Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere

Valgfag - Modul 13 – Sundhedsprofessionerne, UCN, Aalborg - Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere
Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere
Valgfagets titel:
Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere.
Cooperation with socially excluded, and citizens with a high risk consumption of drug and alcohol.
ECTS-point:
10 ECTS point
Den teoretiske undervisning afholdes på:
University College Nordjylland, Campus Sund, Selma Lagerløfsvej 2, 9220 Aalborg Ø.
Den kliniske undervisning afholdes på:
De kliniske undervisningssteder kan være ex.: Misbrugsafsnit, Kofoeds skole, social vicevært,
gadesygeplejerske, boformer samt væresteder.
Valgfagsansvarlig uddannelse:
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg.
Valgfagets tema:
Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere i et sundhedsfagligt perspektiv
Læringsforudsætninger:
Valgfaget retter sig mod sygepleje-, fysioterapeut-, ergoterapeut-, jordemoder- eller radiografstuderende
med interesse for udfordringerne i samarbejdet med socialt udsatte og misbrugere.
Den studerende skal være indstillet på at samarbejdet med de kliniske undervisningssteder kan være med
fleksible arbejdstider.
Læringsudbytte:
 At kritisk vurdere praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om temaet samarbejde med
socialt udsatte og misbrugere.
 At udvælge, beskrive og foretage litteraturundersøgelse af en selvvalgt klinisk problemstilling i
forhold til samarbejde med socialt udsatte og misbrugere.
 At diskutere udviklings- og forskningsarbejde med relevans for sundhedsprofessioner og
sundhedsfaglig virksomhed i samarbejdet med socialt udsatte og misbrugere.
 At reflektere over muligheder og barrierer for implementering af udviklings- og forskningsresultater
inden for sundhedsprofessioner og sundhedsfaglig virksomhed
Læringsaktiviteter:
Undervisningen er tilrettelagt som en vekselvirkning mellem kliniske besøg og teoretisk undervisning:
 Den teoretiske undervisning vil være med afsæt i oplæg, refleksion og dialog (nærmere beskrevet i
modulbeskrivelsen samt på læringsplatformen). Der vil skulle arbejdes teoretisk med bearbejdelse
af klinisk oplevede problemstillinger, litteratursøgning samt implementering i praksis. Denne viden
skal formidles via et oplæg for medstuderende.
 Den kliniske undervisning består i 3 dage i klinik samt individuel aftale om møde med klinik, hvor
den studerende kommer med et lille oplæg om udvikling af praksis og implementering efterfulgt af
diskussion. Derudover vil der være skemalagt et besøg på hhv. på Cafe Væxt hvor i vil møde
gadesygeplejersken i Aalborg og samt en social vicevært for et opgangsfællesskab, besøg på
Svenstrupgaard, besøg af Social sygeplejerske i Vesthimmerlands kommune. Ønskes mere tid i
klinikken er der mulighed for selv at lave aftaler med de kliniske undervisningssteder.
1
Valgfag - Modul 13 – Sundhedsprofessionerne, UCN, Aalborg - Samarbejde med socialt udsatte og misbrugere
Teoretisk indhold:
Der vil være en kort introduktion til valgfaget med fordeling af kliniske undervisningssteder. I den teoretiske
undervisning vil der være fokus på følgende elementer: Socialt udsatte og misbrugere – historisk set og
aktuelt, Misbrug og de kognitive følger deraf, Socialt udsatte og misbrugeres oplevelser i mødet med
sundhedsvæsnet, Aktiveringsmæssigt perspektiv på samarbejdet med socialt udsatte og misbrugere,
Stigmatisering og ulighed, Skadesreduktion, Muligheder og barrierer for implementering af udviklings- og
forskningsresultater. Der vil ydermere være fokus på refleksioner og bearbejdelse af oplevede kliniske
problemstillinger samt litteratursøgning i relation til denne. Indhold i de enkelte lektioner vil fremgå af
læringsplatformen.
Klinisk indhold:
Der vil være mulighed for at fokusere på samarbejde mellem professionelle og socialt udsatte i klinisk
praksis. I vil få kendskab til det arbejdsfeltet praktikerne beskæftiger sig med dagligt samt møde brugerne
af de forskellige tilbud.
Periode for afvikling af valgfaget:
Valgfaget afvikles i perioden uge 6-11/35-40.
Litteratur (foreløbig anbefalet litteratur):
Brandt, Preben red., 2009. Udsat for forståelse – antologi om socialt udsatte. København. Udgivet af Rådet
for socialt udsatte. Kan hentes elektronisk p å www. udsatte.dk (klik på publikationer – søg på udsat i
fritekstsøgning – se nederst Udsat for forståelse Rådets antologi).
Deltagerantal:
Min.: 8 studerende
Max.: 14 studerende
Undervisere:
Brigitte Sørensen, Lektor, Sygeplejerskeuddannelsen, Stinne Bruhn, Lektor Ergoterapeut uddannelsen, Jette
Cortnum, Lektor, Sygeplejerskeuddannelsen, Malene Kirstein Cohen, Jordemoderuddannelsen, Annette
Pedersen, Lektor, Sygeplejerskeuddannelsen.
Ansøgningsfrist:
Fremgår af hjemmesiden, se www.ucn.dk, vælg Uddannelse, vælg Valgfag i sundhedsuddannelserne.
Kriterier for optagelse:
At du er sygepleje-, fysioterapeut-, ergoterapeut-, jordemoder- eller radiografstuderende og har
gennemført modul 1 - 12. Først til mølle princippet. Hvis der er flere tilmeldte, end der er pladser, fordeles
pladserne således: Sygeplejestuderende Aalborg 8; de øvrige pladser fordeles mellem studerende fra de
øvrige sundhedsuddannelser ved UCN.
Tilmelding:
Fremgår af hjemmesiden. Se www.ucn.dk, vælg uddannelse, vælg valgfag i sundhedsuddannelserne.
Andre bemærkninger:
Detaljeret plan for valgfaget lægges på den elektroniske læringsplatform ca. 14 dage før valgfagets
afholdelse. Skema for valgfaget offentliggøres ca. 14 dage før afvikling af valgfaget. Se vejledning til at åbne
skema på hjemmesiden under Find dit hold.
Der vil være deltagelsespligt til dele af undervisningen.
2