‫עבודה סוציאלית במרפאת לוינסקי‬ ‫מרפאת לוינסקי לאיתור מחלות מין ולטיפול בהן‪ ,‬פתוחה‬ ‫ונגישה עבור כל אדם‪ ,‬ללא תלות בגיל‪ ,‬מין‪ ,‬זהות מינית‪,‬‬ ‫עיסוק או סטאטוס אזרחי‪ .‬העובדת והעובדים במרפאה‪,‬‬ ‫מאמינים כי לכל אדם הזכות לבריאות‪ ,‬לכבוד והזכות‬ ‫לחיות את חייו על פי דרכו‪ .‬מתוך כך‪ ,‬נוהגים אנשי‬ ‫המרפאה באנושיות וברגישות‪ ,‬ומשתדלים לסייע לפונים‪,‬‬ ‫בכל שאלה ובקשה‪ .‬שעות הפעילות של המרפאה‪,‬‬ ‫מתפרשות על פני חמישה ימים‪ ,‬בשעות היום השונות‪.‬‬ ‫מטרות המרפאה‬ ‫קידום מין מוגן גופנית ונפשית‬ ‫וצמצום התחלואה במחלות המועברות ביחסי מין‬ ‫‪ ‬אבחון וטיפול בחולים הסובלים ממחלות מין ‪.‬‬ ‫‪ ‬מתן ייעוץ וביצוע בדיקות תקופתיות למחלות מין לאוכלוסייה בסיכון‬ ‫גבוה ‪.‬‬ ‫‪ ‬הגברת המודעות בקרב האוכלוסייה בנושא מניעת הידבקות במחלות‬ ‫מין ‪.‬‬ ‫‪ ‬מתן סיוע רפואי ‪ ,‬חברתי ונפשי לנשים ‪ ,‬גברים וקטינים בזנות השרויים‬ ‫במצוקה ‪ ,‬והפנייתם לטיפול ותמיכה ‪.‬‬ ‫העובדים הסוציאליים במרפאת לוינסקי‬ ‫עו"סים פרילנס‬ ‫עו"סים בשכר‬ ‫יעל גור‬ ‫צהלה יצחקי‬ ‫אורי עייק‬ ‫רני חלאבי‬ ‫קמליה גולן‬ ‫טל רוטברג‬ ‫לוין‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪25%‬‬ ‫‪50%‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪50%‬‬ ‫‪50%‬‬ ‫מנהלת‬ ‫המרפאה‬ ‫הסברה מניעתית‬ ‫בבתי ספר‬ ‫‪25%‬‬ ‫‪25%‬‬ ‫להט"ב‬ ‫‪HIV‬‬ ‫מרפאה ניידת‬ ‫לנשים בזנות‬ ‫* רני עדיין‬ ‫איננה עו"ס אך‬ ‫בסוף שנה‬ ‫הבאה תהיה!‬ ‫לינק לסרטון צוות מרפאת לוינסקי‬ ‫מרפאה ניידת‬ ‫לנשים בזנות‬ ‫מרפאה ניידת‬ ‫לנשים בזנות‬ ‫יונתן מרטון‬ ‫‪75%‬‬ ‫‪50%‬‬ ‫‪25%‬‬ ‫לוינסקי‬ ‫און ליין‬ ‫להט"ב‬ ‫נורית גלזר‬ ‫חודיק‬ ‫לפי שעות‬ ‫הסברה מניעתית‬ ‫לאוכלוסיות‬ ‫בסיכון‬ ‫תחומי הפעילות במרפאת לוינסקי‬ ‫אורי עייק‬ ‫תחום ‪HIV‬‬ ‫יעל גור‬ ‫רני חלאבי‬ ‫תחום ניידת‬ ‫לנשים בזנות‬ ‫תחום להט"ב‬ ‫טל רוטברג לוין‬ ‫קמליה גולן‬ ‫קבלת קהל‬ ‫במרפאה‬ ‫יונתן מרטון‬ ‫תחום‬ ‫‪safe-sex‬‬ ‫נורית גלזר חודיק‬ ‫תחום‬ ‫הסברה‬ ‫תחום‬ ‫הסברה‬ ‫לקהלים‬ ‫בסיכון‬ ‫צהלה יצחקי‬ ‫משמעות העבודה הסוציאלית‬ ‫במרפאת לוינסקי‬ ‫‪ ‬העבודה הסוציאלית במרפאה מתמקדת ברווחת הפונה למרפאה בתוך‬ ‫הקונטקסט הרפואי ‪ ,‬הרגשי והחברתי שלו ומהווה השלמה למעטפת‬ ‫הרפואית הכוללת תהליכי אבחון של זיהומים במין וטיפול בהם ‪.‬‬ ‫‪ ‬עיסוקה של העבודה הסוציאלית במרפאה ובשלוחותיה הניידות מקדם את‬ ‫ההצלחה בתהליכי הריפוי הגופני ‪ ,‬הרגשי והחברתי של פונים ופונות‬ ‫המתמודדים עם תחלואה במין ‪ ,‬פגיעה על רקע מיני או ניצול מיני מסחרי ‪.‬‬ ‫כמו כן מקדמת העבודה הסוציאלית את שיתוף הפעולה בין הפרופסיות‬ ‫השונות במרפאה ומחוצה לה לטובתם ‪ /‬ן ולרווחתם ‪ /‬ן של הפונים והפונות ‪.‬‬ ‫‪ ‬העבודה הסוציאלית במרפאה מתמקדת בעיקר באוכלוסיות המצויות בסיכון‬ ‫גבוה להידבק במחלות מין ולהדביק בהן ‪ ,‬להיפגע או לפגוע באופן אחר‬ ‫בהקשרים של מין – אונס ‪ ,‬סחר בנשים ‪ ,‬זנות ‪ ,‬ניצול על רקע נטייה מינית או‬ ‫זהות מגדרית ועוד ‪.‬‬ ‫תחומי העיסוק של עובדים סוציאליים‬ ‫במרפאת לוינסקי‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫יישוג ‪outreach‬‬ ‫הנגשת ידע והסברה מניעתית‬ ‫טיפול פסיכו ‪ -‬סוציאלי‬ ‫בשורה מרה והתערבות במשבר‬ ‫שינוי חברתי‬ ‫הדרכת סטודנטים‬ ‫‪ . 1‬יישוג ‪OUTREACH‬‬ ‫ארבעת מרחבי הפעילות‬ ‫מרפאה‬ ‫של צוות העו " סים במרפאה‬ ‫מתאפיין בתהליכי יישוג ‪:‬‬ ‫מקומות‬ ‫מפגש‬ ‫עו"ס‬ ‫מיישג‬ ‫אינטרנט‬ ‫זירות‬ ‫זנות‬ ‫עבודת היישוג של עו " ס במרפאת לוינסקי‬ ‫במרפאה‬ ‫בזירות זנות‬ ‫במקומות מפגש‬ ‫באינטרנט‬ ‫איתור פונים בסיכון‬ ‫וגיוסם לשיחה‬ ‫הפעלת מרפאה‬ ‫ניידת לנשים גברים‬ ‫וטרנסג ' נדריות‬ ‫בזנות‬ ‫הפעלת מבצעי‬ ‫בדיקות יעודיים‬ ‫לקהילת הלהט " ב‬ ‫פניה דיסקרטית‬ ‫לגולשים באתרי‬ ‫הכרויות המציעים זה‬ ‫לזה מין לא מוגן או‬ ‫פוגעני‬ ‫איתור מגעים‬ ‫הפעלת ניידת‬ ‫בדיקות שבועית‬ ‫לקהילת הלהט " ב‬ ‫במרכז הקהילתי‬ ‫הגאה בגן מאיר‬ ‫הפעלת ניידות‬ ‫בדיקות והסברה‬ ‫מיוחדות לקהלים‬ ‫בסיכון ‪ -‬בית דרור‬ ‫( לנוער להט " בי‬ ‫הנפלט מהבית ) ‪,‬‬ ‫ערים בלילה ( לנוער‬ ‫בזנות )‬ ‫לינק לסרטון המתאר את פעילות היישוג של המרפאה הניידת‬ ‫‪ . 2‬הנגשת ידע והסברה מניעתית‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫הנגשת ידע אודות מין מוגן גופנית ונפשית דרך אתר‬ ‫האינטרנט ‪ SAFE-SEX‬ובמהלך האינטייקים במרפאה‬ ‫מענה טלפוני במסגרת קו הסיוע של פרויקט ‪SAFE-SEX‬‬ ‫מענה לשאלות בפורום של אתר המרפאה‬ ‫קיום סדנאות בנושא מין מוגן גופנית ונפשית ל בני נוער‬ ‫בסיכון ‪ .‬דגש מיוחד על נערות נשים במצוקה השוהות‬ ‫במסגרות שיקומיות ‪.‬‬ ‫פעילות של הסברה מניעתית בבתי ספר במסגרת‬ ‫פרויקט " סקס בטוח בעיר הגדולה "‪.‬‬ ‫‪ . 3‬טיפול פסיכו ‪ -‬סוציאלי‬ ‫ב מ ר פא ת ל ו י נ ס ק י ו ב ש ל ו ח ת ה ה נ י י ד ת מ ו ע נ ק ל נ ש י ם ו ל ג ב ר ים ב ס י כ ו ן ג ב ו ה ‪ ,‬ט י פ ו ל פ ס י כ ו ‪ -‬ס ו צ יא ל י‬ ‫מ ק י ף ‪ .‬מ ו ד ל ה ע ב ו ד ה ה ט י פ ו ל י ת כ ו ל ל ת ש נ י ש ל ב י ם מ ר כ ז י ים ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ה ש ל ב ה ר א ש ונ י מ ת א פ י י ן ב ב נ י י ת א מ ו ן ה א ד ם ב ע צ מ ו ו ב ג ו ר מ י ה ט י פ ו ל ב מ ר פא ה ו מ ח ו צ ה‬ ‫ו ר ת י מ ת ו ל ת ה ל י ך ה ט י פ ו ל ב ע צ מ ו ו ב ש י ק ום ח י י ו ‪ ,‬ת ו ך ש מ י ר ה ע ל ק ש ר ע ם ה י ק ר י ם ל ו‬ ‫ו צ מ צ ום ה ק ש ר ע ם מ י ש פ ו ג ע ב ו ‪ .‬ש ל ב ז ה מ כ י ל ש ל ל ה י ב ט י ה ט י פ ו ל ה נ י תנ ים ל כ ל א ד ם ל פ י‬ ‫הצורך והוא ניתן לפונים ולפונות על כל הרצף המגדרי ‪ .‬היעדים של השלב הזה הינם‪:‬‬ ‫‪ ‬יצירת קשר‬ ‫‪ ‬הערכת סיכון‬ ‫‪ ‬העלאת מוטיבציה לשיקום‬ ‫‪ ‬ארגון המקרה‬ ‫‪ ‬יצירת רשת גורמי סיוע המתאים לשלב הראשוני של השיקום‬ ‫‪ ‬כתיבת תוכנית המשך שיקום בשיתוף המטופלת‪.‬‬ ‫ה ש ל ב ה ש נ י ‪ ,‬מ ת ע ת ד ל מ מ ש ע ב ו ר ה א י ש ה ה פ נ י י ה א מ י ת י ת ל ש י ר ו ת ט י פ ו ל ‪ /‬ש י ק ו ם ה מ תא ים‬ ‫לה‪.‬‬ ‫נ ד ג י ש כ י ה ה ת ע רב ו ת ה פ ס י כ ו ס ו צ יא ל י ת ע ב ו ר פ ו נ י ם ו פ ו נ ו ת ל ה ט " ב ר ג י ש ה ל ה ת נ ה ג ו ת מ י נ י ת‬ ‫ס י כ ו נ י ת ‪ ,‬ק ש י י ם ע ל ה ר ק ע ה ל ה ט " ב י ‪ ,‬ל ה ט " ב ים ב ז נ ו ת ‪.‬‬ ‫ע ו ד נ ד ג י ש כ י צ ו ו ת ה ע ו ב ד י ם ה ס ו צ יא ל י ים ב מ ר פא ה מ ע נ י ק ט י פ ו ל ג ם ל א נ ש ים ה מ ת מ ו ד ד ים ע ם‬ ‫ת ח ל ו א ה כ פ ו ל ה ו מ ש ו ל ש ת ( א י י ד ס ‪ ,‬ה ת מ כ ר ו ת ו ת ח ל ו א ה נ פ ש י ת )‪.‬‬ ‫צוות העובדים הסוציאליים במרפאת לוינסקי‬ ‫פיתח את מודל ארבעת הממדים‬ ‫להתערבות עבור נשים וגברים בזנות‬ ‫אתיקה‬ ‫וערכים‬ ‫החלמה‬ ‫וריפוי‬ ‫העצמה‬ ‫התערבות‬ ‫פסיכו‪-‬סוציאלית‬ ‫עבור נשים‬ ‫בזנות‬ ‫פתרונות‬ ‫מערכתיים‬ ‫קהילתיים‬ ‫טכניקות‬ ‫התערבות‬ ‫קונקרטיות‬ ‫מודל ארבעת הממדים‬ ‫להתערבות פסיכו ‪ -‬סוציאלית לאנשים בזנות‬ ‫אתיקה וערכים מקצועיים‬ ‫‪ ‬גישה של זכויות אדם‬ ‫‪ ‬אי שיפוטיות‬ ‫‪ ‬טיפול ב " קליינטיות בעייתיות "‬ ‫‪ ‬הדגשת היחסים האישיים בין בני אדם ‪ ,‬כערך מקצועי טיפולי‬ ‫‪ ‬שאיפה לשיקום מזנות כאנטיתזה לשאיפות מיסוד הזנות‬ ‫‪ ‬שאיפה לבטל את ההקשר החברתי הפטריארכלי המוביל נערות ונשים‬ ‫לזנות‬ ‫טכניקות התערבות קונקרטיות‬ ‫‪ ‬יישוג שוטטות וחיזור‬ ‫‪ ‬שילוב מנטוריות ( מ ד ר י כ ו ת ט י פ ו ל י ו ת )‬ ‫‪ ‬מתן שירותים קונקרטיים ( ש י ר ו ת ים ב ע י ן )‬ ‫‪ ‬טיפול בבעיית ההתמכרות כחלק מתהליך השיקום‬ ‫‪ ‬טיפול בחלק האימהי – לעיתים טיפול דיאדי אם ילד‬ ‫מודל ארבעת הממדים‬ ‫להתערבות פסיכו ‪ -‬סוציאלית לאנשים בזנות‬ ‫פתרונות מערכתיים קהילתיים‬ ‫‪ ‬תוכנית מרושתת – שיתופי פעולה לטובת לקוחות ( ד י ו ר ‪ ,‬ת ע ס ו ק ה ‪ ,‬ה ש כ ל ה )‬ ‫‪ ‬עסקים וקהילה‬ ‫‪ ‬נגישות לשירותי בריאות בקהילה‬ ‫‪ ‬תוכניות מניעה‬ ‫‪ ‬פיתוח רשתות תמיכה לשורדות זנות‬ ‫טיפול לקראת החלמה וריפוי‬ ‫‪ ‬טיפול בהתאם לשלבי השיקום השונים ( ד ג ש ע ל נ ק ו ד ו ת מ פ נ ה ב ח י י ה ש ל ה א י ש ה )‬ ‫‪ ‬כישורי חיים‬ ‫‪ Recognition ‬הכרה ומודעות‬ ‫‪ ‬טיפול בטראומה‬ ‫‪ ‬אמפטיה למקום הדיסוציאטיבי‬ ‫‪ ‬העצמה – החזרת השליטה והיכולת לבחור‬ ‫‪ ‬פיתוח יחסים אישיים מיטיבים‬ ‫‪ ‬עבודה טיפולית בצמוד לפסיכיאטרים וגורמי טיפול מתחום בריאות הנפש‬ ‫‪ . 4‬בשורה מרה והתערבות בשעת משבר‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫מתן בשורה לנשאים חדשים אשר מתגלים במרפאה‬ ‫ליווי ותמיכה של נשאים חדשים מרגע הגילוי ועד סיום‬ ‫תהליך ההפניה למרכז האיידס או הוועד למלחמה‬ ‫באיידס ‪.‬‬ ‫מתן מענים פסיכו ‪ -‬סוציאליים לפונים למרפאה על רקע‬ ‫חרדה ובושה הקשורים לאפשרות הדבקה ב ‪ HIV‬ומחלות‬ ‫מין ‪.‬‬ ‫מתן בשורה והתערבות בקרב נשות רחוב שחברותיהן‬ ‫נפטרו ‪.‬‬ ‫סיוע ראשוני למשפחות של מטופלות שנפטרו ‪.‬‬ ‫התערבות במצבי לחץ וחרדה בקרב פונים לקו הייעוץ‬ ‫למרפאה או לניידת‬ ‫‪ . 5‬שינוי חברתי‬ ‫צוות העובדות והעובדים הסוציאליים במרפאת לוינסקי‬ ‫עוסקים בהעלאת המודעות החברתית לנזקי הזנות ובעשייה‬ ‫למען שיקומן ‪ /‬ם של קורבנות הזנות ‪:‬‬ ‫‪ .1‬קבוצת מחקר פעולה משתף עם אימהות הלכודות בזנות‬ ‫‪ .2‬מפגשי הסברה עם אנשי מקצוע בנוגע לנזקי הזנות וחשיבות‬ ‫מיגורה‬ ‫‪ .3‬הנעה למעורבות גורמי טיפול במקרים של נשים בזנות שמודרות‬ ‫משירותי טיפול‬ ‫‪ .4‬פיתוח ידע‬ ‫‪ .5‬המרפאה כצומת זיהוי של שינויים בדפוסי הסחר‬ ‫‪ .6‬שותפות בפורומים ובשולחנות יישוביים וכלל ארציים לקידום‬ ‫מענים לאוכלוסיות המצויות בסיכון ‪.‬‬ ‫‪ . 6‬הדרכת סטודנטים‬ ‫‪ ‬במהלך השנים משמשת המרפאה למרחב התמחות‬ ‫של סטודנטים לרפואה ‪ ,‬בריאות הציבור ועבודה‬ ‫סוציאלית ‪.‬‬ ‫‪ ‬בשנה הלימודים הקרבה ‪ ,‬צוות העובדים‬ ‫הסוציאליים במרפאה יהווה מרכז למידה עבור‬ ‫סטודנטים לתואר שני באוניברסיטת ת " א במסגרת‬ ‫התוכנית הבין ‪ -‬לאומית ‪MA in Crisis and Trauma :‬‬ ‫‪Studies‬‬ ‫אתגרים‬ ‫‪ ‬הכרה בשירות הסוציאלי‬ ‫במרפאת לוינסקי כשירות‬ ‫טיפולי המזכה את‬ ‫המטופלות בו בסל שיקום‬ ‫‪ ‬תקנון העו " סים‬ ‫‪ ‬מימון הדרכה‬ ‫‪ ‬שיתוף צוות העו " ס‬ ‫במרפאה בתהליכי קבלת‬ ‫החלטות ביחס לאוכלוסיות‬ ‫אנשים בזנות וקורבנות‬ ‫סחר בנשים ברמה‬ ‫המערכתית ‪.‬‬