Her kan du downloade facit til sitets øvelser

PULS
DANSK FOR DU 3
2
FACITLISTE
TIL PULS 2 SITE / ONLINE OPGAVER
KAPITEL 1 Arbejde og uddannelse
Ordforråd: Job og jobfunktioner
Grammatik: Inversion
Grammatik: Datid
Grammatik: Possessive pronominer
Udtale: R
Billedserie: Josefs arbejde
Alfabeta
KAPITEL 2 Indvandring og arbejde i Danmark
Udtale: G
Grammatik: Uregelmæssige verber
Grammatik: Modalverber
Billedserie: Anas liv i Danmark
KAPITEL 3 Danmarksbilleder
Udtale: Vokaler
Udtale: Reduktion
Grammatik: Konjunktioner
KAPITEL 4 Geografi og klima
Grammatik: Substantiver
Udtale: Vokalsænkning
Ordforråd: Vejret
Grammatik: Adverbier og ordstilling
Grammatik: Adjektiver
KAPITEL 5 Højtider, fester og traditioner
Grammatik: Datid og førnutid
Ordforråd
Sproghandlinger
Billedserie: Danmarks dyreste bryllup
KAPITEL 6 Eventyr
Grammatik: Adjektiver
Udtale: Vokaler
09/09/14 13.02
KAPITEL 1
PULS 2-SITE
ORDFORRÅD: JOB OG JOBFUNKTIONER
OPGAVE Træk jobbet hen til det rigtige billede
1.kasse:
Øverste række: en butiksassistent, en tandlæge, en kok, en murer.
Nederste række: en chauffør, en maler, en lærer, en kontorassistent.
2. kasse:
Øverste række: en boghandler, en sygeplejerske, en pædagog, en slagter.
Nederste række: en landmand, en jurist, en bager, en tjener.
3. kasse:
Øverste række: en sagsbehandler, en politibetjent, en ekspedient, en
sosu-assistent.
Nederste række: en dyrlæge, en journalist, en frisør, en brandmand.
OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet.
1
2
3
4
5
6
7
8
En
En
En
En
En
En
En
En
journalist skriver artikler for en avis.
ejendomsmægler sælger boliger. pædagog passer børn. murer bygger huse. arkitekt tegner huse. mekaniker reparerer biler. jurist har studeret jura.
selvstændig har sit eget firma.
OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet.
1
2
3
4
5
6
7
8
En
En
En
En
En
En
En
En
rengøringsassistent gør rent kok laver mad tjener serverer mad. lærer underviser.
frisør ordner folks hår. tandlæge ordner folks tænder.
revisor ordner regnskaber. boghandler sælger bøger.
2
KAPITEL 1
PULS 2-SITE
OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (1).
1
2
3
4
5
6
7
8
læge
lærer
advokat
revisor
tjener
rengøringsassistent
pædagogmedhjælper
sygeplejerske
OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (2).
1
2
3
4
5
6
7
8
tandlæge
tømrer
murer
mekaniker
frisør
kontorassistent
buschauffør
brandmand
3
KAPITEL 1
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: INVERSION
OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge.
Begynd med tidsadverbialet og lav inversion.
1
2
3
4
5
6
7
8
I 8 år har han arbejdet. I weekenden arbejder vi næsten aldrig. Om eftermiddagen gør han rent. Efter arbejde skal jeg hente min søn.
Klokken 9 skal hun møde. l
Sidste år havde jeg ikke noget arbejde.
Før arbejdede hun som børnelæge.
Nu arbejder han som konsulent.
OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge.
Begynd med stedsadverbialet og lav inversion.
1
2
3
4
5
6
7
8
I Danmark har han aldrig søgt arbejde.
På gaden er der mange butikker.
I Japan er der mange elektronikfirmaer.
På kontoret arbejder der mange indere.
I Frankrig arbejdede jeg som sygeplejerske.
I kantinen snakker de altid dansk.
I USA blev han aldrig færdig med sine studier.
Her savner han sit gamle job som revisor.
OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge.
Begynd med andre adverbialer og lav inversion.
1
2
3
4
5
6
7
8
Måske skal hun til jobsamtale hos IBM.
Derfor vil han gerne lære dansk på en sprogskole.
Desuden gør han også rent på en restaurant.
Heldigvis kunne hun godt finde et nyt job.
Måske er det nemmere at finde et job i Danmark.
Derfor vil hun gerne møde sent på arbejde.
Heldigvis fik jeg jobbet som chef i et stort firma.
Desværre blev han aldrig færdig med sine studier.
4
KAPITEL 1
PULS 2-SITE
OPGAVE Skriv sætningerne med inversion. Start med adverbialet.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I Danmark har han ikke boet.
Klokken seks møder de på arbejde. På sin fødselsdag skal hun rejse. I Spanien har jeg en god ven.
Om lørdagen går jeg tit ud. I februar er det vinter. Om eftermiddagen har hun fri. Om morgenen cykler de altid. Desværre skulle han rejse. Heldigvis er lønnen god. OPGAVE Placer ordene i boksene så de tilsammen danner en sætning.
•
•
•
•
Om 2 år vil hun gerne have et job i et IT-firma
Nu kan han ikke finde et job i et IT-firma
I et IT-firma har han ikke fundet et job endnu
I Nokia har hun ikke søgt et job før
5
KAPITEL 1
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: DATID
OPGAVE Bøj verberne i skemaet.
Verber i 3
grupper
GRUPPE 1
GRUPPE 2
GRUPPE 3
Infinitiv
(navnemåde)
Præsens
(nutid)
Præteritum
(datid)
Perfektum
(førnutid)
at arbejde
arbejder
arbejdede
har arbejdet
at studere
studerer
studerede
har studeret
at stoppe
stopper
stoppede
er stoppet
at lave
laver
lavede
har lavet
at hygge sig
hygger sig
hyggede sig
har hygget sig
at afslutte
afslutter
afsluttede
har afsluttet
at møde
møder
mødte
har mødt
at læse
læser
læste
har læst
at søge
søger
søgte
har søgt
at være
er
var
har været
at sige
siger
sagde
har sagt
at få
får
fik
har fået
at gå
går
gik
er/ har gået
at finde
finder
fandt
har fundet
at blive
bliver
blev
er blevet
at have
har
havde
har haft
OPGAVE Skriv sætningerne i datid. Brug verbet i parentes.
11
12
13
14
15
16
17
18
Hun arbejde på en stor avis, da hun boede i London.
Han blev færdig med sine studier for to år siden.
Han gjorde rent på en skole fra kl. 4 til kl. 8 om morgenen.
Hun havde ikke nogen uddannelse.
Peter lavede mad på en fransk restaurant.
Anna gik på en sprogskole for at lære dansk.
De studerede fysik på universitetet.
Han begyndte sin uddannelse, da han boede i England.
OPGAVE Skriv teksten i datid.
Jeg var kontorassistent og arbejdede i Borgerservice i Københavns Kommune. I Borgerservice hjalp vi folk med mange forskellige ting. Måske
skulle de have et nyt pas eller kørekort, eller de skulle have hjælp til at
få lavet et Nem ID. Jeg mødte på arbejde kl. 8, og jeg havde fri kl. 16.
En gang om ugen fik jeg fri klokken 14.30. Så havde jeg tid til at gå til
gymnastik sammen med to af mine veninder. Jeg var glad for mit arbejde,
6
KAPITEL 1
PULS 2-SITE
fordi det var interessant, og fordi jeg mødte mange nye mennesker hver
dag. Desuden var min chef rigtig god. Jeg var også glad for mine kollegaer. Vi hyggede os altid, når vi holdt pause og spiste frokost sammen.
Verber i Gruppe 1: 2
Verber i Gruppe 2: 2
Verber i Gruppe 3: 6
3
GRAMMATIK: PRONOMINER
OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne.
1
2
3
4
5
6
7
8
Jeg har lige sagt mit job op.
Jeg kommer til at savne mine kollegaer.
Men jeg er meget træt af min chef.
Min mand er til gengæld meget glad for sit job.
Han arbejder sammen med sin bror.
De har startet deres eget firma.
Min mand og hans bror er begge arkitekter.
De har to ansatte i deres firma.
OPGAVE Skriv de possessive pronominer i teksten.
Jeg har arbejdet som sygeplejerske på Rigshospitalet i 5 år. Men nu har
jeg lige sagt mit job op. Jeg var nemlig træt af min chef og hendes dårlige
humør. Hun var altid sur og stressede os alle sammen. Jeg var også træt
af mine arbejdstider. Tit skulle jeg arbejde både i weekenden og om natten. Det blev for hårdt, synes jeg - især de mange nattevagter. Jeg kommer til at savne mine søde kollegaer. Men jeg kommer ikke til at savne
min chef.
OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne.
Husk stort bogstav efter punktum.
1
2
3
4
5
6
Vi arbejder i Magasin. Vi er meget glade for vores arbejdsplads.
Tim og Sue skal besøge deres søn, som bor og arbejder i USA.
Vi vil gerne invitere jer og jeres børn på besøg i ferien.
Vi har lige åbnet en restaurant. Vores restaurant skal hedde Casa
Mia.
Min mand og jeg har sagt vores job op og er rejst til Australien.
De er blevet fyret fra deres job.
7
KAPITEL 1
3
PULS 2-SITE
UDTALE: R
OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
firma journalist universitet programmør
programmør
restaurant restaurant tømrer frisør [
[
[
[
[
[
[
[
[
ɹ ]
ɹ ]
ɹ]
r ]
r ]
r]
r]
r ]
r ]
OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
rengøringsassistent [ r ]
rengøringsassistent [ ɹ ]
revisor [ r ]
vicevært
[ ɹ ]
socialrådgiver
[ r ]
jurist
[ r ]
dyrlæge
[ ɹ ]
brandmand [ r ]
kontorassistent [ ɹ ]
8
KAPITEL 1
3
PULS 2-SITE
BILLEDSERIE Josefs arbejde
OPGAVE Lyt og skriv sætningerne
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Han er butiksassistent.
Han arbejder på fuld tid.
Han har skiftende arbejdstider.
Nogle gange har han morgenvagter
I denne uge har han fri i weekenden
I næste uge får han nye vagter.
Han har mange forskellige arbejdsopgaver.
Om formiddagen sidder han i kassen.
Han rydder op i butikken.
Han fejer gulvet.
Han er glad for jobbet.
Han bor hjemme.
Han kan spare penge op.
Hans kollegaer er søde.
Han har en god chef.
9
KAPITEL 2
3
PULS 2-SITE
UDTALE: G
OPGAVE Lyt, gentag, og sæt kryds ved den rigtige lyd
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3
forretning jobguide
taglægger
taglægger bager rengøring rengøring daglig
daglig
sagfører
biologi
biolog
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
ŋ]
g ]
w]
g]
-]
ŋ ]
g ]
w ]
- ] w ]
g]
-]
GRAMMATIK: UREGELMÆSSIGE VERBER
OPGAVE Lyt til teksten og skriv verberne i datid.
ET LIV MED MAD
Ahn Lê kom fra Vietnam til Danmark i 1979. Hun var 6 år. Familien var
bådflygtninge. De var tre måneder i en flygtningelejr i Indonesien, indtil
de fik asyl i Danmark. En vinterdag stod Ahn, hendes tre brødre og hendes mor og far på havnen i Aalborg i sommertøj og klip-klappere sammen med 30 andre flygtninge. Det var koldt og mørkt, og de forstod ikke
dansk. Men selvom familien syntes, at det var svært at bo i et nyt land,
og der var mange nye ting at vænne sig til, gav de ikke op. De ville blive
i Danmark. Ahn Lês mor fik en grillbar i Aalborg, hvor hun solgte vietnamesisk mad. Ahn Lê hjalp sin mor i grillbaren, og hun blev rigtig dygtig
til at lave mad. Men Ahn havde en drøm om at åbne en rigtig restaurant.
Restauranten skulle sælge god vietnamesisk mad. Ahn spurgte sine
forældre og sine brødre, om de ville hjælpe hende med restauranten. Alle
sagde ja, og Ahns drøm blev til en realitet i 2003. Restaurant LêLê fik
hurtigt succes. Der kom mange gæster hver dag. Mange gange stod folk
ligefrem i kø ude på gaden, for alle kunne godt lide den lækre vietnamesiske mad. Det gik så godt, at Ahn og hendes familie snart kunne åbne
tre andre restauranter.
10
KAPITEL 2
PULS 2-SITE
OPGAVE Bøj de uregelmæssige verber (gruppe 3) i skemaet.
Infinitiv
(navnemåde)
Præsens
(nutid)
Præteritum
(datid)
Perfektum
(førnutid)
at være
er
var
har været
at gøre
gør
gjorde
har gjort
at få
får
fik
har fået
at gå
går
gik
er / har gået
at sælge
sælger
solgte
har solgt
at komme
kommer
kom
er kommet
at have
har
havde
har haft
at blive
bliver
blev
er blevet
at spørge
spørger
spurgte
har spurgt
at sige
siger
sagde
har sagt
at give
giver
gav
har givet
at forstå
forstår
forstod
har forstået
OPGAVE Skriv verberne i parentes i datid.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Han blev færdig som pædagog for to år siden.
Hun gjorde rent på en skole i tre måneder.
Han fik først arbejde efter 50 ansøgninger.
Luiz kom til Danmark i 2014.
Jonas solgte sin bil før rejsen.
Silvia gik til dansk et år.
Ahmed forstod ikke dansk, før han begyndte på en sprogskole.
Simone var rigtig glad for sit gamle job som fotograf.
Jack syntes den danske vinter var lang.
Liza hjalp Jack med at finde et job.
11
KAPITEL 2
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: MODALVERBER
OPGAVE Indsæt det rigtige modalverbum
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Jeg glæder mig, for jeg skal til Paris den 12. maj.
Man må ikke ryge i kantinen. Det er forbudt.
Jeg vil hellere i biografen end på cafe.
Peter kan ikke komme i dag, for han skal på arbejde.
Du må gerne låne min ordbog.
Vi har aftalt, at vi skal spise sammen på fredag.
Peter kan tale perfekt fransk, for hans mor er franskmand.
Monica kan ikke tale fransk, for hun har aldrig lært det.
Man må ikke køre på cykel uden lys om natten.
Man skal købe billet, når man rejser med toget.
Vil du ikke med i svømmehallen på lørdag?
Jeg vil gerne vinde en million i Lotto.
OPGAVE Indsæt modalverbum i spørgsmål og svar.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Vil du gerne med til fest på lørdag? / Ja, det vil jeg gerne.
Må jeg låne din ordbog? / Ja, det må du godt.
Vil du blive i Danmark? / Nej, jeg vil hellere hjem.
Vil du helst have kaffe eller te? / Jeg vil helst have te.
Må man cykle på fortovet? / Nej, det må man ikke.
Kan du spille et instrument? / Nej, det kan jeg desværre ikke.
Skal du på arbejde i weekenden? / Nej, det skal jeg heldigvis ikke.
Vil I gerne med på skovtur på fredag? / Ja, det vil vi da gerne.
Skal du til lægen nu? / Ja, jeg skal til lægen.
Kan du tale fransk?/ Nej, det kan jeg ikke.
OPGAVE Indsæt modalverbet, og lav verbet om til infinitiv.
At ville
1 Hun bliver i Danmark. 3 Hun ville blive i Danmark.
2 De har en hund. 3 De vil have en hund.
3 Han ryger ikke mere. 3 Han ville ikke ryge mere.
At skulle
1 Man betaler for parkering i byen. 3 Man skulle betale for parkering i
byen.
12
KAPITEL 2
2
3
PULS 2-SITE
Hun arbejder i sommerferien. 3 Hun skulle arbejde i sommerferien.
Børnene bliver hjemme. 3 Børnene skulle blive hjemme.
At kunne
1 Han taler godt dansk. 3 Han kan godt tale dansk.
2 Hun spiller ikke klaver. 3 Hun kan ikke spille klaver.
3 Jeg kommer i morgen. 3 Jeg kan komme morgen.
At måtte
1 Man ryger udenfor. 3 Man må ryge udenfor.
2 Man snyder ikke i. 3 Man må ikke snyde i skat.
3 Jeg går nu. 3 Jeg må gå nu.
3
BILLEDSERIE : Anas liv i Danmark
OPGAVE Lyt til Ana, og marker ordene med tal når du hører dem.
Moderne = 3
At studere = 1
Engelsk = 0
At servere = 7
Kollegaer = 9
Kæreste = 0
IT-universitetet = 2
En restaurant = 0
Danskkursus = 4
Kantine = 5
Au pair = 0
Vasker op = 6
Savner = 10
Hårdt = 8
13
KAPITEL 3
3
PULS 2-SITE
UDTALE: VOKALER
OPGAVE Hvilken vokal hører du?
1. α 2. a 3.e
4. i
5. y 6. o 7. ø 8. o 9. u 10. ø11 å 12. æ
BOGSTAVDIKTAT Lyt, og skriv vokalerne.
1. Cykler
5. Frihed 2. Blæst 6. Havet 3. Ironi
7. Øer 4. Hygge 8. Ensom
Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (1).
1. e 2. e 3. æ 4. e 5. i 6. æ 7. æ 8. i 9.e
10.i
Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (2).
1. y
2. y 3. ö 4. ø 5. ø 6. ø 7. ö 8. y 9. ö 10. ø
Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (3).
1. o
3
2. u 3. o 4. å 5. å 6. o 7. å 8. å 9. u 10.å
UDTALE: REDUKTION
OPGAVE Skriv ordet
1. giver
5. noget 2. bliver 6. lide
3. tager 7. give 4. siger
8. skal
14
KAPITEL 3
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: KONJUNKTIONER
OPGAVE Sorter konjunktionerne i hovedsætnings- og
ledsætningskonjunktioner.
HS-konjunktioner: men, eller, for, og.
LS-konjunktioner: fordi, selvom, mens, når, om,
at, da, hvis, idet, før, indtil, som.
OPGAVE Indsæt og / men / for / så / eller
1
2
3
4
5
6
7
8
Peter cykler på arbejde, eller han kører han i bil.
Anna cykler nogle gange, og nogle gange kører hun i bil.
Tom tager enten toget eller bussen på arbejde.
Laura tager først bussen og så toget på arbejde.
John er syg, så han kan ikke komme på arbejde.
John kan ikke komme på arbejde, for han er syg.
Kate er syg, men hun går alligevel på arbejde.
Georgi er træt af sin chef, så han har sagt op.
OPGAVE Indsæt om / fordi / når / selvom / at / hvis
1
2
3
4
5
6
7
8
Folk siger tit, at noget er hyggeligt.
Peter spørger, om man kan hygge sig på sit arbejde.
Nina elsker stearinlys, især når det er vinter.
De vil gerne på stranden, hvis det ikke regner.
Vi var på stranden, fordi det var dejligt vejr.
Vi var på stranden, selvom det var dårligt vejr.
Vi tager på stranden i dag, hvis det ikke regner.
Vi tager altid på stranden, når solen skinner.
15
KAPITEL 4
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: SUBSTANTIVER
OPGAVE Skriv den rigtige form af substantivet. Vælg mellem bestemt eller
ubestemt form.
Danmark består af 443 øer. På mange af øerne bor der ingen eller få
mennesker. Danmark er ikke noget stort land. Danmark er forbundet af
broer. Man kan derfor køre fra den ene ende af landet til den anden på en
dag. Engang var Danmark helt dækket af skov, men i dag er der mange
marker. På markerne dyrker man blandt andet kartofler, græs og hvede,
men der går også køer og spiser græs.
OPGAVE Bøj substantiverne i skemaet
Ental (singularis)
ubestemt
Flertal (pluralis)
bestemt
Gruppe 1
Ubestemt
bestemt
(+ r / + er)
(+ ne )
en ø
øen
øer
øerne
en kyst
kysten
kyster
kysterne
en bro
broen
broer
broerne
en mark
marken
marker
markerne
en by
byen
Byerne
byerne
(+ e )
(+ ne )
Gruppe 2
et land
landet
lande
landene
en landsdel
landsdel
landsdele
landsdelene
en skov
skoven
skove
skovene
et bjerg
bjerget
bjerge
bjergene
Gruppe 3
(+ ne )
et folk
folket
folk
folkene
Et år
året
år
årene
16
KAPITEL 4
3
PULS 2-SITE
UDTALE: VOKALSÆNKNING
OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ligger vokalsænkning
kirke lydret kristen vokalsænkning
vest
vokalsænkning
dækket lydret
flere
lydret
byer lydret
øst
lydret
syd
lydret
kysterne vokalsænkning
øer lydret
høje vokalsænkning
Gudenåenlydret
folk vokalsænkning
tusind
lydret
monark
lydret
fålydret
kommervokalsænkning
OPGAVE Hvilken vokal hører du?
Række 3
15 = [ o ]
16 = [ ]
17 = [ å ]
18 = [ å ]
19 = [ u ]
20 = [ o ]
21 = [ ]
22 = [ å ]
с
Række 2
9=[ø]
10 = [ y ]
11 = [ ö ]
12 = [ ø ]
13 = [ y ]
14 = [ ø ]
с
Række 1
1=[e]
2=[α]
3=[æ]
4=[a]
5=[i]
6=[æ]
7=[e]
8=[i]
17
KAPITEL 4
3
PULS 2-SITE
ORDFORRÅD: VEJRET
OPGAVE Match ord og tegning. Skriv det rigtige nummer ud for ordet.
Overskyet 8
Solskin 4
Regnvejr 3
Snevejr 2
Blæsevejr 5
Storm 7
Tåget 6
Tordenvejr 1
OPGAVE Lyt og skriv de ord, der mangler.
Tina skal besøge en veninde i Malmø. Hun rejser i dag søndag
og kommer hjem på onsdag. Hun går derfor ind på nettet og
tjekker vejrudsigten for de næste dage.
I dag søndag mest skyet og stedvise byger. Fra i eftermiddag
torden og udbredt regn over hele landet. Hård vind fra sydvest.
Dagtemperaturer mellem 20 og 25 grader. Om natten temperaturer mellem 12 og 16 grader.
Mandag kommer der nogen sol, men der kommer også byger
flere steder ud på formiddagen. Frisk vind fra sydvest og vest.
Dagtemperaturer mellem 15 og 18 grader. Om aftenen og om
natten klart og tørt. Nattemperaturer ned til mellem 10 og 13
grader.
Tirsdag bliver det tørt og solrigt. Dagtemperaturer mellem 18
og 24 grader. Om natten temperaturer ned til mellem 12 og 15
grader.
Onsdag mest skyet. Om eftermiddagen og aftenen udbredt regn
flere steder. Der kommer let til frisk vind fra sydvest og vest.
Dagtemperaturer mellem 15 og 20 grader, om natten ned til
mellem 8 og 13 grader.
18
KAPITEL 4
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: ADVERBIER OG ORDSTILLING
OPGAVE Lyt og sæt kryds ved den rigtige sætningstype i skemaet.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I Danmark er det varmest i juli og august = VS
Det regner tit i november = SVA
Nogle gange kommer det varme vejr i maj = VS
Måske kan man tage på stranden =VS
Man kom som regel bade i august = SVA
Sommetider sner det i marts = VS
Det bliver sjældent over 30 grader om sommeren = SVA
Solen går altid tidligt ned om vinteren = SVA
De fleste sover altid lidt længere om vinteren = SVA
Heldigvis bliver dagene længere efter d. 22. december = VS
OPGAVE Lav sætninger med SVA-ordstilling.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
De vil gerne besøge H.C. Andersens hus.
Aarhus er ikke hovedstaden i Danmark.
Bogense ligger også på Fyn.
I Grønland bor der kun 55.000 mennesker.
Simon har lige fået nyt job i Tivoli.
Jeg har kun været her i 3 måneder.
Kristendommen har ikke altid været Danmarks statsreligion.
Man kan godt cykle til Århus.
Han starter som turistguide.
Der kommer tit mange turister til Bornholm.
OPGAVE Lav sætninger med VS-ordstilling. Begynd med adverbialet.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Desværre regnede det voldsomt.
Nogle gange sner det meget.
Heldigvis var vejret godt.
Sommetider kan der komme en hedebølge.
Nogen gange kan det regne meget.
Som regel er januar den koldeste måned.
Sommetider kan man tage en svømmetur.
Heldigvis regnede det ikke.
Måske skal de besøge hans familie.
Normalt bliver dagene længere om foråret.
19
KAPITEL 4
PULS 2-SITE
OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA – SVA-ordstilling
subjekt
S
verbal1
V1
adverbial
A
verbal2
2
objekt
O
steds/tidsadverbial
de
har
aldrig
spist
is
om vinteren
subjekt
S
verbal1
V1
adverbial
A
verbal2
2
objekt
O
steds/tidsadverbial
hun
har
også
købt
nye ski
til skiferien
OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA – VS-ordstilling
tidsadverbial
verbal1
V1
subjekt
S
adverbial
A
verbal2
2
objekt
O
stedsadverbial
om sommeren
kan
de
godt
lide
at spise is
på stranden
tidsadverbial
verbal1
V1
subjekt
S
adverbial
A
verbal2
2
objekt
O
stedsadverbial
nu
kan
man
ikke
købe
skitøj
i Bilka
OPGAVE placer ordene i skemaet. LEDSÆTNINGSSKEMA - SAV-ordstilling
konjunktion
subjekt
S
adverbial
A
verbal1
V1
Verbal2
V2
objekt
O
steds/tidsadverbial
hvis
de
også
skal
holde
ferie
på Møn
konjunktion
subjekt
S
adverbial
A
verbal1
V1
Verbal2
V2
objekt
O
steds/tidsadverbial
fordi
hun
lige
har
købt
en billet
til
Barcelona
OPGAVE Skriv ordene i den rigtige rækkefølge. Husk punktum.
Jeg bliver sur, hvis jeg kun kan få ferie i en uge.
Vi kan spise ude i haven, hvis det ikke regner i aften.
Man kan ikke sige, om det bliver strandvejr i maj.
Den danske sommer er dejlig, fordi det aldrig bliver for varmt.
Mange danskere synes, at det aldrig bliver rigtig varmt om sommeren.
De rejser til Thailand i december, fordi vejret altid er godt.
Bornholm er en lille ø i Østersøen, hvor man godt kan cykle.
Bornholm er en populær turistattraktion, selvom man ikke kan køre dertil.
20
KAPITEL 4
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: ADJEKTIVER
OPGAVE Skriv adjektivet med den korrekte endelse.
Grundform
T-form
E-form
stor
en stor skov
et stort land
mange store byer
dårlig
en dårlig is
et dårligt vejr
mange dårlige somre
kold
en kold dag
et koldt år
det kolde år
fugtig
en fugtig årstid
et fugtigt år
den fugtige jord
solrig
en solrig morgen
et solrigt sted
hans solrige have
mørk
en mørk himmel
et mørkt vejr
deres mørke stuer
dejlig
en dejlig ferie
et dejligt land
de dejlige strande
OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form.
• Karl og Erna har et dejligt sommerhus på Falster med en stor have
med mange gamle frugttræer.
• Sommerhuset er hverken stort eller nyt. Der er tre små værelser, en
mørk stue og et gammelt køkken.
• Men Erna og Karl elsker deres hyggelige sommerhus, for de har holdt
mange vidunderlige ferier her.
• Det er midt i juli måned, men vejret er ikke særlig godt. Det blæser,
og det er koldt.
• I weekenden kommer Ella, Erna og Karls søde men også aktive
barnebarn, på besøg.
• ”Øv”, siger Erna, ”Sikke et elendigt sommervejr. Bare det bliver godt,
når Ella kommer. Ellers bliver det kedeligt for hende at være sammen
med os to gamle mennesker”.
• Karl sidder i sin brune lænestol med en varm kop kaffe, mens han
læser den lokale avis.
• ”Der står her, at vejret bliver fint i weekenden. Lørdag og søndag
bliver begge varme og solrige dage”, siger Karl.
• ”Så bliver Ella glad! Vi kan gå en dejlig tur i skoven og tage på
stranden bagefter”, siger Erna.
• ”Ja, gør I to bare det”, siger Karl. ”Så kan jeg sidde hjemme i min
dejlige have og drikke min kølige øl, mens jeg hører de små fugle
synge”.
21
KAPITEL 5
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: DATID OG FØRNUTID
OPGAVE Bøj verberne i skemaet.
GRUPPE 1
GRUPPE 2
GRUPPE 3
Infinitiv
(navnemåde)
Præsens
(nutid)
Præteritum
(datid)
Perfektum
(førnutid)
at fejre
fejrer
fejrede
har fejret
at male
maler
malede
har malet
at feste
fester
festede
har festet
at faste
faster
fastede
har fastet
at hygge
hygger sig
hyggede sig
har hygget sig
at klæde (sig ud)
klæder
klædte
har klædt
at møde
møder
mødte
har mødt
at tænde
tænder
tændte
har tændt
at begynde
begynder
begyndte
er begyndt
at brænde
brænder
brændte
har brændt
at finde
finder
fandt
har fundet
at betyde
betyder
betød
har betydet
at slå
slår
Slog
har slået
at holde
holder
holdt
har holdt
at drikke
drikker
drak
har drukket
OPGAVE Skriv verberne i sætningerne.
Skriv verberne i nutid eller datid eller førnutid.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I gamle dage fastede man 40 dage før påske.
I dag er fastelavn børnenes fest.
Til jul danser man om juletræet.
Tina holdt jul i Hornbæk sidste år.
Til påske maler man æg i mange farver.
Æg symboliserer nyt liv.
Tim har aldrig spist flæskesteg.
De drikker altid champagne nytårsaften.
Hun tog til Rom for at fejre jul sidste år.
Vi fyrede fyrværkeri af sidste nytårsaften.
De har kendt hinanden i 5 måneder.
De har boet sammen i en stor lejlighed i 2 år.
22
KAPITEL 5
3
PULS 2-SITE
ORDFORRÅD
OPGAVE Hvilken højtid er det? Skriv det rigtige nummer ud for højtiden.
1
2
3
4
5
6
7
8
Man klæder sig ud til fastelavn.
Man fyrer fyrværkeri af nytårsaften. Man spiser varme hveder aftenen før store bededag.
Man brænder bål til sankthans. Den 15. juni fejrer man valdemarsdag.
Man maler æg til påske. Mange spiser andesteg mortens aften. Den 5. juni fejrer man grundlovsdag.
OPGAVE Lyt til sangen Juletræet med sin pynt, og skriv de ord, der mangler.
Juletræet med sin pynt
venter på, vi får begyndt.
Aldrig har det været så kønt,
aldrig har det været så grønt,
Og fra selve himlen gled,
vist den store stjerne ned.
Hjerter klippet med en saks
af den fingernemme slags,
kræmmerhus med krøllet hank,
som så let får en skavank,
kurve, kugler, fugle, flag,
op og ned og for og bag …
Når de mange fine ting,
hænger roligt rundt omkring,
og når alle lys er tændt,
og her lugter brunt og brændt,
er det som en sommerdag
dér, hvor træet kommer fra.
Alle vegne ud og ind
glimrer edderkoppespind ...
mon der ikke bor en spurv,
her i denne lille kurv?
Kræmmerhus med nødder i,
er grangiv’lig kogleri.
Juletræet på besøg
hilser os fra eg og bøg
med besked derude fra,
23
KAPITEL 5
PULS 2-SITE
at det lysner dag for dag,
og at solen fra sit skjul
ønsker os en glædelig jul.
OPGAVE Lyt til fastelavnssangen, og skriv de ord, der mangler.
Fastelavn er mit navn,
boller vil jeg have.
Hvis jeg ingen boller får,
så laver jeg ballade.
Boller op og boller ned,
boller i min mave,
Hvis jeg ingen boller får,
så laver jeg balade.
24
KAPITEL 5
3
PULS 2-SITE
SPROGHANDLINGER
OPGAVE Hvad siger man? Sæt X ved det rigtige svar.
1
2
3
4
5
6
7
8
Mange tak for mad = velbekomme.
Tusind tak for gaven = det var så lidt.
Tak for i dag = selv tak.
Jeg glæder mig til på lørdag = det gør jeg også.
Tillykke med fødselsdagen = tak.
Velkommen. Kom indenfor = tak.
Hav en god dag = tak i lige måde.
Hils din familie = det skal jeg nok
OPGAVE Lyt, og skriv de ord der mangler i dialogerne.
Dialog 1
A. Hej og velkommen. Kom indenfor.
B: Tak, og til lykke med fødselsdagen.
Dialog 2
A. Mange tak for blomsterne.
B: Det var så lidt.
Dialog 3
A: Mange tak for mad. Det smagte dejligt.
B: Velbekomme. Det var godt du kunne lide det.
Dialog 4
A. Mange tak for i dag. Det var hyggeligt.
B: Selv tak, og tak for blomsterne.
A: Det var så lidt.
Dialog 5
A. Hvor skal du hen?
B: Jeg skal på arbejde.
A: God arbejdslyst
Dialog 6
A. Hvor skal du hen?
B: Jeg skal hjem.
A: Hils din familie.
25
KAPITEL 5
3
PULS 2-SITE
BILLEDSERIE: Danmarks dyreste bryllup
OPGAVE Sæt X ved det rigtige svar.
Hvilket job havde Janni i Spies Rejser? Hun var piccoline
Hvor gammel var Janni, da hun blev gift med Simon? 20 år
Hvor gammel var Simon, da de blev gift? 61 år.
Hvornår blev de gift? 11. maj 1983.
I hvilken by blev de gift? København.
Hvor mange gæster var der inviteret til brylluppet? 3000.
Hvad kostede Jannis vielsesring? 1 million kr.
Hvor høj var bryllupskagen? 11 meter.
Hvornår døde Simon Spies? 26. april 1984
OPGAVE Skriv det rigtige verbum i teksten. Skriv i nutid eller datid.
Historien om Janni Brodersen begyndte, da hun som 16-årig gik ud af 10.
klasse og fik arbejde som piccoline i rejsebureauet Spies Rejser. Her mødte hun Simon Spies.
Simon Spies blev kaldt Danmarks rejsekonge. Han ejede charterselskabet
Spies Rejser og flyselskabet Conair og var dengang en af Danmarks rigeste mænd.
Han levede et luksusliv og holdt tit vilde fester.
Den 11. maj 1983 giftede Simon Spies sig med den 40 år yngre Janni Brodersen. Simon Spies var dengang 61 år, og Janni Brodersen var kun 20 år.
De blev gift i Holmens kirke i København.
OPGAVE Lyt, og sæt kryds ved den rigtige lyd.
1) bryllup [ r ]
2) rejse [ r ]
3) rig [ r ]
4) kirke [ ɹ ]
5) april [r]
6) bruge [ r ]
7) yngre [ r ]
8) ældre [ r ]
9) verden [ ɹ ]
10) vielsesring [ r ]
11) brudekjole [ r ]
12) arv [ɹ]
26
KAPITEL 6
3
PULS 2-SITE
GRAMMATIK: ADJEKTIVER
OPGAVE Find det adjektiv, der betyder det modsatte.
Ren
Grim
Stor
Tung Frisk
Ulykkelig Dårlig
Syg
Lystig Varm Lav
Hård Rig
Klog Modig Ukendt 11 14 5
2
12 9
10 6
16 3
15 8
1
4
13
7
beskidt
smuk
lille
let
træt
lykkelig
god
rask
sørgelig
kold
høj
blød
fattig
dum
bange
kendt
OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form. Rødhætte og ulven
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Rødhætte er en lille pige, som bor med sin mor i et lille hus ude i den
mørke skov.
En dag siger Rødhættes mor: ”Gå over til din gamle bedstemor med
en god flaske vin og 3 søde kager.
Men pas på, når du går gennem den store skov, for der bor ulven og
han er meget farlig.”
På vej gennem skoven møder Rødhætte ulven. Hun synes ikke, ulven
ser farlig ud. Hun synes, at den ser sød ud!
Rødhætte fortæller ulven, hvor hun skal hen. Ulven siger: ”Pluk nogle
blomster til din bedstemor.” Mens Rødhætte plukker blomster, løber
ulven hjem og spiser Rødhættes gamle bedstemor.
Bagefter tager ulven bedstemorens hvide natkjole på og lægger sig i
bedstemorens seng.
Da Rødhætte kommer hjem, kan hun ikke kende sin gamle
bedstemor. For bedstemor har meget store øjne.
Hun har også to lange ører, mange skarpe tænder og en stor mund.
Ulven spiser Rødhætte, men heldigvis har eventyret en lykkelig
slutning:
En modig jæger dræber ulven. Bagefter skærer han ulvens tykke
mave op, så bedstemor og Rødhætte bliver reddet.
27
KAPITEL 6
PULS 2-SITE
OPGAVE Lyt, og skriv adjektiverne i den rigtige form.
Et folkeeventyr er gammel en historie, som næsten altid har en lykkelig
slutning. Eventyrerne er gået fra mund til mund. I gamle dage læste man
nemlig ikke eventyr, de blev fortalt af en fortæller - som regel en mand.
Fortællerne var tit så dygtige, at de kunne leve af det.
Folkeeventyrets handling er ofte let at forstå. Hovedpersonen – den modige prins – har et mål: At få den dejlige prinsesse. Men først skal han klare
nogle svære prøver, og måske skal han også kæmpe mod en ond stedmor
eller en gammel, grim heks. Men hvis han er klog (og også heldig) klarer
prinsen prøverne, gifter sig med den smukke prinsesse og flytter ind på et
fint slot. Når den gamle konge dør, får prinsen også et stort kongerige.
3
VOKALER
OPGAVE Er vokalen kort eller lang? Sæt kryds.
1. huller 2. prins 3. kone 4. riget 5. døtre
6. dage
7. sko
8. soldat
9. modig 10. have 11. glas 12. sølv 13. nogen 14. døde 15. trappe 16. sige kort
kort lang
lang
kort
lang
kort
kort
lang
lang
kort
kort
lang
lang
kort
lang
OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede?
Række 1
1. diamant lydret
2. prinsesse vokalsænkning
3. heks vokalsænkning
4. stedmor lydret
5. fortæller lydret
6. træt vokalsænkning
28
KAPITEL 6
Række 2
7. døtre 8. prøver
9. nye 10. blød 11. gryde
12. lystig Række 3
13. ond 14. soldat 15. dum 16. sko 17. ude 18. huller
PULS 2-SITE
lydret
vokalsænkning
lydret
lydret
lydret
vokalsænkning
vokalsænkning
lydret
vokalsænkning
lydret
lydret
vokalsænkning
OPGAVE Lyt til vokalerne i ordene nedenfor. Hvilken vokal hører du?
Række 1 1. pige [ i ]
2. prinsesse [ a ]
3. eventyr [ æ ]
4. fortæller [ æ ]
5. soldat [ a ]
6. havfrue [ α ]
7. magisk [ a ]
Række 2
8. usynlig 9. lykkelig
10. døtre 11. Rødhætte 12. lystig 13. stereotyper y
ø
ø
ö
ø
y
] ]
]
]
]
]
u ] å ]
]
o ]
å ]
u ]
o ]
с
Række 3
14. juletræ [
15. smuk [
16. konge [
17. god
[
18. ond [
19. kulde [
20. kone [
[
[
[
[
[
[
29