Norsk prosjekteringsmal 17

SKOLENS HJERTE
UNDERVISNING
STORT
AUDITORIUM
AUDITORIUM
VERKSTED
ESTETISKE FAG
Den interne infrastrukturen i skolen med vertikal og horisontal kommunikasjon
rundt et pulserende midtrom legger til rette for tilfeldige møter, spontane
diskusjoner og utveksling av tverrfaglige impulser mellom ulike elevmiljø og
ansatte. Velfungerende systemer for adgangskontroll styrer tilgjengeligheten for
ansatte, elever, besøkende samt bruken av tannklinikk, MDD-rom, idrettshall og
andre treningsrom utenfor skoletiden.
GRUPPE
ØVINGSROM MDD /
"KULTURSKOLEN"
BIBLIOTEK
UTSTILLING
PARK
OPEN
LEARNING
KANTINE
Romlig karakter
Skolens fellesrom - hjertet - er utformet slik at det favner alle situasjoner og
viktige funksjoner i huset. Det knytter seg til landskapet gjennom en
sammenhengende bevegelse som opptar terrengets høydeforskjeller og leder
deg videre opp gjennom bygget i en opplevelsesrik vandring.
FOAJE
AMFI
LÆRERE
UNDERVISNING
BYDELSTORG
ADMINISTRASJON
GRUPPE
PERFORMANCE
GRUPPE
GRUPPE
Forskyvningen i dekkene og varierte rom- og trappeforløp gjør at lesningen av
rommet ikke er umiddelbar. Rommet folder seg gradvis ut og endrer karakter
ettersom en beveger seg i og rundt det.
UNDERVISNING
Overlys strekker seg ut i hele rommets bredde og samler rommet. De henvender
seg til henholdsvis øst og vest slik at rommet fylles med morgenlyset når en
ankommer og det varme vestlyset på slutten av skoledagen.
Funksjoner i rommets randsone er gitt en tydelig eksponering gjennom utstrakt
bruk av glass og kan innta kantine og gallerier til «open learning» som en
utvidelse av klasse- og grupperom.
UTEOMRÅDE
DIAGRAM INTENSITET
ELEVSKAP OG ARBEIDSPLASSER
VESTIBYLE
ILLUSTRASJON FRA SØRVEST
BIBLIOTEKET
KANTINEN
Elevskap og studieplasser er integrert til vernet mot kantinen. Dette vil trekke
elevene inn og ut av rommet, både i og mellom timene slik at rommet vil pulsere
gjennom hele skoledagen.
Biblioteket er gitt en sentral plassering og skyter inn i rommet med en eksponert
open-learning-sone som knytter seg på grupperom og auditorium.
Arkitektur og pedagogikk
Utformingen av fellesarealer og undervisningsområder skal underbygge skolens
pedagogiske konsept. Vi har lagt vekt på:
•
Identitet, nærhet og tilhørighet - organisering rundt et samlende fellesrom,
gode møteplasser for elever og ansatte, et skoleanlegg som vekker
begeistring
•
Transparens - visuell åpenhet og synliggjøring av aktivitet innad i skolen
og mot omgivelsene
•
Estetikk - stedtilpassing, vakre omgivelser, variasjon, åpenhet, lys og luft
•
Generalitet - rom som kan brukes til alt, dagslys og volum
•
Fleksibilitet - arealer som enkelt kan endres etter behov og tilpasses
skiftende organisasjonsformer, læringsmetoder og fagtilbud, flyttbart utstyr
•
Elastisitet - rom/enheter som kan vokse og minske innbyrdes og ta opp i
seg skiftende elevtall uten omfattende ombygging, utvidelsesmuligheter i
flere retninger
•
Rom for egenart - lokal tilpasning, innredning og bruk av lærer- og
elevarealer i de enkelte fagavdelinger, synliggjøring av satsingsområder
(realfag, idrett og MDD)
•
Sonedeling - generell sonedeling relatert til graden av felleskap (helt
felles/litt tilbaketrukket/privat), funksjonell sonedeling relatert til graden av
ønsket sambruk, felles «interesser» og behov for å skjerme deler av bygget
•
Ulike arenaer - gi elever og ansatte mulighet til å arbeid alene, sammen
med få eller sammen med mange
•
Sambruk - tverrfaglig samarbeid og bedre arealutnyttelse, skolen som
nærmiljøsenter/kulturhus og regional utviklingsaktør, multifunksjonelle rom
med ulike soner/stasjoner med stor fleksibilitet framfor store areal bundet i
dårlig utnytta spesialrom
•
Akustikk - åpne løsninger og bruk av hele skolen som læringsarena krever
god akustisk regulering av alle rom
•
IKT - tilrettelegging for fleksibel bruk av ikt-utsyr i alle arealer
PLAN 03
heis
vare
c+152,5
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
05. ELEKTRO
heis
inntak/utkast vvs
1
vindfang
05.B.03.01
Mek.V. (60)
67,7 m2
c+147,5
heis
kjøkken
05.B.05.01
V.vg2.Kulde&v.p. (80)
78,0 m2
05.A.02.02
Und. (45)
50,3 m2
c+143,5
20 (24)
05.B.08.01
6
Elev gard.
(*)
11,0 m2
20 (24)
12
12
05.B.02.01
Gr. (20)
21,9 m2
05.B.02.02
Gr. (20)
22,0 m2
05.B.02.03
Gr. (20)
22,0 m2
05.B.02.04
Gr. (20)
21,9 m2
05.B.08.01
Elev gard. (*)
05.B.08.01
6,3 m2
Elev gard. (*)
xx.C.02.01
4,1 m2
05.B.08.01xx.D.xx.xx Kopi
4,4 m2
Elev gard.WC
(*) el.
30 elevskap (stor)
FUNKSJONSOMRÅDER
05.B.06.02
V.vg2.Elenergi (90)
90,0 m2
Birom
5,1 m2
5,2 m2
xx.D.xx.xx
forrom
7,5 m2
xx.xx
VVS
21,2 m2
xx.D.xx.xx
HCWC el.
5,7 m2
INNGANG VEST
VESTIBYLE
LÆRER
ARB. PL.
UNDERVISNING
Gard. ans.
2,5 m2
05.B.04.01
V.vg1.Elektro (80)
78,5 m2
xx.C.01.01
2
Avd.l.
INNGANG ØST
LÆRER
ARB. PL.
48 elevskap
3
xx.D.xx.xx
Gard. ans.
2,5 m2
6
05.B.04.03
V.vg1.Elektro (80)
78,6 m2
05.D.01.01
Gard. el.
m2
4817,1
elevskap
12
Birom
6 ans.skap (stor)
Birom
13,6 m2
05.B.01.01
Kopi (8)
10,9 m2
05.B.08.01
Elev gard. (*)
05.B.08.01
6,3 m2
Elev gard. (*)
4,1 m2
15.D&R.02.01
xx.D.xx.xx
M. renh.r. (*)
WC el.
4,4 m2
10,6 m2
xx.D.xx.xx
xx.D.xx.xx
HCWC el.
forrom
5,7 m2
7,5 m2
inngang vest
PERSONALR.
c+152,5
14.Fls.01.01
Vestibyle (150)
70,2 m2
vindfang
ADMINISTRASJON
Birom
05.B.08.01
Elev gard. 6
(*)
11,0 m2
05.A.02.06
Und. (45)
50,1 m2
30 elevskap (stor)
xx.xx
EL
4,8 m2
3
LYSGÅRD
inntak/utkast vvs
20 (24)
xx.xx
VVS
21,2 m2
Birom
4
05.B.04.04
V.vg1.Elektro (80)
83,3 m2
heis
15.D&R.07.01
Miljøstasj.
1,3 m2
5
14.Fls.08.01
12+
Tillitsvalgte (20)
22,6 m2
KANTINE
KJØKKEN
UNDERVISNING
Birom
05.D.01.01
Gard. el.
17,0 m2
xx.xx
EL
4,8 m2
heis
vare
WC
TEKNIKK
05.B.08.01
30 elevskap (stor)
Elev gard. (*)
7,6 m2
6xx.D.xx.xx
ans.skap (stor)
UNDERVISNING
WC
TEKNIKK
18 elevskap (stor)
12
Birom
2
05.B.08.01
Elev gard. (*)
2,5 m2
05.A.04.01
Samt.3 (8)
7,9 m2
Birom
05.B.06.01
V.vg2.Elenergi (90)
84,8 m2
20 (24)
12
Birom
05.A.02.05
Und. (45)
50,0 m2
20 (24)
05.A.03.01
Gr. 3(15)
10,6 m2
05.B.08.0105.B.08.01
Elev gard.Elev
(*) gard. (*)
5,7 m2 4,5 m2
05.B.04.02
V.vg1.Elektro (80)
78,0 m2
05.A.02.04
Und. (45)
50,3 m2
20 (24)
12 elevskap (stor)
05.B.08.01
Elev gard. (*)
2,5 m2
05.A.02.01
Und. (45)
50,1 m2
05.B.07.01
V.vg2.Data&Elektr. (100)
100,0 m2
05.A.02.03
Und. (45)
50,6 m2
48 elevskap
inngang vest
A
MATERIALER INTERIØR
åpent ned
6
xx.C.01.01
Arb.l. 6
78,9 m2
UTEROM
14.Fls.07.01
Elevråd (20)
24,0 12+
m2
xx.C.02.01
Kopi
8,7 m2
8 (10)
5
14.Fls.05.01
Kantine (380)
494,7 m2
380 (384)
10.Adm.03.03
10+
Møte (15)
20,6 m2
åpent opp
xx.C.01.01
Arb.l.
95,4 m2
FUNKSJONSDIAGRAM
xx.C.01.01
Arb.l.
44,6 m2
inntak/utkast vvs
20 (24)
xx.xx
VVS
6,7 m2
8 (10)
xx.xx
EL
14.Fls.06.xx
8
frys kjøk. (*)
07.A.04.01 1,9 m2
5,9 m2
Samt. (8)
xx.xx
10,7 m2
14.Fls.06.xx
VVS
Oppv. & Innl. (*)
13,6 m2
26,4 m2
07.D.01.01
14.Fls.06.xx
14.Fls.06.xx
14.Fls.06.xx
Gard. el.
Pers. gard. (*)HC (*)
Avfall (*)
5,5 m2
5,1 m2
6,4 m2
3,7 m2
14.Fls.06.xx
Betaling/serv. (*)
48,5 m2
07.A.03.01
8
8 Gr. (25)
22,6 m2
xx.C.01.01
Avd.l.
1
10,6 m2
14.Fls.06.xx
7,5 m2
11.Pers.01.01
Personalr. m/kjøk. (138)
133,8 m2
14.Fls.06.xx
Kontor (*)
10,4 m2
72 (84)
07.B.01.01
Kjøk./spis/opph. (90)
94,2 m2
11. PERS
8
xx.C.01.01
Avd.l.
1
10,7 m2
xx.C.01.01
Avd.l.
1
10,7 m2
xx.xx 12.Et.05.02
VVS Kopi/lager (15)
13,6 m2
15,8 m2
xx.C.01.01
Avd.l.
1
10,6 m2
12.Et.04.02
12.Ppt.03.02
12.Ppt.03.01
HCWC (6)
WC (3) RWC (6)
5,7 m2 3,7 m2 5,7 m2
12.Ppt.02.01
12.Et.05.01
Møte
14 (20)
Møte10(15)
16,1 m2
10,7 m2
12.Et.04.01
12.Ppt.04.01
Vente (24)
Vente (10)
6,1 m2
16,0 m2
12.Et.03.01
12.Et.02.01
K. PPT (10)
Kontor helses. (15)
12.Ppt.01.01
12.Ppt.01.02
12.Ppt.01.03
12.Ppt.01.04
12.Et.04.01
10,1 m2
10,3 m2
1 Kontor
1 (*)Kontor
1 (*)Kontor
1 (*)Kontor
1 (*)
1 Vente (24)
10,4 m2 10,3 m2 10,4 m2 10,4 m2
10,6 m2
overdekket uteområde
c+147,5
xx.C.01.01
Avd.l.
1
10,8 m2
xx.xx
EL
1,9 m2
heis
Lager kjøk. (*)
kjøkken
14.Fls.06.xx
Kjøk. (*)
45,1 m2
11.Pers.02.02 11.Pers.02.01
Gr. (18)
Gr. (18)
14
14
18,3 m2
18,9 m2
15 (18)
15.D&R.07.01
Miljøstasj.
1,3 m2
7
xx.C.01.01
1
Avd.l.
12,8 m2
10.Adm.03.04
Møte (15)
12+
22,3 m2
07.A.04.02
Samt. (8)
6
8,8 m2
24 elevskap
07.A.02.01
Und. (45)
50,1 m2
8 (10)
6
inntak/utkast vvs
9
12.Et.01.01
K. råd./s.p.
1
(10)
10,6 m2
12.Et.01.05
K. råd./s.p.
1
(10)
10,7 m2
c+143,5
12.Et.01.04
K. råd./s.p.
1
(10)
10,6 m2
10
12.Et.01.03
K. råd./s.p.
1
(10)
10,8 m2
12.Et.01.02
K. råd./s.p.
(10)
1
10,5 m2
11
07. TILR. K.
4 160,8 m2
03
14. FELLES
12. ET/PPT
Hovedfunksjoner på planet:
·
Inngang vest
·
Elektrofag
·
Tilrettelagte kurs
·
Elevkantine, personalrom og kantinekjøkken
·
Lærerarbeidsplasser
·
Elevtjenesten/PPT
12
Elektrofag: Elektrofag er lagt med en tydelig eksponering mot vest, nord og øst.
Videre er de gitt en tydelig intern eksponering i bygget, langs øst-vest-passasjen
og mot kantinen. Området er disponert ihht brukerinnspill, med alternerende
klasserom og verksteder.
13
Tilrettelagte kurs: Er gitt en skjermet plassering i tilknytning til uteområder på
vest- og sørside. Arealer for Helse- og Oppvekstfag ligger i etasjen over og kan
enkelt nås via atriet og trapp/heis.
overlys hall
Elevkantine, personalrom og kantinekjøkken: Elevkantinen er lagt i det store
fellesrommet og gitt en geometri som innbyr til mange mulige innretninger og
ulike former for bruk. Den har kontakt med byggets fellesområder og de
omkringliggende undervisningsområder. Ved å ta i bruk gallerier kan en enkelt
samle hele skolen i midtrommet når det er behov for dette. Kantinekjøkkenet
ligger i direkte tilknytning til elevkantine, med enkel logistikk og god kapasitet mht
kødannelse etc. Kantinekjøkken vil detaljeres ytterligere i detaljfasen.
Personalrommet er plassert mot uterom i sør, med en større, overdekket sone for
uteopphold.
14
Elevtjenesten/PPT: Funksjonen er plassert i et eget, skjermet området, men tett
på administrasjon, avdelingsledere og kantine. Området kan nås fra skolens
atrium eller med skjermet forbindelse via administrasjonen i etasjen under.
15
16
17
1:200
0
SNITT CC
C
5
10
15
20
25 m
C
Plan 05
Plan 04
undervisning
sos. sone
gard.
kopi
gard. gruppe
gruppe
gruppe gard.
gard.
sos. sone
undervisning
undervisning
sos. sone
gard.
kopi
gard. datalab
datalab
datalab gard.
gard.
sos. sone
undervisning
kopi / lager
vente
elevtjeneste
møte
lager
adm.
kjøk./spis/opphold
Plan 03
kjøkken
personalerom
galleri
Plan 02
bydelstorg
teknikkrom hopp
foaje hall
kiosk
vaktrom
foaje hall
inngang hall - overdekket
uterom klubbhus
Plan 01
korr. laser/app.rom
U1
1:200
0
5
10
15
20
25 m
styrketreningsrom
spinning
testlab
SKANSKA / RAMBØLL / KHR
HEIMDAL VIDEREGÅENDE SKOLE OG FLERBRUKSHALL
6