Kapitel 5: Kemiske metoder

KAPITEL 5
Kemiske
metoder
DEN NATURVIDENSKABELIGE METODE
SALTE
ANALYSE OG RENSNING
KEMI OG ELEKTRICITET
CAFE KOSMOS: SALT REDDER LIV
Ofte hører man i medierne, at der er fundet et sundhedsfarligt
stof i fx mad, kosmetik, legetøj eller andet. Det er kemikere,
der ved en analyse, har fundet det farlige stof.
Kemikerne hjælper politiet med at opklare forbrydelser.
Gift, blod, tråde fra tøj, maling fra biler og jord på skoene kan
analyseres for at afgøre, om en person er skyldig eller uskyldig.
En kemiker skal være som en god detektiv, der lader alle
muligheder stå åbne, indtil sagen er undersøgt til bunds.
Kemikere, fysikere og andre naturvidenskabelige forskere har en
måde at arbejde på, der kaldes den naturvidenskabelige metode.
Har saltlakrids noget med køkkensalt at gøre?
Hvad er analyse i en dansktime – og i en kemitime?
Kan man fjerne sukkeret i en sodavand?
Hvad er destilleret vand?
Hvordan lægger man et tyndt lag guld på et billigt metal,
så man tror, at det hele er guld?
91
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Den naturvidenskabelige
metode
Den naturvidenskabelige metode bruges inden for de naturvidenskabelige fagområder, specielt fysik og kemi. Man bør altid
bruge denne metode ved eksperimentelt arbejde.
Ved at bruge den naturvidenskabelige metode har vi udviklet biler, fly, radio, fjernsyn, telefon og alle andre tekniske hjælpemidler. Kosmetik, medicin og sundere mad er også udviklet
ved brug af den naturvidenskabelige metode.
Opfinderen af den naturvidenskabelige metode
Francis Bacon, engelsk filosof (1561-1626).
Francis Bacon har beskrevet, hvordan man
bør arbejde eksperimentelt. Det kaldes i dag
”den naturvidenskabelige metode”.
Englænderen Francis Bacon beskrev for fire hundrede år
siden nogle metoder, der senere er blevet kaldt “den naturvidenskabelige metode”. Bacon mente, at al viden udelukkende
skal komme fra iagttagelser og resultater af eksperimenter.
Det er ikke godt nok at læne sig tilbage i stolen og tænke over
naturens opbygning. Man er nødt til at udføre eksperimenter.
Ellers kan man ikke finde naturens sande opførsel.
Rækkefølgen i den naturvidenskabelige metode
Naturvidenskabelig tænkning
1. “Det er underligt …“
2. “Hvad sker der, hvis …“
3. “Jeg tror, at svaret er …“
4. “Man kunne jo prøve, at …“
5. “Jeg vil kun undersøge én ting ad gangen“
6. “Jeg laver et forsøg“
7. “Resultaterne viser, at …“
8. “Så var min antagelse rigtig/forkert“
Den naturvidenskabelige metode begynder med, at man ser
noget og undrer sig. Man stiller et spørgsmål, der ved at blive
besvaret, kan give svaret på det, man undrede sig over. Svaret
på spørgsmålet kalder man en antagelse eller en hypotese.
Herefter udtænker man et eksperiment, der kan vise, om
antagelsen er rigtig eller forkert. I eksperimentet må man kun
undersøge én ting ad gangen. Når eksperimentet er udført, ser
man på resultatet af eksperimentet. Hvad bliver konklusionen? Er antagelsen bekræftet?
Man har altså gennemført en undersøgelse for at efterprøve en antagelse. Resultatet har vist, om antagelsen var rigtig
eller forkert. Det skaber straks nye spørgsmål, som “Hvad ved
jeg nu?” Det kan give baggrund for ny undren, hvor man kan
stille spørgsmålet “Hvad nu hvis ...?”. Herved er man allerede
inde i næste omgang af den naturvidenskabelige metode. Det
nye spørgsmål kan føre til en ny antagelse, som kan afprøves
ved et eksperiment. Det kan så vise, om den nye antagelse er
rigtig eller forkert.
Kopiark 5.1 og 5.2
92
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Den naturvidenskabelige
metode anvendt på rødkål
Ved tilberedning af rødkål bruger man snittet
rødkål, æbler, eddike, ribssaft, sukker og salt.
Rødkål er rødviolet, men ved sammenblanding
af stofferne skifter rødkålen farve til rød.
Undren:
Spørgsmål:
Antagelse:
Eksperiment:
Resultat:
Konklusion:
Nogle gange er rødkål rødviolet, men den kan også være rød.
Er årsagen til den røde farve et stof, som man tilsætter rødkålen?
Hvis man tilsætter sukker, bliver rødkålen rød.
Man tilsætter sukker og kun sukker til rødkål.
Rødkålen ændrer ikke farve.
Det kan altså ikke være sukker, der farver rødkål rød.
Ny antagelse:
Nyt eksperiment:
Resultat:
Konklusion:
Det kan være salt, der får rødkålen til at blive rød.
Man tilsætter salt og kun salt til en ny portion rødkål.
Rødkålen ændrer ikke farve.
Det er heller ikke salt, der farver rødkål rød.
Ny antagelse:
Nyt eksperiment:
Resultat:
Konklusion:
Undren:
Det kan være eddike, der får rødkålen til at blive rød.
Man tilsætter eddike og kun eddike til en ny portion rødkål.
Rødkålen bliver rød.
Eddike farver rødkål rød.
Den sidste antagelse var rigtig, men nu melder en ny undren sig.
Bliver rødkålen rød, fordi det netop er eddike, vi hælder i, eller er det
fordi, eddike er en syre? Det var spørgsmålet. Nu kommer antagelsen.
Antagelse:
Nyt eksperiment:
Resultat:
Konklusion:
Undren:
Det er ikke alle syrer, men kun eddike, der giver rødkål en rød farve.
Man hælder et andet surt stof, fx citronsaft, ned i en ny portion rødkål.
Rødkålen bliver rød.
Det er altså sure stoffer som eddike og citronsaft, der farver rødkål rød.
Nu kan man undre sig over, om det er alle syrer, der farver rødkål rød.
Det kan man efterprøve ved nye eksperimenter.
93
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Nogle variable i fysik og kemi
Navn
Symbol
En mulig værdi
Længde
l
2m
Rumfang
V
1 m3
Masse
m
0,5 kg
Tid
t
10 s
Fart
v
5 m/s
Temperatur
T
20 °C
Energi
E
1000 J
Strømstyrke
I
0,2 A
Nyttige oplysninger
Den naturvidenskabelige metode benytter
eksperimenter til at bekræfte eller afkræfte
en antagelse (hypotese).
Variable har en værdi.
En uafhængig variabel får sin værdi fastlagt
ved starten af et eksperiment, dvs. vi bestemmer værdien.
En afhængig variabel viser først sin værdi
under eller efter et eksperiment.
Variable
I fysik og kemi gør man observationer. Man holder fx øje med
farverne, og man måler med forskellige instrumenter, fx et
måleglas eller et amperemeter. Det man ser, og det man måler,
kaldes variable, og de har en værdi. Fx kan variablen farve have
værdierne: rød, grøn, blå osv. Hvis man bruger et måleglas, er
rumfanget en variabel. Værdien for denne variabel kan fx være
21 mL. Måler man pH-værdien, er pH-værdien en variabel.
Værdien kan ligge fra 0 og op til 14.
Afhængige og uafhængige variable
Ved mange eksperimenter er det naturligt at dele de variable
op i afhængige og uafhængige variable. Når det er os, der ved
starten af et eksperiment bestemmer værdien af en variabel, er
den en uafhængig variabel. Hvis vi vil undersøge svingningstiden for et pendul, er det os, der bestemmer, hvor lang snoren
skal være. Vi kan måle længden af snoren, inden eksperimentet startes. Pendullængden er derfor en uafhængig variabel.
Den målte længde er værdien af denne uafhængige variabel.
Når vi sætter pendulet i gang, kan vi måle svingningstiden.
Den er også en variabel. Gør vi pendulet længere, viser det sig,
at svingningstiden også bliver længere. Svingningstiden
afhænger altså af længden af pendulet, og derfor er svingningstiden en afhængig variabel. Værdien af den afhængige
variabel afhænger af værdien af den uafhængige variabel.
Værdierne kan sættes ind i et skema, fx som dette:
Længde af pendul/m
Svingningstid/s
1,0
2,0
2,0
2,8
I et andet forsøg hælder man syre fra et måleglas ned i noget
vand og måler pH-værdien. Det er os, der bestemmer, hvor
meget syre vi hælder i. Rumfanget af syren er derfor den uafhængige variabel, mens pH-værdien er den afhængige variabel.
Hvis vi drypper lidt af opløsningen på noget indikatorpapir, så bliver det farvet. Her er indikatorpapirets farve en
afhængig variabel. Dens værdi, nemlig farven, bestemmes af
den uafhængige variabel, pH-værdien i opløsningen.
Kopiark 5.3 og 5.4
94
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Salte
Når man taler om salt, mener man normalt køkkensalt. Det
kemiske navn for køkkensalt er natriumchlorid, og det har den
kemiske formel NaCl. Men ordet “salt” er i kemien ikke kun et
navn for et enkelt stof. Det er betegnelsen for en gruppe af stoffer. Køkkensalt er således bare et af mange salte.
Opbygningen af køkkensalt
Køkkensalt er stoffet natriumchlorid, NaCl, men det er ikke
opbygget af neutrale natrium- og chlor-atomer. Køkkensalt er
opbygget af positive natrium-ioner, Na+, og negative chloridioner, Cl –.
Natrium-ionen dannes, når et atom af metallet natrium
afgiver en elektron. Reaktionen kan skrives:
Na
Cl
natrium-atom
chlor-atom
Et natrium-atom kan afgive en elektron til
et chlor-atom. Natrium-atomet bliver til en
natrium-ion, Na+. Chlor-atomet bliver til en
chlorid-ion, Cl –.
Na ➝ Na+ + en elektron
Chlorid-ionen dannes, når et atom af ikke-metallet chlor optager en elektron. Reaktionen kan skrives:
Cl + en elektron ➝ Cl–
Ionerne dannes, fordi atomerne herved får samme antal elektroner som en ædelgas. Ædelgasserne er de grundstoffer, der
står i 8. hovedgruppe i det periodiske system. Ædelgasserne
har deres yderste elektronskal helt fyldt op. Helium-atomet,
grundstof nr. to, har første skal fyldt helt op. Der kan være to
elektroner. Den næste ædelgas er neon, grundstof nr. 10.
Atomet har to elektroner i første skal, og otte elektroner i
anden skal. Hermed er anden skal fyldt helt op, da der kan
være netop otte elektroner. En ion bliver altså særlig stabil,
når den har samme elektronfordeling som en ædelgas. Denne
erfaring kaldes ædelgasreglen.
Da køkkensalt er opbygget af ioner, burde formlen egentlig skrives Na+Cl–, men man skriver NaCl, det er nemmere.
Køkkensalts iongitter
Alle salte er opbygget af ioner, dvs. positive og negative ioner. I
en krystal af natriumchlorid holdes natrium-ionerne og chlo-
95
Natriumchlorids iongitter
Natrium-ionerne er tegnet sølvfarvede og
chlorid-ionerne grønne. Stregerne mellem
kuglerne forestiller den kemiske binding
mellem ionerne.
I virkeligheden er natrium-ionerne kun
halvt så store som chlorid-ionerne, og ionerne støder helt op til hinanden. Derfor er den
nederste tegning nærmere virkeligheden.
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Nogle positive ioner i salte
Na+
+
natrium-ion
kalium-ion
K
+
Ag
sølv-ion
Ca2+
calcium-ion
Mg2+
magnesium-ion
2+
zink-ion
3+
aluminium-ion
Zn
Al
rid-ionerne sammen af den elektriske tiltrækning mellem de
positive og de negative ioner. Der er lige mange positive og
negative ioner. I alle retninger i hele krystallen er der skiftevis
en positiv og en negativ ion. Det kaldes et iongitter. Alle salte
holdes sammen i iongitre.
På tegningen af natriumchlorids iongitter kan man se, at
hver natrium-ion er omgivet af i alt seks chlorid-ioner: fire i
samme plan, en lige over, og en lige under. På samme måde er
hver chlorid-ion omgivet af seks natrium-ioner. Det gælder
selvfølgelig ikke på krystallens overflade, men for ionerne inde
i krystallen. Fx indeholder en én millimeter stor saltkrystal næsten 1020 ioner, dvs. 100 000 000 000 000 000 000 ioner. Tallet
er så stort, at det svarer til at tælle alle sandkorn langs Jyllands
vestkyst – fra syd til nord.
De positive ioner i salte
Salmiak i slik
Saltlakrids er populært i de nordiske lande, i
Nordtyskland, Holland og i de baltiske lande.
Der er ikke køkkensalt i saltlakrids, men en
anden form for salt, ammoniumchlorid,
NH4Cl, der ofte kaldes salmiak. Saltlakrids er
en form for lakrids, der indeholder op til 8 %
ammoniumchlorid. Det har en speciel krydret
smag. Hvor det almindelige lakrids har
mange gode egenskaber, så er ammoniumchlorid ikke sundt.
I de fleste salte er den positive ion en metal-ion. I salte findes
dog en positiv ion, der ikke er en metal-ion. Det er en ammonium-ion, NH4+. Den er opbygget af et nitrogen-atom og fire
hydrogen-atomer. Denne ion findes fx i saltet ammoniumchlorid, NH4Cl, der også kaldes salmiak. Dette salt smager af
lakrids, og det findes i mange former for slik.
De negative ioner i salte
De negative ioner i salte kommer ofte fra en syre. Fx kommer
chlorid-ionen, Cl–, i køkkensalt fra saltsyre, HCl. Chloridionen kaldes syreresten fra saltsyre, dvs. det der er tilbage, når
saltsyren har afgivet sin hydrogen-ion, H+. På samme måde findes syreresten fra andre syrer ved at fjerne hydrogen-ionerne fra
syren. Svovlsyre har formlen H2SO4, og man finder formlen for
syreresten ved at fjerne de to hydrogen-ioner. Tilbage er ionen
SO42–, en sulfat-ion.
Nogle negative ioner i salte
Ionen kommer fra syren
Cl –
chlorid-ion
Saltsyre
HCl
2–
4
sulfat-ion
Svovlsyre
H2SO4
–
3
NO
nitrat-ion
Salpetersyre
HNO3
CO32–
carbonat-ion
Kulsyre
H2CO3
PO43–
phosphat-ion
Phosphorsyre
H3PO4
SO
96
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Saltes navne
Navnet på et salt er sammensat. Første del er navnet på metallet, som metal-ionen kommer fra, og anden del er navnet på
den negative ion. Køkkensalts kemiske navn er derfor natriumchlorid. Endelsen –id i den negative ion bruges, når der kun
er et enkelt grundstof i ionen. Når grundstoffet oxygen er med
i ionen bruges endelsen –at.
Saltes kemiske formler
Den kemiske formel for et salt bestemmes af følgende: Antallet af
positive ioner og negative ioner i et salt skal være således, at den kemiske
formel for saltet bliver neutral, dvs. hverken positiv eller negativ.
Formlen for køkkensalt, NaCl, viser, at der er lige mange
natrium- og chlorid-ioner. Forholdet er 1:1.
På tilsvarende måde viser formlen for saltet calciumchlorid,
CaCl2, at der i krystallerne er dobbelt så mange chlorid-ioner
som calcium-ioner. Forholdet er 1:2. Den samlede ladning af de
tre ioner i CaCl2 skal være nul, dvs. (ladningen af Ca 2+-ionen) +
(ladningen af en Cl –-ion) + (ladningen af en Cl –-ion) = 0.
I aluminiumchlorid, AlCl3, findes aluminium-ioner, Al 3+,
og chlorid-ioner, Cl–. Derfor er der tre gange så mange chloridioner som aluminium-ioner. Forholdet er 1:3. Den samlede
ladning af de fire ioner i AlCl3 skal være nul, dvs. (3+) + (1–) +
(1–) + (1–) = 0.
I sølvsulfat, Ag 2 SO4, har sølv-ionen, Ag+, en enkelt positiv
ladning, mens sulfat-ionen, SO42–, har to negative ladninger.
Derfor er der dobbelt så mange sølv-ioner, som sulfat-ioner.
Forholdet er 2:1. Den samlede ladning i Ag2SO4 er nul.
I natriumphosphat, Na3PO4, har natrium-ionen en enkelt
positiv ladning, mens phosphat-ionen, PO43–, har en negativ
ladning på tre. Derfor er der tre gange så mange natriumioner, som phosphat-ioner. Forholdet er 3:1. Na3PO4 er neutralt, for (+) + (+) + (+) + (3–) = 0.
Kopiark 5.5
Opløsning af salte i vand
Mange salte er uopløselige i vand, fx mange bjergarter. De positive og negative ioner tiltrækker hinanden så kraftigt, at vandmolekylerne ikke kan skille ionerne. Hvis bjergarterne var letopløselige, ville bjergene for længst være opløst og skyllet væk.
97
Negativ ion
Saltets navn
Cl–
”metalnavn”-chlorid
2–
4
”metalnavn”-sulfat
–
3
”metalnavn”-nitrat
SO
NO
CO32–
”metalnavn”-carbonat
Nogle salte
Ioner i saltet
NaCl
Na+
Cl –
CaCl2
Ca2+
2 Cl –
AlCl3
Al3+
3 Cl –
KNO3
K+
NO3–
CaCO3
Ca2+
CO32–
Ag2SO4
2 Ag+
SO42–
Na3PO4
3 Na+
PO43–
Nyttige oplysninger
Salte er sammensat af positive og negative
ioner.
Køkkensalt er natriumchlorid, NaCl.
I et salt er den negative ion ofte en syrerest,
fx SO42–.
En opløsning af salt i vand kan lede elektrisk
strøm.
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
EKSPERIMENT
Den lysende agurk
Syltede agurker ligger i en lage af eddike og
vand med lidt salt i.
En sikkerhedsskærm sættes op. Der sættes en
kobberstang eller et stort søm i hver af to
polstænger. Kobberstangen eller sømmene
trykkes lidt ind i enderne af en syltet agurk.
Polstængerne forbindes til netspændingen.
Herefter må opstillingen ikke berøres.
Lyset dæmpes i lokalet, eventuelt mørklægges
det. Der tændes for strømmen.
Efter kort tid lyser agurken gul. Den lugter
også, men der dannes ingen sundhedsskadelige
dampe.
I agurken er det natrium-ionerne og chloridionerne, som bærer den elektriske strøm.
Den elektriske strøm opvarmer agurken så
meget, at væsken i agurken fordamper.
Elektronerne i natrium-atomerne bliver anslået,
og når de falder tilbage til grundtilstanden, ses
den gule flammefarve fra natrium. Læs om
dette på side 10 og 99.
+
–
+
–
+ – +
– + – + –
+
–
–
–
+
+
–
–
+
+
–
–
–+
+
–
+ –
+
+
+
–
–
–
+
+
+
–
–
–
+
–
+
+
+
+
–
–
+
–
–
–
+
Andre salte, fx køkkensalt, NaCl, er letopløselige i vand. Når
køkkensalt kommer i kontakt med vand, går ionerne fra krystallen ud i vandet. Reaktionen kan skrives:
NaCl ➝ Na+ + Cl–
–
+
Når en saltkrystal opløses i vand, rives ionerne
ud af krystallen og flyder rundt mellem vandmolekylerne.
De faste salte kan ikke lede elektrisk strøm, for ionerne sidder
på deres pladser i iongitret, og de kan ikke flytte sig. Hvis et
salt kan opløses i vand, kommer der ioner i vandet, og nu kan
vandet lede elektrisk strøm. Kaliumnitrat, KNO3, er et stof, der
tilsættes bacon og pastrami. Når saltet opløses i vand, dannes
kalium-ioner og nitrat-ioner.
Kopiark 5.6, 5.7 og 5.8
98
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Analyse og rensning
Kemikere undersøger ofte ved analyser, hvilke stoffer der er i
et materiale. “Er denne medicin ren nok til, at patienterne ikke
tager skade?”, “Er der skadelige stoffer i maden?”. Næsten alt,
hvad vi spiser, drikker eller bruger i dagligdagen, har på et eller
andet tidspunkt været gennem en analyse. Kemikere kontrollerer, hvor godt man ved en rensning har fjernet bestemte stoffer i et materiale.
Påvisning af ioner, flammefarve
Ved hjælp af flammefarven kan man undersøge, om der er
bestemte ioner i en opløsning. Man holder en dråbe af opløsningen ind i en bunsenbrænderflamme, der får forskellig farve,
alt efter hvilken ion der er i opløsningen. Det er kun metalioner, der kan påvises på denne måde, men det gælder ikke alle
metal-ioner. Man kan påvise ioner af natrium, calcium, kalium, kobber, lithium og strontium.
I det følgende vises, hvordan man kan påvise andre ioner,
blandt andet de negativt ladede ioner. I øvelserne i kopimappen er vist, hvordan man kan påvise mange flere ioner.
Den gule
flammefarve
viser, at der er
kommet
natrium-ioner,
Na+, ind i
flammen.
Påvisning af chlorid-ionen, Cl –
Na+
Saltvand indeholder natriumchlorid, der er opløst som natriumioner og chlorid-ioner. Hvis man tilsætter lidt sølvnitrat, AgNO3,
vil der dannes et hvidt bundfald. Bundfaldet består af sølvchlorid, AgCl. Det er tungtopløseligt.
Sølvnitrat er ligesom natriumchlorid letopløseligt. I opløsningen er der sølv-ioner, Ag+, og nitrat-ioner, NO3–. Ved sammenblandingen af saltvandet og sølvchlorid-opløsningen er der
fire ioner: Ag+, NO3–, Na+ og Cl–. Kun sølv-ionerne og chloridionerne reagerer med hinanden og danner det hvide bundfald,
sølvchlorid. Reaktionen kan skrives:
Ag + Cl ➝ AgCl
+
–
_
Cl
Ag+
Na+
AgCl
Chlorid-prøve
Chlorid-ioner danner bundfald med sølv-ioner.
Natrium-ionerne og nitrat-ionerne reagerer ikke med andre stoffer. Sådanne ioner kaldes tilskuer-ioner. De skal ikke skrives med i
reaktionen. Man skriver heller ikke vandmolekylet med i reaktionen, hvis vand ikke deltager i reaktionen.
99
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Påvisning af sulfat-ionen SO42 –
Regel for kemiske reaktioner
Antallet af atomer af hvert grundstof skal
være det samme før og efter en reaktion.
På samme måde som ved påvisning af chlorid-ioner kan man
ved dannelse af et bundfald påvise mange andre ioner. Sulfationer kan påvises ved tilsætning af bariumchlorid, BaCl2, der
er letopløseligt.
Sulfat-ionerne danner bundfald som bariumsulfat, BaSO4,
der er tungtopløseligt. Chlorid-ionerne, Cl–, er tilskuer-ioner.
Reaktionen kan skrives:
Ba2+ + SO42– ➝ BaSO4
Påvisning af carbonat-ionen CO32 –
Når man tilsætter fortyndet saltsyre, HCl, til et stof, der indeholder carbonat-ioner, vil det begynde at bruse. Det er luftarten carbondioxid, CO2. Denne luftart kan påvises med mættet
kalkvand eller med CO2-indikator.
Påvisning af ammonium-ionen, NH4+
Når man tilsætter basen natriumhydroxid, NaOH, til et stof,
der indeholder ammonium-ioner, NH4+, vil luftarten ammoniak, NH3, blive frigivet. Det kan lugtes. Ammoniak har en
særlig lugt. Den vil man kunne huske.
Når man skal lugte til et ukendt stof, gøres det
ikke ved at sætte næsen ned til glasset. Man skal
i stedet med hånden vifte lidt af luften over
glasset hen under næsen. Efterhånden kan man
tage glasset tættere på næsen.
Regler for opskrivning af kemiske reaktioner
Kemikere opskriver reaktionsskemaer for at beskrive, hvad der
sker i en kemisk reaktion. Der skal holdes styr på antallet af
atomer. For at være sikker på, at en reaktion er skrevet rigtigt,
skal følgende regel overholdes:
Antallet af atomer af hvert grundstof efter reaktionen skal være det
samme som før reaktionen.
Reglen siger, at antallet af atomer af et grundstof på venstre
side af pilen skal være det samme som antallet af atomer af
samme grundstof til højre for pilen.
Når metallet magnesium brænder, dannes magnesiumoxid.
Reaktionen kan skrives:
2 Mg + O2 ➝ 2 MgO
I reaktionsskemaet er der fire atomer til venstre for pilen og
100
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Destillation af saltvand
Termometer
Svalerør
Destilleret
vand
Saltvandet opvarmes i kolben. Ved kogningen
fordamper vandet, mens saltet i vandet bliver i
kolben. Vanddampen fortættes på sin vej gennem
det kolde svalerør, der i den ydre del er fyldt med
koldt vand. Ud af svalerøret kommer destilleret
vand.
Kolbe
Kølevand
fire til højre for pilen. Der er to magnesium-atomer til venstre
for pilen og to til højre. Der er to oxygen-atomer til venstre for
pilen og to til højre. Reaktionen er altså rigtigt opskrevet.
Man må ikke kun skrive: Mg + O2 ➝ MgO, for så er der to
oxygen-atomer før reaktionen og kun ét efter. Og atomer kan
ikke forsvinde. Derfor vil de atomer, der er til stede før en
kemisk reaktion, også være der efter reaktionen. Ved den kemiske reaktion har atomerne blot bundet sig til andre atomer.
Sedimentering
Rensning af stoffer
Man kan rense en blanding af flere stoffer ved at fjerne nogle
af dem. Nedenstående rensningsmetoder er tidligere beskrevet.
• Ved sedimentering falder et fast stof ned på bunden af en
væske. Der dannes et bundfald.
• Ved dekantering hælder man forsigtigt væsken over et bundfald fra, så bundfaldet ikke kommer med.
• Ved centrifugering tvinges små faste partikler ned som et
bundfald.
• Ved filtrering fjernes større faste partikler fra en væske.
• Ved inddampning koges en væske væk, så kun de opløste stoffer bliver tilbage.
En anden vigtig metode er destillation.
Destillation
Man kan ikke fjerne saltet i saltvand eller sukkeret i en sodavand ved en filtrering. Kun hvis en væske indeholder faste par-
101
Til venstre ses en opslæmning. Efter et stykke tid
ses i midten, at de største partikler er faldet til
bunds, men væsken er stadig uklar. Efter lang tid
ses til højre, at næsten alle partikler er faldet til
bunds. Over bundfaldet er en klar væske. Den
kan dekanteres fra.
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
På store skibe og boreplatforme fremstiller man
drikkevand ved at destillere havvand.
Nyttige oplysninger
Chorid-ioner, Cl–, påvises ved tilsætning
af sølvnitrat, AgNO3.
Sulfat-ioner, SO42–, påvises ved tilsætning
af bariumchlorid, BaCl2.
Carbonat-ioner, CO32–, påvises ved tilsætning
af syre.
+
Ammonium-ioner, NH4 , påvises ved tilsætning af base.
Antallet af atomer af hvert grundstof skal
være det samme før og efter en reaktion.
Destilleret vand er helt rent vand uden
opløste stoffer.
Ionbyttet eller demineraliseret vand er vand
uden opløste ioner.
Tilskuer-ioner er ioner, der ikke deltager
i en reaktion.
tikler, kan det fjernes ved en filtrering. Hvis stoffet er opløst i
væsken, kan det ikke fjernes ved filtrering, men ved destillation.
Hvis man vil destillere en vandig opløsning, opvarmes
opløsningen til kogepunktet. Vandet fordamper, mens de opløste stoffer bliver tilbage. Vanddampen ledes gennem et
såkaldt svalerør, hvor dampen afkøles, så den fortætter. Dette
fortættede vand kaldes destilleret vand. Det er helt rent, uden
opløste stoffer.
I naturen foregår en destillation i stor målestok. Solen får
vand til at fordampe fra havene, mens saltene bliver i havvandet. Vanddampen bliver til skyer og ender som regn. Det er destilleret vand, bortset fra de stoffer regndråberne opsamler fra
forurening i luften.
I ørkenområder og på mange mindre øer er der ikke ferskvand. I lande som fx Kuwait fremstiller man ferskvand ved at
destillere havvand. Destillationen afsalter havvandet.
I Danmark får vi vores drikkevand fra grundvandsboringer,
men mange frygter, at grundvandet i fremtiden ikke længere vil
kunne drikkes, se side 165. Da destillation af havvand koster det
102
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
EKSPERIMENT
Destillation af farvet vand
Det tomme reagensglas holdes med en
træklemme og trykkes ned til bunden af
bægerglasset, der er fyldt med koldt vand.
Reagensglasset til venstre fyldes ca. en
tredjedel op med farvet vand. Der lægges
et par pimpsten ned i glasset. Det opvarmes forsigtigt med en bunsenbrænder.
Efter kort tid strømmer der vanddamp
gennem glasrøret over til det højre
reagensglas, hvor vanddampen fortættes.
Vandet er helt klart, uden farvestof.
samme som at benytte grundvand, skal vi måske i fremtiden
drikke destilleret havvand?
Ionbyttet vand (demineraliset vand)
Man kan rense vand ved en billigere metode end destillation. I
stedet for destilleret vand får man ionbyttet vand, eller som det
også kaldes, demineraliseret vand. Det almindelige vand sendes
gennem en ionbytter. Det er en beholder, der indeholder en
porøs plast med mange hydrogen-ioner, H+, og hydroxid-ioner,
_
OH .
Når vandet strømmer gennem ionbytteren, udskiftes de
positive ioner i vandet med hydrogen-ioner, og de negative
ioner i vandet med hydroxid-ioner. Disse to ioner reagerer med
hinanden og danner vandmolekyler.
Kopiark 5.9, 5.10, 5.11 og 5.12
103
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Kemi og elektricitet
Elektrolyse
Strømforsyning
+
–
Elektronvandring
Cl
Cl
Positiv
elektrode
+
+
+
+
+
–
Cl
Cl
–
Negativ
elektrode
–
–
–
–
–
–
Cl
Cu2+
–
Cl
Cu2+
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Opløser man et salt i vand, spaltes saltet i positive og negative
ioner. Hvis man sætter to metalstænger ned i opløsningen og
sætter stængerne i forbindelse med en jævnstrømskilde, går
der strøm gennem opløsningen. Hvis saltet er køkkensalt,
_
NaCl, er der natrium-ioner, Na+, og chlorid-ioner, Cl i vandet.
Ionerne leder den elektriske strøm.
Elektrolyse
Ved en elektrolyse sendes der strøm gennem en opløsning. Det
kan kun lade sig gøre, hvis der er ioner i opløsningen. En
opløsning, der kan lede den elektriske strøm, kaldes en elektrolyt. Stængerne, der sættes ned i væsken, kaldes elektroder. Når
der sendes strøm gennem en elektrolyt, er det ioner, der vandrer hen til elektroderne. I ledningerne er den elektriske strøm
elektroner, der flyttes i metallet.
Elektrolyse af kobberchlorid
Når saltet kobberchlorid, CuCl2, opløses i vand, dannes kob_
ber-ioner og chlorid-ioner, Cu2+ og Cl .
Kobber-ionerne er positive. De bevæger sig mod den negative pol. Chlorid-ionerne er negative. De går mod den positive pol.
Når en kobber-ion, Cu2+, når hen til den negative elektrode,
optager kobber-ionen to elektroner fra elektroden. Herved bliver kobber-ionen til et kobber-atom. Det sætter sig fast på
overfladen af elektroden. Reaktionen kan skrives som:
Cu 2+ + 2 elektroner ➝ Cu
Når en chlorid-ion, Cl –, rammer den positive elektrode, overføres en elektron fra chlorid-ionen til elektroden. Chloridionen omdannes herved til et chlor-atom. Denne reaktion kan
skrives som:
_
Cl ➝ Cl + en elektron
Når der er dannet to chlor-atomer, binder de sig sammen til et
chlormolekyle, Cl2. Chlormolekylerne løsriver sig fra elektrodens overflade og bobler op gennem opløsningen.
Ved elektrolyse af en opløsning af kobber-ioner og chloridioner fremstilles altså rent kobber og luftarten chlor.
104
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Elektrolyse af kobberchlorid
EKSPERIMENT
Der hældes lidt kobberchlorid-opløsning i et
bægerglas. To stænger af grafit sættes ned i
opløsningen. De er elektroder. Man bruger ofte
elektroder af grafit, for hvis elektroderne er af
metal, kan de måske reagere med ionerne i
opløsningen. Hvis man bruger stænger af grafit,
sker det ikke, for grafit er rent carbon. Det
reagerer ikke med ioner.
Elektroderne forbindes til en jævnstrømskilde, og
der skrues lidt op for strømstyrken. Efter ca. et
minut slukkes for strømmen, og stængerne tages
op. Det er tydeligt, at den ene stang er overtrukket med kobber, og at den anden stang lugter af
luftarten chlor.
Teknisk anvendelse af elektrolyse
Hvis elektrolytten er et sølvsalt, og man bruger en metalgenstand som den negative pol, vil genstanden blive forsølvet.
Hvis man bruger et guldsalt, bliver genstanden forgyldt.
Kopiark 5.13
Kemisk beskyttelse mod rust
Når man ved elektrolyse lægger en metaloverflade på en genstand, kaldes processen galvanisering. Mange jerngenstande galvaniseres, så de får en zinkoverflade. Herved ruster genstandene ikke så hurtigt. En sådan zinkgalvanisering ses fx på søm,
skruer og lygtepæle. Vandhaner er ofte lavet af den gule legering, messing. Ved elektrolyse lægges et lag chrom ovenpå.
Elementer og batterier
I daglige tale bruger mange ordet batteri på en måde, som
ikke er korrekt. Det mange kalder et batteri, kalder fysikerne
et element. Først når flere elementer sættes sammen, har man
et batteri.
Alle elementer er opbygget af to elektroder med en elektrolyt imellem. Elektroderne skal være af hvert sit stof. Der findes
mange forskellige slags elementer. Forskellen mellem dem er
elektrolytten og de stoffer, der bruges som elektroder.
105
For at jern ikke skal ruste, kan man ved
elektrolyse lægge et tyndt lag af metallet nikkel
oven på jernet. Herefter lægger man ved en ny
elektrolyse et lag chrom oven på nikkellaget.
Nu er overfladen forchromet. Den skinner flot.
Den er meget hård, og den ruster ikke.
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Citron-element
Spændingsforskellen mellem zink og kobber er
så stor, at et elektrisk ur kan holdes i gang af to
citron-elementer.
Mellem de to elektroder vil der være en spændingsforskel.
Sætter man et stykke zink og et stykke kobber ned i en citron,
har man et zink-kobber-element. Man kan måle en spændingsforskel på ca. en volt. Kobber- og zinkstykket er elektroder.
Saften i citronen er elektrolytten.
Kopiark 5.14 og 5.15
Redox-proces
Hvis man forbinder en elektrisk pære til de to elektroder i et
element, vil der gå en strøm fra elementet gennem ledningerne
og pæren. Inde i elementet flyttes elektroner fra den ene elektrode gennem elektrolytten over til den anden elektrode.
Elektronerne, der løber gennem pæren, kommer fra elektroden med overskud af elektroner og løber hen til elektroden
med underskud af elektroner.
En sådan proces, hvor der flyttes elektroner fra et stof til et
andet, kaldes en redox-proces. I et citronelement er det zinkstykket, der afgiver elektroner. Kobberet optager elektroner.
Stoffet, der afgiver elektroner, bliver oxideret, mens stoffet, der
modtager elektroner, bliver reduceret. I citronelementet er det
zink, der bliver oxideret, og kobber-ioner der reduceres.
De to reaktioner kan skrives:
Zn ➝ Zn2+ + 2 elektroner
Cu2++ 2 elektroner ➝ Cu
Kopiark 5.16
106
zink oxideres
kobber-ioner reduceres
KAPITEL 5 · KEMISKE METODER
Knapceller
I ure og høreapparater bruges små elementer. De kaldes knapceller. De er ofte
zink-sølvoxid elementer.
Zink-sølvoxid-element
Zinkpulver
Negativ pol
Membran
Zink-sølvoxid-elementet
Pakning
Den ene elektrode består af zinkpulver. Den anden af sølvoxid, Ag2O. Når elementet leverer strøm, afgiver zink-atomer2
ne elektroner og bliver til zink-ioner, Zn +. Zink oxideres.
Elektronerne fra zink løber gennem den ydre ledning og kommer ind i den anden ende af elementet. Her reagerer de med
sølv-ionerne i sølv-oxid. Sølv-ionerne optager elektroner og
bliver til frit sølv. Sølv-ionerne bliver altså reduceret. Denne
reaktion kan skrives som:
Stålkappe
(positiv pol)
Separator
Sølv-oxid, Ag2O
Nyttige oplysninger
Ved en elektrolyse sendes strøm gennem
en opløsning.
En elektrolyt er en opløsning, der kan lede
elektrisk strøm.
Ag2 + en elektron ➝ Ag
En elektrode er en metal- eller grafitstang,
der sættes ned i en væske.
Lithium-batterier
Batteriet i mobiltelefoner, bærbare computere og fotografiapparater er ofte sammensat af lithium-elementer. Dette element
er verdensmester blandt elementerne, fordi det kan oplagre
mest energi i forhold til sin størrelse. Spændingsforskellen er
også meget høj, ca. 3 V. Samtidig kan lithium-elementer oplades igen og igen, og de kan holde helt op til ti år, før de er slidt
ned.
Den ene elektrode er af metallet lithium, og den anden
indeholder chrom-ioner i en kemisk forbindelse. Lithium afgiver elektroner (oxideres). Chrom-ionerne optager elektroner
og bliver til metallet chrom (reduceres).
107
Ved en galvanisering lægges en metaloverflade på en genstand.
Et batteri er sammensat af flere elementer.
Ved en redox-proces flyttes der elektroner.
Et stof oxideres, når det afgiver elektroner.
Et stof reduceres, når det optager elektroner.
CAFE KOSMOS
SALT
REDDER
LIV
Til hospitalerne i Danmark fremstilles der hver uge
omkring 50 000 liter isotonisk saltvand.
DROP PÅ HOSPITALET
På lægesprog kaldes behandlingen
intravenøst drop. Et tyndt, sterilt
metalrør – en kanyle – stikkes ind i
en vene, en blodåre, der ligger lige
under huden. Ofte bruges en vene
på håndens overside. Kanylen sættes fast på huden med et hæfteplaster. Kanylen er gennem en
slange forbundet til en plastpose
med den væske, der skal ind i kroppen. Lige under posen er en gennemsigtig drypbeholder, hvor man
kan regulere, hvor hurtigt væsken
skal dryppe ned i slangen.
Posen hænges op i et stativ, så den
er højere oppe end patienten.
Herfra vil væsken ved hjælp af
tyngdekraften af sig selv kunne
løbe ind i patienten. Hvis posen
ikke er placeret højere oppe end
patienten, vil blodet løbe ud af
patienten.
Ambulancen er lige ankommet, og straks bliver patienten tilset af en læge, der
beslutter: ”Patienten skal have drop”. Det er for mange patienter den første
behandling. De skal have væske ind i kroppen.
108
I de fleste tilfælde får patienten
drop med en saltvandsopløsning.
Indholdet af salte i opløsningen skal
være det samme som i blodet. Her
er der mest af almindeligt køkkensalt, dvs. natriumchlorid, NaCl. I
opløsningen er der 9 g salt pr. liter
vand. En sådan opløsning kaldes
”isotonisk”. I øjenskylleflaskerne i
kemilokalet er der også en isotonisk
saltvandsopløsning.
CAFE KOSMOS
ner kan fungere. Tabet af væske og
salte gør, at de syge hurtigt går i
chok og dør, hvis ikke de får øjeblikkelig behandling.
KOLERAEPIDEMIER
Når rigtig mange mennesker rammes af en sygdom, kaldes det en
epidemi. Koleraepidemier opstår
ofte i tætbefolkede og fattige
områder, hvor de sanitære forhold
og hygiejnen ved madlavning er
dårlig. Det er fx i slumkvarterer og
i flygtningelejre. I løbet af de sidste
to hundrede år har der været syv
meget store epidemier af kolera.
De første seks startede ved floden
Ganges, hvor den løber fra Indien
ind i Bangladesh kort inden udløbet i Den Bengalske Havbugt.
Drop gives bl.a. til brandsårspatienter, til folk i chok og til forvirrede
personer, der ikke har drukket vand
nok og derfor er dehydrerede. I
opløsningen kan der også være sukker eller medicin.
Den syvende epidemi startede i
Indonesien i 1961 og har siden
bredt sig til det meste af Asien og
videre til Afrika og dele af Europa. I
1991 nåede den også til Sydamerika, hvorfra den har bredt sig videre til hele Mellemamerika. Her har
der været mere end en million syge.
Hvert år melder mere end 60 lande
om udbrud af kolera. Når det sker i
lande, der ikke er forberedt på et
koleraudbrud, dør op til 50 % af de
smittede. I lande, hvor man kan
handle hurtigt, dør mindre end 1 %.
I Zimbabwe har et udbrud af kolera i 2008 i løbet af et halvt år medført mere end 100 000 tilfælde og
over 4 000 dødsfald.
BEHANDLING AF KOLERA
Der findes ingen effektiv koleravaccine. Det er dog nemt at behandle kolera, men det skal ske
hurtigt, inden patienten har mistet
for meget væske.
I løbet af få timer efter de første
symptomer har vist sig, skal de smittede have tilført væske, rehydreringsvæske. Den skal indeholde sukker og salte til at erstatte det, som
patienten har mistet ved diarré og
opkastning. Rehydreringsvæsken skal
genoprette kroppens naturlige
væskeindhold og indholdet af salte
i kroppen. Hvis det er muligt, giver
man også antibiotika, der kan slå
kolerabakterien ihjel.
KOLERA ER EN DØDELIG SYGDOM
Kolera er en smitsom mavetarmsygdom, der skyldes den såkaldte
kolerabakterie. Den kommer ind i
kroppen med forurenet drikkevand
eller på grund af dårlig hygiejne
ved madlavning. Kolerabakterien
laver giftstoffer, der påvirker tarmvæggen. I løbet af en til fem dage
bliver man alvorligt syg med voldsom diarré og opkastning.
De smittede skal drikke i litervis af
en isotonisk saltvandsopløsning.
Nogle gange kan det ikke lade sig
gøre, fordi de syge kaster så voldsomt op, at de ikke kan holde vandet i sig. Så må man tilføre den isotoniske opløsning gennem et intravenøst drop. Det er også nødvendigt, hvis den syge allerede har mistet mere end 10 % af legemsvægten.
På grund af diarréen og opkastningerne kan væsketabet være op
til en liter i timen, og det er alt for
meget. Patienten bliver dehydreret, dvs. får et livstruende underskud af væske i kroppen. Den tabte
væske indeholder salte, som er
nødvendige, for at kroppens orga-
109
DET VED DU NU OM KEMISKE METODER
DEN NATURVIDENSKABELIGE METODE
KEMI OG ELEKTRICITET
Den naturvidenskabelige
metode benytter eksperimenter
til at be- eller afkræfte en
antagelse.
En antagelse kaldes også for en
hypotese.
Variable har en værdi, ofte en
talværdi.
En uafhængig variabel får sin
værdi fastlagt ved starten af et
eksperiment.
En afhængig variabel viser først
sin værdi under eller efter et
eksperiment.
SALTE
Ved en elektrolyse sendes der
Salte er sammensat af positive
strøm gennem en opløsning.
og negative ioner.
En elektrolyt er en opløsning,
Ionerne i et salt sidder i et ion-
der indeholder ioner.
gitter.
En elektrode er en metal- eller
Forholdet mellem ionerne i et
grafitstang, der sættes ned i en
væske.
salt kan ses af formlen, fx CaCl2.
I et salt er den negative ion ofte
en syrerest, fx SO42–.
Når et salt opløses i vand, kom-
mer der ioner i vandet.
Ved galvanisering lægges en
metaloverflade på en genstand.
ANALYSE OG RENSNING
2–
Carbonat-ioner, CO3 , påvises
ved tilsætning af syre.
+
Ammonium-ioner, NH4 , påvises
ved tilsætning af base.
Før og efter en reaktion skal
antallet af atomer af hvert
grundstof være det samme.
Destilleret vand er helt rent
vand uden opløste stoffer.
2–
–
Sulfat-ioner, SO4 , påvises ved
tilsætning af sølvnitrat, AgNO3.
tilsætning af bariumchlorid,
BaCl2.
Chorid-ioner, Cl , påvises ved
110
PRØV DIG SELV
KAN DU HUSKE?
FORSTÅR DU?
Hvad er en antagelse
(hypotese)?
Hvorfor er der i en krystal af
natriumchlorid lige så mange
natrium-ioner som chloridioner?
Hvad er syreresten af svovlsyre,
H2SO4?
Hvorfor kan man påvise chlorid-
ioner, Cl –, i vand ved at tilsætte
sølvnitrat?
UDFORDRING
Hvorfor bør man ved et eksperiment
kun ændre én variabel ad gangen?
Hvorfor er det dyrt at fremstille
drikkevand ved destillation af havvand?
Når man opskriver en kemisk reak Der findes afhængige variable.
tion, skal antallet af atomer af hvert
grundstof efter reaktionen være det
samme som før reaktionen. Hvorfor
det?
Hvad hedder den anden gruppe
af variable?
Hvilke to ioner er køkkensalt
opbygget af?
Hvad hedder processen, hvor
der ved elektrolyse lægges guld
på en overflade?
Hvilken type stoffer skal findes i
vand, for at man kan sende
strøm gennem vandet?
Hvad hedder helt rent vand?
111