1 ‫תוכן העניינים‬ ‫תכניות לימודים לתואר ראשון‪:‬‬ ‫ביולוגיה—פסיכולוגיה עם הדגש במדעי המוח ‪2‬‬ ‫ביולוגיה—בלשנות עם הדגש במדעי המוח ‪8‬‬ ‫לייעוץ ולקבלת פרטים נוספים‪:‬‬ ‫בית הספר סגול למדעי המוח‬ ‫‪http://neuroscience.tau.ac.il‬‬ ‫בניין ווב חדר ‪203‬‬ ‫אוניברסיטת תל־אביב‬ ‫ת‪.‬ד‪39040 .‬‬ ‫תל אביב ‪69978‬‬ ‫טלפון‪03-6409081 ,03-6409039 :‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫פרטים בנושאי רישום וקבלה‬ ‫לאוניברסיטה‪:‬‬ ‫באתר ההרשמה ללימודים‬ ‫‪http://go.tau.ac.il‬‬ ‫ובמוקד כל האוניברסית"א‬ ‫דוא"ל‪[email protected] :‬‬ ‫טלפון‪03-6405550 :‬‬ ‫מסלול לדוקטורט במדעי המוח‬ ‫‪12‬‬ ‫פירוט מעבדות מחקר‬ ‫‪e1‬‬ ‫למועמדים לבית הספר סגול למדעי המוח שלום רב‪,‬‬ ‫אנחנו שמחים שבחרתם להשתתף ביום הפתוח לתכניות הלימודים בבית הספר סגול למדעי המוח‬ ‫שבאוניברסיטת תל־אביב‪ .‬בית הספר סגול למדעי המוח הינו בית הספר הראשון והיחיד לחקר‬ ‫המוח בישראל והינו יחודי בשל המגוון הרחב של תחומי מחקר והוראה בהם פועלים חברי הסגל‪.‬‬ ‫בית הספר למדעי המוח מאפשר לימוד ומחקר בין תחומי ומציע שתי תכניות לימוד לתואר ראשון‪:‬‬ ‫ביולוגיה ופסיכולוגיה בדגש על מדעי המוח וביולוגיה ובלשנות בדגש על מדעי המוח וכמו כן תכניות‬ ‫לימודים לתארים מתקדמים‪.‬‬ ‫בחוברת זו תוכלו למצוא מידע לגבי תכניות הלימודים לתואר ראשון ותכניות הלימודים לדוקטורט‬ ‫וכמו כן מידע על למעלה מ־‪ 50‬מעבדות בחקר המוח הפועלות תחת בית הספר למדעי המוח‪ ,‬ובהן‬ ‫תוכלו לבצע את עבודת המחקר במסגרת התארים המתקדמים‪.‬‬ ‫נשמח להבהיר ולהרחיב על כל שאלה‪.‬‬ ‫אנחנו מקווים לראותך בין תלמידנו בשנה הקרובה ומאחלים לך בהצלחה‪.‬‬ ‫פרופ' אורי אשרי‬ ‫ראש בית הספר סגול למדעי המוח‬ ‫יתרונות בית הספר סגול למדעי המוח‬ ‫בית הספר מציע לתלמידים מצטיינים מסלול לימודים מלא במדעי המוח מהתואר הראשון‬ ‫‬ ‫ועד לתכניות לתארים מתקדמים במדעי המוח‬ ‫בית הספר סגול למדעי המוח מאפשר מחקר בין תחומי במגוון תחומים וכיוונים החל‬ ‫‬ ‫בנוירוביולוגיה התפתחותית ונוירוגנטיקה‪ ,‬נוירופיסיולוגיה תאית ומולקולרית‪ ,‬דרך מדעי‬ ‫המוח החישוביים ועד למדעי המוח ההתנהגותיים והקוגנטיביים‬ ‫בית הספר מציע לסטודנטים הזדמנות להשתתף במחקרים בחזית המדע‪ ,‬ביותר מ־‪70‬‬ ‫‬ ‫מעבדות מובילות בתחום מדעי המוח הנמצאות ב־‪ 7‬פקולטות שונות ובבתי חולים המסונפים‬ ‫לאוניברסיטת תל־אביב‬ ‫‪1‬‬ ‫תכניות לימודים לתואר ראשון‬ ‫ביולוגיה—פסיכולוגיה עם הדגש במדעי המוח*‬ ‫‪B.Sc. in Biology and Psychology with emphasis on Brain Science‬‬ ‫התכנית מיועדת לקבוצה נבחרת של תלמידים בעלי עניין במדעי המוח‪ .‬מטרת התכנית לספק‬ ‫לתלמידים הכשרה אקדמית בסיסית בפסיכולוגיה‪ ,‬ביולוגיה ובמדעי המוח‪ .‬בוגרי תכנית זו יוכלו‬ ‫להמשיך בלימודי תואר שני במסגרת ביה"ס למדעי הפסיכולוגיה‪ ,‬בפקולטה למדעי החיים ובפקולטה‬ ‫לרפואה‪ ,‬בהתאם לתנאי הקבלה בכל אחת מהפקולטות‪ ,‬ובלימודים מתקדמים במסגרת בית הספר‬ ‫סגול למדעי המוח‪.‬‬ ‫אפשרויות תעסוקה‬ ‫אפשרויות התעסוקה לבוגרי בית הספר ללימודי המוח כוללות מגוון רחב של תחומים‪ :‬השתלבות‬ ‫במוסדות להשכלה גבוהה ומכוני מחקר‪ ,‬מקצועות הפארא־רפואיים‪ ,‬תעשיות מבוססות־ביולוגיה‬ ‫(חברות תרופות‪ ,‬פיתוח ציוד ביו־רפואי‪ ,‬תעשיית המזון)‪ ,‬תעשיות בעלות טכנולוגיות מתקדמות‪,‬‬ ‫מוסדות לרפואה‪ ,‬תעשיות ביוטכנולוגיות‪ ,‬חברות אלקטרוניקה ועוד‪ .‬ההכשרה מתחום הפסיכולוגיה‬ ‫פותחת גם אפשרות לתעסוקה הכרוכה בעבודה עם אנשים‪ :‬חינוך‪ ,‬עיתונות‪ ,‬ניהול משאבי אנוש‪,‬‬ ‫פרסום ושיווק ועוד‪.‬‬ ‫תנאי רישום וקבלה לתכנית‬ ‫הקבלה לתכנית היא לנרשמים בעדיפות ראשונה בלבד‪.‬‬ ‫הקבלה לתכנית מבוססת על‪:‬‬ ‫ •ציון התאמה לקבלה אוטומטית לשנת הלימודים תשע"ג‪:‬‬ ‫— — ‪( 705‬שקלול בין ציוני בחינות הבגרות ותוצאות הבחינה הפסיכומטרית)‪.‬‬ ‫— —ציון פסיכומטרי ‪ 730‬ומעלה ותעודת בגרות על פי כללי האוניברסיטה‪.‬‬ ‫ •ועדת הקבלה תדון פרטנית בקבלת מועמדים שאינם עומדים בציון ההתאמה הנדרש‪ ,‬אך הם‬ ‫בעלי ציון פסיכומטרי ‪ 710‬ומעלה שבחרו בתכנית זו בעדיפות ראשונה בלבד‪ .‬הדיון ייערך‬ ‫בחודשי הקיץ המאוחרים על בסיס מקום פנוי‪.‬‬ ‫מועמדים שסיימו שנה א' בביולוגיה—פסיכולוגיה באופן הלימוד הדו־חוגי הרגיל בציון ממוצע של ‪90‬‬ ‫לפחות בתכנית המלאה בכל אחד מהחוגים‪ ,‬יוכלו להגיש מועמדותם לשנה ב' בתכנית זו‪ .‬יתקבלו‬ ‫הטובים ביותר מביניהם‪ ,‬בתנאי שיהיו מקומות פנויים‪ ,‬בכפוף למידת התאמת תכנית לימודיהם‪,‬‬ ‫בכפוף ללוח הזמנים להמצאת אישורים ולאחר ראיון אישי בוועדת קבלה‪.‬‬ ‫* התכנית זהה לתכנית הדו־חוגית "ביולוגיה—פסיכולוגיה עם הדגש במדעי המוח" מהשנים שעברו‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫הדיון במועמדותם של מי שנרשמו לתכנית בעדיפות שנייה ייערך בחודשי הקיץ המאוחרים יותר‪,‬‬ ‫בתנאי שעדיין יהיו מקומות פנויים לקליטתם‪ ,‬ועשוי להידרש חתך קבלה גבוה יותר‪ .‬קיימת גם‬ ‫אפשרות שלא יתקבלו כלל מועמדים שבחרו בתכנית זו בעדיפות שנייה‪ .‬אין לבחור בתכנית זו‬ ‫בעדיפות שלישית‪ .‬מועמדים במסגרת העתודה האקדמית אינם רשאים להירשם לתכנית זו‪.‬‬ ‫לייעוץ ולפרטים נוספים‬ ‫פרופ' יניב אסף‪ ,‬דוא"ל‪[email protected] :‬‬ ‫פרופ' גלית יובל‪ ,‬דוא"ל‪[email protected] :‬‬ ‫מבנה תכנית הלימודים‬ ‫התכנית מבוססת על תכנית לימודים דו־חוגית של ביולוגיה ופסיכולוגיה ונוספים לה מספר קורסים‬ ‫מיוחדים לצורך פיתוח הידע ושיטות המחקר במדעי המוח‪.‬‬ ‫‪ 96‬ש"ס‬ ‫ •סה"כ ביולוגיה‪:‬‬ ‫ •סה"כ פסיכולוגיה‪ 58 :‬ש"ס‬ ‫ •סה"כ שעות לתואר‪ 154 :‬ש"ס‬ ‫קורסים ייעודיים במדעי המוח משולבים הן בלימודי הביולוגיה והן בלימודי הפסיכולוגיה‪.‬‬ ‫פירוט תכנית הלימודים‬ ‫יתכנו שינויים בתכנית המצורפת מבחינת ארגון הקורסים והוספת קורסים חדשים במדעי המוח‪.‬‬ ‫תכנית סופית תפורסם בידיעון תשע"ג‪.‬‬ ‫שנה א'‬ ‫תכנית הלימודים בביולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 17‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •מתמטיקה מורחב‬ ‫ •פיזיקה א'‬ ‫ •כימיה כללית אנליטית‬ ‫ •סוגיות במדעי המוח — סמינר שנתי‬ ‫סמסטר ב' (‪ 16‬ש"ס ‪ 2 +‬ש"ס תרגיל רשות)‪:‬‬ ‫ •פיזיקה ב'‬ ‫ •כימיה אורגנית‬ ‫ •כימיה פיסיקלית‬ ‫ •מבוא לביולוגיה של התא‬ ‫‪3‬‬ ‫תכנית הלימודים בפסיכולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 8‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •מבוא לפסיכולוגיה‬ ‫ •סטטיסטיקה לפסיכולוגים א'‬ ‫ •פסיכולוגיה פיזיולוגית א'‬ ‫סמסטר ב' (‪ 10‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •סטטיסטיקה לפסיכולוגים ב'‬ ‫ •פסיכולוגיה פיזיולוגית ב'‬ ‫ •מבוא לפסיכולוגיה התפתחותית‬ ‫ •מבוא לתורות האישיות‬ ‫שנתי (‪ 4‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •מקורות היסטוריים ואינטלקטואלים של מדעי החברה‬ ‫שנה ב'‬ ‫תכנית הלימודים בביולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 19‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •ביוכימיה‪ ,‬אנזימולוגיה‬ ‫ •נוירואנטומיה א'‬ ‫ •נוירואנטומיה — מעבדה‬ ‫ •מבוא לביולוגיה מולקולרית — מעבדה‬ ‫ •מבוא לנוירוביולוגיה‬ ‫סמסטר ב' (‪ 13‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •מבוא לביולוגיה מולקולרית‬ ‫ •נוירואנטומיה ב'‬ ‫ •תכנות יישומי לביולוגים‬ ‫שנתי (‪ 2‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •סמינר מדעי המוח א'‬ ‫שנה ב' או ג'‪ 10—6 :‬שעות‬ ‫ •מעבדת פרויקט‬ ‫הפרויקט יהיה בתחום מדעי המוח‪ .‬לפני תחילת הפרויקט יש לקבל אישור על נושא הפרויקט‬ ‫מרכזי התכנית‪ .‬ניתן להרחיב את הפרויקט ל־‪ 10‬ש"ס‪ .‬תלמידים הבוחרים לבצע פרויקט של ‪ 10‬ש"ס‪,‬‬ ‫צריכים לקבל אישור בכתב ממרכזי התכנית‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫תכנית הלימודים בפסיכולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 10‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •שיטות מחקר‬ ‫ •פסיכולוגיה חברתית‪ :‬מהאישי לבינאישי‬ ‫ •ניתוח שונות ויישומי מחשב‬ ‫ •מבוא לפסיכולוגיה קוגניטיבית‬ ‫סמסטר ב' (‪ 6‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •פסיכולוגיה חברתית‪ :‬מהבינאישי לקבוצתי‬ ‫ •תרגיל בשיטות מחקר‬ ‫ •תפיסה‬ ‫שנה ג'‬ ‫תכנית הלימודים בביולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 5‬ש"ס ‪ 2 +‬תרגיל רשות)‪:‬‬ ‫ •גנטיקה כללית‬ ‫ •מבוא לביואינפורמטיקה‬ ‫שנתי (‪ 7‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •סמינר מדעי המוח ב'‬ ‫ •מעבדת פרויקט — הפרוייט יהיה בתחום מדעי המוח‪ ,‬לפני תחילת הפרויקט יש לקבל אישור על‬ ‫נושא הפרויקט ע"י רכזי התכנית‪.‬‬ ‫תכנית הלימודים בפסיכולוגיה‬ ‫סמסטר א' (‪ 4‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •סמינר אמפירי‬ ‫ •מבוא לפסיכופתולוגיה‬ ‫סמסטר ב' (‪ 4‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •למידה‬ ‫ •סמינר אמפירי‬ ‫במהלך השנה‪ 21 :‬ש"ס שיעורי בחירה מתוך או מחוץ לביה"ס למדעי הפסיכולוגיה (באישור)‬ ‫‪5‬‬ ‫הקבצי התכנית‬ ‫כל תלמיד יבחר ‪ 1‬מתוך ‪ 5‬הקבצים מוצעים‪ :‬כך שסה"כ השעות שבחר בהקבץ יהיו ‪ 8‬ש"ס‪ .‬קורסים‬ ‫משאר ההקבצים ניתן לקחת כקורסי בחירה על מנת להשלים ל־‪ 96‬ש"ס‪.‬‬ ‫‪ .1‬הקבץ — נוירוביולוגיה ומחלות‬ ‫א‪ .‬פיסיולוגיה של בע"ח‬ ‫ב‪ .‬אפיון של מחלות נוירודגנרטיביות‬ ‫ג‪ .‬התנהגות בע"ח‬ ‫ד‪ .‬מיפוי תפקודי מבנה מוח האדם ב־‪MRI‬‬ ‫‪ .2‬נוירוביולוגיה מולקולרית‬ ‫א‪ .‬מיקרוביולוגיה‬ ‫ב‪ .‬נוירוביולוגיה מולקולרית (רפואה)‬ ‫ג‪ .‬תעלות יוניות‪ :‬ביופיסיקה קלאסית ומולקולרית‬ ‫ד‪ .‬סדנא לחקר תעלות יוניות‪ :‬מעבדה מעשית‬ ‫ה‪ .‬גישה מולקולרית לבעיות למידה וזכרון‬ ‫ו‪ .‬הבסיס המולקולרי של תהליכים דגנרטיביים במחלת האלצהיימר‬ ‫ז‪ .‬אימונולוגיה‬ ‫ח‪ .‬איתותים מולקולריים בתהליכי התמיינות ואפופטוזיס‬ ‫‪ .3‬נוירופיסיולוגיה‬ ‫א‪ .‬בקרה אנדוקרינית‬ ‫ב‪ .‬נוירופיסיולוגיה (רפואה)‬ ‫ג‪ .‬בקרה הורמונלית‬ ‫ד‪ .‬פיסיולוגיה של בע"ח‬ ‫ה‪ .‬נוירוגנטיקה התנהגותית (רפואה)‬ ‫ו‪ .‬פרמקולוגיה‬ ‫‪ .4‬חישוביות עצבית (ייתכנו שינויים בהקבץ זה)‬ ‫א‪ .‬מבוא לחישוביות (מדעי המחשב)‬ ‫ב‪ .‬רשתות עצביות מלאכותיות (הנדסה)‬ ‫ג‪ .‬מודלים מתמטיים בביולוגיה‬ ‫ד‪ .‬למידה סטטיסטית וחישוביות (מדעי המחשב)‬ ‫ה‪ .‬מודלים של חסרי חוליות בנוירוביולוגיה‬ ‫‪ .5‬פסיכוביולוגיה‬ ‫א‪ .‬הבסיס הביולוגי של סכיזופרניה‬ ‫ב‪ .‬בין פסיכולוגיה לרפואה‬ ‫ג‪ .‬נוירופסיכולוגיה של רגשות‬ ‫ד‪ .‬תהליכים קוגניטיביים בקבלת החלטות‬ ‫ה‪ .‬פסיכופרמקולוגיה‬ ‫‪6‬‬ ‫ו‪ .‬תודעה‪ ,‬קשב וחקר המוח א'‬ ‫ז‪ .‬תודעה‪ ,‬קשב וחקר המוח ב'‬ ‫ח‪ .‬מודלים חישוביים בתהליכים קוגניטיביים‬ ‫ט‪ .‬המערכת המוטורית במוח האדם‬ ‫סמינרים אמפירים (‪ 4‬ש"ס)‪:‬‬ ‫א‪ .‬תפיסת פרצופים‬ ‫ב‪ .‬מודלים של סכיזופרניה בבע"ח‬ ‫ג‪ .‬מוח‪ ,‬מגדר ומיניות — סמינר אמפירי‬ ‫ד‪ .‬השפעת לחץ והסרת גידול סרטני על פגיעות להתפתחות גרורות‬ ‫ה‪ .‬מוח‪ ,‬התנהגות והמערכת החיסונית‪ :‬השפעות לחץ על פגיעות למחלות והתפתחות סרטן‬ ‫ו‪ .‬בסיס ביולוגי של התנהגות אמוציונלית‬ ‫ז‪ .‬מנגנונים מוחיים בחיקוי ולמידה‬ ‫ח‪ .‬החקר ההתנהגותי של המודעות‬ ‫בנוסף יש לבחור קורסי בחירה‪ ,‬להשלמה ל־‪ 96‬ש"ס‬ ‫‪7‬‬ ‫תואר ראשון ‪ B.Sc.‬בביולוגיה ובבלשנות עם הדגש במדעי המוח‬ ‫‪B.Sc. in Biology and Linguistics with emphasis on Brain Science‬‬ ‫תחום הנוירובלשנות עוסק בחקר התהליכים המוחיים המעורבים בהפקת שפה טבעית ובהבנתה‪,‬‬ ‫על כל מרכיביהם‪ :‬עיבוד צלילים לשוניים‪ ,‬קידוד משמעות המילים‪ ,‬יצירת משפטים בעלי מבנים‬ ‫מורכבים ועוד‪ .‬הענף נשען על מתודולוגיות ומודלים תיאורטיים מתחומים שונים‪ :‬בלשנות‪ ,‬מדעי‬ ‫המוח‪ ,‬פסיכולוגיה קוגניטיבית ועוד‪ .‬המחקר הנוירובלשני מתבצע הן באמצעות מדדים התנהגותיים‪,‬‬ ‫והן באמצעות טכנולוגיות מתקדמות כגון הדמייה בתהודה מגנטית (‪ )fMRI‬ו־‪ .EEG‬תחום הגנטיקה‬ ‫של השפה חוקר את האופן שבו מקודדת היכולת הלשונית בגנום האדם ואת התפתחות היכולת‬ ‫במין האנושי‪ .‬התואר מקנה ידע מעמיק בביולוגיה‪ ,‬במדעי המוח ובבלשנות תיאורטית‪ ,‬וכולל קורסים‬ ‫יעודיים המועברים במשותף על־ידי מרצים מבית הספר סגול למדעי המוח‪ .‬בוגרי התכנית יוכלו‬ ‫להשתלב בלימודי תואר שני או דוקטורט באחת מן המעבדות היעודיות לחקר שפה ו‪/‬או מוח‪,‬‬ ‫ובלימודים מתקדמים במסגרת בית הספר סגול למדעי המוח‪.‬‬ ‫אפשרויות תעסוקה‪:‬‬ ‫בוגרי התכנית יוכלו להשתלב בשוק ההיי־טק במחקר ובפיתוח של בינה מלאכותית (יישום מודלים‬ ‫של רשתות נוירונים לעיבוד וללמידת שפה)‪ ,‬או במערך הטיפולי באנשים בעלי לקויות שפה או‬ ‫פגיעות ביכולת השפתית ובתחומים משיקים‪ .‬היות שהתכנית כוללת לימודים מקיפים בביולוגיה‬ ‫ובבלשנות‪ ,‬היא מאפשרת לבוגרי התכנית להמשיך לתואר שני‪ ,‬למחקר ולתעסוקה בכל אחד משני‬ ‫הענפים האקדמיים האלו‪.‬‬ ‫תנאי הקבלה‪:‬‬ ‫הקבלה לתכנית היא לנרשמים בעדיפות ראשונה בלבד‪.‬‬ ‫הקבלה לתכנית מבוססת על‪:‬‬ ‫ • ציון התאמה לקבלה אוטומטית לשנת הלימודים תשע"ג‪:‬‬ ‫— —‪( 705‬שקלול בין ציוני בחינות הבגרות ותוצאות הבחינה הפסיכומטרית)‬ ‫— —ציון פסיכומטרי ‪ 730‬ומעלה ותעודת בגרות על פי כללי האוניברסיטה‬ ‫ •ועדת הקבלה תדון פרטנית בקבלת מועמדים שאינם עומדים בציון ההתאמה הנדרש‪ ,‬אך הם‬ ‫בעלי ציון פסיכומטרי ‪ 710‬ומעלה שבחרו בתכנית זו בעדיפות ראשונה בלבד‪ .‬הדיון ייערך‬ ‫בחודשי הקיץ המאוחרים על בסיס מקום פנוי‪.‬‬ ‫מועמדים שסיימו שנה א' בביולוגיה ובבלשנות במסלול הדו־חוגי הרגיל בציון ממוצע של ‪ 90‬לפחות‬ ‫בהיקף מלא בכל אחד מהחוגים‪ ,‬יוכלו להגיש מועמדותם לשנה ב' בתכנית זו‪ .‬יתקבלו הטובים ביותר‬ ‫מביניהם‪ ,‬בתנאי שיהיו מקומות פנויים‪ ,‬בהתאם למידת התאמת תכנית לימודיהם‪ ,‬בכפוף ללוח‬ ‫הזמנים להמצאת אישורים ולאחר ראיון אישי בוועדת קבלה‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫הדיון במועמדותם של מי שנרשמו לתכנית בעדיפות שנייה ייערך בחודשי הקיץ המאוחרים יותר‪,‬‬ ‫בתנאי שעדיין יהיו מקומות פנויים לקליטתם‪ ,‬ועשוי להידרש חתך קבלה גבוה יותר‪ .‬קיימת גם‬ ‫אפשרות שלא יתקבלו כלל מועמדים שבחרו בתכנית זו בעדיפות שנייה‪ .‬אין לבחור בתכנית זו‬ ‫בעדיפות שלישית‪ .‬מועמדים במסגרת העתודה האקדמית אינם רשאים להירשם לתכנית זו‪.‬‬ ‫לייעוץ ולפרטים נוספים‬ ‫יועצת התכנית‪ :‬פרופ' טל סילוני ‪ ,[email protected]‬טל‪.03-6409093 :‬‬ ‫תכנית לימודים‬ ‫סה"כ ‪ 154‬ש"ס‬ ‫יתכנו שינויים בתכנית המצורפת מבחינת ארגון הקורסים וקורסים חדשים במדעי המוח‪ .‬תכנית‬ ‫סופית תפורסם בידיעון תשע"ג‪.‬‬ ‫קורסי חובה‬ ‫שנה א'‬ ‫סמסטר א'‬ ‫ביולוגיה (סה"כ ‪ 17‬ש"ס)‪:‬‬ ‫ •מתמטיקה מורחב‬ ‫ •פיסיקה א'‬ ‫ •כימיה כללית ואנליטית‬ ‫ •מתמטיקה (לסטודנטים שאין להם ‪ 5‬יח' מתמטיקה בבגרות)‬ ‫מדעי המוח (סה"כ‪ 4 :‬ש"ס(‬ ‫ •סטטיסטיקה לפסיכולוגים א'‬ ‫בלשנות (סה"כ‪ 8 :‬ש"ס)‬ ‫ •מבוא לבלשנות‬ ‫ •פונטיקה‬ ‫סמסטר ב'‬ ‫ביולוגיה (סה"כ ‪)17‬‬ ‫ •פיסיקה ב'‬ ‫ •כימיה אורגנית‬ ‫ •כימיה פיסיקלית‬ ‫ •מבוא לביולוגיה של התא‬ ‫מדעי המוח (סה"כ ‪ 4‬ש"ס)‬ ‫ •סטטיסטיקה לפסיכולוגים ב'‬ ‫‪9‬‬ ‫בלשנות (סה"כ ‪ 16‬ש"ס)‬ ‫ •יסודות הבלשנות התיאורטית‬ ‫ •פונולוגיה מתחילים‬ ‫ •מבוא לסמנטיקה‬ ‫שנה ב'‬ ‫סמסטר א‬ ‫ביולוגיה (סה"כ ‪ 12‬ש"ס)‬ ‫ •ביוכימיה‪ ,‬אנזימולוגיה ומטבוליזם‬ ‫ •מבוא לביולוגיה מולקולורית מעבדה‬ ‫מדעי המוח (סה"כ‪ 9 :‬ש"ס)‬ ‫ •נוירואנטומיה א'‬ ‫ •נוירואנטומיה מעבדה‬ ‫ •מבוא לנוירוביולוגיה‬ ‫ •בלשנות (סה"כ‪ 14 :‬ש"ס)‬ ‫ •תחביר מתחילים‬ ‫ •מבוא לפסיכולוגיה‬ ‫ •פסיכובלשנות‪ :‬שיטות מחקר ועיצוב ניסויים – פרו"ס‬ ‫סמסטר ב'‬ ‫ביולוגיה (סה"כ‪ 17 :‬ש"ס)‬ ‫ •מבוא לביולוגיה מולקולרית‬ ‫ •אבולוציה‬ ‫ •מעבדת פרויקט‬ ‫ •מדעי המוח ( סה"כ ‪ 2‬ש"ס)‬ ‫ •סמינר מדעי המוח א'‬ ‫בלשנות (סה"כ ‪ 4‬ש"ס)‬ ‫ •נוירובלשנות‪ :‬שפה ומוח — פרו"ס‬ ‫שנה ג'‬ ‫סמסטר א'‬ ‫מדעי המוח—בלשנות (סה"כ ‪ 4‬ש"ס)‬ ‫ •סמינר יעודי שפה ומוח‪ :‬מחלות נוירודגנרטיביות והשפעתן על היכולת הלשונית‬ ‫ביולוגיה (סה"כ ‪ 5‬ש"ס)‬ ‫ •גנטיקה כללית‬ ‫ •מבוא לביואינפורמטיקה‬ ‫‪10‬‬ ‫סמסטר ב'‬ ‫מדעי המוח (סה"כ ‪ 2‬ש"ס)‬ ‫ •סמינר מדעי המוח ב'‬ ‫בלשנות (סה"כ ‪ 4‬ש"ס)‬ ‫ •סמינר בנוירובלשנות‪ :‬הבסיס המוחי לעיבוד מבנה ארגומנטים‬ ‫או‬ ‫ •סמינר בפסיכובלשנות עברית‬ ‫קורסי בחירה‪:‬‬ ‫בלשנות (סה"כ ‪ 8‬ש"ס)‬ ‫ •פרו"ס מבין‪:‬‬ ‫— —תחביר מתקדמים‬ ‫— —פונולוגיה מתקדמים‬ ‫— —יסודות הסמנטיקה הפורמלית‬ ‫— —בלשנות חישובית מתקדמים‬ ‫— —ו־‪ 4‬ש"ס בחירה נוספים‪.‬‬ ‫מדעי המוח וביולוגיה‪:‬‬ ‫‪ 5‬ש"ס קורסי בחירה מתוך הקורסים הבאים‪:‬‬ ‫ •נוירואנטומיה ב'‬ ‫ •מבוא לעולם החי מחסרי חוליות לחולייתנים‬ ‫ •מיפוי מבני תפקודי מוח האדם‬ ‫ •ניתוח תוצאות ניסויים‬ ‫ •אפיון מחלות נוירודגנרטיביות ע"י הדמיה‬ ‫ •גישה מולקולרית לבעיות למידה וזיכרון‬ ‫ •ביולוגיה התפתחותית‬ ‫ •גנטיקה כללית מעבדה‬ ‫ •גנטיקה כללית תרגיל‬ ‫ •תכנות ב־‪ perl‬לביולוגים‬ ‫ •מעבדה בביוכימיה‬ ‫ •מעבדה במיקרוביולוגיה‬ ‫ •הבסיס המולקולרי של תהליכים דגנרטיביים במחלת אלצהיימר‬ ‫ •אבולוציה מולקולרית‬ ‫ •גנטיקה מולקולרית של האדם‬ ‫ •מבוא לתהליכים דלקתיים במערכת העצבים המרכזית‬ ‫ •מעבדה בביולוגיה מולקולרית של התא‬ ‫‪11‬‬ ‫‪Interdisciplinary Doctoral Program‬‬ ‫)‪in Neurosciences (IDPN-TAU‬‬ ‫בית הספר סגול למדעי המוח מאפשר שני מסלולי לימוד לדוקטורט במדעי המוח‪:‬‬ ‫מסלול דוקטורט רגיל במדעי המוח ומסלול דוקטורט ישיר במדעי המוח‪.‬‬ ‫"מדעי המוח" הינו תחום המשלב את הידע הרב ושיטות המחקר אשר הצטברו במגוון רחב של‬ ‫תחומים‪ :‬ביולוגיה‪ ,‬רפואה‪ ,‬פסיכולוגיה‪ ,‬כימיה‪ ,‬מדעי המחשב‪ ,‬בלשנות‪ ,‬פיסיקה והנדסה‪ .‬התכניות‬ ‫המוצעות לדוקטורט הן חלק מתכנית הלימודים של בית הספר סגול למדעי המוח באוניברסיטת‬ ‫תל־אביב‪ .‬התכניות הינן בין תחומיות‪ ,‬מיועדות לסטודנטים מצטיינים‪ ,‬ומהוות מסלול לימודי המשך‬ ‫לסטודנטים בוגרי התכניות‪ :‬ביולוגיה—פסיכולוגיה עם הדגש במדעי המוח‪ ,‬ביולוגיה—פסיכולוגיה‪,‬‬ ‫תכנית משולבת ביולוגיה—רפואה‪ ,‬הנדסה ביו־רפואית‪ ,‬מדעי החיים ומדעי המחשב עם התמחות‬ ‫בביואינפורמטיקה‪ ,‬ביולוגיה עם הדגש בביוטכנולוגיה‪ ,‬ביולוגיה חד־חוגי וביולוגיה דו־חוגי‪.‬‬ ‫תכניות הלימודים מבוססות על ההנחה כי התלמידים רכשו ידע בנושאים ובהיקף הנלמד בתכנית‬ ‫"ביולוגיה ופסיכולוגיה עם הדגש במדעי המוח" לתואר ראשון‪ .‬תלמידים אשר לא סיימו תכנית זו או‬ ‫שוות ערך לה‪ ,‬יידרשו ללימודי השלמה לפי דרישת הוועדה הבין־תחומית של התכנית (ראו קורסי‬ ‫השלמה בהמשך)‪ .‬רשימת הקורסים להשלמה תותאם ספציפית לכל תלמיד‪.‬‬ ‫לסטודנטים לדוקטורט יש אפשרות לבצע את עבודת המחקר בכל אחת מ־‪ 70‬המעבדות העוסקות‬ ‫בחקר המוח באוניברסיטת תל־אביב הנמצאות ב־‪ 7‬פקולטות שונות ובבתי החולים המסונפים‬ ‫לאוניברסיטת תל־אביב‪ .‬הרישום והאחריות האקדמית יהיו תחת בית הספר סגול למדעי המוח‪.‬‬ ‫בית הספר למדעי המוח יקלוט מספר מצומצם של תלמידים שיעמדו בדרישות הקבלה‬ ‫האוניברסיטאיות ללימודים במסלולים לדוקטורט‪ ,‬אשר הוכיחו יכולת לשלב ידע ממספר תחומים‬ ‫וכן רצון ויכולת לקיים מחקר בין תחומי‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫הליך הגשת מועמדות‬ ‫תלמידים המעוניינים להתקבל לתכנית יגישו מסמכים הבאים‪:‬‬ ‫ •קורות חיים‬ ‫ •גיליון ציונים ‪ +‬תעודת בוגר‬ ‫ •עותק מעבודת הפרויקט‬ ‫ •קובץ קצר (עמוד ‪ )A4‬בו תפרטו על נושאי המחקר או כיווני המחקר במדעי המוח אותם אתם‬ ‫מעוניינים לחקור‬ ‫ •מכתבי המלצה‬ ‫ •תמונה‬ ‫את המסמכים יש לשלוח אל‪:‬‬ ‫בית הספר סגול למדעי המוח‪ ,‬בניין ווב‪ ,‬קומה ‪ ,2‬חדר ‪.203‬‬ ‫נא לציין על המעטפה "רישום לתכנית דוקטורט במסלול מדעי המוח"‪.‬‬ ‫ההרשמה תיסגר ב־‪ :28.4.2012‬מועמדים בעלי נתונים מתאימים יוזמנו לראיון קבלה‪.‬‬ ‫מלגות‬ ‫סטודנטים בתכניות אלה יקבלו מלגת קיום מוגדלת למשך תקופת הדוקטורט‪ .‬המשך המלגה משנה‬ ‫לשנה יהיה מותנה בהגשת הצעת מחקר ודוחות התקדמות כמקובל בלימודי הדוקטורט‪.‬‬ ‫להלן פירוט המסלולים לדוקטורט ומידע כללי הרלוונטי לשניהם‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫תכנית דוקטורט רגיל במדעי המוח‬ ‫תכנית הלימודים במסלול הרגיל לדוקטורט בבית הספר סגול למדעי המוח יחודית בכך שהיא‬ ‫מציעה מגוון רחב של קורסים מתחומים שונים הכוללים‪ :‬מדעי המוח מולקולריים‪ ,‬מדעי המוח‬ ‫מערכתיים‪ ,‬מדעי המוח בדגש על חישוביות ומדעי המוח התנהגותיים או קוגניטיביים‪ .‬הקורסים‬ ‫יציגו בפני התלמידים את המושגים ושיטות המחקר העיקריות כמו גם את חזיתות המחקר הנוכחיות‬ ‫בחקר המוח‪.‬‬ ‫היקף הלימודים בתכנית‬ ‫מכסת השעות לדוקטורט כוללת כ־‪ 8‬ש"ס בחירה‪ ,‬סמינר המחקר‪ ,‬סטטיסטיקה למתקדמים ומספר‬ ‫קורסי חובה נוספים שלא מזכים בנקודות אקדמיות‪ :‬כתיבה מדעית‪ ,‬בטיחות‪ ,‬עבודה עם חיות‬ ‫מעבדה (במידת הצורך)‪.‬‬ ‫סמינר המחקר יעדכן את התלמיד בתחומי המחקר העכשוויים וקורסי שיטות המחקר יאפשרו‬ ‫לסטודנט להיחשף לשיטות מדידה מתקדמות במגוון תחומים‪ .‬קורסי הבחירה יאפשרו לתלמיד‬ ‫להעמיק ידע בתחומי מחקר מסוימים בחקר המוח ויכינו אותו לעבודה בתכנית המחקר הספציפית לו‪.‬‬ ‫תנאי קבלה‪:‬‬ ‫כמועמדים למסלול דוקטורט רגיל במדעי המוח יתקבלו בעלי תואר שני "מוסמך אוניברסיטה" או‬ ‫"דוקטור לרפואה" אשר להם ציון ‪ 90‬לפחות בעבודת הגמר ובבחינת הגמר וציון משוקלל של ‪90‬‬ ‫לפחות בקורסים‪.‬‬ ‫הקבלה לתכנית תהיה לאחר וועדת קבלה עם הוועדה הבין־תחומית אשר תבחר מתוך המועמדים‬ ‫את המועמדים המתאימים ביותר‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫תכנית לתואר דוקטורט ישיר במדעי המוח‬ ‫תכנית הלימודים במסלול הישיר לדוקטורט בבית הספר סגול למדעי המוח יחודית בכך שהיא‬ ‫מציעה מגוון רחב של קורסים מתחומים שונים שיאפשרו לסטודנטים להרחיב את הידע בתחומים‬ ‫אלו במהלך לימודיהם‪ .‬התחומים כוללים‪ :‬מדעי המוח מולקולריים‪ ,‬מדעי המוח מערכתיים‪ ,‬מדעי‬ ‫המוח בדגש על חישוביות ומדעי המוח התנהגותיים או קוגניטיבים‪ .‬מטרת התכנית היא להכשיר‬ ‫למחקר תלמידים בעלי ידע בשניים או שלושה מתחומים אלו על מנת שיוכלו לבצע מחקר בין‬ ‫תחומי במדעי המוח‪.‬‬ ‫היקף הלימודים בתכנית‬ ‫התכנית מציעה מגוון רחב של קורסים מיחידות שונות בהם קורסי חובה‪ ,‬קורסי רשות וסמינר‬ ‫מחקר‪ .‬קורסי החובה יציגו בפני התלמידים את המושגים ושיטות המחקר העיקריות כמו גם‬ ‫את חזיתות המחקר הנוכחיות בחקר המוח‪ .‬סמינר המחקר יעדכן את התלמיד בתחומי המחקר‬ ‫העכשווים וקורסי שיטות המחקר יאפשרו לסטודנט להיחשף לשיטות מדידה מתקדמות במגוון‬ ‫תחומים‪ .‬קורסי הבחירה יאפשרו לתלמיד להעמיק ידע בתחומי מחקר מסוימים בחקר המוח ויכינו‬ ‫אותו לעבודה בתכנית המחקר הספציפית לו‪.‬‬ ‫רוטציות‪:‬‬ ‫במהלך השנה הראשונה במסלול הישיר לדוקטורט יבצע סטודנט שתיים או שלוש רוטציות בנות‬ ‫‪ 3‬חודשים כל אחת במעבדות העוסקות בתחומים או בשאלות מחקר שונות‪ .‬מטרת הרוטציות היא‬ ‫לחשוף את הסטודנט למחקר בשיטות ובגישות שונות במדעי המוח ולסייע לו למצוא מעבדה‬ ‫לדוקטורט‪ .‬במהלך הרוטציה יצטרף הסטודנט לפרויקט מחקר במעבדה וילמד את שיטות המחקר‬ ‫בהם משתמשים במעבדה שנבחרה‪.‬‬ ‫התכנית שואפת לגמישות מרבית בתכנים ע"י התאמת קורסי השלמה ולימוד לכל תלמיד ותלמיד‪,‬‬ ‫תוך עמידה בדרישות תכנית הלימודים היחידתית במסלול ישיר לדוקטור‪ ,‬בתאום עם המנחה האישי‬ ‫והוועדה הבין־תחומית של התכנית‪.‬‬ ‫מכסת השעות‪ 34 :‬ש"ס‪.‬‬ ‫במהלך השנה הראשונה חובה על התלמיד להשלים את קורסי החובה ומספר קורסי בחירה בהיקף‬ ‫כולל של ‪ 20‬ש"ס לפחות‪ .‬פטור מאחד או יותר מקורסים אלה יינתן על סמך לימודים קודמים‪ ,‬אולם‬ ‫קורסי בחירה בהיקף דומה יילמדו במקום קורס החובה‪ .‬המעבר לשנה השנייה מותנה בקבלת ציון‬ ‫ממוצע של ‪ 90‬לפחות ב־‪ 20‬ש"ס‪ ,‬באישור הוועדה הבין־תחומית של המסלול וזאת לאחר בחינת‬ ‫כשירות‪ .‬לקראת סוף השנה הראשונה ללימודים יצטרך הסטודנט לבחור מנחה לדוקטורט‪.‬‬ ‫הצעת המחקר תוגש (עד תום השנה השנייה) לוועדת הדוקטורט שתמונה על־ידי בית הספר סגול‬ ‫למדעי המוח‪.‬‬ ‫אם סטודנט יבקש לסיים את לימודיו במהלך המסלול הישיר לדוקטורט‪ ,‬יוכל הסטודנט לעבור‬ ‫מהמסלול הישיר לדוקטורט למסלול ללימודי מוסמך ולקבל תואר מוסמך בתנאי שסיים את‬ ‫החובות המאפשרות קבלת תואר מוסמך‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫תנאי קבלה‬ ‫יכולים להגיש מועמדות תלמידים מצטיינים שקיבלו תואר "בוגר" בציון משוקלל של ‪ 90‬לפחות‪.‬‬ ‫קבלת תואר ראשון בביולוגיה ופסיכולוגיה בדגש על מדעי המוח (או תכניות דומות באוניברסיטאות‬ ‫אחרות) וכן תכניות התואר הראשון למדעי המוח שיפתחו בעתיד‪ ,‬יאפשרו קבלה לתכנית ללא‬ ‫לימודי השלמה‪ .‬תלמידים מצטיינים מתחומים אחרים יידרשו ללמוד קורסי השלמה כמפורט‬ ‫בהמשך‪.‬‬ ‫בנוסף יוכלו להגיש מועמדות תלמידי תואר שני ‪,‬שסיימו שנה ראשונה של לימודי התואר השני‬ ‫בהיקף של לפחות ‪ 20‬ש"ס בציון ממוצע של ‪ ,90‬קיבלו את התואר "בוגר" בציון משוקלל של‪85‬‬ ‫לפחות‪ ,‬ביצעו פרויקט מחקרי ושהישגיהם בולטים במיוחד‪.‬‬ ‫הקבלה לתכנית תהיה לאחר וועדת קבלה עם הוועדה הבין־תחומית אשר תבחר מתוך המועמדים‬ ‫את המועמדים המתאימים ביותר‪.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫לימודי השלמה‬ ‫מאחר ותכנית הדוקטורט היא תכנית בין תחומית ופתוחה לבוגרים ממגוון הפקולטות‪ ,‬ועדת ההוראה‬ ‫תדון בכל מקרה לגופו ותכנית ההשלמה תותאם לכל תלמיד בהתאם לרקע‪ ,‬איתו הגיע לתכנית‪.‬‬ ‫מתוך קורסי ההשלמה‪ ,‬עד ‪ 4‬ש"ס יכללו במניין ‪ 20‬ש"ס שיש ללמוד במהלך השנה הראשונה‪.‬‬ ‫קורסי השלמה לתלמידים ללא רקע חישובי‪:‬‬ ‫ •מתמטיקה מורחב (מדעי החיים)‬ ‫ •‪( Matlab‬בסיסי) — קורס תואר ראשון‬‬ ‫קורסי השלמה לתלמידים ללא רקע בפסיכולוגיה‪:‬‬ ‫ •למידה (פסיכולוגיה)‬ ‫ •מבוא לפסיכולוגיה (פסיכולוגיה)‬ ‫ •סטטיסטיקה‪ :‬ייבחר קורס אחד מאחת הפקולטות אשר יותאם בהתאם לרקע התלמיד‪.‬‬ ‫קורסי השלמה לתלמידים ללא רקע במדעי החיים‪:‬‬ ‫ •ביולוגיה של התא‬ ‫ •ביוכימיה‬ ‫ •גנטיקה‬ ‫ •כימיה‪ :‬יתואם אישית לתלמיד אם כיוון מחקרו יצריך ידע בכימיה‬ ‫ •ביולוגיה מולקולרית‪ :‬יתואם אישית לתלמיד אם כיוון מחקרו יצריך ידע בביולוגיה מולקולרית‬ ‫קורסי השלמה במדעי המוח (חובה לכל סטודנט שלא למד קורסים אלו או קורסים מקבילים)‬ ‫ •ביופיזיקה ורקמות אקסיטביליות או ביופיזיקה של התא‬ ‫ •מבוא לנוירוביולוגיה‪ :‬העברה סינפטית ופלסטיות‬ ‫‪17‬‬ ‫תכנית הלימודים ופירוט הקורסים‬ ‫התכנית תכלול קורסי חובה‪ ,‬הקבצים של קורסים שחובה לבחור מתוכם (חובת בחירה) וקורסי‬ ‫בחירה בנושאים הבאים‪ :‬מדעי המוח מולקולריים‪ ,‬מדעי המוח מערכתיים‪ ,‬מחלות מערכת העצבים‪,‬‬ ‫מדעי המוח בדגש חישוביות ומדעי המוח התנהגותיים וקוגניטיביים‪.‬‬ ‫בנוסף יתקיים סמינר שבועי — סמינר המחקר‪ :‬התכנית מקיימת סמינר שבועי אשר בו דנים בתכנון‬ ‫ובתוצאות המחקרים הספציפיים של התלמידים ומקיימים דיון על מאמרים עם מרצי התכנית‬ ‫מהדיסציפלינות השונות‪ .‬סמינר זה הוא ייחודי וחדשני בתכניות ללימודים מתקדמים בכך שהוא‬ ‫מגבש את תלמידי המסלול מהפקולטות השונות‪ .‬סמינר זה משקף את הבין־תחומיות של מסלול‬ ‫הלימודים‪ ,‬מקדם אינטראקציה בין התלמידים והמרצים מפקולטות שונות ומאפשר לפתח מחקרים‬ ‫משותפים‪ .‬הסמינר ניתן בהנחיית חברי הוועדה הבין־תחומית של המסלול‪.‬‬ ‫מפגש שנתי‪ :‬מפגש שנתי יתקיים ככנס מדעי בו ישתתפו הסטודנטים בתכנית משנים שונות‬ ‫ומנחיהם‪ ,‬ומספר מרצים מוזמנים מהארץ ומחו"ל‪.‬‬ ‫יתכנו שינויים בתכנית המצורפת מבחינת ארגון הקורסים וקורסים חדשים במדעי המוח‪ .‬תכנית‬ ‫סופית תפורסם בידיעון תשע"ג‪.‬‬ ‫קורסי חובה‪:‬‬ ‫ •היבטים חדשים בנוירוביולוגיה מולקולרית ונוירופיסיולוגיה‬ ‫ •נוירואנטומיה פונקציונלית‪ /‬נוירופיסיולוגיה‬ ‫ •נוירואנטומיה*‬ ‫ •נוירואנטומיה — מעבדה*‬ ‫ •סטטיסטיקה למתקדמים (שיטות מחקר וסטטיסטיקה)‬ ‫ •סמינר במדעי המוח‬ ‫קורסי חובה נוספים שלא מזכים בנקודות אקדמיות‪ :‬כתיבה מדעית‪ ,‬בטיחות‪ ,‬עבודה עם חיות‬ ‫מעבדה (במידת הצורך)‪.‬‬ ‫* בוגרי התכנית למדעי המוח ייקחו קורסי בחירה במקום קורס זה‪.‬‬ ‫חובת בחירה של קורסי שיטות (חובת בחירה של ‪ 2‬קורסים לפחות)‪:‬‬ ‫ •סדנת שיטות מחקר נוירופיסילוגיה‬ ‫ •שיטות מחקר בפסיכוביולוגיה א' ‪ +‬ב'‬ ‫ •הקבץ הדמיה‪:‬‬ ‫— —מיפוי ותפקוד מוח האדם ב ‪MRI‬‬ ‫— —הדמיה מוחית בשיטות לא פולשניות ומעבדה בהדמיה מוחית‬ ‫— —מבוא הנדסי לדימות ע"י תהודה מגנטית‬ ‫ •שיטות במודלים התנהגותיים‬ ‫ •מבוא לחישוביות עצבית‬ ‫ •מעבדה בנוירוהיסטופתולוגיה ואימונופלואורסנציה‬ ‫‪18‬‬ ‫קורסים מומלצים נוספים‪:‬‬ ‫ •תכנות ב ‪ Matlab‬מתקדם מותאם למדעי המוח‬ ‫קורסי בחירה (להשלמת ‪ 34‬ש"ס)‪:‬‬ ‫קורסי הבחירה מאד מגוונים ומאפשרים לסטודנטים מבחר רב (כמה קורסים) מכל תחומי מדעי המוח‪:‬‬ ‫ניתן לקחת קורסים אחרים בתאום עם מנחה התכנית‬ ‫נוירוביולוגיה מולקולרית ותאית‬ ‫ •גישה מולקולרית לבעיות למידה וזכרון תעלות יוניות‬ ‫ •ביופיזיקה קלאסית ומולקולרית‬ ‫ •סדנא לחקר תעלות יוניות (קורס מרוכז)‬ ‫ •נוירוביולוגיה‪ :‬מולקולות‬ ‫ •מוח והתנהגות מתווכים בין תאיים‬ ‫ •נוירופפטידים וגורמי גידול‬ ‫ •איתותים מולקולריים בתהליכי חלוקה‪ ,‬התמיינות ואפופטוזיס‬ ‫ •היבטים חדשים בנוירוביולוגיה מולקולית נוירופיזיולוגיה‬ ‫ •פרקים נבחרים ביולוגיה התפתחותית‬ ‫ •ביולוגיה מולקולרית ופאטופיסיולוגיה של הסינפסה‬ ‫ •מבוא לביואינפורמטיקה‬ ‫מחלות עצביות‬ ‫ •מחלות הקשורות לתעלות יוניות‬ ‫ •גנטיקה מולקולרית‬ ‫ •ביופיזיקה ופיזיולוגיהמערכות מודל לפענוח מחלות עצביות‬ ‫ •נזקים נוירולוגים במוח המתפתח‬ ‫ •נוירואפידמיולוגיה — מחלות מוח‪ ,‬אדם וסביבהה‬ ‫ •בסיס המולקולרי של תהליכים דגנרטיביים במחלת האלצהיימר‬ ‫ •אפיון מחלות נוירודגנרטיביות ע"י הדמייה‬ ‫ •הבסיס המולקולרי והביולוגי של מחלות עצבים‬ ‫ •מבוא לתהליכים דלקתיים של מערכת העצבים המרכזית‬ ‫ •גישות מחקר בנוירואימונולוגיה שלד התא במערכת העצבים בבריאות ובחולי‬ ‫ •נושאים נבחרים בביולוגיה התפתחותית וסרטן‬ ‫‪19‬‬ ‫נוירופיסיולוגיה מערכתית‬ ‫ •ההיפוקמפוס והצרבלום כמערכות מודל במחקר נוירוביולוגי‬ ‫ •מודלים של חסרי חוליות בנוירוביולוגיה‬ ‫ •מיפוי ותפקוד מבנה מוח האדם‬ ‫ •נוירואנטומיה פונקציונלית‬ ‫ •נוירואנטומיה ב'‬ ‫ •הבסיס העצבי של תחושת כאב ושיכוחו‬ ‫ •בקרה אנדוקרינית‬ ‫ •מנגנוני ויסות ובקרה‬ ‫ •נוירופיסיולוגיה‬ ‫ •התנהגות בעלי חיים‬ ‫ •בקרה הורמונלית של התנהגות בע"ח‬ ‫ •מוח‪ ,‬התנהגות ומע' חיסונית‪ :‬השפעת לחץ על פגיעות למחלות והתפ' סרטן‬ ‫ •פרמקולוגיה‬ ‫ •מבוא לפרמקולוגיה בסיסית ומולקולרית‬ ‫ •מודלים בחיות למחלות גנטיות באדם‬ ‫ •מסילות עצביות‬ ‫חישוביות עצבית ועיבוד נתונים‬ ‫ •רשתות ומודלים ביולוגיים‬ ‫ •מהגנום למוח‬ ‫ •למידה סטטיסטית בחישוב עצבי‬ ‫ •מבוא לחישוביות עצבית‬ ‫ •זיהויי תבניות (הנדסה ביורפואית)‬ ‫ •סטטיסטיקה למדעי המחשב‬ ‫ •רשתות עצביות מלאכותיות (הנדסה ביורפואית)‬ ‫ •מודלים מתמטיים בביולוגיה‬ ‫ •מודלים חישוביים בתהליכים קוגנטיביים‬ ‫ •מבוא ללמידה חישובית‬ ‫פסיכוביולוגיה ונוירופסיכולוגיה‬ ‫ •שיטות מחקר בפסיכולוגיה פיסיולוגית ב'‬ ‫ •נוירופסיכולוגיה של רגשות והתנהגות מרחבית‬ ‫ •הבסיס העצבי והקוגניטיבי של תפיסה ויזואלית‬ ‫ •מהנפש למוח וחזרה — עיונים בנוירופסיכיאטריה‬ ‫ •מוח‪ ,‬מיניות ומגדר‬ ‫‪20‬‬ ‫ •מודלים של סכיזופרניה בבעלי חיים‬ ‫ •בסיס ביולוגי של התנהגות אמוציונלית‬ ‫ •תפיסת פרצופים‬ ‫ •מודלים דינמיים במתמטיקה‬ ‫ •נוירופסיכולוגיה של שפה וקריאה‬ ‫ •נוירוגנטיקה‬ ‫ •מודלים חישוביים בתהליכים קוגנטיביים‬ ‫ •קשב ולמידה‬ ‫ •נוירופסיכולוגיה של שפה וקריאה‬ ‫הנדסה וביו־פיזיקה‬ ‫ •מבוא לביופיזיקה של התא‬ ‫ •מבוא הנדסי ל ‪MRI‬‬ ‫ •מבוא לנוירופרוטזות‬ ‫‪21‬‬