סמסטר א1 SPSS חוברת
1 ד"ר יצחק וייס רגרסיות וניתוחי שונות באמצעות SPSS מהדורת תשע"ג © 2 ב "ה מבוא החוברת שלפנינו מקיפה את עיקר החומר הנלמד כיום במסגרת לימודי מ.א. באוניברסיטאות .החוברת ערוכה כך שניתן ללמוד ממנה את החומר ללא רקע מוקדם בסטטיסטיקה ובשיטות מחקר .כמו כן החומר הקשור בתוכנת SPSSהסטטיסטית ניתנת במלואה גם ללא ידע קודם. החומר בחוברת כולל מתאם ורגרסיה לסוגיה ,ניתוחי שונות חד ודו כיווניים עם אינטראקציה וניתוחי . POST-HOCהוא בנוי בשיטה של מחקר -דוגמה בנושא מסוים ,אותו חוקרים בכל מיני כיוונים תוך שימוש במירב הכלים הסטטיסטיים האפשריים והסבירים. התלמיד למעשה עוקב ומשתתף בפועל בתהליך המחקר ומעבד את הנתונים שהוא בעצמו אסף, כאשר החוברת מדריכה אותו איך לעשות זאת ,ואיך לעקוב ולהבין את החומר. ד"ר יצחק וייס 3 תרגיל לימודי מסכם בסטטיסטיקה לMA- תרגיל המחקר שלפנינו מהווה בסיס ללימוד החומר בסטטיסטיקה ל . M.A.-ביצוע התרגיל מלווה בהסברים ובהנחיות שמאפשרים למתרגל ללמוד היטב את החומר .תוכנת SPSSמלווה את ביצוע המחקר .רכישת הידע הסטטיסטי מתבצעת על ידי ניתוח והבנת הפלטים הכרוכים במחקר. לצורך ביצוע תרגיל זה עליך לפעול לפי ההנחיות הבאות: .1לאסוף נתונים של כ 60-נבדקים. .2להשתמש בשאלון מיומנויות קריאה המצורף בסולם ליקרט מ 1-עד .5התשובה עליהם היא בין 1-לא מסכים בכלל ,ו 5 -מסכים מאוד. 4 .3שאלות הם במשמעות הפוכה. .4יש לאסוף נתוני רקע באמצעות "שאלון פרטים אישיים" שיכלול: א .שני משתנים קטיגוראליים )בדידים-עם 3ערכים לאחד מהם( גיל הנבדקים )צעירים, מתבגרים ,מבוגרים ומין הנבדקים )בנים בנות( .מספרי הנבדקים צריכים לשאוף להיות שווים בכל תא ניסויי ,בהתאם לדוגמה הבאה. גיל יסודי תיכון סטודנטים מגדר בנים N=10 N=10 N=10 בנות N=10 N=10 N=10 ס"ה במקרה זה 60נבדקים. ב .שלושה ציונים רציפים :ציון הישגים בעברית ,אנגלית ומתימטיקה ג .שנות השכלת אב ושנות השכלת אם ,מגזר בית הספר )מ"מ ,ממ"ד ,אחר( .המשתנים יופיעו בשאלון פרטים אישיים – בשאלון עצמו. .5הנתונים שיאספו יוקלדו לקובץ excellשייקרא ).(datatar.xls מפתח הנתונים יכלול את המשתנים הבאים: ID מספר סידורי AGEגיל הנבדק בשנים HEBציונים בעברית ENGציונים באנגלית MATציונים במתימטיקה GENDERמיגדר :זכר ) (1נקבה )(2 SCHTYPEמגזר בית ספר .1 :מ"מ .2ממ"ד .3 .אחר EDUAVשנות השכלת האב EDUEMשנות השכלת האם 4 העבודה תוגש מודפסת. להלן סעיפי העבודה מבוא )מבוא קצר המסביר מה המטרה ,מה העבודה בודקת ומהי שאלת המחקר( שיטת המחקר .1תיאור הליך ביצוע המחקר )איך העברת את השאלונים ,איפה, אנונימיות ,קשיים וכו'(. .2תיאור כללי ביותר של אוכלוסיית המחקר .אופי האוכלוסיה מכאן עוברים לניתוח המחשב. חלק א :הכנת הנתונים לניתוח סטטיטי א .העברת הנתונים מאקסל ויצירת קובץ נתונים קבוע בSPSS- שלבים 1 2 עמודים בחוברת המשימה העברת נתונים מאקסל ל- SPSS בדיקת שכיחויות על כל המדגם שלבי עבודה הפקודה שמירה Save as data.sav קובץ נתונים הכי חשוב >Analyze>descriptive frequency לא שומרים את הפלט )(Frequency.spv מוחקים קובץ זה 5 קידוד הנתונים בקובץ אקסל datatar כניסה ל SPSS-ופתיחת DATATAR 6 שלב :1העברת הנתונים מקובץ האקסל לתוך ) SPSSיש להגדיר את הקובץ כאקסל ב( SPSS- כניסה לקובץ אקסל מהSPSS- 7 שמירה ומתן שם DATA --- 8 יציאה שלב :2חישוב שכיחויות לבדיקת תקינות הנתונים analyze > descriptive statistic >frequencies 9 לוח שכיחויות )תוצאה( לא שומרים עד כאן הכנת הקובץ 10 : ניתוח ודיווח על המשתנים הבדידים.ב data.sav אין פלט Recode into different agegr מקבלים טור נוסף בקובץ נתונים בשם agegr Freqcross.spv Analyze>descriptive>frequencies Freqcross.doc Analyze>descriptive>crosstab 1 פלט 3 יצירת קבוצות גיל באמצעות agr בדיקת -שכיחויות ו crosstab על משתנה גיל ומין 3 4 .AGEGR לתוך משתנה חדשRECODE קבוצות גיל באמצעות פקודת3 יצירת:3 שלב (frequencies) תחילה פקודת שכיחויות Analyze>descriptive statistics>frequencies 11 בוחרים משתנה גיל )(age 12 :תוצאות בפלט FREQUENCIES VARIABLES=age /ORDER=ANALYSIS. Frequencies [DataSet1] G:\My doc\courses\Statistics\\חוברת תשעגspssma2\data.sav Statistics גיל הנבדקים Valid 60 N Missing 0 גיל הנבדקים Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent 11 17 28.3 28.3 28.3 12 3 5.0 5.0 33.3 16 10 16.7 16.7 50.0 17 9 15.0 15.0 65.0 18 1 1.7 1.7 66.7 19 1 1.7 1.7 68.3 20 2 3.3 3.3 71.7 21 3 5.0 5.0 76.7 22 5 8.3 8.3 85.0 23 2 3.3 3.3 88.3 24 2 3.3 3.3 91.7 25 2 3.3 3.3 95.0 32 1 1.7 1.7 96.7 33 1 1.7 1.7 98.3 36 1 1.7 1.7 100.0 60 100.0 100.0 Valid Total : קבוצות גיל3 מתקבלות 33% צעירים18 עד גיל.1 33% מתבגרים21 עד19 מגיל.2 33% ומעלה מבוגרים22 מגיל.3 13 Transform – recode – into different variable 14 הצעירים מ 19-ומטה: מתבגרים 19-21 15 מבוגרים מגיל 22ומעלה 16 שלב :4תיאור המשתנים הדמוגרפיים הבדידים על פי שכיחויות :ביצוע פקודת שכיחויות ו crosstabs-על המשתנים הבדידים )גיל ומין( Analyze – descriptive – Frequencies 17 :פלט התוצאות crosstabs פקודת מערך המחקר Analyze descreptive statistics crosstabs 18 19 file---save as - crossfreq.spv :SPSS שמירת קובץ הפלט בפורמט של word-העברה ל 20 word-ב פלט שכיחות FREQUENCIES VARIABLES=gender agegr /ORDER=ANALYSIS. Frequencies [DataSet1] C:\Users\isaac\Desktop\\חוברת תשעגspssma2\data.sav Statistics gender Valid agegr 60 60 0 0 N Missing Frequency Table gender Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 1 30 50.0 50.0 50.0 2 30 50.0 50.0 100.0 Total 60 100.0 100.0 21 agegr Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent 1.00 40 66.7 66.7 66.7 2.00 6 10.0 10.0 76.7 3.00 14 23.3 23.3 100.0 Total 60 100.0 100.0 Valid CROSSTABS /TABLES=gender BY agegr /FORMAT=AVALUE TABLES /CELLS=COUNT ROW COLUMN /COUNT ROUND CELL. Crosstabs [DataSet1] C:\Users\isaac\Desktop\\חוברת תשעגspssma2\data.sav Case Processing Summary Cases Valid N gender * agegr 60 Missing Percent N 100.0% Total Percent 0 0.0% N Percent 60 100.0% gender * agegr Crosstabulation agegr 1.00 Count 1 Total 2.00 3.00 20 3 7 30 % within gender 66.7% 10.0% 23.3% 100.0% % within agegr 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 20 3 7 30 % within gender 66.7% 10.0% 23.3% 100.0% % within agegr 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 40 6 14 60 % within gender 66.7% 10.0% 23.3% 100.0% % within agegr 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% gender Count 2 Count Total 22 הקבצים שנשמרו עד כה בתיקייהSPSSMA- Datatar.xls data.sav Freqcross.spv Freqcross.doc א .אילו משתנים שימשו כבלתי תלויים משתנה בלתי תלוי :1גיל התלמידים :צעירים ,מתבגרים ,מבוגרים )בדיד 3ערכים(. :2מגדר :בנים ) ,(30בנות )) (30בדיד 2שני ערכים(. תיאור הרקע הדמוגרפי של אוכלוסיית המחקר .1במדגם 30בנים שהם 50%ו 30-בנות 50% .2במדגם (33.33%) 20צעירים (33.33%) 20 ,תלמידים בינוניים ,והטובים (33.33%) 20 תלמידים ב .מהו מערך המחקר? גיל מגדר בנים 50% בנות 50% צעירים N=10 33% N=10 33% מתבגרים N=10 33% N=10 33% מבוגרים N=10 33% N=10 33% ג .ניתוח משתנים רציפים: 5 ביצוע היפוך על שאלות 1 30 27 18 6 בדיקת מהימנויות ל4- גורמים Analyze>scale>reliability 7 יצירת סולמות לשאלון compute מקבלים 4טורים חדשים בקובץ נתונים targilr.sav אין פלט 8 בדיקת ממוצעים על כל המשתנים הרציפים >Analyze>descriptive descriptive Des.spv Des.doc פלט 3 Recode into same variables datar.sav אין פלט יש קובץ נתונים חדש Rel.spv Rel.doc פלט 2 23 למשתנים רציפיםrecode פקודת.5 Transform – recode – into same variable 24 שמירה בשם קובץ חדש datar.savשבו מופיעה האות rמלשון היפוך
© Copyright 2024