Inspiration til læsning Pilegårdsskolen Indskolingen Bh.kl. • • • • • 20 min. læsning Stor bog / lille bog – den første indføring i læseprocessen: o hvad er en bog o hvad indeholder en bog o læseretning o linjeskift o kort/langt ord o stavelser o forlyd En fast bibliotekstime med oplæsning og litterær samtale. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Dialoglæsning Frilæsningskasse i klassen. Sprogstimulering; ex. rim og remser. Arbejde med den fonetiske bevidsthed: o lyd, bogstav og grafem o sammensatte ord o stavelser i ordet o forlyd o udlyd o antal lyde i ordet o sætte lyde sammen i to - og tre - lyds ord o distinkthed (udtale ordet korrekt) Begyndende legestavning/legeskrivning Meddigtning Børn der fortæller børn om bøger • • • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime med oplæsning og litterær samtale. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Dialoglæsning Frilæsningskasse i klassen. Læs løs! (Materiale fra PC) Børnestavning Meddigtning Læselog; læser med blyant i hånden Klasselæsekonferencer i slutningen af 1. kl. • • • • • • 1. kl. • Læsestrategier: o o o o o o o at være opmærksom på bogstaverne i ordet at lydere eller stave ordet at være opmærksom på endelserne i ordet at være opmærksom på to konsonanter i indlyd at bruge illustrationerne at være opmærksom på konteksten at kende indholdet ved en svær tekst 2. kl. 3. kl. • • • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime med oplæsning og litterær samtale. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Meddigtning Læselog Dialogisk oplæsning; Frøken Ignora serien. De 120 mest almindelige ord trænes. En mere målrettet stavetræning. Genrelæsning • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime med oplæsning og litterær samtale. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Meddigtning Læselog Læsemåleren; lix-måle eleverne Begyndende faglig læsning med fokus på læsning af instruktioner; opskrifter mm. Øget genrebevidsthed Målrettet stavning/indføring af staveregler St3 prøven anbefales Arbejde med teksters komposition, åbninger ex ”Omme bag klædeskabet” – indføring i litteraturens verden. Arbejde med læsestrategier/læseforståelse ex ”Læsningens landskab”. Romanlæsning (der læses 2 romaner om året) Bolchelæsning – en læsekampagne for 3.-5. kl. i foråret. • • • • • • • Det kommunale forslag til materialer til handleplanen 1. – 3. klasse. Børnestavning Læs! Læsetræning i 3. klasse (PC) Læsekasser bl.a. med lydret Dingo (PC) Læsekursus 1.-3. klasse (PC) Læsekursus 2.-3. klasse (PC) Læsekursus 3.-4. klasse (PC) Frilæsning – den første læsning (PC) Min første frilæsning 1. klasse (PC) Frilæsning: Astrid Lindgreen 3.-6. klasse (PC) Grøn Dingo 1.-2. klasse (PC) Omme bag klædeskabet (3.-4. klasse) (PC) Ord der betyder noget. Lær om sprog (3.-4. klasse) (PC) Læs et forfatterskab: Natten er en gammel mand (3.-4. klasse) (PC) Læs og skriv eventyr: Og hvad så? Hvad skete der så (3.-4. klasse) (PC) Hånden fuld af digte (3.-4. klasse) (PC) Nordlys nordisk, norske og svenske tekster for indskolingen (PC) Nordlys for første, for anden og for tredje (PC) Nordlys for første, anden og tredje klasse (PC) Den sidste løsning og andre noveller (3.-5. klasse) (PC) Ignora – let at læse fra 9 år (PC) Pallebøgerne (PC) Gys 3. klasse (PC) Drenge/piger 3.-5. klasse (PC) Bøger på stribe 3.-5. klasse (PC) Faglig læsning Danskfidusen 3. klasse (PC) Læs med øret: Bog & bånd (søg i materialesamlingen) Procesorienteret skrivning: Mens du skriver 1 Søg i materialesamlingen via: Fællesnettets forside under genveje Inspiration til læsning Pilegårdsskolen Mellemtrinnet 4. kl. • • • • • • • • • • • • • • • • 20 min læsning En fast bibliotekstime med oplæsning og litterær samtale. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Læselog Læsemåleren; lix-måle eleverne Arbejde med klassikere Deltage i Ibis-projekt Kanon-læsning Øget genrebevidsthed Læs med! Arbejde med læsestrategier/læseforståelse ex ”Læsningens landskab”. Romanlæsning (der læses 2 romaner om året) Fokus på faglig læsning Begyndende notateknik/inddrage tanke- og betydningskort Bolchelæsning – en læsekampagne for 3.-5. kl. i foråret. • • • • • • • • • 20 min læsning En fast bibliotekstime, hvor eleverne har individuelle elektroniske læselog. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Læselog Bogboksen Deltage i Ibis-projekt Fortsat arbejde læsestrategier/læseforståelse ex. ”Gid du brækker benene” Fokus på genrebevidsthed ex. fantastiske fortællinger, eventyrlige fortællinger mm. Fokus på faglig læsning Kanon-læsning Arbejde med billedromaner. Forståelse af staveregler Bolchelæsning – en læsekampagne for 3.-5. kl. i foråret. 5. kl. • • • • • 6. kl. • • • • • • • • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime, hvor eleverne har individuelle elektroniske læselog. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Læselog Læs med! Deltage i Ibis-projekt Fortsat arbejde læsestrategier/læseforståelse Indføring i de litterære grundbegreber. Fokus på staveregler Forfatterskabslæsning Kanon-læsning Deltage i Ibis-projekt Månedsopgave med roman og faglig læsning SMS-roman Det kommunale forslag til materialer til handleplanen 4.- 6. klasse. Læs med! Læsetræning i 4. - 6. klasse (PC) Fagligt læsekursus 4.-6. klasse (PC) ”Kaskelotternes sang” (PC) kan f. eks. læses sammen med fagbøger om hvalen (skolebiblioteket) Læsekasser: Blandede bolsjer (fra 4. klasse) (PC) Børnenes litteraturhistorie (PC) Læs med øret: Bog & bånd (søg i materialesamlingen) Lette klassikere (PC) Antologier: ”Da Knud valgte balletten” Nye gode historier (PC) Nordlys for femte (PC) Nordlys for sjette (PC) Med egne øjne (5.-7. klasse) (PC) Pigen uden arme (4.-5. klasse) (PC) Læs et forfatterskab. Trappen der gik ovenpå (5.-6. klasse) (PC) Læs og skriv gyserhistorier i 5. klasse. Kun et gabende sort hul (PC) Omme bag klædeskabet (3.-4. klasse) Nordlys nordisk, norske og svenske tekster for mellemtrinnet (PC) Procesorienteret skrivning: Mens du skriver 3 og 4 Skriv varieret (PC) Bogboksen (5. klasse) Se også forslag til materialer for indskolingen. Søg i materialesamlingen via: Fællesnettets forside under genveje Inspiration til læsning Pilegårdsskolen Udskolingen 7.kl • • • • • • • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime, hvor eleverne har individuelle elektroniske læselog. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Læselog. Læs på! Arbejde med mindst en større bogopgave. Arbejde med de litterære grundbegreber. Arbejde med analyse og fortolkning Fokus på de danskfaglige begreber. Fokus på faglig læsning. Kanon-læsning Arbejde med notatteknik i alle fag. Forståelse af ikke-skrevne tekster; reklamen, kunstbilledet, hørespillet, kortfilm mm Avisprojekt 8. – 9. kl. • • • • • • • • • • • • • • • • • 20 min. læsning En fast bibliotekstime, hvor eleverne har individuelle elektroniske læselog. Højtlæsning mindst en gang om ugen. Frilæsningskasse i klassen. Læselog. Læsningen målrettes til FSA. Arbejde med analysemodeller Fortsat arbejde med de litterære grundbegreber. Fokus på de danskfaglige begreber. Fokus på genrer. Fokus på faglig læsning. Læse – og diktatopgaver med fokus på grammatik. Højtlæsningsforløb. Kanon-læsning Arbejde med levende billeder; film, kortfilm, Tv-reklamer Avisprojekt Filmprojekt Det kommunale forslag til materialer til handleplanen 7.- 9. klasse. Læs på! Læsetræning til udskolingen (PC) Fagligt læsekursus 6.-8. klasse med webdel (PC) Læsekasser: Bed DpL sammensætte en blandet kasse, eller ønsk en sammensætning fra PC Antologier: Kanonbøgerne (PC) Nordlys for 7 (PC) Nordlys 1 og 2 (PC) Novelleveje (PC) Pigtråd (PC) Henimod ruden (PC) Nordlys nordisk, norske og svenske tekster for udskolingen (PC) Broer (svensk og norsk) (PC) Guld og grønne skove (romantikken) (PC) Den nye ungdomsnovelle (PC) Den realistiske ungdomsroman (PC) Læs et forfatterskab. Livet er hvad man gør det til (PC) Hertil: De gale, Alting og Ulla Vilstrup (Begge PC) Film: Den eneste ene, Rene Hjerter (Begge PC) Romaner f. eks.: I år er alting anderledes Exit Mikael Et bliks hukommelse Dame knægt joker Intet Læs med øret: Bog & bånd (søg i materialesamlingen) Lette klassikere (PC) Søg i materialesamlingen via: Fællesnettets forside under genveje Udarbejdet af læsevejlederne på Pilegårdskolen forår 2010 Indskolingen Helle Larsen Mellemtrinnet Helle Jensen Udskolingen Anne-Mette Væring Bibliotekar Pernille Schultz
© Copyright 2024