Årsplan for specialklasserne
på Tingagerskolen 2012-2013
Beskrivelse af afdelingen
I afdelingen er der 10 lærere:
Carl Aage Brunsvig, Charlotte Dybbro, Lise-Lotte Kallesøe, Eva Lademann, Henriette
Malmmose, Jan Mastrup, Henrik Schneider, Laura Therkildsen, Gitta Ølgård, Poul
Kristensen.
2 pædagoger:
Tom Skovløkke Jørgensen.
Brian Pedersen
Afdelingsleder:
Laila Fiil.
Vi er fordelt i 6 klasser med 50 elever. Vi dækker fra 0. klasse til 10. klasse. Undervisningen tager
udgangspunkt i den enkelte elevs udvikling og behov.
Vi er i afdelingen delt op i 3 trin:
Ældste trin består af 3 klasser.
Mellemste trin består af 2 klasser.
Yngste trin består af 1 klasse.
Undervisningen foregår dels i klasserne og dels på tværs af klasserne, ofte med udgangspunkt i
trindelingen.
Afdelingens mål og handleplaner for skoleåret 12/13







Implementering af udeskole/skurvogn i undervisningen
Arbejde med LP-modellen
Arbejde med LUS (Læseudviklingsskema)
Forsat fokus på AKT-funktionen.
Øget fokus på visualiseret struktur i klasserne via. F.eks. piktogrammer, ”pizza” ure og
kloge metoden
Eksamen
Fokus på efter – og videre uddannelse af personalet
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2
5750 Ringe
Tlf: 72.53.36.40
E-mail: [email protected]
1
Årsplan for specialklasserne
på Tingagerskolen 2012-2013
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2
5750 Ringe
Tlf: 72.53.36.40
E-mail: [email protected]
2
Årsplan for specialklasserne
på Tingagerskolen 2012-2013
Målgruppe
Elever med generelle indlæringsvanskeligheder som ikke profiterer i tilstrækkelig grad af at
modtage undervisning i et alment undervisningstilbud.
Målsætningen for specialindsatsen
Undervisningen i specialklasser for generelle indlæringsvanskeligheder er underlagt
Folkeskolelovens bestemmelser og ”Overordnet skolepolitik i Fåborg-Midtfyn kommune”.
Undervisningen skal sigte imod at fremme udviklingen hos eleverne, herunder at eleverne trods
deres vanskeligheder tilegner sig forudsætninger for forsat uddannelse, erhvervsmæssig
beskæftigelse eller anden form for aktivering.
Undervisningsindhold, herunder arbejds- og evalueringsmetoder











Undervisningen tager udgangspunkt i Folkeskolelovens bestemmelser, med øget fokus på
dansk, matematik og engelsk
Undervisningen skal gennem undervisningsdifferentiering tage udgangspunkt i den enkelte
elevs særlige forudsætninger og potentiale
Der afholdes tværfaglige uger med mulighed for fordybelse
Der udarbejdes individuelle elevplaner
I 8. og 10. klasse tilbydes eleverne praktik, i samarbejde med skole/ uddannelsesvejleder
udarbejdes en uddannelsesplan for den enkelte elev fra 8. kl.
LP-model
Struktur
Relations arbejde
Lejrskole hvert andet år for mellemste og ældste trin
Svømning
Udeskole.
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2
5750 Ringe
Tlf: 72.53.36.40
E-mail: [email protected]
3
Årsplan for specialklasserne
på Tingagerskolen 2012-2013
Samarbejdsrelationer
De vigtigste samarbejdspartnere er elevernes forældre. Derudover er de nærmeste
samarbejdspartnere skolens øvrige pædagogiske personale. Der er desuden et samarbejde med
sundhedsplejerske, skolepsykolog, tale-hørepædagog, UU-vejledere (for de ældste elever),
konsulenter og SSP.
Ældste trin




Projekt opgave i de ældste klasser
I løbet af 8.-10. klasse tilbydes eleverne praktik
I 9.-10. klasse er der mulighed for brobygning, hvor de afprøver forskellige
uddannelsesmuligheder
Mulighed for at gå til 9. kl. afgangseksamen i enkelte fag
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2
5750 Ringe
Tlf: 72.53.36.40
E-mail: [email protected]
4
Årsplan for specialklasserne
på Tingagerskolen 2012-2013
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2, 5750 Ringe. Telefon 63 62 38 50. Fax 63 62 38 67
Tingagerskolen
Østre Ringvej 2
5750 Ringe
Tlf: 72.53.36.40
E-mail: [email protected]
5