Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Hfe Fag og niveau Psykologi C Lærer(e) Steffen P. Kjelds Hold H3pæx114 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 0 Introduktion – 6 lektioner: Hvorfor ryger Nille? (http://www.liv.dk/undervisning/psykologi/case-hvorfor-ryger-nille/). Øvelser, arbejdsspørgsmål. Titel 1 Udviklingspsykologi Titel 2 Kognitionspsykologi Titel 3 Socialpsykologi Titel 4 Ungdom og identitet Titel 5 Stress, krise & coping Titel 1 Udviklingspsykologi Indhold Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje, Systime 2008, s. 73-101, 113-126 Særlige fokuspunkter Supplerende stof: Artikler: Case: Preben Case: En kop kakao og en smule opmærksomhed. Kauaii-undersøgelsen Fremmedsituationstest: https://www.youtube.com/watch?v=QTsewNrHUHU Harlows abeforsøg: https://www.youtube.com/watch?v=OrNBEhzjg8I Dokumentar: Er du mors lille dreng? Kendskab til de forskellige teorier som gennem de sidste 100 år har forsøgt at forklare menneskets (tidlige) udvikling, fx Mahler, Erikson, Bowlby og Stern. Kendskab til forskellige teorier om omsorgssvigt, resiliens og mønsterbrud Redegøre for samt kritisk forholde sig til centrale psykologiske teorier og begreber Udvælge og anvende psykologisk viden på konkrete problemstillinger og aktuelt stof og kunne forholde sig kritisk til disse på et fagligt grundlag Introduktion til case-analyse og arbejde med caseanalyse-genren Titel 2 Kognitionspsykologi Indhold Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens veje, Systime 2008: s. 155-197, 239-254. Supplerende stof: Cocktailparty-effekten, Ole Schultz Larsen, 2008 Artikel: Nysgerrige børn bliver mere intelligente, Thomas Nielsen, Forskningsnyt, 2003 "Den upålidelige hukommelse", Forsknings-nyt fra psykologien, 2001, 10. Mnemoteknikker Awarenesstest: http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4 Whodunnit: (https://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA) Særlige fokuspunkter Gennemgå de forskellige teorier og forhold, som har betydning for vores evne og muligheder for at lære. Der bliver set på den kognitive udvikling, intelligens og opmærksomhed, perception og hukommelse. Debat og argumentation Titel 3 Socialpsykologi Indhold Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje, Systime 2008, s. 347-379 Artikler: My Lai Massakren, ’Vietnam fra drage til tiger’, Peter Frederiksen, 1997. Tortur i Irak, Politiken, 2005, 16. maj (oversat fra NYT, Kate Zernike) Supplerende stof: Zimbardos fængselsforsøg http://www.prisonexp.org/ Asch konformitetsforsøg: http://www.youtube.com/watch?v=TYIh4MkcfJA Filmclip: Die Welle Øvelser: Beskyttelsesrummet + Forlist i Stillehavet, Mikkel Bernt Hansen: ’Øvelser til Psykologi, 1996. Særlige fokuspunkter Kendskab til hvordan mennesker og grupper gensidigt påvirker hinanden Kendskab til de vigtigste socialpsykologiske begreber Kendskab til de eksperimentelle socialpsykologiske forsøg Kendskab til grundlæggende kommunikationsteorier Titel 4 Ungdom og identitet Indhold Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje, Systime 2008, s. 281-302 Supplerende stof: ’Taber i en vinderkultur’ (forkortet), Socialpædagogen, 2002 Artikel: Er livet er for kort til sabbatår? http://www.information.dk/529873 Case: Katja Grew Prøveeksamen Særlige fokuspunkter Kendskab til hvorfor identiteten i dag skal tilkæmpes, opbygges og konstrueres. Giddens, Gergen, Bourdieu, Erikson, Riesmann. Analysere cases. Titel 5 Stress, krise og coping Indhold Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje, Systime 2008, s. 399-425 Når mennesket belastes – stress og coping, M. Schilling: Menneskets psykologi (2004), kap 13. Supplerende stof: Case: Men der var noget galt Case: Da Per kørte galt Foredrag om stress ved Bobby Zachariae (http://www.dr.dk/DR2/Danskernes+akademi/Paedagogik_Psykologi/St ress.htm) Foredrag om stress ved Kelly McGonigal http://www.ted.com/talks/kelly_mcgonigal_how_to_make_stress_your_fri end Særlige fokuspunkter Kendskab til psykologiske teorier om stress og krise Kendskab til copingstrategier Analysere cases.
© Copyright 2024