הערכה יורק ואדר (1988)

‫ק‬
‫שלבים בתכנון‬
‫הילתי‬
‫ד"ר אסתר זיכלינסקי‬
‫סדן (‪) 1997‬‬
‫תכנון קהילתי‬
‫‪ ‬תכנון קהילתי הוא פעילות המכוונת לחולל‬
‫שינוי חברתי‪ ,‬היוצר קהילה או מחזק‬
‫קהילה קיימת‪.‬‬
‫‪ ‬תכנון קהילתי פועל בסביבה מצומצמת‬
‫ומוגדרת ומפעיל תהליך המדגיש יחסי‬
‫גומלין ושיתוף בין המתכנן לקהילה ובקרב‬
‫אנשיה‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫שלבי עידוד‬
‫העצמה בתכנון קהילתי‬
‫סדן (‪)1997‬‬
‫שלבים בהעצמה‬
‫קהילתית‬
‫שלבים בעידוד‬
‫העצמה בתהליך‬
‫התכנון הקהילתי‬
‫יצירת הקשר‬
‫והדיאלוג‬
‫זיהוי בעיה‪ ,‬איסוף‬
‫נתונים‬
‫השותפות‬
‫יצירת תשתית‬
‫השיתוף‬
‫הגדרת אוכלוסיית‬
‫היעד‬
‫הגדרה עצמית‬
‫הגדרת תפקיד‬
‫התכנון‬
‫הגדרת בעיות‬
‫ומטרות‬
‫הגילוי‬
‫שלבים בתכנון‬
‫כוללני רציונאלי‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫שלבי עידוד‬
‫העצמה בתכנון קהילתי‬
‫סדן (‪)1997‬‬
‫שלבים בהעצמה‬
‫קהילתית‬
‫שלבים בעידוד‬
‫העצמה בתהליך‬
‫התכנון הקהילתי‬
‫שלבים בתכנון‬
‫כוללני רציונאלי‬
‫ייצוג עצמי‬
‫שלב פיתוח הארגון‬
‫שלב פיתוח החלופות‬
‫התנגדות לקיים‬
‫שלב פיתוח‬
‫האסטרטגיה‬
‫שלב בחירת החלופה‬
‫המועדפת‬
‫הצגת אלטרנטיבה‬
‫עצמאית‬
‫הצגת התוכנית‬
‫האלטרנטיבית‬
‫הצגת התוכנית‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫שלבי עידוד‬
‫העצמה בתכנון קהילתי‬
‫שלבים בהעצמה‬
‫קהילתית‬
‫שלבים בעידוד‬
‫העצמה בתהליך‬
‫התכנון הקהילתי‬
‫ביצוע‬
‫הערכת הישגים‬
‫וגילוי מגבלות‬
‫העצמה‬
‫הערכת התכנון‬
‫המעצים ומידת‬
‫ההעצמה שאפשר‬
‫התהליך‪.‬‬
‫ביצוע‬
‫סדן (‪)1997‬‬
‫שלבים בתכנון‬
‫כוללני רציונאלי‬
‫ביצוע‬
‫הערכת השפעת‬
‫הפתרון על עוצמת‬
‫הבעיה‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‬
‫התרעה על‬
‫מצב בלתי‬
‫רצוי וטעון‬
‫שינוי‬
‫איסוף נתונים‬
‫הגדרה‬
‫ראשונית של‬
‫מצב חברתי‬
‫הטעון שינוי‬
‫בניית מערכת‬
‫הפעולה‪-‬הגדרה‬
‫מחודשת של‬
‫המטרות‬
‫הערכה‬
‫מעקב‬
‫אחר‬
‫ביצוע‬
‫הכנת‬
‫המסמך‬
‫בדיקת‬
‫אלטרנטיבו‬
‫ת ולו"ז‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬היבטים‬
‫רציונאלי‬
‫פוליטי‬
‫בין אישי‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫אישי‬
‫מבוסס על היגיון מערכת שיקולים תהליכים ופעולות ידיעות‪ ,‬תפיסות‪,‬‬
‫ידע‪ ,‬מיומנויות‪,‬‬
‫הלוקחת בחשבון הקשורים‬
‫ותורת התכנון‬
‫וכדו של המתכנן‪.‬‬
‫הטהור‪.‬‬
‫את מערך הכוח לעבודה עם‬
‫בקהילה‬
‫יחידים וקבוצות‪.‬‬
‫ובמערכות‬
‫משיקות לה‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬שלב ההתרעה‬
‫רציונאלי‬
‫מידע על המצב‬
‫ממקור עצמי‬
‫או מכל מקור‬
‫אחר‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫אישי‬
‫בין אישי‬
‫יצירת קשר עם‬
‫מה הם‬
‫האינטרסים של הגורמים‬
‫המתריע‪.‬‬
‫המתריעים‬
‫(אישיים‪ ,‬קיומיים‪ ,‬ו‪/‬או הקשורים‬
‫יוקרתיים‪,‬‬
‫לנושא‪.‬‬
‫כוחניים וכד')‬
‫מידת העניין של‬
‫המתכנן‪,‬‬
‫אפשרויות‬
‫הצלחה‪ .‬סדרי‬
‫עדיפויות של‬
‫זמן ועניין‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪-‬שלב איסוף הנתונים‬
‫רציונאלי‬
‫איסוף חומר ומידע‬
‫קיים אודות מצב‬
‫חברתי‬
‫מהאוכלוסייה‬
‫והשירותים‪ .‬הגדרה‬
‫ראשונית של המצב‬
‫החברתי הטעון‬
‫שינוי‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫בין אישי‬
‫אישי‬
‫מתן לגיטימציה שיחות עם יחידים מיומנויות‬
‫באיסוף‬
‫להתחיל בפעולה וקבוצות‪.‬‬
‫נתונים ויצירת‬
‫(בד”כ מהאחראי‬
‫קשר‪.‬‬
‫על השרות)‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬הקמת מערכת הפעולה‬
‫רציונאלי‬
‫פוליטי‬
‫חוזה עם‬
‫השותפים‬
‫להתערבות‪.‬‬
‫הגדרה מחודשת‬
‫של מטרות‬
‫הפרוייקט‪.‬‬
‫ניתוח כוחות‬
‫ואינטרסים‬
‫במערכת‬
‫הפעולה הרחבה‪.‬‬
‫בין אישי‬
‫הקמת צוות‬
‫משימה‪.‬‬
‫אישי‬
‫מיומנויות שווק‪,‬‬
‫יזמות ועבודה‬
‫קבוצתית‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪-‬בדיקת אלטרנטיבות ולו"ז‬
‫רציונאלי‬
‫בדיקת‬
‫האפשרויות‬
‫ויכולת היישום‬
‫שלהן‪.‬‬
‫קבלת החלטה‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫משא ומתן‪.‬‬
‫בין אישי‬
‫עבודה עם‬
‫הקבוצה‪.‬‬
‫אישי‬
‫יכולת הערכת‬
‫משאבי הקבוצה‬
‫‪ ,‬תקציב‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫סוגי אלטרנטיבות‬
‫‪ ‬אלטרנטיבת האפס‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של שיטה‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של הקף ורמה‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של זמן‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫סוגי אלטרנטיבות‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של המבצע‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של מיקום‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של מימון‬
‫‪ ‬אלטרנטיבה של שילוב‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬הכנת מסמך הפרויקט‬
‫רציונאלי‬
‫כתיבת התוכנית‬
‫באופן פורמלי‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫שינוי המסמך‬
‫בהתאם לנמען‬
‫הכנה לטיפול‬
‫בהתנגדות‪.‬‬
‫אישי‬
‫בין אישי‬
‫הפעלת מערכת‬
‫פעולה ליצירת‬
‫לובי במערכות‬
‫קהילתיות‪.‬‬
‫כישורים ב‪:‬‬
‫ניסוח‪ ,‬עריכה‪,‬‬
‫מכירה ויחסי‬
‫ציבור‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬מעקב אחר ביצוע‬
‫רציונאלי‬
‫על מנת לפתור‬
‫בעיות‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫ריכוז כוח בידי‬
‫המתכנן או בידי‬
‫רכז התוכנית‪.‬‬
‫בין אישי‬
‫אישי‬
‫מרכז שישמור על כישורים ב‪:‬‬
‫תאום‪ ,‬פישור‪,‬‬
‫קשר ורצף‬
‫תיווך‪,‬התערבות‬
‫פעילויות‪.‬‬
‫במשבר‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫מודל לתכנון‬
‫יורק ואדר (‪)1988‬‬
‫פרויקט קהילתי‪ -‬הערכה‬
‫רציונאלי‬
‫בדיקת מידת‬
‫השגת מטרות‬
‫ויעדים‪.‬‬
‫פוליטי‬
‫למי מדווחים?‬
‫כיצד מדווחים?‬
‫בין אישי‬
‫אישי‬
‫ידע בשימוש‬
‫שיתוף מערכת‬
‫הפעולה בתהליכי בכלי הערכה‪.‬‬
‫עזרה למערכת‬
‫ההערכה‪.‬‬
‫בשימוש‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫וזאת לדעת!‬
‫‪ ‬למצב הקיים תמיד יש יתרונות ויש‬
‫כוחות הפועלים לשמרו‪.‬‬
‫‪ ‬כל שינוי מעורר חשש וחרדה מפני‬
‫אי ודאות ולכן מעורר התנגדות‪.‬‬
‫‪ ‬התנגדויות יכולות להיות‬
‫פסיכולוגיות‪ ,‬פוליטיות‪ ,‬רציונאליות‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬
‫וזאת לדעת!‬
‫‪ ‬החדרת שינוי דורשת השקעת מאמצים‬
‫גם מצד סוכני השינוי וגם מצד מושא‬
‫השינוי‪.‬‬
‫‪ ‬שינוי הוא תהליך ‪.‬‬
‫‪ ‬חוויה של הצלחה בצעד קטן של שינוי‬
‫מעודדת‬
‫למידה‬
‫והתנסות‬
‫בשינויים‬
‫נוספים‪.‬‬
‫‪ ::‬כל הזכויות שמורות ‪ © 2009‬ד"ר אסתר זיכלינסקי ‪::‬‬