Hvordan bidra til åpenhet og gode samtaler i familien når barn
får en alvorlig diagnose?
Ved psykologspesialist PhD Torun M. Vatne
Å samtale med barn om alvorlige sykdommer og mulig død
Ved psykolog Phd Jan Alderidge
(forelesningen foregår på engelsk)
Forelesningen med dr. Alderidge fortsetter
Hvordan ivareta kommunikasjon med et barn som mister
ferdigheter? Bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon
Ved spesialpedagog Heidi Elisabeth Nag
Kommunikasjon og samspill med barn som har mistet
kommunikasjonsferdigheter
Brukerstemmer. Foreldre og søsken deler sine erfaringer om å
snakke sammen om en alvorlig diagnose.
Torun M. Vatne er spesialist i barne- og ungdomspsykologi og har jobbet på
Frambu siden 2011. Vatnes doktorgradsarbeid omhandlet samtale med alvorlig
syke barn om deres sykdomsrelaterte opplevelser.
I forelesningen vil Vatne snakke om diagnoseformidling og støtte til foreldre når
en alvorlig diagnose settes og hvordan dette kan danne grunnlaget for åpenhet og
samtaler i familien.
Dr Jan Aldridge er klinisk psykolog og arbeider innen barnepalliasjon på Martin
House Children’s Hospice. Hun underviser også på medisinstudiet på Univeritetet
i Leeds og er forskningsmedlem i ”the International Children’s Palliative Care
Network”.
Aldridge snakke om det å samtale med barn om alvorlig
sykdom og mulig død.
Heidi Nag er ansatt på Frambu som spesialpedagog/rådgiver siden 2005. Hun er
spesielt interessert i atferdsanalyse, atferd generelt, alternativ og supplerende
kommunikasjon og rettigheter innenfor opplæringen og foreleser innenfor disse
temaene på Frambu.
Monica Andresen har arbeidet som spesialpedagog på Frambu siden 2003. Hun
har jobbet mye med barn, unge og voksne som har diagnoser som innebærer
omfattende kommunikasjons- og omsorgsbehov, samt barn med alvorlig
fremadskridende tilstander.
I forelesningen vil Andresen snakke om kommunikasjon og samspill med barn
som har mistet kommunikasjonsferdigheter.