Tuloksellinen toiminta edellyttää hyvää johtamista. Kirsi

Tuloksellinen toiminta edellyttää
hyvää johtamista
”Ratkaiseeko osaamisen johtamisessa onnistuminen”
Johtamisen ja esimiestyön päivät 21-22.5.2015
Kirsi Sillanpää , TtM, eMBA
Johtaja
Yhteiskuntasuhteet ja kehittäinen toimiala
Tehy ry
KiSi2013
2
Keskiviikkona 21.5.2015
Sosiaali- ja terveysala on nyt laajasti otsikoissa.
Historian merkittävin sosiaali- ja terveyspalveluita
koskeva uudistus kariutui aiemmin perustuslaillisiin
ongelmiin. Hallitusneuvottelut menossa ja nyt
jännitetään onnistuuko uusi hallitus soteuudistuksessa.
Aikaa kuluu ja muutokset jatkuvat.
Millaiselta näyttää koulutetun hoitohenkilöstön
tulevaisuus, asema ja mahdollisuudet käyttää
osaamistaan palveluita uudistettaessa? Miltä näyttää
sosiaali- ja terveysalan tulevaisuus?
Mitä edellytetään johtamiselta ja johtajuudelta?
25.5.2015
3
Tehyn näkemyksiä sosiaali- ja
terveydenhuollon
johtamisesta
19.9.Kirsi Sillanpää
Sosiaali- ja terveydenhuollon
johtamiskysymykset otsikoissa
• Koulutetun hoitohenkilöstön mahdollisuudet toimia
johtamistehtävissä eri tasoilla ja johtaa suurinta
henkilöstöryhmää ovat muutoksissa kaventuneet tai
toimintaedellytykset on viety kokonaan.
• Meneillään olevat uudistukset ja sote-uudistukseen varautuminen
> johtamisjärjestelmien murros ja vallan uusjako.
• Terveydenhuoltolaki edellyttää moniammatillista johtamista ja
koulutettu hoitohenkilöstö on suurin henkilöstöryhmä.
25.5.2015
5
Terveydenhuoltolaki edellyttää
moniammatillista johtamista
• Sote-uudistuksessa on syntymässä suuria kokonaisuuksia,
joissa tarvitaan ammattitaitoista johtamista, selkeitä
rakenteita sekä kykyä johtaa ja ohjata toimintaa
asiakaslähtöisesti.
• Johtamisessa onnistuminen edellyttää laaja-alaista eri alojen
osaamista hoitotyön johtajat mukaan lukien.
• Ei voi syntyä tilannetta, että organisaation ylimmästä johdosta
puuttuu suurimman henkilöstöryhmän, koulutetun
hoitohenkilöstön osaamisen, koulutuksen ja tulevaisuudessa
vaadittavan osaamisen kehittämisen tunteva johtaja
esimerkiksi hallintoylihoitaja tai johtava ylihoitaja.
Kirsi Sillanpää
Hoitotyön johtamisen merkitys
• Koulutettu hoitohenkilöstö työskentelee 24 tuntia vuorokaudessa
•
•
•
joka päivä ja antaa osaamisensa yhteiseen käyttöön.
Hoitotyön johto vastaa mm. henkilöstön saatavuudesta ja
pysyvyydestä, työhyvinvoinnista, työnjaosta ja osaamisen
kehittämisestä ja osaamisen kohdentamisesta
tarkoituksenmukaisella tavalla.
Vastuu hoitotyön tutkimuksesta, opetuksesta ja toiminnan
kehittämisestä sekä eri resurssien tehokkaasta käytöstä.
Keskeinen rooli muutoksissa yhdessä osaavan ja hyvin koulutetun
hoitohenkilöstön kanssa.
25.5.2015
7
Hoitotyön johtamisen merkitys
Jos hoitotyön johtajia ei olisi?
• Hoitotyön johtajien kehittämis- ja johtamispanokset näkyvät monina
terveydenhuollon uusina toimintamalleina. Ilman tätä työpanosta meillä
tuskin olisi esimerkiksi hoitajavastaanottoja, kliinisiä asiantuntijoita, kliinisiä
opettajia, hoitajien rajattua lääkkeenmääräämisoikeutta, uusia
työnjakomalleja, asiantuntijahoitajia jne.
• Huolestuttava vaikutus alan koulutukseen ja nuorten ammattihenkilöiden
alalla pysymiseen > Työpaikkojen vetovoima heikkenee.
• Koulutetun hoitohenkilöstön johtajat ja esimiehet yhdessä henkilöstön kanssa
ratkaisevassa asemassa asiakaslähtöisten palveluiden ja tulevan soteuudistuksen toteutuksessa. Muutokset eivät onnistu ilman heidän
työpanostaan.
• Alan vetovoima, hoidon laatu ja turvallisuus sekä palveluiden ja uusien
toimintamallien kehittäminen ja käyttöönotto vaarantuvat.
25.5.2015
8
Hoitotyön johtaminen uuteen sote-lakiin
• Koulutettu hoitohenkilöstö suurin henkilöstöryhmä, jolla valtava
•
•
osaamispääoma sekä taloudellinen ja toiminnallinen merkitys.
Uusissa organisaatioissa ei voi syntyä tilannetta, jossa suurimmalta
henkilöstöryhmältä puuttuu hoitotyön käytännön, tutkimuksen,
opetuksen ja henkilöstön osaamisen ja sen kehittämistarpeet
tunteva johtaja.
Tehy on vaatinut, että sote-lainsäädännössä otetaan vahva kanta
moniammatillisen johtamisen puolesta ja tunnustetaan hoitotyön
johtamisen merkitys tulevaisuuden sosiaali- ja terveyspalveluissa.
25.5.2015
9
Osaamisen johtamisessa
onnistuminen
ratkaisee muutoksissa?
Muutoksen trendejä
Globalisaatio
Vapaa liikkuvuus
Kurjistuva kuntatalous
Kulujen karsinta
Taloudellisuus,
kustannustehokkuus
Väestön ikääntyminen
Heikentynyt huoltosuhde
Terveys ja hyvinvointi
Toimintaympäristön
muutokset
vaikuttavat
Pula koulutetusta
hoitohenkilöstöstä kilpailu osaajista
Väestöryhmien
eriytyminen - terveyserot
Teknologian ja tiedon
hyödyntäminen, kansalliset
tietojärjestelmät jne.
Palveluiden, markkinoiden
keskittyminen
25.5.2015
Kirsi
Silla
npää
Miksi ?
• Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö on
voimakkaassa muutoksessa.
• Tulevaisuuden megatrendejä mm.väestön ikääntyminen,
digitalisaatio, teknologian nopea kehitys, omahoidon
lisääntyminen, terveyspalveluiden yksilöllistyminen,
asiakkaiden vaatimustason nousu, terveyteen liittyvien
markkinoiden kasvu > tarvitaan uudenlaista osaamista.
• Jotta voidaan vastata hoidon laatua ja
potilasturvallisuutta koskeviin haasteisiin > osaavan
henkilöstön lisäksi sote-alan organisaatioita on
kehitettävä vetovoimaisiksi ja työhyvinvointia edistäviksi.
Terveys ja hyvinvointi
• Etähoito, saatavilla heti
• Puettu teknologia (älyvaatteet, ”Ekso skeleton”)
• Terveystilat (älytila monitoroi, mittaa, diagnosoi?)
• Joukkoistaminen (tiedon yhteisöllinen tuottaminen)
• Lääkkeiden 3d-tulostus kotona
• Elinprinttaus, 3d-teknologia
• Genetiikka, nanolääketiede
Oman terveydentilan monitorointi, itsehoito, ennaltaehkäisy.
Perusterveydenhuollon tehtävä muuttuu. Ammattilaisten työ
painottuu konsultaatioon, asiantuntijatyöhön. Eriarvoistumisen
riski – rahalla terveyttä.
Potilasturvallisuus, tietoturva, vastuu, arvokysymykset,
ammattietiikka…
KS2013
Väestön ikääntyminen
•
•
•
•
•
•
Lisääntyvä terveys pidentää elinikää
Ikääntyvät pidempään työelämässä
Joko/tai -yhteiskunnan purkautuminen (opiskelu, työ, eläke limittyvät)
Varakkaat, terveet, aktiiviset vanhukset
Merkittävää liiketoimintaa, hyvinvointikeskukset, terveysturismi ym.
Eriarvoistumisen riski (eliniänodotteet eriytyvät)
Ikääntyvät yhä enemmän työelämässä.
Haastaa työelämää oikeasti muuttumaan.
Työn mielekkyys, työkyky, ikäjohtaminen.
Hiljainen tieto.
Seniori- ja mentoritehtävät.
KS2013
Asiakkaan / potilaan näkökulma
• Potilaalla on oikeus laadultaan hyvään terveydenja sairaanhoitoon (Potilaslaki 1992/785).
• Kansalaiset tulevat jatkossa vaatimaan yksilöllisiä,
juuri heille räätälöityjä terveyspalveluita. Potilaat
kokevat itsensä enenevissä määrin kuluttajiksi,
joilla on oikeus vaatia laadukkaita palveluita.
(Ajatushautomo Demos Helsinki 2015.)
• Laadukkaat, yksilöllisesti toteutetut palvelut
vaativat osaavia terveydenhuollon
ammattihenkilöitä jotka ovat motivoituneet
työhönsä.
Organisaation näkökulma
• Osaava ja hyvin koulutettu henkilöstö on keskeinen
menestys- ja kilpailutekijänä sosiaali- ja terveydenhuollossa
niukkenevien resurssien aikana.
• Osaaminen toimii organisaatioiden vetovoimatekijänä
(esim. perehdytys ja täydennyskoulutus rekrytointivalttina).
• Henkilöstön osaaminen, sen ylläpitäminen ja lisääminen >
sote-alalla johtaminen avainasemassa.
• Osaamisen kehittämisen lähtökohta: tieto nykyisen
osaamisen tasosta, resursseista sekä kehittämisen tarpeista.
Vetovoimainen työpaikka näkökulma
• Suomessa organisaatioiden vetovoimaisuutta kehitetään
magneettisairaalamallin avulla (esim. HUS, KYS).
– korostuu henkilöstön koulutus ja sen tukeminen.
– mahdollistetaan kouluttautuminen: riittävä koulutuksen
resurssointi, työntekijöiden kannustaminen koulutuksiin
(mahdollisuuksien mukaan pitkäkestoiset koulutukset),
itseopiskelun mahdollistaminen, saavutusten
tunnustaminen ja arvostaminen.
– mahdollisuus edetä uralla ja urasuunnittelu ovat
keskeisiä elementtejä osaamisen kehittämisessä.
Koulutetun hoitohenkilöstön näkökulma
• Uuden oppiminen tärkeää työtyytyväisyyden ja
työmotivaation ylläpidossa (Pitkänen ym. 2010).
• Koulutus- ja kehittymismahdollisuudet, osallistava
johtaminen ja riittävä henkilöstömäärä ovat tärkeitä
tekijöitä kun rakennetaan ja ylläpidetään hyvää ja
motivoivaa hoitotyön toimintaympäristöä (Chen &
Johantgen 2010).
• Koulutus-ja kehittymismahdollisuuksien puute
vähentävät työtyytyväisyyttä ja voivat aiheuttaa
halua lähteä sekä työpaikasta että ammatista
(Flinkman 2014).
Hyvän johtamisen näkökulmat
Yhteistyö ja
verkostot
Uudistuminen
Osaaminen
Monimuotoisuus
Luottamus
Uudistuminen ei
tapahdu yksinomaan
ylhäältä alas johtaen
vaan eri toimijoiden
välisenä yhteistyönä
Vahva sisäinen
luottamus
mahdollistaa luovan ja
aktiivisesti kehittyvän
työyhteisön
Verkostoitumalla ja
asiantuntijarajoja
ylittämällä
mahdollisuuksia
innovatiivisiin,
jäsenlähtöisiin
palveluihin
Osaaminen on
edellytys
menestymiselle
nyt ja tulevaisuudessa
Mahdollistamalla erilaisten
ja erilaisessa
elämäntilanteessa olevien
ihmisten osallistuminen
luodaan edellytyksiä
hyvinvoinnille.
Monimuotoisuus on
työelämän laadun ja
menestyksen tekijänä.
2013
©
Johtamisen
kehittämisv
erkosto
www.johta
19
Osaamisen kehittäminen
• Osaamisen kehittäminen on strategialähtöistä ja suunnitelmallista ja
sitä arvioidaan osana strategiaprosessia.
• Organisaation osaamistarpeita ennakoidaan yhteistyössä eri
toimijoiden kesken.
• Työn toteutuksesta, työssä kehittymisestä ja toimintaympäristön
huomioon ottamisesta annetaan jatkuvaa, toimintaa kehittävää
palautetta.
• Työn sisällöissä, työntekijöiden kanssa määritellyissä tavoitteissa ja
työn jaossa lähtökohtana on koko organisaation oppimisen ja
uudistumisen tarve.
• Organisaation toimintatavat kannustavat henkilökohtaiseen ja
yhteiseen vastuuseen osaamisen kehittämisestä ja jakamisesta.
2013
©
Johtamisen
kehittämisv
erkosto
www.johta
20
Osaaminen ja työhyvinvointi
• Työhyvinvoinnin perusta on siinä, että ihminen kokee
•
•
•
osaavansa työnsä.
Puutteellinen osaaminen johtaa usein työn hallinnan tunteen
menettämiseen, ylikuormitukseen ja jopa työuupumukseen.
Osaaminen työssä on merkityksellistä työhyvinvoinnin
näkökulmasta: useimmat tutkimukset osoittavat, että
ihmisten suurin pelko työelämässä liittyy siihen, etteivät he
hallitse työtehtäviään sillä tasolla kuin uskovat organisaation
odottavan.
Osaamisen kehittämisen johtaminen ja henkilöstön koulutus
edistävät jo itsessään työhyvinvointia. Ne viestittävät siitä,
että jokaisen rooli työn tavoitteiden saavuttamisen kannalta
on merkittävä.
Muutoksessa tarvitaan
• Visio antamaan suunnan ja tavoitteet ohjaamaan
toimintaa kohti päämäärää.
• Arvot vahvistamaan toimintakulttuuria, johon kaikki
sitoutuvat ja jota on helppo vaalia.
• Selkeä perustehtävä, erinomainen osaaminen sekä
tunnustettu ja näkyvä hoitotyön johtaminen ja
menestystä tavoittelevat toimintatavat.
Kirsi Sillanpää
Tavoitteeksi vetovoimaiset työpaikat
• Hoitotyön johtamista arvostetaan ja se näkyy organisaatioita
•
•
•
•
•
muodostettaessa myös ylätasolla
Rakenteet mahdollistavat osaamisen tehokkaan
hyödyntämisen ja järkevän työnjaon
Henkilöstöllä on mahdollisuus jatkuvaan oppimiseen,
kehittymiseen, osallistumiseen ja vaikuttamiseen työuran eri
vaiheissa
Henkilöstön työhyvinvoinnista huolehtiminen nähdään
yhtenä tuottavuutta lisäävänä ja työuria pidentävänä
tekijänä
Palkkaus on kannustava, kilpailukykyinen ja
oikeudenmukainen
Teknologiaa hyödynnetään ja uusia innovaatioita kehitetään
Lopuksi
”Tulevaisuudessa tarvitaan hyvää
uudistumisen, muutoksen, innovaatioiden
ja oppimisen johtamista, joka osaa
hyödyntää järjestelmän sisäistä viisautta
ja organisaatioista itsestään löytyvää
ammattitaitoa ja sitoutumista”
KiSi
25.5.2015
24
Kiitos
25.5.2015
25