HÖGSKOLAN PÅ ÅLAND KURSBESKRIVNING Uppgjord av: Mona Lindroth Granskad av: Kristina Svedmark Godkänd av: Ledningsgruppen Godkänd datum: xx.xx.2014 Version: 3/11.05.2015 Sida 1 av 2 Utbildningsprogram Alla program Studiehelhet Valfri kurs Ämnesområde Kurskod S3640032 Kursnamn Tutorkurs Kursnamn på engelska Tutor Course Studiepoäng 1 sp Lärandemål Efter godkänd och avslutad tutorkurs bör de studerande ha grundläggande insikter i:     Hur tutorer kan bistå som ambassadörer då skolan marknadsför sig externt på exempelvis mässor Pedagogiska förutsättningar för lärande Kommunikativa verktyg i det pedagogiska samtalet Hur handledning bedrivs      Att vara tutor vid Högskolan på Åland Hur lär vi oss egentligen? Hur organiserar man inlärning? Hur styr varseblivningen kommunikationen och därmed inlärningssituationen? Om att vara tutor och handleda Innehåll Arbetsformer Aktivt deltagande i diskussioner, portfoliodokumentation och slutlig reflektion. Omfattning och närvaroskyldighet Obligatorisk närvaro. Max gruppstorlek Sida 2 av 2 Kurslitteratur och studiematerial Tutorhandbok. Referenslitteratur: Bodin Tebelius, Anna. (2010). 101 tips för framgångsrika studier. Stockholm: Hjärna Förlag. Imsen, G. (1999) . Lund: Studentlitteratur. Olson, L. (2011) Pedagogiskt ledarskap. Stockholm: Liber. Klingberg, T. (2011) Den lärande hjärnan. Stockholm: Natur & Kultur. Nilsson, B. & Waldemarson, A-K. (2007). Kommunikation – samspel mellan människor. 3. uppl. Lund: Studentlitteratur. Undervisningsmaterial (högskolan tillhandahåller) Se material på Fronter. Examination Slutlig reflektion. Vitsordsskala Godkänd eller Underkänd. Dokumentering Kursvitsord noteras i studiekort. Förkunskapskrav En termins godkända studier. Övrigt