1. No category

Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
Maj-juni 2015
Institution
Handelsgymnasiet Silkeborg Business College
Uddannelse
Hhx
Fag og niveau
Psykologi C
Lærer(e)
Kirsten Lykkegaard Olsen
Hold
Ht3psc14
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Socialpsykologi: Tema 1: Om socialpsykologi/ Tema 2: Ondskab
Titel 2 Udviklingspsykologi: Teorier om udvikling i barndommen. Tema 1: Omsorgssvigt. Tema 2:
Ungdomspsykologi. Tema 3: De midaldrende og alderdommen
Titel 3 Personlighedspsykologi: Tema 1: Kriser
Titel 4 Kognitiv psykologi: Teorier om kognitiv psykologi/ Tema 1: Tænkningens udvikling/ Tema 2: Viden, læring og undervisning.
Titel 5 Arbejdspsykologi: Tema 1: Det moderne arbejdsliv og stress.
Titel 6 Eksistentiel og humanistisk psykologi.
Se bilag.
Side 1 af 6
Undervisningsbeskrivelse – psykologi c for ht3psc14
BILAG.
Titel 1: Socialpsykologi.
Tema 1: Om socialpsykologi:
s.347- 379 i Psykologiens veje, Ole Schultz Larsen, Systime, 2008-2010 (om gruppepsykologi, mobning, roller, ledelsesteorier, autoritet og lydighed, holdninger)
artiklerne: ”Vi har en rem af Breikviks hud”, Pol. d. 28/7, 2011 og ”Terroristernes sjæl – når maskerne
falder”, Sven Arvid Birkeland.
Milgramforsøget”, (fra 1970’erne) (om lydighed og autoriteter) set i:
Udsendelsen ”Den menneskelige zoo”, TV2, 31/8 2008 (om adfærd og lydighed)
Forskellige socialpsykologiske gruppeøvelser
Tema 2: Ondskab
Artiklen ”Hvad er ondskab?” fra Grundlæggende psykologi og social psykologi, P. Nielsen, Øknom,
2006 (herunder Zimbardos forsøg om roller (Standford forsøget))
Filmen ”Ondskab”, M. Håfström, 2003 og interview med Jan Guillous fra Ekko, jan. 2004
Titel 2: Udviklingspsykologi. Teorier om udvikling i barndommen/Tema 1: Omsorgssvigt / Tema 2: Ungdomspsykologi/Tema 3: De midaldrende og alderdommen
Teorier om barnets udvikling:
s. 47 – 60 i Psyk. Veje om Freud og psykoanalysen og forsvarsmekanismer.
Case om Lars 2 år
Artiklen: ”Vor tids over-jeg er sadistisk”; Pol. d. 25/6 2014
s. 73-101 i Psykologiens veje.
Erikson, s. 73- 75: Ego-psykologien
Mahler, s. 75- 80: Objektrelationsteori
Stern, s. 82-95: Det kompetente spædbarn
Bowlby, s. 96-98: Tilknytningsteori
Ainsworth, s. 98-101: Tilknytningsmønstre
Tema 1: Omsorgssvigt
Side 2 af 6
s. 113 -126 om tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt i Psykologiens veje
Udsendelserne: ”Er du mors lille dreng?” 1. del TV2. 1997 og ”Barndom i helvede” d. 3/6 2012
(Dokumentarfilm, Lisbet Zornig)
Artiklen: ”Barndommens betydning?” fra ”Beslutninger om børn”, 1993 af Rudolph Schaffer
Tema 2: Ungdomspsykologi
s. 281 – 302 om ungdom og senmodernitet i Psykologiens veje
Elevoplæg om: Unge og selvmord, unge og selvmordsforsøg, unge og kropskontrol, unge og risikoadfærd, unge og stress, unge og sociale medier, unge og ensomhed.
Tema 3: De midaldrende og alderdommen
s. 339- 346 i Psykologiens veje.
Titel 3: Personlighedspsykologi/ Tema 1: Kriser
Om personlighedspsykologi s. 37 – 46 i Psykologiens Veje
Artiklen ”Hans Eysencks personlighedsteori”, Ole S. Larsen, 2008.
Tema 1: Kriser:
s. 415 – 425 ”Kriser og kollektive katastrofer” i Psykologiens veje
Om posttraumatisk stresssyndrom: ”Posttraumatisk stresssyndrom” fra www.netpsych.dk
s. 14-21 i Psykologi i praksis, S. Mose og B.E. Jensen, Systime, 2002 (om hvordan en krisepsykolog
arbejder i praksis – Roskildefestival 2000)
Case om fam. Karlsen
Uddrag af filmen ”Brødre”, Susanne Bier, 2004
Anmeldelse af filmen Inf. 27/8, 2004
Titel 4: Kognitiv psykologi/ Teorier om kognitiv psykologi. Tema 1: Tænkningens udvikling/ Tema 2: Viden, læring og undervisning
Teorier om kognitiv psykologi:
Om kognitiv psykologi: s. 155 – 177 i Psykologiens veje (herunder hukommelse og perception)
Tema 1: Tænkningens udvikling:
s. 183 – 192 i Psyk. Veje (om Piaget)
Tema 2: Viden , læring og undervisning:
Side 3 af 6
s. 199 – 216 ”Viden, læring og undervisning” i Psykologiens veje
You tube klip om Dunn og Dunns læringsstile
s. 127 – 140 i Psyk. Veje (om behaviorisme)
Titel 5: Arbejdspsykologi/ Tema 1: Det moderne arbejdsliv og stress
Tema 1: Det moderne arbejdsliv og stress:
s. 399 – 413 ”Stress, livsforandringer og arbejdsliv” i Psykologiens veje
Udsendelserne: ”Stress: Portræt af en dræber”, DR 2, d. 8/3 2014 og ”Stå af ræset og undgå stress, DR
2, d. 31/8 2013
Titel 6: Eksistentiel og humanistisk psykologi
s. 255 – 275 ”Eksistentiel og humanistisk psykologi” i Psykologiens veje.
Side 4 af 6
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 1
En overordnet titel for undervisningsforløbet
Indhold
Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof
Omfang
Anvendt uddannelsestid
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af
fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde
Retur til forside
Side 5 af 6
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 2
En overordnet titel for undervisningsforløbet
Indhold
Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof
Omfang
Anvendt uddannelsestid
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af
fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde
Retur til forside
Side 6 af 6