1. No category

Avslut UMA
Arbete/Studier
UMA-plats
praktik/arbetsträning
Matchning praktikplats
Jobbredo
Komma igång
Uppbyggnad
Inskrivning
Introduktion
UMA-metoden
Om UMA
UMA står för Utveckling Mot Arbete. Det är ett samverkansprojekt
mellan myndigheter, arbetsgivare och organisationer i Stockholms
län. Alma Folkhögskola är projektägare. Projektet medfinansieras av
Europeiska socialfonden.
UMA arbetar med att stärka människor som varit borta länge från
arbetsmarknaden att utvecklas mot egen försörjning. Projektet
vänder sig till långtidssjukskrivna och arbetslösa i åldern 16-64 år.
Kommuner och försäkringskassekontor i Stockholms län är
medfinansiärer genom deltagarens ersättning/försörjningsstöd.
Om UMA-metoden
UMA följer en arbetsprocess uppdelad i olika faser med syfte att
stärka deltagarens möjligheter att finna, få och kunna behålla ett
arbete eller studera vidare:





Introduktion
Uppbyggnad
Jobbredo
Matchning UMA-plats
UMA-plats arbetsträning/praktik
En coach följer deltagaren från inskrivning till utskrivning i UMA med
hjälp av en individuell handlingsplan för varje deltagare.
Utmärkande för UMA är schemalagda aktiviteter. Genom dessa ska
deltagaren utvecklas och kunna följa UMA till sista fas. Aktiviteterna
är motiverande, aktiverande och till viss del rehabiliterande. De är
en kompletterande process till individuell coaching, coachträffar,
hemuppgifter och sist men inte minst arbetsträning/praktik s.k. UMA platser som är centrala metoden.
Varje fas följs upp av ett antal checkpunkter. Syftet är att kunna
beskriva var deltagaren befinner sig i sin utveckling mot arbete. Som
ESF-projekt är UMA ett utvecklingsprojekt som följs av en forskare.
2
Inskrivning
Inskrivning sker genom ett trepartsmöte med deltagare, UMA
inskrivningsansvarig och aktuell myndighet. Inskrivningsmötet sker
alltid individuellt med varje deltagare och tar ca 30 min. Vid
trepartssamtalet ges ett medgivande som skrivs under av deltagare
och handläggare. Inskrivning sker med fördel ute på plats hos
myndigheten på överenskomna inskrivningsdagar, men kan också
ske efter överenskommelse med UMA i Alma folkhögskolas lokaler.
[email protected]
Introduktion
När deltagaren är inskriven i UMA kallas hon eller han till
introduktionsträffar. Syftet är att informera deltagaren om UMA,
bekanta sig med lokalerna och vilka möjligheter som finns att tillgå.
Deltagarens individuella process kan börja, att fundera över sina
egna mål och vilka aktiviteter som verkar intressanta. Deltagaren får
bekanta sig med den kartläggning/självskattningsformulär som är
kopplad till projektets forskning och som lägger grunden för att
kunna följa deltagarens egen utveckling. UMA:s jobbteam
presenterar hur de samverkar med arbetsgivare för att matcha till
UMA-platser. Deltagaren får träffa sin personliga coach och
därefter börjar arbetet med att ta fram en handlingsplan för att
komma igång med aktiviteter och uppbyggnadsfasen tar vid.
Uppbyggnad
Deltagare och coach gör i samråd en handlingsplan med
aktiviteter som syftar till att stärka deltagarens självkänsla,
självförtroende och att skapa rutiner i vardagen. Aktiviteterna är
stödjande till coachning som sker parallellt. Det finns många
aktiviteter att välja bland i UMA:s Aktivitetskatalog. Alla aktiviteter i
den individuella handlingsplanen syftar till målet - att utveckla
deltagaren mot arbete/studier och en ökad anställningsbarhet.
Mer finns att läsa om aktiviteter på:
www.alma.fhsk.se/uma
 Aktivitetskatalog
3
Jobbredo
Deltagare och coach upprättar i samråd en handlingsplan med
aktiviteter som syftar till att få kunskap i yrkesfärdigheter och kunna
fungera på en arbetsplats. De schemalagda aktiviteterna i
jobbredofasen syftar till att få styrka, vilja och våga gå vidare ut i
arbetsträning eller praktik på en UMA-plats. Aktiviteterna är
stödjande och kompletterande till coachningen.
Matchning UMA-platser
En UMA-plats är individuellt anpassad till deltagaren vad gäller
intresseområden, färdigheter och de behov som personen har för
att kunna utvecklas mot arbete.
Innan arbetsträning/praktik bedömer coachen i samtal med
deltagaren om han eller hon är redo att gå ut i praktik utifrån
checklistan KAMB (Kunskap-Attityd-Motivation-Beteende).
Matchning och hitta praktikplats omfattar ett matchningsmöte där
coacher och jobbteam tar upp deltagare som är redo att börja
praktik. En arbetsplatsanalys genomförs. Om deltagaren har en
funktionsnedsättning till exempel, måste arbetsplatsen vara
tillgänglig för just detta.
En arbetsplatsintervju genomförs där arbetsgivare, deltagare och
coach godkänner praktiken. När alla berörda är överens ska ett
praktikplatsintyg skrivas. Därefter är deltagaren redo att börja sin
praktik
Aktiviteterna i denna fas fyller en viktig funktion som komplement till
arbetsträning/praktik. Det är aktiviteter som är praktiskt användbara
i jobbsökande. Friskvårdande aktiviteter löper genom hela UMAprocessen. Obligatoriska aktiviteter är grundläggande
datakunskap, yrkes-och studievägledning och ”Från CV till intervju”.
4
UMA-platser i samarbete med
arbetsgivare
En UMA arbetsplats kännetecknas av ett stödjande team, ett
samarbete i dialog mellan deltagaren, handläggaren, coachen
och arbetsgivaren. Målsättningen är att både deltagare och
arbetsgivare ska uppleva mervärden som skapats genom att delta i
UMA projektet.
UMA-coachen ger det stöd som deltagaren behöver för att komma
igång på arbetsplatsen och följer upp med arbetsplatsbesök.
Arbetsgivaren bistår med en handledare på plats. UMA-projektet
erbjuder också arbetsgivaren stöd i sin roll.
Efter fullföljd handlingsplan för UMA-plats utvärderas
arbetsträningen/praktiken och erfarenheter följs upp för att
deltagaren ska bli redo att söka jobb på egen hand, påbörja en ny
UMA-plats, få en anställning eller söka till vidare studier.
Utskrivning i UMA sker då deltagaren har uppföljt målen med sin tid i
UMA. Ett trepartsmöte hålls vid utskrivning.
UMA:s mål
UMA-projektets mål är att 50 % av deltagarna har nått egen
försörjning till 100 % av sin förmåga när individen avslutar sin
projekttid.
5
www.alma.fhsk.se/uma
6