opettajakunta pvm 27.8.2014 Säkylän yhteiskoulu OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA SUUNNITELMA lv 2014 - 2015 SÄKYLÄN KUNTA OPETUSSUUNNITELMAAN PERUSTUVA SUUNNITELMA lv 2014 - 2015 SÄKYLÄN YHTEISKOULU lk 7 - 9 Tuntikehys ja sen käyttö Oppilasmäärä luokittain Esiopetus Yleisopetuksen tuntikehys 1 2 3 Koulutusltk:n hyv. tuntikehys 359 Lukuvuoden painopistealueet 4 5 Työjärj. muk. luokkatunnit 304 6 7 8 9 49 46 52 Tukiopetus Kerhot 2 0 Muu 27 Erityisopetus Kouluun sijoitettujen virkojen määrä 7 19 Erit.opetus laaja-alainen Erit.opetus pienryhmä Erityisopetus 25 32 147 yhteensä 57 KASVATUS JA OPETUS Lukuvuoden kasvatuksellisia painopisteitä ovat: a) Henkinen ja fyysinen hyvinvointi - koulurauhalain edellyttämän toiminnan toteuttaminen - vastuu itsestä ja muista ihmisistä - asennekasvatus ja valistus päihteiden käytön ennaltaehkäisemiseksi ja vähentämiseksi sekä liikenneturvallisuuden lisäämiseksi - terveen itsetunnon kasvu, mahdollisuus olla oma itsensä - KiVa –koulu -ohjelman toteuttaminen - TOP (Tupakatta Olet Paras) -projektin jatkuminen b) Yhteisöllisyys ja osallisuus - kasvattaa halua ja mahdollisuutta kuulua kouluyhteisöön tasavertaisena jäsenenä - kannustavan ja positiivisen kulttuurin luominen kouluun - muitten huomioon ottamisen tärkeyden tajuaminen - vastuu omista ja toisten tavaroista - oma vastuu siisteydestä ja viihtyvyydestä - yhteisiä keskusteluja aikuisten ja oppilaiden kesken arjen sujumiseksi c) Hyvät perustavat - säännöllinen koulunkäynti - omat asiat hoidetaan ajoissa - tehdään läksyt ja hoidetaan muut tehtävät - annetaan kaikille mahdollisuus rauhalliseen työskentelyyn - korostetaan arkisia hyviä käyttäytymisen toimintamalleja Koulun järjestämät vanhempainillat, teemapäivät ja –viikot suunnitellaan tukemaan em. tavoitteiden toteutumista. Em. painopistealueita arvioidaan keväällä koulun toiminnan arviointiin liittyen. Koulumme toimintakulttuuri on avoin ja vuorovaikutteinen sekä omalta osaltaan tukee yhteistyötä niin koulun sisällä kuin kotien ja muun yhteiskunnan kanssa. Niinpä kouluopetuksen ja –kasvatuksen tärkeä tuki onkin kiinteä yhteistyö ympäröivän yhteiskunnan ja koulun välillä. Koulu on osa yhteiskuntaa ja koulun tehtävänä on kasvattaa yhteiskuntakelpoisia nuoria. Osa opetuksesta toteutetaan koulun seinien ulkopuolella. Lukuvuoden yhtenä opetukseen liittyvänä painopisteenä on sähköisen materiaalin ja mobiililaitteiden hyödyntäminen ja siihen liittyvä opettajien koulutus. Opetukseen liittyen järjestetään mm. vierailuja, opintoretkiä, leirikouluja sekä työelämään tutustumista. Luokat suunnittelevat toteutettavat retkensä/leirikoulunsa hyvissä ajoin yhteistyössä huoltajien kanssa ja esittävät niiden suunnitelmat rehtorille ja eri sidosryhmille hyväksyttäväksi. Koulun ulkopuolella annettavan opetuksen on aina pohjauduttava opetussuunnitelman sisältämiin tavoitteisiin. TET –jaksot toteutetaan 8. ja 9. luokilla yhden viikon mittaisina. Pienryhmän oppilailla on oma yksilöllisempi harjoittelujaksonsa. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Tapahtumakalenteri täydentyy lukuvuoden aikana. Merkittävät tapahtumat koulutyössä (yhteiset tilaisuudet, retket, leirikoulut, teemapäivät/viikot, yms.) Vuosi 2014 ELOKUU 06.08.. 07.08. 21.08. 25.08. 27.08. 27.08. 27.-28.08. Koulutyön suunnittelupäivä ja opekokous Koulutyö alkaa, luokanvalvojan tunnit lukuvuoden aloituspäivänä. Koulurauhan julistus IPad-koulutus opettajille 7. luokkien vanhempainilta Opettajainkokous Koulukuvaus SYYSKUU vko 36 04.09. vko 37 23.09. 26.09. vko 40 Poistumisharjoitus 9. luokkien vanhempainilta OPH:n liikenneturvallisuusviikko 2. jakso alkaa Kodin ja koulun päivä 9. luokkalaisten TET LOKAKUU 03.10. vko 41 10.10. 11.10. 14.-17.10. 15.10. 16.-20.10. vko 43 kirjamessut Turku ( lähinnä 9.-luokkalaiset ) 9.-luokkalaisten TET Aleksis Kiven päivä, suomalaisen kirjallisuuden päivä, maailman mielenterv.päivä Opettajien veso-päivä ”Peruskoulufoorumi” Porissa (Osaava Satakunta) Nuorten kansalaisraati Pienryhmän opintomatka Ranskan lukijoitten matka Pariisiin syysloma MARRASKUU 6.11. 11.-13.11. 25.11. 27.11. Svenska Dagen, Ahtisaaripäivät – ristiriidat, kuinka sovinto syntyy Taitaja-kisa 9. luokkalaiset Koululaiskonsertti 3.jakso alkaa, toimintailtapäivä JOULUKUU 05.12. 02.12. 10.12. 15.12 Itsenäisyyspäivän juhla 9.-luokkien oppilaat vierailulla Sataedun Kokemäen toimipisteessä Ahaa –teatterin Otello-näytelmä koululla Opettajainkokous 20.12. Lukukauden päätös Merkittävät tapahtumat koulutyössä (yhteiset tilaisuudet, retket, leirikoulut, teemapäivät/viikot, yms.) Vuosi 2015 TAMMIKUU 07.01. 22.01. 29.01. 29.-30.01. HELMIKUU 05.02. 03.02. 03.02. 10.-16.02. 12.02. 13.02. 13.02. 16.-20.02. 26.02. MAALISKUU vko 11-12 09.-20.3.2015 19.03. HUHTIKUU 02.04 03.-06.04. 09.04. 27.04. TOUKOKUU 09.05. 10.05. 12.05. 20.05. 21.05. 25.05. 26.05. 30.05. Kevätlukukausi alkaa Vanhempainilta 9. lk (jatko-opintovaihtoehdot peruskoulun jälkeen) 7. luokkien vanhempainilta (valinnaisainevalinnat) Raide-bussin vierailu aiheena päihdevalistus Opettajainkokous J.L.Runebergin päivä IV jakso alkaa Toimintailtapäivä ( liikuntaa ym.) Mediataitoviikko, sanomalehtiviikko Penkkarit ( lukio ) Ystävänpäivä (tukioppilaat) Vanhojen tanssit (lukio) Talviloma (vk 8) 8.- luokkien vanhempainilta Nou hätä –turvallisuuskampanja kahdeksasluokkalaisille Kevään yhteishaku 2. asteen koulutukseen Nou hätä – kilpailu 8.luokkien joukkueille Vanhempainilta 8.lk (kevätlukukausi, yhteiset teemat) 8. luokkien työelämään tutustuminen (vk 11-12) Minna Canthin päivä, tasa-arvon päivä Opettajainkokous 7. –luokkien toiminnallinen vanhempainilta V jakso alkaa, toimintailtapäivä (Unicef-kävely) Pääsiäisloma Mikael Agricolan päivä, suomen kielen päivä Kirjan ja ruusun päivä Kansallinen veteraanipäivä Opettajainkokous Turvallisesti mopolla – päivä 8-luokkalaisille Alastaron moottoriradalla Eurooppapäivä Äitienpäivä J.V.Snellmanin päivä, suomalaisuuden päivä Vanhempainilta 6. luokkien huoltajille (tutust. opiskeluun ja uuteen kouluun) Opettajakunnan kokous 9. -luokat Opettajakunnan kokous 7-8 -luokat Tulevien seiskojen ryhmäytymispäivä Pihlava Koko koulun retkipäivä Lukuvuoden päättäjäiset (la) Säkylän yhteiskoulussa toimivan pienryhmän oppilaille järjestetään lukuvuoden aikana myös yleisopetuksesta poikkeavia tapahtumia. Tiedossa ovat seuraavat tapahtumat: vk 41 Teho-TET, Kokemäenjokilaakson ammattioppilaitoksessa pienryhmän 9. –luokkalaisille vk 42 Ammattioppilaitoksen opo haastattelee pienryhmän 9.-luokkalaisia. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 KERHOTOIMINTA Säkylän kunta sai Opetushallitukselta määrärahan kerhotoiminnan kehittämiseen vuodelle 2014 . Jäljellä olevan määrärahan jakamisesta eri koulujen kesken päätetään myöhemmin. Näin ollen käytössä oleva tuntimäärä ja kerhojen sisältö lisätään lukuvuosisuunnitelmaan asian varmistuttua. Alla mainittujen kerhojen ohella koulussa toimii koko lukuvuoden ajan tukioppilaskerho sekä periodimuotoisena erilaisiin projekteihin liittyviä kerhoja. Koulumme nykyaikaiset ja monipuoliset tilat antavat mahdollisuuden myös uusien kerhojen perustamiseen, ja niille varataan resurssia kerhomäärärahojen puitteissa. Käytössä oleva tuntimäärä Kerhon nimi ja ohjaaja Kerhotyön tavoitteet ja sisältö Tekstiilityön kerho Kerho kokoontuu keskimäärin kerran viikossa. Kokoontumisaika saattaa vaihdella eri jaksoissa opettajan ja oppilaiden työjärjestysten mukaan. Laura Tolvanen (varaus) Käytetää n tunteja 2h Kerhon tavoitteita ovat: - rikastuttaa koulussa tapahtuvaa käsityönopiskelua - lisätä kouluelämän viihtyisyyttä - lisätä oppilaiden onnistumisen kokemuksia - auttaa oppilaiden sosiaalista kehitystä - kehittää vastuuntuntoa - kehittää omatoimisuutta, itsenäisyyttä ja luovuutta - ohjata vapaa-ajan sisältörikkaaseen käyttämiseen Kerhon työsuunnitelma: Valmistetaan oppilaiden kiinnostus, taidot ja käytettävissä olevat materiaalit ja välineet huomioiden tekstiilituotteita. - vaatteita ja asusteita - sisustus ja kodintekstiilejä Teknisen työn kerho Teemu Huhta Bändiohjaus (varaus) Tuomas Seppälä Tukioppilaskerho Sanni Mielonen 2h Yhteiskoulun oppilasbändeille tarjotaan mahdollisuus harjoitella musiikkiluokassa välituntisin ja koulun jälkeen. Tarkoituksena on opetella bändisoittimien soittoa sekä yhteissoittoa ja harjoitella bändin ohjelmistoa. Bändit voivat esiintyä koulun juhlissa tai konsertoida yhteisesti koko koululle. Toimintaa ohjaa musiikinopettaja. 1h SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 KOULUTYÖN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN Lukuvuoden työaika Työaika alkaa päättyy - Syyslukukausi 7.8.2014 20.12.2014 - Kevätlukukausi 7.1.2015 30.5.2015 - Syysloma vko 43/2013 - Hylättyjen arvosanojen suoritus Koulun yleiset järjestelyt Kodin ja koulun yhteistyö - Talviloma vko 8/2015 pe 5.6.2015 Tuntikehys Oppilaat on kaikissa ikäluokissa jaettu kolmeen rinnakkaisluokkaan. Oppilasmäärät opetusryhmissä vaihtelevat 6 - 22 välillä. Erityisluokalla (7-9 lk) on 7 oppilasta. Oppilaille yhteiset aineet opiskellaan pääosin perusryhmissä. Perusluokkien koko ( 15 – 19 opp. ) onkin hyvin kohtuullinen, mikä edesauttaa opetusta ja oppimista sekä parantaa työrauhaa. Oppilaille yhteisiin aineisiin käytetään yleisopetuksen puolella 244 h ja valinnaisiin aineisiin 60 h viikossa. Käytössä oleva tuntikehys erityistehtävineen on 359 h viikossa. Erityisopetuksen pienryhmällä on käytettävissään 32 h viikossa. Pienryhmässä opettajan lisäksi työskentelee kaksi koulunkäyntiohjaajaa. Erityisluokan oppilaita on integroitu myös yleisopetuksen ryhmiin oppilaiden henkilökohtaisten ominaisuuksien ja valmiuksien mukaan. Valinnaisuutta 8.-9. –luokilla on voitu toteuttaa lähes oppilaiden toiveiden mukaisesti. Ryhmäkoot vaihtelevat 6-22 oppilaaseen. Oppilaille tarjottavat valinnaiset aineet on vahvistettu opetussuunnitelmassa. Muita järjestelyjä on esitetty kohdassa oppituntien ulkopuolinen toiminta (liite 1) ja seuraavissa liitteissä: - tukiopetus (liite 2) - luokanvalvojan toiminta (liite 3) - terveydenhuolto, sosiaalityö, koulupsykologitoiminta (liite 4) ks. liite 5 SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Liite 1 OPPITUNTIEN ULKOPUOLISET TOIMINNOT 1. Päivänavauksista huolehtivat opettajat sovitun järjestyksen mukaan maanantaisin keskusradion kautta ja muulloin luokissa. Perjantaisin avauksen suorittaa seurakunnan edustaja. Oppilaat pitävät myös päivänavauksia opettajan ohjauksessa. 2. Välituntisin oppilaat ovat ulkona. Välituntivalvonta tapahtuu laaditun valvontajärjestyksen ja erikseen vahvistetun ohjeiston mukaisesti. Samanaikaisesti valvontaa suorittaa kaksi opettajaa. 3. Ruokailu tapahtuu porrastetusti 2. oppitunnin päätyttyä. Ruokailua valvoo jokainen opettaja, joka tulee ryhmänsä mukana ruokailuun siihen itse osallistuen. Rehtori suorittaa valvontaa aina osallistuessaan ruokailuun. 4. Oppilaita osallistuu koulujen urheilukilpailuihin. Lukuvuoden aikana järjestetään patikointipäivä ja muita liikunnallisia “monitoimipäiviä“. Myös KLL:n kilpailutoimintaan osallistutaan. Tupakoimattomuutta tukeva TOP –projekti käynnistetään tänäkin vuonna. Pelataan haasteotteluita. Koulun joukkue (9.lk) osallistuu Taitaja-kisaan ja Satakunnan Tietäjät-radiovisailuun. Kahdeksansilla luokilla toteutetaan "Nou Hätä" –turvallisuustietokampanja kevätlukukauden aikana. 5. Taiteilijavierailuihin varataan mahdollisuus määrärahojen ja tarjonnan soveltuvuuden puitteissa. 6. Seurakunnan käyttöön varataan oppitunteja opettajan harkinnan mukaan. 7. Uimaopetus järjestetään pääsääntöisesti Huovinrinteen uimahallissa. 8. Lukion kanssa yhteisen joulujuhlan järjestävät yhdeksännet luokat luokanvalvojiensa johdolla. Itsenäisyyspäivään liittyvät juhlallisuudet hoitaa lukio. Luokanvalvojien tunnit ja vanhempien vastaanottotunnit pidetään erillisen suunnitelman mukaisesti (liite 3) . Koulun eri tapahtumien suunnitteluun on muodostettu opettajien keskuudesta oma työryhmä. 10. Oppilaskuvauksen hoitaa lukion oppilaskunta. Kuvauksesta saatava mahdollinen tuotto käytetään stipendeihin ja oppilaiden yhteisiin retkiin. 11. Tukiopetusta järjestetään PL 16§:n mukaisesti opinnoissa tilapäisesti jälkeen jääneille tai muutoin erityistä tukea tarvitseville oppilaille. Opetus järjestetään koulupäivän aikana. 12. Koulun oppilaat voivat suorittaa vain opettajakunnan tai oppilaskunnan päättämiä keräyksiä. Keräyksen toteuttamisesta vastaa opettaja. 13. Päivätyökeräykseen osallistuvat kaikkien luokkien oppilaat, ja kohteen päättää oppilaskunta. 14. Opintokäynnit ja leirikoulut toteutetaan määrärahojen ja annettujen ohjeiden puitteissa. Päivää pidemmästä retkestä ja leirikoulusta laaditaan erillinen suunnitelma, joka saatetaan sivistyslautakunnalle tiedoksi. Sivistyslautakunnan päätöksen mukaisesti yhteiskoulun luokat voivat suunnitella ja toteuttaa vain kotimaan alueelle ulottuvia matkoja ja retkiä. Poikkeusta on anottava sivistyslautakunnalta. 15. Syyslukukauden aikana toteutetaan koko koulukeskuksen pelastautumisharjoitus yhdessä pelastuslaitoksen kanssa. Turvallisuus- ja pelastussuunnitelma päivitetään koulukeskuksen toimintaa ja tiloja vastaavaksi. 16. Muista lukuvuoden aikana toteutettavista teemoista ja kampanjoista päättää opettajakunta. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Liite 2 TUKIOPETUSSUUNNITELMA Tukiopetukseen on Säkylän yhteiskoulun tuntikehyksessä varattu 2 vvt. Tukiopetus voidaan antaa ennen oppilaan koulupäivän alkua, koulupäivän päätyttyä tai samanaikaisopetuksena oppituntien aikana. Luvan oppitunnilta poissaoloon hankkii oppilas itse tai oppilaanohjaaja. Opettaja pitää kirjaa antamistaan tukiopetustunneista, sillä nämä kirjaukset ovat palkanmaksun perusta ja samalla kontrolloidaan pidettyjen tukiopetustuntien käyttöä ja tukiopetustarpeen todentamiseksi. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Liite 3 LUOKANVALVOJAN TEHTÄVÄT Luokanvalvojan tehtäviin kuuluvat luokassa pidettävät tunnit, vastaanotot vanhemmille, vanhempainillat sekä yhteissuunnittelu rehtorin ja opettajakunnan kanssa. Luokanvalvoja osallistuu lisäksi luokkansa oppilaita koskeviin palavereihin mm. oppilashuollon työryhmässä sekä neuvotteluihin, joihin huoltaja ja oppilas on kutsuttu. Luokanvalvojan tuntien ajankohdat päätetään tarpeen mukaan lukuvuoden kuluessa. Jos opettajalla on toisen koulun tunti samaan aikaan lv-tunnin kanssa, tulee tunnin pitämisestä sopia tunnista vapautuvan opettajan kanssa. Luokanvalvojan tehtävänä on huolehtia hänelle määrätyn luokan oppilaiden kasvatuksellisista asioista. Tehtävä edellyttää yhteistyötä toisten opettajien ja koulun muun henkilökunnan sekä koulun ja kodin välillä. Tärkeätä on myös luottamuksellisten suhteiden aikaansaaminen luokan oppilaiden kanssa. Luokanvalvoja toimii sovittujen tavoitteiden suuntaisesti kertaamalla lukuvuoden kasvatuksellisia painopisteasioita luokanvalvojan tunneilla sekä korostamalla niitä aina sopivan tilanteen syntyessä koulupäivien aikana. Luokanvalvoja on oman luokkansa oppilaiden edustaja opetusta ja järjestyksenpitoa koskevissa asioissa. Luokanvalvoja seuraa oman luokkansa oppilaiden koulunkäyntiä ja oppimistuloksia, poissaoloja sekä koulutyön täsmällisyyttä ja on näissä asioissa tarvittaessa yhteydessä muihin opettajiin ja rehtoriin sekä oppilaiden huoltajiin. Luokanvalvoja pitää yhteyttä huoltajiin myös käytössä olevalla nettipohjaisen Wilma-ohjelman avulla. Luokanvalvoja on ensisijainen henkilö oppilaalle koulussa sekä yhteydenpidossa kotiin kaikissa koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Tarvittaessa hän neuvottelee oppilaan asioista oppilaanohjaajan, erityisopettajan, rehtorin sekä terveydenhoitajan kanssa. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Liite 4 KOULUTERVEYDENHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Tehtäväalue ja toiminta-ajatus Kouluterveydenhuollon tavoitteena on seurata lasten ja nuorten kasvua ja kehitystä, tukea heitä yksilöllisesti terveyteen liittyvissä valinnoissa sekä ohjata heitä tuntemaan vastuuta omasta hyvinvoinnistaan yhteistyössä perheen ja koulun kanssa. Tehtäviin kuuluu myös tapaturmiin liittyvän ensiavun antaminen, äkillisten sairaustapausten hoito sekä ohjaaminen tarvittaessa jatkohoitoon. Kouluterveydenhoitaja osallistuu oppilashuoltoryhmän toimintaan, terveyteen liittyvien oppituntien pitämiseen, kouluruokailun valvontaan ja erityisruokavalioiden järjestämiseen sekä vammaisten ja pitkäaikaissairaiden oppilaiden seurantaan. Lisäksi kouluterveydenhuollon tehtäväalueeseen kuuluu kouluyhteisön ja kouluympäristön terveydenhoito. Toiminnan painopistealueet - elämänhallintataitojen kehittäminen ja tukeminen - päihdekasvatus Toiminnalliset tavoitteet Määräaikaistarkastukset kaikille oppilaille. Lääkärintarkastus 15 vuotta täyttäneille. Erityistä seurantaa vaativien oppilaiden kontrollitarkastukset. Osallistuminen oppilashuoltoryhmän kokouksiin. OsallistuminenTOP-projektin vetämiseen kaikilla luokka-asteilla. Osallistuminen NouHätä-kilpailun vetämiseen 8.lk oppilaille. Osallistuminen erilaisten teemapäivien suunnitteluun ja järjestämiseen. Osallistuminen tarvittaessa oppitunneille, jotka käsittelevät ensiapua, päihde-, seksuaali- tai tapakasvatusta. Osallistuminen tarvittaessa vanhempainiltoihin tai vanhempainyhdistyksen kokoukseen. KOULUN SOSIAALITYÖ Sosiaalityöntekijä tekee yhteistyötä oppilaan, hänen huoltajiensa ja opettajien kanssa oppilaan koulumenestyksen tukemiseksi. Mikäli oppilaalla on pienikin ongelma liittyen esim. kouluun, kotiin tai vapaa-aikaan, saattaa keskustelusta sosiaalityöntekijän kanssa olla hyötyä. "Solmut" voivat aueta ja johtaa tilanteen normalisoitumiseen. Sosiaalityöntekijä on tavoitettavissa puhelimella virka-aikana ja parhaiten puhelintuntina ma-pe klo 10 – 11. KOULUPSYKOLOGITOIMINTA Oppilashuoltotyöryhmän kokouksiin osallistuessaan koulupsykologi antaa konsultaatioapua erilaisissa koulunkäyntiin liittyvissä tilanteissa. Koulupsykologin vastaanotolle oppilaat ohjautuvat usein oppilashuollon kautta tai suoraan opettajan tai vanhempien yhteydenottojen kautta. Joskus oppilaat ottavat itsekin koulupsykologiin yhteyttä. Koulupsykologin vastaanotolle hakeudutaan yleensä joko erilaisten oppimisvaikeuksien tai henkilökohtaisten ongelmien vuoksi. Koulupsykologi on tavattavissa koululla kahtena iltapäivänä kuukaudessa. Psykologin tutkimukset ovat hyvä apu oppimisvaikeuksien taustojen selvittämiseen ja kuntoutuksen suunnitteluun. Tutkimukset eivät oppilaan ongelmia poista, eikä niihin sen vuoksi pidä turvautua vasta viimeisenä keinona. Ennen tutkimuksiin ohjaamista on ensiarvoisen tärkeää miettiä, mihin kysymyksiin tutkimusten toivotaan vastaavan. SÄKYLÄN YHTEISKOULU lv 2014-2015 Liite 5 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖSUUNNITELMA Tavoitteena on kiinteä ja luonteva yhteistyö oppilaiden huoltajien kanssa. Opettajakunnasta etenkin luokanvalvojat ovat säännöllisesti yhteydessä koteihin eri tavoin. Yhdessä pohtien ja yhteistyössä ovat mahdolliset ongelmatilanteet selvitettävissä. Kodin ja koulun välisessä yhteydenpidossa käytetään pääsääntöisesti Wilma- ohjelmaa, jolloin tietojen kodin ja koulun välillä on mahdollista kulkea reaaliajassa. VANHEMPAINILLAT Koululla järjestetään kuluvana lukuvuonna vanhempaintilaisuuksia seuraavasti: - 7. luokkien oppilaiden vanhemmille kouluun ja opettajistoon tutustuminen ke 27.8.2014 klo 17.30 sekä valinnaisten aineiden valintaa esittelevä vanhempainilta 29.1.2015. Maaliskuussa järjestetään 7. luokan oppilaille ja heidän huoltajilleen yhteinen tarinoihin perustuva toiminnallinen ilta. - 8. luokkien vanhemmille luokanvalvojan pitämä vanhempainilta loka-marraskuussa ja lähinnä oppilaiden ikäkauteen liittyviä asioita käsittelevä ilta maalis-huhtikuussa. - 9. luokkien vanhempien illat pidetään 4.9.2014 aiheena tet- ja yhteisvalinnan aikataulu. Toinen vanh.ilta pidetään ke 14.1.2015 klo 18.00 oppilaiden jatko-opintomahdollisuuksien informaatiotilaisuutena. - 6. luokkien oppilaiden vanhemmille uuteen kouluun siirtymistä ja opiskelua esittelevä tilaisuus järjestetään toukokuun lopulla. Kaikkien luokka-asteiden huoltajien kanssa pohditaan myös mm. koulun yleiseen toimintaan, opetussuunnitelmaan ja koulun kasvatustavoitteisiin liittyviä kysymyksiä. VASTAANOTOT Luokanvalvojat varaavat lukuvuoden aikana aikoja, jolloin huoltajat voivat tulla keskustelemaan omaa lasta ja koulun toimintaa koskevista asioista. RETKET JA LEIRIKOULUT Opintokäynnit, -retket ja leirikoulut toteutetaan mahdollisimman yksityiskohtaisen suunnittelun pohjalta. Pidemmillä matkoilla (yöpymistä vaativat) ovat huoltajat mukana suunnittelussa ja toteutuksessa. Retkien on pääsääntöisesti oltava oppilaille maksuttomia ja jokaisen on voitava osallistua niihin. Matkojen rahoituskysymykset sovitaan luokkakohtaisesti ja oppilaiden retkiin osallistumisessa noudatetaan opetushallituksen antamia ohjeita. Useamman päivän kestävästä opintoretkestä ja leirikoulusta laaditaan kirjallinen toimintasuunnitelma. Ulkomaille suuntautuville matkoille on anottava sivistyslautakunnan lupa. TIEDOTTEET Henkilökohtaisten tapaamisten ja puhelimen käytön lisäksi tietoa koteihin välitetään Wilman välityksellä viestein ja tiedottein. Seitsemännen luokan oppilaille jaetaan alkutiedote heti koulun alettua ja kaikkien luokkien oppilaille jaetaan koulun järjestyssäännöt. Syyskuun alussa jaetaan koteihin koulun lukuvuositiedote. Oppilaan koulunkäynnistä koti saa tietoa Wilman välityksellä ja erillisellä kuukausitiedotteella. Lukuvuoden päättyessä kaikille jaetaan koulun vuosikertomus. Koulun ja kodin välillä toimii sähköpostiyhteys ja koulun kotisivu (www.sakylanyhteiskoulu.fi) on myös tärkeä tiedotuskanava. VANHEMPAINYHDISTYS Vanhempainyhdistys edesauttaa toiminnallaan kodin ja koulun välistä yhteistyötä ja kehittää osaltaan koulun viihtyisyyttä ja turvallisuutta. Tavoitteena on aikaansaada entistä motivoivampi ja korkeatasoisempi oppimisympäristö. Yhdistyksen johtokunta on lukuvuoden aikana mukana koulun toiminnassa ja tukee koulua myös avustuksilla sekä keväällä stipendilahjoituksella. OPPILASHUOLTOTYÖRYHMÄ (OHR) Koulun oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, erityisopettaja, oppilaanohjaaja, kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi sekä tarvittaessa opettajia tai muita virkavallan edustajia. Työryhmä kokoontuu säännöllisesti kolmen viikon välein ja muulloinkin tarvittaessa. Oppilasta koskevaa asiaa käsiteltäessä on myös luokanvalvoja, oppilas itse sekä huoltaja usein paikalla. Työryhmä hakee keinoja kouluyhteisössä esiintyvien ja myös oppilaskohtaisten ongelmien ratkaisemiseen. Erityisluokkien oppilaita varten oppilashuoltoryhmä kokoontuu erikseen.