Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2015, eksamen december / januar 2015 / 2016 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Hfe Fag og niveau Matematik B Lærer(e) Jesper Mogensen Hold Hb12ma Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Bogstavregning Titel 2 Funktioner Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Differentialregning Integralregning Trigonometri Statistik og sandsynlighedsregning Mundtlige eksamensspørgsmål Generelt: Hb12ma er et ½ års aften flexhold der har reduceret undervisningstimetal. Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Bogstavregning Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard: ”hf MAT B”, systime, 2006: Side 14-30 Omfang Ca. 6% Side 1 af 7 Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Regningsarternes hierarki, parentesregler, kvadratsætningerne, brøkregning, potenser og rødder. Generel introduktion til matematik B ½ års aftenhold, herunder brug af Fronter og IT værktøj (CAS). Grundet den reducerede tid, er det meste af undervisningen foregået som tavleundervisning. Der er regnet opgaver i klassen, og kursisterne har lavet en del opgaver hjemme. Der har været skriftlige afleveringsopgaver. Titel 2 Funktioner (inkl. repetition fra mat c) Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard: ”hf MAT B”, systime, 2006: Funktioner: side 32-71, dog kun udvalgte beviser: Lineære funktioner: Bevis for hældningskoefficient a (sætning 1 side 39) Andengradspolynomier: bevis for toppunkt (sætning 3, side 48-50) og løsning af andengradsligninger (sætning 4, side 51-53) Eksponential- og logaritmefunktioner: side 95-115 og 124+125, dog kun udvalgte beviser: Eksponentielle funktioner: bevis for formel for fordoblings- og halveringskonstant (sætning 2 og 3, side 111-114) Regression og vækst: side 172-182 Omfang Ca. 40% Særlige fokuspunkter Lineære funktioner: Forskrift, graf, karakteristiske egenskaber, anvendelser (lineære modeller fra ”virkeligheden”), regression. Andengradspolynomium: Forskrift, graf, toppunkt, nulpunkter, faktoropløsning. Betydningen af a, b, c og d for grafen. Potensfunktioner: forskrift, karakteristiske egenskaber, anvendelser (potens modeller fra ”virkeligheden”), og regression Eksponentielle funktioner, herunder den naturlige eksponentialfunktion: forskrift, graf, karakteristiske egenskaber, anvendelser, (eksponentielle modeller fra ”virkeligheden”), regression og sammenhængen mellem f ( x) b a x og f ( x) b e kx Titalslogaritmen og den naturlige logaritmefunktion: definition, grafer og løsning af ligninger, hvor de indgår i eller hvor de skal bruges. It: Geogebra og Wordmat (delvist Mathematics) er anvendt både i undervisningen, og af kursisterne til at regne opgaver. Side 2 af 7 VæsentligKlasseundervisning i timerne og derefter opgaveregning hjemme. ste arbejds- Der er lavet projekt om væksttyper. former Der er stillet skriftlige afleveringsopgaver. Retur til forside Titel 3 Differentialregning Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard: ”hf MAT B”, systime, 2006: Differentialkvotient: side 129-147, dog kun følgende 2 beviser: bevis for differentialkvotient for lineære funktioner (side 141) og for andengradspolynomiet (side 142) Monotoniforhold og optimering: side 195-199 ”Matematisk formelsamling stx/hf B”, matematiklærerforeningen, 2007: Formlerne side 14-15 Omfang Ca. 27% Særlige fokuspunkter Der er lagt vægt på opgaveregning - både med og uden hjælpemidler. It: Differentialkvotient teori bl.a. vist vha. Geogebra. Geogebra og / eller Wordmat til grafer, tangent, f’(x), monotoniforhold. Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning, opgaveregning, skriftlige afleveringsopgaver. Titel 4 Integralregning Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard: ”hf MAT B”, systime, 2006: Stamfunktion og integral: side 217 Areal og bestemt integral: side 231-238 Jensen, Jessen, Nielsen: ”Matema10k B”, Frydenlund 2006: Bevis 𝐴′ (𝑥) = 𝑓(𝑥): side 135-137 ”Matematisk formelsamling stx/hf B”, matematiklærerforeningen, 2007 Formlerne side 16-18 Omfang Ca. 8% Særlige fokuspunkter Stamfunktion, ubestemt og bestemt integral, arealberegninger for ikkenegative funktioner Side 3 af 7 It: Løsning af integralopgaver bl.a. vist vha. Geogebra. Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning, opgaveregning, skriftlige afleveringsopgaver Titel 5 Trigonometri Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard: ”hf MAT B”, systime, 2006: Side 74-83+oversigten side 92. Udleveret ark med sinus- og cosinusrelationerne, samt eksempler og opgaver. Der er gennemgået følgende 3 beviser: bevis for arealformlen (sætning 1, side 75), sinusrelationerne (sætning 2, side 75-76) og cosinusrelationerne (sætning 3, side 78-79) Desuden mundtlig repetition fra C-niveau: Retvinklet trekant, vinkelsum, højde, vinkelhalveringslinje Omfang Ca. 14% Særlige fokuspunkter Trigonometriske beregninger i vilkårlige trekanter Talt om brug af bl.a. Wordmat, GeoGebra, Mathematics og div. apps som hjælpeværktøj. Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Tavlegennemgang af eksempler. Skriftlige afleveringer Titel 6 Statistik og sandsynlighedsregning Indhold Gennem projektet ”Værnepligtiges højde” er der arbejdet med en statistisk undersøgelse. Ark med noter om statistiske undersøgelser, normalfordeling og binomialfordeling Omfang Ca. 5% Særlige fokuspunkter Statistisk undersøgelse af et grupperet observationssæt: middelværdi, spredning, kvartilsæt, sumkurve, histogram. Normalfordeling, normalfordelingspapir. Side 4 af 7 Binomialfordeling: formel til beregning af sandsynlighederne og af middelværdien. It: Brug af GeoGebra til normalfordeling og binomialfordeling. Vist brugen af Wordmat til statistisk undersøgelse Side 5 af 7 Titel 7 Mundtlige eksamensspørgsmål OBS, kan ændres indtil 5 dage før eksamen Indhold 1. Andengradspolynomier Gør rede for andengradspolynomiets graf og toppunkt. 2. Andengradspolynomier Gør rede for andengradspolynomiets graf og løsningen af den generelle andengradsligning. 3. Lineære funktioner og differentialregning Gør rede for lineære funktioner, f ( x) ax b . Du skal komme ind på betydningen af a og b, samt bestemmelse af a ud fra to punkter. Definér begreberne differentialkvotient og tangent. Forklar sammenhængen mellem differentialkvotienten og monotoniforholdene for en funktion. 4. Eksponentielle funktioner Gør rede for eksponentielle funktioner, f ( x) b a x . Du skal komme ind på betydningen af a og b. Gør rede for fordoblingskonstant for eksponentielt voksende funktioner. Vis anvendelse af en logaritmeregneregel. 5. Væksttyper Fortæl om forskelle og ligheder mellem de 3 væksttyper: lineær vækst, f ( x) ax b , eksponentiel vækst, f ( x) b a x og potensvækst, f ( x) b x a . Tag udgangspunkt i projektet om væksttyper og forklar, hvad det vil sige at lave ”regression”. 6. Differentialregning Gør rede for differentialregningens anvendelse i forbindelse med afklaring af monotoniforhold og optimeringsopgaver 7. Differentialregning Definér begrebet differentialkvotient. Gør rede for differentialkvotienten for funktionerne f ( x) ax b og f ( x) ax 2 bx c Side 6 af 7 8. Integralregning Definér begrebet stamfunktion. Gør rede for hvordan man kan benytte bestemte integraler til at beregne arealer. 9. Trigonometri Gør rede for formlen for arealet af en vilkårlig trekant og sinusrelationerne. 10. Trigonometri Gør rede for cosinusrelationerne. 11. Statistik og sandsynlighedsregning Tag udgangspunkt i statistik-projektet og gør rede for en statistisk beskrivelse af et grupperet observationssæt. Du skal desuden komme ind på normalfordeling og binomialfordeling. Side 7 af 7
© Copyright 2024