Hvordan bidra til åpenhet og gode samtaler i familien når barn får en alvorlig diagnose? Ved psykologspesialist PhD Torun M. Vatne Å samtale med barn om alvorlige sykdommer og mulig død Ved psykolog Phd Jan Alderidge (forelesningen foregår på engelsk) Forelesningen med dr. Alderidge fortsetter Hvordan ivareta kommunikasjon med et barn som mister ferdigheter? Bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon Ved spesialpedagog Heidi Elisabeth Nag Kommunikasjon og samspill med barn som har mistet kommunikasjonsferdigheter Brukerstemmer. Foreldre og søsken deler sine erfaringer om å snakke sammen om en alvorlig diagnose. Torun M. Vatne er spesialist i barne- og ungdomspsykologi og har jobbet på Frambu siden 2011. Vatnes doktorgradsarbeid omhandlet samtale med alvorlig syke barn om deres sykdomsrelaterte opplevelser. I forelesningen vil Vatne snakke om diagnoseformidling og støtte til foreldre når en alvorlig diagnose settes og hvordan dette kan danne grunnlaget for åpenhet og samtaler i familien. Dr Jan Aldridge er klinisk psykolog og arbeider innen barnepalliasjon på Martin House Children’s Hospice. Hun underviser også på medisinstudiet på Univeritetet i Leeds og er forskningsmedlem i ”the International Children’s Palliative Care Network”. Aldridge snakke om det å samtale med barn om alvorlig sykdom og mulig død. Heidi Nag er ansatt på Frambu som spesialpedagog/rådgiver siden 2005. Hun er spesielt interessert i atferdsanalyse, atferd generelt, alternativ og supplerende kommunikasjon og rettigheter innenfor opplæringen og foreleser innenfor disse temaene på Frambu. Monica Andresen har arbeidet som spesialpedagog på Frambu siden 2003. Hun har jobbet mye med barn, unge og voksne som har diagnoser som innebærer omfattende kommunikasjons- og omsorgsbehov, samt barn med alvorlig fremadskridende tilstander. I forelesningen vil Andresen snakke om kommunikasjon og samspill med barn som har mistet kommunikasjonsferdigheter.
© Copyright 2024