‫הַ פֹּ עַ ל الفعل‬ ‫تعارف علماء اللغة على تعريف الفعل بأنو كلمة تدل على حدث مقرتن بزمن‪ .‬فالكلمة إذا اشتمل‬ ‫معناىا على حدث وقع يف زمن معٌن كانت فعال‪ .‬وارتباط الفعل بالزمن ىو من أىم الفوارق اليت تفرق‬ ‫بٌن الفعل وغًنه من أنواع الكلم‪.‬‬ ‫واألفعال يف اللغة العربية كلمات مشتقة ن بعضها من اسم وىو نادر مثل الفعل" י ִָּדה " مبعىن "ألقى‬ ‫حجرا " ادلشتق من االسم "יַד " مبعىن يد‪ .‬والفعل "אִ יֵּש " مبعىن "زود بالرجال" وىو ادلشتق من االسم‬ ‫"אִ יש " مبعىن رجل‪ .‬أما أكثر األفعال فمشتقة من جذور‪.‬‬ ‫واحلد األدىن للفعل يف اللغة العربية ىو أن يتكون جذره من ثالثة صوامت‪ .‬تظهر كلها إذا مل يشتمل‬ ‫اجلذر على صامت من صوامت العلة"א‪,‬ה‪,‬ו‪,‬י " كالفعل "קָּ טַ ל " مبعىن "قتل" ‪ ،‬ويظهر بعضها إذا‬ ‫كان عٌن اجلذر أو المو من حروف العلة‪ ،‬مثل الفعل "קָּ ם " مبعىن قام‪ ،‬والفعل "בָּ נָּה " مبعىن بىن‪ .‬إىل‬ ‫جانب بعض األفعال اليت يتكون جذرىا من أربعة صوامت مثل الفعل"פִ ְרסֵּ ם " والفعل " ִח ְשמֵּ ל "‬ ‫مبعىن" كهرب‪ ،‬شحن بالكهرباء"‪ ،‬وقليل من اجلذور اليت تتكون من مخسة صوامت مثل الفعل " ִטלגְ ֵּרף‬ ‫"‪.‬‬ ‫בנייני הפעל أوزان الفعل‬ ‫يشتق الفعل من اجلذر على أوزان متعددة للتعبًن عن تنوع احلدث‪ .‬فلكل وزن من أوزان الفعل داللة‬ ‫ختصو‪ .‬وتتميز أوزان الفعل بقلتها‪ ،‬فهي ال تتعدى سبعة يف عددىا‪ .‬يشتق احدىا من اجلذر بطريقة‬ ‫التحول الداخلي أي بإضافة حركات على صوامتو دون زيادة أية سوابق أو لواحق أو حشو عليو لذا‬ ‫يسمى بالوزن اجملرد‪ ،‬بينما تشتق األخرى بزيادة بعض السوابق أو السوابق واحلشو على جذرىا‬ ‫ولذلك تسمى باألوزان ادلزيدة‪.‬‬ ‫أوزان الفعل‬ ‫בנייני הפעל‬ ‫أوزان رلردة‬ ‫أوزان مزيدة‬ ‫בנייני קל‬ ‫בניינים נרחבים‬ ‫פָּ עַ ל‬ ‫נִפְ עַ ל‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫פִ עֵּ ל‬ ‫פָּ עֹּ ל‬ ‫פֻעַ ל‬ ‫הִ פְ עִ יל‬ ‫הָּ פְ עַ ל‬ ‫הִ תְ פַ ַעל‬ ‫‪ -‬أوزان الفعل المجرد‬ ‫تشتق األفعال اجملردة من جذر الكلمة بطريقة التحول الداخلي بتحريك فاء اجلذر بالفتحة الطويلة‬ ‫وحتريك عينو إما بالفتحة القصًنة أو الكسرة الطويلة ادلمالة أو الضمة الطويلة ادلمالة‪ .‬ومن ىنا يتم‬ ‫دتييز صيغ الفعل اجملرد حبركة عٌن الفعل على النحو التايل‪:‬‬ ‫الفعل مفتوح العٌن( פָּ עַ ל) مثل‪ :‬שָּ מַ ר حرس לָּמַ ד تعلم ָאכַל أكل עָּ מַ ד وقف‬ ‫الفعل مكسور العٌن(פָּ עֵּ ל )مثل ‪ :‬חָּ פֵּ ץ رغب יָּשֵּ ן نام כָּבֵּ ד ثقل‬ ‫الفعل مضموم العٌن(פָּ עֹּ ל ) مثل‪ :‬יָּכֹּ ל استطاع קָּ ֹּטן صغر‬ ‫داللة الوزن المجرد‬ ‫يدل وزن اجملرد يف اللغة على الفعل يف الزمن ادلاضي مع ضمًن الغائب‪ ،‬كالفعل כָּתַ ב الذي يدل‬ ‫على قيام شخص ما بالكتابة يف الزمن ادلاضي أي كتب‪.‬‬ ‫أوزان الفعل المزيدة‬ ‫ادلزيد بصوت النون ( ִנפְ עַ ל )‪:‬‬ ‫يتكون ىذا الوزن بإلصاق السابقة " ִנ " بفاء اجلذر فتسكنها كي تكون معها مقطع مغلق مع حتريك‬ ‫عٌن اجلذر بالفتحة القصًنة‪ .‬ويقابل ىذا الوزن العربي الوزن "انفعل" يف اللغة العربية‪ .‬األمر الذي‬ ‫يبٌن أن سكون النون فيو أصل‪ .‬واستعانت العربية هبمزة الوصل لتكون مع النون مقطعا مغلقا بينما‬ ‫حولت العربية سكون النون إىل حركة" احلًنيق قاطان" الستحالة البدء بساكنٌن فيها‪:‬‬ ‫ְנ ‪ +‬פְ עַ ל = ְנפְ עַ ל‬ ‫ִנפְ עַ ל‬ ‫دالالت وزن נִפְ עַ ל‬ ‫ الداللة على معىن ادلطاوعة أي وقوع الفعل على فاعلو ‪ :‬נ ְִשמַ ר احرتس‬‫ الداللة على معىن ادلبين للمجهول من وزن اجملرد ‪:‬‬‫ִנכְ תַ ב كتب‬ ‫כָּתַ ב كتب‬ ‫ִנסְ גַר أغلق‬ ‫סָּ גַר أغلق‬ ‫ الداللة على ادلعىن الصًنورة‪ :‬נוֹּשַ ן من اجلذر י‪.‬ש‪.‬ן مبعىن صار قدديا‬‫‪ -‬الداللة على معىن تبادل احلدث ‪ :‬נ ְִדבִ רו حتادثوا‬ ‫ الداللة على معىن احلدث العادي مشاهبا يف ذلك للفعل اجملرد ‪:‬‬‫נִכְ נַס دخل‬ ‫נ ְִשבַ ע اقسم‬ ‫‪ -2‬المزيد بتشديد عين الجذر(פִ עֵּ ל )‬ ‫يشتق ىذا الوزن بتشديد عٌن اجلذر بالشدة الثقيلة مث حتريك فاؤه بالكسرة القصًنة الصرحية "احلًنيق‬ ‫قاطان" وعينو بالكسرة الطويلة ادلمالة " التسًنيو"‪.‬‬ ‫ويقابل ىذا الوزن يف اللغة العربية وزن" فعل" أي مفتوح العٌن يف ادلاضي‪ .‬وىذه الفتحة ىي أصل حركة‬ ‫عٌن الفعل يف اللغة العربية‪ .‬وىي تظهر عند إسناد الفعل إىل ضمائر الفاعل يف اخلطاب والتكلم يف الزمن‬ ‫ادلاضي‪ .‬والدليل على أصالتها يف اللغة العربية ورود بعض األفعال يف عربية العهد القدًن على ىذا الوزن‬ ‫مرة مكسور العٌن ومرة أخرى مفتوح العٌن مثل الفعل " ִשבֵּ ר "" ִשבַ ר " والفعل "אִ בֵּ ד " "אִ בַ ד " ‪.‬‬ ‫دالالت وزن פִ עֵּ ל‬ ‫يدل وزن פִ עֵּ ל يف األساس على الفعل ادلبين للمعلوم يف زمن ادلاضي لكنو يتضمن دالالت متعددة‬ ‫حسب داللة اجلذر ادلشتق منو واىم ىذه الدالالت‪:‬‬ ‫ ادلبالغة يف أداء احلدث إذا كان لو وزن يف اجملرد مثل‪:‬‬‫שָּ בַ ר ִשבֵּ ר كسر – كسر‬ ‫قتل – قتل‬ ‫קָּ טַ ל ִקטֵּ ל‬ ‫ التسبب يف وقوع احلدث أي أن جيعل الفاعل شخصا آخر بأداء احلدث مثل‪:‬‬‫كتب‪ -‬أملى‬ ‫כָּתַ ב כִ תֵּ ב‬ ‫تعلم – علم‬ ‫לָּמַ ד לִ םֵּ ד‬ ‫ الداللة على أداء احلدث مثل وزن اجملرد‪:‬‬‫دفع‬ ‫ִשלֵּם‬ ‫בִ קֵּ ש‬ ‫בִ קֵּ ר‬ ‫طلب‬ ‫زار‬ ‫‪-3‬المبني للمجهول من المزيد بتشديد العين‬ ‫يشتق ىذا الوزن من الفعل ادلبين للمعلوم للداللة على الفعل الذي مل يسم فاعلو‪ .‬ويتم االشتقاق‬ ‫بطريقة التحول الداخلي حيث تتحرك فاء الفعل بالضمة القصًنة الصرحية وفتح عٌن الفعل مع االحتفاظ‬ ‫بتشديدىا‪:‬‬ ‫حطم ‪ -‬حطم‬ ‫ִשבֵּ ר ‪ -‬שֻ בַ ר‬ ‫علم ‪ -‬علم‬ ‫قتل‪ -‬قتل‬ ‫לִ םֵּ ד‪ -‬לֻםַ ד‬ ‫ִקטֵּ ל ‪ -‬קֻ טַ ל‬ ‫‪ -4‬المزيد بالهاء הִ פְ עִ יל‬ ‫يشتق ىذا الوزن من جذر الكلمة بإلصاق صامت اذلاء احملرك بالكسرة القصًنة الصرحية بفاء اجلذر‬ ‫مع تسكينها لتكون معها مقطعا مغلقا مث حتريك عٌن اجلذر بالكسرة الطويلة الصرحية " احلًنيق‬ ‫ماليو"‪.‬‬ ‫הִ ‪ +‬פעל = הִ פְ עִ יל‬ ‫ويقابل ىذا الوزن يف اللغة العربية الوزن ادلزيد باذلمزة" أفعل"‪ .‬ويتميز ىذا الوزن حبركة عٌن الفعل مع‬ ‫ضمائر الغياب يف الزمن ادلاضي وىي حركة" احلًنيق ماليو"‪ ،‬لكنها تتحول إىل حركة الفتحة القصًنة‬ ‫عند إسناده إىل ضمائر التكلم واخلطاب ليشبو يف ذلك الفعل يف اللغة العربية‪.‬‬ ‫دالالت وزن הִ פְ עִ יל‬ ‫ يدل ىذا الوزن يف أساسو على الفعل فزمن ادلاضي ادلعلوم فاعلو‪ .‬وتأيت الصقة اذلاء كي تضفي‬‫على الفعل داللة التعدية‪ ،‬ومن ىنا يستخدم ىذا الوزن لتحويل الفعل الالزم إىل فعل متعدي‪:‬‬ ‫צָּ חַ ק – הִ צְ ִחיק ضحك – أضحك‬ ‫ولتحويل الفعل ادلتعدي إىل متعدي إىل مفعولٌن‪:‬‬ ‫לָּבַ ש – הִ לְ בִ יש لبس – البس‬ ‫ الداللة على الصًنورة‪:‬‬‫صار شيخا‬ ‫הִ זְ ִקין‬ ‫اصفر " صار اصفرا"‬ ‫הִ צְ הִ יב‬ ‫ الداللة على كيفية وقوع احلدث إذا سبق ادلصدر الالمي‬‫הִ ְשכִ ים לְ הַ גִ יעַ‬ ‫وصل مبكرا‬ ‫הִ ְשכִ יל ַלעֲשוֹּת‬ ‫تصرف بذكاء‬ ‫‪-5‬المبني للمجهول من المزيد بالهاء‬ ‫يشتق ىذا الوزن من الفعل ادلزيد باذلاء للداللة على الفعل الذي مل يسم فاعلو أي على ادلبين‬ ‫للمجهول‪ .‬ويتم االشتقاق بطريقة التحول الداخلي بتغيًن حركة ىاء الوزن إىل حركة الضمة القصًنة‬ ‫الصرحية مع تسكٌن فاء اجلذر وحتريك عينو بالفتحة القصًنة‪.‬‬ ‫ֻה ‪ +‬פְ עַ ל = ֻהפְ עַ ל‬ ‫‪-6‬وزن התפעל‬ ‫يشتق ىذا الوزن من اجلذر بطريقيت اإللصاق والتحول الداخلي‪ .‬حيث يتم إلصاق السابقة"הת "‬ ‫وتشديد عٌن اجلذر مث حتريك فاؤه بالفتحة القصًنة وعينو بالكسرة الطويلة ادلمالة‪ .‬ويقابل ىذا الوزن‬ ‫يف اللغة العربية أوزانا متعددة منها ‪" :‬افتعل ‪ ،‬تفعل ‪ ،‬تفاعل" ‪ :‬הִ תְ ‪ +‬פַ ֵּעל= הִ תְ פַ עֵּ ל‬ ‫اجتمع‬ ‫הִ תְ ַכמַס = הִ תְ ‪ַ +‬כנֵּס‬ ‫התקדש‬ ‫התלבש‬ ‫= הִ תְ ‪ +‬קַ ֵּדש‬ ‫= הִ תְ ‪ +‬לַבֵּ ש‬ ‫تقدس‬ ‫ارتدى مالبسو‬ ‫دالالت وزن התפעל ‪:‬‬ ‫ الداللة على معىن ادلطاوعة أي وقع احلدث على فاعلو‪:‬‬‫ارتدى مالبسو‬ ‫הִ תְ ַלבֵּ ש‬ ‫ تدل بعض أفعالو على معىن الصًنورة ‪:‬‬‫صار بالغا‬ ‫הִ תְ בַ גֵּר‬ ‫ الداللة على معىن تبادل احلدث‪:‬‬‫حتادثوا‬ ‫הִ תְ ַדבְ רו‬ ‫تكاتبوا‬ ‫הִ תְ כַתְ בו‬ ‫أوزان الفعل‬ ‫בִ ְנ ָּינֵּי הַ פֹּ עַ ל‬ ‫أوزان مبنية للمعلوم‬ ‫أوزان مبنية للمجهول‬ ‫أوزان للداللة على معىن ادلطاوعة‬ ‫בניינים פעלים‬ ‫בניינים סבילים‬ ‫בניינים חוזרים‬ ‫פָּ עַ ל‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫פָּ עֹּ ל‬ ‫נִפְ עַ ל‬ ‫פִ עֵּ ל‬ ‫פֻעַ ל‬ ‫הִ פְ עִ יל‬ ‫הֻפְ עַ ל‬ ‫הָּ פְ עַ ל‬ ‫נִפְ עַ ל‬ ‫הִ תְ פַ עֵּ ל‬ ‫إسناد الفعل إلى الضمائر في األزمنة المختلفة‬ ‫سبق أن ذكرنا أن الفعل ىو كلمة تدل على حدث مرتبط بزمن‪ ،‬وانو البد وان يشتمل على ما يدل‬ ‫على فاعل ذلك احلدث‪ .‬ويأيت فاعل احلدث يف الفعل الصقة قد تكون الحقة يف الزمن ادلاضي أو‬ ‫سابقة كما حيدث يف الزمن ادلستقبل والزمن احلال‪ .‬ومن ىنا نشًن إىل أن موقع ضمًن الفاعل يف‬ ‫الفعل خيتلف باختالف زمنو‪.‬‬ ‫وينقسم الزمن حسبما تعرب عنو اللغة العربية إىل أربعة أقسام ىي ادلاضي واحلاضر وادلستقبل إىل‬ ‫جانب صيغة األمر اليت تعرب طلب فعل ما يف زمن معٌن غًن زمن ادلاضي‪.‬‬ ‫أزمنة الفعل‬ ‫זמני הפעל‬ ‫الزمن ادلاضي‬ ‫الزمن احلاضر‬ ‫زمن ادلستقبل‬ ‫זמן עבר‬ ‫זמן הווה‬ ‫זמן עתיד‬ ‫الفعل الماضي‪ :‬ىو الفعل الذي يدل على وقوع حدث مت وانتهى مثل‪ָ :‬למַד درس‬ ‫الفعل في زمن المستقبل ىو الفعل الذي يدل على حدث مل يتم بل يتوقع حدوثو يف ادلستقبل‬ ‫שמ ֹר سيحرس‬ ‫مثل‪:‬י ִ ְ‬ ‫الفعل في زمن الحاضر‪ :‬ىو الفعل الذي يدل على وقوع حدث يف الوقت احلاضر ويقابل الفعل‬ ‫ادلضارع يف اللغة العربية دالليا مثل‪ :‬כֹותֵ ב يكتب‬ ‫ادلاضي‬ ‫עָּ בַ ר‬ ‫احلاضر‬ ‫הווה‬ ‫ادلستقبل‬ ‫עָּ תִ יד‬ ‫ضمائر الفاعل في زمن الماضي‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫ضميره في العبرية‬ ‫×××תִ י‬ ‫××× ت‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫×××נו‬ ‫××× نا‬ ‫ادلخاطب‬ ‫×××תָּ‬ ‫××× ت‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫×××תם‬ ‫××× مت‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫×××תְ‬ ‫××× ت‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫×××תן‬ ‫××× تن‬ ‫الغائب‬ ‫×××‬ ‫×××‬ ‫الغائبون‬ ‫×××ו‬ ‫××× وا‬ ‫الغائبة‬ ‫×××ה‬ ‫××× ت‬ ‫الغائبات‬ ‫×××ו‬ ‫××× ن‬ ‫ادلتكلم‬ ‫مقابلو في العربية‬ ‫ضمائر الفاعل في زمن المستقبل ‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫ضمًنه يف العربية‬ ‫א×××‬ ‫أ×××‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫נ×××‬ ‫ن×××‬ ‫ادلخاطب‬ ‫ת×××‬ ‫ت×××‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫ת×××ו‬ ‫ت×××ون‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫ת×××י‬ ‫ت ××× ين‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫ת×××נָּה‬ ‫ت×××ن‬ ‫الغائب‬ ‫י×××‬ ‫ي×××‬ ‫الغائبون‬ ‫י×××ו‬ ‫ي×××ون‬ ‫الغائبة‬ ‫ת×××‬ ‫ت×××‬ ‫ת×××נָּה‬ ‫ي×××ن‬ ‫ادلتكلم‬ ‫الغائبات‬ ‫مقابلو يف العربية‬ ‫الفعل السالم في الزمن الحاضر קל בזמן הווה‬ ‫يدل الفعل يف زمن احلاضر علىى حىدث يقىع حىال الىتكلم أو علىى حىدث متكىرر أو حىدث اعتىاد الفاعىل‬ ‫فعلىىو‪ .‬ولىىو مىىع الفعىىل السىىامل اجملىىرد أوزان ثالثىىة تشىىتق مىىن الفعىىل بطريقىىة التح ىىول الىىداخلي أي بتحري ىىك‬ ‫صىوامت الفعىل مث طريقىة اإللصىىاق إذا أراد ادلتحىدث أن يبىٌن جىىنس وعىدد الفاعىل‪ .‬فهىىو يشىتق مىن الفعىىل‬ ‫مفتىىوح العىىٌن بضىىم فىىاء الفعىىل بىىاحلومل جىىادول وكسىىر عينىىو بالتس ىًنيو" פוֹּעֵּ ל " ‪.‬بينمىىا يشىىتق مىىن الفعىىل‬ ‫مكسىىور العىىٌن بفىىتح الفىىاء بالفتحىىة الطويلىىة وكسىىر عينىىو بالتس ىًنيو" פָּ עֵּ ל " ‪ .‬ويشىىتق مىىن الفعىىل مضىىموم‬ ‫العٌن بفتح الفاء بالفتحة الطويلة وحتريك العٌن باحلومل حاسًن "פָּ עֹּ ל " ‪.‬‬ ‫קל בזמן‬ ‫הווה‬ ‫פָּ עַ ל‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫פָּ עֹּ ל‬ ‫פוֹּעֵּ ל‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫פָּ עוֹּל‬ ‫פוֹּעלת‬ ‫פְ עֵּ לָּה‬ ‫פְ ע ֹּולָּה‬ ‫פוֹּעְ לִ ים‬ ‫פְ עֵּ לִ ים‬ ‫פְ עוֹּלִ ים‬ ‫פוֹּעְ לוֹּת‬ ‫פְ עֵּ לוֹּת‬ ‫פְ עוֹּלוֹּת‬ ‫صيغة " פוֹּעֵּ ל " وىي تدل على القيام حبدث ومن أمثلتو‪:‬‬ ‫פועל‬ ‫יחיד‬ ‫אני‪-‬אתה‪-‬הוא‬ ‫יחידה‬ ‫אני‪-‬את ‪ -‬היא‬ ‫רבים‬ ‫אנחנו‪ -‬אתם‪ -‬הם‬ ‫רבות‬ ‫אנחנו‪-‬אתן‪-‬הן‬ ‫פוֹּעֵּ ל‬ ‫פוֹּעלת‬ ‫פוֹּעְ לִ ים‬ ‫פוֹּעְ לוֹּת‬ ‫שוֹּמֵּ ר‬ ‫שוֹּמרת‬ ‫שו ְֹּמ ִרים‬ ‫שוֹּמרוֹּת‬ ‫כוֹּתֵּ ב‬ ‫כוֹּתבת‬ ‫כוֹּתְ בִ ים‬ ‫כוֹּתבוֹּת‬ ‫לוֹּמֵּ ד‬ ‫לוֹּמדת‬ ‫לו ְֹּמ ִדים‬ ‫לוֹּמדוֹּת‬ ‫א ֹּוכֵּל‬ ‫אוֹּכלת‬ ‫אוֹּכְ לִ ים‬ ‫אוֹּכלוֹּת‬ ‫ملحوظات‪:‬‬ ‫‪ -‬تقع النربة على ادلقطع الثاين‪.‬‬ ‫ تتحول حركة فاء الفعل مع ضمائر ادلفردة واجلمع بنوعيو إىل سكون متحرك بسبب انتقال النربة إىل‬‫ادلقطع األخًن عمال بالقاعدة اليت تقول بان القماتس إذا فصل بينها وبٌن ادلقطع ادلنبور مقطع آخر‬ ‫تقصر إىل أدىن حركة‪.‬‬ ‫ إذا كانت الم الفعل صامت من صاميت احللق العاين"ע " أو احليت"ח " ‪ ،‬فان بنية الفعل تتغًن‬‫حتت تأثًن صامت احللق‪ ،‬فتظهر الفتحة ادلسروقة حتت الم الفعل مع ادلفرد ادلذكر‪ ،‬وتتحول حركة عٌن‬ ‫الفعل والمو إىل الفتحة القصًنة مع ادلفردة‪.‬‬ ‫اجلذر‬ ‫التحول‬ ‫أصل البنية مع ادلفردة‬ ‫التحول‬ ‫ש‪.‬מ‪.‬ע‬ ‫أصل البنية مع‬ ‫ادلفرد‬ ‫שוֹּמֵּ ע‬ ‫שוֹּמעת‬ ‫ש ֹּומַ עַ ת‬ ‫שוֹּמֵּ עַ‬ ‫ט ֹּובַ עַ ת‬ ‫ט‪.‬ב‪.‬ע‬ ‫טוֹּבֵּ ע‬ ‫טוֹּבֵּ עַ‬ ‫טוֹּבעת‬ ‫ב ֹּו ַרחַ ת‬ ‫ב‪.‬ר‪.‬ח‬ ‫בו ֵֹּּרח‬ ‫בו ֵֹּּרחַ‬ ‫ב ֹּורחת‬ ‫صيغة الفعل"פָּ עֵּ ל "‪ :‬تدل ىذه الصيغة يف األغلب على حال الفاعل وىي نادرة الورود يف اللغة العربية‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫רבים‬ ‫אנחנו‪ -‬אתם‪ -‬הם‬ ‫רבות‬ ‫אנחנו‪-‬אתן‪-‬הן‬ ‫יחיד‬ ‫אני‪-‬אתה‪-‬הוא‬ ‫יחידה‬ ‫אני‪-‬את ‪ -‬היא‬ ‫ֲעיֵּפוֹּת‬ ‫עָּ יֵּף‬ ‫ֲעיֵּפָּ ה‬ ‫ֲעיֵּפִ ים‬ ‫יָּשֵּ ן‬ ‫יְשֵּ נָּה‬ ‫יְשֵּ נִים‬ ‫יְשֵּ נוֹּת‬ ‫יָּבֵּ ש‬ ‫יְבֵּ שָּ ה‬ ‫יְבֵּ ִשים‬ ‫יְבֵּ שוֹּת‬ ‫ָאשֵּ ם‬ ‫אֲשֵּ מָּ ה‬ ‫אֲשֵּ ִמים‬ ‫אֲשֵּ מוֹּת‬ ‫مالحظة‬ ‫يطلق على صيغة الفعل في زمن الحاضر مصطلح "בינוני " أي الوسيط‪ ،‬ألنو يستخدم‬ ‫من ناحية للداللة على الفعل في زمن الحاضر‪ ،‬ومن ناحية أخرى يستخدم للداللة على‬ ‫اسم الفاعل‪ .‬ولكي نميز بين ما إذا كانت الصيغة فعال أو اسما علينا أن نبحث في‬ ‫الجملة عن الفاعل‪ ،‬فإذا اشتملت الجملة على فاعل مرتبط بها كانت ىذه الصيغة فعال‬ ‫كما في المثال التالي‪:‬‬ ‫ֲאנִי שוֹּמֵּ ר את הַ בַ יִת‪ .‬أنا أحرس البيت‬ ‫أما إذا لم ترتبط بفاعل ودخلت عليها أداة التعريف فإنها تكون اسما‪:‬‬ ‫הַ ּשוֹּמֵּ ר יוֹּשֵּ ב עַ ל יַד הַ בַ יִת‪ .‬يجلس الحارس بجوار البيت‪.‬‬ ‫الفعل السالم المجرد في الزمن الماضي בניין קל בזמן עָּ בָּ ר‬ ‫الفعل السامل ىو ما خلت صوامت جذره من صوامت العلة( א‪,‬ה‪,‬ו‪,‬י) أو من صامت النون‪ .‬وذلذا‬ ‫الفعل يف اللغة العربية أوزان ثالثة ىي مفتوح العٌن "פָּ עַ ל " ومكسور العٌن " פָּ עֵּ ל " ومضموم‬ ‫العٌن" פָּ עֹּ ל "‪.‬‬ ‫أوزان اجملرد‬ ‫בנייני קל‬ ‫פָּ עֵּ ל‬ ‫פָּ עַ ל‬ ‫פָּ עֹּ ל‬ ‫مفتوح العين في الماضي ومثالو‪ :‬שָּ מַ ר ( حرس)‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫שָּ מַ ְרתִ י‬ ‫حرست‬ ‫ادلخاطب‬ ‫שָּ מַ ְרתָּ‬ ‫حرست‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫שָּ מַ ְרתְ‬ ‫حرست‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫ְשמַ ְרתן‬ ‫الغائب‬ ‫שָּ מַ ר‬ ‫حرس‬ ‫الغائبون‬ ‫שָּ ְמרו‬ ‫حرسوا‬ ‫الغائبة‬ ‫שָּ ְמ ָּרה‬ ‫حرست‬ ‫الغائبات‬ ‫שָּ ְמרו‬ ‫حرسن‬ ‫توضيحات ‪:‬‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫שָּ מַ ְרנו‬ ‫حرسنا‬ ‫ְשמַ ְרתם‬ ‫حرستم‬ ‫حرسنت‬ ‫ש" ‪ ،‬والثاين قصًن مغلق" ַמר "‪.‬‬ ‫‪- 1‬يتكون الفعل من مقطعٌن األول طويل مفتوح" ָָ‬ ‫‪- 2‬يتم إلصاق الضمًن الدال على الفاعل كالحقة بعد الم الفعل‪.‬‬ ‫يف العربية‬ ‫‪- 3‬تقع النربة على ادلقطع الثاين يف أصل الوزن‪ ،‬وتظل على موقعها مع ضمائر التكلم بنوعيو‬ ‫وادلخاطب ادلخاطبة‪.‬‬ ‫‪- 4‬تنتقل النربة إىل ادلقطع األخًن بعد إضافة الالحقة مع ضمائر ادلخاطبٌن وادلخاطبات والغائبٌن‬ ‫والغائبات‪.‬‬ ‫يؤدي انتقال النرب إىل بعض التغيًنات الصوتية ىي‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬تتحول حركة فاء الفعل من الفتحة الطويلة" القماتس" إىل حركة السكون ادلتحرك مع‬ ‫ضمًني ادلخاطبٌن وادلخاطبات" ְשמַ ְרתם " " ְשמַ ְרתן " عمال بالقاعدة اليت تقول‬ ‫بان الفتحة الطويلة " القماتس" إذا فصل بينها وبٌن ادلقطع ادلنبور مقطع آخر تتحول‬ ‫إىل السكون‪.‬‬ ‫تتحول حركة عٌن الفعل الفتحة القصًنة " البتاح" مع ضمائر الغائبة والغائبٌن‬ ‫ب ‪-‬‬ ‫والغائبات إىل السكون" שָּ ְמ ָּרה " " שָּ ְמרו " " שָּ ְמרו " بعد أن صارت يف مقطع‬ ‫قصًن غًن منبور وىو ما ال تقبلو اللغة العربية‪.‬‬ ‫‪- 5‬قد يشتمل اجلذر على بعض صوامت احللق "א‪,‬ה‪,‬ח‪,‬ע "‪ ،‬ومن ادلعروف أن صوامت احللق ال‬ ‫تقبل السكون ادلتحرك وحترك بالسكون ادلركب بدال منو لذا جيب أخذ ىذه اخلاصية بعٌن‬ ‫االعتبار عند إسناد الفعل إىل الضمائر ‪:‬‬ ‫أ ‪-‬إذا كانت فاء الجذر حرف حلقي يحرك بالحطاف بتاح مع المخاطبين‬ ‫والمخاطبات‪:‬‬ ‫ب ‪-‬‬ ‫اجلذر‬ ‫ע‪.‬מ‪.‬ד‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫أصل بنيتو‬ ‫עָּ מַ ְדתם‬ ‫التحول‬ ‫ֲעמַ ְדתם‬ ‫الضمًن‬ ‫ע‪.‬מ‪.‬ד‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫עָּ מַ ְדתן‬ ‫ֲעמַ ְדתן‬ ‫إذا كانت عين الجذر صامتا حلقيا تحرك بالحطاف بتاح‪:‬‬ ‫اجلذر‬ ‫ט‪.‬ע‪.‬נ‬ ‫الضمًن‬ ‫الغائبة‬ ‫أصل بنيتو‬ ‫טָּ עְ נָּה‬ ‫التحول‬ ‫טָּ ֲענָּה‬ ‫ב‪.‬ח‪.‬נ‬ ‫الغائبون‬ ‫בָּ ְחנו‬ ‫בָּ ֲחנו‬ ‫נ‪.‬ה‪.‬ג‬ ‫الغائبات‬ ‫ָּנ ֲהגו‬ ‫ָּנהְ גו‬ ‫ج‪ -‬إذا كانت الم الفعل صامت حلقيا ظل ساكنا على حالو‪:‬‬ ‫اجلذر‬ ‫ש‪.‬מ‪.‬ע‬ ‫الضمًن‬ ‫ادلتكلم‬ ‫بنية الفعل‬ ‫שָּ מַ עְ תִ י‬ ‫ג‪.‬ב‪.‬ה‬ ‫ادلتكلم‬ ‫גָּבַ הְ תִ י‬ ‫‪ -6‬إ ذا كانت الم الفعل صامت التاف‪ ،‬ادغم يف ضمائر الفاعل ادلتكلم وادلخاطب وادلخاطبة‬ ‫وادلخاطبٌن وادلخاطبات‪:‬‬ ‫اجلذر‬ ‫נ‪.‬ח‪.‬ת‬ ‫الضمًن‬ ‫ادلتكلم‬ ‫أصل بنيتو‬ ‫נָּחַ תְ תִ י‬ ‫التحول‬ ‫נָּחַ תִ י‬ ‫נ‪.‬ח‪.‬ת‬ ‫ادلخاطب‬ ‫נָּחַ תְ תָּ‬ ‫נָּחַ תָּ‬ ‫נ‪.‬ח‪.‬ת‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫נָּחַ תְ תְ‬ ‫נָּחַ תְ‬ ‫נ‪.‬ח‪.‬ת‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫נְחַ תְ תם‬ ‫נְחַ תם‬ ‫נ‪.‬ח‪.‬ת‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫נְחַ תְ תן‬ ‫נְחַ תן‬ ‫مكسور العين في الماضي ومثالو ‪ָ :‬חפֵץ ( رغب)‬ ‫الفعل السامل مكسور العٌن قليل الورود يف العربية‪ ،‬وال تظهر كسرة العٌن سوى مع ضمًن الغائب‬ ‫بينما تتحول إىل الفتحة القصًنة مع بقية الضمائر ليتشابو يف بقية الضمائر مع الفعل مفتوح العٌن‬ ‫يف ادلاضي‪.‬‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫חָּ פַ צְ תִ י‬ ‫الفاعل‬ ‫رغبت‬ ‫ادلخاطب‬ ‫חָּ פַ צְ תָּ‬ ‫رغبت‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫חָּ פַ צְ תְ‬ ‫رغبت‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫חָּ פַ צְ נו‬ ‫رغبنا‬ ‫חֲפַ צְ תם‬ ‫رغبتم‬ ‫חֲפַ צְ תן‬ ‫رغبنت‬ ‫الغائب‬ ‫يف العربية‬ ‫חָּ פֵּ ץ‬ ‫الفاعل‬ ‫رغب‬ ‫الغائبة‬ ‫חָּ פְ צָּ ה‬ ‫رغبت‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫الغائبون‬ ‫يف العربية‬ ‫חָּ פְ צו‬ ‫رغبوا‬ ‫الغائبات‬ ‫חָּ פְ צו‬ ‫رغنب‬ ‫مضموم العين في الماضي ومثالو ‪ :‬קָט ֹן ( صغر)‬ ‫الفعل السامل مضموم العٌن يف ادلاضي نادر الورود يف اللغة العربية ويرد إسناده إىل الضمائر على‬ ‫النحو التايل‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫קָּ ֹּטמו‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫קָּ ֹּט ְנתִ י‬ ‫صغرنا‬ ‫صغرت‬ ‫ְקטָּ ְנתם‬ ‫صغرمت‬ ‫ادلخاطب‬ ‫קָּ ֹּט ְנתָּ‬ ‫صغرت‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫صغرتن‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫קָּ ֹּט ְנתְ‬ ‫صغرت‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫ְקטָּ ְנתן‬ ‫الغائب‬ ‫קָּ טֹּן‬ ‫صغر‬ ‫الغائبون‬ ‫קָּ ְטנו‬ ‫صغروا‬ ‫الغائبة‬ ‫קָּ ְט ָּנה‬ ‫صغرت‬ ‫الغائبات‬ ‫קָּ ְטנו‬ ‫صغرن‬ ‫مالحظات‪:‬‬ ‫ حتتفظ عٌن الفعل حبركتها األصلية مع ضمائر التكلم مفردا ومجعا وادلخاطب وادلخاطبة‪.‬‬‫ تتحول حركة عٌن الفعل مع ضمائر الغائبة والغائبٌن والغائبات إىل السكون ادلتحرك بعد انتقال‬‫النرب إىل الحقة الضمًن‪.‬‬ ‫ تتحول حركة عٌن الفعل مع ضمائر ادلخاطبٌن وادلخاطبات إىل حركة القماتس قاطان بعد انتقال‬‫النرب إىل الحقة الضمًن فيهما مما يؤدي إىل تقصًن حركة احلومل حاسًن اىل قماتس قاطان بعد أن‬ ‫صارت يف مقطع مغلق غًن منبور‪.‬‬ ‫الفعل السالم في زمن المستقبل‬ ‫للفعل السامل يف زمن ادلستقبل صيغتان إحدامها مضىمومة العىٌن يف ادلسىتقبل واألخىرى مفتوحىة العىٌن‪.‬‬ ‫وىي تعتمد على صوامت جذره وداللتو من حيث التعدي واللزوم وىي تأيت على النحو التايل‪:‬‬ ‫الفعل السامل يف زمن ادلستقبل‬ ‫בניין הקל בעתיד‬ ‫مضموم العٌن‬ ‫مفتوح العٌن‬ ‫יִפְ עֹּ ל‬ ‫יִפְ עַ ל‬ ‫أغلب أفعال اللغة‬ ‫إذا كانت عٌن اجلذر حلقية‬ ‫פָּ עַ ל‪ -‬יִפְ עֹּ ל‬ ‫טָּ עַ ם‪ -‬י ְִטעַ ם‬ ‫إذا كانت الم اجلذر حلقية‬ ‫שָּ מַ ע ‪ -‬י ְִשמַ ע‬ ‫إذا كان فعل الزم‬ ‫ג ַָּדל‪ -‬יִגְ ַדל‬ ‫مكسور العٌن يف ادلاضي‬ ‫כָּבֵּ ד‪ -‬יִכְ בַ ד‬ ‫مضموم العٌن يف ادلاضي‬ ‫קָּ טֹּ ן‪ -‬י ְִקטַ ן‬ ‫ يشتق الفعل يف زمن ادلستقبل من اجلذر بإضافة سوابق الضمائر الدالة على الفاعل على فاء‬‫الفعل لتكون معو مقطع مغلق‪ :‬י‪ +‬פעל = ִיפְ על‬ ‫ تضاف بعض اللواحق على الم الفعل لتحديد عدد وجنس ضمًن الفاعل‪ :‬ת‪ +‬פעל‪ +‬י =‬‫תפעלי‬ ‫مضموم العين في المستقبل ومثالو‪ :‬י ְִשמֹּ ר‬ ‫الفاعل‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫ִנ ְשמֹּ ר‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫א ְשמֹּ ר‬ ‫حنرس‬ ‫أحرس‬ ‫תִ ְש ְמרו‬ ‫حترسون‬ ‫ادلخاطب‬ ‫תִ ְשמֹּ ר‬ ‫حترس‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫حترسن‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫תִ ְש ְמ ִרי‬ ‫حترسٌن‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫תִ ְשמֹּ ְרנָּה‬ ‫الغائب‬ ‫ִי ְשמֹּ ר‬ ‫حيرس‬ ‫الغائبون‬ ‫ִי ְש ְמרו‬ ‫حيرسون‬ ‫الغائبة‬ ‫תִ ְשמֹּ ר‬ ‫حترس‬ ‫الغائبات‬ ‫תִ ְשמֹּ ְר ָּנה‬ ‫حيرسن‬ ‫ يشتق ادلستقبل من ىذا الوزن بإلصاق ضمائر الفاعل كسابقة على فاء الفعل‪ ،‬إىل جانب بعض‬‫اللواحق اليت تدل على جنس وعدد الفاعل بعد الم الفعل‪.‬‬ ‫ حترك الضمائر بالكسرة القصًنة الصرحية‪ ،‬ما عدا ضمًن ادلتكلم فيحرك بالكسر القصًنة ادلمالة‬‫لكونو من صوامت احللق اليت دتيل إىل احلركات ادلمالة‪.‬‬ ‫ يكون الضمًن مع فاء الفعل مقطع قصًن مغلق حيث تسكن فاء الفعل بالسكون التام ִי ְש ‪،‬‬‫بينما حترك عٌن الفعل باحلومل حاسًن لتكون مع الم الفعل مقطع طويل مغلق מֹּ ר ‪.‬‬ ‫ تقع النربة يف الفعل على ادلقطع األخًن يف كل الضمائر وعلى ادلقطع قبل األخًن مع ضمًني‬‫ادلخاطبات والغائبات‪.‬‬ ‫ تتحرك عٌن الفعل باحلومل حاسًن مع كل الضمائر ماعدا ضمائر الغائبة وادلخاطبٌن والغائبٌن‬‫فتتحول إىل السكون ادلتحرك بسبب انتقال النرب إىل ادلقطع األخًن‪ :‬תִ ְש ְמ ִרי ‪ ،‬תִ ְש ְמרו ‪ִ ،‬י ְש ְמרו‬ ‫‪.‬‬ ‫مفتوح العين في الماضي ومثالو ‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫ִנ ְשמַ ע‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫א ְשמַ ע‬ ‫نسمع‬ ‫أمسع‬ ‫תִ ְש ְמעו‬ ‫تسمعون‬ ‫ادلخاطب‬ ‫תִ ְשמַ ע‬ ‫تسمع‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫تسمعن‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫תִ ְש ְמעי‬ ‫تسمعٌن‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫תִ ְשמַ עְ נָּה‬ ‫الغائب‬ ‫ִי ְשמַ ע‬ ‫يسمع‬ ‫الغائبون‬ ‫ִי ְש ְמעו‬ ‫يسمعون‬ ‫الغائبة‬ ‫תִ ְשמַ ע‬ ‫تسمع‬ ‫الغائبات‬ ‫תִ ְשמַ עְ ָּנה‬ ‫يسمعن‬ ‫توضيحات‬ ‫ يتكون الفعل من مقطعٌن قصًنين مغلقٌن " ִי ְש " ‪" ،‬מַ ע "‪.‬‬‫ تقع النرب على ادلقطع األخًن مع كل الضمائر ما عدا ضمًني ادلخاطبات والغائبات‪.‬‬‫ عٌن الفعل زلركة بالفتحة القصًنة مع كل الضمائر ما عدا ضمائر ادلخاطبة وادلخاطبٌن والغائبٌن‪.‬‬‫ إذا جاءت فاء اجلذر حلقية تقع بعض التغًنات الصوتية وذلك على النحو التايل‪:‬‬‫‪ -1‬يف الفعل مضموم العٌن يف ادلستقبل‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫נ ֲחשֹּב‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫ַא ֲחשֹּב‬ ‫حنسب‬ ‫احسب‬ ‫תַ חַ ְשבו‬ ‫حتسبون‬ ‫ادلخاطب‬ ‫תַ ֲחשֹּב‬ ‫حتسب‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫حتسنب‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫תַ חַ ְשבִ י‬ ‫حتسبٌن‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫תַ ֲחשֹּבְ נָּה‬ ‫الغائب‬ ‫ַי ֲחשֹּב‬ ‫حيسب‬ ‫الغائبون‬ ‫יַחַ ְשבו‬ ‫حيسبون‬ ‫الغائبة‬ ‫תַ ֲחשֹּב‬ ‫حتسب‬ ‫الغائبات‬ ‫תַ ֲחשֹּבְ נָּה‬ ‫حيسنب‬ ‫نالحظ فيما سبق أن‬ ‫‪ -‬حتركت فاء الفعل باحلاطف بتاح بدال من السكون التام حتت تأثًن صامت احللق "ח "‪.‬‬ ‫ حتولت حركة فاء الفعل مع ضمائر ادلخاطبة وادلخاطبٌن والغائبٌن اىل حركة البتاح بدال من‬‫السكون ادلركب عمال بالقاعدة اليت تقول‪ " :‬إذا تواىل سكونان متحركان داخل الكلمة حتول األول‬ ‫منهما إىل حركة وظل الثاين على حالو‪".‬‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫أصل الصيغة‬ ‫תַ ֲח ְשבִ י‬ ‫التحول‬ ‫תַ חַ ְשבִ י‬ ‫الضمًن‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫תַ ֲח ְשבו‬ ‫תַ חַ ְשבו‬ ‫الغائبون‬ ‫ַי ֲח ְשבו‬ ‫ַיחַ ְשבו‬ ‫‪ -2‬يف الفعل مفتوح العٌن يف ادلستقبل‪:‬‬ ‫الفاعل‬ ‫يف العربية‬ ‫يف العربية‬ ‫الفاعل‬ ‫ادلتكلمون‬ ‫يف العربية‬ ‫נח ֱַרד‬ ‫ادلتكلم‬ ‫يف العربية‬ ‫אח ֱַרד‬ ‫خنشى‬ ‫أخشى‬ ‫תח ְרדו‬ ‫ختشون‬ ‫ادلخاطب‬ ‫תח ֱַרד‬ ‫ختشى‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫ختشٌن‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫תח ְר ִדי‬ ‫ختشٌن‬ ‫ادلخاطبات‬ ‫תח ֱַר ְדנָּה‬ ‫الغائب‬ ‫יח ֱַרד‬ ‫خيشى‬ ‫الغائبون‬ ‫יח ְרדו‬ ‫خيشون‬ ‫الغائبة‬ ‫תח ֱַרד‬ ‫ختشى‬ ‫الغائبات‬ ‫תח ֱַר ְדנָּה‬ ‫خيشٌن‬ ‫نالحظ فيما سبق أن‬ ‫ حتركت فاء الفعل باحلاطف سيجول بدال من السكون التام حتت تأثًن صامت احللق "ח "‪.‬‬‫ حتولت حركة فاء الفعل مع ضمائر ادلخاطبة وادلخاطبٌن والغائبٌن اىل الكسرة القصًنة ادلمالة بدال‬‫من السكون ادلركب عمال بالقاعدة اليت تقول‪ " :‬إذا تواىل سكونان متحركان داخل الكلمة حتول‬ ‫األول منهما إىل حركة وظل الثاين على حالو‪".‬‬ ‫ادلخاطبة‬ ‫أصل الصيغة‬ ‫ת ֱח ְר ִדי‬ ‫التحول‬ ‫תח ְר ִדי‬ ‫الضمًن‬ ‫ادلخاطبون‬ ‫ת ֱח ְרדו‬ ‫תח ְרדו‬ ‫الغائبون‬ ‫י ֱח ְרדו‬ ‫יח ְרדו‬ ‫תרגילים‬ ‫‪ - 1‬כתוב את שם הגוף המתאים‬ ‫שם הגוף‬ ‫הפעל‬ ‫שָּ כְ בָּ ה‬ ‫יִתְ פֹּ ר‬ ‫תִ סְ גֹּ ר‬ ‫י ְִשמַ ע‬ ‫שָּ ַאלְ תְ‬ ‫ָּגנְבָּ ה‬ ‫פ ֹּוגֵּש‬ ‫ֲאכַלְ תם‬ ‫ל ְָּמדו‬ ‫תִ ְשמֹּ ְרנָּה‬ ‫תוֹּפְ רוֹּת‬ ‫תַ עַ זְ בִ י‬ ‫ש ֹּולַחַ ת‬ ‫‪ -2‬כתוב את הזמן המתאים‬ ‫הפעל‬ ‫תַ עֲמֹּ ד‬ ‫שו ְֹּמעִ ים‬ ‫עָּ זְ ָּרה‬ ‫לְ מַ ְדתן‬ ‫הזמן‬ ‫הזמן‬ ‫הפעל‬ ‫י ְִדאֲגו‬ ‫זוֹּרקת‬ ‫תִ ְשל ְַחנָּה‬ ‫אסְ עַ ד‬ ‫נִפְ גֹּ ש‬ ‫תַ עַ זְ ִרי‬ ‫גָּמַ ְרנו‬ ‫בו ֵֹּּדק‬ ‫‪-3‬מלא את הטבלה‪:‬‬ ‫שם הגוף‬ ‫עבר‬ ‫אני‬ ‫בָּ טַ ְחתִ י‬ ‫אנחנו‬ ‫אתה‬ ‫אתם‬ ‫את‬ ‫אתן‬ ‫הוא‬ ‫הם‬ ‫היא‬ ‫הן‬ ‫הווה‬ ‫עתיד‬ ‫שו ְֹּמעִ ים‬ ‫תִ צְ בֹּר‬ ‫‪ -4‬כתב את הפֹּ עַ ל בזמנים הבאים‪:‬‬ ‫שם הגוף‬ ‫הפעל‬ ‫אתה‬ ‫סָּ גַר‬ ‫הוא‬ ‫לָּמַ ד‬ ‫אני‬ ‫ָאסַ ף‬ ‫את‬ ‫עָּ בַ ד‬ ‫היא‬ ‫חָּ קַ ר‬ ‫אתם‬ ‫שָּ ַאל‬ ‫אנחנו‬ ‫טָּ עַ ן‬ ‫אנחנו‬ ‫שָּ לַח‬ ‫הם‬ ‫סָּ פַ ר‬ ‫אתן‬ ‫לָּבַ ש‬ ‫הן‬ ‫שָּ בַ ת‬ ‫אני‬ ‫ָאטַ ם‬ ‫עבר‬ ‫הווה‬ ‫עתיד‬ ‫‪-5‬כתוב את האותיות והנקודות החסרות‬ ‫שם הגוף‬ ‫עבר‬ ‫הווה‬ ‫עתיד‬ ‫היום‬ ‫מחר‬ ‫אתמול‬ ‫אני‬ ‫כתב‪-‬‬ ‫כ‪-‬תב‬ ‫‪-‬כתב‬ ‫כ‪-‬תב‬ ‫‪-‬כתב‬ ‫כתב‪-‬‬ ‫אנחנו‬ ‫סגר‪--‬‬ ‫ס‪-‬גר‪--‬‬ ‫‪-‬סגר‬ ‫ס‪-‬גר‪--‬‬ ‫‪-‬סגר‬ ‫סגר‪--‬‬ ‫אתה‬ ‫שבר‪-‬‬ ‫ש‪-‬בר‬ ‫‪-‬שבר‬ ‫ש‪-‬בר‬ ‫‪-‬שבר‬ ‫שבר‪-‬‬ ‫אתם‬ ‫תפר‪--‬‬ ‫ת‪-‬פר‪--‬‬ ‫‪-‬תפר‪-‬‬ ‫ת‪-‬פר‪--‬‬ ‫‪-‬תפר‪-‬‬ ‫תפר‪--‬‬ ‫את‬ ‫מכר‪-‬‬ ‫מ‪-‬כר‪--‬‬ ‫‪-‬מכר‪-‬‬ ‫מ‪-‬כר‪-‬‬ ‫‪-‬מכר‪-‬‬ ‫מכר‪-‬‬ ‫אתן‬ ‫שלח‪--‬‬ ‫ש‪-‬לח‪--‬‬ ‫‪ -‬שלח‪--‬‬ ‫ש‪-‬לח‪--‬‬ ‫‪-‬שלח‪--‬‬ ‫שלח‪--‬‬ ‫הוא‬ ‫פגש‬ ‫פ‪-‬גש‬ ‫‪-‬פגש‬ ‫פ‪-‬גש‬ ‫‪-‬פגש‬ ‫פגש‬ ‫הם‬ ‫חתמ‪-‬‬ ‫ח‪-‬תמ‪--‬‬ ‫‪-‬חתמ‪-‬‬ ‫ח‪-‬תמ‪--‬‬ ‫‪-‬חתמ‪-‬‬ ‫חתמ‪-‬‬ ‫היא‬ ‫זרע‪-‬‬ ‫ז‪-‬רע‪-‬‬ ‫‪-‬זרע‬ ‫ז‪-‬רע‪-‬‬ ‫‪-‬זרע‬ ‫זרע‪-‬‬ ‫שם הגוף‬ ‫עבר‬ ‫הווה‬ ‫עתיד‬ ‫היום‬ ‫מחר‬ ‫אתמול‬ ‫הן‬ ‫בדק‪-‬‬ ‫ב‪-‬דק‪--‬‬ ‫‪-‬בדק‪--‬‬ ‫ב‪-‬דק‪--‬‬ ‫‪-‬בדק‪--‬‬ ‫בדק‪-‬‬ ‫‪ -6‬כתוב את הפעלים בזמן הווה‪:‬‬ ‫‪ -1‬אתְ מוֹּל מָּ סַ ְרתִ י הו ָֹּּדעָּ ה ַלאֲחוֹּתִ י‪ ,‬וְ הַ יוֹּם הִ יא ‪ ......................‬לִ י את הַ תְ שובָּ ה‪.‬‬ ‫‪ַ -2‬אף פַעַ ם ֹלא שָּ בַ ְרתִ י כְ לִ י‪ ,‬ופִ תְ אום הַ יוֹּם אַ תם ‪......................‬הַ כֹּ ל‪.‬‬ ‫‪ -3‬אַ תן ‪...................‬הָּ ערב בְ מ ֹּועֲדוֹּן? – ֹלא ָּרקַ ְדנו אתְ מוֹּל‪.‬‬ ‫‪ִ -4‬מ ְֹּש ַרד הַ ְקלִ יטָּ ה ‪................‬הַ ְרבֵּ ה עוֹּלִ ים מארה"ב‪ .‬בַ שָּ נָּה שֵּ עָּ בְ ָּרה קָּ לַט בְ עִ יקָּ ר‬ ‫עוֹּלִ ים מֵּ רוסְ יָּה‪.‬‬ ‫‪ -5‬בְ דרְך כְ לָּל ֲאנִי ֹלא ‪ ...............‬בַ ִםיטָּ ה בְ משְך הַ יוֹּם‪ .‬אֲבָּ ל אתְ מוֹּל הָּ יִיתִ י עיֵּיפָּ ה‬ ‫וְ שָּ כַבְ תִ י לָּנוחַ ‪.‬‬ ‫‪ -7‬כתוב את הפעלים החסרים לפי הזמן והגוף המתאימים‪:‬‬ ‫(לדרוש‪ -‬למסור‪ -‬לרשום‪ -‬לבדוק‪ -‬למכור)‬ ‫הַ פָּ ִקיד בַ בַ נְק ‪ִ ...............‬מ ִםנִי‪ ,‬שֵּ א ְמסֹּ ר ל ֹּו את כָּל הַ פְ ָּר ִטים שלִ י‪ .‬הוא ‪..........‬אוֹּתָּ ם‪,‬‬ ‫ַאח ֲֵּרי ש ‪ִ ..................‬אם הֵּ ם נְכ ֹּונִים‪ַ .‬אחַ ר כָּך בִ יקַ ְשתִ י ִמ ִממ ֹּו‪ ,‬ש‪ ..................‬לִ י‬ ‫ד ֹּול ִָּרים ַלנְסִ יעָּ ה‪.‬‬ ‫(לגמור‪ -‬לכתוב‪ -‬לכתוב‪ -‬לבדוק‪ -‬למסור‪ -‬לרשום)‬ ‫ימודים שלָּנו בַ אולְ פָּ ן‪............... .‬בְ ִחינָּה אֲרו ָּכה‬ ‫אתְ מוֹּל ‪...............‬את הַ לִ ִ‬ ‫ָאמ ָּרה‪ ,‬ש ‪...............‬אוֹּתָּ ה מָּ חָּ ר ו‪............‬את הַ צִ יונִים‬ ‫ו‪..............‬אוֹּתה לַמו ָֹּּרה‪ .‬הִ יא ְ‬ ‫ל ִַם ְֹּש ָּרד‪ .‬הַ פְ ִק ִידים בַ ִם ְֹּש ָּרד‪.............‬את הַ צִ יונִים בַ תִ יק של כָּל סְ טוֹּדנְט‪.‬‬ ‫(לדרוש‪ -‬לבדוק‪ -‬למסור)‬ ‫שלְ שוֹּם‬ ‫בַ י ְִשיבָּ ה‬ ‫‪...............‬מֵּ אִ יתָּ נו‬ ‫ש‪............‬אוֹּתָּ ם ל ְַמנַהֵּ ל‪.‬‬ ‫ש‬ ‫‪................‬את‬ ‫הַ תְ שובוֹּת‬ ‫לִ פְ נֵּי‬