. 2011-2012 לשנת המדינה למדעי הספר בית עיתון של

‫אנו שמחים להציג בפניכם את הגיליון הראשון של עיתון בית הספר למדעי המדינה לשנת ‪.2011-2012‬‬
‫ההתפתחות המואצת של בית הספר והכרה רשמית במעמדו המוביל בארץ ובתרומתו הבינלאומית זכתה‬
‫בשנה שחלפה לאישור רשמי מטעם המועצה להשכלה גבוהה‪ .‬שתי ועדות הערכה שליוו את בית הספר‬
‫וסיכמו התרשמותן ממנו‪ ,‬הן בתחום המנהל והמדיניות הציבורית‪ ,‬והן בתחומי הממשל והיחסים‬
‫הבינלאומיים‪ ,‬קבעו במפורש כי יש שכר לעמלנו‪ .‬תכניות הלימודים המתפתחות‪ ,‬איכות המחקר וההוראה‪,‬‬
‫איכות הסטודנטים בכל התארים ובעיקר בתארים המתקדמים זכו כולם לשבחים יוצאי דופן‪.‬‬
‫קהילת בית הספר שהתפתחה והתרחבה היא הזוכה העיקרית בשבחים‪ .‬אני מודה לכולכם על העזרה ועל התרומה‪ .‬נמשיך‬
‫בכיוון מבטיח זה גם בתקופות הבאות‪ .‬בכוונתנו להמשיך וליזום תכניות לימוד עם זיקה בינלאומית שתכנסנה לנוף בית הספר גם‬
‫סטודנטים זרים‪ ,‬נעודד מיזמים של שיתוף פעולה בין המחלקות השונות‪ ,‬נשפר את יכולות המחקר ונסמן יעדי מצוינות גבוהים אף‬
‫יותר‪ .‬ברכות שלוחות לתלמידינו הפעילים במודל האו"ם שהביאו שבחים רבים לאוניברסיטה ולבית הספר בזכייה בפרסים רבים‪,‬‬
‫וכן לסגל החדש שנקלט במסלול האקדמי והמנהלי‪ .‬במאי הקרוב יארח בית הספר את הכנס השנתי של האגודה הישראלית‬
‫למדע המדינה‪ .‬אנו מצפים לכנס מרתק ונשמח לראותכם משתתפים בו באופן פעיל‪ .‬יישר כח לכולם!‬
‫פרופ' ערן ויגודה‪-‬גדות ‪ -‬ראש בית הספר למדעי המדינה‬
‫ברכות ואיחולים‬
‫•לד"ר ניסים כהן על הצטרפותו למחלקה למנהל ומדיניות‬
‫ציבורית בביה"ס‪.‬‬
‫•למנהלנית ביה"ס מאירה יורן על הולדת נכדה הרביעי‬
‫כפיר‪.‬‬
‫•לד"ר גל אריאלי (דוקטורט בהנחיית פרופ' יעל ישי וד"ר‬
‫דפנה קנטי) על הצטרפותו למחלקה לממשל באוניברסיטת‬
‫בן גוריון‪.‬‬
‫•ברכות לסגל המנהלי בביה"ס על זכייה במקום הראשון ברמת‬
‫השירות לסטודנטים בפקולטה למדעי החברה‪.‬‬
‫•לד"ר זק לוי על חזרתו לבית ספרנו ועל בחירתו כראש‬
‫המחלקה ליחסים בינלאומיים‪.‬‬
‫•לד"ר גל גרזון על בחירתו לראש המחלקה לממשל‬
‫ומחשבה מדינית‪.‬‬
‫•לד"ר יאיר זלמנוביץ' על הולדת נכדו הבכור אסף‪.‬‬
‫•לד"ר יאיר זלמנוביץ וד"ר דנה ושדי על זכייתם במענק מחקר‬
‫מטעם המכון הלאומי לחקר מדיניות ושירותי הבריאות בישראל‬
‫ע"ס ‪.₪ 150,000‬‬
‫•לד"ר דפנה קנטי על זכייתה במענק של המשרד לביטחון פנים‬
‫האמריקאי ופרויקט סטארט לחקר החוסן חברתי לאור טרור‬
‫מתמשך ע"ס ‪.$250,000‬‬
‫•לד"ר קרן שרביט (פוסט‪-‬דוקטורט בהנחיית ד"ר דפנה קנטי)‬
‫על הצטרפותה לחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה‪.‬‬
‫ד"ר ניסים כהן הצטרף לסגל בית הספר‪ ,‬למחלקה למנהל ציבורי‪ .‬עבודת הדוקטורט של ניסים עסקה‬
‫בשינויים מוסדיים במדיניות ציבורית תוך התמקדות בכלכלה הפוליטית של מדינת הרווחה‪ .‬במהלך‬
‫לימודיו קיבל פעמיים פרס מצטיין דיקן מטעם בית הספר לניהול באוניברסיטת בן גוריון‪ ,‬בה ביצע את‬
‫מחקרו‪ .‬בשנת ‪ 2009‬קיבל את מלגת וולף לתלמידי דוקטורט מצטיינים וב‪ 2010 -‬את מלגת קרן‬
‫רוטשילד לפוסט דוקטורט‪ .‬בשנה שעברה השלים לימודי פוסט‪-‬דוקטוראט במרכז לחקר תיאוריית‬
‫הבחירה החברתית (‪ )Center for Study of Public Choice‬שבאוניברסיטת ג'ורג' מייסון‪ ,‬ארה"ב‪.‬‬
‫מאמריו התפרסמו בכתבי העת‪Journal of Health Economy ,Public Administration and Society :‬‬
‫‪ .Journal of Peace research Policy and Law, Administration Review‬תחומי העניין שלו כוללים כלכלה פוליטית‪ ,‬מדיניות‬
‫ציבורית‪ ,‬מנהל ציבורי‪ ,‬מדינת הרווחה‪ ,‬מדיניות חברתית ומדיניות בריאות‪ .‬ד"ר כהן מלמד השנה את הקורסים כלכלה פוליטית‪,‬‬
‫שיטות מחקר‪ ,‬מדיניות חברתית ומדינת הרווחה‪ .‬ד"ר כהן נשוי לנטע ואבא לנעה‪ ,‬איה ודן‪ .‬הוא אוהב לדוג ולצלול‪.‬‬
‫כנס בנושא‪" :‬מחאה ושינוי פוליטי במזרח התיכון – מעבר ב‪ 18 -‬ו‪ 19-‬בינואר נערך כנס שיזמה המחלקה לממשל ולמחשבה‬
‫ממשטרים אוטוריטריים לאן?" – מאת ד"ר אסעד גאנם‬
‫מדינית בבה"ס למדעי המדינה בשיתוף פעולה עם המרכז היהודי‬
‫ערבי‪ ,‬החוג להיסטוריה של המזרח התיכון‪ ,‬מרכז עזרי לחקר‬
‫איראן והמפרץ הפרסי‪ ,‬המרכז לחקר עיראק ותכנית המ‪.‬א‪ .‬לניהול‬
‫קונפליקטים בפקולטה למדעי החברה‪ .‬השתתפו בכנס חוקרים‬
‫ממוסדות מחקר בארץ ובעולם והוצגו נתונים מקיפים וניתוחים‬
‫מגוונים אודות ההתרחשויות האחרונות בעולם הערבי‪ ,‬ובמיוחד‬
‫בשנה האחרונה‪ .‬במהלך ‪ 2011‬רעש העולם הערבי מיליונים יצאו‬
‫לרחובות בדרישה לביטול המשטר הפוליטי ששלט בהם מאז‬
‫אמצע המאה העשרים ולמען הקמת משטר דמוקרטי תחתיו‪.‬‬
‫מאפיין מרכזי למחאה זו נעוץ ביציאה ההמונית לרחובות כדי לממש את דרישות אלו‪ ,‬ונתמכו על ידי מיליונים באזור ובעולם‪ .‬יותר‬
‫ממאה שנים לאחר הופעת הלאומיות הערבית‪ ,‬ועשרות שנים לאחר הקמת המדינות הערביות‪ ,‬שנפלו ברובן לאחר העצמאות‬
‫תחת משטרים אוטוריטאריים‪ ,‬נהיה ברור שהמודלים אשר נוסו במדינות העולם הערבי עד עכשיו להשגת יציבות‪ ,‬צמיחה כלכלית‬
‫ומימוש מטרות לאומיות נכשלו רובן ככולן‪ .‬העולם הערבי הינו בתחתית הסולם של הפיתוח החברתי‪ ,‬הכלכלי‪ ,‬התרבותי והפוליטי‪,‬‬
‫בהשוואה למדינות העולם‪ .‬היציאה לרחובות והשינויים שהתרחשו לאחר מכן הביאו לשבירת מבנה המשטרים הישנים ולתחילת‬
‫עידן חדש של חיפוש אחר הקמת משטר דמוקרטי שמתאים לנסיבות הספציפיות של כל מדינה וחברה מאלה שהשתתפו במחאה‪,‬‬
‫וכן תחילת חיפוש אחר פתיחות ודמוקרטיזציה במדינות אחרות שלא לקחו חלק פעיל במחאה‪ .‬התהליך מתאפשר הודות לשינויים‬
‫יסודיים בעולם הערבי‪ ,‬כמו שינויים בנכונות הפרט ללקיחת חלק בשינוי סביבתו‪ ,‬ובאופיו של האסלאם הפוליטי שמוכן להשתלב‬
‫בתהליך הדמוקרטי‪ ,‬שינוי בתפקידו של הצבא מגורם שמאפשר הקמתם של משטרים ריכוזיים באמצע המאה הקודמת למאפשר‬
‫מעבר לדמוקרטיה בתחילת המאה הנוכחית‪ ,‬וכן שינויים באמצעי התקשורת‪ ,‬טלוויזיה‪ ,‬אינטרנט והשימוש הציבורי בהן‪ .‬מרכיבים‬
‫אלו זכו לדיון נרחב במהלך הכנס‪ ,‬ומן הסתם ימשיכו להעסיק את החוקרים בשנים הבאות‪.‬‬
‫התוכנית ללימודי דמוקרטיה – יוצאים מהכיתה לבחון‬
‫זוויות שונות בדמוקרטיה הישראלית – מאת מורן ירחי‬
‫בדצמבר האחרון יצאנו במסגרת התוכנית ללימודי דמוקרטיה‬
‫לסיור גדוש באזור תל אביב‪ .‬את היום פתחנו באולפני ערוץ ‪;10‬‬
‫שם בנוסף לסיור במערכת החדשות‪ ,‬חדרי העריכה והאולפנים‪,‬‬
‫פגשנו לדיון פתוח את אבנר הופשטיין – עיתונאי מוערך אשר בין‬
‫יתר תחקיריו בולט התחקיר על אידלסון‪ ,‬תחקיר שהוביל‬
‫להתנצלות השנויה במחלוקת‪ .‬מערוץ ‪ 10‬המשכנו לאוניברסיטת‬
‫תל אביב שם דנו במחאה החברתית עם אורי רשטיק‪ ,‬יו"ר אגודת‬
‫הסטודנטים של תל אביב‪ ,‬אחד הדמויות הבולטות בחרמות‬
‫הצרכנים שעלו בעקבות המחאה בקיץ‪ .‬בהמשך גליה שגיא‪ ,‬מנכ"ל‬
‫עמותת שבי"ל (שקיפות בינ"ל)‪ ,‬הציגה בפנינו נתונים מרתקים‬
‫בנושא מדד השחיתות של ישראל בהשוואה למדינות נוספות בעולם‪ .‬את היום סימנו בביקור במרכז רבין והצלחנו לקבל טעימות‬
‫מנושאים רבים הנוגעים לדמוקרטיה הישראלית‪ .‬סיור זה הוא דוגמא לאופן בו אנו‪ ,‬בתוכנית ללימודי דמוקרטיה בביה"ס למדעי‬
‫המדינה‪ ,‬מנסים לאפשר לסטודנטים לבחון זוויות מגוונות בדמוקרטיה הישראלית מעבר לחומרים התיאורטיים בהם אנו עוסקים‬
‫בשיעורים‪.‬‬
‫כנסים וימי עיון‬
‫נובמבר‬
‫•‬
‫פרופ' אהרון כהן ‪ -‬סמינר לזכרו של תלמיד הדוקטורט שלנו‪ ,‬אברהים עבדאלמג'יד‪.‬‬
‫•‬
‫ד"ר אולנה בנגו ‪" -‬גיוס מיעוטים למחאה‪ :‬גורמים מבניים ואינדיבידואלים" – אוניברסיטת מישיגן‬
‫•‬
‫פרופ' סילביס בשבקין ‪– “Gendering Diplomacy? Women Foreign Policy elites in Western Indurialized systems” -‬‬
‫אוניברסיטת טורונטו‪.‬‬
‫•‬
‫ביקור של ח"כ רוני בר און ‪ -‬יו"ר הועדת ביקורת של הכנסת‪.‬‬
‫דצמבר‬
‫• ביקור כיתה שנה א תכנית ביקורת‪ ,‬בחברת ‪ ,Med-1‬מספקת פתרונות‬
‫רציפות עסקית וטכנולוגית לארגונים (מרכז גיבוי חיצוני) מרכזיים במשק‬
‫כמו בנק ישראל‪ ,‬חברות ביטוח משהב"ט‪ .‬הסיור נעשה במסגרת הקורס‬
‫מערכות מידע מתקדמות‪.‬‬
‫•‬
‫מר מוטי גבע ומר פאדי נחאס ‪ -‬הצגת עבודות דוקטורט‬
‫•‬
‫מר אילן פייגנבאום‪ ,‬מר מנצור סעד‪ ,‬גב' מרב ניב וגב' רינת לוטן ‪-‬‬
‫הצגת עבודות מאסטר‪.‬‬
‫הרצאה של מר יאיר לפיד בקורס "מבוא לממשל ופוליטיקה"‪.‬‬
‫•‬
‫ינואר‬
‫•‬
‫פרופ' מיכאל גרוס‪ -‬מלחמות א‪-‬סימטריות‪ :‬אמצעי לחימה ואתיקה‪.‬‬
‫•‬
‫גב' אורית רפפורט ומר שמוליק לדרמן ‪ -‬הצגת עבודות דוקטורט‬
‫•‬
‫מר דן גוטליב‪ -‬הצגת עבודת הדוקטורט‬
‫אחד על אחד עם ד"ר איתי בארי‬
‫נולדתי ב‪ 1974-‬בחיפה להורים שהטמיעו בי הרבה מן התכונות שלי כאדם בוגר‪ .‬כיום‪ ,‬מתגורר‬
‫בבנימינה‪ ,‬נשוי ואב לאיתן בן החמש וכרמל בת השנתיים‪ .‬גדלתי בשכונת כרמליה ואת מירב שנות‬
‫נעוריי ביליתי בתנועת הצופים‪ .‬בלימודי בבי"ס עירוני ה' הצלחתי בקלות שלא להצטיין (אימא שלי עד‬
‫היום מתקשה להאמין שאני ד"ר‪..." :‬איתיצ'וק‪ ,‬אתה הרי לא אהבת להכין שיעורי בית‪ .)"...‬לאחר שנת‬
‫שירות בגרעין רעים בעפולה‪ ,‬שם הכרתי את אשתי‪ ,‬אז ‪ -‬עולה טרייה מבואנוס איירס‪ ,‬שירתי שירות‬
‫מלא כשריונר בחיל שריון‪ ,‬שם אני עושה מילואים עד היום‪ .‬משם‪ ,‬חזרתי לעבוד בחינוך הבלתי פורמלי‬
‫וכן כיועץ ארגוני‪ .‬במקביל‪ ,‬סיימתי תואר ראשון בעבודה סוציאלית באונ' חיפה אך כבר באמצע התואר הבנתי שזה לא בשבילי‪.‬‬
‫במהלך התואר השני במדע המדינה וכתיבת התזה‪ ,‬כאן בבי"ס שלנו‪ ,‬דבק בי חיידק המחקר והתבהר לי ייעודי המקצועי‪ .‬למרות‬
‫שאני רואה עצמי כטיפוס ביתי‪ ,‬ארזנו את מטלטלנו והתגוררנו שלוש שנים בקורק שבדרום אירלנד‪ ,‬שם באוניברסיטת ‪University‬‬
‫‪ ,College Cork, Ireland‬כתבתי את הדוקטורט בנושא 'ניהול תהליכי הבראה ברשויות מקומיות במשבר'‪ .‬כשחזרתי לארץ שמחתי‬
‫לגלות שלתחום זה חשיבות מחקרית ומעשית‪ :‬אני מקדיש את המחקר שלי לתחום השלטון המקומי כחוקר עצמאי‪ ,‬כראש תכנית‬
‫'מנהל השלטון המקומי' (‪ )MPA‬וכמנחה של תלמידי דוקטורט ותזה‪ .‬מדי פעם אני מייעץ בנושא למשרדי הפנים והאוצר‪ .‬המוטו‬
‫שלי‪ :‬אני מאחל לכולנו שהמדיניות הציבורית והמערכת הפוליטית בישראל תעסוקנה יותר באיכות חיינו‪ ,‬גם דרך השלטון המקומי‪,‬‬
‫ופחות במלחמה על שרידותנו‪.‬‬
‫פוסט דוקטורנטים בבית ספרנו‬
‫אופק הגיע לבית הספר‬
‫ד"ר אהוד ערן הצטרף השנה‬
‫יובל‬
‫לבית הספר כפוסט דוקטורנט‬
‫לתקופה של עשרה חודשים במימון‬
‫במחלקה ליחסים בינלאומיים‪.‬‬
‫תכנית‬
‫האיחוד‬
‫אודי כתב עבודת דוקטורט‬
‫האירופאי‪ .‬יובל לומד לדוקטורט‬
‫באוניברסיטת ברנדייס תחת‬
‫במחלקה למנהל ומדיניות ציבורית‬
‫הנחייתו‪ ,‬של פרופסור רוברט‬
‫של האוניברסיטה הקאתולית בלובן‬
‫ארט‪ .‬הדוקטורט מציע הסבר‬
‫הנטוע במערכת הבינ"ל לפרויקטים מודרניים של‬
‫שבבלגיה‪ .‬זהו מרכז אירופאי גדול‬
‫לחקר ניהול ציבורי ויובל הגיע להשתלמות בבית הספר כדי‬
‫התיישבות‪/‬התנחלות בשטחים שנויים במחלוקת‪ .‬אודי‬
‫להכיר את תחומי המחקר המפותחים כאן ולעבוד עם הסגל הן על‬
‫היה‪ ,‬בין היתר‪ ,‬עמית מחקר במרכז בלפר למדע ויחסים‬
‫תחום הדוקטורט שלו והן בתחומים אחרים‪ .‬נושא הדוקטורט שלו‬
‫בינלאומיים ובתכנית למשא ומתן‪ ,‬שתיהן באוניברסיטת‬
‫הוא בניית משילות אפקטיבית להערכת תכניות בין‪-‬ארגוניות‪.‬‬
‫הרווארד‪ .‬כמו כן לימד במחלקה למדע המדינה במכון‬
‫בחיפה הוא חוקר (בשיתוף עם ד"ר הרצל כהן) שילוב מודלים של‬
‫הטכנולוגי של מסצ'וסטס‪ .‬השנה הוא מפתח מאמרים על‬
‫הערכת תכניות והתאמתם לביקורת המדינה ברשויות המקומיות‬
‫בסיס עבודת הדוקטורט שכתב‪.‬‬
‫בישראל‪.‬‬
‫ארסמוס‬
‫של‬
‫חדשות סטודנטים ובוגרים‬
‫שרית גור – מוסמכת תכנית ‪ – MPA‬זכתה במכרז לתפקיד סגנית מנהלת מרחב חיפה והקריות במשרד לקליטת עלייה‪ .‬היא‬
‫פועלת למען שילובם של עולים וילדיהם בתחום החינוך והתרבות ובמגוון תפקידים נוספים‪.‬‬
‫הסטודנטים אוהד שקד ‪ -‬סטודנט ישיר לדוקטורט במחלקה לממשל ורעיון מדיני‪ ,‬אברהים ח'טיב ‪ -‬סטודנט הלומד במואץ‬
‫במחלקה לממשל ורעיון מדיני ומהא תורכי – מלימודי דמוקרטיה‪ ,‬אשר מונחים על ידי ד"ר דפנה קנטי מהמחלקה לממשל‬
‫ורעיון מדיני‪ ,‬קבלו מלגת לימודים לסמסטר קיץ בנושא "דת ואלימות" מטעם " ‪Olympia Summer Seminars in Conflict and‬‬
‫‪ – "Peace Studies‬ובשיתוף אוניברסיטת ייל‪.‬‬
‫סטודנט במסלול ישיר לדוקטורט זכה במלגה יוקרתית‬
‫עילי רטיג‪ ,‬תלמיד במסלול הישיר לדוקטורט במחלקה לממשל ורעיון מדיני‪,‬‬
‫זכה במלגה יוקרתית מטעם משרד האנרגיה והמים לשנת הלימודים תשע"ב‪-‬‬
‫תשע"ג‪ .‬המלגה‪ ,‬אשר מטרתה להכשיר כוח‪-‬אדם אקדמי בתחומי האנרגיה‬
‫בישראל‪ ,‬הוענקה על‪-‬ידי השר עוזי לנדאו ל‪ 38-‬סטודנטים בתחומי ההנדסה‬
‫ממוסדות ברחבי הארץ‪ .‬עילי הינו התלמיד היחיד אשר זכה במלגה זו במסגרת‬
‫תחום חקר מדיניות האנרגיה‪ .‬מחקרו של עילי עוסק בעוצמה גאופוליטית של‬
‫מפיקות האנרגיה הגדולות והוא מבוצע בהנחייתה של ד"ר ברנדה שפר‪,‬‬
‫מהמחלקה לממשל ורעיון מדיני בבית הספר‪ ,‬ומומחית בתחום האנרגיה והגז‬
‫באזור הים הכספי‪ .‬דברי השר לנדאו‪" :‬אתגרים גדולים ניצבים בפני מדינת ישראל בתחום האנרגיה‪ .‬החשמל‪ ,‬הגז והאנרגיות‬
‫המתחדשות‪ ,‬הם רק קצה הקרחון‪ .‬חלק מרכזי וחשוב מעתידנו טמון בלימוד ובמחקר‪ ,‬בראש היהודי שכה ידוע לטובה‪ .‬כדי‬
‫שנגיע לנקודה אליה אנו שואפים‪ ,‬ישראל חייבת לשלוט בידע ובניסיון המעשי בתחומים אלה‪ .‬לא די שגילינו משאבים‪ ,‬אנו‬
‫חייבים‪ ,‬בד‪-‬בבד‪ ,‬לשלוט גם בידע ולהכשיר את המשאב האנושי המקומי לפעול כמומחה בתחומו‪ .‬אני מאמין שנושא זה חייב‬
‫לקבל תמריץ‪ .‬ככל שכולנו נפעל למימוש הפוטנציאל‪ ,‬כך נוכל לקדם את עצמאותה של ישראל ואי‪-‬תלותה באחרים‪ .‬יחד נוכל‬
‫להגביר את המאמץ הלאומי ולתת מענה לאתגרים הללו"‪.‬‬
‫פרסומים נבחרים‬
Mor, Ben D. (2012). "Using Force to Save Face: The
Performative Side of War." Peace and Change 37(1),
January, pp. 95-121.
Shaffer, Brenda, (2011). “Israel—new natural gas
producer in the Mediterranean,” Energy Policy 39 pp.
5379-5387.
Suissa, Rachel, (2011). “Conflict as a Learning Process:
state Conflict Versus State and Non- State Actor
Conflict”, Defense Studies , Vol 11(2), pp. 323-345.
Waismel-Manor, Israel & Tsfati, Yariv. (2011). Do
Attractive Congresspersons Get More Media Coverage?
Political Communication, 28:440–463.
Waismel-Manor, Israel, Ifergan Gal,& Cohen, Hagit,
(2011). “When Democracy and Endocrinology Collide:
Emotions, Cortisol and Voting at National Elections”,
European Neuropsychopharmacology, 21, 789-795.
Vashdi, D., Vigoda-Gadot, E., & Shlomi, D. (2012).
“Multiple-climates, politics, and performance in the
public sector. A two level model and empirical
examination.” Public Administration. Forthcoming.
Yishai, Yael (2012).""Participatory Governance in Public
Health. Choice but no Voice," in D. Levi-Faur, ed. Oxford
Handbook of Governance. Oxford, UK: Oxford University
Press.
Yishai, Yael (2012), “Escape from Politics. Israel”. In T.
Herman , ed. For the People, By the People, Without the
People. Jerusalem: Israel Democracy Institute.
Beyond the Resource Curse – Brenda Shaffer
‫כאשר מדינות מגלות מאגרים‬
‫ החדשות‬,‫גדולים של נפט או גז‬
‫ יחד עם‬.‫מתקבלות לרוב בברכה‬
‫ משאבים‬,‫ ובאופן פרדוקסלי‬,‫זאת‬
‫אלו מביאים לעיתים קרובות‬
‫הכלכלית‬
‫בפעילות‬
‫לפיחות‬
‫ הידועים כקללת‬,‫לאתגרי משילות‬
‫ספר זה בוחן קללת‬. ‫המשאבים‬
‫המשאבים והסכנות הניצבות בפני‬
‫ הספר הוא תוצר של מחקר בן‬.‫מדינות המייצאות נפט וגז‬
,‫ ביניהן ישראל‬,‫שנתיים בשיתוף חוקרים ממדינות שונות‬
.‫ אזרבייג'ן וארה"ב‬,‫איראן‬
http://www.upenn.edu/pennpress/book/14997.htm
‫ "המניעים‬,)2011( ‫ אהרון וכפיר אהרן‬,‫ יורק‬,‫ אלי‬,‫יפה‬
," ‫להצטרפות מתנדבים כחברי הנהלה בארגונים וולונטריים‬
.122 – 107 '‫ עמ‬,86 ‫ חוברת‬,‫ביטוח סוציאלי‬
‫) התמודדות העורף האזרחי עם‬2011( .‫ יוסי‬,‫ ולב‬.‫ יובב‬,‫עשת‬
‫ סוגיות חברתיות‬,‫ הון חברתי וחוסן חברתי‬- ‫מצוקות המלחמה‬
158 - 145 :11 ,‫בישראל‬
Beeri, Itai (2010 ), “Turnaround management strategies in
public systems: The impact on group-level organizational
citizenship behaviour”, International Review of
Administrative Sciences.
Canetti, Daphna. Galea, Sandro. Hall, J. Brian. Robert J.
Johnson. Palmieri, A. Patrick, Hobfoll, E. Stevan (2010).
“Exposure to prolonged socio-political conflict and the risk
of PTSD and Depression among Palestinians.”
Psychiatry - Interpersonal and Biological Processes, 73(3),
219-232
Herzog, Annabel (2011), Hannah Arendt: Totalitarisme et
banalité du mal (Paris : Presses Universitaires de France).
Levey Zach, Israel in Africa: 1956-1976 . Brill, Martinus and
Nijhoff with Republic of Letters Publishers (forthcoming).
Miller Benny & Moran Mandelbaum ,(2011), "Taming the
Revisionist State: The Effects of Military Defeats on
Germany vs. Iraq.”Centre for International Peace and
Security Studies, CIPSS Working Papers, (McGill University
and the University of Montreal).
‫שחיתות פוליטית בישראל – דורון נבות‬
‫הספר מצביע על כך שבמחצית‬
,‫השנייה של שנות השמונים‬
‫בעקבות הליברליזציה הכלכלית‬
‫ השתנו‬,‫ושינויים בסדר הגלובאלי‬
‫ האליטה‬.‫דפוסי השחיתות בישראל‬
‫הפוליטית בישראל אימצה את‬
‫באופן‬
,‫ליברלי‬-‫הנאו‬
‫ההיגיון‬
,‫שהכחיד חלק מדפוסי השחיתות‬
‫ על‬,‫ בנוסף‬.‫אך יצר בעיות חדשות‬
‫כך ניסתה האליטה הפוליטית להסדיר מחדש את היחסים עם‬
‫ מה שאף הוא תרם‬,‫הפלסטינים אגב החלשת מוסדות חיוניים‬
‫ בד בבד עשו כמה ממתנגדי ההסדר עם‬.‫לשחיתות‬
‫הפלסטינים ככל העולה על רוחם כדי לבסס את מפעל‬
‫ גם ליריבות הפנימית במפלגות הגדולות הייתה‬.‫ההתנחלויות‬
2004 ‫ בשנת‬.‫השפעה על התפתחות השחיתות הפוליטית‬
‫ ואלה מפורטים‬,‫החל שינוי במאבק בשחיתות ובהתפתחותה‬
.‫בהרחבה בספר‬
‫גלויה מיובל דוניו‪-‬גדעון‬
‫•‬
‫‪ BA‬בפסיכולוגיה ומדע המדינה (בהצטיינות) ‪2002‬‬
‫•‬
‫‪ MA‬במדע המדינה‪ ,‬מגמת ממשל ומדיניות ‪2005‬‬
‫•‬
‫סגן שגריר ישראל בפינלנד ובאסטוניה‪.‬‬
‫מקצוע הדיפלומטיה דורש תחומי ידע רחבים והבנה‬
‫מעמיקה של תהליכים פוליטיים ושל תחומי ממשק בין‬
‫פוליטיקה לחברה ובין פוליטיקה לכלכלה‪ .‬היסודות‬
‫שרכשתי במהלך הלימודים הפורמליים בביה"ס למדעי‬
‫המדינה; כמו גם ההשכלה הלא פורמלית שרכשתי במהלך אירועים‪ ,‬היכרויות ושיחות שאני יכול לזקוף לזכות ביה"ס; כל‬
‫אלה היוו חלק חשוב מן המסד שעליו נבנתה הכשרתי המקצועית כדיפלומט במשרד החוץ הישראלי‪ .‬לטעמי‪ ,‬קיים ערך‬
‫מוסף אמיתי ומובחן לבוגרי‪/‬בוגרות ביה"ס למדעי המדינה; קל וחומר לתלמידי‪/‬ות התארים המתקדמים בביה"ס‪ ,‬בבואם‬
‫למלא תפקידים במגזר הציבורי בכלל ובשירות החוץ בפרט‪ .‬יתירה מכך; לימודי מדע המדינה הופכים את הסטודנט‪/‬ית לא‬
‫רק למועמד‪/‬ת טוב יותר לתפקידים בשירות הציבורי‪ ,‬אלא גם ובעיקר לאזרח‪/‬ית טוב‪/‬ה יותר במדינת ישראל‪ .‬השפעה‬
‫מתחילה במעורבות‪ .‬מעורבות מתחילה בידע‪ .‬בית הספר למדעי המדינה בחיפה בהחלט מעניק ללומדים בו מגוון גדול‬
‫ואיכותי של השקפות אקדמיות בתחומי הליבה של הדיסציפלינה‪ .‬אני שמח וגאה על ההזדמנות שניתנה להימנות על‬
‫תלמידי ביה"ס ובוגריו‪.‬‬
‫ב‪ 30-‬במאי יארח בית הספר את הכינוס השנתי של האגודה הישראלית למדע המדינה שנושאו המרכזי יהיה "החברה‬
‫האזרחית"‪ .‬הכנס מוקדש לזכרו של פרופ' גדעון דורון שהלך לעולמו לפני מספר חודשים ועמד שנים רבות בראש‬
‫האגודה‪ .‬מעבר להישגיו האקדמיים‪ ,‬גדעון פעל רבות להקמתו וקידומו של הכנס השנתי‪ .‬אנו מקווים שתצטרפו אלינו‬
‫למפעל החשוב הזה כמשתתפים וכמציגים‪ .‬סטודנטים המעוניינים לעזור בארגון הכנס מתבקשים לפנות לגב' אפרת‬
‫קורן ‪[email protected]‬‬
‫ברכות חמות לד"ר איתי בארי‪-‬ראש תכנית‬
‫מנהל שלטון מקומי עם עליית אתר האינטרנט‬
‫החדש של התכנית‪.‬‬
‫‪http://hevra.haifa.ac.il/~poli/mpa/‬‬
‫התחלתם תפקיד חדש? התחתנתם? נבחרתם‬
‫למשרה ציבורית? אנו רוצים לשמוע מכם! כתבו‬
‫אל תיבת הדוא"ל‪. [email protected] :‬‬
‫העבירו את המסר גם לחברים ללימודים או‬
‫שלחו לנו את הפרטים שלהם ואנו ניצור עימכם‬
‫קשר‪.‬‬