rundt om ICS - Socialstyrelsen

Rundt om ICS
Inspiration og noter fra ICS superbrugerseminar
den 22. nov. 2011
v
ho
e
eb
sig
s
mæ
l
hold
er
iefor
nc
Fami
l
ete
Barnets velfærd
mp
B
u
Integrated Children’s System
eko
ts
e
arn
ik
dv
ICS-trekanten
ldr
ræ
Fo
s
ing
- fam
ilie o
g om
givel
ser
Rundt om ICS
Program
8.30-9.30
Tjek ind – kaffe og rundstykker
9.30-9.45
Velkomst ved Socialministeriet og KL
9.45-10.45
1. runde workshops nr. 1-8
10.45-11.00
Kaffepause
11.00-11.45
’Teoretiske perspektiver på rådgiverens daglige arbejde med ICS’
ved Lisbeth Rask, Professionshøjskolen Metropol og Ida Skytte
Jakobsen, UC Lillebælt
Rundt om ICS
Velkommen til ICS superbrugerseminar 2011
Ved udgangen af 2011 vil 48 kommuner have implementeret ICS og have taget
metoden i anvendelse i arbejdet med børn og unge med særlige behov. Fra
december 2011 bliver DUBU lanceret, hvor både gamle og nye ICS kommuner
vil anvende det nye it-system i deres socialfaglige arbejde.
ICS superbrugerseminar sætter ICS på dagsordenen, og er det første nationale
møde, hvor alle 48 kommuner er inviteret. Dagen vil være spækket med oplæg,
workshops og forumteater, hvor både ICS og rollen som superbruger bliver
taget under kærlig behandling.
Du vil få den nyeste viden om ICS, møde andre ICS superbrugere og forhåbentlig
komme hjem med en masse ny inspiration og ideer. Hæftet du sidder med vil
følge dig igennem dagen.
God fornøjelse!
ICS Metodesekretariat,
Ditte Ehrenreich og Maja Sylow Pedersen
11.45-12.45
Frokost
v
e
sig
12.45-13.45
2. runde workshops nr. 2-9
ng
i
l
k
i
Barnets velfærd
Fami
l
iefor
hold
-
mp
B
eko
ts
e
arn
v
ud
b
ldr
ræ
Fo
s
13.45-14.30
Møde i de 10 geografiske netværk og handicapnetværk
(inkl. kaffepause)
14.30-16.00
Forumteater ved Dacapo A/S med temaet: Superbrugerrollen
s
æ
m
o
eh
Rundt om ICS
Rundt om ICS
Workshops
1) Implementering af ICS (Bemærk kun formiddag)
Camilla Boelskifte, socialfaglig udviklingskonsulent , ICS superbruger og
ansvarlig, Herlev Kommune og Michael Vinther Hansen, souschef og ICS
ansvarlig, Lolland kommune.
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvordan går man fra plan til forandring?
•Hvordan skabes implementering i 2. led, fx i samarbejdet med skoler og
daginstitutioner?
• Hvilke implementeringsaktiviteter er med til at skabe en god forankring?
2) ICS og andre metoder
Louise Cardinal, teamkoordinator og ICS superbruger, Roskilde Kommune og
Ditte Askerod, teamkoordinator og ICS ansvarlig, Faaborg Midtfyn Kommune.
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvordan kan ICS anvendes i sammenhæng med andre metoder?
•Hvornår i et ICS sagsforløb kan det være relevant at anvende andre
metoder?
•Hvad skal man som sagsbehandler være opmærksom på, når flere metoder
anvendes samtidig?
3) ICS: Samarbejde mellem myndighed og foranstaltning
Dorte Petersen, afdelingsleder af familieplejen og Ann Petry Mortensen,
afdelingsleder fra Myndighed, Skanderborg Kommune.
Workshoppen sætter fokus på:
•Hvordan kan ICS bruges til at styrke samarbejdet mellem myndighed og
foranstaltning?
•Hvordan kan samarbejde omkring handleplaner og opfølgninger bruges til
at give børn og familier den bedste hjælp?
• Hvordan bruges ICS dynamisk og som et tværfagligt afsæt?
4) Rollen som ny ICS superbruger
Stine Vendelbo Petersen og Louise Skov Thomassen, socialrådgivere og ICS
superbrugere, Syddjurs Kommune.
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvilke opgaver kan en superbruger varetage?
• Hvordan skabes de bedste rammer for at være superbruger?
•Hvordan kan man som superbruger operere i feltet mellem ledere og
kollegaer?
Rundt om ICS
Rundt om ICS
Workshops
5) DUBU i anvendelse
9) From assessment to analysis (Bemærk kun eftermiddag)
Sara Vyff Petersen, socialrådgiver, DUBU og ICS superbruger
i Esbjerg kommune.
Steve Walker, Head of Child and Family Services for the City of Swansea, in
Wales. (Workshoppen afholdes på engelsk).
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvordan anvendes ICS i DUBU?
• Hvordan kommer sagsbehandleren til at arbejde i DUBU?
• Hvilke muligheder er der for overblik?
Steve will be looking at:
• The role of analysis in assessment
• Models to support practitioners and managers to undertake analysis
6) ICS faglig refleksion på teammøder
Repræsentanter fra arbejdsgruppe bestående af ICS superbrugere.
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvordan kan ICS faglig refleksion understøttes?
•Hvordan fungerer de tre prototyper til redskaber i praksis?
• Hvad skal der arbejdes videre med?
7) Fra udækkede behov til mål for
indsatsen
Sven H. Madsen, kvalitetschef i Blå Kors og selvstændig konsulent.
Workshoppen sætter fokus på:
•Hvordan går man fra udækkede behov til formulering af mål?
•Hvordan sikres formulering af mål, så det er muligt at følge op,
om der sker den ønskede udvikling?
•Hvordan kan der måles på alle sider af ICS trekanten
8) ICS og handicap
Marie Louise Knigge, konsulent Handicapenheden, Servicestyrelsen og
Vibeke Larsen, afdelingsleder Specialbistandsgruppen, Syddjurs Kommune.
Workshoppen sætter fokus på:
• Hvordan kan ICS bruges i sager med børn og unge med handicap?
• Hvilke perspektiver og udfordringer er der set fra praksis?
•Hvad skal et supplerende udredningsredskab kunne – og hvornår i
sagsbehandlingen er det relevant?
Rundt om ICS
Rundt om ICS
Hvad har jeg lært, og hvilke tanker sætter de faglige input i gang?
Noter dine refleksioner på denne side
Noter dine refleksioner på denne side
Formiddagsworkshop:
Eftermiddagsworkshop:
Interview din sidemand i 5 minutter, byt over. Skriv efterfølgende dine tanker:
Interview din sidemand i 5 minutter, byt over. Skriv efterfølgende dine tanker:
Hvad har jeg lært?
Hvad har jeg lært?
Hvordan kan jeg og mine kollegaer bruge det i praksis?
Hvordan kan jeg og mine kollegaer bruge det i praksis?
Hvad skal vi gøre, for at det kan ske i praksis?
Hvad skal vi gøre, for at det kan ske i praksis?
Rundt om ICS
Rundt om ICS
ICS-trekanten
Fælles oplæg kl. 11-11.45
”Teoretiske perspektiver på rådgiverens daglige brug af ICS”
ved Lisbeth Rask, Professionshøjskolen Metropol og Ida Skytte Jakobsen, UC
Lillebælt.
ICS trekanten repræsenterer ikke en enkelt sammenhængende teori eller
metode, men henter begreber og teorier fra psykologien, sociologien, det
medicinske felt etc. Teorier og begreber der er kendte i socialt arbejde og som
allerede virker som en del af det vidensgrundlag, som socialt arbejde bygger
på.
hold
er
iefor
nc
Fami
l
ete
Barnets velfærd
mp
B
ud
org
ms
o
r
de
en ekte me
g
g
p
ar
s
dlæ dsa sig v
n
e
u
s
Gr kerh mæ
Sik elses ring g
l
Fø mule ing o ing
Sti ledn ætn
s
j
Ve nse t
e
æ
r
g bilit
a
t
S
eko
ts
e
arn
ldr
Oplægget tager afsæt i en ny psykologfaglig artikel om ICS.
er
ld
ng
ho læri skab
r
o
f
og ven
ds
he hold d og rd
d
ing
r
n
g
l
Su lefo rho adfæ sig o dvikl
o
o
Sk tidsf g og mæs sig u
i
r
F viklin lses mæs
er
e
n
Ud • Føl ærds t
ion
de
t
æ
a
l
f
r
v
ad ntite emt hed liere
r
i
ho
e
f
g
i
e
d
l
m
I
d
a
a
b
•
i
e
oc
æn – F
sig
• S lvst old
s
e
h
æ
• S efor
sm
g
li
i
n
m
li
Fa
vik
ræ
Fo
I det psykologfaglige oplæg præsenteres teorierne og begreberne bag ICS.
Det vil bla. dreje sig om det bio-psyko-sociale perspektiv, herunder den
økologiske udviklingsmodel samt relationsteorierne, mentalisering og
resiliensforskning.
Integrated Children’s System
- fam
ilie o
Fami
g om
liens
givel
histo
Slæg
ser
tn
r
Bolig inge og ie og fun
k
a
e
ti
ndre
Besk n
i fam on
æftig
i
liens
el
Økon
netv
omi se
ærk
Fami
liens
relat
•F
io
a
• L miliens s ner til om
ocial
okals
givel
e
amfu
s
ndsr integrati erne
on
esso
urce
r
Rundt om ICS
Dit regionale netværk
Sæt klistermærke for dit netværk her
Rundt om ICS
Noter
Rundt om ICS
ICS superbruger rollen
Hvad kræver det egentlig at være ICS superbruger, og hvilke
opgaver kan man have?
Rundt om ICS
Noter til hjemturen
Hvilken ny viden tager jeg med hjem?
Vi har spurgt en række ICS superbrugere, og de har fortalt, at det at være
superbruger kræver følgende kompetencer:
• Gennemført ICS grundkursus (helst før kollegerne)
•Faglig interesse for ICS
•Faglig gennemslagskraft
•Formidle og rådgive kolleger om ICS
• Proaktiv ift. rådgivning af kolleger
Hvad kunne jeg genkende?
ICS superbrugerne svarer følgende ift. hvilket ansvar en ICS
superbruger kan have:
• Give løbende kollegial sparring
•Introducere nyansatte medarbejdere til ICS (inden disse kommer på ICS
grundkursus)
•Deltage i ICS superbrugernetværk
•Varetage kontakten til ICS Metodesekretariat
•Bidrage med input til videreudvikling af ICS til ICS Metodesekretariat,
Servicestyrelsen
•Formidle ICS til eksterne samarbejdspartnere fx skoler, børnehaver
• Samarbejde med DUBU superbrugeren
På ICS superbrugerseminaret vil Dacapo A/S med deres interaktive og
involverende teaterform sætte fokus på rollen som superbruger. Deres
performance vil tage udgangspunkt i velkendte problemstillinger, man kan
opleve som superbruger i mødet med kollegerne og nærmeste leder på
arbejdspladsen.
Hvordan blev jeg inspireret?
Hvad vil jeg arbejde videre med?
Som ICS superbruger, er du altid velkommen til at kontakte
ICS Metodesekretariat.
Vi kan give vejledning om:
Rollen som ICS superbruger
Implementering og forankring af ICS
Hvordan man introducerer ICS for foranstaltninger og
andre samarbejdspartnere
Tragtmodellen, de aldersopdelte fokusområder og andre
ICS redskaber
ICS blanketter og ICS vejledningsmateriale
ICS og udvikling af ICS i Danmark og internationalt
Hvordan du kommer i kontakt med andre superbrugere
Ditte Ehrenreich Mail: [email protected]
Tlf. 5081 0955 Maja Sylow Pedersen
Mail: [email protected]
Tlf. 4193 2442
Du er desuden altid velkommen til at kontakte os, hvis du synes, der er
materialer eller andet, som vi skal ændre, forbedre eller udvikle, for at I
bedre kan få glæde af ICS i sagsbehandlingen.
www.servicestyrelsen.dk/dubu