Årsplan for engelsk 3. klasse 2014-15 SJ Formålet med faget engelsk Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig sproglige og kulturelle kundskaber og færdigheder, således at de kan anvende engelsk som kulturteknik i forskellige sammenhænge, udvikler bevidsthed om sprog og sprogtilegnelse og opnår indsigt i det engelske sprogs globale rolle. Stk. 2. Undervisningen skal gennem varierede arbejdsmetoder, brug af it, tværfagligt samarbejde og internationale kontakter skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst. Herved skal undervisningen bidrage til, at eleverne bevarer lysten til at beskæftige sig med sprog og kultur til fremme af deres alsidige udvikling. Stk. 3. Undervisningen inddrager emner, der belyser, hvordan mennesker tænker og lever i den engelsksprogede verden, så eleverne kan blive fortrolige med egen kultur i samspil med andre kulturer. Herigennem får eleverne mulighed for at udvikle deres forståelse for mennesker med forskellig kulturel baggrund og forberede sig til et liv i et globalt samfund. "Fælles Mål for faget engelsk - Hæfte 2" Udgangspunktet for undervisningen er ”Fælles Mål for faget engelsk - Faghæfte 2”, hvor der står, at undervisningen overordnet skal dække følgende områder: Kommunikative færdigheder Sprog og sprogbrug Sprogtilegnelse Kultur- og samfundsforhold Indenfor disse områder, er der forskellige trinmål, som skal vægtes i undervisningen. Vi arbejder med trinmål for efter 4. klasse. Læs evt. mere på Undervisningsministeriets hjemmeside, www.faellesmaal.uvm.dk. Årsplan for engelsk 3. klasse 2014-15 SJ Generelt: Vi arbejder generelt meget mundtligt, hvor eleverne skal øve enkelte sætninger og ord, for at få opbygget et ordforråd. I den forbindelse bruger vi forskellige billeder, kort og andre visuelle/taktile midler, bl.a. i form af lege og aktiviteter, hvor eleverne øver udtale og repeterer ordenes betydning. Der arbejdes med varierende materialer. Vi har bl.a. en tekst- og aktivitetsbog, som veksles med lege, aktiviteter og øvelser. Der inddrages brug af it, iPads, computere og smartboard løbende i undervisningen. Al undervisning tilstræbes at indeholde en eller flere af følgende elementer: lytte, tale, skrive, tegne, bevægelse, fysisk aktivitet, spil, illustrationer, korte filmklip, rollespil, lege, rim, remser og andre øvelser. Årsplanen er bygget op over perioder med varierende længde, hver periode vil være mellem 2-4 måneder, alt efter emnets sværhedsgrad og hvor meget vi når. Vi kan evt. springe emner over eller inddrage nye. Vi arbejder løbende med First Boost for 3. klasse. OBS: Denne årsplan er vejledende, der tages forbehold for ændringer eller forskydninger, da der løbende kan opstå andre idéer. Årsplan for engelsk 3. klasse 2014-15 SJ Periode: 1 Emne/indhold: Introduction to English About Me Colours The body Numbers Fælles mål: Animals Food Seasons Christmas 2 deltage i sproglege og små rollespil forstå et enkelt talt engelsk anvendt i forbindelse med nære emner som familie og dagligdag, skole, fritid, ferie og højtider svare på enkle spørgsmål om sig selv, familie, fritid og skole anvende et grundlæggende ordforråd til at kunne forstå og tale med om nære emner udtale de engelske ord og vendinger, der arbejdes med have mod på at gætte i forsøg på at forstå talte og skrevne tekster anvende et grundlæggende ordforråd til at kunne forstå og tale med om nære emner udtale de engelske ord og vendinger, der arbejdes med deltage i sproglege og små rollespil skrive enkle ord, udtryk og sætninger inden for nære emner som familie og fritid. give enkle eksempler på forskelle mellem engelsksprogede kulturer og egen kultur kende til kultur og levevilkår i Storbritannien og USA inden for emner som familie, dagligdag, skole, fritid, ferie og højtider Materialer/metoder: Vi skal arbejde på at introducere og fortælle om os selv på engelsk. Helt enkelt øver vi på forskellig vis at fortælle hvad vi hedder, hvor gamle vi er, hvornår vi har fødselsdag og lidt om vores familie. Vi gennemgår farverne, flere kropsdele og tallene fra 1-20, samt evt. 10-tabellen. Her arbejder vi med de mest almindelige dyr og kæledyr. Derefter de mest almindelige fødevarer. Vi repeterer her elevernes fødselsdage, og i den forbindelse gennemgår vi alle månederne og årstiderne. Vi afslutter med at gennemgå forskellige almindelige gloser omkring jul og forskelle/ligheder på juletraditioner i Danmark, sammenlignet med engelsktalende lande. Årsplan for engelsk 3. klasse 2014-15 SJ Hobbies/sparetime Feelings My home (kitchen, bathroom, clothes) 3 Friendship Times of the day 4 5 Repetition af emner forstå korte, sprogligt enkle skrevne tekster om nære emner eventuelt med støtte i lyd- og billedmedie bruge digitale værktøjer til at finde og udveksle informationer og skabe enkel tekst anvende et grundlæggende ordforråd til at kunne forstå og tale med om nære emner udtale de engelske ord og vendinger, der arbejdes med have mod på at skrive på engelsk anvende billedordbøger og enkle itbaserede ordforrådsprogrammer anvende elektroniske medier til enkle opgaver og spil. have mod på at skrive på engelsk kende til eksempler på engelsksprogede børnekulturer, fortrinsvis sange, rim og remser, lege, danse, spil og fortællinger I dette forløb skal eleverne oparbejde et ordforråd, så de, i korte sætninger, kan fortælle, hvilke hobbyer de har. Vi skal også arbejde med at udtrykke følelser, primært likes/dislikes. Eleverne skal her lære betegnelserne for de mest almindelige rum i huset og møblerne. Vi repeterer at udtrykke følelser, ved at gennemgå friendship, hvor vi også arbejder med relevant ordforråd inden for emnet. Vi stifter bekendtskab med klokken. Her repeterer vi evt. nogle emner eller følger op på emner, hvis vi ikke har nået det hele.
© Copyright 2024