Generel ledelse Skolelederen: • • • • • • • • • • • • står til ansvar og refererer til bestyrelsen, som også er lederens arbejdsgiver indgår aftale med bestyrelsen om skolens drift og er ansvarlig for aftalens overholdelse har den overordnede administrative og pædagogiske ledelse af skolen og er ansvarlig for dens virksomhed overfor bestyrelsen leder og fordeler arbejdet mellem skolens ansatte forhandler løn og vilkår for alle skolens ansatte undtagen stillingsindehaveren selv ansvarlig for budget og principper for skolen indenfor de afsatte økonomiske rammer og den indgåede aftale udøver sin virksomhed i samarbejde med de ansatte i henhold til gældende overenskomster handler i overensstemmelse med lilleskolens idégrundlag og vedtægter har ansvaret for sammen med skolens personale at udarbejde en årlig årsplan, der skal angive hvorledes skolen vil opfylde den indgåede aftale, samt angive skolens egne mål og indsatsområder aflægger årligt overfor medarbejdergruppen, bestyrelse og generalforsamlingen en årsrapportering, der kort fortæller om skoleårets gang, de opnåede resultater, samt redegør for opfyldelsen af den indgåede aftale og skolens egen årsplan aflægger i tilknytning til beretningen et kortfattet regnskab har kompetence til at delegere sine beføjelser videre til ansatte PS.: Skolens virksomhedsplan indeholder udover faglige/pædagogiske initiativer også IT-, Miljø-, Praktiskudvalgs planer samt planer for skolens fysiske rammer. Faglig/Pædagogisk ledelse Skolelederen: • • • • • • har i henhold til lovgivning det overordnede pædagogiske ansvar overfor bestyrelsen Stå mål med folkeskolen ved udslusning af 6 klassetrin Skal varetage samarbejde med tilsynsførende, samt drive eventuel opfølgning har ansvaret for gennemførelse af selvstændige initiativer og beslutninger inden for aftalens og årsplanens rammer. Herunder samtænkning af skole og klubs handleplaner har ansvaret for, at nye krav til kvalitet, effektivitet, prioriteringer og arbejdsmetoder omsættes konkret gennem fastsættelse af nye mål for udviklingen har ansvaret for planlægning, gennemførelse og opfølgning for et årligt Bestyrelse-Lærer arrangement Undervisning  Der indgår undervisningstimer i begrænset omfang som en naturlig del af stillingen Personaleledelse Det er Skolelederens opgave at: • • • • • • • • • • lede, fordele og koordinere opgaver mellem skolens ansatte som del af årsplanen, udvikle og opfølgning af kompetenceplan for lilleskolen At identificere og udvikle medarbejdernes talent – igennem årlige individuelle udviklingsforløb forestå personaleansættelser og afskedigelser i henhold til Bestyrelsens samt overenskomstmæssige retningslinjer sikre og drive skolens arbejdsmiljø at formulere skolens mission, vision i samarbejde med Bestyrelsen. Herunder at tage selvstændige initiativer/beslutninger om udvikling af opgaver og arbejdsfunktioner og vedligeholder målsætninger for skolens virke at supervisere og støtte skolens medarbejdere at implementere skolens mission, vision og strategi motivere medarbejdergruppen sprede tillid og optimisme Økonomiledelse Lederen har ansvaret for den daglige regnskabsførelse og for en målrettet og effektiv udnyttelse af de afsatte ressourcer til institutionen samt fornøden budgetopfølgning.  Budget og opfølgning Samarbejde og kommunikation Skolelederen har ansvaret for: • • • • • • • • • løbende information om skolens virke til forældregruppen inddrage og følge op på forældregruppens deltagelse i skolens demokratiske struktur mødevirksomhed og mødeledelse i skolen faglig sparing mellem skolens ansatte samarbejde med skolens brugere omkring virksomhedens ydelser at håndtere skolens venteliste og nye elevers optages på skolen deltagelse i eksterne møder på skoleområdet deltagelse i samarbejdet med øvrige lilleskoler at tegne skolens profil udadtil