוממה זו בא בגין הבית‬
‫הגדול הה‪1‬א‪ ,‬בית המקדש לעבודה ולתפלה‪ ,‬שהי׳ בנוי ברוב פאר והדד כל‬
‫כך‪ ,‬למען אשר בבוא האדם שעריו יתרגש ויתפעל למראה עיניו‪ ,‬ובחרדת‬
‫קודש יקרא ״אין זה כי אם בית אלקים וזה שער השמים״; ואז ישליך‬
‫מעליו את ״בגדיו הצואים״‪ ,‬את מחשבותיו השקועות תמיד בעניניו החומריים‪,‬‬
‫ויצמצם את מחשבותיו לנקודה אחת של תפלה לד׳ בלב שלם‪ ,‬ואז תהי׳‬
‫ב‬
‫דלו‬
‫ש ב ת‬
‫ז‬
‫מ ן‬
‫ע‬
‫ד‬
‫תפלתו נשמעת‪ .‬ובא לפיכך הצווי ״שלא להכנס להר הבית במקלו ובמנעלו‬
‫ובפונדתו ובאבק שעל רגליו״‪) ,‬בתו‪ ,:.‬נד‪ ,.‬במשגה(‪ ,‬כי בגשת האדם אל הקודש‬
‫עליו לפשוט מעל עצמו ולהניח מידו את כל הדברים‪ ,‬המטרידים אותו תמיד‬
‫בעניניו היום יומיים‪ ,‬כדי שתהי׳ דעתו פנוי׳ לתפלתו; ולא רק את מקלו‬
‫ופונדתו עליו להניח מידו‪ ,‬כי אם אף את מנעליו עליו לפשוט ואת האבק‬
‫שעל דגליו עליו לרחוץ‪ ,‬בטרם יעלה בהר ד׳; כי המנעלים והאבק שעל‬
‫הרגלים הם סמל הרדיפה התמידית‪ ,‬שהאדם רודף אחר עניניו החומריים׳‬
‫ואחר מלוי תאותיו ושאיפותיו הארציות‪ .‬וידוע מה שאמרו חכמינו ד ל על‬
‫הערביים‪ ,‬״שהם משתחוים לאבק שברגליהם״‪) ,‬ב״מ‪ ,‬פי‪ ,(:‬שהבונה על הערביים‬
‫שהיו הולכי מדבריות בשיירות לסחור ארצות רחוקות‪ ,‬ומפני שהיו תולים את‬
‫הצלחת עניניהם בהליכתם מארץ אל ארץ‪ ,‬המליצו עליהם שהם משתחוים‬
‫לאבק שברגליהם‪ .‬ונצטוו ישראל לפיכך שלא לגשת אל הקודש באבק שעל‬
‫גבי רגליהם‪ ,‬כמו שבא הצווי אל משה במראה הסנה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״של נעליך‬
‫מעל רגליך‪ ,‬כי המקום אשר אתה עומד עליו אדמת קודש הוא״‪) ,‬שמות‪ - ,‬ה ( ׳‬
‫כי ברחיצת האבק מעל רגליהם הם צריכים לרחוץ את רעיונותיהם ומחשבותיהם‬
‫מכל חלאת עניני החמר‪ ,‬ואז יוכלו לגשת אל הקודש ולהתפלל בלב טהור‪,‬‬
‫ותפלתם תעלה אז לרצון לפני שומע תפלה!‬
‫ומאחר שכן הנה לא לצרכו של מקום נבנה הבית הגדול ההוא‪ ,‬״כי‬
‫האמנם ישב אלקים על הארץ״? אלא לצרכו של האדם‪ ,‬למען יהי׳ לו לבית‬
‫תפלה‪ ,‬לבוא שמה ולשפוך שיחו לפני בוראו במחשבה זכה ובלב נכון וטהור‪.‬‬
‫וזו היתד‪ .‬התשובה שנתן שלמה לשאלתו ששאל‪ .‬וכן היתד‪ .‬גם מטרת המשכן‬
‫שנצטוה עליו משה מפי הגבורה לבנותו במדבר‪ ,‬להיות למקדש לישראל‪ ,‬אשר‬
‫בו ישפכו שיחם ותפלתם לפני בוראם‪ ,‬ובו ישרה ד׳ את שכינתו ושמה יופיע‬
‫אליהם‪ ,‬״לשמוע אל הרנה ואל התפלה״‪ .‬ועל שאלתו של משה כמתמיה‪,‬‬
‫לאמר‪ ,‬״יושב בסתר עליון בצל שדי יתלונן״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬״הקב״ה שהוא יושב‬
‫בסתרו של עולם‪ ,‬הוא מתאוה ללון בצלנו״? באה תשובת המקום אליו‪ ,‬שהוא‬
‫יורד ומצמצם שכינתו ״בתוך אמה על אמה״‪) ,‬בין בדי הארון שבקודש הקדשים(׳‬
‫בכדי לשמוע שמה אל תפלותיהם של ישראל ולקבלם ברצון!‬
‫ג‬
‫ב‪.‬‬
‫אבל לפי זה הלא תתעודד שאלה חמורה‪ ,‬למה נאמר בכתוב ״ועשו‬
‫?י מקדש ושכנתי בתוכם״‪ ,‬ולמה לא נאמר ועשו ל ה ם מקדש? והלא המשכן‬
‫לצרכם נעשה? ואולם כבר עמד על זה מאור עינינו רש״י ד ל בפירושו‪,‬‬
‫ופירש ״ועשו לשמי בית קדושה״; ובזה האיר את עינינו לראות נכוחה ולהבין‪,‬‬
‫כי כונת הכתוב באמת ל י היא ל שמי‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שתהי׳ עשיית המשכן במחשבה‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫רלז‬
‫טהורה וזכה לשם שמים‪ ,‬שיהי׳ בית קדושה לד‪ ,‬ורק אז ישכין השי״ת את‬
‫שכינתו בתוכו; והעשי׳ לשמה היתד‪ .‬תנאי קודם ומוכרח לקדושתו של המשכן‪,‬‬
‫וכל מחשבה זרה של שלא לשמה היתה פוגמת ח״ו בקדושת המשכן ובתעודתו‬
‫הרוממה להיות ״בית קדושה״ לד‪ ,‬ומסלקת מעליו את שכינתו של מקום‪.‬‬
‫וביארתי בזה‪) ,‬במאמרי לפרשת בראשית(‪ ,‬את דברי הכתובים בפרשת‬
‫פקודי‪ ,‬שאחרי שחשבה התורה את ״פקודי המשכן״ הוסיפה לאמר‪ ,‬״ככל אשד‬
‫צוד‪ .‬ד׳ את משה כן עשו בני ישראל את כל העבודה‪ ,‬וירא משה את כל‬
‫המלאכה והנה עשו אותה כאשר צוה ד כן עשו״‪ ,‬אשר לכאורא יש בכתובים‬
‫הללו כפל לשון‪ ,‬ועוד מה זה שאמר הכתוב בתחלה ״עבודה״ ואחר כך‬
‫״מלאכה״? ולפי האמור יבואר בעז יה לנכון‪ ,‬כי הנה משה עם כל גדולתו‬
‫יכול הי׳ לראות בעיני הבשר שלו רק את ״המלאכה״‪ ,‬מלאכת המשכן וכל‬
‫כליו‪ ,‬״והנה עשו אותה כאשר צוה ד״‪ .‬אבל את מה שבלבם של הנותנים‬
‫הלא לא הי׳ יכול לראות‪ ,‬כי ״אין אדם יודע מה בלבו של חבית״‪) ,‬פסחים‪ ,‬נ ד ‪; ( :‬‬
‫ואף משה בחיר המין האנושי ונאמן ביתו של ד׳ רק אדם בן תמותה הי׳‪,‬‬
‫וכמו שהמליצו על זה חכמינו ז״ל‪ ,‬באמרם ״משה מן התורה מנין? בשגם‬
‫הוא בשר״‪) ,‬חולין‪ ,‬קלט‪ ,(:‬וכונת מליצתם זו היא להוציא מלבם של טועים‪ ,‬שלא‬
‫יטעו לאמר‪ ,‬כי זה משה האיש‪ ,‬שקרע את הים והוריד את המן ואף העמיד‬
‫את השמש‪) ,‬תענית‪ ,‬ב‪ ,(.‬ועשה אותות ומופתים ״לעיני כל ישראל״‪ ,‬לא בן אדם‬
‫פשוט הנהו‪ ,‬כי אם אלקים ובן עליון‪ ,‬ואיננו נופל לפיכך תחת חוקי התורה‬
‫ופקודיה‪ ,‬שניתנו רק לבני האדם לעשותם; על זה אמרו ז׳ ל‪ ,‬״משה מן התורה‬
‫מנין״? מנין שאף הוא מן התורה‪ ,‬וגם לו ניתנה לעשותה ולמלאות את כל‬
‫פקודיה ? והשיבו‪ ,‬״בשגם הוא בשר ׳‪ ,‬וכונתם לסוף דברי הכתוב ההוא‪ ,‬האומר‬
‫״והיו ימיו מאה ועשרים שנה״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ו ‪ -‬ג ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שאף זה שנאמר עליו כי‬
‫ימיו היו מאה ועשרים שנה‪ ,‬זה משה‪ ,‬גם הוא רק בשר הי׳ ולא אל‪ ,‬וגם‬
‫עליו נאמר ״אכן כאדם תמותוך‪) ,‬תחלים‪ ,‬פ ב ‪ -‬ז > ; ומאחר שגם הוא רק אדם הי׳‬
‫הרי שכל מצוות התורה ואזהרותיה גם עליו נאמרו‪ .‬ומה נמלצו דברי רש״י‬
‫ז״ל שם בפירושו‪ ,‬״בשגם בגימטריא משה״‪ .‬ומכיון שגם משה אך אדם הי׳‬
‫הרי לא הי׳ יכול לדעת מחשבות בני אדם ולרדת לסוף דעתם‪ ,‬אם אמגם נתנו‬
‫בני ישראל אז את נדבותיהם לתרומת המשכן בנדיבות הלב הראוי׳ ובמחשבה זכה‬
‫וטהורה‪ ,‬שיהי׳ המשכן ראוי להיות ״בית קדושה׳ לד‪ ,‬ובכן לא ראה רק את‬
‫״כל המלאכה״ שעשו‪ ,‬מבלי לדעת מה שהי׳ בלבם בעשותם את המלאכה ההיא‪.‬‬
‫ובאה איפוא התורה להעיד על ישראל בשמו של השי״ת‪ ,‬בוחן הלבבות ויודע‬
‫המחשבות‪ ,‬״היוצר יחד לבם המבין אל כל מעשיהם״‪) ,‬שם‪ ,‬ל ג ‪ -‬ט ( ‪ ,‬כי ״ככל‬
‫אשר צוה ד׳ את משה כן עשו בני ישראל את בל העבודה״‪ ,‬ועבודה‬
‫משמעותה עבודת ד׳‪ ,‬כמו שפירש הרמבץ דל על כתוב זה‪ ,‬וזה לשונו‪,‬‬
‫רלח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫״ויקראנה עבודה לאמר כי עשו אותה לעבודת השם הנכבד‪ ,‬כענין ועבדתם‬
‫את ד׳ אלקיכם‪ ,‬ואותו תעבודו״‪ ,‬עכ״ל; ובא הכתוב להעיד שעשו בני ישראל‬
‫את הכל לשמו של השם הנכבד‪ ,‬בנדיבת לב הראוי‪ /‬ולפיכך שרתה שכינה‬
‫במעשה ידיהם‪ ,‬ויהי המשכן ״לבית קדושה״‪ ,‬וזה שסיים הכתוב ‪.,‬ויברך אותם‬
‫משד‪,‬״‪ ,‬ואמרו על זה חדל במד״ת‪) ,‬ומובא ברש״י שס(‪ ,‬״מה ברכה בירכם ? אמר‬
‫להם יהי רצון שתשרה שכינה במעשה ידיכם״!‬
‫והנה בספר דמשק אליעזר‪ ,‬ברשימותיו לפרשות ויקהל פקודי‪ ,‬אות לז׳‬
‫הביא מדרש פלא בשם הילקוט‪) ,‬בילקוט שלפנינו לא מצאתיו לע״ע(‪ ,‬ודל‪:‬‬
‫״וירא משה את כל המלאכה והנה עשו אותה כאשר צוד‪ .‬ד‪ ,‬והיכן צוהו?‬
‫ועשו לי מקדש״‪ .‬ומה נפלאים לכאורא הדברים‪ ,‬וכי מה באו חכמינו ז״ל‬
‫ללמדנו בשאלתם ובתשובתם גם יחד? הלא מקרא מפורש הוא וזיל קרי בי‬
‫רב‪ .‬ואולי יתכן לאמר שטעות קלה נפלה בדברי הילקוט‪ ,‬ודרשה זו מוסבת‬
‫לא על הכתוב שהביאו‪ ,‬כי אם על הכתוב הקודם‪ ,‬״ככל אשר צוד‪ .‬ד׳ את‬
‫משה כן עשו בני ישראל את כל העבודה״‪ ,‬שכבר פירש הרמב״ן דל לנכון‪,‬‬
‫שעשו בני ישראל את הכל לעבודת השם הנכבד‪ ,‬ועל זה שפיר שאלו‬
‫רבותינו‪ ,‬וכי היכן נאמר דבר זה בכתוב‪ ,‬שיפול עליו לאמר ״כאשר צוד‪ ,‬ד׳״ ‪1‬‬
‫ותשובתם היא כהוגן‪ ,‬שנאמר ״ועשו לי מקדש״‪ ,‬והדברים מוסבים על הדרשה‬
‫המובאת ברש״י‪ ,‬״ועשו לשמי בית קדושה״‪ ,‬הרי שאמנם כך ציוה ד שיעשו‬
‫את הכל לשם עבודה‪ .‬וקרוב הדבר בעיני לאמר‪ ,‬שדרשה זו המובאת בדש״י‬
‫מקורה היא בדברי הילקוט הזה‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ונשוב לדברינו ונאמר‪ ,‬כי הנה אם אמנם נאמנה עלינו עדות הכתוב‪ ,‬כי‬
‫״הביאו בני ישראל נדבה לד״‪ /‬וכי נתנו את תרומתם למלאכת המשכן ״לעבודת‬
‫השם הנכבד״; אבל אם נוסיף להעמיק שאלה ולשאול‪ ,‬מנין באה להם לישראל‬
‫באותה שעה נדיבות הרוח שכזו‪ ,‬לתת כל אחד ואחד מהם את תרומותיהם‬
‫למלאכת המשכן במחשבה זכה וטהורה כל כך‪ ,‬עד כי העיד עליהם יודע‬
‫התעלומות‪ ,‬כי ״כן עשו בני ישראל את כל ה ע ב ו ד ה ״ ? על זה אין לנו אלא‬
‫להשיב‪ ,‬כי המן שירד להם במדבר‪ ,‬הוא הוא שגרם להם להיות נותנים את‬
‫תרומתם בנדיבות הלב הראוי‪ /‬לעבודת השם הנכבד‪ ,‬ופעולת המן‪ ,‬שהתחיל‬
‫לרדת להם כחמשה חדשים לפני הצווי על מלאכת המשכן‪ ,‬היא היא שהרימה‬
‫את אוכליו למדרגה דמה שכזו‪ ,‬להיותם ראוים לעשות ״בית קדושה״ לד‪/‬‬
‫שבו ישכין השי״ת את שכינתו בתוכם!‬
‫כי הנה הסבה העיקרית לרוע לבו של האדם ולקפיצת ידו‪ ,‬לבלתי תת‬
‫מכספו לדברים שבצדקה‪ ,‬היא חוסר האמונה בד׳ ובהשגחתו הפרטית ית״שי‬
‫ת‬
‫ר ‪ 1‬נז‬
‫ה‬
‫רלס‬
‫האדם שוכח ברום לבו את ד׳ אלקיו ואומר בלבבו‪,, ,‬כחי ועצם ידי עשה לי‬
‫את החיל הזה״‪ ,‬והוא בהול לפיכך על ממונו‪ ,‬ודואג תמיד פן חוסר יבואנו‬
‫עי״ז שיתן מכספו לצדקה; ושכחת אלקים זו היא ראשית כל חטאת‪ ,‬בהביאה‬
‫לידי קמצנות ולידי קפיצת היד‪ .‬והתורה הזהירה לפיכך ואמרה‪ ,‬״וזכרת את‬
‫ד׳ אלקיך כי הוא הנותן לך כח לעשות חיל״‪) ,‬דברים‪ ,‬ח‪ ,‬י ז ‪ -‬י ח ( ‪ .‬ואילו הי׳‬
‫האדם זוכר זאת‪ ,‬כי אז הלא הי׳ אומר אל לבו‪ ,‬כמו שאמר דוד בשעתו‪,‬‬
‫בהכינו ״סגלה זהב וכסף לבית הקדש״ ובתתו תודה לד׳ על זאת‪ ,‬לאמד‪,‬‬
‫״כי ממך הכל ובידך נתנו לך״‪) ,‬דה״א‪ ,‬כ ט ‪ -‬י ד ( ‪ .‬ובכדי להשריש בקרב ישראל‬
‫שרשי אמונה צרופה בד׳ ובהשגחתו הפרטית‪ ,‬בא המן שהי׳ ״לחם מן השמים״‬
‫ותעודתו היתה ללמד את בני ישראל דרכי חיים ועיקרי האמונה הצרופה‪,‬‬
‫אשר על זה המליצו חכמינו ז״ל לאמה כי ״אבנים טובות ומרגליות היו‬
‫יורדות עם המן״‪ ,‬ובאמרם ״אבנים טובות ומרגליות״ כיוונו לאותם הלמודים‬
‫היקרים והנשגבים‪ ,‬שהי׳ המן מלמד לישראל; וכמו שהמליצו ז״ל לאמר על‬
‫אברהם אבינו‪ ,‬כי ״אבן טובה היתה תלוי׳ בצואת של אברהם אבינו‪ ,‬שכל‬
‫חולה הרואה אותה מיד מתרפא״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬טז‪ ,(:‬אשר כבד פירש הרשב״א‬
‫ז״ל )ומיבא בעין יעקב(‪ ,‬״שהחכמים כינו את החכמה ודימוה לאבנים טובות‬
‫ומרגליות‪ ,‬וזה שאמרו כאן אבן טובה היתה תלוי׳ בצוארו‪ ,‬ענינו כי אברהם‬
‫אבינו חכם השלם בידיעתו‪ ,‬ונדבק שכלו בחכמה הטבעית ובחכמה האלקית‬
‫ובו׳‪ ,‬והרגיל והמשיך אליו תלמידים רבים בצוארו‪ ,‬רצונו בדבורו‪ ,‬ואומר כל‬
‫חולה שהי׳ רואה בה מיד נתרפא‪ ,‬כי כשלימדם אלו הענינים ואמתתם גיירם‬
‫והביאם תחת כנפי השכינה וכו׳״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ולפי פירושו זה של רבנו‪ ,‬הנה מה‬
‫שאמרו ז״ל ‪.,‬כל חולה״‪ ,‬כיוונו לחולים במחלת הנפש‪ ,‬מחלת חוסר האמונה׳‬
‫בד׳‪ ,‬ואלה החולים היו מתרפאים רפואת הנפש בצואת של אברהם אבינו‪,‬‬
‫רצונו בדבורו!‬
‫ובמאמרי הקודם‪ ,‬לפרשת משפטים‪ ,‬ביארתי בזה ברחבה בעז״ה את ענין‬
‫המן וערכו לישראל בתור ״לחם מן השמים״ ובתור ״לחם אבירים״‪ ,‬כי הי׳‬
‫המן לא דק מזון חומרי לזון בו את הגוף לבד‪ ,‬כי אם בעיקרו מזון רוחני‬
‫לזון בו גם את הנשמה‪ ,‬על ידי הלמודים הנשגבים שלימד את אוכליו‪,‬‬
‫לימודים של אמונה צרופה בד׳ ובהשגחתו הפרטית‪ ,‬ושל בטחון והסתפקות‪,‬‬
‫מבלי לשאוף להותיר ליום המחר‪ .‬והלמודים ההם ״שנבלעו באיברים״‪ ,‬הם הם‬
‫שהשפיעו על ישראל לעקור מקרב לבותיהם כל שורש פורה תש ולענה של‬
‫רוע לב ושל קפיצות היד‪ ,‬ולטעת בלבותיהם נטעי אמוגה ורגשי נדיבות‬
‫הרוח והלב‪.‬‬
‫ומבלי להכפיל את הדברים שבמאמרי ההוא‪ ,‬הנני בזה רק להוסיף עוד‬
‫נופך‪ ,‬ולבאר על פי מה שאמרתי שם עוד מאמר נפלא אחד לחכמינו ז״ל‬
‫רמ‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫בענין המן‪ ,‬והוא מה שאמרו על הכתוב‪ ,‬״ובני ישראל אכלו את המן ארבעים‬
‫שנה״‪) ,‬שמות‪ ,‬ט ז ‪ -‬ל ה ( ‪ ,‬״וכי ארבעים שנה אכלו ? והלא ארבעים שנה חםר‬
‫שלשים יום אכלו‪) ,‬כי המן התחיל לירד בט״ז באייר‪ ,‬רש״י(‪ ,‬אלא לאמר לך‬
‫עוגות שהוציאו ישראל ממצרים טעמו בהן טעם מן׳׳‪) ,‬קדושין‪ ,‬ל ‪ . ( .‬ומה נפלאים‬
‫הדברים! וכי מה בא נס נפלא זה של טעימת טעם המן בהעוגות ההן‬
‫ללמדנו!‬
‫ו א י ו אפשר בכלל לאמר שטעמו בהעוגות שקדמו להמן את טעמו של‬
‫דגן השמים ההוא‪ ,‬שירד להם רק אחרי כן? הלא אי אפשר לטעום בהמוקדם‬
‫את טעמו של המאוחר‪ .‬ובטרם שאכלו ישראל את המן ואף בעיניהם לא‬
‫ראוהו עוד‪ ,‬א י ו יכלו לדעת את טעמו ולהרגיש אותו בהעוגות שאפו בצאתם‬
‫ממצרים קודם לירידת המן? וברור הדבר שכיונו חכמינו ז״ל במליצתם זו‬
‫לאיזו כונה נעלמה‪ ,‬כדרכם בקודש‪ ,‬ועלינו לעמוד בעדה על כונת דבריהם‪.‬‬
‫ח‬
‫ד‪.‬‬
‫והנה ידוע מה שנאמר בתורה על המן‪ ,‬כי ״לא העדיף המרבה והממעיט‬
‫לא החסיר״‪) ,‬שמות‪ ,‬ט ז ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬ויד כל אחד מישראל היתד‪ ,‬שוד‪ ,‬בו‪ ,‬״איש לפי‬
‫אכלו״‪ ,‬לא פחות ולא יותר‪ .‬ומאחר שכן הלא לא הי׳ כל מקום לקנאה‬
‫ביניהם בנוגע ללחם מן השמים ההוא; ובאין קנאה אין שנאה ואין קטטות‬
‫ומריבות‪ ,‬שהן רק תולדות ״קנאת איש מרעהו״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ד ‪ -‬ד ( ‪ .‬וזה היה הטעם‬
‫המיוחד של המן‪ ,‬שהטעים ד״קב״ה על ידו את ישראל במדבר טעם עוה״ב‬
‫בעוה״ז‪ ,‬כי הנה על עוד״״ב נאמר‪ ,‬״שאין בו לא קנאה ולא שנאה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬יז‪(.‬׳‬
‫בניגוד לעוה״ז שיש בו קנאה ושנאה‪ ,‬שתי בנות התופת המוציאות את האדם‬
‫מן העולם‪ ,‬ועל ידן נהפכת הארץ לגיהנום נורא ולעמק הבכה‪ .‬וזה שאמרו‬
‫ז״ל ״לא ניתנה תודה אלא לאוכלי המן״‪) ,‬מכילתא בשלח(; כי הנה עשרת‬
‫הדברות‪ ,‬שהן יסוד כל התורה כולה‪ ,‬מתחילות ב״אנכי״ ומסימות ב״לא תחמוד״‬
‫וקבעה התורה את הדבור של ״לא תחמוד״ אחרון‪ ,‬״מפני שהוא שקול כגגד‬
‫כל הדברות‪ ,‬וכדי להקיש אחרון לראשון‪ ,‬וללמד דעת את העם‪ ,‬כי מי שהוא‬
‫מקיים לא תחמוד הנה הוא מקיים מצות אנכי‪ ,‬ואם עובר וחומד הרי הוא‬
‫מבטל אנכי״‪) ,‬כד הקמח לרבינו בחיי‪ ,‬ערך חמדה(‪ .‬ועל דברים אלה יש להוסיף עוד׳‬
‫כי לפיכף מתחיל הלוח השני ב״לא תרצח״ וגומר ב״לא תחמוד״‪ ,‬כי החמדה‬
‫מביאה לידי רציחה‪ .‬החמדה והתאוה מביאות את האדם לחטוא ליוצרו‪,‬‬
‫ולעבוד על דברים שבין אדם למקום ובין אדם לחבית; ואין התורה‬
‫מתקיימת אלא במי שבולם את תאותו‪ ,‬לבלי לקנאות באחרים ולבלי להיות‬
‫״חומד ומתאוה את שאינו שלו״‪ .‬ועל אנשים שכאלה ימליצו חכמינו דל‪ ,‬שהם‬
‫״אוכלי מן״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שאין בם לא קנאה ולא שנאה‪ ,‬כמו שלא היתד‪ ,‬באוכלי‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫רמא‬
‫המן‪ .‬ואת הטעם המיוחד ההוא של חיי עדן עלי אדמות טעמו אבותינו בעוגות‬
‫שהוציאו אתם ממצרים‪ ,‬כאשר נבאר בעז״ה בזה‪.‬‬
‫ועל פי הנחה זו יבוארו לנו דברי בעל ההגדה בשם רבן גמליאל על‬
‫המצה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מצה זו שאנו אוכלים על שום מה? על שום שלא הספיק‬
‫בצקם של אבותיגו להחמיץ עד שגגלה עליהם ממה״מ הקב״ה וגאלם‪ ,‬שנאמד‬
‫ויאפו את הבצק אשר הוציאו ממצרים עוגות מצות כי לא חמץ וגו ״‪,‬‬
‫)כן היא נוסחתנו על פי מה שסידר לנו הרמב״ם ז״ל בהגדתו שבסוף הלכות‬
‫חמץ ומצה‪ ,‬וכן היא גירםת הרא״ש ז״ל במשנתנו שבפסחים‪ ,‬קטז‪ .0‬ומה רבו‬
‫כבר הדברים שנאמרו בזה‪ ,‬לבאר את הפליאה הגדולה שבדבר‪ ,‬למה זה תלו‬
‫חכמינו ז״ל את מצות אכילת המצה בפסח בעוגות ההן‪ ,‬שאכלו אבותינו ממחרת‬
‫לאחר שיצאו ממצרים‪ ,‬הלא כבר נצטוו על אכילת המצה יחד עם הפסח‬
‫בהיותם עוד שמה‪ ,‬כאמור ״בערב תאכלו מצות״? ואולם אין זאת אלא שבאו‬
‫חכמינו ז״ל להזכיר אותנו את זכר העוגות ההן‪ ,‬בכדי להעמידנו על הערר‬
‫המיוחד שלהן‪ ,‬בשביל הטעם הנפלא שהי׳ בן‪ ,‬טעם המן; וללמדנו באו בזה‪,‬‬
‫כי טעם מצות אכילת המצות בליל הפסח בכלל‪ ,‬הוא משום שהמצה צריכה‬
‫להזכירנו את הטעם ההוא!‬
‫ונאמר בזה‪ ,‬כי הנה הקדימה התורה את מצות מניעת אכילת החמץ‬
‫למצות אכילת המצות; שהאחרונה מתחילה מבערב‪ ,‬בליל ראשון של פסח‪,‬‬
‫והראשונה מתחלת מחצות היום שלפניו בערב פסח‪) ,‬פסחים‪ ,‬ד‪ ,(:‬וקדימה זו‬
‫ללמדנו הרבה באה‪ .‬כי הנה ידוע מה שקראו חכמינו ז״ל ליצר הרע בשם‬
‫״שאור שבעיסה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬יז‪ ,(.‬ורש״י ד ל שם פירש‪ ,‬״יצר הרע שבלבנו‬
‫המחמיצנו״; ומאחר שהחמץ הוא היצר הרע‪ ,‬יחויב לפי זה שהמצה‪ ,‬שהיא‬
‫הפך החמץ‪ ,‬היא היצר הטוב‪ ,‬ומה זאת אומרת? ואולם ״יצר הרע שבלבנו״‬
‫הוא יצר השאיפה הטבועה בלבו של האדם‪ ,‬לשאוף תמיד למותרות ולתענוגי‬
‫החיים‪ ,‬ולצבור הון ועושר בביתו מבלי לדעת כל שבעה‪ .‬שאיפה מסוכנת זו‬
‫היא ראשית כל חטאת ומקור כל הרעה שבעולם‪ ,‬כי היא מסיתה את האדם‬
‫לבלי להסתפק במה שיש לו‪ ,‬כי אם לקנאות באחרים ולשאוף למה שבידיהם‬
‫המה‪ ,‬״ואין אדם יוצא מן העולם וחצי תאותו בידו״‪) ,‬קהיר‪ ,‬פ״א(‪ ,‬ועי׳ז תמלא‬
‫כל הארץ קנאה ושנאה‪ ,‬חמס ושוד ושפך דמים‪ .‬ולעומת זאת מדת ההסתפקות‬
‫ושביעת הרצון של האדם במה שיש לו‪ ,‬ה׳א נותנת לו חיים של מנוחה ואושר‪,‬‬
‫והאיש השמח בחלקו הוא לא רק היותר עשיר שבעולם כי אס גם היותר‬
‫מאושר‪ .‬ולו חכמו השכילו בני האדם לסגל לעצמם מדד‪ ,‬יקרה זו‪ ,‬כי אז‬
‫הי׳ כל העולם מקבל פנים חדשות‪ ,‬פנים של עוה״ב‪ ,‬עולם שאין בו לא‬
‫קנאה ולא שנאה‪ ,‬עולם שאין בו לא מלחמות ולא שפך דמים‪ ,‬כי אם ״מנוחת‬
‫שלו׳ ושלוה והשקט ובטח״‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫רמב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ן ע ד‬
‫וכבר אמרו חכמינו דל על אבותינו‪ ,‬אברהם יצחק ויעקב‪ ,‬״שהטעימם‬
‫הקב״ה בעוה״ז מעין עוה״ב״‪ ,‬וכן ״שלא שלט בם יצודר״‪ ) ,‬״ י ‪ ,(.‬ולמדי‬
‫זאת מהמלה ״כ?״ שנאמרה בכולם‪ .‬וביארו המפרשים שמלה קטנה זו כוללת‬
‫את המדה הנכונה‪ ,‬שאינה נמצאת אלא במי ששמח בחלקו‪ ,‬ואינו שואף ליותר‬
‫ממה שיש לו‪ .‬כי על זה שאינו מסתפק במה שיש לו‪ ,‬והוא ״חומד ומתאוה‬
‫מה שאינו שלו״‪ ,‬לא יתכן לאמר עליו שיש לו ״כל״‪ ,‬אחרי אשר תמיד חסר‬
‫לו איזה דבר‪ ,‬שהוא חומד אותו ומתאוה אליו‪ .‬ואף אם ירבה לצבור כחול‬
‫כסף וזהב‪ ,‬לא יתכן לאמר עליו אלא שיש לו ״ייב״‪ ,‬אבל לא ״הכל״ וזה‬
‫הי׳ ההבדל שבין עשו ליעקב‪ ,‬שהראשון אמר ״יש לי רב״‪ ,‬והשני אמר ״יש‬
‫לי כל״‪) ,‬בראשית‪ ,‬לג‪ ,‬ט ‪ -‬י א ( ‪ .‬והדברים בזה עתיקים‪ .‬ואבותינו הקדושים ההם‪,‬‬
‫שלא שלט בס יצה״ר‪ ,‬מיני שדרתה בם מדת ״בכל״‪ ,‬הם טעמו בעולם הזה‬
‫מעין עולם הבא!‬
‫ג‬
‫‪1‬׳‬
‫ז‬
‫ה‪.‬‬
‫ונבין נ^עתה כי המצה שהיא סמל ההסתפקות הגמורה‪ ,‬בהיותה נאפית מקמח‬
‫ומים לבד‪ ,‬בלי כל תערובות של איזה דבר שהוא‪ ,‬בכדי להנעימה ולהטעימה;‬
‫ושני אלה‪ ,‬המים והקמח‪ ,‬הלא הם המינימום המוחלט של דרישת האדם לחייו‬
‫כי אי אפשר לו לאדם להתקיים בלעדם‪ ,‬לפיכך היא המצה סמל היצר הטוב‪,‬‬
‫המלמד לאדם דרכי נועם של חיי הסתפקות ושמחה במה שיש לו‪ ,‬דרכים‬
‫המביאים לידי שלו׳ בעולם‪ .‬ולעומתה החמץ שהוא אמנם גאפה ג״כ מקמח‬
‫ומים‪ ,‬אלא שיש בו כבר תערובות של שאור המחמיצו ומטעימו‪ ,‬ותערובות‬
‫זו אין לה גבול וקצב‪ ,‬שהרי אפשר לערב בעיסה גם שמן ודבש ושארי‬
‫דברים המנעימים אותה‪ ,‬ולאפות ממנה כל מיני מעדנים שבעולם‪ ,‬הוא הנהו‬
‫איפוא סמל היצר הרע‪ ,‬סמל השאיפה למותרות והרדיפה אחרי תענוגות‬
‫החיים‪ ,‬המביאות לידי קנאה ושנאה ולידי כל התהפוכות שבעולם; ולפיכך‬
‫״השאור שבעיסה״ הוא ״היצר הרע שבלבנו המחמיצנו״!‬
‫והנה ידענו שמטרת גאולת אבותינו ממצרים היתד‪ ,‬להכשירם למעמד‬
‫הר סיני‪ ,‬ולקבלת שני לוחות הברית עם עשרת הדברים שעליהם‪ ,‬המסיימים‬
‫ב״לא תחמוד״‪ .‬וכשנצטוו ישראל על הפסח במצרים‪ ,‬לאות על גאולתם בלילה‬
‫ההוא‪ ,‬ליל השמורים לישראל לדורותם‪ ,‬נצטוו גם על אכילת המצה עמו‪,‬‬
‫בתור סמל ההסתפקות שהיא היסוד לשלו׳ האדם בעולם ולאושר נפשו‪.‬‬
‫ואכילת המצה בערב ההוא פעלה על ישראל את פעולתה הראוי׳‪ ,‬להכשירם‬
‫לחירות אמתית; וכשיצאו ממצרים למחר בבוקר‪ ,‬״ומשארותם צרורות בשמלותם‬
‫על שכמם״‪ ,‬כבד היתד‪ ,‬רוח אחרת אתם‪ ,‬רוח טהרה של חיי נועם ושלו‪/‬‬
‫וכשאפו ״את הבצק אשד הוציאו ממצרים עגות מצות״‪ ,‬משום שלא הספיק‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫ומג‬
‫בצקם להחמיץ‪ ,‬טעמו בן את טעם המן שירד להם לאחר שכלו מאתם אותן‬
‫העוגות‪ ,‬והוא טעם של חיי שמים עלי ארץ‪ ,‬וזוהי מליצת חז״ל על העוגות‬
‫ההן! וכשבא רבן גמליאל לבאר לנו את טעמם של שלשת הדברים‪ ,‬שנצטוינו‬
‫עליהם לאכלם בלילה ההוא‪ ,‬פסח מצה ומרור‪ ,‬תלה את אכילת המצה באותן‬
‫העוגות‪ ,‬בכדי להביננו טעמה של מצוד! יקרה זו‪ ,‬שמטרתה היתה לשרש‬
‫בלבנו את השאור שבעיסה‪ ,‬״הוא היצה״ר המחמצינו״‪ ,‬ולטעת בקרבנו את‬
‫היצר הטוב של חיי הסתפקות ושלו׳‪ ,‬שחיו אוכלי המן במדבר!‬
‫והקדימה התורה את מצות מניעת אכילת החמץ והשבתתו למצות אכילת‬
‫המצה‪ ,‬מפני שאי אפשר לאדם להגיע לידי מדרגה רמה זו של חיי עדן עלי‬
‫ארץ‪ ,‬עד שיעקור מלבו תחלה את השאיפה הרעה לבלוע חיל זרים‪ ,‬המטביעה‬
‫את העולם בדם ובדמעות‪ .‬וביעור החמץ שנצטוינו עליו הוא סמל ביעוד‬
‫״היצר הרע שבלבנו המחמיצנו״‪ ,‬וזה צריך שיקדם לאכילת המצה‪ ,‬הבאה‬
‫להזכירגו את אותן העוגות‪ ,‬שטעמו בן אבותינו את טעם המן‪ ,‬טעם של‬
‫עוה־ב בעוד‪ .‬ז‪ ,‬וכבר הובטחנו מאת הגביא בשם ד׳‪ ,‬לאמר‪ ,‬״וזרקתי עליכם‬
‫מים טהורים וטהרתם וגו‪ /‬ונתתי לכם לב חדש ורוח חדשה אתן בקרבכם‬
‫וגו‪ ,‬וישבתם בארץ אשר גתתי לאבותיכם‪ ,‬והייתם לי לעם וגו״‪) /‬יחזקאל‪ ,‬לו‪ ,‬כ ה ‪ -‬כ ח ( ‪.‬‬
‫והנה כי כן‪ ,‬עקירת הרע מלבנו ונתינת לב חדש לנו תקדם לישיבתנו לבטח‬
‫בארצנו‪ ,‬וזהו החזון של ״אחרית הימים״!‬
‫ו‪.‬‬
‫ונבוא מעתה אל הביאור‪ ,‬לבאר את דברי המדרש שהצגנו בראש‬
‫מאמרנו זה‪ ,‬על דבר המשכן והמן שכלו אומר דרשני‪ ,‬אחרי אשר בפשטותו‬
‫אין לו לכאודא כל מובן‪ ,‬כי מה זה ששאל משה את הקב ה‪ ,‬אם יכולים הם‬
‫ישראל לעשות את המשכן ? ומה פשר שאלתו זו ? אם על קושי העבודה של‬
‫מלאכת המשכן וכל כליו‪ ,‬שנסתפק משה בזה אם ידעו ישראל לעשותם כולם‬
‫כמשפטם‪ ,‬הלא מפורש אמר לו הקב׳ ה‪ ,‬כי קרא ״בשם בצלאל בן אורי בן חור‬
‫למטה יהודה״‪ ,‬וימלא ״אותו רוח אלקים בחכמה ובתבונה ובדעת ובכל מלאכה״‪,‬‬
‫וגם נתן אתו ״את אהליאב בן אחיםמך למטה דן‪ /‬ואף נתן חכמה ״בלב‬
‫כל חכם לב״‪ ,‬לעשות ככל אשר צוה את משה‪ ,‬ובכן על מה זה שאל משה‬
‫עוד‪ ,‬אם יוכלו ישראל לעשותו? ואם על רבוי הכסף והזהב ויתר הדברים‬
‫שהוצרכו למלאכת המשכן‪ ,‬ונסתפק משה בזה אס יוכלו ישראל לעשותו‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬אם‬
‫תשיג ידם לתת את כל הדרוש לזה; הלא ידענו מה שהמליצו חכמינו ז״ל‬
‫בהפלגת הרכוש הגדול‪ ,‬שהוציאו ישראל ממצרים בנצלם אותה‪ ,‬עד שאמדו‬
‫״שאין לך כל אחד ואחד ;מישראל שלא היו עמו תשעים חמורים לובים‬
‫טעונים מכספם וזהבם של מצרים״‪) ,‬בכורות‪ ; (: ,‬ומלבד מה שהוציאו ממצרים‪,‬‬
‫ה‬
‫רמד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הנה הוסיפו עוד לשלול שלל מביזת הים‪ ,‬בדרשתם ז״ל על הכתוב ״תורי‬
‫זהב נעשה לך עם נקודות הכסף״‪) ,‬שה״ש‪ ,‬א ‪ -‬י א ( ‪ ,‬״כשם שהפרש בין כסף‬
‫מביזת מצרים״‪) ,‬חזית‪ ,‬שם‪ ,‬ועיין במד״ת ביבר‬
‫לזהב‪ ,‬כן יש שבח ממון הים‬
‫ובפסיקתא זוטרתא על הכתוב ״ויסע משהי‪ ,‬בפרשת בשלח(; ואם ‪ p‬הלא בודאי שלא‬
‫קצרה אז ידם של ישראל‪ ,‬לתת מכספם וזהבם למלאכת המשכן די והותר‪,‬‬
‫כאשר אמנם הלא כן הי‪ /‬כי הרבו ״העם להביא מדי העבודה למלאכה״‪,‬‬
‫״לעשות אותה והותר״‪) ,‬שמות‪ ,‬לו‪ ,‬ה ‪ -‬ז ( ‪ .‬ועל מה זה נסתפק משה ביכלתם של‬
‫ישראל ? ואם לאמר‪ .‬שנסתפק משה לא ביכלתם כי אם ברצונם הטוב‪ ,‬שמא‬
‫לא ירצו ישראל לתת ביד רחבה למלאכת המשכן‪ ,‬הנה מאד מאד יפלא‬
‫הדבר על הרועת הנאמן של ישראל‪ ,‬שלא ידע את ״אופיר‪ ,‬של אומה זו״‪,‬‬
‫שהם ״נתבעים ונותנים״‪ ,‬ואם כבר נתנו כשהיו ״נתבעים לעגל״‪ ,‬למה זה לא‬
‫יתנו כשיהיו ״נתבעים למשכן״ ? )ירושלמי‪ ,‬שקלים‪ ,‬פ״א(‪ ,‬באופן ששאלתו זו של‬
‫משה תמוהה היא מכל צד; וכשם שהשאלה היא תמוהה‪ ,‬כן היא גם התשובה‬
‫של הקב״ה‪ ,‬שמסרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שאף אחד מישראל יוכל לעשותו״‪,‬‬
‫הא כיצד? מה כונת תשובה זו? ואיזו ראי׳ הביאו ז״ל לתשובתו של הקב״ה‬
‫מהכתוב‪ ,‬״מאת כל איש אשר ידבנו לבו״? ועלינו לעמוד איפוא על הבנת‬
‫המאמר הנפלא הזה‪ ,‬ולהבין את שאלתו של משה ואת תשובתו של הקב״ה‪.‬‬
‫עוד זאת עלינו להבין‪ ,‬למה זה הסמיכו חכמינו ז״ל במדרש את המאמר על‬
‫דבר המן למאמרם ע״ד המשכן? ואיזו שייכות יש בין שני המאמרים‬
‫התמוהים הללו?‬
‫ז‪.‬‬
‫ואולם על פי האמור למעלה יבואר בעז״ה הדבר כמין חומר‪ .‬כי מאחד‬
‫שקדושת המשכן והשראת השכינה בתוכו היו תלויות במחשבתן הטהורה של‬
‫הנותנים‪ ,‬ובעשייתם אותו לשם ד‪ /‬שיהי׳ ״בית קדושה״ לשמו יתברך‪ ,‬והצווי‬
‫של ״ועשו לי מקדש״‪) ,‬לי־לשמי(‪ ,‬הי׳ תנאי קודם ומוכרח להבטחת השי״ת‬
‫״ושכנתי בתוכו״‪ ,‬שבקיומו הי׳ תלוי קיום הבטחתו של השי״ת הלא נבין‬
‫מעתה את שאלתו של משה‪ ,‬כי לא על יכלתם של ישראל מצד ריבוי הכסף‬
‫והזהב‪ ,‬הנצרך למלאכת המשכן וכל כליו‪ ,‬שאל משה‪ ,‬ואף לא על רצונם‬
‫הטוב לתת את תרומתם ביד רחבה; כי ידוע ידע היטב משה שיש אמנם‬
‫היכולת ביד ישראל לתת למלאכת המשכן די והותר‪ ,‬ואף בזאת בטוח הי׳‬
‫שבודאי לא ימנעו את עצמם מלתת לתרומת המשכן ביד רחבה‪ ,‬ככל אשר ידרש‬
‫מאתם‪ ,‬אחרי אשד ישראל הם ״נתבעים ונותנים״‪ .‬אלא שעל זה הי׳ משה מיצר‬
‫ודואג‪ ,‬פן תתערב בנתינתם איזו מחשבה זרה של שלא לשמה‪ ,‬מחשבה של רדיפה‬
‫אחד הכבוד וכדומה‪ ,‬או אולי לא יוכל מי שהוא ?!הם להשיב ריקם את הדרישה‬
‫רמה‬
‫ת ר ו מ ה‬
‫לתת לצורך המשכן‪ ,‬ויתן שלא בנדיבת הלב הראוי‪ /‬ונתינה שלא לשמה שכזו‬
‫הלא תפגום את קדושת המשכן‪ ,‬ועל זה הי׳ דואג משה‪ .‬וזהו ששאל לפני‬
‫המקום‪ ,‬״יכולים הם ישראל לעשותו״‪ ,‬וכונתו היתה בזה‪ ,‬אם יכולים וראויים‬
‫הם ישראל לעשות את המשכן בכוונה הראוי׳ לבית קדושה!‬
‫ואם אמנם כבר אמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬שאף צדקה שלא לשמה צדקה‬
‫גמורה היא‪ ,‬״והאומר סלע זו לצדקה בשביל שיחי׳ בני או שאהי׳ בן עוה״ב‬
‫הרי זה צדיק גמור״‪) ,‬רה״ש‪ ,‬ד‪ ,.‬ועיין בפירוש הר״ח ש ם ( ; אבל אין הדברים אמורים‬
‫אלא בנותן להדיוט‪ ,‬שעיקר מטרת הצדקה לעני היא לטובתו של המקבל‪,‬‬
‫ולפיכך אין קפידא בכונתו של הנותן ובלבד שיתן )ועיין במאמרנו השלישי לפ׳‬
‫בראשית(‪ ,‬אבל בנותן לגבוה‪ ,‬למשכן ולמקדש‪ ,‬צריכה נתינתו להיות רק לשם‬
‫שמים‪ ,‬מבלי כל מחשבה זרה המעורבת בה‪ ,‬ואם יתן במחשבת שלא לשמה‬
‫תפגם קדושת נתינתו‪ ,‬ועל ידי נתינה פסולה שכזו לא יוכל המשכן להיות‬
‫לבית קדושה‪ ,‬וזה ששאל משה‪.‬‬
‫ועל שאלתו זו באה תשובת המקום ב״ה‪ ,‬״שאפילו אחד מישראל יכול‬
‫לעשותו״‪ ,‬וכונת תשובה זו היא‪ ,‬כי העיד עליהם יודע המחשבות‪ ,‬שנתינתם תהי׳‬
‫בנדיבת הלב‪ ,‬ובכונה הצריכה‪ ,‬לשם ״בית קדושה״; והביאו דאי נכונה לזה‬
‫מדברי הכתוב האומר‪ ,‬״מאת כל איש אשר ידבנו לבו תקחו את תרומתי״‪ ,‬והעידה‬
‫בזה התורה על ישראל‪ ,‬שכל או״א מהם נתן את נדבתו לתרומת המשכן בנדיבות‬
‫הלב הראוי‪ /‬ולפיכך כל או״א מהם יכול וראוי הי׳ לעשות את המשכן!‬
‫וכי ישאל השואל‪ ,‬מאין באה אז לישראל נדיבות הרוח שכזו‪ ,‬שחדרה‬
‫לתוך לבותיהם של כל בני העם מקצה‪ ,‬עד כי ״כל אחד מישראל״ יכול הי׳‬
‫לעשות את המשכן ל״בית קדושה״ ? על זה באו חכמינו ז״ל להשיב במאמרם‬
‫השני על דבר המן‪ ,‬שהסמיכוהו למאמרם הקודם על דבר המשכן; ובזה הורו‬
‫אותנו לדעת‪ ,‬כי רק בהיות ישראל אז מושפעים מהמן ומהלמודים הנשגבים‬
‫שלימד אותם‪ ,‬הם הם אותן ״האבנים הטובות והמרגליות״‪ ,‬שהיו יורדים עם‬
‫המן לישראל‪ ,‬יכולים היו לעשות את המשכן בנדיבות הלב הראוי‪ /‬ולהכשירו‬
‫להיות ״בית קדושה ‪ /‬ועדות הכתוב היא עליהם‪ ,‬כי מה שנאמר בם ״והם‬
‫הביאו אליו ע ו ד גדבה״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬ביד רחבה ובשפע גדול כ״כ‪ ,‬עד כי הוצרך‬
‫משה להעביר ״קול במחנה לאמר‪ ,‬איש ואשה אל יביאו עוד מלאכה לתרומת‬
‫הקודש״‪ ,‬זה הי׳ ממה שהי׳ המן מוריד להם ״בבוקר בבוקר ‪ /‬ד״ל מהשפעת‬
‫המן עליהם ופעולותו‪ ,‬לטעת בקרב לבותיהם של כל אוכליו נטעי נדיבות הלב‬
‫וטהרת הרוח‪ ,‬ואוכלי המן הם הם שהיו ראויים ויכולים לעשות את המשכן‬
‫בתור ״בית קדושה״ לד׳! וזהו היחס שבין שני אלה‪ ,‬בין המשכן והמן!‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫רמו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת תצוה‪/‬מאמר א‪/‬‬
‫נר‬
‫תמיד‪.‬‬
‫ואתה תצור! את בני ישראל ויקחו אליך שמן זית זך‬
‫כתית למאור להעלות נר תמיד‪.‬‬
‫)שמות‪ ,‬כ ז ‪ -‬כ ( ‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫הנה מכל כלי המשכן הנפלאים‪ ,‬שנתבארו בפרשה הקודמת‪ ,‬אשר לכל‬
‫אחד ואחד מהם הי׳ ערך מיוחד נעלה ונשגב‪ ,‬כמו שהרבו לדבר בזה מבארי‬
‫התורה בספריהם‪ ,‬נתנו חכמינו ז״ל עדך מיוחד למנורת הזהב שבמשכן; וכל‬
‫רואה בדבריהם ז״ל‪ ,‬באגדותיהם ובמדרשיהם‪ ,‬יראה עד כמה הרבו לדבר‬
‫נשגבות על ערך המנורה ועל תעודתה בישראל‪ .‬ונזכיר נא בזה שנים מהם‪.‬‬
‫הלא כה דבריהם ז״ל‪ :‬״אמרה כנסת ישראל לפני הקב״ה‪ ,‬רבש״ע‪ ,‬אתה‬
‫מאיר לכל העולם ואתה מצוה אותנו להעלות נר תמיד‪ ,‬אנו באורך נראה‬
‫אור ואתה אומד לנו להדליק נרות? אמר הקב״ה‪ ,‬חביבים עלי נרות שאהרן‬
‫מדליק מן המאורות שקבעתי בשמים״‪) ,‬מד‪-‬ת לפרשתנו(‪ .‬והנה קביעת המאורות‬
‫בשמים ע״י הקב״ה הלא היתד‪ .‬לעד ולנצח נצחים‪ ,‬להאיר לארץ ולדרים עליה‬
‫כל ימי השמים על הארץ; ומאחד שאמר הקב״ה‪ ,‬לפי מליצתם ז״ל‪,‬‬
‫שחביבים עליו הנדות שאהרן הדליק יותר מן המאורות שקבע בשמים‪ ,‬יחויב‬
‫מזה שהדלקת הנרות ע״ י אהרן הכהן במנורה שבמשכן הי׳ לה גם כן ערך‬
‫נצחי וקיים‪ ,‬להאיר לישראל לדורות עולם‪ ,‬וזהו שבאו חכמינו ז״ל ללמדנו‬
‫במליצתם באגרתם זו‪ .‬ואת אותו הרעיון עצמו על הערך הנצחי של המנורה‪,‬‬
‫הביעו חז״ל עוד במליצתם על הכתוב‪ ,‬״בהעלותך את הנרות״‪) ,‬במדבר‪ ,‬ח ‪ -‬ב > ‪,‬‬
‫כי כשהי׳ אהרן מיצר ודואג על שלא השתתף בחנוכת המזבח על ידי‬
‫נשיאי ישראל‪ ,‬״והי׳ אומר אוי לי‪ ,‬שמא בשבילי אינו מקובל שבטו של‬
‫לוי‪ ,‬אמר לו הקב״ה למשה‪ ,‬לך ואמור לאהרן אל תתירא‪ ,‬לגדולה מזו אתה‬
‫מתוקן‪ ,‬הקדבנות כל זמן שבית המקדש קיים הם נוהגים‪ ,‬אבל הנרות‬
‫לעולם״‪) ,‬מד״ת ומד״ר לפרשה זו(‪ .‬ומה נפלאים הדברים! הלא כשחרב ביהמ״ק ובטלו‬
‫הקרבנות בטלה גם הדלקת הנדות‪ ,‬וכן הלא אמדו ז״ל במד״ד שם‪ ,‬״ולפיכך‬
‫ת‬
‫צ ו‬
‫ה‬
‫רמז‬
‫כשחרב בית המקדש נגנזה המנורה״‪ ,‬ומה זה איפוא שאמרו שהנרות לעולם?‬
‫וכבד עמד על זה הרמב״ן ז״ל בפירושו על התורה וכתב‪ ,‬״והנה דבר ידוע‬
‫שכשאין בית המקדש קיים והקרבנות בטלים מפני חורבנו אף הנרות בטלים״;‬
‫ומטעם זה הסב הרמב״ן ז״ל את דברי ההגדה הנפלאה ההיא‪ ,‬שהיא באה‬
‫לרמז על נרות החנוכה‪ ,‬״שהיתה בבית שגי על ידי אהרן ובגיו״‪ ,‬הם‬
‫הכהנים מבית החשמונאים‪ ,‬״והיא נוהגת אף לאחר החורבן בגלותנו״‪) ,‬עיין‬
‫בדבריו ז״ל שם באורך(‪ .‬אבל מה קשה הדבר לאמר כן‪ ,‬שתרמוז התורה‬
‫על מצוד‪ .‬שנתחדשה בזמן מאוחר מדברי סופרים‪ ,‬מצוה שהיא אחת משבע‬
‫מצוות דרבנן‪ .‬ועוד זאת יפלא‪ ,‬שהדי מצות נר חנוכה‪ ,‬״שהיא גוהגת אף‬
‫לאחר החורבן בגלותנו״‪ ,‬היא מצוד‪ .‬על כל אחד מישראל ולא רק על‬
‫הכהנים לבדם‪ ,‬אף שבא אמנם הנם ע״י החשמונאים מבית אהרן‪ ,‬ואיך יתכן‬
‫לפי זה לאמר‪ ,‬שמה שאמר הקב״ה לאהרן ״לגדולה מזו אתה מתוקן וכר‪,‬‬
‫אבל הנרות לעולם״‪ ,‬היתד‪ .‬כוגתו ית״ש לגרות החגוכה שכל ישראל מדליקים‬
‫אותם? וברור הדבר שבאו חכמינו ז״ל בדרשתם זו‪ ,‬להעמידנו על הערך של‬
‫הדלקת הנרות ע״י אהרן במשכן‪ ,‬שהי׳ ערך קיים ונצחי לדורות עולם‪ ,‬כערך‬
‫הדלקת המאורות שקבע השי״ת בשמים‪ ,‬וערך זה לא נתבטל אף לאחר שחרב‬
‫הבית ובטלו הקרבנות ונגנזה המנורה‪ ,‬וזהו שאמרו ״אבל הנרות לעולם״ ‪1‬‬
‫ועלינו להבין בדברים‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה יודעים אנו מדברי התורה‪ ,‬כי בבוא דבר ד׳ ראשונה אל אברהם‬
‫אבינו‪ ,‬לעזוב את ארצו ואת מולדתו וללכת אל הארץ אשר יראנו‪ ,‬ושם‬
‫יעשה אותו ״לגוי גדול״‪ ,‬באה אז אליו הבטחת השי״ת‪ ,‬לתת לזרעו את‬
‫הארץ ההיא‪ ,‬״מנהר מצרים עד הנהר הגדול נהר פרת״‪) .‬בראשית‪ ,‬ט ו ‪ -‬י ח ( ;‬
‫והבטחה זו של נתינת הארץ לזרעו‪ ,‬הולכת ונשנית כמה פעמים בדברי‬
‫השם יתברך אל אבותינו אברהם יצחק ויעקב‪ ,‬והיא נמסרת מיעקב‬
‫ליוסף‪) ,‬שם‪ ,‬מ ח ‪ -‬ד ( ‪ ,‬ומיוסף לאחיו‪ ) ,‬נ ‪ -‬כ ד ( ‪ .‬וכשנגלה הקב״ה למשה במראה הסנה‪,‬‬
‫לשלחו לבשר לאחיו הנדכאים במצרים את בשורת הגאולה‪ ,‬הי׳ ראשית‬
‫דברו אליו‪ ,‬כי ראה את עני עמו וכי ירד ״להצילו מיד מצרים ולהעלותו‬
‫מן הארץ ההיא אל ארץ טובה ורחבה ארץ זבת חלב ודבש״‪) ,‬שמית‪ ,‬ג ‪ -‬ח ( ‪.‬‬
‫גאולת ישראל ובשורת הארץ באות בתורה שתיהן כאחת‪ ,‬כי קשורות ואחוזות‬
‫הן זו בזו כאש בשלהבת‪ ,‬והן באמת שתים שהן אחת‪ ,‬כי אין גאולה לעם‬
‫בלא ארץ‪ .‬הן מאז ״נפרדו הגויים בארץ אחר המבול״ היתד‪ .‬התנחלותם‪,‬‬
‫״למשפחותם ללשונותם בארצותם לגוייהם״‪) ,‬בראשית‪ ,‬י‪ ,‬ל א ‪ -‬ל ב ( ‪ ,‬גוי גוי ולשונו‪,‬‬
‫גוי גוי וארצו‪ .‬שני הקנינים הללו‪ ,‬ארץ ולשון‪ ,‬הם יסודות הקיום של כל‬
‫דמח‬
‫ש ב ת‬
‫ן מ ן ע‬
‫ד‬
‫גוי וגוי; ואושר כל עש הלוי בברכת ארצו‪ ,‬כי רק העם אשר לו ארץ‬
‫ברוכה‪ ,‬ארץ המספקת לו את צרכי חייו בשפע ונותנת לו לחם לשובע‪ ,‬דק‬
‫העם ההוא יוכל לחיות חיי מנוחה ואושר על אדמתו‪ .‬והבטחת השי ״ת‬
‫לישראל היתר‪ ,‬לפיכך‪ ,‬להביאם ״אל ארץ טובה ארץ נחלי מים ארץ חטה‬
‫ושעודד‪ ,‬גפן ותאנה ורמון‪ ,‬ארץ אשר לא תחסר כל בה ‪) ,‬דברים‪ ,‬ח‪ ,‬ז ‪ -‬ט ( ׳‬
‫ועל הארץ הטובה ההיא נאמר להם‪ ,‬״ואכלתם לחמכם לשובע וישבתם לבטח‬
‫בארצכם״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ו ‪ -‬ה ( ‪.‬‬
‫אבל הלא לאסוננו לא ארכו חיי האושר של עמנו על ארצו הברוכה‪,‬‬
‫כי מפני חטאינו גלינו מארצנו ונתרחקנו מעל אדמתנו‪ ,‬ומאז יצאנו בגולה‬
‫אבדנו ‪:‬את שני קנינינו הלאומיים‪ ,‬את ארצנו ואת שפתנו‪ ,‬את שני יסודות‬
‫הקיום של כל עמי תבל‪ .‬הננו מתהלכים בגולה ״מגוי אל גוי ומממלכה אל‬
‫עם אחר״‪) ,‬דודא‪ ,‬ט ז ‪ -‬פ ( ‪ ,‬והננו מדברים ״כלשון עם ועם״‪ ,‬ובנינו ״אינם מכירים‬
‫לדבר יהודית״‪) ,‬נחמיה‪ ,‬י ג ‪ -‬כ ד ( ‪ .‬ואם אחרי כל זאת לא אבדנו בגויים‪ ,‬והננו‬
‫קיימים בתור גוי אחד בארץ‪ ,‬אין זאת כי אם יד ד׳ עושה פלא עשתה זאת‬
‫לנו להקימנו בעולם‪ ,‬נגד חוק הברזל של חיי עמי תבל כולם‪ ,‬הגוזר גזירת‬
‫כליון ואבדון על כל עם שגלה מארצו‪ .‬האגדה מספרת על ״בר נש דטור״‪,‬‬
‫כי ״כשנפסק החבל היוצא מטבורו ומחובר לארץ מיד מת״‪) ,‬כלאים‪ ,‬פ״ח‪ ,‬נ ד ה ( ‪,‬‬
‫וכבר נוש דטור האגדי ההוא כן המה כל עמי תבל‪ ,‬וכל עם שגלה מארצו‬
‫ונפסק החבל המחבת לארצו ״מיד הוא מת״ מיתה לאומית‪ ,‬ובקרב ימים‬
‫מועטים יתבולל בגויים בארצות גלותו‪ ,‬וזכרו יאבד מקרב הארץ‪ ,‬כאשר כן‬
‫אמנם קרה לעמי קדם‪ ,‬שנאבדו מן העולם לאחר שגלו מארצותיהם‪ ,,‬כאשר‬
‫יעידו על זה חכמינו ז״ל‪ ,‬כי ״כבר עלה סנחריב מלך אשור ובלבל את כל‬
‫האומות״‪) ,‬ידים‪ ,‬פ״ד‪ ,‬נדה(‪ ,‬ועי״ז הותרו הגרים מכל האומות להתחתן בישראל‪,‬‬
‫אחרי אשר אלה האומות שנאסר עליהן לבוא בקהל ד׳‪ ,‬העמונים והמואבים‪,‬‬
‫כבד נאבדו מן העולם בגלותן‪ ,‬ואין זכר להן עוד‪ .‬וכבר אמד הנביא על‬
‫מואב‪ ,‬כי ״על כן עמד טעמו בו וריחו לא נמרי‪ ,‬כל עוד אשר ״בגולה לא‬
‫הלך״‪) ,‬ירמיה‪ ,‬מ ח ‪ -‬י א ( ; ובבוא למואב יום צרה ותוכחה‪ ,‬יום ״נתן בניו פליטים‬
‫ובנותיו בשבית״‪ ,‬אז עד מהרה אבד ״עם כמוש״‪) ,‬במדבר‪ ,‬כ א ‪ -‬כ ט ( ‪ ,‬ושם מואב‬
‫לא יזכד עוד בגויים‪ ,‬ובאחריתו של מואב כן היתד‪ ,‬גם אחריתם של כל‬
‫עמי קדם האחרים‪ ,‬שגלו מארצותיהם ויאבדו מתוך הקהל‪ ,‬קהל גויים‪ ,‬כי כן‬
‫הוא חוק הברזל של הגלות‪ ,‬להביא מות וכליון על כל עם הנעקר‬
‫מארצו וממקומו‪.‬‬
‫‪,,‬‬
‫קיומנו אנו בגולה הוא איפוא חזיון פלא שאין דוגמתו בעולם‪ ,‬חזיון‬
‫בלתי טבעי‪ ,‬אשד עליו ישתוממו גויים ובתמהון ישאלו‪ ,‬ירק זה מהיכן הוא‬
‫חי? ולמרבה הפלא‪ ,‬הנה לא דק שלא אבדגו בגויים‪ ,‬אלא שלמרות גלותנו‬
‫ונזט‬
‫ת צ ו ה‬
‫הממושכה לא הפסיק עמנו אף לרגע את עבודתו הרוחנית‪ ,‬ולא לבד במקצוע‬
‫התורה‪ ,‬שהיא נשמת חיינו תמיד‪ ,‬אלא אף בכל מקצועות החכמה והמדע‬
‫הראה עמגו גפלאות‪ ,‬וחשכת הגלות המרה לא העיבה את אוד חיינו‪ .‬והאם‬
‫אין זה חזיון פלא? ואמנם שאלת עולמים היא‪ ,‬שאלת קיום עם ישראל‬
‫בגולה‪ .‬והתשובה היחידית לחידת עולמים זו היא הברכה המיוחדת שנתברך‬
‫בה עמנו‪ ,‬״ברכה של גליות״‪ ,‬אשר עליה יאמרו חכמיגו ז״ל‪ ,‬בדרשתם על‬
‫הכתוב ״ויקרא יצחק אל יעקב ויברך אותו״‪) ,‬בראשית‪ ,‬כ ח ‪ , ( -‬לאמר‪ ,‬״שראה‬
‫יצחק ברוח הקודש שעתידים בניו של יעקב להגלות לבין האומות‪ ,‬א ׳ל בוא‬
‫ואברכך ברכה של גליות‪ ,‬שיחזור עליך הקב״ה ויקבצך מן הגליות״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פע״ה(‪.‬‬
‫וברכה נפלאה זו שנתברך בה יעקב אבינו‪ ,‬הבחיר שבאבות‪ ,‬שמעשיו היו‬
‫סימן לבניו אחריו‪ ,‬היא נטעה בקרב עמנו את נטעי הכח הבלתי טבעי להתקיים‬
‫בגולה‪ ,‬והיא היא שעמדה לאבותינו ולנו‪ ,‬לחיותנו כיום הזה‪.‬‬
‫וכשהגיעה שעתם של ישראל להגאל ממצרים‪ ,‬ולעלות ולרשת את הארץ‬
‫אשר גשבע ד׳ לאבותיהם לתת להם‪ ,‬גזרה השגחתו ית״ש להניעם במדבר‬
‫ארבעים שנה‪ ,‬למען תהי׳ להם גלות המדבר‪ ,‬שנגזרה עליהם בתור עונש‬
‫בעד עון המרגלים‪ ,‬עוד לסמל לגלותם העתידה לבוא עליהם‪ ,‬לאחר שיגלו‬
‫מארצם בעונותיהם‪ .‬כי הנה צפה קורא הדורות מראש‪ ,‬שעתידים המה ישראל‬
‫להגלות מארצם ולהיות נפוצים ״בכל העמים מקצה הארץ ועד קצה הארץ״‬
‫)דברים‪ ,‬כ ח ‪ -‬ס ד ( ; ולמטרת קיומם בגולה העתידה באה עליהם הגלות הראשונה‬
‫ההיא‪ ,‬בטרם עוד דרכה רגלם על סף הארץ‪ ,‬אשד אליה גשאו את נפשם‬
‫להורותם על ידה דרכי חיים וללמדם לדעת את המעשה אשד יעשון בגולה‪,‬‬
‫לבל יאבדו בגויים בארצות אויביהם‪ .‬ולמטרה זו באו כל סדרי החיים‬
‫שגםדרו לישראל במדבר; ופרשת עשיית המשכן וכל כליו היתה להם לפרשת‬
‫חייהם בגלותם העתידה‪.‬‬
‫א‬
‫ג‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫המשכן הי למרכז האומה‪ ,‬וסביבו התרכז כל העם מקצהו‪ ,‬ועליו חנו‬
‫על דגליהם; ועל חניית הדגלים מסביב למשכן נאמר בתורה‪ ,‬״כאשר יחנו‬
‫כן יםעו״‪) ,‬במדבר‪ ,‬ב ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬לאמר‪ ,‬כאשר יחנו סביבו במדבר הזה כן יםעו‬
‫בגולה‪ ,‬״במדבר העמים״‪ .‬בקודש הקדשים של המשכן עמד ארון הברית׳‬
‫״ואין בארון רק שני לוחות הברית אשר הניח שם משה בחורב״‪,‬‬
‫)מלכים‪ ,‬א‪ ,‬ח ‪ ; ( -‬וכל זה ללמד את בני ישראל בא‪ ,‬שמרכז האומה בכל‬
‫ארצות פזוריה הוא משכן התורה‪ ,‬כי רק בתורתם תלוי קיומם‪ ,‬וסביבה‬
‫עליהם להתרכז תמיד‪ ,‬ואז ילכו לבטח דרכם כאשר הלכו אבותיהם במדבר‬
‫ההוא‪ ,‬״עד בואם אל ארץ נושבת‪ ,‬עד בואם אל ארץ כנען״‪) ,‬שמות‪ ,‬ט ז ‪ -‬ל ה ( ‪.‬‬
‫ט‬
‫ש ב ת‬
‫רנ‬
‫לפני‬
‫הקדשים‪,‬‬
‫ארון‬
‫עמדו‬
‫ומנודה‬
‫ד׳‪,‬‬
‫בהיכל‬
‫בדרום‪.‬‬
‫היא‬
‫הברכה‬
‫השולחן‬
‫סמל‬
‫חז״ל‬
‫זה‪,‬‬
‫על‬
‫הזהב‪,‬‬
‫שהיא‬
‫חכמת‬
‫התודה‪,‬‬
‫וסימנך‬
‫״מה‬
‫השמן‬
‫ישראל‬
‫של‬
‫היתד‪.‬‬
‫אף‬
‫נתבאר‬
‫ולהיות‬
‫צף‬
‫זה‬
‫לעולם‬
‫של‬
‫משקים‬
‫לתוך‬
‫בתוך‬
‫המשקים‬
‫ההמה‪,‬‬
‫לבלי‬
‫להתערב‬
‫באחרים‬
‫של‬
‫עמנו‬
‫שרק‬
‫בין‬
‫ורק‬
‫מעת‬
‫שגלינו‬
‫מארצנו‬
‫תורתנו‪,‬‬
‫למען‬
‫ולא‬
‫שכחנו‬
‫תבל‬
‫היתד!‬
‫שם‬
‫את‬
‫נפלאה‬
‫זו‬
‫התורה‬
‫אור‬
‫הגביר‬
‫ולהורות‬
‫ארצם‪,‬‬
‫המנורה‬
‫אותנו‬
‫ואוי‬
‫שולחן‬
‫ולא‬
‫להם‬
‫ולא‬
‫בזה‬
‫לחם‪,‬‬
‫הארץ‪,‬‬
‫שקרנו‬
‫חקת‬
‫דעה‬
‫נד‬
‫בימין‬
‫שגלו‬
‫מעל‬
‫של‬
‫כשם‬
‫אשר‬
‫שהימין‬
‫ולהשכיל‪,‬‬
‫שולחן‬
‫אביהם‪,‬‬
‫השמן‪,‬‬
‫של‬
‫בנוגע‬
‫לתכונתו‬
‫ארצו‬
‫במנוחה‬
‫על‬
‫יכולה‬
‫להתגלות‬
‫להיות‬
‫הגלות‪,‬‬
‫להשכיחנו‬
‫עמדנו‬
‫תמיד‬
‫לעיני‬
‫עליון‬
‫על‬
‫בנסיון‬
‫כל‬
‫כל‬
‫תורתנו‪,‬‬
‫את‬
‫יושבי‬
‫הגויים‪.‬‬
‫שתעודתה‬
‫זאת‬
‫אומרת‬
‫להעלות‬
‫כל‬
‫הרוחות‬
‫שבעולם‬
‫לא‬
‫שבצפון‪,‬‬
‫גוברת‬
‫שאף‬
‫מצפים‬
‫היד‬
‫את‬
‫השמן‬
‫את‬
‫השולחן‬
‫לשולחנות‬
‫שנריק‬
‫נתגלתה‬
‫המנורה‪,‬‬
‫של‬
‫את‬
‫גם‬
‫סמל‬
‫(;‬
‫השמן‬
‫קללת‬
‫אז‬
‫)‬
‫ש ם‬
‫וכבר‬
‫צלוחית‬
‫תמיד‬
‫ולהיות‬
‫במשקים‬
‫להתערב‬
‫עמנו‬
‫ואנחנו‬
‫למרותם׳‪,‬‬
‫נגד‬
‫להבין‬
‫ובהיותם‬
‫ידי‬
‫תמיד‬
‫השולחן‪,‬‬
‫זו‬
‫באחרים‬
‫לשמן‪,‬‬
‫ואף‬
‫באחרים‬
‫ישראל‬
‫ואויבינו‬
‫עולם‬
‫המנורה‬
‫שישב‬
‫רק‬
‫התורה‬
‫הנפלאה‬
‫הדבר‬
‫ונתקימה‬
‫נהי׳‬
‫העליונה‪,‬‬
‫שמן‬
‫בחזקת‬
‫בנו‬
‫על‬
‫עולם‪,‬‬
‫בשעה‬
‫הוא‬
‫כמוהם‪,‬‬
‫מנורת‬
‫להתערב‬
‫לפנינו‬
‫שאפו‬
‫בבריתו‪,‬‬
‫בקרבנו‬
‫על‬
‫לבנים‬
‫היתד‪,‬‬
‫)ביב‪ ,‬כה‪•(:‬‬
‫העולם״‪,‬‬
‫תכונתו‬
‫תכונה‬
‫להתערב‬
‫לדורות‬
‫הועמדה‬
‫כי‬
‫ולמען‬
‫לבלי‬
‫תמיר‬
‫בשעה‬
‫נמשלה‬
‫יכול‬
‫לערב‬
‫כן‬
‫המליצו‬
‫הטהורה‪,‬‬
‫לבלי‬
‫רק‬
‫לפנינו‬
‫בעונותינו‪,‬‬
‫פני‬
‫נשרשה‬
‫בישראל‬
‫ולפיכך‬
‫את‬
‫ד׳‬
‫נר‬
‫רק‬
‫כי‬
‫נעמיד‬
‫ונעמול‬
‫תתגלה‬
‫לא‬
‫בגויים‬
‫הנפלאה‪,‬‬
‫״להעלות‬
‫יכבוהו‪.‬‬
‫לא‬
‫נתערב‬
‫תבונתנו‬
‫ותכונה‬
‫על‬
‫כי‬
‫יפה‬
‫בצפון״‪,‬‬
‫באומות‬
‫אם‬
‫כן‬
‫ל ע ו ל ם ״ ‪) ,‬דב״ר‪ ,‬פ ״ ז ( ;‬
‫השמן‬
‫למעלה‪,‬‬
‫באחרים;‬
‫שאר‬
‫נפוצים‬
‫אחד‪,‬‬
‫ולהיות‬
‫העמים‬
‫העמים‬
‫אחרים‪,‬‬
‫אז‬
‫סביבותיו‪,‬‬
‫בכל‬
‫תתגלה‬
‫בכלי‬
‫להתערב‬
‫שתכונת‬
‫הי׳‬
‫ברכת‬
‫הי׳‬
‫״שהרוצה שיחכים ירדים‪,‬‬
‫אינו‬
‫אם‬
‫סמל‬
‫סמל ‪ L‬חכמתו‬
‫אורה‬
‫הזה‬
‫שולחן‬
‫בצפון‬
‫ולפיכך‬
‫שולחן‬
‫זך‪,‬‬
‫להתערב‬
‫שכשם‬
‫למעלה‪,‬‬
‫זית‬
‫ובין‬
‫קודש‬
‫ובהיות‬
‫המנורה‬
‫עוד‪,‬‬
‫תורה‬
‫לנו‬
‫והלחם‬
‫העם‪,‬‬
‫שם‬
‫״שהשמן‬
‫יכולים‬
‫במ״א‪,‬‬
‫המשקים‬
‫דברי‬
‫שכשם‬
‫האחרים‬
‫של‬
‫ז״ל‬
‫הזהב‪,‬‬
‫ארצו‪,‬‬
‫נגבה״‬
‫הדליקו שמן‬
‫אף‬
‫תמיד‪,‬‬
‫וסימנך‬
‫המשכן‬
‫הרוח‬
‫בין‬
‫)ויקרא‪ ,‬ל ג ‪ -‬ה ( ;‬
‫על‬
‫יצפין‪,‬‬
‫חכמינו‬
‫לא‬
‫הרבה‬
‫לבלי‬
‫חיי‬
‫אינם‬
‫בעז״ה‬
‫צלוחיות‬
‫ירך‬
‫במנורה‬
‫ישראל‬
‫הפנים‬
‫לבטח‬
‫להעשיר‬
‫יאמרו‬
‫לשמן‪,‬‬
‫לחם‬
‫הקודש‬
‫ומנורת‬
‫לשובע״‪,‬‬
‫בשבתו‬
‫סמל‬
‫אורה‬
‫תמיד‬
‫הי׳‬
‫הטהור‬
‫לחמכם‬
‫״על‬
‫בדרום״‪.‬‬
‫הזה‬
‫אצלי‬
‫של‬
‫שהבדילה‬
‫השולחן‬
‫העם‬
‫עמדה‬
‫נמשלו‬
‫אחרים‪,‬‬
‫על‬
‫השולחן‬
‫ועל‬
‫הפרוכת‬
‫הקודש‬
‫״שהרוצה‬
‫לעומת‬
‫מנורה‬
‫אחרי‬
‫״ואכלתם‬
‫עשרו‬
‫השולחן‬
‫בין‬
‫הברית‪,‬‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לאחר‬
‫של‬
‫כי‬
‫בשמאל‪,‬‬
‫תמיד‬
‫על‬
‫שיגלו‬
‫ישראל‬
‫בגולה‬
‫אחרים‬
‫לא‬
‫הלא‬
‫למען‬
‫השמאל;‬
‫מעל‬
‫יהי׳‬
‫להם‬
‫יחשך‬
‫להם‬
‫ת‬
‫צ ו‬
‫ה‬
‫רנא‬
‫עולמם‪ ,‬בכל זאת לא ידעך ח״ו אורם‪ ,‬אור המנורה הטהורה‪ ,‬סמל התורה‪,‬‬
‫והיא תאיר לישראל תמיד באורה הגדול!‬
‫ומה נמלצו דברי חכמינו ז״ל‪) ,‬בנלד״ת לפרשתנו(‪ ,‬וז״ל‪ :‬״בנוהג שבעולם‪,‬‬
‫מלך בו״ד עושה לו מטה ושולחן‪ ,‬נותן את המנורה משמאלו‪ ,‬אבל בבית‬
‫המקדש המנורה נתונה מימינו של שולחן‪ ,‬להודיעך שאינו צריך לאורה שלך‪,‬‬
‫אלא לזכותך להאיר לך לעוה״ב וכו״׳‪ ,‬ולכאורה מה באו ז״ל ללמדנו בזה‬
‫שאין הקב״ה צריך לאורה שלנו? אתמהה! ואולם הנה ידענו שהשולחן הי‬
‫עומד בצפון והמנורה בדרום‪ ,‬ופתח המשכן הלא הי׳ במזרח‪ ,‬וכשאדם נכנם‬
‫ממזרח ופניו למערב‪ ,‬אז דרום משמאלו וצפון מימינו‪ ,‬ולמה זה אמדו‬
‫שהמנורה מימינו של שולחן? אלא שדבריהם אלה מתאימים למה שאמרו‬
‫עוד‪ ,‬״שממקום בית המקדש אורה יוצאה לעולם״‪) ,‬ויק‪-‬ר‪ .‬פל״א ובכ‪-‬מ(‪ ,‬וכונתם‬
‫על האורה היוצאת מבית קה״ק‪ ,‬ששם הארון ובו שני לוחות הברית ועליו‬
‫הכפורת ושני הכרובים‪ ,‬ושם השכינה שרוי׳ תמיד‪ ,‬כמאמרם ז״ל‪ ,‬״לעולם אין‬
‫השכינה זזה מכותל מערבי״‪) ,‬שמ׳יר פ״ב‪ ,‬ובכימ(‪ ,‬ומשם אורה יוצאה לעולם‪,‬‬
‫להאיר לכל באי תבל באות ד׳; וכשאדם יוצא ממערב ופניו קדימה אז‬
‫דרום מימינו וצפון משמאלו‪ .‬וזהו שאמרו ״שבבית המקדש המנורה נתונה‬
‫מימינו של שולחן״‪ ,‬כי לגבי האורה היוצאת מבית קה״ק שבמערב‪ ,‬לזכות‬
‫את ישראל ולהאיר להם באור כבוד שמו יתברך‪ ,‬המנודה בימין‪ ,‬בצד דרום‪,‬‬
‫והשולחן בשמאל בצד צפון‪ ,‬והמנורה היא איפוא מימינו של שולחן!‬
‫‪,‬‬
‫ד‪.‬‬
‫וראיתי במדרש חזית‪ ,‬על הכתוב ״שמאלו תחת לראשי״‪,‬‬
‫שכתבו וז״ל‪ :‬״אמר רבי יוחנן כתיב ושמת את השולחן מחוץ לפרוכת וגו׳‪,‬‬
‫ואינו כן‪ ,‬אין אדם מניח את המנורה משמאל‪ ,‬כדי שלא תהא מעכבת הימין״‪,‬‬
‫ומת״כ שם נדחק הרבה בביאור דברים אלה‪ ,‬וכתב בתוך דבריו‪ ,‬״שהמנורה‬
‫היתה בצד שמאל השכינה והשולחן בימין״‪ ,‬כי הוא חשב ״דרך ביאת הפתח‬
‫שהיתה במזרח והמנורה בדרום״‪ ,‬וסוף דבריו כי ״אין מאמר זה מסכים עם‬
‫התנחומא בפרשת תצוה׳‪ ,‬יעוי״ש באורך‪ .‬אבל לדעתי דברי המדרש מסכימים‬
‫ומתאימים למה שכתב התנחומא‪ ,‬והמדרש חשב לא ״דרך ביאת הפתח‬
‫שהי׳ במזרח״‪ ,‬כמו שהבין בעל מת״כ‪ ,‬אלא דרך הופעת האורה מבית קה״ק‬
‫שבמערב‪ ,‬ולפי זה הלא היתד‪ .‬המנורה שבדרום מימין השכינה שבמערב‪ .‬וזהו‬
‫שאמר רבי יוחנן‪ ,‬״ואינו כן״‪ ,‬ר״ל‪ ,‬אין צריך להיות כן‪ ,‬כי האם אין אנו‬
‫רואים במנהגו של עולם איך הוא‪ ,‬האם ״אין אדם מניח את המנורה משמאל‪,‬‬
‫כדי שלא תהא מעכבת את הימין״? ולמה זה הניחו בבית המקדש את‬
‫המנורה מימין השכינה? ודברי רבי יוחנן במדרש מתאימים לפי זה עם דברי‬
‫)שידש‪ ,‬ב ‪ -‬ו ( ‪,‬‬
‫תב‬
‫ש ב ת‬
‫ן מ ן ע ד‬
‫אין‬
‫אלא‬
‫היא‬
‫לך״׳‬
‫שלא‬
‫התנחומא‪ ,‬וגם הוא עמד על שאלה זו‪ ,‬שבבית המקדש ״אינו כן״‪,‬‬
‫המנורה נתונה כמנהגו של עולם משמאל‪ ,‬אלא מימין השכינה שבמערב;‬
‫שבמדרש שם קיצרו והביאו דק את השאלה ולא את התשובה‪ ,‬והתשובה‬
‫כמו שאמדו בתנחומא‪ ,‬״להודיעך שאינו צריך לאורה שלך‪ ,‬אלא להאיר‬
‫ולמען העמידנו על עיקר זה של תעודת המנורה‪ ,‬בא הציווי להעמידה‬
‫כמנהגו של עולם!‬
‫ומוצא דבר הוא‪ ,‬כי היתד‪ .‬תעודת המנורה בישראל‪ ,‬לשמש להם בתור‬
‫סמל אור התודה‪ ,‬אש הדת שניתנה להם מימינו של הקב״ה‪ ,‬״שיזכו בה לכל‬
‫האומות״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬דברים(‪ ,‬בכדי להביא אורה לעולם כלו‪ .‬ואם כי אמנם בעונותינו‬
‫לא זכו עדיין כל יושבי תבל באורה של תורתנו‪ ,‬ותעודת המקדש בישראל‪,‬‬
‫להיות ״נכון בראש ההרים״‪ ,‬למען ילכו ״עמים רבים אל הר בית ד״‪ /‬ללמוד‬
‫מדרכיו וללכת באורחותיו‪ ,‬״כי מציון תצא תורה ודבר ד׳ מירושלים״‪,‬‬
‫)ישיעהו‪ ,‬ב‪ ,‬ב ‪ -‬ג ( ‪ ,‬תעודה רוממה זו שצריכה היתד‪ .‬להתגשם בעולם ״בראשית‬
‫הימים״‪ ,‬נדחתה בעונותינו עד ״אחרית הימים״‪ .‬אבל הלא גם זה אמת‪ ,‬כי‬
‫תחת השפעת תורתנו הקדושה זנחו עמים רבים את עצביהם וחפרו עם‬
‫פסיליהם‪ ,‬והטו שכם אחד לעבוד את אלקי עולם‪ ,‬ועבודת האלילים כמעט‬
‫שבטלה ועברה מן העולם אצל העמים‪ ,‬שבאו במגע עם עמנו; כי למרות‬
‫שנאתם ורדיפתם אותנו באכזריות רצח‪ ,‬הושפעו בכל זאת מאור תורתנו‪ ,‬להאמין‬
‫באלקי השמים והארץ‪ .‬וידוע מה שכתב הרמב״ם ז״ל‪) ,‬בפי״א מהלכות מלכים‪ ,‬בסופי(‪,‬‬
‫כי ״כל הדברים הללו‪ ,‬של אותו שדימה להיות משיח ונהרג‪ ,‬ושל זה שעמד‬
‫אחריו‪) ,‬הנוצרי ומחמד(‪ ,‬אינם אלא לישר דרך למלך המשיח״‪ ,‬בהעבירם את‬
‫עבודת האלילים מן העולם‪.‬‬
‫ואני ממליץ על זה את דברי חכמינו ז״ל‪ ,‬שאמרו ״כל מקום שגלו‬
‫ישראל שכינה עמהם״‪) ,‬מגילה‪ ,‬כ ט ‪ ; ( .‬כי הלא רואים אנו שעובדא קיימת היא‬
‫בעולם‪ ,‬שבכל אלה הארצות שגלו ישראל לתוכן‪ ,‬שם חלפה מעט מעט‬
‫טומאת האלילים מן הארץ‪ ,‬והוחלפה בדת הצלב או חצי הירח; ולעומת זאת‬
‫הנה בכל אלה הארצות הרחוקות‪ ,‬שמפני סבות שונות לא גלו ישראל לתוכן‪,‬‬
‫כמו ארץ הסינים והיפנים‪ ,‬ויתר הארצות הרחוקות שבאסיא‪ ,‬הנה למרות‬
‫התפתחותן בכל מקצועות המדע והתעשיה‪ ,‬בכל זאת עדיין לא נגה עליהם‬
‫אור האמונה באלקי אמת‪ ,‬ועדיין עבודת האלילים בתמונותיה השונות שוררת‬
‫שמה‪ .‬האם אין זה חזיון פלא ? האם אין כל זה מאמת את דברי חכמינו ז״ל‪,‬‬
‫שרק למקום שגלו ישראל דק שם גלתה שכינה עמהם‪ ,‬לגרש באורה הגדול את‬
‫חשכת עבודת האלילים מן הארץ!‬
‫ואולי יתכן לפרש בדרך זו גם את דברי המכילתא‪) ,‬בשלח(‪ ,‬על הכתוב‬
‫״הנני עומד לפניך שם על הצור״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ז ‪ -‬ו ( ‪ ,‬ודל‪ :‬״אמר לו הקב״ה‪ ,‬בכל‬
‫ת צ ו ה‬
‫רנג‬
‫‪,‬‬
‫מקום שאתה מוצא רגלי אדם שם אני לפניך ‪ /‬והדברים לכאורא נעלמים‬
‫מאתנו בהבנתם‪ .‬ויתכן אולי לאמר‪ ,‬כי במלת ״אדם״ כיווגו כאן לעם ישראל‪,‬‬
‫כמו שאמדו ״אתם קרויים אדם״‪) ,‬יבמות‪ ,‬םא‪ ,.‬ועיין בחג׳ הגר״צ חיות זצ״ל שם(;‬
‫וכונת דבריהם ז״ל לפי זה היא על פי האמור‪ ,‬שבכל מקום שאתה מוצא‬
‫רגלי ישראל ״שם אני לפניך״‪ ,‬שם אתה מוצא את השפעת הכרת הבורא‬
‫ית״ש בעולם!‬
‫והנה כבר כתב הרמב״ם ז״ל שם עוד‪ ,‬כי המלך המשיח‪ ,‬שאנו מחכים‬
‫לבואו יום יום‪ .‬הוא יבוא ״ויתקן את העולם כלו לעבוד את ד׳ ביחד‪,‬‬
‫שנאמר אז אהפוך אל עמים שפה ברורה לקרוא כולם בשם ד׳ לעבדו שכם‬
‫אחד‪) ,‬צפניה‪ ,‬ב ‪ -‬ט ( ‪ ,‬וכשיעמוד מלך המשיח באמת‪ ,‬ויצליח וירום וינשא‪ ,‬מיד‬
‫הם כולם חוזרים ויודעים ששקר הי״‪) ,‬ר ל‪ ,‬שאותו שדימה להיות משיח הי‪/‬‬
‫שקר(‪ ,‬ואז תפקחנה עיניהם לראות באור האמת של תורתנו הקדושה‪ ,‬ותעודת‬
‫המגורה להאיר באורה הגדול לכל יושבי תבל תמלא אז בכל הודה והדרה;‬
‫ועל אותה העת המאושרת של ״אחרית הימים״ גיבא גביא הנחמות‬
‫לאמר‪ ,‬״קומי אורי כי בא אורך וכבוד ד׳ עליך זרח‪ ,‬והלכו גויים לאורך‬
‫ומלכים לגוגה זרחך ׳‪) ,‬ישעיה‪ ,‬ס ( !‬
‫ה‪.‬‬
‫ומה יאירו לגו מעתה דברי המדרש‪ ,‬תגחומא‪ ,‬שהצגנו בראש דבדיגו‪,‬‬
‫כי על שאלת ישראל מאת השי״ת על מטרת הדלקת הנרות במנורה שבמשכן‬
‫באה תשובתו ית׳־ש לאמר‪ ,‬״חביבים עלי נרות שאהרן מדליק מן המאורות‬
‫שקבעתי בשמים״‪ .‬כי הנה המאורות שנקבעו בשמים תעודתם היא לא רק‬
‫לגרש את חשכת הלילה‪ ,‬כי אם גס לגרש את החושך שבקרב לב האדם‬
‫פנימה ולהאיר לכל יושבי תבל באור ד‪ ,‬אילו רק חכמו השכילו בגי האדם‬
‫להתבונן אל נפלאות יוצר הכל ית״ש ואל מעשיו הכבירים‪ ,‬כאמור ״שאו‬
‫מרום עיניכם וראו מי ברא אלה״‪) ,‬ישעיה‪ .‬מ ‪ -‬כ ו ( ‪ ,‬וכבר הרחבתי הדיבור בזה‬
‫במאמרי ״מלחמה ושלום ‪) /‬לפרשת בראשית(‪ ,‬בביאור דברי האגדה הנפלאה‪ ,‬שעל‬
‫השאלה ״מהיכן אורה יוצאה לעולם״‪ ,‬באה התשובה ״נתעטף הקב״ה כשלמה‬
‫הדרו‪ ,‬כאמור עוטה אור כשלמה ‪) /‬ויקיר‪ ,‬פל״א(‪.‬‬
‫והבריק כל העולם מזיו‬
‫וביארתי בזה שהשאלה היא על האורה הגפשית‪ ,‬הצריכה לגרש את החושך‬
‫הפנימי שבקרב לב האדם‪ ,‬שעליו נאמר ״זה מלאך המות שקרוי חשך י‪) ,‬ויקיר‪ ,‬פי״ח(‪,‬‬
‫כי הוא מביא מות ואבדון לעולם‪ .‬והשאלה ״מהיכן אודה יוצאה לעולם ‪/‬‬
‫היא שאלת עולמים הנשאלת במר נפש מאת כל שואפי השלו והאורה בעולם‪.‬‬
‫והתשובה לשאלת עולמים זו היא‪ ,‬כי ההסתכלות בבריאת שמים וארץ וכל‬
‫צבאם‪ ,‬בנפלאות גדולות שעשה ית״ש לבדו‪ ,‬״לעושה השמים בתבונה ולעושה‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫רנד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אורים גדולים׳‪) /‬תהלים‪ ,‬קלו(‪ ,‬צריכה היא להביא את האדם לידי אמונה צרופה‬
‫באלקי עולם‪ ,‬ולידי אורה פנימית; ועל זה נאמר ״עוטה אור כשלמה נוטה‬
‫שמים כיריעה׳‪ /‬כי בנטותו שמים עלי ארץ ״יתעטף הקב״ה כשלמה והבריק‬
‫כל העולם מזיו הדרו״‪ ,‬וזיו הדרו זה של הבורא ית״ש עתיד הוא לגרש את‬
‫החושך‪ ,‬ולהביא אורה לעולם!‬
‫ואולם אם אמנם עתידה ההסתכלות בבריאת שמים וארץ להביא את‬
‫האנושיות לידי אורה פנימית‪ ,‬אבל דרך זו מה ארוכה היא עד מאד‪ ,‬ובכדי‬
‫לקצר להאנושיות את דרכה זו בא מעמד הר סיני‪ ,‬להשמיע לישראל שם את‬
‫הוד קולו מלהבות אש‪ ,‬ולתת לעמו תורת אמת‪ ,‬שיזכו בה לכל האומות‪ .‬ועל‬
‫זה המליצו חכמינו ז ל לאמר‪ ,‬כי ״סיני זה סלם‪ ,‬חושבנא דדין כחושבנא‬
‫דדיך‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פס״ת(‪ ,‬כי ״סיני״ זה הי׳ ״סלם מוצב ארצה וראשו מגיע השמימה״‪,‬‬
‫להעלות על ידו את בני ישראל עם קרובו עד רום פסגת ההכרה האלקית׳‬
‫ולזכות על ידם את כל יושבי תבל באור הדעת את ד‪/‬‬
‫ובגולת הכותרת של המעמד הנשגב ההוא בא הצווי על עשיית המשכן‬
‫וכל כליו‪ ,‬שנצטוו על זה בני ישראל‪ ,‬למחרת רדתו של משה מן ההד‬
‫והלוחות ‪.‬השניות בידו‪ .‬והמנורה שבהיכל באה להעלות בישראל את נר התמיד‬
‫של התורה‪ ,‬נר שאורו לא יכבה ולא ידעך לנצח‪ ,‬כי אם יאיר לדורות עולם‪,‬‬
‫לא דק לישראל כי אס גם לכל יושבי תבל‪ .‬ועל זה הוסיפו חכמינו ז״ל‬
‫לאמר עוד באגרתם הנפלאה ההיא‪ ,‬כי על השאלה ״מהיכן אורה יוצאה‬
‫לעולם״‪ ,‬באה עוד תשובה אחרת‪ ,‬לאמד‪ ,‬״ממקום בית המקדש האורה נבראת״‪,‬‬
‫והדברים מאירים לעצמם! )עיין שם עוד במאמרי ההוא באורך(‪.‬‬
‫וכשנכנס אהרן הכהן בפעם הראשונה להיכל הקודש‪ ,‬להדליק שם את אור‬
‫המנורה‪ ,‬היתד‪ .‬הדלקתו אז לא לשעה כי אם לדורות עולם‪ ,‬והנד שבמנורה הי׳‬
‫״נר תמיד״‪ ,‬להאיר לישראל באור התורה ״חקת עולם לדורותם״‪ .‬וזהו שהמליצו‬
‫חז״ל לאמר‪ ,‬שתשובת השי״ת לישראל על שאלתם היתד״ כי חביבים עליו‬
‫נרות שאהרן מדליק מן המאורות שקבע בשמים; כי אותם המאורות עומדים היו‬
‫להביא אורה לעולם בדור יבוא של העתיד הרחוק‪ ,‬והנרות שהדליק אהרן באו‬
‫לקצר את הדרך‪ ,‬ולמהר להביא אורה לעולם‪ ,‬אורה נצחית וקימת לדורות!‬
‫ונבין בזה מה שאמרו ז״ל עוד‪ ,‬במאמרם השני שהזכרנו‪ ,‬כי אמר‬
‫הקב״ה למשה לאמר לאהרן‪ ,‬״לגדולה מזו אתה מתוקן‪ ,‬הקרבנות כל זמן‬
‫שבית המקדש קיים הם ‪.‬נוהגים‪ ,‬אבל הנרות לעולם׳; כי הנה פעולת הקרבנות‬
‫היתד‪ .‬להביא ברכה לישראל‪ ,‬כמאמרם דל על המזבח שהוא ״מזין״ את‬
‫ישראל‪) ,‬כתובות‪ ,‬י‪ ,(:‬״שבזכות הקרבנות העולם ניזון״‪) ,‬רש׳‪-‬י(‪ ,‬וזכות זו עמדה‬
‫לישראל רק כל זמן שהי׳ בית המקדש קיים‪ ,‬״אבל הנרות לעולם״‪ ,‬כי אור‬
‫התורה יאיר להם לעד ולעולמי עולמים!‬
‫ת‬
‫צ ו‬
‫ה‬
‫רנה‬
‫ו‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה על ערך המנורה ופעולתה ‪:‬בקרב ישראל‪ ,‬יובן‬
‫לנו מה שאמרו ז״ל על המנורה‪ ,‬שהיא היתה אחד משלשת הדברים‪ ,‬״שהיו‬
‫קשים למשה עד שהראה לו הקב״ה באצבע״‪) ,‬נלנתרז‪ ,‬כ ט ‪ ; ( .‬ודרשה זו מובאת‬
‫עוד במד״ר בהעלתך על הכתוב‪ ,‬״וזה מעשה המנורה מקשה זהב״‪ ,‬וז״ל ‪:‬‬
‫״כלומר‪ ,‬מה קשה היא לעשותה‪ ,‬שהרבה יגע בה משה‪ ,‬כיון שנתקשה אמר לו‬
‫הקב״ה למשה טול ככר זהב והשליכהו לאור והיא מעצמה נעשית‪ ,‬לכך הוא‬
‫אומר‪) ,‬שמרן‪ ,‬כ ה ‪ -‬ל א ( ‪ ,‬מקשה תיעשה‪ ,‬מלא יו״ד כתיב‪ ,‬ולא כתיב תעשה‪ ,‬כלומד‬
‫מעצמה תיעשה‪ ,‬וכר‪ ,‬לפיכך כתיב כמראה אשר הראה ד׳ את משה כן עשה את‬
‫המנורה‪ ,‬כן עשה משה אין כתיב כאן‪ ,‬אלא כן עשה סתם‪ ,‬ומי עשה ? הקב״ה״‪,‬‬
‫עכ״ל‪ .‬ומה נפלאים הדברים להבינם‪ .‬למה נתקשה משה במעשה המנורה יותר‬
‫מבעשיית יתר הכלים שבמשכן? ואם העמידו חכמינו ז״ל את דרשתם על מה‬
‫שנאמר במנורה ״מקשה״‪ ,‬ודרשו ״מה קשה״‪ ,‬הנה גם בכרובים ובחצוצרות‬
‫הזהב נאמר ״מקשה״‪ .‬ומה נפלא הדבר עוד יותר‪ ,‬כי אף לאחר שהראה‬
‫הקב״ה למשה באצבע את מעשה המנורה לא הי׳ יכול לעשותה‪ ,‬עד שהוצרך‬
‫הקב׳ ה לאמד לו להשליך את הזהב לאור‪ ,‬והיא נעשית מאליה!‬
‫ואולם הנה אמרנו שתעודת המנורה היתד‪ .‬להאיר לישראל באור התורה‬
‫לדורות עולם‪ ,‬״נר תמיד״; ולא רק כל עוד ישבו לבטח בארצם‪ ,‬כי אם אף‬
‫לאחד שיגלו ממנה והמנורה תגנז בחורבן הבית‪ .‬ותעודה רוממה זו אמנם‬
‫נמלאה בדבר ד׳‪ ,‬כי גם בגלותנו נשאר לנו שיור לנצח‪ ,‬במליצת הפייטן‬
‫״ואין לנו שיור רק התורה הזאת״‪ .‬אבל הן נשגב הוא הדבר מבינת אנוש‪,‬‬
‫כי איך יוכל עם להתקיים בגולה‪ ,‬ללא ארץ וללא שפה‪ ,‬ורק יד ד׳ עשתה‬
‫זאת‪ ,‬״ואין זאת אלא תורה״‪) ,‬ע״ז‪ ,‬ב‪ ; (:‬וחזיון נשגב זה נפלא הי׳ בעיני משה‪,‬‬
‫וקשה הי׳ לו למשה להבין את הדבר הזה‪ ,‬שתוכל המנורה להאיר לישראל ״נר‬
‫תמיד״‪ ,‬אף בגלותם בשעה שלא יהי׳ להם לא שלחן ולא לחם‪ .‬וזהו שאמרו‬
‫ז״ל שנתקשה משה בעשיית המנורה עד שהראה לו הקב״ה באצבע‪ ,‬כי אמנם‬
‫רק אצבע אלקים הוא להחזיק קיומו של עם ישראל בעולם על ידי נר התמיד‬
‫של המנודה‪ ,‬סמל התורה‪ .‬ועל זה רמז לנו הכתוב באמרו ״תיעשה המנורה״‪,‬‬
‫תיעשה מאליה בדבר די‪ .‬ולפיכך אמר הכתוב ״כן עשה את המנורה״‪ ,‬ולא פירש‬
‫מי עשה‪ ,‬אלא עשה סתם‪ ,‬הקב״ה עשה אותה‪ ,‬לאמד‪ ,‬כי רק יד ד׳ עשתה זאת‬
‫לנו‪ ,‬לנטוע בתוכנו חיי עולם על ידי תורתו‪ ,‬ובתור סמל התורה‪ ,‬חיי הנצח‬
‫של עמנו‪ ,‬באה המנורה להעלות בישראל ״נר תמיד״!‬
‫דנו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשת תצוה‪/‬מאמר ב ‪/‬‬
‫כ ת נ ו ת‬
‫כ ה ו נ ה•‬
‫ולבני אהרן תעשה כ ת נ ת ועשית להם אבנטים ומגבעות‬
‫)שמית׳ כ ז ז ‪ -‬כ (‬
‫תעשה להם לכבוד ולתפארת‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫בביאור דברי הכתוב הזה מצינו שנחלקו חכמים ור׳ יוסי‪,‬‬
‫פרק ג׳ הלכה ו׳(‪ ,‬״רבנן אמרי שתי כתנת לכל אחד ואחד‪ ,‬ר׳ יוסי אומר אפילו‬
‫כתנת אחת לכל אחד ואחד״‪ .‬ואמרו שם בירושלמי עוד‪ ,‬״מאי טעמייהו דרבנן‪,‬‬
‫ולבני אהרן תעשה כתנות‪ ,‬מאי טעמא דר׳ יוסי‪ ,‬למאה בני אהרן תעשה‬
‫כתנות״‪ .‬ובפני משה שם כתב‪ ,‬וז״ל‪ :‬״ולבני אהרן תעשה כתנות‪ ,‬משמע שתי‬
‫כתנות לכל אחד ואחד; למאה בני אהרן תעשה כתנות‪ ,‬כלומר לכל אחד ואחד‬
‫מבני אהרן תעשה כתנת אחת״‪ .‬וכן פירש שם בקרבן העדה‪ ,‬״דכתנות לשון רבים‬
‫משמע״‪ ,‬ומחלוקותם של חכמים ור׳ יוסי היא‪ ,‬אם הלשון של רבים קאי על כל‬
‫אחד ואחד מבני אהרן‪ ,‬שיהיו שתי כתנות לכל אחד ואחד מהם‪ ,‬או שלשון זה‬
‫״אכתנות דעלמא קאי‪ ,‬ובהרבה כהנים משתעי קרא‪ ,‬אבל לכהן אחד אין עושים‬
‫אלא כתונת אחת‪ ,‬עיי״״ש‪ .‬ובספר תורה תמימה העיד על כתוב זה‪ ,‬״דלא נתבאר‬
‫מנ״ל לחכמים לדרוש כן‪ ,‬והא בודאי דברי ר׳ יוסי נאמרו בסברא‪ ,‬דכיון דכתיב‬
‫ולבני אהרן לכן כתיב כתנות לשון רבים‪ ,‬וכמו דכתיב אבנטים ומגבעות בלשון‬
‫רבים״‪ .‬עוד העיר שם על זה‪ ,‬שהשמיט הרמב״ם ז״ל דין זה לגמרי‪ ,‬ולא‬
‫הביא דעת החכמים‪ ,‬שצריכים לעשות שתי כתנות לכל אחד ואחד‪ ,‬ופסק כר׳‬
‫יוסי נגד חכמים‪ ,‬ולמה זה תפס את דעת היחיד נגד הרבים? והוסיף לאמר‬
‫עוד‪ ,‬וז״ל‪ :‬״והיותר קשה דבריש חגיגה‪ ,‬ג‪ ,.‬אמרו חרש באזנו אחת פטור מן‬
‫הראי׳‪ ,‬משום דכתיב בפרשת הקהל‪) ,‬פ׳ וילך(‪ ,‬תקרא את התודה באזניהם‪ ,‬שתי‬
‫אזנים‪ ,‬ופסק כן הדמב״ם‪ ,‬ובירושלמי שם פ״ב ה״א תלו דרשה דבאזניהם‬
‫בדרשה שלפנינו‪ ,‬כתנות שתים‪ ,‬וא״כ מכיון דפסק שם כן‪ ,‬הי׳ לו גם כאן‬
‫לפסוק כן‪ ,‬וצע״ג‪/‬‬
‫)בירושלמי יומא׳‬
‫* גיפם בקצורים ובשנויים בהפרדס‪ ,‬שנה סו‪ ,‬חוברת ג ‪/‬‬
‫ת‬
‫צ ו‬
‫ה‬
‫רנז‬
‫ולבאר את דברי חכמים שלמדו ‪.‬מכתוב זה‪ ,‬ששתי כתנות לכל אחד‬
‫ואחה נראה לי לאמה שדיוקם הוא לא ממה שנאמר כתנות בלשון רבים‪,‬‬
‫כמו שהבינו המפרשים הנזכרים ז״ל‪ .‬אלא שדיוקם הוא ממה שנאמר בכתוב‬
‫זה כ ת נ ת ‪ ,‬חסר וא״ו‪ ,‬ודבר זה יבואר לנו על פי מה שהביא בספר תולדות‬
‫יצחק על התודה‪ ,‬לבאר מה שנאמר בכתוב‪) ,‬בראשית‪ ,>»-<» ,‬לכולם נתן לאיש‬
‫חליפות שמלות ולבנימין נתן חמש חליפת שמלות‪ ,‬והנה בתחלה נאמר בכתוב‬
‫זה חליפות‪ ,‬מלא וא״ו‪ ,‬ולגבי בנימין נאמר חליפת‪ ,‬חסר וא״ו‪ ,‬ומה בא שנוי‬
‫זה ללמדגו? והביא שם לבאר בשם הגדח״ב זצ״ל‪ ,‬על יסוד דברי חכמינו‬
‫ז״ל‪) ,‬בשמ״ר‪ ,‬פנדא(‪ ,‬על הכתוב שגי לחת אבן ״לחת כתיב‪ ,‬לא זו גדולה מזו״‪,‬‬
‫וברש״י בפירושו על הכתוב ההוא‪) ,‬שמית‪ ,‬ל א ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬כתב‪ ,‬״לחת כתיב‪ ,‬שהיו שתיהן‬
‫שוות״‪ .‬וביאור הדברים הוא‪ ,‬כי סימן הרבים לנקבות הוא ״ות״‪ ,‬ומאחד שגכתב‬
‫בכתוב זה לחת חסה למדו חכמינו ז״ל מזה שהיו שתיהן שוות‪ ,‬כי חוסר‬
‫הוא״ו בא ללמד על השווי של הדברים‪ ,‬שעליהם ידובר בכתוב‪ .‬ועל פי‬
‫הגחת חז״ל זו‪ ,‬״דהיכא דכתיב בלא ואיו הן שוות‪ ,‬ביאר הגרח״ב ז״ל שם‬
‫לנכון את השנוי שבכתוב ההוא; שהרי לכל אחד מהאחים נתן יוסף רק‬
‫חליפה אחת‪ ,‬ומה שנאמר בכתוב חליפות בלשון רבים‪ ,‬הכונה היא על החליפות‬
‫של כל האחים כולם‪ ,‬והחליפות ההן הלא לא היו כולן שוות‪ ,‬שהרי היו לפי‬
‫מדתו של כל אחד ואחד מהם‪ ,‬זה גדול וזה קטן‪ ,‬זה ארוך וזה קצה ומאחד‬
‫שלא היו כולן שוות לפיכך נאמר עליהן ״חליפות״‪ ,‬מלא וא״ו; אבל חמשת‬
‫החליפות של בנימין הרי היו כולן שוות‪ ,‬לפי מדתו שלו‪ ,‬ולפיכך נאמד‬
‫עליהן ״חליפת״‪ ,‬חסר וא״ו‪ ,‬להורות על השווי שלהן‪ ,‬כמו שנאמר על הלחת‪,‬‬
‫חסר וא״ו‪ ,‬שהיו שתיהן שוות‪ .‬ועל פי הנחה צודקת זו ביאר שם גם את‬
‫השנויים שבכתובים בשופטים‪ ,‬לגבי החליפות של שמשון ושל הפלשתים‪ ,‬שנאמרו‬
‫פעם מלא ופעם חסה יעוי״ש‪ ,‬והדברים צודקים ונכונים בטעמם‪.‬‬
‫ועל פי האמור יבוארו לגכון גם דברי רבנן כאן לענין הכתנות‪ ,‬וטעמם‬
‫בזה הוא‪ ,‬שאילו היתה כונת הכתוב‪ ,‬שלכל אחד מבני אהרן תהי׳ דק כתגת‬
‫אחת‪ ,‬כדעתו של רבי יוסי‪ ,‬והרבוי של כתנות מוסב על כל בני אהרן שהיו‬
‫רבים‪ ,‬אז היתד‪ ,‬צריכה מלה זו להיות נכתבת מלא‪ ,‬בוא״ו‪ ,‬שהרי כל בני אהרן‬
‫לא היו כולם שוים במרה אחת‪ ,‬וכמו שנכתב אצל אחי יוסף חליפות‪ ,‬מלא‬
‫וא״ו‪ ,‬מטעם זה עצמו‪ .‬ומאחר שנכתבה מלה זו חסרה‪ ,‬בלא וא״ו‪ ,‬כתנת‪ ,‬וחוסר‬
‫הוא״ו הלא יורה על השווי‪ ,‬מזה למדו חכמים שכונת הכתוב היא‪ ,‬שלכל אחד‬
‫ואחד מבני אהרן יעשו שתי כתנת‪ ,‬ושתי הכתנת של כל אחד מהם הלא‬
‫תהיינה שוות‪ ,‬לפי מדתו שלו‪ ,‬ולפיכך נכתבה מלה זו חסרה‪ ,‬בלא וא״ו‪,‬‬
‫להורות שהדבוי שלה אינו מוסב על הרבוי של כל בני אהרן‪ ,‬אלא על הרבוי‬
‫של הכתנות של כל אחד ואחד מהם‪ ,‬ומיעוט רבים שנים‪ .‬וזה שאמדו בירושלמי‬
‫רמז‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫שם‪ ,‬״מאי טעמייהו דרבנן‪ ,‬ולבני אהרן תעשה כתנת׳‪ /‬אין כוונתם ז״ל כמו‬
‫שהבינו המפרשים הנזכרים‪ ,‬על הרבוי של מלה זו‪ ,‬שהרי הריבוי אפשר לפרש‬
‫על בני אהרן הרבים‪ ,‬אלא על חוסר הוא״ו שבמלה זו‪ ,‬המורה על השווי של‬
‫שתי הכתנת של כל אחד ואחד מהם‪ .‬ונבין לפי״ז מה שהעמידו רבנן דרשתם‬
‫זו רק על הכתנת‪ ,‬ולא על האבנטים והמגבעות הנאמרים עור בכתוב זה עצמו‪,‬‬
‫והוא משום שהתיבות ההן נכתבו מלאות‪ ,‬ואין בן שום שנוי שיורה על השווי‪,‬‬
‫ולפיכך יתפרשו כפשוטן על בני אהרן שהם רבים‪ .‬ור׳ יוסי הסובר ״אפילו‬
‫כתונת אחת לכל אחד ואחד״‪ ,‬הוא משום שנחלק על עיקר הנחה זו‪ ,‬שחוסר‬
‫הוא״ו מודה על השווי; ומאחר שאין לפי שיטתו שום הכרח מהכתוב‪ ,‬שהריבוי‬
‫מוסב על הכתנת של כאו״א מהם‪ ,‬לפיכך פירש את הכתוב כפשוטו‪ ,‬שהריבוי‬
‫מוסב על בני אהרן שהיו רבים‪ ,‬וזה שאמרו ״מאי טעמא דר׳ יוסי‪ ,‬למאה‬
‫בני אהרן תעשה כתנות״‪ ,‬ללמדנו שהרבוי מוסב על בני אהרן ולא על‬
‫הכתנות‪ .‬ולית ליה לפי״ז לר׳ יוסי דרשא זו‪ ,‬דלחת חסד כתיב משום שהיו‬
‫שתיהן שוות‪ ,‬אלא שחוסר הוא״ו בא לדעתו לאיזו דרשא אחרת‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ונוסיף עוד לאמר בזה‪ ,‬שדרשא זו של לחת חסר כתיב ללמד על השווי‬
‫שלהן‪ ,‬בהכרח לאמר שבמחלוקת היא שנוי׳; שהרי ידוע מה שאמרו חכמינו‬
‫ז״ל‪) ,‬יומא‪ ,‬סב‪ ,(:‬על הכתוב ״שני שעירי עזים״‪ ,‬הנאמר בשעירי החטאות של יום‬
‫הכפורים‪) ,‬ויקרא‪ ,‬ט ז ‪ -‬ה ( ‪ ,‬״מיעוט שעירים שנים‪ ,‬מה תלמוד לאמר שני‪ ,‬שיהיו‬
‫שניהם שווים״; וכן דרשו עוד על הכתוב שתי צפרים‪ ,‬הנאמר במצורע‪) ,‬שם‪ ,‬י ד ‪ -‬ד ( ‪,‬‬
‫״מיעוט צפרים שתים‪ ,‬ומה תלמוד לאמר שתי‪ ,‬שיהיו שתיהן שוות״‪ .‬וכלל‬
‫גדול הוא בידינו מחכמינו ז״ל‪ ,‬שהמספר שנים או שתים מורה על השיווי‪,‬‬
‫כי מאחד שמיעוט רבים שנים‪ ,‬למה הוסיף הכתוב את המספר‪ ,‬אלא ללמדנו‬
‫בא שיהיו שניהם שוים‪ .‬ולפי״ז הלא יפלא מאד‪ ,‬למה הוצרך המדרש ללמוד‬
‫על השיווי של הלוחות ממה שנאמר עליהם לחת‪ ,‬חסר וא״ו‪ ,‬הלא כתוב הדר‬
‫הוא ״שני לחת״‪ ,‬והמספר מורה על השיווי‪ ,‬ולמה זה נכתב עוד לחת חסד?‬
‫ובהכרח לאמר שמדדשות חלוקים הם‪ ,‬ומי ששנה זה לא שנה זה; המדרש‬
‫שלמד על שווי הלחות ממה שנאמר לחת חסר‪ ,‬לא יסבור שהמספר שני מורה‬
‫על השיווי‪ ,‬וזה שסובר שהמספר שני מורה על השיווי‪ ,‬לא יסבור שחוסר‬
‫הוא״ו מורה על השיווי‪ ,‬באופן שעיקר הנחה זו של חוסר הוא״ו להורות על‬
‫השיווי‪ ,‬במחלוקת היא שנוי‪ /‬ור׳ יוסי החולק על הנחה זו‪ ,‬כמבואר‪ ,‬סבירא‬
‫ליה כסתמא דגמרא ביומא‪ ,‬שהמספר שני מודה על השיווי ולא חוסר הוא״ו‪,‬‬
‫ולפיכך סבירא ליה שפיר דכתונת אחת היתד‪ ,‬לכל או״א מבני אהרן‪ .‬ומאחר‬
‫שהרמב״ם ז״ל פסק גבי שני שעירים של יוהכ״פ‪) ,‬עבידת יוהכ״פ‪ ,‬פ״ח‪ ,‬הלי״י(‪,‬‬
‫ת צ ו‬
‫ה‬
‫רנס‬
‫וגבי שתי צפורי מצורע‪) ,‬טומאת צרעת‪ ,‬פי״א‪ ,‬הל‪.-‬־!(‪ ,‬כםתמא דגמרא ביומא‪ ,‬שיהיו‬
‫שניהם שוים‪ ,‬לפיכך פסק כאן גבי כתנות כהונה כר׳ יוסי‪ ,‬והשמיט לגמרי‬
‫דברי רבנן‪ ,‬ומשום דהא בהא תליא‪ ,‬כנ״ל‪.‬‬
‫ואולם מה שעומד לכאורא נגד דברינו אלה‪ ,‬הוא מה שאמרו בירושלמי‪,‬‬
‫)חגיגה‪ ,‬פ״ (‪ ,‬שחרש באזנו אחת אם הוא חייב בראי׳‪ ,‬זה תלוי במחלוקת ר׳‬
‫יוסי ורבנן לענין כתנות כהונה‪) ,‬והובאו דבריהם בתוספות‪,‬חגיגה‪ ,‬בד״ה חרש(;‬
‫הרי שמחלוקת זו היא לא רק לענין הכתנות בלבד‪ ,‬אלא שבכל מקום שנכתב‬
‫בתורה לשון רבים‪ ,‬נחלקו ר״י ורבנן‪ ,‬דלר״י כונת הכתוב היא על הכלל כלו‪,‬‬
‫ולא על כל אחד מהפרטים שבאותו כלל‪ ,‬ולרבנן הכונה היא על כל אחד‬
‫ואחד מהם‪ ,‬ולפיכך סבירא להו דהאי קרא דבאזניהם קאי על כל אחד‬
‫מישראל‪ ,‬ומי שהוא חרש באזנו אחת פטור לדבריהם מן הראי׳‪ ,‬וזה סותר‬
‫לכאורא לכל מה שכתבנו בזה‪,‬‬
‫אבל אחר העיון יתכן לאמר‪ ,‬שאין בזה כל סתירה‪ ,‬אחרי שנאמר‬
‫שעיקר הנחת רבנן‪ ,‬שהריבוי שבכתוב יסוב לא על הכלל כלו‪ ,‬כי אם על כל‬
‫או״א מהפרטים‪ ,‬הנחה זו בנוי׳ היא על יסוד זה של כתנת חסר וא״ו‪,‬‬
‫וכתוב זה הוא בנין אב לכל הכתובים שבתורה כיוצא בו‪ .‬כי מאחר שחוסר‬
‫הוא״ו שבמלה זו מורה לדעתם על השווי‪ ,‬הלא בהכרח לאמר שכונת הכתוב‬
‫כאן היא על כל אחד ואחד מבני אהרן‪ ,‬וזה בנה אב לכל הכתובים האחרים‬
‫שבתורה‪ ,‬שבכל מקום שנאמר באיזה כתוב לשון רבים‪ ,‬הכונה היא על כל‬
‫אחד ואחד‪ ,‬ולא על הכלל כלו; ומטעם זה םבירא לחו דחרש באזנו אחת‬
‫פטור מן הראי׳ כנ״ל‪ .‬ור׳ יוסי דלית ליה האי כללא‪ ,‬דחוםר הוא״ו מורה‬
‫על השווי‪ ,‬הוא מפרש את הכתוב גבי כתנות כהונה כפשוטו‪ ,‬שהרבים מוסב‬
‫על הכלל כלו ולא על כל אחד ואחד מהם; וכן יפרש לפיכך גם את הכתוב‬
‫של באזניהם‪ ,‬שהוא מוסב על הכלל כלו ולא על הפרט‪ ,‬ולדידיה חרש באזגו‬
‫אחת חייב בראי׳; ולפיכך תלה הירושלמי שפיר דין זה של חרש באזנו אחת‬
‫לענין ראי׳‪ ,‬במחלוקת זו של ר׳ יוסי ורבנן לענין כתנות כהונה‪.‬‬
‫והנה הרמב״ם ז״ל פסק כאמור כר׳ יוסי‪ ,‬ואם כן למה פסק לענין‬
‫דאי׳‪ ,‬שחרש באזנו אחת פטור מן הראי׳‪ ,‬דלא כר׳ יוסי‪ ,‬והרי הוא כמזכה‬
‫שטרי לבי תרי? ואולם בוא ודאה כמה מדויקים ומאירים דברי רבנו משה‬
‫ז״ל! דהנה בפ״ב מחגיגה‪ ,‬הלכה א׳‪ ,‬כתב וז״ל‪ :‬״החרש אע״פ שהוא מדבר‬
‫אפילו חדש באזנו אחת פטור מן הראי׳״‪ ,‬והוסיף עוד לאמר בטעמו של דבר‪,‬‬
‫‪,,‬ושם גאמר למען ישמעו‪ ,‬להוציא מי שאין לו שמיעה גמורה״; ובלח״מ שם‬
‫הקשה‪ ,‬״דבגמרא מפיק ליה מבאזגיהם למעט חרש באזגו אחת״‪ ,‬ולמה הביא‬
‫הרמב״ם ז״ל דרשה אחרת שלא נזכרה בגמרא ? ולדבריגו יבואר הדבר לנכון‪,‬‬
‫דמאחר שדרשה זו של באזניהם היא רק אליבא דרבנן‪ ,‬דאמרי שתי כתנות‬
‫א‬
‫רם‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לכל אחד‪ ,‬והוא הלא פסק כר׳ יוסי‪ ,‬דכתונת אחת לכל או״א‪ ,‬ולדידיה הלא‬
‫םבירא ליה אזן אחת לכל אחד ואחד‪ ,‬כמבואר בתוספות שם בשם הירושלמי‪,‬‬
‫לפיכך הוצרך הרמב״ם ז״ל ללמוד דין זה מדרשה אחרת של למען ישמעו‪,‬‬
‫שהיא יפה נדרשת גם לחכמים דפליגי אר׳ יוסי‪ ,‬ומשה אמת ותורתו אמת!‬
‫ועיין בטורי אבן שם בסוגיין‪ ,‬שכתב ״דגמרא דידן אתיא כר״י‪ ,‬דאפילו‬
‫כתונת אחת לכל אחד ואחד‪ ,‬וה״נ אי לאו למען ישמעו‪ ,‬ודא באזניהם אוזן‬
‫לכל אחד‪ ,‬ולשון רבים אכל ישראל קאי‪ ,‬דאלו לרבנן כמו דכתונת לשון‬
‫רבים בלא יתורא דקרא אכל אחד ואחד מבני אהרן קאי‪ ,‬ה״נ באזניהם אכל‬
‫אחד קאי‪ ,‬ולמען ישמעו למה לי‪ ,‬בלאו הכי אימעט לחרש באזן אחת‬
‫מבאזניהם לחוד בלא למען ישמעו״‪ ,‬וזה כדברינו‪.‬‬
‫ת ש א‬
‫רסא‬
‫לפרשת תשא‪/‬ולפרשת שקלים‪/‬מאמר א‪/‬‬
‫קרן‬
‫ישראל‪.‬‬
‫‪.‬כי תשא את ראש בני ישראל לפקדיהם ונתנו איש‬
‫)שמות׳ ל ‪ -‬י ב (‬
‫כפר נפשו לה׳ בפקד אותם״‪.‬‬
‫*אמר משה לפני הקדוש ברוך הוא׳ במה תרום קרן ישראל ז‬
‫אמר לו בכי תשא׳־׳‪.‬‬
‫)בבא בתרא‪ ,‬י׳‪.(:‬‬
‫א‪.‬‬
‫הצדקה נחשבת כידוע בין המצוות המועטות‪ ,‬שעליהן יאמרו חכמינו ז״ל‪,‬‬
‫שהן שקולות כנגד כל המצוות שבתורה‪ .‬על כל אחת מאלה המצוות הביאו‬
‫חדל ראיות מכתובים שונים שבכתבי הקודש; ובנוגע למצות הצדקה הביאו‬
‫ראי׳ לדבריהם מהכתוב‪ ,‬״והעמדנו עלינו מצוות״‪) ,‬נחמיה‪ ,‬י ‪ -‬ל ג ( ‪ ,‬שעליו אמרו‬
‫ז״ל‪ ,‬״מצוד! אין כתיב כאן אלא מצוות״‪ ,‬וזה משום ״ששקולה צדקה כגגד כל‬
‫המצוות״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬ט‪ .(.‬וכל רואה בדברי חכמינו ד ל יראה עד כמה הפליגו לדבר‬
‫בשבח מצות הצדקה‪. ,‬שהיא ״מקרבת את הגאולה״‪) ,‬שם(‪ ,‬והיא ״גדולה יותר‬
‫מכל הקרבנות״‪) ,‬סוכה‪ ,‬מט‪ ,(:‬שגאמר ״עושה צדקה ומשפט גבחר ל ד מזבח״‪,‬‬
‫)משלי‪ ,( ,‬ועוד כמה מאמרים שכאלה בשבח הצדקה אנו מוצאים בדברי‬
‫חכמינו ז״ל ובאגדותיהם‪ .‬אבל מה היא ״צדקה״‪ ,‬מה מטרתה ותועלתה‪ ,‬ולמי‬
‫היא ניתנת?‬
‫השם ״צדקה״ התיחד בפי חכמינו ז״ל על העזרה הניתנת לנצרכים לה‪,‬‬
‫וזה שמה אשר יקראו לה ״צדקה לעניים״‪) ,‬סוכה‪ ,‬שם(‪ ,‬ומטרתה לתמוך בידי‬
‫אלה הזקוקים לעזרתנו‪ ,‬שלא יסבלו חרפת רעב ולא יפלו בנופלים‪ .‬הצדקה‬
‫היא יסוד הקיום של החברה האנושית‪ ,‬שיש בה‪ ,‬במגהגו של עולם‪ ,‬עניים‬
‫ועשירים‪ ,‬כאמור ״כי לא יחדל אביון מקרב הארץ״‪) ,‬דברים‪ ,‬ט ו ‪ -‬י א ( ‪ ,‬וכל זמן‬
‫שלא יחדלו מקרב הארץ האביונים‪ ,‬העניים והדלים‪ ,‬לא תחדל גם מצות‬
‫הצדקה‪ ,‬המטלת עלינו חובה לדאוג להחזקתם ולכלכלתם* כאמור ״על כן אנכי‬
‫מצוך לאעןר פתוח ויפתח את ידך לעביייך ולאביונך בארצך״‪) ,‬שם(‪ ,‬״וכל‬
‫כא‬
‫רסב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫המעלים עיניו מן הצדקה כאילו עובד עבודה‬
‫הצדקה ואפילו בערב שבת״‪) ,‬שם׳ ‪.(: n‬‬
‫ואולם כל זה הוא בצדקה הניתנת מאדם לאדם‪ ,‬מעשיר לעני; אבל‬
‫מתנה לגבוה אין שם צדקה עליה כלל‪ ,‬כי אם ״הקדש״ או ״קרבן״‪ ,‬כי איך‬
‫זה יעשה האדם ״צדקה״ עם אלקיו‪ ,‬הלא הכל שלו ואנו צריכים לו ולא הוא‬
‫לנו‪ ,‬כדבר הכתוב ״כי ממך הכל ומידך נתני לך״‪) ,‬דה״א‪ ,‬כ ט ‪ -‬י > ‪ .‬ולפי זה‬
‫הלא יפלא מאד מה שאמרו ז״ל‪ ,‬כי ע״ י הצדקה תרום קרן ישראל‪ ,‬ולמדו‬
‫זאת מהכתוב שבפרשתנו ״כי תשא את ראש בני ישראל״‪ ,‬וכפירושו של רש״י‬
‫ז״ל בגמרא שם‪ ,‬״אם באת לשאת ראשם בהגבהה קח ‪ .‬מהם כופר לצדקה״;‬
‫הלא הפרשה שלפנינו מדברת בשקלים לאדני המשכן ולקרבנות הצבור‪,‬‬
‫ושקלים אלה אין שם ״צדקה״ עליהם כלל‪ ,‬ואינם אלה הקדש לגבוה‪ ,‬ומה‬
‫זה "ענין לצדקה? ואותה שאלה עצמה יש לשאול גם על מה שלמדו מהכתוב‬
‫שבנחמיה‪ ,‬המדבר על ״שלישית השקל בשנה לעבודת בית אלקינו״‪ ,‬לענין הצדקה‬
‫לעניים שהיא שקולה כנגד כל המצוות‪ ,‬וכי מה ענין צדקה להקדש?‬
‫עוד זאת עלינו להבין‪ ,‬מה ששמו חכמינו ז״ל בפי משה שאלה מוזרה‬
‫שכזו‪ ,‬לשאול ״במה תרום קרן ישראל״? וכי מה זו שאלה? הלא תורה‬
‫ומצוות‪ ,‬חוקים ומשפטים נתן להם השי״ת מסיני‪ ,‬ועל ידי קיום המצוות תרום‬
‫קרנם‪ .‬ולמה זה השיב לו השי״ת שרק על ידי מצות הצדקה לבדה תרום‬
‫קרן ישראל? ועלינו לעמוד על כונת דבריהם ז״ל בזה‪.‬‬
‫זרה״")ב״ ‪,‬‬
‫ב‬
‫י‪ ,(.‬״וממשכנין על‬
‫ד‬
‫ב‪.‬‬
‫והנה כבר הזכרתי במאמרי הקודמים‪ ,‬לפרשות בראשית‪-‬וירא‪ ,‬את ענין‬
‫הצדקה בישראל לפי השקפת חכמינו ז״ל‪ ,‬על פי מה שדרשו על הכתוב‪,‬‬
‫״צדקה תרומם גוי וחסד לאומים חטאת״‪) ,‬משלי‪ ,‬י ד ‪ -‬ל ד ( ‪ ,‬ודיל‪ :‬״צדקה תרומם‬
‫גוי אלו ישראל‪ ,‬דכתיב מי כעמך כישראל גוי אחד בארץ‪ ,‬וחסד לאומים‬
‫חטאת‪ ,‬כל צדקה וחסד שאו״ה עושים חטא הוא להם‪ ,‬שאין עושים אלא‬
‫להתגדל בו״‪) ,‬ב״ב‪ ,‬י‪ .(:‬ומה קשה הדבר כי חרצו חכמינו ז״ל משפט חמור‬
‫שכזה על הצדקה של או״ה‪ ,‬שאינה אלא חטאת; והמאמר הזה נתן חרב בידי‬
‫שונאינו‪ ,‬להתנפל על התלמוד בטענה‪ ,‬שהוא משפיל את ערכם של כל עמי‬
‫תבל‪ ,‬בחשבו גם את הטוב שהם עושים לחטאת‪ .‬היתכן?!‬
‫ואולם דבר גדול דברו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬בירדם לעומק הבנת שני‬
‫המושגים הללו של ״צדקה וחסד״‪ ,‬שהם לכאורא שמות נרדפים‪ ,‬אבל מה רב‬
‫ועמוק ההבדל שביניהם; ועל ההבדל שבין שני המושגים הללו באו חכמינו‬
‫ז״ל להעמידנו במאמרם זה‪.‬‬
‫'כי הנה מוצאים אינו בכתבי קדשינו את השם י ״צדקה״‪ ,‬שהוא בא לרוב‬
‫;‬
‫ת ש א‬
‫רסג‬
‫יחד עם ״משפט״‪ ,‬ולעומת זאת אין אנו מוצאים את השם ״חסד״ יחד עם‬
‫משפט‪ ,‬בלתי בשני כתובים‪ ,‬והם‪ :‬״חסד ומשפט אשירה״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק א ‪ -‬א ( ‪ ,‬״חסד‬
‫ומשפט שמור וקוה אל ד׳ אלקיך תמיד״‪) .‬הושע‪ ,‬י ב ‪ -‬ז ( ‪ .‬והנה על הכתוב‬
‫הראשון כבר עמדו חדל ואמרו‪ ,‬״אם חסד אשירה ואם משפט אשירה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬ס ‪, ( :‬‬
‫ולמדו מזה ״שחייב אדם לברך על הרעה כשם שמברך על הטובה״; כי‬
‫החסד והמשפט המה שני דברים הפכיים שאינם באים כאחד‪ .‬המשפט הוא‬
‫הדין הנוקב את ההר ואין רחמים בדין‪ .‬המשפט דורש לבלי להכיר פנים‪,‬‬
‫)יברימ‪ ,‬א ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬ולבלי להדר דל בריבו‪) ,‬שמות‪ ,‬כ ג ‪ -‬ג ( ; וכל הטי׳ משורת המשפט‬
‫היא עוות הדין‪ ,‬שעליה ״חרב באה לעולם׳‪) ,‬אבות‪ ,‬פ״ה>‪ ,‬והכתוב צווח ואומר‬
‫״ארור מטה משפט״‪) ,‬דברים‪ ,‬כ ז ‪ -‬י ט ( ‪ .‬לעומת זאת החסד הוא לפנים משורת הדין‬
‫ויסודו ברחמים; ואיך זה אפשר לדין ולרחמים לבוא כאחד? ולפיכך יפה‬
‫ביארו חכמינו דל את הכתוב הזה‪ ,‬שהוא מדבר על שני מצבים מיוחדים‬
‫שהם אמנם מתנגדים זה לזה‪ ,‬מצב של חסד ומצב של משפט‪ ,‬וללמדנו בא‬
‫הכתוב‪ ,‬שחייב אדם לשיר ולברך על המשפט כמו על החסד‪ ,‬אחרי אשר ״כל‬
‫מה דעביד רחמנא לטב עביד״‪ .‬ועל דרך זה יתבאר לדעתי גם הכתוב השני‬
‫שהזכרתי; כי המלה ״שמור״ שבכתוב ההוא ביאורו הוא ״חכה״‪ ,‬כמו בהכתוב‬
‫״ואביו שמר את הדבר״‪) ,‬בראשית‪ ,‬ל ז ‪ -‬י א ( ; והנביא בא לאמר לנו שעל האדם‬
‫להיות נכון תמיד ״ולחכות״ בין לחסד ובין למשפט‪ ,‬״כי לא תדע מה יולד‬
‫יום״‪) ,‬משלי‪ ,‬כ ז ‪ -‬א ( ‪ ,‬וכל מה שיקרה לו‪ ,‬בין לטובה ובין לרעה‪ ,‬עליו להיות‬
‫מוכן לקבל את הכל באהבה‪ ,‬ולקוות רק אל ד׳ אלקיו!‬
‫כל זה הוא בנוגע לחסד שהוא הפך המשפט; אבל ״צדקה ומשפט״ הם‬
‫שנים שהם אחד‪ ,‬שני דברים המתאימים זה לזה‪ ,‬ולפיכך הם באים שגיהם‬
‫בכתובים הרבה כאחד‪ .‬כי מה היא הצדקה שציותה עליה התורה? חכמינו ד ל‬
‫ישיבו על שאלה זו לנכון‪ ,‬בדרשתם על הכתוב ״צדקת ד׳ עשה ומשפטיו‬
‫עם ישראל״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ , ( -‬לאמר‪ ,‬״מלמד שהצדקה קשורה בדין״‪) ,‬ספרי(‪ .‬ומה‬
‫עמקו הדברים הללו! אין הצדקה קשורה כלל ברחמים כי אם בדין! נתינת‬
‫הצדקה אינה באה ממדת הרחמים לבדה‪ ,‬ומניעת נתינתה מוכיחה על האדם‬
‫לא רק שרחמים אין בו‪ ,‬אלא שאף שמירת המשפט‪ ,‬הוא הדין‪ ,‬אין בו‪ ,‬אחרי‬
‫הצדקה קשורה היא בדין‪ .‬שורת הדין מחייבת את האדם מישראל לתת צדקה‪,‬‬
‫והדין דורש ממגו לפרוס מלחמו לרעב ולדאוג לכל מחסוריו‪ ,‬ועל זה נאמד‬
‫״שמרו משפט ועשו צדקה״‪) ,‬ישעיה׳‪ ,‬נ ו ‪ -‬א ( ‪ .‬עשיית הצדקה צריכה לבוא מתוך‬
‫שמירת המשפט‪ ,‬ומניעת עשייתה נחשבת לגזילה פשוטה‪ ,‬שעליה גאמר ״גדלת‬
‫העני בבתיכם״‪) ,‬שם‪ ,‬ג ‪ -‬י ד ( ; והכתוב חושב לפיכך ״עשק רש״ יחד עם ״גזל‬
‫משפט וצדק״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ה ‪ -‬ז ( ‪ .‬עלינו לדעת לפיכך‪ ,‬כי אף אם אמנם כבר אמרו‬
‫י •לנו ‪-‬חה&ינו ז״ל‪ ,‬שמדת הרחמים היא אחד משלשת ‪ .‬הסימנים של האומה‬
‫כ א‬
‫ש ב ת‬
‫רסד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הישראלית‪ ,‬ומי שאין בו רחמים ״בידוע שלא עמדו אבותיו על הר סיני״‪,‬‬
‫)נדרים‪ ,(. ,‬״ואינו ראוי להדבק בישראל״‪) ,‬יבמות‪ ,‬עט‪ ,(.‬״ואין לך לפיכך גנאי‬
‫יותר גדול מלאמד על אדם מישראל‪ ,‬שאין בו רחמים; אבל על זה המונע‬
‫את עצמו מן הצדקה עליו נאמר‪ ,‬שלא רק שרחמים אין בו‪ ,‬אלא שאף גזלן‬
‫פשוט הנהו‪ ,‬כי ״מי שאינו מניח את העניים‪) ,‬ללקוט פאה בשדהו(‪ ,‬הרי זה‬
‫גוזל את העניים״‪) .‬פאה‪ ,‬פ״ח‪ ,‬פדי(‪.‬‬
‫זוהי השקפת תורתנו על הצדקה‪ ,‬״הקשורה בדין״‪ ,‬ולפיכך היא באה בכתוב‬
‫יחד עם המשפט‪ ,‬כי אם אין צדקה אין גם משפט‪) ,‬ולא רק שרחמים אין שם(‪.‬‬
‫וזהו שאמד הכתוב ״והוסג אחור משפט וצדקה מרחוק תעמוד״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ט ‪ -‬י ד ( ׳‬
‫זאת אומרת כי אם רואים אנו שהצדקה עומדת מרחוק ואין איש שם‬
‫לבו אליה‪ ,‬אז אות הוא כי גם משפט אין שם והוא הוסג לאחור‪ .‬הנביא‬
‫מרעים בקולו לאמד‪ ,‬״חמס ושוד הסירו ומשפט וצדקה עשו״‪) ,‬יתזקאל‪ ,‬מ ה ‪ -‬ט ( ;‬
‫הסרת החמס והשוד תבוא רק אז‪ ,‬אם יעשו משפט וצדקה‪ .‬צדקה הקשורה‬
‫במשפט‪ ,‬בדין‪ ,‬כי רק בעשותם ״צדקה ומשפט״‪ ,‬רק אז יסירו מקרבם ״חמם‬
‫ושוד״‪ ,‬״שוד עניים ואנקת אביונים״‪) ,‬תהלים‪ ,‬י ב ‪ -‬ו ( ‪ .‬ועל צדקה שכזו‪ ,‬צדקת‬
‫משפט‪ ,‬העיד הכתוב על אברהם אבינו‪ ,‬״כי יצוה את בניו ואת ביתו אחריו‬
‫ושמרו דרך ד׳ לעשות צדקה ומשפט״‪) ,‬בראשית‪ ,‬י ח ‪ -‬י ט ( ‪ .‬וחכמינו ז״ל יאמרו לנו‬
‫לפיכך‪ ,‬״ואם שמרתם את שניהם‪ ,‬הצדקה והדין‪ ,‬מיד אני גואל אתכם גאולה‬
‫שלימה‪ ,‬מנין‪ ,‬שנאמר כה אמר ד׳ שמרו משפט ועשו צדקה‪ ,‬כי קרובה ישועתי‬
‫לבוא וצדקתי להגלות״‪) ,‬מד״ר דברים‪ ,‬נדה(‪ .‬זאת היא תורת הצדקה בישראל‪,‬‬
‫צדקת משפט!‬
‫כ‬
‫ג‪.‬‬
‫והנה שומעים אנו בתקופתנו האחרונה‪ ,‬מפי מתקני עולם מהאגף השמאלי‪,‬‬
‫מלה מפוצצת חדשה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״הלאה צדקה״! וטענתם בפיהם כי הצדקה הפרטית׳‬
‫הניתנת מהעשיר להעני‪ ,‬מביאה דק רעה לעולם וקלקלתה מרובה מתקנתה‪ ,‬כי‬
‫משפילה היא מצד האחד את העני‪ ,‬ומרגילה היא אותו להביט על העשיר‬
‫כעל מטיבו ואיש חסדו‪ ,‬שהוא צריך להתרפס לפניו‪ ,‬למען למצוא חן בעיניו;‬
‫ומהצד השני היא נותנת מקום להעשיר להתנשא בלבו על העני‪ ,‬ולהביט עליו‬
‫מגבוה כעל נבזה וחדל אישים‪ .‬צדקה פרטית זו מעמיקה לדעתם עוד יותר‬
‫את התהום המעמדי שבין העשיר ובין העני‪ ,‬ואין טוב לפיכך לדעתם מלבטל‬
‫לגמרי את הצדקה הפרטית הזאת מאיש לרעהו‪ ,‬ולהטיל את החזקת העניים‬
‫והנצרכים רק על הצבור ועל השלטון החברתי והממלכתי‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬להוציא את‬
‫הצדקה מרשות היחיד ולהכניסה לרשות הרבים‪.‬‬
‫ואולם טענתם זו של מקטרגי הצדקה לא תצדק אלא ‪,‬ביחס להצדקה‬
‫ת ש א‬
‫רסה‬
‫הנעשית בתור ״חסד״‪ ,‬כשהנותן חושב את מעשהו דק למעשה של חסד מצדו‪,‬‬
‫לדבר שאין עליו שום חובה לעשותו‪ ,‬וברצותו הוא נותן וברצותו הוא קופץ‬
‫את ידו; וכשהוא נותן הוא מחזיק טובה לעצמו‪ ,‬וחושב בלבו שיש לו הצדקה‬
‫לדרוש מאת העני הכרת תודה והתרפסות לפניו‪ .‬צדקת־חםד שכזו אמנם מומה‬
‫בה‪ ,‬ואף לחטאת תחשב‪ ,‬כי היא נגד מצות התורה הדורשת לעשות ״צדקה‬
‫ומשפט״‪ ,‬צדקה לא מצד החסד והרחמים‪ ,‬כי אם מצד הדין המחייב את זה‬
‫שיש לו לתת לזה שאין לו‪ .‬וכשהוא גותן אין לו כל זכות להתגאות במעשהו‬
‫זה‪ ,‬ולדרוש מאת העגי התרפסות‪ ,‬או אף שום הכרת טובה‪ ,‬כשם שאין כל‬
‫סבה לזה שמשלם את חובו לדרוש הבעת תודה בעד פרעונו‪ .‬וכשם שאין כל‬
‫סבה לזה שמקבל את חובו מיד החייב לו‪ ,‬להכנע לפניו ולהכיר לו תודה‬
‫בעד מעשהו זה‪ ,‬כן אין כל סבה להעני להתבזות לפני הנותן ולהשפיל את‬
‫עצמו לפניו‪ ,‬אחרי אשר ״יותר ממה שבעל הבית עושה עם העני‪ ,‬העני עושה‬
‫עם בעל הבית״‪) ,‬ויק״ר‪ ,‬םל״ד(‪ .‬ואם נשקיף על הצדקה מנקודת השקפה זו של‬
‫פרעון חוב‪ ,‬השקפת התורה הדורשת לעשות ״צדקה ומשפט״‪ ,‬בגיגוד ״לצדקה‬
‫וחסד״‪ ,‬שהם אפשריים רק מצד השי״ת‪ ,‬שאיגו חייב כלום לבריותיו‪ ,‬וכל מעשיו‬
‫המה רק ״חסד״ מצדו‪ ,‬אשר על זה אגו אומרים ״מכלכל חיים בחסד״; אז‬
‫כמובן שאין כל מקום לטענותיהם של מתנגדי הצדקה‪ .‬״צדקה הקשורה בדין״‪,‬‬
‫לא רק שאינה משפלת את רוח האדם‪ ,‬כי אם עוד מרוממת אותו בהרגילה‬
‫את שניהם יחד‪ ,‬את הנותן ואת המקבל‪ ,‬להביט איש על רעהו כעל אחים‬
‫שוים בזכיותיהם‪ ,‬שעל האחד החיבה לדאוג למחסורי השני‪ ,‬מבלי לדרוש שום‬
‫הכרת תודה בעד מעשהו שאיגו אלא מילוי חובתו‪ .‬צדקה שכזו ממעטת את‬
‫התהום המעמדי שבין העשיר והעגי‪ ,‬והיא מקרבת רחוקים ועושה שלום‬
‫ביניהם ן‬
‫וכשאנו באים לידי הכרה זו‪ ,‬להכיר שיש שני סוגים מיוחדים של צדקה‪,‬‬
‫צדקת משפט המרוממת את רוח האדם‪ ,‬וצדקת חסד המשפילה אמנם את ערף‬
‫האדם ומביאה לידי תקלה‪ ,‬אנו באים אז לידי הבנת דברי חכמינו ז״ל על‬
‫הכתוב הגזכר‪ ,‬״צדקה תרומם גוי וחסד לאומים חטאת״‪ ,‬אין כונתם ז״ל כלל‬
‫להשפיל בדבריהם את עדך עמי תבל‪ ,‬כפי שנראה בהשקפה ראשוגה‪ ,‬אלא‬
‫ללמדנו באו שיש צדקה ויש צדקה; יש צדקה מצד מצות התורה‪ ,‬צדקת‬
‫משפט‪ ,‬שעליה גאמר צדקה תרומם גוי; ויש צדקה מצד מנהגו של עולם‪,‬‬
‫צדקת חסד‪ ,‬הנעשית ברובה לשם כבוד או למטרות אחרות‪ ,‬והיא דק לחטאת‬
‫תחשב‪ ,‬כטענתם של מתנגדי הצדקה שהזכרנו‪ ,‬ועליה נאמר וחסד לאומים‬
‫חטאת‪ .‬ומה מדוקדקים המה דברי חכמינו ז״ל שאמרו‪ ,‬״כל צדקה וחסד‬
‫?או״ה עושים חטא הוא לחם״‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שרק צדקה הנעשית בתור מעשה‬
‫ש ב ת‬
‫וסו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫חסד מצד הנותן לחטא תחשב‪ ,‬״שאין עושים אלא להתגדל בו״‪ ,‬וצדקה שכזו‬
‫תשפיל גוי!‬
‫ומה נפלא להבין על פי כל האמור‪ ,‬מה שהביאו חכמיגו ז״ל לראי׳‬
‫לדרשתם‪ ,‬שגוי אלו ישראל‪ ,‬את הכתוב ״ומי כעמך כישראל גוי אחד בארץ״‪,‬‬
‫הנאמר בספר שמואל‪ ,‬אשר לכאורא ־ יפלא מאד למה הוצרכו להביא ממרחק‬
‫לחמים‪ ,‬ולהוכיח שישראל נקראו גוי מכתוב שבנביאים‪ ,‬הלא כמה וכמה כתובים‬
‫בתורה נאמרו על זה‪ ,‬ומקראות מלאים המה‪ ,‬כמו‪ :‬״ואעשך לגוי גדול״‪,‬‬
‫)בראשית‪ ,‬י ב ‪ , ( -‬״ואתם תהיו לי ממלכת כהנים וגוי קדוש״‪) ,‬שמות‪ ,‬י ‪ -‬ו ( ‪ ,‬״ואמרו‬
‫דק עם חכם ונבון הגוי הגדול הזה״‪) ,‬דברים ד ‪ -‬ו ( ‪• ,‬ועוד כמה וכמה׳ מקראות‬
‫שכאלה בתורה‪ ,‬שנקראו בם ישראל בשם גוי‪ .‬אבל ראה זה פלא! כי אם‬
‫אמנם נקראו ישראל בתורה בשם גוי‪ ,‬אבל בשם ״גוי אחד״ נקראו רק באותו‬
‫הכתוב שבשמואל‪) ,‬ש״ב‪ ,‬ז ‪ -‬כ ג יבד״ה א׳ י ז ‪ -‬כ א ( ‪ .‬כי הדברים ההם נאמרו על ידי‬
‫דוד מלך ישראל‪ ,‬רק אחרי ״אשר הניח לו ד מכל אויביו מסביב״‪ ,‬וכל‬
‫שבטי ישראל כולם התאחדו תחת שבט מלכותו ויהיו ״לגוי אחד״‪ ,‬ז‪ .‬א‪.‬‬
‫לגוי מאוחד‪ .‬תואר זה של ״גוי אחד״ נשנה בכתבי קדשנו רק עוד פעם‬
‫אחת‪ ,‬בנבואת הנביא יחזקאל על העתיד‪ ,‬על העת המאושרה ההיא‪ ,‬אשר‬
‫אז יתאחדו שוב כל שבטי ישראל‪ ,‬״ולא יחצו עוד לשתי ממלכות״‪ ,‬כי‬
‫יעשה ד׳ אז ״אותם לגוי אחד בארץ״‪) ,‬יחזקאל‪ ,‬ל ז ‪ -‬כ כ ( ‪ ,‬לגוי מאוחד שאין בו‬
‫כל פירוד! וכונת חכמינו ז״ל בדרשתם הנזכרת‪ ,‬על הכתוב ״צדקה תרומם‬
‫גוי״‪ ,‬היתד‪ ,‬לאמר שישראל נקראו בשם ״גוי אחד״‪ ,‬ולא בשם ״גוי״ סתם‪,‬‬
‫ולפיכך הוצרכו להביא ראי׳ לדרשתם דוקא מדברי הכתוב ההוא שבשמואל‪.‬‬
‫וקוטב דבריהם הוא‪ ,‬כי בתור ״גוי אחד״ ומאוחד‪ ,‬שאין בו כל פירוד והבדל‪,‬‬
‫הרי כל בניו שוים המה בזכיותיהפ‪ ,‬כאחים בני אב אחד‪ ,‬שהחובה מוטלת‬
‫על כל אחד לדאוג למחסורי השני‪ :‬וצדקתם היא איפוא צדקת משפט‪,‬‬
‫צדקה הקשורה בדין‪ ,‬וצדקה שכזו תרומם גוי!‬
‫ט‬
‫ד‬
‫ד‪.‬‬
‫אבל איך זה יבוא האדם לידי הכרה אמיתית זו של ״צדקה הקשורה‬
‫בדין״ ? טבעו של כל אדם הוא להיות ״בהול על ממונו״‪) ,‬שבת‪ ,‬קי״ז‪ ; (:‬ותשובת‬
‫נבל הכרמלי לנערי דוד שומה תמיד בפי כל כילי וצר עין‪ ,‬לאמר‪ ,‬״ולקחתי‬
‫את לחמי ומימי ונתתי לאנשים אשר לא ידעתי אי מזה המה״‪) ,‬ש״א‪ ,‬כ ה ‪ -‬י א ( *‬
‫ואם יתגבר האדם על טבעו הרע ויתן מאשר לו לאחרים‪ ,‬אז יחשוב לו זאת‬
‫לצדקה וחסד מצדו‪ ,‬למעשה חסד אשר בו יתגאה בלבו ויחזיק טובה לעצמו‪.‬‬
‫וצדקת חסד הלא ‪.‬היא לחטאת‪. ,‬״וכבגד עדים״‪,‬־ ־)ישעירו‪ ,‬ס ד ‪ -‬ה ( ‪ ; .‬ואיך זה אפשר‬
‫להשפיע על האדם להיטיב דרכו ולעשות ״צדקה ומשפט״?‬
‫ת ש א‬
‫רסז‬
‫את התשובה הנכונה לשאלה חמורה זו נתנה התורה‪ ,‬באמרה לנו ״כי‬
‫ימוך א ח י ך ומטה ידו עמך והחזקת בו‪ ,‬וחי א ח י ך עמך״‪) ,‬ו •קרא‪ ,‬כה‪ ,‬ל ה ‪ -‬ל ו ( ;‬
‫וכן אמרה עוד‪ ,‬״כי יהיה בך אביון מאחד אחיך‪ ,‬לא תקפוץ את ידך‬
‫מ א ח י ך האביון‪ ,‬פתוח תפתח את ידך ל א ח י ך לענייך ולאביונך‬
‫בארצך״‪) ,‬דברים‪ ,‬טו‪ ,‬ז ‪ -‬י א ( ‪ .‬והנה הדגישה התורה בכל מקום שהיא מדברת‬
‫במצות הצדקה‪ ,‬לקרוא להעני בשם אח‪ ,‬ולהורות נתנה בזה בלבנו לזכור‬
‫תמיד‪ ,‬כי זאת היא חובת כל אדם מישראל להכיר ולדעת‪ ,‬כי כולנו‬
‫יחד ״אחים אנחנו״‪ ,‬אחים שוים בזכיותיהם ליהנות מטוב העולם‪ .‬ואם האחד‬
‫עשיר והשני עני אין זאת כי אם יד ד׳ עשתה זאת‪ ,‬על פי השגחתו הפרטית‬
‫אשר דרכיה נעלמו מאתנו; ומצות ד׳ עלינו היא‪ ,‬להטיל חובה על זה‬
‫שהעניקה לו מטובו‪ ,‬לדאוג לאחיו העני ולפרוס לו מלחמו‪ .‬ואם יקפוץ את‬
‫ידו ויעלים את עיניו מאחיו האביון‪ ,‬הרי הוא איש בליעל וגוזל הוא‬
‫את העניים‪ .‬אם את זאת ישים האדם אל לבו‪ ,‬לזכור את האהוד‪,‬‬
‫שבינו ובין אחיו העני‪ ,‬אז יכיר את חובתו נגדו לעשות צדקה ומשפט‪,‬‬
‫״צדקה הקשורה בדין״; ואז לא רק שלא יתגאה במעשהו זה‪ ,‬אלא שעוד‬
‫יחוש לעצמו תמיד פן לא יצא עוד ידי חובתו כראוי‪ ,‬כי אולי ״כדבעי ליה‬
‫למיעבד לא עבד ׳‪) ,‬כתיבית‪ ,‬סז‪.(:‬‬
‫וידוע מה שיסופר בדברי חכמינו ז״ל על הוכוח‪ ,‬שעבר בין טורגוםרופום‬
‫הרשע ובין רבי עקיבא בענין הצדקה; כי אותו רשע המשיל את הדבר‬
‫״למלך בר׳ ד שכעס על עבדו וחבשו בבית האסורים וצוה עליו שלא להאכילו‬
‫ושלא להשקותו‪ ,‬והלך אדם אחד והאכילו והשקהו‪ ,‬כששמע המלך לא כועס‬
‫הוא עליו?״; ורבי עקיבא השיב לו בצדקתו ואמר לו‪ ,‬״אמשול לך משל‬
‫למה הדבר דומה‪ ,‬למלך שכעס על ב נ ו וכוי‪ ,‬כששמע המלך לא דורן הוא‬
‫משגר לו?״‪ .‬ובשני המשלים הללו של ע ב ד ו ב ן מונח כל ההבדל שבין‬
‫שתי ההשקפות השונות על ענין הצדקה בכלל‪ ,‬שהן מתנגדות זו לזו מן‬
‫הקצה אל הקצה‪ .‬כי אותו רשע המשיל את העניים לעבדים‪ ,‬אשר אז בימי‬
‫העריצות והחושך נחלקו בני האדם לאדונים ולעבדים; והראשונים השתעבדו‬
‫בהאחרונים בעריצות נוראה‪ ,‬ולבם לא הכם על זה כלל‪ ,‬בחשבם את‬
‫העבדים לברואים שפלים‪ ,‬שאין להם זכות אדם כלל‪ ,‬מבלי שום על‬
‫לב שגם הם בני אדם המת באדוניהש‪ .‬וכמו כן חשבו את העניים‬
‫לבזויי אדם ולפחותי ערך‪ ,‬משוללי כל זכות אדם ליהגות מטוב העולם‪ ,‬שאין‬
‫כדאי אף לרחם עליהם‪ .‬מנקודת השקפה זו נחשבה הצדקה בעיני טורנוסרופום‬
‫הרשע לחטאת מצד נותנה‪ ,‬שהרי עובר הוא בזה על מצות המלך שכעס על‬
‫עבדו והענישו‪ .‬ומי־ שעומד על נקודת השקפה שכזו‪ ,‬לחלק את בני האדם‬
‫לאדונים ולעבדים‪ ,‬לעשיריס בעלי זכיות ולעניים משוללי כל זכות אדס‪ ,‬אז‬
‫וסח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫אף אם לא ירחיק ללכת כאותו רשע‪ ,‬לחשוב את הרחמנות על העניים לחטא‬
‫נגד בוראם שענש אותם‪ ,‬וירשה לעצמו להושיט להם איזו עזרה‪ ,‬אבל את‬
‫מעשהו זה יחשוב לו בודאי למעשה חסד מצדו‪ ,‬מעשה שאין כל חובה עליו‬
‫לעשותו‪ ,‬לדעתו‪ ,‬אלא שהוא ברוב חסדו מטה כלפי חסד ועושהו‪ .‬וצדקת חסד‬
‫שכזו לחטאת תחשב אמנם בעיני ד‪ /‬ואולם רבי עקיבא השיב לו בצדק‪ ,‬כי‬
‫אין כאן לא עבדים ולא אדונים‪ ,‬אלא שכולנו ב נ י ם הננו לד׳ אלקינו‪ ,‬ובכן‬
‫א ח י ם שוים הננו בזכיותינו; ואם האב כועס על בנו ומענישו‪ ,‬ובא אחיו‬
‫ומושיט לו יד עזרה בצרה‪ ,‬בהכירו את חובתו נגד אחיו‪ ,‬הרי האב מחזיק‬
‫לו טובה ודורן הוא משגר לו‪ .‬וזו היתד‪ .‬תשובה שאין עליה תשובה!‬
‫והתורה היוצאת לנו מכל זה היא‪ ,‬כי הצדקה שציותה עליה התורה‪,‬‬
‫צדקת משפט הקשורה בדין‪ ,‬מיוסדת היא על השויון הגמור שבין בני האומה‬
‫ואחדותם המוחלטת‪ .‬תורה זו מלמדת אותנו דעת‪ ,‬כי אחים שוים אנחנו בני‬
‫אב אחד‪ ,‬בני אבינו שבשמים; וחובת האח לאחיו היא לעמוד לימינו ולבוא‬
‫לעזרתו בכל עת צר לו‪ .‬וניתנה מצוה זו של ״צדקה הקשורה בדיך׳ לישראל‪,‬‬
‫יחד עם יתר המצוות שבתורה‪ ,‬״כדי שיזכו בה לכל האומות״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬דברים(‪.‬‬
‫ואנו מצפים ליום אשר בו יקראו כל בני בשר בשם ד׳‪ ,‬לאהבה אותו וללכת‬
‫בדרכיו‪ ,‬דרכי צדק ומשפט‪ ,‬ואז יקום דבר אותו התנא האלקי‪ ,‬רבי עקיבא‪,‬‬
‫שאמר ״חביב אדם שנברא בצלם״‪ ,‬ולכל בני האדם מבלי הבדל יהי׳ אז צלם‬
‫אלקים על פניהם‪ ,‬וכולם כאחים יהיו זה לזה‪ ,‬כדבר הנביא מלאכי‪ ,‬לאמר‪,‬‬
‫״הלא אב אחד לכולנו‪ ,‬אל אחד בראנו‪ ,‬למה נבגוד איש באחיו״‪) ,‬מלאכי‪,‬ב‪-‬י>•‬
‫ואולם עד אשר תבוא העת המאושרת ההיא‪ ,‬ובני האדם יוסיפו עדיין להחזיק‬
‫בטעותם‪ ,‬לחשוב את מעשיהם הטובים לעומת העניים למעשי חסד מצדם׳‬
‫הנה אנו בני עם סגולה‪ ,‬בני ״הגוי האחד״ בארץ‪ ,‬עלינו להחזיק במעוז‬
‫תורתנו הקדושה‪ ,‬המטלת עלינו חובה לעשות ״צדקה ומשפט׳‪ .‬וזהו ההבדל‬
‫שבין הצדקה וחסד שאו״ה עושים ובין הצדקה שישראל עושים‪ ,‬צדקה‬
‫הקשורה בדין; וצדקה שכזו מרוממת את רוח האדם‪ ,‬ועליה נאמר לפיכך‬
‫״צדקה תרומם גוי״!‬
‫והנה מצות השקלים שהטילה התורה חובה על כל אחד מישראל‪ ,‬לתת‬
‫מחצית השקל בשנה‪ ,‬לתרומת האדנים ולקרבנות הצבור‪ ,‬״העשיר לא ירבה‬
‫והדל לא ימעיט ממחצית השקל״‪ ,‬היתד‪ ,‬מטרתה להשריש בקרב ישראל את‬
‫שרשי השויון הגמור של כל בני האומה כולה‪ ,‬מבלי שום יתרון להאחד על‬
‫משגהו כלל‪ ,‬כאשר יבואר בעז״ה ברחבה במאמר הבא‪ .‬והשויון הגמור של בני‬
‫האומד‪ ,‬צריך להביא לידי אחדות גמורה ביניהם ולידי אחוד‪ ,‬מוחלטת‪ ,‬אחוד•‬
‫המביאה לידי הכרת החובה של כל אחד ואחד מהם‪ ,‬לעשות תמיד צדקת‬
‫משפט הקשורה בדין‪.‬‬
‫ת ש א‬
‫תונו‬
‫ומה נפלא איפוא להבין על פי כל האמור את המאמר שהצגנו בראש‬
‫דברינו אלה‪ .‬כי הנה שאלת משה ״במה תרום קרן ישראל״‪ ,‬היתד• רק לענין‬
‫מצות הצדקה‪ ,‬שהיא חובה אנושית וכוללת את כל בני האדם‪ .‬ומאחר שאנו‬
‫רואים שגם או״ה עושים צדקה‪ ,‬הלא תצדק איפוא השאלה‪ ,‬מה יתרון‬
‫לישראל על אחרים בנוגע למצוד‪ .‬זו‪,‬׳ שגם אחרים עושים אותם כמותם? ואם‬
‫נניח שהצדקה בכלל לחטאת תחשב‪ ,‬כטענת מתגגדיה‪ ,‬במה תרום איפוא קרן‬
‫ישראל בעשותם אותה? ועל זה השיב לו הקב״ה בקצרה ״בכי תשא״‪ ,‬וכונת‬
‫תשובה קצרה זו ברורה‪ ,‬לאמר‪ ,‬כי שונה היא מצות הצדקה בישראל תכלית‬
‫שנוי מצדקת יתר האומות‪ ,‬שזאת האחרונה היא ״צדקה וחסד״‪ ,‬שאינה נעשית‬
‫אלא להתגדל בה‪ ,‬והיא אמנם לחטאת תחשב‪ .‬אבל צדקת ישראל היא ״צדקה‬
‫ומשפט״‪ ,‬צדקה הגובעת ממקור הצדק של השויון הגמור של כל בגי האומה‪,‬‬
‫אותו השויון שהושרש בישראל ע״י השקלים‪ ,‬שנאמרו בפרשת ״כי תשא׳‪/‬‬
‫וצדקה שכזו ״תרומם גוי״ ובה ירום איפוא קרן ישראל!‬
‫ה‪.‬‬
‫ובדרך זו נבוא בעז״ה גם לידי הבנת המאמר השני המובא למעלה‪,‬‬
‫על דבר הצדקה שהיא שקולה כגגד כל המצוות שבתורה‪ ,‬ולמדו זאת מהכתוב‬
‫בנחמיה‪ ,‬המדבר על העמדת השקלים לעבודת בית אלקים‪ ,‬שלישית השקל‬
‫בשנה‪ ,‬אשר על זה הלא יש לשאול‪ ,‬וכי מה ענין השקלים לעבודת בית ד׳‬
‫לצדקה הניתנת לעניים? וכי מה ענין הקדש לצדקה? ואולם בטרם כל עלינו‬
‫להבין מה זה שאמרו ז״ל‪ ,‬ששקולה מצות צדקה כגגד כל המצוות שבתורה ?‬
‫היתכן שיהי׳ קיום מצוד‪ .‬אחת שקול כנגד קיומן של כל המצוות האחרות ? הלא‬
‫כלל הוא בידינו מחכמינו ז״ל‪ ,‬״שהכל לפי דוב המעשה״‪) ,‬אבות‪ ,‬ס״ג(‪ ,‬״ולפום צערא‬
‫אגרא״‪) ,‬שם‪ ,‬פ״ה(‪ .‬ואותה שאלה עצמה יש לשאול גם על יתר ארבעת המצוות‪,‬‬
‫שגם עליהן יאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬שהן שקולות כנגד כל המצוות שבתורה‪ ,‬והן‪:‬‬
‫)שם‪ ,‬כה‪ ,(.‬״שבת״‪) ,‬ירושלמי‪ ,‬ברכות‪ ,‬פ״א‪ ,‬ה׳״ה(‪,‬‬
‫״מילה״‪) ,‬נדרים‪ ,‬לב‪ ,(.‬״ציצית״‪,‬‬
‫״וישיבת ארץ ישראל״‪) ,‬ספרי‪ ,‬ר א ה ( ; היתכן שיהא קיום מצוה אחת חשוב ושקול‬
‫כנגד קיומן של כל המצות האחרות שבתורה?‬
‫וכבר נתבאר אצלי במ״א ברחבה בעז״ה‪ ,‬שכונת חכמינו ז״ל בדבריהם‬
‫על דבר חמשת המצוות הנזכרות‪ ,‬שהן שקולות כנגד המצוות האחרות שבתורה‪,‬‬
‫היא להעמידנו על הערך המיוחד של המצוות ההן‪ ,‬שהן מצוות יסודיות‬
‫ועיקריות‪ ,‬שבקיומן תלוי קיום כל המצוות האחדות‪ .‬כונת אמרם ז״ל ״שקולה״‬
‫היא לא במובן הפשוט של מלה זו‪ ,‬על שווי המשקל‪ ,‬שמשקלה וחשיבותה‬
‫של כל אחת מהמצוות ההן הן כחשיבות ומשקל כל המצוות האחרות כולן‪,‬‬
‫אלא לאמר לנו שהמצוות ההן הן עיקריות‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שאי אפשר לקיומן של כל‬
‫רע‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫המצוות שבתורה מבלי קיום המצוות היסודיות ההן‪ .‬והנה בנוגע ליתר ארבעת‬
‫המצוות הנזכרות בארתי בעז״‪ ,*.‬את ערכן המיוחד במאמרים אחרים‪ ,‬וכאן נדבר‬
‫דק על מצות הצדקה‪ ,‬עד כמה שהדבר נוגע לעניננו שאנו עומדים בו כעת‪.‬‬
‫ידוע הדבר מה שיסופר באגדת חכמינו דל‪ ,‬על אותו הנכרי שבא‬
‫להתגייר על מנת שילמדוהו כל התורה כולה‪ ,‬כשהוא עומד על רגל אחת‬
‫ושמאי דחפו באמת הבנין שבידו; וכשבא לפני הלל קבלו וגיירו ואמר לו‪,‬‬
‫״דעלך םני לחברך לא תעביד‪ ,‬זוהי כל התורה כולה ואידך פירושא הוא‬
‫זיל גמור״‪) ,‬שבת‪ ,‬לא‪ .(.‬ומה רבו כבר הדברים בביאור אגדה נפלאה זו‪ ,‬אשד‬
‫לכאורא יפלא מאד מה שתלה הלל את קיום כל המצוות שבתורה בהיםוד‬
‫של ״ואהבת לרעך כמוך״‪) ,‬חא״ג למהרש‪-‬א(‪ ,‬כי התיגח דברים שבין אדם לחבירו‪,‬‬
‫אבל דברים שבין אדם למקום‪ ,‬איזו שייכות יש להם ליסוד זה של אהבת‬
‫רעהו ? )ועיין ברש״י שם(‪.‬‬
‫ואולם הנה ידוע שכל המצוות שבתורה נחלקות בכללן לשני סוגים‪,‬‬
‫לחוקים ולמשפטים‪ ,‬לדברים שהשטן משיב עליהם ולדברים שאילו לא נכתבו‬
‫בדין היו שיכתבו‪ ,‬מפני שהשכל האנושי מחייבם‪) ,‬יומא‪ .>:« ,‬שגי הסוגים הללו‬
‫הם הם שתי הרגלים שכל התורה כולה עומדת עליהן; ואותו הנכרי שבא‬
‫להתגייר על מנת שילמדוהו כל התורה כשהוא עומד על דגל אחת‪ ,‬היתד‪.‬‬
‫כונתו בזה לאמר‪ ,‬שהוא נכון לקבל על עצמו רק את קיום הדברים שבין‬
‫אדם לחבית‪ ,‬הם המשפטים שהשכל מחייבם‪ ,‬אבל לא את קיום החוקים שאין‬
‫להם טעם גלוי‪ .‬ומאחר שדין הוא בידינו‪ ,‬״נכרי שבא לקבל דברי תורה חוץ‬
‫מדבר אחד אין מקבלין אותו״‪) ,‬בכורות‪ ,‬ל‪ ,(:‬לפיכך דחה אותה שמאי מעל פניו‪.‬‬
‫והלל שקבלו עשה זאת רק משום שבטוח הי׳ בזה‪ ,‬שאחד שילמוד הנכרי‬
‫לדעת את משפטי התורה‪ ,‬ויראה את האור הגדול הגנוז בם‪ ,‬יבוא אז בעצמו‬
‫לידי שמידת החוקים שבה‪ ,‬אחרי אשר המשפטים מעידים על החוקים‪ ,‬שהרי‬
‫כולם מרועה אחד ניתנו‪ ,‬וכשם שהראשונים אמת כן המה גם האחרונים‪ ,‬אלא‬
‫שקצרה בינת אנוש להבינם‪ ,‬וכדברי הכתוב ״משפטי ד׳ אמת צדקו יחדיו״‪,‬‬
‫)תהלימ‪ ,‬י ט ‪ -‬י ( ‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שמאחר שהמשפטים הם אמת המה יעידו על החוקים שגם‬
‫הם צדקו יחדיו‪ ,‬והדברים בזה ארוכים‪ ,‬ונתבארו אצלי בעדה במ״א ברחבה‪.‬‬
‫והנסיון אמנם הוכיח שצדק הלל במעשהו זה‪ ,‬כאשר העיד אותו הגר בעצמו‬
‫בדבריו לחבריו הגרים האחרים‪ ,‬כי ענותונותו של הלל קרבה אותו לתחת‬
‫כנפי השכינה‪ .‬ובכן הלא צריך היה הלל לפי הנחתו זו ללמד להנכרי בתחלה‬
‫רק את המשפטים שבתורה‪ ,‬והיסוד של המשפטים הוא הצווי של ״ואהבת‬
‫לרעך כמוך״‪.‬‬
‫והמובן של ״כמוך״ הוא שישריש האדם מישראל בקרב לבו את שורש‬
‫האמונה בשויונם המוחלט של כל בני האומה‪ ,‬בתור בנים לד׳ אלקינו ובתור‬
‫ת ש א‬
‫דעהו‬
‫ומביא‬
‫לידי‬
‫הצווי‬
‫אחים שוים בזכיותיהם‪ ,‬שמזה יבוא לידי ההכרה שעליו לאהוב את‬
‫כמוהו ממש‪ ,‬מבלי כל הבדל ביניהם‪ ,‬כי השויון הוא יסוד האהבה‪,‬‬
‫לידי שמירת המשפטים; ומאחר ששמירת המשפטים מביאה כאמור‬
‫שמירת החוקים‪ ,‬הרי שקיום כל המצות שבתורה תלוי בשמירת‬
‫של ״כמוך״!‬
‫ומאחר שכבר נתבאר למעלה שמצות הצדקה‪ ,‬צדקת משפט‪ ,‬מיוסדת‬
‫היא על השויון המוחלט‪ ,‬שהושרש בישראל ע״י מצות השקלים‪ ,‬לפיכך יפה‬
‫אמרו עליה חכמינו ז״ל‪ ,‬שהיא שקולה כנגד כל המצוות שבתודה‪ ,‬ז‪ .‬א‪.‬‬
‫שהיא מביאה לידי קיום כל המצוות האחרות כולן‪ .‬ומצאו לזה רמז נאה‬
‫בהכתוב בנחמיה‪ ,‬המדבר על התחדשות מצות השקלים בישראל ע״י שבי‬
‫הגולה‪ ,‬ובהכתוב ההוא נאמר ״והעמדנו עלינו מצות ‪) ,‬בלשון רבים(‪ ,‬ודייקו‬
‫ז״ל מזה‪ ,‬״מצוד‪ ,‬אין כתיב כאן אלא מצוות״; וזה בא ללמדגו שמצור! זו‬
‫של העמדת השקלים לעבודת בית אלקים‪ ,‬שצריכה היתד‪ ,‬לחזק בין שבי הגולה‬
‫את יסוד השויון הגמור‪ ,‬היא היתד‪ ,‬צריכה להביא לידי קיום מצות הצדקה‪,‬‬
‫צדקת משפט‪ ,‬ועל ידה גם לידי קיומם של יתר המצוות‪ ,‬שבתורה‪ ,‬כאמור‬
‫למעלה; ולפיכך היתד‪ ,‬לא מצוה יחידית‪ ,‬כי אם מצוה כוללת את כל‬
‫המצוות שבתורה‪ ,‬וגקראה משום זה בכתוב לא ״מצוד‪,‬״‪ ,‬בלשון יחיד‪ ,‬כי אם‬
‫״מצוות ׳ בלשון רבים!‬
‫‪,,‬‬
‫‪,‬‬
‫ועב‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫לפרשת תשא‪/‬ולפרשת שקלים‪/‬מאמר בו‬
‫שלום‬
‫ישראל‪.‬‬
‫על‬
‫זה יתנו כל העבר על הפקודים מחצית‬
‫השקל בשקל הקדש‪.‬‬
‫) ש מ ‪ ,‬ל‪-‬יג(‪.‬‬
‫״‬
‫‪%‬אש הדש אדר שחל להיות בשבח קיראים בפרשת‬
‫שקלים וכו׳״‪.‬‬
‫)מגילה‪ ,‬כט‪.(.‬‬
‫א‪.‬‬
‫קריאת פרשת שקלים בשבת שלפני ר״ח אדר‪ ,‬או בר״ח אדר שחל להיות‬
‫בשבת‪ ,‬היא תקנה קדומה שנתקנה עוד בימי הבית השני‪ ,‬ומטרת תקנה זו‬
‫היתה להזכיר לכל אחד מישראל את חובתו‪ ,‬לשקול את שקלו לתרומת‬
‫המזבח במשו החודש אדר‪ ,‬בכדי שאפשר יהי׳ להביא מראש חודש ניסן‬
‫ואילו את קרבנות הצבור מתרומה חדשה‪ ,‬״דאמר קרא זאת עולת חדש‬
‫בחדשו‪ ,‬אמרה תורה חדש והביא קרבן מתרומה חדשה״‪ ,‬והתחדשות‬
‫התרומה צריכה להיות מניסן‪ .‬״דכתיב ראשון הוא לכם לחדשי‬
‫השנה״‪) ,‬מגילה‪ ,‬כ״ט‪ ,:‬וברש״ י שם(‪ .‬ונשמרה תקנה זו אצלנו אף לאחר שחרב‬
‫הבית‪ ,‬בתור זכר למקדש שיבנה במהרה בימינו‪.‬‬
‫ובגמרא שם נחלקו רב ושמואל לענין הקריאה‪ ,‬איזו פרשה לקרוא‬
‫בשבת זו‪, .‬״רב אמר צו את בני ישראל ואמרת אליהם את קרבני לחמי‬
‫לאשי וגו׳‪ ,‬ושמואל אמד כי תשא״‪ ,‬ונקבעה אצלנו ההלכה כשמואל‪ ,‬נגד‬
‫הכלל הידוע של הלכה כרב באיסורי‪ ,‬משום דתניא כותיה דשמואל‪ .‬אבל‬
‫למה קבעו רבותינו בברייתא לקרוא בפרשת כי תשא‪ ,‬שנאמרה בעיקרה‬
‫לענין תרומת המשכן‪ ,‬וענין הקרבנות בא בה רק ברמז‪ ,‬״כדתני רב יוסף‬
‫שלש תרומות הן‪ ,‬של מזבח למזבח‪ ,‬של אדנים לאדנים‪ ,‬של בדק הבית‬
‫לבדק הבית״‪) ,‬עיין רש‪-‬י שם(‪ ,‬ולמה לא קבעו לקרוא בפרשת פנחס‪ ,‬שבה‬
‫נאמדו כל קדבנות הצבור‪ ,‬התמירים והמוספים‪ ,‬ובה נאמר דין זה של ״חדש‬
‫והביא קרבן מתרומה חדשה״‪ ,‬הנלמד מהכתוב הנזכר של ״עולת חודש‬
‫בחדשו״? אין זאת אלא משום שמצאו רבותינו ד ל בפרשת ״כי תשא״ איזה‬
‫ת ש א‬
‫רעג‬
‫ע י ‪.‬קריאה זו‪,‬‬
‫ענין מיוחד רב הערך‪ ,‬שרצו להעמידנו עליו ולהזכירו לנו‬
‫ועלינו להבין בדברים‪.‬‬
‫והנה משלש התרומות שנאמרו בפרשתנו‪ ,‬היתה כאמור אחת לבדק‬
‫הבית‪ ,‬״יהיא לא היתד‪ ,‬שוה בכולם‪ ,‬אלא איש כפי נדבתו״‪) ,‬יש״י(‪ ,‬והשתים‬
‫האחרות שהיו לאדנים ולמזבח‪ ,‬היו שוות לענין זה‪ ,‬שנקבעו למחצית השקל‬
‫לכל אחד‪ ,‬״העשיר לא ירבה והדל לא ימעיט ממחצית השקל״; ושתי התרומות‬
‫הללו נכללו יחד בהציווי של ״זה יתנו כל העובר על הפקודים מחצית השקל‬
‫בשקל הקדש״‪ ,‬כי דק צווי אחד נאמר בכתוב‪ ,‬אלא שבאה על זה קבלת חכמינו‬
‫ז״ל‪ ,‬ששתי תרומות מיוחדות של מחצית השקל נכללו בצווי זה‪ ,‬אחת לאדנים‬
‫ואחת למזבח‪ .‬תרומת המזבח היתה מצוד‪ ,‬קבועה לדודות‪ ,‬לצורך הקרבת‬
‫קדבנות הצבור על המזבח‪ ,‬ועליה נאמר ״לכפר על נפשותיכם‪ ,‬שהקרבנות‬
‫לכפרה הם באים״‪) ,‬רש~י(; והיא נהגה בישראל כל זמן שבית המקדש הי׳‬
‫קיים‪ ,‬ובגללה נתקנה קריאת פרשה זו בשבת שלפני אדר‪ ,‬כאמור למעלה‪.‬‬
‫וכשחדב הבית בעונותינו ואין לנו בגלותנו לא מזבח ולא אישים‪ ,‬גשארה‬
‫אצלנו תקנה זו לזכרון‪ ,‬ולכשיבנה בית המקדש במהרה בימינו‪ ,‬והעבודה‬
‫תשוב לדביר ביתנו‪ ,‬אשר על זה אנו מתפללים יום יום‪ ,‬תתחדש לנו מצוד‪ ,‬זו‬
‫כמקדם‪ .‬ואולם תרומת האדנים היא היתה רק מצוה זמנית‪ ,‬שנאמרה לישראל רק‬
‫לשעתה‪ ,‬לצורך עשיית האדנים למשכן‪ .‬ועל תרומה זו יש לשאול הרבה‪,‬‬
‫לאיזו מטרה באה בכלל? הן מקרא מלא הוא בתורה‪ ,‬כי היו העם ״מרבים‬
‫להביא מדי העבודה למלאכה״‪ ,‬עד כי נצטוה משה מפי הגבורה להעביר קול‬
‫במחנה‪ ,‬לאמר‪ ,‬״איש ואשד‪ ,‬אל יעשו עוד מלאכה לתרומת הקודש״‪) ,‬שמות‪ ,‬לו‪ ,‬ה ‪ -‬ו ( ;‬
‫ולפי זה למה הוצרכו לתרומה מיוחדת לעשית האדנים? ולמה לא נעשו גם‬
‫האדנים מתרומת בדק הבית‪ ,‬שהיתה ״דים לכל המלאכה לעשות אותה‬
‫והותר״ ? ועוד זאת יפלא‪ ,‬למה נקבעה תרומה מיוחדת זו למחצית השקל לכל‬
‫אחד‪ ,‬כעשיר כעני בשוה‪ ,‬בגיגוד לתרומת בדק הבית‪ ,‬שהיתר‪ ,‬״איש כפי‬
‫נדבתו״? הלא דבר הוא!‬
‫ב‪.‬‬
‫ומצינו לחכמינו ז״ל שאמרו‪ ,‬״אמר הקב״ה לשבטים‪ ,‬אתם מכרתם בנה‬
‫של רחל בעשרים כסף‪ ,‬לפיכך יהי׳ כל אחד ואחד מגיעו בקע לגולגולת‪,‬‬
‫הה״ר בקע לגולגולת מחצית השקל״‪) ,‬בר״ר‪ ,‬פרשה פד(‪ .‬וכתב על זה בפירוש‬
‫״יפה תואר״‪ ,‬וז״ל‪ ,‬״עיקר הטעם של המצוה הזאת הוא משום כופר גפש‪,‬‬
‫והטעם הזה שבמדרש הוא על הסך של מחצית השקל״‪ .‬וכנראה הבין המחבר‬
‫הזה‪ ,‬שהמדרש מדבר במחצית השקל לתרומת המזבח‪ ,‬ותרומה זו אמנם באה‬
‫לכפרה‪ ,‬״שהקרבנות לכפרה הס באים״‪ ,‬ואין לפיכך לשאול על עצם התרומה‬
‫רעד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫למה היא באה‪ ,‬אלא על השיעור של מחצית השקל שנקבע לתרומה זו‪ .‬אבל לדעתי‬
‫יתכן לאמר שבא המדרש לתת טעם על מצות מחצית השקל לתרומת האדנים‪,‬‬
‫שהיא הלא באמת לא נצרכה כלל‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬ולא באה אלא לכפר על‬
‫אותו עון של מכירת יוסף‪ .‬אבל מה נפלאים הדברים לאומרם! שהרי לפי‬
‫טעם זה צריך הי׳ שבט בנימין‪ ,‬שלא השתתף במכירתו של יוסף כלל‪ ,‬להיות‬
‫פטור ממצור! זו; וביחוד צריכים היו להיות פטורים ממנה שבטי מנשה‬
‫ואפרים‪ ,‬בני יוסף הנמכר; והלא מפורש אמרה תורה‪ ,‬״זה יתנו כל העובר‬
‫על הפקודים״‪ ,‬ובאותו כתוב שהביאו במדרש‪ ,‬״בקע לגולגולת מחצית השקל״‪,‬‬
‫נאמר מפורש‪ ,‬״לכל העובר על הפקודים מבן עשרים שנה ומעלה‪ ,‬לשש מאות‬
‫אלף ושלשת אלפים וחמש מאות וחמשים״‪) ,‬שמות‪ ,‬ל ח ‪ -‬כ ו ( ‪ ,‬ובמספר הזה הלא‬
‫נכללו כל שבטי ישראל‪) ,‬מלבד שבט לוי(‪ ,‬כאמור בחומש הפקודים‪) ,‬במדבר‪ ,‬א ‪ -‬מ ו ( ׳‬
‫ובכן גם שבטי בנימין‪ ,‬מנשה ואפרים‪ .‬ואיך יתכן לפיכך לאמר‪ ,‬שבאה מצוד‪.‬‬
‫זו לכפר על עון מכירת יוסף‪ ,‬אחרי שנתחייבו בה גם אלה שלא השתתפו‬
‫במכירתו כלל‪ .‬ובפירוש הנזכר על המדרש כתב וז״ל‪ ,‬״ואע״ג שגם שבט‬
‫יוסף ובנימין שלא חטאו נותנים השיעור‪ ,‬מכל מקום כיון שקבע הקב״ה‬
‫לשאר השבטים השיעור הזה לא פליג עוד בשיעורייהו״‪ .‬ומה גדול הדחק!‬
‫והנ״ל לאמר בזה‪ ,‬שלא באו חכמינו דל לאמר‪ ,‬שמצות השקלים באה‬
‫לכפר על אותו עון של מכירת יוסף‪ ,‬כי אם על אותן הסבות שהביאו ליד‬
‫עון זה‪ ,‬ולתקן את התוצאות הרעות‪ ,‬שגררה אחריה מכירת יוסף‪ ,‬וזה הי׳‬
‫נוגע לכל בית ישראל‪ ,‬כאשר יבואר בזה בעדה‪.‬‬
‫האמת המרה הלא ניתנה להיאמר‪ ,‬כי אם אמנם מנו חכמינו ז״ל את‬
‫שבחי עמנו ואמרו ״ג׳ סימנים יש באומה זו‪ ,‬רחמנים‪ ,‬בישנים וגומלי‬
‫חסדים״‪) ,‬יבמות‪ ,‬עט‪ ,(.‬אבל גם מתכונתנו השלילית לא העלימו עיניהם‪ ,‬היא‬
‫תכונת הפירוד ושנאת החנם‪ ,‬שהיא כרקב לבית ישראל‪ ,‬והיא היא שהביאה‬
‫עלינו את כל התלאה שמצאתנו מאז ועד עתה‪ .‬עליה צעק הנביא מנהמת‬
‫לבו לאמר‪ ,‬״חלק לבם עתה יאשמו״‪ ) ,‬ה ו ש ע ‪ ,‬י ‪ -‬י ב ( ; ועליה יאמרו חכמינו זיל‪,‬‬
‫״מקדש ראשון חרב מפני ג׳ דברים שהיו בו‪ ,‬ע״ז‪ ,‬ג׳ ע ושפ״ד‪ ,‬אבל מקדש‬
‫שני שהיו עוסקים בתורה ובמצוות ובגמ״ח‪ ,‬מפני מה חרב? מפני שהיתר‪ ,‬בו‬
‫שנאת חנם‪ ,‬ללמדך ששקולה שנאת חנם כנגד שלש עבירות‪ ,‬ע״ז ג״ע‬
‫ושפ׳יד״‪ ) ,‬י ו מ א ‪ ,‬ט ‪ ; ( :‬ודברי ימינו יעידו לנו כי חורבן ארצנו ושבר עמנו באו‬
‫לנו רק על ידי ריב המפלגות והכתות השונות‪ ,‬שנלחמו זו בזו תמיד‪ ,‬כי‬
‫שנאת החנם ששררה בעמנו השחיתה כל חלקה טובה בקרבנו והפרידה בין‬
‫אחים‪ ,‬לבל יתנו יד איש לאחיו לרפאות את שבר האומה כולה; ושנאת 'חנם‬
‫זו הביאה לידי חורבן וגלות‪ ,‬ועדיין השטן מרקד בינינו‪ ,‬שטן נורא זה של‬
‫שנאת חנם; ועינינו הדואות וכלות את ריב המפלגות שבינינו‪ ,‬ריב המשים‬
‫רעה‬
‫ת ש א‬
‫אחים לאויבים זה לזה‪ ,‬ושם שמים ושם ישראל מתהלל בגויים‪ ,‬ואין משים‬
‫שלו׳ בקרבנו‪ ,‬ואין לנו אלא לצפות לרגלי מבשר‪ ,‬שיבוא ״לעשות שלום‬
‫בעולם״‪) ,‬עדיות‪ ,‬פ״ח‪ ,‬מ״ז(‪ ,‬כאמור‪ ,‬״מה גאוו על ההרים רגלי מבשר משמיע‬
‫שלום״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬נ ב ‪ -‬ז ( ‪.‬‬
‫ואם נשוב לזכור ימות עולם ולהבין שנות דור ודור‪ ,‬אז נראה ונוכח‬
‫כי הנגע הזה של ריב האחים נראה בעמנו עוד בראשית ימי הצלחתו על‬
‫אדמתו‪ .‬שלום האומה כולה ארך רק בימי דוד ושלמה בנו‪ ,‬אשר בימיהם הי׳‬
‫ישראל לגוי אחד בארץ‪ .‬ואחרי מות שלמה נקרע בית ישראל לשנים‪,‬‬
‫ליהודה ואפרים‪ ,‬ומני אז התחיל חורבן האומה‪ .‬כי שתי הממלכות לא חדלי‬
‫מלהלחם זו בזו כל הימים‪ ,‬עד כי היתה אחרית שתיהן להכרית‪ .‬לראשונה‬
‫עלה סנחריב מלך אשור על שומרון וילכדה‪ ,‬ויגל את שארית ישראל‬
‫אשורה; ואחריו עלה נבוכדנצר מלך בבל על יהודה וילכוד את ירושלים‪,‬‬
‫ואת שארית יהודה הגלה בבלה‪ .‬ואחרי אשר פקד ד׳ את עמו מקצה שבעים‬
‫שנה לגלות יהודה‪ ,‬לא שבו אז רק מעטים מגולי יהודה‪ ,‬ומרבית העם‬
‫נשארה בארץ גלותם בבבל; ומגולי אשור לא שב איש‪ ,‬כי נאבדו מאתנו‬
‫בגויים‪ .‬וכל ימי הבית השני היתה יהודה ממלכה קטנה וזרים משלו בה‪ ,‬עד‬
‫כי נחרבה כליל‪ ,‬ולמרבה האסון לא חדל ריב האחים גם תחת ממשלת‬
‫הזרים‪ ,‬וזה עוד הגדיל את סאת הרעה שמצאה אז את עמנו‪ ,‬וסוף סוף‬
‫הביא לידי חורבן ולידי גלות מרה‪ .‬ולולא הקרע הראשון בימי ירבעם בן‬
‫נבט לא באתנו כל הצרה הזאת; כי אילו היו בני ישראל מאוחדים כולם‬
‫תחת שבטו של מלך אחד‪ ,‬כי אז לא גברה עליהם יד האויב להחריב את‬
‫ארצם ולהגלותם מעל אדמתם‪ ,‬כי ״לא האמינו מלכי ארץ וכל יושבי תבל‬
‫כי יבוא צר ואויב בשערי ירושלים״‪) ,‬איכה‪ ,‬ד ‪ -‬י ( ‪ .‬ומה נמרצו איפוא דברי‬
‫חכמינו ז״ל באמרם‪ ,‬״למה נקרא שמו ירבעם‪ ,‬שעשה מריבה בעם״‪) ,‬סנהדרץ‪ ,‬קא‪,(:‬‬
‫כי רק מריבה זו של ירבעם היתד‪ ,‬בעוכרינו עד היום הזה!‬
‫ב‬
‫וכבר ביארתי במאמרי לפרשת וישב‪ ,‬כי שרשי מריבה זו‪ ,‬שבאה לידי‬
‫התפרצותה הגלוי׳ בימי ירבעם‪ ,‬היו מונחים עמוק עמוק בדברי ימי קדם‬
‫לעמנו‪ ,‬והם נמשכים והולכים מריב האחים שבטי ישראל‪ ,‬שהביא לידי מכירת‬
‫יוסף לעבד במצרים‪ .‬כי הנה אותו הריב שהיה מכוסה בטמון כל עוד היה‬
‫חי יוסף הצדיק‪ ,‬שהשתדל בצדקתו להסיר כל שנאה מלבו‪ ,‬אותו הריב היה‬
‫מפעפע בלבותיהם של בניו‪ ,‬אפרים ומנשה‪ ,‬אשר סלוח לא יכלו לדודיהם‬
‫את הרעה שעשו לאביהם הצדיק‪ .‬ואחרי מותו של יוסף הצדיק התגלע הריב‬
‫והביא לידי פירוד בין הדבקים‪ ,‬כי יתר האחים בהתנחמם על הרעה שעשו‬
‫לאחיהם‪ ,‬הטילו את האשמה על יהודה‪ ,‬כדרכם של בני אדם תמיד‬
‫להטיל את אשמותיהם המה על אחרים; והם באו בטענה על יהודה‬
‫רען‬
‫לאמר‪,‬‬
‫לך״‪,‬‬
‫ש ב ת‬
‫״אתה‬
‫אמרת‬
‫)רש׳״י על הכתוב‬
‫למוכרו‪.‬‬
‫ו מ ‪ 1‬ע ד‬
‫אילו‬
‫״וירד יהירה״‪ ,‬בראשית‪ ,‬ל ח ‪ -‬א ‪,‬‬
‫אמרת‬
‫על‬
‫יסור‬
‫להשיבו‬
‫דברי‬
‫היינו‬
‫המדרש‬
‫שומעים‬
‫בשמ״ר‪ ,‬םמ׳״ב(‪.‬‬
‫ובחפצם למצוא חן בעיני בני יוסף הלכו ונדבקו אחריהם נגד יהודה; ורק‬
‫בנימין לבדו‪ ,‬שלא הי׳ במכירת יוסף‪ ,‬ו'א היתד‪ .‬לו כל עילה להתגולל על‬
‫יהודה‪ ,‬ולא עוד אלא שזכר לו את מסירות נפשו עליו‪ ,‬בשעה שניגש אל‬
‫מושל מצרים לדבר עמו קשות בשבילו‪ ,‬ואף ביקש להשאר עבד תחתיו‬
‫למען יוכל הוא לשוב אל אביו‪ ,‬הוא לבדו נשאר נאמן בבריתו עם יהודה‪.‬‬
‫וכה נחלקו שבטי ישראל לשני מחנות צוררות זו לזו; מצד האחד יהודה‬
‫ובנימין‪ ,‬ומהצר השני יתר האחים ואפרים בראשם; כי אף אם אמנם הי׳‬
‫מנשה הבכור בבני יוסף‪ ,‬אבל הלא מברכתו של יעקב גדל אפרים על מנעה‬
‫ויהי הוא לראש‪ .‬והפירוד ההוא בין האחים הלך ונמשך במשך מאות בשנים‪,‬‬
‫עד שבא לידי התפרצות וגלוי אחרי מותו של שלמה‪ .‬כי ירבעם בן נבט‬
‫משבט אפרים הרים את דגל המרד נגד בית דוד משבט יהודה‪ ,‬והוא ״עשה‬
‫מריבה בעם״‪ ,‬מריבה נוראה שהביאה סוף סוף לידי חורבן האומה כולה‬
‫ולידי גלות ישראל‪ .‬והנה כי כן כל התלאות הנוראות שמצאו אותנו מיום‬
‫גלינו מעל ארצנו ועד היום הזה‪ ,‬הן תוצאות ישרות של אותו ריב האחים‬
‫בני יעקב‪ ,‬שהביא לידי מכירת יוסף ולידי הפירוד בין שבטי ישראל ן‬
‫ג‪.‬‬
‫וכשניתנה תודה לישראל היתד‪ .‬מטרתה להלחם גגד תכונה שלילית זו‬
‫של עמנו‪ ,‬תכונת השנאה והפירוד בין אחים‪ ,‬ולהשכין בבית ישראל שלו׳‪,‬‬
‫אהבה ואחור‪ .‬וברית אחים‪ ,‬ברית עולם אשר לא תופר עוד‪ .‬התורה ציותה‬
‫לפיכך ואמרה‪ ,‬״לא תשנא את אחיך בלבבך; ואהבת לרעך כמוך״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬י ט ( ;‬
‫כי תורתנו היא תורת חיים‪ ,‬״דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום״‪) ,‬משלי‪ ,‬ג ‪ -‬י ז ( ‪.‬‬
‫ולמען השלו׳ בא הצווי על מלאכת המשכן בכלל‪ ,‬ועל תרומת המזבח‬
‫והאדנים בפרט‪ .‬כי הנה מטרת המשכן היתד‪ .‬לרכז סביביו את כל פנות‬
‫העם סביב ארון העדות אשר בקודש הקדשים; ואוהל המועד נועד מאת ד׳‬
‫להיות למרכז האומה‪ ,‬כאמור‪ ,‬״ונסע בתוך המחנות״‪ ,‬והוא הי׳ לאות לבני‬
‫ישראל‪ ,‬כי ״כאשר יחנו כן יםעו״‪) ,‬במדבר‪ ,‬ב ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי כאשר יחנו‬
‫עתה במדבר כולם מרוכזים מסביב לאוהל מועד‪ ,‬מרכז האומה‪ ,‬כן עליהם‬
‫לנסוע תמיד מאוחדים ומרוכזים סביב תורתם‪ ,‬נשמת חייהם‪ ,‬אשר דק על‬
‫ידה יהיו לגוי אחד בארץ‪ .‬תעודת המשכן היתד‪ .‬איפוא תעודת השלו׳‬
‫בישראל; ומה נפלאו לפיכך דברי חכמינו ז״ל באמרם‪ ,‬כי ״ביום שהוקם‬
‫המשכן נכנס משה והי׳ שומע קול הדר קול נאה קול משובח‪ ,‬אמר אשמעה‬
‫מה ידבר האל ד׳‪ ,‬אמר לו הקב״ה‪ ,‬משה‪ ,‬שלום אני מדבר להם‪ ,‬אין בלבי‬
‫ת ש א‬
‫רען‬
‫חסידיו״‪,‬‬
‫המשכן דיבר ד׳ שלו׳ אל‬
‫•לחזק את יסודות השלו׳‬
‫השלו׳ ימחול להם על כל‬
‫על בני‪ ,‬שנאמד כי ידבר שלום אל עמו ואל‬
‫ומה מאירים הדברים! כי הנה על ידי הקמת‬
‫עמו‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬הוא ציוה אותם על השלו׳‬
‫ביניהם על ידי המשכן‪ ,‬מרכז האומה‪ ,‬ובזכות‬
‫עונותיהם‪ ,‬ואין בלבו עוד על בניו כלום!‬
‫ובהיות איפוא תעודת המשכן להרבות שלו׳ בישראל ולהיות למרכז‬
‫האומה כולה‪ ,‬רצתה לפיכך התורה שתהא יד כל אחד מישראל שוד• בו‪,‬‬
‫זאת אומרת‪ ,‬שיהי׳ לכל אחד מישראל חלק שוד‪ ,‬במלאכת המשכן‪ ,‬למען לא‬
‫יוכל העשיר להתגאות על העני בתרומתו הגדולה יותר מזו של העני‪ .‬והנה‬
‫תרומת המשכן בכללותה היתד‪ ,‬בלא שעוד קצוב‪ ,‬כי אם איש כפי גדבת‬
‫לבו‪ ,‬שלא להכביד על העניים; והעשירים שהיתר‪ ,‬ידם משגת המה הרבו‬
‫להביא תרומת זהב וכסף ויתר הדברים שהוצרכו למלאכת המשכן וכל כליו‪.‬‬
‫ואחרי אשר זה הי׳ יכול להביא לידי תוצאות בלתי רצויות‪ ,‬שיהיו העשירים‬
‫מתגאים על העניים בתרומותיהם הגדולות ביותר‪ ,‬ואומרים כי להם חלק‬
‫ונחלה במשכן ד׳ יותר על העניים‪ ,‬ציותה לפיכך חכמתו ית״ש‪ ,‬להרים‬
‫תרומה מיוחדת לעשיית האדנים‪ ,‬שהם היו היסוד של המשכן‪ .‬ובתרומה‬
‫המיוחדת ההיא היתד‪ ,‬יד כל אדם מישראל שוה‪ ,‬כעשיר כעני‪ ,‬העשיר לא‬
‫ירבה והדל לא ימעיט ממחצית השקל‪ ,‬ועי״ז היו האדנים ליסוד בריא וקים‪,‬‬
‫ליסוד השויון בישראל‪ .‬ועל אותו היסוד הבריא הוקם המשכן כולו בכל‬
‫הדרו; כי כל בנין הולך אחר יסודו‪ .‬אם היסוד רעוע אז כל הבנין יפול‬
‫למשואות‪ ,‬ואם היסוד בריא אז כל הבנין על עמדו יעמוד לנכון ויתנוםם‬
‫לתפארה‪ .‬זאת היתד‪ ,‬איפוא מטרת התרומה המיוחדת לאדנים‪ ,‬להוכיח לעיני‬
‫כל בני האומה כולה‪ ,‬כי זהו רצון הבורא ית״ש‪ ,‬שיהי׳ המשכן בנוי על יסוד‬
‫קים של שויון ושלו׳‪ ,‬למען לא יתנשא העשיר על אחיו העני ולא יתגאה‬
‫בעשרו‪ ,‬אחרי אשר מזה לכל הרעות שבעולם תוצאות‪ ,‬כי גאות העשיר‬
‫מעוררת קנאה בלב העני‪ ,‬והקנאה מביאה לידי שנאה‪ ,‬ושתי בנות התופת‬
‫ההן‪ ,‬הקנאה והשנאה מחריבות עולם ומביאות לידי כל התהפוכות שאנו רואים‬
‫לאסוננו עלי ארץ רבה‪ .‬ולמען מנוע מכל זה באה התרומה המיוחדת‪ ,‬תרומת‬
‫האדנים; ונבין מעתה כי לא למען הרים תרומת כסף מאת בני ישראל בא‬
‫הצווי על מחצית השקל לתרומת האדנים‪ ,‬כי אמנם הרבה כבר העם להביא‪,‬‬
‫ולא הי׳ כל צורך עוד בכסף ההוא; אלא שלצורך הבאת השלו׳ בישראל‬
‫באה התרומה המיוחדת ההיא‪ ,‬ולמען השרש בקרב העם כולו את שרשי‬
‫השויון המוחלט‪ ,‬שויון המביא לידי אחוה ושלום!‬
‫ואמש פעל המשכן במדד‪ ,‬ידועה את פעולתו הרוממה‪ ,‬להשכין בישראל‬
‫שויון גמור בין כל בני האומה‪ ,‬ומה נפלא הדבר לראות חזיון פלא בעמנו‪ ,‬כי‬
‫)ילקוט תהלים‪ ,‬תתל״ד(‪,‬‬
‫רעח‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫בה בעת אשר אצל כל עמי קדם‪ ,‬וביחוד אצל המצרים של התקופה‬
‫הקדומה ההיא‪ ,‬היתד• נהוגה חלוקת העם למפלגות שונות‪ ,‬זו למעלה מזו‪ ,‬החל‬
‫מהמון העם העניים והדלים‪ ,‬שהיו משוללים כל זכיות אדם כמעט׳‬
‫וכעבדי עולם נחשבו לאדוניהם‪ ,‬ועד מפלגת השרים והכהנים‪ ,‬שעמדו על‬
‫רום פסגת הסולם החברתי‪ ,‬והיו דורכים ברגל גאוה ובאכזריות רצח על‬
‫הנמוכים מאתם‪ .‬הנה עם ישראל לא ידע מעולם מחלוקת המפלגות‪ ,‬כי כל‬
‫העדה היו כולם קדושים וכולם שוים היו בזכויותיהם‪ ,‬מבלי יתרון להאחד‬
‫על השני‪ ,‬ולכולם נחלקה הארץ בשוד״ לפי מספר אנשי כל שבט ושבט‪.‬‬
‫ועוד ציותה התורה על היובל‪ ,‬שלא תמכר הארץ לצמיתות‪ ,‬כדי לשלול‬
‫עי״ז מהעשיר את היכולת לנצל את העני מאחוזתו‪ .‬ואת שבט הלוי אשר‬
‫אותו הבדיל ד‪ /‬״לעמוד לפניו לשרתו ולברך בשמו״‪ ) ,‬ד ב י י ‪ , ( -‬אותו‬
‫שללה התורה לגמרי מכל חלק בארץ‪ ,‬בהפך גמור ממד‪ .‬שהי׳ נהוג אצל כל‬
‫העמים הקדמונים‪ ,‬וביחוד במצרים‪ ,‬אשר את אדמת הכהנים לא הי׳ יכול‬
‫יוסף לקנות שמה‪ ,‬כאשר קנה את כל הארץ לפרעה; והיתד‪ ,‬כונת התורה בזה‬
‫שלא תהי׳ ללויים ולכהנים כל יכולת של שלטון חומרי בארץ‪ ,‬כלכל כהני‬
‫הדתות האחרות; ואת פרנסתם הטילה התורה על כל העם‪ ,‬יחד עם פרנסת‬
‫הגר‪ ,‬היתום והאלמנה שבשעריהם‪ .‬ובכל הסדר הנפלא ההוא שהנהיגה התודה‬
‫‪.‬בישראל‪ ,‬היתד‪ ,‬מטרד‪ .‬רוממה לנגדה‪ ,‬מטרת השרשת השויון הגמור בין כל בגי‬
‫האומה‪ ,‬שויון שיביא לידו שלו׳ ואחור‪ ,‬ן‬
‫ר‬
‫ח‬
‫ם ״‬
‫ד‪.‬‬
‫ובפעולת תרומת האדנים‪ ,‬שהיתר‪ ,‬מצוד‪ ,‬לשעתה‪ ,‬כן היתה גם פעולת‬
‫תרומת המזבח‪ ,‬שהיתר‪ ,‬מצוד‪ ,‬לדורות‪ .‬תעודת התרומה ההיא היתד‪ ,‬גם כן‬
‫לחזק את מוסדות השלו׳ בישראל‪ ,‬ולפיכך בא הציווי גם עליה שתהא יד כל‬
‫אחד מישראל שוד‪ ,‬בה‪ ,‬על ידי תרומת מחצית השקל אחת בשנה מאת כל‬
‫אחד מישראל בשוד״ העשיר לא ירבה והדל לא ימעיט ממחצית השקל‪ ,‬בכדי‬
‫שיהיו קרבנות הצבור באים מכסף הנאסף מאת כל בני העם בשוד״ כעשיר‬
‫כעני; וכל זה בא לחזק את מוסדות השלו׳ בישראל על ידי השווי הגמור‬
‫והאחדות המוחלטת בין כל בני האומה כולה‪ .‬ובא לפיכך הצווי על זה שיהיו‬
‫״כל קרבנות הצבור‪ ,‬תמירים ומוספים ונסכיהם‪ ,‬העומר ושתי הלחם ולחם‬
‫הפנים״‪ ,‬באים מתרומת הלשכה של חצאי השקלים‪) ,‬שקלים‪ ,‬פ״ד‪ ,‬״ ( ‪ ,‬כדי שיהי׳‬
‫לכל אחד מישראל חלק שוד‪ ,‬בקרבנות הצבור‪ .‬״ויחיד שהתנדב משלו‪) ,‬לצורך‬
‫הקרבת קרבנות הצבור(‪ ,‬כשרים ובלבד שימסרם לציבור״‪) ,‬רה״ש‪ ,‬ז‪ ,(.‬ז‪ .‬א•‬
‫שימסור את נדבתו לצבור‪ ,‬מבלי להשאיר לעצמו שום זכות בנדבתו‪ ,‬בכדי‬
‫שלא יהי׳ לו חלק עודף בקדבנות הצבור‪ ,‬יותר מלכל אדם אחר מישראל‪ .‬ואף‬
‫מ‬
‫א‬
‫רענז‬
‫ת ש א‬
‫בזה יש שחלקו ואמרו שלא לקבל שום נדבה מיחיד לצורך קרבנות הצבור משום‬
‫שחששו ״שמא לא ימסרם יפה יפה״; )ב״מ קי״ח‪ ;.‬ועיין תום׳ רה״ש ז‪,.‬‬
‫ואם אמנם נפסק אצלנו הדין כחכמים‪ ,‬״שכל קרבנות הצבור שהתנדב אותם‬
‫יחיד משלו כשרים״‪ ,‬אבל רק על תנאי האמור‪ ,‬״ובלבד שימסרם‬
‫לצבור״‪) ,‬י־מב״ם‪ ,‬כלי המקדש‪ ,‬פ״ח‪ ,‬ה״ז(‪ ,‬כי קרבנות הצבור צריכים לבוא משל‬
‫צבור דוקא‪ ,‬מהטעם האמור‪ ,‬שתהיי יד כל אחד מישראל שוד‪ ,‬בם‪ ,‬לחזק עי״ז‬
‫ביניהם את מוסדות השויון והשלום!‬
‫ומה נמלצו לפי כל האמור דברי חכמינו ז״ל על תעודת הקדבנות‬
‫בישראל‪ ,‬שהיא היתד‪ .‬תעודת השלו‪ /‬הלא כה דבריהם ז״ל‪ :‬״אמרו אומות‬
‫העולם לבלעם‪ ,‬למה אמר הקב״ה לישראל שיהיו מקריבים לו קרבנות ולנו‬
‫לא אמר כלום? אמר להם בלעם‪ ,‬הקרבנות אינן אלא שלום‪ ,‬ומי שקיבל את‬
‫התורה שכתובים בה צריך שיקריב קרבנות‪ ,‬אתם מתחלה פםלתם אותה ועכשיו‬
‫אתם מבקשים להקריב קרבנות‪ ,‬מי שקיבלה הוא מקריב קרבנות‪ ,‬שנאמר ד׳‬
‫עוז לעמו יתן ד׳ יברך את עמו בשלום״‪) ,‬מד״ת‪ ,‬צו(‪ .‬והדברים הלא נפלאים‬
‫מאד להבין‪ .‬למה שאלו או״ה את בלעם דוקא על הקרבנות ולא על יתר‬
‫המצוות שבתורה‪ ,‬שנצטוו בן ישראל ולא הם? ואיך יכלו האומות בכלל‬
‫לשאול על נתינת המצוות לישראל ולא להם‪ ,‬אחרי ״שהחזיר הקב״ה את התורה‬
‫על כל אומה ולשון ולא קיבלוה‪ ,‬עד שבא אצל ישראל וקיבלוה״‪) ,‬ע״ז‪ ,‬ב‪.(:‬‬
‫ואמנם זו היתד‪ ,‬תשובתו הנמרצת של בלעם אליהם‪ ,‬״אתם מתחלה פםלתם‬
‫אותה״‪ ,‬אבל איך זה נבערו הגויים לשאול שאלה שכזו‪ ,‬שצריכים היו מעצמם‬
‫להבין את התשובה עליה? ומה זה שהשיב להם בלעם‪ ,‬״שהקרבנות אינן‬
‫אלא שלום״‪ ,‬מה זאת אומרת?‬
‫ואולם זה הדבר אשר דברנו על תעודת הקרבנות בישראל‪ .‬כי הנה‬
‫מציגו בתורה‪ ,‬שגם או״ה מקריבים קרבנות כישראל‪ ,‬ומקרא מפורש הוא‪ ,‬״איש‬
‫איש אשר יקריב את קרבנו״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ב ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬ובאה על זה דרשת חכמינו ז״ל‪,‬‬
‫לאמר‪ ,‬״איש איש‪ ,‬לרבות את העכו״ם שנודרים נדרים ונדבות כישראל״‪) ,‬מנחות‪ ,‬עג‪.(:‬‬
‫למדנו איפוא מזה ששונה היא מצות הקרבנות מיתר המצוות שבתורה בזד‪,‬‬
‫שהיא נוהגת לא רק בישראל אלא אף באומות העולם‪ .‬ואולם אין זה אלא‬
‫בקרבנות היחיד ולא בקרבנות הצבור‪ ,‬שאין קרבנות צבור אלא בישראל ולא‬
‫בנכרים‪ .‬וזהו ששאלו ארה את בלעם‪ ,‬לפי מליצת חכמינו ז״ל‪ ,‬״למה אמר‬
‫הקב״ה לישראל שיהיו מקריבים לו קרבנות ולנו לא אמר כלום״? וכונת‬
‫שאלתם היתה על קרבנות הצבור שנצטוו בם ישראל לבד ולא הם‪ ,‬ושאלה‬
‫גדולה שאלו אמנם בזה לדעתם‪ ,‬כי מאחר שמצות הקרבנות בכלל היא מצוה‬
‫כוללת את כל באי עולם‪ ,‬מבלי הבדל בין ישראל לעמים‪ ,‬למה זה ניתגו‬
‫קרבנות הצבור רק לישראל לבדם? ועל זה באה תשובת בלעם להם‪ ,‬כי‬
‫׳‬
‫בד״ה שמא(‪.‬‬
‫‪1‬פ‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ס ד‬
‫״הקרבנות אינן אלא שלום‪ /‬ז‪ .‬א‪ .‬ששונים הס קרבנות הצבור מקרבנות‬
‫היחיד תכלית שנוי‪ .‬קרבן היחיד בא בתור הבעת תודה מצד מביאו לבוראו‪,‬‬
‫בורא שמים וארץ‪ ,‬ובזה כל בני אדם שוים‪ ,‬וכל אחד ואחד מבאי עולם‪ ,‬יהי׳ מי‬
‫שיהי׳‪ ,‬יוכל להביא ולהקריב קרבן לד׳‪ ,‬אם רק מאמין הוא באל אחד‬
‫קונה שמים וארץ‪) .‬וידוע מה שנפסק להלכה ברמב״ם‪ ,‬פ״ג ממעשה‬
‫הקרבנות‪ ,‬ה״א‪ ,‬כרבי עקיבא‪ ,‬במנחות עג‪ ,:‬״שהעכו״ם אין מקבלים מהם אלא‬
‫עולות בלבד‪ ,‬אבל אין מקבלים מהם שלמים ולא מנחות ולא חטאות ואשמות״‪,‬‬
‫וכבר ביארתי במ״א בטעמו של דבר‪ ,‬כי מאחר שקדבנות העכו״ם באים רק‬
‫בתור הבעת תודה לד‪ /‬מבלי שום מטרה אחרת איזו שהיא‪ ,‬לכן אין מקבלים‬
‫מהם אלא עולה בלבד‪ ,‬שהיא כולה כליל‪ ,‬ואינה באה לכפרה‪ ,‬ולא שאר‬
‫קדבנות הנאכלים לבעלים או לכהנים‪ ,‬שהם באים בעיקרם לשם כפרה(‪ .‬אבל‬
‫קרבנות הצבור הם כאמור סמל השלו‪ /‬הבנוי על יסוד השויון הגמור של כל‬
‫בני האומה‪ ,‬ויד כל אחד מהם צריכה לפיכך להיות שור‪ ,‬בם‪ ,‬על ידי‬
‫תרומותיהם שהם שוות מכל אחד ואחד כעשיר כעני‪ .‬וזה לא יתכן אלא‬
‫בישראל שקבלו את התורה‪ ,‬תורת החיים‪ ,‬שכל נתיבותיה שלום; אבל אומות‬
‫העולם שלא רצו לקבל את התורה‪ ,‬משום ששונאים הם את השלו‪ /‬ומתנגדים‬
‫לרוח התורה תכלית גיגוד‪ ,‬במליצת חכמינו ז״ל עליהם‪ ,‬״שבתחילה הלך‬
‫המקום ב״ה אצל בני עשו ואמר להם מקבלים אתם את התורה? אמרו‬
‫לו מה כתוב בה? אמר להם לא תרצח‪ ,‬אמרו לפניו רבש״ע‪ ,‬כל עצמו של‬
‫אותו אביהם רוצח הוא‪ ,‬שנאמר והידים ידי עשו‪ ,‬ועל כך הבטיחו אביו ועל‬
‫חרבך תחיה״‪) ,‬ספרי‪ ,‬ברכה(‪ ,‬הם אינם ראויים להביא קרבנות צבור‪ ,‬״שאינם‬
‫אלא שלום״‪ ,‬כי אין שלום אמר ד׳ לרשעים״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬מ ה ‪ -‬כ ב ( ‪ ,‬ובני בניו של‬
‫אותו רשע‪ ,‬שהביא את החרב • לעולם‪ ,‬אינם ראויים לפיכך להקריב קרבנות‬
‫צבור שהם סמל השלום!‬
‫‪/‬׳‬
‫ה‪.‬‬
‫והנה כי כן היתד‪ ,‬תעודת תרומת השקלים לאדנים ולמזבח‪ ,‬לשרש‬
‫מקרב ישראל שורש פורה ראש ולענה של פירוד הלבבות ושנאת החנם‪,‬‬
‫ולהשריש בקרבם שרשי אחוד‪ ,‬ושויון‪ ,‬שרשי שלו׳ וריעות‪ ,‬ועוד יתרה היתד‪,‬‬
‫לתרומת השקלים למזבח על תרומת השקלים לאדנים‪ ,‬כי הנה על‬
‫השקלים לאדנים נצטוו רק ״כל העובר על הפקודים מבן עשרים שנה‬
‫ומעלה״‪ ,‬ושבט לוי שלא נמנה עם ישראל במנין ההוא לא נצטוד‪ ,‬על‬
‫התרומה ההיא‪) ,‬עיין תיספות מנחות‪ ,‬כ״א‪ ,:‬בדיה כל כהן(‪ .‬ועל אותה תרומה דרשו‬
‫חכמינו ז״ל לאמד‪ ,‬״לפי שחטאו במחצית היום יתנו מחצית השקל‪ ,‬וחד אמר‬
‫לפי שחטאו בשש שעות ביום יתנו מחצית השקל‪ ,‬דעבד שיתא גדמםין‪,‬‬
‫ת ש א‬
‫רפא‬
‫וריב״ז אמר לפי שעברו על עשרת הדברות יהי׳ נותן באו״־א עשרה‬
‫גרה״‪) ,‬ירושלמי שקלים‪ ,‬פ״ב‪ ,‬ה״ג(; ומאחר ששבט לוי לא חטא בעגל‪ ,‬לפיכך לא‬
‫גצטוה על התרומה ההיא‪ ,‬שהיתה מצוה רק לשעתה לצורך עשיית המשכן‪.‬‬
‫ואמנם באה התרומה ההיא‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬בתור יסוד השלו׳ בישראל‪ ,‬אבל‬
‫שבט לוי שעליו נאמר‪ ,‬״בריתי היתה אתו החיים והשלום‪ ,‬בשלום ובמישור‬
‫הלך אתי״‪) ,‬מלאכי‪ ,‬ב‪ ,‬ה ‪ -‬ו ( ‪ ,‬לא הוצרך איפוא כל כך לתרומה זו שתשפיע‬
‫עליו ברוח השלום‪ .‬ואולם תרומת המזבח שהיתה מצוה לדורות‪ ,‬עליה‬
‫נצטוו גם בני לוי‪ ,‬כדרשת חכמינו ז״ל שהבאתי למעלה על הפסוק ״כל‬
‫העובר״‪ ,‬לאמר‪ ,‬״כל דעבר בימא״‪ ,‬לרבות אף את שבט הלוי‪ ,‬ומכאן הביאו‬
‫דאי׳ לדעתו של ריב״ז‪ ,‬שאמר‪ ,‬״כל כהן שאינו שוקל חוטא״‪ .‬ואין כל‬
‫סתירה בין שתי הדרשות הללו של ריב״ז‪ ,‬שאמר ״לפי שעברו על עשרת‬
‫הדברות יהי׳ נותן כל אחד ואחד עשרה גרה״‪ ,‬שלפי זה לא חל צווי זה‬
‫על שבט לוי‪ ,‬שלא עבר על עשרת הדברות ולא חטא בעגל‪ ,‬וכאן אמר שאף‬
‫הכהנים והלויים צריכים לשקול את שקליהם‪ ,‬שהדרשה הראשוגה מדברת‬
‫בתרומת האדנים והשני׳ בתרומת המזבח‪ ,‬וכמבואר בתוספות מנחות שהזכרנו‬
‫למעלה‪.‬‬
‫ואחר כל האמור בזה על תעודת השקלים נבוא לידי הבנת הדברים‪,‬‬
‫כי מאחר ששרשי הפירוד בישראל נמשכים והולכים‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬משנאת‬
‫האחים בני יעקב‪ ,‬שהביאה לידי מכירת יוסף‪ ,‬ולידי כל התוצאות הרעות‬
‫של העון ההוא‪ ,‬לכן הטיבו אשר דברו חכמינו ז״ל בטעם השקלים‪ ,‬״שלפי‬
‫שמכרו את בכורה של רחל בעשרים כסף והגיע לכל אחד טבעא‪ ,‬שני כסף‬
‫לפיכך יהא כל אחד נותן שקלו טבעא״; ובדבריהם אלה הליטו כדרכם‬
‫בקודש את השקפתם הבהירה על מצות השקלים‪ ,‬שבאה לרפאות את שבר‬
‫עמנו‪ ,‬שבר הפירוד בין אחים‪ ,‬שהתחיל מאותו מעשה נורא של מכירת יוסף‪,‬‬
‫ונמשך לדורות לאסון כל האומה כולה‪ ,‬ולפיכך נצטוו כל ישראל על תרומה‬
‫זו‪ ,‬שבאה להשכין שלו׳ ביניהם י‬
‫ויובן לנו בזה מה שקבעו חכמינו ז״ל להלכה‪ ,‬לקרוא בפרשת השקלים‬
‫של כי תשא‪ ,‬ולא בפרשת הקרבנות שבפנחס‪ ,‬משום שבפרשה ההיא בא רק‬
‫הצווי על הקרבת קרבנות הצבור; אבל עדיין לא למדנו ממנה את טעם‬
‫הדבר‪ ,‬מה שהקפידה התורה שיהיו הקרבנות ההם באים משל צבור דוקא‬
‫ושתהא יד כל אדם מישראל שוד‪ .‬בם‪ .‬ודבר זה אנו למדים מפרשת כי‬
‫תשא‪ ,‬שבה נאמר ״לכפר על נפשותיכם״‪ ,‬ללמדנו שמצות השקלים באה‬
‫לכפרה‪ ,‬לכפר על עון הפירוד ושנאת החנם‪ ,‬ולהשכין שלו׳ בישראל‪ ,‬שלו׳‬
‫אמת הבנוי על יסוד השויון והאחוה!‬
‫וסוף דבר כי שני אלה‪ ,‬האדנים והמזבח‪ ,‬למטרה אחת באו‪ ,‬למטרת‬
‫ש‬
‫ופב‬
‫‪,‬‬
‫ב זז‬
‫‪ 1‬נז ו ע ד‬
‫השלו בישראל; וכשם שנאמד על המשכן‪ ,‬שהי׳ קול יוצא ממנו בשם ד׳׳‬
‫לאמד‪ ,‬״שלום אני מדבד להם״‪ ,‬כן נאמד גם על הקרבנות‪ ,‬״שאינם אלא‬
‫שלום״‪ ,‬ודק לישראל ניתנו על שקיבלו את התורה שהיא שלום‪ ,‬כאמוד‬
‫״ד עוז לעמו יתן ד יברך את עמו בשלום״!‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ת ש א‬
‫ופג‬
‫לפרשת תשא‪/‬ולפרשת שקלים‪/‬מאמר גו‬
‫ישראל‪.‬‬
‫אחדות‬
‫זה יתנו כל העובר על הפקודים מחצית‬
‫)שמות‪ ,‬ל ‪ -‬י ג (‬
‫השקל בשקל הקודש‪.‬‬
‫אמר ר ׳ מאיר כמין ממנע של אש הוציא הקב״ה מתחת‬
‫כסא הכבוד והראהו למשה ואמר לו זה יתנו‪ ,‬כזה‬
‫יתנו‪) .‬שקלים‪ ,‬פ״א ה״ר‪ ,‬ובמדבר רבה‪ ,‬פרשה י״ב(‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫מטבע של אש הראה הקב״ה למשה‪ ,‬לאמד זה יתנו! מה נפלאים‬
‫הדברים הללו! הלא השקל הי׳ מטבע ידוע ומפורסם בימים ההם‪ ,‬ומפורש‬
‫סימנה אותו התורה בפרטות‪ ,‬באמרה‪ ,‬״עשרים גרה השקל״; והגדרה זו של‬
‫השקל נזכרת עוד פעם בכתוב לענין ערכי הקדשים‪ ,‬לאמר‪ ,‬״עשרים גרה‬
‫יהיה השקל״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ ז ‪ -‬כ ה ( ; ובכלל הלא השקל נזכר בתודה עשרות פעמים‬
‫בתור מטבע ידוע‪ ,‬בגוגע לענינים שונים; וכבר בימי אברהם אבינו היה‬
‫השקל ״עובר לסוחר״‪ .‬ולמה זה הוצרך הקב״ה להראות למשה מטבע של‬
‫אש מתחת כסא הכבוד‪ ,‬ולאמד לו ״זה יתנו״? ואמנם מציגו לחז״ל שאמרו‪,‬‬
‫״ארון של אש ושולחן של אש ומנורה של אש ירדו מן השמים וראה משה‬
‫ועשה כמותם״‪) ,‬מנחות‪ ,‬כס‪ ,(.‬אבל אלה שלשת הדברים לא היו אז עדיין במציאות‬
‫בעולם‪ ,‬וכשרצה הקב״ה להראותם למשה‪ ,‬למען יראה ויעשה כתבניתם‪,‬‬
‫הוצרך להראותם לו של אש מן השמים; אבל השקל הלא הי׳ במציאות‬
‫בעולם‪ ,‬ואפשר הי׳ להראות למשה שקל ממש‪ ,‬שקל של כסף‪ ,‬ולמה איפוא‬
‫״הוציא הקב״ה מטבע של אש מתחת כסא הכבוד״ להראותו למשה?‬
‫עוד זאת נזכיר מה שאמרו ז״ל‪) ,‬במנחות‪ ,‬שם( ״שלשה דברים היו קשים‬
‫למשה עד שהראהו הקב״ה באצבע‪ ,‬ואלו הם‪ ,‬מנורה ראש חדש ושרצים״‪,‬‬
‫ובתוספות שם‪) ,‬בד״ה שלשה דברים(‪ ,‬כתבו וז״ל‪ :‬״יש לתמוה דלא חשיב מחצית‬
‫השקל דכתיב זה יתנו ואמרינן כמין מטבע של אש הראהו הקב״ה למשה‬
‫ויש לאמר דלא שייך התם נתקשה‪ ,‬אלא דלא הוה ידע בשום ענין אס לא‬
‫רפד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הי׳ מראהו״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬ופשטות דבריהם לכאורה היא‪ ,‬כי בשלשת הדברים ההם‬
‫הי׳ משה רק בגדר מתקשה‪ ,‬זאת אומרת שעצם הדברים היו מובנים לו‪,‬‬
‫אלא שהי׳ לו בהם איזה קשויים‪ ,‬אבל בנוגע למחצית השקל לא הי׳ משה‬
‫יודע בשום ענין מה זאת‪ ,‬אם לא הי׳ מראהו את המטבע של אש‪ ,‬ולפיכך‬
‫אין נופל על זה לאמר שהי׳ משה מתקשה בו‪ ,‬ומטעם זה לא חשב רבי‬
‫מאיר את מחצית השקל יחד עם שלשת הדברים שהיו קשים למשה‪ .‬כן‬
‫נראה מפשטות דברי התוספות‪ ,‬אבל מה נפלאים הדברים לאומרם! איך יתכן‬
‫לאמר על דבר שהי׳ במציאות והי׳ ידוע לכל‪ ,‬כמו שהוכחנו למעלה‪ ,‬״דלא‬
‫הוה ידע בשום ענין אם לא הי׳ מראהו״? וברור איפוא הדבר שיש בכל‬
‫זה איזה ענין טמיר‪ ,‬נשגב ונעלה‪ ,‬שרצו חכמינו ז״ל להליטו כדרכם בקודש‬
‫במעטפת המליצה והסוד‪ ,‬ולהעיר אותנו על דבר ערך מחצית השקל‪ ,‬שנצטוו‬
‫עליו ישראל לתת אותו תרומה לד׳‪ ,‬ועלינו להבין בדברים בעז״ה‪.‬‬
‫והנה כבר ביארנו במאמר הקודם את מטרת השקלים לאדנים ולקרבנות‬
‫הצבור‪ ,‬שהם באו לרפאות את שבר עמנו‪ ,‬ולהביא מזור ותעלה למחלתם‬
‫הנושנה‪ ,‬מחלת הפירוד בין אחים ושנאת החנם‪ ,‬שהיתה מאז ומעולם כרקב‬
‫לבית ישראל‪ ,‬והיא היא שהחריבה את ביתנו והגלתה אותנו לבין האומות‪.‬‬
‫שאיפת התורה היתד‪ .‬לשרש מקרב עמנו את שרשי המחלה הרעה ההיא‪,‬‬
‫ולהשריש בקרב ישראל על ידי הקמת המשכן והקרבת הקרבנות מכספי‬
‫השקלים‪ ,‬שהורמו מאת כל אחד מישראל בשוה‪ ,‬מהצית השקל לכל אחד‪,‬‬
‫את שרשי השויון המוחלט והאחדות הגמורה‪ ,‬בכדי להשכין על ידי זה‬
‫ביניהם אהבה ואחור‪ ,‬ושלום וריעות!‬
‫ואם שאול נשאל את עצמנו לאמר‪ ,‬האומנם פעלו השקלים את‬
‫פעולתם הרצוי׳‪ ,‬להביא שלו׳ על ישראל ולגרש מקרבנו את השטן של‬
‫שנאת חנם המרקד בינינו? הלא אוי לנו אם נאמר ואוי לנו אם לא נאמד‪,‬‬
‫והאמת המרה הלא מוכרחת היא להיאמר‪ ,‬כי למראית העין לא נכרה‬
‫פעולת השקלים עלינו; אחרי אשר לאסוננו דחוקים אנו עדיין מאד מאד‬
‫מתקופת השלו׳ והאחדות‪ .‬אותו השטן הנורא של פירוד הלבבות‪ ,‬שנראה‬
‫לראשונה בין בני יעקב‪ ,‬והביא לידי מכירת יוסף ולידי הקרע בין השבטים‪,‬‬
‫הוא הוא ״שעשה מריבה בעם״ והביא לידי חורבן וגלות‪ ,‬אותו שטן עדיין‬
‫מרקד בינינו והוא משחית כל חלקה טובה בנו‪ ,‬ומביא עלינו רק אסון‬
‫ותלאה‪ .‬אמנם רגילים הם שונאינו נפש להרעיש עלינו תמיד תבל ומלואה‪,‬‬
‫בעלילותיהם שוא על ״האחדות היהודית״‪ ,‬שהיא בעיניהם מעין ״ממלכה‬
‫בתוך ממלכה״‪ ,‬ממלכה בעלת איזה שלטון נסתר‪ ,‬אשר אליו יכנעו כל בני‬
‫העם הגולה בכל ארצות פזוריהם‪ ,‬ממלכה השואפת לשפוך את ממשלתה על‬
‫כל גויי ארץ‪ .‬בדמיונם הכוזב הם רואים איזה ״זקני ציון״ עטופי סוד‪,‬‬
‫ת ש א‬
‫רפה‬
‫מתאספים לאסיפות חרש ומתיעצים על צפונותיהם‪ ,‬איך לכבוש ארצות תבל‬
‫ואיך להכחיד גויים רבים ועצומים מהם‪ .‬ובשלטון הנסתר ההוא אשד את‬
‫פקודתו ישמור לדבריהם כל אחד מישראל‪ ,‬ואשר רק שאיפה אחת לו‪,‬‬
‫שאיפה המזכרת את חלומו של פרעה על דבר שבע השבלים הדקות‬
‫ושדופות הקדים‪ ,‬שבלעו את השבלים הבריאות והמלאות‪ ,‬בו מייראים המה‬
‫שונאינו חנם את הגויים לאמר‪ :‬״ישראל עליך פלשתים״!‬
‫ומה רבו לאסוננו נהרי נחלי הדמים שנשפכו מקרבנו בעקב עלילה‬
‫נוראה זו‪ ,‬ומה נורא ביחוד השבר שבא עלינו בימי רעה אלה‪ ,‬ימי מלחמת‬
‫איתנים וחורבן העולם‪ ,‬בעקב שטנת השוא של אויבינו נפש‪ ,‬כי אנו בני‬
‫עם גולה ונדח נתנו כולנו יד איש לאחיו‪ ,‬לקשור קשר על כל גויי ארץ‬
‫ולהכריז מלחמה בעולם‪ ,‬ואחת דתנו לפיכך להכחידנו מעל פני האדמה‪.‬‬
‫אבל הלא כשאנו לעצמנו הלא יודעים אנו עד כמה מזויפת ומגוכחת היא‬
‫עלילת שוא זו‪ ,‬ועד כמה היא רהוקה מן האמת ומן המציאות‪ .‬במרירות לב‬
‫ובשברון רוח נצחק ונבכה גם יחד על הבלי הגויים‪ ,‬הרואים לפניהם הרים‬
‫גבוהים ונוראים במקום שאין אף צל הרים‪ .‬מי כמונו יודע עד כמה רחוקים‬
‫אנו לאסוננו מאחדות ומהסכם בינינו‪ ,‬עד כמה גדול חוסר המשמעת בקרבנו‪,‬‬
‫ועד כמה ריב המפלגות ושנאת החים שוררים בינינו‪ ,‬במדה עוד יותר גדולה‬
‫מאשר אצל עמים אחרים‪ ,‬באין לנו שלטון ממלכתי‪ ,‬שיוכל להכניע לרצונו‬
‫ולפקודתו את כל אחד ואחד מכני האומה‪ ,‬ודברי הכתוב ״בימים ההם אין‬
‫מלך בישראל איש כל הישר בעיניו יעשה״‪) ,‬כו‪ *,‬ס פ י שפטים(‪ ,‬נתקיימו בנו‬
‫בגלותנו המרה במדד‪ .‬היותר איומה‪ ,‬כי לא רק את ה י ש ר בעיניו באמת‬
‫יעשה כל איש בקרבנו‪ ,‬כי אם אף את אשר לא ישר בעיני עצמו יעשה‬
‫לפעמים האחד‪ ,‬אך ורק למען הרעים את רעהו ולהכעיסו‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ואולם אם נבוא להחליט ולאגד‪ ,‬ני פעולת השקלים לא נראתה כלל בעמנו‪,‬‬
‫ואין רישומה ניכר אצלנו כלל‪ ,‬אז נחטא בזה חטאה גדולה להאמת‪ ,‬כי הלא‬
‫כל קורותינו ודברי ימי עמנו בגולה‪ ,‬במשך שנות האלפים לנדודינו בגויים‪,‬‬
‫יעידו ויגידו למדי ויספרו לדור‪ ,‬כי אמנם תשרור בינינו במדד‪ .‬ניכרת‬
‫אחדות לאומית ואהבת אחים‪ ,‬והאחדות הזאת תבוא לידי גלוי ביחוד בעת‬
‫צרה ליעקב‪ .‬ומה נפלא הדבר כי תמיד יתרוצצו בנו שני כוחות מתנגדים‬
‫זה לזוז‪ ,‬כח הדוחה ושאיפת הפירוד מצד האחד‪ ,‬וכח האחוה ושאיפת האיחוד‬
‫מצד השני; ויחד עם אותות הפירוד הנורא השורר אצלנו כמעט תמיד‪,‬‬
‫יתראו בקרבנו מפעם לפעם אותות של איחוד ואחוה‪ ,‬במדה שאי אפשר‬
‫למצוא דוגמתה אצל עמים אחרים‪ ,‬עד כי עליהם עמי תבל ישתוממו‪,‬‬
‫רפו‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫באמרם מי כישראל לאהוד‪ .‬לאומית ולאהבת אחים! אלה האותות של אחוד‪.‬‬
‫ואיחוד יבואו לידי ביטוי ביחוד בעת צרה ליעקב‪ ,‬כי על כל צרה שלא‬
‫תבוא על איזה חלק שהוא מחלקי האומה הפזורים בארצות‪ ,‬מיד יתנו‬
‫אותותיהם אותות יתר חלקי האומה בארצות האחרות‪ ,‬אשד יד ההשגחה‬
‫העליונה שמרה אותם מרעה‪ .‬את מכאובי האבר האחד של האומה הדוויה‬
‫ירגישו מיד יתר אברי האומה בארצותיהם השונות‪ ,‬ואין כל מרחק אשד‬
‫ירחיק ביניהם‪ ,‬כי על כן גוף חי ושלם הננו כולנו‪ ,‬גוף חי המרגיש בכל‬
‫נימיו ואיבריו את מכאובי איזה אבד שהוא מגופו; וזה לאות כי אמנם עם‬
‫מאוחד הננו‪ ,‬עם חי ומרגיש‪ ,‬אשר למרות פזורו בגויים לא אבד את‬
‫הרגשתו הלאומית‪ ,‬להרגיש מיד את כל אשר יארע לאיזה חלק מחלקי האומה‬
‫הפזורה בכל מקום שהוא‪ .‬דברי ימינו הכתובים בדם ובדמעות יספרו לדוד‬
‫עד כמה גדולה וכבירה היא הרגשה זו של כל איברי האומה‪ ,‬למכאוב‬
‫האחד מהם שנפגע באיזה מקום שהוא בתגרת יד אכזרי׳ של צר ואויב‪.‬‬
‫אם כי מצד האחד גדול אמנם מאד לאסוננו כה הפירוד שבינינו‪ ,‬אבל יחד‬
‫עם זה אחים הננו לצדה‪ ,‬ובכל עת רעה ליעקב יתעורר בקרב כל בני‬
‫האומה המפוזרים והמפורדים רגש של אחוה לאומית‪ ,‬ובאחים נאמנים יושיטו‬
‫יד עזרה איש לרעהו‪ ,‬ואיש לאחיו יאמר חזק! הודות לרגש נפלא זה של‬
‫אחוד‪ ,‬אמתית בין כל בני האומה הגולה‪ ,‬ולהעזרה התכופה מאיש לאחיו בכל‬
‫עת צרה וצוקה‪ ,‬הצלחנו לעבור עד כה את כל הדרך הארוכה והנוראה של‬
‫הגלות המרה והממושכה‪ ,‬והננו חיים וקיימים בחסדי ד׳ עלינו כיום הזה‪,‬‬
‫למרות כל עמל שונאינו נפש אשר לא פעם נסו כבר לחפור קבר לנו;‬
‫ותהי עוד להפך‪ ,‬כי המה אבדו‪ ,‬כרעו ונפלו‪ ,‬ואנחנו קמנו ונתעודד בשם‬
‫אלקי ישראל‪ ,‬צור עוזנו!‬
‫רגש זה של אחוה לאומית להיות אחים לצרה‪ ,‬הוטבע בקרבנו עוד‬
‫מראשית היותנו לגוי‪ ,‬על ידי משכן העדות שהוקם במדבר בדבר ד‪ /‬להיות‬
‫למרכז האומה בנדודינו הראשונים‪ .‬שמה ״במדבר הגדול והנורא נחש שרף‬
‫ועקרב״‪) ,‬דברים‪ ,‬ח ‪ -‬ט ו ( ‪ ,‬התאחדו כל שבטי ישראל‪ ,‬למדות כל הנגודים‬
‫שביניהם‪ ,‬סביבות המשכן ויהיו לגוי אחד‪ .‬כי אז בהיותם נודדים במדבר‬
‫וצפויים לסכנת התנפלות מצד העמים‪ ,‬אשר דרך ארצותיהם היו צריכים‬
‫לעבור עד הגיעם אל הארץ‪ ,‬אשר אליה היו פניהם מועדות‪ ,‬התאגדו‬
‫והתרכזו אז כל בני האומה סביבות המשכן‪ ,‬שנסע ״בתוך המחנות״‪ ,‬וזו‬
‫היתד‪ ,‬מטרתו לרכז ולאחד סביבו את כל שבטי העם הנודד‪ ,‬ולאורך זה‬
‫באו‪ ,‬כאמור למעלה‪ ,‬השקלים לאדנים‪ ,‬להשוותם ולאחדם כולם ביסוד המשכן‪.‬‬
‫התורה תספר לנו בפרטות יתירה על הסדר של חניית הדגלים מסביב‬
‫למשכן‪ ,‬אחרי אשר הוקם במדבר‪ ,‬כי הסדר ההוא צריך הי׳ לשמש לבני‬
‫ת ש א‬
‫ופז‬
‫ישראל לאות על סדרי חייהם בעתיד‪ ,‬ועל התרכזותם מסביב למשכנות התורה‬
‫בכל ארצות פזוריהם בגלויותיהם הבאות‪.‬‬
‫והאגדה מספרת כי ״בשעה שאמר הקב״ה למשה עשה אותם דגלים‬
‫התחיל משה מיצר‪ ,‬אמר עכשיו עתידה המחלוקת להנתן בין השבטים‪ ,‬אם‬
‫אני אומר לשבטו של יהודה שישרה במזרח והוא אומר אי אפשי אלא‬
‫בדרום‪ ,‬וכן ראובן וכן אפרים וכן כל שבט ושבט‪ ,‬מה אני עושה ? אמר לו‬
‫הקב״ה משה מה איכפת לך וכו׳‪ ,‬כבר יש להם טכסים מיעקב אביהם‪ ,‬כמו‬
‫שטענו אותו והקיפו את מטתו‪ ,‬כך יקיפו את המשכן וכר‪ ,‬דכתיב ויקרא‬
‫יעקב אל בניו וגו׳‪ ,‬ביררם וציום על דרכי האלקים ואמר להם‪ ,‬אלה יטענו‬
‫מטתי מן הדרום אלה מן הצפון וכוי‪ ,‬ואם עשיתם וטענתם את מטתי‬
‫כשם שצויתי אתכם‪ ,‬האלקים עתיד להשרות אתכם דגלים במדבר‪ ,‬וכיון‬
‫שנפטר טענו אותם כשם שציום‪ ,‬שנאמר ויעשו בניו לו כן כאשר‬
‫ציום״‪) ,‬בנב״ד‪ ,‬פרשה יב(‪ .‬ומה נפלאה היא אגדה זו י‬
‫משה הרועה הנאמן לישראל‪ ,‬זה משה האיש אשר באהבתו הגדולה‬
‫לעמו נכון הי׳ למסור את נפשו תמיד עליהם‪ ,‬הוא ידע והכיר אמנם את‬
‫ערכם של ישראל בתור עם סגולה וגוי קדוש‪ ,‬אבל הוא הכיר גם את‬
‫תכונתם השלילית‪ ,‬תכונת הפירוד וחוסר המשמעת‪ ,‬אשר אותה התאמץ בדבר‬
‫ד׳ לשרש מקרב לבותיהם‪ .‬ובידעו את תכונתם זו הי׳ ירא מאד מכל דבר‬
‫שיכול להביא לידי פירוד ביניהם‪ ,‬וכשנצטוה על סדר הדגלים וחנית השבטים‬
‫מסביב לאהל מועד‪ ,‬הי׳ מיצר ודואג לאמר‪ ,‬״עכשיו עתידה המחלוקת להנתן‬
‫ביניהם‪ ,‬ומה אני עושה״? אבל הקב״ה‪ ,‬בוחן הלבבות‪ ,‬הרגיע אותו באמת‬
‫לו‪ ,‬כי ״כבד יש להם תכסיס זה מאביהם‪ ,‬וכמו שטענו אותו והקיפו את‬
‫מטתו כך יקיפו את המשכן״; וטכסים זה שנמסר לשבטי ישראל מיעקב‬
‫אביהם לפני מותו‪ ,‬הוא תכסיס ההתאחדות בעת צרה‪ .‬כי הנה ידע יעקב‬
‫והכיר את תכונת הפירוד שבין בניו‪ ,‬אותו הפירוד שהביא לידי מכירת יוסף‪,‬‬
‫אשר על אודות כל זאת נודע לו אחרי בואו מצרימה; ובידאו פן לאחד‬
‫מותו תתפרץ החוצה השנאה הכבושה שבלבותיהם‪ ,‬קרא ביומו האחרון את‬
‫כל בניו והעמידם סביב למטתו‪ ,‬״וציום על דרכי האלקים״‪ ,‬ודרך האלקים‬
‫היא דרך השלו׳‪ ,‬שהוא שמו של הקב״ה‪ ,‬ואף ציוה אותם על סדר טעינתם‬
‫אותו לקברות אבותיו בארץ כנען‪ .‬ובזה הורה אותם לדעת‪ ,‬כי כמו בשעה‬
‫זו שהם עומדים כולם מדוכאים סביב למטת אביהם הגווע‪ ,‬והם אחים לצרה‬
‫מבלי כל פירוד ביניהם‪ ,‬אחרי אשר תחת הרושם המדכיא של צרתם המשותפת‬
‫שכחו ברגע ההוא את כל אשר עבר ביניהם‪ ,‬ופה אחד השיבו לו ואמת‪,‬‬
‫״כשם שאין בלבך אלא אחד כך אין בלבנו אלא אחד״‪) ,‬פסחים‪ ,‬נו‪ ,(.‬כן‬
‫עליהם להיות תמיד מאוחדים ומאוגדים‪ ,‬בכל עת צרה וצוקה ביחוד‪ .‬ועוד‬
‫ופח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫זאת הוסיף לאמר להם‪ ,‬״ואם עשיתם כך האלקים עתיד לעשות אתכם דגלים‬
‫במדבר״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬כי אם יעשו כך להתרכז ולהיות אחים לצרה‪ ,‬בשבחם‬
‫בעת צר להם את הניגודים שביניהם‪ ,‬אז אף אם יהיו תועים ונודדים במדבר‪,‬‬
‫ללא ארץ וללא מנוחה‪ ,‬ומוקפים מכל עבר נחשים שרפים ועקרבים‪ ,‬ואף‬
‫שונאים ואויבים השואפים להכחידם מן הארץ‪ ,‬לא יאבדו דרך וכל דעה לא‬
‫תאונה להם‪ ,‬כי הקב״ה ישרה אותם דגלים מסביב למשכן‪ ,‬מרכז האומה‪,‬‬
‫וענן ד׳ יהי׳ עליהם לשמרם בדרך‪ .‬וחניית הרגלים תהי׳ להם לאות לימים‬
‫יבואו‪ ,‬כי אותו מרכז האומה שהי׳ להם במדבר‪ ,‬ישאר לנצח בקרבם בתור‬
‫מרכזם הרוחני‪ ,‬אשר סביבו יתרכזו ויתאחדו תמיד‪ ,‬להיות ״לעם אחד״ אף‬
‫בהיותם עם ״מפוזר ומפורד בין העמים׳‪ .‬והטכםיס הזה שנמסר לבני ישראל‬
‫מיעקב אביהם לפני מותו‪ ,‬הוא שעמד לאבותינו בנדודיהם הראשונים‪ ,‬נדודי‬
‫המדבר‪ ,‬והוא שעמד לעמנו בכל נדודינו בגלותנו זו הממושכה; ואת הטכסים‬
‫הנפלא הזה השתדלה התורה להשריש בקרב עמנו על ידי מצות השקלים‬
‫לאדני המשכן ולקרבנות הצבור; וטכסים זה אמנם נשאר בקרבנו לנצח‪,‬‬
‫והודות לו אנו חיים וקיימים כיום הזה‪ ,‬למרות כל מה שעבר ועדיין עובר‬
‫עלינו‪ .‬זאת היא פעולת השקלים בקרב ישראל לנצח!‬
‫ג‪.‬‬
‫ועל פי האמור בזה יבואר לנו בעז״ה מה שדרשו חז״ל על הכתוב‪,‬‬
‫״עצי שטים עומדים״‪ ,‬הנאמר במשכן‪) ,‬שמות‪ ,‬כ ו ‪ -‬ט ו ( ‪ ,‬וז״ל‪ :‬״עומדים‪ ,‬שמא‬
‫תאמר אבד סברם ובטל סיכויים‪) ,‬תוחלתם ומבטם‪ ,‬רש״י(‪ ,‬תלמוד לאמר עומדים‪,‬‬
‫שעומדים לעולם ולעולמי עולמים׳‪) ,‬יומא‪ ,‬עב‪ ?.‬סוכה‪ ,‬מ ה ‪ ; ( :‬והדברים הללו‬
‫משוללים לכאורא כל ביאור‪ .‬הלא כבר אמרו ז״ל‪ ,‬״משנבנה מקדש ראשון‬
‫נגנז אהל מועד קרשיו קרסיו ובריחיו ועמודיו ואדניו״‪) ,‬סוטה‪ ,(. ,‬ומאחר‬
‫שנגנזו קרשי המשכן ״תחת מחילות של היכל״ מה זה שאמרו עליהם שהם‬
‫עומדים לעולם ולעולמי עולמים? ומה פשר הדברים ״שמא תאמר אבד‬
‫סבדם ובטל סיכויים״? סברם וסיכויים של מי? של הקרשים? אתמהה!‬
‫ובמהרש״א ביומא שם פירש‪ ,‬שאותם הקרשים שנגנזו נעשה בם נס שלא‬
‫נדקבו ולא שלטה בם תולעת‪ ,‬והם עומדים לעולם‪ ,‬ולפי פירושו זה עלינו‬
‫לאמר‪ ,‬שהדברים ״אבד םברם ובטל סיכויים״ מוסבים על הקרשים‪ ,‬אבל‬
‫הנה ברש״י שם כתב‪ ,‬״ובטל סכויים‪ ,‬מה שאנו סוכים וצופים להם״‪ ,‬וכנראה‬
‫פירש שאנו סוכים להקרשים שישובו עוד‪ ,‬עיי״ש בדבריו‪ .‬ואיך שהוא אין‬
‫אנו יודעים עד מה‪ ,‬נם נפלא זה של הקרשים שלא ירקבו לעולם למה‬
‫הוא בא ? וכי ישוב המשכן להיות עומד בישראל לעתיד לבוא ? הלא אז יקום‬
‫ויבנה ההיכל על מכונו כחזון הנביא יחזקאל‪ ,‬וכשיש מקדש אין ניטכן!‬
‫ט‬
‫ת ש א‬
‫רפט‬
‫ולדרכנו נאמר כי הדברים מוסבים לא על קרשי המשכן כי אם על‬
‫ישראל‪ .‬כי הנה המשכן הי׳ סברם וסיכויים של ישראל כל זמן שהי׳ עומד‬
‫על עמדו‪ ,‬בהיותו כאמור מרכז האומה שסביבו נתרכזו כל שבטי ישראל;‬
‫והוא הי׳ הסמל לאחדותם בכל אופן בנינו‪ ,‬שהרי הקרשים לא היו מונחים‬
‫זה על זה‪ ,‬ולא היו משולבים ואחוזים זה בזה‪ ,‬כדרך בניני העץ שבונים‬
‫מקרשים‪ ,‬אלא שהיו ״עומדים דרך גדילתם״‪ ,‬ולא הי׳ איפוא כל חיבור וקשר‬
‫בין קרש לקרש‪ .‬אלא שהיו מחוברים יחד על ידי האדנים והבריחים‪ ,‬שאחד‬
‫מהם הי׳ הבריח התיכון‪ ,‬שהי׳ ״מבריח מן הקצה אל הקצה״‪) ,‬שמות‪ ,‬כ ו ‪ -‬כ ח ( ‪.‬‬
‫על הבריח ההוא נאמר ״שבנס הי׳ עומד״‪) ,‬שבת‪ ,‬צח‪ ,(:‬״שאחר שהקדשים‬
‫כולם נתונים באדנים לצפון ולמערב ולדרום‪ ,‬הי׳ נותנו ומבריח לשלשת‬
‫הרוחות‪ ,‬ואין לך אומן יכול לעשות כן‪ ,‬ובנס הי׳ נכפף מאליו״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שם(‪,‬‬
‫ונם נפלא זה ללמד בא את בני ישראל‪ ,‬כי אם יהיו מאוחדים יחד כקרשי‬
‫המשכן ע״י האדנים‪ ,‬שהיו סמל השויון והאחדות‪) ,‬כאמור במאמר הקודם(‪,‬‬
‫אז יבריח גם אותם ענן ד׳ ״מן הקצה אל הקצה״‪ ,‬כמו שהי׳ במשכן העדות‪,‬‬
‫כאמור ״וענן ד׳ עליהם יומם״‪ ,‬והשגחתו ית״ש תהי׳ חופפת עליהם תמיד‬
‫לשמרם בדרך נדודיהם‪ .‬ואולי אפשר להמליץ עוד‪ ,‬כי הדברים ״מן הקצה‬
‫אל הקצה״ רומזים למה שנאמר‪ ,‬והפיצך ד׳ בכל העמים מקצה הארץ ועד‬
‫קצה הארץ״‪) ,‬דברים‪ ,‬כ ח ‪ -‬ס ד ( ‪ .‬וללמדנו בא הנם שבבריח ההוא‪ ,‬כי בהיותנו‬
‫בגלותנו מפוזרים בגוים ״מקצה הארץ ועד קצה הארץ״‪ ,‬לא נאבד בגויים כי‬
‫אם בנם נהי׳ עומדים לעד! והנה כל זמן שהי׳ המשכן קיים הי׳ הוא‬
‫״סברם וסכויים׳ של ישראל‪ ,‬אבל משנגנז ונעלם‪ ,‬והי׳ מקום איפוא לחשוש‬
‫לקיומם של ישראל בעתיד‪ ,‬על זה באה מליצת חכמינו ז״ל לאמר‪ ,‬״שמא‬
‫תאמר אבד סברם ובטל םכויים״‪ ,‬של ישראל‪ ,‬״תלמוד לאמר עצי שטים‬
‫עומדים‪ ,‬שעומדים לעולם ולעולמי עולמים״‪ ,‬כי הובטחו מאת השי״ת שומר‬
‫ישראל‪ ,‬שהשפעת קרשי המשכן בבריחיהם ואדניהם תשאר עליהם לעד‬
‫ולעולמי עולמים!‬
‫ד‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בענין השקלים ופעולתם בקרב ישראל יאר לנו‬
‫בעז״ה אור נוגה‪ ,‬להבין דברי חכמים וחירותם‪ ,‬מה שאמרו ז״ל‪) ,‬מגילה‪ ,‬יג‪(:‬׳‬
‫״אמר ריש לקיש גלוי וידוע לפני מי שאמר והי׳ העולם‪ ,‬שעתיד המן‬
‫לשקול שקלים על ישראל‪ ,‬לפיכך הקדים שקליהם לשקליו״‪ ,‬והדברים נפלאים‬
‫להבינם בפשטותם‪ ,‬וכי איזה יחס וקשר מצאו חכמינו ז״ל בין שקלי הקודש‬
‫של המשכן ובין שקלי המן הרשע? ואולם הנה מעשה זה של המן הרשע‬
‫ומחשבתו הרעה על ישראל לאבדם‪ ,‬אירע לעמנו בגלותנו הראשונה‪ ,‬בשנות‬
‫ש ב ת‬
‫רצ‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫השבעים שבין בית לבית‪ ,‬ובגלותם ההיא נפלו ישראל תחת השפעת עמי‬
‫פרס ומדי‪ ,‬אשר בקרבם ישבו אז; כמסופר בכתוב כי ״לא נבדלו העם‬
‫ישראל והנהנים והלויים מעמי הארצות וגר‪ ,‬כי נשאו מבנותיהם להם‬
‫ולבניהם ונתערבו זרע הקודש בעמי הארצות״‪) ,‬עזרא‪ ,‬ט‪ ,‬א ‪ -‬ב ( ; וחכמינו ז״ל‬
‫יאמרו לנו‪ ,‬״מפני מה נתחייבו שונאיהם של ישראל שבאותו הדור כלי‪/‬‬
‫מפני שהשתחוו לצלם ‪) /‬מגילה‪ ,‬י ב ‪ ; ( .‬ואין כל ספק בדבר שלא כ ל ישראל‬
‫שבאותו הדור נשקעו אז בטומאת הגויים‪ ,‬כי הלא גם החרש והמסגר היו‬
‫אז עמהם בגולה‪ ,‬ואף נביאים היו ביניהם אז‪ ,‬ומרדכי עם להקת תלמידיו‬
‫עמו החזיקו במעוז התורה ולמדוה ברבים‪) ,‬כמסופר במדרש ובתרגום שני‬
‫למגלת אםתח; אלא שנפלגו אז ישראל למפלגות שונות‪ ,‬והיו ביניהם כאלה‬
‫שהטיפו להתבוללות ולהתערבות בגויים‪ ,‬״ויד השרים והסגנים היתד‪ ,‬במעל‬
‫הזה ראשונה״‪ ,‬והם השפיעו מרוחם הרעה על המוני העם‪ ,‬להדיחם מדרך ד׳‬
‫ולהשתחוות לצלם; ולעומתם היו שלומי אמוני ישראל ומרדכי בראשם‪ ,‬והם‬
‫עמדו בפרץ להגן בחורף נפש על כל הקדוש לישראל‪ ,‬והפרצה גדלה‬
‫אז בבית יעקב!‬
‫ובמגלת אסתר יסופר‪ ,‬כי כשציוה המלך להשתחוות להמן הי׳ אז‬
‫מרדכי היהודי היחידי שלא כרע ולא השתחווה להמן‪ ,‬וכנראה היו אז‬
‫הרבה יהודים אחרים‪ ,‬שקבלו עליהם את גזירת המלך והשתחוו להמן‪ ,‬ולפיכך‬
‫הי׳ הדבר לפלא בעיני ״עבדי המלך אשר בשער המלך״‪ ,‬כשראו שמרדכי‬
‫״לא יכרע ולא ישתחוה״‪ ,‬אחרי ראותם שהרבה יהודים אחרים כן משתחוים‬
‫להמן‪ ,‬ולא קבלו את תשובתו באמרו אליהם‪ ,‬שבתור יהודי איננו יכול למלא‬
‫אחדי פקודת המלך‪ ,‬ויחשבו זאת למעשה מרד פשוט מצדו ואת התנצלותו‬
‫להשתמטות פשוטה; וזהו שאמר הכתוב ״ויגידו להמן לראות היעמדו דברי‬
‫מרדכי כי הגיד להם אשר הוא יהודי״‪ ,‬חפצים היו לראות היעמדו דברי‬
‫מרדכי‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬אם ימצאו לנבונים‪ ,‬מה שאמר להם כי סיבת מניעת השתחוותו‬
‫היא רק באשד הוא יהודי‪ ,‬והיא איפוא רק מניעה דתית ולא מניעה משום‬
‫מרד‪ .‬ואף המן בראותו יהודים אחרים משתחוים לו לא קיבל את התנצלותו‬
‫של מרדכי‪ ,‬״וימלא המן חמה״‪ .‬ובבואו אל המלך לדבר שטנה על מרדכי‬
‫ועל עמו‪ ,‬היתד‪ ,‬ראשית דברו אל המלך לאמר‪ ,‬״ישנו עם אחד מפוזר‬
‫ומפורד״‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬ישנו עם אחד שהוא לא רק מפוזר בין העמים‪ ,‬אלא‬
‫גם מ פ ו ר ד ‪ ,‬ר״ל‪ ,‬״שיפרד איש מעל אחיו כל כך רע הוא כולו״‪,‬‬
‫)אבן עזרא(‪ .‬ואחרי שראה המן שעם ישראל הנהו מפורד למפלגות שונות ואין‬
‫שלו׳ ביניהם‪ ,‬חשב לפיכך אותו רשע שהנקל יהי׳ לו‪ ,‬״להשמיד את כל‬
‫היהודים עם מרדכי״ ואולי אפשר להמליץ על זה מה שאמרו חכמינו‬
‫דל‪&< ,‬גילד״‪.‬יג‪ ,(:‬על הכתוב הזה‪ ,‬שאמר המן לאחשורוש על ישראל ״ישנו מן‬
‫‪,‬‬
‫וצא‬
‫ת ש א‬
‫המצוות״‪ ,‬כי מלבד הבונה הפשוטה שבדבריהם ז״ל‪ ,‬שרצה המן להרגיע‬
‫בדבריו אלה את רוחו של אחשורוש‪ ,‬שטען ״מסתפינא מאלקיהם דלא ליעבד‬
‫בי כדעבד לקמאי״‪ ,‬ועל זה השיב לו אותו רשע‪ ,‬שאין לו לירא מזה‪ ,‬אחרי‬
‫שישראל ״ישגו מן המצוות״‪ ,‬ואין זכות לפיכך בידם שתגן עליהם; הנה‬
‫מלבד זאת אולי עוד כונה אחרת היתד‪ ,‬בדבריו אלה‪ ,‬כי מאחר שראה‬
‫שנמצאים בישראל הרבה שישנים הם מן המצוות‪ ,‬ואינם מאוחדים כולם‬
‫בדעה אחת‪ ,‬להגן בחורף נפש על כל הקדוש להם‪ ,‬לפיכך הי בטוח בלבו‬
‫שעל ידי הפירוד שביניהם יעלה בידו לאבדם‪ .‬אבל חשב אותו רשע וטעה‪.‬‬
‫כי הנה ראה זה פלא!‬
‫כאשד דק גיתגה הדת בשושן הבירה גלוי לכל העמים‪ ,‬״להשמיד‬
‫להרוג ולאבד את כל היהודים״‪ ,‬מיד התאחדו כל בני העם מקצה‪ ,‬ומבלי‬
‫כל הבדל כתה ומפלגה התרכזו כולם כאיש אחד סביב למרדכי‪ .‬ותחת אשר‬
‫בנפול אחרי כן פחד היהודים על הגויים‪ ,‬היו אז ״רבים מעמי הארץ‬
‫מתיהדים״‪ ,‬בכדי להציל את נפשותיהם ממות; הנה בחנתן דת בשושן‬
‫להשמיד את היהודים‪ ,‬לא גמצאו אז בוגדים שכאלה‪ ,‬לקנות את חייהם‬
‫במחיר דתם‪ ,‬ואף כי שאלת היהודים היתה אז לא שאלת הגזע כבימיגו‬
‫אלה‪ ,‬כי אם שאלת הדת‪ ,‬באשר ‪1,‬תיהם שונות מכל עם ואת דתי המלך‬
‫אינם עושים״‪ ,‬והנקל הי׳ איפוא למי מהם להנצל ממות בהמית את דתו‪,‬‬
‫אבל הם בחרו מות מחיים שכאלה‪ ,‬ואף אלה שהרחיקו ללכת בהתערבם‬
‫בגויים‪ ,‬הנה בבוא עליהם גזירה נוראה זו‪ ,‬שבו אל אלקיהם בלב שלם‪,‬‬
‫ובקשיות עורף נמרצה‪ ,‬שהיא לשבחם של ישראל‪ ,‬קראו כולם קול אחד‪,‬‬
‫״או יהודי או צלוב״‪) ,‬שמ״ר‪ ,‬פנדב(‪ ,‬ויהיו נכונים למות בעד אלקיהם! והמגלה‬
‫מספרת עוד כי כאשר אמרה אסתר להשיב אל מרדכי לאמר‪ ,‬״לך כנוס את‬
‫כל היהודים הנמצאים בשושן״‪ ,‬מיהר מרדכי לעשות כדבר אסתר‪ ,‬וכל‬
‫היהודים שמעו לקול קריאתו של מרדכי‪ ,‬וכולם התכנסו יחד לקרוא אל‬
‫אלקיהם‪ ,‬וכינוםם זה עמד להם להצילם מיד האויב‪ .‬אז בימי הרעה ההיא‬
‫נראתה בישראל פעולת השקלים‪ ,‬פעולת האיחוד‪ ,‬וטכסיסו של יעקב אבינו‪,‬‬
‫להתאחד בעת צרה בשכחם אז את פירוד הלבבות שביניהם‪ ,‬נתקיים בידם‬
‫באופן נפלא‪ .‬וזהו שאמרו חכמינו ז״ל‪ ,‬שמפני שגלוי וידוע הי׳ לפני מי‬
‫שאמר והי׳ העולם‪ ,‬שעתיד המן לשקול שקלים על ישראל לאבדם‪ ,‬לפיכך‬
‫הקדים את שקליהם לשקליו‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שהקדים הקב״ה רפואה למכה זו‪,‬‬
‫בצוותו את ישראל במדבר על השקלים לאדנים ולקרבנות הצבור‪ ,‬בכדי‬
‫להשריש בקרבם את שרשי האחדות הלאומית‪ ,‬שכחה רב ביהוד בעת צרה‬
‫ליעקב‪ ,‬ועל ידי זה באו לידי כינוס בימי המן‪ ,‬וכינוסם עמד להם להצילם‬
‫ל ד האויב!‬
‫‪,‬‬
‫וצב‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ה‪.‬‬
‫חזיון נפלא זה של כנוס ביום צרה‪ ,‬שהוא תוצאה מפעולת השקלים‬
‫בישראל‪ ,‬נראה בעמנו בכל דור ודוד‪ ,‬כשעמדו עלינו לכלותנו והקב״ה‬
‫הצילנו מידי אויבינו בזכות כנוסנו; וחזיון זה הוא אחד מפלאי התבל‪ ,‬כי‬
‫עם קטן ודל‪ ,‬עם מפוזר ומפורד‪ ,‬אשר לא רק ארץ אין לו‪ ,‬ומקל נודדים‬
‫בידו ?התהלך מגוי אל גוי וממלכה אל עם אחר‪ ,‬אלא שאף שפה משותפת‬
‫אין לו‪ ,‬״ובניו מדברים בלשון עם ועם״‪) ,‬נחמיה‪ ,‬י ג ‪ -‬כ ד ( ‪ ,‬ולמרות כל זאת‬
‫מאוחדים הם בני העם הגולה ואחים לצדה‪ ,‬ובכל עת צר להם התאחדו‬
‫כולם לתת יד איש לרעהו; וכל זאת היא פעולת השקלים‪ ,‬שהיו ליסוד‬
‫האחדות בישראל‪ ,‬ואותם הקדים הקב״ה כרפואה למכה!‬
‫ומה מעציב הדבר‪ ,‬כי אחרי כל התלאה אשר מצאה את עמנו בשנות‬
‫ראינו דעה אלה‪ ,‬שנות המלחמה הנוראה‪ ,‬שהחריבה את נאות יעקב בארצות‬
‫אירופא‪ ,‬והרבתה למיליונים את חללינו הקדושים‪ ,‬הי״ד‪ ,‬שנפלו בידי‬
‫המרצחים האכזרים‪ ,‬רשעי ארץ ימ״ש; אחרי כל זאת לא נראו עדיין בעמנו‬
‫אותות הכינוס האמתי‪ ,‬להתכנס יחד ולקרוא כולנו כאחד בשם ד׳ אחד‪,‬‬
‫להושיענו מיד צר ואויב ולשלוח לנו את ישועתו ממרום‪ ,‬ישועת משיחו‪,‬‬
‫לגאול אותנו מארצות פזורינו ולכונן את בית חיינו על ארץ אבותינו‪ .‬ואמנם‬
‫הקיפה הזעקה את כל אחינו בארצות ממלכות הברית‪ ,‬הנלחמות בחורף נפש‬
‫גגד האויב הכללי‪ ,‬ומכל עבר נשמע קול תרועה במחנה העברים‪ ,‬להושיט‬
‫יד עזר והצלה לאחינו הנדכאים בארצות העקובות מדמם הנשפך שם כמים‪,‬‬
‫וגדולים המה מאד מעשי ההצלה הנעשים ע ׳י אחינו בארצות שונות לטובת‬
‫האומללים ההם‪ ,‬וגם זה הוא אות לטובה וזיק של אור מפעולת השקלים‬
‫בישראל‪ .‬אבל אין זה עדיין אותו הכינוס‪ ,‬שצריכים היינו להתכנס כולנו‬
‫כאיש אחד בלב אחד לאבינו שבשמים‪ ,‬בעת רעה כזו‪ ,‬אשר כמוה לא נהיתה‬
‫מיום גלות ישראל מעל ארצו‪ .‬ואין לנו אלא לצפות לרגלי מבשר את גאולתנו‬
‫השלימה‪ ,‬שיבוא מהרה ויקרב דחוקים וישים שלו׳ בישראל!‬
‫״‬
‫ו‪.‬‬
‫ונשוב עתה אל ביאור מאמרם ז״ל‪ ,‬שהצגנו בראש דבריגו‪ ,‬שמשה לא‬
‫הי׳ יודע בשום ענין את השקלים‪ ,‬עד שהוציא הקב״ה מטבע של אש מתחת‬
‫כה״כ והראה לו‪ ,‬ונאמר בזה‪ ,‬כי הנה זה משה האיש‪ ,‬אשר לא קם עוד‬
‫נביא בישראל כמוהו‪ ,‬הוא עם כל גדלו ותפארתו רק איש הי׳‪ ,‬וכבן תמותה‬
‫לא הי׳ יכול גם הוא לראות את הצפון בחיק העתיד‪ ,‬מה שלא נאמר לו‬
‫מסי הגבודה‪ .‬וכשנאמר לו מפי הגבורה ״זה יתנו כל העובר״‪ ,‬ובפירושם ז״ל׳‬
‫ת ש א‬
‫וצג‬
‫״כל מאן דעבר בימא״‪ ,‬והוגד לו בזה מאת קורא הדודות מראש‪ ,‬שעתידה‬
‫פעולת השקלים להראות בישראל לדור דודים‪ ,‬בכל עת עברם בים צרה‪ ,‬לא‬
‫הי׳ יכול משה להשיג דבר זה‪ ,‬״לא הוה ידע בשום ענין אם לא הי׳‬
‫מראהו״‪ .‬אז הראה לו הקב״ה ״כמין מטבע של אש מתחת כסא הכבוד״‪,‬‬
‫וזה הי׳ לאות למשה‪ ,‬כי אמנם חזיון פלא הוא‪ ,‬חזיון גשגב מבינת אגוש‬
‫חציר‪ ,‬ורק יד ד׳ תעשה זאת‪ ,‬להאיר לכל בני ישראל את דרכם בחשכת‬
‫גלותם‪ ,‬כמק־יצת הכתוב ״ואש תהיה לילה בו לעיני כל בית ישראל בכל‬
‫מסעיהם״‪) ,‬שמות כיף פ;ויי(‪ ,‬ז‪ .‬א‪ .‬שבכל גדודיהם בלילה האדון* של גלותם*‬
‫תהי׳ אש בו‪ ,‬אש של מעלה מתחת כסא כבודו ית״ש‪ ,‬להאיר את דרכם‬
‫באור השקלים‪ ,‬יסוד האחדות בישראל‪ ,‬ועל אחדותם תפארתם‪ ,‬ובה יושעו‬
‫תשועת עולמים!‬
‫ש ב ת‬
‫רצד‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫לפרשות ןיקהל‪-‬פקודי‪.‬‬
‫תעודת‬
‫המשכן‬
‫ב י ש ר א ל ‪.‬‬
‫אשר נתן ד׳ חכמה ותבונה בהמה לדעת לעשות‬
‫)שמות‪ ,‬ל ו ‪ -‬א ( •‬
‫את כל מלאכת עבודת הקודש‪.‬‬
‫כל מי שנתעסק במלאכת המשכן נתן בו הקב׳״ה‬
‫חכמה ובינה ודעת׳‬
‫שנאמר ויעשו כל חכם לב‪ ,‬ולא בבני אדם בלבד אלא אפילו בבהמה‬
‫וחיה‪ ,‬שנאמר חכמה ותבונה בהמה‪ ,‬בהמה כתיב‪) .‬מד׳״ר ויקהל‪ ,‬פמ״ח(•‬
‫א‪.‬‬
‫כבד ביארתי למעלה במאמרי לפרשת שקלים‪ ,‬שמטרת המשכן היתד•‬
‫לשרש מקרב ישראל שורש פורה ראש ולענה של פירוד הלבבות ושנאת‬
‫החנם‪ ,‬ולהשריש בקרבם שרשי אחדות גמורה ושויון מוחלט‪ ,‬המביאים לידי‬
‫שלף ולידי אהבת אחים; והשגת המטרה החממה הזאת צריכה היתד‪ ,‬להביא‬
‫לידי השראת השכינה בישראל‪ ,‬אשר על זה נאמר ״ועשו לי מקדש ושכנתי‬
‫בתוכם״‪) ,‬שמית‪ ,‬כ ה ‪ -‬ח ( ‪ .‬כי מאחר ששמו של הקב״ה הוא שלו‪) /‬שבת‪ ,‬י‪(:‬׳‬
‫לפיכך אין השכינה שורה בישראל אלא אם כן שלו׳ ביניהם‪ .‬ומאחר שפירוד‬
‫הלבבות ושנאת החנם מביאים לידי מריבה‪ ,‬״ואין שלום יוצא מתוך‬
‫מריבה״‪) ,‬ספרי‪ ,‬תצא(‪ ,‬לפיכך עד שלא הוקם המשכן ועמודי השלו׳ היו רופפים‬
‫בישראל‪ ,‬לא היתד‪ ,‬השכינה יכולה לשכון בתוכם‪ ,‬ורק כשהוקם המשכן אז‬
‫״נכנם משה והי׳ שומע קול הדר‪ ,‬קול נאה‪ ,‬קול משובח‪ ,‬אמר לו הקב״ה‬
‫שלום אני מדבר אל בני״‪) ,‬ילקוט תהלים‪ ,‬תתל״ד(‪ ,‬כי זאת היתד‪ ,‬תעודת המשכן‪,‬‬
‫להשכין שלו׳ בישראל‪ ,‬ולהביא עי׳־ ז לידי השראת השכינה ביניהם!‬
‫ואמנם ידענו שהשלום הוא אחד משלשת העמודים שהעולם עומד‬
‫עליהם‪) ,‬אבות‪ ,‬פ״א‪ ,‬מי״ח(‪ ,‬והשלום הוא הברכה היותר גדולה לעולם כולו‪,‬‬
‫וביחוד לישראל כמאמרם הידוע‪ ,‬״לא מצא הקב״ה כלי מחזיק ברכה לישראל‬
‫אלא השלום״‪) ,‬משנה סוף עוקצין(‪ .‬אבל אם נבוא לעמוד על המחקר‪ ,‬בכדי‬
‫להעריך כראוי את הטובה הצפונה בשלו׳ לעולם כלו ולישראל‪ ,‬אז עלינו רק‬
‫להעמיד את השלו׳ מערכה מול מערכה לעומת התוצאה הנוראה של הפרת‬
‫השלו‪ /‬והיא ה מ ל ח מ ה ‪ .‬עלינו להעביר במחזה נגד עינינו את החורבן הנורא‬
‫‪-‬‬
‫ו י ק ה ל‬
‫פ ק ו ד י‬
‫רצה‬
‫שהמלחמה מביאה לעולם בכלל; את המוני בני האדם הנופלים חללי חרב על‬
‫שדי הקטל‪ ,‬ומתגוללים כדומן על פני חוצות; את נהרי נחלי הדמים המציפים‬
‫תבל ומלואה; את אסונם הנורא של המוכים והפצועים במלחמה‪ ,‬הנשארים‬
‫בעלי מומים אומללים לכל ימי חייהם‪ ,‬את ענים ומרודם של האלמנות‬
‫והיתומים שהמלחמה משאירה אחריה‪ ,‬שזוהי קללה נוראה לעצמה‪ ,‬כאמור‬
‫״והרגתי אתכם בחרב והיו נשיכם אלמנות ובניכם יתומים״‪) ,‬שמות‪ ,‬כ ב ‪ -‬כ ג ( ;‬
‫ולבסוף את החורבן הנורא שהמלחמה מביאה לעולם‪ ,‬בעקרה משורש את כל‬
‫מה שעמלו בני האדם לבנות ולנטוע במשך של דורות‪ ,‬ובהפכה ״לגלים נצים‬
‫ערים בצורות״‪) ,‬מ״ב‪ ,‬י ט ‪ -‬כ ה ( ‪ ,‬וארץ פורי׳ ונושבת למדבר שממה‪ .‬אם את כל‬
‫זאת נשוה לנגד עינינו‪ ,‬אז נדע להעריך כראוי את ערך הברכה הצפונה‬
‫בשלו‪ /‬ואז נבין עד כמה צדקו דבריהם ז״ל‪ ,‬״שאין העולם מתנהג אלא‬
‫בשלום״‪) ,‬מד״ר פנחס‪ ,‬פכ״א(‪ ,‬כי ״אם אין שלו׳ אין כלום״‪) ,‬תו״כ‪ ,‬בחוקותי(‪ ,‬וכשיש שלו׳‬
‫יש הכל כאמור ״עושה שלו׳ ובורא את הכל״‪) ,‬ברכת יוצר‪ ,‬ועיין ברכות יא‪.(:‬‬
‫ב‪.‬‬
‫את ההערכה הנכונה של מלחמה ושלו׳ נתנו לנו חכמינו ז״ל בדברים‬
‫הכתוב ״עת לטעת ועת לעקוד‬
‫קצרים וברורים‪ ,‬בדרשתם על‬
‫נטוע״‪) ,‬קהלת‪ ,‬י ג ‪ -‬ב ( ‪ ,‬באמרם‪ ,‬״עת לטעת בשעת שלו׳ ועת לעקור נטוע‬
‫בשעת מלחמה״‪) ,‬מד׳‪-‬ר‪ ,‬ש ם ( ; ומה עמקו הדברים הללו! כי הנה בשעת שלו׳‬
‫בני אדם עוסקים בנטיעה‪ ,‬והמושג של נטיעה מתיהם לא דק אל נטיעת‬
‫עצים‪ ,‬כי אם גם אל נטיעת בנים ובנות‪ ,‬הדור אשר יבוא אחריהם‪ ,‬כאמור‪,‬‬
‫״בנינו כנטיעים מגודלים בנעוריהם״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ק מ ד ‪ -‬י ב ( ; וכן כל מה שבגי האדם‬
‫עושים בעסקם בישובו של עולם נקרא בשם ״נטיעה״; בנין בתים לשבת‪,‬‬
‫יסוד בתי חרושת ובתי מסחר לכל צרכי האדם‪ ,‬הכל נקרא בשם נטיעה;‬
‫והכתוב קורא להתישבות עם על אדמתו והתנחלו בה בשם זה‪ ,‬כאמור‬
‫״תביאמו ותטעמו בהר נחלתך״‪) ,‬שמות‪ ,‬ט ו ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬והנביא אומר בשם ד‪/‬‬
‫״ונטעתים על אדמתם וגו״‪) /‬עמוס‪ - ,‬ו ( ‪ ,‬ועוד כתובים רבים שכאלה‪.‬‬
‫ט‬
‫ג‬
‫והנה רואים אנו במנהגו של עולם‪ ,‬שבשעת שלו׳ כל בני האדם‬
‫עוסקים בנטיעה‪ ,‬מולידים בנים ובנות ״כנטיעים מגודלים״‪ ,‬בונים בתים‬
‫ומיסדים ערים‪ ,‬נוטעים כרמים ומסריחים ארץ‪ ,‬וכל אחד ואחד עוסק בבנינו‬
‫של עולם במנוחה‪ .‬והנה לפתע פתאום סערה נוראה התפרצה להחריב תבל‬
‫ומלואה! מלחמה פרצה בארץ! ברגע אחד נעקר משורש כל מה שנטעו בני‬
‫האדם בעמל כפיהם ובזיעת אפם במשך של דורות רבים; האנשים מוצאים‬
‫להורג ונופלים כעמיר מאחרי הקוצר על שדי הקטל‪ ,‬והנשים בוכות תמרורים‬
‫על מחמדי עיניהן כי לוקחו מאתן‪ .‬גלגל החיים הרגילים עמד‪ ,‬פני ארץ‬
‫ש ב ת‬
‫רצו‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫כוסו בפגרי אדם ובהמה‪ ,‬ומכל עברים רק אנחה נשמעת ן זהו פרי המלחמה‬
‫המחרבת עולם ועוקרת משורש את כל מה שנטעו בני האדם בשעת שלו ‪,‬‬
‫ועל זה אמנם נאמר‪ ,‬״עת לטעת בשעת שלום ועת לעקור נטוע‬
‫בשעת מלחמה״!‬
‫ומה שעוד רע ביותר הוא‪ ,‬כי מלבד חללי החרב והחורבן החומרי‬
‫שהמלחמה מביאה לעולם‪ ,‬נורא ומסוכן עוד יותר החורבן המוסדי שהיא‬
‫גוררת אחריה; כי הנה רגשות בני האדם הולכים ונשחתים ע״י חזיון המות‬
‫הנורא המרחף לנגד עיניהם יום יום; רגש הרחמים יכבה בקרב לבותיהם‪,‬‬
‫ואכזריות נוראה תקח מקומה‪ .‬ומה עמקו דברי הרמב״ן ז״ל בפירושו על‬
‫הכתוב‪ ,‬״כי תצא מחנה על אויביך ונשמרת מכל דבר רע״‪) ,‬דברים‪ ,‬כג‪-‬י(‪,‬‬
‫וז״ל‪ :‬״כי הכתוב יזהיר בעת אשר החטא מצוי‪ ,‬והידוע במנהגי המחנות‬
‫היוצאות למלחמה‪ ,‬כי יאכלו כל תועבה ויגזלו ויחמסו ולא יתבוששו אפילו‬
‫בניאוף וכל נבלה‪) ,‬בבית קמוצה(‪ ,‬הישר בבני אדם בטבעו יתלבש אכזריות‬
‫וחמה כצאת מחנה על אויב‪ ,‬ועל כן הזהיר בו הכתוב ואמר ונשמרת מכל‬
‫דבר רע״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬זהו פרי המלחמה המרעלת נשמת האדם!‬
‫האכזריות שהמלחמה מביאה לעולם בכלל‪ ,‬ממיטה רעות רבות וצרות עלינו‬
‫בפרט‪ .‬כי מי עוד כמונו‪ ,‬בני עם גולה ונדח‪ ,‬סבל מכל התהפוכות והמלחמות‬
‫עלי ארץ רבה‪ ,‬בהיותנו תמיד השעיר לעזאזל לכל תלאות העולם וסבלותיו‪.‬‬
‫ואם אמרו לנו חכמינו ז״ל‪ ,‬״שאין פורעניות באה לעולם אלא בשביל‬
‫ישראל״‪) ,‬יבמות‪ ,(. ,‬״ליראם כדי שיחזרו בתשובה״‪) ,‬רש״י(‪ ,‬הנה עוד כוונה‬
‫נוספת צפונה בדבריהם אלה‪ ,‬כי אין פורעניות באה לעולם‪ ,‬שלא יקחו בה‬
‫ישראל חלק בראש‪ ,‬בהיותנו תמיד הראשונים לסבול מכל צרה שלא תבוא‬
‫לעולם‪ .‬ומה מאד נאמנו לפיכך דבריהם דל‪ ,‬שהזכרנו למעלה‪ ,‬״שלא מצא‬
‫הקב״ה כלי מחזיק ברכה לישראל אלא השלום״‪ ,‬כי רק אנו בני ישראל‬
‫יודעים להעריך כראוי את ערך השלו׳ ואת הברכה הצפונה בו לנו‪ ,‬אחרי‬
‫אשר בשלום העולם בכלל תלוי כל קיומנו בגויים! ומה עמוקה איפוא‬
‫התהום הנוראה של השקר‪ ,‬שבימין שונאינו נפש‪ ,‬המעלילים עלינו עלילות‬
‫ברשע לאמר‪ ,‬שאנו שואפים ומסיתים למלחמות בעולם‪ ,‬ואנו הגורמים‬
‫להפרעת השלו׳ בעולם‪ .‬אין אומד ואין דברים להביע את מחאתנו הכי‬
‫נמרצה נגד עלילת שוא זו‪ ,‬אשר המציאות המרה מכחישתה על פניה‪ .‬אבל‬
‫מה בצע בדברים ובמחאות אחרי אשר יודעים המה בודאי היטב שונאינו‬
‫נפש‪ ,‬כי אך שקר טפלו עלינו‪ ,‬אלא שיודעים המה את האמת ומתכונים‬
‫למרוד בה להנאתם ולטובתם‪ ,‬בכדי להתנפל עלינו ולכלות בנו חצי שנאתם;‬
‫ורק לד׳ אלקי האמת והשלו׳ הישועה‪ ,‬ואליו עינינו נשואות לחלצנו מצרה!‬
‫‪,‬‬
‫סג‬
‫ו‬
‫י‬
‫ק‬
‫ה‬
‫ל‬
‫‪-‬‬
‫פ ק ו‬
‫ד‬
‫רצז‬
‫ג‪.‬‬
‫עד כמה העמיקה המלחמה להשחית את רוח האדם בנוגע ביחוד אלינו‪,‬‬
‫ועד כמה גברו האכזריות והפראות בעולם לרגלי המלחמה‪ ,‬יעידו למדי דברי‬
‫ימי עמנו האומלל בארצות אירופא בשלשים השנים האחרונות‪ ,‬דברים כתובים‬
‫בדם ואש ותמרות עשן‪ .‬מלחמת העולם הראשונה שפרצה לפני שלשים שנה‬
‫והחריבה ארצות רבות‪ ,‬הביאה לידי השחתה נוראה בקרב העם הגרמני‪,‬‬
‫שניגף במלחמה ההיא ונחל מפלה גדולה‪ .‬ההתמרמרות ושאיפת הנקם שבקרב‬
‫המנוצחים הביאה לידי התאכזרות פראית; ומאין אונים לקחת נקם מאת‬
‫מנצחיהם החזקים מאתם‪ ,‬שפכו את כל חמתם ואת מרי רוחם וזעמם על‬
‫המעט והחלש מכל העמים‪ ,‬על העם העברי‪ ,‬השעיר לעזאזל התמידי לכל‬
‫פשעי העולם וחטאותיו‪ ,‬וזה לנו יותר מעשר שנים שיצא שמה השטן מסובכו‪,‬‬
‫ותהי ראשית מעשהו להחריב קהלות ישראל בגרמניא ובהארצות הסמוכות לה‪,‬‬
‫באכזריות נוראה שכמוה לא נשמעה אף בימי החושך והעריצות לפני מאות‬
‫בשנים‪ ,‬והזעקה הקיפה את כל בית ישראל בכל רחבי תבל‪ ,‬זעקת שוד וחמס‬
‫והרג רב‪ .‬ומה נורא הדבר‪ ,‬כי תחת אשר לפני המלחמה הראשונה שרד עוד‬
‫בעולם רוח צדק ודרישת משפט‪ ,‬ובעת שפרצו פרעות בישראל בארץ רוםיא‬
‫תחת ממשלת הצר הצורר‪ ,‬רעשה כל הארץ ומכל עברים גשמעו בארצות‬
‫החופש מחאות גמרצות גגד הפרעות ההן‪ ,‬אשר רק כמשחק ילדים היו לעומת‬
‫מעשי הרצח והאכזריות של הגרמנים הרשעים; הנה בתקופה האחרונה שלאחרי‬
‫המלחמה ההיא‪ ,‬לא נשמעה כמעט כל מחאה נמרצה גגד מעשי הרצח של‬
‫האכזרים ההם‪ ,‬כל העולם כולו עמד מרחוק מבלי לנקוף אף באצבע קטנה‬
‫להצלתנו‪ ,‬ולא גמצא מי שיאמר למלאך המשחית‪ ,‬הרף ידיך! ובזה גדלה עד‬
‫לשמים חטאת כל עמי תבל‪ ,‬ואף הטובים שבהם הדוגלים כעת בשם החופש‬
‫והצדק‪ ,‬ועל כולם תפול האחריות בעד דמנו השפוך‪ ,‬כדבר ד׳ ביד גביאו‬
‫עובדיה אל אדום בימים ההם‪ ,‬לאמר‪ ,‬״מחמס אחיך יעקב תכסך בושה ונכרת‬
‫לעולם‪ ,‬ביום עמדך מנגד ביום שבות זרים חילו ונכרים באו שעריו ועל‬
‫ירושלם ידו גורל‪ ,‬גם א ת ה כ א ח ד מ ה ם ״ ! )עובדיה‪ ,‬א‪ ,‬י‪-‬יא(‪.‬‬
‫ואחרי שפרצה המלחמה הנוכחית‪ ,‬שכבר נכנסה לאסוננו לשגתה החמשית‬
‫ואחריתה מי ישותה עוד‪ ,‬גדל השבר ביחוד בבית ישראל‪ ,‬כי פריצי החיות‬
‫בדמות אדם אכלו את יעקב ואת נוהו השמו‪ ,‬ומי ימנה ומי יספור את מספר‬
‫חללי עמנו בכל ארצות אירופא שנכבשו תחת ידי המרצחים הארורים‪ ,‬וביחוד‬
‫בארצות ליטא ופולין‪ ,‬שהיו מרכזי היהדות בגולה‪ .‬ואנו שואלים את עצמנו‬
‫בתמהון ובחרדת נפש‪ ,‬איכה נהי׳ כדבר הרע הזה? איך יכלו בני אדם‬
‫שנבראו בצלם‪ ,‬להתאכזר כל כך על בני אדם שכמותם ולענותם ביסודי מות‬
‫רצח‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫נוראים שכאלה? איך זה אפשר הי׳ שעם המתימר בהשכלתו ובהתפתחותו‬
‫יתהפך להמון פרוע של פראי אדם רוצחי נפש ושואפי דמים? ואיך זה קרה‬
‫כדבר הנורא הזה שנכבה בקרבם כל זיק של אנושיות‪ ,‬ויהיו לפריצי חיות‬
‫אשר דחם לא ידעו? והתשובה היחידה לכל השאלות המרות הללו היא אחת‪,‬‬
‫ה מ ל ח מ ה ! המלחמה פרצה גדרי עולם והוציאה מבית כלאה את החי׳‬
‫שבאדם‪ ,‬את אותה החי׳ הנוראה המהלכת על שתים ופני אדם לה‪ ,‬והיא‬
‫מסוכנת אלפי מונים מכל חיתו הטרף על פני הארץ‪ ,‬בהיותה מזוינת בכלי‬
‫זין היותר נוראים‪ ,‬המצאת השכל האנושי‪ ,‬מתנת האלקים שהטביע הבורא‬
‫באדם לטובתו‪ ,‬למען יבחר בהיים‪ ,‬והוא בהשליכו מעליו את עבותות הזהב‬
‫של דעת ד׳‪ ,‬הוא משתמש בשכלו לרעתו‪ ,‬בוחר בדרכי מות ונהפך לחי׳‬
‫טורפת נוראה‪ ,‬אשר רחם לא תדע ושואפת היא אך לדמים!‬
‫ד‪.‬‬
‫על החי׳ הנוראה הזאת‪ ,‬החי׳ שבאדם‪ ,‬יאמר הכתוב‪ ,‬״ונתתי שלום‬
‫בארץ ושכבתם ואין מחריד‪ ,‬והשבתי חיה רעה מן הארץ וחרב לא תעבור‬
‫בארצכם״‪) ,‬ויקרא‪ ,‬כ י ‪ -‬י ( ; וכבר עמדו חכמינו ז״ל על הבנת הכתוב הזה‬
‫ושאלו‪ ,‬״מאי חרב? אילימא חרב של מלחמה‪ ,‬והכתיב ונתתי שלו׳ בארץ?‬
‫אלא אפילו חרב של שלום״‪) ,‬תענית‪ ,‬כב‪ ,(:‬זאת אומרת‪ ,‬״שלא יהיו עוברים‬
‫ממדינה לחברתה דרך ארצכם״‪) ,‬י ו ׳כ(‪ .‬אבל לפי זה למה הפסיק הכתוב את‬
‫סדר הדברים? הלא כך הי׳ צריך הכתוב לאמד‪ ,‬״ונתתי שלום בארץ וחרב‬
‫לא תעבור בארצכם ושכבתם ואין מחריד״‪ ,‬ולהוסיף לבסוף את הדברים‬
‫״והשבתי חיה רעה מן הארץ״‪ ,‬ולמה זה הפסיק הכתוב בין חרב לחרב‬
‫בהשבתת החיה הרעה מן הארץ? ואולם לדברינו נאמר‪ ,‬שהבונה בכתוב זה‬
‫היא על החיה שבאדם‪ ,‬אשר רק עליה נופל באמת לאמר שהיא ״רעה״‪,‬‬
‫אחדי אשר הבחירה ביד האדם למנוע א״ע מלעשות רע; משא״כ החי׳‬
‫בעלת הארבע שנבראה בתכונתה המיוחדת לה‪ ,‬עליה אין לאמר שהיא ״רעה״׳‬
‫מאחד שאינה יכולה להיות אחרת מכפי שנבראה; וכשם שאין להלל את‬
‫הכבש על תמימותו כן אין לגנות את הזאב באכזריותו‪ ,‬כי כזה כן זה כך‬
‫נבראו מאת יוצר הכל‪ ,‬ורק על האדם שחונן מאת בוראו ית״ש בדעה בינה‬
‫והשכל‪ ,‬ובידו הבחירה לבחור בטוב‪ ,‬רק עליו יוצדק לאמר שהוא ״רע״׳‬
‫אם הוא מואס בטוב ובוחר ברע; וזה שאמר הכתוב ״אמרו צדיק כי טוב‬
‫אוי לרשע רע״‪) ,‬ישעידו‪ ,‬ג‪ ,‬י ‪ -‬י א ( ‪ ,‬הצדיק הוא טוב בבחרו בטוב‪ ,‬והרשע הוא‬
‫רע בעשותו הרעה‪ .‬ועל החיה שבאדם נופל לפיכך בצדק לאמד שהיא‬
‫״חיה רעה״!‬
‫והנה יודעים אנו מדברי ימי עולם‪ ,‬כי עוד מאז מקדם נמצאו אנשים‬
‫ו‬
‫י‬
‫ק‬
‫ה ל‬
‫‪-‬‬
‫פ ק ו ד‬
‫י‬
‫רצט‬
‫ישרי רוח‪ ,‬שהכירו לדעת את כל הרעה‪ ,‬שהמלחמה מביאה לעולם‪ ,‬והם‬
‫חשבו מחשבות בעצה איך להשבית מלחמות מקרב הארץ ולהשכין שלום‬
‫בעולם ע״י הגשמת דבר ד׳ של ״לא תרצח״‪ ,‬ומאז ועד עתה לא חדלו‬
‫שואפי שלו׳ מקרב הארץ; ומה רבו הועידות השונות של מושלי ארצות ושל‬
‫אנשי המדע‪ ,‬שנקראו בזמנים שונים ובארצות שונות למען השלו׳‪ ,‬והסיסמא‬
‫של ‪,‬מלחמה בחרב״‪ ,‬נישאה על כל שפתים‪ .‬אבל מה עלתה להם בעמלם?‬
‫כל אלה רודפי השלו׳ השונים צללו במים אדירים והעלו חרם בידם‪ ,‬כי‬
‫למרות כל עמלם עדיין החרב מתהפכת על ראשי כל באי עולם‪ ,‬ועדיין היא‬
‫מחרבת ארצות ומפילה חתיתה על יושבי תבל‪ .‬ואם נשאל מדוע אין באמת‬
‫שלו׳ בעולם‪ ,‬אחרי אשר הכל מכירים בתועלתו ונושאים אותו על שפתותיהם?‬
‫על זה הלא רק תשובה אחת יש‪ ,‬כי עדיין החי׳ שבאדם שולטת בעולם‪,‬‬
‫והיא מתפרצת מפעם לפעם החוצה ומשלכת מעליה את כבלי השלו׳ החברתי‬
‫שהטילו עליה‪ ,‬ואז תפרוץ מלחמה בארץ והחרב תגזור על ימין ועל שמאל‪,‬‬
‫ופני הארץ יכוסו דמים ודמעות‪ .‬את החיה הרעה שבאדם לא הספיקה‬
‫התרבות האגושית לגרש ממנו‪ ,‬ולמרות כל הצעדים הכבירים שצעדה‬
‫האנושיות על דרך ההתפתחות‪ ,‬הנה רק חצוניותו של האדם בעל התרבות‬
‫נשתנתה‪ ,‬ומראהו שונה לגמרי ממראה האדם הקדמוני בכל הליכותיו וארחות‬
‫חייו; אבל בנוגע לפנינ‪.‬י‪-,‬תו נשאר האדם אותו פריץ החיות שהי׳ לפני אלפי‬
‫שנים‪ ,‬ועדיין לא הצליח המדע האנושי להמציא איזו תחבולה נכונה‪ ,‬איך‬
‫לנרש מקרב הארץ את החי׳ הרעה שבקרב האדם‪ .‬ואולם הנה הכתוב‬
‫מבכיחנו בשם ד׳ לאמר‪ ,‬״ונתתי שלום בארץ ושכבתם ואין מחריד״‪ ,‬ז‪ .‬א‪.‬‬
‫כי בוא תבוא העת המאושרת‪ ,‬אשר אז יהי׳ אמנם שלו׳ בארץ‪ ,‬ובני האדם‬
‫יוכלו לשכוב במנוחה על משכנותיהם‪ ,‬מבלי לירא יותר מהחרב המתהפכת‪,‬‬
‫ואיש לא יחריד יותר את מנוחתם; היא העת אשר עליה ניבאו נביאינו‬
‫בשם ד׳‪ ,‬כי ״לא ישא גוי אל גוי חרב ולא ילמדו עוד מלחמה״‪) ,‬ישעיהו‪ ,‬ב ‪ -‬ד ( ‪.‬‬
‫אבל איכה יהי׳ כדבר הגדול הזה? ומתי ישתרר השלו׳ בעולם? על זה‬
‫יוסיף הכתוב לאמר‪ ,‬״והשבתי חיה רעה מן הארץ׳׳‪ ,‬זו החי׳ הרעה שבקרב‬
‫האדם‪ ,‬כי יעביד ד׳ את רוח הטומאה מן הארץ‪ ,‬ומרוחו ישפוך על כל בשר‪,‬‬
‫ורק אז ״וחרב לא תעבור בארצכם״‪ ,‬כי לא תהיינה עוד מלחמות בעולם‬
‫כלל‪ ,‬אחרי אשר ״קשת ישבר וקצץ חנית וגו׳״‪) ,‬תהלים‪ ,‬מ י ‪ -‬י ( ‪1‬‬
‫ה‪.‬‬
‫למדנו איפוא מכל האמור‪ ,‬שיש בחברת בני האדם ברואים מהלכי שתים‬
‫ופני אדם להם‪ ,‬והמה לא אנשים כי אם פריצי חיות‪ ,‬אכזרים ושואפי דמים‬
‫ש ב ת‬
‫ש‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫‪,,‬‬
‫ולא בשם ״אדם יקראו‪ ,‬כי לא אדם המה‪ ,‬ושמם הנכון אשר בו המה‬
‫צריכים להיות נקראים הוא ״חיה״‪ ,‬חיה רעה!‬
‫ואולם עוד אחרים רבים ישנם בחברה האנושית‪ ,‬אשר אמנם לא בשם‬
‫חי׳ המה נקראים‪ ,‬כי לא אכזרים המה כחית השדה‪ ,‬ואין בם סכנה לאחרים‪,‬‬
‫אבל גם השם ״אדם״ לא יתאים להם‪ ,‬ושמם הנכון הוא ״בהמה״‪ .‬כי מה בין‬
‫בהמה לחי ? החי טורפת טרף‪ ,‬זוללת בשר וםובאת דם‪ ,‬והבהמה אוכלת עשב‬
‫ושותה לצמאה רק מים; הראשונה היא מסוכנת לישוב בני האדם והשני‬
‫אינה מסוכנת ועוד מביאה תועלת רבה להאדם‪ .‬אבל הלא כזו כן זו אין‬
‫בהן דעת‪ ,‬״כי הטה אלוה חכמה ולא חלק לה בבינה״‪) ,‬איוב‪ ,‬ל ט ‪ -‬י ז ( ‪ ,‬ואין‬
‫להן בעולמן אלא מלחמת קיומן‪ ,‬ומטרתן היחידה היא לשבור רעבונן ולפרות‬
‫ולרבות‪ ,‬ואחרת לא ידעו כלל‪ .‬מה שאין כן האדם‪ ,‬שחביב הוא משום שנברא‬
‫בצלם‪ ,‬וחונן מאת בוראו בחכמה בינה ודעת; ואם כי גם הוא מעפר לוקח‬
‫ואל עפר ישוב‪ ,‬אשר על כן ״אדם״ שמו‪ ,‬כי מן האדמה לוקח‪ ,‬אבל הן בו‬
‫נפח האלקים נשמת חיים‪ ,‬״ויהי לנפש חיה״‪ ,‬ואותו המשיל אלקים לרדות‬
‫״בדגי הים ובעוף השמים ובכל האח״‪ ,‬ועליו נאמר ״תמשילהו במעשי ידיך‬
‫כל שתה תחת רגליו״‪) ,‬תהלים‪ ,‬ח ‪ -‬ז ( ‪ .‬מטרת האדם בעולמו היא איפוא לא רק‬
‫לאכול ולשתות ולמלאות צרכי גופו כבהמת הארץ‪ ,‬כי אם להבין ולהשכיל‬
‫ולשאוף למרום‪ ,‬כאמור ״שאו מרום עיניכם וראו מי ברא אלה״‪) ,‬ישעיה‪ ,‬מ ‪ -‬כ ו ( ‪,‬‬
‫ולו ניתנה הבחירה לבחור בטוב ולמאוס ברע‪ ,‬כאמור ״ובחרת בחיים״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ‪ -‬י ט ( ‪.‬‬
‫והאיש אשר אלה לו ויודע הוא לבחור בטוב‪ ,‬הוא בשם ״אדם״ יקרא בצדק;‬
‫אבל אלה שאין להם בעולמם אלא מה שהם ״אוכלים ושותים ופרים ורבים‬
‫כבהמה״‪) ,‬חגיגה‪ ,‬טז‪ ,(.‬המה לא בשם אדם יקראו‪ ,‬כי לא אדם הנמו‪ ,‬ושמם‬
‫הנכון להם הוא ״בהמה״‪ ,‬כי לא כל מי שדמות אדם לו אדם הוא‬
‫באמת‪) .‬ועיין מו״נ‪ ,‬ח״א‪ ,‬פ״ג(‪.‬‬
‫ומה נפלאו דברי החכם מכל אדם במשפטו החרוץ על בני אדם שכאלה‪,‬‬
‫לאמד‪ ,‬״ואמרתי אני בלבי על דברת בני האדם לברם האלקים ולראות שהם‬
‫בהמה המה להם״‪) ,‬קהלת‪ ,‬ג ‪ -‬י ח ( ‪ ,‬וכונת דבריו אלה היא‪ ,‬כי מה שבני האדם‬
‫מתנשאים בלבם לאמד‪ ,‬כי רק אותם ברר אלקים ובם בחר לתתם עליון על‬
‫כל ברואי ארץ‪ ,‬והם המה מבחר הבריאה; זאת לא זאת‪ ,‬כי אם נתבונן אל‬
‫דרכיהם עלי ארץ‪ ,‬אז נראה ״שהם בהמה המה להם״‪ ,‬ובכן אך שקר נחלו‬
‫להם לאמר אדם אנחנו‪ .‬״כי מקרה בני האדם ומקרה הבהמה מקרה אחד‬
‫להם‪ ,‬כמות זה כן מות זה‪ ,‬ומותר האדם מן הבהמה אין כ י הכל הבל״;‬
‫ותיבה קטנה זו ״כי״‪ ,‬שמשמשת היא בארבע לשונות‪ ,‬יש לה עוד מובן של‬
‫״אם״‪) ,‬רש״י‪ ,‬שמית‪ ,‬ל ד ‪ ; ( -‬וכונת הכתוב היא‪ ,‬כי מותר האדם מן הבהמה הוא‬
‫באמת אין‪ ,‬אם הכל הבל; אם בל שאיפתו של האדם בעולמו היא רק הבל‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫ט‬
‫ו‬
‫י‬
‫ק ה ל‬
‫‪ -‬פ ק ו ד י‬
‫שא‬
‫ואין לו שום מטרה אחרת בחייו בלתי אם למלאות בטנו כי ירעב‪ ,‬ולהספיק‬
‫צרכי גופו ותאוותיו הבהמיות‪ ,‬אז אין לו באמת שום יתרון על הבהמה‪,‬‬
‫כי ״מקרה אחד להם״‪ ,‬ובמה איפוא יתפאר לאמר ״אדם״ הנני?‬
‫ו‪.‬‬
‫ועל בני אדם שכאלה דרשו חז״ל את הכתוב ״מן הבהמה״‪ ,‬וייקרא‪ ,‬א‪-‬ב(‪,‬‬
‫״לרבות בני אדם שדומין לבהמה״; ואמרו עוד‪ ,‬״קרא ולא שנה עליו הכתוב‬
‫אומר‪) ,‬ירמיה‪ ,‬ל א ‪ -‬נ י ( ‪ ,‬וזרעתי את בית ישראל ואת בית יהודה זרע אדם וזרע‬
‫בהמה״‪) ,‬נוטה‪ ,‬כ ב ‪ ; ( :‬וברש״י על הכתוב ההוא ביאר‪ ,‬וז״ל‪ :‬״הטובים והסכלים‬
‫שבהם אני אזרעם כולם להיות זרע שלי‪ ,‬וזוהי נבואת הנביא על הימים‬
‫הבאים‪ ,‬אשר אז יכרות ד׳ את בית ישראל ויהודה ברית חדשה‪ ,‬ואז יזרעם‬
‫כולם‪ ,‬את הטובים ואת הסכלים שבהם‪ ,‬להיות מאז זרע שלו״‪ ,‬עכ״ל‪ .‬הרי‬
‫שפירשו חכמינו ז״ל את הכתוב ״זרע אדם״ על הטובים‪ ,‬״וזרע בהמה״ על‬
‫הסכלים‪ ,‬שאין בם דעת להבין את מטרת חייהם יעלי אדמות וחיים חיי‬
‫בהמה‪ ,‬להתעניין רק בצרכי גופם‪ ,‬כי בני אדם שכאלה רק ״בהמה המה‬
‫להם״‪ .‬וכן כתב עוד רש״י ז״ל על הכתוב האחרון שביונה ״ובהמה רבה״‪,‬‬
‫וז״ל‪ :‬״בני אדם גדולים ודעתם כבהמה‪ ,‬שאינם מכירים מי בראם״‪ ,‬עכ״ל‪.‬‬
‫ונבין על פי האמור מה שאמרו ז״ל‪ ,‬״אתם קרויים אדם ואין אומות‬
‫העולם קרויים אדם״‪) ,‬יבבות‪ ,‬ס א ‪ ; ( .‬ובמאמר הזה כבר השתמשו לרעה שונאינו‬
‫נפש‪ ,‬לידות בנו אבן ולבזות את התלמוד בטענה‪ ,‬שאינו מחשיב את יתר‬
‫האומות לבני אדם כלל‪ ,‬אבל כל רואה נכוחה יראה ויבין‪ ,‬שמאמרם זה‬
‫מתאים בעיקרו אל מה שאמר הכתוב בקהלת‪ ,‬״ומותר האדם מן הבהמה‬
‫אין״‪ ,‬וכונתם דל היא לאמר לנו‪ ,‬שכל אלה שאינם מאמינים באלקי עולם‪,‬‬
‫ואין בהם תבונה לחיות חיי רוח‪ ,‬אלא חיי בהמה בלבד‪ ,‬הם אינם ראויים‬
‫לשם ״אדם״‪ .‬ואת משפט זה חרצו לא רק על האומות‪ ,‬כי אם אף על אלה‬
‫שממעי ישראל יצאו‪ ,‬אלא שהם מוטעים וסבלים‪ ,‬כמו שאנו רואים מפורש‬
‫משני המאמרים שהבאתי למעלה‪ ,‬שהרי מהכתוב ״מן הבהמה״ למדו ״שמקבלים‬
‫קרבנות מפושעי ישראל שדומים לבהמה״‪ ,‬ומהכתוב ״וזרעתי את בית ישראל‬
‫ואת בית יהודה זרע אדם וזרע בהמה״ למדו‪ ,‬שזה ״שלא קרא ולא שנה״‬
‫נקרא ״זרע בהמה״‪ ,‬ושני הכתובים הללו הלא מדברים בישראל‪ .‬ומה שתפסו‬
‫בדבריהם לאמר‪ ,‬״שאין אומות העולם קרויים אדם״‪ ,‬הוא רק לדוגמא‪ ,‬משום‬
‫שהאומות בדרך כלל הם רחוקים מדעת את ד‪ ,‬ואת שבע המצוות של בגי‬
‫נח‪ ,‬שהם המצוות היסודיות לכל חברה אנושית‪ ,‬אינם שומרים‪ ,‬כדדשתם ד ל‬
‫הידועה על הכתוב ״ראה ויתר גויים״‪) ,‬חבקוק‪ - ,‬ו ( ‪ ,‬״שראה הקב״ה שבע‬
‫מצוות שקיבלו עליהם בני נח ולא קיימום״‪) ,‬ב״ק‪ ,‬ל ‪ (.‬ובגי אדם שכאלה‬
‫ג‬
‫ח‬
‫שב‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫ש ב ת‬
‫בודאי שהם נחשבים כבהמה‪ .‬ואותם תפסו חכמינו ז״ל לדוגמא‪ ,‬אבל את‬
‫משפטם החרוץ הזה חרצו בודאי גם על אלה שממעי ישראל יצאו‪ ,‬אם רק‬
‫אין בם דעת להבין מה ד׳ דורש מאתם‪ .‬וכן כתב רבנו בעל תוי״ט ז״ל‬
‫בפירושו‪) ,‬אבות פ׳‪-‬א‪ ,‬מ״ג(‪ ,‬על מה שאמרו בתוספות ״שאומות העולם תוהים‬
‫על הראשונות״‪) ,‬ר״ה‪ ,‬ד‪ ,.‬בי״ה בשביל(‪ ,‬״דהא דנקטי עם ״ם לדוגמא בעלמא‬
‫הוא״‪ ,‬שהם מן הסתם תוהים ומתחרטים על הצדקה שנתנו‪ ,‬אם לא תבוא‬
‫להס אותה הטובה שהיו מצפים עליה‪ ,‬אבל הוא הדין גם בישראל התוהה‬
‫על הראשונות‪ ,‬עיי״ש בדבריו בארוכה‪ .‬והאות היותר נאמן על אמתת‬
‫הדברים הללו הוא מה שאמרו ז״ל‪ ,‬״מנין שאפילו ענו״ם ועוסק בתורה‬
‫שהוא ככהן גדול‪ ,‬ת״ל אשר יעשה אותם האדם וחי בהם‪ ,‬כהנים לויים‬
‫וישראלים לא נאמר אלא אדם‪ ,‬הא למדת שאפילו נכרי ועוסק בתורה הרי‬
‫הוא ככהן גדול״‪) ,‬ב״ק‪ ,‬שם(‪ ,‬הרי שהשם ״אדם״ כולל את כל באי עולם‬
‫שנבראו בצלם‪ ,‬והחילוק הוא רק במדרגת ידיעתם את אלקי עולם ושמירת‬
‫מצוותיו‪) .‬וידוע מה שהאריכו בתוס׳ שם ובמקומות אחרים בישוב הסתירה‬
‫שבדברי חדל לענין אדם‪ ,‬אבל לפי האמור הדברים פשוטים ומאירים(‪.‬‬
‫ז‪.‬‬
‫ואחרי כל האמור בזה הלא נבוא לידי מסקנא‪ ,‬כי החברה האנושית‬
‫בכללותה נחלקת לשלש חלוקות בעלות שמות מיוחדים‪ ,‬הלא הם‪ ,‬אדם‬
‫בהמה וחיה‪ ,‬עד אשר יעיר ד רוח ממרום להשבית את החיה הדעה מקרב‬
‫הארץ‪ .‬וכשיצאו ישראל ממצרים היו ביניהם ג״כ שלש החלוקות הללו‪,‬‬
‫ועליהם נאמר ״גוי מקרב גוי״‪) ,‬דברים‪ ,‬ד ‪ -‬ל ד ( ‪ ,‬בדרשתם דל‪ ,‬״שהיו אלו ואלו‬
‫ערלים וכו׳״׳ )ויק״ר‪ ,‬פכ״ (‪ ,‬כי לא היו אז ישראל עולים על המצרים בתכונות‬
‫רוחם‪ ,‬מלבד אלה המועטים משבט לוי‪ ,‬שעליהם נאמר‪ ,‬״כי שמרו אמרתך‬
‫ובריתך ינצורו״‪) ,‬דברים‪ ,‬ל ג ‪ -‬ט ( ‪ .‬ובכן הלא היו ביניהם אז גם ״בהמה רבה״‪,‬‬
‫וגם חיות רעות‪ ,‬בעלי מחלוקת ודלטורין‪ ,‬כדתן ואבירם וחביריהם‪ .‬ותעודת‬
‫הגאולה הראשונה ההיא היתה‪ ,‬להכשיר את ישראל להיות מעתה ״ממלכת‬
‫כהנים וגוי קדוש״‪ ,‬ולהרימם משפל מצבם המוסרי של ״בהמות וחיות״‬
‫למדרגת ״אדם״‪ ,‬אדם עילאה‪ ,‬בעלי דעה בינה והשכל‪ .‬ולמטרה רוממה זו‬
‫באו מעמד הר סיני והצווי על מלאכת המשכן‪.‬‬
‫כי הנה אחרי המעמד הנשגב ההוא בא הצווי לישראל לאמר‪ ,‬״ועשו‬
‫לי מקדש ושכנתי בתוכם״‪ ,‬ומטרת המשכן היתה להביא לידי השראת‬
‫השכינה בישראל‪ .‬אבל אין השכינה שודד‪ ,‬אלא במקום שיש שלו׳‪ ,‬ואין לך‬
‫דבר הגורם לסילוק השכינה מישראל כשפיכת דמים‪ ,‬אשד על זה אמרו‬
‫חכמינו • דל‪ ,‬״בעץ שפיכת דכוים בית המקדש חרב ושכינה מסתלקת‬
‫ג‬
‫ו‬
‫י‬
‫ק‬
‫‪-‬‬
‫ה ל‬
‫פ‬
‫ק ו‬
‫ד‬
‫מישראל״‪) ,‬שבת‪ ,‬לג‪ .(.‬והלא יודעים אנו מה שיסופר בכתוב על דוד המלך‬
‫החסיד‪ ,‬אשר בו בחר ד׳ להיות למלך על עמו‪ ,‬והוא הי׳ ״עושה משפט‬
‫וצדקה לכל עמו״‪) ,‬סיב‪ ,‬ח ‪ -‬ט ו ( ‪ ,‬ואעפ״כ כאשר הי׳ עם לבבו לבנות בית לד׳‬
‫בא אליו דבר ד׳ לאמר‪ ,‬״לא תבנה הבית לשמי כי דמים רבים שפכת לפני‬
‫ארצה״‪) ,‬יה״א‪ ,‬כ ב ‪ , ( -‬ומה נמרצו הדברים הללו! כי הנה דוד שפך דמי‬
‫אויבי עמו והציל את ישראל מאויביהם מסביב‪ ,‬ולמלך מנצח שכזה הלא‬
‫יותן כבוד אלקים אצל כל עמי תבל‪ ,‬מצבות תפארה יקימו לכבודו ושירי‬
‫תהלה ישירו לשמו‪ ,‬ומה הי׳ שכרו של דוד המנצח? הוא רוחק מלבנות בית‬
‫לד׳‪ ,‬כי דמים רבים שפך‪ ,‬דמי אויבים ושונאים‪ ,‬האין זה חזיון פלא שלא‬
‫נמצא כמותו אצל שום עם אחר מעמי תבל! וזה לנו לעדות נאמנה עד כמה‬
‫שנואה שפיכת דמים לפני המקום‪ ,‬אף שפיכת דמי רשעים וחוטאים!‬
‫ט‬
‫ח‪.‬‬
‫ונבין מעתה את דברי המדרש שהצגנו בראש מאמרנו זה‪ .‬דברי‬
‫המדרש הזה נפלאים הם באמת‪ ,‬הן מצד תוכנם והן מצד צורתם‪ .‬מצד‬
‫תוכנם פליאה היא להבין מה שאמרו ז״ל‪ ,‬שנתן הקדוש ברוך הוא חכמה‬
‫בינה ודעת בבהמה וחיה שנתעסקו במלאכת המשכן‪ .‬הא כיצד? וכבר עמד‬
‫על זה בפירוש ״יפה תואר״ שם ופירש‪ ,‬״דבהמה וחי׳ לאו דוקא‪ ,‬והבונה‬
‫על בני אדם הריקים מדעת כבהמה‪ ,‬וכדתניא מן הבהמה אלו בני אדם‬
‫הדומים לבהמה‪ ,‬וגם באנשים כאלה נתן ד׳ חכמה ודעת ע״י שהתנדבו‬
‫לעשות במלאכת המשכן״‪ .‬אבל הלא בכתוב נאמר מפורש ״וכל חכם לב בכם‬
‫יבואו ויעשו וגו״‪) ,‬שמות‪ ,‬ל ה ‪ -‬י ד ( ‪ ,‬וכל הפרשה מדברת רק בחכמי לב‪ ,‬אשר‬
‫בם ״גתן ד׳ חכמה ותבוגה לדעת וגו׳״‪ ,‬כמאמרם ז״ל על הכתוב הזה‪,‬‬
‫״שאין הקב״ה גותן חכמה אלא למי שיש בו חכמה״‪) ,‬ברכות‪ ,‬נ ה ‪ ; ( .‬הרי‬
‫שהחכמה ניתנה מאת הקב״ה רק לאלה‪ ,‬שהיו מצד טבעם בעלי חכמה‪ ,‬ולא‬
‫בבני אדם הדומים לבהמה‪ .‬ולפיכך נפלאו מאד דברי חכמינו ז״ל במאמרם‬
‫הנזכר‪ .‬ומצד צורתו נפלא ביחוד מאמר זה‪ ,‬מה שהוציאו חז״ל מפשוטה את‬
‫המלה ״ ב ה מ ה ״ )בבית קמוצה(‪ ,‬שמשמעותה ב ה ם ‪ ,‬ודרשוה כאילו נכתבה‬
‫בשוא נע תחת הבית‪ ,‬מה הכריח אותם לדרוש דרשה מוזרה שכזו? ועוד‬
‫זאת‪ ,‬כי הם ז״ל אמרו שנתן הקב״ה חכמה בינה ודעת בבהמה וחי׳‪ ,‬והביאו‬
‫ראי׳ לזה מהמלה ״בהמה״‪) ,‬בקראם אותה בשוא נע(‪ ,‬והנה למדנו מכתוב זה‬
‫רק בהמה‪ ,‬אבל חי׳ מנלן? והן אמנם כלל הוא בידנו ״שחיה בכלל בהמה‬
‫ובהמה בכלל חיה״‪) ,‬חולין‪ ,‬ע‪ ; (:‬אבל אם כן למה דקדקו ז״ל להזכיר‬
‫בדרשתם זו את החי׳ ולא כללו אותה בבהמה? ובדור איפוא הדבר שכונו‬
‫חכמינו ז״ל בדבריהם לאיזו כונה נעלמה‪ ,‬כדרכם בקודש‪.‬‬
‫שד‬
‫ש ב ת‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫• ואולם אחרי כל האמור בעיין שלשת הסוגים שבחברה האנושית בכלל‪,‬‬
‫הנחלקת בפרטות לאדם בהמה וחיה‪ ,‬הלא יאירו לנו מעתה דבריהם ז״ל‬
‫באור בהיר‪ .‬כי הנה בצאת ישראל ממצרים בית יעקב מעם לועז היו ביניהם‪,‬‬
‫כאמור למעלה‪ ,‬גם כן שלשת הסוגים הנזכרים‪ ,‬וביחוד אחרי אשר דבקה בהם‬
‫טומאת יושבי הארץ ההיא‪ ,‬בדרשתם ז׳ל הידועה על הכתוב ״לבוא לקחת לו‬
‫גוי״‪ .‬ומאחר שתעודת המשכן היתה להשרות בישראל את שכינתו של הקב ה‪,‬‬
‫אלקי השלו׳‪ ,‬לא הי׳ יכול יפיכך המשכן להבנות במדבר כל עוד שלא נטהרו‬
‫מטומאת מצרים‪ ,‬וכל עוד שהיו ביניהם ״בהמות וחיות״‪ ,‬ולפיכך נתן הקב״ה‬
‫חכמה בינה ודעת ב כ ו ל ם ‪ ,‬בכל העם מקצה‪ ,‬״ולא רק בבני אדם בלבד״‪,‬‬
‫ז‪ .‬א‪ .‬לא רק באלה שהיו מצד עצמם ראויים לשם ״אדם״‪ ,‬אלא אף ״בבהמה‬
‫וחיה״‪ ,‬ר״ל באלה שהיו עד אז בגדר ״בהמה וחיה׳‪ ,‬מבלי להיות ראויים‬
‫מצד עצמם לשם ״אדם״‪ .‬והמדרש מביא ראי׳ לזה מהכתוב ״אשר נתן ד׳‬
‫חכמה ותבונה ב ה מ ה ״ ‪ ,‬זאת אומרת בכל העם כלו‪ ,‬בכל שלשת החלוקות‬
‫של אדם בהמה וחי׳‪ ,‬שנמצאו אז בישראל כמו בכל הגוים‪ .‬ואין כונת הדורש‬
‫כלל להוציא מפשוטה את המלה ״בהמה״‪) ,‬בקמץ(‪ ,‬ולדרשה כאילו נכתבה‬
‫בשוא‪ ,‬כהבנת המפרשים‪ ,‬אלא שכונתם ז״ל לאמר‪ ,‬שמאחר שנתן הקב״ה‬
‫״חכמה ותבונה בהמה״‪ ,‬בכל העם מקצהו‪ ,‬מזה נלמוד שנתן הקב״ה חכמה‬
‫ותבונה בכל שלשת החלוקות הנזכרות‪ ,‬שהיו אז בישראל כמו אצל ל‬
‫העמים‪.‬‬
‫ומה שאמרו ז״ל ״כל מי שנתעסק במלאכת המשכן״‪ ,‬אין כונתם על‬
‫אלה שהיו ע ו ש י ם במלאכה‪ ,‬שהרי מלאכה המשכן נעשתה על ידי בצלאל‬
‫על ה ע ו ס ק י ם במלאכת‬
‫ואהליאב ויתר חכמי הלב שבישראל‪, ,‬‬
‫המשכן‪ ,‬זאת אומרת על כל אלה שהתעסקו בזה על ידי התרומה לצרכי‬
‫המלאכה‪ ,‬ובזה הלא לקחו חבל כל בני העם‪ ,‬ובהם כולם נתן ד׳ חכמה‬
‫ותבונה‪ ,‬למען טהרם מזוהמת מצרים ולמען הרים אותם למדרגת ״אדם״‪ ,‬בכדי‬
‫שיהיו ראויים לבנות בית לד׳‪ ,‬ולידי השראת שכינת שמו יתברך בתוכם!‬
‫כ‬
‫כ‬
‫א ם‬
‫ש ב ת‬
‫לוח‬
‫מ מ ו ד‬
‫ש‬
‫ו ר ה‬
‫תקוני‬
‫נ ד פ ס‬
‫ו מ ו ע ד‬
‫הטעויו‬
‫צ * ל‬
‫‪ 11‬מלמעלה לתפוס‬
‫א‬
‫לתפוש‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫מלה זו מיותרת‬
‫האם‬
‫ב‬
‫מלאך‬
‫‪ \11‬מלמטה המלאך‬
‫ה‬
‫ולמה נאמרה‬
‫‪ 6‬מלמעלה ולמה‬
‫ח‬
‫״‬
‫‪16‬‬
‫וירושלים‪.-‬‬
‫וירושלים‬
‫יא‬
‫‪13‬‬
‫שהיא‬
‫שהוא‬
‫כא‬
‫מלה זו מיותרת‬
‫‪ 4‬מלמטה לארץ‬
‫כה‬
‫מטרה‬
‫‪ 13‬מלמעלה משרה‬
‫ל‬
‫שנוא‬
‫‪ 10‬מלמטה שנוי‬
‫לג‬
‫‪m‬‬
‫‪8‬‬
‫אנו‬
‫אונו‬
‫לז‬
‫‪M‬‬
‫‪8‬‬
‫הכלולה‬
‫העלולה‬
‫למ‬
‫׳׳‬
‫‪7‬‬
‫שנחלק‬
‫כשנחלק‬
‫מו‬
‫ומעורבבים‬
‫‪ 9‬מלמעלה ומעורבים‬
‫נא‬
‫להפוך‬
‫‪ 8‬מלמטה להפכן‬
‫נח‬
‫״אמר‬
‫‪ 6‬מלמעלה אמר‬
‫סד‬
‫׳׳‬
‫‪11‬‬
‫שבטה‬
‫שבע‬
‫סה‬
‫‪ 13‬״‬
‫המזכתה‬
‫הכזמתה‬
‫עט‬
‫*‬
‫‪12‬‬
‫בצירה ובסגול‬
‫בצירה‬
‫פד‬
‫כג‪-‬ו‬
‫‪ 6‬״)«יץ( כו—ו‬
‫פח‬
‫‪5‬‬
‫בא‬
‫באו‬
‫צ‬
‫‪15‬‬
‫שבמשנה תורה שבתורת כחזים‬
‫צה‬
‫‪4‬‬
‫ולו‬
‫ולא‬
‫קטז‬
‫ביחד‬
‫קיט ‪ 2‬מלמטה ביחוד‬
‫לחוץ‬
‫לחיץ‬
‫‪ 16‬״‬
‫קכ‬
‫יוצא‬
‫יצא‬
‫קכג ‪ 16‬״‬
‫אליהם‬
‫קלא ‪ 8‬מלמעלה עליהם‬
‫ינחש בו‬
‫ינחש‬
‫קלד ‪ 20‬״‬
‫המלה את מיותרת‬
‫בעז״ה את‬
‫קלה ‪ 8‬״‬
‫קמב ‪ 10‬מלמסה בני גלותא די מן המלה מן מיותרת‬
‫יציאת מצרים‬
‫מצרים‬
‫״‬
‫קעא ‪5‬‬
‫לפני‬
‫לפי‬
‫״‬
‫קפב ‪5‬‬
‫והמסורת‬
‫קפד ‪ 4‬מלמעלה ומסורת‬
‫וזה‬
‫‪ 7‬מלמטה ומה‬
‫רב‬
‫נסמא‬
‫ריב ‪ 6‬מלמעלה נטמא‬
‫צריכים היו‬
‫רטז ‪ 2‬מלמטה צריכים‬
‫״‬
‫‪12‬‬
‫מסן‬
‫במן‬
‫רכח‬
‫אלא‬
‫רםב ‪ 11‬מלמעלה אלה‬
‫שהצדקה‬
‫רםג ד מלמטה הצדקה‬
‫‪18‬‬
‫לידי‬
‫ליד‬
‫רעד‬
‫משפטם‬
‫‪ 11‬מלמטה משפט‬
‫שא‬