Skæring Skole
8250 Egå
Tlf. 8713 9600
Fax 8622 5260
E-mail [email protected]
INFORMATION om kommende skoleår
til elever og forældre
Juni 2015
Elever fra 0. årgang udstiller på årets billedkunstudstilling
Kære elever og forældre
Efter en skøn uge med gang i den og masser af besøgende på SFO-festival, et gigantisk fremmøde og
opbakning til vores sommerkoncerter i festsalen og besøgende igen til vores rejsegilde for Energihuset
så bliver man igen, igen glad over og stolt af at være en del af et dejligt fællesskab på Skæring Skole.
I øjeblikket afvikler vi folkeskolens afgangsprøver for vores ældste elever på 9. årgang. Både lærernes
ambitioner og elvernes forventninger er høje, og vores elever klarer sig rigtig flot. I øvrigt har vi gang i
alverdens spændende og kompetent faglig læring overalt både ude og inde på skolens matrikel.
Sideløbende med ovennævnte knokler vi med at få planlægningen af næste skoleår – år 2 med
implementering af intentionerne i den nye skolereform - til at falde helt på plads. Puslespillet rummer
som altid mange brikker og kompleksiteten bliver, oplever vi, større fra år til år.
Nedenfor vil jeg forsøge at tegne nogle billeder af de rammer, som vi lægger til grund for vores planlægning. Som noget nyt fremsender vi jer en samlet oversigt over fordelingen af lærere og pædagoger på de
forskellige årgange. En oversigt med oplysninger om klassernes kommende dansk og matematiklærere
samt klasse- og specialpædagoger. En mere deltaljeret information over den øvrige bemanding af
fagene vil komme sammen med skemaet og yderligere information vil komme fra klasse- eller årgangsteamene.
Personaleændringer generelt
Som altid vil vi på en stor arbejdsplads med mere end 90 pædagogiske medarbejdere være udfordret i at
skabe så stor kontinuitet som muligt i de to faser, vi arbejder i. Det der udfordrer os, som flere af jer også
i år har oplevet, er begivenheder som orlov, barsler, langtidssygdom, efterløn og pensionering samt
flytning og opsigelser. Vi er klar over, at det fra jeres perspektiv til tider kan virke uhensigtsmæssigt eller
ligefrem uforståeligt, men ikke desto mindre så bestræber vi os på at skabe størst mulig kontinuitet og
sammenhæng.
For det kommende skoleår sker der blandt lærerne det, at:
Mads Hauge, som i indeværende skoleår har haft orlov, har opsagt sin stilling, da han har fået nyt job.
Annie Bahnson har søgt endnu et års orlov fra tjeneste.
Kit Purup (nuværende 5. årg.) har orlov fra tjeneste.
Bodil Sonne Svith (nuværende 2. årgang) går på efterløn.
Lone Frost (nuværende 7. årgang) er på barsel.
Tanja Kanstrup, Marie Louise Dalager og Katrine Almind Pedersen er alle på barsel frem til 1. januar.
For pædagogerne er situationen pt. den, at:
Ole Brun Jensen (spec.klasse) har orlov fra tjeneste.
På skolen er følgende lærere ansat – foreløbigt for det kommende skoleår:
 Julie Frost Klausen på kommende 3. årgang
 Anne Hørmann Pallesen, kommende 5. og 8. årgang
 Anette Nordentoft, bl.a. på kommende 4. årgang
 Jens Koed, kommende 5. årgang
 Flemming Falk, kommende 7. årgang
 Yderligere 3 lærere som d.d. ikke er ansat
Da flere af ovennævnte stillinger er orlovs- og barselsstillinger, er alle ovennævnte lærere midlertidigt
ansat. Hvis der i løbet af skoleåret opstår mulighed for at ændre nogle af disse til faste stillinger, gør vi
selvfølgelig det i bestræbelserne på at opnå størst mulig kontinuitet.
Ændringer af klasser
Forud for kommende skoleår har vi foretaget klassesammenlægning på kommende 6. og kommende 9.
årgang. Og en stor TAK til både elever,forældre og lærere for jeres tilgang til sammenlægningsprocesserne, som altid er sårbare!
På kommende 0. årgang starter vi - trods prognose om faldende elevtal - 4 børnehaveklasser.
Og så tager vi i mod 2 nye specielklasser på 2. og 4. årgang, så vi fra næste skoleår i alt har 5
specialklasser: 2.F, 4.F, 4.E, 7.F og 9.F.
Som allerede nævnt indledningsvis kommer her nedenfor en samlet oversigt over fordelingen af lærere
og pædagoger på de forskellige årgange. En oversigt med oplysninger om klassernes kommende
dansk- og matematiklærere samt klasse- og specialpædagoger.
0.A
0.B
0.C
0.D
1.A
1.B
1.C
2.A
2.B
2.C
2.D
Dansk
Judith Gorski
Hanne Andersen
Annette Kielberg
Tanja Krabbenhøft til jul/
Marie Louise Dalager
Heidi Dutoit
Mette Billeskov
Mette Billeskov
Anne Bech
Lone Hjort
Gitte Batz Eriksen
Jakob Bødskov
Matematik
X
X
X
X
Helle Kjær
Helle Kjær
Trine Aagaard
Jakob Quorning
Jakob Quorning
Anne Beck
Barselsvikar til jul
/Katrine Almind
Klassepædagog/spec.pædagog
Henrik Waldén
Marianne Jensen
Henriette Vagnsø Wengel
Irene Askov til jul/
Tanja Krabbenhøft
Ny
Kenneth Gysting
Eva Lewinska
Lars Fugleberg
Lasse Kynde Christensen
Benthe Legaard Andersen
Sidsel Haaning Dyhr
___________ Et godt lære- og værested ___________________
Skæring Skole
8250 Egå
Tlf. 8713 9600
Fax 8622 5260
E-mail [email protected]
2.F
3.A
3.B
3.C
3.D
4.E
4.F
4.X
4.Y
4.Z
Carsten Christensen (ny)
Helle Haulund
Morten Søgaard
Freya Hougaard
Morten Søgaard
Carsten Christensen (ny)
Ulrich Petersen
Ditte Wind
Ditte Wind
Jannie Yde
5.A
5.B
5.C
5.D
6.X
6.Y
6.Z
7.A
7.B
7.C
7.D
7. F
8.A
8.B
8.C
8.D
9.F
Clea Hjerrilid
Freja Hougaard
Mette Mortensen
Julie Klausen (ny)
Lisa Byrding
Susan Berg (ny)
Kirsten Elsborg
Mille Pedersen
Jannie Yde
Clea Hjerrild til jul/
Tanya Kanstrup
Anne Grethe Munk
Dannie Solskov
Anne Hørmann Pallesen
Lone de Pauli
Anja Sejerup
Camilla Langer
Anette Carlsen
Janne Kjeldtoft
Esben Nygaard Pedersen
Esben Nygaard Pedersen
Nyansat
Helene Østergaard
Vibeke Vesterdal Dalvad
Line Lemming
Anne Hørmann Pallesen
Toke Rossel
Kirsten Elsborg
9.X
9.Y
9.Z
Gitte Eriksen
Christina Clemens
Mette Steinmetz
Louise Bøger
Anker Brüner
Esben Hokland
Rasmus Hald
Rasmus Hald
Jens Koed (ny)
Bent Houlberg
Carsten Møller
Frank Lykkeskov
Frank Lykkeskov
Alice Møller
Nyansat
Lise Dausen
Mads Aagaard
Jesper Quist
Sofie Boesen
Carsten Møller
Mads Aagaard
Sofie Boesen
Susan Berg
Ronny Jensen (ny)
Louise Luckenbach
Jesper Petersen
Michael Pedersen
Mette Kruse Sørensen
Lotte Bech Kjeldsen
Hanne Sørensen
Michael Hjort Hansen
Anne Cook
Lena Havstein
Susanne Iversen
Annemette Skou og
Helle Vorup
Endelig har vi fået gang i byggeriet af vores Energihus og fredag kunne vi holde rejsegilde.
Masser af bæredygtige tanker, muslingeskaller og en selvbærende tagkonstruktion 
Væsentlige justeringer og ændringer fra i år til kommende skoleår
Afslutningen af år 1 med ny skolereform løber ud om meget kort tid, og det er vores oplevelse, at vi er
kommet rigtig godt fra land med flere af de nye områder, som reformen angiver.
På baggrund af vores egen interne evaluering samt tilbagemeldinger fra forældre og bestyrelse har vi
foretaget nogle justeringer for at kvalificere vores arbejde og lykkes bedre:
STUDIETIDEN fortsætter på 0.-4. årgang som i år, hvor tiden har været dækket i et samarbejde mellem
lærere og pædagoger på årgangen. På 5.-6. årgang har vi haft et godt og konstruktivt samarbejde med
vores klubpædagoger, der har været tilknyttet opgaven svarende til 1 pædagog på hver årgang.
Både fra 5. til 6. årgang og på 7.-9. årgang har vi imidlertid erfaret, at vores elever primært efterspørger
den fagfaglige støtte. Vi har derfor styrket lærerbemandingen og sikret, at det er lærerne, der varetager
studietiden.
Fra dette skoleårs start har vi haft en overordentlig flot deltagelse, men – desværre – også oplevet, at
den har været faldende i sidste del af skoleåret.
Fra august 2015 har vi igen det udgangspunkt, at ALLE elever deltager medmindre I som forældre
framelder jeres barn/børn.
PRIMÆRVOKSEN-funktionen fortsætter som i år med en intern skærpelse af indholdet i funktionen og
opgaven.
OG med en særlig stor opmærksomhed på at klassens trivsel og styrkelse af fællesskaberne er et
anliggende for klasseteamet og klassens forældre. Denne opgave hviler ikke hos den enkelte
primærvoksen.
KLASSENS FÆLLESSKAB er fortsat det helt bærende og afgørende for, at alle børn og unge trives.
Ansvaret for fællesskabet hviler hos teamet omkring klassen i et tæt samarbejde med jer forældre.
Det er helt, helt afgørende for klassens trivsel, at
 teamet omkring klassen har øje for trivslen og arbejder med at styrke og udvikle den
 alle forældre bakker op om møder, sociale arrangementer, aftaler i klassen som f.eks.
spisegrupper, legegrupper og fødselsdage.
Det stærke fundament for fællesskab og trivsel bygges i løbet af de første skoleår på 0.-4. årgang
Og vedligeholdes kontinuerligt på 5.-9. årgang.
Trivslen styrkes og udvikler sig for alvor, når alle forældre tager ansvar for det i samarbejde med skolens
personale.
TRÆFFETID har vist sig overordentlig vanskeligt at gennemføre i praksis. Det har for rigtig mange
lærere og pædagoger ikke fungeret optimalt, hvorfor denne IKKE fortsætter med mindre den enkelte
lærer eller pædagog finder det muligt og hensigtsmæssigt.
Rammerne for afvikling af UDVIKLINGSSAMTALER og FORÆLDREMØDER har i indeværende år
fungeret meget forskelligt fra årgang til årgang og fra klasse til klasse. Det er der som udgangspunkt ikke
noget galt i. Forskelligheden giver mening og afhænger bl.a. af, hvor i skolelivet tingene sker. Der er dog
brug for en mere tydelig og overordnet ramme omkring dette vigtige samarbejde mellem skole og hjem,
så der mellem skole og forældre bliver afstemt forventning om, hvad der kan forventes.
Generelt kan man sige, at det gode samarbejde mellem skole og hjem bygger på en god relation mellem
forældre og de voksne, som arbejder med børnene i løbet af skoledagen. Tiden til samarbejdet er ikke
blevet større, men vi skal bestræbe os på, at dette ikke rammer kvaliteten af vores samarbejde.
I forbindelse med sidste Nyhedsbrev lige inden sidste skoledag vil vi fremsende en mere tydelig og
overordnet ramme for samarbejdet.
___________ Et godt lære- og værested ___________________
Skæring Skole
8250 Egå
Tlf. 8713 9600
Fax 8622 5260
E-mail [email protected]
BEVÆGELSE som en del af en meget varieret hverdag vil også næste år være under udvikling, hvor
lærere i de ældste årgange vil få yderligere inspiration og kompetencer til at folde det ud i den daglige
undervisning. For de yngste elever indlægger vi et voksenstyret bevægelsesbånd dagligt, som det
fremgår nedenfor.
DAGSSTRUKTUREN justeres for elever på 0.-4. årgang så der nu etableres et længere og mere
kontinuerligt undervisningsbånd fra kl. 8.00-11.15 uden en større planlagt pause.
Fra kl. 11.15 afvikles voksenstyret bevægelsesbånd på 30 min., spisning og frikvarter.
Denne struktur er skabt for at give en sammenhængende formiddag for undervisningsrammen med
større kontinuitet i personalebemanding og længere sammenhængende forløb, hvor der kan ske en
større variation. Samtidigt vil de voksne – lærere og pædagoger – få mulighed for at have fælles
samarbejde og forberedelse midt på dagen, uden at det går ud over deres tilstedeværelse med børnene.
Der vil naturligvis, som det allerede praktiseres i dag, være indlagt små bevægelsesstunder, luftere,
m.m. i undervisningen under hensynstagen til klassens og enkelte børns behov.
For 0.-1. årgang er der voksenstyret bevægelse fra kl. 10.30-11.00. Spisning fra kl. 11.-11.30 og pause
herefter til kl. 12.00
For 2.-3. årgang er der voksenstyret bevægelse fra kl. 10.30-11.00. Pause fra kl. 11.-11.30 og herefter
spisning til kl. 12.00
For 4. årgang er der voksenstyret bevægelse fra kl. 11.15-11.30. Pause fra kl. 11.30-12.00 og herefter
spisning til kl. 12.30
SPISNINGEN og pædagogikken omkring vores madordning vil flytte sig ind i en ny fase. Efter nu i 3 år at
have oparbejdet et bæredygtigt koncept omkring madproduktion og logistik omkring spisningen, har vi nu
nedsat et internt udvalg, der i særlig grad skal udvikle pædagogikken omkring spisningen, men også
finde veje til en større sammenhæng mellem elever, undervisning, pædagogik og vores køkken. Vi søger
efter nye muligheder for øget elevinddragelse i vores madordning.
Sidste skoledage inden skolernes sommerferie
Tirsdag d. 23. juni og
onsdag d. 24. juni
Store flyttedag for flere klasser
Onsdag den 24. juni:
Vores 7. og 8. årgang har fællesdag i Mindeparken
Fredag d. 19. juni
Idrætsdag for 0.-3. årgang
Onsdag den 23. juni
Dimission for 9. årgang kl. 17.00 i skolens festsal
Fredag den 26. juni
Sidste skoledag fra kl. 8.00-13.00
Vi slutter med sang og ballonopsendelse fra kl. 12.30 ved Bassinet
Eleverne har fri kl. 13.00.
Der er denne dag INGEN mad fra vores madordning!
Mandag den 10. august
Første skoledag for alle elever.
1.- 9. årgang kl. 8.00
Nye 0. klasser kl. 9.00 ved Bassinet
5. årgangs elever udstiller deres kreationer fra det nye fag Håndværk og Design
Vi har masser af glemte sager…
Alt tøj vil blive lagt frem på borde ved kantinen til gennemsyn fra mandag den 22. juni frem til fredag den
26. juni 2015.
Det tøj, der herefter ligger tilbage, donerer vi til en nødhjælpsorganisation.
I øvrigt har vi på kontoret en del glemte hus- og cykelnøgler, mobiltelefoner og andre værdigenstande.
SFO i sommerferien
Der er som altid åbent i skolens sommerferien for tilmeldte børn.
I uge 29 og 30 er der SFO på Lykkegården
Med venlige hilsner
Anne Schwartz
Skoleleder
4. årgangs elever udstiller med deres kreationer fra faget Håndværk og Design
___________ Et godt lære- og værested ___________________