1. No category

KOPPI Kohti kuntouttavampia työelämäpalveluita -hanke,
projektisuunnittelija Hilla-Maaria Sipilä
ESTER (Etelä-Suomen terveys- ja hyvinvointierojen kaventaminen)
Nuoret pudokkaat -osakokonaisuus, projektisuunnittelija Minna Latonen
Nuoret: Tomi Della Spina, Saara Kytömäki, Miikka Muukkonen, Teemu Toni
Sarjakuvapiirtäjä: Paula Kluukeri
Graafinen suunnittelu: Tiina Kuoppala
Paino: Juvenes Print – Suomen Yliopistopaino Oy, Tampere 2013
LUKIJALLE
Tulipahan kompuroitua :)
Aikaa tuli käytettyä muuhunkin kuin kahvin juontiin
– niin kuin tästä oppaasta sen voit nähdä.
Räpätessä aina roiskuu, joten voit uskoa, että tätä tehdessä
ei voitu välttyä naurulta, itkulta, kiroilulta eikä myöskään päänsäryltä.
Kaikesta huolimatta tämä oli tekemisen arvoinen reissu.
Tämä on ollut loistava tapa päästä kehittämään nuorille suunnattuja
palveluita ja ennen kaikkea meitä itseämme.
Toivottavasti
tästä oppaasta on sinulle yhtä paljon hyötyä
oivotta
kuin sen tekemisestä on ollut meille.
k
Teemu
Saara
k
Mii
ka
Tomi
MAINONTA JA INFO
Hei nyt kela
tkaa ja relatk
aa ,
sit tätä opus
ta tarkasti s
elatkaa.
Luovuuden v
irta
flyerissa väre a käytä,
jä simona nä
ytä
ja näin pään
i kiinnostuk
sella täytä.
Kaikki ei oo
tällaseen luo
tu,
sen takia sa
navapaus on
kaikille suotu
.
Kai sä tajuu
t et liika tek
sti
mä oon kuit
enkin päässy vie maun koko touhust;
t jo koulust.
Tekstin pitää
olla lyhyt ja
tärkee,
jotta flyeriss
a ois oikees
ti jotain järk
ee.
Kerro aika,
paikka ja mu
ut faktat,
tarjoo mulle
tietty myös
safkat,
siten varme
mmin mun k
aa yhteistyö
tä jatkat.
Anna mahdo
llisuus kieltä
ytyä,
anna kaikke
en aikaa mie
ltyä.
Älä ainakaan
painosta vaa
n mainosta!
1
AIKA, PAIKKA JA RYHMÄN KESTO
sä,
kuukauden välis
3
ja
2
lla
o
is
vo
Ryhmän kesto
sa käsissä,
is
m
se on sun o
ää liian pitkää,
...
mut jos se kest
llast kukaa jaksa
se
ei
,
ää
tk
si
riittää,
ei se oo hyvä
lme tapaamista
ko
a
iv
vi
s
k
y
ä.
a
Viikoss
jo itteään kiittä
is
vo
ta
es
is
m
tu
siitä suoriu
lla liikaa,
Kertoi ei saa o
aa.
maa leffoi tsiig
hi
än
jä
n
maa,
te
u
u
m
e viiva neljä tim
lm
ko
ää
st
ke
is
aa.
Kerta vo
un päässä rimm
m
t
ia
as
t
ee
vaa.
rk
et kaikki tä
tatti otsassa kas
n
te
u
u
m
,
aa
st
Sen viel otan va
hyvät,
s olla törkeen
tä
pi
an
ta
hät.
es
m
menee kaikki py
Yhteydet tähän
u
lu
ai
n
ve
n
te
seistä?
is
julk
rillä kylmissää
sä
dö
mä en diggaa et
n
ai
ss
jo
,
tuis teistä
Vai miltä se tun
tii meistä.
- se ei oo siis
2
too,
Jätä paprut lipas
tulos virastoo.
aa.
vaihdeltais lafk
en oo täl kertaa
lil
vä
is
is
am
pa
jos ta
lohuone,
Seki ois nastaa
paikka ois ku o
s
jo
n
ää
hm
ry
Tulisin
is rento luonne.
en
m
st
tu
ju
i
te
et
Ajankohtana ei
saa olla aamu,
muuten tuun pa
Anna mun aam
ikalle ku haamu
ul rauhassa herä
.
ä,
jotta muistan k
aikki tavarat m
ukaani kerää ei
Puolenpäivän ai
kä sun tarvii so
kaa mulle sopii,
itella perää.
sillon mä myös
pääsen aikasin
kotiin ja jää myö
sitä meistä jok
s kavereille aik
ainen kaipaa.
aa,
Siten on helpom
pi pitää asiat m
ielessä,
ainakin tässä pi
enessä miehess
ä ja asiat ei oo
nii pahasti pieles
sä.
OHJAAJANA TOIMIMINEN
kkaa,
Täs ois ohjaajille pari snadii sei
natsaa keikkaa,
jonka jälkee sulla alkaa saletisti
keja leikkaa...
eikä tarvii enää tarjouskupon
le jengii saapuu,
Kun sä kerran haluut et paikal
tuu,
kantsii sun panostaa työs laa
u.
o homma kaatuu ja pois maatu
muuten voit olla varma et kok
kistä ylös kapuu.
Jos jengi tarvii sun apuu, ni pen
aa,
Mut älä vallota ittelles koko lav
ivaa.
sanottavaa - tilanteeseen sop
mieti oisko jollai muulla jotai
en,
Sä jos joku teet nuorelle alotte
ivan tavotteen.
jotta nuori voi tehdä itelle sop
ttää tolua, käytä joka solua
Jos nuori vaik kysyy miten käy
a koko netti läpi kolua.
ja vastauksen löytääksesi vaikk
3
i vaikeet,
Ryhmässä hengailu voi olla tos
aiteet.
rakentaa ryhmälle järeet turvak
ja
eet
aik
gin
jen
taa
nis
tun
sun pitäis
gi haluu,
Sun kantsii kuunnella mitä jen
n valuu.
muuten tää koko juttu hukkaa
n mukava ja myöntävä,
Älä oo leimaava tai syrjivä, vaa
ävä.
älä missää nimes luotaantyönt
heinää,
ta
Sun ei tarvii tulla puhuu puu
inällä mopolla päin seinää.
jollei oo tarkotus mennä rym
kannustavaan ja aitoon.
Mä luotan sun ammattitaitoon
kostaa,
Älä tuu huonoa päivääsi mulle
maa nostaa.
kantsii kai miettii miten tunnel
OHJELMAN, AIHEIDEN JA
RENNON ILMAPIIRIN RAKENTEET
4
tehä,
maa valmiiks tarvii
Sun ei ryhmälle ohjel
gille
paremmin kehitellä.
saadaa siten koko jen
yhessä me osataa se
n,
aa
m
aa
ul
sk
in
m
im
ma iis
Kimpassa koko hom
git taataa.
tin
innostavammat miit
,
eseen liittyvää faktaa
he
ai
än
hm
ry
ja
a
ta
ltyy toimin
.
Ohjelmaan pitäis sisä
tehdä yhessä safkaa
i
ta
ua
kk
lii
ka
ik
va
lisäks voitas
toisensa tapaa,
pataa.
Anna jengin rauhassa
tulla keskenää hyvää
i
vo
t
is
ni
in
m
em
ös
sitä todennäk
ä mieliki lepää
Lepposella meiningill
mollata ketää
eikä tarvii kenenkää
voi pakata kamat
tai muuten mollaaja
ja lähtee vetää.
PALAUTE
o,
ttää sun ammattitaito
Sä tietty haluut kehi
o,
hvistat juomal maito
niinhän sä luitaski va
utetta aitoo.
ota siis vastaan pala
a
a ja asioista puhumall
Kerää sitä juttelemall
- suutas käytä.
älä fiilistäs näytä.
Jos palaute sattuu,
utaan käyttää,
Kaikkihan ei haluu su
täyttää.
ettömänä lappunen
m
ni
is
ah
m
la
ol
yy
täyt
oilles jaa,
ödyks ja niit kolleeg
hy
et
te
ut
la
pa
ä
nä
ä
Käyt
n saa.
toimii kun tän tiedo
et nekin osaa oikein
mulle,
us tekemisistä myös
st
di
to
a
ta
us
ap
ra
i
si
Kant
inen opiks sulle.
onha senki kirjottam
ista,
palautteen mun toim
en
as
ht
ko
ilö
nk
he
un
Halu
imista.
n kehuminen enää vo
mua ei mikää yleine
5
LOPUKSI
6
oppaan sanomaa,
Jos et ymmärtänyt
ja niiltä apua kysy,
kasaa ryhmä nuoria
sulle tulkkaa!
niin ne varmasti tän
”älä yritä esittää urhoollista silloin,
kun pelkkä terveen järjen käyttö riittää”
-Paulo Coelho-
Tämä pieni opas
Tämän oppaan ovat tehneet ryhmä espoolaisia nuoria,
jotka ovat halunneet tuoda esiin omia kokemuksiaan
hyvästä ryhmätoiminnasta.
Tämä opas on nuorten näköinen, kokoinen ja makuinen,
toisinaan huumorilla höyrystetty.
Opas on tarkoitettu avuksi ammattilaisille,
jotka ovat mukana nuorille suunnatussa ryhmätoiminnassa.
Opas sisältää vinkkejä, tietoa ja kokemusta
ryhmän ohjaamisesta ja järjestämisestä.