Mattelekse uke 43 A
Tema: Addisjon av positive tall, subtraksjon og multiplikasjon + matematikk i dagliglivet.
Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.
Husk på :
TIPS NÅR DU REGNER MED DESIMALTALL
- Vis tenkemåte.
* Pass på at enere\tideler\hundredeler….
- Ha med benevning og tekst i svar.
- Ett tall i hver rute og fin orden!
står under hverandre.
* Pass på at tallene har like mange desimaler. Fyll ut
med nuller hvis det er ulikt antall desimaler.
1) Still opp og regn ut
a) 342 – 29
e) 472 + 19
b) 253 + 125
f) 61 + 773
c) 343 – 261
g) 267 - 92
d) 146 + 83
h) 54 + 777
2) Simon har 432 kr og lillesøsteren Vilde har 176 kr. Hvor mye mer har Simon enn Vilde?
3) Hvilke tall er dette?
a) 6 + 0,3 + 0,005
b) 20 + 5 + 0,2 + 0,05 c) 70 + 0,5
4) Still opp og regn ut
a) 3,8 – 0, 5
e) 2,8 + 2,3
b) 1,5 + 0,6
f) 1,2 + 0,9
c) 5,1 – 2,4
g) 3,1 – 0,7
d) 5,8 + 1,6
h) 12,5 – 6,7
5) Hvilket tall skal stå på linjene? Hva gjør su for å finne tallet som mangler?
a) 1,7 + ____ = 2,0
b) 3,4 + ____ = 3,9
c) 23,5 + ____ = 24,5
6) Skriv tallene i boka di og finn det minste sifferet og fortell hvilken verdi sifferet har der det
står.
eks. 234,61: det minste sifferet er 1 og har verdi 0,01 i tallet 234,61
a) 54,98
b) 388, 4
c) 24,56
d) 2399, 6
7) Skriv tallene i stigende rekkefølge
a) 1,8
4,3
2,7
0,4
b) 3,18
3,53 4,03 2,46
c) 0,32
0,23
0,5
0,01
1,2
1,35
0,43
3,1
2,53
0,9
1,79
0,1 0,03
8) Hvordan vil du forklare hva multiplikasjon er? Du kan gjerne tegne.
9) Still opp og regn ut
a) 53 · 4 b) 6 · 12
c) 3 · 164 d) 5 · 25
10) En addisjon grublis
Du starter med en rekke på seks 1-tall:
111111
Sett inn pluss-tegn der det måtte passe for å få 24 som svar når
du summerer opp.
En frivillig utfordring
En snegl sitter på bunnen av en ti meter dyp brønn og skulle gjerne komme seg opp. Hver dag
klarer den å klatre tre meter, men mens den sover om natten, sklir den to meter ned igjen.
Hvor mange dager tar det sneglen å komme opp til brønnkanten?
Mattelekse uke 43 B
Tema: Addisjon av positive tall, subtraksjon og multiplikasjon + matematikk i dagliglivet.
Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.
Husk på :
TIPS NÅR DU REGNER MED DESIMALTALL
- Vis tenkemåte.
* Pass på at enere\tideler\hundredeler…. står under
- Ha med benevning og tekst i svar.
- Ett tall i hver rute og fin orden!
hverandre.
* Pass på at tallene har like mange desimaler. Fyll ut
med nuller hvis det er ulikt antall desimaler.
1) Still opp og regn ut
a) 1651 – 323 b) 1654 + 1246 c) 7152 – 4149 d) 1463 + 1754
e) 443 + 6859 f) 8469 + 364 992 g) 7354 – 686 h) 7154 - 4149
2) I 2010 var det i Norge 552 gutter som fikk navnet Lucas. Samtidig ble 384 gutter kalt
Oliver. Hvor mange færre fikk navnet Oliver enn Lukas?
3) Hvilke tall er dette?
a) 6 + 0,3 + 0,005 b) 20 + 5 + 0,2 + 0,05 c) 70 + 0,5
4) Still opp og regn ut
a) 2,33 – 1,56
b) 4,47 + 0,68 c) 1,34 – 0,78 d) 0,9 + 0,27
e) 56,7 + 6,74 f) 8,61 – 4,87
g) 250 – 55,5
5) Hvilket tall skal stå på linjen? Vis hvordan du kommer fram til svaret
a) 0,03 + ______ = 0,7
b) 0,05 + ______ = 0,1
c) 3,74 +_______ = 3,86
6) Skriv tallene i boka di og finn det minste sifferet og fortell
hvilken verdi sifferet har der det står.
eks. 234,61: det minste sifferet er 1, og har verdi 0,01 i tallet 234,61
a) 54,98
b) 388, 4
c) 24,56
d) 2399, 6 e)5, 42
f) 64,361
7) Hvordan vil du forklare hva multiplikasjon er? Du kan gjerne tegne og forklare
8) Still opp og regn ut
a) 83 · 6 b) 5 · 52 c) 4 · 364 d) 7 · 75
9) Skriv tallene i stigende rekkefølge
a) 1,8 4,3
2,7 0,4
1,2
3,1 0,9
b) 3,58 3,53 4,03 2,46 1,35
2,53 1,79 2,7 1,9
c) 0,30 0,23 0,5 0,01 0,43 0,1 0,030 0,05 0,002
10) En snegl sitter på bunnen av en ti meter dyp brønn og skulle gjerne komme seg opp.
Hver dag klarer den å klatre tre meter, men mens den sover om natten, sklir den to meter
ned igjen.
Hvor mange dager tar det sneglen å komme opp til brønnkanten?
Tegn og forklar.
Frivillig utfordring:
Ved hjelp av et 3-liters spann og et 5-liters spann skal du måle opp 4 liter vann. Spannene er
ikke graderte, og du har ubegrensede mengder vann.
Hvordan vil du måle opp 4 liter vann med disse spannene?
Mattelekse uke 43 A
Tema: Addisjon av positive tall, subtraksjon og multiplikasjon + matematikk i dagliglivet.
Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.
Husk på :
TIPS NÅR DU REGNER MED DESIMALTALL
- Vis tenkemåte.
* Pass på at enere\tideler\hundredeler….
- Ha med benevning og tekst i svar.
står under hverandre.
- Ett tall i hver rute og fin orden!
* Pass på at tallene har like mange desimaler. Fyll ut
med nuller hvis det er ulikt antall desimaler.
1) Still opp og regn ut
a) 562 000 + 234 635 b) 754 353 – 469 584 c) 700 000 – 643 835 d) 263 473 + 81 238
e) 520 000 – 234 635 f) 6000 - 543
2) Et amerikansk par er med sine 206 år det eldste nålevende par i verden. Kona er 99 år.
Hvor gammel er mannen?
3) Hvilke tall er dette?
a) 6 + 0,3 + 0,005
b) 20 + 5 + 0,2 + 0,05
c) 0,004 + 0,3 + 30
4) Still opp og regn ut
a) 54,3 – 48,81
b) 72,76 – 4,8 c) 6,87 – 0,4
e) 56,7 + 6,74 f) 8,61 – 4,87
g) 250 – 55,5
d) 0,9 + 0,27
5) Hvilke tall skal stå på linjene?
a. ______ + 3,62= 7,36
b. 4,79 + ______ = 8,16
c. ______+ 3,6 = 25, 48
6) Skriv tallene i boka di og finn det minste sifferet og fortell
hvilken verdi sifferet har der det står.
eks. 234,61: det minste sifferet er 1, og har verdi 0,01 i tallet 234,61
a) 54,98
b) 388, 4
c) 24,56
d) 2399, 6 e)5, 42
f) 64,361
7) Skriv tallene i stigende rekkefølge
a) 1,8 1,73
2,7 2,654
1,2
1,07 0,9
b) 3,58 3,6 4,03 4,2 1,35
1,05 1,79 2,7 1,9
c) 0,30 0,23 0,5 0,01 0,43 0,1 0,030 0,05 0,002
8) Hvordan vil du forklare hva multiplikasjon er? Du kan gjerne tegne og forklare
9) Still opp og regn ut
a) 87 · 6 b) 5 · 92 c) 7 · 364 d) 9 · 756 e) Lag selv et multiplikasjonstykke og løs det.
10) En snegl sitter på bunnen av en ti meter dyp brønn og skulle gjerne komme seg opp.
Hver dag klarer den å klatre tre meter, men mens den sover om natten, sklir den to meter
ned igjen.
Hvor mange dager tar det sneglen å komme opp til brønnkanten?
Tegn og forklar.
Frivillig utfordring:
Ved hjelp av et 3-liters spann og et 5-liters spann skal du måle
opp 4 liter vann. Spannene er ikke graderte, og du har
ubegrensede mengder vann.
Hvordan vil du måle opp 4 liter vann med disse spannene?