Hallgeir Muren sin presentasjon om rus i skolen
”Ungdom og rus” v.avd.leder Hallgeir Muren, Stovner vgs. 15 september 2010 Ungdom og rus Kurset ”Ungdom og rus” har som formål å gi lærerstudenter og ansatte i skolen økt kompetanse for å: o kunne styrke det forebyggende arbeidet mot rusmisbruk på skolen kunne avdekke personer som er ruset kunne etablere tverretatlig arbeidsgrupper i ”hjelpefasen” kunne etablere kontakt med og bruke politiet i dette arbeidet Kurset går over 4 timer og tar for seg følgende tema: Statistikk over rusmisbruk i Norge i aldersgruppen 15-20 år Fakta om de seks ulike stoffgruppene Tegn og symptom på misbruk hos personer Lærerens rolle og funksjon i det rusforebyggende arbeidet i skolen Hvordan etablere tverretatlige nettverksgrupper til hjelp for elever med stoffvansker Enkel juss, Hva har vi lov til, og hva med elevens integritet? Noen grenseoppganger. Samarbeid skole-politi-hjem: Hvordan gjøre dette til elevens beste? Kursets form vil variere mellom forelesning, diskusjon og drøfting av skolerelaterte ”case”. Kursholder er Hallgeir Muren/avd.leder v.Stovner vgs. Når teori og praksis ”matches” • En historie fra virkeligheten....... • Stovner vgs, våren 2010! Råvare og produksjonsland • Opiumsvalmuens sevje – råopium- heroin (Laos, Burma, Thailand, Afghanistan, Pakistan, Iran, Mexico, Colombia) • Kokaplanten – kokain (Colombia, Bolivia, Peru) • Cannabisplanten – marihuana fra skudd og blader, hasj fra cannabis-tjære (Marokko) Typisk effekt • • • • • Hasj: avslappende Marihuana: avslappende Amfetamin: oppkvikkende Kokain: oppkvikkende Heroin: avslappende Beslag (bs) januar-juni 2008 • • • • • • • • Heroin: 32 kg, 613 bs, 800 kr/g, 25,6 mill. Cannabis: 1462 kg, 5574 bs, 100 kr/g, 146,2 mill. Amfetamin: 260 kg, 2649 bs, 450 kr/g, 117 mill. Benzodiazepiner: 142000 tabl, 1866 bs, 25,- stk, 3.55 mill. Ecstasy: 27237 tabl, 179 bs, 150,- stk, 4 mill Kokain: 32 kg, 454 bs, 600 kr/g, 19.2 mill GHB: 2.2 liter, 66 bs, 600 kr/dl, 13200,Sum total: 322 millioner kroner (10 % av isfjellet) Rusmisbruk pr 1.1.2008 • 4.744.178 innbyggere pr 13 februar 2008 • 3.101.573 innbyggere mellom 16 og 66 (07) • Ca 3.5 % av disse bruker illegale narkotiske stoff, altså 108.555 personer Osloungdommens alkoholdebut • • • • • • • Debutalder: 14-15 år, dvs 9.- og 10.klasse Ikke uvanlig med berusede 13-åringer Eldre ungdom kjøper til yngre Stjeler alkohol fra foreldre Kjøper i butikk med falsk/lånt legitimasjon Foreldre gir barna alkohol Kriminell lavalder = 15 år = straff Cannabis og Amfetamin • Den typiske cannabismisbruker er mellom 16 og 24 år (Vgs-elevalder). • Den typiske amfetaminmisbruker er mellom 18 og 25 år • MEN; ingen regel uten unntak Prisfakta • 1 brukerdose kokain (0.2-0.5 g) har en pris på ca 800,- kroner (pr dags dato). • For personer med høy toleranse (tåler større doser) kan brukerdosen være opp mot 1 gram Tallenes tale….. • • • • • • 2001: 338 døde av misbruk, 286 menn/52 kvinner 2003: 172 døde av misbruk, 134 menn/38 kvinner 2004: 223 døde av misbruk, 168 menn/55 kvinner Kriminalstatistikk • Norge i 2005: • 11073 personer siktet for narkotikaforbrytelser/brudd på straffeloven. Antall straffereaksjoner • • • • Norge i 2007: -Narkotika: 14430 -Vinning: 8739 -Vold: 5967 Straffet for narkotika • Norge i 2005: • Aldersgruppen 15-20 år: 3111 personer • 2506 gutter/605 jenter Anmeldte narkotikasaker i Oslo • 2005: • 6109 forhold/saker • Dette tallet er godt over landsgjennomsnittet målt pr 1000 innbyggere. Noe å tenke over….. • Virkningsgraden i heroin er nede på ca 23 %, hvilket er det laveste målte nivå i Norge noensinne. Stoffet er ”utspedd”. • Kalkuleres det blant ungdom i at det er mindre fare for overdose? • Gir dette flere brukere av heroin? Toleranse/avhengighet • Toleranse for stoff henger sammen med avhengighet: • Høy toleranse betyr at vedkommende trenger kraftigere dose for å oppnå ruseffekt. • Dess hyppigere bruk, dess høyere toleranse Noen fakta fra 2009 • 1 gram hasj koster ca 100-150,- kr • 1 gram hasj gir 3-4 brukerdoser • 22% av Oslo-ungdom på 15 år har prøvd cannabis (hasj, marihuana). • 55% av Oslo-ungdom på 15 år har fått tilbud om å kjøpe cannabis. • Cannabis er i ferd med å bli sosialt akseptert! Sprøytemisbruk • • • • 2005 (Norge): Ca 11500 bruker sprøyte 90 % av disse bruker heroin 10 % av disse bruker amfetamin Hva sier norske ungdommer? • • • • Aldersgruppen 15-20 år (2006): 13 % ha forsøkt cannabis (46038 personer) 4 % har forsøkt amfetamin (14165 personer) 1-3 % har forsøkt ecstasy og/eller kokain (3541-10624 personer) • Større frykt for politi/straff enn helseskader! Økt positiv holdning til stoff? • 1990: 2 % av ungdom mener at fritt salg av cannabis er greit • 2004: 9 % av ungdom mener at fritt salg av cannabis er greit 6 stoffgrupper • • • • • • Cannabis Sentralstimulerende Sentraldempende Opioider Hallusinatoriske stoffer GHB Cannabis • Marihuana, hasj, cannabisolje (tetrahydrocannabinol) THC • Røyking, spising, innhalasjon • Piper, vannpiper, rør, metallrist, rullings, fjærvekter, folie, knivblad, små esker • Store pupiller, høy puls, lukter, røde øyne, problemer med å skjele med øynene, normal pupillreaksjon på lys, • Innesluttet, utafor/forvirret, hemningsløs, sløv Sentralstimulerende • • • • Kokain, amfetamin, khat, ecstasy Røyking, spising, injeksjon, sniffing Sprøyte, piper, speil, barberblad, sugerør Urolig, paranoid, store pupiller, høy puls, nedsatt koordinasjon, snøvlende tale, • Psykotisk, redd, oppspilt, euforisk, angst, nervøs, nedsatt matlyst Opioider • Morfin, heroin, kodein, petidin, metadon, fentanyl • Røyking, spising, injeksjon, drikking • Sprøyte, kanyle, stearinlys, stålskje, folie, sitonsyre, bomullsdott • Sløv, kløe på halsen, trege bevegelser, pupillene reagerer ikke på lys, lav puls, merker etter nålestikk, små pupiller • Toleranse, nedsatt motorikk, muskelsmerter, søvnproblemer, dårlige reflekser, smertestillende Hallusinogener • Meskalin, psilocybin, LSD (Lysergsyredietylamid, fremstillt av sopp på kornplanter)) • Spising, absorbsjon • Brukerutstyr trengs ikke • Hallusinasjoner, store pupiller, høy puls, stirrende øyne, skjeler med øynene, virkelighetsflukt • Opphisset, angstfull, oppstemt, paranoia, euforisk, irrasjonelle handlinger • Lav/ingen toleranse • Svært farlig mht overdose pga små brukerdoser (20 mikrogram) Sentraldempende • Valium, rohypnol, stesolid, sobril, fenemal • Røykes, spises, injiseres, absorbsjon • Lav puls, trett, røde øyne, nystagmus, treg pupillkontraksjon v.lys, kan ikke skjele • Dårlig koordinasjon, svekket dømmekraft, uklar tale, deprimert, svingende humør, dårlig syn, nedsatte reflekser GHB • Gammahydroksybutyrat (væske, tabletter, pulver) • GHB ble laget første gang på 50-tallet som et bedøvelsesmiddel. • Finnes i kroppens celler, og regulerer ulike funksjoner som søvn, temperatur, stoffskifte • Sløvende, likegyldig, indre ro, euforisk, avslappet • NB: svært farlig i kombinasjon med alkohol Rusens varighet • • • • • • • GHB Effekt etter ca 5-20 minutt Rusen er sterkest etter ca 1 time Rusen er over etter ca 4-5 timer Brukerdosen er ca 1-3 gram Ingen effektiv motgift mht behandling v.overdose Kan gi blodtrykksfall, nedsatt hjertefrekvens og problem med åndedrettet Rusens varighet • • • • • Cannabis: Effekt etter ca 10 sekund Rusen er sterkest etter ca 25 minutter Rusen er forbi etter 2-4 timer Sporstoff kan påvises i urin 2-3 uker etterpå Rusens varighet • • • • • Kokain Effekten er nesten umiddelbar Rusen er sterkest etter ca 5 minutt Rusen er forbi etter ca 20-25 minutt Ved injeksjon inntreffer rusen etter ca 1.5 min, og med en varighet på ca 1-1.5 time Rusens varighet • • • • Amfetamin Effekt etter ca 5 minutt Rusen er sterkest etter ca 45 minutt Store doser kan gi rusvarighet på opptil et døgn Rusens varighet • Meskalin • Effekt etter ca 1-2 timer • Rusen er forbi etter ca 12-18 timer Rusens varighet • • • • LSD Effekt etter ca 30 minutt Rusen er sterkest etter ca 4-6 timer Rusen kan vare i opptil 12-14 timer Rusens varighet • • • • Heroin Effekt etter ca 5-30 sekund Rusen er sterkest etter ca 2 timer Rusen er over etter ca 12 timer Rusens varighet • Barbiturat/benzodiazepin (medisin) • Effekt etter ca 30-60 minutt • Rusen er sterkest etter ca 1 time og kan vare i opptil 24 timer Rusens varighet • • • • Ecstasy Effekt etter ca 30 minutt Rusen er sterkest etter 1-2 timer Rusen er forbi etter ca 6-10 timer Aktuell emballasje • • • • Plastfolie Aluminiumsfolie Kinderegg Fyrstikkeske Fysiologiske endringer, puls • • • • • • Sentraldempende: LAV Sniffing: HØY Cannabis: HØY Sentralstimulerende: HØY Opioider: LAV Hallusinogener: HØY Fysiologiske endringer, pupill • • • • • • • Sentraldempende: NORMAL Sniffing: NORMAL Cannabis: STORE Sentralstimulerende: STORE Opioider: SMÅ Hallusinogener: STORE Normal pupillstørrelse: ca 3-6 mm Berettiget mistanke om misbruk • Kombinasjoner som bør vekke mistanke: • Funn av brukerutstyr og emballasje • Endring av atferd: trett, uopplagt, nedsatt matlyst, sløv, økt fravær, søthunger, opplagte løgner, sviktende personlig hygiene, nervøs, mistenksom, likegyldig, bortforklaringer…… • TA BEKYMRINGSSAMTALEN NÅ! 4 farlige faktorer 1. 2. 3. 4. Psyko-sosiale problem Fysiske forandringer Funn av brukerutstyr/gjenstander Raske endringer i atferd og vaner • Dersom disse fire inntreffer samtidig, bør du være på vakt. Tar du utfordringen? • Hvordan påvirker rus hverdagen til unge mennesker? • Hvordan påvirker disse elementene unge menneskers selvbilde og læringsprosess? • Hva kan og bør ansatte i norsk skole gjøre for å motvirke skadevirkningene? • Er det skolens ansvar å ta utfordringen? • Svaret på siste spm. må være: JA Hva sier lovverket? • • • • • • • Når bør politiet kontaktes? Hva kan politiet gjøre? Hva bygger vi mistanken på? Bevismateriale Ransaking, funn og beslag: samtykke? SKJELLIG GRUNN TIL MISTANKE 51 %-regelen sier at:……………… ”Bekymringssamtalen” • • • • • • Situasjonsbetinget Diskresjon og omsorg Tillit Hjelpeaspektet Nettverket Fasthet, tydelighet, krav, respektfull Glem aldri at: • Endring av atferd kan ha sammenheng med bruk av medisin, og kan ha sin opprinnelse i omsorgssvikt og svekkede oppvekstvilkår. • Bruk av medisin, lite søvn, og dårlig kosthold kan gi ”indikasjoner”. • Det er nødvendigvis ikke stoffproblem, selv om det kan se slik ut. Noen grunner til mistanke • • • • • • • • • Dårlig matlyst, drikker mye brus (ofte Cola) Sliten ,trett, uopplagt Glemmer enkle avtaler, bøker etc ofte Stort fravær, ofte for seint, skulker enkelttimer Mottar ofte besøkende utenfra egen skole Unnvikende, unngår blikk-kontakt Sviktende personlig hygiene Funn av gjenstander Låner penger, gjeld til medelever/ungdommer Case I • Petter kommer stadig for seint til timen din, er rastløs, må ”på do”, kommer ikke tilbake før etter 2-3 timer. Er sliten, rød i øynene men rolig når han er tilbake. • Hva tror du/dere? Case II • Narve sliter med nattesøvnen og spiser sjelden frokost. Han er uopplaget, spiser sjelden eller aldri på skolen, og drikker mye brus. Rød i ansiktet, ser sliten ut i øynene osv. • Hva tror du/dere? Case III • Anne har en t-skjorte med et stort motiv på ryggen av bladet til hasjplanten, samt buttons på sekken sin, som har preget inn ”Legalize marihuana”. Hun er en grei og pliktoppfyllende elev, og ganske flink faglig. • Hva gjør du/dere? Case IV • Tore er ukonsentrert, virker redd og urolig. Han har noe fravær, virker til tider uopplagt, og unngår blikkontakt. • Hva kan være på gang? Case V • Du finner tydelige spor og gjenstander etter misbruk av cannabis på skolens guttetoalett. Du har observert noen av skolens ”løse fugler” i nærheten flere ganger på vei til og fra kontoret ditt. • Hva gjør du/dere? Case VI • Kåre skulker ofte, får jevnlig besøk av ungdom som ikke er elever ved skolen, og virker uopplagt. En dag dukker han opp med gips på høye hånd. Forklarer dette med at ”det skjedde når han sparket fotball”. Personlig hygiene er dårlig, han møter ikke blikket ditt osv. Inntar lite mat, men drikker mye brus osv. • Er dette grunnlag for bekymring for evt rusmisbruk, eller? Hva vil du/dere gjøre? Case VII • Rektor ønsker å starte opp et systematisk arbeid når det gjelder å forebygge rusmisbruk på skolen. Skolen har et godt miljø, men det er mistanke til at 4-5 gutter som er elever ved skolen ”har noe på gang”, og at de stadig mottar besøk av ungdommer som ikke går på skolen. Du blir spurt om du kan tenke deg å lede dette arbeidet, som en del av lærerstillingen din. • Hvordan vil du/dere gå frem? Case VIII • Skolen opplever mye besøk utenfra. Eldre ungdom i biler dukker opp. De er provoserende, til tider lett truende, og de søker kontakt med skoens elever. Hva gjør du/dere? Aktuell litteratur og fakta får du hos: • • • • • www.shdir.no www.dopinfo.no www.sirus.no www.nnpf.no www.ssb.no • [email protected] • Copyright 2010
© Copyright 2024