גידול ודעיכה אקספוננציאלית

‫אורט בראודה‬
‫משוואות דיפרנציאליות ב‬
‫גידול ודעיכה אקספוננציאלית‬
‫‪)1‬‬
‫גידול אוכלוסיות חיות‪-‬בית‬
‫במחקר שנערך בארה"ב העריכו את שיעור הגידול של אוכלוסיות הכלבים והחתולים‪ ,‬בעזרת סקר‬
‫שכלל ‪ 7399‬בעלי חיות‪-‬בית‪ .‬הטבלה הבאה מציגה את תוצאות המחקר‪:‬‬
‫חתולים‬
‫כלבים‬
‫ילודה‪ :‬מספר גורים ל‪ 100-‬חיות לשנה‬
‫‪11.2‬‬
‫‪11.4‬‬
‫תמותה‪ :‬מספר מיתות ל‪ 100-‬חיות לשנה‬
‫‪8.3‬‬
‫‪7.9‬‬
‫על פי נתוני האגודה האמריקאית של יצרני מוצרים לחיות בית מ‪ ,2012-‬מספר החתולים בארה"ב‬
‫הוא ‪ 95.6‬מליון‪ ,‬ומספר הכלבים ‪ 83.3‬מליון‪.‬‬
‫א‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫ה‪.‬‬
‫מהו שיעור הגידול של אוכלוסיית החתולים ושל אוכלוסיית הכלבים‪.‬‬
‫כתבו ופתרו משוואות דיפרנציאליות‪ ,‬עם תנאי התחלה מתאימים‪ ,‬עבור גדלי האוכלוסיות‪.‬‬
‫פתרו את המשוואות כדי לקבל תחזית לגבי מספר חיות הבית בעשורים הקרובים‪ .‬מה יהיה‬
‫גודל אוכלוסיות החתולים והכלבים בשנת ‪?2040 ?2030 ?2020‬‬
‫מהו זמן ההכפלה של אוכלוסיות אלו?‬
‫"התפוצצות" האוכלוסיה של חיות הבית מביאה לתופעה נרחבת של נטישת חיות‪ .‬מה ניתן‬
‫לעשות כדי להתמודד עם הבעיה?‬
‫מקורות‪:‬‬
‫‪New, Jr, John C., et al. "Birth and death rate estimates of cats and dogs in US households‬‬
‫‪and related factors." Journal of Applied Animal Welfare Science 7.4 (2004): 229-241.‬‬
‫אתר אגודת צער בעלי‪-‬חיים בארה"ב‪:‬‬
‫‪http://www.humanesociety.org/issues/pet_overpopulation/facts/pet_ownership_statistics.‬‬
‫‪html‬‬
‫‪ )2‬גידול אוכלוסיית בני האדם‬
‫על פי נתוני האו"ם‪ ,‬אוכלוסיית העולם הגיעה ל‪ 6-‬מיליארד בשנת ‪ ,1999‬וקצב הגידול של‬
‫האוכלוסייה היה באותו זמן ‪ 212,000‬בני אדם ליום‪.‬‬
‫א‪- .‬‬
‫‪-‬‬
‫מה היה קצב הגידול השנתי של ב‪?1999-‬‬
‫מה היה שיעור הגידול השנתי של האוכלוסיה ב‪?1999-‬‬
‫ב‪ .‬בהנחה ששיעור הגידול השנתי נשאר קבוע‪ ,‬כתבו משוואה דיפרנציאלית שתתאר‬
‫את גודל האוכלוסייה העולמית ) ‪ P(t‬בזמן ‪( t‬בשנים)‪ ,‬מצאו פתרון וענו על השאלות‬
‫הבאות‪:‬‬
‫‪‬‬
‫כמה בני אדם צריכים להיות היום בעולם?‬
‫השוו את תשובתכם להערכות העכשוויות על אוכלוסיית העולם‪:‬‬
‫‪/http://www.worldometers.info/world-population‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫כמה בני אדם יהיו בעולם בשנת ‪?2050‬‬
‫מתי תגיע אוכלוסיית העולם ל‪ 60-‬מיליארד בני אדם?‬
‫‪ )3‬קינטיקה כימית מסדר ראשון‬
‫חומצה אצטואצטית מתפרקת לאצטון ולפחמן דו‪-‬חמצני‬
‫‪CH3COCH 2COOH  CH3COCH 3  CO2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ k  5 10‬לדקה (כלומר בכל דקה מתפרקת ‪0.5%‬‬
‫בטמפרטורת החדר‪ ,‬קבוע הריאקציה הוא‬
‫מהחומצה האצטואצטית)‪.‬‬
‫בהתחלה היתה לנו תמיסה של חומצה אצטואצטית במים‪ ,‬בריכוז ‪ 0.15‬מולר (מול לליטר)‪.‬‬
‫כתבו ופתרו משוואה דיפרנציאלית עם תנאי התחלה מתאימים‪ ,‬וענו על השאלות הבאות‪:‬‬
‫א‪ .‬מהו ריכוז החומצה האצטואצטית שתישאר אחרי ‪ 5‬שעות?‬
‫ב‪ .‬כעבור כמה זמן יהיה ריכוז האצטון בתמיסה ‪ 0.1‬מולר?‬
‫ג‪ .‬מהו זמן מחצית החיים של התגובה (הזמן שבו תתפרק מחצית מכמות החומצה‬
‫האצטואצטית)‪.‬‬
‫‪)4‬‬
‫תרופה בדם‬
‫כאשר נוטלים תרופה‪ ,‬החומר הפעיל מתפזר בדם‪ ,‬ומסולק בהדרגה על ידי הכליות והכבד‪.‬‬
‫קצב הסילוק (כמות התרופה המסולקת ליחידת זמן) פרופורציונאלי לריכוז התרופה הנוכחי בדם‪,‬‬
‫כלומר שיעור סילוק התרופה (אחוז התרופה המסולק ליחידת זמן) הוא קבוע (אבל משתנה מתרופה‬
‫לתרופה)‪.‬‬
‫א‪ .‬נניח שתרופה מסולקת בשיעור של ‪ 10%‬לשעה‪ .‬אדם נטל גלולה ובה ‪ 200‬מ"ג חומר פעיל‪.‬‬
‫כתבו משוואה דיפרנציאלית עבור כמות התרופה ) ‪ x(t‬בדמו במהלך הזמן‪ .‬פתרו אותה‬
‫וסרטטו בקירוב את הפתרון‪.‬‬
‫ב‪ .‬מהו זמן מחצית החיים ‪ - t 1‬הזמן שבו יורדת כמות התרופה בגוף למחצית מהמינון שניטל?‬
‫‪2‬‬
‫ג‪ .‬למען יעילות הטיפול חשוב שריכוז החומר הפעיל בדם יהיה לפחות ‪ 30‬מ"ג לליטר דם‪ ,‬וכדי‬
‫למנוע הרעלה אסור שהריכוז יעלה על ‪ 50‬מ"ג לליטר דם‪ .‬נפח הדם הממוצע של אדם בוגר‬
‫הוא ‪ 5‬ליטר‪.‬‬
‫אם בהתחלה נוטלים גלולה של ‪ 200‬מ"ג‪ ,‬מתי תמליצו לקחת את המנה השניה של‬
‫התרופה‪ ,‬ומהו המינון שתמליצו עליו?‬
‫‪)5‬‬
‫ורפארין היא תרופה המעכבת קרישת דם‪ ,‬אשר ניתנת לחולים הנמצאים בסיכון לחסימת‬
‫עורק או וריד על‪-‬ידי קריש דם‪ .‬לאחר הפסקת מתן התרופה‪ ,‬הכמות הנותרת בדמו של‬
‫המטופל דועכת בשיעור קבוע (כלומר בקצב שפרופורציונאלי לכמות התרופה הנוכחית)‪.‬‬
‫זמן מחצית‪-‬החיים של התרופה בדם הוא ‪ 37‬שעות‪.‬‬
‫א‪ .‬סרטטו גרף של כמות התרופה בדם כנגד הזמן מאז הפסקת מתן התרופה‪ .‬סמנו את‬
‫הנקודה המתאימה ל‪ 37-‬שעות על הגרף שלכם‪.‬‬
‫ב‪ .‬כתבו משוואה דיפרנציאלית עבור כמות התרופה בדם‪.‬‬
‫ג‪ .‬כעבור כמה ימים מהפסקת מתן התרופה תרד כמות התרופה בגוף ל‪ 25%-‬מהכמות‬
‫ההתחלתית? ל‪ 10%-‬מהכמות ההתחלתית‪.‬‬
‫ניקוי אקווריום‬
‫‪)6‬‬
‫אקווריום מכיל ‪ 100‬ליטר מים ובהם חומר מזהם בריכוז של ‪ 5‬גרם לליטר‪.‬‬
‫כדי לנקות את האקווריום‪ ,‬שואבים ממנו מים בקצב של ‪ 2‬ליטר לדקה‪ ,‬ובאותו זמן שופכים לתוכו מים‬
‫נקיים‪ ,‬באותו קצב‪.‬‬
‫המים באקווריום מעורבבים היטב כל הזמן‪.‬‬
‫א‪ .‬כתבו משוואה דיפרנציאלית עבור הפונקציה ) ‪ x(t‬המתארת את כמות החומר המזהם‬
‫באקווריום בזמן ‪ , t‬ותנאי התחלה מתאים‪.‬‬
‫ב‪ .‬פתרו את המשוואה הדיפרנציאלית‪ ,‬וסרטטו סקיצה של הגרף של הפתרון‪.‬‬
‫ג‪ .‬אם רמת הזיהום שרוצים להגיע אליה היא לא יותר מ‪ 0.5-‬גרם לליטר‪ ,‬כמה זמן צריך‬
‫להמשיך בתהליך? כמה מים נשפוך אל תוך האקווריום עד אז?‬
‫‪)7‬‬
‫גידול אקספוננציאלי בשיעור משתנה‪-‬עונתית‬
‫בעלי חיים רבים מתרבים רק בעונה מסוימת בשנה‪ ,‬וקצב התמותה גם הוא משתנה בהתאם‬
‫לעונה בגלל תנאי מזג האוויר‪ .‬נוכל לתאר אוכלוסיה כזו על‪-‬ידי קצב גידול מחזורי‪-‬בזמן בעל מחזור‬
‫של שנה‪ ,‬כלומר‬
‫) ‪P '(t )  r (t ) P(t‬‬
‫) ‪P(t‬‬
‫כאשר‬
‫גודל האוכלוסיה בזמן‬
‫‪t‬‬
‫(בשנים)‬
‫) ‪ r (t‬היא פונקציה מחזורית בעלת מחזור של שנה אחת ( ) ‪r (t  1)  r (t‬‬
‫לכל ‪,) t‬‬
‫המתארת את שיעור הריבוי בזמן ‪. t‬‬
‫ניקח‪ ,‬לדוגמה‪,‬‬
‫כאשר‬
‫‪r0‬‬
‫)) ‪r (t )  r0 (1   sin(2 t‬‬
‫הוא קצב הגידול הממוצע‪ ,‬ו‪-‬‬
‫‪‬‬
‫הוא חוזק התנודות העונתיות של שיעור הריבוי (מדוע ה‪-‬‬
‫‪)? 2‬‬
‫פתרו את המשוואה הדיפרנציאלית‪ ,‬ותארו את התנהגות הפתרונות‪.‬‬