ENGELSK FORDYPNING – VÅRHALVÅRET 2015 - 8.TRINN HOLTE SKOLE
PERIODE
4 Flere univers – virkelighet eller fakta
3
4
5
6
7
8
DELEMNER
Prosjekt om
engelskspråklige
land
KOMP.MÅL







9
VINTERFERIE
Eksperimentere med enkle
oversettelser mellom norsk og
engelsk
Eksperimentere med ulike
skriftlige og muntlige
uttrykksformer
Produsere skriftlig og
presentere muntlig selvvalgte
fordypningsarbeid
Ta utgangspunkt i tekster som
gjenspeiler kultur og samfunn i
engelskspråklige land, og bruke
digitale verktøy til å produsere
tekster
Sammenligne og vurdere kritisk
ulike engelskspråklige kilder i
forhold til innhold, opphavsrett
og personvern
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med tekster
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med
utforskning av språk og tekst
METODE





Klassesamtaler
Skriftlig arbeid
Praktisk arbeid
Muntlig presentasjon
Prosjektarbeid
Individuelt og/eller i par
VURDERING MED OG UTEN
KARAKTER
Vurdering med karakter

Muntlig presentasjon om
et engelskspråklig land
Vurdering uten karakter


Manus til presentasjon
Egenvurdering i forhold
til egen utvikling
10
11
12
13
15
16
Kap 5
Fascinating folk





5




Formidle egne opplevelser av
musikk og filmer eller teater til
andre
Produsere skriftlig og
presentere muntlig selvvalgte
fordypningsarbeider
Eksperimentere med enkle
oversettelser mellom norsk og
engelsk, skriftlig eller muntlig,
og samtale om hvordan mening
endres i forhold til ordvalg
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med tekster
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med
utforskning av språk og tekst
Identifisere kjennetegn ved
ulike teksttyper og bruke disse i
egen tekstproduksjon
Eksperimentere med ulike
skriftlige og muntlige
uttrykksformer i ulike sjangere
Framføre et program
sammensatt av ulike
uttrykksformer basert på egne
eller andres tekster
Produsere skriftlig og
presentere muntlig selvvalgte
fordypningsarbeider







Film
Skriftlig arbeid
Muntlig arbeid
Praktisk arbeid
Klassesamtale
Fordypningsarbeid
Logg
Vurdering med karakter


Muntlig presentasjon av
filmanmeldelsen
Leseprøve med gloser
Vurdering uten karakter



Filmanmeldelse
Leseprøve
Oversettelse
17
18
19
20
21
Kap 6
Let’s cook



6



Sammenlikne ord og
grammatiske former i skriftlig og
muntlig engelsk språkbruk
Eksperimentere med enkle
oversettelser mellom norsk og
engelsk, skriftlig eller muntlig,
og samtale om hvordan mening
endres i forhold til ordvalg
Formidle egne opplevelser av
musikk og filmer eller teater til
andre
Identifisere kjennetegn ved
ulike teksttyper og bruke disse i
egen tekstproduksjon
Eksperimentere med ulike
skriftlige og muntlige
uttrykksformer i ulike sjangere
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med
utforskning av språk og tekst









Prosjektarbeid
Film
Skriftlig arbeid
Muntlig arbeid
Egenvurdering
Klassesamtale
Pararbeid
Praktisk arbeid
Logg
Vurdering med karakter


Lesetest
Oversettelse av oppskrift
Vurdering uten karakter


Grammatikktest
Egenvurdering
Sports
22
23
24
25



6,5



Planen er tentativ og endringer kan forekomme.
Faglærere:
Siri Birkenes Skjebstad
Læreverk:
«On the Move 1»
Formidle egne opplevelser av
musikk og filmer eller teater til
andre
Produsere skriftlig og
presentere muntlig selvvalgte
fordypningsarbeider
Eksperimentere med enkle
oversettelser mellom norsk og
engelsk, skriftlig eller muntlig,
og samtale om hvordan mening
endres i forhold til ordvalg
Eksperimentere med ulike
skriftlige og muntlige
uttrykksformer i ulike sjangere
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med tekster
Dokumentere og vurdere egen
utvikling i arbeid med
utforskning av språk og tekst








Fordypningsoppgave
Gruppesamtale
Gruppearbeid
Praktisk jobbing
Selvstendig arbeid
Skriftlig
Muntlig
Egenvurdering
Vurdering med karakter

Sammendrag fra film
Vurdering uten karakter


Oversettelse
Presentasjon