Minianalyse:
Hvad påvirker de unges uddannelsesvalg?
Region Hovedstaden har i samarbejde med Epinion og Pluss Leadership udarbejdet en
analyse af faktorer, der påvirker de unge uddannelsesvalg. Analysen fokuserer særligt
på, hvor afstandsfølsomme de unge er i valget af ungdomsuddannelse og videregående
1
uddannelse. Du kan finde hele analysen på portalen Talomuddannelse.dk.
Undersøgelsen viser blandt andet, at afstand og fordomme har betydning, når de unge
vælger og fravælger ungdomsuddannelse og videregående uddannelse.
Faktorer der påvirker uddannelsesvalg
Analysen af de unges uddannelsesvalg, er baseret på en registeranalyse af data fra
Danmarks Statistik, Den koordinerede tilmelding (herefter KOT) og den Fælles tilmelding
til ungdomsuddannelse (herefter FTU). Herudover bygger analysen på en
spørgeskemaundersøgelse med de unge og deres forældre, som afdækker holdninger til
uddannelsesvalget og afstande.
Registeranalysen, der ser på, hvad de unge har søgt, konkluderer, at de unge vælger
uddannelsestype først - eksempelvis en gymnasial uddannelse, så studietype - fx alment
gymnasium og sidst uddannelsesstedet. Dette betyder, at kun få unge eksempelvis
vælger STX som første prioritet, en erhvervsuddannelse som anden prioritet og HTX som
tredje prioritet.
Analyser af søgningen via FTU og KOT sammenholdt med de unges adresser viser, at
afstanden til uddannelsesinstitutionen ikke har størst betydning i forhold til de reelle
søgemønstre, da andre kendte faktorer influerer - såsom socioøkonomisk baggrund og
forældrenes uddannelse. Men når vi spørger de unge og deres forældre, viser der sig et
mere sammensat billede. Spørgeskemaundersøgelsen peger på 2 faktorer, der ifølge de
unge og deres forældre har indflydelse på valget af en uddannelse - nemlig
afstand/transporttid, og holdninger til uddannelsesvalget. Disse to faktorer vil vi
gennemgå i det følgende.
1
Geografisk uddannelsesdækning og søgning til uddannelserne i Region Hovedstaden, Epinion og Pluss Leadership 2013
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
Afstand
I Region Hovedstaden udbydes der erhvervsuddannelser på 34 forskellige lokaliteter.
Overfor dette står muligheden for at tage en almen studentereksamen - STX - på 46
lokaliteter. Dertil kommer 28 lokaliteter med HF udbud. De erhvervsgymnasiale
uddannelser HTX og HHX udbydes på henholdsvis 10 og 9 forskellige steder i
regionen. De 34 forskellige lokaliteter med udbud af erhvervsuddannelser er
geografisk koncentreret i København, på Vestegnen, ved Hillerød og Helsingør (Figur
1)
Figur 1 Erhvervsuddannelser i Region Hovedstaden, vist efter lokalitet og på fire
hovedområder
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
Analysen om uddannelsesdækning i Region Hovedstaden viser, at jo længere rejsetid
med kollektiv transport, jo mindre sandsynlighed er der for, at de
uddannelsessøgende søger en bestemt uddannelse. Særligt har antal skift og
transporttid til fods indflydelse på uddannelsesvalget.
Samtidig viser spørgeskemaundersøgelsen, at for 28-30 pct. af de adspurgte unge
har transporttiden haft stor betydning for valg af uddannelse (tabel 1). For omkring
halvdelen har transporten haft en vis eller stor betydning for valget af uddannelse. Det
er endvidere interessant, at der ikke er signifikante forskelle på afstandens betydning
for de unge, der søger på en ungdomsuddannelse, og for dem der søger en
videregående uddannelse.
Tabel 1. Hvilken betydning har transporttiden fra din bopæl til uddannelsesstedet for
dit valg af uddannelse?
Gymnasial
uddannelse
Erhvervsuddannelse
Videregående
2
uddannelse
Stor betydning
28 %
29 %
30 %
En vis betydning
27 %
21 %
26 %
Begrænset betydning
22 %
20 %
19 %
Ingen betydning
23 %
30 %
25 %
1%
0%
2%
Ved ikke
Kilde: Geografisk uddannelsesdækning og søgning til uddannelserne i Region Hovedstaden. 2013.
Ungesurvey (N= 500)
Selvom man umiddelbart kan forestille sig, at jo yngre man er, jo større betydning har
afstanden til uddannelsesinstitutionen, så er der intet der indikerer dette i vores
undersøgelse.
At der er færre lokaliteter og dermed en ringere dækning på erhvervsuddannelsesområdet end på gymnasieområdet, skærpes af, at langt fra alle typer af
erhvervsuddannelse, kan tages på alle lokaliteter. Således er der 10 lokaliteter, hvor
man kan følge det merkantile grundforløb, 11 lokaliteter hvor man kan følge et
servicegrundforløb, 11 lokaliteter med SOSU-grundforløb samt 18 lokaliteter, hvor
man kan følge et teknik/håndværk-grundforløb. I tabel 2 kan man finde en mere
detaljeret beskrivelse af udbuddet af indgange og erhvervsskoler.
Selv med den kommende erhvervsskolereform, der lægger op til fire fælles indgange
på erhvervsuddannelserne, så vil uddannelsesstederne til tider ligge langt
2
Dette er samlet både de korte, de mellemlange og de lange videregående uddannelser.
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
transportmæssigt fra, hvor de unge bor som vist i figur 1. At de unge fravælger en
uddannelse på grund af for lang transporttid kan have indflydelse på
gennemførselsprocenten, idet man kan forestille sig, at en ung der vælger en særlig
indgang på erhvervsuddannelsen fra, på grund af afstand, vil være mindre motiveret
til at gennemføre det, der ikke er drømmeuddannelsen.
Transport og logistik
Produktion og udvikling
x
Medieproduktion
x
Strøm og styring
Bygge og anlæg
x
Bygnings og brugerservice
Bil, fly og anden transport
Krop og stil
Mad til mennesker
Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole
Sundhed, omsorg og
d
ik
Dyr og planter
Merkantil
Tabel 2. Erhvervsskolernes udbud af erhvervsuddannelser i forhold til fællesindgang
x
Campus Bornholm
x
CPH - Uddannelsescenter København Vest
x
Erhvervsskolen Nordsjælland
x
Handelsskolen København Nord
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Hotel- og Restaurantskolen
x
Københavns Tekniske Skole
Københavns Universitet
x
Niels Brock - Copenhagen Business College
x
x*
x
SOPU Sundhed, omsorg, pædagogik København og
Nordsjælland
x
SOSU C Social- og Sundhedsuddannelses Centret
x
TEC Teknisk Erhvervsskole Center
x
x
UC Diakonissestiftelsen Social- og
Sundhedsuddannelsen
x
Kilde: Uni-C.
Note: * Skovskolen.
Holdninger til uddannelsesvalget
I undersøgelsen af uddannelsesdækning adspurgte vi 500 unge
uddannelsessøgende mellem 15 og 30 år og 200 forældre til unge mellem 15 og 17
år om holdninger til uddannelsesvalget.
På spørgsmålet om, hvad der har betydning for deres uddannelsesvalg lægger langt
hovedparten vægt på, at det har betydning, at uddannelsen passer til deres faglige
interesser (tabel 3). Denne andel, der vægter faglige interesser, er størst blandt
ansøgerne til de uddannelser, hvor man vælger fremtidigt erhverv (de videregående
uddannelser og erhvervsuddannelserne).
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
x
x
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
x
Tabel 3. Hvad har haft betydning for valg af uddannelse?
3
Gymnasial
uddannelse
Erhvervsuddannelse
Videregående
uddannelse
58 %
20 %
38 %
61 %
77 %
84 %
23 %
41 %
53 %
3%
2%
3%
Ingen af ovenstående
2%
2%
1%
Ved ikke
4%
2%
1%
Uddannelsen giver mange
muligheder for at læse videre
Uddannelsen passer bedst til
mine faglige interesser
Uddannelsen giver gode
beskæftigelsesmuligheder
Andet
Kilde: Geografisk uddannelsesdækning og søgning til uddannelserne i Region Hovedstaden. 2013.
Ungesurvey. (N= 500).
Spørgeskemaundersøgelsen viser også, at det særligt er forældre og venner i
netværket der har indflydelse på uddannelsesvalget (tabel 4). Som det fremgår af
tabellen, så mener de unge ikke, at vejlederen spiller nogen særlig stor rolle. Kun 1214 pct. svarer, at vejlederen har haft betydning i deres valg af uddannelse.
Tabel 4. Hvem har haft betydning for valg af uddannelse? Mulighed for flere svar
Gymnasial uddannelse
Erhvervsuddannelse
Videregående
uddannelse
Venner
26 %
25 %
20 %
Forældre
42 %
36 %
21 %
Anden familie
21 %
23 %
15 %
Vejleder
12 %
14 %
13 %
9%
0%
19 %
27 %
32 %
41 %
2%
0%
0%
Andre
Ingen af
ovenstående
Ved ikke
Kilde: Geografisk uddannelsesdækning og søgning til uddannelserne i Region Hovedstaden. 2013.
Ungesurvey. (N = 500)
Undersøgelsen viser også, at hver femte har fravalgt en uddannelse på grund af for
lang transporttid. En analyse af spørgeskemaundersøgelserne viser, at de unges
3 Der blev i spørgsmålet givet mulighed for at give flere svar.
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
egen opfattelse af, hvor mange minutter de er villige til at rejse, hænger tæt sammen
med valget mellem en erhvervsuddannelse eller en gymnasial uddannelse. De unge,
der har valgt en erhvervsuddannelse, er således villige til at bruge væsentlig længere
tid på transport fra bopæl til uddannelse end de unge, der har søgt en gymnasial
uddannelse.
De unges fravalg af erhvervsuddannelser i Region Hovedstaden kan ses som et
resultat af samspillet mellem forældrenes forholdsvise store betydning for de unges
valg af ungdomsuddannelse og forældrenes anbefalinger. Der er kun meget få (4.
pct) af forældrene, der tilkendegiver, at de har anbefalet deres barn at vælge en
erhvervsuddannelse. At erhvervsuddannelserne ikke virker attraktive på de unge og
deres forældre, viser sig ligeledes ved de holdninger de unge tilkendegiver om
uddannelsestyperne (citatboks 1). Næsten hver 6. ung siger da også, at de har
fravalgt en uddannelse på grund af fordomme om uddannelsen eller
uddannelsesstedet (tabel 5).
Citatboks 1. Holdninger til uddannelserne
Teknisk skole er kun dumme mennesker, stx er hippier, hhx er pop, htx er
nørder.
Gymnasiet er for de boglige – de mindre kloge hopper på
erhvervsuddannelserne. Der er lidt tabu omkring erhvervsuddannelser
generelt.
Der er lidt 'hate' mod alt andet end gymnasiet - det er lidt taberagtigt ikke at
have en gymnasial uddannelse (og det skal helst være almen).
Kilde: Geografisk uddannelsesdækning og søgning til uddannelserne i Region
Hovedstaden. 2013. Ungesurvey.
Tabel 5. Har du fravalgt en uddannelse på grund af fordomme om uddannelsen eller
uddannelsesstedet?
Gymnasial
uddannelse
Erhvervsuddannelse
Videregående
uddannelse
Total
Ja
16 %
4%
15 %
15 %
Nej
83 %
96 %
85 %
85 %
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]
Udover de nævnte faktorer, så har de unges faglige kompetencer og sociale
baggrund indflydelse på, hvilken uddannelse de vælger.
Hovedkonklusioner
Flere forhold har betydning når de unge skal vælge uddannelse:
• De unge vægter deres faglige interesser højt.
• Afstanden har betydning for de unges valg af uddannelsessted. 20 pct. af de
unge har bevidst fravalgt en uddannelse på grund af for lang rejsetid.
• De unge sætter stor lid til deres forældre og venner i uddannelsesvalget,
hvorimod vejlederen umiddelbart ikke har så stor indflydelse.
• De unge og deres forældres holdninger er præget af fordomme. Ofte anses
erhvervsuddannelserne ikke for at være et attraktivt valg og næsten hver 6.
har fravalgt en uddannelse på grund af fordomme om uddannelsen eller
uddannelsesstedet.
Du kan læse hele rapporten om uddannelsesdækning her.
Besøg os på talomuddannelse.dk. Lær mere om regionens fokus på
uddannelsesområdet og tilmeld dig nyhedsbrevet - så får du alle de aktuelle regionale
uddannelsesanalyser direkte i din indbakke.
Tal om uddannelse
Region Hovedstaden
Center for Regional Udvikling
Talomuddannelse.dk
Projektleder Nadja Ausker
Telefon 29997938
E-mail: [email protected]