h1en0235
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse hf Fag og niveau Engelsk 0-B Lærer(e) Vera Bach-Jørgensen Hold h1en0235 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Identity and Coming of Age Titel 2 Minority Literature Titel 3 The Great War Titel 4 Great Speeches Titel 5 The Gothic Universe Titel 6 New York Titel 1 Identity and Coming of Age Indhold Kernestof: The Entrance, Systime, 1998: Penelope Lively: ” Clara’s Day” Sinéad de Valera: ”The Spoiled Child” Ernest Hemingway: “Indian Camp” Contexts, Gyldendal, 2004 Anne Jew: “Everybody Talked Loudly in Chinatown” Departures, Systime, 1998 Film: Harold and Maude Supplerende stof: Film: This is England “Fiction: How to read a novel and short story” Contexts, Gyldendal, 2004 Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer “Genre” Along Literary Lines- A key to text analysis, Gyldendal, 2009 Ca. 15% Genrekendskab Indførelse i tekstanalysens begrebsverden og metoder How to write a summary Hvad er ”a comment”? Grammatik: sætningsanalyse, kongruens, verbets tider, grammatik Klasseundervisning Par arbejde Gruppearbejde Titel 2 Minority Literature Indhold Kernestof: Peter Goldsworthy: “One of my Best Friends” Departures, Systime, 1998 Hanif Kureishi: “ My Son the Fanatic” The Big Picture, Systime, 2001 Liz Lochhead: Local Colour Minority Experience, Longman, 1981 Film: Malcolm X Film: Rabbit – Proof Fence Supplerende stof: Film: Mississippi Burning Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer “Fiction:How to read poem” Contexts, Gyldendal, 2004 Ca. 20% Etnisk litteratur Generationsskildringer Tekstanalyse og fortolkning Indførelse i digtanalyse Hvad er en ”characterisation”? Grammatik: verbets tider, udvidet/simpel tid, grammatik Klasseundervisning Par arbejde Gruppearbejde Gruppefremlæggelser Titel 3 The Great War Indhold Kernestof: Poetry of the Great War: Rupert Brooke: V. The Soldier Wilfred Owen: Anthem for Doomed Youth Siegfried Sassoon: Does It Matter? Selected Poetry of the First World War, Wordsworth Poetry Library, Wordsworth Editions Limited, 1995 Wilfred Owen: “From Owen’s Letters to his Mother” The Norton Anthology of English Literature, vol. 2, W. W. Norton, 2000 Ernest Hemingway: “Soldier’s Home” In Our Time, Scribner Paperback Fiction, Pub. By Simon & Schuster, 1996 Lloyd George: That is what we are fighting… Voices of the Great War, Longman, 1997 Supplerende stof: Film: All Quiet on the Western Front Film: Regeneration “The War to end all wars” http://news.bbc.co.uk/2/hi/special_report/1998/10/98/world_war_i/198172.st m “The Christmas truce” http://news.bbc.co.uk/2/hi/special_report/1998/10/98/world_war_i/197627.st m Omfang Særlige fokuspunkter “Non-fiction: How to read a text” Contexts, Gyldendal, 2004 Ca. 20% Tekstanalyse af fiktion: tematikker og budskaber Indførelse i analyse af sagprosa tekster Retorik Analyse af poesi Britisk og europæisk historie Krigspoesi Hvad er ”an article”? Engelskeksamens genrer Grammatik: genitiv, adjektiver, adverbier, passiv, grammatik Væsentligste arbejdsformer Klassearbejde Par arbejde Gruppearbejde Gruppefremlæggelser Titel 4 Great Speeches Indhold Kernestof: Lloyd George: That is what we are fighting… Voices of the Great War, Longman, 1997 George VI: In this grave hour… http://www.royal.gov.uk Martin Luther King Jr.: The I Have a Dream Speech http://www.usconstitution.net/dream.html George Bush: Announcement of war against Iraq http://www.historyplace.com/speeches/bush_war.htm Supplerende stof: Logos, Ethos, Pathos http://www.public.asu.edu/~macalla/logosethospathos.ht Martin Luther King Jr.: I Have a Dream Speech – Full Video Part 1 http://www.youtube.com George H. W. Bush Announces War Against Iraq (January 16, 1991) http://www.youtube.com Omfang Ca. 20% Særlige fokuspunkter Analyse af sagprosa tekster Retorik Talens komposition Talernes historiske kontekst Hvad er ”a discussion”? Hvad er ”a letter to the editor”? Væsentligste arbejdsformer Engelskeksamens genrer Grammatik: relativpronominer, tegnsætninger, grammatik Klasseundervisning Gruppearbejde Par arbejde Gruppefremlæggelser Titel 5 The Gothic Universe Indhold Kernestof: Edgar Allan Poe: ”The Black Cat” The portable Edgar Allan Poe, Penguin Books, 1977 M. R. James: ”Lost Hearts” http://ghost.new-age-spirituality.com/james Song: Sting: Moon Over Bourbon Street Song: Future Bible Heroes: I’m A Vampire Film: Bram Stoker’s Dracula Supplerende stof: “Gothic Novel” Along Literary Lines – A key to text analysis, Gyldendal, 2009 Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Ca. 10% Baggrund og narrative strategier af ”the Gothic genre” Tekstanalyse, fortolkning Perspektivering Træning i fremlæggelse af tekstanalyse og fortolkning Engelskeksamens genrer Grammatik: præpositioner, grammatik Klasseundervisning Gruppearbejde Par arbejde Individuel mundtlig fremlæggelse Titel 6 New York Indhold Kernestof: Brooke Auchincloss: ”Personal History” Inside Stories, Systime, 2007 Abraham Cahan: “Katie and Leah” New York City, Systime, 2001 Vivian Gornick: “A Ride on the New York Subway” New York City, Systime, 2001 Film: American Psycho Film: Manhattan Supplerende stof: Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer “A Quick Guide to the Decades” New York City, Systime, 2001 Ca. 15% Samfundsforhold og kulturforståelse Grammatik: repetition Repetition af det litterære stof Eksamenstræning Klasseundervisning Par arbejde Gruppearbejde Individuel mundtlig fremlæggelse
© Copyright 2024