Management razvoja organizacije

Predmet:
Course title:
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
MANAGEMENT RAZVOJA ORGANIZACIJE
MANAGEMENT OF ORGANIZATIONAL DEVELOPMENT
Študijski program in stopnja
Study programme and level
Letnik
Academic
year
2.
2
Študijska smer
Study field
Podjetništvo 1
Enterpreneurship 1
Vrsta predmeta / Course type
Obvezni / Compulsory
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
B06207
Predavanja
Lectures
Seminar
Seminar
Sem. vaje
Tutorial
45
0
30
Nosilec predmeta / Lecturer:
Jeziki /
Languages:
Slovenščina
Lab. Vaje
Laboratory
work
0
Teren. vaje
Field work
0
Samost. delo
Individ.
work
125
Semester
Semester
3
3
ECTS
8
dr. Marko Peršič
Predavanja / slovenski / Slovene
Lectures:
Vaje / Tutorial: slovenski / Slovene
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje
študijskih obveznosti:
Poznavanje naslednjih predmetov/področij:
Osnove managementa, Osnove podjetništva,
Angleški jezik.
Prerequisits:
Knowledge of subjects:
Management, Entrepreneurship, English.
Vsebina:
· Uvod v problemsko področje predmeta.
· Organizacije v spreminjajočem se okolju
(okolje managementa).
· Osnovni pojmi v managementu (funkcije
managementa) ter teoriji organizacije.
· Management spreminjanja (spreminjanje
organizacijske strukture, spreminjanje
organizacijske kulture, politika spreminjanja
organizacije, vodenje (leadership) in
upravljanje sprememb, različne vrste
odporov proti spremembam, metodološki
okvir projekta razvoja organizacije – študije
primerov, perspektive spreminjanja
Content (Syllabus outline):
· Introduction to main problems field of
subject.
· Organization in changing environment.
· Main concepts in management and in
organizational theory.
· Change management (change of
organizational structure, change of
organizational culture, policy of changing
organization, leadership, types of change
resistance, methodological frame of
development organization – case studies,
changing organization in future –
development organization as object and as
1
organizacije v prihodnosti - razvoj
organizacije kot smoter in poslanstvo).
· Avtentično vodenje (pozitivna psihologija,
razvoj AV, napredne prakse AV).
· Razvoj napredne organizacije (pozitivna
organizacijska identiteta, učeča se
organizacija).
mission.
· Authentic leadership (positive psihology,
development of authentic leadership, case
studies of AL).
· Development of learning organization
(positive organizational identity, learning
organization).
Temeljni literatura in viri / Readings:
· Dimovski, V. et al. (2013). Napredni management, EF Ljubljana.
· Dimovski, V. et al. (2009). Avtentično vodenje v učeči se organizaciji, GV Planet.
· Hislop, D. (2013). Knowledge management in organizations, Oxford university press.
· Jashapara, A. (2013). Knowledge management – an integrated approach, Prentice Hall.
· Argyris, C., Schon, D. (1996). Organizational learning, Addison Wesley.
· Hussey, D.E. (2000). How to Manage Organisational Change, London: Kogan Page.
· Hayes, J. (2002). The Theory and Practice of Change Management, New York: Palgrave
Macmillan.
· Jelovac, D. (2010). Izzivi razvoja organizacije, Ljubljana: Agathos.
· Senior, B., Fleming, J. (2006). Organisational Change, Third edition, Pearson Education Ltd.,
Harlow.
· Hussey, D.E. (2000). How to Manage Organisational Change, London: Kogan Page Ltd.
· Dunphy, D., Griffiths, A., Benn, S. (2003). Organisational Change for Corporate Sustainability,
London: Routledge.
· Williams, A., Wodward, S., Dobson, P. (2002). Managing Change Successfully – Using Theory
and Experience to Implement Change, London: Thompson.
· Izbor člankov iz svetovne literature, ki ga pripravi predavatelj na začetku predavanj.
Cilji in kompetence:
Študentje bodo razvili splošne kompetence:
· Pridobitev (teoretičnih) osnovnih znanj o
vsebinah, dimenzijah in standardih
načrtovanja, upravljanja in obvladovanja
sprememb v funkciji razvoja organizacije.
· Obvladovanje metod in postopkov/procesov
s področja družboslovja ter razvoj kritične in
samokritične presoje na področju razvoja
organizacije in managementa sprememb.
· Avtonomnost pri strokovnem delu in pri
sprejemanju poslovnih odločitev v hitro
spreminjajočem se poslovnem okolju.
· Razvoj komunikacijskih sposobnosti in
spretnosti z vidika uvajanja sprememb in
odpravljanja odporov proti spremembam.
· Razumevanje vpliva managementa in razvoja
organizacije na posamezna področja
poslovanja.
Objectives and competences:
Students will develop basic competences:
· Theoretical knowledge about content,
dimensions and standards of change
management in function of development
organization.
· Management of methodology and process of
social science and critical assessment of
development organization and change
management.
· Autonomy at expert work and acceptance of
business decisions in changing environment.
· Develop communications skills in terms of
introduction changes.
· Understanding impact of management and
organization on single fields of business.
2
Študentje bodo razvili predmetno-specifične
kompetence:
· Razumevanje vloge, mesta ter pomena
managementa razvoja organizacije.
· Spoznavanje strukture, dinamike in procesov
sodobne napredne organizacije, na osnovi
katerih se lahko v podjetniški praksi soočijo z
izzivi, pastmi ter mejami razvoja, še posebej z
vidika upravljanja in vodenja uspešnega in
učinkovitega malega oziroma srednje
velikega podjetja.
· Sposobnost analize, sinteze in predvidevanja
rešitev ter posledic kompleksnih pojavov v
pogojih spreminjajočih se okolij dinamične
organizacije.
· Sposobnost za reševanje konkretnih
strokovnih problemov na področju
upravljanja sprememb s pomočjo uporabe
verificiranih znanstvenih metod in
postopkov.
· Sposobnost iskanja novih informacij s
področja managementa sprememb v
literaturi in praksi ter sposobnost njihovega
umeščanja v ustrezen strokovni okvir.
· Razvoj veščin in spretnosti pri uporabi
pridobljenega znanja na področju
managementa razvoja organizacije, kar bodo
študenti razvijali v okviru seminarskih vaj.
Students will develop subject – specific
competences:
· Understanding the role and meaning of
management of development organization.
· Learning structures, processes of advanced
organization – on the basis of which can face
with challenges and limits of development.
· Ability of analysis, synthesis and predictive
solutions, consequences of complex situations
in changing environment of organization.
· Ability of solving problems in the field of
change management.
· Ability of searching new informations from
change management in literature and
practice.
· Develop skills in use of acquired knowledge in
management of development organization
(seminar work).
Predvideni študijski rezultati:
Znanje in razumevanje:
· Pridobitev (teoretičnih in praktičnih)
osnovnih znanj o vseh obravnavanih vsebinah
predmeta.
· Razumevanje vloge, mesta in pomena
managementa razvoja organizacije.
· Razumevanje managementa spreminjanja
ter pridobitev znanj o funkcijah
managementa.
· Sposobnost analize, sinteze in predvidevanja
rešitev ter posledic kompleksnih pojavov v
pogojih spreminjajočih se okolij dinamične
organizacije.
· Razumevanje vpliva razvoja organizacije na
posamezna področja poslovanja.
· Razvoj komunikacijskih sposobnosti in
Intended learning outcomes:
Knowledge and understanding:
· Theoretical knowledge about change
management and other content of subject.
· Understanding the role and meaning of
management of development organization.
· Understanding change management and
knowledge of management functions.
· Ability of analysis, synthesis and predictive
solutions, consequences of complex situations
in changing environment of organization.
· Understanding impact of development
organization on single fields of business.
· Develop communications skills in terms of
introduction changes.
· Management of methodology and process of
social science and critical assessment of
3
spretnosti z vidika uvajanja sprememb in
odpravljanja odporov.
· Obvladovanje metod in postopkov/procesov
s področja družboslovja ter razvoj kritične in
samokritične presoje na področju razvoja
organizacije in managementa sprememb.
· Razumevanje pomena napredne organizacije
in oblikovanja pozitivne organizacijske
identitete.
· Razumevanje avtentičnega vodenja in
njegova uporaba v podjetniški praksi.
development organization and change
management.
· Understanding of meaning of advanced
organization and designing positive
organizational identity.
· Understanding of authentic leadership and his
use in practice.
Metode poučevanja in učenja:
· Predavanja
· Skupinske diskusije
· Študija primerov
· Analize video primerov
· Samostojno delo študentov
· Skupinska priprava seminarske naloge
· Predstavitev skupinske seminarske naloge
Learning and teaching methods:
· Lectures
· Group discussion
· Case studies
· Analysis video cases
· Individual students work
· Group seminar work
· Presentation of group seminar work
Načini ocenjevanja:
Pisni izpit
Seminarska naloga
Predstavitev seminarske naloge
SKUPAJ
Delež (v %) /
Weight (in %)
70
20
10
100
Assessment:
Writting exam
Seminar work
Presentation of sminar work
Total
Reference nosilca / Lecturer's references:
Promoviran v doktorja znanosti s področja poslovnih ved na Univerzi v Mariboru./ Promotion of
Ph.D. (business studies) at University of Maribor.
Izvoljen v naziv predavatelja za področje managementa (habilitacija)./ Habilitation as lecturer for
management.
Večletne izkušnje z izvajanjem izobraževalnega procesa na fakultetah. / More years experience
with learning process on different faculties.
Večletne izkušnje z delom v gospodarstvu (podjetništvu) in vodenjem ljudi. / More years
experience with work in entrepreneurship and leadership.
4