‫מה אתם יודעים על ה‪?Whatsapp -‬‬
‫להלן שאלון קצר להורים בו תוכלו לבחון את עצמכם‪.‬‬
‫שאלות‪:‬‬
‫‪ .1‬האם אפשר להיות חבר ב‪ Whatsapp -‬עם מי שאין לנו את מספר הטלפון שלו?‬
‫‪ .2‬האם אפשר להעלות קבצי וידאו ל‪?Whatsapp-‬‬
‫‪ .3‬האם אפשר להוריד תמונות שנשלחו מה‪ Whatsapp-‬ולהעלות לפייסבוק?‬
‫‪ .4‬האם אפשר למחוק חבר מקבוצה ב‪?Whatsapp-‬‬
‫‪ .5‬האם ניתן להעלות תמונות של אנשים אחרים מבלי לבקש את אישורם?‬
‫‪ .6‬האם אפשר לדעת איפה הייתם ומה מספר הטלפון שלכם מתוך תמונה שהעליתם‪.‬‬
‫‪ .7‬האם אפשר לתקשר אותם מנויים‪/‬קבוצות גם מ‪ sim -‬אחר?‬
‫‪ .8‬האם ה‪ Whatsapp -‬הוא פורמט תקשורת בטוח יחסית?‬
‫‪ .9‬קבלתי תמונה פוגענית בעלת אופי מיני מחבר‪/‬חברה‪/‬קבוצה ושלחתי לאחר‪ ,‬האם זו עבירה?‬
‫וקצת על ילדכם‪:‬‬
‫‪ .11‬האם אתה יודע בכמה קבוצות ילדך משתתף בוואטסאפ?‬
‫‪ .11‬האם ילדך ספג העלבות דרך הוואטסאפ מחבריו לקבוצה?‬
‫‪ .12‬האם ילדך הוסר מקבוצה ללא רצונו?‬
‫תשובות‪:‬‬
‫‪ .1‬לא ‪ -‬לא ניתן להיות חבר של מי שאין לנו את מספר הטלפון שלו‪.‬‬
‫‪ .2‬כן – ניתן להעלות קבצי וידאו ל‪Whatsapp -‬‬
‫‪ .3‬כן – ניתן להעלות תמונות מה‪ Whatsapp -‬לפייסבוק‪.‬‬
‫‪ .4‬כן‪ -‬בהחלט אפשר למחוק חברים מקבוצה‪.‬‬
‫‪ .5‬כן – כל תמונה שאני יכול להשיג באינטרנט‪ ,‬פייסבוק‪ ,‬ששלחו לי‪ ,‬אני יכול לעשות בה שימוש‪.‬‬
‫‪ .6‬כן – אלא אם הגדרתם אחרת‪ ,‬כאשר גולשים או מעלים תמונה דרך הנייד ל‪ Whatsapp -‬אחרים‬
‫יכולים לדעת את מיקומכם‪.‬‬
‫‪ .7‬כן – מאחר שהאפליקציה מזהה הוא מכשיר הטלפון ולא ה‪ .sim-‬לכן אם גנבו לי את הטלפון וגם‬
‫אם החליפו ‪ ,sim‬או אם אני מחליף ‪ sim‬במכשיר שלי עדיין המכשיר מזוהה‪.‬‬
‫‪ .8‬לא – מאחר ואין גוף רשמי שאליו ניתן לפנות להסרת חומרים או במקרה של פגיעה‪.‬‬
‫‪ .9‬כן ‪ -‬ב‪ 6 -‬לינואר ‪ 2114‬אושרה בישראל הצעה לתיקון מספר ‪ 11‬בחוק למניעת הטרדה מינית‬
‫תשנ"ח‪ .1998-‬זהו תיקון המכונה "חוק הסרטונים"‪ ,‬הקובע כי מי שהפיץ תמונותיו של אדם בלי‬
‫ידיעתו‪ ,‬ייחשב כמטריד מינית ויישלח לעד לחמש שנים בכלא‪.‬‬
‫טיפים כלליים‬
‫‪ ‬כמו בכל תחום אחר בחיים גם פה היו מעורבים והכירו את הפלטפורמה והשימוש בה‪.‬‬
‫‪ ‬דברו עם ילדכם על אופן השימוש באפליקציה‪ :‬המכשיר הנייד והשימוש בו הוא כמו סכין חדה‬
‫שיש לכל אחד במטבח‪ .‬אם אתה משתמש בסכין בצורה חיובית טובה וזהירה אפשר לחתוך‬
‫סלט בקלות‪ ,‬אבל אם השתמשת בסכין בצורה לא אחראית וזהירה אתה יכול להיפגע‬
‫ולחתוך את עצמך ואפשר גם לצאת עם אותה סכין בדיוק לרחוב ולפגוע גם באחרים‪.‬‬
‫כך גם בוואטסאפ ‪ -‬אפשר להשתמש בצורה חיובית נעימה וטובה ‪ -‬זו אפליקציה‬
‫שהשימוש בה קל ונעים ואפשר להפיק ממנה הרבה דברים טובים‪ ,‬אך בשימוש לא זהיר‬
‫ונכון אתה יכול לפגוע בעצמך‪ ,‬במשפחה ובחברים שלך‪.‬‬
‫‪ ‬הגדירו יחד לאילו קבוצות הם שייכים והאם ומתי הם צריכים את אישורכם כדי להצטרף‬
‫לקבוצה‪ .‬להצטרף רק לקבוצה חיובית וטובה‪ .‬ראית קבוצה פוגענית ושלילית ‪ -‬צא‬
‫מהקבוצה‪ ,‬ספר ודווח‪.‬‬
‫‪ ‬דברו איתם על משמעות העלאת תכנים‪ .‬לחשוב לפני כל פעולה כי כל מידע ששלחת לרשת‬
‫תמונה‪,‬סרטון‪ ,‬מילה ‪ -‬אין דרך חזרה‪ ,‬אין אפשרות למחוק או לעצור מידע ששלחתם לרשת‪.‬‬
‫‪ ‬היו כתובת‪ -‬הראו לילדים שאתם מכירים את הפלטפורמה‪ ,‬שהם מוזמנים לפנות אליכם בכל‬
‫שאלה או בעיה‪ .‬אתם שם עבורם לא נגדם‪.‬‬
‫‪ ‬נתקלתם בבעיה או שאלה‪ ,‬אל תפחדו שלא תדעו את התשובות‪ ,‬תמיד אפשר לברר תשובות‬
‫טכנולוגיות והלמידה המשותפת רק תחזק גם את הילדים וגם אתכם‪.‬‬
‫‪ ‬מומלץ להתקין תוכנת הגנה חינמיות המצמצמות אפשרות פריצה לחשבון‪ .‬כגון תוכנת‬
‫‪ lookout‬לאייפון ותוכנת ‪ AVG‬לאנדרואיד‪.‬‬
‫‪ ‬הורים שרוצים תוכנת פיקוח ובקרת הורים על הודעות‪/‬תמונות ה‪ Whatsapp -‬של הילדים‬
‫יכולים להתקין תוכנה שתציג להם את המידע‪ .‬לפרטים נוספים ניתן לשלוח הודעת ‪ SMS‬או‬
‫‪ Whatsapp‬לטלפון ‪ 1517619911‬או להשאיר פרטים באתר ‪. GiladHan.co.il‬‬
‫‪ ‬חשוב ‪ -‬לסיוע במקרה של הפצת קובץ פוגעני בעל אופי מיני‪ ,‬תמונה או סרטון‪ ,‬ניתן‬
‫לפנות ‪ 427/‬בהודעת ‪ SMS‬או ‪ Whatsapp‬לטלפון ‪ 000/000000‬או להשאיר פרטים‬
‫באתר ‪. GiladHan.co.il‬‬
‫זיהוי סימני מצוקה ‪ 7‬חרמות אצל ילדים‪:‬‬
‫כהורים מוטלת עלינו האחריות להתבונן ולחוש את התנהלותו היומיומית של הילד‪ ,‬ולא‬
‫לצפות לכך שהוא ישתף אותנו בקורותיו מרצונו‪ .‬כל ילד מגיב אחרת לתוקפנות‪ ,‬חרם חברתי‬
‫או התעללות מכל סוג שהוא‪ ,‬אך עדיין ישנם כמה מאפיינים שכיחים שחשוב לתת עליהם את‬
‫הדעת‪ .‬החשובים בהם‪:‬‬
‫‪ .1‬שינוי חברתי‪ :‬הפחתה בהיקף האירועים החברתיים והמפגשים שהילד לוקח בהם חלק‪.‬‬
‫‪ .4‬שינוי קיצוני בהתנהגות‪ :‬שינויים בהרגלי השינה‪ ,‬האכילה והטמפרמנט (אפתיה או‬
‫רגזנות)‪.‬‬
‫‪ .3‬סף תסכול נמוך‪ :‬התקפי זעם או בכי שאינם מותאמים לסיטואציה‪.‬‬
‫‪ .2‬סימנים של דיכאון‪ :‬אדישות כללית או חוסר עניין בדברים שהילד אוהב‪.‬‬
‫‪ .0‬ירידה במוטיבציה הלימודית‪ :‬האם הילד הולך בשמחה לבית הספר‪ ,‬ירידה בהישגים‪.‬‬
‫‪ .0‬היעדרויות מרובות מבית הספר‪ :‬לעתים באמתלה של תחלואים שונים‪.‬‬
‫‪ ./‬תלות מוגזמת במבוגר או רגרסיה התפתחותית‪.‬‬
‫‪ .8‬שינוי קיצוני בהרגלי הגלישה של הילד‪.‬‬
‫‪ .0‬הסתגרות קיצונית‪.‬‬
‫חרמות בוואטסאפ ‪ -‬מה עושים? כמה טיפים חשובים‪.‬‬
‫היום הוואטסאפ מהווה כלי "יעיל" במיוחד לחרם‪ .‬לצערי‪ ,‬כל ילד בכל גיל יכול להיות קורבן‬
‫לחרם קבוצתי‪ .‬אם בעבר קורבנות החרם היו ילדים עם בעיות חברתיות או רגשיות‪ ,‬הרי‬
‫שהיום כאשר המכשיר הסלולארי נמצא אצל כל ילד‪ ,‬בכל יד‪ ,‬הקלות לפתיחת קבוצת שנאה‬
‫או חרם היא מהירה ביותר ובלתי נסבלת‪.‬‬
‫הזמינות‪ ,‬המידיות‪ ,‬המהירות שלא מאפשרת חשיבה או רגיעה בזמן ריב או סכסוך אלא‬
‫גוררת מיד תגובה ומעצימה את התופעה ובחסות הרשת החברתית אשר מבטלת לגמרי את‬
‫מגבלות הזמן והמקום הפגיעה היא כמעט בלתי נמנעת‪.‬‬
‫אז מה עושים כאשר מתרחש חרם בכלל ובוואטסאפ בפרט?‬
‫חשוב להעביר את המסר הבאה לילדים‪:‬‬
‫‪ .1‬קודם כל‪ ,‬לפני הכל ‪ -‬להירגע!‪.‬‬
‫קחו נשימה ארוכה ‪ ,‬נסו להרגע‪ ,‬אתם לא לבד! אתם לא הראשונים ולא האחרונים שזה קורה‬
‫להם ויש מה לעשות‪ ,‬ביחד (הורים‪/‬מורים‪/‬יועצת‪/‬מנהל‪/‬גלעד‪/‬משטרה) נעבור את זה‪.‬‬
‫‪ .4‬בואו נבין ביחד מה קורה ?‬
‫בואו נבין ביחד מה בדיוק קרה‪ .‬איך התחיל האירוע? מי המעורבים העיקריים? שתפו אותנו‪.‬‬
‫מומלץ לרשום ולתעד לעצמכם מידע על המתרחש כדי להיות מוכנים להמשך טיפול‪.‬‬
‫‪ .3‬חברים טובים תמיד בשבילך‪.‬‬
‫בטוח שיש לכם חברים שיכולים לסייע‪ ,‬למשל חברים המסוגלים להרגיע את הרוחות ולדבר‬
‫עם חברי הקבוצה? נסו לאתר כאלו ולהסביר להם את החשיבות שלהם בניסיון למתן את‬
‫חברי הקבוצה שצורפו ולהוריד את הלהבות‪ .‬הי‪,‬תזכרו ‪ -‬לא כולם שונאים אותכם! אתם בסדר‬
‫גמור‪ ,‬תתרכזו בחברים הטובים ובפעילות מולם ואיתם‪.‬‬
‫‪ .2‬לשלוט בתגובה ‪ -‬בלי תוקפנות ובלי כוחניות‪.‬‬
‫על מנת לסייע לחרם לחלוף יותר מהר עדיף להימנע מתגובת נגד כלפי הקבוצה הפוגעת או‬
‫נגד חברי הקבוצה‪ .‬נכון‪ ,‬בא לכם להתפוצץ אליהם אבל זה ממש לא יעזור עכשיו‪ .‬מה שכן‬
‫יעזור עכשיו זה שתדברו עם החברים שלכם‪ ,‬בטוח שתמצאו חברים שיעזרו לכם ויבינו‬
‫אותכם‪ .‬גם ההורים שלכם תמיד יהיו שם בשבילכם ותתפלאו הם גם יכולים להקשיב‪,‬להבין‬
‫ולעזור ואפילו הרבה יותר ממה שאתם חושבים אז בבקשה תפנו אליהם ושתפו אותם‬
‫במצוקה ובהרגשה שלכם‪.‬‬
‫בשם מקרה לא מומלץ להגיב בתוקפנות או באלימות כלפי חברי הקבוצה המחרימה או‬
‫מנהלי הקבוצה מאחר ודבר כזה עלול לגרום לתופעה הפוכה של המשכיות החרם והתקיפה‬
‫מולכם‪ .‬התוקף יכול להבחין ולהבין כי אתה משתגע ונפגע ממעשיו‪ ,‬דבר שיכול לתת לו‬
‫תחושה של הצלחה בפעולותיו נגדכם והוא יכול להמשיך‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬תוציא את ההרגשות והמצוקות שלך כלפי חבריך הקרובים או ההורים שבוודאי יגיבו‬
‫באמפתיה מולכם‪.‬תהיו בטוחים‪.‬‬
‫‪ .0‬גורמי סיוע נוספים‪ :‬מורים‪ 7‬מנהל ‪ 7‬יועצת ‪ 7‬גלעד ‪ 7‬משטרה ‪ -‬לערב אותם?‬
‫אז ככה‪ ,‬לדעתי חשוב מאוד ואף מומלץ לשתף את המחנכת של הכיתה או יועצת בית הספר‬
‫בפרטי האירוע‪ ,‬יש להן הרבה ידע וניסיון באירועים כאלו‪ ,‬אתם לא הראשונים שזה קורה‬
‫להם‪ ,‬ולרוב הם יכולים באמת לסייע בהרגעת הרוחות ואפילו להביא לסיום החרם‪ .‬תהיו‬
‫בטוחים שהכל יעשה בצורה דיסקרטית לחלוטין ואתם יכולים להיות רגועים שאתם פונים‬
‫אליהם‪ ,‬הם כבר למודי ניסיון בטיפול במצבים כאלו‪.‬‬
‫אם החרם לא נרגע ואף מתעצם או יוצא מכלל שליטה ואתם מרגישים ממש סכנה מוחשית‬
‫או שמדובר באיום בפגיעה פיזית בכם‪ ,‬מומלץ מיד לפנות לגורמי סיוע נוספים‪ .‬אנחנו תמיד‬
‫נמצאים שם עבורכם ונשמח לסייע לכם בכל האמצעים העומדים לרשותנו ואפילו לעזור‬
‫בפניה למשטרה‪.‬‬
‫חשוב מאוד ‪ -‬אם אתם מרגישים שאתם מאבדים שליטה תעצרו הכל ‪ -‬תעצרו כל מחשבה‬
‫רעה ותפנו מיד לכל אחד מהר"מ על מנת לשקול סיוע וייעוץ מקצועי שיעזור לכם ‪.‬‬
‫זכרו‪ ,‬אתם לא אשמים בכלום ואתם לא לבד! ביחד נעבור את זה ונמצא את הדרך היעילה‬
‫ביותר להתמודד‪.‬‬
‫גלעד האן‬
‫חוקר עבירות ופשעי מחשב‬
‫נייד‪1517619911 :‬‬
‫אתר ‪GiladHan.co.il :‬‬
‫דף פייסבוק‪ :‬גלעד האן‬